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1、为什么恰恰到了老年,人才注意到自己的感受,批评自己的行动呢?为什么年轻的时候就不管这些?到了老年,就是没有这一套也已经够难受的了。……年轻的时候整个生活不留痕迹地滑过去,几乎没触动思想,可是到了老年,每一个极小的感受都像钉子那样钉在头脑里,引起一大堆问题。——契诃夫
2、为什么一个人要富有?为什么他一定要有马匹,精致的衣服,漂亮的住宅,到公共场所与娱乐场所去的权利?因为缺少思想。你给他的心灵一个新的形象,他就会逃遁到一个寂寞的花园或是阁楼上去享受它,这梦想使他们那样富有,即使给他一州作为采邑,也还抵不过它。但是我们最终是因为没有思想,所以才发现我们没有钱。我们最初是因为耽溺于肉欲,所以才觉得一定要有钱。——爱默生
3、伟大的思想能变成巨大的财富。——塞内加
4、思想寓于躯体,但尽管如此,身体最健壮的人不一定就是杰出的思想家。——伏尔泰
5、思想——自由的精灵。——莎士比亚
6、死亡对于思想就像一个捡破烂的女人,她徘徊在房前屋后墙角路旁,把破旧腐烂无用的废物收进她那龌龊的口袋,有时也厚颜无耻地偷窃健康而结实的东西。死亡散发着腐烂的臭气,裹着令人恐惧的盖尸布,冷漠无情没有个性难以捉摸,永远像一个严峻而凶恶的谜站立在人的面前,思想不无妒意地研究着她。那善于创造像太阳一样明亮的思想,充满了狂人般的胆量,她骄傲地意识到自己将永垂不朽……高尔基
7、一个对社会的价值,首先取决于他的感情思想和行动对增进人类利益有多大作用。——爱因斯坦
8、要做一个襟怀坦白,光明磊落的人,不管是在深藏内心的思想活动中,还是在表露于外的行为举止上都是这样。——温塞特
9、我们进行了二十八年的新民主义主义革命,推翻封建主义的反动统治和封建土地所有制,是成功的,彻底的。但是,肃清思想政治方面的封建主义残余影响这个任务,因为我们对它的重要性估计不足,以后很快会转入社会主义革命,所以没有能够完成。——邓小平
10、我们可以死,但是永远不会变节!我们可以死,但是要自由和尊严地去死!我们可以死,并不是因为我们不重视生命,不是因为我们不重视我国人民进行的创造性事业,看不到我们通过自己的劳动有权得到的光荣的未来,而是因为我们每个人的生命是同这种思想,这种前途不可分割地联系在一起的。——卡斯特罗
11、习惯是一个人思想与行为的领导者。——爱默生
12、相信青春是一生当中最快乐的时光,是一种谬误。最快乐的人是想着最有趣味的思想的人,因而我们是愈老愈快乐。——威廉·里昂·菲尔坡
13、写作的人象画家不应该停止画笔一样,也是不应该停止笔头的。——随便他写什麽,必须每天写,要紧的是叫手学会完全服从思想。——果戈理
14、我们的生活所需的思想,也许在三千年前就思维殆尽。我们只需要在老柴上加新火就行了。——芥川龙之介
15、我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。——叔本华
16、心如水之源,源清则流清,心正则事正。
17、信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性,而且还可能反映思想的惰性。——克留切夫斯基
18、信仰是心中的绿洲,思想的骆驼队是永远走不到的。——纪伯伦
19、我们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的思想变为现实。——周扬
20、我们的生活就象施行,思想是导游者;没有导游者,一切都会停止。目标会丧失,力量也会化为乌有。——歌德
21、形式是一只金瓶,思想之花插入其内,便可流芳百世。——法朗士
22、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德
23、要记住,现在对人来说,如同需要空气一样,需要细腻的感情,而思想的细腻,智力的丰富,是它的源泉。——苏霍姆林斯基
24、要对一个人作出判断,至少要设岙处地,深入了解关于他的感情、不幸和思想的秘密;只想就事件的物质方面去了解他的生活,这是写编年史,是给傻瓜们作传记!巴尔扎克
25、言语本来应当是思想的仆人,但却往往变成思想的主人。——克鲁劳
26、学习是劳动,并且应当永远是劳动,是充满了思想的劳动,使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想,而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。——乌申斯基
27、学会集体工作的艺术。在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作,即使你有非凡的能力,你也不能在科学上做出巨大的发现,而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器,正如你自己——集体中的一员——也是别人的思想的扩音器和放大器一样。——泽林斯基
28、要热爱书,它会使你的生活轻松:它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想情感和事件:它会教导你尊重别人和你自己:它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。——高尔基
29、要是人家端给您的是咖啡,那么请您不要在杯子里找啤酒。如果我献给您的是教授的思想,那么您得相信我,不要在那里面长契诃夫的思想。——契诃夫
30、一个具有天才的人——具有超人的性格,绝不遵循通常人的思想和途径。——司汤达
31、一个人的思想不会停滞,当他清醒时,他的头脑不停地工作,就像不断跳动的脉博,他无法止住任何一种思想。——马可·奥勒利乌斯
32、一个人的活动,如果不是被高尚的思想所鼓舞,那它是无益的、渺小的。——车尔尼雪夫斯基
33、我宁愿和柏拉图一起犯错误,也不愿和这些人(毕达哥拉斯信徒)一起正确地思想。——西塞罗
34、我一贯力求思想不受束缚。——达尔文
35、乌鸦的故事:上帝要拣最美丽的鸟做禽类的王,乌鸦把孔雀的长毛披在身上,插在尾巴上,到上帝前面去应选,果然为上帝挑中;其它鸟类大怒,把它插上的羽毛都扯下来,依然现出乌鸦的本相。这就是说,披着长头发的,未必就真是艺术家;反过来说,秃顶无发的人当然未必是学者思想家。——钱钟书
36、无疑的,您是一个有才能的人,有文学气质,经历过战斗的风暴,聪明伶俐,没有受到先人之见的思想体系的压制,因此您可以放心:您那剧本的烤炉里会出好货色的。——契诃夫
37、所有伟大的事迹和伟大的思想都有荒谬的开头。——加缪
38、他有着天才的火花!你知道这是什麽意思?那就是勇敢、开阔的思想,远大的眼光……他种下一棵树,他就已经看见了千百年的结果,已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的,要爱就爱这种人。——契诃夫
39、坦白的爱情自有它的预感,知道能生爱。幽居独处的姑娘,居然偷偷跑进一个青年的屋子,真是何等的大事!在爱情中间,有些思想有些行为,对某些心灵不就等于神圣的婚约吗?——巴尔扎克
40、讨论犹如砺石,思想好比锋刃,两相砥砺将使思想更加锋利。——培根
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名人名言是人类智慧宝库里的一份珍贵财富,是古今中外先哲和有志之士的思想精华,是人类知识的积淀,是民族智慧的提炼。在茫茫书海中,由人类文明与智慧凝聚而成的至理名言,集思想性、洞察力和语言美于一身,正如文化星河中的点点繁星,散发着永恒的魅力。它们世代相传,跨越国界,使无知的人变得聪明,使聪明的人更智慧,给智慧的人以思想共鸣,是人生旅途中的良师益友。人生阅历尚浅的青少年朋友,阅读这些名言,更可以启迪智慧,陶冶情操,树立正确的人生观、世界观和价值观。正因为如此,入们喜欢搜集、品味并且引用名人名言。
不要说,这世上没个好了,不要去记恨那个抛弃你的人,毕竟曾经爱过你,疼过你,宽容会让你更美丽。
不要做女强人,要做强
痴情的一方注定伤的最深,自古痴情终成空。
摧残的方式很多,不过连根拔起的狂风暴雨,却是借钱。
当你忍不住要流出来的时候,睁大眼睛,千万别眨眼!你会看到世界由清晰变模糊的全过程,心会在你泪水落下的那一刻变得清澈明晰
等待雨,是伞一生的宿命
酒在肚子里,事在心里,中间总好象隔着一层,无论喝多少酒,都淹不到心上去。
,的时候,就像,经典语录,与世隔绝般。
人并不是美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
善于妥协的,很宝贵。但是,只善于妥协的,很廉价。
上帝创造了是为了使他,而创造是为了让他更。
受她的一点妨碍,那只有一个办法--就是结婚。
天空爱上大地,但却离大地太远。于是,每当天空想大地的时候,就会下起倾盆大雨
听到一些事,明明不相干的,也会在心中拐好几个弯想到你。
偷偷地看你,偷偷地想你,偷偷地爱你最后,偷偷地哭了
要是有人追求,世界上没有一个不是飘飘然的。正因为这样,才会那么迷死人。
要做的事情总找得出时间和机会;不要做的事情总找的出藉口。
一个姑娘爱上一个男子的时候,决不会看出他的缺点来。
一种,虽然这种有点痛。
有的时候不要太计较,都有点粗枝大叶,忘了一件事,不代表他不爱你,别自己吓自己。
在风平浪静的日子里,留点空间给自己,留点空间给对方,留点美好给距离。
不要去好奇,不要去关心,他的现任女友长得如何,身材如何,你这样只是自寻烦恼罢了
就是人。
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名人名言是人类智慧宝库里的一份珍贵财富,是古今中外先哲和有志之士的思想精华,是人类知识的积淀,是民族智慧的提炼。在茫茫书海中,由人类文明与智慧凝聚而成的至理名言,集思想性、洞察力和语言美于一身,正如文化星河中的点点繁星,散发着永恒的魅力。它们世代相传,跨越国界,使无知的人变得聪明,使聪明的人更智慧,给智慧的人以思想共鸣,是人生旅途中的良师益友。人生阅历尚浅的青少年朋友,阅读这些名言,更可以启迪智慧,陶冶情操,树立正确的人生观、世界观和价值观。正因为如此,入们喜欢搜集、品味并且引用名人名言。
还有我觉得有感动过我的就是几米的几句话
生命中,不断地有人离开或进入。
于是,看见的,看不见了;记住的,遗忘了。
生命中,不断地有得到和失落。
于是,看不见的,看见了;遗忘的,记住了。
然而,看不见的,是不是就等于不存在?
看见的,看不见了。夏风轻轻吹过,在瞬间消失无踪,记住的,遗忘了。只留下一地微微晃动的迷离树影
也许只是被浓云遮住,也许刚巧风沙飞入眼帘,我看不见你,却依然感到温暖。
记住的,是不是永远不会消失?
我守护如泡沫般脆弱的梦境,快乐才刚开始,却早已潜伏而来。
人的是复杂的,我们可能因为听了一首歌而被它的旋律感动,可能因为看了一些触人心底的文字而为之所沉醉,中的感动很多很多,像海滩上的砂石贝壳,多而深刻。
其实,真正的感动是用心来记忆的,真正的感动来源于你对的感动。
我突然就觉得自己像个华丽的木偶,演尽了所有的悲欢离合,可是背上总是有无数闪亮的银色丝线,*纵我的哪怕一举手一投足
消逝了,生命多么迂回,希望又是多么雄伟,不论是时间还是,过去了就不再回头。
想做风,吹过你萧萧的枝杈;想做你的影子,在水面上,随了日光而俱长;想做一只鸟儿,栖息在你最高的枝上。
,是尖尖的小刺。不小心扎伤手指。也许我才是仙人掌,在你的包容下任性。
假的永远比真的完美,却总是会消失不见,就像你微笑背后的那双眼,忧郁得让人心寒
你们都遗弃我吧
不再寂寞的我,看着喧闹的人群,心灵鸡汤,看着唯独少了你的篮球场,泪流满面
青春就是这样脆弱到无法挽留的东西
我们是糖,甜到
除了青春和爱,我们一无所有
现实有现实的空间/梦想并不容易实现/醒来时才突然发现/自己一直都在的旁边
我们的这个世界,大多数事情超出我们的理解之外
在你我相爱的地方,依然人来人往,依然有在游荡在你我相爱的地方,依然有人在唱,依然还是年少无知的感伤
每个城市,每条街道,都有人在阳光下赤裸地厮杀,也有大多沉默的孩子在黑暗中悄悄地流泪
我就是这么的热爱绝望
那些,寂寞,伤痕,死亡别离,,等待,稍纵即逝的温情和绵延永恒的绝望,如同夜色中一支华美的骊歌
你永远不懂我伤悲,就像白天不懂夜的黑
记得绝望和希望,彼此厮杀
人类总是害怕自己未知的东西
抱歉啊,只有这么多了。但都是我很喜欢的。
有时候最感人的话不一定是什么华丽的词句。它或许只是一句温馨而朴素的语言,或许只是一个简单而深刻词语,也或许是一个支持的眼神,一点小小的关心就足以让你感动很久。
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人生的欢乐来自我们的新体验,因此再没有比每天面对不同的地平线和新太阳,更能令人心生喜悦。如果你想从生命中获得更多,就必须先放弃自己追求安全、一成不变的习惯,接纳起初也许令你觉得疯狂、看似狼狈的生活方式。但一旦你习惯这样的生活,就能体会到它的意义和令人难以置信的美。
1、不论你在什麽时候开始,重要的是开始之後就不要停止。
2、每一件事都要用多方面的角度来看它。
3、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。
4、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
5、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。
6、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
7、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。
8、只要有信心,人永远不会挫败。
9、不论你在什麽时候结束,重要的是结束之後就不要悔恨。
10、人若软弱就是自己最大的敌人。
11、人若勇敢就是自己最好的朋友。
12、“不可能”只存在於蠢人的字典里。
13、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
14、家!甜蜜的家!天下最美好的莫过於家。
15、游手好闲会使人心智生锈。
16、有理想在的地方,地狱就是天堂,生活。
17、有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
18、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。
19、每天告诉自己一次,“我真的很不错!”
20、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
21、明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。
22、生活若剥去理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。
23、发光并非太阳的专利,你也可以发光。
24、愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。
25、贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富。
26、你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。
27、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
28、青春一经典当即永不再赎。
29、没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。
30、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
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生活之路,决定于心,而非决定于路。心中无路,即便来到四通八达的路口,也会觉得一片迷惘,走投无路。心中有路,即便来到四野茫茫的荒境,也会觉得一片光明,绝处逢路。生活之路,不要在华丽的旅行册中找,不要在精美的地图册中找,不要在高深的人生手册中找,一定要在内心深处慢慢感悟。
1、与其说是别人让你痛苦,不如说是自己的修养不够。
2、过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!不要害怕过错而错过……
3、宁可自己去原谅别人,莫让别人来原谅你。
4、你一定要忍耐包容对方的缺点,世界上没有绝对幸福圆满的婚姻,幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。
5、我的财富并不是因为我拥有很多,而是我要求的很少。
6、世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用,但 非我所属。
7、不是某人使我烦恼,而是我拿某人的言行来烦恼自己。
8、你有你的生命观,我有我的生命观,我不干涉你。只要我能,我就感化你。如果不能,那我就认命。
9、活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。
10、如果你能每天呐喊二十一遍「我用不着为这一点小事而烦恼」,你会发现,你心里有一种不可思议的力量,试试看,很管用的,励志英语。
11、幸福是迎着光,学会遗忘所有的烦恼和忧伤。
12、成熟的人需要面具。戴上,坚强面对社会;摘下,温柔面对家人。
13、你可以在某个时段欺骗所有人,你也可以长时期欺骗一部分人,但你绝对无法在所有时间里欺骗全体人,这就是历史。
14、我爱你,不代表我要和你在一起,而是代表我永远不会伤害你。
15、永远也不要低估一个姑娘的好奇心,她能把一个人的说说评论及回复从今年去年翻到前年!只要她想知道……
16、一段友情,离开了就淡了。一段爱情,分离了就散了。
17、也许有一天,你发觉日子特别的艰难,那可能是这次的收获将特别的巨大。
18、盲目的崇拜别人、不如骄傲的欣赏自己
19、在你困苦的时候,不离不弃是雪中送炭,在你安定的时候,不离不弃是心心相惜,在你得意的时候,不离不弃是锦上添花。
20、若能一切随他去,便是世间自在人。
21、世界上最不好玩的事儿,莫过于自己骗自己,尤其是,你其实非常清楚是骗不了自己的时候。
22、小时候我们拿玩具当朋友,长大了我们拿朋友当玩具。
23、没有人厌恶爱情,但所有人都厌倦等待、猜测、道歉和伤害,以及无法兑现的承诺。
24、只要我们住在彼此心里,死亡也不能让我们分离。
25、灵魂需要原谅,但绝不意味可无原则的畏缩;心灵需要宽容,但不意味着可以任意放弃。
26、谁都可以无止境的对一个人好,前提是:值得。
27、不管朋友还是恋人,当我说“算了”的时候,其实是包含了我太多的失望。
28、你的冷静太冷,我的心痛太痛。
29、若时时原谅自己,必常常迷失自己;若处处善待自己,必屡屡失却自己。
30、你必须只有内心丰富,才能摆脱这些生活表面的相似。
31、没用的东西,再便宜也不要买;不爱的人,再寂寞也不要依赖。耐得住寂寞,才守得住繁华。
32、百毒不侵的人,都曾无可救药过。
33、女人的悲剧不是因为男人都不好,而是你甘心选择待你不好的男人,盲目为他斯守一生,无了期等待浪子回头。
34、这是慈母的迷信,和软弱女人自甘堕落的假无知。
35、心事这东西,你捂着嘴,它就会从眼睛里跑出来。
36、一个人会为另一个人去改变、迁就,这就是爱。对爱人,迁就多少,就爱了多少。
37、感谢上苍我所拥有的,感谢上苍我所没有的。
38、愚痴的人,一直想要别人了解他。有智慧的人,却努力的了解自己。
39、说一句谎话,要编造十句谎话来弥补,何苦呢?
40、请别把我当傻瓜,有些事不是我不知道,只是我看在眼里,埋在心里。
41、世人总是为三样东西烦恼: 职场励志曾拥有的,如今拥有的,以及想要拥有的。
42、我只是怀念曾经,却忘记了我们都已不是曾经的自己 。
43、不属于自己的一切,无论风景有多美。对于我们来说,只能做暂短的欣赏。
44、开在尘埃里的花,更灿烂。伫立在尘埃里微笑,更从容。
45、永远不要和白痴争辩。因为他会把你的智商拉到和他同一水平,然后用丰富的经验打败你!
46、人经常有的错觉,就是永远认为自己做的才是正确的事。
47、最快的脚步不是跨越,而是继续;最慢的步伐不是小步,而是徘徊。
48、幸福就像手中的沙子一样,握得越紧流失的越多,我们要学会适当的放手,只有这样我们才能留住更多的幸福。
49、成熟并不是一个表情或一句话,而是一种心态,是处世的心态和方法。
50、生命是一团欲望,欲望不满足便痛苦,满足便无聊,人生就在痛苦和无聊之间摇摆。
51、我们身处的环境无法改变,唯一能改变的只是自己面对它的态度。
52、发现的真正旅程不在于发现一块新的土地,而在于从新的角度,用新的观点去看问题。
53、简单生活就是一种态度,心静了就平和了。不怕路长,只怕心老。
54、对于过去的一年,还有在世上生活的这些年,总要有句结束语:虽然人生在世会有种种不如意,但你仍可以在幸福与不幸中做选择。
55、我们有许多路需要走,有的是主动选择,有的是被动承受。
56、总要等到过了很久,总要等退无可退,才知道我们曾亲手舍弃的东西,在后来的日子里,再也遇不到了。
57、偶然的成功比失败更可怕,不去冒险有时比冒险更危险。
58、人们大多数只对有安全度的人发脾气。因为在那个安全度之内。你潜意识知道对方不会离开你。胡闹是一种依赖。
59、积极的事总发生在乐观的人身上!
60、在情绪低落的时候对语调特别敏感,所以“怎么说”比“说什么”更重要。
61、不要只为一个人而活,你的人生,还可以拥有全世界。
62、上帝之所以创造指纹,是因为他想让人们知道,其实,每个人都有伤痕。
63、时光静好,与君语;细水流年,与君同;繁华落尽,与君老。
64、生命中最美好的都是看不见的,这就是为什么我们会在接吻,哭泣,许愿的时候闭上眼睛。
65、骨子里自卑的人,他们总希望看到别人出丑。
66、生活在这个忙碌的社会,因为疲累,会错过很多美丽的风景。
67、手牵手比分享一张床还意义重大
68、如果你等到每件事都确定是对的才去做,那你也许永远都成不了什么事。
69、过去的事情可以不忘记,但一定要放下。
70、很多事都介于“不说憋屈“和“说了矫情“之间。
71、选爱人不需要太多标准,只要三样:不骗你,不伤害你,和陪着你。
72、你害怕一件事,可还是要去做,那才是勇敢。
73、我来不及认真地年轻,待明白过来时,只能选择认真地老去。
74、生活的理想,就是为了理想的生活。
75、根本不必回头去看咒骂你的人是谁?
76、如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬他一口吗?
77、狂妄的人有救,自卑的人没有救。
78、来是偶然的,走是必然的。所以你必须,随缘不变,不变随缘。
79、人之所以痛苦,在于追求错误的东西。
80、我们走遍了全世界,到最后才发现,自己的笑容才是最美的风景。
81、命运负责洗牌,但是玩牌的是我们自己!
82、活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。
83、你什么时候放下,什么时候就没有烦恼。
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我叫你亲爱的,是因为我爱你;你叫我宝贝,是因为你宝贝我。我们一定要去同一个地方,因为我们要在一起幸福的生活。我们的家可以不够大,但是一定要有温暖的感觉。因为你笨手笨脚,所以家务的事交给我。你是幸福的,我就是快乐的,为你付出再多我也值得。
与其说幸福是索取,不如说幸福是分享!我们索取才能生存,但是只有我们给予才能真正地活着。
我是一个有着4个孩子的单身母亲,靠工作赚取微薄的薪水。我的手头总是很紧,但全家的衣食住行都还凑合,即使不那么富裕,也还可以维持生计,名言警句。孩子们告诉我,过去他们并没觉得家里穷,只是以为妈妈很小气。听他们这样说,我一直很高兴。
圣诞节到了,尽管没钱买很多礼物,我们还是计划与教友、家人和朋友一起庆祝。我们开车到市中心圣诞彩灯,享受圣诞特别晚宴,还一起装饰我们的家。
但是,最让孩子们感到兴奋的还是去商场采购圣诞礼物。之前他们已经讨论计划了好几周,询问彼此还有他们的祖父母想要什么礼物。我很担心这个,因为我只攒了120美元供我们5个去买礼物。
重要的一天到来了,我们早早就出发了。我给了4个孩子每人一张20美元的钞票,并提醒他们为每位家人挑选大约4美元的礼物。大家解散了。
我们有2个小时采购,然而到“圣诞老人工厂”展示的地方集合。
坐车回家的路上,每个人都为圣诞节而兴高采烈,笑着并逗弄彼此猜测他们究竟买了什么礼物。可是我8岁的小女儿琴格却格外地安静。我注意到在这场购物狂欢之后她只拿了个双小又瘪的袋子。透过那塑料袋,我看到她只买了几块糖)也就值50美分!我非常生气。那20美元你怎么花了?我真想朝她吼叫,但在路上我什么也没说。到家后我把她叫进卧室关上门,问她的时候我又想发火。下面就是她对我说的话。
“我四处寻找,心里盘算着该买些什么东西好呢?我走到__世军的‘爱心树’下,读着上面的许愿卡。其中一张写着一个4岁的小女孩只想要一个配着衣服和发刷的洋娃娃。我就取下卡片,给小女孩买了那些东西,送到了救世军的捐赠处。”
“剩下的钱只够给大家买糖了。”琴格接着说道:“我们已经有这么多礼物了,可小女孩什么都没有呢。”
那天,我觉得自己是最富有的人。
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不要把课堂变成问答会。……但是,只要学生能提问题,这就是重要的条件之一,它有利于形成和巩固学生对学习的内部诱因。单纯地听教师讲课不能充分发动学生的精神力量。正象我们在第一次谈话中所说的那样,只有当学生自己发觉在对教材的理解上还有这样或那样的衔接不上的地方时,他们求知的渴望才会产生和增长起来。当某些不相符合的地方引起学生的警觉,当他们感到还缺少某些成分才能使知识相互“吻合”的时候,这就是好事。
——苏]列·符·赞科夫:《和教师的谈话》第50页
有了真正的方法,还是不够的;还要懂得运用它。
——(英)狄德罗
一个人只能为别人引路,不能代替他们走路。
——(法)罗曼·罗兰
不能总是牵着他的手走,而还是要让他独立行走,使他对自己负责,形成自己的生活态度。
——(前苏联)苏霍姆林斯基
知识本身没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺,不经实验就不能学到。
——(英)培根
一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些,这个人的知识必然是十分贫乏的。
——于光远
要启发儿童的学习兴趣,当这种兴趣已很成熟的时候,再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。
——(法)卢梭
兴趣是最好的老师。
——(德)爱因斯坦
爱孩子这是母鸡也会做的事。可是,要善于教育他们,这就是国家的一件大事了,这需要才能和渊博的生活知识。
——(前苏联)高尔基
我把教育定义如下:人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育,是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。
——(德)爱因斯坦
能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领。
——(德)爱因斯坦
没有疑问就等于没有学问。
——(英)托·富勒
不会触类旁通,研究哪一门学问都难有成就。
——傅雷
如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗,……如果一个孩子生活在友爱之中,他就学会了这世界是生活的好地方。
——多蒙茜洛诺尔特
我们还把创造认识上争论情景的方法和组织学习讨论的方法列入刺激学习和启发学习动机的方法。……学生参与科学争论,不但使他们在有关问题上加深知识,而且不知不觉地他们的注意力吸引到主题上,引起新的学习兴趣。
——[苏]尤·克·巴班斯基:《论教学过程最优化》第113页
顽强的回忆是一种劳动,这种劳动有时也是相当艰巨的;但是必须使儿童逐渐习惯于它,因为 遗忘的原因往往是懒于回忆被遗忘的东西;因此,对记忆痕迹漫不经心的恶习就根深蒂固了。正因为这样,所以我们说那些当学生稍有遗忘就急于提示而不耐心等待的教师,是在损害着儿童的记忆。
——[俄]康·德·乌申斯基:《乌申斯基全集》第10卷
学习达到透彻领悟的材料,特别是达到概括性领悟或理解程度的材料,会变成个人的个性结构的一个持久的部分。或者如果教师们很理解有关的基本心理学原理,那么,所有学校的学习就可能具有这种性质。
——[美]莫·L·比格:《学生学习的客观规律》
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“自卑”固然不好,"自负"也不好,容易停滞。我想,顶好是不要自馁,总是干;但也不可自满,仍旧总是用功。
——鲁迅:《鲁迅书信集》第797页
教师教任何功课(不限于语文),“讲”都是为了达到用不着“讲”,换个说法,“教”都是为了达到用不着“教”。怎么叫用不着“讲”用不着“教”?学生入了门,上了路了,他们能在繁复的事物之间自己探索,独立实践,解决问题了,岂不是就用不着给“讲”给“教”了?这是多么好的境界啊!
——叶圣陶:《叶圣陶语文教育论集》第152页
不好的教师是给学生传授真理,好的教师是使学生找寻真理。在第一种情况下,运动是由上而下进行的;在第二种情况下,运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始,努力走向基础;后者是从基础开始,学生站在基础上面,然后进到终点,升到顶峰 。
——[德]阿·第斯多惠:《第斯多惠教育文集》,摘自达尼洛夫《教学论》
经验证明,小学首先应当教会学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能:会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说,这些技能是工具,没有这些工具就不可能掌握知识。
——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基:《将整个心灵献给孩子们》
研究应当以语文为,还是应当以科学的专业教育为主呢?对这个问题,我的回答是:照我的见解,这一切都是次要的。如果青年人通过体操和走路训练了他的肌肉和体力的耐劳性,以后他就会适合任何体力劳动。思想的训练以智力和手艺方面的技能锻炼也类似这样。因此,有个才子讲得不错,他对教育下了这样一个定义:“如果一个人忘掉了他在学校里所学到的每一样东西,那么留下来的就是教育。
——[德]阿·艾因斯坦:《论教育》,《纪念爱因斯坦译文集》第70页
美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。人生不外乎意志;人与人互相关系,莫大于行为;故教育之目的,在使人人有适当之行为,即以德育为中心是也。顾欲求行为之适当,必有两方面之准备:一方面,计较利害,考察因果,以冷静之头脑判定之;凡保身卫国之德,属于此类,赖德育之助者也。又一方面,不顾祸福,不计生死,以热烈之感情奔赴之;凡与人同乐,舍己为群之德,属于此类,赖美育之助也。所以美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。
——蔡元培:《蔡元培美学文选》第174页
教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。
——梁启超:《教授法》
当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时,知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维,这是教学技巧的重要表现,凭借这种技巧,教养使人变得聪明起来。
——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基:《论个性的全面发展》
学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?
——《礼记·学记》
教育者的能动作用,表现在运用精神的和物质的教育手段,对受教育者施加系统的长期的影响,来达到自己预定的教育目的。受教育者的能动性,则是自己努力学习与善于接受教育者对自己施加的有利的影响。教育过程是否能够收到最好的效果,要看能否充分发挥教育者与受教育者两个能动作用和这两个能动作用是否结合得好。
——于光远:《教育认识现象中的“三体问题”》,《中国社会科学》1980年
懂得还不等于已知,理解还不等于知识。为了取得牢固的知识,还必须进行思考。思考的意思是什么呢?就是学生对所感知的东西要想一想,检查一下他理解得是否正确,并且尝试把所获得的知识运用于实践。
——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基:《给教师的建议一一》上,第32页
凡人有记性,有悟性。自十五以前,物欲未染,知识未开,则多记性,少悟性。自十五以后,知识既开,物欲渐染,则多悟性,少记性。故人凡有所当读书,皆当自十五以前使之熟读。
——清张伯行:《养正类编》
虽然偶然的失败,在某些情况下,甚至包括受惩罚的失败,对学习的进步并不是不利的,但相当经常的成功,还是必不可少的。正如普雷西和他的同事们提出:“学习以成功为动力。”除非动机是非常强烈的,连续的失败就会使学生失去信心而受挫折,妨碍进一步努力的程度。
——[美]M·L·比格:《学生学习的客观规律》
先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。
——陶行知:《行知书信集》第109页
学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。……发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。
——德]阿·爱因斯坦《纪念爱因斯坦译文集》第70页
疑而后问,问而后知,知之真则信。故疑者,进道之萌芽也。
——明陈献年。摘自清·黄宗羲《明儒学案·白沙学案·语录》
教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
——叶圣陶:《叶圣陶教育书简》
虽然偶然的失败,在某些情况下,甚至包括受惩罚的失败,对学习的进步并不是不利的,但相当经常的成功,还是必不可少的。正如普雷西和他的同事们提出:“学习以成功为动力。”除非动机是非常强烈的,连续的失败就会使学生失去信心而受挫折,妨碍进一步努力的程度。
——[美]M·L·比格:《学生学习的客观规律》
教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候,它们在我的意识里总是跟另一个概念——思考——联系在一起的。教育——这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现(哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现),而没有发现就谈不上教育工作的创造性。
——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基:《给教师的信三三》上,第97页
师生年龄有差别,知识有差别,身份有差别,人格无差别!
——储昌楼
前后不一致是教育中最严重错误之一。
——【英】斯宾塞
学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。
——【美】爱因斯坦
天才不过是不断思索,凡有头脑的人,都有天才。
——【法】莫泊桑
我学到的任何有价值的知识,都是由自学中得来的。
——【英】达尔文
我们想使儿童变得聪明、贤良、磊落的人,用鞭挞以及别种奴隶性的体罚去管教他们是不合适的。只有万不得已的时候,和到了极端的情形之下,才能偶尔使用。反之,用儿童心爱的事物去奖励儿童,去讨取儿童的欢心,也应该同样小心的避免。
——洛克〈教育漫话〉第30页
儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义之后,尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉,惧怕羞辱,你就是他们具备一个真正的原则,这个原则就会永远发生作用。
——洛克〈教育漫话〉第32页
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鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是弥缝了目前,使伤口结上一层皮膜,对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心,才是一种真正的约束。
——洛克〈教育漫话〉第34页
儿童的过错有时不能不加以斥责,因而斥责不独应当出之以严肃的、不任情的词句,并且应当背着别人私地里去执行;至于儿童受到赞扬的之后,经过大家一番传播,则奖励的意义就更大。而父母不宣扬子女的过错,则子女对于自己的名誉就愈看重,他们觉得自己是有名誉的人,因而更会小心地去维持别人对自己的好评。若是你当众宣布他们的过失,使其无地自容,他们便会失望,而制裁他们的工具也就没有了,他们愈是觉得自己的名誉已经受了打击,则他们设法维持别人的好评的心思也就愈加淡薄。
——洛克〈教育漫话〉第35页
如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令,他自己便应十分尊重他的儿子。
——洛克〈教育漫话〉第49页
因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚,所以我觉得斥责过多,尤其是盛怒呵斥,结果,差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信,同时可以减少孩子对父母的尊敬。
——洛克〈教育漫话〉第54页
你的举止应温和,即使惩罚他们,态度还是要镇定,要使他们觉得你的作为是合理的,对于他们是有益的,而且是必要的。
——洛克〈教育漫话〉第59页
“我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。”
——陶行知
“我的基本原则永远是尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人”
——马卡连柯
评价不是为了排队,而是为了促进发展。
——《素质教育观念学习提要》
成绩主要说明学习起点的新状况,而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生,用发展的眼光看教师,用发展的眼光看学校。
——《素质教育观念学习提要》
多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。
——《素质教育观念学习提要》
把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。
——(德)贝多芬《贝多芬语言》
即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。
——(法)爱尔维修
教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。
——(美)爱德华兹
培养人,就是培养他对前途的希望。
——(前苏联)马卡连柯
最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。
——(美)爱因斯坦
人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。
——(法)卢梭《爱弥儿》
教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
——(法)卢梭《爱弥儿》
名誉虽然不是德行的真正原则和标准……但是它离德行的真正原则和标准是最近的……它是一种指导儿童和鼓励儿童的正当方法。
——(英)洛克《教育漫话》
合理的惩罚制度不仅是合法的,而且也是必要的。这种合理的惩罚制度有助于形成学生的坚强的性格,能培养学生责任感,能锻炼学生的意志和人格,能培养学生抵制引诱和战胜引诱的能力。
——(前苏联)马卡连柯《论共产主义教育》
我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子,应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。
——(法)卢梭《爱弥儿》
犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚,并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。
——(捷克)夸美纽斯《大教学论》
儿童的道德感必须首先从他们富有生气和纯洁的情感所引起;然后他们必须练习自我控制,并教导他们关心一切形成关于他们的地位和环境所应有的道德权利和义务的正确的观念。
——(瑞士)裴斯泰洛齐《葛笃德怎样教育她的子女》
野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱,这就是真理。待儿童没有同情,他们就变得没有同情;而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。
——(英)斯宾塞《教育论》
儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地、不觉得难受地逐渐消失。
——(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
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1、流水在碰到抵触的地方,才把它的活力解放。
2、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。
3、苦想没盼头,苦干有奔头。
4、教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。
5、真正的领导者,其厉害之处不在于能指挥多少君子,而在于能驾驭多少小人。
6、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。
7、松驰的琴弦,永远奏不出美妙的乐曲。
8、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。——拜伦
9、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
10、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。
11、成功之秘诀,在始终不变其目的。
12、瀑布——为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩。
13、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
14、失败就是迈向成功应付出的代价。
15、心量要大,自我要小。
16、萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。
17、贪图省力的船夫,目标永远下游。
18、多一分心力去注意别人,就少一分心力反省自己。
19、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评不断往前走的人手中。
20、如果你具备开始的勇气,就有了成功的豪情。
21、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。
22、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
23、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
24、事业的成功没有止境,它是一场无终点的追求。
25、跑得越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
26、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。
27、彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作细雨,才能给世界创造芳菲。
28、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯
29、志不立,天下无可成之事。
30、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。
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犯了错误的孩子更渴望得到成人的宽容和信任。下面是读文网小编收集整理的爱的教育经典语录以供大家欣赏。
我们的责任就是为每位学生开垦出一片他们得以成长的沃土。只要我们用“心”执着地去爱,所有的孩子都是可爱的。我们要以真情去创设积极向上的氛围,激发学生的潜能和创造力,使他们健康成长。
从他那浑厚的嗓音中,谁都可以听出包含的真诚的感情。
要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
班主任工作八法,这八法是:人格感染、爱心传递、契机运用、心灵相融、潜能发现、集体凝聚、家访沟通和反思升华。
我们要想学生所想,忧学生所忧,用我们的爱心创设宽松和谐的氛围,启迪学生的良知,为他们学会做人奠定道德基石。
我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。
我们的责任就是为每位学生开垦出一片他们得以成长的沃土。只要我们用 “心” 执著地去爱,所有的孩子都是可爱的。我们要以真情去创设积极向上的氛围,激发学生的潜能和创造力,使他们健康成长。
玩耍虽然有趣,但是日复一日地玩耍终究是会让人厌倦的。
外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
首先做研究者,其次才做管理者。
是什么力量把一个人见人烦的孩子,变成人见人爱的孩子?是爱。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽; 爱是神奇,可以点石成金。
那个人还没说完,忽然又许多铜币像冰雹一样落到了他们的头和肩上。
犯了错误的孩子更渴望得到成人的宽容和信任。
我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
爱的教育经典语录
安利卡,如果你不去上学,你的生活会变得多没意义啊!
一个孩子的转变和成长需要一个过程,期待学生成功要有耐心、有信心,教师要善于等待,善于寻找和挖掘孩子的闪光点。
波列罗西用感激的眼神看着我们大家,眼睛里闪着晶莹的泪花。
生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么, 不要装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。
山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲, 因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。
爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一 泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖, 使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤, 在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
忧郁的心情蒸发了,褪色了记忆。
硝烟又在和平的家中燃烧。
有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。
我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。
母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。……张 维维 18、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长, 硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。
人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止 境。
岁月, 是一首诗, 一首蕴含丰富哲理的诗, 岁月是一峰骆驼, 驮着无数人的梦想。
船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生, 方能青春无愧。
往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。
相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错 过月亮和星辰。
假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中 最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
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给予孩子一份爱的教育是一件重要的事情。下面请欣赏读文网小编为大家带来的爱的教育精彩语录吧!
1. 安利卡,如果你不去上学,你的生活会变得多没意义啊!
2. 一个孩子的转变和成长需要一个过程,期待学生成功要有耐心、有信心,教师要善于等待,善于寻找和挖掘孩子的闪光点。
3. 波列罗西用感激的眼神看着我们大家,眼睛里闪着晶莹的泪花。
4. 我们要想学生所想,忧学生所忧,用我们的爱心创设宽松和谐的氛围,启迪学生的良知,为他们学会做人奠定道德基石。
5. 严在当严处,爱在细微中。
6. 、波列罗西用感激的眼神看着我们大家,眼睛里闪着晶莹的泪花。
7. 严在当严处,爱在细微中。
8. 大家要互相照顾、互相关心才行啊!
9. 大家就像一群受惊的麻雀,马上散开了,只剩下扫烟囱的孩子欢喜地擦着眼泪。
10. 是什么力量把一个人见人烦的孩子,变成人见人爱的孩子?是爱。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。
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别拿忽悠我的态度玩我,我认真一次不容易。现在请欣赏读文网小编为你带来的空间情感语录分享。
1、其实我不傻,只是懒得聪明,浪费脑细胞是可耻的】
2、关于你的一切我都删了, 免得哪天又抽风手贱了。】
3、来是偶然,去是必然,随其当然。语录大全网】
4、浪漫是一种自我修养,是生活的格调。不管自己已婚未婚,什么年龄,总要保持有一种少女般浪漫情怀。】
5、不要轻易说爱,许下的承诺就是欠下的债!】
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7、街上人来人往,熙熙攘攘,在此刻,却只有自己对着影子。】
8、傻与不傻,要看你会不会装傻。空间伤感说说大全】
9、这辈子不幸 下辈子记得要幸福。】
10、别拿忽悠我的态度玩我,我认真一次不容易。】
11、誓言只是一时的失言。】
12、你得到了,所以你变了。】
13、脱离你其实并不可怕,可怕的是我要收起对你的依靠。】
14、夜晚来了我还依然睁着眼睛,是因为我看见了你留在月光下的痕迹。】
15、沉默是一个女孩最大哭声,如果你懂】
16、放弃,是对爱情的另一种成全。始终无法得到,请你放弃。】
17、所谓陌路,就是最初不相识,最终不相认。】
18、你说的开始,是我们结束的倒计时。关于空间伤感说说大全】
19、我们来玩一个你不理我我不理你的游戏吧 嗯,你一直在赢。】
20、有人说平行线最可怕,但我认为最可怕的是相交线--明明他们有过交集,却总会在以后某个时刻相互远离,而且越走越远……】
21、要懂得珍惜守护身边的每个人,因为前世扭断脖子的回眸,我们才换来今生的相遇。】
22、愿装疯卖傻扮开心,不愿垂头丧气扮流泪。这就叫伪装,这就叫强颜欢笑。】
23、谁人曾待我温柔吻过我伤口】
24、在这城市里,我相信一定会有那麽一个人,想着同样的事情,怀着相似的频率,在某站寂寞的出口,安排好了与我相遇】
25、只要结局是跟你在一起,过程让我怎么痛都行。】
26、地球是运动的,一个人不会永远处在倒霉的位置。】
27、吃醋是因为我喜欢你,生气是因为我在乎你,发呆是因为我想你,伤心只是因为我不想失去你。是不是等我离开了,你才会感动?如果真的到了那样的一天,我还是希望你有一点点的难过,一点点的失落,一点点的想我,只要有一点点关于我的记忆就好,真的只要一点点就好。】
28、走不进的世界就不要硬挤了,难为了别人,作贱了自己,何必呢?】
29、你的一言一行都不会再牵扯到我的情绪了,恭喜你。】
30、我坐立难安,望眼欲穿,我会永远守在灯火阑珊的地方。最新经典的空间伤感说说大全】
31、 假装执着。假装坚强。一切都是假装的 /在你面前的那个我也是 。假装的。】
32、今天也闹情绪,这情来的诡异,这爱它要下雨了,表白我送首歌给你】
33、人生只有一次,真爱只有一场,目的只有一个:与心爱的人,走进婚姻的殿堂。别再率性,要真爱,就要敢于低头;别再固执,要真爱,就不要轻言分手;别再抉剔,要真爱,就要包容;要坚守,一直走,就可以白头。爱她吗?那就直到天长地久。】
34、你说,你喜欢长发的女孩,所以我留了长发,但最后,你的女友,还是一头碎发。】
35、别执着的打开别人的心门又开玩笑的离开】
36、我放弃了,祝你幸福。】
37、你讨厌心机重的姑娘是么 可是 心机重的姑娘就是比你这个直白爽快大大咧咧的疯丫头招人待见 你有辙么】
38、假如以后我们都各奔东西,要永远记住最初的梦。】
39、安静的让他走 。然后默默的守护着他。没有值不值得,只剩下一颗一直守护他的心。】
40、我害怕我爱的人一个个离我而去。】
41、先森你知不知道有位采蘑菇的姑娘她很爱你〃】
42、雨水落下来是因为天空无法承受它的重量,眼泪掉下来是因为心再也无法承受那样的伤痛。】
43、爱情就好比打喷嚏,不经意总能打出来,刻意要打时却总是不尽如人意。】
44、你是否也曾这样,明明很想和某个人聊天,却希望ta先来找你, 呆呆的看着ta的头像一遍又一遍。】
45、失去你,打不打伞,心都是湿的。】
46、我肯定不是第一个爱上你的人, 不过我相信我是最爱你的那一个】
47、证明你喜欢ta的五条证据:1。你经常看ta的空间;2。你一遍又一遍读ta的短信;3。你和ta一起走路时,会走得很慢很慢,当你想到ta的时候,你会不经意地流露笑容;4。你不停地想TA以至于你没发现这里没有第五条。当你读完这条微博的时候,有个人一直在你的脑海中浮现。】
48、这世上唯一能够放心依赖终生的那个人,就是镜子里的那个你,那个历经挫折却依旧坚强的你。】
49、我只是讨厌你们那种冷漠讨厌你们早熟讨厌你们想太多我只是想更加接近你们想你们开心高兴我才装这样。错拉吗】
50、数学里的三角最稳,生活里的三角最乱。】
51、即使痛也要微笑。或许,这就是生活。】
52、你教会了我如何去爱,在你离开时,却没教会我如何放下。】
53、我害怕以后你牵着一个不是我的人上街去吃你带我吃过的小吃 我害怕以后你扯着一个不是我的人去见你父母的然。】
54、不爱就不要选择,爱了就要坚持,真正的幸福是一点一点争取的,一天一天积累的。】
55、缘起,则聚,缘灭,则散。深深浅浅的缘,各种各样的人,与你一起谱写一些美丽,一些感动,一些温存,一些眷恋,由它们拼凑成你多彩的人生。缘分到了,我们携手,从此依偎,就连回眸一笑,都带着美好。缘分尽了,我们转身,便是陌路,甚至回首相望,都不再留恋。都有自己的路要走,谁也不能陪谁到最后。】
56、我真的好爱好爱你啊,但我没有这个勇气说我爱你】
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生活是一场漫长的旅行,不要浪费时间,去等待那些不愿与你携手同行的人。下面是读文网小编为大家整理的值得分享的经典励志语录,希望大家喜欢~
1. 每一次选择都必须是一次超越,否则就不要选择;每一次放弃都必须是一次升华,否则就不要放弃。做人最大的乐趣在于通过奋斗去实现理想,所以选择放弃意味着我们还要更加完美,有缺点意味着我们还要更加努力。放弃是一种智慧,缺陷是一种恩惠。因为有新的目标去奋斗,人生才会更精彩,生活才会更充实。
2. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
3. 你不能决定生命的长短,但你可以控制它的质量;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以掌握今天;你不能样样胜利,但你可以事事尽心。
4. 你不勇敢,没人替你坚强!
5. 青春,也是一个永恒不朽的话题。回想,那些拥有青春岁月的笑脸,心里涌起一股一股的暖流。也依稀记起,那是一个明媚的午后,几个同学背着书包在开满油菜花的上学路上追逐着,奔跑着,嬉闹着,一起躺在青草地上无忧无虑的笑着。曾经也舒展着心怀振臂高呼,我的青春我做主。
6. 青春,也是爱情之花绽放的季节。除却豪情壮志的理想,爱情则是青春最为频繁的话题。少不更事的青春,爱情变的极其复杂。其实爱情很简单,无非就是你喜欢我,我也喜欢你。然而,青春里的恋人却把这么简单的事情弄的很糟糕。也许因为一句话,也许只是因为一件小事,也许只是因为一个不经意的猜测。就这样,爱情糟糕透顶了。( 励志天下 www.lizhi1net )
7. 青春!喊这个词语,仿佛在喊别人,仿佛在喊火车上错过的淡绿色的风景,一切都是匆匆的,包括这个词语,它是活的;但是相对于我,它开始向原野深处走去,即将变成一座坟墓。
8. 回首逝去的年华,青春岁月就像几片薄薄的纸,它只能浓缩成一部影片匆忙的几个镜头。激动和憧憬仿佛就是昨天;青春和今天仿佛就是一夜之隔,时间的列车怎么就那么快地驶过了青春的月台,而我们竟没有来得及领略青春月台的风景,就懵懵懂懂地来到下一个站台。
9. 怀念青春,是怅然的;但在惆怅的同时,我们永远对青春怀着一种感恩的心情,感谢它给了我们光和热,藉着这光和热,我们才有力量和勇气走过一切的荆棘和坎坷;藉着这光和热,我们才永远相信理想,热爱人生。
10. 当人开始发出这种感叹,在渐进的年轮中开始怀念自己的青春岁月时,真不知道,这是人生的悲哀 还是一个人走向成熟的表现?然而总觉得,虽然青春易逝,可它总是人生中一道亮丽的风景,是一首节奏明快的乐章。
11. 春,也是一个看似没有边际的人生旅程。在青春的旅程中,有太多太多的故事。经历过的酸甜苦辣,都显得那么青涩。因为年轻,青春是那么的灿烂,也是那么的脆弱,甚至不堪一击。也曾邀友举杯,在青春的话题中高亢,激动。酒入愁肠,放肆的大笑,卑微的落泪。这些,都是青春的色彩。在那个拥有理想的年纪,青春被赋予了无限生机和不可摧毁的激情。即使伤过,哭过,最后还是为了青春这两个字继续追寻自己的梦想。
12. 8、青春,也是一种逝去后留下的孤寂。以为青春一直都在,他却悄无声息的渐行渐远。昨日还在为自己的青春豪迈地歌唱,而今却蜗缩在角落里享受一个人的孤寂。有的人,或许天生就是一个孤独体,常年活在一个人得孤独里,有时候虚情假意的说孤独也是一种享受,然而在内心深处其实最能安慰自己的叫做习惯。这种习惯,你不可抗拒,也无法抗拒,因为不习惯也得习惯。经年往事都烟消云散,唯有微笑触动着不再震颤的心。那些远去的精彩,成为而立之年后的丰满经历和骨感生活。
13. 人生,没有永远的伤痛,再深的痛,在切之时,伤口总会痊愈。人生,没有过不去的坎,你不可以坐在坎边等它消失,你只能想办法穿过它。人生,没有永远的爱情,没有结局的感情,总要结束;不能拥有的人,总会忘记。
14. 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
15. 有目标的人生才有方向有规划的人生才更精彩。
16. 一路走来,太累了,停下来歇歇吧,多休息一会,是为了走更远的路。抬头看看天,看乌云的缝隙里钻出的斑驳阳光,重新拾起前行的勇气和信心;回首望望来路,想想丢下了什么,还有什么可以丢下的,只要心灵轻松些,任何放弃都是一种努力。坚定地走吧,毕竟梦想在远方,未来在远方,终点也在远方。
17. 生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个奋斗。
18. 只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。
19. 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
20. 宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。
21. 这个社会是存在不公平的,不要抱怨,因为没有用!人总是在反省中进步的!
22. 永远要寻找比自己更积极的人,比自己更积极的环境。
23. 前有阻碍,奋力把它冲开,运用炙热的激情,转动心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。
24. 一个人,想要优秀,你必须要接受挑战;一个人,你想要尽快优秀,就要去寻找挑战。世界上,成功的有两种人,一种人是傻子,一种人是疯子。傻子是会吃亏的人,疯子是会行动的人。
25. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
26. 做欣赏自己的人,学会自己欣赏自己,每天送给自己一脸微笑,何愁没有人生的快乐呢?
27. 做知足的人,幸福是种感觉,不知足,永不会幸福。
28. 不做欲望的奴隶,人心不足蛇吞象,时刻警惕不良欲望。
29. 世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。
30. 不攀比,调整心态,过好日子。
看了“值得分享的经典励志语录”
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开始接触教育就是从幼儿园开始,小时不学好,长大怎么办?一起来学期小编给你整理的幼儿园教育经典语录吧!
1、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。
2、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽
3、虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生也。——孟子
4、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——《朱舜水集.劝学》
5、心理学研究表明,学生的学习效率,学习成绩,很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学,年级愈高就愈是如此。
6、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——英国作家萨克雷
7、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。——苏霍姆林斯基
8、真正的教育与其说是言辞,无宁说是在实践。
9、“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知
10、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。——马卡连柯
11、懂得如何启发,使教人的一大艺术。——阿米尔
12、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——管仲,春秋政治家
13、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
14、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。—爱因斯坦
15、“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
16、我们教书,是要引起学生的读书兴趣,做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听,最好使学生自己去研究,教员不讲也可以,等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时,才去帮助他。——蔡元培
17、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉?詹姆士
18、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗
19、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
20、教育贵于薰习,风气赖于浸染。——郭秉文
21、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载
22、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
23、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦
24、知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。——蔡元培
25、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。——郭沫若
26、读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。——美,富兰克林
27、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
28、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行知
29、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《中庸》
30、教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则。
31、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知
32、教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。
33、有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。——唐彪
34、智慧不是别的,而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基
35、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
36、读史使人明智,读私使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根
37、不愤不启,不启不发。——孔子
38、供人以鱼,只解一餐;授人一渔,终身受用。
39、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基
40、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
41、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯
42、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
43、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦
44、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
45、发明千千万,起点是一问。——陶行知
46、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶
47、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
48、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞
49、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知
50、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
幼儿园教育经典理论精选:
51、把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题,把这最简单最原始的问题想通了,想透了,然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法,用这种方法解决问题,第一可以培养学生良好的心理素质,使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚
52、凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须”遵循自然”。
53、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
54、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知
55、成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”——苏霍姆林斯基
56、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。——卢梭
57、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶
58、机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴基斯德
59、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
60、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。——普良尼施尼柯夫
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班主任,一种可怕的生物,他的粉笔头可以轻而易举的砸在你的头上,他可以在后门观察班级离的一言一动,他是在你们小情侣早恋时严肃地让你们家长来的人。他啊,总在操我们这群学生的心。
现在的你是否还会想念当初那位不苟言笑的班主任,还记得他为了教育我们而用的经典语录吗?下面是小编为大家整理的班主任教育经典语录。
1,为小人与女子难养也。
2.慢来,一急了,搞糊了,智商为零。
3. 原来在温州的时候有个学生想要报复我,我说我又不怕你,如果这个世界可以乱来的话,我也不怕,你当土匪,我也去当土匪,何况现在是法治社会。
4. 我跟你们讲,你以后实在要不是没有办法了,你千万别来当老师,这个地方绝对不是人待的地方。
5. 安静了啊,要好生做,我先走一步——物理
6. 吃亏就是占便宜,吃点小亏就是占大便宜,占了点小便宜就是吃大亏。
7. 说下这句话有什么语病(阿然正在小声念文中画蛇添足这个词,被语文老师听见)画蛇添足?好像没有这种语病,你说的意思是它有多余的成分……(同学们反映过来大笑)
8. 人最大的恐惧是对死亡的恐惧,而不是对学习的恐惧,有的人七老八十了整天说怕死,我说死就死,有什么好怕的,别人都死得,你死不得。
9. 说句不好听的,你要想搞上去,每天少洗个头,上课少睡点觉,我看有些同学呀,每天早上起来洗个头中午洗个头,你洗啦,我看你能洗出个什么东西来——物理
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在晚会上,我们常常能够看到优美的舞蹈,而在舞蹈界中,又有哪些名言警句呢?下面请欣赏读文网小编带来的舞蹈教育语录。
1、庄严正式的舞蹈是一种精密计划的几何学。——Ruth Katz
2、在我成长时期,感情和欲望都令我羞涩。而通过舞蹈,我终于可以应付自如,而不再觉得羞涩。——舞蹈家Twyla Tharp
3、舞者如被编舞者弹奏的钢琴。——George balanchinc
4、舞衫回袖春风,歌扇当窗似秋月。——南北朝·徐陵
5、舞蹈跳的就是文化,跳的就是一个人的文化底蕴。——王永刚
6、舞蹈是语言之母。——R.G.Collingwood
7、舞蹈是有节拍的步调,就像诗歌是有韵律的文体一样。——培根
8、舞蹈是脚步的诗歌。——德莱顿
10、我继续跳着,永恒的创造之舞,创作者与创作融成完整的喜悦。——迈克尔杰克逊
11、我持续跳着、跳着……跳着,跳到只剩下……舞蹈。——迈克尔杰克逊
12、宛若风飞雪,悦如飞燕游龙。——清·洪升
13、跳舞真正的收获,不在于你掌握了多少技巧,而在于你收获了多少自信!你可以不把跳舞太当回事,但一定要把自信当回事。——佚名
14、说之故言之;言之不足故长言之;长言之不足故嗟叹之;嗟叹之不足,不知手之舞之足之蹈之也。——礼记
15、如果舞蹈正确,它不应该有任何多余的动作。——Fred Astaire
16、你感觉到生命的转瞬即逝的刹那。——莫斯肯宁汉
17、霓裳一曲千峰上,舞破中原始下来。——唐·杜牧
18、美人舞如莲花旋,世人有眼应未见。——唐·岑参
19、没有人在乎你跳得好不好。只要跳起来就行!伟大的舞者并不因为技术而伟大,是因为激情而伟大!——马莎·格雷厄姆
20、论其诗不如听其声,听其声不如察其形。——汉·傅毅
21、观其舞,知其德。——《札记》
22、蹈音乐和爱情之子。——约·戴维斯
23、当你翩翩起舞的时候,要注意与你伴舞的是谁。——约翰·克拉克
24、当不愉快时,如果换个方法去做,去调节一下自己,你就会发现快乐其实就在你身边。
25、摩登舞是男女配合默契,和谐共舞的艺术.
26、“女士的所有动作对于男士来说-视如己出”这是摩登舞的最高境界。
27、抱怨的人把精力全集中在对生活的不满之处,而幸福的人把注意力集中在能令他们开心的事情上.
26、练舞有好心情,才会有好感觉
29、男士要强大一些才好,有能力把女士跳闭嘴了是男士的能力。
30、男士领舞,掌握方向,控制舞程,女士积极主动跟随.
31、一个真正习舞人,不仅要以自己的舞艺服人,更要以自己的舞德服人。
32、迈好华尔兹舞第一步如同建房打基础,太重要了!
33、舞不是一种答案,而是一种无止境的探索,你并不会因年纪渐大而无法 跳舞,却因不再跳舞而年老。
34、半途而废者永远无法获得成功,成功者永远不放弃。
35、“把身体投射出去,然后用脚去接纳我们的身体.”马科斯19字箴言.
36、舞伴相处应宽容、理解、体谅。多找自身原因,多想我的不是,都是我错!这样,就会有许多方面的共识,就会有更多的理解,也就会得到应该有的体谅,就会有舞中更多更好的和谐。
37、选手只要肯努力,多参加比赛总有被赏识的一天。
38、“方块步”的“升降”、“摆荡”、“倾斜”的技巧无一遗漏,那么他的华尔兹应该基本过关。
39、你觉得跳的和你差不多的人,其实往往是别人觉得比你跳的好的人。
40、跳舞可以强体健身,修身养性,陶冶情操,广交朋友,开心快乐.
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总要和许许多多的陌生人打交道,以下是读文网小编精心整理的做人正能量语录,希望你会喜欢。
11) 凡向鳄鱼池内投掷物品者,必须下池自己捡回。――肯尼亚天然动物园告示。
12) 当你想丢点什么的时候请想想,千万别丢脸。――成都垃圾箱,果皮箱上语。
13) 凡是上了年纪的人,大多是反对的太多,商议的太久,行动的太迟,后悔的太早。
14) 做生意的过程就是一个不断怂恿别人放松警惕,而自己保持高度警惕的过程。
15) 打工者做工,小老板做事,中老板做市,大老板做势――你是哪一种?
16) 成功是一种观念,致富是一种义务,快乐是一种权力。
17) 聪明人能洞察事物未来的发展趋势。他们在发洪水之前养鸭,而不是养鸡。
18) 两种人无药可救:一是不服从命令的人,二是惟命是从的人。
19) 打算开创新事业时,十人中有一两人赞成时就可开始,以免太迟。
20) 给猴一棵树,给虎一座山。――用人之道
21) 失败并不意味你浪费了时间和生命。失败表明你有理由重新开始。
22) 人生中有时不去冒险比冒险更危险。
23) 所有的人都站在一边并不一定是好事,譬如他们都站在船的一边。
24) 许多人爬到了梯子的顶端,却发现梯子架错了墙。
25) 偶然的成功比失败更可怕。
26) 才华其实就是把与人相同的聪明用到与众不同的地方。
27) 状态是干出来的,而不是等出来的。
28) 道歉是为将来再次冒犯打下伏笔。
29) 所谓百依百顺,就是为了某种不可告人的目的在未完成前,所表现的不同寻常的耐心。
30) 所谓儿童不宜,其实就是大人们令人感动地把犯错误的危险留给了自己。
31) 你想以km/h的速度开车到岁,还是以km/h的速度开车到岁?
32) 在敌人面前,谁先镇定下来,谁就离胜利不远了。
33) 所有的人都是平凡的,有些人因知道这一点而真正成了平凡的人。
34) 乞丐就是一种向你的良心征税的人。
35) 所谓大难不死,就是有了灾祸之后,得到的不是同情,而是莫名其妙的祝贺。
36) 处在社交圈中是一种烦恼,而超脱出来简直是一场悲剧。
37) 厌倦,就是一个人吃完盘子里的食物后对盘子的感情。
38) 参加追悼会的程序常常是,先受一次深刻的人生教育,然后大家一起抽烟喝酒打牌。
39) 知识是一种使求知者吃得越多越觉得饿的粮食。
40) 爱情是会沉底的,在平淡的日子里,最重要的是经常轻轻晃一晃盛装爱情的“水杯”。
41) 憎恨别人就像为了逮住一只耗子而不惜烧毁你自己的房子。但耗子不一定逮到了。
42) 每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。
43) 世上只有想不通的人,没有走不通的路。
44) 幸运之神的降临,往往只是因为你多看了一眼,多想了一下,多走了一步。
45) 失败发生在彻底的放弃之后。
46) 所谓敌人,不过是那些迫使我们自己变得强大的人。
47) 胆怯的人在危险前被吓住了;懦弱的人在危险中被吓住了;勇敢的人在危险过后被吓住了。
48) 你若不想做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。
49) 看一个人的心术,看他的眼神;看一个人的身价,看他的对手;看一个人的底牌,看他的朋友。
50) 魅力女人,就是有充分的意志力去抵挡男人的进攻,也有足够多的魅力阻挡男人的撤退。
51) 山盟海誓是一种经常让高山和海洋领受尴尬的重量级承诺。
52) 世上有三种人:一是良心被狗吃了的人,二是良心没被狗吃的人,三是良心连狗都不吃的人。
53) 你可以先知先觉地领导产业,后知后觉地苦苦追赶,或不知不觉地被淘汰。
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对于心爱的人,对他的赞美千万不能少。我们一起来学习一下怎么赞美爱人吧!以下是读文网小编为你精心整理的关于赞美爱人语录,希望你喜欢。
1) 真正的爱情,应该是两个人,彼此理解,互相尊重,不缠绕,不牵绊,不占有,然后相伴,走过一段漫长的旅程。如果我遇见你,就会紧紧抓住你。
2) 多谢你的绝情,让我学会死心……
3) 我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲;
4) 拥有了,不一定很开心,因为还可能失去,失去了,不一定要伤心,因为还可能拥有。
5) 爱是自然界的第二个太阳。--(美)查普曼
6) 生活也许欺骗了你,但你绝对不能欺骗生活。
7) 曾经一直想让别人知道自己的心情,那些沉重,那些无法讲述的悲伤和苍凉、可是,我要如何在浅薄的纸上为你画出我所有的命轮?我要如何让你明白。
8) 流年似水经不起平淡,浮生若茶挽不回从前。
9) 爱情再坚固,也无法承受忙碌的侵蚀,你忙得天荒地乱,你忙得忘记关心,你忙得身心疲惫,你忙得无所适从,但是,爱情不能等你有空才珍惜。
10) 摊开掌心对着天空,掌心里有阳光,那是我想你时莞尔的笑容;掌心里有雨滴,那是我思念你偶尔滴落的泪水……
11) Best case scenario: I love myself ; I enjoy living ; I smile because I’m happy not because I have to、最好的情景:爱自己;享受生活;发自内心的微笑。
12) 后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误所以不要后悔 。
13) 多少红颜悴,多少相思碎,唯留血染墨香哭乱冢。
14) 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
15) 我忘了哪年哪月的哪一日 我在哪面墙上刻下一张脸一张微笑着 忧伤着 凝望我的脸。
16) 有一天,你会发现,不是谁都能替代我的,无论是友情还是爱情。
17) 沙漠。隐藏无尽的美丽和危险,爱情也是当爱情来临,当然也是快乐的。但是,这种快乐是要付出的,也要学习去接受失望、伤痛和离别。从此,人生便不再纯粹。
18) 就在我以为一切都没有改变只要我高兴就可以重新扎入你的怀抱一辈子不出来的时候,其实一切都已经沧海桑田了,我像是躲在一壳里长眠的鹦鹉螺,等我探出头打量这个世界的时候、我原先居住的大海已经成为高不可攀的山脉、而我、是一块僵死在山崖上的化石。
19) 如果情感和岁月也能轻轻撕碎,扔到海中,那么,我愿意从此就在海底沉默。你的言语,我爱听,却不懂得,我的沉默,你愿见,却不明白。
20) 总是需要一些温暖。哪怕是一点点自以为是的纪念。
21) 手插口袋,谁都不爱。
22) 感情这东西是很难处理的,不能往冰箱里一搁,就以为它可以保存若干时日,不会变质了。
23) 点开你的聊天窗口,却不知道应该说些什么。
24) 说好不再流泪就不会流,即使心再痛泪就在眼眶。
25) 总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响我错过了很多,我总是一个人难过
26) 我不允许你削苹果,我怕血,所以我不会让你的血有流出来的可能!
27) 不需要讨论,只需要结论。
28) 恨,能挑起争端,爱,能遮掩一切过错。
29) 曾经的日子如同凋零的落叶,不可能再回到原来的位置。过去的就让它过去,不要再纠缠,更不要去后悔。什么都记住,只会让你的背囊越来越沉重,只有抛弃那些不必要的负担,你才能走得更远。永远不要为失去的感到遗憾--你没有摘到的,只是春天的一朵花,整个春天还是你的
30) 很多我们以为一辈子都不会忘掉的事情,就在我们念念不忘的日子里。被我们遗忘了。
31) 我不允许你不说话,宝贝,我们也需要交流,就算是我单方面的赔礼道歉你也应该给点面子说声:“原谅你吧!”
32) 骗子太多,傻子明显不够用了。
33) 邂逅了微笑,错过了绝望,每一站也算不孤单。
34) 人在面临幸福时会突然变得胆怯,抓住幸福其实比忍受痛苦更需要勇气。
35) 此情可待成追忆,只是当时已惘然。-李商隐《锦瑟》
36) 幸福不是获得多了,而是在乎少了;活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。
37) 因为爱情的缘故,两个陌生人可以突然熟络到睡在同一张床上。然而,相同的两个人,在分手时却说,我觉得你越来越陌生。爱情正是一个将一对陌生人变成了情侣,又将一对情侣变成了陌生人的游戏。
38) 幸福始终充满着缺陷。
39) 不同的时间,不同的地点,不同的人群,相同的只有你和我;时间在变,空间在变,不变的只有对你无限的思念!
40) 看着悄无声息离去的人群,我恐惧不安,异常失落。原来,我是在乎这些人的。无论是在好朋友的包围之中,还是在一个人的时候, 心里总像是有个很大的洞,空空的,什么都没有,好像永远都填不满。 总想说一些话给谁听,但很多时候似乎都只是在说给自己听。
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每天读一句唯美语录能够提高你的文学修养。下面是由读文网小编整理而成的每日唯美语录句子,谢谢你的阅读。
1. 我要拽你的耳朵,挠你的腮,再把你的屁股拍;我要拉你的手,晃你的脚,再把你的大头敲;清晨来到问个好:还睡呀!我可爱的小懒猫,起床了哟!
2. 夜,一个多么迷人又熟悉的美女,一切都倒在她的脚下,一切都为她屏住呼吸。喜欢夜,因为她会陪你哭,陪你笑,陪你一点一滴…今夜,亲近她吧!
3. 夜幕降临,灯亮了,柔柔的光烘托着安静而温馨的夜。虽然风还是这么大,虽然夜仍然这么黑!请不要,请不要拒绝我为你点上的一盏心灯啊!
4. 银杏叶慢慢从指间滑落,上面有你的字迹。我站在雨中,离你是那么远,好想知道谁会站在你的伞边
5. 我想化作一阵春风,吹开你沉睡已久的心;我想化作一缕清水,洗去你沉淀已久的疲惫;我想化作一条短信,告诉你我是多么深爱着你。
6. 有你在身边,工作没烦忧;有你在身边,生活更新鲜;有你在身边,寂寞已不见;有你在身边,惊喜皆连连;有你在身边,幸福岁岁又年年。爱情表白
7. 我是一朵雪花翩翩在半空里潇洒,我要认清方向,飘呀飘呀,不去那冷寞的幽谷,不去那凄清的山麓,也不去荒街去惆怅,而我是来祝福你,永远和你在一起。
8. 有一种情叫一往情深,有一种意叫一心一意,有一种语言叫一言九鼎,有一种承诺叫一诺千金,有一种笑叫回眸一笑,有一种爱,叫一生一世!
9. 远和近并不重要,重要的是有人牵挂;苦和累并不重要,重要的是快乐与否;哭和笑并不重要,重要的是有你陪伴,好和坏并不重要,重要的是在你身边,有你陪伴的感觉真好。
10. 月光如此皎洁,一个人走在林中小路好不好?风这么大,看着窗外月亮幻想古代的美人好不好?是谁第一个看到月亮升起?又是谁看到月亮西坠?
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