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学习贯彻考察云南考察重要讲话精神,参加学习了“三严三实”和“忠诚干净担当”专题培训班,通过此次的学习,自己对近平考察云南考察重要讲话精神有了更加深入的了解和认识,做为一名党员干部,在以后的工作中也要落实:
一是统一思想,提高对深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育重要性和必要性的认识,要求全院干警充分认识开展专题教育的重大意义,把思想和行动统一到省市县委的决策上来,切实增强开展好专题教育的责任感和使命感。
二是加强学习,深刻领会,准确把握“三严三实”和“忠诚干净担当”的时代内涵和具体要求,为扎实开展好专题教育打牢思想、奠定基础。
三是突出重点,抓住关键,扎实开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,抓好学习教育、自查自纠、党性分析,通过重点专项整治,达到解决思想作风问题。
四是加强领导,精心组织,注意统筹,相互促进,严格标准,真抓实导,加大宣传,营造氛围,确保专题教育顺利进行。通过专题教育,进一步巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果,促进司法改革工作,推动法院审判工作的全面发展。
五是“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,是当前一项重大而紧迫的政治任务,要按照确定的教育实施方案,切实加强领导、精心组织、严格标准,确保专题教育抓紧抓实抓出成效。
深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,是深入学习贯彻系列重要讲话精神,落实全面从严治党要求的重要举措;是巩固扩大党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进作风建设的具体行动;是回应人民群众更高期待,公正司法、严格司法的必然要求,也是推动新平法院队伍建设,提高司法公信力的有力保障。
最后为加强专题教育的领导,深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育制定了开展专题教育的实施方案。全院干警以饱满的热情投入到教育中来,确保专题教育不留形式、不走过场,切切实实取得成效。
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领导干部通过开展“三严三实”专题教育学习,现结合自身情况,谈谈个人的心得体会。本文是领导干部三严三实专题教育的心得体会。
在中央办公厅视察调研时发表重要讲话,提出了“五个坚持”的要求,指明了“三服务”工作的努力方向。这“五个坚持”的要求,与“三严三实”的核心思想一脉相承、一以贯之,其精神内涵不断丰富、深入延伸,是对作风建设要求的再重申、再强调,充分体现了新一届中央领导集体狠抓作风建设的坚定自觉和从严从实的鲜明执政风格。我们要严格按照中央部署要求,把学习贯彻“五个坚持”与“三严三实”紧密结合起来,从“严”上要求,向“实”处着力,努力让践行“三严三实”、贯彻“五个坚持”在全省上下蔚然成风。
一、以“三严三实”为标杆,着力强化政治责任,扎实做好“五个坚持”的学习贯彻工作
提出的“五个坚持”,既是对党办干部而言的,也是对广大党员干部的普遍要求,是各级党员干部的修身之本、工作之要、为人之道、律己之基。我们要认真学习、深刻领会、准确把握“五个坚持”的时代特质和精神内涵,以“三严三实”的要求,树立高度的政治责任感,推动学习贯彻工作深入开展。
抓好学习贯彻,把“五个坚持”根植到党员干部思想深处。学深学透“五个坚持”的精髓要义,是抓好贯彻工作的思想基础。省委采取一系列行之有效的措施,精心组织,扎实推进,初步形成了学习贯彻热潮。坚持领导带头学,各地各部门党委(党组)主要负责同志从我做起、先学一步,努力在吃透精神、领会实质上下功夫,形成了以上率下、层层跟进的良好局面。坚持创新方法学,采取撰写心得体会、开展学习交流、开辟专题专栏等多种形式,建立促学机制,强化促学手段,使“五个坚持”的要求进脑入心。坚持联系实际学,引导广大党员干部结合所在部门、所处岗位和所从事工作,把自己摆进去,自觉用讲话精神武装头脑、指导实践。
加强对照检查,把“五个坚持”落实到提升工作水平上。贯彻落实“五个坚持”的要求,不能空对空,最终要看党员干部思想和工作中存在的问题解决得怎么样。我们明确要求各地各部门以“五个坚持”为镜,逐条逐项对照,认真查找问题,切实抓好整改。省委办公厅专门下发通知,在全省党办系统和省直单位中组织开展“五对照五检查”活动,以此作为贯彻落实“五个坚持”的重要载体,引导党员干部自觉查找存在的差距和不足,明确改进提高的方向和措施。特别是结合党的群众路线教育实践活动,要求广大党员干部深刻剖析、深挖根源,下大力气“换脑筋”,把那些与“五个坚持”不相符的思想和行为彻底扭转过来,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、服务意识、自律意识,不断提高履职尽责能力。
加强作风建设,把“五个坚持”融入改进作风提升效能中。“五个坚持”与“三严三实”的要求是内在统一、紧密相连的。我们坚持以“三严三实”“五个坚持”为目标,围绕改进调查研究、精简会议文件、严控评比表彰、厉行勤俭节约等,充实完善作风建设各项制度,不断加大对违规行为的惩处力度,从源头上减少制度执行的自由裁量空间。坚持做好党员干部直接联系服务群众的工作,针对制度落实开展定期督查,做到年初“建账”、年中“对账”、年底“查账”,引导机关干部深入基层、多接“地气”。坚持抓好机关效能建设,组织开展“机关党建服务基层年”活动,加大明查暗访力度,着力解决门难进、脸难看、事难办的衙门作风和“为官不为”、推诿扯皮等群众反映强烈的突出问题,推动党政机关更好地为发展服务、为基层服务、为人民群众服务。
二、以“三严三实”为准绳,着力做好结合文章,确保学习贯彻“五个坚持”落到实处
学习贯彻“五个坚持”要求,是一个不断深化、不断提高的过程。我们要在学习贯彻“三严三实”的基础上,进一步延伸内容、拓展广度,突出学以致用、以用促学,使学习贯彻过程成为指导实践、解除难题、推动工作的过程。
坚持把学习贯彻“五个坚持”与学习系列讲话精神相结合。“五个坚持”的要求,与习系列讲话精神具有内在统一性。我们要通过对比学习、系统研究、深入思考,深刻理解“五个坚持”是习系列讲话精神的丰富、创新和发展,从而进一步增强对习系列讲话精神的思想认同、理论认同和情感认同。要大力发扬理论联系实际的学风,引导党员干部紧密联系思想和工作实际,自觉用“五个坚持”的要求改造思想、指导实践、推动工作,真正做到学之愈久、知之愈深、信之愈笃、行之愈坚。
坚持把学习贯彻“五个坚持”与开展党的群众路线教育实践活动相结合。当前,“五个坚持”的要求,既是教育实践活动学习的重要内容,又是开展教育实践活动的重要指导。要把“五个坚持”贯穿活动全过程,提高标准,强化执行,高标准高质量地抓好各个环节的工作。第一批活动虽已结束,但不等于整改落实任务的结束,要对照“五个坚持”要求,进一步深化整改落实、建章立制工作。对于那些表现在基层、根子在上面的问题,第一批活动单位要主动认领、研究解决,实现问题联动查纠、措施联动制定、责任联动传导。党办系统要在服务好同级党委教育实践活动的同时,抓好自身的教育实践活动,确保取得实实在在的效果。
坚持把学习贯彻“五个坚持”与做好当前各项工作相结合。学习贯彻“五个坚持”要求,贵在学以致用,这也是衡量学习贯彻工作成效的重要标准。今年是全面深化改革的开局之年,要按照中央统一部署,本着全省“一盘棋”的思想,有力有序有效推进各项改革,对确定下来的改革重点任务,逐项细化实化,明确工作进度,倒排时间节点,聚焦聚神聚力抓好任务落实,确保重点领域改革实现新的突破。要主动适应经济新常态,准确把握改革发展稳定的平衡点,准确把握近期目标和长期发展的平衡点,准确把握经济社会发展和人民生活改善的结合点,盯准目标,精准发力,着力促进经济持续健康较快发展,着力维护社会大局和谐稳定
三、以“三严三实”为遵循,着力增强行动自觉,争当践行“五个坚持”的表率
“五个坚持”的要求,体现了对党办工作的高度重视和对党办干部的关心厚爱。党办系统的广大干部职工要以“三严三实”为基本遵循,自觉践行“五个坚持”,展示新形象,做出新贡献。
坚定信念,做绝对忠诚的表率。党办姓党,党性观念是第一位的要求。“五个坚持”紧扣时代脉搏和党办特点,对党员干部坚定理想信念、加强党性修养开出了“醒脑良方”,是党员干部立志修身的新航标。广大党办干部要以“五个坚持”为标杆,把坚定理想信念作为终生必修课,把牢政治方向,严守政治纪律,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,提高政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明,在思想上政治上行动上全方位向党中央看齐,任何时候任何情况下都做到政治立场不移、政治方向不偏。
围绕中心,做服务大局的表率。“五个坚持”从培养战略思维、增强全盘观念等方面,对增强党办干部的大局意识,提出了具体要求,指明了努力方向。党办干部要把服务大局作为主要职责,牢固树立高度自觉的大局意识,自觉在改革发展稳定的大局下想问题、做工作,使党办工作始终紧紧围绕大局、时时聚焦大局、处处服务大局。要围绕大局出谋划策、贡献智慧,深入一线调查研究,广泛收集信息资料,出大主意、出好主意;围绕大局加强督办、促进落实,一个一个跟踪问效,一项一项进行反馈,推动各项工作落到实处;围绕大局统筹协调、搞好保障,发挥运转中枢作用,承上启下、协调左右,形成做好工作的整体合力。
勇于担当,做认真负责的表率。党办系统岗位特殊,常常是大事要事交织、急事难事叠加,任何工作都不能麻痹大意、掉以轻心。党办干部要始终保持如临深渊、如履薄冰的态度,以“要求再高不算高、要求再严不算严”来鞭策自己,恪尽职守,尽心尽力,当好第一责任人、站好最后“一道岗”,在关键时刻和危急关头豁得出来、顶得上去、经得住考验。要养成心细如发、一丝不苟的习惯,尽可能把各种可能的情况想全想透,把各项措施制度制定得周详完善,做到“文出我手无差错,事交我办能放心”。要发扬雷厉风行、紧抓快办的作风,定下来的事情立说立行、说干就干,部署了的工作一抓到底、务见成效,做到案无积卷、事不过夜,不断提升工作执行力。
爱岗敬业,做无私奉献的表率。“五个坚持”深刻论述了奉献精神的时代内涵。广大党办干部要继承和发扬党办的光荣传统和优良作风,深学、细照、笃行焦裕禄精神和沈浩精神,把“大奉献”作为永恒的价值追求,全心全意为人民,聚精会神搞服务,守护好共产党人的精神高地。要正确处理好公与私、苦与乐、得与失的关系,志存高远,襟怀坦荡,真正把党和人民交付的工作当作一项事业去奋斗、去追求。
严于律己,做清正廉洁的表率。一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。“五个坚持”明确提出了党办干部做人处事的底线和原则,是党办干部必须恪守的人生信条。要时刻绷紧廉洁自律这根弦,切实加强党性修养,严格遵守党章和党的各项纪律,慎独、慎初、慎微、慎交友,真正做到持之为明镜、内化为修养、升华为信条。 坚持“三严三实”,落实“五个坚持”,既是当前的一项紧迫任务,也是一项长期的政治任务。我们要以强烈的政治意识、有力的工作举措、良好的学风作风,从严从实抓好“五个坚持”的学习贯彻工作,不断提升“三服务”水平,为建设美好安徽、全面建成小康社会作出更大贡献!
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通过参加“三严三实”专题教育党课,收获良多,现结合自身情况,谈谈个人的心得体会。本文是“三严三实”专题教育党课的心得体会,欢迎阅读。
“三严三实”专题教育党课心得体会一:
5月14日下午,聆听了财政部党组书记、部长楼XX为财政部处级以上党员干部所做的“三严三实”专题教育党课,我深感:“三严三实”是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求,是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。“三严三实”的提出,丰富和发展了党的建设理论宝库,为加强新形势下党的思想政治建设、干部队伍建设和作风建设指明了方向,对于推动全面从严治党、确保我们党始终成为中国特色社会主义事业领导核心,具有重大现实指导意义。酣然聆听之余,我的体会:
一是“三严三实”要求我们要修身讲忠诚,提升精神境界。严以修身,就是要保持一颗对党忠诚的赤子之心,自己作为一名共产党员,共产主义信仰是不改的初衷、不懈的坚守、不变的承诺;任何时候任何情况下都在思想上政治上行动上与以党中央保持高度一致,遵守党的纪律,在自己本职工作的岗位上,严格要求自己,不断创新工作方法,把个人目标、自我价值与党的目标紧密联系起来,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,不断提高党性修养,解决好人生观、世界观、价值观这个总开关。
二是“三严三实”要求我们要与时俱进,创新意识。首先在当今日趋激烈的竞争社会,知识、观念的更新日新月异,要使自己的思想行为符合社会发展的需要,就要增强创新意识,与时俱进,就必须不断加强学习,不断更新思想观念,养成善于学习的习惯,在科学理论的指导下,始终围绕本职工作,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好本职工作;其次要持之以恒地加强学习,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力的,做到用正确的理论分析和解决问题,充分发挥主观能动性,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,改进自己的工作作风和工作方式,克服工作中存在畏难、应付过关的情绪,以提高工作成效为落脚点,高标准严格要求自己,精益求精,开拓创新,尽心尽责地做好本职工作。
三是“三严三实”要求我们要改进作风,认真履行好工作职责。要进一步改进工作作风,要立足本职、埋头工作,兢兢业业、务实高效,着力提升工作能力和服务水平。把改进作风的相关规定和要求落实到每一项审核审批中、每一项专项检查中、每一次调研中,自觉接受群众监督。深刻领会开展“三严三实”专题教育的重大意义,用自己的实际行动,把思想统一到的系列重要讲话精神上来,把力量凝聚到落实“三严三实” 专题教育中来,牢固树立思想政治建设和作风建设永远在路上的意识,切实增强责任感、使命感。
四是“三严三实”要求我们要强化自律意识,树立良好形象。时刻绷紧廉洁自律这根弦,洁身自好,耐得住寂寞和清贫。在大是大非上头脑清醒、在政治方向上旗帜鲜明,满怀激情地做好本职工作。大力践行“三严三实”,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。
作为一名水文基层的共产党员, 5月27日,我有幸参加了衡阳局汤灿飞局长召开的“三严三实”专题教育党课,听了这堂课我深有体会。
在会议上,汤局长重点强调对各级领导干部的新要求——“三严三实”。“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”。
通过此次学习,我深刻认识到自己作为一名基层的共产党员的责任和义务。我们要切实把“三严三实”的精神与自己的本职工作相结合,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,加强自身道德与业务能力素养。做一个政治坚定,对党忠诚的好党员;对工作要有优良的作风,和一个务实做事,勤政干净的好党员。要敢于担当,要进一步确立理想信念,提高综合素质,增强识别能力,增强业务能力,提高服务水平,为履职尽责和工作的高标准打好基础。同时要明白我们基层党员的职责,确立计划和目标,把党的理想和方针路线时刻牢记在心,做好每一个党员干部该做的本职工作。
通过此次学习,我们要明白时代背景,提高忠诚意识;要明白具体内容,提高执行意识,加强组织意识;要明白发展脉络,提高担当意识,加强工作纪律;要明白时代内涵,提高干净意识;加强廉政纪律;要明白党的宗旨,提高服务意识,加强群众纪律。
从此次会议中,我找到了本局党员干部的不足之处,少数党员干部理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠,缺乏大局意识,不敢担当。思想观念陈旧,缺乏创新意识,群众观念不强,服务基层不够,学习意识淡薄,工作能力不强。贪图名利,弄虚作假,脱离群众和实际,不负责任等问题。尽管都是一些老问题,但依然有损党在人民群众心中的形象,损害党群干群关系。这些问题我们要严格证实,既然我们是中国共产党员,我们就必须要时刻牢记自己的使命,明白自己的责任和义务,做好一名共产党员该做的事,要时刻认清当今社会的形式,严格做到“三严三实”,它是推进党员群众路线教育实践活动的新要求,所以每个党员必须执行到位。
通过此次学习,我们必须认真落实党的各项方针和政策,严格要求自己,起到良好的表率带头作用,努力共创美好的未来,为水文事业发展添砖加瓦!
“三严三实”专题教育党课心得体会三:
公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,焦裕禄精神之所以与教育实践活动的主题高度契合,就在于它的核心是“为民”二字,实质是保持同人民群众的血肉联系。历史深入表明,群众线路是党的生命线,脱离群众是党执政后的最大危险。我们展开教育实践活动,目的就是祛除这个最大危险,始终密切联系群众。“榜样是看得见的哲理”,在展开活动中强调学习宏扬焦裕禄精神,就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐,让为民务实清廉的价值理念,鲜明地、具体地、生动地转化为各级干部的实际行动。
为何焦裕禄同道铸就了焦裕禄精神?为何他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的各个方面,并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动?关键就在于他对自己处处要求严、始终苛求实。从“吃他人嚼过的馍没味道”,到“革命者要在困难眼前逞英雄”,再到“任什么时候候都不弄特殊化”,严与实乃是焦裕禄同道一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度同一,就在于自我要求的严与实,是成绩焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径,是成为好党员、好干部的重要素养和方法。掌控了自我要求严与实这个关键,在教育实践活动中以“三严三实”宏扬焦裕禄精神,方能深学、细照、笃行,焕发新时代党员、干部的新形象。
作风建设永久在路上,正确方法是前进的“加速器”。以“三严三实”宏扬焦裕禄精神,就是把教育实践活动推向深进的“加速器”。现在的关键是,用好焦裕禄精神这面镜子,照出自己在思想境地、素质能力、作风形象等方面存在的题目和不足。从严上要求、向实处着力,做到查找题目触及思想、震动灵魂,解决题目不遮不掩、动真碰硬,才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场,推动第二批教育实践活动获得实绩、取得实效。
今年3月,前后强调,各级领导干部都要建立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又找事要实、创业要实、做人要实;要把学习宏扬焦裕禄精神作为一条红线贯串教育实践活动始终,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。这为把教育实践活动推向深进指明了方向,为各级干部转变作风建立了标杆。三严三实”成为行为准则,这是第二批教育实践活动的一个重大题目。学习宏扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,为的就是把教育实践活动推向深进,确保以实际成效取信于民。
“三严”是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想认识,涤荡锻造纯洁灵魂,做到身强身正。用权,旨在以法规为度,严字当头,公字在心,用之公平,杜绝滥用职权,做到心正权正。律己,旨在自律,重在自觉,常思常想,常照镜子,正正衣冠,治治小病,不该伸的手不伸,不该讲的话不讲,不该做的事不做,做到行得正、走得端。
群众路线教育实践活动中,党员、干部要狠刹四风、端正作风,就要把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,才能严以修身。只有坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私,才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,才能严以律己。
“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实,就要从实际出发谋划事业和工作,所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远、好大喜功,不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实,就要脚踏实地、真抓实干,从小事做起,从群众关心的事做起,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。做人要实,就要诚字当头、实字为先,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。
我们要切实把“三严三实”和焦裕禄精神与自己的本职工作相结合,始终以这些标准和榜样来要求和提醒自己,做自己该做的事,做对得起群众和自己良心的事。把群众当亲人,想群众之所想,急群众之所急,增进群众感情,当好人民公仆;是否扑下身子、沉下心来,深入基层、深入群众,摸清实际情况,找出解决问题的有效办法;是否敢于知难而进、迎难而上,积极进取、开拓创新,勇于担当、善于担当,不图名不图利;是否始终坚持一切从实际出发,实事求是,遵循规律,勤奋工作;是否坚持厉行节约、艰苦朴素,勤俭办一切事情;是否带头遵守各项廉政规定,严格要求家人和身边工作人员,进一步查摆理想信念、宗旨观念、作风形象、素质能力、组织纪律、精神状态等方面的差距,为对照检查、改进提高树立标杆、找准坐标。
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参加了召开党员集中学习、落实“三严三实”学习教育动员会,本文是落实三严三实专题党课心得! 读文网,因你而精彩。
落实三严三实专题党课心得一:
按照学校统一工作安排,我支部于2015年6月2日召开党员集中学习、落实“三严三实”学习教育动员会。
支部会议系统传达了刘书记的学习动员讲话,强调本次活动中要坚持把学习教育放在首位,着力解决“不严不实”的问题,进一步提升做人做事境界,有效改善校园政治生态,聚力推动我校开放大学建设。
支部全体党员对“三严三实”的渊源、内涵、意义做了系统地学习和传达;强调了“三严三实”专题教育活动的内在要求是塑造领导干部新形象,“三严”是手段,“三实”是目标。学校处以上领导干部要从严上要求,从实上着力,真正把“三严三实”内化于心、外化于行,努力塑造电大领导干部新形象。
传达了“三严三实”专题教育的方法和途径:要把“三严三实”专题教育融入到经常教育和日常工作中去,使之成为一种习惯、一种自觉。
第一,把“三严三实”专题教育与深化教育实践活动整改结合起来。要按照“三严三实”要求深入整改,继续突出问题导向,同时防止已经整改的问题死灰复燃。学校各个部门都要以这次专题教育为契机,集中搞一次整改工作“回头看”,既要看整改承诺的问题,又要看整改发现的新问题,还要对照省委、省委教育工委的新要求深入整改,确保整改到位。
第二,把“三严三实”专题教育与反腐倡廉结合起来。很多党风廉政问题都带有共性,很多体现在“不严不实”方面,从我们学校来看,虽然没有那么典型、那么具体,但是隐患是存在的、苗头性问题是存在的。
第三,把“三严三实”专题教育与推进XX开放大学建设结合起来。开展“三严三实”专题教育的最终目的是促进电大事业的转型发展,早日建成XX开放大学。我们要把抓“三严三实”专题教育融入到干事创业中去,融入到开放大学建设中去。
“三严三实”专题教育工作座谈会21日在京召开,中共中央政治局、中央书记处书记刘云山出席会议并讲话,强调要深入学习贯彻系列重要讲话精神,认真落实党中央部署,突出教育主题,强化问题导向,贯彻从严要求,坚持以上率下,注重讲究实效,确保专题教育取得实实在在的成果。
俗话说得好,知识只有转换成了生产力才能产生实实在在的效益。培训教育亦是如此,只有将培训教育的内容吃透,内化于心外化于行,把学习的体会和成果转化为思想境界的升华和工作能力的提高,才能实现刘云山书记在“三严三实”专题教育工作座谈会上所说的“确保专题教育取得实实在在的成果”。
学习“三严三实”要内化于心。“思想是行动的先导,理论是实践的指南”。“三严三实”是习在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时就深入推进作风建设而对广大干部提出的要求,其精髓就在于用最简单的语言将干部如何做人、为官、用权的道理形象深动的表现出来,修身、用权、律己要“严”,谋事、创业、做人要“实”,这“三严三实”看来简单,实则却是很多干部在干事创业时精神上所缺失的东西,精神一旦开起了小差,行动就容易跑偏。可以说,“三严三实”为广大干部树立起了一块很好的标杆,是干部做人、为官、用权的准则,开展好“三严三实”专题教育对于提高干部思想境界、转变干部工作作风具有重要意义。
践行“三严三实”要外化于行。“实践是检验真理的唯一标准”。学习的最终目的是指导实践,对“三严三实”的学习,落脚点是切实转变干部工作作风,推动工作上水平、上台阶。《礼记·大学》有云,修身养性齐家治国平天下,说的就是也是这个道理。广大党员干部,尤其是领导干部要以身作则、率先垂范,以“三严三实”为标杆,切实在践行“三严三实”中发挥示范带头作用。在日常的工作中要常怀为民之心,严于律己,慎用自己手中的权利,真抓实干,真正的做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。
在培育中践行,在践行中培育,“三严三实”不仅仅是专题教育的理论知识,更是指导领导干部做人为官、干事创业的行动指南。落实“三严三实”最忌讳的就是在强调之时抓一下,强调过后放一下,出了问题紧一下,形势好了松一下的现象,开展专题教育,就是要求广大干部牢记关于“三严三实”的论述,使之内化于心外化于行,扎扎实实开展新一轮作风建设。
落实三严三实专题党课心得三:
近日,党委召开市委班子党的群众路线教育实践活动暨深入开展“三严三实”专题公开党课教育活动,进一步深入学习贯彻落实系列重要讲话精神,活动与群众路线教育实践活动相结合,在抓常抓细抓长上下功夫,借鉴党的群众路线教育实践活动的成功做法和经验,巩固拓展活动成果,作群众的表率,带头领学、带头调研讨论、带头讲党课扎实开展好专题教育,通过本次的教育学习,做为一名党员干部更加明白了身上的一份党员的责任与义务。
开展专题教育,目的在于解决问题、改进工作、推动发展,我们要把在工作实践中贯彻“三严三实”和“忠诚干净担当”作为专题教育的重点内容,并以此破除阻碍工作水平提升的障碍和壁垒。
要让“不严者”无地自容。良善的花朵,只会开在善良之树上。党员干部必须严以修身,成为德、能、勤、绩、廉的典范,才能真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,从而杜绝用权不严、律己不严。我们要合力拒斥修身不严者,拒斥用权不严者,拒斥律己不严者,使其无地自容、无处藏匿,以大众的监督和道德的审判,弥补法律法规的滞后,让权力在制度的轨道上有效运行。
要让“求实者”光芒四射。“求实”包括“从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际”的谋事之实;包括“脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩”的创业之实;包括“对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派”的做人之实。正如轻浮的泡沫经常折射出五颜六色的光彩一样,很多时候,求实者因为脚踏实地、路途崎岖而缺少光华,而虚浮者却因一时的绚丽而获得廉价的掌声。这种情况是对求实精神的损害,也是对政治生态的污染。在“三严三实”专题教育中,我们要努力营造崇尚务实的环境,让求实者光芒四射,让虚浮者难以混事,以此保护和弘扬求实精神。
要弘扬优良传统。“忠诚干净担当”是中国共产党的优良传统,是中国共产党不断发展壮大的精神力量,我们要通过专题教育弘扬优良传统,并以群众喜闻乐见的方式广泛传播,使宝贵的精神财富不被时间之河冲淡带走,并永远滋养我们的心灵。此外,忠诚的反面是背叛,干净的反面是污浊,担当的反面是推诿,这些都需要用法律来规制。三严三实专题教育党课心得体会三严三实专题教育党课心得体会。因此,我们还应把法治宣传教育引入“三严三实”专题教育,确保所有党员干部进一步强化法的观念,维护法的尊严。
“三严三实”要求指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。我们要充分认清形势,切实增强践行“三严三实”和“忠诚干净担当”精神的思想和行动自觉;要深刻把握内涵,深入践行“三严三实”和“忠诚干净担当”精神;要结合实际抓好落实,努力共圆中国梦!
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各位同志:
大家好!
参加今天上午全省“三严三实”专题教育党课电视电话会后很受教育和启发,在认真记录赵书记重要讲话过程中,自己也做了很多思考,下午各位领导的发言交流更具体,尤其是杨市长提的要求和安排。我认为把“三严三实”做好,主要是领导干部做人、待人,做事、处事要和自己的工作岗位、解决实际问题结合起来,把党的作风和干部队伍管好,把一个地区和部门长期存在的矛盾解决好,使大局和长远发展得更好,这样老百姓就会满意。在“三严三实”专题教育中,我坚决按照市政府党组提出的要求,对照自己的情况和分管的工作,找问题、找差距,针对我实际工作中存在的薄弱环节、薄弱的事和薄弱点,进行量化梳理,积极吸收同志们好的做法和好的意见,把自己的工作做得更好更实。我体会,对于政府系统,践行“三严三实”,更多的是结合我们自己干的工作和事情,就像今天上午赵书记讲的,单纯谈自己体会抽象的东西,不如结合自己的工作中存在的问题,进行实打实的整改,这样可进一步促进我们工作的改进、作风的提高和制度的完善,也是对去年党的群众路线教育实践活动的延续。刚才,杨市长提的要求,政府要紧紧结合当前工作实际,把推动工作作为“三严三实”专题教育的重要结合点,这方面我要重点思考和落实。
我的讲话完毕,谢谢大家。
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本文是读文网小编为大家提供的“三严三实”专题党课领导讲话稿,欢迎大家阅读借鉴。
各位同志:
大家好!
党中央决定在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育(以下简称专题教育)。中央和省委相继下发了专题教育实施方案。
一、专题教育的总体安排和要求
1、总体安排。按照省委要求,这次专题教育,在全省各级党政机关、人民团体及其内设机构处级以上领导干部和事业单位、国有企业中层以上领导人员中开展,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动。结合实际,我局开展专题教育着力抓好以下几个方面:一是讲党课。今天由我先讲,其他班子成员以后陆续讲。二是开展专题学习研讨。局党组中心组和各个支部要把个人自学与集体学习相结合,重点分3个专题进行,每个专题大体为两个月。专题一:严以修身,加强理论学习,提高党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”;专题二:严以律已,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”;专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,当忠诚干净担当的好干部。三是召开专题民主生活会和组织生活会。年底前,以党的群众路线教育实践活动省委民主生活会为标杆,召开局领导班子民主生活会。按照查摆问题、谈心谈话、撰写对照检查材料、召开民主生活会、通报评议民主生活会情况5个步骤进行。各处室、各单位要以践行“三严三实”为主题,召开专题组织生活会。四是深化整改落实和立规执纪。要坚持边学边查边改,每名县处级以上领导干部,都要结合党的群众路线教育实践活动中整改的问题、巡视组指出的问题、新查找出的问题,列出清单,建立台账、明确时限,进行专题整改。
2、总体要求。这次专题教育,党中央的总体要求是:深入学习贯彻党的和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导各级领导干部加强党性修养,坚持实事求是,改进工作作风,着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。坚持从严要求,强化问题导向,真正把自己摆进去,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题,推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律已的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部。
在贯彻落实党中央总体要求的基础上,省委要求:全省开展“三严三实”专题教育,要深入贯彻党的、十八届三中四中全会和省委八届九次全会精神,以学习和践行“三严三实”为主题,突出学习习近平总书记系列重要讲话精神,着力解决“不严不实”的问题,紧紧围绕中心、服务大局,贯彻从严从实要求,切实把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,使做人做事境界明显提升,“不严不实”问题明显改进,有效改善政治生态、优化从政环境,不断凝聚奋发有为、攻坚克难的强大力量,为全省改革发展稳定大局提供坚实保障。
二、“三严三实”的深刻内涵和重大意义
“三严三实”是习近平总书记在2014年3月9日,参加第十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时,对推进作风建设提出的新要求,即严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实。习近平总书记指出:作风建设永远在路上。如果前热后冷、前紧后松,就会功亏一篑。各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既要严以修身、严以用权、严以律已,又要谋事要实、创业要实、做人要实。
1、“三严三实”的基本内容
--严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抑制歪风邪气。
--严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。
--严以律已,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。
--谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。
--创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
--做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事、襟怀坦白,公道正派。
2、深刻内涵
“三严三实”内涵深刻,既坚持了党的优良传统,又提出了新的更高要求。“三严三实”要求,着力点就在一个“严”字、一个“实”字。全面把握这些内涵,是正确贯彻落实“三严三实”要求,树立和发扬好作风的重要前提。
第一,“三严三实”着眼于解决作风方面的突出问题。习近平总书记在首次提出“三严三实”要求时有两个语境。一个语境是提出的着眼点,即“作风建设永远在路上。如果前热后冷,前紧后松,就会功亏一篑。”另一个语境是落实和目标,即“要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善做善成,不断取得作风建设新成效”。可见,“三严三实”是从解决作风方面的突出问题、树立和发扬好的作风的角度提出来的,途径是发扬钉钉子精神,目标是不断取得作风建设的新成效。党的作风,包括思想作风、工作作风、领导作风、生活作风,直接关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家事业的成败。面对世情、国情、党情的深刻变化,党所面临的“四大考验”和“四大危险”是长期的、复杂的、严峻的。“四风”问题如果得不到有效解决,势必影响人心,影响党的执政地位。党的以来,新一届中央领导集体高瞻远瞩,以作风建设为切入点从严治党,先后确定了21项专项整治任务,对“四风”打出“组合拳”。舌尖上的浪费、车轮上的铺张、会所里的歪风等等,一个接一个得到有效整治。体现了我们党一鼓作气抓作风、坚持不懈改作风的坚定决心。在肯定成绩的同时,也要看到树倒根存,作风建设的反复性、长期性。广大干部群众最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上讲到:“作风建设是攻坚战,也是持久战。”“作风建设永远在路上,永远没有休止符,必须抓常、抓细、抓长,持续努力、久久为功。”这充分表明了我们党对作风问题一抓到底、紧盯不放的坚定决心,为我们在新的起点上把作风建设不断引向深入作出了全面部署。
第二,“三严三实”是我党加强作风建设的凝炼和升华。我党历来重视加强作风建设。自建国以来,我党根据自身历史方位和中心任务的变化,不断总结和运用自身建设正反两方面经验,借鉴世界上一些执政党兴衰成败的经验教训,探索形成了我们党作为马克思主义执政党加强作风建设的基本经验。尤其是党的以来,习近平总书记站在党和国家事业大局的战略高度,就党的作风建设发表了一系列重要讲话:
--2012年11月5日,在十八届中央政治局与中外记者见面会时的讲到:新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生脱离群众、形式主义、官僚主义等问题,必须下大气解决。
--2012年11月15日,在十八届一中全会上的讲话中指出:自觉做弘扬优良作风的表率。党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。
--2013年1月22日,在十八届中央纪委二次全会上的讲话中指出:工作作风上的问题绝对不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。
--2013年9月23日,在河北省委班子专题民主生活会上的讲话中指出:在作风问题上,起决定作用的是党性。衡量党性强弱的根本尺子是公、私二字。作为党的干部,就是要全心全意为人民服务,就是要诚心诚意为党和人民事业奋斗,就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私。
另外,在听取河北省委党的群众路线教育实践活动总体情况汇报时的讲话;在十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话等等,都讲到了作风建设问题。习近平总书记一系列重要讲话和论述表明,“三严三实”要求源于他对党的作风建设长期思考的成果。“三严三实”科学解答了在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的过程中,各级领导干部究竟应该树立和发扬什么样的作风,怎样树立和发扬这样的作风,达到了对党的作风建设高度的概括和总结。
第三,“三严三实”的精神实质。2014年9月1日,中共中央政治局、中央书记处书记、中央党校校长刘云山,在中央党校2014年秋季学期开学典礼上的讲话,对习近平总书记“三严三实”的精神实质作了深刻阐述。他指出:“三严三实”要求,着力点就在一个“严”字、一个“实”字。“严”字蕴含的是马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想等严肃的政治追求,是完善组织生活、贯彻民主集中制等严格的组织原则,是懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求,如果离开了这个“严”字,就会导致信仰迷失、组织涣散、纪律松驰,最终失去凝聚力、战斗力。“实”字蕴含的是一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理的思想路线,是求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法,是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度,如果离开了这个“实”字,就会导致脱离实际、图做虚功、贻误事业,最终失去民心民意、失去执政基础。“三严三实”彰显着马克思主义执政党的政治品格,反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求,体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一,为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。
3、重大意义
“三严三实”仅仅24字,但言简意赅、内涵深刻、指向明确,既继承了我国优秀传统文化,又赋予其新的时代内涵,对于打造高素质的执政骨干队伍、巩固党的执政基础和执政地位、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。
第一,“三严三实”彰显了中国共产党的政治品格。任何一个政党都有自己独特的本质属性,而最鲜明、最根本的属性是一个党的政治品格。我们党在长期领导中国革命、建设和改革中,形成了自己独特的政治品格,这种政治品格包含很多方面的内容。比如,坚定的马克思主义信仰、全心全意为人民服务的宗旨、实事求是的精神、求真务实的态度、与时俱进的品质等等。归结起来,这些政治品格都体现着“严”和“实”,反映在每个党员干部特别是领导干部的品格上。纵观党的历史,我们党就是靠着“严”和“实”的政治品格,一步一步由小到大、由弱到强走到今天的。新的形势下,我们党提出“三严三实”要求,有着特殊的时代意义和更为深刻的内涵。“严”,蕴含着严肃的政治追求、严格的党性原则、严明的纪律要求;“实”,蕴含的是一切从实际出发的思想路线,是务实事、重实践、求实效的工作方法,是不畏难、不避事、不推诿的创业精神,是忠实、踏实、朴实的处世态度。做到“严以修身、严以用权、严以律己”,才能经得起各种各样的冲击和诱惑,把人民赋予的权力用在为人民服务上;做到“谋事要实、创业要实、做人要实”,才能脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,不断创新和发展改革实践。
第二,“三严三实”体现了全面从严治党的内在要求。党的以来,习近平总书记关于党的建设的讲话篇数最多、内容最丰富。这些重要讲话不是笼统地就党建讲党建,而是始终贯穿着问题导向、始终贯彻着一条主线,那就是从严治党。去年12月,在江苏考察时,在“从严治党”前面加了两个字,就是“全面从严治党”。这两个字很关键,也很重要,是对党要管党、从严治党要求的延伸和提升。他特别强调,“党要管党,首先是管好干部;从严治党,关键是从严治吏”。这一深刻论述,一针见血,抓住了从严治党的关键点、着力点,深刻指出了从严管理干部的极端重要性。党的各级干部特别是领导干部,是党的执政骨干,如果这个群体不“严”,不“实”,党的执政大厦就会腐朽变质,最终土崩瓦解。党的以来,党中央在反腐败过程中,查处的中央管理的干部已经有几十位了,看看这些人的人生轨迹,确实发人深省。他们大多出身贫苦,最初也是追求进步的,但是后来逐步放松了自我约束,背离了“严”和“实”的要求,他们走向腐败、走向深渊,都是有一个过程的。如果没有从严治党这个大环境,不知会有多少干部走向深渊、走向腐败。所以,从严治党既关系到党的前途命运,又关系到每一个党员干部的个人命运。从本质上讲,以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部,使干部心有所畏、言有所戒、行有所止,是对干部最大的爱护,也是对党的执政地位最好的维护。习近平总书记提出“三严三实”要求,就是为解决党不管党、治党不严问题而开出的一剂“良药”,就是为了管好干部、从严治吏,不断增强党的凝聚力、战斗力和生命力。实际上,如果习惯了“三严三实”的要求,每一个干部都按规矩行事,一举手一投足都体现老百姓所喜欢的、所期盼的作风和风格,人民群众自然会真心拥护我们,我们党的执政地位就会坚不可摧,我们党的事业就会无往不胜。
第三,“三严三实”是新时期加强作风建设的行动指南。党的以来,党中央采取了一系列措施改进党的作风建设,极大地提振了全党的精气神、促进了党风政风和社会风气的好转,得到了人民群众的衷心拥护。特别是以贯彻落实中央“八项规定”为切入点,以坚决纠正“四风”问题为着力点、以群众满意为落脚点,扎实开展党的群众路线教育实践活动,着力加强作风建设,取得阶段性明显成效。但是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风非一日养成,其顽固性决定了祛除“四风”也非一日之功。作风建设是一项持久战,有他律,更要有自律;有制度导向,更要有价值指向。作风建设的要求,不仅要落实为制度,更要升华为价值。成为准则,只意味着人人遵循;成为价值观,才意味着人人信守。习近平总书记关于“三严三实”的论述,正是从价值层面对作风建设提出了更高的要求,其中“谋事”“创业”“做人”囊括了今天领导干部工作生活的各个层面,“修身”“用权”“律已”里面有对古今修已正身之道的凝练和提升。
第四,“三严三实”是广大党员干部的为政之道、成事之要、做人之基。习近平总书记在全国组织工作会议上强调:“实现党的确定的各项工作目标,关键在党,关键在人。”在这次会议上,他全面阐述了怎样是好干部、怎样成长为好干部、怎样把好干部用起来等重大问题。好干部的标准,大的方面说就是德才兼备,同时好干部的标准又是具体的、历史的,现在概括起来说就是“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”。“三严三实”从精神支柱、价值追求、行为规范等方面,全面阐述了新时期优秀党员干部的精神特质,是党员干部的为政之道。习近平总书记在参观大型展览《复兴这路》之后阐述伟大“中国梦”的时候,重申和强调“空谈误国,实干兴邦”。我们无论将工作目标描述得多么美好,不管将工作效果说得多么天花乱坠,如果没有实干,其最终还只是停留在口头上,不能转化为群众看得见、摸得着的成果。“三严三实”关键就是一个“实”字,它是干事创业的要领,是成事之基。做官先做人,只有拥有好的人品,才会有好的“官品”,党员干部要想清白做官,必须要先堂堂正正做人。“三严三实”把做人与做官的要求统一了起来,强调做人是第一位的,是做人之基。
三、按照“三严三实”要求,做一名合格的党员干部
“三严三实”专题教育,对每位共产党员的自身教育提出了更严格的标准和更高的要求。“三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。党员领导干部是党组织的一员,为人处事总要有把标尺,以此来衡量自己、约束自己、检验自己。“三严三实”就是一把标尺,按照这个标尺去做,就能在纷繁复杂的环境中,保持政治定力,守住法纪底线,不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,使自己的思想、工作、作风更好地符合党的要求、符合人民期待。我们每位党员干部必须在以下六个方面严格要求自己。
1、严以修身,追求高尚情操。我国自古以来就强调道德的作用,将“修身”作为“齐家、治国、平天下”的基础。习近平总书记把“严以修身”作为“三严三实”之首,作为作风建设之基,是对中国优秀传统文化的深刻把握,又赋予“修身”以新的内涵。当前,一些党员干部确实存在着修身不严的问题,比如理想信念不坚定、党性不强、精神缺钙,盲目崇拜西方的体制、制度、民主,缺乏道路自信、理论自信、制度自信;有的守不住道德底线,做一些出格的事;有的精神境界不高,追求低级趣味等等。解决这些问题要注重三修:一是修信仰。修信仰关键在于学习。古代思想家孔子曾说“学而不厌,诲人不倦”、“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也”。在孔子看来,学习是一个人获取知识最主要的途径。习近平总书记在中央党校建校80周年纪念会上,再次讲到学习的重要性,号召要在党员干部中大兴学习之风。我们在日常工作生活中,应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活态度。修信仰,主要是学好党的科学理论,重点是学好《习近平总书记论治国理政》《习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等系列重要讲话,要从书中学习世界观、人生观、价值观和方法论,学习党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,认真研究辩证唯物主义和历史唯物主义,掌握做好工作的“指南针”和“金钥匙”。自改革开放以来,单从GDP数据对世界的影响来看,中国只花了40年,而美国花了200年。虽然我们在发展过程中存在这样那样的问题,但要看到并坚信,我党在对自身建设和对国家治理方面所采取的重大举措,会妥善解决这些问题。我们一定要进一步坚定理想信念,从自身做起,充分理解和准确把握个体与组织的关系。二是修道德。历史证明:“吏无德必乱,政无道必亡”、”国无德不兴”。由此,我们就能够理解为什么各级党组织在选拔任用干部中,反复强调德才兼备、以德为先的用人标准。在当今复杂的社会环境中,面对各种诱惑,我们党员干部要时刻保持头脑清醒,要追求高尚的道德情操,坚守道德底线,脱离低级趣味。要经常性的自我反省。古人讲“吾日三省吾身”。前段时间,机关党委做了一个牌子叫“党员干部每日七省”,每个党员要经常性的反问自己,给自己提个醒,有好处。三是修境界。作为一名党员干部,和普通人的不同之处,就是要把境界修好。境界代表了一个人的水平,站得高才会看得远、看得宽,才会胸襟开阔,体现出较高的见识,处理问题才会得体恰当。把境界修好了,看透了,该做什么就做什么,不该做什么就不做什么,在是非面前自然就会泰然处之,不出问题。
2、严以用权,按照规则办事。权力是把“双刃剑”,为民则利、为己则害。如何对待权力、使用权力,是党员领导干部严于律己、务实干事的关键。党的以来,查处了很多大小贪官,其中最重要的原因就是他们把手的权力当作谋取个人私利的工具,搞钱权交易,在义利观上出了问题,损害了党的形象、国家的利益,最终也害了自己。作为我们省局来说,每位班子成员、各个处室、直属企事业单位的负责同志,手中多多少少都有一定权力,如何管好用好手中权力,需要我们每位同志认真思考和准确把握。我认为,过好权力观,必须要在权力面前始终保持一颗平常心、敬畏心,让权力在阳光下运行。重点做到以下四点:一是权力要充分代表群众意愿。权力是为人民、为群众、为基层服务的。作为一个单位的领导来讲,要时刻把干部职工的事挂在心上,在制度规定的范围内多做一些让基层期盼、让同志们满意的事。二是权力决策与市场决定要有机统一。市场能调节的让市场调节,政府部门不能越俎代庖,真正让市场在资源配置中起决定性作用。群众路线教育实践活动中,查找出一些问题,有的问题完全可以交给市场去优化解决。三是权力要放到制度的笼子里。按制度办事、按规矩办事。行使权力从大的层面讲,有法律、有政策、有程序的规定,比如说中央的“八项规定”,省里的“约法三章”,具体一点说,省局有新制定的34项规章制度。我们只要把权力限定在法律法规、制度规定约束的范围之内,就不会出差错。四是权力要充分体现民主集中制。坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的民主集中制原则。省局凡涉及全省粮食流通体制改革、粮食宏观调控、行业发展等重大政策措施的建议,重点项目审批、大额资金使用和人事任免、计划指标安排等事项,都要由局党组会议、局务会议集体研究决定。各处室、各单位也要坚持好民主集中制,集思广益,集体科学决策。
3、严以律已,规范言行举止。党员干部的地位特殊、岗位重要,面对错综复杂的考验和形形色色的诱惑,如果不能自律,而是为私心所扰、名利所累,就难免会走歪路,最终身败名裂。当前,一些党员干部在严以律已方面还存在一定问题。有的遵守党的纪律不严格,说话办事不分场合;有的不遵纪守法,有的不注重小节,认为谁还没点小毛病等等。这些问题需引起我们的高度警觉。做到严以律已,要注重把握三点:一是要遵纪守法。没有规矩,不成方圆。党纪国法就是党员干部思想和行为的规矩,要把党纪国法作为手中的戒尺,规范自己的言行。从本质上讲,以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部,使干部心有所畏、言有所戒、行有所止,是对干部最大的爱护。二是要廉洁自律。纵观历史,历朝历代亡国的主因几乎都是因为贪腐,清廉立国,贪腐亡国,古今中外,都是这条铁律。新的形势下,党员干部所面对的问题越来越复杂、面临的诱惑越来越多,不加注意就可能触到底线、逾越红线。从查处的贪腐案件来看,敛了那么多财,到头来都是人财两空,甚至家破人亡。因此,党员干部要牢记“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心”的告诫。三是慎独慎微。慎独,就是个人在无人监督、有做各种坏事可能的时候不做任何坏事。对于党员干部来说,慎独意味着要做到人前人后一个样,有无监督一个样,“八小时”内外一个样。要学会在诱惑面前不以物惑,不以情移,自觉自律,始终保持清正廉洁的政治本色。慎微,就是要在一些日常的细枝末节之处要谨慎。古人讲“千里之堤,溃于蚁穴”、“小节放纵,大节必失”。细节是一种素质,也是一种修养,是一种形象,也是一种管理,更是一种智慧。在日常工作中,我们机关干部到其他部门办事,或者到基层检查指导工作,我们的一言一行直接关系到省局的形象。外界看一个单位形象好不好,人员素质高不高,往往从一两个人、一两件事上去评价。所以我们一定要严格规范自己的言行,绝不能因为个人的问题、局部的问题,影响整个单位的形象、党员的形象。
4、谋事要实,不脱离实际。谋事要实,就是在谋划工作、布置任务时,不能凭个人的主观意愿和个人爱好,而是要从实际出发,遵循客观规律,以有利于事业发展为出发点,以彻底解决问题和矛盾为落脚点。一是谋划工作要结合实际。当前,全面贯彻落实粮食安全省长责任制和实施“粮安工程”是我省粮食系统最主要的工作任务。4月22日,省政府第48次常务会议,审议通过了《河北省人民政府关于落实粮食安全省长责任制的实施意见》,正式文件将于近期下发。近日,局党组会原则通过了我省“粮安工程”建设规划(草案)。今年,还要制定粮食安全省长责任制考核办法。这些工作在谋划、制定、实施过程中,一定要与河北的实际结合起来,要与仓储布局、流通工作基础等实际结合起来,使国家的粮食政策在河北既得到较好落实,又不脱离河北实际。二是谋划工作要符合客观规律。不符合客观规律造成严重后果的事例很多。比如1958年开始的三年“大跃进”,当时流行的口号是:“人有多大胆,地有多大产”,“不怕做不到,就怕想不到”。当时流行的作法是指标一提再提,任务一压再压。违背了经济发展规律,结果使我国国民经济遭受严重损失。所以说,客观规律是不能违背的。拿我们粮食流通工作来说,现在粮食市场已经放开了,除了执行国家的粮食政策外,如果仍然用旧思路、老方法去开展工作,特别是一味用行政手段去干预,就会违背市场规律,结果将会适得其反。三是谋划工作要有长远考虑。谋划工作,制定政策要有长远考虑,大局意识,不能一届班子一套思路、一个领导一个想法,朝令夕改、半途而废、变来变去。这样就会把一个部门、一个单位陷入“折腾”的境地。我到省局之初,就考虑,粮食流通工作作为省级层面,不一定再另搞这个工程,那个工程。就是要按照国家和省的要求,切实履行好粮食部门“抓收购、保供给、稳粮价”的行业职责,把国家粮食局编制的“粮安工程”与河北实际很好地结合起来,贯彻好、落实好,夯实“粮安工程”的基础。
5、创业要实,要敢于担当。大到一项事业,小到一项工作,没有敢于担当的精神,没有严谨细致的工作作风,没有认真负责的态度是完成不好任务的。结合我们的实际,确实存在着不敢担当,不愿揽责,工作不严谨细致的问题。每位同志都要照照镜子,认真反思,加以解决。一是要率先垂范。首先领导班子成员要带头,其次是各处室、各单位的一把手要带头,要率先垂范,要求别人做到的,自己首先做到。在实际工作中,一把手的核心作用不可替代。一把手树标杆,“身正则令行,身不正则令不从”,要一级做给一级看,一级带着一级干,真正起到表率作用。二是要严谨细致。严谨细致是一种工作态度,反映了一种工作作风。我们对一切事情都要有认真负责的态度,一丝不苟、精益求精,于细微之处见精神,于细微之处见境界,于细微之处见水平;要从最简单、最平凡、最普通的事情做起,特别注重把自己岗位上的、自己手中的事情做精做细,做出成绩。如果写一篇文章漏洞百出、错字连篇;做个报表,数字统计不清,计算不准,肯定会影响整体工作,也会给大家形成一个做事不严谨、不细致的印象。三是要认真负责。对待工作要敢于担当,勇于负责,要把责任扛在肩上,尤其是我们处室、单位的一把手,要切实对上级、对单位、对下属负起责任。遇到问题不回避,不推责,想法设法解决好。
6、做人要实,做堂堂正正的人。堂堂正正做人,光明磊落做事这是对党员干部最基本的要求。一是要真诚。对组织要真诚,要说老实话,办老实事,不能欺上瞒下,不能欺骗组织。同时,还要自觉维护组织的形象和集体利益;对家人真诚,百善孝为先,孝敬老人,赡养子女,尊重爱人,兄弟相契,是做人起码的品德;(孝敬父母,不能仅停留在物质层面上,更重要的是精神心理的层面。儒家告诉我们,对那些“不爱其亲而爱他人者”、“不敬其亲而敬他人者”,一定要提高警觉,因为他一定有个人私利和目的。)对同事要真诚,就是要互相帮助,相互支持,相互补台。大家来自五湖四海,能在一个单位共事是一种缘分,所以要真诚相待,以宽阔的心胸温良谦让,搞好团结;对朋友真诚,就是为人处事要实实在在,不虚伪,不摆谱,不拿架子。一个为人不真诚、不交心的人,很难交到知已朋友。二是要踏实。踏实主要体现在爱岗敬业上,要干一行,爱一行。对待工作,不能好高骛远,东山望着西山高,不切实际的攀比。有的同志因为觉得自己从事的工作不是理想中的岗位,对眼前的工作敷衍、应付、不安心。这都是不踏实的表现。希望我们每位同志都要踏踏实实做好工作中的每一件事,把平凡的事做的不平凡,把简单的事做的不简单。三是要扎实。扎实就是做事情要有头有尾,善始善终。有头无尾、虎头蛇尾的事情在我们机关单位不同程度的存在。有的对已经布置的工作,很长时间也不见行动;有的对安排布置的工作,没有工作进展、工作结果的回音;有的存在着会议一开、文件一发就算完事,没有检查,没有指导,没有措施,没有结果。希望我们每位同志都要经常把自己负责的工作捋一捋,每件事抓成什么样了,还存在什么问题,下一步怎么办,都要心中有数,确保每项工作善始善终,落到实处。我的讲话完毕,谢谢大家。
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这次“三严三实”专题教育,要求各级党委(党组)书记的专题党课,要做到“三个讲清楚”,即讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求,发挥带学促学作用。本文是三严三实专题教育党课学习心得体会,仅供参考。
开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。各地各部门要坚决克服厌战、懈怠情绪,坚决克服消极应付、侥幸过关心理,以更加严格的要求、更加自觉的态度、更加务实的作风,扎扎实实开展专题教育,确保取得实实在在的成效。
一要把握基本要求。这次专题教育与去年群众路线教育实践活动不同,有一些新特点、新要求,主要是“六个不”,即不分批次,不划阶段,不设环节,不是一次活动,不派督导组,不编发简报。但不管多少“不”,都不代表放松要求、降格以求。比如,不是一次活动,就要求我们不能用搞活动的办法来抓,而要融入经常性学习教育之中。再比如,不派督导组,不是说不搞督促检查,而是要结合教育实践活动整改落实工作,采取巡回检查、专项调研、随机抽查等方式,及时了解情况,有效传导压力。还比如,不发简报,不是说不搞宣传引导,中央、省委和XX市委将通过情况专报来反映各地开展情况,媒体更要加大宣传力度,挖掘报道先进典型,发挥示范带动作用,营造良好舆论氛围。
二要抓好关键动作。这次专题教育有四个“关键动作”,必须规范执行到位。讲党课,重点要结合本地本单位实际,结合党员干部思想、工作、作风实际,围绕“三个讲清楚”,讲得入情入理、入脑入心,防止照本宣科、泛泛而谈。学习研讨,要围绕中央确定的3个专题,把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作实际摆进去,交流观点、分享体会,相互启发、共同提高。民主生活会和组织生活会,要运用教育实践活动专题民主生活会的成功经验,开展好批评和自我批评,做到见人见事见思想。整改落实和立规执纪,要直面问题,认真整改,严格正风肃纪,确保取得群众满意的效果。
三要坚持领导带头。市委要带头到分管部门或联系的镇、街道、开发区,讲专题党课、参加专题研讨,示范推进专题教育开展。县处级以上领导干部是这次专题教育的组织者、推动者,更是参与者、受教育者,要以高度负责的精神参与到专题教育中去。各地各部门一把手,更要时时处处带头,推动形成上行下效、上率下行的良好局面。
四要注重统筹兼顾。开展专题教育,最终目的是更好地推进“四个全面”战略布局,更好地推动中央和省、市决策部署的贯彻落实。各地各部门要坚持“两手抓、两促进”,摆布好时间和精力,把专题教育与做好当前经济工作结合起来,与推进重点领域改革结合起来,与改善民生、维护稳定结合起来,与加强干部队伍作风建设和能力建设结合起来,以各项工作的新成果检验专题教育的新成效。
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三严三实既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。本文是学习三严三实专题党课的心得体会范文。
三严三实专题党课心得体会范文一:
近日,聆听了刘国刚书记关于“三严三实”的专题党课,内心受到一次洗礼。刘书记用厚实的传统文化底蕴,为我们讲述了如何修身、做人、为官、干事,深刻剖析了日常生活和工作中各种不严不实的具体表现,给人以警醒、让人以沉思。
2014年3月9日在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时指出,各级领导干部既要严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实,这是对党员干部提出的更加具体的行为准则,是以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动进一步深入,更加强化作风建设永远在路上。
虽然“三严三实”的重点对象是党员领导干部,但是通过党课和相关资料的学习,觉得对于一名普通党员来说也同样是适用的。那么如何将其内化于心,外化于行,贯穿于自己的日常工作与生活中呢?
尽管没有治国、平天下的抱负和能力,但修身、齐家对个人来说是还是必须的,传统文化也一直如此教育和引导我们。修身是根本,是前提,是个人正确价值观和理想信念的来源,是练就个人“金刚不坏之身”,抵御各种不正之风的基石。追寻个人修身之法,多读书、读好书,勤思、多辨,追求高尚情操,提高道德境界,自觉抵制低级趣味。
从表面来看,严以用权好像只是针对拥有权力的领导干部而言,与一名普通党员关系不大,实际上权力对于每个岗位或多或少都会存在,严格按规定、按制度办事也是严以用权的一种。前不久一则关于一个南方某住建部门打字员受贿400余万元的报道,引起广泛的关注与深思,也从一个侧面说明权力并不只是存在于官场,要求自己在岗位工作中都要讲规矩、按章办事。
律己与修身有一种相辅相存的关系,曾子的“吾日三省吾身”既是在律己,也是在修身。每个人都应有一种敬畏之心:敬畏天、敬畏地、敬畏法律,应慎独慎微,心中有底线。做到台上台下一个样、人前人后一个样,今天和明天一个样,时刻不忘自己是一名党员,以党章的要求约束自己,
老实做人、做老实人,是共产党员先进性的内在要求,也是对个人最基本的要求。对党、对组织、对同志、对同事忠诚老实,表里如一,绝不阳奉阴违,说一套做一套;襟怀坦白,公道正派、不图虚名、踏踏实实做事。
一切从实际出发、不好高骛远、不想当然,是谋事要实的具体表现,工作中我们可能会编制制度、方案,就一定要多到基层调查研究,弄清实际情况、多想细节,使制度、方案具有可操作性,每做一项工作,心中一定想到做好、做优,而不只是完成一项任务而已。
创业要实并非要每个人去开疆拓土,而是做事要脚踏实地、真抓实干,不做表面文章,努力做好每一件事,不留尾巴给别人。敢于担当责任,勇于直面矛盾,遇到问题不是上交了事、或避让绕着走,而是想办法解决问题。
通过总结和反思,对比党课中剖析的种种不严不实的表现,感觉自己也或多或少存在着诸多相似的行为,需要在以后工作和生活中按照“三严三实”的要求,不断的改进和完善。
当前,我国正处于经济发展转型期,国内外形式错综复杂,各级领导干部面临着各种诱惑,稍有不慎就会落入万丈深渊,因此,必须坚持改进作风,密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”,唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风,才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华,也是其具体方法。
严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干部,首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为官者要做到以德为先,修身养性,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,进而提高为人民服务的本领。
严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置,坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,做到让权力在阳光下运行,才能赢得百姓的信任与支持。
严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁,“为官一任、造福一方”,才称得上一名合格的干部。
谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。实践证明,只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实,才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。
创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的“政绩观”,坚持一步一个脚印,自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”,坚持务实创新、勇于担当,做实干家,求实情、求实策、求实招、求实效。
做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵,不如下马服务”、“喊破嗓子,不如甩开膀子”等道理,实实在在深入到群众中去,扎扎实实为百姓办实事、办好事,树立起群众心中的“亲民”形象。
总之,“三严三实”为广大领导干部学习群众路线指明了方向。“空谈误国,实干兴邦”,只有加强学习,善始善终,同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作,才能不断升华作风建设的内涵,推动我国社会各项事业的顺利发展。
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三严三实既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。下面小编带来三严三实专题教育心得体会党课调研报告,欢迎大家阅读学习。
同志们:
根据中央、省委和市委的安排部署,从今年4月至12月,在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。5月25日,县委召开会议,专题研究了开展“三严三实”专题教育有关问题。今天,我们以上党课的形式启动我县的专题教育,主要任务是深入学习系列重要讲话以及省委赵克志书记、市委夏庆丰书记在全省、全市“三严三实”专题党课上所作报告精神,安排部署我县专题教育工作。
2014年3月9日,在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时,第一次谈到了“三严三实”,要求各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。此后,在多个场合、多次讲话中对领导干部做到“三严三实”进行了阐述和强调,释放了强烈的信号,树立了鲜明的导向。“三严三实”标准与要求简洁凝练、指向明确、言语朴实、寓意深刻,充分体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。
今年4月21日,中央召开了“三严三实”专题教育工作座谈会,刘云山同志出席会议并作重要讲话,深刻论述了开展“三严三实”专题教育的重要意义,提出了明确要求。4月28日,省委赵克志书记在“三严三实”专题党课报告中强调,要深入学习贯彻系列重要讲话精神,全面贯彻落实“三严三实”要求,做到坚持绝对忠诚的政治品格、坚持务实担当的实干精神、坚持从严治党的任务要求、坚持廉洁自律的道德操守、坚持以上率下的工作原则,以忠诚干净担当精神推进后发赶超加快全面小康建设。5月14日,市委书记、市长夏庆丰在“三严三实”专题党课报告中指出,各级领导干部要切实做到“五个绝对忠诚”、“四个必须践行”,为推动加快发展、同步小康而努力奋斗。
提出要协同推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,更加完整地展现出新一届中央领导集体治国理政总体框架。办好中国的事情关键在党,全面从严治党是我们做好一切工作的正确引领和根本保障。开展专题教育活动,目的就是落实全面从严治党要求,巩固深化党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进作风建设,进一步将党员干部特别是领导干部的思想和行动统一到中央的部署要求上来,始终从思想上、政治上、行动上同以同志为的党中央保持高度一致。全县各级党员干部特别是领导干部必须严守政治纪律和政治规矩,准确把握中央、省委、市委的最新要求,按照“四个全面”战略布局,突出从严治党、从严治吏这一关键因素,坚持以正面教育、自我教育为主,进一步打牢反腐倡廉的思想根基,努力营造良好的政治生态,凝聚改革发展的正能量,为建设同步全面小康的美丽沿河提供强大的组织保障。
根据中央、省委和市委开展“三严三实”专题教育部署要求,结合近段时间的学习思考,我谈四个方面的认识和体会,与大家共勉。
根据中央、省委、市委的安排部署,这次“三严三实”专题教育是在县处级以上领导干部中开展,时间为2015年4月至12月,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动,不扩大范围,各级同步进行。在我县,开展专题教育的范围是县四家班子领导干部、其他在职县级领导干部。如何开展好“三严三实”专题教育,我提五点要求:
(一)把率先垂范贯彻始终,扎实抓好专题党性教育。领导干部上党课,是落实“三严三实”要求,带动促进党员干部学而信、学而用、学而行的重要手段。县委和县人大、县政府、县政协领导班子中的党员领导干部要在6月中旬前到联系单位为党员干部上一堂专题党课,切实帮助党员干部清晰、准确地把握什么是底线、什么是红线,引导党员干部创业谋事做人有方向、有准则、有约束;教育党员干部受警醒、知敬畏、明底线。要加强党员干部的集中教育培训,扎实开展敬畏宪法法律、敬畏党规党纪、敬畏人民群众“三敬畏”教育活动,组织召开警示教育大会,教育和引导党员干部恪守岗位之责,谨记为官之道,深怀爱民之心。
(二)把思想教育贯穿始终,认真搞好专题学习研讨。要把思想理论武装放在重要位置,用好思想建党这个传家宝,扭住思想政治工作这条生命线。县委中心组要把“三严三实”作为学习的主要内容,认真组织学习系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等,读原著、学原文、悟原理。在学深悟透的基础上,开展“严以修身,严以律己,严以用权”三个专题学习研讨,着力解决“不严不实”的问题,解决推进与全国全省全市同步全面小康建设站位不高、办法不多的问题,解决全面改革创新意识不强的问题。
(三)把党性分析贯穿始终,坚持开好专题民主生活会。今年底,县级党员领导干部要以践行“三严三实”为主题,召开一次高质量的专题民主生活会和组织生活会。为此,在会前,要积极主动深入乡镇、村寨、部门、企业等联系点开展调研,认真收集基层干部群众的意见建议,并撰写好高质量的对照检查材料。在会中,要以践行“三严三实”主题,深入开展谈心谈话,会上要发扬整风精神,批评与自我批评要辣味十足、见筋见骨,严防蜻蜓点水、避重就轻和轻描淡写,真正达到坚持真理、修正错误、统一意识、增进团结的目的。在会后,要制定一份整改任务清单,落实整改责任,明确整改目标、整改措施和整改时限,切实抓好整改落实。
(四)把标本兼治贯穿始终,着力强化整改落实和立规执纪。开展专题教育,最终是要解决问题。要坚持边学边查边改,强化问题导向,严格正风肃纪,对查找梳理出的“不严不实”问题,要列出问题清单,一项一项整改。把群众反映强烈、影响面大的“不严不实”问题纳入专项整治内容,综合施策、集中治理,加强跟踪问效。认真抓好教育实践活动后续整改落实工作,继续抓好“两方案一计划”和整改清单明确的整改事项的落实,适时开展“四风”整改回头看。县委深化作风建设巡回督查、群众监督评议、新闻监督“三支队伍”,要结合开展“三严三实”专题教育,加强对乡镇、部门作风建设情况和整改落实情况进行督促检查,做到善始善终、善作善成。
(五)把落实责任贯穿始终,强化组织领导。要把“三严三实”专题教育融入领导干部经常性学习教育,认真谋划安排,精心组织实施。要坚决防止和杜绝形式主义、消极心态和畏难情绪,以饱满的政治热情、良好的精神状态和务实的作风,从严从实开展专题教育,切实做到“两手抓、两促进”。全县“三严三实”专题教育在县委领导下,由县委组织部、县委党的建设工作领导小组办公室牵头组织实施。县委办、县人大办、县政府办、县政协办、县纪委、县委宣传部、县委统战部、县委政法委、县人武部、县委政研室、县委党校等单位要按职责分头抓好落实。各乡镇、各部门要积极参与“三严三实”专题教育,全面形成各级联动工作格局,合力推进全县“三严三实”专题教育取得实效。
同志们,践行“三严三实”要求,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。让我们紧密团结在以同志为的党中央周围,认真贯彻落实中央、省委、市委开展“三严三实”专题教育的决策部署,坚持严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实,为加快建设同步小康的美丽沿河作出应有的贡献!
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通过开展领导干部讲廉政党课的教育活动,紧密联系单位和个人的思想实际,进行自我反思,认真查找存在的突出问题和违纪苗头,进行深入剖析,研究整改措施下面是读文网带来的听领导讲党课的心得体会,欢迎查看。
为了充分发挥各级党组织书记的表率作用,认真落实县委组织部《关于开展党组织书记讲党课活动的通知》的要求,我镇以保持党员的纯洁性和先进性、提升领导干部的思想政治素质为出发点,结合本镇实际,在全镇兴起宣传学习省第八次党代会、市第五次党代会和县委十次党代会精神的新热潮,从今年6月初开始,我镇在全镇范围内组织开展了为期1个月的“党组织书记讲党课”活动。此次活动中,全镇各级党组织书记共讲党课20课时,约有2000人接受党课培训。通过活动的开展,进一步提升了广大党员干部和群众的思想政治素养,增强了全镇各级领导干部集中力量办大事、聚精会神抓落实的干事气魄和务实态度,营造了“讲党课、强素质、创先进、促发展”的良好氛围。
高度重视,精心部署 接到县委组织部《关于开展党组织书记讲党课活动的通知》的通知后,镇党委立即召开专题会议,研究部署活动的相关工作安排。镇党委特别重视此次讲党课活动,镇委书记书记**同志亲自安排,具体部署,狠抓落实,并亲自带头讲党课。会后,办公室制订了《**镇开展党组织书记讲党课活动的实施方案》,方案要求各党支部书记召集党员干部学习创先争优活动的相关文件和学习资料,学习省第八次党代会、市第五次党代会和县委十次党代会精神,要求摘抄笔记、撰写心得笔记等形式,形成了浓厚的学习氛围。
为开展好主题党课活动,要求参加讲党课的同志结合各自工作的实际,积极利用多种形式进行调查研究,各位参讲的同志积极组织有针对性的活动形式撰写党课教案,通过与同志们谈心谈话交流、走访群众等活动确定党课内容,使党课的设计极具针对性。
主题鲜明,层层落实 此次活动以引导全市党员干部实现“展现好的精神状态、培树好的工作作风、争创好的工作业绩”为活动目标,突出党课的针对性。充分发挥镇党委的模范带头作用,按照一级一级分层施教,在及时掌握党员的思想动态的基础上,广泛发动党员征集党课主题,分层授课,突出重点,内容上突出针对性。由镇党委书记为各支部书记讲,各支部书记再为普通党员讲,层层讲、层层听,使广大党员干部通过讲党课活动有受益得收获。各级党组织以增强党员党性修养,提升党员干事能力,改善党员作风形象为目标,围绕如何发挥党员的先进性和示范带动性,在讲党课活动中突出四个重点:一是突出宣讲党和国家的大政方针和法律法规,强化党员的大局意识和法制意识;二是突出学习党章和党的光辉历史,增强党员党性修养,强化党员的为民服务意识;三是突出与创业发展解决企业关注的热点问题相结合,强化党员的发展意识和干事意识;四是突出与搞好本职工作相结合,强化党员的责任意识和尽职意识。
通过此次“党组织书记讲党课”活动,全镇党员干部进一步统一了思想,提高了认识。大家纷纷表示,今后一定要将理论学习常态化,全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,牢固树立为人民服务的宗旨,扎实做好本职工作,争做自觉学习的表率、服务群众的表率、遵纪守法的表率、弘扬正气的表率,创建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个好”先进基层党组织,为我镇的和谐发展而努力工作。
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“两学一做”是对群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的再次延伸,是从严治党新形势向基层伸展的重要举措。下面是读文网带来的党课党员学习两学一做心得,希望可以帮到大家。
成都市温江区级机关“两学一做”学习教育“微党课”比赛举行。来自温江区级机关58个党支部的69名选手参加比赛。温江区级机关党委书记、分管党建工作领导、机关基层党支部书记和党员代表共200余人现场观摩比赛。
参赛选手有的是率先示范、带头讲党课的党员领导干部,有的是长期面对普通党员现身说法、答疑解惑的机关基层党支部书记,有的是在本单位、本系统组织的“微党课”初赛中脱颖而出的优胜者。选手们在短短5分钟的时间内,言简意骇、富有寓意,通过采取小角切入、多角论证、举实例用数据等形式和方法,围绕坚定共产党人理想信念、牢固树立党的意识和党员意识、强化宗旨意识、践行社会主义核心价值观、落实“四个全面”战略布局、坚持五大发展理念、在推动改革发展稳定实践中建功立业等内容,深入学习和挖掘身边优秀党员的先进事迹,紧扣比赛主题讲心得、谈体会,予人以教育和启迪,引导机关广大党员做“四讲四有”合格党员。
此次微党课内容均为党员原创,围绕本单位中心工作、职能特点、党员思想现状等,突出特色亮点,丰富教育意义,注重形式创新,具有切口小、时间短、寓意深的特点。
“微党课”具有“时间短、形式活、接地气、效果好”等特点。通过此次“微党课”比赛,达到了引导和激励温江区级机关广大党员深入学习党章党规、学习系列讲话,做合格党员,自觉按照党员标准规范言行,不断强化理想信念、锤炼党性修养、牢固宗旨意识,努力营造机关党员履职尽责当先锋、立足岗位争优秀的浓厚氛围,进一步增强了机关党员在服务基层、服务群众、推动发展中的责任感和使命感,收到以知促行,以赛促学、以学促做的成效。#p#副标题#e#
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开展“两学一做”学习教育,意义深远、责任重大。在“两学一做”学习教育中,“真学、真懂、真改、真干”是一个相互联系、相辅相成、不可分割、辩证统一的有机整体,涵盖着学习教育的全过程。下面是读文网,为大家准备的党员两学一做专题党课学习心得体会,希望大家喜欢!
专题党课围绕坚持“真学、真懂、真改、真干”,切实把思想行动统一到中央、省委、市委和县委“两学一做”学习教育的总体决策部署上来;精准把握重点内容和关键抓手,确保“两学一做”学习教育取得实实在在的成效;强化责任落实,切实加强对“两学一做”学习教育的组织领导三方面展开。
开阳县委强调,在“两学一做”学习教育中,“真学、真懂、真改、真干”是一个相互联系、相辅相成、不可分割、辩证统一的有机整体,涵盖着学习教育的全过程。所谓真学,就是学习党章党规、系列讲话态度要老实认真。所谓真懂,就是学习党章党规、系列讲话要带着问题学,钻研问题要勇于较真,力求精益求精、融会贯通。所谓真改,就是学习党章党规、系列讲话要针对问题改。所谓真干,就是学习党章党规、学习系列讲话要实事求是、结合实际、学以致用。
学做一体、知行合一,开展“两学一做”学习教育,就是要抓住“学”“做”“改”,要把“学”作为基础,着力在强化理论武装上见实效。要把“做”作为关键,在推动转型发展上见实效。要把“改”作为重点,在强化作风建设上见实效。要把“三会一课”和其他党组织生活制度作为重要抓手和载体,做到学做互进、改促并举,推动“两学一做”真正落地生根。
而“两学一做”学习教育能否取得成效,关键在组织领导。全县各级党组织务必高度重视,切实加强领导,充分发挥协调小组、各级党组织、各级党组织书记的作用,层层落实责任。切实把握特点,把党支部的作用充分发挥出来,把握好经常性教育这个定位,加强基层党组织建设,强化基层组织。要突出区分层次,各级党委(党组)“一把手”作为“第一责任人”,带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实,强化以上率下。突出分类指导,结合实际,对农村基层党组织、企业党组织、机关党组织学习教育的任务具体化、精准化、差异化,防止“一刀切、一锅煮”。坚持问题导向,把解决党员队伍存在的问题,与民生如何改善、改革如何突破、脱贫攻坚如何精准到位、村级班子如何提升战斗力、村级集体经济如何协调发展等问题结合起来,真正抓好突出问题的整改落实,确保群众满意。
开展“两学一做”学习教育,意义深远、责任重大。下一步,开阳县将以高度的责任感和扎实的工作作风,把学习教育组织好、开展好。在立足岗位作贡献上、在解决突出问题上、在规范党内生活上、在示范引领上见实效,确保学习教育高标准起步、高质量推进,为该县“五六五”战略部署的贯彻落实提供坚强的组织保证。
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中央提出的“四讲四有”要求,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,集中体现了新时期共产党员必须具备的政治品格、价值追求和精神特质。下面是读文网,为大家准备的党员学习四讲四有专题党课心得体会,希望大家喜欢!
4月18日,自治区工商局召开“两学一做”学习教育动员暨培训会,深入学习关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,传达贯彻自治区“两学一做”学习教育座谈会、自治区廉政工作会议精神,安排部署自治区工商局机关“两学一做”学习教育。
自治区工商局提出把开展“两学一做”作为政治生活的龙头任务来抓,引导全体党员积极争当“四讲四有”党员。在4月13日召开的自治区“两学一做”学习教育工作座谈会上,自治区工商局党组作为区直机关单位代表在会上发言,得到了自治区党委的充分肯定。在“两学一做”学习教育中,自治区工商局机关各级党组织要坚持区分层次、坚持问题导向,切实履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,引导全体党员积极争当“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”合格党员。
自治区工商局抓住“学”“做”“改”三个环节,推动“两学一做”学习教育扎实开展。一是打牢“学”的基础,在学懂学透上下苦功。把思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规、弄懂系列讲话为基本要求,在学深学透上下苦功。班子成员要抢先学,学习更多一些、认识更深一层;支部书记要紧随学,学习更早一步,理解更深一些;普通党员要自觉学。要撰写学习心得,总结实践体会,领会更深一些,执行更快一些,把党章党规和系列讲话作为常学常新的人生必修课和工作指南,真学真懂真信真用。二是抓住“做”的关键,在做人做事上勤思考。把党性修炼作为培训的主要内容紧抓不放,政治上做好引领。继续分期分批组织党员干部到延安干部学院、焦裕禄干部学院等开展专题培训,让党员干部接受洗礼、锤炼。继续把“红盾讲坛”作为教育的重要阵地坚持不懈,学习上做好引导。继续把 “红盾之星”评选作为重要手段贯穿其中,行动上树立标杆。三是紧盯“改”的重点,在改深改实上见行动。围绕自治区党委巡视发现问题、发生在群众身边的“四风”问题、“不善为”“不能为”和“不作为”等“三类突出问题”,认真剖析、扎实整改。
自治区工商局突出“组织工作细、结合实际紧,方式方法新,执纪问责严”等四个方面要求,进一步把学习教育与党史国史革命史教育相结合,与工商改革发展相结合,与创先争优相结合,实现党建工作与业务工作“两手抓、两促进”;通过“两学一做”学习教育,进一步激发工商机关党员干部干事创业、开拓进取的精神,以履行职责为己任,以改革发展为动力,加强事中事后监管,维护市场秩序,服务大众创业、万众创新,推动工商行政管理改革发展再上新台阶、展现新成效。
会上,自治区工商局机关第二、第四、第八、第十四支部书记代表全体党员进行了发言,分别就开展“两学一做”学习教育的感想体会、工作打算进行了交流,并对工作中的存在问题和不足进行了自我剖析。会议还组织机关全体党员开展互动式培训,对学习教育活动进行了创新,由机关全体党员分成四个学习小组,通过分组讨论、主题发言、现场问答、分析点评和综合评比等形式对党章党规、系列讲话进行了全员培训。
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“两学一做”重点是解决党内现存的问题,全面提升党员队伍思想政治素质,保持党的先进性和纯洁性。下面是小编整理的两学一做专题党课讲稿精选,欢迎大家参考!
本次会议主要有两大议程,一是学院党委传达“两学一做”学习教育相关文件精神,二是各参会党员围绕重点调研的其中一个或几个方面问题进行发言讨论。“两学一做”即要在党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实” 专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。下面我宣读《关于调整护理学院党支部及人员任职的通知》,学院党委决定任命孙鹏飞任行政党支部书记、赵xx任教研党支部书记、张xx任学生第一党支部书记、赵xx任学生第二党支部书记、李xx任学院党委秘书。
党员不仅要学习革命先烈先进事迹、先进精神,同时也要从周永康、李东生、李春城等那些违反党纪受到处分的党员身上吸取教训。党员要认真学习系列讲话精神,用科学武装头脑,争做合格党员。学生党员代表钟奎围绕如何做合格共产党员及引导党员在实践中发挥作用、树立形象这一问题,从学习、生活和工作三方面进行阐述,给大家留下了深刻的印象。教研党支部书记赵培培说到,要切实做好“两学一做”学习教育活动,重点解决党内存在的相关问题,做好教书育人工作,把育人放在第一位。学生第一党支部书记张晓丽说第一党支部要切实念好 “思”“学”“严”“做”四字诀,把“两学一做”融入日常工作。
“两学一做”重点是解决党内现存的问题,全面提升党员队伍思想政治素质,保持党的先进性和纯洁性。针对大家提出的调研方案,韩书记给予肯定。并指出学院会切实依据学校安排制定学习计划,真正落到实处,真正解决问题,推动护理学院未来建设和发展。本次调研会,大家积极参与,各抒己见,完成了对相关问题的初步探讨,为学院以后党建工作的顺利开展打下了良好的基础,会议取得了良好的效果。
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开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从 “关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。下面小编分享的2016两学一做专题党课讲稿4篇,欢迎大家参考!
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后,为了保持发展党的先进性和纯洁性,中央从严治党再出新举措,在全体党员中开展“两学一做”。 “两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,其目的是要让广大党员牢记党的使命,保持党的本色,增强各项本领,一言以蔽之:呼唤广大党员不断增强党性意识。每位共产党员都要以党为先,对党忠诚,培养强烈的党性意识,做好党的事业奉献终身的准备。
“两学一做”,贵在调动学习积极性,增强党性意识。学习党章党规、学系列讲话精神,加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;明确党员目标,把党的思想建设放在首位,坚定理想信念,提高党性觉悟;增强政治意识,坚定正确政治方向;强化宗旨观念,勇于担当作为,主动作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
“两学一做”,关键在于找准切入点,持之以恒。对于党内教育,存在的主要问题是部分教育“接地气”不够、联系实际不紧,讲不到党员干部心坎里,激不起思想共鸣。开展“两学一做”,必须找准学习教育的切入点, 坚持学习与工作紧密结合,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气。
“两学一做”,着力提升党员观念,树立良好形象。部分党员存在理想信念模糊动摇、责任意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端等问题,需要加以正确引导,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,筑牢思想防线,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
“两学一做”还需要“知行合一”。基础在学、关键在做,只有要坚持两者的有机统一,在做中学,在学中做,才能筑牢思想防线,才能在党规党纪面前知敬畏守规矩,才能保持良好精神状态积极为党的事业献礼。
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对在全党开展两学一做学习教育作出重要指示,深刻阐明两学一做学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了方向。下面是读文网为大家准备的支部书记两学一做”微型党课心得体会,希望大家喜欢!
省委办公厅召开年轻党员干部座谈会,分类推进“两学一做”学习教育。省委、省委秘书长傅德辉与年轻党员热烈互动,勉励大家争做合格党员、合格党办干部,上了一堂生动的“微党课”。
办公厅12名年轻党员干部围绕“两学一做”主题,结合工作和岗位实际作了发言。傅德辉不时就关心的话题与大家交流,现场气氛轻松活跃。他说,大家的发言既有思想层面的高度和深度,也有实践层面的务实和创新,集中体现了新时期党办人的党性修养,体现了党办事业发展的正能量。
傅德辉以人生是一场比赛破题,与年轻干部分享“理想、激情、坚韧”六个字的感悟。他指出,年轻党员干部是办公厅事业的未来。要坚守马克思主义信仰,牢记党员第一身份和为党工作第一职责,自觉践行“五个坚持”,做新时期有理想、有目标、有追求的党办人;要端正心态、充满激情,拿出年轻人的拼劲、闯劲、钻劲和志气、朝气、大气,干一行、爱一行、钻一行、精一行,以强烈的事业心和责任感,在本职岗位做到历史上最好;要咬定目标持之以恒,不怕苦、不畏难、不怕失败、不怨天尤人,既要坚韧不拔,又要能屈能伸,保持不骄不躁的思想定力。办公厅要关心年轻干部,正确评价、大胆使用,为年轻干部成长进步营造健康向上、风清气正的良好环境。
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2023教师专题讲座心得体会(最新11篇)
教师培训讲座是一种专门为提升教师的专业技能和沟通技巧而设计的培训活动,旨在帮助教师更好地理解学生的需求、感受、兴趣和学习方式,以更好地支持其学生。以下是小编为大家收集的关于2023教师专题讲座心得体会的相关内容,供大家参考!
认真聆听了全国中小学优秀班主任万平老师的《做一名播种幸福的班主任》讲座。给我印象最深的是万老师的这几句话:
一、幸福在播种中,在耕耘中,在守候中,在陪伴中,在鼓励中,在坚信中。
二、我们播种幸福,耕耘幸福,守候幸福,因为她是我们的终极愿景,更是我们的工作的初衷。
三、一个能让学生幸福的教师,自己首先应该是一个具有幸福价值追求的人
万老师个人的经历中充满了挑战,很佩服万老师迎难而上的勇气。工作中,万老师很细腻同时又很积极乐观,再难的工作被万老师一讲也觉得很有意思,比如班上脑部受过损伤,说话有问题的学生,和他有关的事情总是那么令人头疼,但经万老师的处理后却又那么的有意思。“教育是有温度的”,有温度的教育,是在孩子们开心时,陪伴在身边的那张笑脸;有温度的教育,是在孩子们受伤时,守候在身边的那个身影。有温度的教育,让孩子的学校生活更加斑斓;有温度的教育,使孩子的人生更加温暖。作为一名教师,万老师是一个取之不竭的温暖源,她那温暖的教育让每个学生都能享有幸福的学生生涯。为了让自己的教育永远都能有温度,万老师也付出了超出常人的辛劳和汗水。钦佩的同时,我也为之感动。万老师用她的实际行动诠释了什么是出色的教师,什么是优秀的班主任!作为年轻的教师,年轻的班主任,需要向万老师学习的太多!也许我们不能成为像万老师那么优秀的教师,但万老师的精神会鼓舞着我们向着这个目标前进。
在讲座中,我们共同分享了万平老师的班主任管理办法,尤其是班主任三件事:一辆通往幸福的直通车;日记教学,点亮一盏灯;一座连接幸福的小木桥。在一个个事例的讲述中,我们感受到万平老师的激情和智慧。“我期望了解每一个孩子的生活”,“我愿意让我的每一个孩子的心灯都点亮着”,伴随万平老师铿锵而充满魅力的'表白,我心倍受鼓舞。通过这次学习,反思自己的班主任工作,深感班主任工作的责任重大,深感班主任工作的艺术魅力的重要性,同时也感受到自己工作上的欠缺和不足。
万平老师在还说到“教育是温暖的,爱一朵花,就要陪她绽放班主任是幼小心田的播种者,是童蒙养正的奠基者,是良好习惯的塑造者,是理想目标的引导者”。班主任不仅是知识的传授者,而且是德育的主导者。作为班主任,不仅要传授知识,更要为学生的健康成长考虑,让学生在成长的过程中感受幸福,让学生在成长的过程中养成一个良好的习惯。这将为学生今后的健康成长奠定一个坚实的基础。
我愿像万平老师一样,“做一名播种幸福的班主任以自己的努力使我的每一个学生都获得益处,以至于对他的一生产生积极的影响”
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