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有人说,世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。而我想说,世界上并不缺少发现美的眼睛,而是缺少对美的赞美。读文网小编为大家整理了学会赞美别人的演讲稿,欢迎大家阅读。
同学们:
上午好!今天我讲话的题目是“学会赞美别人”。
小草虽小,却能为大地增添一分新绿;乌鸦虽丑,却能为天空带去一分生机;小溪虽浅,却能为人们送来一丝清凉……世间万物,都有其长;远近高低,各呈其姿;赫本说:双眼的美丽是善于看到别人的优点,魅力的双唇是说出亲切友善的话语。是的,小小的亲切可以推动世界,轻轻的掌声足以温暖人生,每个人都喜欢看到别人赞许的目光,都渴望听到别人赞美的话语。所以,学会赞美别人是我们处世的法宝。
有这样一个故事:北宋著名的文学家欧阳修有一次外出,曾与一个年轻人同行。年轻人不认识欧阳修,居然指着路边的一棵死槐树,当着欧阳修的面作起诗来:“远看一枯树,两个干枝桠。”很显然,这是一首不堪救药的打油诗,既无文采又无内涵。但欧阳修听了不但没有挖苦半句,还笑眯眯地夸了一句:“好诗,好诗!如能加上两句,想必会更好。春来苔是叶,冬至雪作花。”年轻人听了,连连点头并深有所悟。不是吗?春天树上有青苔,那绿色就是它的生命;冬天树上有积雪,那洁白就是它的风采。尤其令人深思的是,欧阳修的赞美与续诗,不仅把山穷水尽变成了柳暗花明,而且给了年轻人无限的力量和信心。自然,也正是因为有了这句赞美,那年轻人才矢志不移,从此深深地迷上了作诗。
同学们,这就是赞美的力量!它如春风晨露,可以催开最美的花朵!
有这样一首诗:“我赞美我的朋友,于是朋友成为手足;我赞美我的仇人,于是仇人成为朋友;当我要表扬、赞美别人时,我要高声表达;当我要谴责、埋怨别人时,我要紧咬自己的舌头;我要永远记住这个秘密,它将改变我的生活。从今往后,我要养成赞美的习惯,因为从今天起,就是我新生命的开始……”
同学们,请学会赞美吧,它可以使我们的心灵在欣赏与赞美中得到净化,可以使我们的内心满溢着爱。在班上,你发现同学的字比自己的漂亮,真诚地赞美一句:“你写的字真棒!”当同学取得了进步,微笑着说一声:“好样的!”当同学完成了精彩的表演,向他竖起大拇指……这些都会换来同学灿烂的微笑和真诚的友谊。在家里,你微笑着说:“妈妈,你炒的菜真好吃。”“爸爸,你懂得的知识真多!”他们一定会觉得很幸福。
但是,赞美别人,不是廉价的吹捧,不是无原则的你好我好大家好,不是投其所好的精神按摩,更不是包藏祸心的精神贿赂。赞美别人,是发自内心的欣赏与感动,是友善,是鼓励,是宽容。是蕴涵着尊重、理解和支持。实事求是的赞美,才能是一剂良药,矫正错误的行为,鼓舞改过的信心,点燃向善的正气。
赞美别人,还必须克服那种狭隘的心态和阴暗的心理,一个始终想着一己得失的人,一个总用戒备和提防去对待别人的人,怎么可能欣赏别人、赞美别人?大作家雨果曾说过:“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”我们应该像大海一样笑纳百川,像天空一样任鹰翱翔,像高山一样簇拥群峰,摒弃自大、自负和自满,毫不吝啬地对别人的才智、德操、品行送上一句由衷的赞美。
“及时的夸奖是雨,让美好的行为在滋养中成长;真心的夸奖是光,让美好的行为在温暖中健壮;恰当的夸奖是风,让美好随风走遍所有的地方。”同学们,请无论何时都不要吝惜你的赞美,学会赞美,你的眼前就会蜂飞蝶舞,水绿山蓝;学会赞美,你的人生,必是智慧的人生,必是美丽的人生,必是幸福的人生!
谢谢!
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评语是对学生一学年终极性的评价,是班主任工作的一项重要内容。评语是一种教育手段,一份好的评语,应该能反映学生的个性特点,充分肯定学生,鼓励学生;下面是有幼儿园大班期末赞美评语,欢迎参阅。
1、你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!
2、你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。
3、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!
4、你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。
5、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!
6、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
7、你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
8、你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。
9、你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、弹琴样样都行,成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。
10、平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。
看过幼儿园大班期末赞美评语
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操行评语是班主任对学生在一阶段里德、智、体、美、劳等方面表现的综合评价;下面是有中学生赞美期末评语,欢迎参阅。
1、“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹,从学业到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞,但你偶尔的发言总能一语中的,博得大家的阵阵掌声。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的,嘉川,再开朗一些吧,让你的天空更美丽。
2、“一切尽在不言中。”你是个外冷内热的孩子,虽然平时少言少语,但你的诗作和文章却热情澎湃,大有“谁与争锋”的气概。你的思维很独特,富有天马行空般的创意。纪律方面的你更是百里挑一,让老师由衷欣慰。作为卫生小组长,你以身作则,用实际行动博得了大家的一致好评。苏老师想对你说:“试着与同学们再多一些沟通吧,大家喜欢和你在一起的感觉。”
3、“只要功夫深,铁杵磨成针。”你是个有毅力有恒心的孩子,对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气。你的字更是赏心悦目,如果坚持练下去,一定成为了不起的大书家。你是那么善解人意,又是那么谦虚谨慎,难怪同学们都喜欢和你交朋友。但美中不足是上课时你太“珍惜”自己的语言了,提问时总看不到你举起的手,为什么这么不自信呢?苏老师希望再上课时能看到充满自信骄傲举手的你,因为苏老师相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么?
4、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的学生,为人谦逊,内心上进,如果你能更加勤奋努力,以认真执着的态度对待学习,一定会学有所成,让成绩再上新台阶。同时,老师希望你在学习的同时不断加强身体锻炼,我相信总有一天你会登上顶峰,欣赏到无限美丽的风景的。
5、“少壮不努力,老大徒伤悲。”苏老师至今还记得你在台上朗诵这句诗时投入的表情。你是个聪明懂事,口才出众的孩子,课堂上的你总能积极发言,并带给大家全新的感觉。你博览群书,才华横溢,诗词歌赋无所不通,堪称大家公认的“诗词小行家”。但奇怪的是你的作文水平与你的平日积累并不相符,是没有找到合适的写作方法还是不够用心?有才华的人很多,但能谦虚谨慎严格自律的人却很少,希望你戒骄戒躁,充分发挥自己的聪明才智,让苏老师看到一个表里如一。
6、逢山开路遇水搭桥,豁达,洒脱的性格,自信而果敢。经历过失败的打击后,能反躬自省,端正态度。思想日臻成熟。你朴素,勤奋的品质以及自主学习的习惯给我印象深刻。学习和生活中,你都是一个能说肯干的人,不随声附和,遇事有主见的人。希望你有更美好的未来。
7、xxx是一个安静的学生。在学习上有较强的上进心,学习态度端正,虚心好学并因此取得了不小的进步。你有一个乐观的心态,面对沉重的学业负担从不急躁,而是一步一步踏踏实实地去克服它,为自己定下的目标而奋斗着。你平时乐于助人,与同学相处融洽。当然,你还积极参加了多项学校、班级组织的活动,为班级做出了不小的贡献。人生最宝贵的品质是持之以恒,希望你可以铭记于心。
8、你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!
9、“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”你有着气魄的名字,更有着过人的才华。无论是文辞优美的诗作,还是声情并茂的表演,都让大家由衷赞叹。这学期你学习语文的积极性很高,独立分析问题和解决问题的能力也大有长进。尤其是你能和苏老师密切配合,自觉克服自身的情绪弱点,让苏老师真切的感受到你的成长。加油,你的潜力无穷,在学习上再加把劲,争取做最好的!
10、“世上无难事,只怕有心人。”你一开始给苏老师的印象是个热爱劳动但不善言辞的孩子,但班委竞选会上你的从容与真诚却博得了大家热烈的掌声和一致的认可。自从你担任副体育委员以来,班里的体育和纪律方面大有改观,你功不可没。对待学习,你的态度更是一丝不苟,进步也有目共睹。但就你的潜力而言,你完全能取得更优异的成绩。不要放弃,继续努力,尤其要多读课外书充实自己,要知道,知识是你永远的朋友。
11、“节气如竹,品性如莲。”高雅温柔的你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠,还是午餐时的彬彬有礼,只要有你的地方,总能听到赞许的声音。对待学习,你一直在不懈的努力,但也许没有找到适合自己的学习方法,所以成绩始终有待提高。对待集体,你热心热力,却从来不求回报。苏老师很开心在新学期迎来了如此优秀的你,希望你在学习方面再勤奋些,灵活些,争取做个才华横溢的多面手。
12、“文质彬彬,然后君子。”你是个气质高雅多才多艺的孩子,清新流畅的文笔,声情并茂的朗诵,精彩绝伦的主持,无不让人刮目相看。作为纪律委员,你大胆负责,秉公办事,在班中树立了较高的威信。虽然有一段时间里你的工作出现了失误,但你能正视问题,重整旗鼓,终于凭自己的实力得回了失去的一切。苏老师希望你永远记住这句话:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”
13、“巧者劳,智者忧。”你是个有智慧的孩子,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高,尤其是课堂的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足是你的学习和生活习惯不尽人意,如果你能改掉丢三落四的毛病,大家会给你更多赞赏的目光。
14、“玉不琢不成器。”苏老师之所以对你严格要求,是因为在苏老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。你深邃的思想,老练又不失纯真的文笔,常常带给苏老师意想不到的感觉;你正直的人品,刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。所以,苏老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!
15、“俏也不争春,只把春来报。”你象一只活泼可爱的小燕子,把温暖和快乐无私地带给每一个人,却从来不索取什么。作为课代表,你尽心尽职,用汗水换来了班级良好的课堂面貌;作为分餐员,你全心全意的为大家服务,博得了大家的一致好评。这学期,你的语文尤其是作文水平大大提高,让大家充分领略了你无穷的智慧和潜力。记住,谦虚是人生最大的法宝,愿你永远与谦虚为伴,享受成功的快乐。
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世界上有很多的爱,但只有一种是无私的,伟大的,只有给予,不求回报,那就是——母爱。读文网小编为大家整理了3篇赞美母爱的演讲稿,欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《母爱深深》。
世界上有很多的爱,但只有一种是无私的,伟大的,只有给予,不求回报,那就是——母爱。
母爱像天空般无边无际,如大海般广阔无垠,沐浴着爱的阳光,洋溢着无言的亲情。因为有了母爱,我们才是快乐的,才是幸福的。
看过这样一篇真实的报道,是去年报纸上登载的一篇文章。一辆进山观光旅游的缆车上坐着一家人,其中妈妈的怀里抱着她不满周岁的孩子。突然,行驶的缆车出了事故坠落向山涧。就在即将重重摔落到地上的一刹那,母亲急中生智,把自己怀中的孩子高高举起!等到救援的人员赶到时,母亲早己死去,可她举起的双臂却僵直地伸向天空,双手仍举着她的孩子。孩子在妈妈的双手上安然地睡着觉,微笑挂在她甜甜的小脸上!在生死一瞬,母亲想到的却是自己的孩子!
多么刻骨铭心的心理历程啊!这母爱深入骨髓,融入血脉,牵动着每一颗神经。真挚深切的母爱散播在空气中,令人悴然心碎。母爱的深,母爱的醇,母爱的浓,母爱的久,令其他任何一种情感都逊色三分。
也许,在座的朋友们和我一样,会有一个很普通的妈妈,她没有骄人的面孔,没有华丽的外衣,没有出色的工作和事业;也许,她闲下来就会整日唠唠叨叨地让你好好学习,让你好不心烦;也许你会觉得,她的卑微有时会让你在同学面前抬不起头来;也许,你会在某天某日和她争论不休……
我们家很多年前,开了一个毛衣加工店。记得有一次要过年了,店里生意很忙。而我却让妈妈给我织一件羊毛衫。妈妈因为忙,耽搁了。不懂事的我,认为妈妈不爱我了,和妈妈吵了起来,口不择言地说妈妈是老巫婆!气得妈妈哭了起来。那天夜里,妈妈没有回家睡觉,我以为她在生我的气。第二天早上,等我醒来时,我发觉我的床前竟放着一件崭新的羊毛衫。原来妈妈一夜未眠,连夜为我织了这件羊毛衫!看着妈妈那双因熬夜而红肿的眼睛和疲惫的面容,我一下子哭了。
“慈母手中线,游子身上衣……”每当念起这首诗时,我的眼前就会浮现出妈妈那疲惫的面容,禁不住心里一阵阵疼痛!
“谁言寸草心,报得三春晖”,这份沉甸甸的母爱,我永远记在心中。
妈妈,生命来自您,含辛茹苦、风霜雪雨中交织着你不知疲倦的身影。请让我,为您按摩你劳累的双肩,为您洗刷饭后的碗筷,为您洗净换洗的衣服,让您轻松轻松;让我为您舒展您拧起的眉头,为您摘掉鬓边的白发,让您的笑容永远绽放在我的心中;让我轻执您的双手,和您享受一次我们的春天!
母爱深深,深深母爱,为母爱喝彩在我们每个人的心中!
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透视人类历史的发展,女性是美丽的精灵,是勤劳的偶像,是和平的使者,是智慧的化身,是创造新世纪的英杰。那关于赞美女性的演讲稿有哪些?读文网小编为大家整理了赞美女性的演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
其实今天站在这里有很多的感慨,但是作为一个新世纪的女性,一个同样有着温馨家庭的女人,想要和大家一起分享作为生活中平凡生命个体的心灵感悟。当然作为一个-
女人,我最崇尚也最坚持接受的就是时下很流行的一种观念,就叫做女人生命的保鲜。
话说回来,女人生命的保鲜最重要的元素是什么呢?就是生命深处的善良和柔软,这是一种生命的品质。尽管,节奏让我们紧张生活的磨砺让我们变得粗糙,但柔软和善良仍然是我们内心的质地。今天,我们所面对的生活,一方面在滋养女人呵护女人,时装越来越多了,化妆品,时尚party、玫瑰花,巧克力,香水越来越多了,但另一方面,与此同步增长的,工作的压力、女性角色的定位和内心的挣扎,当你享受这一切的时候,到底谁是完整的自己呢?
什么是心底真正的善良呢?那就是当大的困境来临的时刻,那种柔软而坚韧的女性内心的坚强。深刻的善良会激发我们生命里的一种痛惜、一种悲悯,一种弥足珍贵活在当下的力量,所以我说,善良的力量也是一种滋养,它会让一个女人的脸上散发光彩。作为一个普通的职员来讲,这些固然听起来是一个比较浮夸有些不现实的完美想象,但是我们其实可以做到。
现在不得不说是一个活在消费时代的社会,世界性的金融危机在向我们侵袭的时候,让我们不得不承认时间经济一体化,这个威力无穷的金融消费机制。也让我们看到了消费与经济此消彼长中存在的矛盾,一个人如果在消费中依赖太深的话,那么当这种物质被剥夺的话,那将会变,转载请保留此标记。得非常可怕。我们会信任,容颜美丽是因为化妆品,我们信任身体柔软是因为消费spa和按摩,我们相信一个人在社交场合光彩照人是因为鲜艳的时装,我们相信一个女人神采飞扬有自信,是因为有男人宠爱有朋友赞扬,我们相信一个人有很好的物质生活,是因为有很好的收入。。。。但当我们过分相信这一切的时候,换一个角度想,那一切都可以被拿走。这些东西不是不好,但它对于女人来说,这些都只是锦上添花,女人真正的快乐有一种是雪中送炭,这就是她生命不竭的创造力,这种创造仅仅来自心灵和她生命本身,和外界不相关。只要她天真、好奇、赤子一样烂漫,那这个女人就永不沧桑。
在电视的每一个频道里,女人一会儿是宽袍大袖、三寸金莲的深闺怨妇,为观众演绎着风花雪月的故事,这是妻子。一会儿女人又是《闯关东》里面像鲜儿一样,敢爱敢恨丝毫不让须眉的豪侠。这是英雄。也许换个频道女人又成了亲切无私心胸宽广的依靠,这是母亲。女人一生扮演了这么多的角色,着实也让我们看到了女性存在的非凡价值。写作之家,版权所有
什么是滋养女性生命的力量呢?不靠营养液、化妆品,那些只是辅助的东西,我只说那是锦上添花,而心灵的力量,穿越古今,那么多人的生命相伴你,那是温暖的,在你的生命中永不背叛,所以说,文化的力量就是一种生命的保鲜剂,你可以穿越在风花雪月当之中,这些东西不会过时不会幼稚,它让你永远蓬勃永远天真,这就是创造性的快乐。
一个女人要不断的成长才自信、才独立,一个独立的女人会找到生命的反差,那就是大女人的胸怀和小女人的情趣,女人胸怀要大,在世界上才能做事,女人情趣要小,才天真可爱永不沧桑。将这两者结合起来,那是女人在生命中修炼完成的。给自己的生命保鲜,让自己应对流光中的种种的挫折苦难很多的挑战,让自己的内心饱满,让我们所有的女性,超越梦想。
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每一个时期的劳模都具有不同的内容和特点,但他人有有共同点,那就是主人翁的责任感和艰苦创业精神等。读文网小编为大家整理了赞美劳模的演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
这个题目是我喜欢的一首歌的名字。每当我感到疲惫和倦怠时,我就喜欢听一听她。那激昂向上的乐曲会带动我的心一同奋发。在我们的身边,有着这么一群人,她们就同这首歌一样用其自身的人格力量,感染激励着我们一路向前,我们亲切而又崇敬的叫她们——劳模。
这个词语背后承载着太多的光辉记忆。冰天雪地跳进刺骨水池的热血汉子王进喜;公交车上待人如和暖春风的李素丽;非典袭来,临危受命,力挽狂澜的钟南山……他们来自不同的地方却有着相同的特质。勤勤恳恳、立足本职。当我们仰起头来,用赞叹的目光注视着他们时,请看看你的四周,因为在我们的身边也有着和他们一样的先行者。
对于我们这群80后,上学时,“劳模”大多是需要仰视的群体,未曾参加工作的我们,不太懂得这个词语的分量。十分感谢刚刚参加工作的我有幸结识了她们。感受着她们所带给我的心灵洗礼。对于我这样一个从教不过四年的教坛新兵而言,初登讲坛时内心的那种忐忑至今难忘。还记得,那段日子,总有一双眼睛温暖的注视着我,那其中投射出的信任让我有了坚持下去的勇气。而后的日子,她亲自为我们做课,从怎样把握备课的脉络到如何面对学生。甚至是写板书要侧身这样的细节,她都不厌其烦的为我们指导。一点一滴,手把手的带领我们成长成一名合格的教师。在她的身上,我看到了一种教育先行者的胸怀,毫无保留的将自身的经验传授她人,对青出于蓝而胜于蓝的热切期盼。再后来,我见证了她带领着全校师生不断进取,硬是把一个别人眼中素质低下的打工子弟学校建设成一个处处书香四溢,人人文质彬彬的礼仪名校。她就是我们学校的带头人刘晓敏。
从1990年从事教育工作起,她就把全部心血都抛洒在教书育人上,在承担教学工作期间,她以火热的激情感召学生,以真挚的爱心滋润学生,培养出许多优秀的人才。被评为“内蒙古自治区教学能手”;在担任富林小学校长后,她努力做好学校管理工作,使学校走上了正规化、科学化,为学校的发展尽心尽力,在她的带领下,学校先后被评为全国文明礼仪示范基地、小学英语全国实验学校、包头市平安校园,她自己也被赋予“自治区五一奖章获得者、自治区劳模、包头市学科带头人”等诸多荣誉。今天如果你走进我们的校园,如果看到一个人,时而会摸摸孩子们的小脑瓜看看她们长高了没有;时而会坐在班里仔细倾听青年教师讲课。不用问,一定是她。这是在这样的细节之中,她践行着一个劳模对祖国和人民的承诺,也让我们明白该如何去面对工作。
如果说这位劳模教会我的是面对工作的职业责任,是一种宛如大海般的深邃冷静。那么校园中的另一位劳模带给我的则是春风拂面般的温暖,是她教会我如何以一颗包容博爱的心去面对学生、面对职业。她就是主管我校教学工作的高彩花副校长。在学生眼中,她是一位和蔼可亲,总是笑眯眯的老师。在老师眼中,她又是一位待人热情、对事严谨的老大姐。谁在教学时遇到了难题,在班主任工作中碰到了坎儿都爱找她聊一聊。而她也在你言我语之间,兰心蕙质的为我们解开心头的疙瘩。她说过,正因为学生是不完美的才需要我们的指引和教导。请对他耐心再耐心些。即便是沉睡的莲花也会有绽放的时候。我相信,只有出于对这份工作真挚的热爱才能始终如她,保持着这样一种心态。
很感谢,在我第一次走进工作时就遇到了她们。犹如一盏菊花茶,她们在工作中徐徐绽放,渐渐充盈。面对职业,她们懂得责任,乐于坚守,甘于奉献。当旁人都在追求房子、车子、票子的时候。总有这么一群人不为所动,用自己的身躯乃至灵魂撑起共和国的脊梁。今年,正逢建党__周年。在这90载的岁月中有许许多多的劳模涌现,也许你我不能一一说出她们的名字。但我知道,祖国不会忘记他们,人民不会忘记他们。他们,将镌刻在共和国的星河里,镌刻在鲜艳的党旗上,永远闪光!
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老师是辛勤的园丁为我们这些刚探头的小苗日夜浇水,累白了头发。老师为我们付出了很多很多。同学们,你们会怎么赞美你的老师?读文网小编为大家整理了关于赞美老师的演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
老师、同学们大家好!
今天我演讲的题目是《人生路上领路人——感谢你老师》,每当人们一提起老师这个神圣的职业时,总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上动听的声音。有人说老师像园丁,辛勤地培育着“祖国的花朵”;也有人说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;其实老师更像一支粉笔,缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。
老师是我们成长道路上的引路人,老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津,当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。
老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老,粉笔染白头。”但你们却无怨无悔,你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。
你们把我们领入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无惧暴风骤雨,是你们赋予我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!
老师,您的职业是伟大的,光荣的,无私的,我们为您这种爱业精神而感到骄傲自豪!
师恩,是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的耳边,她用那激昂奋进的曲调激励着我们勇往直前……
誉满天下的孔子在被后世人尊称为“圣人”时还不忘拜师,当他向老子请教“礼制”的时候,非常尊敬老子,他并没有因为自己的学识和社会地位而傲慢无礼,而是恭恭敬敬地向老子请教,因为在他看来老子是他的“老师”,是老师就应该尊敬。孔子尚且如此尊敬老师,如此感恩于老师,我们应该怎么样呢?怎样感恩老师呢?
其实老师很容易满足,或是一份优异的成绩,或是一句过路的招呼,或是一份代表心意的贺卡……
“捧着一颗心来,不带半根草去。”老师诠释着爱与奉献,用粉笔诠释着教书育人的道路,而我们则用心诠释着对老师的尊敬和感恩。我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师,永远的朋友!
谢谢!
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同学们,你们爱你们的学校吗?会用什么词语来赞美你的学校呢?读文网小编为大家整理了赞美学校的优秀演讲稿,欢迎大家阅读。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是初一(10)班的xxx____一个活泼,快乐,我行我素的女孩。
可能是刚刚脱离了小学的保护吧,初识翠岗,心里多少有些陌生,动不动就脱口而出:“我是xx小学的!”这才仅仅过了四个月,我的口头禅就已变成了:“我是翠岗中学的。”
这样的变化我想是因为翠岗的景色让我的心醉了。
那黄绿二色的教学楼和谐,欢快。使我联想到了一片勃勃生长的小草,让我有了奋发学习的动力。校园东面的花园更是景色宜人。亭台,假山,石桥,绿树,碧草,清水,灵鱼……无不在这里肆意地释放着它们潜在的灵气。坐在这里,我似乎闻到了浓郁的书香,陶醉在了知识的海洋。美丽的翠岗使我心醉,它让我沉醉在书卷的香气中,无法自拔。
这样的变化我想还因为校园的文化让我的心动了。
翠岗共有31个班级,每个教室都挂了两条名人名言。这62条名言,教会了我们人生中最需要学习的一点——做人。在我得意忘形的时候,我看见了:骄傲使人退步;在我反悔诺言的时候,我看见了:一言既出,驷马难追;在我乱花金钱的时候,我看见了:以俭立名,以侈自败。冰山的一角便已如此,整个的冰山又是怎样,可是无法想象了。
这样的变化我想更因为翠岗的老师和同学让我的心热了。
虽然刚开始大家都不熟,但凭着我们心中的那朵火焰,我们渐渐的聚拢起来。一旦有同学遇到了困难,其他人就会热心地走上前去,这一点我可是深有体会。我的班主任,也就是张老师。她对我很严厉,一直都是表扬得少,批评得多。但我十分的感激她,因为她对我的批评使我更加全面地认识到了自己的不足,使我不断奋进。学校的老师,同学对我的关心无时无刻不使我感到了身在翠岗的温暖与安心,也使我更爱翠岗这个“家”了。
就是这样,我爱上了翠岗。现在,我想大喊一声表达我心中真切的感受 :“我 是 翠 岗 人!”
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关于老师的赞美之词很多,你们会用什么词语来赞美老师?读文网小编为大家整理了赞美教师的演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
我有许多肺腑之言想跟你讲,但我看到你那双严厉的眼睛,想起你曾经骂过我时,我这些话又不敢对你说了。在此,我借个胆,跟您畅谈一番。
我说一句大不敬的话:您真是越老越糊涂。您知道吗我们班有个“大地主”,她经常剥削我们啊!那就是人见人怕的阮晨晨,用严厉的词句就是:十恶不赦。
记得一次数学考试,谢叶青不是不及格吗她经常和阮晨晨在一起,表面是这样,可她根本就不想和她在一起,考试不及格的原因也是阮晨晨,她让谢叶青考得差一点的。谢叶青平时不爱说话,这也是受阮晨晨的唆使,这都是大众结知的事实,谢叶青背地里告诉我她的难言之隐。
您又何曾知道我们有时候讨厌您也有时候会为您的宽容而感到热泪盈眶。
一次班队课,您让我们自己主持节目,班长带头,我们在玩藏东西的游戏,不知哪为同学大喊一声:“录音机”。我们大家不约而同看看录音机,把一块和手掌四分之一大的橡皮藏了进去。下课铃响了,橡皮拿了出来,事后,才发现录音机坏了,您知道真相后,虽然生气,但您让一个同学给教导处的王老师修,跟王老师说是您自己弄坏的,您知道吗我当时真的真的想大声说:老师,您真好!
您有时会让我们有爽朗的笑声,您用您和蔼的脸表现出来的情感让我们捧腹大笑。
想起来了,一次语文课,您在讲台上跟我们用幽默而简短的语句和我们讲课,过了一会儿,您让我们写作业,从台阶上下来时差点摔了一交,有许多看见的同学都笑了,我也看见了,但我没笑,我很紧张,怕您有什么意外,但您说得一句话让我破忧为笑;“哦呦,人老了,还要来个扑碟咧!”
老师,我永远敬爱您!在此,请允许我代全班同学对你说:“您辛苦了!”好了,夜深了,人静了,我也不必多说些什么了。祝您青春永驻!
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春天,万物复苏。读文网小编为大家整理了赞美春天校园的演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
春姑娘来了,她迈着轻盈的步子跨入我们的学校。
天气还有一些冷,但灿烂的阳光如约而至,准时地来到了校园内,为刚苏醒的校园镀上了一层金色。这时的校园仿佛是一块沉甸甸的黄金,远远望去,还有一些耀眼!
走进校园,走廊两边的杨柳正在羞羞答答地抽着嫩芽。教学楼前的松树挺拔的伫立在那里,就像边防战士在守卫着自己美丽的家园一样。
操场上的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下,仰起小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好啊!”书声从教室里传出,调皮的小朋友们早已脱下棉衣,在柔柔的细雨中追逐着、嬉戏着。
教学楼前花园里的花儿争相开放,散发着阵阵香气,引来了一只只五彩斑斓的蝴蝶。在花园周围的小树上,有几只小鸟站在枝头上唱着快乐的歌,吸引来了好玩的小朋友,我爱这充满春天气息的校园!
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蠢:古时“春”“蠢”同音同意,春来虫动,形声兼会。读文网小编为大家整理了赞美春天的演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。 春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收! 春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。
俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。 在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。 萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。 如今,春季已到。
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春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。
春天,带给人生命力,带给人希望。 春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”
春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空枝。”
春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”
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琅琊山风景名胜区,位于安徽省滁县城西约5公里处的群山之中。下面是读文网为大家带来的安徽琅琊山导游词,希望可以帮助大家。
琅琊山险峻而秀丽。其山峰“耸然而特立”;其幽谷“悠然而深藏”。林木茂密,花草遍地。数百年的松树、梅树苍劲挺拔,特有的琅琊榆、醉翁榆亭亭如盖,琅琊溪潺潺流淌,让泉、紫薇泉……散布山间,归云洞、雪鸿洞……神秘莫测。九洞十一泉,处处引人入胜。琅琊山景色清幽,素有“蓬莱之后无别山”的美誉。
深秀湖位于回北门通往琅琊山寺院的转弯处,古为一水潭,是游人临溪垂钩之所。1958年,滁县人民政府将水潭扩建成一座小水库。1983年,琅琊山管理处因地制宜,将这里辟为一新的风景区。因其三面环山,景色秀丽,取欧阳修《醉翁亭记》中“蔚然深秀”之句,定名深秀湖。深秀湖水面约540平方米。湖水上源琅琊溪,下遁余家洼水库,四季潺潺,清澈透底。湖面建有湖心桥,因桥有九曲,通称九曲桥。桥墩用青石砌成,桥面为水泥预制件,具有明显的现代建筑特色。桥上筑有湖心亭,亭顶盎金黄玻璃瓦,六角置有琉璃禽篱,又有古建筑特点,湖面侧建有三间六架梁木的水榭,为旅游服务场所。水榭下为人工青石基础,湖水贯通其下。春夏季节,游人凭水而乐,清凉爽快,堪称妙境。
会峰阁是琅琊山风景名胜中的最高建筑物。它于1988年开工兴建,建筑在南天门的明朝建筑会峰亭的残基上(原会峰亭被日军侵略中国时烧毁)。新建筑的会峰阁依山而建,美观大方,气势雄伟。从四面观看,高低形状各不相同。从东面观看,它有三层,从南面观看,它有四层:从西面观看,它有五层。高度24米。会峰阁每层是六面八角,都采用古典建筑的飞檐翘角式样,阁顶用黄色琉璃瓦覆盖,雕梁画柱,古朴大方。阁上24个铃角,都装有铜铃,山风拂处,金声四起,悦目赏心,闻声如入仙境。晴朗天气,登上会峰阁,极目远望,天高地阔,心旷神情。这里阳光和煦,山色苍茫,群山巍峨,匍匐脚下,给人以“一览众山小”之感。
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对于母亲,我们有无数的话想说。读文网小编为大家整理了赞美母亲演讲稿3分钟3篇,欢迎大家阅读。
远离父母,外出求学的我,在这短短的几十天里,感触很多,感触最深的就是对父母的思念,那么今天我就和大家一起学习一下,作为儿女的我们该怎么样对待父母。
孝敬父母是伊斯兰的主命善功,更是中华民族的传统美德,《》告示我们:“你们当崇拜真主,不要以任何物配他,当孝敬父母”(4:36)这节经文把敬拜真主与孝敬双亲连在一起,可见伊斯兰教是何等地重视孝敬父母,崇拜真主是天道之首,因为拜主是万善的整体规模,孝敬父母是人道之首,因为孝敬是高尚人格的标志,是处事接物所必备的道德。
以前只知道父母对儿女有义务,却不知道儿女对父母也有义务,直到开始学习宗教知识,才懂得取得父母的喜悦就能得到安拉的喜悦,也才知道,一个真正的信士对父母是绝对的千依百顺,艾比塔利布的儿子阿里传述,我听到穆圣说:“我从不履行对父母”,“罕格”的人士无关”我请教穆圣,如果他没有东西供给父母呢?穆圣说:“孝敬父母就是听父母的话,不对父母说粗暴无礼的话,要对父母说温和的话语”,这段圣训教导我们,对父母的义务不仅仅是供给他们吃穿,还必须对父母恭顺温和有礼,那才是真正的孝敬。
众所周知,人间最神圣,最无私的就是母爱,所以真主说:“我曾命人孝敬父母,他的母亲,辛苦地怀他,辛苦的生他,他受胎和断乳的时期共讲三十个月”(46:15)穆圣也曾说:“乐园在母亲的脚下”,古兰教导我们必须孝敬父母,在我们成长的道路上,伴随我们最多的是父母,在我们一无所知的时代,父母不辞辛苦的养育我们,教导我们,就在我们稍懂事后,又处处小心的观察,唯恐我们一不小心走上歧途,父母长年累月,含辛茹苦的教育我们,而他们却由精神焕发,充满朝气的年轻人变成弯腰驼背,头发花白,满脸皱纹的老人,尽管如此,他们还是无怨无悔,而我们却还理所当然地接受他们无微不至的关爱!对父母的牺牲不闻不问!
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为什么我们不思考一下?我们的青春快乐是用谁的青春快乐换来的?父母脸上日渐加深的邹纹是谁而有的?他们原本黑亮的头发为何如今变得灰白?父母渐渐老了,是我们儿女尽赡养之责的时候了,同学们觉悟吧!
我悔恨,悔恨为何当初没有理解父母,却还说父母思想封建,跟不上新潮,还说和父母有两代人无法跨越的代沟,现在,我终于明白了,明白母亲的唠叨中其实有着深深的爱,父亲的严厉中有着强烈的保护,他们害怕因为我们的年轻而做错什么,说到底,他们怕的是我们受到伤害。
我气愤,现在的年轻一代只顾自己享受,不管父母的劳累艰辛,我愧对父母日渐衰弱的身躯,我不敢正视父母那充满担忧和期盼的眼神,我们在延续着他们的青春然而去不能实现他的愿望,我深深自责,为什么长大的我们还让父母操碎了心。
对于父母的无私奉献,我愧疚无比,更是无言以对,我只有向安拉祈祷,我的主啊!求你保佑我的双亲,求你赐他们幸福,健康!(阿敏)
随着社会的发展,经济的腾飞,穆斯林生活水平逐渐提高了,而我们中的许多人却把真主的命令,穆圣的教诲忘了,这是所不应该的,所以我呼吁,年青一代别再唱着两代人有代沟,父母严厉不理解的高调,也别再为自己的行为找借口,用我们的心去感受父母的爱,用我们的眼睛看一看父母苍老的容颜,用我们的手去帮助父母做点什么,代沟是因为我们对父母封闭了心门而制造出来的,严厉是我们故做清高,对什么都不屑一顾而生成的,不理解是我们让他们理解,也是我们不理解他们而造成的,如果我们敞开心扉,如果我们主动去跨越那鸿沟,其实就会发现一切并不像我们所想象的那么困难,就会感受到和父母融洽相处的乐趣。
只有我们孝敬父母,家庭才会团结,社会才会稳定,伊斯兰教才得以壮大发展,我们才能拥有今后两世的幸福。
由于时间关系,关于父母的思情,我们数计不清,我只是随便说了些,只希望各位去聆听父母的心声,关爱父母,理解父母,多感受多思考,让我们像父母爱我们一样去爱他们吧!
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一篇好的演讲稿能够打动评委的心灵,而且在演讲时也朗朗上口。读文网小编为大家整理了关于赞美教师的演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!今天我演讲的题目是《最美的眼神》。
最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一直在寻找这两个问题的答案,直到后来,我渐渐的明白了……
在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。
老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。
课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。
从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从一年级到现在,我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。
而现在我也终于明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。
每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。
教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……
您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。
感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。
谢谢老师
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在学习和生活中,我们不仅要欣赏自己,更要赞美他人。读文网小编为大家整理了学会赞美别人演讲稿,欢迎大家阅读。
同学们、老师们:
早上好!我讲话的题目是《学会赞美豁达心灵》。今天是一个特别的日子5·25,是全国大中学生心理健康主题日。5·25取其谐音我爱我,意为先要关爱自我的心理成长和健康,爱自己才能更好的去爱他人。
有人说,世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。而我想说,世界上并不缺少发现美的眼睛,而是缺少对美的赞美。人类文明的进程可以说是追求美的历程,而我们的生活也处处有着美的踪影。当你发现它的存在,不要吝啬你的赞美。懂得赞美的人,冬天便不再单调,夏天也有柔情。
回望历史,汉高祖刘邦赞扬部下的佳话,传颂千年。刘邦统一天下,一次在庆功宴会上,刘邦让百官探讨为什么项羽会失败,而自己能获胜。众人议论纷纷,但是没有一个人给出满意的答案。刘邦说:“运筹帷幄之中,决胜千里之外,我不如张良;行军打仗,讨伐诸侯,我不如韩信;而管理国事,我不如萧何。我所做的,就是各尽其长。”刘邦毫不掩饰自己对西汉三杰的赞美,贵为一国之君,但却对他人大加赞美,伟哉!他能成就一番丰功伟绩而不居功自傲,与项羽相比,确有其过人之处。
“岂有豪情似旧时,花开花落两由之。”一头黑发根根直立,一身布衣落落大方的大文豪鲁迅先生,曾多次由衷地赞美他人。他,曾在《藤野先生》中毫不吝惜自己对恩师的赞美之情;而在《记念刘和珍君》中赞美自己的学生刘和珍,“真的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”在《药》中也赞美了革命烈士夏瑜的高尚品行。大文豪亦这样赞美他人,在风雨如晦的近代中国留下了人性的丰碑!
反观当下,天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往!于是,你争我斗,忘记了对别人的欣赏,诚心的赞美异常稀缺。方舟子说韩寒是水货,韩寒说方舟子是小丑……诸如此类,不一而足。充斥在我们耳边的尽是嘲讽与贬低。冷静下来一想,这样近似谩骂的争辩,双方都不是赢家,相反,留给我们的只有丑恶的嘴脸,刻薄的言语,卑琐的形象!试想,如果两位公众人物能够看到对方的优点,不吝赞美哪怕一句,那带给大家的将是道德与真理的熏陶,留给社会的将会是又一段佳话与美谈。
水本无华,相荡才成涟漪;石本无火,相击乃有灵光。学会赞美他人,也会收获他人发自内心的欣赏。今天,在我们的生活学习中,我们不仅要欣赏自己,更要赞美他人。生活中,当同学遇到困难和挫折,我们不应冷眼旁观,而是给予一个微笑,一声鼓励,这些看似平凡的举动,就能化成一种无形的力量,点燃他的信心,帮助他战胜种种困难。课堂上,同学们踊跃发言,我们报以热烈掌声,令他快乐无比。即使回答稍有偏差,我们也应为他这种敢于发言的勇气投去赞许的目光,给予鼓励的掌声。学习中,当同学取得优异的成绩,我们应该多一点由衷的赞美,而不是不屑一顾甚至嗤之以鼻,只有这样,才能融洽同学关系,才能使他获得成功的喜悦;也只有这样,才能收获他人的赞美与帮助,在我们心中洒下一片生机勃勃的春色,点亮一个又一个缤纷的希望。
同学们,让我们敞开心扉,真城地赞美身边的同学吧!因为赞美是春风,它能给人以温馨和快乐;因为赞美是力量,它可以激发自信点燃希望。赞美也是心灵的阳光,赞美能催开人世间最美的花朵,同学们,学会赞美,你的眼前就会蜂飞蝶舞,水绿山青;学会赞美,你的心灵,必是乐观的心灵,必是豁达的心灵,必是阳光的心灵!必将收获健康的人生!
我的讲话完毕,谢谢大家!
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护士是一个平凡的职业,但在这个平凡的职业上许许多多的人作出了不平凡的贡献。那赞美医护人员的演讲稿有哪些?下面读文网小编为大家整理了赞美医护人员优秀演讲稿,欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导,亲爱的同事们,大家好。
我是XX科护士XX。今天我演讲的题目是:最美的风景美,有着不同的衡量角度,每个人有不同的审美观点,但是,对美的判断,总偏离不了一个核心,那就是让人发自心底的赞赏。今天我所说的美景,不是哪里秀丽的景观,而是我所工作的精诚奉献的XX科。
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。XX主任就是这样一个以勤求业精、以思求发展的科室带头人。在他的严格要求下,在他以身作则的引导下,XX科是一个蒸蒸日上的群体。从技术水平到服务质量,从收治的病例数到临床疗效,都在在节节攀升,患者的满意度也不断增加。XX主任常说:要让患者满意,靠的不仅仅是精湛的技术,更是高尚的医德,仁心仁术,病人怎么可能不信任你?我们要力争用最少的费用,最短的疗程,最轻的痛苦为患者带来最好的疗效!
髋关节置换术现在已经是一种非常普遍的手术了。可是如果手术患者是百岁高龄的老人呢?手术风险之高,难度之大,是可想而知的。经过我们全科人员的共同努力,我们已经为收治的三名百岁老人成功的完成了手术。在其中一位阿婆身上还发生了这样一个故事:当被告知血库没有O型血,需要家属互助时,XX医生本来是要和家属商量一下看看谁能去献血的。可是走近病房,看到的是一屋子的老人,大家可以算一下,患者102岁,儿子要八九十岁,孙子也要五六十岁了,没有人符合献血的条件。如果等家人从外地赶回来,手术又要延期。看着病人痛苦的表情,家人无奈,恳切的目光,X医生只是说了些安慰的话,嘱咐病人放松准备第二天手术后就离开了病房,自己默默地去献了400ml血。献血之前是通宵的手术,献血之后是没有休息的工作。从患者角度思考问题,要的就是这样点点滴滴的付出。我们担负的是性命相托的职责,不管自己怎么辛苦,对待病人一定要100%的负责。
XX主任时常鼓励科里的年轻医生多动脑筋,多花精力,给他们提供创业平台。大家你追我赶,取得的成绩是有目共睹的。尹国栋医生是去年刚刚分到我们科的脊柱科博士,他为人做事谦虚谨慎,对待自己要求严格,对待患者认真负责。在去年的军区比武中,还取得了综合排名第二名的好成绩。
XX护士长。她在骨科工作十几年。在工作中,严肃认真,没有一丝怠慢,尽职尽责,默默的付出。工作中她不知疲倦,几乎到了痴迷的程度。同事们私底下都称她为“铁人”。
作为一名科室护理管理者,她坚持以人为本。在工作上严格要求,生活上关心体贴,业务上言传身教,力求在各方面精益求精。它用行动感染着,带动着,身边的每一名护士。也用实际行动来诠释着职业的内涵,护士是一个特殊的服务群体。我们要有足够的爱心去呵护每一个生命,要有足够的耐心去面对患者的不理解和职责。不能有私心,不能有情绪,更不能有脾气。我们对病人的护理细致、体贴。护士们工作的每一个细节,都是一种发自内心的力量,一种强烈的责任,一种无法超越的影响力。
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20XX年,我们科收治了这样一名股骨骨折的病人,她智障、不会说话。没有人给她出住院费,没有人给她生活费。在这样的情况下,主任毫不犹豫的为患者安排了手术,更保证了病人的后期治疗。我们护士每天协助他洗脸,漱口,清理身上的血渍和污垢;有时甚至要一口一口的喂他把饭吃完。完成了她各项基础护理。她恢复的非常好。可是这个被120“捡”回来的病人家到底在哪里,护士长利用休息的时间四处奔波,拿着他的相片找了很多地方都没有结果。每次询问病人,她只会做这样一个手势。终于被我们猜出来这是砍甘蔗后,几乎走遍了附近所有种植甘蔗的地方找到了她的家。了解到她一个人住在简陋破旧的屋子里,根本就没有人管时,护士长还为她联系福利院,民政局为她以后的生活做好安排。病人出院的时候,护士长不但亲自去送,还为她买了很多食物和保暖的衣物。如果你现在问我病人的名字,我还是说不出来,我想这就是一种不图回报的无私的奉献吧。
医务工作,虽然没有轰轰烈烈的辉煌,却写满了简单而又平凡的爱。给生命一些绿色,让生活充满阳光,给健康一些动力,让人生充满希望。医务工作者是投射到患者心里温暖的阳光,面对神圣的职责,我们必须兢兢业业,面对可求的目光,我们理应义无反顾。带着一颗平常的天使心,你,我,我们每一个都是最美的风景。我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!
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老师的职业是伟大的,光荣的,无私的,面对老师的默默付出,我们的一声赞美实在算不了什么。下面读文网小编整理了赞美老师的演讲稿1000字,供你阅读参考。
老师、同学们大家好!
今天我演讲的题目是《人生路上领路人----感谢你老师》,每当人们一提起老师这个神圣的职业时,总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上动听的声音。有人说老师像园丁,辛勤地培育着“祖国的花朵”;也有人说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;其实老师更像一支粉笔,缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。
老师是我们成长道路上的引路人,老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津,当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。
老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老,粉笔染白头。”但你们却无怨无悔,你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。
你们把我们领入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无惧暴风骤雨,是你们赋予我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!
老师,您的职业是伟大的,光荣的,无私的,我们为您这种爱业精神而感到骄傲自豪!
师恩,是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的耳边,她用那激
昂奋进的曲调激励着我们勇往直前……
誉满天下的孔子在被后世人尊称为“圣人”时还不忘拜师,当他向老子请教“礼制”的时候,非常尊敬老子,他并没有因为自己的学识和社会地位而傲慢无礼,而是恭恭敬敬地向老子请教,因为在他看来老子是他的“老师”,是老师就应该尊敬。孔子尚且如此尊敬老师,如此感恩于老师,我们应该怎么样呢?怎样感恩老师呢?
其实老师很容易满足,或是一份优异的成绩,或是一句过路的招呼,或是一份代表心意的贺卡……
“捧着一颗心来,不带半根草去。”老师诠释着爱与奉献,用粉笔诠释着教书育人的道路,而我们则用心诠释着对老师的尊敬和感恩。 我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“谢谢”------您是我永远的老师,永远的朋友!
谢谢!
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每个小学生心目中都有自己赞美的老师,那么怎样通过演讲来赞美老师呢?下面读文网小编整理了小学生赞美老师的演讲稿,供你阅读参考。
有一缕阳光,它只温暖山峦下的阴霾;有一种花朵,它只怒放在尘嚣之外。是的,它的另一个名字就是老师。正是他们,活跃在平川镇的高山深涧间,将辛勤的汗水挥洒在三尺讲台前,将踽踽的脚步烙印在这里的深谷和山巅。他们播撒种子,妆扮田野;他们燃烧自己,照耀山川。在他们呵护的这一片蓝天下,深山的田野生机勃勃,初胎的花朵舞姿婆娑。他们从不与伟大相提并论,但是他们的爱与执着,却存照在历史画卷中,为人们讴歌。
我的学校是平川镇的一所半寄宿制小学,寄宿学生大都来自马花、帽角山、李子园等高寒山区,这些山区学生由于家庭贫困、家长观念落后,在失学学生较多的情况下,学校校长和老师们就骑着摩托,不顾路途的颠簸,深入到这些同学家中劝说其返校,还记得在关山坪,老师们在地里找到了李晓罗的父母,看着李晓罗的父亲披着羊皮褂坐在土疙瘩上吧嗒、吧嗒的吸着那旱烟斗,慢吞吞的用他那彝家话对他们说:“老师,我没钱呀!我家没钱供不起了”,老师们陷入了深深地沉思,过了一会儿,校长回答说:“这不用你们担心”。终于,金城所致金石为开,老师们用他们的诚意,用他们的爱心使一个个孩子重返校园。回校后,老师们从自己微薄的工资里拿出100元、50元来资助贫困生,这些爱心汇集在一起,为这些同学送去温暖,送去关爱。老师们用自己的实际行动作出了庄严的曾诺:不让一个学生因贫困而失学。可有谁又知道,我们的老师也要赡养老人、供孩子读书。
当全镇遭到了“11.2”地震的洗礼,学校在强震中摇摇欲坠时,老师们顾不上问候家里的平安,而是坚守岗位,当把我们撤退到操场上时,又忙着为我们搭建帐篷、添置行李、嘘寒问暖……汗水,浸透了老师们的衬衫;真情,在帐篷里升华;泪水,在我们的眼眶里打转……
这么多年来,每当住校生报到时,为了能让这些同学很快融入到新的集体中,学校老师就从点滴小事入手,教我们铺床单、叠被子,摆放生活用品。当我们生病了,老师将他们送进医院治疗,并一直陪护在病床前,等他们打完针,送回学校,服药入睡以后,老师们拖着疲惫的身躯去休息,有时半夜还得起来带着生病的学生去看病,他们就像哄自己的孩子一样哄着我们,其呵护的程度,关切的心情超过了自己的孩子。而老师们的孩子,却在家里孤孤单单地等候自己爸爸妈妈能够早些回来。
每当从老师手里接过一碗碗香喷喷的早餐,看着老师们疲倦的面容时,有谁又知道老师们备课、改业到深夜,而每天早上我们还沉浸在梦乡时,老师们已经顶着星星、披着清霜来到餐厅为我们做早餐了。他们有的和,有的做,看到我们香甜的吃、开心地笑时,老师们也露出了欣慰的笑脸,而眼角却又似多了一些皱纹。
“捧着一颗心来,不带半根草去”这不正是我的老师们真实的写照吗?这不正用是任何数字都无法估算的生命价值吗?
一场场风霜雨雪,一道道山重水复,在这迢遥万里的征途上,有你们的付出。
一树树桃李灼灼,一年年累累硕果,在这富饶肥沃的土地上,有你们的功绩。
一岁岁春去秋来,一幕幕花开花落,在这开满鲜花的深山里,有你们的企盼。
今天,是花开的日子,让我们一起来把你们感谢和赞颂;明天,在你们的呵护下,定有百花齐放,春色满园好景多!
看过“小学生赞美老师的演讲稿”
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