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道德讲堂大家看过吗?道德讲堂主要讲的是与诚信交友。下面是读文网为大家带来的小学生道德讲堂心得体会,希望可以帮助大家。
道德讲堂主要讲的是与诚信交友。诚实就是表里如一,做老实人,说老实话,办老实事。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己承担的义务。诚实和守信是统一的。守信以诚实为基础,离开诚实就无所谓守信。诚实守信是一个人安身立命的根本。然而,我们今天所讲的“诚信”,就是不要欺骗别人,做老实人。诚信是做人的基本准则,是立身之本、成事之基、发展之道。一个人只要活的诚实,守信用,就等于有了一大笔财富,一个人要诚实,守信用,不贪图本不属于自己的东西。人生最重要的是诚实,讲信用,这是比物质财富更加珍贵的财富。所以,我们要在生活中诚实、守信,这样才能得到别人的信任。
我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,与诚信为友。
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道德讲堂把思想道德建设的内容项目化、实践化,对实现高校大学生思想道德修养、践行社会主义核心价值观有着重要意义。下面是读文网为大家带来的学习道德讲堂心得体会,希望可以让大家喜欢。
又一次的公民道德讲堂学习。晚上6点与老同学在素食馆用过晚餐,载上李老师饶有兴致地一同前往学习的地方。
这是道德讲堂由王青云老师主持,她先带着学员们正冠服,立端正、揖深圆,毕恭毕敬地向圣贤孔老夫子行三鞠躬礼,然后带着大家诵读《弟子规》。虽然是照本宣读,但每每恭敬地诵读时,即内省,有则改、无加警,《弟子规》总共六门主课,一门副课(余力学文),也是告诉世人,学做人比学知识更重要。
接着聆听了蔡礼旭老师的《幸福人生》讲座,主题是抉择。蔡老师的讲座阐述了:人的一生要面临许多的抉择,择教育、择偶、择友、则食、择业等等,择正了方向,你就活得幸福。对一个家庭来说,最重要的一件事就是教育好我们的下一代,“至要莫若教子”。将孩子的教育放在什么位置,重做人做事的态度还是重分数?在教育抉择的时候要慎思,因为孩子懂不懂事,决定一个人的中晚年是否过得幸福。
最后,学员们还交流了什么是幸福?特别是李老师“温暖.爱”的分享,让人羡慕,更让我感动,李老师的热情与执着,38年谱写的爱的篇章,是何等的幸福!
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道德教育是学校教育的灵魂。下面是读文网为大家带来的观看道德讲堂心得体会,希望可以帮助大家。
道德特别是职业道德,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们供水行业的职业道德行为和提高从事供水行业人员素质,加强供水事业的建设发展,因此,就必须以供水行业的职业道德作为从事供水员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立供水行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。我们既然选择了从事供水行业这个岗位,就要摆正自己的位置,热爱供水事业。俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱供水工作,尊重供水职业,才能献身于供水事业的建设发展,才会全身心地投入到供水事业,发挥自己的才能,在供水行业领域做一番成绩,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。通过学习,下面有几点收获:
一、通过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。
二、通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。更好地的落实公司提出的首问负责制,把群众放在第一位。对群众的疑惑和水质投诉都会细致耐心的解答。没有任何推诿及不负责的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。尽管这次职业道德学习短,但是道德讲堂内容丰富,调理清晰,给我们从本质思想能动性上带来积极作用;觉得这次职业道德学习的内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动有趣,使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。学习的过程让我倍感工作责任之重大,也更加坚定了我立足本职工作,服务人民的决心。
三、通过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,供水建设发展,对专业性和技术性的要求越来越高,作为从事供水行业人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。同时要遵守供水行业的职业道德行为,要不断学习提高供水工程职业技能,在自己的工作岗位自觉树立供水行业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行,立志在本岗位多为信阳供水事业做出应有的贡献。
在今后工作当中,我们要结合社会主义荣辱观教育,把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来,一定要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心内容,贯穿于实践工作生活中去,体现在经济社会生活的各个方面,把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜;树立和践行社会主义荣辱观,以身作则,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者;在供水职工队伍中形成见荣而为、遇耻而拒的良好风尚;在平凡的岗位上勤奋工作,以一流的标准创一流的业绩,为供水事业奋斗终身。
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道德讲堂是当前高校党员干部群众路线实践教育活动的新形式和有效载体,是推动党员转变思想作风、提高道德素质的有力抓手。下面是读文网为大家带来的,道德大讲堂心得体会范文希望可以让大家喜欢。
开展“学校道德讲堂”建设,是我市文明创建的一大创举,是促进全市文明和谐社会建设的有效途径。机关开展道德讲堂是提升职工道德文明素养的有效载体,是建设文明和谐社会的创新举措,对推进我市文明城市创建具有十分重要的现实意义。
早在两千多年以前,孔子便为我们勾勒出了一个“大同”的社会,人们“不独亲其亲,不独子其子。”如此说来“孝”不仅仅是对自己的父母,而是要对全天下的父母。这时,“孝”便成了一种责任,全天下都尊敬老人的责任。唯有这样,我们的社会才能进步。所以,“孝敬老人”便成了人们生活中极其重要的一条道德准则。可见,在那时的中国,人们就将“孝”作为“忠”的前提,正所谓是:“夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身。”在我看来,当一个人将对父母的孝顺之情同时给予一个国家,一位君主时,孝,便是忠;而当一个人为百姓祈福,为苍生立命,为万世开太平,他便又最大限度的做到了忠。当天下太平,百姓安居乐业,难道其父母还要受穷苦不成?故这便又是孝。就是这样,“忠孝”一词就被流传下来。有人言:“自古忠孝不能两全。”其实,当忠孝一词流传开来的时候,我们就已说不清什么是纯粹的“忠”,纯粹的“孝”。
在佛教里,讲到孝顺父母,有三个层次:初品的孝顺父母,是甘旨奉养,让父母在生活上获得适度的孝养,没有缺乏。第二是光宗耀祖,为人清白,事业成功,名利双收,道德令人敬重,让父母祖宗都得到荣耀,这是中品的孝顺。第三是上品的孝顺,就是引导父母有道德、有慈悲、有宗教的信仰,不但此生他可以安身立命,就是百年之后,也能有好去处,这是最上品的孝顺。所以在关爱父母的不仅物质上还要给予精神上的抚慰。
作为一个社会上的人,我们要学会忠诚,懂得对国家、对人民、对岗位、对朋友、对配偶,包括对自己的忠诚。对国家、人民不忠诚之人,必然身败名裂,遗臭万年,洪承畴叛明投清,遭老母追打;南宋秦桧里通外国,遭千古骂名;对岗位不忠诚之人,必然路越走越窄,最终无路可走,严重者则受刑入狱,甚至把自己送上了断头台;对朋友不忠诚之人,必然孤独一生,终身凄凉;对配偶不忠诚之人,必然家无宁日,甚至妻离子散;对自己不忠诚之人,为名利做违心之事,必然生活在精神折磨中。忠诚对我们每个人都太重要了,它不仅仅是一种人生的智慧和立足于职场的一张王牌,它还是一种做人的美德,是一条通向荣誉之路。
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道德讲堂讲述的是什么内容?《道德讲堂》讲述了各种不同阶层、不同身份的在不同方面有高尚道德的人的动人事迹。下面是读文网为大家带来的道德讲堂心得体会200字,希望可以让大家喜欢。
子曰:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”这是儒家 “仁爱”思想的重要体现,决定对人建立仁爱之心,别人才会对你仁爱,决定对人豁达,别人才会对你豁达。只有做到“推己及人”,才真正做到了“仁爱”。
道德讲堂的视频让我感触最深的是八十一岁义务指路人谢亮,退休后,谢亮老爷爷在北京城的各个路口,义务指路,一站就是十年。他帮助过的人,来自五湖四海,世界各地。他常说,自己的一举之劳可以为他人带来方便,带去快乐。甚至生病在床,他也念念不忘自己坚守十年的岗位。谢亮老爷爷这种默默奉献的精神,犹如春雨滋润万物一样,感染着整个社会,让大家重新审视“仁爱”的意义。
美德似碑,默然耸立,感召他人;美德若冰,高洁无暇,净化心灵;美德如巢,筑在人心,情暖万家!洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,我想这是道德讲堂的根本宗旨。“积小善为大善,积小德为大德”,让我们向谢亮老人、向各位道德模范学习,成为道德的传播者、践行者和受益者,同时勇当道德建设的宣传者、推动者和引领者。
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道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。下面是读文网为大家带来的2016听道德讲堂心得体会,希望可以帮助大家。
我理解的“道德”一词是指人们行为应遵循的原则和标准。千百年来,人们就一直重视道德问题,道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。
首先,我认为高尚的道德并不是说非要做出惊天动地的事情来,而是体现在我们的日常行为中,而且千万不要把行为习惯看作是小事。大家都知道,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息。让我们共同去深刻学习先进人物和模范人物舍己为人的高尚道德品质吧,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯,持之以恒,不要一阵风;同时要结合本职工作,将学到的运用在自己的工作中,使我们更加勤奋敬业。
我认为:努力提高个人品德修养要求我们平时注重学习,学习榜样,在实际工作中不断探索磨练,这是提高个人品德修养的途径。需做到:
1.要不断学习。学习我们中华民族的礼仪经典,用理论来陶冶自己的灵魂,学习身边感人的事,把他们作为自己学习的榜样。
2.从我做起,从身边的小事做起,在社会上做到诚信为先,文明出行。在工作上,身正为范,为人师表,做学生的表率,努力培养新一代的文明的公民。
3.积极参加道德讲堂活动,争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者,为共创和谐社会做出自己的贡献。
今后一段时间,我们要直面现实,把握规律,积极抓好道德建设,全面提升公民道德素质,形成一个社会主动参与道德建设的浓郁氛围,为全面建成小康社会凝聚强大的精神力量。道德建设需要全社会一起努力,用实际行动传递正能量,道德建设可以提升国家文化软实力,可以增强中华民族凝聚力,可以发掘公民内心的真善美。
心有多大,舞台就有多大,理想和信仰是人生前进的动力之源,要想实现理想,最根本的就是遵守道德标准,勤俭奋斗、创新进取、诚信守则、勇于承担,只有这样才能实现自我价值,奉献自己的光和热,让人间充满温暖,让世界充满爱。
它是我们生命旅程的一部分,是我们成长一个驿站,也是我们精神的一个寄托。生活中的点滴,哪怕是一片叶,一棵树,一句话,甚至是一个浅浅的背影都可以可能让我们心潮澎湃,短时间的心得体会积累,就是人生感悟。大爱无疆,德行天下。道德是一种可以相互感染、相互支撑、相互温暖、相互传递的力量。让我们在感动中与模范同行,领悟道德的力量吧!
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想做一个有道德的人是需要长期的日积月累的,必须时时留意身边的每一件小事,需要在实际生活中实践,需要从我做起,从小事做起,做到情、意、行的统一。下面是读文网为大家带来的道德讲堂心得体会1000字,希望可以让大家喜欢。
子曰:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”这是儒家 “仁爱”思想的重要体现,决定对人建立仁爱之心,别人才会对你仁爱,决定对人豁达,别人才会对你豁达。只有做到“推己及人”,才真正做到了“仁爱”。
道德讲堂的视频让我感触最深的是八十一岁义务指路人谢亮,退休后,谢亮老爷爷在北京城的各个路口,义务指路,一站就是十年。他帮助过的人,来自五湖四海,世界各地。他常说,自己的一举之劳可以为他人带来方便,带去快乐。甚至生病在床,他也念念不忘自己坚守十年的岗位。谢亮老爷爷这种默默奉献的精神,犹如春雨滋润万物一样,感染着整个社会,让大家重新审视“仁爱”的意义。
美德似碑,默然耸立,感召他人;美德若冰,高洁无暇,净化心灵;美德如巢,筑在人心,情暖万家!洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,我想这是道德讲堂的根本宗旨。“积小善为大善,积小德为大德”,让我们向谢亮老人、向各位道德模范学习,成为道德的传播者、践行者和受益者,同时勇当道德建设的宣传者、推动者和引领者。
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道德讲堂是基层道德建设的创新实践,深受广大群众的欢迎和好评。下面是读文网为大家带来的2016道德讲座心得体会,希望可以让大家喜欢。
我认识肖老师是在5月份,在青岛的一个班主任培训会上,他的讲座给我很大的震撼,于是,在6月加入行者论坛,尽管与他没有很多的交流,在论坛潜水还是对肖老师有更进一步的了解。9月17号再次聆听了肖盛怀老师的讲座,这次讲座:《师生共写随笔,编织精彩生活》肖老师着重谈了“师生共写随笔”在班主任工作中的运用,用一个个鲜活的例子,讲述着一个对教育充满热爱的教师的幸福人生,让我们很受启发!
一、昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路
在经历了外出打工、支教、做生意等几经折腾之后,肖老师回归校园,怀揣着去南方学校教书的的梦想,匆匆上路,最初的出发点简单而现实;我们当中的大多数人都经历过这种阶段,教师的清贫、待遇与付出的不对等,让我们心生不满,让我们职业倦怠,所以很多人想着改变现状,或许是离开教育转向其他部门,或是离开现在的单位、或是走向领导岗位……但无论哪种改变归根到底都是人自己的改变,毕竟生命是有限的,与其坐以待毙,不如改变自己,术业有专攻,这就意味着艰难的取舍,那么,自己究竟该怎样走?唯有登高望远,独立思考方能有所抉择.
肖老师的经历对我们大家都有很高的借鉴价值:
“从那一年开始,我摒弃了一些恶习,潜心教育教学,坚持业余自学,提高业务素质,致力于提高自己的工作能力与生活质量,就象变了一个人似的。亲手撰写的一百多篇随笔让我的世界为之充实,一大批书籍让我的精神为之振奋,时时刻刻地反思让我的人格为之升华。我已经完全不是以前的那个我了!”——肖盛怀《像野花一样自由生长》
这是肖老师初进网络,结识朱永新教授、以及教育在线时,发现自己的不足,之后的改变。当初的肖老师就像现在的我们,任何时候的改变都不完。我坚信跟随肖老师,抱团前行,定有所获。
二、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
听完讲座,我被肖老师对教育的一往情深而感动,更被他对学生的大爱深深地震撼!这种情感用魏智渊的一段话解释更为贴切:
没有冷冰冰的索取利用,也不是出身、外表及家产的交换算计,更不是“天亮以后说分手”的感情消费,甚至不是一味飘在云端不食人间烟火的那种浪漫,而是与真正值得热爱的人之间的全心以待。它需要以自己全部的生命热烈地投入,为之喜,为之泣,为之狂,为之怨,以一颗诚恳而谦卑的心去聆听对方,感受对方,去勇敢地经历痛苦、怀疑、冲突,当然也包括令人战栗的惊喜,直到从对方身上认出自己并融为一体。 ——摘自《教师阅读地图》
肖老师用他的热情点燃学生的生命之火,引领学生进行“道德长跑”,将他们送上通往追求幸福的康庄大道。
十年,弹指一挥间,和学生共同书写精彩人生,在今天我们会羡慕肖老师手中会有那么多的材料,十年的艰辛,岂是我们可以想象?从开始的学生的不接受,话不成句,到最终的出版成书,老师付出的何止10年的时间啊!
从《我们的中秋节》里,我们看见了他的谆谆教导,下水作文的引导,教会学生学会表达,学会记录生活。如果说这是语文老师的指导作文,那么《三易其稿,我教学生理性的看人生》中,我们则看到了一个爱心与智慧并存的老师,在随笔指导中,将学生的极端看法扭转于无形中,既让学生学会技法又让学生学会了做人。的确是给我们上了生动一课。
《精美的瞬间》里,我们看见了浓浓的师生情在流淌,我们爱学生,学生也爱我们,这份爱要如何去表达?他为我们做了示范!
肖老师展示给我们的随笔只是冰山一角,却让我们看见了整个森林,单是每一篇随笔的点评,是多么大的工作量啊,精彩的要鼓励,偏激得要纠正,意犹未尽的还要继续交流,有问题的要谈话,要改写,一稿,两稿,三稿……,如果心中没有对教育的大爱,坚持下来都很难,更不说是把这件事情做好。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这是讲座告诉我们做教育的一种态度。
既已抉择便当如饥似渴,发愤忘食,这是一个痛并快乐着的过程,在孜孜苦读中慢慢咀嚼出智慧的甘甜。
三、众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
每个人在成长的过程中,都会遇到许多迷茫和疑问,要跨越很多障碍,往往会心交力瘁,遭遇许多问题;肖老师的讲座让我们懂得:所有的教育智慧和方法,都源自你对事业的热爱和不懈的追求!成功的奥秘都潜藏在你每天教育生活中,如果我们全身心的投入其中,并坚持持久,成功就会离你不远。
听完讲座,“若似月轮终皎洁,不辞冰雪为卿热”这句话在我心头盘旋,挥之不去,就用它来形容肖老师对教育的一腔热情吧。如果所有的教育者都有此心,那么我们的教育就会永远山花烂漫!
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道德讲堂是我们都值得一看的。道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。下面是读文网为大家带来的道德讲堂心得体会500字,希望可以让大家喜欢。
今天上午9点30分,总站举行了第二期道德讲堂,参加完,我感受颇深。
古有二十四孝感天动地,今有最美女孩感动中国,看完孟佩杰的视频,我深受教育和触动。那恪守孝道的平凡女孩孟佩杰,八岁就承担起照顾瘫痪在床的养母13年,真是让人钦佩!像她这样岁数的小孩都在享受着父母的宠爱,每天都过着饭来张口、衣来伸手的幸福生活的时候,可是她每天却要买菜,做饭,帮母亲洗漱------还坚持上学。她用自己平凡的双手做出了平凡人难以做到的事情。她的孝道行为让人感动,在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。命运对孟佩杰很残忍,她却用微笑回报这个世界。
听完我站的道德模范刘红的事迹,不禁感叹她在自己平凡的生命中做出不平凡的事情,从而感动着别人。也许作为一个平凡的人,我们无力去做一些感天动地的事情,但如果每个人都能孝敬父母,能够学习古代二十四孝,学习孟佩杰和刘红她们,相信我们的孝道传统美德就会发扬光大。
羊有跪乳恩,人有思乡情,百善孝为先,在以后的生活中,我要向她们学习,孝对父母,孝对亲人,做一个孝顺的人。
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道德讲堂对促进大学生贯彻落实社会主义核心价值观、构建长效教育机制具有现实意义。下面是读文网为大家带来的学习道德讲堂心得体会,希望可以让大家喜欢。
目前我局正在开展的道德讲堂活动,给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一直重视道德问题。道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。
道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
在本次活动中,我们专门组织学习了东营市道德模范的先进事迹,体现了中华民族的传统美德,是当之无愧的道德楷模。通过学习,我主要有三点体会,一是我们要深刻学习道德模范的高尚道德品质。二是要注重学习效果,结合本职工作,运用到自己的工作中,更加勤奋敬业。三是学习要持之以恒,不要一阵风。
高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。
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道德讲堂是社会道德建设的重要内容,是精神文明建设工作的有力支撑,下面是读文网为大家带来的医院道德讲堂心得体会,希望可以让大家喜欢。
9月28日晚19:00,基础医学院道德讲堂之“人文八闽,医德先行”的主题系列活动在北梯五进行。道德讲堂活动包括唱歌曲(莆田学院校歌)、看短片(中国肝胆外科之父吴孟超2011感动中国的短片)、诵经典(吴孟超老先生的“在医生这个岗位上,我感悟了生命的可贵、责任的崇高、人生的意义。我这一辈子是放不下手术刀了。我个人有个心愿:如果有一天我真的倒下,就让我倒在手术室里,那将是我一生最大的幸福!”)、讲故事(王守安教授关于医德医风的主题讲座)、作承诺(宣读医学生誓言)五个环节,活动基础医学院辅导员吴莉莉(就是本人)主持。
“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此,故以为名也。”(唐代孙思邈)本次道德讲堂旨在加强对学生的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,培育医学生知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚,让同学们作为美好道德的传播者和践行者,还提升了师生道德修养和校园文明程度,也为建设更加优美更加和谐更加幸福的校园提供思想保证、精神动力。 讲堂结束后,13临床学生:“道德讲堂很有说服力,让她深切地感受到作为一名医生以后道路的艰辛,但是也更加坚定了她踏上医学的这条道路,而且也让她体会到医术是一切技术中最美最高尚的。”
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道德讲堂作为社会道德建设的重要内容和新型载体,是贯彻落实社会主义核心价值观的内在要求,下面是读文网为大家带来的道德大讲堂心得体会,希望可以让大家喜欢。
今天的道德讲堂让我们重新认识了一位在工作上总是能很好的履行自己的责任,认认真真踏踏实实地做好自己本职工作的楷模----郭明义,他的事迹给了我深深地感动和震撼。这份感动源于两点:一是他心底无私、大爱无疆的高尚品质。二是持之以恒、爱心不移坚定意志(坚持和执着)。
一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。从郭明义的工作量、献血量、他所捐的工资,他资助的180名特困家庭等等,每一件事一干就是几十年,一直坚持着,尤其是他献血的经历让我震撼,厚厚的一叠献血证,6万毫升的献血记录,无不表现了郭明义同志的无私和伟大。
他曾说:30年来,我经历了很多,但我的信念一直很明确:一个共产党员要为党、为国家、为人民的事业奉献自己的一切,这是天经地义的,不需要任何理由!雷锋的道路就是我的人生选择,雷锋的境界就是我的人生追求。这就是郭明义的心声,做一名雷锋,还要做一辈子的雷锋,这是何等的毅力。
中共中央政治局、中央书记处书记刘云山指出:我们要学习他追求纯粹的思想境界,学习他善小而为的道德品格,学习他甘当矿石的奉献精神,自觉投入到时代进步的熔炉中,投入到为人民服务的实践中。
也许我们做不到像郭明义这么伟大,但是我们可以把他的精神融入到日常工作中,从一点一滴做起,严格要求自己,在服务大局、服务群众中创先争优,勤勤恳恳、兢兢业业,以扎实的工作为社会事业的发展贡献力量。让我们接过雷锋的枪,打着郭明义的旗,在市场经济的大潮里,唱响《学习雷锋好榜样》。
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开展“道德讲堂”建设,是城市文明创建的一大创举,是促进全市文明和谐社会建设的有效途径,是提升职工道德文明素养的有效载体。通过道德讲堂的学习活动,你有什么心得体会吗?下面是读文网为大家带来的道德讲堂心得体会,希望可以让大家喜欢。
通过参加此次的道德讲堂学习活动,我突然感觉有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩,感动于他们想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神,感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神,感动于他们刻苦钻研,勇于创新的精神。他们是我们学习的楷模和标兵。
通过学习,我主要有以下几点体会: 一、向道德模范学习,要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。模范的事迹告诉我,无论在什么岗位上,都要有刻苦钻研的精神,和争创一流的干劲。二、向道德模范学习,要学习他们工作细致认真,一丝不苟的精神,在工作中很多细节不容忽视,唯有踏踏实实一步一个脚印,才能真正做好自己的本职工作。他们业务精湛,兢兢业业。李振西同志,在基层工作,刻苦钻研业务,凭借严肃认真的工作态度,和对工作细致认真,一丝不苟,受到大家一致赞扬。用仁爱之心诠释了生命的价值和意义。也使我们深深地体味到“只要有百分之一的希望,就要尽百分之百的努力”的真情实感。三、向道德模范学习?要学习他们坚守忠诚的品质。坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是创新的前奏,是一种道德信念,他们对待工作一直是坚守忠诚的态度,他们的工作环境艰苦,办公条件差,生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他们退怯。他们勤奋敬业,不懈追求、平凡的岗位见证了医疗工作者的奉献和忠诚。 我作为一名财政工作者,在经历这次道德教育后,像是接受了一次灵魂的洗礼。为我今后的工作提出了更高的要求,明确了如何做好政府采购管理工作。我要以他们为榜样,从现在做起,从身边的小事做起。做好自己的本职工作。尽自己最大的努力为财政事业增光添彩。
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洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是开设道德讲堂的根本宗旨。下面是读文网为大家带来的道德讲堂心得体会发言稿,希望可以让大家喜欢。
尊敬的各位领导、各位书记、各位朋友:
大家,下午好!
初夏时节,江海大地,生机盎然。江城五月,江海儿女,豪情满怀。很高兴,我们欢聚一堂,共同启动老干部“道德讲堂”,感受道德的花香,重温仁爱的美德。道德讲堂是根据市文明委的统一部署,按照“以德育人、以文化人”的理念,通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式,大力弘扬社会主义核心价值理念,推动形成“我为人人,人人为我”的良好社会风尚。
在道德讲堂开讲之前,我首先向大家隆重介绍出席今天道德讲堂的领导和嘉宾,他们是:市委宣传部副部长、市文明办主任叶晓平,市委组织部副部长、老干部局jú长曹金海,市文明办综合联络处处长颜静,市级机关工委宣传处翟一余同志,让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾莅临指导!参加今天讲堂的还有市直企事业单位和部省属单位的老干部党支部书记以及市委老干部局的干部职工,谢谢大家的热情参与!
毛泽东同志说过:一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。我市一向以精神文明建设“南通现象”而著称。今天,在我们身边,又一位道德楷模深深感动着每一位江海儿女。她坚守共产党人的信仰,一辈子矢志不渝跟党走,一辈子为群众做好事,一辈子保持革命本色。她一生俭朴,却毅然捐出毕生百万积蓄,设立“姜美善、宋英”慈善基金,用于资助贫困党员和学生。她,就是通州区95岁高龄的老党员、离休干部宋英。宋英的凡人善举和崇高品德,感人至深,让人钦佩。我们有一个共同的心声,那就是“以宋英为榜样,坚守共产党人的精神家园”,这也正是我们今天“道德讲堂”的主题。
今天的“道德讲堂”一共有这样五个环节:诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、作一番点评、唱一首歌曲。下面我们就进入第一个环节:诵一段经典。
毛泽东同志曾经教导我们:一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。这段经典名言曾经指引我们老一辈革命者为新中国的建立和建设无私奉献,不懈努力,更激励他们在离退休后,继续发挥各自的优势作用,为南通文明建设添砖加瓦。今天,我们重温这段经典,依然觉得意义非凡,现在就让我们一起诵读。(请看大屏幕)…
下面让我们一起进入讲堂的第二个环节:看一个短片。
……
默默地奉献,慷慨地付出,宋英正是一个一辈子做好事的人,是一名高尚的、纯粹的共产党员,是一位当之无愧的“中国好人”。宋英式的老干部,是我们民族历经苦难而不断迎来辉煌的道德脊梁。短片给我们一次心灵的沐浴,精神的洗礼。毫无疑问,宋老的奉献一生,虽说平凡,但她的脚印却处处大写着人性的温情;捐献巨款,虽为壮举,但却是她信念坚守的必然选择。宋英捐献的是一百万元存款,更是储蓄了一辈子的大爱!这一切,彰显出一个真正共产党人的纯洁与无私,让我们感受到老人那质朴无华中的大爱无边,淡泊高远中的大善无垠!
宋英的先进事迹得到了中央、省、市领导的充分肯定和社会各界的高度关注。各级老干部党支部纷纷开展学习讨论宣传活动,市老干部革命传统教育团、青少年思想道德教育团也积极参与其中,组建宣讲队,广泛宣传宋英先进事迹。
下面,进入第三个环节:有请教育团副秘书长、原市委党校副教授、副调研员董剑南为我们作“践行社会主义核心价值体系,坚守共产党人精神家园”专题辅导…谢谢董教授的专题辅导。
大家都知道,我市正处在“奋力建设长三角北翼经济中心、率先基本实现现代化建设”的重要阶段。光荣的使命呼唤我们勇担历史的责任,火热的时代给予我们实现自我的舞台。姜美善、宋英二老的高尚的品德节操、纯洁的党性坚守是我们行走在爱心奉献之路上的一盏明灯。身为南通儿女的我们,要学习、传承和发扬宋英同志高尚无私、克己奉公的思想境界,艰苦朴素、淡泊名利的革命本色,心系群众、扶贫济困的大爱情怀,时刻铭记人民公仆的神圣职责,在落实“八项工程”、实现“八个领先”中创先争优,努力创造出无愧于时代、无愧于人民、无愧于党的光辉业绩,以优异的成绩迎接党的胜利召开!
读了经典、看了短片、听了辅导,相信大家一定有许多感受、感想和感悟,下面我们就进入讲堂的第四个环节:作一番点评。
首先请我们老同志谈一谈。有请市二中老干部党支部钱井泉书记谈一谈对宋英无私奉献善举的看法…谢谢钱书记。
再请一位。有请通大退休第三支部李洪荣书记谈一谈自己的感想…谢谢李书记。
下面,我们年轻同志也谈一谈。请我局市直处副处长王磐新谈一谈学习宋英事迹的心得体会…,刚才,两位老书记和王处长的发言,虽简短质朴,但道出了我们共同的心声。
由于时间关系,今天现场点评就进行到这里,很多老同志未能参加交流,过后可以通过支部讨论、网站论坛、书面交流等多种形式畅谈所思、所想、所悟。
为了使“道德讲堂”深入、广泛、持久地开展下去,我局专门成立了由市委组织部副部长、老干部局jú长曹金海担任组长的道德讲堂领导小组。曹部长对此项工作非常重视,并作出专门部署。下面有请曹部长讲话。大家欢迎……
谢谢曹部长精彩的讲话,
我局开办“道德讲堂”,得到市委宣传部、市文明办的关心、重视和指导,今天叶部长从百忙中抽出时间亲临讲堂并现场指导。下面有请叶部长讲话。掌声欢迎……
谢谢叶部长热情洋溢的讲话。
洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。“积小善为大善,积小德为大德”, 我们真诚地希望,每一个人都能向刚才两位领导所提出的,成为道德的传播者、践行者和受益者,同时勇当道德建设的宣传者、推动者和引领者,为我市建设更高水平全国文明城市建设再作新贡献。
下面就让我们一起进入今天讲堂的最后一个环节:唱一首歌曲。
有请老教师合唱团心灵之约组合为大家献上道德讲堂主题歌《心灵之约》……
接下来请欣赏《爱的奉献》……
有请全体起立!让我们一起用激扬的歌声、澎湃的热情和积极的行动,唱响我们心中的爱!让我们齐唱:《爱的奉献》……
各位老领导、老同志,让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起。我们坚信:只要人人都付出一点爱,世界就一定会变得更加美好!
美德似碑,默然耸立,感召他人;
美德若冰,高洁无暇,净化心灵;
美德如巢,筑在人心,情暖万家!
今天,“道德讲堂”的启动是文明的传承,是爱心的接力。愿道德清风时时吹拂,净化我们的心灵,升华我们的境界。“存好心,做好事,当好人,有好报”,让我们共同祝愿:厚德善行,吉祥相伴!
各位领导、各位书记、同志们,今天的道德讲堂到此结束,再次谢谢大家!
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道德是文明之基,城市的发展需要道德力量来推动。下面是读文网为大家带来的道德讲堂的心得体会,希望可以让大家喜欢。
为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力、亲和力,吸引全市干部群众投身道德实践活动,不断提升市民思想道德修养、社会文明程度和文明城市建设水平,郑州市委宣传部、市文明办在全市范围内开展了“道德讲堂”系列活动。通过活动的开展,强化好人好报的道德取向,用健康向上的道德风尚引领城市发展,为提高城市文明程度,提升公民道德素质,巩固全国文明城市创建成果做出了不懈努力和积极贡献。
道德是文明之基,城市的发展需要道德力量来推动。公务员是党和政府各项政策、法律、法规、规章的执行者,是行政管理活动的领导者和管理者,其道德面貌如何,能否在各自岗位上以身作则,将直接影响整个社会的道德风尚。作为国家工作人员更应该加强思想道德建设,自觉提升自身形象,在文明城市发展中发挥引领作用和示范作用。公务员职业道德以其社会示范和社会导向作用直接影响政风和社会风气。它是社会的主体性道德,在各行各业的职业道德中居于首要地位。实践也证明,社会的腐败和堕落往往是从国家官员的腐败和堕落开始的。因此,我们应该以“官德”建设带动全民的、各行各业的道德建设。加强公务员职业道德教育,是防治腐败,促成廉政建设的重要手段。腐败现象严重破坏了政府的威望,对此,我们不仅要以法控权,强化吏
治,而且应该从治本做起,加强思想道德教育,增强公务员保持廉洁的自觉性,构筑防治腐败的第一道线。
要做到这一点,必须坚持做到以下三个方面:一是要坚定政治信念。一个合格的国家工作人员,特别是领导于部,必须首先有坚定的政治立场和政治观点,自觉从发展经济、维护国家安全、保持社会政治稳定,巩固党的执政地位,维护党的形象和权威的高度去观察和分析问题,坚定正确的政治方向。二是要增强全局观念。自觉维护和服从大局,这是国家公务员应具备的起码觉悟。当局部利益与整体利益发生矛盾时,一定要自觉地、无条件地牺牲局部利益,保证全局“一盘棋”,决不能在口头上喊“保持一致”,行动上却各行其是。三是要增强党性原则。我们的公务员队伍绝大多数是党的一员,所以更应自觉加强学习,加强党性锻炼和修养。每一名国家公务员都要时刻不忘党的宗旨和党的纪律,在繁重的工作实践和复杂的社会生活中,自觉加强党性锻炼,经常反省自己的言行是否符合党性原则要求,不断地进行自我教育、自我完善,在各种场合和各种条件下始终保持共产党员的先进性。
希望我们以举办“道德讲堂”为载体,以道德模范为榜样,宣传文明,弘扬道德,站在更高的起点,继续发扬爱岗敬业,无私奉献精神,持续提升自身素质和单位文明程度,以良好的道德风貌迎接党的胜利召开。
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道德讲堂注重从传统文化中汲取道德智慧,下面是读文网为大家带来的道德讲堂心得体会之孝道,希望可以让大家喜欢。
你会主动给父母发短信吗?你对他们说过“我爱你”吗?你有多久没跟他们拥抱了?
古话说“百善孝为先”。那么,什么叫做孝?怎么样才算是孝呢?
日前,新一期杭州市“道德讲堂”再次在西湖国学馆开讲,来自全市各大文明单位的百余位代表汇聚一堂,接受了一场“孝”与“感恩”的洗礼。
讲座上,本次道德讲堂的讲师——杭州高级中学校长许涛从“孝”文化的重要地位、“孝”的基本道德规范体系以及 “孝”在当代社会中重新思考等方面,引经据典,以国学的力量引导大家感悟道德魅力。
“孝的本质是尊重。”“父不慈则子不孝,父母要起到榜样的作用。”“孝就是‘你养我长大、我陪你变老’。”“孝就是永不背叛。”许涛用自己独到的观点,给予了 “传统孝道”新的涵义。
作为一名教师,许涛则认为,现在对学生孝道文化的教育迫在眉睫。“这样的讲座对学生来说也很有意义。要趁学生心底还柔软的时候,为他们种下一颗精神的种子。”
据了解,杭州市“道德讲堂总堂”以 “西湖国学讲堂”为建设阵地,自设立以来,始终秉承“国学在杭州、国学在当代”的宗旨,以弘扬优秀传统文化、传递社会道德能量为己任。
讲堂紧紧围绕“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”四个核心,利用国学馆得天独厚的地理条件和古朴典雅的文化氛围,根据不同单位性质、受众和要求,分线策划、设置不同类型的“道德讲堂”课程,主题鲜明,内容丰富,得到了广泛好评。
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道德讲堂是社会道德建设的重要内容,是精神文明建设工作的有力支撑,也是开展大学生思想道德教育活动的有效平台。下面是读文网为大家带来的关于教师道德讲堂心得体会范文,希望可以让大家喜欢。
教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,我时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。
一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业。
教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。 “以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生。教师对学生的爱,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。
二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
三、用规范的言行,净化每个学生的心灵。
“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
四、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵。
没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。
身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。
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