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评定学生操行是班主任的重要工作之一,但要写好评语并非易事,怎么写呢?下面是有高一通知书班主任评语,欢迎参阅。
1、李艳同学,为人和善的你象暖暖的一杯牛奶,不冰,不烫,让人心里很舒服,温言细语使人不自觉地平静下来。似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。说你慧质兰心一点都不为过,在一年的时间的打磨之中,你放射出璀璨的光芒,自然地流露出心灵的善良。祝您旗开得胜,金榜题名。
2、聂炎玲同学,你有着春光一样灿烂的微笑,感染着周围的所有人,你的一颦一笑都透着无邪,我真的羡慕你的父母能有你这样一个女儿,他们的生活因为有了你,该有多么的快乐和完美呀!在我们一年的相处中,老师看的出来你是积极上进的,你在努力的弥补身上的不足,这在老师看来就足以使人欣慰了,人贵在自知。且:欲起步的人贵在立志,已起步的人贵在坚持。祝您高考一定金榜题名。
3、甘珏淼同学,你是一个聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅的女孩。你有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。你有上进的欲望,有较强的接受能力。成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。老师只有一个想法你一定是优秀的人,不在这里,就在那里。祝您高考一鸣惊人,一定会出奇制胜。
4、关洁婷同学,你的存在告诉周围的人:什么叫做勤奋。我知道你把老师看作你的知己,你要证明给我看:你不是弱者,你能作的更好。其实,你早已做到这一切了。从你的身上我们读懂了什么叫锲而不舍,明白了什么叫坚忍不拔。“把意念沉潜得下,何理不可得;把意志奋发得起,何事不可为?”在这一人航海的人生浩瀚大海中,理想是罗盘针,热情是疾风,你有足够的热情,勇敢去考吧,苦心人天不负,高考一定金榜题名。
5、黄慧同学,你是老师喜爱的学生,高挑的身材幽雅的步伐如同T台上的模特,虽不善言辞,但你的一举手一投足,待人接物方面都体现了你是一个很有教养的女孩。你在学习上肯下功夫,在身体不佳的情况下仍然坚持到校学习,请假后能回来消假,非常难能可贵,这说明你的组织观念很强,集体荣誉感很强。祝您高考一帆风顺,必定金榜题名。
6、罗婕同学,外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质,班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳,面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。祝您高考出奇制胜,捷足先登。
7、冯燕玲同学,总觉得你有一种说不出的优雅,象夏夜里的微风,给人带来舒适的感觉。平时的你总是安安静静,踏实、稳重,你明事理,为人宽容,想起你就想起荷花的那种出淤泥而不染的纯洁与正直,当所有的人处在浮躁时,我想只有你仍会坚持你的品格。对事物有自己的见解,并有一种不达目的决不罢休的坚毅,我想正是这种坚毅使你在困难面前从不轻言放弃,祝您高考一鸣惊人。
8、徐楚韵同学,你是一个聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅的女孩。你有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。你有上进的欲望,有较强的接受能力。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你思想上积极要求上进,思维敏捷,有较强的接受能力。你有非常优秀的领悟力和理解力,祝您旗开得胜,一定会名题金榜。
9、杨洁萍同学,你对学习,总是任劳任怨,一丝不苟。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、的表现,你认真听课,神情专注,目光如炬,说明你对知识如饥似渴。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,自觉性很强,学习成绩稳步提高,但你的潜能远没有达到理想境界,你是我优秀的学生,祝您高考一帆风顺,旗开得胜,金榜题名。
10、何雅珊同学,你聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅,你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令我感动。你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡,整洁大方,与人无争;你有强烈的进取心,有端正的学习态度;虽然平日里默默无闻,依然心平气和,安车当步,凭着极佳的心理素质,您一定会金榜题名,捷报频传。
11、刘美玲同学,你天资聪颖,活泼好动,眼睛里流露着灵动的神情,你有很强的感悟力,热心助人,善解人意,所以朋友很多;我非常期望看到课堂上你那专注的神情,认真学习的态度,在我看来,你是风风火火而又感情细腻的女孩,办事认真,雷厉风行,敢于直言;你的喜怒哀乐全都写在脸上,经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美时不沾沾自喜,不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。祝您高考冲锋在前,踊跃龙门。
12、郭树梅同学,你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛写满乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;成绩优良,有自强不息,积极进取的精神。
14、李木颜同学,眼睛是心灵之窗,透过你的眼神,我看到了善良和乖巧,善良的人带来安全感,乖巧的女孩让人疼爱,你开朗、热情、活泼、幽默、无忧无虑;你善解人意,乐于助人,你是班级活跃的音符,课堂上,你总是专心致志,翻开你的笔记,我看到一丝不苟的学习态度,你脚踏实地、勤奋好学,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,高考一定会摘取桂冠。
15、冯思欣同学,你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班完成每一个环节,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。愿你永远孜孜以求,知难而进,经得起风雨,方能见彩虹。祝您高考勇敢去大胆去展示自己的才华,一定是苦心人,有天助。
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好评语能让学生正确认识自己的不足,并产生迎头赶上的决心;好评语能激励学生百尺竿头,更进一步;下面是有高一班主任寒假通知书期末评语,欢迎参阅。
1. 刘怀权你为人敦厚诚实,待人和气,与人为善,同学之间不斤斤计较,因此人际关系好,对老师彬彬有礼,表达落落大方,个人素质和修养高;上课注意力集中,能和老师互动达成共鸣;能主动和老师交流,找出存在的问题,乐意接受老师的批评和建议,希望你充分利用班集体的优势,保持稳定的心态和旺盛的精力,明确努力方向,制定学习计划,在高手众多的班敢于争先,苦心人,天不负,付出汗水,就连上天都会成全你的。
2. 吴勇骑一个好班长就是一个好班级,你是班级的火车头,让班集体驶入文明团结积极向上的快车道,你是一个好班长,能以身作则,能为老师分忧解难,你能主动和老师沟通发现自身存在问题,所以进步很快,希望你在下学期在文化成绩方面也做班级的领跑人,你有的是勇气和干劲,不用扬鞭自奋蹄,成功最终会厚待你的!
3. 蒋凌杰你很开朗阳光,每天总能微笑地面对老师和同学,面对高中的生活和学习,拥有积极的心态就会拥有进取的精神,所以你身为走读生,能克服困难,周末也能坚持上学和上晚自习,好学精神让老师感动,成绩在稳步上升,只有英语暂时落后,希望下学期争抢时间,多向班级高手请教,养成好习惯,如写字要工整,这样能培养自己的静心和投入,多与老师交流,求得他们的指点,你就会少走弯路,高速进步。
4. 孟静你是开朗阳光靓丽的女生,每天总能微笑地面对老师和同学,面对高中的生活和学习,拥有积极的心态和进取的精神,对家长的辛苦养育充满感恩之情,所以你身为走读生,能克服困难,周末也能坚持上学和上晚自习,好学精神让老师感动,成绩在稳步上升,且每门学科上升的空间都很大,希望下学期争抢时间,多向班级高手请教,养成好习惯,如写字要工整,这样能培养自己的静心和投入,多与老师交流,求得他们的指点,你就会少走弯路,高中三年,你会静悄悄地绽放自己的梦想之花。
5. 张涛你是一位很稳重的男生,说话不多,声音不大,但做事认真,为人和气,默默无闻,说明你有责任感;你在学习上能够完成一级跳,证明你有很强的实力和潜力;学习上一定付出了汗水,说明你有明确的学习方向。你遵守校纪班规,上课认真听讲,各门学科齐头并进,全面发展,成绩在年级前列。希望你今后进一步提高学习效率,勤学还要好问,多与师生主动交流沟通,上课发言要积极大胆,这样你就能进入年级竞跑的快车道,在班级争做文化成绩的领跑人。
6. 张鸣一你性格内向,不多言语,待人真诚,与人为善,对老师彬彬有礼,同学之间相处融洽,能乐意接受老师的建议,关爱班集体,积极参加校学生会,能出色地完成工作,毫无怨言,学习自尊心强,各科成绩上升的空间大,高一年级要多花时间补差,夯实基础,以后才能脱颖而出,相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的,待到三年高中毕业时,你会一鸣惊人的,到那时老师和家长都会为你感到骄傲和自豪的!
7. 刘天翔你为人质朴忠厚诚实,待人热心和善真挚,值得师生信赖;能严格遵守校规班纪,从不给师生添麻烦;文化学习基础较好,两语有一定的优势,但数学相对落后,成为家长最大的心事,希望你利用节假日下苦功补差,越到后来时间越紧,偏科,总分和名次都不容易上去;对班级事务有责任感和荣誉感,默默地为班级争光添彩,但不喜欢张扬自我,老师提醒你到高中适当放弃个人的一些爱好,专心学业,把字写工整,养成好习惯,好习惯会让人受益终身,另外各学科全面发展,做一名让家长不操心有责任感的男子汉!
8. 陈全孚你为人敦厚诚实,待人和气,与人为善,同学之间不斤斤计较,因此人际关系好,对老师彬彬有礼,表达落落大方,个人素质和修养高;对自己负责的工作率先垂范,先人一步,对老师分配的任务能高效高质地完成;上课注意力集中,能和老师互动达成共鸣;勤学好问,成绩上升的空间大,能主动和老师交流,找出存在的问题,希望你充分利用班集体的优势,保持稳定的心态和稳定的成绩,明确努力方向,制定学习计划,在高手众多的班敢于争先,付出汗水,就连上天都会成全你的,不信,努力试试看! 张诚你到高中后成长最快,我首先指的是你的身体,老师更希望你长知识,长学问,长进步;在班你的父母对你关心最多,说明你是全家的期盼,你更能力有实力有潜力实现全家的梦想;可能是进入高中一时适应不了,所以成绩没有达到理想的高度,但我知道你很困惑在反思更在努力,做一名让家长依靠的男子汉,张开双臂迎接成功是家长的梦想,我相信你会做到的!
9. 孙开星你为人内敛不张扬,对人和善真诚,虽不多言语,但很有自己的思想,显得成熟稳重;数学学得卓有成效,成绩上升幅度大,学习上有很大的潜力,能虚心地接受老师的建议和批评,能诚恳地对老师说出心理话,同学之间相处融洽;不足的是沉迷于网络小说,缺乏自控能力,记住:到高中要想成功,要学会放弃自己的一些爱好,珍惜时间,下足苦功,才能学有所成,特别是英语要多花时间,学会补短,你会让老师和家长感到骄傲的。
10. 孙万你性格开朗乐观,待人真诚,对老师彬彬有礼,待人接物得体放得开有礼节,能乐意接受老师的建议,关爱班集体,有极强的集体荣誉感和自豪感,能出色地完成工作,毫无怨言,学习自尊心强,好学好问,成绩进步幅度大,但数学学科有点落后,高一年级要多花时间补差,以后才能脱颖而出,相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的,万事都会有解决的办法,待到三年高中毕业时,你在人中笑,我要为你而自毫!
11. 彭蓓蓓你非常地开朗阳光、清纯秀气,更可贵的是没有娇气,很坚强,经得住困难的考验,对同学热情真诚,笑口常开,对老师彬彬有礼,落落大方。学习有很强的上进心和主动性,作业一丝不苟,态度端正严谨,成绩稳步上升,希望下学期充分利用班级的优势,多向师生请教,相信你会悄然地绽放出成功之花。
12. 蔡曙旭你性格内向,不多言语,待人真诚,与人为善,对老师彬彬有礼,同学之间相处融洽,能乐意接受老师的建议,关爱班集体,能出色地完成老师布置的任务而毫无怨言,学习自尊心强,各科成绩上升的空间大,但是在高中,你明显的不足是适应高一学习慢了一拍,没有及时地完成从初中到高中的角色转换,所以成绩没有达到理想的高度,高一年级要多花时间补差,夯实基础,以后才能脱颖而出,相信你会像冉冉升起的旭日,战胜自己,走出低谷,渐入学习佳境的!
13. 夏磊你能遵守校规班纪,不给师生添麻烦;文化学习基础较好,但以前可能虚度了一段时间,所以成绩在班级还不是太理想,这成了家长最大的心事,希望你利用节假日下苦功补差,越到后来时间越紧,偏科总分和名次都不容易上去;你有很好的学习条件,家庭经济好,班级学风浓,上学又极方便,好好珍惜并利用,老师提醒你到高中适当放弃个人的一些爱好,专心学业,把字写工整,养成好习惯,好习惯会让人受益终身,另外各学科全面发展,做一名让家长不操心有责任感的男子汉!
14. 严加星你是一个非常聪明、优秀的男生,反应敏捷,往往能答出其他同学答不出的问题;思路又快又好,尤其是数学学得游刃有余,得心应手,这是你最大的优势,对其他同学影响很大,可称得上是班级的数学王子,并且你能全面发展,这是难能可贵的,但是两语学习还有很大的上升空间,一定要确保有个良好的学习习惯,再把字写好了,严于律己,相信三年后,你的收获会最大,也一定会学业有成,榜上有名,成为永不陨落的耀眼的明星!
15. 何兆坚你长得帅,但字写得差;你不善多言,但很有个性;你对人真诚,为人低调,不事张扬;你学习基础好,但听课时精神不是很集中,目光迷离易走神;能独立完成作业,但字写得不工整,缺乏美感;有集体荣誉感,但有时自控力不强;老师希望你下学期抖擞精神,抢抓时间,自加压力,只有你坚定方向,刻苦努力,何愁好兆头不光临于你,这可能就是家长为你命名的初衷吧!
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好评语能让学生正确认识自己的不足,并产生迎头赶上的决心;好评语能激励学生百尺竿头,更进一步;下面是有高一通知书评语,欢迎参阅。
1、每一次上课老师领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么地喜欢你,老师也特别喜欢你。但老师还希望你不要总孤立于集体之外,而要主动与同学们相处得更好一些,与同学交朋友再主动些!
2、你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。进入高二以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。自从你担任组长工作后,你们小组的面貌大改观。我会在今后的工作和学习中为你提供更多展示才能的机会。你在高二阶段学习日趋进步,上课听讲专注,作业、练习都很认真。面对越来越近的高考,你应该更加清醒,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。
3、你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚,是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上,积极、主动,能按时完成老师布置的作业,经过努力,各科成绩都有明显进步,你有较强的思维能力和学习领悟力,学习也有计划性,但在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力,要知道,成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问,还要关注学法。老师相信,在不久的将来光荣榜会有你的名字。
4、你脸上的每一个表情都很温和,宛如你身上每一根线条都很柔和一样。你是一个端庄、内秀的女孩,为人谨慎,心性坦荡。你守纪、肯学、要求上进,沉稳深刻、思维严密是你的优点。你有良好的学习习惯,但要注意学法,多思善问,及时归纳,加强练习。心中有目标,学习才有动力,只有心静,学习才会有成效。希望你在高三这一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去,争取在学习上有一个大的飞跃。
5、“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!
6、近来,从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑,这使老师感到有些不安。贫穷只是暂时的,人不能穷一辈子,况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍。然而自卑会是绊脚石,它会阻碍你的进步和你今后的发展的。老师希望你能化自卑为自信,化苦恼为动力,相信你的明天会更灿烂。
7、你的自觉、认真、刻苦精神很难得,为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,总结方法,提高效率,日积月累,树立信心,你一定会达到希望的目标。
8、你是一个很要强很自信很有个性的学生,常常有较出色较独特的见解,悟性很高。如你认真专注地做某件事情的话,会有惊人的表现。比如书写、回答问题、表演节目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎头蛇尾,致使功败垂成。记住:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成!”望你扬长避短,老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你,相信你未来的天空会最美!
9、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
10、在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。
11、你是一位热情、大方、诚实的好学生,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天,在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力,老师相信你会成为一个更优秀的学生的。
12、你认真,执着,有爱心,关心集体,乐于助人。对待老师交给你的工作,你兢兢业业,用心去做好每一件事。尤其是当上班级的体育委员以后,你进步非常快,这些让老师感到非常高兴。你的学习成绩也直线上升,说明你的能力是不可估量的。你要多修炼自己的性情,不要太过于冲动,你的道路会越走越好。
13、在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!
14、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
15、你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。老师希望你能锻炼自己的能力,做一个全面发展的好学生!
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寒假到了。写学生评语,就是班主任填写的学生家庭通知书,是师生沟通的文字语舌,是教师和学生家长联系的纽带;下面是有高一寒假通知书评语,欢迎参阅。
1. 大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!
2. 这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?
3. 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
4. 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
5. 你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!
6. 一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?
7. 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!
8. 虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。
9. 经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。
10. 你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?
11. 从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。
12. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。
13. 古人云书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?
14. 这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住千万别荒废了学业。
15. 学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
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评语最初用在对学生的综合评价上,期末时班主任在学生守则上写上几句评语作为一个学期来对学生的综合评价;下面是有高一学生通知书评语,欢迎参阅。
1、你是一个很勤勉的学生,学习上你积极进取,力求上进。你在宿舍里是公认的,最认真的一个。正是因为你的勤奋,所以,你的成绩取得过较大的进步。但是,我担心的是,你的时间花了,但学习效率是否很高,这恐怕也是后来制约你的关键问题。所以,希望你能学会提高效率,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,我想,凭借你的认真,只要方法得巧,你一定会获得令人满意的成绩。
2、对于自己,我们谁都无法选择,可对自己的未来,却可以作出选择。坚定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一个崭新的未来。你的成绩已有很大的进步,我为你感到高兴。但我觉得还有很大的上升空间,若有困难,别忘了你还有老师和同学,我们随时会向你伸出援助之手的。加油!
3、你是一个不甘落后的女孩,文静但不失文雅,对自己的要求高,一旦决定要做一件事,那一定会想方设法把它做好。你也是一个懂得感恩的人,别人对你的好,你都能深刻的记在心里,我想,你的父母一定会为有你这样一个女儿而感到高兴。在学习方面,你有一定的热情,而且老师也看到你在这一学期中的进步,继续努力吧,老师相信:两年后,你一定能用你的大学录取通知书来回报你父母的。
4、回想你,脑海中即刻浮现你清秀的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累。你的沉稳,你的机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。相信在今后的学习和工作中,你会表现得更出色,你会是最棒的!
5、为人朴实,性格沉静的你在半学期学习生活中,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与,但却一直游离在良好的学习状态之外。学习上的畏难逃避情绪,导致对知识点理解的深度和广度不够,其实你的能力并不在他人之下,你一定要对自己有信心,希望你能大胆的敞开心扉,增进与师长的交流,学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。
6、你是一个聪明、活泼、上进心很强的男孩。平时活泼开朗,能言善辩,心地善良,热心助人,在学习上一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习自主性有很大提高,成绩优良。记住“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得还不够的地方,要注意对知识的及时复习和巩固。愿你永不自满,永不停步,向更高的目标发起挑战。
7、在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的不仅仅是你那优异的成绩,而是你执着而纯真的学习精神。“自古雄才多磨难”,朝着自己的理想前进吧,成功就在不远的地方等着你。
8、你是一个极富钻研精神的学生,在很多方面都显示了你的聪明才智。工作认真负责,关心班级,得到了大家都认可。但率性而为的你还没能真正做到科学学习,如果能更加主动积极的探索总结规律,平衡的去统筹安排各科的学习,更加全面地发展自己,在老师面前大胆地展现自己,主动与老师交流,相信你会有更加出色的表现。
9、性格较开朗、大方。待人坦诚,人际关系较融洽;集体荣誉感也较强。这学期参加的课外活动“机器人比赛”也取得了无锡市一等奖的好成绩,在这老师祝贺你。但学习上不能尽力,成绩虽有进步,但这不是你本身的实力,可能是你的学习目标不是很明确!如能更潜心致志,严格要求自己,在班里取得一席之地应该不是一件难事,关键是看你愿不愿意去做!期待你的成熟!
10、知识改变命运,自己的双手改变命运。学习是严肃认真的事情,希望你不仅课上能够做到认真听讲,课后也能够认真复习思考。古人云:“业精于勤荒于嘻。”如果能够以更加严谨的态度对待学习,你的学业肯定会有更大的起色。
11、“精诚所至,金石为开。”你的朴实,你的善良,你的无私,你的真诚,无时无刻不充溢在每个人的身边。老师信任你,同学们喜欢你,无论是生活委员的工作,还是班级中的大小事务,你总能处理的有条不紊。成功之路充满艰辛,但老师对你满怀信心,因为你是个既吃苦耐劳又智慧超群的孩子,相信未来的你一定能够寻找到适合自己的学习方法,取得成功!
12、看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可在老师面前,你有点内向了,似乎和老师多了一层隔膜,办公室基本上看不见你问问题的身影。常言道:孤木难成林,众志才成城。你很聪明,也很懂事,各方面对你来说都不算难,难的是如何让自己融入这个集体。学习需要灵活,需要与同学和老师的探讨,用心去做好每件事吧。当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!加油!
13、你是个胸怀大志,气质高雅的女孩。勤奋好学、锲而不舍的学习精神无须多讲,因为你已经用行动加以证明,但你仍要记住高中的学习要做到敢想、敢说、敢问、敢辩。“自古雄才多磨难”是个颠破不灭的真理,朝着自己的理想前进,成功就会在不远的地方等你。
14、稳重、踏实是你优异的品质,刻苦、钻研是你的学习风格。为了你自己的理想,辛勤的耕耘,从不为自己取得的进步而骄傲,总是在成功的同时明确新目标,不断自我完善。在成绩提高的同时也要注重工作能力的锻炼。“生命的锋芒在磨砺中闪光,生命的活力在提炼中释放”,新学期里希望你能跟老师成为无所不谈的朋友,奋斗吧!
15、性格开朗、活泼可爱、自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。身为班长,你深深爱着我们的班集体,学习上经常主动帮助同学。你能认真地学习每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神!也祝贺你获得了“无锡市三好学生“的荣誉!积极的心态,成功的一半,这学期也有过挫折,但不要经过一次的挫折而怀疑自己的实力,任何时候都要自信,记住,自己是最优秀!
16、你是一个聪明、勤劳的男孩,在班级劳动中总能看到你忙碌的身影,在别人处于困境时,你也总能向别人伸出援助之手,你有很强的班级荣誉感,时时处处为班级着想。但是在学习上你缺乏恒心和毅力,没有让你的聪明才智发挥它的作用,所以你的成绩也一直得不到较大的进步。老师希望你在下阶段的学习中改掉一些不良习惯,为了自己的目标而努力奋斗。
17、在老师的眼里,你是一个热情奔放、热爱集体的好学生,愿意主动与老师亲近、接触。工作主动、热情,办事利索,能出色完成工作任务。记住“积累知识在于勤,学问渊博在于恒”。这一“勤”一“恒”是你在学习上功夫下得还不够的地方,要注意对知识的及时复习和巩固,期待你下学年更大的进步。
18、你聪明伶俐,待人诚恳,热爱班级,能够感受到家长和老师的一番苦心。回眸这一学期,你也和别人一样付出了一百五十天的时光,你也努力了,可你有没有想过:为什么收效甚微呢?要记住:学习的热情和严谨的作风才是你成绩提高的重要保障。成功路上不是永远只有掌声和鲜花,更有风雨和严霜,老师希望你上课时一定要认真听讲,克服外界的诱惑,改掉萎靡的习气,远离对学习有百害而无一利的电子产品,塑造健康向上的学生形象。唯有如此,你才能真正走向两年后的辉煌。
19、头脑灵活,思维敏捷是你的优点,成绩优异也是你的优点,但是你也有没做好的地方,那就是在学习态度上表现过于“冷淡”,不能做到积极参与进步,有时还抱着无所谓的态度。虽然你的成绩在班内还算前列,但由于缺乏上进心,使得你没有与年级里其它优秀学生竞争的实力。要想达到自己的目标,相信你知道自己应该去做些什么!在学校不仅要会学习,还要学会做人,期待你的成熟!
20、“字如其人,人如其字。”看你的字是一种美美的享受,品你的人更有一种心旷神怡的感觉。费宁,虽然你是个少言少语的小姑娘,但在老师心目中你的内在潜力无穷。你聪明好学才华横溢,稳重诚实助人为乐。你兢兢业业,吃苦耐劳,有你这样的学生,老师既放心又自豪。老师祝愿你数学成绩稳步提高,早日实现心中梦想。
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邀请函是由机构、团体、公司、学校等单位或个人举办某些活动时邀请亲朋好友或知名人士、专家等参加某项活动时所发的请约性书信。下面读文网小编为大家精心整理了高一家长会邀请函范文,希望能给你带来帮助。
尊敬的家长朋友:
您好!我们深知:孩子每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬;我们深知:学校一切成绩的取得都离不开你们的关注与付出;我们深知:学校每一步的发展都离不开您的关心和支持!
高中阶段是一个人成长的关键时期,高一尤其是一个转折点!您的孩子在新天学校学习、生活已两月有余。您的孩子是否适应了新环境?是否跟上了学校的节奏?高中阶段是孩子人生成长过程中最重要的时期。相对初中阶段而言,高中课程更多,要求更高,任务更重,各科学习方法也有了较大的改变,这一切都要求学校和老师积极应对,当然更需要家长的配合。
为了进一步做好家校合作工作,帮助您的孩子更好的适应高中学习生活,不断提高学习成绩,我班定于11月22日召开家长会。请您在百忙之中抽出时间,按时参会。期待您的光临!
【时间】11月22日(星期五)下午16:40—17:30
【地点】教学楼三楼多媒体教室高一(1)班教室隔壁
附件:各位老师联系电话
XXX
XXXX年XX月XX日
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高一家长会上语文老师如何发言?下面读文网小编整理了高一家长会语文教师发言稿,供你阅读参考。
尊敬的家长朋友们,大家好!
首先,我要再次感谢大家在百忙之中抽空来参加这次家长会,谢谢大家!其次,我还要感谢所有支持、配合我们工作的家长,是你们相信我们、支持我们、配合我们的工作,才使孩子们进入高二短短的两个月,语文学习方面取得了可喜的进步,谢谢你们!
孩子们入学以来,我也尽力配合班主任把工作做得细致周到一些,但孩子们千差万别,所以工作之中难免有做得不尽如人意的地方,希望能得到大家的谅解!
我姓凌,教本班的语文、我的电话是13575147178,有空可以多和我联系,欢迎多提宝贵意见。
俗话说:“良好的开端是成功的一半。”现在你们的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师都有义务帮助他们走好第一步。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是“为了我们的孩子”。今天我要说的主题是:
一个成功的孩子背后总站着一个成功的家长
一、重视家庭教育 (一)人是环境的产物
家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,也是终生的老师。老师和学校都在换,可是父母和家庭一直没有换,所以家庭教育很重要,它是根深蒂固的。
人是环境的产物。孩子的差异主要由两个因素影响,第一是环境,第二是教育。那么你又给了你的孩子什么样的环境呢?这是美国桃乐丝.诺帝女士一段著名的名言——
指责中长大的孩子,将来容易怨天尤人。敌意中长大的孩子,将来容易好斗逞勇。 恐惧中长大的孩子,将来容易畏首畏尾。怜悯中长大的孩子,将来容易自怨自艾。 嘲讽中长大的孩子,将来容易消极退缩。嫉妒中长大的孩子,将来容易勾心斗角。 羞辱中长大的孩子,将来容易心怀内疚。容忍中长大的孩子,将来必能极富耐心。 鼓励中长大的孩子,将来必能充满自信。赞美中长大的孩子,将来必能心存感激。 嘉许中长大的孩子,将来必能爱人爱己。接纳中长大的孩子,将来必能心胸宽广。 认同中长大的孩子,将来必能掌握目标。分享中长大的孩子,将来必能慷慨大方。 公平中长大的孩子,将来必能维护正义。安定中长大的孩子,将来必能信任他人。 友善中长大的孩子,将来必能关怀世界。祥和中长大的孩子,将来必能平和待人。 亲爱的你,将给孩子什么样的环境呢?
(二)成长无法替代,发展必须主动
1、自己的事自己做。每一个孩子都是一个珍贵的生命,每一个学生都是一幅生动的画卷。孩子,首先是一个活生生的、有脑有手的人,我们应该尊重孩子本身的能力。教育家陈鹤琴先生曾说过,凡是孩子能做到的事情,大人尽量不要替他去做。孩子进一步,大人退一步,这就叫成长。明知的父母藏起一半爱心。孩子的错是大人的过,孩子的许多缺点是我们
大人辛辛苦苦培养起来的。有好吃的要大家一块分享,不能说最好的那个就是他的。作为家长,你不培养他,你不锻炼他,你就害了他。你不要担心孩子这个不会,那个不会,学会需要一个过程;你也不要担心孩子会犯这样的错,那样的错,孩子成长的规律是从犯错误中长大的,在错误中长大是孩子成长的特点。所以犯一次错,改一次错,就是孩子成长的过程。从不犯错的人是不存在的。面对失败或成功的结果,孩子最重要的是需要成人的安慰或鼓励,学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候。
2、适当做一些家务。美国哈佛大学专家们对456个孩子跟踪研究20年,什么样的孩子呢?一些是爱干家务活的,另一些是不爱干家务活的孩子。20年后这些当年的孩子差别很大,第一差别,失业率是1:15,第二差别,犯罪率1:10,收入相差20%。还有,爱干家务活的孩子,他们的离婚率低,心理疾病的患病率也低。所以,
给孩子一些权利,让他自己去选择;给孩子一些机会,让他自己体验;给孩子一点困难,让他自己去解决;给孩子一些问题,让他自己去找答案;给孩子一种条件,让他自己去锻炼;给孩子一片空间,让他自己向前走。
二、习惯决定命运
日本教育家福泽谕吉说:“家庭是习惯的学校,父母是习惯的教师。”
美国心理学家威廉·詹姆斯说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”这就是说习惯可以决定一个人的命运。坏习惯是一种藏不住的缺点,别人都看得见,他自己看不见,因为习惯就是一种自动化的行为,潜意识表现的行为,并不一定他自己希望的行为。小时候是你给孩子培养习惯,长大了,就是习惯左右他的人生。
培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。一个习惯的养成只需要30天,一个月的时间,习惯是一种行为长期坚持的结果,一个月坚持一个行为,就能养成一个习惯。坏习惯也只是需要一个月的时间,但改正一个坏习惯却需要2倍、3倍,甚至更多的时间来完成,这一点,我们也不要着急,坏习惯可以一点一点地改,一点一点地转变。那么,我们的孩子需要养成那些好的习惯呢?
(一)做人方面
1、孝顺,爱家人。在家里爱爸爸妈妈、爷爷奶奶,在学校爱老师,这个爱,不仅要表现在礼貌上,还要表现在行动上。只有学会爱身边的人,才会爱家乡,爱祖国。
2、诚实,不说谎。“君子坦荡荡,小人长戚戚”,做人之道,诚信为本。孩子现在可以对别人说谎,将来也可以对你撒谎。撒谎成性的孩子是难以救药的。孩子撒谎有两大原因:第一,说真话受到惩罚;第二,为了逃避困境。孩子的撒谎、弄虚作假经常是大人逼出来的。所以,面对孩子,我们需要更多的耐心和倾听。
3、做事认真负责。专注是学习的重要品质,毛主席也说过:“凡事只怕‘认真’二字!”可见,凡事认真,定能将它做好,这是成功的前提。这个需要家长每天的从严要求。
4、自信,乐观向上。体验成功,是培植自信的最好方法。失败是成功之母,但是,成功更是成功之母,反复成功可以刺激孩子的自信,让孩子相信自己能行。而反复失败,则在很大程度上打击孩子的积极性,让孩子怀疑自己。没有赏识,没有成功,也就没有了自信,没有了希望。家长应该帮助孩子获得成功,在失败中激励孩子,为他鼓劲,而不是诋毁孩子。教育并不是一味地表扬,没有惩罚的教育是不完整的教育,你一定要用有用的方法来惩罚他,让他对自己的后果负责任。但不要打。“棍棒”只能造就奴隶,不能造就人才。
(二)做事方面
1、遵守规则。没有规矩不成方圆,遵守学校管理准则和学生行为规范,也是学生重要的学习内容。还有遵守交通规则等等,这些都是最基本的素质修养。最基本的往往是最重要的。
2、讲究效率。我们应该给他灌输时间概念,比如合理安排时间,早上起床、刷牙、洗脸,晚上做作业等孩子的很多事情,都可以用时间来量化,给孩子一个时间概念,从小养成珍惜时间的好习惯。
3、友善合作。现在的孩子在家里大多是众星捧月,这势必导致孩子容易养成很多坏毛病,他们需要和同伴的合作,包括学习、游戏,孩子小的时候可能还听老师的,听家长的,可是10岁以后,他逐渐有了自己的想法,他就不再那么听老师和家长的话了,他更听同学、同伴的。和同伴友好相处也是现代社会一项重要能力。
4、合理消费。我们的孩子每天都和消费密切相关,我们必须从小让孩子养成合理消费的习惯。比如文具的使用需要爱惜,随便乱倒饭菜是严重的浪费,不要和别人比吃穿等,家长要对孩子动之以情,晓之以理。
(三)学习方面
1、精力专注。上课专注的孩子,必定是成绩好的孩子,就是我们所说的注意力集中。星期天在家学习时,家长可以在旁陪同,不让他随意走动,也不要随意打搅他,给他一个安静、安逸的学习环境。
2、独立思考。孩子有什么不会的,他询问你,你可以告诉他,但并不可以有问必答,否则他就不知道什么是思考。家长可以从多答到少答,到不答,我相信,如果你的孩子现在是高三,你一定回答不了他几个问题,所以,孩子必须从小养成独立思考的习惯,不要纵容思维的惰性。
3、作业认真。孩子自己的作业一定要自己检查。自己检查,写一遍等于做两遍。一定要先复习,后做作业。要像考试一样去做作业。抓好了课堂和作业,我想好成绩已经离孩子不远了。
4、爱上读书。一个人的精神史就是一个人的阅读史,思想来自于阅读,人在各个领域的提高都离不开阅读,包括数学、英语,还有中学的物理、化学等科目的学习。因为阅读增强理解,理解增强智力。让孩子爱上阅读,有三个有效途径:
(1)耳濡目染,孩子是父母的影子。父母读书多,孩子读书也多。因为孩子是在模仿中长大的,孩子的学习是观察性学习。他认为:大人做的事就是好的事。父母们若想培养孩子爱读书的习惯,一个最简单的方法是您自己要读书。
其实不光是读书,生活、学习的各个方面,孩子都在观察着你,模仿着你,他就是你的影子,甚至连说话的口气、走路的姿势都相同。榜样的力量是无穷的。
(2)在家里营造一个读书的气氛。到什么程度呢?你家的厕所里边也要有书,有一本小画册、小杂志之类的好看的,在孩子的床头啊,桌子上啊,沙发上啊,都要有书。要经常和孩子讨论书,讨论读书的心得体会,用环境影响孩子,这是潜移默化的,是非常重要的。孩子看书并不像上课一样有计划,他往往是很偶然地状态下拿到一本书,突然兴趣所至,拿起那本书了,但只要拿起了,他就放不下了。
(3)经常带孩子逛书店,也是一个培养孩子读书习惯的做法。
适当地给孩子买些他喜欢的书,比给他买零食和衣服更有意义,孩子也会更喜欢。 孩子的潜力是很大的,惰性也是很大的。关键是怎样去培养孩子的学习习惯。 孩子的成长,离不开我们的共同努力。希望我们之间多一份理解,多一份宽容,多一份沟通。如果您对我,对孩子的语文学习或者生活方面,有任何疑问或者建议,欢迎家长朋友及时与我联系交流!我相信为了一个共同的目标和心愿,我们一定会合作得非常愉快!
谢谢大家!
看过“高一家长会语文教师发言稿”
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演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。演讲稿是一种实用性比较强的文体。是为演讲准备的书面材料。读文网小编为大家整理了高一家长会学生演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
尊敬的老师、各位家长们:
大家上午好!很高兴能作为学生代表在这里发言。首先,请允许我代表全体高一xx班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!
看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的心很受触动。是啊,父母就是这样目送着我们,一路走来,陪我们一起面对挫折、面对人生,为我们呐喊,陪我们一起度过难关。现在,我又看到了同样熟悉的目光,无私地为着孩子,真诚地与学校交流,共商孩子的成才大计。
还记得刚来报到的那一天,面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟,我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对严厉亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长,我释然了。因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。
也许,你们已经发现了,我们的校园已面貌一新,教学楼设备齐全,充满现代化气息,各种花草树木为美丽的校园增添了生机与活力。甬路旁的宣传栏,丰富了我们的文化知识,漂亮的手抄报,显示出二中学子的不同凡响。学校一天天在发展,环境一天天在改善,谁又能不为此自豪呢?
能够在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。
为了我们,校领导和老师们一起,从点滴小事抓起,教会我们如何做人;从教我们拾起地上的一张废纸开始,教会我们怎样保护环境,怎样爱护自己的家园;从教我们叠好行李开始,教会我们怎样独立生活;从教我们严守作息时间开始,教会我们懂得珍惜时间;从纠正我们一个错别字开始,教会我们做学问应认真严谨;从教我们写家信开始,让我们知道,感恩父母,回报社会……
为了我们,班主任们披着星星来,戴着月亮走,督促我们按时起床,教育我们严守纪律。他们,永远那么精力充沛,不知疲惫;他们,永远那么坚定可靠,信心百倍;他们,永远那么关怀备至,体贴入微。在学校,他们就是我们的严父慈母。得意时,他们告诫我们要戒骄戒躁,踏实稳重;失意时,他们鼓励我们重树信心,坚持奋进。无论何时,他们都陪伴着我们,指引着我们,守护着我们。
为了我们,任课教师认真对待每一堂课,钻教材,查资料,从备课到讲课,从批改到辅导,一丝不苟,每一个环节都不肯草率。课堂上,认真讲授,教给我们知识,教给我们方法,更教会我们做人的道理。工作中,仔细批改,耐心讲授,为我们答疑解难,兢兢业业。
我们无法阻挡自己去重温军训的酸甜苦辣,无法阻止将这段日子深深的铭记在心。对于人生而言,这只是转瞬即逝的刹那,但就是这个刹那却将成为我们人生的记忆长河中一朵绚丽的浪花。这些天里,我们感受最多的是艰辛与疲惫,但我相信,以后,当回忆起军训时,感受最多的会是光荣与自豪!不能忘记教官们在训练中挺拔的身影,严厉的目光,果断的口令,规范的演示;不能忘记和蔼的容颜上那略带疲惫的双眼;不能忘记他们曾给予我们的关怀……是他们让我们进一步了解了学校,是他们让我们坚信了自己的选择!
一路上,有这么多老师为我们指点迷津,为我们保驾护航,所以,在这里,我想说:爸爸妈妈,您尽管放心,在二中老师们的帮助下,我们一直在努力着、进步着。相信我们,我们必能成功!在此我也谨代表高一xx班全体学生向老师们说一声:老师,您辛苦了,我们不会让你们失望的。人在高中,使命在肩。我们已经不是昔日那个调皮、幼稚的孩子了,我们已经长大,我们已经知道自己该干什么、不该干什么。我们深知自己肩上的责任。我们有压力,更有动力;有耐心,更有信心;有士气,更有霸气。为了梦想,我们披星戴月,只争朝夕。高中的我们,没有彷徨,没有懒惰,没有自由散漫,只有踏实肯干,只有全力备战。我们正处在奔跑的季节,与时间赛跑,与效率赛跑,与自己赛跑。即使道路是坎坷的,我们乐于迎接挑战,我们乐于忍受黎明前的黑暗,因为我们懂得,每战胜一个困难,我们离高考的胜利就又近了一步。我们一直在努力着,拼搏着,战斗着。
在未来的日子里,我们更不会放松,更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教导、父母的热切期盼,扬起梦想之帆,昂首阔步,去迎接明天的灿烂辉煌!我坚信天道酬勤,在学校领导的指导下,在老师的精心辅导下,在家长们的支持与关心下,我们一定会带上一颗感恩的心,向您交上一份满意的答卷!
来到了二中,我们脚步铿锵,不再迷茫!
来到了二中,我们志在四方,风雨直闯!
来到了二中,我们敢踏平万仞山,掀起千层浪!
各位领导、老师、家长们:人生非坦途,我们会共同恪守“自强不息,厚德载物”的古训;我们会拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接暴风雨的洗礼;我们会从今天开始、从现在开始,为家庭、为学校、为祖国的未来拼搏奋斗!
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家长会是学校教育与家庭教育相互沟通联系的重要途径,也是学生成长教育的重要组成部分。家长会的成功与否不仅关乎学校教育的效率,更可能直接影响到学生在家庭中的生存状态。本文是读文网小编为大家整理的校长在高一年级家长会上讲话稿,仅供参考。
尊敬的各位家长:
大家好!
今天我们在这里召开高一年级家长会。欢迎大家到我们学校来指导。我总认为家长到孩子就读的学校来是应该的,看看孩子成长的环境,同老师交流一下教育孩子的心得。我们总会说我们那时候是如何如何一门心思地读书,现在的孩子真是有点琢磨不透,甚至伤透了脑筋。我们事业的成功,应该包括孩子的健康成长。所以无论从哪一个角度说,在忙忙碌碌的工作生活中,抽出一些时间关注孩子的成长,实在是一件最值得我们去做的事情。所以今天我对大家的到来不说感谢,而说欢迎,欢迎大家的光临。
兴乐中学创办已经18年了,曾经获得浙江省首批一级民办高中、浙江省优秀民办高中,曾获全国首批教育创新示范学校等荣誉称号。从本学期开始,学校成为乐中合作学校,半个学期来,学校一直继承发扬学校原来的优势,强化管理,建章立制,完善制度,学校确立了“强化规范管理,构建和谐兴乐,彰显学校特色,打造品牌乐中合作学校”这一总体目标,深化“尽最大可能为每一个学生提供发展的空间和平台”的办学理念,确立了以“先管后理”为抓手,以“课堂教学”为着力点的办学思路。着力做好以下几方面工作:
一、学校的发展,离不开硬件的建设,一直来努力改善办学环境,为学生创造良好的学习环境。今年暑假投资150万改造了塑胶跑道和操场,还装了校园监控系统,投资20万建设发电机房,垃圾房的转移,并一直在协商论证安装寝室热水系统,现以基本确定投资近40万装安全性能较高的空气能热水系统等等。长期计划还将美化和精致化校园改变旧的校容校貌等等。
二、学校的发展,离不开科学严格的管理。管理是教学的保障,一个学校的办学水平首先是由管理水平来体现的。面对这么多家庭条件比较优裕、尚不能自立、又青春好动的孩子,面对学校的原有管理水平,怎么进行更好地管理?从7月份我从乐中来这里之后就一直思考这个问题,对这个学校的实际来说,这既是我们面临的难题,又是新题。我认为首先要更新观念,提升教育管理水平,树立管理就是服务、管理就是育人、管理就是责任的意识。要求老师在管理中要坚持一个“严”字,从严治校,从严施教;突出一个“爱”字,用“爱心、信心、细心、耐心”去教育每一个学生;抓住一个“情”字,以“情感”为主线去“动之以情、晓之以理”;落实一个“细”字,从“小事”、“细节”抓起,达到“春风化雨,润物无声”的效果。力争使我校管理已走向制度化、规范化、科学化。我在学生大会或者课间操上经常教育我的学生1、要换位思考,珍惜我们相处的缘分,只有换位思考,站在别人的角度去看问题,才能理解父母的良苦用心,才能理解学校的规章制度制定的用意,才能化解同学的小矛盾和小纠纷。2、要做一位合格的高中生,争做优秀的高中生,只有努力,才有能力;只有用功,才能成功。一切皆有可能。3、要从细节做起,脚踏实地做好每一个阶段的事情,每天的进步就是做好自己,把简单的事情天天做好,每个阶段都有每个阶段的任务,树立长期和阶段的目标。学校提出:高一的学生要学会走路,也就是培养良好的学习、生活、行为习惯,做一个健全人格的人,高二要学会奔跑,追求更高的目标,做一个优秀的高中生,高三学会领跑,做一个高度自觉追求卓越的高中生。学校努力在管理上力求做到精细化、规范化、情感化、人性化、活动化。学校本学期已经大力开展了“师生教育教学规范管理”、“学生养成教育”、“学生社团创建”、“各种比赛竞赛”、六项竞赛和文明岗值班活动,“德育激励活动”等一系列校园文化活动,已经开展了开学典礼,高一高二的适应性教育活动,运动会,高考励志感恩讲座,法制讲座,消防演练,高三的远足活动等校园活动,关于纪律和学习的学生大会多次,开展了以安全,学习,感恩,纪律,诚信等为主题的主题班会等等。
制定了乐中合作学校的学生手册,德育底线,住宿生生活底线,关于手机管理的若干规定等规章制度,规范学生的行为,以促使学生养成良好的行为习惯。建立了班主任每周例会制度,生活指导师每周例会制度,及时反馈处理学生中管理的问题,加强了对通校生和周末留校生的管理。改选了学生会,成立了学生教育教学参谋部,完善了学校的网站,更大可能发挥学生的管理积极性,积极参与到学校的管理中去,并吸收优秀学生进学校党校学习,下阶段还准备成立学生记者团。等等。
三、学校的发展,离不开教学这个质量生命线。我们开展了新教师的调研听课活动,本月底分两次进行兴乐中学和乐中老师的教研交流活动,老师牺牲了休息时间,加强了周末的补课和下午第四节的上课,举行了三项考试,期中考试,月考等并进行了分析比较。强化补差工作,尽可能帮助学生快速适应高中学习,我们要求老师指导学生正确分析成绩和试卷,分清题目是不会做还是做错了,一次考试不仅仅是要看成绩,还要正确的分析成绩背后的问题,重要的不是已经考的怎么样,而是下阶段怎么办。吸取经验更上一层楼是我们共同努力的方向。
我经常问我的学生:你是愿意苦一阵子,还是苦一辈子;只有你苦过这3年,你才可能幸福一辈子。当然我们现在所谓的苦不仅仅是生活上的。更何况我始终认为在学校里不讲学习荒度光阴才是最苦的,才是最难熬的。我认为学生不是不会学习,而是部分学生缺乏学习的动力。
四、学校的发展,离不开各位家长的大力支持,各位家长同志,当我们看到我们亲手培养的学生一天天在进步、一天天在健康成长时,看到讲文明、懂礼貌,看到他们学习取得一定成绩时,我们无不从心眼里感到由衷的高兴。但是由于社会大环境的影响,以及其他各方面的原因,他们所存在的某些“先天性”的不足和难以克服的顽症,也使我们感到忧虑:他们有的聪明却懒惰贪玩,学习不刻苦、不主动,即使到了高三也毫无紧迫感;他们有的伶俐却学习浮躁、马虎潦草、粗心大意,不是不会,就是不肯主动做;他们有的活泼却顽皮好动,静不下心,稳不住身,大错不犯,小错不断;他们有的内秀却性格孤僻,不善言谈交际,不愿参加活动,课上不发言,课下不发问;他们还有的行为不文明,脏话连篇,不讲卫生,随便乱扔,随地吐痰;生活不节俭,餐厅饭不吃,专吃零食乱花钱。甚至在课上用手机发短信,打游戏等等。当然,孩子们身上存在某些缺点和不足,这是正常的。但是,不可否认的是在当今教育竞争激烈的条件下,这些缺点和不足如果得不到及时纠正,将严重影响孩子们的学习和成长。所以,一个学校也好,一个班级也好,一个家庭也好。一个学生也好。存在一些这样那样的问题也是有的,关键是我们是否已经意识到,是否积极采取措施,尽量减少和避免这些负面因素的影响。下面提几点建议和个人想法:
第一,我们双方必须在孩子教育问题上达成共识,有时候不经意的言行,不在意的行动会毁掉我们的教育成果。尽量避免5+2=0的教育现象。我们经常发现有些家长拿孩子没办法,小孩子可能在家里一说我学习已经这么辛苦了,为什么回到家还不给我上网放松呀,是的,读书是比较苦,是得好好休息一下,但是放松是有很多方式的,有些同学从家里回来之后第一天就只想睡觉,在家里还更累了。同时要理解学校的做法,加强沟通和交流,在孩子面前树立家长和老师的威信,有些家长跟着学生说话,认为饭难吃,觉不好睡,甚至不适应老师的教学,我不是推脱学校的问题,而是要区分实际情况,这是一个大集体,大环境,假如你以自我为中心,这也看不惯,那也看不惯,就很难沟通交流,上次有家长和学生说成绩没上去是因为班级老师的原因,我说为什么这个班级整体很好呢,别的同学有进步呢。所以要正确引导学生正确归因,加强与教师之间的沟通交流。一个不喜欢甚至讨厌某一科老师的学生是学不好这门功课的所以我们欢迎家长以合适的方式提出合理化的建议。
第二,不管你工作有多忙,多累,最好每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意孩子的思想动态,应该经常和班主任保持联系。高中生处于青春期,你会发现你们已经很久没交流了,甚至孩子已经不喜欢和你交流了。可能会产生一些心理问题,特别是有些家长很忙,一概不管,甚至连家长会都不来参加,把孩子的教育就全部交给学校了,甚至连周末学校放假时间都不知道,学生留不留在学校都不清楚,我们学校建议学生一般不留校,留校是有登记的,建议可以有空问问班主任,是不是确实留在学校,防止出现对家里说留学校,对学校说回家去了。其实去玩了,现在这个社会复杂,染上坏习惯就很难了。学校一般情况都是周六下午2:40放学回家,如果有变化我们会发短信告知家长,但是有部分家长没有申请校讯通,就只有靠你主动去问班主任了。
第三,希望家长严格控制学生的零花钱,不要给孩子买贵重的物品及高档学习用品,以免攀比,同时告诫学生不要进入网吧,游戏厅等娱乐场所以免玩物丧志。特别是手机,我们学校规定禁止在校园内使用手机,特别是在课堂内使用手机的严肃处理,但是事实上政教处保管了很多手机,甚至个别学生还出现3个4个手机的情况,我想没有家长的支持是不可能的吧。手机有什么作用呢,弊绝对大于利,我想你们都是清楚的,特别是对于不自觉地学生来说更是他们学习的克星。
第四,要关心孩子的成绩,但千万不能只盯住考试成绩,要客观的认识学生成绩,因为只单纯关注考试成绩,用它来衡量孩子是不恰当的甚至是危险的。我们要全面衡量学生的进步,对学生的行为考核分一定要及时关注,与班主任商量对症下药。有些家长存在着急心切,不管孩子的基础怎么样,不管孩子是否已经适应高中学习,一定要进到班级或者年级第几,其实哪怕是一点点的进步我们也要给予鼓励,即使暂时退步了,但是他已经努力了,偶尔考不好我们要给于鼓励,帮助一起寻找原因。因为有些小孩子适应能力差一点,但是厚积薄发,可能适应了之后进步就快。
各位家长,我来这个学校已经半个学期,由于这个学校的原来现状以及我本人的能力所限,我深深地感到任重而道远,和我们学生一样也经历过了一个艰苦适应的阶段,虽然已经做了一些事情,也仍还存在一些不足,离我们或者家长的要求还有一定的距离,但是我一定会尽自己最大的努力用心去做这份对得起自己良心,对得起学生的工作,直到我离开兴乐,我经常告诫我们的老师有作为才有地位,才能得到学生的尊重和认可。
我衷心的希望能以这次家长会为契机,学校与家庭之间建立起良好的信任,紧密的联系,也衷心的希望家长能为学校的发展进言献策,给我们提出积极的意见和建议。最后,让我们携起手来,相互理解、相互信任、相互支持、相互配合,为了一个共同的目标——你们的子女、我们的学生早日成人成才,各尽职责,共同努力。谢谢大家的光临!
校长在高一年级家长会上讲话稿相关
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通过家长会,教师了解了学生在家庭中的学习和生活情况,家长对子女的教育状况;家长也通过家长会了解到子女在学校的学习和生活等情况。本文是读文网小编为大家整理的高一家长会讲话稿,仅供参考。
尊敬的家长朋友们:
你们好!
感谢您在百忙中来到四中,感谢您对四中的支持!
今天的家长会是本年级组召开的第一次家长会,国际化的办学思路,为四中的教育教学拓展了更为广阔的发展前景;以“尚贤”为主题的校园文化建设异彩纷呈,硕果累累,所有的师生都表现出更加阳光、向上的精神面貌。尤其是我们年组第一次享受到与北师大联合办学成立实验学校的优势,我们每年定期派出优秀学生和教师外出学习,开拓视野,学习先进教育理念。请教育专家来我校讲学,培训和指导我们的工作,利用北师大教育的平台,与兄弟学校互相学习,共同进步!
当您步入校园仿佛进入了美丽的花园,整洁的校园,和谐的氛围,让您感受到四中独有的魅力。进入楼道展现在您面前的是校园文化,有班主任们亲切的的身影,有任课教师展示的风采,有学生们活动的照片,有家长代表们工作照和亲切的话语,“我敬爱的亲人,我最强大的动力”欢迎您的身影出现在此专栏,让我们的孩子时刻感受到你的关爱。
今天,我校召开家长会,一方面希望家长能了解学校的近期状况,和学校的远期目标,了解孩子的状态,另一方面也通过这个家长会使学校了解家长的要求,以期待共同打造一个适合学生发展的教育环境。所以,我们向各位家长介绍以下开学以来,我们为提高学生素质而做的一些工作。
开学以来,我们一手大力抓师生的素质提高,一手抓校园文化建设,我们提出“明日是今日办,今日事马上办”的工作状态,创造了“四中速度”,赢得了行业内部的认可,同时也吸引了兄弟学校和临近地区的参观。
入学近两个月,高一年组完成了军训教育活动,磨练了学生坚强的意志,规范了学生日常行为。开展了体育运动会,锻炼了学生体质,增进了班级团结,展示了体育运动员们的风采!完成了第一次月考工作,检测了开学来学生学习的效果,引导学生们以学习为核心,良好的品行为保障,健康的身体和心理为依托,快乐学习快乐生活!我们每次月考后召开班、科任联席会,对每位学生的成绩认真分析,查找原因,及时弥补。此次家长会其中一项主要内容就是对每位学生进行成绩分析,让我们老师、家长和学生共同努力形成合力,最终取得2017年高考好成绩!
目前我们大多数学生学习状态良好,行为趋于规范的目标。我们提出“|入楼即静,入室即坐,入座即学”的口号,为学生学习创设良好的氛围。我们培养学生主动问好,养成良好的文明礼貌
习惯,增进和谐的师生关系。
对高一家长的建议:不能走两个极端,一个极端是完全放手不管学生,另一个极端是非常急躁,不了解学生实际总给学生施加压力。家长要做到心态要平和,看到孩子的点点进步,以鼓励表扬为主,为孩子创造一个安静的学习环境,做好孩子后勤保障。我们不但要关心孩子的物质需要,还要关心孩子的心理健康。
我们高一的学生一直就很努力,考试后都能查找到自己的不足,入学以来他们长大了,懂事了,自信了,阳光了。相信他们会克服困难,在2017年的高考中取得让自己满意、让家长满意、让学校满意的成绩。
学生的成长,学校的进步,离不开家长您的支持,我们年组将成立的“家长委员会”将发挥不可估量的作用,家长想加入的把您的愿望写在问卷上或主动和班主任沟通。本学期,家长委员会将在学校规划、学生管理、教师行为督导方面发挥更大的作用,期待你的参与!欢迎你的身影出现在我们的教学楼、学生公寓等管理岗位,哪怕是1天或半天,真正了解我们的工作,为我们提供宝贵的批评或建议。
我们的努力,我们的付出取得一些成绩,但还是有许多不尽如人意的地方,我们一方面会通过不懈的努力教育学生,另一方面,我们必须在家长会上重申学校的一些重要管理制度,希望得到家长的理解和支持,我们对以下方面存在问题的学生一定依据校规依据制度严肃处理。
⑴上课上自习睡觉、不学习;⑵男女生交往过密;⑶吸烟;⑷打架;
⑸带手机入校;⑹旷课;⑺不服从学校管理,顶撞师长;⑻和社会闲杂人员联系多。尽管以上问题在我校学生中只占极少数,但已经严重破坏了我们四中的形象,影响了四中其他学生的进步。我们在此一方面是希望家长协助我们一起严格管理,保证学生的安全、健康、进步,另一方面是希望得到家长及社会的理解,对我们的制度给予支持。
家长朋友们,四中进入一个跨步发展时期,和北京师范大学联合办学的步伐正在加快,我们将得到更加先进教育理念的引领,更加先进教育方法的指导,更加直接的培训,我们的学生也将更快的受益。四中教师决心在马国柱校长的领导下,励精图治,勇攀高峰,和您一起创造四中佳绩。
为了便于沟通,把学校的相关电话留给您,也请您记下班主任的电话,我们会在最短的时间给你合理的解决或解答。
谢谢您的支持!欢迎你经常来四中!
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学校家长会在展示学校教育、获取家长理解和支持、挖掘家长资源、吸纳家长参与学校管理等方面都具有重要意义。本文是读文网小编为大家整理的高一学生家长会讲话,仅供参考。
尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们:
大家下午好!很高兴各位家长能在百忙之中抽空来参加这次家长会。我受班主任老师的委托,作为班干代表,向各位家长汇报我们的学习情况和作为高一年级学生的学习打算。 首先,我代表我们高一九班的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
下面我主要就我们班实际产生的一些问题来谈一下我的看法。
比如,成绩上不来,学习没有状态,我努力的学了但却没有我想要的结果,我以前的基础不好现在想学却发现课听不明白,作业不会写,想学却又不知道学哪科,更不知道从何入手。不会的太多,问老师都不知道从哪问,害怕老师责怪说,这个讲过很多遍了,怎么还不会啊。等等等等。这些都是实实在在,我们的心理。很真实。也对我们来说真是一个难题啊。也是一个我们现在真的是迫不及待必须解决的问题。 但是因为以前真的是荒废了太多了。现在有激情,却又力不从心,再加上现在复习课业压力大,很多人就松劲了。长期下去一是打击学习兴趣二是对我们的心理也是一种伤害。
对于零基础的同学或是基础不好的同学来说,期末是最难也最关键的时候。现在是到了复习,老师在课堂上侧重基础,作业量也在增大,但是几乎每一道题老师都是挨个讲的,而且听不懂的地方下课或自习都可以去问,没有哪个老师是不愿意帮助同学的,只要你愿意学,不论那一类的题是讲过还是没讲过,作为一个老师是肯定会帮助的。不要自己先否定自己,不好意思问或者得过且过不会就过去了。我们为什么学习就是因为不会才学。你日复一日的去听,去问。你的成绩怎么能不提高。而且每天养成一个好习惯。你只要坚持三个星期你就可以进入一个非常好的学习状态。并且六大学科,有其共性也有特性。
就文综来说,学习历史就要先理解每个朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,这就关系到你的政治这门课目是否学得好;在人文地理上,一方土地的兴衰和发展要看历史上的政策、交通和环境的影响;而政治上的政策颁布要结合地理位置及人文道理和历史上对这个地区的积极影响及消极影响来确定,例如中国的一国两制和宗教自由等制度。
而在理综上,生物中需要化学的反映知识,化学中需要生物的生成道理,而物理中的电学知识中需要化学中的电池模块的内容,还有化学能转化为电能、光能等等。
高中与初中阶段的学习有很大差异,还有一些学生进入状态慢,没找到合适的方法,或是态度不端正,有所松懈不下功夫,成绩还不理想,或是应为一些其他问题造成成绩跌宕起伏,但我们一定要客观看待成绩,作为父母应该多去沟通多去理解,毕竟,分数的东西,总是几家欢喜几家愁,有相对进步的,也有退步的,高一时期处于学习、生活及心理的断乳期,各方面不会太稳定,很容易造成学生与学校、家长、老师之间存在抵触心理,所以看到孩子的努力付出,多给些鼓励支持,尽管分数没有上升或者是有所下降,但是父母的支持或许是最好的安慰。所以希望家长能心平气和的和班主任、任课教师会诊一下原因,寻求一下解决问题的办法。也有可能有些家长会对我的看法存在意见,觉得很孩子气,是在对于自己成绩不好做辩解,但是我想说的是,孩子毕竟是自己的,家长应该是最了解的,是否努力应该是最清楚的。
家长和孩子之间应该是知心朋友的关系,是可以无话不谈,这样的关系会积极的帮助孩子处理好人际关系,给孩子一个和谐的学习环境,帮助孩子顺利渡过青春期。关注孩子心理发展,有些问题要在平时的闲聊中,把家长的观念潜移默化地传输给孩子,而不要等到发现问题了,采取粗暴武断的教育方式。不要当着外人指责孩子这也不行那也不对,更不能翻沉年旧账。尤其是不要当着同学指责孩子。换位思考一下,自己当众受到上级指责心情会怎样呢?任何一个人,都希望得到别人的理解、赞扬和尊重。父母家人之间的互相关心互相理解,邻里之间要互相帮助和睦相处。都会对孩子有良好的教育作用。教育孩子学会宽容,学会理解,这样,他和同学老师之间有良好的关系,
有一个和谐愉快的学习环境。我们真诚地希望家长能密切关注自己孩子的情况,及时掌握其在校表现,成绩情况及任课老师和班主任对其的评价,加强家校联系,帮助老师做好孩子的思想工作,有问题共同商量一起解决。
总之,希望家长们 给自己的孩子补充好物质和精神上的营养,在孩子身上多花点时间和精力,力求为子女营造一个良好的生活和学习环境,让孩子以充沛的体力和精力投入学习。
最后我想说:我衷心希望及感谢老师的工作得到各位家长的大力支持,学生的努力得到给家长的认可,并坚信,在学校、老师、家长、学生四个方共同努力下,一定能实现我们共同的美好的目标。谢谢!
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家长会在教育体系中起着非常重要的作用。它是联系学校教育和家庭教育的纽带、桥梁和通道。旧的、模式化的家长会严重阻碍了这一功能的实施。本文是读文网小编为大家整理的高一家长会学生讲话稿,仅供参考。
尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们:
大家下午好!很高兴各位家长能在百忙之中抽空来参加这次家长会。我受班主任老师的委托,作为班干代表,向各位家长汇报我们的学习情况和作为高一年级学生的学习打算。 首先,我代表我们高一九班的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
下面我主要就我们班实际产生的一些问题来谈一下我的看法。
比如,成绩上不来,学习没有状态,我努力的学了但却没有我想要的结果,我以前的基础不好现在想学却发现课听不明白,作业不会写,想学却又不知道学哪科,更不知道从何入手。不会的太多,问老师都不
知道从哪问,害怕老师责怪说,这个讲过很多遍了,怎么还不会啊。等等等等。这些都是实实在在,我们的心理。很真实。也对我们来说真是一个难题啊。也是一个我们现在真的是迫不及待必须解决的问题。 但是因为以前真的是荒废了太多了。现在有激情,却又力不从心,再加上现在复习课业压力大,很多人就松劲了。长期下去一是打击学习兴趣二是对我们的心理也是一种伤害。
对于零基础的同学或是基础不好的同学来说,期末是最难也最关键的时候。现在是到了复习,老师在课堂上侧重基础,作业量也在增大,但是几乎每一道题老师都是挨个讲的,而且听不懂的地方下课或自习都可以去问,没有哪个老师是不愿意帮助同学的,只要你愿意学,不论那一类的题是讲过还是没讲过,作为一个老师是肯定会帮助的。不要自己先否定自己,不好意思问或者得过且过不会就过去了。我们为什么学习就是因为不会才学。你日复一日的去听,去问。你的成绩怎么能不提高。而且每天养成一个好习惯。你只要坚持三个星期你就可以进入一个非常好的学习状态。并且六大学科,有其共性也有特性。
就文综来说,学习历史就要先理解每个朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,这就关系到你的政治这门课目是否学得好;在人文地理上,一方土地的兴衰和发展要看历史上的政策、交通和环境的影响;而政治上的政策颁布要结合地理位置及人文道理和历史上对这个地区的积极影响及消极影响来确定,例如中国的一国两制和宗教自由等制度。
而在理综上,生物中需要化学的反映知识,化学中需要生物的生成道理,而物理中的电学知识中需要化学中的电池模块的内容,还有化学能转化为电能、光能等等。
高中与初中阶段的学习有很大差异,还有一些学生进入状态慢,没找到合适的方法,或是态度不端正,有所松懈不下功夫,成绩还不理想,或是应为一些其他问题造成成绩跌宕起伏,但我们一定要客观看待成绩,作为父母应该多去沟通多去理解,毕竟,分数的东西,总是几家欢喜几家愁,有相对进步的,也有退步的,高一时期处于学习、生活及心理的断乳期,各方面不会太稳定,很容易造成学生与学校、家长、老师之间存在抵触心理,所以看到孩子的努力付出,多给些鼓励支持,尽管分数没有上升或者是有所下降,但是父母的支持或许是最好的安慰。所以希望家长能心平气和的和班主任、任课教师会诊一下原因,寻求一下解决问题的办法。也有可能有些家长会对我的看法存在意见,觉得很孩子气,是在对于自己成绩不好做辩解,但是我想说的是,孩子毕竟是自己的,家长应该是最了解的,是否努力应该是最清楚的。
家长和孩子之间应该是知心朋友的关系,是可以无话不谈,这样的关系会积极的帮助孩子处理好人际关系,给孩子一个和谐的学习环境,帮助孩子顺利渡过青春期。关注孩子心理发展,有些问题要在平时的闲聊中,把家长的观念潜移默化地传输给孩子,而不要等到发现问题了,采取粗暴武断的教育方式。不要当着外人指责孩子这也不行那也不对,更不能翻沉年旧账。尤其是不要当着同学指责孩子。换位思考一下,自己当众受到上级指责心情会怎样呢?任何一个人,都希望得到别人的理解、赞扬和尊重。父母家人之间的互相关心互相理解,邻里之间要互相帮助和睦相处。都会对孩子有良好的教育作用。教育孩子学会宽容,学会理解,这样,他和同学老师之间有良好的关系,有一个和谐愉快的学习环境。我们真诚地希望家长能密切关注自己孩子的情况,及时掌握其在校表现,成绩情况及任课老师和班主任对其的评价,加强家校联系,帮助老师做好孩子的思想工作,有问题共同商量一起解决。
总之,希望家长们 给自己的孩子补充好物质和精神上的营养,在孩子身上多花点时间和精力,力求为子女营造一个良好的生活和学习环境,让孩子以充沛的体力和精力投入学习。
最后我想说:我衷心希望及感谢老师的工作得到各位家长的大力支持,学生的努力得到给家长的认可,并坚信,在学校、老师、家长、学生四个方共同努力下,一定能实现我们共同的美好的目标。谢谢!
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我国中小学家长会存在重视主导控制、忽视协商参与,重视学业成绩、忽视学生隐私,重视教师尊严、忽视平等对话,重视会议本身、忽视引导回访等问题。提出了亮相型家长会、培训式家长会、互动式家长会、体验式家长会、个别化家长会等五种形式与内容相结合的家长会。下文是读文网小编为大家整理的高一家长会领导讲话,仅供参考。
尊敬的各位家长:
大家好!
今天我们在这里召开高一年级家长会。欢迎大家到我们学校来指导。我总认为家长到孩子就读的学校来是应该的,看看孩子成长的环境,同老师交流一下教育孩子的心得。我们总会说我们那时候是如何如何一门心思地读书,现在的孩子真是有点琢磨不透,甚至伤透了脑筋。我们事业的成功,应该包括孩子的健康成长。所以无论从哪一个角度说,在忙忙碌碌的工作生活中,抽出一些时间关注孩子的成长,实在是一件最值得我们去做的事情。所以今天我对大家的到来不说感谢,而说欢迎,欢迎大家的光临。
兴乐中学创办已经18年了,曾经获得浙江省首批一级民办高中、浙江省优秀民办高中,曾获全国首批教育创新示范学校等荣誉称号。从本学期开始,学校成为乐中合作学校,半个学期来,学校一直继承发扬学校原来的优势,强化管理,建章立制,完善制度,学校确立了“强化规范管理,构建和谐兴乐,彰显学校特色,打造品牌乐中合作学校”这一总体目标,深化“尽最大可能为每一个学生提供发展的空间和平台”的办学理念,确立了以“先管后理”为抓手,以“课堂教学”为着力点的办学思路。着力做好以下几方面工作:
一、学校的发展,离不开硬件的建设,一直来努力改善办学环境,为学生创造良好的学习环境。今年暑假投资150万改造了塑胶跑道和操场,还装了校园监控系统,投资20万建设发电机房,垃圾房的转移,并一直在协商论证安装寝室热水系统,现以基本确定投资近40万装安全性能较高的空气能热水系统等等。长期计划还将美化和精致化校园改变旧的校容校貌等等。
二、学校的发展,离不开科学严格的管理。管理是教学的保障,一个学校的办学水平首先是由管理水平来体现的。面对这么多家庭条件比较优裕、尚不能自立、又青春好动的孩子,面对学校的原有管理水平,怎么进行更好地管理?从7月份我从乐中来这里之后就一直思考这个问题,对这个学校的实际来说,这既是我们面临的难题,又是新题。我认为首先要更新观念,提升教育管理水平,树立管理就是服务、管理就是育人、管理就是责任的意识。要求老师在管理中要坚持一个“严”字,从严治校,从严施教;突出一个“爱”字,用“爱心、信心、细心、耐心”去教育每一个学生;抓住一个“情”字,以“情感”为主线去“动之以情、晓之以理”;落实一个“细”字,从“小事”、“细节”抓起,达到“春风化雨,润物无声”的效果。力争使我校管理已走向制度化、规范化、科学化。我在学生大会或者课间操上经常教育我的学生1、要换位思考,珍惜我们相处的缘分,只有换位思考,站在别人的角度去看问题,才能理解父母的良苦用心,才能理解学校的规章制度制定的用意,才能化解同学的小矛盾和小纠纷。2、要做一位合格的高中生,争做优秀的高中生,只有努力,才有能力;只有用功,才能成功。一切皆有可能。3、要从细节做起,脚踏实地做好每一个阶段的事情,每天的进步就是做好自己,把简单的事情天天做好,每个阶段都有每个阶段的任务,树立长期和阶段的目标。学校提出:高一的学生要学会走路,也就是培养良好的学习、生活、行为习惯,做一个健全人格的人,高二要学会奔跑,追求更高的目标,做一个优秀的高中生,高三学会领跑,做一个高度自觉追求卓越的高中生。学校努力在管理上力求做到精细化、规范化、情感化、人性化、活动化。学校本学期已经大力开展了“师生教育教学规范管理”、“学生养成教育”、“学生社团创建”、“各种比赛竞赛”、六项竞赛和文明岗值班活动,“德育激励活动”等一系列校园文化活动,已经开展了开学典礼,高一高二的适应性教育活动,运动会,高考励志感恩讲座,法制讲座,消防演练,高三的远足活动等校园活动,关于纪律和学习的学生大会多次,开展了以安全,学习,感恩,纪律,诚信等为主题的主题班会等等。
制定了乐中合作学校的学生手册,德育底线,住宿生生活底线,关于手机管理的若干规定等规章制度,规范学生的行为,以促使学生养成良好的行为习惯。建立了班主任每周例会制度,生活指导师每周例会制度,及时反馈处理学生中管理的问题,加强了对通校生和周末留校生的管理。改选了学生会,成立了学生教育教学参谋部,完善了学校的网站,更大可能发挥学生的管理积极性,积极参与到学校的管理中去,并吸收优秀学生进学校党校学习,下阶段还准备成立学生记者团。等等。
三、学校的发展,离不开教学这个质量生命线。我们开展了新教师的调研听课活动,本月底分两次进行兴乐中学和乐中老师的教研交流活动,老师牺牲了休息时间,加强了周末的补课和下午第四节的上课,举行了三项考试,期中考试,月考等并进行了分析比较。强化补差工作,尽可能帮助学生快速适应高中学习,我们要求老师指导学生正确分析成绩和试卷,分清题目是不会做还是做错了,一次考试不仅仅是要看成绩,还要正确的分析成绩背后的问题,重要的不是已经考的怎么样,而是下阶段怎么办。吸取经验更上一层楼是我们共同努力的方向。
我经常问我的学生:你是愿意苦一阵子,还是苦一辈子;只有你苦过这3年,你才可能幸福一辈子。当然我们现在所谓的苦不仅仅是生活上的。更何况我始终认为在学校里不讲学习荒度光阴才是最苦的,才是最难熬的。我认为学生不是不会学习,而是部分学生缺乏学习的动力。
四、学校的发展,离不开各位家长的大力支持,各位家长同志,当我们看到我们亲手培养的学生一天天在进步、一天天在健康成长时,看到讲文明、懂礼貌,看到他们学习取得一定成绩时,我们无不从心眼里感到由衷的高兴。但是由于社会大环境的影响,以及其他各方面的原因,他们所存在的某些“先天性”的不足和难以克服的顽症,也使我们感到忧虑:他们有的聪明却懒惰贪玩,学习不刻苦、不主动,即使到了高三也毫无紧迫感;他们有的伶俐却学习浮躁、马虎潦草、粗心大意,不是不会,就是不肯主动做;他们有的活泼却顽皮好动,静不下心,稳不住身,大错不犯,小错不断;他们有的内秀却性格孤僻,不善言谈交际,不愿参加活动,课上不发言,课下不发问;他们还有的行为不文明,脏话连篇,不讲卫生,随便乱扔,随地吐痰;生活不节俭,餐厅饭不吃,专吃零食乱花钱。甚至在课上用手机发短信,打游戏等等。当然,孩子们身上存在某些缺点和不足,这是正常的。但是,不可否认的是在当今教育竞争激烈的条件下,这些缺点和不足如果得不到及时纠正,将严重影响孩子们的学习和成长。所以,一个学校也好,一个班级也好,一个家庭也好。一个学生也好。存在一些这样那样的问题也是有的,关键是我们是否已经意识到,是否积极采取措施,尽量减少和避免这些负面因素的影响。下面提几点建议和个人想法:
第一,我们双方必须在孩子教育问题上达成共识,有时候不经意的言行,不在意的行动会毁掉我们的教育成果。尽量避免5+2=0的教育现象。我们经常发现有些家长拿孩子没办法,小孩子可能在家里一说我学习已经这么辛苦了,为什么回到家还不给我上网放松呀,是的,读书是比较苦,是得好好休息一下,但是放松是有很多方式的,有些同学从家里回来之后第一天就只想睡觉,在家里还更累了。同时要理解学校的做法,加强沟通和交流,在孩子面前树立家长和老师的威信,有些家长跟着学生说话,认为饭难吃,觉不好睡,甚至不适应老师的教学,我不是推脱学校的问题,而是要区分实际情况,这是一个大集体,大环境,假如你以自我为中心,这也看不惯,那也看不惯,就很难沟通交流,上次有家长和学生说成绩没上去是因为班级老师的原因,我说为什么这个班级整体很好呢,别的同学有进步呢。所以要正确引导学生正确归因,加强与教师之间的沟通交流。一个不喜欢甚至讨厌某一科老师的学生是学不好这门功课的所以我们欢迎家长以合适的方式提出合理化的建议。
第二,不管你工作有多忙,多累,最好每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意孩子的思想动态,应该经常和班主任保持联系。高中生处于青春期,你会发现你们已经很久没交流了,甚至孩子已经不喜欢和你交流了。可能会产生一些心理问题,特别是有些家长很忙,一概不管,甚至连家长会都不来参加,把孩子的教育就全部交给学校了,甚至连周末学校放假时间都不知道,学生留不留在学校都不清楚,我们学校建议学生一般不留校,留校是有登记的,建议可以有空问问班主任,是不是确实留在学校,防止出现对家里说留学校,对学校说回家去了。其实去玩了,现在这个社会复杂,染上坏习惯就很难了。学校一般情况都是周六下午2:40放学回家,如果有变化我们会发短信告知家长,但是有部分家长没有申请校讯通,就只有靠你主动去问班主任了。
第三,希望家长严格控制学生的零花钱,不要给孩子买贵重的物品及高档学习用品,以免攀比,同时告诫学生不要进入网吧,游戏厅等娱乐场所以免玩物丧志。特别是手机,我们学校规定禁止在校园内使用手机,特别是在课堂内使用手机的严肃处理,但是事实上政教处保管了很多手机,甚至个别学生还出现3个4个手机的情况,我想没有家长的支持是不可能的吧。手机有什么作用呢,弊绝对大于利,我想你们都是清楚的,特别是对于不自觉地学生来说更是他们学习的克星。
第四,要关心孩子的成绩,但千万不能只盯住考试成绩,要客观的认识学生成绩,因为只单纯关注考试成绩,用它来衡量孩子是不恰当的甚至是危险的。我们要全面衡量学生的进步,对学生的行为考核分一定要及时关注,与班主任商量对症下药。有些家长存在着急心切,不管孩子的基础怎么样,不管孩子是否已经适应高中学习,一定要进到班级或者年级第几,其实哪怕是一点点的进步我们也要给予鼓励,即使暂时退步了,但是他已经努力了,偶尔考不好我们要给于鼓励,帮助一起寻找原因。因为有些小孩子适应能力差一点,但是厚积薄发,可能适应了之后进步就快。
各位家长,我来这个学校已经半个学期,由于这个学校的原来现状以及我本人的能力所限,我深深地感到任重而道远,和我们学生一样也经历过了一个艰苦适应的阶段,虽然已经做了一些事情,也仍还存在一些不足,离我们或者家长的要求还有一定的距离,但是我一定会尽自己最大的努力用心去做这份对得起自己良心,对得起学生的工作,直到我离开兴乐,我经常告诫我们的老师有作为才有地位,才能得到学生的尊重和认可。
我衷心的希望能以这次家长会为契机,学校与家庭之间建立起良好的信任,紧密的联系,也衷心的希望家长能为学校的发展进言献策,给我们提出积极的意见和建议。最后,让我们携起手来,相互理解、相互信任、相互支持、相互配合,为了一个共同的目标——你们的子女、我们的学生早日成人成才,各尽职责,共同努力。谢谢大家的光临!
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导语:家长会是家校交流最好的平台,以下是读文网小编为大家整理的高中家长会发言稿,希望您喜欢阅读:
高一下学期家长会发言稿篇一:
各位家长,大家下午好。感谢大家在百忙中参加今天的家长会,这个学期是高一第二学期了,经过第一学期的磨合,很多孩子已很好地适合高中高节奏的生活了,但处于这个年龄阶段的高中生,许多思想跟我们是不同的,下面我们一起探讨下如何教育孩子问题。
毋庸讳言,现在的高中生家长大部分是独生子女的家长,可以说在教育孩子方面没什么经验,平时既要面对自己繁忙的工作和生活,又要面对孩子成长中的各种烦恼和困惑。既然身为家长,就一定要负起责任,积极接受和面对孩子成长中的各种问题,学会观察和欣赏自己的孩子,乐于和孩子共成长,只有这样,才能帮孩子顺利度过人生的“青春期”、“危险期”,以积极、健康、阳光的心态面对紧张的高中生活,为孩子成功的人生打下一个坚实的基础。
家长往往因为工作忙、生活压力大等而忽视孩子的烦恼和“心事”。孩子在生活中、学习上遇到困难,想找家长帮忙、倾诉时,许多家长不是把握时机,以平和的心态与孩子交流,而是不耐烦,甚至埋怨孩子事多,给大人添麻烦、不懂事等,从而错过了倾听孩子心声、引导帮助孩子成长的时机。日久天长,孩子的问题越积越多,与家长的隔膜越来越深,学习成绩越来越差,最后导致家庭教育失败。高中生父母要积极调整心态,走出误区,善于体察孩子的情绪状态,体察他们的困境,不要“硬碰硬”,不耐烦,要善于因势利导,与他们共度难关。
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如何写初三家长会发言稿(15篇通用范文)
发言的意思是把自己的意见或见解在公共场合或集体场合表达出来。什么才算好的如何写初三家长会发言稿?接下来给大家分享一些如何写初三家长会发言稿,供大家参考。
尊敬的各位家长朋友:
你们好!
首先,请允许我代表九年一班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。
召开这次家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
一、介绍班级情况
二、分析“一诊”考试成绩
三、向家长提出希望和建议:希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,家长应注意一些教育细节
抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?
1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四阶段,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。
往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?
“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。
3、安全警钟长鸣。
学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通、饮食卫生以及春季流行病的预防等工作。希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。
4、对你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。
5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。
对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,星期天除了做作业外的行为。
6、要重视心理健康
有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。如孩子的冲动、胡思乱想、心情的烦燥都是不健康的。
7、家长要多一些时间和耐心去同孩子交流。
要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
8、不要过分娇惯孩子。
我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。有句话说得好“吃得苦中苦,方为人上人”。事实上学生的学习确实比七八年级苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟,买衣服,买零食等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。
家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。
家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
四、介绍学校作息时间
五、介绍学生需要缴纳的费用
六、与家长签订初三住校生管理协议
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优秀的家长会发言稿范文(15篇免费下载)
发言前的准备过程可以增强思维能力,提高思考问题的能力和表达能力。写好优秀的家长会发言稿范文不是那么简单,下面给大家分享优秀的家长会发言稿范文,供大家参考。
尊敬的各位家长:
你们好!
你们在百忙之中来参加这次学生家长交流会,这是对子女健康成长的热切关怀,更是对学校工作的大力支持,我谨代表学校全体师生,向你们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
各位家长,我校召开这次学生家长交流会,其主要目的有两点:一是为了更好的促进学校与家长的交流和沟通,是让大家更好地了解学校,更准确、及时地了解孩子们的学习;二是请各位家长对学校的工作提出宝贵的意见和建议,参与学校管理,共同办好我们的学校。下面我就学校上半学期的工作情况、下半学期的工作思路和打算等方面向大家作简要汇报,希望大家听后提出您的宝贵意见和建议。
学校上半学期工作总结:
教育教学是学校一切工作中的中心工作,在过去半个学期里,我们紧紧围绕提高教学质量这一目标,组织引导全校教师扎扎实实教学、勤勤恳恳育人。我们首先抓好了学校的教学常规管理,突出了课堂教学的中心地位。新学期开始我们带领全体任课教师集体学习了区教学常规细则,仔细研读每条细则,严格按照细则要求完成好自己的教学任务。对于教师们的备课、作业、听课记录等常规内容,我们实行不定期抽查和月查相结合的办法,及时检查,能够在检查之后及时的对检查结果进行通报反馈,让每位教师查缺补漏,及时改正不足,杜绝教师不备课而上课,不给学生按时批改作业等现象的发生,让每一位任课教师能够充满责任心,为学生的发展服务。在常规管理中,我们更加大了平时对老师上课情况的检查,及时制止了教师空堂、上课学生纪律乱等现象,增强了任课教师的责任心,加强了对学生的管理,给学生营造了一个良好的课堂氛围,防止了教学事故的发生。通过狠抓教师的教学常规管理,提高了教师课堂教学的效率,给学生节省了许多宝贵的学习时间。为提高我校中考上线率,本学期初召开初四教师会,根据学生的实际情况,共同研究制定复习目标与计划,确立了复习材料及步骤。从考试的实际情况看,取得了很好效果。
其次,为了改变我们学校的教学现状,提高自身的教育教学质量,我们在初一和初二两个级部进行了课堂教学模式改革。由于种种原因,我们学校教学成绩与兄弟学校还有一定的差距,学生学习的积极性较差,导致了我校教育教学质量一直不高。聊城市杜郎口中学以前的情况和我们学校极其相似,但现在它已经是具有一定知名度的初中学校,它的很多地方是值得我们学习和借鉴的。3月初,我们学校组织部分领导和任课教师去杜郎口中学参观学习。通过一天的听课、参观,以及和杜郎口中学领导的交流学习,使我们接触到了杜郎口中学的“三三六”课堂教学模式。这种教学模式让学生充分的进行预习,先学后教,当堂达标。让学生特别是那部分落后生在课堂上充分展现自己的风采,调动他们的学习积极性,在课堂上教师只是对学生的学习进行点评、纠偏、总结、释疑。课堂中的黑板、地板、讲台甚至整个讲解过程都是学生在进行,让学生在课堂上发现问题,主动去解决问题。这样落后生的积极性就调动起来了,促进了整个教育教学质量的提高。从杜郎口中学回来后,每位去学习的教师每人写了一篇学习心得体会并主动上交,我们学校组织教导处相关人员、教研组长、和部分骨干教师,对杜郎口中学的学习谈了自己的感受,在充分争取各任课教师的意见的基础上,结合我校实际情况,制定了我校“向杜郎口中学学习的实施方案”。我们这个方案主要以初一、初二两个级部为主。在具体实施前,我们参照杜郎口中学的教室面貌,结合我校现状,对部分教室进行了改造,服务于课堂教学模式的改革。
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