为您找到与请假条学生病假情况说明相关的共200个结果:
生病了,不能正常上课,那么就需要向老师写生病请假条。下面读文网小编为大家精心整理了生病请假条,希望能给你带来帮助。
张老师:
今天,我因感冒发烧,不能到校上课,请假一天,请予批准!
请假人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
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请假条是一种因病、因事不能上班上学或参加活动时,给领导或老师写的便条。本文是读文网小编为大家整理的学生病假请假条范文,仅供参考。
老师:
我因患急性肠炎,今晚去医院就诊,不能到学校上课,请准假一天。
请假人:quduwen
xx年x月x日
学生病假请假条范文相关
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请假条是经常使用的一种应用文体。我们谁也难免有个头疼脑热什么的,谁也难免有些个人私事得办,一句话,难免要请假。本文是读文网小编为大家整理的学生病假请假说明范文,仅供参考。
刘老师:
昨天晚上我突然肚子痛,今天我妈妈要带我到医院检查。所以上午不能上学了。特此请假一上午。
请假人:quduwen
xx年x月x日
学生病假请假说明范文相关
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请假条因为请假的原因,一般分为请病假和请事假两种。它是公文写作中很重要但经常被人们忽略的应用文写作。今天小编在这给大家整理了一些小学生病假请假条,我们一起来看看吧!
尊敬的______:
您好!我是______级______班的______(姓名)。因____________(请假理由)不能上___月___日的_________(课程名称)。特此请假。请批准。
此致
请假人:______
__年_月_日
小学生病假请假条范文相关
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学生因病不能上课为此需要向班主任请假,本文是学生病假的请假条范文,仅供参考。
尊敬的老师:
我是_____ 级 _____班学生_____ 学号
因_____ 原因,
需请假 _____日,从 _____年 _____月_____ 日_____(星期 )到_____ 年_____ 月 _____日__(星期 )。特恳请老师批准!
本人联系电话:
家长电话:
请假申请时间:
实际销假时间:____________
班主任签名:
辅导员签名:
系领导审批:
分管院领导审批:
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在学校学生需要请假,需要写请假条,老师签名同意才可以请假。那么你知道学生请假条怎么写吗?今天小编在这给大家整理了一些学生请假条范本,我们一起来看看吧!
老师
我是_______级本科生_______(姓名),学号 _______,因_______(事由)需请假,离校时间_______年_____月_____日_____点_____分,预计返校时间_____ 年_____ 月_____日_____ 点,离校期间联系方式_______________ 。本人已接受辅导员的安全和纪律教育,保证按时返校,请假外出期间个人一切安全责任由自己负责。
请假人:
时 间:
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请假条的请假时间一定要写清楚,由哪天开始请假到哪天结束共计几天,下面读文网小编为大家精心整理了2016学生请假条范文,希望能给你带来帮助。
尊敬的___老师:
您好!我是___级___专业直属班的学生______,因为_________,需要请假(时间)从______到______,去往地点 _________,请假期间有效联系方式:_________。
本人保证往返途中的个人人身和财产安全,在不耽误学习课程和任何集体活动的前提下,恳请您批准,谢谢!
班长(副班长)意见:
班主任意见:
本人签名
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请假原因要具体清楚,不能含糊其辞,模棱两可,下面读文网小编为大家精心整理了学生请假条的范文,希望能给你带来帮助。
尊敬的______老师:
您好!
您的学生________因______________________需请假__________学时,望老师批准。
(请假日期:__________年_____月_____日至__________年_____月_____日)
请假人:______________
_____________________学院 _______________________(班级)
联系电话__________________________________
__________年_____月_____日
班主任:(签字)________________________________
学办:(签字、盖章)________________________________
学院签字:签字________________________________
备注:请用整张信纸,按照以上格式黑笔书写,一式二份,三天以上学院领导签字。
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请假条一般由本人手写,特殊情况可由他人代写,但需要在正文中说明,如果打印,落款姓名要手写。今天小编在这给大家整理了一些学生事假请假条范本,我们一起来看看吧!
尊敬的______:
__________________系________________班级_________同学现住______楼______宿舍,由于___________________________原因,不能回校住宿/晚归,请假期限,特此请假,望批准!
学生签名:
公寓值班员:
指导老师或辅导员:
学生联系方式:
20__年__月__日
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离职是一件让人很头疼的事情,不仅关系到你和领导之间的关系而且也会影响到你的下一份工作,一个合适的理由可以很好的帮你解除与现在雇主的关系,何乐而不为呢。下面是读文网为大家带来的离职情况说明书范文,仅供参考。
尊敬的领导:
本人从XXXX年XX月XX日起在XX公司下的XX部工作. 由于XXXX等原因于XX月XX号向公司提出辞职。现提交离职情况说明书,请IBM软件产品实训基地就业部指导老师给予证明。
此致
敬礼
离职人:
年 月 日
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生病得比较严重,长期的请假条怎么写?下面读文网小编为大家精心整理了长期病假条范文 ,希望能给你带来帮助。
患者姓名 ,性别 ,年龄 岁,于 年 月 日,经诊断为 _____ (症状),建议服用适当药物后须适当在家休息。
签章
XX医院
XXXX年XX月XX日
长期病假条范文 相关
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提高入党积极分子培训质量,是发挥党组织的政治优势和组织优势,自我鉴定是对自己培训的情况的一个评价。下面由本小编精心整理的入党积极分子培训情况个人鉴定,希望可以帮到你哦!
从我加入党组织成为一名预备党员已经半年了。通过这半年的时间,在党组织的培养教育下,在党员同志们的悉心帮助下,我积极参加理论学习和党内活动,理论水平、党性修养得到了进一步提高。在此期间,我认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断充实自己、提高自己,使自己对党的认识更加深刻,对党的崇高理想和建设中国特色社会主义的信念更加坚定,虽然有些地方还不能深入地理解精神,切透实质,但学与不学不一样,尤其作为一个即将毕业的大学生,我知道思想上的进步对自己以后人生道路的选择等都是至关重要的。
今年四月份,我接受了校党委组织的预备党员党课学习。我感觉受益匪浅。党课教育中讲了作为一名预备党员如何过好预备期的问题,使我明白了在接下来的一年中该怎么去提高自己,心中有了更加清晰的想法。在此期间,我自觉认真学习《党章》,使党在我心中的地位更加确定。通过对加强党的先进性建设重大思想的学习,使我明白了,作为一名党员,要能处处体现党员的先锋模范作用,才不愧对共产党员的光荣称号。而且,要保持共产党员的先进性,我们就要树立不断学习的思想。
自从成为预备党员,我深切体会到,加入中国共产党,应是一种责任的升华。我们党是全心全意为人民服务的党,,党员同志要不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。所以,入党首先就意味着我们肩负使命的重要,入党,就预示着我们必须为完成使命而奋斗。作为现代青年,我们有一种义不容辞的历史责任,就是愿意为共产主义事业辛勤耕耘,任劳任怨的精神,有了这种责任感,有了这种精神,我们便可自如应对任何复杂的社会环境,我们便能在市场经济的大潮中站稳脚跟。作为一名即将毕业,踏入社会的大四学生,我明白我们眼前又很多路,有很多复杂的情况等着我们去面对,怀揣一份坚定的信念,我觉得很踏实,我相信在未来的路上我不会迷失方向。
再次,我更感受到一种关怀和由此产生的一种鞭策力量。在这半年里,当我的工作和学习取得进步,组织上及时肯定;当发现不足和缺点,组织上及时指正;当我每交上一份思想汇报,反映自己的学习体会和工作及思想感受,支部的同志,老党员同志总是及时地帮助。还有我周围的同志,包括申请入党的积极分子,当我与他们交换意见、交流思想时,他们也给予我鞭策和鼓励。是组织和大家的共同关心和扶助,使我在短期内思想上就有了一个飞跃,由幼稚逐渐成熟起来,政治修养、思想观念和综合素质都有了进一步提高。
在这段时间,我明白自己有所进步,有一定提高,但仍有不少的缺陷和不足。
我深深懂得,一个党员就是一面旗帜。在工作中,我将时刻以党员的标准来衡量自己,始终用“三个服从”要求自己,即:个性服从党性,情感服从原则,主观服从客观。以任劳任怨、勤勤肯肯的工作态度,踏实的工作作风,尽职尽责的做好本职工作。在思想上,我将不断的加强马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的学习,做“三个代表”重要思想的忠实实践者,不断加强党性修养,提高政治思想素质,积极进取,与时俱进,开拓创新,以更加优异的成绩来回报组织和单位,早日成为一个合格的正式党员。
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每年的新生都需要进行军训,不能参加军训需要向教官或者老师请假,写请假条。下面读文网小编为大家精心整理了军训请假条范文,希望能给你带来帮助。
_________班 _________同学,因 _________请假_________ 天,准假期限为_________ 月 _________日 _________点~ _________月 _________日 _________点。
特此证明。
营(连)长、指导员:_________
系部负责人:_________
军训团:
年 月 日
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学生有事需要请假,需要写请假条,获得老师的批准,那么学生的请假条该怎么写?下面读文网小编为大家精心整理了学生请假条格式,希望能给你带来帮助。
尊敬的辅导员:
我是某院某系某班学生,因为什么____________想请几天假。
希望批准
___班___学生
xxxx年xx月xx日
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请假条分为病假条和事假条,无论是请事假还是请病假都要注意在正文中把请假原因、时间等写清楚,请假理由要充分。下面读文网小编为大家精心整理了学生请假条精选范文,希望能给你带来帮助。
学生请假条
尊敬的陈主任:
您好!我是*****XXX级XX(专业名称)专业的XX(姓名)。因XXXX(请假理由)不能上X月X日的XX(课程名称)。特此请假。请批准。
此致
XXX级XX专业班
请假人:XX
XXX年X月X日
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语文不仅是基础学科,提高学生的思想道德素质、科学文化素质;语文更是民族精神与文化的首要载体。本文是读文网小编整理的大学生语文学习情况总结,仅供参考。
在这一学期,在老师的带领下,我们学习了大学语文。在老师的教导下,我明白大学给我们开这门课的目的是培养我们今后在职业生涯对应用文体的应用能力,加强我们的口才,提高我们的竞争力,让我学到了很多东西。
以前一直认为,语文嘛,无非就是叫你这样去鉴赏诗歌词赋,怎样去找一篇文章的中心思想,怎样去体会一篇文章的美。但现在美味人事到自己错了,真的错了。刚开始上了两节语文课,老师就让我们了解了大学为什么要给我们开这样一门看起来没有多大用处的课程,让我们知道大学语文不仅仅是教怎样写鉴赏诗歌辞赋,它还教我们怎样写应用公文,还教我们怎样锻炼口才,那些都是在我们今后的职业生涯中极其有用的东西,谁都不敢说,他再今后的职业生涯中不会用到“应用公文”,而仅仅是沉浸在那些你看都看不懂的文章的欣赏之中。《高职实用语文能力训练》,从这书名中我们就应该能看出:大学语文不同于以前我们所学的语文。
在第一节课,老师就开始教我们利益,比如我们的坐姿,走路,如何表示对他人的尊重等等,这些东西,就已经是完全脱离我们印象中的语文课程了,在之后的一整个学期,老师都在对我们言传身教,使我们获益良多,在这半年中骂我们学到的不是钻到书堆中,读者深奥对不实际的理论,而是如何创造实际中有用的东西,这些是我职业中一定会用到的东西,却是我们所缺乏的,那就是应用公文的写作。
在这一学期的学习中,我有过慌神,因为我一时难以接受大学语文,十几年的语文学习,使我对语文的理解已经根深蒂固,不过还好,老师的教学方式让我很快地融入大学语文的学习中,并且每次的错也我都很认真地完成,每堂课我都很认真地听,每篇文章我都很仔细地去读,尽我最大的努力去学习。语文的学习不是一触而就的,而是一个终身的,实践的过程。因此,老师的教学方式使我感触很深,那就让学生自己备课,并上讲台讲课,再由老师点评。
以前上课时,如果哪个老师有哪一点没讲好,我就会跟同学一块,指点老师的不足,认为他们讲的课好无聊,我自己上还能讲得更好。终于,上大学后,我有了这样的机会,那就是学校提出的要求,安排学生上台讲课,自己备讲课稿。刚接到这个任务的时候,我很兴奋,终于有表现的机会了,并不断地再脑海里想象着自己上课时的情景:应付自如,滔滔不绝,并且想着到时要做些什么样动作才能让自己感觉更潇洒„„
为讲课内容,而备教材,不仅要知道本节课的教学目标,还要联系上下教材,准确的把握你所教的这节课的知识、能力、情感目标。因此所备教材内容杂乱,没有把握住轻重点,这就直接影响到教学质量。我渐渐地感觉到力不从心,原来做老师并不轻松。
终于轮到我讲课了,我心里既兴奋又有些紧张,兴奋的是因为我没想到自己居然能上台讲课,多天的努力终于可以展示出来了,紧张的是没有把握讲好课,毕竟这是第一次,而且讲课,最大的难题便是调动积极性。果然,如之前所预料,上课没多久,同学们就开始各忙各的,而我也因为资料太多,没能分配好时间,导致后面的讲课内容全乱了,很多准备的内容都没有讲。
这次的上台讲课,给我的最大感受便是:当老师,不容易啊。当然讲课最终结果对我来说是失败了,但却也使我获益良多。第一,这次讲课,使我更深刻地了解了教师这一职业,知道了老师为了给学生上一节课是多么的不易。平时上课,我们不但不听课,还说话聊天,无视老师的存在,而当自己站讲台上看下面的同学也是同样的情况后, 我终于知道了老师心里的滋味,因此,这次活动教会我们要尊重老师。许多东西不在于多,而是在于精,这次备课,找的资料太多了,因为害怕内容不够,到时讲课面临尴尬的时间太多,时间分配不合理,直接导致了讲课的失败。也让我学会了阅读,因为在备课过程中,为了把课讲好,我们会从多方面、多角度地去看待同一个问题,读懂作者的心思,体会他们的心境,感受他们的思想,这样才能够真正得欣赏一篇文章。除了以上这些,我们还学会了冷静,学会了如何去把握轻重等。 这个学期,老师除了安排了讲课活动外,还给我们布置了另一项任务,那就是课外阅读,读一本你觉得好的书。我选择的是卡耐基的《人性的弱点》。一学期的阅读,让我受益匪浅,读这样的书,就像是在品尝了一场美味的人生盛宴,自得其乐。要将这种感觉说出来,还真是只可意会,不可言传。它像一面镜子,帮助我认识自我,了解自我,从而完善自我,驾驭自我,成为一个善于经营自我生活的的成功者。漫漫人生路,它让我在看清来路的同时,更清楚自己在面对怎样的未来。
“真诚的欣赏与赞美他人”是我读完此书最深的感触。这本书,读一遍,只能了解一下大概,必须多读几遍,用心去体会其含义,所谓“知己知彼百战不殆”,战场上如此,生活中亦然。一个了解对方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不败之地。《人性的弱点》是卡耐基思想与事业的精髓,全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则,从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人体内的60大弱点,一个人只有认识自己,不断改造自己,才能有所长进,直至成功。卡耐基写的并不是很深奥,写的都是平常的小事,但书中又嵌入卡耐基的艺术灵魂。他对这些小事的反应,是我从未想到过的,使我的心灵受到了震撼。
卡耐基以他对人性的洞见,利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲和书,唤起无数陷入迷茫者的斗志,激励着我们后人不断取得辉煌的成功。《人性的弱点》这本书中的提示与建议又有着极强的可操作性。用一句话来概括就是:认清人性中的弱点,当我们办事的时候针对这些弱点下手,就会事半功倍,顺利成功。再次读《人性的弱点》,让我领悟到:这弱点,既可以是自己的,也可以是别人的。了解了他人身上的弱点,就可以使我们每一个人在日常生活的交往顺利进展;了解自身的弱点,就可以使自己扬长避短,凸现自己的优势,从而建立美好的人生。在书中,作者谈到了我们在生活中,工作中要学会真诚的赞赏他人。卡耐基说:“天底下只有一种办法可以促使他人去做任何事情——给他想要的东西。”“在你每天的生活之旅中,别忘了为人间留下一点赞美的温馨,这友谊小火花会燃烧起友谊的火焰。”同时,卡耐基也说过这样一句话:“人就是这样,做错事的时候只会怨天尤人,就是不会责怪自己。”也许这一句话我们并不陌生,而且经常用到,只是我们将其作了少许的改动而已,改动后就变成了“他就是这样,做错事的时候只会怨天尤人,就是不去责怪自己”。看似细微的差别,可是差之毫厘,谬之千里,当你用一个手指指着别人说这句话的时候,也许令一个手指正指着你自己。卡耐基一语道破人的这一劣根性。我们总是喜欢高高在上,谈论别人的是非对错,为什么就不能对照他们,审视一下自己呢?别人做的不好时,是否自己做的就完美无瑕呢?
站在别人的角度审视自己是需要理解和宽容别人的素质和修养的,只有不够聪明的人才批评和抱怨别人——的确,很多愚蠢的人都这么做。我们只有真诚地关心身边的朋友,才能赢得朋友们最大的信任。读这本书,它给了我启发,使我准备好了良好的心态来面对未来将要发生的一切。首先,我要改变自己,要学会以快乐的态度对待生活、工作。书中说:“不要忘记,快乐并非取决于你是什么人,或你拥有什么,它完全来自于你的思想。”
我只能说,大学语文不是一门简单的课程,它是我们生活中的导师,在这一学期的学习中,它直接或间接地改变了我,使我不再沉默寡言,而是能和同学一块,共同学习,一起解决学习中的各种难题。这次,我虽然只选择了两个感受最深的内容作为学习总结,但我心里知道,大学语文教会我的并不仅仅只有这些,还有很多我们没去注意的细微之处,它们正在不知不觉中完善着我们„„
看了大学生语文学习情况总结
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