为您找到与辩论赛决赛主持稿范文相关的共134个结果:
辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛、思维反映能力的竞赛、语言表达能力的竞赛、综合能力的竞赛。以下是读文网小编整理的辩论赛主持稿,欢迎大家阅读。
关于诚信辩论赛的主持
女:尊敬的各位来宾
男:各位观众
合:大家晚上好!
女:欢迎大家来到陕西师范大学“诚信杯辩论赛”复赛现场
男:此次辩论赛由陕西师范大学学生处、校团委主办,化学与材料科学学院团总支承办。
女:希望这次比赛能够给众多的同学展示口才和综合素质的机会。希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。
男:今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将,志在必得”。现在让我给大家介绍今天的交战双方,首
先坐在我右手边的是正方代表队 ,他们分别是一辩 二辩 三辩 四辩 ;好,那么坐在我左手边的是反方代表队 他们分别是一辩 二辩 三辩 四辩
女:下来由我给大家介绍另一组关键人物,就是我们的评委嘉宾,他们是
来自承办方的嘉宾:
男: 下面我宣读一下本次辩论程序及相关规则:
1.主论阶段:由正、反方一辩、二辩分别陈述己方观点、立论,时限每人三分钟(先正后反);
2.攻辩阶段:由正(反)方三辩针对对方任意一名辩手进行一对一攻辩,提问人先指定回答问题人,只能由被指定人回答,其他人不能作补充回答。在攻辩过程中,提问方提出问题,每个问题的提出时间为10秒,被提问方只做回答,回答时间为30秒,且被提问方不能提出问题(否则视为违规),各方提问累计时间不得超过三分钟;
3.自由辩论阶段:正方先发言,双方轮流参加辩论,其他辩手可作补充回答,每次只能由一个人发言,提问或回答完毕请示意。须在对方落座之后方可发言。在对方没有坐下的情况下发言的,视为违规,各方时间累计不得超过五分钟;
4.总结陈词阶段:由四辩总结陈词,时限四分钟(先反后正);
5.观众提问阶段:由观众分别向正或反方提出问题,最多提出两个问题。(问题经评委认证合格后方可回答),此阶段不计时。
女 下面由我来宣读一下本场辩论赛的评分标准:
1.论点明晰,理解深刻,论据充足、合理、有力,引证恰当、有层次、多角度,分析透彻;(团体)
2.迅速抓住对方观点及陈词失误、驳论精到,切中要害;(团体)
3.思路敏捷,应对能力强;(团体)
4.言语清楚达意、陈述条理性强,措辞造句逻辑严密;(团体)
5.团队分工良好,默契配合;(团体)
6.形象:着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质;(团体)
男: 7.陈词:层次性、条理性、论据充分,说服力;(个人)
8.语言:流程、准确、言简意赅、发音准确;(个人)
9.仪表风度:自然、大方、不强词夺理、尊重对方、尊重评委与观众,表情、手势恰当;(个人)
10.把握准确性、机智、有否新意、思维是否符合逻辑;(个人)
11.对于违规的行为,工作人员将进行记录,违规一次扣一分(既扣除辩手的个人分,也扣除该队的团体分),累加。
女:各位观众,不诚信的人我们需不需要对他讲诚信?对于这个问题真是众说纷芸,莫衷一是。今天让我们一起来看看在座的各位辩手将给我们一个怎样的答案?那正方将极力告诉我们“对于不诚信的人需要讲诚信”,而反方将告诉我们“ 对于不诚信的人不需要讲诚信 ”。 好,下面我们的辩论赛正式开始。
男:首先有请正方一辩 同学发言,时间3分钟。
女:谢谢 同学,现在我们来听听反方一辩 同学是如何破题立论的,时间也是3分钟。请! 男:谢谢 同学,现在请正方二辩 同学作补充陈词,时间是3分钟;
女:谢谢 同学,现在请反方二辩 进一步作补充陈词,时间也是3分钟;
男:经过了刚才一番激烈的论战,我们比赛现场的气氛也在逐渐升温,下面进入攻辩阶段:
由正(反)方三辩针对对方任意一名辩手进行一对一攻辩,提问人先指定回答问题人,只能由被指定人回答,其他人不能作补充回答。在攻辩过程中,提问方提出问题,每个问题的提出时间为10秒,被提问方只做回答,回答时间为30秒,且被提问方不能提出问题(否则视为违规),各方提问累计时间不得超过三分钟;
女:下面请反方三辩对对方任意一名辩手进行一对一攻辩。(提问累计时间不得超过三分钟;)
男: 谢谢,经过刚才双方一、二、三辩精彩的立论、攻辩之后,接下来又是他们施展才华的时候了,也是辩论赛最精彩的、大家最期待的---自由辩论阶段。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限,正方先发言,双方轮流参加辩论,其他辩手可作补充回答,每次只能由一个人发言,提问或回答完毕请示意。例如我的提问完毕,请 作答;我的回答完毕,谢谢。须在对方落座之后方可发言。在对方没有坐下的情况下发言的,视为违规,各方时间累计不得超过五分钟;如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以提出不发言。#p#副标题#e#
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辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛、思维反映能力的竞赛、语言表达能力的竞赛、综合能力的竞赛。以下是读文网小编整理的辩论赛主持稿,欢迎大家阅读。
关于诚信辩论赛的主持
女:尊敬的各位来宾
男:各位观众
合:大家晚上好!
女:欢迎大家来到陕西师范大学“诚信杯辩论赛”复赛现场
男:此次辩论赛由陕西师范大学学生处、校团委主办,化学与材料科学学院团总支承办。
女:希望这次比赛能够给众多的同学展示口才和综合素质的机会。希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。
男:今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将,志在必得”。现在让我给大家介绍今天的交战双方,首
先坐在我右手边的是正方代表队 ,他们分别是一辩 二辩 三辩 四辩 ;好,那么坐在我左手边的是反方代表队 他们分别是一辩 二辩 三辩 四辩
女:下来由我给大家介绍另一组关键人物,就是我们的评委嘉宾,他们是
来自承办方的嘉宾:
男: 下面我宣读一下本次辩论程序及相关规则:
1.主论阶段:由正、反方一辩、二辩分别陈述己方观点、立论,时限每人三分钟(先正后反);
2.攻辩阶段:由正(反)方三辩针对对方任意一名辩手进行一对一攻辩,提问人先指定回答问题人,只能由被指定人回答,其他人不能作补充回答。在攻辩过程中,提问方提出问题,每个问题的提出时间为10秒,被提问方只做回答,回答时间为30秒,且被提问方不能提出问题(否则视为违规),各方提问累计时间不得超过三分钟;
3.自由辩论阶段:正方先发言,双方轮流参加辩论,其他辩手可作补充回答,每次只能由一个人发言,提问或回答完毕请示意。须在对方落座之后方可发言。在对方没有坐下的情况下发言的,视为违规,各方时间累计不得超过五分钟;
4.总结陈词阶段:由四辩总结陈词,时限四分钟(先反后正);
5.观众提问阶段:由观众分别向正或反方提出问题,最多提出两个问题。(问题经评委认证合格后方可回答),此阶段不计时。
女 下面由我来宣读一下本场辩论赛的评分标准:
1.论点明晰,理解深刻,论据充足、合理、有力,引证恰当、有层次、多角度,分析透彻;(团体)
2.迅速抓住对方观点及陈词失误、驳论精到,切中要害;(团体)
3.思路敏捷,应对能力强;(团体)
4.言语清楚达意、陈述条理性强,措辞造句逻辑严密;(团体)
5.团队分工良好,默契配合;(团体)
6.形象:着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质;(团体)
男: 7.陈词:层次性、条理性、论据充分,说服力;(个人)
8.语言:流程、准确、言简意赅、发音准确;(个人)
9.仪表风度:自然、大方、不强词夺理、尊重对方、尊重评委与观众,表情、手势恰当;(个人)
10.把握准确性、机智、有否新意、思维是否符合逻辑;(个人)
11.对于违规的行为,工作人员将进行记录,违规一次扣一分(既扣除辩手的个人分,也扣除该队的团体分),累加。
女:各位观众,不诚信的人我们需不需要对他讲诚信?对于这个问题真是众说纷芸,莫衷一是。今天让我们一起来看看在座的各位辩手将给我们一个怎样的答案?那正方将极力告诉我们“对于不诚信的人需要讲诚信”,而反方将告诉我们“ 对于不诚信的人不需要讲诚信 ”。 好,下面我们的辩论赛正式开始。
男:首先有请正方一辩 同学发言,时间3分钟。
女:谢谢 同学,现在我们来听听反方一辩 同学是如何破题立论的,时间也是3分钟。请! 男:谢谢 同学,现在请正方二辩 同学作补充陈词,时间是3分钟;
女:谢谢 同学,现在请反方二辩 进一步作补充陈词,时间也是3分钟;
男:经过了刚才一番激烈的论战,我们比赛现场的气氛也在逐渐升温,下面进入攻辩阶段:
由正(反)方三辩针对对方任意一名辩手进行一对一攻辩,提问人先指定回答问题人,只能由被指定人回答,其他人不能作补充回答。在攻辩过程中,提问方提出问题,每个问题的提出时间为10秒,被提问方只做回答,回答时间为30秒,且被提问方不能提出问题(否则视为违规),各方提问累计时间不得超过三分钟;
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男: 谢谢,经过刚才双方一、二、三辩精彩的立论、攻辩之后,接下来又是他们施展才华的时候了,也是辩论赛最精彩的、大家最期待的---自由辩论阶段。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限,正方先发言,双方轮流参加辩论,其他辩手可作补充回答,每次只能由一个人发言,提问或回答完毕请示意。例如我的提问完毕,请 作答;我的回答完毕,谢谢。须在对方落座之后方可发言。在对方没有坐下的情况下发言的,视为违规,各方时间累计不得超过五分钟;如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以提出不发言。#p#副标题#e#
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班级是学生的基本组织形式,是学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。下面就是读文网小编给大家整理的班级联谊主持稿串词,仅供参考。
马:亲爱的机修111班的同学们 谢:亲爱的人力111班的同学们 马谢:大家晚上好!!!
谢:欢迎大家来到人力111班与机修111班的联谊晚会的现场。青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;
马:青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。
谢:每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.
马:青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!同学们,我宣布人力机修联谊晚会正式开始,请欣赏第一个节目由机修111班的郑潇同学带来的幽默表演《壹周立波秀》。
谢:人一生中变化的事物太多太多,唯一不变的是成长着之永恒的旋律。 马:而处在青春期的我们就好比站在这只旋律的一个转折点上。这旋律究竟是更美了还是变得不堪入耳,这一切都取决于我们自己。
谢:下面请欣赏由人力111班的鲍路、唐惠同学带来歌曲《宁夏》。
马:十四岁的人儿,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦; 谢:十四岁的人儿,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索; 马:相信对于这些同学一定有不同的看法和见解,那么下面就请同学们欣赏由机修111班的鲁文裕同学带来歌曲《我是真的爱上你》,大家掌声有请!
三句半表演:
我们四人台上站 表演节目三句半 不知演得好不好 试试看 在家我是小皇帝 爬上爬下真淘气 要是有人敢不依 就躺地 爷爷给我当马骑 奶奶是我小伙计 如果让我不满意 哭鼻子 爸爸妈妈把我惯 穿衣吃饭围我转 这样下去不变坏 那才怪 自从上了幼儿园 老师教我懂道理 从此再也不娇气 好样的 会讲故事玩游戏 会叠被子会穿衣 还会自己管自己 了不起
我帮爷爷奶奶捶捶背 我让爸爸妈妈别太累 现在什么我都会 好宝贝 爸爸妈妈听仔细 我要改掉坏习气 从此不当小皇帝 有出息
马:青春是多姿多彩的; 谢:青春是多种多样的;
马:她充满着热情、勇气和希望。
谢:下面请欣赏由人力111班的222寝室带来合唱《和你一样》
谢:岁月的长河里,谁能说自已没有五彩斑澜的梦?这梦至少在自己看来是美丽的。而理想只能在行动中实现,没有行动的理想只是一个梦。下面请欣赏由人力111班马一华同学带来的歌曲《the show》
谢:一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。如少壮不努力,老大徒伤悲。 马:我这儿也有一句:花有重开日,人无再少年。
谢:说得好,下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。 马:青春是美丽的,它不容错过,它的魅力应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林。下面请欣赏由机修111班的丁宁同学带来歌曲《简单爱》
马:青春是晨时初升的朝阳,她绚丽的色彩,照耀了整个天际;青春是草原上奔驰的骏马,她饱满的活力,感染着每一个敢于拼搏的人。
谢:有了青春,人们才有了劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时、少壮不努力,老大徒伤悲这样感叹韶华易逝,青春难再的千古良训。 马:青春是文人墨客笔下最为活跃的字眼,她为人类的文明史上增添了精彩而永恒的一章。下面请欣赏人力111班的203寝室带来合唱《青春舞曲》
谢:梁启超曾说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由···让们把握住人生中最美好的时光,好好努力,向着明天看齐!下面请欣赏由人力111班221寝室带来国粹京剧
结束语
马:美貌与智慧并重,年轻与梦想齐飞!
谢:青春,让我们齐聚一堂,追寻梦想!令我们的人生更加地绚丽多姿! 马: 青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!
谢:我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,活力,奔放! 马谢:我们要珍惜青春,不要让它白白流走!
马:同学们,人力111班与机修111班的联谊圆满结束. 谢:同学们再见!
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现在全国大学几乎都开设了法律专业,优秀学生的涌现也是层出不穷,为了更好的将我们学校的专业培养好,让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败,举办这样的辩论大赛时非常必要的,下面是读文网小编为你带来的法学辩论赛策划书范文,欢迎参阅。
北大-社科院法律辩论赛在法学院团委指导下,由北大法硕联合会、社科院法律硕士协会共同举办。旨在强化口才,促进沟通,本次辩论赛作为20XX年北大法硕联合会拟举办的北京高校法律硕士辩论赛的筹备赛事,以期锻炼辩论队伍、完善赛制。
第一,比赛时间。由于考虑到十二月后期或者一月初期的期末考试,比赛在十二月上旬左右或者下学期初举行。具体时间,双方另行商谈。
第二,比赛场次。比赛两场,分别在北京大学法学院和中国社科院法学所举行。这样既有利于双方对于辩论的深入交流,也有利于加强双方之间的亲密友好关系。
第三:比赛赛制。借鉴流行的国际大专辩论赛的模式,考虑到法律辩论的实际,拟采用如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队,比赛分为五个阶段。
第一阶段,陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。
第二阶段,补充立论:首先是正方二辩陈辞三分钟,然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。
第三 阶段,攻辩环节:首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后,由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后,由反方三辩首先作攻辩小结,然后是正方三辩作攻辩小结,时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限,可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问,但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题,不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时,记时员举牌提示。
第四阶段,自由辩论:首先由正方提问,双方累计时间各五分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后,由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。
第五阶段,总结陈辞:首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结。双方各四分钟。
评判标准:可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分,最后综合分数。
扣分事项:不遵守发言规则;发言超时;发言带有人身攻击性、反动性和不健康性;不遵守比赛主席的主持;等等。
关于评判标准和扣分事项双方可以协商,做成一个相对细致的表格,发给到场的评委,以便评委评判。
第四,比赛题目。由于考虑到双方均是法律研究生,辩论应该是法律案例辩论。选题应该是实践中非常有争议、不会明显利于一方的案例。双方各自选择一个案例作为辩题,一方选择的案例应作在对方所在院校举行辩论时的辩题。
第五,比赛评委和主席。在其中一方所在院校比赛时,此方应该选出一位熟悉规则的中立主席主持辩论,另外一方自己带一名评委与对方邀请的评委组成评委团决定比赛的结果。
第六,比赛服务。在一方所在院校比赛时,此方应为对方的评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、比赛矿泉水等等,以便保证比赛的完美顺利进行。
第七,比赛费用
宣传费用(含海报、展板):200.00
比赛横幅:100.00
矿泉水:50.00
前往社科院交通费(往返):300元
通讯费:40.00
奖品:150.00
合计:840.00
法学辩论赛策划书范文相关
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随着我国市场经济的高速发展和城乡居民消费水平的日益提高,我国的保健品行业有着极为广阔的发展空间,尤其是老年保健品行业是潜力巨大的朝阳产业。下面就是读文网小编给大家整理的保健品公司新年贺词主持稿,仅供参考。
凯歌高奏辞旧岁,豪情满怀迎龙年!乘着国昌盛的东风,我们送走了硕果累累的20xx年,迎来了充满希望的20xx年。在我国改革开放的伟大进程中,20xx年的中国写下了精彩篇章,面对复杂多变的国内外环境和自然界的严峻挑战,党中央、国务院团结带领全国各族人民沉着应对、开拓进取,取得了全面胜利,有效巩固和扩大了应对国际金融危机冲击的成果,保持了经济社会发展的良好势头,展现了社会主义中国的巨大活力。20xx,对于一个伟大的国家,灾难不仅带来挑战,也历练国家能力;对于一个坚强的民族,灾难不仅意味风险,也砥砺民族精神。对于一个新生的企业,灾难不仅象征着死亡,更带来了机遇与希望。
20xx年是会销人网的发展年,也是会销人网的机遇年。这一年行业的整顿变革动荡了整个市场环境,突发事件的袭击让公司上下都如履薄冰,然而我们经受住了考验,在面对巨大问题的时候,我们更多的是在解决问题,而不是逃避现实。在行业凋敝复苏的这段岁月里,我们抓住了这次机遇,我们也接受住了来自外界的考验。如果说行业整顿和媒体事件让我们真切感受到了创业不易,生存艰辛的话,那么,可以肯定的是,我们在这次事件背后更加懂得了真诚和责任的深远意义。20xx,我们走过了坎坷,走过了荆棘;20xx,我们体验严冬暖夏,春暖花开。在这不平的20xx年里,您陪我们走过了风雨,经历了彩虹,见证了阳光!您的支持和信任让我们在这一年里战胜了困难,收获了真情!会销人网全体同仁感谢您!
新的一年,竞争与发展同在。我们将以“诚信创业、追求卓越”的企业精神为指导,坚持“创造高品质绿色生活”的企业宗旨,为实现“弘扬环保理念,助力健康中国”的企业使命而不懈努力,力求实现“健康长寿行业的领跑者”的企业愿景。为广大顾客亲人们提供更优质的产品和更高效的服务!
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。在此,会销人网向一直关心、支持和帮助我们发展的顾客亲人、朋友、以及合作伙伴表示衷心的感谢!祝大家新年快乐!万事如意!
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大学生是肩负当代社会责任的重要群体。校青年志愿者协会为我们服务社会,奉献社会,为个人的健康成长与发展创造了优质平台,有助大学生真正成为社会和谐发展与时代进步的生力军。下面就是读文网小编给大家整理的青协换届大会主持稿,仅供参考。
各位领导、老师、同学们:
大家晚上好!
在学院团委领导的亲切关怀和我院各学生组织的支持下,青年志愿者协会第六届换届大会暨会员代表大会拉开了帷幕。
首先请允许我向大家介绍参加今天大会的领导和嘉宾:
经济与管理学院团总支书记王璜书记
经济与管理学院团总支副书记刘建平
经济与管理学院学生会主席兼社联主席潘红美
经济与管理学院学生会副主席刘翱鹏
校青协会长简瑜婕
以及院兄弟协会,各兄弟学院青协会长。
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位的到来。
1.会议进行第二项:请全体起立,奏国歌。(同时奏国歌) 请坐下。
2.会议进行第三项:有请院社联主席兼学生会主席潘红美致开幕词。大家欢迎。
感谢潘红美学姐的讲话,潘红美学姐的讲话对我院青年志愿者协会工作给予了肯定和期望。相信新的接班人将会带领青年志愿者协会再创佳绩。
3.会议进行第四项,由校青年志愿者协会会长简瑜婕致贺辞。 感谢简瑜婕学姐的发言
第二届青年志愿者协会会长冯世强同学作电气与电子工程系第二届青年志愿者协会工作报告。大家欢迎。
4.会议进行第五项: 请团总支书记王璜书记发言
感谢王璜书记发言
5.会议进行第六项:请王璜书记及各嘉宾颁发第五届干部聘书、第六届干事聘书、“优秀青年志愿者”荣誉证书以及“优秀志愿服务班级”奖状
名单另附
过去的一年,时光如水,那是激情燃烧的岁月,芬芳扑鼻,那是清香回溢的硕果。曾经的300多个日日夜夜,我们在这里求索,创新,我们在这里绽放,积淀!我们一路走来,不断成长。举首回望,我们感慨万千。
6.会议进行第七项:由第五届会长吴爱鹏做上学年工作总结 7. 会议进行第八项:播放ppt,回顾上学年工作
相信大家也和我一样,看到这些照片也回忆起过去的快乐时光
7.会议进行第九项:请青协第六届会长韦玮诚成发言。
的讲话鼓舞人心,给我们鼓足了干劲儿,同时也对进一步加强和改进青年志愿者协会工作,充分发挥青年志愿者协会作用,提出了明确要求。相信在院团总支的指导下,全院同学共同努力下,经济与管理学院的明天一定会更好。
接下来,感谢各位领导在百忙之中抽出时间参加今天的会议,并为我们做出指导。感谢兄弟院青协会长的光临,经济与管理学院青年志愿者协会第六届换届大会各项议程到此已全部结束,。
今天的会议到此结束,请各班依次退场。
青协全体部门成员留下。
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主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。下面就是读文网小编给大家整理的比赛主持稿串词,仅供参考。
尊敬的各位领导!亲爱的各位来宾!同志们:
上午好!七月的星光照亮长夜的路七月的彩霞点燃心中的火七月的山岭放飞欢畅的歌七月的江河漾起笑的漩涡七月是历史的纪念碑凝聚几代人执着的求索七月是辉煌的交响乐奏响共和国壮丽的凯歌 看,共和国的大地上到处生长着七月的向往共和国的蓝天上到处翱翔着七月的希望 市工商局庆七一“××杯”《岁月如歌》演讲比赛现在开始。
首先,全体起立,高唱《没有共产党,就没有新中国》下面,我们给大家介绍今天出席我们活动的领导,他们是我市机关工委的领导×××,×××:让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来。我们这次比赛还得到了中国建设银行市支行、市鞋业有限责任公司大力支持和参与。在此我们表示最真挚的感谢。同时也欢迎他们的到来。
下面介绍我们今天比赛的评委,他们是:中国建设银行市支行副行长:王××市鞋业有限责任公司总经理:熊××市工商行政管理局副局长:×××,×××请大家掌声欢迎!
下面我们首先以热烈的掌声有请局党组书记局长讲话:我们这次比赛设一等奖一名,二等奖三名,三等奖四名,纪念奖若干名。还特设组织奖1个比赛规则已下发各位评委和选手,我们在此不作宣读。好!我们的比赛现在正式开始,请各位选手作好准备。
1、寒夜里多少英雄化作金星璀璨,硝烟里多少豪杰化作长歌浩荡,江河万里丰碑昂首,一部党史写满不朽辉煌。请欣赏来自建行罗××的诗朗诵《走进七月》
2、那飘动的是前赴后继的身影,那激荡的是奔腾不息的血液。《党旗飘飘》是局机关曾××从心底发出的一份对党的挚爱。
3、“七一”,一个伟大的名字诞生了,从此一个伟大时代也到来了。这就是分局胡××的散文《党的生日》请欣赏。
4、一艘满载希望与信仰的红船从南湖行来,他穿越血色黎明浓雾的弥漫,走过沧桑岁月历史的悲壮,驶向今天的富强和明天的辉煌。请欣赏分局王××的散文《七月的形象》
5、你是灯塔照耀着黎明前的海洋,你是舵手掌握着前进的航向,伟大的旗帜你就是核心,你就是力量。请欣赏分局孙××的散文《党旗颂》
6、新时期造就新的一代,新的浪潮张扬着新时代的风帆。请欣赏分局陈××的散文《数风流人物,还看今朝》
7、散文《伟大的节日,光辉的旗帜》抒发了市建行彭对党的无比崇敬的情怀。
8、监管方式是我们工商科学管理的新举措。我们在这样管理下怎样工作,请听分局周××的散文《让我们在监管方式中前进》
9、下面,分局的余××将以满腔热忱朗诵一首《共铸民族魂》不表达她对祖国的深深爱恋。
10、伟大光荣的中国共产党已走过了82个风雨历程,她跨过了硝烟战火,战胜了无数次的灾难,今天她又以巨人般的力量击退了前所未有的疫魔。下面请听分局刘××的散文《党颂》
11、下面请欣赏分局谢××的散文《歌颂党的丰功伟绩、树立远大的理想》
12、人们往往把最美好的东西珍藏在心里,市建行的余××她的心中珍藏的是什么呢?请听她的散文《党在我心中》
13、下面参赛的选手是分局的何××,她的作品是诗歌《致“七一”党的生日》
14、这是一个难以忘怀的春天,这是一个从春天走向永远的春天,请欣赏局机关吴××的诗朗诵《永远的春天》
15、她普通,但她在普通中闪烁着伟大,她伟大,她又生长在广大的人民之中。《光荣的称号》是分局王××参赛的散文,请欣赏。
16、我们呼唤一个伟大民族的崛起,我们呼唤共和国的日新月异。下面大家欣赏的是散文《我心中的呼唤》参赛者,分局李××。
17、用镰刀为祖国收获希望,用铁锤锻打出共和国脊梁,让热血在那鲜红的旗帜上流淌,用生命去捍卫那金色的光芒,请大家欣赏来自分局蒋××的散文《光荣啊中国共产党》
18、是你给了我生命,是你给我一个家,不论我走到哪,不论什么时候,我也离不开她,请听分局方××的心声《我把党来比母亲》
19、火红的七月燃烧着希望,沸腾的时节奏响着进军的乐章。下面上场的是分局王××,他参赛的是诗朗诵《七月的赞歌》
20、灰色、艳丽是绝对不同的两种概念,但它们同时展现在我们工商人身上,又是那么样和谐、动人。有请分局赵××为我们演讲《灰色的制服、艳丽的人生》
21、你和太阳一同升起,映照着祖国每一寸土地,你和共和国唇齿相依,共同走过新的世纪,请听分局张××的诗朗诵《五星红旗你好》
22、没有共产党就没有新中国,共产党她辛劳为民族,请欣赏分局肖××的散文《没有共产党就没有新中国》
23、举杯吧,朋友,我们为母亲祝寿,祝母亲永远年轻,祝母亲永远健康长寿,请欣赏市建行蔡××的《为82周年,干杯》 记者采访:①市鞋业有限责任公司总经理熊××先生;②由参赛选手谢××献上一首刘德华的歌曲《缠绵》。
(发奖仪式)下面首先请允许我宣布获得纪念奖的名单,他们是:xxxxxx,请选手们上台,下面有请中国建设银行市支行副行长王××同志、市鞋业有限责任公司总经理熊××先生、市工商局副局长×××同志、市工商局副局长×××同志为获得纪念奖的选手颁奖,请大家掌声祝贺,同时感谢他们颁奖。
下面我宣布获得三等奖的名单,他们是:xxxxxx,请选手们上台,下面请市工商局副局长×××同志市工商局副局长×××同志、市工商局副局长×××同志为他们颁奖,同时感谢各位领导颁奖。
下面我宣布获得二等奖的名单,他们是:xxxxxx,请选手们上台,下面请市工商局党组书记、局长×××同志、中国建设银行市支行副行长×××同志、市鞋业有限责任公司总经理熊××先生为他们颁奖,同时感谢他们颁奖。
下面我宣布获得一等奖的名单,他们是:xxxxxx,请选手们上台,下面请市机关工委副书记张××同志为他颁奖,同时感谢张书记颁奖。
下面我宣布获得比赛组织奖的单位是xxxxxx,请市委宣传部xxx颁奖,感谢宣传部xxx颁奖。
千言万语,道不尽我们对党的深情,万语千言谢不完党对我们的深恩,还是让我们共同唱出心中那支歌《没有共产党,就没有新中国》 市工商局庆七一“××杯”《岁月如歌》演讲比赛到此结束,谢谢大家。
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电视语言的传播是思想的浸润、精神的守护和文化的弘扬。有声语言作为思想和精神的存在之家,也更是文化的传承血脉;下面是有90%,欢迎参阅。
11月1日,“新生杯”篮球赛的战斗依然进行的如火如荼。今天主要有三场比赛,分别是机械vs电力,化工vs电信,财管vs电科。经过激烈的对决之后,机械,化工,电科分别击败对手,获得比赛的胜利!
今天的比赛最吸引人的还是属机械和电力的比赛。机械历来都是强队,今年也没让看好机械的人失望,不过电力的球员也很强,借助身高占的优势,在全场篮板的控制上一直占上风。机械这边则是充分发挥了他们的机动性,面对电力的高个,毫无惧色,凭借强硬的防守和准确的判断,全场不断出现精彩的抢断和助攻。前两节双方比分不相上下,到了第三节,双方开始产生差距,机械一如既往地展开攻势,电力的体力开始慢慢下降,机械便赢得了比赛的主动权,并一直持续到比赛结束。至此,机械获得了三连胜,在小组赛中脱颖而出。电科和财管的比赛由于实力悬殊,电科以大比分击败对手,而化工也是力克对手获得比赛胜利。
相信接下来的比赛一定会更加精彩,请大家继续关注我们的“新生杯”篮球赛!
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播音主持专业是我国文化产业的高端产业。在中国广播电视事业告诉发展的今天,播音主持专业是当今的一个热门专业;下面是有播音模拟主持稿件,欢迎参阅。
敬爱的老师们,同学们:
大家早上好!今天我们演讲的主题是努力学习,只争朝夕。
年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。
为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。
因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,罗曼·罗兰二十年的心血凝结成《约翰·克里斯多夫》;因为努力,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋”;卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。
长江后浪推前浪,就是我们的雄心;强中自有强中手,这是我们的豪情。让处于学习阶段的我们,像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求,只有这样,我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样,我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。
然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在“当下”。
中国共产党创始人李大钊曾说过:“我以为世界上最宝贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。正是因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。”是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握今天。
著名教育家班杰明曾接到一个青年人的求教电话,并约好了见面的时间和地点。待那个青年人如约而至时,眼前的景象却令他颇感意外,大教育家的房间里竟然乱七八糟,狼藉一片。没等青年人开口,班杰明就招呼道:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说着,他就关上了门。一分钟后,班杰明又打开了房门,并热情地把青年人让进客厅。这时,青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序。可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已有一分钟了。”“一分钟?一分钟,”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后,青年人开心地走了。
故事讲完了,很简单,却很耐人寻味。正像故事里所说的那样“一分钟里,我们可以丢掉很多事,一分钟里,我们也可以完成很多事。”一分钟看起来并不起眼,可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成,现在的一分钟很快就会成为过去,将来的一分钟也很快就会变成现在。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好你生命的每一分钟,你才能踏上成功之路,攀上理想之巅。到达成功的彼岸。
“早岁哪知世事艰”,由于我们的生活环境过于舒适,有些同学走向了生活的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。
同学们,我们在新中这个知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,享受着历史上一流的学习环境,享用着历史上一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。 伟大的祖国日益强盛,几代人的目光落在了我们的身上。要想振兴有着五千年悠久历史的中华民族,捧起一轮炽热夺目的东方红日,努力学习,只争朝夕,是我们义不容辞的责任。努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!
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辩论赛也叫论辩赛,它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛、思维反映能力的竞赛、语言表达能力的竞赛、综合能力的竞赛。下面就是读文网小编给大家整理的辩论赛经典主持词,仅供参考。
老师们、同学们: 大家下午好!
欢迎大家来到东莞理工学院第五届“莞工青年杯”学生辩论大赛初赛第一场的现场。我是本场辩论赛的主席XXX。今天,我们要辩论的题目是:微博实名制利大于弊还是弊大于利。微博实名制能够让我们当今的网络得到更为有效的管理,但与此同时微博一旦实名制是否因此而失去它原有的魅力呢?
今天,辩论双方将会对本场辩题作出怎样精彩的阐述呢?让我们拭目以待。
首先宣布比赛规则和会场纪律:
本赛制设置了立论陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词等四个环节。
1、立论陈词阶段:(共6分钟)
每方立论陈词时间为3分钟。由正方先发言。每方用时还剩30秒时,工作人员将举黄牌示意,时间用尽后工作人员将举红牌示意,同时提示声响起,发言必须停止。
2、攻辩阶段:(共8分钟)
攻辩设为两轮四次,为一对一质询。第一轮攻辩由反方二辩选择正方二辩或三辩提问,然后由正方二辩选择反方二辩或三辩提问;第二轮攻辩由正方三辩向反方二辩或三辩提问,然后由反方三辩选择正方二辩或三辩提问。时间各为1分30秒。质询者有10秒的提问时间,被质询者有20秒的回答时间,中间提问次数不限。双方攻辩结束后,正反双方任意一位辩手进行攻辩小结,时间各为1分钟,由反方先发言。
攻辩中,质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止被质询者的回答。攻辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。用时还剩30秒时,工作人员将举黄牌示意,时间用尽后工作人员将举红牌示意,同时提示声响起,发言必须停止。
3、自由辩论阶段:(共10分钟)
正方先开始,此后正、反方自动轮流发言。双方各有时间5分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意放弃发言。
4、总结陈词阶段:(共8分钟)
每方总结陈词由四辩进行,时间为4分钟,由反方先发言。用时还剩30秒时,工作人员将举黄牌示意,时间用尽后工作人员将举红牌示意,同时提示声响起,发言必须停止。另外,辩论过程中不可进行人身攻击;要尊重主席及评委的评判;在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。
……………………
现在我来介绍一下今天的辩论双方。 坐在我右手边的是正方师范学院代表队,他们的观点是:微博实名制利大于弊。下面有请正方代表队作自我介绍。
(正方介绍)
正方一辩XX向大家问好…… 坐在我左手边的是反方文学院代表队,他们的观点是:微博实名制弊大于利。下面有请反方代表队作自我介绍。
(反方介绍)
反方一辩XX向大家问好……
在比赛开始之前,请允许我来介绍一下担任本次辩论赛的评委,他们是:
(评委名单)
(主席):十分感谢各位的莅临。下面,辩论赛正式开始,首先有请正方一辩发言。
……
(主席):好,刚才正方一辩对他们的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。有请反方一辩发言。
请!
……
(主席):感谢反方一辩的精彩陈述,下面马上进入攻辩阶段,由反方二辩选择正方二或三辩进行一对一攻辩,反方二辩请发言。
……
(主席):接下来由正方二辩选择反方二或三辩进行一对一攻辩,正方二辩请发言。
……
(主席):经过精彩刺激的第一轮攻辩后,马上进入第二轮攻辩时间,由正方三辩选择反方二或三辩进行一对一攻辩,正方三辩请发言。请!
……
(主席):接下来由反方三辩选择正方二或三辩进行一对一攻辩,反方三辩请发言。
……
(主席):感谢双方辩手的精彩发言,现在有请反方进行1分钟攻辩小结,有请!
……
(主席):现在由正方进行攻辩小结。有请!
……
(主席):谢谢,经过刚才双方的一轮攻辩之后,接下来将要进入辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。有请正方先发言。
(主席):好,感谢双方辩手,精彩的自由辩论将比赛推向白热化。而下面将进行的总结陈词往往也举足轻重,现在我们马上进入总结陈词阶段,有请反方四辩发言。
……
(主席):谢谢!现在我们请正方四辩作总结性陈述,有请。
……
(主席): 好一场激烈的语言交锋,果然是一场没有硝烟的战争啊!感谢双方辩手的激情雄辩!究竟哪方获胜,现场评委将给大家一个客观公正的答案,现在请评委退席评议。
……
(主席):在评委评议期间,各位观众可以就本轮的辩题向双方辩手发问,欢迎大家参与。
(主席):在比分揭晓之前,先请现场的评委(点评评委名单)对今天的辩论进行点评,大家掌声有请。
(主席):下面,首先要宣布的是本场比赛的优秀辩手及最佳风采奖,获得优秀辩手的得主是……同学,获得最佳风采奖的得主是……同学。好了,最紧张的时刻到了,结果就在我手上,现在我宣布,正方师范学院的总得分是……,反方文学院的总得分是……。
祝贺获奖的同学以及获得晋级的代表队……,大家先休息片刻,广告过后(轻音乐播放)马上回来我们第二场精彩比赛。
好,又回到我们的辩论现场,第二场比赛现在开始。下面我来介绍一下第二场比赛的辩论双方。坐在我右手边的是正方机械工程学院代表队,他们的观点是:微博实名制利大于弊。下面有请正方代表队作自我介绍。
坐在我左手边的是反方工商管理学院代表队,他们的观点是:微博实名制弊大于利。下面有请反方代表队作自我介绍。
(主席):下面,辩论赛正式开始,首先有请正方一辩发言,时间为3分钟。
……
(主席):好,刚才正方一辩对他们的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。有请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!
……
(主席):感谢反方一辩的精彩陈述,下面马上进入攻辩阶段,由反方二辩选择正方二或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒。提问时间为10秒,回答时间为20秒,反方二辩请发言。 ……
(主席):接下来由正方二辩选择反方二或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,正方二辩请发言。
(主席):经过精彩刺激的第一轮攻辩后,马上进入第二轮攻辩时间,由正方三辩选择反方二或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,正方三辩请发言。请!
……
(主席):接下来由反方三辩选择正方二或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,反方三辩请发言。
……
(主席):感谢双方辩手的精彩发言,现在有请反方进行攻辩小结,时间为1分钟。有请!
……
(主席):现在由正方进行攻辩小结,时间同样为1分钟。有请!
……
(主席):谢谢,经过刚才双方的一轮攻辩之后,接下来进入自由辩论阶段。有请正方先发言。
……
(主席):好,各位观众。经过激烈的自由辩论,现在进入总结陈词阶段,有请反方四辩发言,时间为4分钟。计时开始。
……
(主席):谢谢!现在我们请正方四辩作总结性陈述,时间也是4分钟。请发言。
……
(主席):感谢双方辩手的精彩论辩!究竟哪方获胜,现场评委将给大家一个客观公正的答案,现在请评委退席评议。
(主席):在评委评议期间,各位观众可以就本轮的辩题向双方辩手发问,欢迎大家参与。
(主席):在比分揭晓之前,先请现场的评委(评委名单)对今天的辩论进行点评,大家掌声有请。
(主席):下面,首先要宣布的是本场比赛的优秀辩手及最佳风采奖,获得优秀辩手的得主是……同学,获得最佳风采奖的得主是……同学。好了,最紧张的时刻到了,结果就在我手上,现在我宣布,正方机械工程学院的总得分是……,反方工商管理学院的总得分是……。
祝贺获奖的同学以及获得晋级的代表队……。今天围绕着微博实名制利大于弊还是弊大于利这个辩题,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,不论最终结果如何,请让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!
今天下午的辩论赛到此结束,今天晚上将会有初赛的第三场精彩赛事,同时也请大家留意一期饭堂门前的比赛预告,感谢大家的观看,再见。
#p#副标题#e#
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辩论竞赛活动,要有一名主持人,亦称主席,主持辩论活动。他(她)维护辩论会场的良好秩序,保障辩论活动按照辩论规则有秩序地进行。下面就是读文网小编给大家整理的辩论赛决赛主持词,仅供参考。
男:激情飞扬 辩出自我
女:赛出水平 赛出风格
男:尊敬的各位评委、辩手
女:亲爱的同学们,大家
合:晚上好!
男:我是主持人孙浩洋,来自主持人社团
女:我是主持人彭秋云,来自主持人社团
男:这里是:“激情飞扬,辩出自我”辩论赛决赛的比赛现 场
女:在比赛开始之前,让我们以热烈的掌声欢迎本场比赛的评判团以及嘉宾老师
男:本场比赛的评判团,他们分别是:
付金梅老师,欢迎您。 陈中伟老师,欢迎您。 胡雪芬老师,欢迎您。 马军老师,欢迎您。 以及莅临本次比赛的嘉宾,他们是: 张洪来老师,欢迎您。 何付霞老师,欢迎您。也感谢到场的所有院团委学生干部。
女:同时感谢为这次活动付出的工作人员,感谢院团委办公室,校园电视台。院团委学生会学习部、纪检部。礼仪模特社。多媒体社团。记者社,街舞社。
男:我谨代表主办方院团委大学生心理健康中心感谢各位的到来!
女:本场比赛抽到的辩题为:形式多样化是否有利于调动学生参加早操的积极性
男:其中正方社会工作系代表队的观点为:形式多样化有利于调
动学生参加早操的积极性;
女:反方民政管理系代表队的观点为:形式多样化不有利于调动学生参加早操的积极性;
男:比赛即将开始,有请双方辩友闪亮登场。 女:为了让大家更近一步地认识参加今天比赛的两支队伍,
我们有请双方队员作一下自我介绍。
男:首先有请正方队员作自我介绍。请! 谢谢!
女:有请反方队员作自我介绍。请! 谢谢!
自我介绍之前有视频
男:认识了今天的评委和辩手,下面,我们将进入本次比赛的第一环节
女:第一环节:开篇立论
开篇立论时间为2分钟,正反方一辩交替进行。 开篇立论要求逻辑清晰,言简意赅,读稿或者延时均要被扣分。
男:下面我们有请正方一辩进行一辩陈词,时间为2分钟,请!
女:感谢正方一辩,有请反方一辩,时间同样为2分钟,请!
男:精彩的开篇立论结束后,我们将进入本次比赛的第二环节:攻辩
女:攻辩阶段由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方的问题并可以随时停止攻方之回答。每一轮攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方不得回答。答辩者应回答攻方所提出的任何问题,但问题明显不合理时,被质询者可说明理由,拒绝回答。每一轮攻辩阶段为2分钟,攻方每次提问不得超过15秒,辩方每次回答不得超过30秒。
男:下面有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为2分钟,请!
女:有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为2分钟,请!
男:有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为2分钟,请!
女:下面有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为2分钟,请!
男:经过激烈的攻辩交锋后,下面进入第三环节:攻辩小结环节攻辩小结由正方开始,正反方交替进行。攻辩小结时间为2分钟。
女:有请正方一辩作攻辩小结,时间为2分钟。请!
男:有请反方一辩,时间同样为2分钟。请!
女:接下来进入第四环节:自由辩论环节。自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任意一名辩手起立发言。完毕后,反方的任意一名辩手应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。在自由辩论中,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。发言辩手落座为发言结束即为另一方开始的时间标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,照常累计时间。自由辩论提倡交替进行。如果一队的时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,也可以向主持人示意放弃发言。
男:下面有请正方任意一名辩手开始自由辩论。请!
女:各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,但是时间有限,我们不得不结束这精彩的自由辩论。下面我们将进入本次比赛的第五环节:总结陈词
男:总结陈词每队时间各2分钟。辩论双方应根据辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际,读稿,背诵事先准备好的稿件,均要适当扣分。
女:下面有请正方四辩进行总结陈词,时间为2分钟。请!
男:有请反方四辩,时间同样为2分钟。请!
女:最后我们进入第六环节:评委提问。
男:正反方各回答评委提出的问题,注意,一名评委可以提一个或两个问题;问题的回答时间为1分30秒,如果一位辩手的回答时间未满,其他辩手可以补充。答辩者必须回答,不得回避,也不得反驳,否则视为违规。
女:有请 提问,请正方辩友作答;感谢正方辩友,请反方辩友作答
男:有请 提问,请正方辩友作答;感谢正方辩友,请反方辩友作答
女:感谢老师的提问,精彩的辩论赛到此就要告一段落了,下面请双方辩手到后台稍作休息,等待比赛结果。
男:在宣布本次比赛的结果之前,让我们欣赏来自街舞社的舞蹈,有请。
女:非常感谢街舞社带来的舞蹈。接下来,进入到我们的评委点评时间。请双方队员上台,请评委老师点评。
男:感谢评委老师点评,现在,比赛的结果已经到我手上了。下面我宣布:正方得分是 分,反方得分是分。所以,本场比赛的获胜队伍是 来自 系代表队。让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!请辩手下台休息。
女:下面,到了我们最激动人心的颁奖环节了,我宣布,获得第三届“激情飞扬,辩出自我”辩论赛精神文明奖的有:殡仪系,假肢矫形康复系,社会组织管理系,励志班。请获奖代表上台领奖有请 老师为他们颁奖。有请礼仪。请颁奖嘉宾与获奖代表合影留念,感谢颁奖嘉宾,恭喜获奖队伍。
男:获得本场比赛团体组织奖的有:老年福祉学院,社区服务系。请获奖代表上台领奖。有请 老师为他们颁奖。有请礼仪。请颁奖嘉宾与获奖选手合影留念,感谢颁奖嘉宾,恭喜获奖队伍。
女:获得本场比赛最佳辩手的是: 系 辩,请获奖代表上台领奖。有请 老师为他颁奖。有请礼仪。请颁奖嘉宾与获奖辩手合影留念,感谢颁奖嘉宾,恭喜获奖辩手。
男:获得本场比赛第二名的是来自 系的代表队,请获奖队伍上台领奖。有请 老师上台颁奖。有请礼仪。请颁奖嘉宾与获奖代表合影留念,感谢颁奖嘉宾,恭喜获奖队伍。
女:下面,我宣布,获得本场比赛冠军的是 系,有请获奖队伍上台领奖。有请 老师为他们颁奖。有请礼仪。请颁奖嘉宾与获奖代表合影留念,感谢颁奖嘉宾,恭喜获奖队伍
男:今天的辩论赛到此结束,有请评委老师上台与选手及工作人员合影留念,请观众依次退场。
辩论赛决赛主持词相关
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辩论赛既然是一种竞赛活动,那么,参赛者谁胜谁负,需要有人作出评论和裁判。下面就是读文网小编给大家整理的辩论赛开场主持词,仅供参考。
各位领导,老师。亲爱的同学们,大家晚上好。这里是xxxx辩论赛比赛现场。今天是(初赛、半决赛、决赛)第X 场。
首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾,他们分别是:(这个时候注意别念错了,或者多念了未到场的嘉宾) ……………………
让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。 下面介绍一下今天的辩题,今天的辩题是 xxxx ,看大屏幕,了解一下相关链接。(此时可放映一些与辩题相关的PPT等资料)。 接下来请允许我介绍一下今天的两只代表队,在我右手边的是正方xxxx 学院(班级)代表队,正方xxxx代表队的观点是 xxxxxx。正方辩手分别是:
一辩: XXX 二辩: XXX
三辨: XXX 四辩: XXX
在我左手边的是反方xxxx学院(班级)代表队。反方xxxxx代表队所持的观点是 xxxxx 。反方辩手分别是:
一辩: XXX 二辩: XXX
三辨: XXX 四辩: XXX
下面有请双方辩手就辩题进行简要介绍。
首先有请正方xxx 代表队。
…………
下面有请反方 xxx代表队。
…………
在比赛开始之前,对在场观众提出以下几点,希望大家能够配合。 请将你们的手机调至振动或静音状态,以维持现场的秩序。 请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束,在辩手辩论期间,尽量不要哄堂大笑或鼓掌, 以免打断你们所支持的辩手的思路,影响比赛结果。
再次提醒一下在场的观众朋友,你们在场下的表现也将直接影响到你们所支持的代表队的最终得分,请注意。
下面我宣布XX大学(学院)辩论赛 赛第 场比赛, 现在开始!
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正规的辩论赛,一般都有公证人到场,负责对辩论竞赛活动及竞赛结果进行公证,为辩论赛活动及有关人员提供法律认可的证据。下面就是读文网小编给大家整理的辩论赛流程主持词,仅供参考。
主:各位老师,同学们大家好!我是主持人
随着转基因研究的不断发展,转基因食品已经越来越多地走进人们的日常生活,而转基因食品的安全性也一直是人们关心的话题,那么转基因食品是天使还是魔鬼,我们今天就来辩一辩
本场辩论赛的辩题:
下面,请辩论双方代表队上场。
现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是正方,她们的4位辩手分别
他们的观点是:
那么坐在我左手边的是反方代表队,他们的四位辩手分别是:
他们的观点是:
同学们,为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
辩论会注意事项:
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主持人
我宣布,本场辩论赛现在开始! ,先请正方发言
主持人:同学们,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,我们请各方第一位辩手作总结性陈述
好,由于课上时间有限,我们今天的辩论就到这里,同学们可以课后再讨论 我宣布,各位领导、观众朋友们,本届辩论赛到此圆满结束。谢谢大家。
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通常的辩论规则主要有:第一,有多支参赛队参加的辩论竞赛实行淘汰赛,经过初赛、半决赛、决赛,决定优胜者。第二,要规定正反双方8名辩手发言的次序。第三,要规定发言时限。下面就是读文网小编给大家整理的辩论赛主持稿串词,仅供参考。
尊敬的各位同学,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
各位来宾,大家好!欢迎大家来到由物理科学与技术学院 电子信息工程学院、地理科学学院、化学化工学院、计算机与信息科学学院 软件学院、生命科学学院、数学与统计学院主办,由物理科学与技术学院 电子信息工程学院承办的西南大学第四届“言理杯”主题辩论赛现场。我是本场比赛主席**,来自**学院。即将在本场进行的是:
初/复/半决/决赛 第 场比赛,总第 场比赛
本场比赛的嘉宾有(注意排序)
本场比赛的评委团成员有(注意排序) 让我们以热烈的掌声向各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感谢!
今天参加本场比赛的两支队伍是:
正方: 院代表队
正方领队: 同学,来自200 级 专业
反方: 院代表队
反方领队: 同学,来自200 级 专业
参加今天决赛的八名选手是:(每位选手给15秒自我展示时间)
正方一辩: 同学,来自 200 级 专业
二辩: 同学,来自 200 级 专业
三辩: 同学,来自 200 级 专业
四辩: 同学,来自 200 级 专业
反方一辩: 同学,来自 200 级 专业
二辩: 同学,来自 200 级 专业
三辩: 同学,来自 200级 专业
四辩: 同学,来自 200 级 专业
各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于 的话题:
正方所持观点是:
反方所持观点是:
(对辩题作简要介绍)
„„
今天双方选手就要以此为话题展开一场精彩的辩论。比赛的第一个环节是开篇陈词,正方一辩阐述正方观点,时间三分钟。当时间剩余30秒时,工作人员将举黄牌提醒,时间结束时工作人员将举红牌示意,此时辩手不得在发言,下面请正方一辩进行开篇陈词。 „„
谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩阐述反方观点,时间也是三分钟,请。 „„
感谢反方一辩的发言,下面进入盘问环节。首先请反方任一辩手对正方一辩进行盘问,正方一辩只能回答,不能反问;每次提问和回答均不得超过20秒,每次提问时间及回答时间到时,工作人员将响铃提示并举黄牌提醒,总时间为3分钟。
谢谢,下面由正方任一辩手对反方一辩进行盘问,反方一辩只能回答,不能反问,每次提问及回答均不得超过20秒,总时间也为3分钟。
„„
谢谢,接下进行本场比赛的第三个环节驳论环节。本环节先由反方二三辩中任一辩手对正反进行反驳,时间为1分30秒。驳辩时间到,工作人员将直接举红牌,不再作提醒。下面请反方辩手进行驳辩。
谢谢,接下请正方二三辩中任一辩手对反方进行反驳时间也是1分30秒。
„„
感谢双方的精彩驳辩,那么接下来是对辩环节,双方二三辩中上一环节未发言的辩手进行对辩,每次发言不超过20秒有反方开始发言。每次提问时间及回答时间到时,工作人员将响铃提示并举黄牌示意。下面由反方*辩开始对辩。
„„
谢谢双方辩手的发言,下面由双方领队上台抽签,决定自由辩论以及总结陈词发言顺序,请正方双方学院领队上台抽签,正方*反方*
谢谢,接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论,自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制,但每队发言不得出现轮空,若有一队的发言时间已经用尽,而另一队还有剩余,则该队的辩手可以继续发言,直到时间用完为止。在该环节由B方先发言,双方各有4分钟时间。当一队的发言时间剩余30秒时,工作人员将举黄牌提醒,当该队时间用完时,将有工作人员提示,此时该方不得发言。
„„
谢谢,经过八名辩手精彩的自由辩论后是我们的观众提问环节,请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题,所提问题由多数评委通过后辩手方可回答。选手表现计入总分,在提问过程中,每位观众只能提一个问题,提问时请简洁明了,原则上不超过15秒。观众提问时间到工作人员将直接举红牌,不再作提醒。选手回答时间不超过一分钟,一人回答完毕时间未尽,其他人可继续。现在请观众朋友向正方选手提问,请。
„„
请评委表决这个问题是否通过。
好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向正方提问。
感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答,下面请观众朋友向反方选手提问,请。 „„
请评委表决这个问题是否通过。
好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。
„„
感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问,请。 „„
请评委表决这个问题是否通过。
好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。
谢谢,请观众朋友向反方选手提问,请。
„„
请评委表决这个问题是否通过。
好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。
本场比赛的最后一个环节是总结陈词,请在抽签环节中抽到A的正/反方四辩总结陈词,时间3分钟,当时间剩余30秒时工作人员将举黄牌提示,时间用完则直接举红牌,该辩手须停止发言,下面请抽到A签的正/反方四辩进行总结陈词。
„„
感谢正/反方四辩的精彩陈词,下面请正/反方四辩总结陈词,时间也是3分钟,请。 „„
感谢正/反方四辩的精彩陈词。到这里,本场比赛就告一段落了。现在,请评判团的各位评委暂时退席以作评决,请。
„„
现在观众朋友可继续提问。„„
各位来宾,各位观众,评判团已做出最终评定
根据比赛规则,在宣布成绩之前,请我们的点评嘉宾:
为今天这场辩论作点评,有请。
……
谢谢 老师/同学的精彩点评。
现在评判结果已经出来了,本场比赛的最佳辩手是:
正方/反方 一/二/三/四 辩 同学
让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。
下面我郑重宣布,经过评判团认真的评判,最终以 比 的结果判定本场比赛的优胜队是: 正方/反方 学院
请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,下一场辩论赛的时间为 ,地点在 ,比赛双方分别是 届时欢迎各位同学到场观看!
看过辩论赛主持稿串词
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对于辩论是否需要技巧吗?这一问题,在我们只是一些低阶层的辩论者而言,技巧非常重要,而对于高手,只有一句话“无招胜有招,以不变应万变”才是真理。读文网小编为大家整理了一些实用辩论赛技巧及常用语,欢迎大家阅读。
1、辩手必须熟悉辩论的规则,
2、自我展示方面力求创新,展现队伍的整体性
3、环节的发掘。比如说对于剩余时间的安排。
4、辩位安排:一辩求稳、语言有震撼力。对整场辩论赛观点的把握能力强。二、三辩要求现场应变能力、语言的及时组织能力以及对观点的把握能力强;四辩是为整场辩论赛画上一个圆满句号的人。要求有思想、有高度、有热情,能够在情感上带动评委、观众。一是听,听对方的破绽,在总结陈词中要大说特说,二是补,对我方的失误做必要的补充,三是临场要察颜观色,四是要有精彩的结尾语来打动评委
5、脱稿,只有脱稿时的语言才有感染力,顺势而上、随感而发。(附:辩论赛准备的纸条一般用法:<1>记录现场的东西;〈2〉纪录较长的引用案例;〈3〉纪录引用数据)备充分
6、注意场上的整体配合:(辩论赛的输赢不是仅看个人表现的好坏。它也是对辩手默契的考验。)
7、辩论技巧
1)、注意肢体语言的运用:辩论赛的辩题本来就没有一个绝对的谁对谁错。看的是谁的语言更有说服力。恰当而又丰富的肢体语言更能增加你的说服力。
2)、自由辩论阶段经典常用语的使用:自由辩论阶段是整场辩论赛的高潮。每个辩手的语言简短精练而又具有很强的针对性。但给观众和评委的思考时间也相对减少了,例如:对方辩友显然已经跑题了。对方辩友为什么故意逃避我方问题呢?是不是已经同意我方观点了呢?等经典常用语要时常用上。
3)、避免队内在场上的提示,因为这是一个否定性的提示,一提示就表示你否定他
4)、注意抓重点抓内容:辩论赛毕竟不是表演,它看的还是你的语言是否有说服力而不是看你的声势有多大。
5)、避免硬伤(1、形式硬伤,包括超时、自由辩论时连续发言等;2、观点硬伤,千万避免绝对化。3.注意礼貌问题:辩论不是吵架,一定要注意情绪的控制,注意自己的风度问题。不要进行人身攻击。4、注意规则问题(尤其新手)。)
8、内容要破题立论。确立突出自己的优势空间。拥有自己的套路,紧围辩题。
9、攻辩应对的技巧
1)、求新。新要新在观点上不能是逻辑上的新,因为求新既要给观众眼前一亮的感觉又要让观众容易接受,逻辑上的新不容易让人在短时间上接受
2)、对于对手抛出的问题,可以相互的推,没必要用一个绝对的答案回答
3)、任何观点对双方都是有用的,看你如何运用
4)、抓对方的漏洞要抓准!不能主观的去猜测对方
5)、举例子有学问。要举哪些例子,怎样举才有攻击性
6)、准备要充分!
要认真听取对方辩手的发言抓住其漏洞,不要死缠着一个问题不放,不要完全去攻对方的话题,主要要让对方对自己的话题无话可说。如果你提出一个问题,对方答不上来转化话题,他们分数就很快下去了。有一个细节就是你们要有礼貌,不要大吵大闹。记得向观众和评委以及对方辩手问好!非常敏锐的找出对方一辩陈词的漏洞给予直接打击影响其后全队的发挥.要直观的将其逻辑体系漏洞进行的归谬及反证,使其无法依照一辩陈词展开后续铺陈,防止对手在陈词中偷换辩题混淆概念 将之引导到对己方有利的交锋点上来。
规范发言是一场辩论赛的基础,没有规范发言,自由辩论无从展开,辩手的演讲水平、形象风度也能在规范发言中得以充分体现,当然,最重要的还是要把本方的逻辑说清楚,使本方处于一个进可攻,退可守的位置。
一:攻击技巧
攻击,即在自由辩论中的主动进攻,主动发问。这在每个辩论队都是不可无的。然而,攻击能不能有效,又是由多方面因素决定的。
1、攻击的准备。
这在辩论战略方案确定、辩词定稿之后就应该着手准备了。一般而言,每位辩手应该根据自己所阐述的内容准备向对方发问的问题,可根据自由辩论时间的长短来准备问题,日是初次上场,则应该准备20个问题左右。如果是这样,四个辩手准备的问题就应该大约有80个,一般有足够的可能坚持到自由辩论结束。我们看到,在有的比赛中,有的队员有时间却没有问题可以问,这就是准备不足导致的。
准备提问的问题,应该从三个层面上进行准备。
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一是现象层面的问题,又称事实层面问题。这类问题极易引起听众的共鸣,提的好则很容易出彩、出效果。但是需要注意的是,不可故做新奇而偏离辩题,那是会产生负效果的。
二是理论层面的问题,又称论据层面问题。即对本方论点给予引申,对对方的论据予以驳击的问题。这类问题,直问要提的尖锐,曲问要问得巧妙,反问要提的适时,逼问要问的机智,其效果就是让对方不好回答又无法回避。
三是价值层面的问题,又称社会效应层面问题。即把对方论点、立场引申,从价值层面、社会效应层面去延伸它的效应看其是否具备说服力,能否站得住。这类问题,一是能够扩大自由辩论的战场,给对方造成被动,同时也是争取听众、评委认同的重要侧面。当然,如果辩题立场对本方不利,就应该慎重使用,以免搬起石头却砸了自己的脚。
这三类问题中,事实层面的问题可包括历史事件、现实事实、国别事实、数字事实等等;而理论层面的问题周围除了立场中的论据,也可以延伸达到公理、哲学的层面。
有了这三个层面的问题准备,就能够构成立体阵势,可以打自由辩论的立体战斗,让对方陷入立体包围之中的被动局势就很而已造成。我们看到在比赛中,不少辩论队只准备了一个层面的问题(大多是现象层面的问题),只在有趣上花时间,其结果是打击力不强,且问来问去总是流于肤浅的现象之争,有时则又事实引发事实而偏题,变成了一般的语言游戏、提问游戏去了,辩论的深度不容易看到,这就令人遗憾了。
二、攻击的组织
自由辩论中的有效攻击,应当体现出攻击的有序性,即看得出轮番上阵的脉络,而其基本,就是在场上要有主动权,处于控制场面的主动地位。为了达到这个目标,场上应该有“灵魂队员”,或者称为“主力辩手”、“主辩”。又哪个辩手来充当这个人物都可以,但是一般又三辩或一辩、二辩来充当。有时,四辩也是很好的充当此人物的角色。他的任务就是要不仅透彻地知道本方的立场,也要透彻地知道对方的立场,规定陈词一结束就能够发现对方的主要问题,从而有效的发起进攻。灵魂队员的任务是:
(1)有冷静的把握整个自由辩论战斗局势的眼光,攻击务求有效。
(2)充当场上的指挥员。发问不在多,而在精。其发问不仅是对对方的攻击,也是对本方立论的揭示和强化。
(3)承担主动转移战场的任务。如在一个层面上问久了,则转向另一个层面发问;在一个层面处于被动,僵住了,则要转向另一个层面,开辟新的攻击点和战场。
(4)对对方提出的危及本方底线、事关要害的问题,能够有效的化险为夷、转危为安、化被动为主动。
(5)对本方误入对方圈套、远离本方、陷于被动之中的局面,要能够晚会并再发起攻击。
当然,其他队员要主动配合,主动呼应,才能形成整体的力量,这就需要队员之间的默契, 形成“流动的整体意识”。
攻击的组织,起要害就在于形成整体的有序流变性。而不是东一榔头西一棒槌,鸡零狗碎。零碎的攻击谈不上组织,它或许也能够有鳞光耀金的效果,但是对于群体辩论而言,是不可能握有主动权的。
攻击的组织在上场前可以有如下的检查指标:
一是有没有组织者,也就是有没有“灵魂队员”,其组织、应变能力如何?
二是整个队伍与之有没有心悦诚服的默契和感应?
三是整个队伍对特定的辩
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自我介绍主持稿(精选5篇)
自我介绍主持稿要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的自我介绍主持稿样本能让你事半功倍,下面分享【自我介绍主持稿(精选5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
当然可以,以下是一个自我介绍主持稿的例子:
尊敬的各位观众,大家好!
允许我代表大家,向各位嘉宾、各位朋友表示热烈的欢迎。我是你们面前的这个舞台的主持人,我非常荣幸有机会站在这里,与各位一起分享我们的故事,今天我们节目的主题就是“探索自我”。
在我们的生活中,我们每天都在面对各种挑战,有时候我们会迷失自我,有时候我们会怀疑自己,甚至不敢去追求我们真正想要的东西。那么,如何找到自我,如何探索自我呢?这就是我今天想和大家分享的。
首先,我想说的是,探索自我并不是一个瞬间的过程,而是一个持续的过程。我们需要持续地去了解自己,去挖掘自己的潜能,去实现自己的梦想。我们每个人都有无限的潜力,我们每个人都有可能成为我们想象中的那个人。所以,探索自我,其实就是探索我们内心的无限可能。
在此过程中,我们可能会遇到困难,可能会遇到挫折,甚至可能会迷失方向。但是,请记住,这些困难和挫折都是我们成长的磨砺,它们能帮助我们变得更加坚韧,更有耐心,更有智慧。面对困难,我们需要的不是逃避,而是面对,是挑战,是克服。
每个人都有自己独特的人生轨迹,我们的人生也许并不一帆风顺,但每一次的跌倒,都会让我们变得更强大。我们的人生也许并不完美,但每一次的挫折,都会让我们更加明白自己需要什么,更加清楚自己的方向。
最后,我想说的是,探索自我,其实是一个不断学习和成长的过程。我们需要勇敢地面对自己,了解自己,接受自己,然后才能更好地去改变自己,去提升自己。我们需要的,不仅仅是成功,更需要的是自我成长的过程。
谢谢大家,希望各位在接下来的节目中,能找到自己的乐趣,发现自己的潜能,探索出真正的自我。那么,就开始我们的旅程吧,让我们一起探索自我,一起成长,一起追求我们的梦想。
再次感谢各位嘉宾、各位朋友的光临,祝大家在今天的节目中收获满满,谢谢大家。
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宽容主持稿(优秀5篇)
宽容主持稿要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的宽容主持稿样本能让你事半功倍,下面分享【宽容主持稿(优秀5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
尊敬的各位观众,大家好!
在这个繁华而又充满活力的现代社会中,我们每个人都有可能面对来自工作、学习、家庭、社交等各种压力。今天,我们要谈论的主题就是——宽容。宽容是一种态度,一种对待他人错误和挫折的态度,也是一种对待自己和世界的态度。让我们一起探讨宽容的真谛,分享宽容的力量。
首先,我们要明确宽容的定义。宽容,即包容,宽恕,是一种理解和接纳的态度。它不仅体现在对他人的理解和接纳,更体现在对自身的反省和接纳。宽容不仅仅是一种态度,更是一种智慧。它能让我们在面对困难和挫折时,保持一颗平常心,积极面对生活。
宽容的力量源于何处呢?首先,宽容可以让我们更好地处理人际关系。当我们能够理解和接纳他人的错误和挫折时,我们便能够更好地与他人建立和谐的关系。其次,宽容可以让我们更好地处理自己的情绪和压力。当我们能够理解和接纳自己的不完美时,我们便能够更好地处理自己的情绪,提高自我调节能力。
那么,如何做到宽容呢?首先,我们要学会换位思考。即站在对方的角度去理解问题,理解他人的困境和压力。其次,我们要学会理解和接纳自己的不完美。每个人都有自己的缺点和不足,理解和接纳自己的不完美,可以帮助我们更好地处理自己的情绪和压力。
宽容不仅仅是对他人的包容和理解,更是对自己和世界的接纳和尊重。在日常生活中,我们要学会尊重他人的不同,理解和接纳他人的差异。同时,我们也要学会接纳自己的不完美,理解和接纳自己的个性特点。只有这样,我们才能在生活中保持一颗平常心,积极面对生活。
最后,我希望大家能够记住,宽容是一种态度,也是一种智慧。它能够帮助我们更好地处理人际关系,更好地处理自己的情绪和压力。同时,它也能够让我们更好地理解和接纳自己和他人,让我们在生活中保持一颗平常心,积极面对生活。
谢谢大家!
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开学第一课主持稿
开学第一课主持稿要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的开学第一课主持稿样本能让你事半功倍,下面分享【开学第一课主持稿】相关方法经验,供你参考借鉴。
当然,以下是一个简单的开学第一课主持稿:
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
新的学期,新的开始,新的机遇,新的挑战。今天,我们在这里举行开学第一课,目的是让我们以崭新的姿态,迎接新的学期,新的学习和生活。
首先,让我们用热烈的掌声,欢迎我们的新同学,欢迎他们加入到我们的大家庭中来。希望他们和我们一起,努力学习,共同进步。
接下来,我想和大家分享一些关于学习的理念和技巧。
首先,我们要明确学习的目的。无论我们是为了未来的职业发展,还是为了充实自己的知识体系,或者是为了成为一个有品质的人,学习都是不可或缺的。只有明确了学习的目的,我们才能有足够的动力去学习。
其次,我们要养成良好的学习习惯。按时完成作业,认真上课,积极参与课堂讨论,这些都是良好的学习习惯。同时,也要注意时间管理,合理安排自己的时间,既要有学习的时间,也要有休息和娱乐的时间。
最后,我们要保持学习的热情和积极性。学习是一件有趣而有挑战性的事情,我们应该享受学习过程,同时,也要不怕失败,勇于尝试,勇于创新。
最后,我希望大家都能在新的学期中,新的学习和生活中,获得更多的进步和成就。
谢谢大家!
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