为您找到与谦让应该怎么做相关的共31个结果:
无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。那么应该怎样写工作计划?本文是读文网小编整理的应该怎样写工作计划,仅供参考。
应该怎样写工作计划
新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:
一、思想方面
始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。
二、个人业务
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。
三.教学方面
关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的基础上,结合自身教育生活实际,撰写教育随笔或读书笔记。
四、教研工作:
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究.谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助.对于素质教育的理论,进行更加深入的学习.在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步.
五、出勤:
在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配 ,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护.作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度, 工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。
六、学期目标:
通过本学期教学,使学生形成一定的化学素质,能自觉运用知识解决生活中的实际问题,形成扎实的教学基本功,为今后学习工作打下良好的基础。
新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年。在这里我订立了20xx-20xx学年度第二学期工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。
1)发扬吃苦耐劳精神。面对仓库中事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。
2)发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的工作基础、辩证的思维方法、正确的思想观点。力求把工作做得更好,树立教师良好形象。
3)当好助手。对校领导交待的工作努力完成并做好, 增强责任感、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。
以上,是我20xx-20xx学年度第二学期的工作计划,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带。
展望 20xx年,我会更加努力、认真负责的去对待每一项工作。相信自己会完成新的任务,能迎接20xx年新的挑战。凭借我自己的不断努力,加上领导和同事的帮助,我在新的一学期工作就会更加的出色。
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导语:以下是读文网小编为你整理的幼儿园总结,希望您喜欢阅读:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。
1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
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导语:以下是读文网小编为你整理的幼儿园总结,希望您喜欢阅读:
工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的事情认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。它还可以作为先进经验被上级推广开来,为其他单位所汲取、借鉴,推动实际工作的顺利开展。工作总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说。 总结要写得有理论价值。一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或谈存在问题,都不要面面俱到。另一方面,对主要矛盾要进行深入细致的分析,谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做,效果如何,经验是什么;谈存在问题,要写清是什么问题,为什么会出现这种问题,其性质是什么,教训是什么。这样的总结,才能对前一段的工作有所反思,并由感性认识上升到理性认识。
内容
1.基本情况
这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人 员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。 公司工作总结
2.成绩和做法
工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。
3.经验和教训
通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理 性认识。
4.今后打算
下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一 般不能少了这些内容。
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本文是活动总结应该谁写及活动总结格式与范文。欢迎阅读。
活动总结应该有谁来写,一般有活动的负责人写。
以下是一个社团活动的总结大纲,以供大家参考:
活动总结
标题:
首部:
主题:
人员:
流程:
正文:
主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。 写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
经费: 署名和日期
附:
第一部分: 活动简介
第二部分:社会问题观察
1、请根据活动所选择的重点和方向就社会、经济、文化、自然生态方面列举出活动地面临的主要环保问题。
2、活动开展有哪些有利条件和机遇?
3、活动中有哪些限制因素?
4、活动地在哪些方面最需要帮助?(包括政策、资金、生计、意识与能力、立法与执法等方面)。
5、请活动所遇的某个问题与思考,写一篇500字左右的文章,抒发参加活动感受和体验,提出自己的观点和看法,能对大学生、保护工作者和其他读者有启发和借鉴作用。
第三部分:案例收集
列出3个左右活动对当地社会、经济、文化、生态和人们生活方式等方面影响的鲜活案例。
第四部分:活动的影响
1、活动直接人群和人数。
2、除了活动直接影响的群体之外,活动会产生更广泛的辐射影响吗?还会影响到哪些群体?会产生哪些影响?如何产生影响?
3、请介绍新闻媒体对你社团活动的报道情况。请提交文字和图片报道的电子档或复印件(包括报导内容和日期);广播和电视报道请记录播出时间与长度,如能提供录像带或光盘更好。
4、是否有后续活动计划?
第五部分:财务报告
第六部分:附件或专题分析报告。如问卷调查的数据和问题分析。
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劳动合同的续订是指劳动合同期满后,当事人双方经协商达成协议,继续签订与原劳动合同内容相同或者不同的劳动合同的法律行为。今天读文网小编要与大家分享合同续签申请,具体内容如下,希望能帮助到各位。
尊敬的有关领导:
我是本厂 车间配置岗位的员工 xxx 。我与工厂签订的一年的用工合同
将于本月x 日到期,我很热爱自己的这份工作,自我感觉亦能胜任自己的岗位职
责,我请求续签劳务合同,请领导审查批准。
申请人: xxx
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当今很多人面试之前都不会写自荐信了,其实自荐信还是可以起到一个很重要的作用的,古时候很多有才自己都是通过自荐而体现了自身的价值。就大家所熟知的毛遂自荐还记得吗?
战国时,秦国军队包围了赵都邯郸。赵王派平原君去说服楚王与赵国结盟出兵,解救赵国。平原君打算从手下三千多门客中挑选二十人做随从,但挑来挑去只有十九人符合要求,正在着急时,有个名叫毛遂的门客自我推荐说:“让我去吧!”平原君笑笑:“有本事的人,随便到哪里,都好象锥子放在布袋中,一定会露出尖锋来。可你来了三年,没人说起你的大名,可见没有什么才能啊。”毛遂说:“我如果早被放在布袋里,早就会脱颖而出,何止露出一点尖锋呢!”平原君见他说的有理,便带毛遂等二十人来到了楚国。
平原君请楚王结盟出兵,从早晨谈到中午,还没有结果。十九个门客十分着急,但却没了主意。
毛遂按剑上前说:“订盟的事,非利即害,非害即利,无非利害二字而已,这样明白为何现在还不决定!”楚王大怒,斥道:“我与你主人说话,你来干什么?还不与我退下!”
哪知毛遂不但没有退下,反而又上前几步说:“现在大王的性命掌握在我手上,你的十万兵马都没有用了!”楚王自知理亏,又怕毛遂真的动武,一时无言对答。毛遂继续进逼说:“其实,楚国有五千里辽阔的土地,几十万雄师,这么强大的国家,为什么要害怕秦国呢?大王不同意楚赵联盟,难道要等秦国逐个击破,坐以待毙吗?”楚王听了连连点头,答应与赵国订盟,出兵解赵国之围。
通过这个故事我们应该知道自我推荐其实是必不可少的,所一在当下我们面试不能仅仅只投一份简历就了事了,有知识之人,有谋划之人,就应当写一封自己的自荐信。
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每天所做工作对你没有丝毫快乐,没有一点满足感,对工作有喋喋不休地不满,牢骚满腹地抱怨,会把所有事情做的一团糟,是失败的先兆,更不会使我们得到快乐。下面是读文网带来的工作心得应该怎么写,欢迎大家阅读。
古语曰:“他山之石,可以攻玉。”作为班主任难免都会碰到一些“坚硬的石头”,但是如何把他们雕刻成能绽放异彩的玉,这需要“匠师们”的精心雕琢。以下工作心得体会范文《小学语文教师班级管理心得体会》由出国留学网工作心得体会栏目为您精心提供,欢迎大家阅读参考。
班主任是班级的主要管理者,要管理好一个班级则需要班主任做大量深入细致的工作,而且还要不断学习别人的先进经验。一个良好的班集体对每一个学生的健康发展起着巨大的作用。
一.创设平等和谐的师生关系
平等和谐的师生关系是课堂教学的基石。只有在轻松自然的教学环境中学生才能思维活跃,敢想、敢说、敢问、敢于表现自己。教师应尊重、信任、热爱每个学生,满足学生的表现欲,恰当合理的运用语言、眼神、动作来激发学生的表现欲望,鼓励学生大胆的创新。当学生犯错误或故意“捣蛋”时,我用眼神暗示、用和蔼的语气给予批评与指正;当学生的想法或表现不恰当或不完善时,我首先肯定他们的积极主动性,使学生产生积极的情绪,激发表现热情。
多年来,我长期担任班主任,了解班级学生的基本状况,对于那些单亲家庭的孩子,我更是关怀备至的体贴他们,使他们重新得到关爱,父母离异的孩子心里都有阴影,往往是性格孤僻古怪,学习兴趣不浓厚,态度不端正,因为他们缺少爱,对生活失去信心,所以不能安心学习。近年来受经济浪潮的影响,学生队伍中又多了一个庞大的群体-----留守儿童,他们的境遇甚至比单亲家庭的孩子更糟糕,他们失去了同龄人应得到的一切。有时连最基本的生活都没有保障,他们是那样的孤独,那样的无助,每当遇到这样的孩子我真的很心疼,我总是对他们多用一份心思,让他们感受到在学校这个大家庭中也能得到温暖。爱的召唤,使孩子们有了热情也愿学了。我想,什么是爱,这就是爱。而且这是更有价值的爱,这是社会的嘱托,事业的期望,这种爱,正是我们教师责任心的源泉。古人云:“亲其师,信其道”。教师的爱一旦被孩子理解和接受,他们同样对老师充满爱,同学们之间的关系自然平等和谐,就会心甘情愿地接受老师的教育。
二、树立服务意识,培养学生良好的行为习惯
著名教育家 叶圣陶先生说过:“什么是教育,简单一句话,就是要培养学生良好的行为习惯。”作为教师,是学生成长的引路人,不仅要给学生传授知识,还要培养学生养成良好的行为习惯,为他们的健康成长打下扎实的基础。小学生年龄小,可塑性大,他们的行为习惯容易养成也容易改变,是培养良好行为习惯的最佳时机。一个班几十个学生,性格特点不同,兴趣爱好不同,家庭教育也不同,如何把他们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人呢?如何让这些孩子在人生的道路上有个良好的开端呢?我想,空头说教是没有用的,重要的是根据学生的年龄特征,通过生动活泼的教育形式,热心地引导。我就根据他们的喜好,培养学生良好的阅读习惯,以配合课内教学,一本好书,会带领学生遨游瑰丽多姿的知识海洋;一本好书,会引导学生探索古今中外的无数奥秘;一本好书,会帮助学生明辨是非、分清美丑。给学生图书、给学生时间、给学生方法,让学生与好书交上朋友。
三、细心扶持学生步入人生之旅
班主任除了要全面关心每一个学生外,还特别要对那些顽劣儿童更细心的扶持,要发现他们的长处,正面引导,使之克服缺点,不断进步。对于顽皮学生,我尽量采取冷处理法,尽量少去拨动他们那根调皮的神经,更不采取磨的办法。老师只能从正面把他们从顽皮引入到可爱的轨迹上来。顽皮的学生由于父母对他们娇生惯养,到了学校还是恶习不改,上课不听讲,下课就打闹,在他身上确实难找出优点来。可是他们身上总会有闪光点,我只要能发现一丁点儿有点就及时表扬,并鼓励他克服缺点,努力做个可爱的好学生。通过一段时间的耐心帮助和扶持,他们也会有进步的。在学校组织的秋季运动会、庆十一文艺汇演中,他们都取得了相应的优异成绩,学习也有了很大的进步。就是这个细微之处正说明,只要我们老师坚持耐心扶持,差生也是能进步的。
四、做一个勤快的班主任
俗话说:“一勤天下无难事”。作为班主任,要比别的教师多留心眼,多下功夫,舍得花时间,要时时细心观察学生情况,将他们发生的一切事务认真、妥善的处理。在这方面,我一直要求自己“勤快”。勤于处理他们之间的大小事务,即时纠正学生每个不起眼的违规违纪行为。每天我一直强调学生遵守校规校纪,班规班纪,强调他们养成良好的作息习惯,按时到校,从小培养学生良好的晨读习惯,我长期坚持与学生同时到校,我们班上的学生每天早晨来到学校没有在外面疯狂打闹的现象。正是由于这些“勤”,使我班上的学生在纪律方面都能严格遵守,很少违犯。班主任要努力做到“勤”,班主任需要充当许许多多角色,有人说班主任也是一个官,但也是世界上最小的一个主任官,但是这个最小的主任官,所做的事情最多,最复杂,这个主任官当的成败如何,不仅关系到一个人的健康成长,更重要的直接关系到国家教育事业的成百合兴衰。因此社会是非常看好这个最小的主任官的。
五、用一颗平等的心对待每位学生
在小学阶段,班主任往往是学生心目中最完美的榜样,老师的一言一行、一举一动,以及处理班级事务的一些方法,都会对学生产生深远的影响。因此,班主任对每位同学要平等对待,尤其对优生和学困生更要平等对待,让他们觉得老师对每位学生都公平。用爱浇灌心灵之花,只有平等地爱每位学生,才能得到学生的尊重和爱,更要关爱那些被遗忘的学困生,用爱激发他们的上进动力,让他们努力学习,展示自我。使一名后进生转化为优生,要用师爱来激化他们。因此作为班主任一定要有一颗平等的心。
六、让学生养成写日记的习惯
作文教学对于学生的全面发展和语文教学质量的提高起着举足轻重的作用,但它也是小学语文教学中的难点。如何培养学生的写作能力,让学生易于动笔,乐于表达呢?我认为最好的方法是培养学生养成记日记的好习惯。
写日记能锻炼孩子的书写和语言表达能力,也是对自己成长过程的一种记录形式。小学生写日记,能培养他们恒心和毅力。于是,我在班级中建立了《冬雪岛循环日记》,记录孩子们的每天丰富多彩的生活,课余之外的万花筒小知识等等,活跃孩子们的思维,锻炼了他们的动手能力!
以上就是我在班主任工作中总结的一些心得。古语曰:“他山之石,可以攻玉。”作为班主任难免都会碰到一些“坚硬的石头”,但是如何把他们雕刻成能绽放异彩的玉,这就需要“匠师们”的精心雕琢。所以,我将继续着,努力着,把班主任工作做得更完美,用自己的爱和热情去撞击那一颗颗幼稚的心灵,充分发挥同学们的聪明才智,成为一名出色的班主任!
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人们常常采用“自我画像”的形式向别人作自我介绍,这种“自我画像”比自传的写法更为自由,内容可多可少,语言大都含蓄幽默,风趣诙谐……同学们在生活中也常需要向别人作“自我介绍”。本文是读文网小编为大家整理的面试时应该如何做自我介绍,仅供参考。
1面试时,我们会面对形形色色的问题,而最令人哑口无言的,往往是一些最简单和最常见的题目,比如"请你自我介绍一下"。大多数应征者的反应是--我应该如何作答呢?
其实要懂得应对此问题,就要先做好准备
You'll have a better chance of impressing the interviewer if you think about this question before
the interview.
The first thing to realize is that the question, "Tell me about yourself," provides you with a great chance to promote your strong points. This is particularly important when applying for a job that is different from what you have done in the past. You need to show the interviewer that your
previous jobs provide you with skills that can be used in the new job.
WHAT TO TALK ABOUT 如何介绍?
2、你可以选择三个重点来介绍自己,但避免重复履历中曾提及的资料。
Around this skeleton should be the meat of your answer; your less obvious, but important skills.
Here are some of the skills that you might want to mention. 你可以介绍自己是:
Problem solver 解决问题能手
Creative thinker 充满创意
Accurate 小心谨慎
People person 与人相处融洽
Team player 合群
Organized 组织力高
This doesn't mean that you just say, "I'm a great problem solver." Instead, explain how you used
your problem-solving skills at your previous job. 事例比自我夸耀更能说明问题。
3自我介绍的时间不要过长,最好是一至三分钟。最初你可能会觉得时间太长,但当你真正
要介绍自己三项特质时,你就会发现时间不够用了。
WHAT TO SAY 应说什么?
What you actually say, in terms of the words you use, is something that you have to decide. You need to create an answer that sounds natural and, at the same time, interesting. 背答案估计没有人愿意听。The way to determine whether your answer is natural is simply by writing a first draft of the answer and then read it out loud. When you do this, you'll probably spot things that you have to change.
Relax and enjoy yourself!
放松心情,尽力而为。祝你面试成功!
自我介绍-面试问题现在-将来-过去包括工作模式、优点、技能,突出成就、专业知识、学术背景等。但有一点必须紧记:话题所到之处,必须突出自己对该公司做出的贡献,如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。1、我们为什么要聘用你――测试你的沉静与自信
我能做好我要做的事情,我相信自己,我想得到这份工作。
2、为什么你想到这里来工作――这是所有应征者必先遇到的问题,以积极、正面的答案回答,除说明公司的待遇、福利等条件吸引人之外,可进一步说明此工作可活用自己的专长。
3、这个职位最吸引你的是什么――回答应使考官确认你具备他要求的素质。
(这是一个表现你对这个公司、这份工作看法的机会。)
4、你是否喜欢你老板的职位
回答当然是“YES,如你不满意,可补充:”当我有这个评测能力时,或“有这样一个空缺时吧。
5、谁曾经给你最大的影响
选一个名字即可,最好是你过去的老师等,再简短准备几句说明为什么。
7、你将在这家公司呆多久
回答这样的问题,你该持有一种明确的态度,即:能待多久待多久,尽可能长,“我在这里继续学习和完善自己。
8、什么是你最大的成就
准备一两个成功的小故事。
9、你能提供一些参考证明吗
你该准备好一些相关的整洁的打印件,并有现在的电话和地址。
10、从现在开始算,未来的五年,你想自己成为什么样子?或者:告诉我,你事业的目标
回答一定要得体,根据你的能力和经历。
11、你有和这份工作相关的训练或品质吗
说明要短,举两三个最重要的品质,要有事实依据。
12、导致你成功的因素是什么
回答要短,让考官自己去探究,比如只一句话:“我喜欢挑战性工作。
13、你最低的薪金要求是多少
(这是必不可少的问题,因为你和你的考官出于不同考虑都十分关心它。)你聪明的做法是:不做正面回答。强调你最感兴趣的是这个机遇和挑战并存的工作,避免讨论经济上的报酬,直到你被雇用为止。
14、你还有什么问题吗
你必须回答“当然。你要准备通过你的发问,了解更多关于这家公司、这次面试、这份工作的信息。
这里有一些供你选择的问题:
1、为什么这个职位要公开招聘?
2、这家公司(这个部门)最大的挑战是什么?
3、公司的长远目标和战略计划您能否用一两句话简要为我介绍一下?
4、您考虑这个职位上供职的人应有什么素质?
5、决定雇用的时间大致期限要多久?
6、关于我的资格与能力问题,您还有什么要问的吗?
7.公司对于录用的大学毕业生有何培训计划,是否重视他们的职业发展规划?
面试自我介绍范文
一段短短的自我介绍,其实是为了揭开更深入的面谈而设计的。一、两分钟的自我介绍,犹如商品广告,在有限的时间内,针对客户的需要,将自己最美好的一面,毫无保留地表现出来,不但要令对方留下深刻的印像,还要即时引发起购买欲。
1、自我认识
想一矢中的,首先必须认清自我,一定要弄清以下三个问题。 你现在是干什么的?你将来要干什么?你过去是干什么的?
这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来,而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于:如果你被雇用,雇主选中的是现在的你,他希望利用的是将来的你,而这将来又基于你的历史和现状。
所以,第一个问题,你是干什么的?现在是干什么的?回答这个问题,要点是:你是你自己,不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来,在共同点的基础上更强调不同点,否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。对于这第一个问题,自我反省越深,自我鉴定就越成功。
随后,着手回答第二个问题:你将来要干什么?如果你申请的是一份举足轻重的工作,雇主肯定很关注你对未来的自我设计。你的回答要具体,合理,并符合你现在的身份,要有一个更别致的风格。
然后,再着手回答最后一个问题:你过去是干什么的?你的过去当然都在履历上已有反映。你在面试中再度回答这个问题时,不可忽略之处是:不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。如果你中途彻底改行,更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。要做到这一点,又要忠实于事实和本人,最简单的方法是:找到过去与将来的联系点,收集过去的资料,再按目标主次排列。
用这样的方法,以现在为出发点,以将来为目标,以过去为证实,最重要的是加深了你的自我分析和理解。其实,在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作,但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中,使你的形象栩栩如生。
2、投其所好
清楚自己的强项后,便可以开始准备自我介绍的内容:包括工作模式、优点、技能,突出成就、专业知识、学术背景等。
好处众多,但只有短短一分钟,所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑软件公司,应说些电脑软件的话题;如是一间金融财务公司,便可跟他说钱的事,总之投其所好。
但有一点必须紧记:话题所到之处,必须突出自己对该公司可以作出的贡献,如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。
3、铺排次序
内容的次序亦极重要,是否能抓住听众的注意力,全在于事件的编排方式。所以排在头位的,应是你最想他记得的事情。而这些事情,一般都是你最得意之作。与此同时,可呈上一些有关的作品或纪录增加印像分。
中文面试自我介绍材料
尊敬的各位考官、各位评委老师: 通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。
我叫***,今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。
今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但
我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。
如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些
都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
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谦让是一种美德,更是我们生活中不可或缺的生活风度。本文是读文网小编为大家整理的国旗下讲话 谦让,仅供参考。
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好。今天我国旗下讲话的题目是《谦让是美德》。 首先我想与大家分享一个有趣的故事:在我国安徽的桐城,有一条巷子特别出名,人们总爱讲起这条巷子的来历:清朝康熙年间有个大学士名叫张英。一天,张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司。张英看完信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:“千里修书只为墙,让他三尺有何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”意思是说,从千里之外来的家书只是为了一堵墙,你再让对方三尺又有多大损失呢?你看,雄伟的万里长城今天依然蜿蜒曲折,但是当年建造它的秦始皇早已经不在人世了。其实,这首诗就是劝告他的家人,不要为小事而斤斤计较,再有价值的东西也是身外之物,又何必争来抢去呢?张家人看罢来信,深深领会到张英和睦礼让、豁达明理的胸襟,立即让出三尺地。邻居看张家礼让三尺,也随即退后三尺。两家不仅化解了纠纷,还为过路的行人留下了一条六尺宽的通行巷道,大大方便了百姓。如今,这六尺巷已成为了我中华民族和睦谦让美德的见证。
是呀,让人三尺又何妨呢?生活中常常需要我们大度地让出这“三尺”,谦让会让我们的心境更加明澈。谦让是一种美德,更是我们生活中不可或缺的生活风度。我们小学生理应学会谦让,养成相互谦让的良好习惯。谦让不仅可以化解矛盾,更能化阻力为动力,拉近心与心的距离。
同学们,你们也想收获这样的快乐吗?你们也想让生活充满阳光,溢满芬芳吗?那么让我们在生活中学会谦让吧!给人方便,与己方便,中午就餐时,让同学站到前面;发放新书时,让同桌先拿;下楼时,让低年级的同学先走;做游戏时,把玩的机会让给还没有玩过的同学;看书时,把书让给另一位也很想看这本书的同学,自己下次再看„„同学们,让我们从今天开始,用谦让的精神为我们自己储蓄文明,共同分享我们的欢乐吧!
我的讲话到此结束,谢谢大家。
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作为一名学生,想要加入党组织,首先要通过班级的考察,写好班级的意见,才能让党组织了解学生的情况。下面是小编为大家收集整理的党班级意见范文,欢迎大家阅读。
×××同学在大学期表现较好,在同学中的威信较高。她为人正直,真诚,待人坦率,热情。在思想上,她积极要求进步,大一时就向党组织递交了入党申请书,追求进步,思想觉悟较高,能以一名党员的标准严格要求自己,时刻注意反省和开展自我批评。在学习上,她成绩名列前茅,研究和开发能力强。在工作中,担任团支部书记,认真负责,有较强的组织能力,为班级建设作出了一定贡献。总之,×××同学各方面的优秀表现已经赢得支部团员同学的一致好评和对她的信任,大家都认为她已经具备一名中共预备党员的要求,赞成并推荐她加入中国共产党。
1、同学/(同志)自入党以来,态度端正。有着较好的思想政治觉悟和理论水平,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线、方针、政策。
2、同学/(同志)学习态度端正,成绩良好。工作踏实肯干,积极组织各项活动,并取得了较好的效果。关心同学,主动为同学服务,群众基础良好
3、学习积极刻苦,成绩优秀,工作认真负责,组织能力较强热心帮助他人,有广泛的群众能够基础
4、学习成绩优秀,工作认真负责,积极为同学服务,组织能力较强,深受同学们的信赖,处处起带头作用。
5、要继续加强理论知识的学习,工作中有时有急躁的情绪
6、工作努力、思想进步、乐于奉献。提高理论水平,工作经验不足
7、有较高的思想觉悟,积极向党组织靠拢。对党有极高的热情
8、生活上严于律己,,以一名党员标准要求自己,勤俭节约,艰苦朴素,积极帮助有困难的同学
9、为同学服务,任劳任怨,默默无闻,工作上踏实肯干,认真负责
10、有强烈的集体荣誉感,积极参加校内外的各项活动。
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积极培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。本文是读文网小编为大家整理的践行社会主义核心价值观我们应该做什么,仅供参考。
作为入党积极分子,首先要给自己一个明确的定位,定位明确以后,才知道自己应该做什么,又应该怎么去做。我们已经进入硕士研究生的学习阶段,将来会成为社会主义现代化的建设者和接班人,那如何才能承担起这份重任呢?就当下来说,首要的就是学习和践行社会主义核心价值观。在面对社会大变革和社会文化日益多元化、大学生价值观日趋多样化的新形势下,我认为大学生践行社会主义核心价值观可以从以下几个方面着手:
一、要认真学习和深刻领会社会主义核心价值观的内涵及精神实质。古语云:“论先后,知为先”。没有深入地学习和理解社会主义核心价值观的内涵,没有坚实的理论基础做后盾,我们又怎么能在社会实践中切实培育和践行社会主义核心价值观。首先必须明确社会主义核心价值观的基本内容,2012年11月,中共报告明确提出“三个倡导”,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”,这是对社会主义核心价值观的最新概括。我们不仅要记住文字的表述,更重要的是要理解和体会其真正的内涵,从而内化为自觉的行动。作为一名入党积极分子,我们要自觉地学习,更要抓住一切学习的机会,不断地提升自己的理论水平和认识深度。在目前,我们正在进行党校培训,我们应该抓住这一机会好好认真学习。党校中不仅有理论功底非常扎实的老师,也有敏而好学的同学,我们应积极向老师请教,和同学探讨,这是一个增强理论认识的主要途径。党校培训是目前我们进行理论学习的主要形式,但是却绝不是我们学习的唯一形式。日常生活中,在许多场合都可以见到关于社会主义核心价值观的宣传,比如说公交站的广告牌上、公交车内的移动电视中都可以看到各式各样的宣传,只要我们把低头玩手机的时间用来关注一下这些宣传,在头脑中思考一下,我们总能有所收获,而且,这种学习方式可能比我们专门拿出时间来死记硬背的效果更好。我们的生活中到处都是学习的机会,作为一名入党积极分子,只要我们抓住机会,我们就能学到许多知识,就能够不断增进自己对社会主义核心价值观的理解,不断地提升自己的理论认识水平。
二、要把践行社会主义核心价值观融入到生活的点滴当中。通过在党校和生活中不断地学习,我们定会受益匪浅,在理论认识达到一定程度时,要想进一步拓展我们的认识深度,就不能仅仅停留在书本上,还得参加社会实践,只有在实践的真枪实弹中,社会主义核心价值观才能真正闪现出它的价值,只有在实践的大浪淘沙中,社会主义核心价值观才会不断发展更加完善。古语有云:“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行”。作为研究生,在学习生活中践行社会主义核心价值观,应做到勤俭节约,“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”,养成良好的生活习惯。从我做起,从身边的小事做起。如,离开寝室之前确保水电都已经关闭,爱惜粮食,做好寝室清洁卫生,不沉迷于网络游戏等等;还要树立服务的理念,把为人民服务作为一种习惯,使其成为一种人生的态度,通过参加各类志愿服务工作,努力实现自身的价值。学校为大学生提供了很多志愿服务的机会,大学生应该明确志愿活动不仅仅是应付志愿证上那几个工时,更重要的是要把为人民服务的观念深入心中,切实体现在日常生活中。作为硕士研究生,我们具有了一定的文化知识和实践能力,我们完全可以投身于广阔的社会实践的海洋中,去锻炼自己,提升自己。但是目前,就我们周边的情况来看,走出课堂,走出学校,去开展社会服务的同学还是比较少的,其中一个重要的原因就是受到旧观念的束缚。许多同学认为,参与社会服务,纯粹就是浪费时间。这种观点肯定是错误的。那我们应该如何纠正这种错误观点呢?我们必须认识到,人的根本属性是社会属性,一个人只有投身于社会中,才能实现自我的价值,在我们开展志愿活动时,虽然占用了一些时间,但是我们在志愿服务的过程中,却实现了自我的升华。我们将学会付出,学会回报社会,学会担当,真正理解“天下兴亡,匹夫有责”的内涵。作为一名入党积极分子,我们就更应当以严格的标准要求自己,要有担当的勇气和毅力,在实践中不断地磨砺自己。
三、要做好自己的本职工作,努力学习,储备好将来报效祖国的才干。“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”对于研究生来说,学习是仍是首要任务。我们践行社会主义核心价值观,反映到学习上就是要“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”,树立牢固的专业思想,热爱科学,努力学习,勇于实践,尽最大努力取得优良成绩,圆满完成学业。除了自己学好专业知识和各项基本技能,完成学习任务外,还应该互相关爱,互相帮助,平时尽自己最大努力去关心有困难的同学。对于同学的一些错误言行要善意的加以提醒,帮助同学共同进步。
看了践行社会主义核心价值观我们应该做什么还看了:
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通过入团宣誓仪式,可以激励入团同志严格要求自己,牢记入团誓言,坚定为共产主义事业而奋斗终身的信心和决心。下面是小编为大家收集整理的团员入团致词,欢迎大家阅读。
老师们,同学们:新年好
2008年12月31日,又是一个难忘的日子。今天,我们天柱山中心学校团总支又一次在耀眼的团旗前举行了2009年新团员入团宣誓仪式。 我很庆幸,我们学校团组织又有了一批新的团员,为团组织增添了新的血液。首先,我代表学校团总支向参加入团宣誓仪式的新团员表示热烈的祝贺!祝贺你们加入了一个新的集体,融入了一个温暖的大家庭,在人生的道路上实现新的跨越。
在2008年,校团总支以引导青年学生健康成长为目标的作为工作思路,在校领导正确指导下、广大教师的热情支持下和同学们的积极配合下,通过向四川汶川地震灾区捐款2万多元,向灾区人民奉献了我们的爱心,表达了我们的爱国情怀;通过编辑出版《晓渡》报,为学生展现自我才华搭建了平台,为师生交流感情牵了一条红线;通过校园之星的评选、寝室文化建设等活动,增强校园文明建设,改善了校园的面貌;田径运动会、广播操比赛、篮球友谊赛、拔河比赛等活动的顺利举行,不仅锻炼了学生的身体,而且加强了学生的团结协作、吃苦耐劳和顽强拼搏的精神;通过书画展。
元旦晚会等文体活动平台,丰富了学生的课余生活;特别是在参加天柱山镇主办的迎新年联欢会我校选送的三个节目,由于同学们的精彩表演而受到了各级领导和广大老百姓的好评,提高了我们学校的社会影响力,向全镇父老乡亲展现了同学们靓丽的青春风采。种种成绩的取得,是和广大老师、团员和其他学生的辛勤劳动,无私奉献分不开的,每一页光荣册里面都有你们的汗水,在此我代表团总支向全体师生表示衷心的感谢。同时希望老团员们能够继续发挥共青团的模范带头作用,把成功的经验介绍给其他同学们,与大家共同学习,共同进步,在我校真正营造健康文明的学习氛围,共建和谐校园。
青春,是人的一生发展中最为关键的时期,这是一个积极进取、奋发向上的时期,就像早春的树木绽出的第一片绿叶、像含苞欲放的花蕾一样,充满着向上的朝气。
当今社会飞速发展,21世纪是知识经济时代。我们每一个同学都面临着未来激烈的社会竞争,我们的民族则面临着世界的挑战。“落后就要挨打”的历史经验,无论是对国家还是对个人来说,都是刻骨铭心的警句,我们必须时刻谨记。如何把握好自己的青春时光,如何确定自己的人生方向,是每一个十四岁青年面临的严峻考验。因此,我们必须立强国志向,用积极进取、勤奋学习的实际行动来为青春的画卷添彩。
今天,我们面对鲜艳的团旗,举起右手,庄严地发出了"为共产主义事业而奋斗"的铮铮誓言,这标志着我们已经从组织上加入到了伟大、光荣的中国共青团。但是,仅仅在组织上入团,是远远不够的,在此,我对团员青年们提几点希望和要求:
一、做理想远大,道德高尚的人。
入团是一个新起点,而不是最终目标。端正入团动机和目的,珍惜青春,青春是成材的最佳岁月。青年富有理想,只有在为远大理想的奋斗中,青年的人生抱负才能真正实现。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与祖国的命运,自己的未来紧密相连,他所创造的就是永恒的青春。
二、守纪、正直,做良好校风的促进者。 优良品德的养成对人的一生至关重要,青年时期可塑性大,是人生的起步阶段,是品德养成的关键时期。青年要树立正确的世界观、人生观、价值观,树立正确的名利观,努力培养良好的品德,提高自身素质,完善人格品质,做有益于他人的人。青年应该成为引领社会风气之先的力量。从自己做起,努力做中华民族传统美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做新型人际关系和良好校风的促进者。坚决做一个不给他人带来麻烦的社会合格公民。
三、坚持发奋学习,做同学学习的楷模。 当今时代,信息交流日益广泛,知识更新大大加快,形势逼人自强,催人奋进。青年要跟上时代和社会前进的步伐,就必须学习、学习、再学习,打下坚实的知识功底,既要认真学习理论知识、文化知识、科学知识、社会知识、历史知识,又要特别善于学习各种新知识。知识只有付之实践,才能焕发出无穷的威力,青年要善于把所学的知识运用到实践中去,在实践中求得真知,增长才干。
同学们,团组织的大门向一切先进青年敞开,还未入团的同学们,快从实际出发,从自身出发,努力学习科学文化知识,努力提高自身道德修养,像金牛一样勤勤恳恳的耕作,像金牛一样踏踏实实的学习。积极向团组织靠拢吧!#p#副标题#e#
我相信:长江后浪推前浪,一代更比一代强!我们青年学生一定要高扬理想的风帆,焕发青春的激情,向着新的目标乘风破浪,勇往直前,开启向新的更加壮丽的世纪远航!
最后,我代表天柱山中心学校四百多名团员祝愿老师们身体健康,工作顺利,家庭和睦。向你们道一声感谢:您们辛苦了!祝同学们新的一年里身体健康,学习进步!同时殷切希望初三的全体学生在明年的中考中能取得优异成绩,向辛勤的老师和辛劳的父母交一份满意的答卷。
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谦让,是人生前行的一张通行证;谦让,是幸福微笑的一包催化剂;谦让,是和谐相处的充要条件。下面就是读文网小编给大家整理的谦让国旗下讲话稿,仅供参考。
老师们、同学们:早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《学会谦让》。
爱因斯坦是20世纪世界上最伟大的科学家之一,他的相对论以及他在物理学界其他方面的研究成果,留给我们的是一笔取之不尽、用之不竭的财富。然而,就是他这样一个人,还是在有生之年中不断地学习、研究,活到老,学到老。
有人去问爱因斯坦,说: “您老可谓是物理学界的空前绝后了,何必还要孜孜不倦地学习呢?何不舒舒服服地休息呢?”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题,而是找来一支笔、一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆,对那位年轻人说:“在目前情况下,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆,然而整个物理学知识是无边无际的。对于小圆,它的周长小,即与未知领域的接触面小,他感受到自己未知的少;而大圆与外界接触的这一周长,所以更感到自己未知的东西多,会更加努力地去探索。”
1929年3月14日是爱因斯坦50岁生日。全世界的报纸都发表了关于爱因斯坦的文章。在柏林的爱因斯坦住所中,装满了好几篮子从全世界寄来的祝寿的信件。
然而,此时的爱因斯坦却不在自己的住所里,他在几天前就到郊外的一个花匠的农舍里躲了起来。
爱因斯坦9岁的儿子问他:“爸爸,您为什么那样有名呢?”爱因斯坦听了哈哈大笑,他对儿子说: “你看,瞎甲虫在球面上爬行的时候,它并不知道它走的路是弯曲的。我呢,正相反,有幸觉察到了这一点。”爱因斯坦就是这样一个谦虚的人,名声越大,他就越谦虚。 事实上也是如此,没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说他已经彻底精通,彻底研究全了。 “生命有限,知识无穷”,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无边无际的天空,所以,谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而停步不前、趾高气扬。如果那样,则必将很快被同行赶上、很快被后人超过。 骄傲是一种不良的心理状态,孩子特别是聪明的孩子常容易产生骄傲自满的情绪,父母应该给予积极的引导,使其心理健康发展。在现实生活中,孩子往往由于学习成绩较好或者某方面有特长而经常受到家长和老师的表扬,这种太多的表扬常常会误导孩子,使他们不能正确认识自己,于是就会滋长骄傲情绪。他们会因此夸大自己的优点,看不到自己身上的问题,而把别人看得一无是处;他们听不进别人的善意批评,总是处于盲目的优越感之中,就会逐渐地放松对自己的要求,因此导致成绩下降,表现也就不再那么优秀了。对这样的孩子,家长应该及时予以纠正,让他们正确认识问题。
我的讲话完了,谢谢大家!
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当军人更像军人、军队更像军队时,要有军队党员样子,提升的不仅是“形象指数”,更是一往无前的战斗力。下面是读文网,为大家准备的军队党员样子心得体会,希望大家喜欢!
军队要有军队的样子。我们这支军队是党缔造和领导的人民军队,性质和宗旨决定了我们必须带头弘扬、带头坚守、带头实践党的群众路线,以干在实处、走在前列的昂扬状态,塑好威武之师、文明之师、胜利之师的良好形象。具体到我们每名党员、每名干部,就是要自觉争当三个模范。
对党忠诚老实,当好铸牢军魂的模范。党员干部应自觉加强中国特色社会主义理论体系武装,自觉运用马克思主义的立场、观点和方法,分析解决单位建设中遇到的矛盾问题,始终把学习贯彻理论特别是系列重要讲话精神作为高举旗帜、听党指挥、保持一致的基础工作,站稳政治立场、把握政治方向、坚定政治信念。必须忠诚捍卫我军性质本色,带头贯彻执行党的路线方针政策,带头强化全心全意为人民服务的宗旨意识,带头讲党性、守党规、严党纪,把个人梦熔铸到中国梦、强军梦之中,牢记强军目标、坚定强军信念、献身强军实践。必须忠心服务革命事业,始终坚定对党的和十八届三中全会战略部署的信心,始终坚定对党中央、中央军委和的信赖,始终坚定献身国防和军队建设事业的信念,全身心投入到以军事斗争准备为龙头的各项工作之中,真正把听党指挥体现在行动上,落实到工作中。
强化胜战使命,当好精武强能的模范。军人生来为打仗,军人价值在打赢。要胜任保家卫国重任,实现强军目标使命,必须聚焦中心、聚力中心。始终想战、为战、敢战、胜战。要贴近实战练兵,以强敌为对手研训,以实战为条件组训,以打赢为目标参训,自觉摒弃为看为考为查为演,带头做到仗怎么打、兵就怎么练。要提高标准练兵,对自身要求更严、对组训施训更实、对标准把握更高,积极参与练将练官,率先实现转身换脑,在带兵打仗、练兵打仗、当兵打仗的日常实践中,提升联合素质、增强信息素养,锻造和练就过硬打仗本领。要发扬民主练兵,主动参与研训、广开言路议训,汇集官兵智慧、聚合官兵力量、调动官兵热情,让官兵投身训练找准价值追求、体现自我作用、提高个人素质,挖掘创造性、激发内动力,真正实现“要我练”向“我要练”的转变,不断掀起群众性练兵热潮。
弘扬优良作风,当好求真务实的模范。一份决策,九份调查;一份部署,九份落实。干事创业,光有愿望,光喊口号是不行的,必须实字当头,干字为先,用好的作风抓落实,在抓落实中正作风。党员干部好的言行就是无声的命令。要争当领头雁,不能当群众的尾巴,要求别人做到的,自己先做到;要求别人管好的,自己先管好。这既为自己建功立业、谋求进步创造了条件,也为他人干事创业立好了标杆。要扑下身子干工作,一心一意谋发展,像燕子垒窝注重一点一滴、像蚂蚁啃食赢在一步一动,坚持求真务实,努力开拓创新,注重深入基层,狠抓调查研究,以卓有成效的工作直面矛盾、破解难题,高标准做好本职工作,当好求真务实的表率。党员干部的人格魅力就是一个巨大的磁场,能够把周围的广大官兵紧密地团结在一起。要加强和官兵的思想交流,多沟通不猜疑、多谦让不争功、多宽容不挑剔,用一颗理解、宽容、谦和的心把官兵凝聚在一起,激发出巨大的能量,营造出齐心协力干事业、团结和谐促发展的浓厚氛围。
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在新形势下,党员有了党员的样子,部队党员如何做一个合格的党员呢?下面是小编为大家收集整理的部队党员要有党员的样子范文,欢迎大家阅读。
曾经有这样一个故事:土改时期,一位老农民进城买年画,他要了一张毛主席的像后,又要找共产党的像,营业员告诉他:“共产党是一个组织,不是具体哪一个人,没有像。”他硬是不信,他说:“乡亲们常说这个人像共产党,那个人不像共产党,共产党怎么能没有像呢?”日常生活中,我们也经常听到这样的斥责或赞叹:“哪里有个党员的样子?!”“这才像是个党员!”其实,“像”与“不像”,实际上说的就是党员的标准、党员的样子,群众就是这样通过一个个实实在在的“像”与“不像”,来为我们党员队伍“画像”。
30年代,美国记者埃德加〃斯诺第一次在延安见到共产党人时,他这样为他们“画像”——“这些千千万万年轻人经久不衰的热情,始终如一的希望,令人惊诧的革命乐观情绪,像一把烈焰贯穿着这一切,他们无论在人力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前绝不承认失败。”
再看看2001年10月31日中国新闻网的披露,宁夏吴忠市副市长
王明忠带领35人下乡检查工作,检查组分乘8辆小车经过一座桥时,12岁的初一女生王萍为躲避车队不慎落水,因在场人员无一下水救助,王萍溺水死亡。再看看原政治局委员、上海市委书记陈良宇,国家开发银行原副行长王益,公安部原部长助理郑少东,广东省政协原主席陈绍基,重庆市司法局原局长文强等等一大批身居高位的腐败分子,他们丢弃了艰苦奋斗的好作风,追求享乐,沉醉于灯红酒绿,满足于纸醉金迷,彻底丧失了共产党员应有的党性修养,严重丑化了共产党员的样子,这样的干部,这样的党员严重损害了党在人民群众心目中的形象和威望,难怪有老百姓说:“这种干部哪有共产党员的样子!”
通过以上的事例对比,我们可以思考一下,到底什么才是共产党员的样子?我认为就是“平时工作能够看出来、关键时候能够站出来、生死关头能够豁出来”:
“看出来”——平时各种言行像共产党员
这就是说,一名共产党员在“言行”中要做到老实为人,诚以待人,乐于助人,绝不害人。工作中,埋头苦干,身体力行,尽职尽责;作风上求真务实,言行一致,较真碰硬,说老实话,办老实事,当老实人;生活上严于律己,防微杜渐,廉洁自律,艰苦奋斗,一言一行体现党性修养,一招一式展现党员风采,一点一滴做出党员样子。
原国民党徐州“剿总”副司令杜聿明怀疑国防部作战厅厅长是个共产党员。理由之一是他到这个厅长家后,见其生活十分俭朴,家具全非常破旧,一切家务全由妻子亲手操持……历史已经证实了这段疑案的真相,那个厅长果然是打入国民党内部的共产党员。可以说,杜聿明的怀疑是有道理的,判断也是准确的,在他的眼里,富豪奢侈、三妻四妾、浮夸官僚才是国民党官员的“样子”,而生活俭朴、作风务实、爱民亲民才是共产党员该有的“样子”。
战场上,在前线冲锋陷阵,流血牺牲,慷慨赴国难,令敌人闻之胆寒的;战场下,纪律严明,秋毫无犯,宁可饿倒街头,也不拿群众一针一线,这是共产党人的“样子”。在灾难面前,在危急时刻,在生死关头,挺身而出,冲向最危险的地方,竖起一面面党的旗臶,担负起中流砥柱的使命,这是共产党人的“样子”。在成绩和荣誉面前,逊让谦虚,淡然处之,在金钱和美色面前,毫不为所动,信仰一如既往地坚定,这是共产党员的“样子”。毫不夸张地说,中国共产党人的“样子”、共产党员所共有的形象“模板”,是无数先烈以天下为己任,抛头颅、洒热血所换来的,是无数革命前辈自强不息,忍辱负重,顽强拼搏换来的,是无数共产党人克己奉公,无私奉献,公正廉明,艰苦奋斗换来的。
陈再道老将军也曾说过:“战争年代,谁是不是共产党员,一眼便能看出来。作战勇敢、不怕死、冲在最前面的,肯定是党员。”老将军的话语告诉我们,被“看出来”是对每名共产党员保持先进性的根本要求,是党员就要能让人“看出来”,看不出来就不算是一名合格的党员。而党员没有贴身标签,更不能摇旗呐喊,人们观察、判断的依据就是他们平时的行为表现,是否能够像模范指导员---屈晓勇那样扎根基层、身体力行、情系官兵、建连育人;是否像天下第一书记---沈浩那样为了小岗村的发展,抛家舍业、任劳任怨、无私无畏、鞠躬尽瘁;是否能够像默默无闻的老党员---杨善洲那样淡薄名利、一生为公、甘于奉献、不计得失,用生活的点点滴滴深深感染身边的群众,用自己的真实行动树立共产党员的形象,用平凡的日常工作昭示着共产党员胡样子。
二、“站出来”——关键时刻能站出来,听从党的召唤和分配
这就是说,在党、国家和人民需要的关键时刻能“站出来”,听从党的使命召唤,发挥先锋模范作用。有的时候,甚至需要牺牲自己的生命,但是只要有人振臂一呼“共产党员站出来”,便拥上来一大片忠诚的党员,一支支“党员先锋队”、“突击队”迅速成立起来,奋不顾身地勇往直前。
站在历史与世纪的观礼台上回望,我们看到:硝烟弥漫的战争年代,__、杨靖宇、董存瑞,抛头颅,洒热血,冲锋在前,不怕牺牲,英勇顽强,誓死报国;我们看到:热火朝天的建设年代,王进喜、雷锋、焦裕禄,吃苦在前,享受在后,自力更生,艰苦奋斗;我们看到:激情澎湃的改革开放时期,孔繁森、任长霞、吴登云,兢兢业业,廉洁自律,乐于奉献,开拓创新。他们永远心怀人民,永远脚踏实地,永远站在时代的最前列,他们的名字都叫“共产党员”!
相信很多同志都看过《革命烈士诗抄》,这本诗集收录了89位革命烈士的194首诗,他们都是在国家和民族陷入战乱动荡、劳苦大众陷于水深火热之中时,挺身而出,慷慨就义的共产党员,这些诗的作者本身就是一篇篇壮丽激昂的诗章。李大钊、瞿秋白、蔡和森、__、夏明翰、邓中夏、彭湃、王若飞……一个个灿若星辰的名字,一座座高耸入云的丰碑。从恽代英的《狱中诗》、叶挺的《囚歌》到林基路的《囚徒歌》、何敬平的《把牢底坐穿》,从周文雍的《绝笔诗》、续范亭的《绝命诗》到刘伯坚的《带镣行》、文泽的《告别》等等。铿锵的诗句掷地有声、熠熠闪光,足可惊天地、泣鬼神!尤其是夏明翰烈士就义时的那首绝命诗让人印象深刻——“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人!”这不仅展现了一名共产党员面对死神时的泰然自若,更是有力地召唤着千千万万的“后来人”为党的事业、为民族的解放事业前仆后继,永不退缩;杨超烈士就义时高声朗诵的英
雄壮语:“满天风雪满天愁,革命何须怕断头?留得子胥豪气在,三年归报楚王仇”;吉鸿昌烈士在刑场上用树枝写他的壮士豪言:“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。”
共产党员在人民群众面前以什么样子出现,历来是我们党是否保持先进性的重要标志;也是我们党有无凝聚力、向心力、战斗力的生动体现。共产党人气吞山河的豪情、视死如归的气魄、顶天立地的形象,是我们党极为丰富的一笔财富,正是如此,才会在关键时刻涌现出一批批保家卫国、忘我工作、无私奉献的可敬可爱的共产党员!
三、“豁出来”——危险时刻能挺身而出,捍卫党和人民群众的利益
这就是说,在危险来临的时候,共产党员不会臵之不理,不会逃避责任,不会贪生怕死。“哪里有危险,就能看到共产党员出现在哪里!”战争年代是这样的,重大自然灾害面前也是如此,只要党和人民群众的利益受到威胁、受到损害的时候,共产党员便会义无反顾地冲锋在前,践行党旗下的誓言,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
三大战役是事关国共两党前途命运的生死大决战,其中辽沈战役又是决战的重点难点,影响到解放全国的战略格局,能不能全歼东北之敌,关键在于能不能打下锦州,锦州是否攻克,关键在于塔山。攻、守塔山已成为敌我双方关系全局的一着重棋,势在必争,势在必胜。蒋介石乘飞机到葫芦岛亲自督战,并以11个师在海、空军配合下轮番进攻塔山,排山倒海般的炮火向我尚未完善的前沿阵地实施猛烈轰击,几十分钟落弹5000余发,黝黑的滚滚硝烟覆盖着我前沿阵地。这是一场比政治、比斗志、比独立作战能力的殊死搏斗,在阵地上涌现出无数为党献身的壮烈场面。守备在右翼的刺杀模范三连连长周炳义,为策应一连的苦战,指挥轻重机枪向敌侧射击,同时,自己带领两个排杀入敌阵。他端起刺刀东拼西杀,接连捅死8个敌人,自己身上也受了几处刀伤,但仍坚持与敌人扭打在一起,直至气力耗尽,壮烈牺牲。
在距敌仅有20余米的地堡中,共产党员高仲山向大家喊道:“咱们坚决地守,手榴弹打光了,我拿剪刀也要和他们拼到底。现在就是党员带头的时候,党员党员就在这个时候要站稳立场!”五班副班长迟德山的4人战斗小组从半塌的地堡里拱身出来后,端起刺刀杀入敌群,与敌展开肉搏。我们的塔山英雄用血肉之躯阻挡着敌人一次又一次的猛烈进攻,创造了我军历史上阻击战的经典战例,塑造了替党分忧、勇挑重担的光辉形象。
在汶川大地震中,无数共产党员倾情在抗震最前线,倾力在救灾最前沿,为共产党员的“样子”做出了最好的诠释。大地震把素有“古羌王遗都”之称的千年古羌寨萝卜寨几乎夷为平地,危难时刻、险境绝地,村里共产党员挺身而出,践行党旗下的誓言,带头冲向了最危险的地方,共产党员第一时间竖起旗臶,第一现场组织救援,成为救助群众、团结群众的中流砥柱。大灾面前、生死关头,共产党员瞬间抉择,用倒下托起生命,演绎“生与死”的千古绝唱。在大灾面前、生死关头,许多共产党员把“生”留给别人,舍身救险、舍生取义。他们把生死臵之度外,在余震中搜救,在瓦砾中寻找,用爱心扫描生命的信号;他们穿行在倾盆大雨里,浑身泥水,冒着生命危险打通一个个“灾区孤岛”……他们用自己实实在在的作为、实实在在的示范,生动地展示了新时期共产党员的先进性。他们的作为,生动地演绎了共产党员的“样子”,是对这个“样子”最好的、最完整的诠释。
我想,大家应该还记得一位名叫埃德加〃斯诺的美国记者,70多年前,当他第一次在延安见到共产党人时,他这样形容共产党员:“这些千千万万年轻人经久不衰的热情,始终如一的希望,令人惊诧的革命乐观情绪,像一把烈焰贯穿着这一切,他们无论在人力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前绝不承认失败。”可见,我们共产党员的“样子”不单单受到人民群众的敬仰,而且还得到国际友人的高度赞誉。然而,共产党员的“样子”是来之不易的,并不是一朝一夕可以塑造起来的,是无数先辈用满腔的热血、用日复一日的艰苦奋斗,经过九十年的沉淀积累,一步一步形成的,我们不仅要珍惜维护共产党员的“样子”,更要发扬光大这个“样子”。
和平发展年代,我们大多数党员并没有显赫的地位,没有惊天地泣鬼神的事迹,生活中也很少遇到需要站出来、豁出去的危险,那么要想让人们看出来是共产党员就更加不容易了,这反而是对我们党员提出了更高的要求。我们共产党员只有更加坚定信仰,全心全意为人民服务,真正做到珍惜党员身份,淡泊个人名利,兢兢业业工作,誓死践行誓言,才能时时刻刻体现出共产党员的“样子”,才能让这个“样子”亘古长存,富有朝气与生命力。
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坚持党性原则,加强党性修养,永远保持共产党员的先进性和政治本色,已成为我们每个党员人生永恒的主题。下面是小编为大家收集整理的大学生应该如何加强党性修养范文,欢迎大家阅读。
一、树立学习意识是增强党性修养的根本
胡锦涛曾经指出:“毛泽东同志通过在实践中不断学习,将马克思主义建党理论同我党的自身建设实践相结合,探索出一条着重从思想上建党、加强党的先进性建设的成功之路。”一个党员,只有优良的政治素质,良好的思想素质和较强的能力素质,才能真正体现出其较强的党性修养。提高党员素质,最重要的是在学习上下功夫。 要把学习放在第一位,树立良好的学习意识是增强党性修养的根本所在,也是增强党性修养的现实需要,是树立正确的世界观、人生观和价值观的需要,是不断提高业务素质的需要。党员和党员领导干部要加强党性锻炼,增强党性修养,首要的就是要树立良好的学习意识,把学习放在第一位,搞好理论学习,用新的理论、思想和观念武装我们的头脑,指导我们的实践。如果没有正确的理论武装,一个人的思想和行动就失去前进的方向,一个党员就不可能有坚强的党性。在新形势下,我们党作为执政党,面临着严峻考验和诸多挑战,要适应时代发展和社会变革的新要求,始终保持党的先进性,不断增强创造力、凝聚力和战斗力,不仅要学习科学的理论,而且要学习各种科学文化知识。
胡锦涛同志提出:“各级领导干部必须明白,现在社会各个方面的发展日新月异,人民群众的实践创造丰富多彩,不学习、不坚持学习、不刻苦学习,势必会落伍,势必难以胜任我们所肩负的重大职责,要做合格的领导者和管理者,必须大力加强学习,努力用人类社会创造
的丰富知识来充实自己。”
二、加强理论学习是增强党性修养的基础
革命导师列宁曾经谆谆教导青年一代,只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。学而不厌,诲人不倦,用马克思主义理论和各种科学文化知识武装自己,既是新时期做一名合格的共产党员的必备条件,也是我们共产党员增强党性修养的基础。
要加强学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,用“三个代表”重要思想武装头脑,用科学发展观指导实践。《党章》中规定的党员义务第一条明确了党员的学习义务。增强党员党性修养,首要的是学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高思想理论水平。通过学习,掌握马克思主义理论和相关的科学文化知识,正确认识人类社会发展的客观规律,对共产主义的信仰建立在科学的理解和认识的基础上。通过学习。使自身具备马克思主义的基本理论素养和一定的科学文化素质,科学认识和分析社会发展与社会生活中各种错综复杂的现象,坚定政治立场。通过学习,掌握马克思主义基本理论和党的基本知识,深刻理解共产党员的使命和应尽的义务,自觉遵守党的纪律,坚持党的组织原则。
在当代,学习“三个代表”重要思想,是当代中国青年加强自身修养,实现自身价值的主要内容。党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了党在指导思想上的又一次与时俱进。在新世纪新阶段,广大党员只有深刻理解和掌握“三个代表”重要思想,并自觉付诸实践,才能不断推进建设中国特色社会主义的伟大事业和党的建设新的伟大工程。“三个代表”重要思想是一个博大精深的科学体系,深刻理解、准确掌握这一理论并用以指导实践,是一个长期的过程。要在真学、真懂、真信、真用上下功夫,不断增强党性修养,切实把“三个代表”重要思想落实在党员的岗位上,体现在党员的行动中。 要加强学习现实生活中的共产主义,不断增强全心全意为人民服务的自觉性。列宁在谈到青年人如何学习共产主义时说,青年不能只限于从书本上学习共产主义,更重要的是要从平常的工作、劳动中学习共产主义。我们提倡共产党员加强党性锻炼与党性修养,要善于学习革命导师、优秀共产党员和英雄模范人物自觉增强党性、努力实践党的宗旨的先进事迹,学习周围所有人的优点和长处。我们党历来重视用自己队伍中的英模人物的典型事迹和献身精神来激励教育党员。革命先烈李大钊、__、夏明翰等在生与死的考验面前威武不屈、视死如归、坚贞不愉、矢志不移曾激励了无数的仁人志士;焦裕禄、雷锋、王进喜等社会主义建设时期模范共产党员的情操,鼓舞了无数党员群众艰苦创业,无私奉献;邓培民、牛玉儒、任长霞、马祖光等当代模范人物,成为所有中国共产党员加强党性锻炼、增强党性修养的光辉榜样。
要加强学习科学文化和业务知识,努力提高建设社会主义的本领。当今世界,现代科学技术发展迅猛,以经济和科技实力为基础的综合国力竞争与较量日益激烈。改革的深化,对外开放和参与国际经济竞争交流领域的空前扩大,我们不懂得、不熟悉的东西、需要我们学习和掌握的东西将是很多的。共产党员要在市场经济的新形势下全心全意为人民服务,就要努力掌握现代科学文化知识,掌握社会主义市场经济建设知识,学习和了解世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式和管理方法,刻苦钻研本职业务,成为各个岗位上的行家里手,不断提高自身的素质,提高建设社会主义事业的本领。
三、提高学习能力是增强党性修养的关键
管理学者派瑞曼1984年指出:“到下世纪初,美国将有3/4的工作是创造和处理知识。知识工作者将意识到:持续不断地学习不仅是获得工作的先决条件,而且是一种主要的工作方式。”对于很多行业来说,这已经成为事实。
由于知识更新加快,知识老化趋势加剧,每个人都需要终身学习。像过去那样,一个从大学里出来的学生一辈子不用再走进教室的情形已经成为历史。“活到老,学到老”将不再是少数人自勉的警句,而是一种现实状态。要想成为终身学习者,必须强调快乐学习、主动学习,只有发自内心的学习动力才是持久的。
古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不成才。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。江泽民同志也向当代大学生提出了“学习,学习,再学习。实践、实践、再实践”的要求。学好文化知识,加强社会实践,是提高素质的重要途径。当今社会,科学技术发展日新月异,知识经济、信息化时代已经来临,不学习,就会落后。要求党员勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,以积极的学习态度在学习中起到表率作用要注意个人文化修养,拓宽自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,有所创新。
提高学习能力一要营造良好的学风,提高学习的主动性、自觉性和紧迫感。二要树立终身学习的理念,做到学习工作化,工作学习化,不断地接受新信息、获得新知识、增长新本领、迎接新挑战,打牢根基。三要不断培育学习典型,发挥带头作用,在广大党员中营造人人学习、随时学习、终身学习的良好氛围,树立勤奋学习、勇于创新的良好形象。
今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人和事都在不断地变化,党员只有坚持不断的学习,增强党性的修养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应复杂的社会。一个人只有“如何而生”的思考是不够的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作为共产党党员,要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,提高自己的政治理论水平,树立正确的世界观,人生观,价值观,树立全心全意为人民服务的思想。应该为人正直,坚定共产主义信念。在市场经济时代,共产党员更应该坚持党性,坚定信念,面对各种诱惑,不动摇。
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入团申请书是青年积极分子郑重地向团组织表达自己入团志向和意愿的书面凭证,如何写入团申请书呢?下面是小编为大家收集整理的入团申请书范文,给大家提供参考。
尊敬的团支部:
人在世上生活,就如同在大海上航行,失去了目标,船就会迷失方向;没有崇高的理想,人就丧失了前进的动力,理想是事业的开端,我们在做任何一件事情都要抱有那种持之以恒的态度。古往今来,人们赞美理想,向往理想,追求理想,就是因为理想的航标永远是激励我们青年人的不懈动力,所以我们青年人要艰苦奋斗,不断进取。但是我们在前进的道路上,总会有迷茫或者受到外界的诱惑,而共青团就是一副很好的旗帜能指引我们,所以我申请加入共青团!
韩愈曾说,人非生而知之者;荀子曾说,学不可以已。所以我认为人生就是一个不断学习的过程。一个会学习的人必须拥有以下几个条件:有着优秀的学习规划、良好的学习态度、以及正确的学习方法与较高的能办技巧。厉兵秣马,扬剑出鞘,机遇总是会降落到有准备的人身上。所以学习就必须要有一个优秀的学习规划,给自己确立一个学习目标是我们在知识海洋中遨游所必需的灯塔!在共青团里我能学到更多!
中国共产主义青年团是坚决拥护中国共产党的纲领、以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南,解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗的。中国共产主义青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用,充分调动和发挥青年的积极性和创造性,组织青年参加改革开放和建立社会主义市场经济体制的实践。
历史的车轮在滚滚向前!社会文明在飞速发展!做为一名当代青年,我们的责任使命不容轻视!社会的发展进步离不开人材!每年国家都需要大量的人才来充补科技,人文,外交,社会管理等方面的空缺,做为一个当代青年,为国家分忧创收,为社会发展做贡献是我们义不容辞的义务!
我以饱满的热情申请加入共青团,请组织在适当的时候批准我入团!
此致
敬礼!
申请人:xxx
xxxx年xx月xx日
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2012 年10 月9 日由教育部正式颁布《3-6岁儿童学习与发展指南》,对防止和克服学前教育"小学化"现象提供了具体方法和建议。下面是读文网为大家准备的三到六岁儿童学习与发展指南心得体会,希望大家喜欢!
对于《3—6岁儿童学习与发展指南》的自学,在教学活动中同事们选择性地、挑重点地对《指南》的背景和内容进行了详细的研讨,让我有了进一步的认识。这是继《幼儿园教育指导纲要》后的又一重要关于幼儿教育的内容。
一、回顾《纲要》
《幼儿园教育指导纲要》一共分为四个部分。第一部分 总则:主要讲述了《纲要》制定的原因、目的、性质、任务、外部原则、内部原则及自身特点;第二部分教育内容与要求:主要讲述了健康、语言、社会、科学、艺术五个领域的目标(该领域重点追求什么,其主要的价值取向)、内容与要求(教师应该做什么、怎么做,与此同时,该领域教育的内容自然地负载其中)、指导要点(点明该领域知识的主要特点,其教和学的主要特点;点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题);第三部分组织与实施:主要讲述了幼儿园教育的根本原则、活动含义、基本原则、各方面的原则、教育活动目标、内容、形式、环境、一日生活、幼小衔接。第四部分教育评价:主要讲述了幼儿园教育的功能、主体、实施原则、主要内容等。二、品读《指南》
1.社会现状
当今社会,许多家长都抱着“不让孩子输在起跑线上”的想法,拼命让孩子“超前学习”,让孩子小小年纪就在各种兴趣班、辅导班之间穿梭。等到了三年级、10岁左右的年纪,孩子们已经是“久经沙场”的写作业“老手”了。但是在生活习惯上,孩子们还是普遍滞后的,如“有一个小女孩都快5岁了,特别内向、懦弱,每天在幼儿园都尿裤子,尿完还不敢给老师说。课间活动,她几乎从来不和别的小朋友玩,感觉有些小朋友总是欺负她,经常看她脸上、胳膊上被抓得一道一道的。”再如“有个小男孩在幼儿园里从来不吃亏。看到别的小朋友拿有好吃的、好玩的,他伸手就去抢;别人如果不给,他张口就咬。“老师警告过,如果孩子再咬伤人,就要我们换幼儿园。在家里也真管教了呀,但是从来都没用。”等等。
2.《指南》学习
针对社会上普遍存在的乱象和误区,《指南》的建议非常清晰、具体、有指向性。它把幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段的幼儿培养提出建议。以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿在体、智、德、美各方面的全面协调发展为核心,旨在引导幼儿园教师和家长树立正确的教育观念,了解3~6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望。它是在《纲要》的基础上,将幼儿的学习与发展目标、要求按不同的年龄段进行细化,对各个年龄阶段的幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理的期望,具有很强的操作性。促进学前教育科学,规范发展的需要,纠正小学化、超前的教育问题。指导家长科学实施保育和教育的需要,对家长的科学育儿具有指导性作用。满足幼儿生活、学习、发展的需要,促进幼儿身心全面和谐发展。它更符合现代幼儿的身心发展规律和特点。
作为一名幼儿园老师,我更有义务和责任来认真地学习并根据《指南》与家长配合进行因材施教,因此,学习《3—6岁儿童学习与发展指南》对我们每个幼儿园老师具有重要的意义。
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写好班主任评语是班主任老师的一项基本功,是班主任工作的一部分,也是对学生进行品德教育的重要形式;下面是有班主任评语,欢迎参阅。
1、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
2、居安思危人才会执着奋发,向往成功人才会不懈努力,激流勇进。面对这个竞争的社会,我不反对甚至欣赏“淡泊明志”式的“平淡”,但对于你的现在,我更希望你“辉煌”!一个成熟的思维将影响到一个人的终生。老师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学生活,因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气,你说是吗?
3、你有一付热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,你要求上进,充满自信,学习上永不言败。你常常“失控”,拖拉作业,堆积如山,望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石,争取更大的进步。
4、你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
5、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!
6、你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为下级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要靠自己打个漂亮的战!
7、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
8、你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。
9、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;老师很高兴有你这样一个学生,热爱班集体,对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影,大家都喜欢和你在一起。可是上课有时分散精神,但老师相信你的上进心会驱使你在学习上的更多投入。老师知道眼前你还要面对各种困难,但老师相信没有克服不了的困难,不是吗?
10、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
11、如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报,把你的智慧尽力发挥出来吧,你会做得更好。
12、你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。
13、你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。
14、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!
15、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
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