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次趣味运动会是为了增强班级的凝聚力,展现出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。下面是趣味运动会策划书范文,欢迎参阅。
一.活动背景
寒假在过年的喜庆中圆满落幕,伴随着新学期的开始,协会的工作也开始正常运作。为了进一步增进各部门成员的了解,促进彼此间的认识,也为了丰富协会各成员的大学生活,给大家提供一个展示自己才艺,释放自己才能的平台,协会届时将举行一次趣味运动会,娱乐身心。
二.活动目的
此次趣味运动会秉持“展现自我,玩得尽兴”的理念,具有趣味性和健身性,旨在加强交流,增强协会的凝聚力,以及部门之间,部门内部的团结合作精神,而且有助于友谊的产生和发展。也有助于锻炼身体,释放青春活力,展示个人风华魅力。
三.活动主题
“展现自我,尽显风采”
四.活动时间
****年*月*日(星期日)下午
五.活动地点
****
六.活动单位
主办方:*********
承办方:*********
七.活动单位
协会全体成员
八.活动流程
1.前期安排
1)由活动部和外联部各成员一起购买或租借趣味运动会所需的道具和工具。
2)各部门部长向各部门成员讲清楚比赛项目,比赛规则,鼓励成员踊跃报名参加。
3)由办公室统计参加趣味运动会的具体人数。
4)各部门都要拟定一条参赛口号,具有创意性和代表性。
5)推荐选举主持人两名,裁判员两名。
6)各部门也可以组建各自部门的啦啦队,为参赛成员加油。
2.活动流程
1)活动部和宣传部成员提前到达通知场地,布置道具,做好运动会比赛前期工作
2)全体成员准时到达通知场地
3)主持人宣布趣味运动会开始
4)进行趣味运动会比赛项目
项目一:
拔河比赛
比赛方法:比赛分四队,每两队角逐,所有队员均参加,每对赛前将队员分成任意人数的三组,并将人数报以裁判,比赛开始后人数不得更改。三组进行比赛,两组以上获胜则为胜利。拔河时将绳子中
线拉过己方2米处获胜。
道具:一根长约20米的绳子
详细规则:四对抽签选择对手,两队胜者正夺冠军;两队败者争夺第三名。
项目二:
摸爬滚打
比赛方法:一共4支队,四支队伍同时比赛。每队出4人,不得少于一个女队员。当比赛开始时,每个小组第1选手以蛙跳的方式从起始点开始向前跳10米,第2选手接到棒后,立即原地转5圈,然后继续向前跑30米,第3位选手接到棒后做10个蹲起后,往回跑20米,第4个人接到棒后,全力向起点冲去。时间最短者胜利。
道具:4根接力棒
注意事项:如果中途出现掉棒的现象,则扣掉该队2秒时间;如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞,则扣掉该队1秒时间。 项目三:
踩气球
比赛方法:每次10人参赛,男女不限,每名队员脚踝处绑上一个气球,3分钟时间,在指定的范围内,踩爆对方选手的气球,并保证自己的气球不被踩破。气球被踩破的队员要及时离场,不能参与比赛。比赛时间到,保留气球多的人获胜。
道具:每组20个气球
注意事项:每个人不允许出圈,出圈算输。只能用脚,否则视为
违规,取消继续比赛的资格;裁判发出哨音后方可开始比赛;参赛队员穿运动鞋,以防踩伤其他人。
项目四:
步调一致
比赛方法:共4个队伍,每组15人,男女搭配。事先将每组相邻队员的两条腿绑在一起,站在起始点发令同时,各组队员开始向折返点走去,手触摸到对面队员手臂后,对面一组队员朝起始点返回,返回起始点与本组下一组队员触臂后,本队下一组队员继续进行,最后以参赛队到达终点所用时间最少的队为胜。
注意事项:绑腿均绑在腿关节处,跑步途中必须始终保持绑脚状态。
项目五:
动感颠球
比赛方法:一面四周绑了数根绳子的鼓。要求每位队员拿起一根绳子,把鼓提起来;用这面鼓颠起一个排球,在排球不落地并超出一米高的情况下连续颠,颠球次数最多得队获胜。
道具:绑着绳子的鼓四个,排球四个
项目六:
勇往直前
比赛规则:共三组,每组一男一女,男生用眼罩蒙住眼睛,背起女生从起点出发,绕过路障,达到终点,取下眼罩,两人一起跑回起点,早到达者,为赢,以此类推。其中路障摆放的障碍物,须绕行;气球,
须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。赛程20米。
项目七:
跳大绳
比赛规则:每对12人,2人摇绳,10人跳绳。比赛开始,队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推,全队绕8字循环进行,从第一个队员进绳开始计数,绊绳的队员必须返回重跳一次,在绳里原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个,时间2分钟,个数多者获胜。
道具:一条长绳
项目八:
单腿斗鸡
比赛规则:甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位碰撞,挤压对方膝盖部位。不得以身体其他部位撞击,拖拽,推挤对手单腿支持不住而放手,双脚落地者,即为失败;参赛队员以抽签形式进行淘汰赛采用三局两胜制决出胜负。(四组同时进行)
项目九:
心心相印
比赛规则:4支队,每对10人,5男5女。参赛队员10人,每一组2人背靠背夹球(软式排球),手放置胸前,两者身体仅以球为接触点,违例不计名次,分5组迎面接力跑。球落地时,参赛人员拾球从落地处继续进行,否则成绩无效。以每参赛队5组全部进行完毕
时间快慢记胜负。
项目十:
二龙戏珠
比赛规则:每对10人,5男5女。各队接球人手拿塑料桶站在投掷人身后,投掷距离为4米,投球者向背后投球,接球人手持塑料桶站在一平方米区域内任意接球(不准脚出界),每人投五球,最终以各队投入桶内球数多少分胜负。
道具:乒乓球,塑料桶
3.后期安排
各部门成员进行活动心得总结,交给各部门部长。
九.活动要求
1)友谊第一,比赛第二。不应在比赛中发生争执,闹得不愉快。
2)各部门成员应尽情玩乐,开心游戏。
3)各部门成员应遵从人员安排,遵守比赛规则。
4)裁判要做到公平,公正,公开。
十.注意事项
1)由于是室外活动,若下雨,可另行安排时间,延迟运动会。
2)趣味运动会可全程拍摄,并上传到群共享,留作纪念。
3)各部门无比赛项目的成员可充当啦啦队,为参赛人员加油鼓劲。
4)考虑到部门成员可能因各种原因缺席此次运动会,为保质保量,各部门部长应向部门成员强调这次活动的重要性,鼓励成员积极参与比赛。
十一.可行性分析
1.趣味运动会所需道具都很简单,场地也有保障。
2.组织人员有一定经验能力,能成功筹办和展开一系列活动,从操作上保证了趣味运动会的可行性。
3.鉴于协会曾举办过趣味运动会,有经验可循,从组织上保证了活动趣味运动会的可行性。
4.时间定于星期天,地点在休闲广场,在时间和地点上保证了趣味运动会的可行性。
*********协会 年 月 日
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开展趣味运动会,以营造积极、团结、凝聚的气氛为目的,进一步探索以体育运动为载体全面释放压力、积极应对专业学习的新途径。下面是趣味运动会策划书范文范文,欢迎参阅。
一、活动背景与目的
萤火虫队伍下乡支教,为了丰富学生的课余生活,更好地贯彻关于三下乡的活动宗旨,把体育文化入到学生的生活,增强同学们之间的凝聚力、班级凝聚力。培养上进心,增强自信心,开发自身潜能,增强人际交往能力和分析解决问题能力,培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。
二、活动简介
(一)活动时间 20xx年7月15日
上午8:00——12:00
下午3:00——5:00
(时间可以根据情况灵活改变)
(二)活动地点 田心二中篮球场
(三)参赛对象 田心二中的学生,尽量拉学校里的老师参加,提高活动气氛。
(四)活动名称 田心二中趣味运动会
(五)活动形式 个人参加,团体参加均可,团体参加的成员必须是同一个班级,参赛者排名在前三名除了有相应的奖励之外,还有班级加分,得分最高的班级给予最佳团结奖,加分情况如下: 一等奖:加3分
二等奖:加2分
三等奖:加1分
个人奖以及团体奖奖品到时再分配
三、活动注意事项
1、做好防暑工作,最好找一些药草煮一桶凉茶。或找其他的降暑方法。
2、药箱要备好(班主任商量好,在下乡之前准备好常用的药如红药水、绿药膏之类)。
3、班主任要事先向班里强调一下安全问题(这些都是以防万一)。
4、有些活动项目要事先准备,班主任要尽量配合,提早做好组织工作,尽可能提高同学们的积极性。
四、活动流程
1、前期准备工作
A、场地布置与准备
B、活动宣传:主要靠班主任的宣传组织工作,以及各科任老师的积极宣传与配合。
C、做好奖励工作准备。
2、运动会项目:
A、龙卷风(我们校运会就玩这个,很热闹!)“龙卷风”是一个集体参与的活动。一共36人,男女各半,站成一个方队,每排两端均为男生。一根横杆从第一排起,6人抓杆奔跑;前方有三个障碍物,以每个障碍物为圆心,杆为半径绕圆心分别以逆时针、顺时针逆时针旋转,再跑回去,把杆由前到后从其余人脚底送过去;然后第二排人接杆继续,直到六排选手都节束。以计时最短者胜出。那么多的人在场上奔跑,特别是绕圆心时,由于离心力巨大,还真有一种龙卷风的感觉,快要旋转上升了!赛场上的叫喊与台下的欢呼交织在一起,响声震天,也颇具龙卷风的声势。这是提供理解的视频网页:
B、三人四足(短跑类)三个人肩并肩,中间人两腿和旁边两个人用绳子绑在一起,这样就三人,四足了~!规定距离,(如50米),可以3个组一起跑,最后以用时最短者为胜。以上这些都是我们玩过的,效果也很不错。参与度都比较高,也很有观赏性
C、仙人指路你和他(她)有足够的默契吗?你想在完全看不见的情况下“穿越荆棘”吗?来参加仙人指路吧!这项游戏由两个人共同来完成。其中一人A在比赛开始前被蒙住双眼,由“仙人”,B指引“穿越荆棘”!规则:一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。
D、《懒惰的自行车》 规则:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,100米长的跑道)行驶,看哪辆自行车行驶的速度最慢,谁就是获胜者。还有个最主要的条件是参赛者不可以从自行车上掉下来。 参赛人数:不限
E、《单脚火车跑》 参加限制:每队参赛8人 比赛规则: ⑴8人排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,多队并排一起站在起跑线上。⑵裁判发令后各队齐出。距离为30米。⑶按所用时间排名,少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。视频学习网页: 这个每个班两队,男女各一对,只设一等奖。
F、《众人一条心》 规则:参赛者以8人为一组,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。 参赛人数:5——#个人为一组。
G、、盛水接力方法:跑道前方设置一个水,起点外设置一个大塑料瓶。比赛开始时,参赛选手持水瓶到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内,依次进行盛水接力,大塑料瓶先盛满水者为胜。(注:塑料瓶身内设若干漏点)
注:道具方面要根据情况准备。
萤火虫下乡团队
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趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。下面是春季趣味运动会策划书范文,欢迎参阅。
本次春季趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
一,活动主题
娱乐身心、激扬青春
活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
二,活动整体方案
活动时间:xx年x月xx~xx.下午五点
活动地点:学校田径场
主办单位:教育系学生会
赞助单位:
活动参与对象:教育系全体师生
活动主题:教育系趣味运动会
三,具体活动细则简介
项目一:拔河大赛
参赛者:15人
裁判员:发令1人,记录1人。
比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。
比赛场地:学校操场
比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制:
1. 比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2. 比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。
3. 淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。 决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
项目二:螃蟹运球
参赛者:每班16人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。
比赛场地:学校操场,10米
比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
项目三:跳长绳
参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)
比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。
比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四:袋鼠跳
参赛者:每班10人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。
比赛场地:学校操场。20米。
比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
四,奖励规则。
五,活动经费预算。
六,其他
1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2. 裁判必须做到公平、公正、公开。
3. 比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5.持场地的卫生,保持现场的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。
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为活跃学校的文化生活,增进学生之间的了解和沟通,特开展运动会活动。下面是读文网小编为你带来的运动会策划书范文,欢迎参阅。
一.活动主题
促进各班了解,增进同学友谊。倡导“我运动,我健康”的运动精神。
二.活动背景
新学期刚刚开始,为调动广大同学参与体育运动的积极性,进一步推动我院学生体育竞技水平的提高,促进班级广大同学相互了解、增进友谊,营造一种积极拼搏,团结向上的竞争氛围,充分展现我院学生热情奔放的青春气息,增强同学们的集体荣誉感,从而使广大同学在德、智、体各方面全面发展,更好的推动我院各项事业发展。
三.活动介绍
1、活动目的:
通过本次运动会比赛,加强各班级各同学之间的交流和感情培养,并促进各位同学的体育锻炼,并为即将到来的学校运动会做准备。
2、活动内容:
田径,跳远趣味活动。
3、活动对象:
兰州大学基础医学院11级全体学生。
4、活动地点:
兰州大学榆中校区西区田径场。
5、活动时间:
20XX年3月04日
四、活动前期准备:
1、院宣传部须将此次我院举行各项比赛公告于众,两张海报,一张置于闻新堂十字路口中,一张置于视野广场。
2、院宣传与新闻部须派出人员参与对于比赛进程、结果等的报道。
3、记分员所用的椅子桌子由生活部负责借用。共计6张桌子12个椅子。
4、运动会开幕式及闭幕式的主持人由文娱部负责,至少两人,全程跟踪比赛进程,并负责主持词宣誓词及比赛进程的通知。
5、青协协助运动会的开展,负责计分检录和秩序的维持等。
6、条幅及某些必备物品的购买与体育器材的借用由外联部负责。(详见后表)
7、场上裁判,检录人员,积分人员,由院里请专业人员进行培训后担任。
8、各单位选出两志愿者,参与赛场纪律及后勤的保证工作。
9、以班级为单位,各队尽量准备统一的队服,队员有各自的号码。队员的服装前后必须有明显的号码标志,可以用记号笔写在纸上在贴在衣服上。
10、由各班组织拉拉队,为赛场健儿呐喊助威,个班负责个班运动员的后勤工作。
五、活动后期的宣传:
本次各项比赛的宣传工作由院学生会新闻部与宣传部组织。院新闻部应及时的对比赛的进程及结果进行报道。并在条件范围之内最大限度的展现我院学生的精神面貌。并在校内网站上予以发表。
六、活动内容及参赛办法:
兰州大学基础医学院20XX年学生体育运动会
(一)、竞赛规程
1、竞赛时间与地点
时间:20XX年3月04日
地点:兰州大学榆中校区西区田径场
2、主办单位
兰州大学基础医学院学生会
3、竞赛项目(共40项)
1、田径项目(21项)
①、男子组:(13项)
100米、200米、400米、800米、1500米、3000米,5000米,4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球
②、女子组:(12项)
100米、200米、400米、800米、1500米、3000米,5000米,4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、铅球
2、趣味性项目:(5项)
①、男子组(2项)
100米三足协同跑、50米往返插拔旗
②、女子组(2项)
100米三足协同跑、50米往返插拔旗
3、集体项目(1项)
男女混合4×100米接力
4、方队
各班方队口号,队列评比。
(二)、参赛办法
1、各班设领队一名,教练员两名。
2、凡是我院正式学籍的本科学生,思想进步,经医生检查身体健康达到《大学生体质健康标准》者均可报名参加。(检查身体由各班自行组织)
3、为保证运动会按时、圆满完成,每人限报两个单项(注:除接力项目和集体项目外,其它项目均属单项),并可兼报一项接力或集体项目;特规定田赛及100米-800米各项目每班限报3人,1500米,每班限报2人,
(三)、竞赛办法
1、竞赛规则
比赛采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》
趣味性比赛规则见附页趣味性比赛说明。
2、竞赛规定
1)、检录时间:提前10分钟检录,提前5分钟进入比赛场地,三次检录不到者按弃权处理。
2)、比赛所用器材统一由学生会提供
(四)、录取名次及奖励办法
1、各单项男、女均取前6名,奖励前三名,按3、2、1计分,参赛人数不足6人(队)时名次递减一名录取,依次类推,计分从高。接力和集体项目奖励前三名。
2、名次并列者,得分平均分配。
3、运动会期间评选三个“体育道德风尚奖”,并给予奖励。
根据本次比赛的情况特做一下说明:比赛中发生各种情况下的受伤及因受伤所产生的费用都由自己承担。参加本次比赛的各班所有人员都需充分了解比赛中可能会对自己造成的伤害,并对此作出承诺。
七、器材借用及经费预算:
哨子2个共计8元
条幅若干(至少1条)共计58元
音响,话筒,调音台(租用)
海报(白纸+颜料):3元/张6张颜料50元共68元
报名表(32*1=32)、计分表:共计30元
裁判用水:12*3=36
总计:200元(奖品另算)
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近年来,趣味运动会迅速地发展起来,它受到了学生的青睐,其娱乐性作用是其他活动不可替代的。下面就是读文网小编给大家整理的趣味运动会校长讲话稿,仅供参考。
老师们、同学们:
大家好!今天,春意盎然,阳光明媚,我校第五届趣味运动会在这里隆重开幕了。在此,我代表学校党政工团组织,对运动会的胜利召开表示热烈的祝贺!向参加运动会的运动员、裁判员和工作人员表示亲切的慰问!
学校体育是我国教育事业的重要组成部分,是全面推进素质教育的重要内容之一,学校运动会的召开,是学校全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育的重要体现,也是学校开展社会主义精神文明建设的具体体现。在校园里,体育运动不仅是一门课程,更重要的是体育提升了师生的健康素质,提高了师生的意志品质,增强了团队精神,已经成为学校文化的重要组成部分。
一年来,我校在省教育厅的直接领导下,与时俱进,开拓创新,各方面均取得良好成绩,各项工作蒸蒸日上。去年我校荣获福建省第十一届文明学校的光荣称号,我校教工代表队参加省直运动会,荣获第10名的突破历史好成绩,并扎实做好各项工作,积极推进“平安校园” 创建活动及国家级示范性学校的创建工作。
本次趣味运动会是我校一学期一次的体育盛事,是广大师生展示风采、促进交流的舞台,是对学校体育水平的一次集中检阅,是学校素质教育、体育活动的一次展示,是师生精神风貌的一次检阅,更是对运动员身体素质、竞技水平、适当能力等素质的考验,同时又是对各参赛班级集体意识、竞争意识、顽强拼搏精神的综合体现。
希望全体运动员能以高昂的斗志和顽强的精神,积极参赛,赛出风格、赛出成绩,为班级争光;充分享受体育带给我们的快乐!比赛时要严守纪律,遵守规则和赛程规定,同时注意过程安全。希望全体裁判员,严格按规程操作,做到公平、公正,维护赛场纪律,保证赛场安全,让赛场成为师生情感互通的一个场所,让赛场成为别样的和谐的教室。
老师们,同学们!让我们牢固树立终身锻炼的体育健康理念,让我们借助这样一个体育盛会,祝愿我们共同的家园——福建第二轻工业学校各项事业取得更大的成绩,再创新的辉煌! 最后,预祝我校本届运动会圆满成功!祝运动员们取得优异的成绩!同时祝全校师生“五一”劳动节、“五四”青年节快乐!谢谢大家!
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田径( track and field )或称 田径运动 是 田赛、径赛和全能比赛的全称。下面是读文网小编为你带来的田径运动会策划书范文,欢迎参阅。
一、竞赛目的:
为了让软件学院的运动健儿有展示自我的舞台,为了能够发现更多的有实力的运动员代表软件学院参加下一学期的校运动会,我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径比赛。旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性,培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,体现软件学院师生的热情、活力与奋进。
二、竞赛时间
2011年x月x日(x天)
三、竞赛地点
xx径运动场
四、参赛队伍
(一)本届运动会主要以团队为竞赛单位,以x个班组成一个团队参,一共分出、个团队进行比赛。
(二)其中大一年级共、个班,大二年级共x个班,大三年级共x个班,共计x个班。
五、比赛项目
x月x日上午:
径赛:男子组:100米,200米,400米,800米,1500米女子组:100米,200米,400米,800米,
田赛:铅球(男子),跳远
x月x日下午:
径赛:男子组:400米栏,4×100米接力
女子组:400米栏,4×100米接力
田赛:跳高,三级跳远
趣味运动会:绑腿跑拔河比赛
六、报名办法
(一)要求:
在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、联系方式,队员的姓名和学号,田赛、径赛每队每项限报名3人(各队中每班必须有人报名,否则视该队弃权),每人最多可报3项(接力除外)。
(二)报名方式:
由各个团队选出一名负责人组织报名,于10月22日前上交名单。
(三)表队构成:
每个代表队须指定1名领队(建议为班长),一名队长(建议为体育委员)。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通,队长负责本队比赛事宜。各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员,该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必须由辅导员老师签字核实)。
七、积分办法
(一)个人项目取每一个项目的前6名,依次积分为8、6、4、3、2、1。
(二)团队项目(如4×100)取每个项目的前6名,依次积分为16、12、8、6、4、2。
奖项设置和处罚
奖项:运动员的前6名依次颁发奖状,团队项目的前6名一个队一张奖状。总积分排名前五的代表队,按成绩颁发奖状以及奖金。
处罚:凡弄虚作假,冒名顶替和严重违规者,经学生会查
实,取消该队员名次及所在队的全部奖项(该奖项指团队奖项)。
八、精神文明奖评选办法
精神文明建设是运动会的一个重要组成部分,为了赛出水平,赛出风格,培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,在征求意见和民主讨论的基础上,现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。
(一)评选范围及名额:
凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报、参评,精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。
(二)评选条件:
1.开幕式和闭幕式的表现(20分):服从指挥,入场准时,服装整洁,队列整齐,朝气蓬勃,精神面貌良好。不参加入场式无评选资格。参加闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的90%。
2.运动员场上表现(20分):努力拼搏,勇创佳绩,尊重裁判,尊重其他选手,遵守比赛规则和赛场纪律,准时参加比赛,有良好的体育道德风尚。严重违规违纪,无理取闹,对裁判不礼貌者,取消评选资格。
3.观众文明观赛(20分):遵守赛场纪律,服从执勤人员指挥,不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好,气氛活跃热烈。文明鼓动,不乱呼口号,不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物,保持看台和赛场整洁卫生。
4.各参赛队伍的比赛成绩:比赛成绩作为参考条件之一,若其他条件相同,则首先评定比赛成绩较低者。
5.奖励:颁发奖状。
6.本评定办法的最终解释权属于学生会。
(三)评选办法:
由社团部和调研部负责以上评选条件的采集。主席团负责监督与最后的统计与审核
九、注意事项
(一)所有参赛队须严格遵守大会的各项规定,服从大会的统一指挥。
(二)各代表队领队上午须带队于8点20分前在总签到处签到;下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。
(三)遵守比赛时间,按时检录,参赛。比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理,该项目计零分。
(四)运动员参赛应着合适比赛的服装,不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。
十、运动会安全规则
(一)各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛。
(二)师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。
(三)非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。不听劝阻者扣单位团体总分5—10分。
(四)参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。
(五)严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。
(六)凡违反上述规定者,该单位不能评为精神文明单位和获得精神文明奖。对情节严重者,还应追究有关人员的责任。
十一、运动会工作分配
体育部主要负责运动会前的准备工作,如运动会报名、运动员训练、秩序册的制作,确保运动会能如期顺利地举行,主席团协助体育部负责运动会期间各部门的工作分配和协调工作。运动会期间各部门的分工如下:
十二、运动会开支预算
(一)音响设备租借:200元
(二)所需饮水:康师傅矿物质水:20元×10件=200元。医用物品如藿香正气液,葡萄糖,云南白药约100元。
(三)打印费(秩序册、表格等)约150元
(四)跑鞋租借:300元。
(五)奖金:团体前六名依次300、200、200、100、50、50共900。
(六)个人、团体奖状共约50元。
(七)场地租用100元。共计2000元。
十三、趣味运动会项目规则及积分办法
(一)拔河比赛
规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队20名队员(男女生各10名),以场地中央白线为基准,哨声响后开始比赛,先将对方拉到己方区域的队伍为胜方。采取直接淘汰制,输掉本局比赛的队伍将被淘汰,无缘晋级下一轮。比赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。预赛采取一局定胜负制淘汰4支队伍,一支队伍轮空。剩下5支进入复赛阶段。复赛阶段淘汰2支队伍,剩下3支队伍进入决赛,淘汰的2支队伍进行分赛确定4-5名。决赛阶段采用单循环积分赛决出最终名次,胜者记为1,负者记为0。比赛结束后累计分数,依次排名。若积分相同则排名相同,获得相同的相应分数。前六名分别获得15、13、11、9、7个积分,预赛被淘汰的队伍获得3个积分。
(二)绑腿跑
规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队10名队员(男女各5人)男女交错站成一排于起点处,相临的队员用绳将腿绑住(绳应绑在膝盖与脚踝之间)。比赛开始,10人按本队的节奏跑完20米的距离,然后掉头再跑回出发点,以最后一名队员通过终点为比赛结束。以用时少者为胜,前六名分别获得积分数为15、13、11、9、7,后四名一律积3分。
注意:
1.参赛队员在比赛途中若跌倒,需在原地重新站立起来,然后继续比赛。
2.若绑绳在途中脱落,则要先绑好绑绳方可继续比赛。
3.若出现故意将绳子绑得很松,导致比赛过程中绳子滑落,却不停下而是继续往前跑这种情况,一经查实,一律取消本队成绩。
4.不允许请非本队队员代赛,若有发现一律取消本队成绩和获奖资格。
无锡城市职业技术学院学生会体育部
二〇一一年xx月xx日
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为了鼓励学生积极参加体育锻炼,提高学生身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,特开展秋季运动会。下面是读文网小编为你带来的秋季运动会策划书范文,欢迎参阅。
为了鼓励学生积极参加体育锻炼,提高学生身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,以及响应学校关于做好秋季运动会的通知,展示机电系形象与风采,特此制定有关此次运动会方案:一、竞赛时间:xx年10月30日——10月31日(星期五——星期六乙组非体育专业学生比赛)
二、地点:
院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)
三、比赛项目:
乙组(12项,含混合项目)
男子:100m、200m、400m、、、跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力 .
女子:100m、200m、400m、800m、3000m、 跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力。
混合项目:疾风三十一、8*100m阳光旗帜接力。
四、录取名次和计分办法
1.单项:(1)各项均取前八名,按9、7、6、—9号在各班展开有关运动会的宣传,并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单。
(2)10月10——11号进行运动员的选拔工作,在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。
(3)10月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。
(4)10月16——29号做好有关运动员的训练工作。
(—29号运动会动员大会,通知所有运动员到场,将号码布发放各运动员,并参照学校的运动会手册,通知各项比赛的具体时间,地点,检录地点。并提醒他们按时参加比赛。
2.主席团
(1)10月12日选拔本系运动会方阵,以及团体项目疾风三十一成员。
(2)10月13——29日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致,口号整齐响亮,口号是:“发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一,方阵表演要有特色,最好能够凸显我们机电系的风采。
3生活部
做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如:准备好饮水机,桶装水,药品等。
4.外联部
运动会前期多与店面老板协商,争取更多的赞助,部分作为运动会资金来源。
5.宣传部
做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板,展现我们机电系的风采。
六、运动会期间具体分工安排
总协调:雷书记、蒋老师、贺老师
协 调: 李瑞涛、肖贤、杨露
1.宣传报道组
负责部门:学通社、宣传部、秘书处
总负责人:肖贤
①摄影工作:吴敏 ②通讯稿:徐细玉
③条幅展板:陶刚 ④运动员成绩汇总:陶刚
2.后勤保障组
负责部门:青协、生活部、外联部、科创部
总负责人:杨露
①帐篷:李杰、陈思 ②桌椅、饮水机:李鑫
③协助运动员:刘辉 ④场地卫生:李鑫
⑤医疗护理:李鑫、陈思 ⑥其他:刘辉、李杰
3.运动项目组
总负责人:辛海
负责部门:体育部、组织部
①提前通知运动员参赛项目 ②及时带领运动员检录和比赛
③处理赛场突发状况并及时上报
4.啦啦队
负责部门:学术部、文艺部
总负责人:李瑞涛
①现场纪律:李越宙 ②到勤率:王新艳
固定的拉拉队员:30号(星期五)由09机电班、电气班组成
31号(星期六)由09机教班、机设一班、机设二班
七、注意事项
1.各部门要求密切配合主席团或是其他部门工作,到场要求:不迟到,不早退。
2.各部门要求时时刻刻以本系利益优先,积极工作,带动场面气氛。
3.主席团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。
4. 不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。
八、总结工作
运动会的总结工作由学通社和体育部负责,学通社的记者负责写新闻稿,体育部负责写运动会的总结,最后在系刊上刊登出来。
秋季运动会策划书范文相关
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趣味运动会也称群众体育、群众运动会,是大众自发的集思广益的活动体育项目。下面就是读文网小编给大家整理的趣味运动会主持词,仅供参考。
尊敬的园长、老师们:
大家下午好! 生命在于运动!今天,我们满怀喜悦的心情迎来了期待已久的金蕾鹤林幼儿园第三届“教职员工趣味运动会”。这是一次运动的盛会,更是一次凝聚教职员工——友谊的盛会,同时也是一次展现全体教职员工健康、团结向上、和谐风貌的盛会。今天,就让我们在冬日里尽情挥洒汗水,释放我们的激情。现在请大家用响亮的声音跟我说出本届运动会宗旨——友谊第一、比赛第二,重在参与、快乐运动!隆重介绍我们本次运动会的主裁判:王园长。相信王裁判员一定会本着公平、公正、实事求是的态度,全心全意为赛事护航的。
一、本届趣味运动会分为单项项目和团体项目。首先我们进行的是第一项单项比赛项目《一分钟跳绳》,比赛方法和规则是:六人为一组,听到哨声响起开始不间断地连续跳绳,一旦踩绳,中断跳绳的马上淘汰出局。时间为一分钟,哨声再次响起为时间到,到时间没有停的为胜利。老师们可自由选择跳绳方式,快慢均可。(绳子7条,盘子7个、秒表)
二、通过老师们的比拼,我们一起见证了一分钟跳绳高手,接下来我们要来玩个耳熟能详的传统项目《抢椅子》,我们将通过这个游戏来竞夺四个赢家。你们有信心吗?(第一组椅子12张,其余组椅子11张、面包机、CD)
比赛规则:等会请大家按照组别将椅子全部朝外摆成圆形,四组同时比赛。当音乐声响起时,请老师们围着椅子按顺时针方向走,当音乐声一停,老师们要马上抢坐椅子,每张椅子只能坐一个人,抢到椅子坐下的人为暂时的胜利者,反之为失败者被淘汰出局。每次我们都会减少一把椅子继续游戏,直到最后一名得到椅子坐下的为最后的赢家。
三、接下来我们将举行踩气球比赛。首先我会发给老师们每人一个气球,请你们用嘴巴把它吹大。气球吹好后扎紧,绑在我们的一只脚的脚踝上。(给予老师时间,绑好气球)(气球一包、绳子若干)
我们的比赛方法是:一组一组进行比赛,听到裁判的哨音,每队12个人要努力用脚踩破别人脚上捆绑的气球,同时要注意保护好自己脚上的气球,避免被其他人踩破。规则是:不允许出界,即不要出我们的方形格子。只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。这个游戏的胜负判定以现场裁判判定的结果为准。哨声停游戏结束。最后剩下气球的老师为胜。
在气球的声声爆破声中,„„这几位老师表现卓越,当仁不让的也成为了《踩气球比赛》中的赢家。在此祝贺他们!也非常感谢各位老师能牢牢记住我们的比赛宗旨:友谊第一,比赛第二,重在参与,快乐运动!
四、亲爱的各位老师们,我们同在金蕾鹤林幼儿园这个大家庭中,无时不刻不感同深受着,这是一个积极、团结、欢乐的集体,这是一个温馨、祥和、融洽的幸福家园。为了进一步增强老师们的集体凝聚力,增强归属感和协作精神,在趣味运动会中也设置了团体比赛项目。 ( 1)首先我们将进行《真情传递》的游戏。等会请四组同时上场,各排成一队,我现在会发给大家每人一根吸管,请大家嘴咬吸管,排在最前面的人将塑料圈套在吸管上,将塑料圈按顺序传递到最后一人,最后一个人迅速把圈送到裁判前,最先传递完成的小组获胜。规则是:如果掉地上,可原地拾起游戏继续进行。(吸管50支、塑料圈四个)
(2)在真情传递中,我们的心贴得更近了。接下来我们就来玩《心心相印》的游戏,俗称胸部夹皮球接力赛。(皮球4个)
同样也是12人为一组,分为A 、B两侧,一边各6人。比赛的玩法是:两人为一组,胸部夹一皮球,步调一致地从A点走到B点,到达B点后,站在B点的队员接过球用同样的方式从B 点走到A点,以此类推,哪一组先到为胜。记住:1、向前走时,双手必须放在身后,手不能碰到球,否则一次罚两秒。 2、进行接力时,接力方必须在交接区域线内完成接力。
(3)最后我们要来玩个《快乐的小鹿》游戏,四组同时比赛,请大家间隔一定的距离竖排站好,将小鹿从第一个人胯下传到最后一人,然后最后一人从头上往前传,传到第一个人,然后再重复胯下传,头上传,好像一轮轮波浪涌来,特别壮观,第二次传到第一个人头上,游戏就完成了。看哪组最快完成哪组为胜。(小鹿四只)
在欢声笑语中,我们的游戏暂时告一段落了,但运动还将继续,欢乐还将前行,愿所有教职员工们每天锻炼一小时,健康快乐一辈子。各位老师们,沐浴冬日的暖阳,追逐着运动的风采,相信我们金蕾鹤林幼儿园这一支积极向上的队伍在黄园长、王园长的带领下会迸发出新的力量,展现新的辉煌!新年的脚步离我们越来越近了,在此请允许我代表园部提前预祝大家新年快乐!元旦快乐!祝大家在新的一年里事事顺心!家庭幸福!第三届教职员工趣味运动会到此结束,老师们再会!
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从学生课余文化活动角度来看,趣味运动会受到了学生的青睐,其娱乐性作用是其他活动不可替代的;;从学校运动会的角度来看,趣味运动会起到了辅助作用,弥补了传统学校运动会在娱乐性方面的缺失。下面就是读文网小编给大家整理的学校趣味运动会领导讲话稿,仅供参考。
尊敬老师、同学们:
大家好!
今天下午,阳光灿烂,正是活动的好时光,我们全校师生在这里举行三合明德小学首届“冬季趣味运动会”。
本届运动会的隆重举行,是对我校学生体育素质和精神风貌的一次检阅,也是对同学们身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验。我们相信,举行这次运动会,必将会更进一步地推动我校的蓬勃发展。
希望参赛的同学奋勇拼搏,赛出竞技水平,赛出道德风尚,赛出个性风采,赛出团结友谊;希望裁判员认真履行岗位职责,严肃纪律,秉公执法,做到客观、公正、公平;希望全体工作人员各司其职,忠于职守,热情服务,保障安全,为各项比赛的顺利进行提供强有力的保证。同时,让我们借助这样一个体育盛会,祝愿我校更加繁荣昌盛!明天会更好!
最后,预祝运动会圆满成功!祝同学们平安快乐,健康成长,全面进步!
谢谢大家!
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主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。本文是读文网小编整理的主题班会策划书范文,欢迎参阅。
一、班会时间:20XX年X月X日
二、活动地点:XX楼XXX教室
三、活动主题:我的未来我做主
四、活动目的:
大 一学生初入大学,目标不明确,对前途感到茫,失去了原本坚定为“考大学”的目标。因为没有实质性的压力,在大学里除了学习以外,很少能有感受到现实社会真 正能给予自己压力的环境。而且,现在大多数的学生家庭环境不错,既而间接造成没有动力去寻找奋斗的目标;当然其中也有一些人是对自己未来能否找到方向而产 生了迷惑,慢慢得颓废了。这次主题班会的目的就是为了解决这个问题,让大家重新振作起来,找到学习的动力。
五、活动形式:讨论法、访问法、表演、玩游戏、格言欣赏等。
六、活动准备:
1、班干部布置会场。
2、收集一些大学成功前辈的经验,邀请学长、学姐到场给予一些指导和经验。
3、全班每人准备一条人生格言,上台朗诵格言并提出自己对格言的看法以及自己的奋斗目标。
4、邀请老师莅临指导总结。
七、活动过程:
开场,背景音乐为《我的未来不是梦》,让大家沉沁在对未来的憧憬和幻想之中,边听边轻声合唱。
主 持人上台:来了大学,才知道空余下来的时间那么多,不在像高中那堆积如山的习题,不在像高中时老师、家长殷切的盯着自己的学习。所以,很多同学感觉到了迷 茫,我大学究竟要干什么?我的目标是什么?是要考研?要找好工作?还是,谈个美好的校园恋爱?很多人都迷茫,迷茫之中就有些同学沉迷于网络游戏!我们今天 的主题班会目的就是为了让大家在大学找到自己的目标,并在将来为了自己的目标而努力!
接下来有请一些曾经在大学迷茫过,徘徊过,但是成功找到自己的目标的学长、学姐们给我们一些他们找到目标并为之努力的例子!
(1)学长、学姐演讲。
(2)同学对学长、学姐进行提问。
(3)同学上台朗诵自己的人生格言,大声告诉同学们,他的理想是什么,他将如何去实现自己的理想。
(4)班级才艺表演,唱歌、诗朗诵、跳舞、小品等。
(5)请老师进行指导及总结。
八、主题班会成功闭幕。
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主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。下面是小学生主题班会策划书范文,欢迎参阅。
课例名称:“做一个受人尊敬的小学生”主题班会活动课例
主持人:张力邓靓丽
指导教师:周欣
班级:五(2)班
一、活动目的:
1.通过这次主题班会,使学生充分认识到怎样的小学生才是受人尊敬的小学生
2.使学生懂得要想成为一个受人尊敬的小学生,在日常生活中应该如何去做,培养学生尊重他人,自尊自爱等品质
二、活动开展方式:小品表演、情景剧、游戏问答激趣等形式
三、活动准备:
1.查阅有关的资料,并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起,从自我做起。
2.选两名班会主持人。
四、活动过程:
【环节一:怎样成为受人尊敬的小学生】
男:你们想当一个受人尊敬的小学生吗?
女:那么怎么样才能成为一个受人尊敬的小学生呢?(学生回答)
男:刚刚同学们都说了许多,我们就一起到节目中找寻答案吧
女:请欣赏勇敢组的情景剧《做一个受人尊敬的好学生》
男:自古以来勤俭节约,是我们中华民族的优良美德,那么一起来欣赏自信组的《捡破烂的小女孩》
【环节二:爱人尊敬的小学生,人人爱】
女:助人为乐的学生,大家都喜欢和他做朋友,我们这里也来了一个学雷锋的同学,来瞧瞧他的故事。请欣赏活泼组的小品《学习雷锋好榜样》
男:受人尊敬,很重要的一点就是讲诚信,快乐组给我们带来了有关诚信的故事
女:晨风吹,阳光照,咱们从小讲礼貌。哎呀,这里有两个同学正在对于讲礼貌的事情进行了辩论呢,请欣赏相声表演《讲礼貌》
【环节三:决心做个受人尊敬的小学生】
男:讲文明,懂礼貌,这样的小学生人人都喜欢。请欣赏成长组的情景剧《做个文明的小学生》
女:欣赏了这么多的节目,那么究竟怎么样才能成为一个受人尊敬的小学生呢,请听听智慧组的总结吧
男:是啊,能成为一个受人尊敬的小学生多好呀,奋斗组决心要做一个受人尊敬的学生,一起来看看吧
女:通过本次主题班会,《做一个受人尊敬的小学生》希望大家都能比照自己
男:努力做到诚实,守信,讲文明,懂礼貌,成为一个受人尊敬的小学生
合:五二班主题班会,到此结束,再见。
怎样才能够做一个受人尊敬的人?
一:信诺,人无信不立,不轻许诺言,一旦许诺,必定成就。
二:诚实,诚实跟信诺几乎是连体婴,诚实的人才能取信于人。
三:尊重,不管理解不理解,都要尊重别人的决定。
四:守秘,不传言,是可靠的表现,话到你这,绝不会让第三者知道,哪怕爱人都不行。
五:文明,不讲脏话,不急于表现自己,说话行事合宜得体。
六:沉稳,能沉得住气,遇事冷静理智,有主见,可以让人放心依靠。
七:原则,凡事都有个度,不能越过这个底线,有原则的人不但让人尊重,而且令人敬畏。
八:厚道,跟人争辩,绝对不能把另一个的隐私揭示出来,免得落下臭名。
九:饶恕,不斤斤计较,凡事大度,乐于宽恕包容。
十:助人,尽自己的努力帮助别人,超越自己能力范围的事不必强出头。
十一:驾驭,指挥别人之前,先懂得驾驭自己
十二:平和,不过分苛求别人,也不过分苛求自己。
十三:平等,不重看有势力的人,也不轻看无钱无势的人
十四:评论,角度立场不同,看事物的观点也不尽相同,不可能凡事做到公允,所以对人或事不轻言评论。
总之想做个受人尊敬的人,必须得在道德上完善自己。自己是个什么样的“人”最重要。
怎样才能够做一个受人尊敬的人?
一:信诺,人无信不立,不轻许诺言,一旦许诺,必定成就。
二:诚实,诚实跟信诺几乎是连体婴,诚实的人才能取信于人。
三:尊重,不管理解不理解,都要尊重别人的决定。
四:守秘,不传言,是可靠的表现,话到你这,绝不会让第三者知道,哪怕爱人都不行。
五:文明,不讲脏话,不急于表现自己,说话行事合宜得体。
六:沉稳,能沉得住气,遇事冷静理智,有主见,可以让人放心依靠。
七:原则,凡事都有个度,不能越过这个底线,有原则的人不但让人尊重,而且令人敬畏。
八:厚道,跟人争辩,绝对不能把另一个的隐私揭示出来,免得落下臭名。
九:饶恕,不斤斤计较,凡事大度,乐于宽恕包容。
十:助人,尽自己的努力帮助别人,超越自己能力范围的事不必强出头。
十一:驾驭,指挥别人之前,先懂得驾驭自己
十二:平和,不过分苛求别人,也不过分苛求自己。
十三:平等,不重看有势力的人,也不轻看无钱无势的人
十四:评论,角度立场不同,看事物的观点也不尽相同,不可能凡事做到公允,所以对人或事不轻言评论。
总之想做个受人尊敬的人,必须得在道德上完善自己。自己是个什么样的“人”最重要。
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从不同的方面来看趣味运动会具有不同的作用从学生课余文化活动角度来看,趣味运动会受到了学生的青睐,其娱乐性作用是其他活动不可替代的;从学校运动会的角度来看,趣味运动会起到了辅助作用,弥补了传统学校运动会在娱乐性方面的缺失。下面就是读文网小编给大家整理的学校趣味运动会主持词,仅供参考。
(甲) 首先请各位领导、来宾主席台前就座
(甲) 尊敬的各位领导、各位来宾,
(乙) 敬爱的全体裁判员、老师们,
(甲) 亲爱的运动员、同学们:
(合)大家好!
(甲)追逐绚丽的和风,沐浴银冬的阳光!
(乙)在这辞旧迎新的时节,我们中心小学迎来了首届趣味运动会。
(甲)今天的中心小学,在上级领导的关心支持下,群情激昂,英姿勃发。
(乙)今天的中心小学,欢欣鼓舞,更加自豪。
(甲)此刻,欢乐与喜悦相随,音乐与口号共鸣,
(乙)此刻,骄傲与梦想交融,自豪与憧憬共生。
(甲)让我们共同祝愿运动会取得圆满成功。
(乙)中心小学首届趣味运动会开幕式
(合)现在开始!
(甲)第一项,请运动员、裁判员入场。
(乙) 首先入场的是六年级代表队。看,他们个个精神饱满、意气风发。相信他们一定会在本次运动会上大显身手,取得优异的成绩。
(甲)瞧,运动健儿们脸上洋溢着笑容,迈着矫健的步伐,意气风发、气宇轩昂。他们怀着“不抛弃,不放弃”的信念参加这次比赛。他们就是五年级代表队。赛出风格,赛出友谊,赛出成绩是他们的追求,让我们一起为他们加油吧!
五、六年级将参加三足赛跑、背夹球、障碍赛跑三项比赛。
他们各派出24名运动员参赛。这三项比赛将赛出他们团结一致、齐心协力、克服困难、顽强拼搏的班风。
(乙)现在向我们走来的是四年级代表队,他们迈着整齐的步伐,怀着满腔热情,准备在这次运动会上赛出成绩,赛出风格,为班争光,让我们预祝他们成功吧!
(甲)快看,一群朝气蓬勃、精神抖擞的运动员,迈着矫健的步伐就要走过来了——他们是三年级代表队。今天,他们个个信心十足,为了自己的目标他们将努力拼搏。看吧,运动场上他们将是最棒的!
三、四年级各有24名运动员参加4×50米接力赛、运球跑、
钓鱼三个项目的比赛。这充分体现了重在参与、全民健身的大体育精神。希望运动员在比赛过程中能做到胆大、心细、密切配合。祝你们成功!
(乙)现在向我们走来的是二年级运动员组成的方阵。他们正以整齐的步伐、自信的微笑展示必胜的信心。看,他们个个精神饱满,准备在这次运动会上大显身手。让我们一起为他们加油吧!
(甲)最后入场的是一年级的小同学。入学以来,他们在老师的指导下,已经养成了良好的学习习惯,逐渐成为合格的小学生。瞧,他们的气势多么昂扬!让我们欢迎这一群充满朝气、活泼可爱的小伙伴!
一、二年级每班各有12名运动员,他们将分别参加托球跑、
钓鱼、铁环三个项目的比赛。这三项比赛要稳中求胜,让我们预祝你们赛出成绩,赛出好心情。
(乙)第二项,请全体起立,奏中华人民共和国国歌,升中华人民共和国国旗!
礼毕,请坐。
(甲) 第三项,让我隆重向大家介绍出席今天大会的各位领导
和来宾。他们是__
老师们,同学们,让我们用最热烈的掌声对各位领导的来临表示欢迎和衷心的感谢!
(乙) 第四项,请郭校长为大会致开幕词。大家欢迎!
(甲) 第五项,运动员代表宣誓。
(乙) 第六项,裁判员代表宣誓。
(甲) 第七项,请大家欢迎学区领导讲话。
(乙)第八项,比赛开始,裁判员、运动员退场。请各班运动员迅速做好准备。
中心小学首届趣味运动会闭幕式主持词
(甲) 敬爱的老师们,
(乙) 亲爱的同学们:
(合)大家好!
(甲)我们的心像怒放的花朵,短短的几个小时承载不了我们的喜悦;
(乙)小小的操场荡起一片欢乐的海洋,容纳不了我们的幸福。 (甲)托起梦想,让她闪亮在未来的天宇,
(乙)踏响大地,让童心随着梦想飞翔。
(甲)中心小学首届趣味运动会闭幕式
(合)现在开始!
(甲)第一项,请运动员入场。
(乙)第二项,请朱永平主任宣布成绩
(甲)第三项,颁奖。下面请组委会成员为获奖运动员颁奖 (乙)请郭校长、李副校长、朱主任为一、二年级获得第一名的运动员颁奖,请大家鼓掌表示对他们祝贺!
(甲)请苟利老师、胡小红老师、杨佩老师为一、二年级获得第二名的运动员颁奖;
(乙)请郭校长、李副校长、朱主任、杨主任为三、四年级获得第一名的运动员颁奖;
(甲)请杨主任、王遥老师、沈根阳老师、方秋季老师为三、四年级获得第二名的运动员颁奖;
(乙)请郭校长、李副校长、朱主任为五、六年级获得第一名的运动员颁奖;
(甲)请郭校长、朱主任、杨主任为获得五、六年级第二名的运动员颁奖。
(乙)第四项,请郭校长致闭幕词
(甲)第五项,运动员退场。
中心小学首届趣味运动会闭幕式到此结束,请运动员退场。各班在王老师统一安排下带回。
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一般来说,主题活动贴近日常生活,学生兴趣就会越高。下面是主题团日活动策划书范文,欢迎参阅。
一、背景分析:
中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生活经验,是儿童所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题,就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性,也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。在环境创设内容的选择上,要充分考虑到每个幼儿的发展需要,保证幼儿对环境的选择和自由支配。
二、活动主题目标:
1. 感受节日的欢乐气氛,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,分享美好的情感。
2. 知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,了解中秋节的来历和有关习俗,知道中秋节是我国传统的团圆节。
3.幼儿与家长共同收集整理资料,提高幼儿的自我学习能力。
三、环境创设:
(一)主题环境创设:
主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”,已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中,通过创设主题墙,让墙由“静”变“动”,融入到主题教学中,让幼儿与环境进行有效地对话,成为我们主题活动的有机组成部分,成为幼儿学习的互动平台。在创设前,先和幼儿讨论,多关注幼儿,观察幼儿的兴趣点和需求,确定环境创设内容,并激发他们创设主题墙饰的积极性,倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想,为幼儿提供适度的支持。其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后,教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作。
1.奇妙的月亮——关于月亮的图片(由教师、幼儿、家长共同收集整理)如:嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等(下面配上简单的文字说明)。丰富幼儿关于月亮的经验。
2.中秋风俗——关于中秋节各地风俗的照片。通常中秋节与国庆节在同一时间段,可以布置中国地图,然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片按照地域布置在地图上。如:中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼共同完成。目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯。
3.中秋来历——后羿射日、嫦娥奔月等图片。目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。
4.团圆乐——幼儿全家福照片,体现中秋是团圆的日子。
5.欢欢喜喜过中秋——幼儿亲子手抄报。幼儿与家长共同制作手抄报,体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等,图文并茂。增进幼儿对国家的传统文化的认识,接受中华文化和美德的教育。
6.中秋祝福——教师为幼儿准备一幅长卷,让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿……所有关于月亮的梦想都跃然纸上。
(二)区域活动创设
区域活动是课程内容的延伸或拓展,因此本主题的区域内容来园与中秋节的相关内容,根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料,区域中的内容都是与课程和近阶段的活动内容紧密联系的,幼儿通过区域游戏,主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升,
1.团圆超市:
幼儿和搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等,开展“超市购物”游戏
2.美工区
巧手吧:幼儿利用月饼盒、手提袋等,借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰,组合制作立体化的作品。生活中随处可取的废旧材料在孩子们富有创造性的小手中就会变成宝贝,汽车、家具等。当孩子们体验创造的快乐时更收获了成功的喜悦。
月饼店:幼儿利用橡皮泥,借助模具制作月饼。
说明:为了体现幼儿互动,几个区域可以合作游戏。泥工区幼儿制作好的月饼可以送到巧手吧进行包装,由司机送到超市里出售。这些可以在老师的提示下,由幼儿表达出合作游戏的愿望。
3.益智区:结合科学领域活动,在节前节后让幼儿观察月亮,进行对比,绘制出“月亮变化册”等。
4.音乐区:快乐音乐会。准备各种打击乐器:圆舞板、三角铁、碰铃等,音乐图谱,进行节奏乐练习,尝试为歌曲《爷爷为我打月饼》、音乐《彩云追月》,用不同的打击乐器合作演奏,体验快乐, 尝试用乐器独立演奏。幼儿接触打击乐,能够发展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力,培养幼儿耐心倾听与相互合作的习惯。
5.表演区:为幼儿提供表演的头饰、道具,引导幼儿举办中秋联欢会,鼓励幼儿大胆表演、展示自我,激发幼儿的自信心。
6.阅读区:投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌,提高幼儿的阅读能力。
(三)走廊环境创设:
走廊是幼儿园环境的重要组成部分,是室外场地和室内环境的通道,是幼儿每天都必须接触和经过的场所,它同样肩负教育功能的职责。
(四)家园联系栏
家长园地是家园沟通的重要园地,家长园地不仅要温馨、好看,而且要富有诗意,能吸引家长眼球,要让栏目“活”起来,真正体现家园之间互动。为让家长全面地了解班级活动,设立如下板块:教育早知道——张贴主题教学计划,让家长了解本主题内容;本月话题:——家长讨论“过一个有意义的中秋节”的方案,让幼儿在节日的欢乐气氛中了解节日的来历、风俗等;我学会了——张贴儿歌、故事;温馨提示——结合主题活动的开展需要家长配合的工作等,精彩瞬间——用照片的形式将幼儿园开展活动的情况向家长展示。从而体现家园共育的理念和主张!
在中秋节主题环境的创设中,要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程,努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动,与幼儿“对话”,发展幼儿的自主学习能力。让幼儿在游戏中学习、在快乐中学习,让环境也成为幼儿的老师。
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趣味活动,是民间游戏的全新演绎,是集思广益的智慧创造,它的样式不同,内容各异。趣味运动会将“趣味”融于“团队活动”中,注重个人的奉献与集体的协作。下面是趣味活动策划书范文,欢迎参阅。
各位亲爱的兄弟姐妹: 我们计划在下周六举行一次趣味活动,提前庆祝圣诞节的到来。您是否正为日常枯燥的工作而烦恼?您是否正为高强度的工作而倍感压力?来参加我们的活动吧,一起走向户外感受清新的空气,和这帮常伴身边的同事及朋友一起游乐,它将令您忘却忧愁,体验生活带来的乐趣。 我们将在旗峰公园举行一系列的户外活动(活动方案详情请参阅附件),活动完毕后我们将会宴请所有同事一起共进晚餐。您只需要携带一份小小的礼物就可以参加,礼物不分大小轻重,能代表您的心意就行。别忘了在礼物中送上你温馨的祝福哦~~ 欢迎您携带您的家属参加!
提前祝大家“生蛋”快乐!
圣诞趣味游戏活动方案
一、活动宗旨:
为了迎接耶诞节的到来,同时也为了丰富HR的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进大家的感情,特举办此次的趣味活动。
二、活动时间:2009-12-19(10:00-18:00)
10:00HR办公室聚合
11:00到达目的地
11:30-16:30活动时间
17:30聚餐(星级酒店)
三、活动地点:旗峰公园
四、参与对象:HR全体同事
五、活动组委成员:(全体HR同事)
主持兼裁判:2人(自愿报名)
后勤:薇、慧
队长:自选队长2名
六:活动内容:
所有人员全部分为2组,每组20人,每组由组员自选一位队长。
1、二人三足跑
活动道具:绳子2条(或护膝),秒表,口哨40个,起跑线和终点线间距50米。 活动详细:参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。
活动规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。
2、真爱永流传
活动道具:一次性吸管40根,可挂饰物4个,两人间距2米。
活动详细:每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。
游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。
3、快乐抱抱爆
活动道具:气球50个,起跑线和终点线间距为50米
活动详细:比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。
活动规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
4、袋鼠跳跳向前冲
活动道具:大麻袋2只,起跑线和终点线间距为30米
活动详细:队员分为两边,比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员,以速度决定胜负。
活动规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。
5、心意大碰撞
全体参与人员自备礼物一份(需包装),统一排号,全员参与抽奖,根据相应的号码来领取相应的礼物。
七:其他待补充
趣味活动策划书范文相关
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运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃,永不言败的战斗豪情,因为他们坚信“运动着是美丽的。”读文网小编为大家整理了趣味运动会运动员代表讲话稿,欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们、亲爱的孩子们:
大家好!
金秋十月,金风送爽,菊花争艳,丹桂飘香。今天,我有幸作为一名学生家长参加我们市一小组织的趣味运动会,心情十分激动,首先,请允许我代表所有学生家长向为这次趣味运动会付出辛勤劳动的学校领导和各位老师表示诚挚的谢意,祝愿所有参赛的家长朋友和孩子们在趣味运动会中取得优异的成绩,祝愿学校趣味运动会取得圆满成功!
学校适时开展别开生面的趣味运动会,这本身就是推进素质教育必不可少的一堂课,我们学生家长对学校开展这样的活动是十分赞成、积极支持的。学校开展趣味运动会与传统意义上的单纯依靠体育竞技见高低、决胜负的田径运动会有很大的不同,趣味运动会更主要是让孩子们走出课堂,在趣味运动中增长见识、开发智力,提高思维能力,在趣味运动中快乐成长。
更为值得一提的是,趣味运动会让家长参与,这不仅仅让我们家长追忆起童年的趣事,产生一种觉得自己十分年轻的感觉,更为重要的是让我们家长用童年的心态在趣味运动中与孩子对话交流,加强了与孩子的沟通,融洽了与孩子的关系,加深了父子女、母子女之间的亲情,更好地引导孩子健康成长。
各位领导、各位老师,我作为一名参加学校趣味运动会学生家长的代表,现在迫切希望见到的是我们的孩子在趣味运动中的精彩表现,下面,让我们满怀信心,睁大双眼一起来领略家长和孩子们的精彩表演吧!
最后,再次感谢学校领导和老师给我们家长和孩子们提供这样难得的机会,祝愿所有参赛的家长和孩子们在趣味运动会中取得优异的成绩,祝愿盐城市第一小学趣味运动会取得圆满成功!
谢谢大家!
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开展春季运动会,可以提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。下面是春季运动会策划书范文,欢迎参阅。
为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
一、活动时间:
2015年3月28日周五下午 1:25(视天气及上级活动情况调整)
二、活动地点:
学校篮球场
三、参加对象:
本校全体师生。
四、活动安排:
1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备、场地规划。(柳老师、赵老师具体落实)
3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4.组织比赛。
5、各班场地安排:幼儿班、一二年级西篮球架从北到南依次列坐,三四年级东篮球架依次列坐,五六年级篮球场南面依次列坐。
6、现场评论由肖伟负责。
7、纸质材料编订成册由赵春蕾负责,信息上报由肖伟负责。
五、活动领导小组:
组长:杨校长
副组长:赵老师、李老师、柳老师
委员:全体教师
纪律安全保卫:赵老师
音乐控制及摄影:刘老师、肖老师
场地器材:肖老师、刘老师
总裁判长:柳老师
评委:各班主任
发令员:柳老师
监督员:李老师,赵老师
六、参加办法:
1、按年级组进行比赛
2.教师比赛项目取学生项目中的部分,分为两组。
七、项目及人数
1、全校学生出场武术操比赛每班全员参加。
2、赶猪游戏(20米) 每班6人,男女各3人
3、跳绳比赛(一分钟跳) 每班6人,男女各3人
4、呼啦圈比赛(一分钟) 每班6人,男女各3人
5、袋鼠跳 (10米) 每班6人,男女各3人
6、螃蟹背西瓜(20米) 每班4人,男女各2人
7、抢种抢收(28米) 每班4人,男女各2人
八、活动顺序
1、全校学生出场武术操比赛
2、每项项目按年级组由低到高依次进行
九、计分方法
本次活动设集体小项目,按班级单位设记取分,按名次一二名2、1计分。各项比赛成绩相加为团体总分,按分值排名。
十、注意事项
1、 各班做好安全、纪律、观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、 各班要求做好卫生工作。
十一、项目方法与规则
项目一:赶猪游戏
器材:一个篮球、一支木棍
方法:3名同学进行接力。每人用一根木棍将球向前推走,从起点出发绕过终点的标志物再回到起点,然后交给下一个队员,3名同学轮换后,最快的一队为获胜队。
规则:注意在行进的过程,用木棍推球时不准用手扶球。如球出界,应将球取回继续前进。如用手均为犯规 。
项目二:跳绳比赛(一分钟跳)
器材:跳绳(自带)
1、方法:听到发令后开始计数。累计数量最多班级为获胜队
2、规则:一分钟跳,中途坏了可以接着跳。
备注:6名教师分别负责一至六年级的计数
项目三:哗啦圈比赛(一分钟摇)
器材:呼啦圈(自带)
1、方法:听到发令后开始计数。累计数量最多班级为获胜队
2、规则:一分钟摇,中途坏了可以继续。
备注:6,名教师分别负责一至六年级的计数
项目四:袋鼠跳 (10米)
器材:编织袋子(两个)
1、方法:听到发令后双腿开始进入袋子,进行跳跃前进,接赛者在终点等候,拿到袋子后穿上继续。
2、规则:必须到终点才能将袋子脱下。
项目五:螃蟹背西瓜
器材:篮球1个
1、方法:2人一组同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点。
2、规则:比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;各组先完成比赛返回起点为优胜。
项目六:抢收抢种
器材:毽子6个,纸篓1个。
1、方法:播种队员手持装有6个毽子的纸篓起跑,依次将毽子放进沿途设置的6个点中,之后立即回跑把空纸篓交给另一名收割队员。收割队员拿空纸篓依次收回毽子。两人一组接力形式以此类推有序进行,以最快完成为获胜队。
2、规则:播种队员播种时必须把毽子依次准确放入预设点中,否则视为犯规,不记成绩。
十二、备注:
一、望各班见通知后积极参与, 抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。
二、教师趣味运动会项目为小猪赶球、袋鼠跳、螃蟹背西瓜。
教师分组:
一组:
二组:
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大学开展运动会,可以调动广大同学参与体育运动的积极性,进一步推动我院学生体育竞技水平的提高,促进班级广大同学相互了解、增进友谊,营造一种积极拼搏,团结向上的竞争氛围,下面是大学运动会策划书范文,欢迎参阅。
一.活动主题
促进各班了解,增进同学友谊。倡导“我运动,我健康”的运动精神。
二.活动背景
新学期刚刚开始,为调动广大同学参与体育运动的积极性,进一步推动我院学生体育竞技水平的提高,促进班级广大同学相互了解、增进友谊,营造一种积极拼搏,团结向上的竞争氛围,充分展现我院学生热情奔放的青春气息,增强同学们的集体荣誉感,从而使广大同学在德、智、体各方面全面发展,更好的推动我院各项事业发展。
三.活动介绍
1、活动目的:
通过本次运动会比赛,加强各班级各同学之间的交流和感情培养,并促进各位同学的体育锻炼,并为即将到来的学校运动会做准备。
2、活动内容:
田径,跳远趣味活动。
3、活动对象:
兰州大学基础医学院11级全体学生。
4、活动地点:
兰州大学榆中校区西区田径场。
5、活动时间:
XX年3月04日
四、活动前期准备:
1、院宣传部须将此次我院举行各项比赛公告于众,两张海报,一张置于闻新堂十字路口中,一张置于视野广场。
2、院宣传与新闻部须派出人员参与对于比赛进程、结果等的报道。
3、记分员所用的椅子桌子由生活部负责借用。共计6张桌子12个椅子。
4、运动会开幕式及闭幕式的主持人由文娱部负责,至少两人,全程跟踪比赛进程,并负责主持词宣誓词及比赛进程的通知。
5、青协协助运动会的开展,负责计分检录和秩序的维持等。
6、条幅及某些必备物品的购买与体育器材的借用由外联部负责。(详见后表)
7、场上裁判,检录人员,积分人员,由院里请专业人员进行培训后担任。
8、各单位选出两志愿者,参与赛场纪律及后勤的保证工作。
9、以班级为单位,各队尽量准备统一的队服,队员有各自的号码。队员的服装前后必须有明显的号码标志,可以用记号笔写在纸上在贴在衣服上。
10、由各班组织拉拉队,为赛场健儿呐喊助威,个班负责个班运动员的后勤工作。
五、活动后期的宣传:
本次各项比赛的宣传工作由院学生会新闻部与宣传部组织。院新闻部应及时的对比赛的进程及结果进行报道。并在条件范围之内最大限度的展现我院学生的精神面貌。并在校内网站上予以发表。
六、活动内容及参赛办法:
兰州大学基础医学院XX年学生体育运动会
(一)、竞赛规程
1、竞赛时间与地点
时间:XX年3月04日
地点:兰州大学榆中校区西区田径场
2、主办单位
兰州大学基础医学院学生会
3、竞赛项目(共40项)
1、田径项目(21项)
①、男子组:(13项)
100米、200米、400米、800米、1500米、3000米,5000米,4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球
②、女子组:(12项)
100米、200米、400米、800米、1500米、3000米,5000米,4 ×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、铅球
2、趣味性项目:(5项)
①、男子组(2项)
100米三足协同跑、50米往返插拔旗
②、女子组(2项)
100米三足协同跑、50米往返插拔旗
3、集体项目(1项)
男女混合4×100米接力
4、方队
各班方队口号,队列评比。
(二)、参赛办法
1、各班设领队一名,教练员两名。
2、凡是我院正式学籍的本科学生,思想进步,经医生检查身体健康达到《大学生体质健康标准》者均可报名参加。(检查身体由各班自行组织)
3、为保证运动会按时、圆满完成,每人限报两个单项(注:除接力项目和集体项目外,其它项目均属单项),并可兼报一项接力或集体项目;特规定田赛及100米-800米各项目每班限报3人,1500米,每班限报2人,
(三)、竞赛办法
1、竞赛规则
比赛采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》
趣味性比赛规则见附页趣味性比赛说明。
2、竞赛规定
1)、检录时间:提前10分钟检录,提前5分钟进入比赛场地,三次检录不到者按弃权处理。
2)、比赛所用器材统一由学生会提供
(四)、录取名次及奖励办法
1、各单项男、女均取前6名,奖励前三名,按3、2、1计分,参赛人数不足6人(队)时名次递减一 名录取,依次类推,计分从高。接力和集体项目奖励前三名。
2、名次并列者,得分平均分配。
3、运动会期间评选三个“体育道德风尚奖”,并给予奖励。
根据本次比赛的情况特做一下说明: 比赛中发生各种情况下的受伤及因受伤所产生的费用都由自己承担。 参加本次比赛的各班所有人员都需充分了解比赛中可能会对自己造成的伤害,并对此作出承诺。
七、器材借用及经费预算:
哨子2个 共计8元
条幅若干(至少1条)共计58元
音响,话筒,调音台(租用)
海报(白纸+颜料):3元/张6张 颜料50元 共68元
报名表(32*1=32)、计分表:共计30元
裁判用水:12*3=36
总计: 200元(奖品另算)
看过“大学运动会策划书范文”
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