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党的十八届四中全会的成功召开,标志着我国改革开放事业迈入了全面深化新阶段,必将极大地激发全党全国各族人民改革热情,奋力开拓中国特色社会主义更加广阔的前景,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而攻坚克难。以下是读文网小编整理的依法治国理论学习交流发言稿,欢迎大家阅读。
XX年是深入学习贯彻落实党的精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年,党的十八届四中全会的召开具有十分重要的意义。党的十八届四中全会的成功召开,标志着我国改革开放事业迈入了全面深化新阶段,必将极大地激发全党全国各族人民改革热情,奋力开拓中国特色社会主义更加广阔的前景,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而攻坚克难。
面对十分复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,我们党高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,团结带领全国人民坚持稳中求进的工作总基调,着力稳增长、调结构、促改革,沉着应对各种风险挑战,全面推进社会主义经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设新的伟大工程,扎实推进党的群众路线教育实践活动,各项工作取得新进展,实现了贯彻落实党的精神第一年的良好开局,进一步坚定了全国人民对中国特色社会主义的道路信、理论自信、制度自信,进一步凝聚起深化改革的广泛共识,增强了全国人民在党的领导下不断把改革推向深入、为实现中国梦而努力奋斗的必胜信念。
党的十八届四中全会全面推进依法治国并通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。这是我们党第一次在中央全会上专题研究依法治国问题。全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须全面推进依法治国;全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,必须全面推进依法治国;提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。全面推进依法治国,就要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,坚决维护宪法法律权威,依法维护人民权益、维护社会公平正义、维护国家安全稳定,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。全面推进依法治国,科学立法是前提。严格执法是手段。公正司法是核心。全民守法是目的。只有人民自觉地守法,敬畏法律,依法治国才能真正实现。在人权面前,法律必不可缺。
现实生活中,不懂法、不尊法,以身试法、知法犯法;搞变通、打折扣,以言代法、以权压法;视法律为儿戏,藐视、践踏法律等现象和行为皆有之。这不仅影响经济健康发展与社会和谐稳定,而且损害公平正义和人民利益。事实证明,社会越是发展越需要法治,法治不能仅仅停留在观念上,必须落实到行动中。这就要求全面推进依法治国,加快建设社会主义法治国家。就是经济社会发展和人们社会生活各方面、各环节,都一视同仁、一以贯之,决不允许有法外之地和不受法律约束之人。
党的十八届四中全会为国家的建设与发展指明了新的方向,必将开创中国特色社会主义伟大事业的新局面。在学习了会议公报后认为,党的十八届四中全会提出了全面深化改革的总目标,为我国下一步全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设明确了前进方向,最大范围凝聚了改革力量,最大程度增强了改革信心,意义重大、令人振奋。公报中提出,要坚持和完善人民代表大会制度,要推动人民代表大会制度与时俱进,这对今后的工作提出了新的更高求,要认真学习领会好会议精神,把学习贯彻会议精神与学习贯彻一系列重要讲话精神结合起来,与党的群众路线教育实践活动结合起来,与办公室工作职责结合起来,与做好当前工作结合起来,以全会精神指导和推动实际工作,把改革精神和为人民服务的宗旨落实到本职工作当中,进一步深化思想认识,不断提高履行职能的水平,增强参谋服务工作能力,不断完善和创新工作思路和方法,推动工作迈上新的台阶,为全州的改革发展作出应有的贡献。
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中央决定在全党范围内开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。读文网小编为大家整理了坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿,欢迎大家阅读。
中国共产党是中国工人的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。作为党章第一段话我想每一个共产党员和人党积极分子应该早已是烂熟于心了,这说的适当的性质那么党的宗旨是什么呢?
党的宗旨即一个政党存在的根本目的和意图。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。这是由党的性质决定的,这也是是中国共产党区别于其他党派的根本标志之一,这也是共产党员党性修养的最高原则和根本内容。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”中国共产党除了工人阶级和最广大人民群众的利益之外,没有自己的特殊利益。这就决定了党的根本立场和唯一宗旨就是全心全意为人民服务。
坚持全心全意为人民服务的宗旨,是中国共产党的最高价值取向。实现人民的利益,得到广大人民群众的拥护,是衡量我们党的路线、方针和政策是否正确的最高标准。中国共产党90多年来奋斗历程的基本经验之一,就是始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,紧紧地依靠人民群众,诚心诚意地为人民谋利益,从人民群众中汲取前进的不竭力量。党在任何时候都把群众的利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持密切联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后最大的危险是脱离群众。党的根本宗旨不仅体现在党的路线、纲领和方针政策上,还体现在对每一名党员的具体要求上。
党的宗旨是我们党规范自身行为的核心准则,而做到全心全意为人民服务则要求我们在“个人”与“集体”发生冲突的时候放弃一些重要或必要的私人利益,转而追求集体主义的价值理念。然而,“集体”与“个人”利益的界限在很多时候可以说是很难把握,这需要我们每个人根据自身实际情况和具体实际环境做出相对恰当的判断。没有人能够一直全心全意的为人民服务,但做到以为人民服务为先却是我们应该追求的。在当今市场经济条件下,一切利益指标都量化到了个人身上,我们应当适当地模糊个人与集体的孰重孰轻的清晰界限,实现集体主义道德的具体要求,进而达到全心全意为人民服务的最高人生境界。
共产党员的先锋模范作用是指党员按照党章的要求,在社会主义现代化建设的伟大实践中,在生产、工作、学习和一切社会活动中,通过自己的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动周围的群众。共产党员的先锋模范作用是由党的性质决定的,它体现着党的先进性和党员的先进性。不同历史时期,我们党所处的环境和肩负的任务不同,对党员的先锋模范作用有不同的要求。江泽民同志曾经指出,民主革命时期,要忠于党,为建立新中国而英勇奋斗,不怕牺牲,做到“冲锋在前” 就起到了先锋模范作用,共同实现党的纲领和路线。共产党员无论何时何地,在任何条件下,都要发挥先锋模范作用,这是党对每个党员的基本要求。共产党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现,只有在社会各个方面都起到先锋模范作用,共产党员才无愧于工人阶级先锋战士的称号。共产党员的先锋模范作用是实现党的领导的重要条件之一。党的领导是通过党的组织和宣传工作,通过广大党员先锋模范作用的影响和带动来实现的。人民群众往往是从党员的言行来看待和认识党的。党员的先锋模范作用发挥得好,党的基层组织才能成为坚强的战斗堡垒。
发挥先锋模范作用,要体现时代的要求,做到胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做贡献;刻苦学习马克思主义理论,增强辨别是非的能力,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的业绩;在危急时刻挺身而出,维护国家和人民的利益,坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争
作为党员就应积极发挥自己的模范带头和骨干作用,作为新时期的党员应该具备以下几点素质:
第一、过硬的政治素质,即民族精神和民族信仰。在全球经济一体化的大背景下国与国之间的竞争不单单是科学技术之间的竞争,更是民族精神和民族信仰之间的竞争,因此作为一名合格的共产党员就应该具备过硬的政治素质。
第二、较高的人文道德素质,即吃苦耐劳、敬业奉献、团结协作、积极进取。道德素质是人基本素质之一,道德素质的提高时每个人发展的核心内容赫尔主要目标,同时道德素质的提高伴随着人们成才的全过程,社会复杂多变,价值趋向多元化,作为共产党员只有具备较高的道德素质才能找准自己前进的灯塔,同时把握好自己心中的标杆,做出有利于自己、有利于当、有利于人民、有利于国家的好事,反之必定危害社会、危害国家。
第三、健全的心理素质,健全心理素质是人成才的必要条件之一。随着金融危机的冲击,我国的就业形势已达到了史上之最,面对如此大的就业压力,没有一个良好健全的心理素质是不可以,同时良好的心理素质是调节人们负面情绪的良药,作为共产党员更应是如此,面对社会的种种,我们应该坚信共产主义,坚定自己的信念。
第四、较强的专业知识,即知识全面,语言表达、写作、交际能力要强。第六,健康的身体素质。毛主席曾说过“身体是革命的本钱”没有一个良好的身体素质我们拿什么去做自己想要做的事情,“革命尚未成功,同志们任需努力”这句话我们都知道,试想如果我们的是一副病入膏肓的模样,又如何为自己心中的理想、信念为之奋斗呢?
作为一名积极分子,在上完校党课之后,我也从中深深地认识到了我的不足之处,今后在学习、生活、工作中我会以一个共产党员的标准严格要求自己,在各个方面争做模范带头和骨干作用,树立良好的形象。
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“两学一做”学习教育是党中央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一次重要实践,是加强党的思想政治建设的一项重大部署。读文网小编为大家整理了两学一做专题交流发言稿,欢迎大家阅读。
今年以来,党中央在号召全体党员“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育活动中,倡导所有党员要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。“四讲四有”是一名合格党员的核心要素,是新时代党员党性的客观要求,作为一名党员,对照自己的日常工作,我认识到,我们每个党员首先要自觉做到讲政治,特别是在实际工作上要有进一步的提高和认识,下面谈谈我这次学习的体会:
一是在组织上讲政治。在组织内部,讲政治是对党员第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟,作为一名基层党员要自觉加强党性锻炼,始终坚定理想信念,在政治上做一个明白人,始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致,坚持做到令行禁止,行令畅通,决不歪曲和变通。个人利益服从大局利益,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为进行斗争,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。
二是在工作上讲政治。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,乱了章法,要时刻保持工作上的主动性,努力做到雷厉风行,立说立行,带着对人民群众的深厚感情去工作,坚持想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,积极帮助群众做好事、办实事、解难事,着力满足人民群众的新期待、新要求。
三是在生活上讲政治。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我党的克敌制胜的法宝。生活中,不讲排场,不摆阔气,注意生活小节,衣着打扮,言谈举止都要与自己的身份相适应。要在大是大非面前站稳立场,生活小节面前严格自律,见微知著、防微杜渐,握住小节,守住底线。作为一名党员,我们每个人的形象都代表了党员的整体形象,在新的历史时期,新的形势下,更要认真贯彻执行中央的八项规定,坚持“三严三实”,“两学一做”,进一步转变作风,遵守邳州市及陈楼镇的各项规章制度,努力做一名“四讲四有”的好党员,为陈楼的事业做出自己的贡献。
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“两学一做”学习教育是是作为推动党内教育从 “关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,要抓在日常、严在经常。下面就是读文网小编给大家整理的企业两学一做学习教育交流发言稿,仅供参考。
看过企业职工两学一做学习教育交流发言稿
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班级工作是学校各项工作的最基本的组成部分,班主任是班级工作的领导者和组织者,教育学生,要寻找最佳教育时机,才能达到最佳教育效果。什么样的学生,在什么时候,才是最佳时机呢?读文网小编为大家整理了与班主任经验交流有关的发言稿3篇,欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导、老师:
大家晚上好!首先感谢领导给我一次与大家交流的机会,也感谢在我的工作中其他老师们对我的支持。在班主任的工作中,大家都做了很多类似的工作,在座的许多老师在班级管理上做得很好,经验也丰富。所以要我交流关于班级管理方面的经验,我真的觉得羞愧。今天在此也是我学习的一个好机会,下面所谈的算不上经验,应该是我做班主任以来的一些感受。
我是初二年级的一名班主任。一年多的学习和生活,学生已适应了学校的环境和学习方式。很多习惯已逐渐形成,对于班主任的工作的开展,有一定的难度。很多事情在开班会的时候已经多次强调,但是过后依然会出现类似的问题。 我想做班主任难,做一名出色的班主任难上加难!如何使班主任工作在班级中开展得顺理成章,水到渠成,我简单的谈谈我平常的做法:
一、表层工作稳大局
国有国法,校有校纪,班有班规,无论是哪个单位,哪个企业,哪所学校都会有属于自己的规章制度,那么,班级也是一样,什么该做,什么不该做,做了有什么后果,老师会如何处理,这是首先让每位学生都明白的,如果连这一点也不明白,那么全班将一盘散沙,就不会有凝聚力,更别谈有集体荣誉感,必须使每一位同学同一条心,因为我们乘坐同一条船,掌舵的人是我,船员是学生,如果船员在船上各执己见,东摇摇,西晃晃,势必会影响行船的速度与质量,甚至可以使船沉没水中.如何使船能顺利到达彼岸,遵守游戏规则是关键。
我首先写出了六个大字:竞,静,敬,净,镜,径.并让学生就这六个字开展一次主题班会,让同学们分析六个字的深刻内涵,自由发挥.这样从大的方向统一思想,然后制定班级奋斗目标。总之,要在大的方面把学生的思想稳固好,那么整体运转轨道的方向就不会错!
二、细节工作扫障碍
光靠大的制度去约束学生是远远不够的,学生毕竟自觉性差,难免会违反制度,当他违反制度的时候,首先让他去找违反了班规中的哪一条,为什么会违反,以后怎么做.这样有那么几个同学违反纪律下来,每位同学违纪的情况都不一样,我就把这些情况整理在班上开展一次主题班会,让他们更加明确该干什么不该干什么.
卫生方面:教室每一处地板我都规划好了谁负责,如果哪个地方出现有垃圾情况,本周的打扫卫生就是他负责,光说还不行,一定要贯彻到底,学生在心中就知道地上有垃圾是不行的,所以现在只要我一走进教室,眼睛往地一看,每一位学生就知道我要干什么了,久而久之,地上的垃圾逐渐减少;排桌子也是一样,规定好哪一组靠哪条线,只要没有摆好的就让他摆一个星期的桌子。
关于做操和排队不整齐讲话问题:不管是做眼保健操还是排队, 是绝对不可以讲话的.让他们相互督促,相互投诉,只要投诉到我这里来是要受到相应的惩罚的,甚至有时候拿一节课专门训练。
成绩方面:每个学生在开学初,制定了一套接替学习得方案,实行层次学习,哪部分学生在哪个阶梯。虽然他们不一定全部都能达到,但至少让他们心里明白:
我应该达到哪个目标,我应该如何去奋斗。在心里要有一定得认识!成绩好的同学要积极带动成绩差的,能进一点是一点,使整体的成绩有所提高。
思想工作:思想工作的开展也是有必要的,发现问题较大的学生,要抽时间与他们谈帮助他们解决心理问题,教育他们,多谈心,多聊聊,鼓励为主,不同的学生利用不同的方法,多去了解学生的各种习性,有些人吃软不吃硬,有些就是要强硬一些。与科任老师多交流必不可少,多配合科任教师的工作的开展,吴凯华老师和陈用春老师是两位高度负责的科任老师,在此我真的要感谢他们两位,他们负责给我的班主任工作带来了很多好处,。一位科任教师都能如此负责,这个班级还有什么管理不好呢?三个人一条心,相互协调,相互商讨,相互征求意见,相互交流看法,实行有的放矢的教育。
三、做到“六勤”
勤发现,勤鼓励,勤表扬。学生有自尊心,有上进心,有表现欲,在带班时,不要伤害学生的自尊心,要激励学生的上进心,要充分利用学生的表现欲,要发现并抓住学生的闪光点,给与适当的鼓励与表扬,这样不但可以增进出口师生间的友谊,而且还可以使学生的优点充分表现。
勤到班,勤观察,勤了解。虽说学生都已十五六岁,但他们的自我约束力,自我控制力还是有限的,班主任应该勤到班上去走走看看,督促学生好好地遵守纪律,认真学习。另外,班主任经常到班上去走走,可以到学生的桌子上,抽屉里看看,也可以随便问问学生昨晚或星期六、星期天的一些事情,也许是这么不经意的走走、看看、问问,或许会发现一些重大的事情并将它很好地处理,避免事态的蔓延。
说实话,上面说了那么多,我也并没有做得那么的完美,班主任工作中还存在许多的漏洞,我更多的时候是创设一种威严, 甚至在班级中我很少去笑,这样一方面压抑了学生,另一方面似乎与学生太过于疏远.如何让班主任工作达到游刃有余的境界,只有慢慢积累,慢慢摸索.班主任工作没有千篇一律的方法,应该根据本班的实际情况,实行具体情况具体分析的原则.
我相信每一个班的班风抓好了,全校的校风也就上来了,在我们领导的高度重视和指导下,班主任老师齐头并进,相信我校一定会形成和谐校园,优质校园。我相信自己,更崇拜在座的每一位!今天的发言如有不足,请大家批评指正,谢谢大家。
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我们都在提倡爱学生,对自己的学生,如果从心底里不爱,不喜欢,那就谈不上教育。读文网小编为大家整理了班主任关于经验交流的发言稿3篇,欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!
首先,感谢学校为我们交流班主任工作经验提供了这个机会,让我们得以相互学习,共同进步。同时也感谢学校领导的信任,给我一个宝贵的机会,代表高二年级在此和大家学习、交流。
我只有五年班主任工作经历,与各位相比我就是一个学生,在座的很多班主任都做得比我好,都是我师傅级别的老师,在这里讲话显得班门弄斧,让我感到有些忐忑。
在以曾校长为校党委书记的党委班子领导下,在高二年级组和高二年级一群战斗力超强的班主任努力下,高二年级的工作取得了比较好的成绩,在抓质量、抓学风的同时,全年无一起重大安全事故,巩固率更是创下了历史新高。 对于我来说,这是我所任的第二届班主任了,担任2011级班主任的三年是摸着石头过河的三年,担任2014届班主任一年半的时间里是修正的一年半。本着学习的原则,借用这个难得的机会,从年轻班主任的角度把我在这几年里的得失(不敢讲经验,也谈不上经验)和困惑,与大家进行交流,希望能得到老师们的指点。
一、谈谈我对班主任的认识
在当班主任初期时,我认为班主任就是一个班级的管理者。基于这样一个想法,结果是事事操心,就像长城的一块砖哪里需要哪里搬。由于经验缺乏,管理效果不佳,自己就向年长的、有经验的老班主任认真学习,感触很深,收获很大。现在回头反思,我认为,班主任应该而且必须是一个班级的领导者。管理者与领导者有着本质的区别。
经过这几年对班主任角色定位的反思,现在我认为如果我们把班主任仅仅简单地定位于“管理者”,可能会导致只见“事”而不见“人”。这样班主任工作既累,效果可能也不太理想。如果我们把自己定位于领导者的角色,我们就应不断地通过自身的影响力,带领整个班级朝着远大的目标奋进。我们班主任应把自身定位于领导者的角色,通过我们自身的人格魅力,通过我们无形的影响力,把学生吸引到我们周围,不断地鼓励他们,从而不断前进。
二、树立良好的形象——进而树立威信
班主任是班级工作的核心力量,是班级的形象代言人,班主任的工作风格决定着班级的风格,可以说班主任的形象就是班级的形象,因此如何确定班级的形象就是如何树立班主任形象的一个问题。班主任,要想做好班级管理工作,就必须要树立好自身良好的形象。
三、班级管理理念——管理是盯出来的
我想没有人对盯班的实际效果产生怀疑,最简单的方法往往是就有效的方法,盯班就是最实在、最简单,最有效的方法。在实行班主任“六到”制度以来,班主任几乎是整天呆在学校,我仍要千方百计的多跟学生在一起,把盯班进行到底。盯班既要有着眼点,又要有落脚点,对于盯班要把握住三个“关键”:
1、盯班要盯关键时间。一天中,有几个时间往往是最容易出现波动的关键时间。也就是早上的早自习、第一节课、中午午睡、晚自习第一节,还有晚寝时间。这些关键时间我们都盯上了,也就盯在点子上了。除了这些关键时间以外,我会经常在自己没课的时候到教室外面去看一看,看一看学生的学习状态。
2、盯班要盯关键学生。这些关键学生主要有两类,一类是尖子生、临界生;一类是问题学生。抓好了尖子生、临界生,我们的成绩就得到保证了;抓好了问题学生,我们的班级秩序就得到保障了。对于以上两类学生,我们要时刻盯上、密切关注。
3、盯班要盯关键事。凡是能够直接影响班级秩序,产生恶劣影响的事件,我们一定要重点盯上解决。例如大声吵闹、破坏课堂秩序,迟到、旷课等,这些事件我们一定要提前设防,出现之后立即解决,防止他们影响班级的大局。
四、管理的具体措施
1、细致入微,全面管理
作为一个班级领导者,更应该抓住小的苗头以预防问题的发生。在此,我想谈一谈班级细节管理问题。何谓班级细节管理?班级细节管理就是在管理班级时发现那些暗含玄机、事关成败的小事与苗头,并对这些小事与苗头进行感知、洞察、思考和处理,从而维护班级正常发展的一种管理方式。如果班主任能够关注细节,并且及时妥善解决这些细节问题,班级管理就可以避免许多失误。
除了细心了解学生和观察学生外还要明细班委职责,班干部的责任要明要细,让班干部各司其职,无缝隙管理。班纪班规定的越有操作性,就越能发挥干部的作用。比如;值日生、教室大扫除都责任到人;班级分学习小组进行小组间评比;每天的午睡有固定的班干部值班,对班上的各项事情专人负责。学生生活,学习各个方面的情况都落实了责任。发现问题干部依据班规落实处理。把班干部编制成一张细密的管理网络。班主任的最大的一个任务就是把这只庞大的队伍培养出来。
记得高一刚刚当班主任时,安排学生打扫卫生,特别是星期五的大扫除,出现的状况是:打扫不彻底或者根本没有打扫。后来我认真反思,问题出在:吃大锅饭,同学之间互相推诿。从此以后我的做法是:具体分工。两人负责扫地倒垃圾;两人负责拖地;两人负责抹瓷砖教室窗户;还有三个人负责清洁区的打扫。哪个地方出问题,就追究谁的责任。通过改变方式后就再也没有出现上面的问题了。我觉得全面管理,班主任就是要管好所有的鸡毛蒜皮的小事。管好了小事,班上就不会出大事。
2、勤于管理,在“勤”字上下功夫
首先是“腿勤”。面对自制力差的学生,我做到的是勤到教室,尤其是其他科任教师上课和自习时间走进教室,与学生交流,发现问题;勤到寝室查寝,看看卫生情况,了解学生的生活状况,真心关心他们的身体健康,尤其是对一些身体不舒服或成绩较差的同学的关爱,很容易让学生感动,因为他们处于青春期,心理敏感而脆弱,老师及时的拉一把,有利于帮助他们成人。对于学习上有困难的学生,要有耐心,能公正地对待他们,因为这部分学生容易产生自卑心理,教师给予指导能增强他们的信心。
其次是“手勤”。即勤动手,学生遇到问题感到无助时,一个安抚的动作(拍拍学生的肩膀等);也许就是你的一个不经意的动作可能会有意外的收获,因为我们工作的对象是有血有肉的、情感丰富的学生。
然后是“口勤”。看到问题要及时提出来,及时疏导,及时解决。如果只是个别学生问题,应当单独交流,要及时谈心,不能拖,不能怕麻烦,特别是那些耐性不够的学生,经常与他沟通谈心,可能会有意想不到的收获。
3、放大温暖,把温暖带给学生
关爱学生是当好班主任的基础,学生每时每刻都在接受老师的温暖,但是为什么有的学生会感激老师,而有的不能感受到老师的爱呢?甚至与老师产生抵触情绪,我们的爱对全班来说是五六十分之一,对一个同学来说就是百分之百。我的做法是让我的爱心倾注到一个学生中来。记得一次一个学生早上结实发作,父母又在外地工作,我开车把他送到人民医院,然后全程陪同他治疗,并且先行垫付了医药费。通过这件事后,这个学生不管在表现还是学习上面都有了很大进步。
4、推行“赏识”教育,让学生在表扬中进步
现在的学生有时代的特性,他们基本上是在温室中长大的,缺乏责任感但他们具有很强的自尊心,当他取得荣誉后他就会积极的维护他的荣誉。每一位同学都有对荣誉追求的心,只是努力没有结果,我们不妨给他一个荣誉,给他一个鼓励。
5、因材施教,让学生快乐学习
在对待学生时要因人而异。尖子生,志向高远,压力与动力成正比,加油,超越!中档生,治跛速行,破釜沉舟,力在一搏!滞后生,信心不失,斗志不衰,面包会有的,牛奶会有的,一切都会好起来的,但没有知识的武装是不行的。分阶段做好定点辅导工作。
五、对年轻班主任管理有效措施的认识和感受
1、打铁先要自身硬
作为班主任要得到全体学生的钦佩和爱戴,首先必须注重广学博览,不断加强教学业务的学习和基本功的训练,满足学生各种求知欲望,成为一名出色的科任教师。这一点至关重要。因为我们与学生最初的接触是在课堂上,学生评判我们的第一个角度就是你的课上的怎么样,如果你有扎实的教学基本功,有优秀的教学方法和教学艺术,你的课上的很棒。学生不但会信任你、钦佩你、崇拜你,同时也会理解和信任你对他的教育。
2、言传身教,身体力行
我认为身先才能率人,律己才能服人,现在对教师个人素养要求越来越高,班主任一的一言一行,人格人品,对学生不知不觉间有着深远的影响。因此,班主任要注意自己的言行,不可太随意。
六、班级管理的不足及困惑
对于我来说在班级管理上有很难把握的几个尺度:
1、管与放的尺度
作为一个班主任,管理工作应该是重中之重的事,实际工作中,班主任可以“管”的方面很多,小到学生的坐立行走、穿着打扮,大到学生的思想动态、前途命运,以及班级的建设与发展。很容易造成学生依赖性强,创造性、独立性差,缺乏自我教育与自我管理能力。但是一放,就出现乱如一团麻,更加大管理的难度。在这一点上,我做的是远远不够的。
2、活与静的尺度
一个班带得很活当然是件好事,但是不能活过了头,活过了头的班级浮躁不踏实;同时一个班级除了活,还离不开静,静不能等同于死,太静又死气沉沉。
3、与学生的关系尺度
亦师亦友,是非常良好的师生关系,但在师和友的尺度把握上对于我来说任却有一定的难度。亦师亦友,多么好的一种境界,但要到达这样的境界,我觉得我在这方面的尺度把握上还远远不够,我一直在不断的探索,也希望各位给予我帮助。
在对待班主任工作上,我始终坚信用力干只能干出合格,用心干才会干出优秀。以上就是几年来,我对班主任工作的一点点认识,讲的不好的地方请各位老师多多指教。
谢谢大家!
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一位教育家说过:“没有爱的教育就不是教育。”爱,是教育的前提,洒满爱的教育,能产生情感的共鸣,能开花结果。作为班主任,不但要有责任心,还要有爱。读文网小编为大家整理了关于班主任经验交流的发言稿5篇,欢迎大家阅读。
其实我站在这个舞台上就是对我今天发言的最好诠释:我不能改变天气,但我可以改变自己的心情;我不能事事如意,但我可以事事尽力;我不能改变自己的容颜,但我可以展现自己快乐的笑容。在上次的调查中我班学生的愉快率比较高,下面我谈谈自己的一些感受。
爱可以传递,心情可以互相感染。学生能否在学校中健康快乐的生活、学习,
在很大程度上取决于一个班主任的管理水平,班主任肩头上的责任如此重大,当班主任也自然成了“苦差事”。班主任是学生的晴雨表,如果被千头万绪的工作压得苦不堪言、愁眉苦脸,没有愉悦的心情,被这种情绪感染,我们的学生怎能愉快起来呢?做班主任只能给自己带来痛苦吗?怎样才能变“痛苦的应付”为“快乐的工作”呢?经过求实这个大熔炉几年的历练和老师们的指导,再加上自己的摸索,只要做到下面的几点,我认为每个人都有可能做一名轻松快乐的班主任,使学生被你的快乐所感染,在班级中愉快的生活。
第一,要学会在工作中寻找快乐。
常听人们感叹:人长大了,快乐也走远了。每天面对几十个学生,听话的,调皮的,习惯有好的也有不好的,不完成作业的,和老师顶嘴的,应有尽有。如果你每天都带着一股怨气和“恨铁不成钢”的急燥心理,你就无法从工作中寻找快乐。
记得有人这样说过:和成年人在一起,领略的是对方的冷漠和虚伪,和孩子们在一起,感染的是他们的快乐和纯真,从他们的身上我常常能找到自己童年的影子,这种快乐是无法用金钱买到的。我现在觉得工作就应该是在得到物质回报的同时,也使自己的精神得到愉悦,只有在快乐中工作,工作才不会成为一种负担,不会成为一种仅仅为了养家糊口的手段。惟有热爱工作本身,我们才会被这种快乐所滋养。当我漫步校园的时候,会有几个胆大“调皮”的学生从背后蒙上我的双眼让我猜猜他是谁,使我深深的感受到学生对老师的那份爱,一股暖流洋溢在心中。诸如此类的事情很多:比如当你训斥完学生,他转身却亲切的叫你一声老师时;比如举行联欢会时,学生用最自然的动作递给你爱吃的小零食的时侯;比如你走在马路上猛然间听到有人高喊“老师好”时;比如在你生日学生给你出其不意的惊喜、并唱起生日快乐歌时;比如你不舒服,学生们围在你身边嘘寒问暖时等等。
在我们当班主任工作生涯中,这样的事情太多了,这样的感动也太多了,这难道不是当班主任的快乐之处吗?
第二,变“说教”为“行动”,无声胜有声
以前作为班主任,每次学校布置任务,我都会提前安排的头头是道,然后自己在办公室里忙自己的事。结果每次都有很多同学偷懒,严重影响活动的速度和质量。到求实接任班主任后,我改变自己以前的做法,每次活动我“事必躬亲”,特别是卫生区,每到打扫卫生时间,我都会提前来到教室,并且自己亲自带领大家打扫卫生区,而且自己还亲自负责一块儿(水池)。很快,所有的学生积极性调动了起来,尤其是平时耍懒的学生,也干得汗流浃背,打扫任务每次都提前完成。使我预料不到的是这些小事情为我的班主任工作铺平了道路,一方面拉近了师生距离,在学生中建立了威信;另一方面,这件小事让我意识到实干的效果远远好于批评。在现在的工作中,我尽量减少向学生说“不要做什么,应该做什么”,而是以自己的行动去影响学生。追求“德高为师,学高为范”的境界。
第三,宽容的对待学生,多做自我批评,以情感人。担任班主任工作以来,(尤其是来到求实以来)我也总结出了一条经验:宽容的对待和理解学生,多做自我批评,做到以情感人才是快乐工作的一剂良药。如有一天早晨,进了教室发现地下有几片小纸片而且讲台上还有昨天未清扫的粉笔末。顿时怒火中烧,想批评昨天值日的同学,刚要大发雷霆。转眼一想要用自己的爱心打动他们,于是,我二话没说拿起抹布就擦,拿起扫把就扫。看到我这个举动,学生把怨恨的目光集中到值日生身上,此后的时间,学生们值日工作都做的非常好,每到教室巡视,学生都会低头看周围有没有纸屑并主动捡起,班里卫生情况非常乐观。
苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”因此我们在对待学生时要多一份宽容,少一些批评;多一些微笑,少一些严厉,给学生多一点自由的空间。学会了宽容,在面对学生犯错误时,我的心态平和了,也少了许多无名火,学生和老师之间的关系更融洽了,教育起来就更得心应手了。
第四,班主任应该学会幽默。
求实的确聚集了无数的精英,你们不仅教学效果显著,而且幽默的交流技巧令我佩服。虽说江山易改本性难移,但是长时间的耳闻目睹,我也改变了很多。有一次正上课找不到黑板擦(当时东校的黑板很高,黑板对于我来说真的不能做到物尽其用)我正要发火,我发现同学的目光聚集到黑板的上方,旁边的一位调皮的男孩露出狡黠的笑容,此时我完全可以用教具把黑板擦捣下来,但我顺手在黑板上拍了一下,板擦儿落在我的手中,并告诉大家一句:智慧永远比身高重要。博得大家的认可,活跃课堂的气氛。所以幽默有助于我们创造明快欢乐的课堂气氛,有助于我们巧妙摆脱某种不期而至的窘困与尴尬。
第五,班主任应学会微笑。
你微笑着对待学生,学生也会也会微笑着对你。当老师尤其是班主任更应学会微笑。一个自身感觉到快乐的教师,那么她的学生也一定是快乐的。
通过找快乐,我们会学会赏识学生;激励着学生向我们所希望的方向发展,这样,我们和学生之间的关系会形成一个良性循环,使得我们师生双方都能在一个民主、平等、和谐的班级气氛中快乐地学习和生活。
总之,一个快乐的班主任会教育出一群充满阳光的孩子。因此我们要用微笑去迎接孩子,用爱心去打动孩子,做一名快乐的班主任。
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切实服务群众,践行我党的根本宗旨。共产主义不是空中楼阁,不是空喊口号得来的,践行共产主义,最终要落实到为人民服务的行动上;下面是有持根本宗旨发言稿,欢迎参阅。
为推进“两学一做”学习教育活动深入开展,培养坚守共产党人的宗旨意识,充分发挥党员先锋模范作用,牢固树立正确的政绩观和事业观,不断推动消防事业向前发展,6月22日上午,西乡塘大队全体官兵和党员干部召开“坚持根本宗旨,发挥党员作用”专题讨论会。
讨论会上,张秋霞大队长首先组织学习了《系列重要讲话读本》和《党章》,重点针对党员干部如何始终坚持立警为公、执法为民,充分发挥党员先锋模范作用,求真务实、真抓实干,牢固树立正确的政绩观和事业观,不断推动消防事业向前发展等内容开展了集中讨论,并联系个人岗位实际工作选取代表进行了主题发言。另外,会议通过了在“七一”前夕开展“评选表彰2015—2016年度先进党组织优秀党务工作者和优秀共产党员”活动,进一步激励消防部队各级党组织、广大党员继承和发扬党的优良传统,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动消防工作和部队建设迈上新台阶。
通过此次专题讨论会,进一步强化了党员官兵的身份和责任意识,充分发挥党员的先锋模范作用,全体党员要坚持学做结合,坚定共产党人理想信念,积极践行社会主义核心价值观,在推动改革发展稳定实践中建功立业,对照关于“七个有之”、“五个必须”等重要论述,认真践行“三严三实”要求,深化了“两学一做”活动学习效果,真正提高了官兵的政治觉悟。全体党员官兵表示今后将会继续坚持共产党的宗旨意识,在实践中发挥党员先锋作用,带领青年主力军走在前头,争当合格共产党人。
看过坚持根本宗旨发言稿
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作为一名党员之所以要牢记党的宗旨,这是因为党的宗旨表明了立党的目的,全心全意为人民服务这个宗旨具有其丰富的内涵。下面就是读文网小编给大家整理的坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿,仅供参考。
同志们:
党现阶段奋斗目标有小康社会、现代化和中国梦,无论哪一个,都与我们农村分不开。我们党很重视“三农”问题,继提出建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村战略基础上,和十八届一中、二中、三中全会都相继对加强“三农”工作提许多新的更高要求。农村党员是贯彻执行党在农村各项方针政策的骨干力量,是建设社会主义新农村“排头兵”,我们要结合群众路线教育实践活动,坚持为民务实清廉主题,发挥党员的先锋模范作用。
加强理论武装,保持政治上的先进性。保持共产党员政治上先进性,须加强理论武装,这是增强党性、提高本领、解放思想前提。要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及系列重要讲话精神学习,作行动指南。学习党的路线方针政策,学习党章党纪和党的知识等,学习党组织文件,增强党性观念、宗旨意识、思想政治素质。学习要充分考虑农村的实际,党组织要尽量利用一切机会和条件组织党员集中学习,形式可灵活多样,同时,党员更要主动自学,利用报纸、电视、互联网和手机等一切手段学习。要以正在开展的党的群众路线教育实践活动为契机,不断强化农村党员的学习教育。
切实服务群众,践行我党的根本宗旨。共产主义不是空中楼阁,不是空喊口号得来的,践行共产主义,最终要落实到为人民服务的行动上。所以,我们党把全心全意为人民服务作为根本宗旨。当然,为人民服务不仅仅做几件好事,按我们毛主席所说的要一辈子做好事,这一辈子做好事,内容就比较丰富了。
各方面带好头,发挥好先锋模范作用。党员义务:党员要“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范带头作用”。明确新时期共产党员先锋模范作用的本质要求。农村广大党员除干好本职工作、服务群众外,还应在各个方面带好头,为群众作出榜样和表率,弘扬正能量。 党支部是一面旗帜,党员就是一盏灯。我们只要实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益,就能很好地把旗帜和红灯举起,也就真正发挥我们共产党员的先锋模范带头作用。在这里,我呼吁我们向推介的焦裕禄学习,争做优秀共产党员,我们一起共勉吧!
看过坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿
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在社会主义道路的建设阶段,党员要始终坚持着党的根本方针,发挥出积极的作用。在以“坚持根本宗旨+发挥党员作用”为主题的活动中,需要进行哪些发言呢?下面是读文网小编为大家带来的坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿,希望对你有帮助。
我们所办公室党支部共有党员13名,工作范围包括有所务、房管、保卫、基建、车队等,这里既有管理人员、又有服务人员,既有领导干部、又有普通党员,那么,作为一名共产党员,在新的历史时期,在没有战火硝烟的年代,在社会主义经济建设大潮中,在自己平凡的工作岗位上,究竟如何发挥作用呢?怎样才叫发挥作用呢?是不是非要干出一番轰轰烈烈的大事业,或者做出一件不同反响的大事情才叫发挥党员作用呢?我觉得不是。应该说在新的历史时期绝大多数党员都工作生活在普通的岗位上,那他发挥作用立足点就在落在这普通的岗位上,在平凡的工作中,尽职尽责、作出表率,争创一流的工作业绩,就是发挥出了党员的作用。下面就新形势、新任务下,党员如何发挥先锋模范作用谈几点看法:
一、思想上要与时俱进
随着社会主义经济建设的不断推进,社会经济成分、组织形式和人们的就业岗位、生活方式、价值观念都发生了很大变化,这在客观上给广大普通党员的理想信念和组织纪律观念带来了很大的冲击。市场经济体制下,过去党员对党组织的依附关系打破了,取而代之的是以利益为中心而形成的各种关系。党员的政治、物质、精神利益得不到有效保障,党员的自我价值、社会价值很难体现。长此以往,不加强学习,坚持世界观的改造,就会导致党员意识弱化,影响党员先锋模范作用的发挥。
多年来,我们支部坚持按照所党委的要求,组织党员对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想和“八荣八耻”、江泽民文选的学习,尤其是通过去年先进性教育三个阶段的学习、剖析、提高。使全支部党员全面提高了自身素质,尤其在以下几个方面有了更进一步的认识,为更好的发挥党员作用奠定了思想基础。
一是进一步坚定了理想信念。坚定了对马克思主义信仰,坚定了对社会主义的信念,坚定了党能领导我们搞好现代化建设的信心,自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,着眼当前、与时俱进,脚踏实地、立足岗位发挥党员的先锋作用。
二是进一步强化了竞争意识。岗位没有贵贱之分,再好的岗位也没有贴上任何人的名字,优胜劣汰已成为我们必须面对的现实。在不同的岗位上,唯有一样是相同的,那就是干出业绩来证明自己是好样的,无愧于共产党员的称号。
三是进一步树立了服务意识,作为机关党员,要牢记为人民服务的宗旨,正确处理好管理与服务的关系,树立管理就是服务”的理念,寓管理于服务之中,尽心尽力、尽职尽责的为科研创新服务。
二、工作上要率先垂范
1.珍惜岗位,尽职尽责。
从我们支部党员所负责的工作来看,有从事管理工作的、有从事服务工作的,大家无论从事什么工作,都非常珍惜自己的岗位,热爱自己的工作,通过岗位的调整、竞争,大家都找准了自己的岗位,明确了本职工作责任、确立了工作目标、制定了工作措施,在实际工作中狠抓工作落实。并能够针对自己工作的特点,采取各种办法,主动出击,尽职尽责,出色地完成各自的本职工作。
2.埋头苦干,默默奉献。
做为一名党员,在本职岗位上发挥党员的先锋模范作用,就要奉献的比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业,集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会、单位和他人做一些事情。许多时候,大家总觉得对先锋模范作用有很高的要求,其实不然,谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。此时就要求我们世俗的观点少一点,理想的情怀多一点,有时想来,党员和一般群众的差别也许就是那么一点,你比别人多一份信仰、多一份为理想奋斗的实际行动、多一份付出、多一份奉献,如果做到了这一点,那么就体现出了共产党员的先锋模范作用。
在我们办公室所负责的工作中,有很多非常平凡但却是又脏又累的活,如车队工作、信件收发工作、废液回收处理工作,尤其是废液处理工作,还有很大的毒性,对人的身体有一定的损害,杨寿堂同志负责此项工作,每天回收一次废液,每月处理一次,赶上实验室搬家,就得多清理、处理不少废液。去过废液库的人都知道,里面化学药品的刺激性气味非常大,每次闻到都令人作呕,而且还有很大的毒性。处理废液的办法,基本是靠焚烧,烧的时候会吸进很多毒烟毒气,过去是自己拉到郊区去烧,从今年开始通过环保局处理,但通过环保局处理比自己拉出去烧要贵10倍,杨寿堂同志在这项工作中没有任何怨言,尽职尽责,按时回收、按时处理,每次都出色的完成了任务,有时为了给所里节省点经费,自己还冒着很大风险拉出去处理。另外他还兼顾挂横幅的工作,这不是他分内的工作,这项工作看上去很不起眼,其实很不容易,挂一条横幅都的爬上爬下好几次,但杨寿堂同志没有怨言、没要价钱,无论谁找到他,无论刮风、下雨、下雪,只要是需要,就能及时的挂出去。从来没有耽误过。
另外,无论从所务、车队、保卫工作来看,值班、值宿工作最频繁,一年之中总有许多天要放弃与家人团聚、休息的机会,到所里去工作,尤其是每年除夕夜的晚上,自从恢复燃放鞭炮以来,负责保卫的同志就没有在家看过春季联欢晚会。而是在所里巡逻检查燃放鞭炮的情况,直到后半夜才回家,
从上面这些平凡工作中的事例可以看出,我支部的党员在日常的工作中能够严格要求自己,从本职工作做起,从一点一滴做起,以身作则,默默奉献,发挥出了党员的作用。
3.牢记宗旨,服务科研
为人民服务是我党的宗旨,每一名党员都应牢记宗旨,时刻不忘为人民服务,为党的事业服务。从我所来看,做办公室工作的就是要为科研、为职工群众提供一流的服务,将服务意识贯穿到工作中去,想事情、干工作要从这个意识出发,想科研所想、急科研所急。我们办公室服务岗位很多,如收发信件、车辆服务、安全保卫。负责这些工作的党员同志能够很好的将服务意识运用到工作中去,负责信件收发的同志每天面对许多次的接信、收款、找零等锁碎的事情不厌其烦,耐心、认真的处理好每一笔业务。车辆服务工作,无论白天还是晚上,随叫随到,保证用车。安全保卫工作中在隐患整改方面,过去是下一纸文书就完事,现在考虑到研究室的实际困难,亲自动手帮研究室解决隐患,如为解决合成楼易燃药品存量大和易燃气体钢瓶室内存放的问题,保卫部门的同志跑了好多地方,联系制作了十几个铁棚发给各课题组使用,在制作过程中,先后几次征求科研人员意见,一直达到他们满意为止。综上,都是为科研服务意识的体现。
三、生活上要严于律己
一是要提升道德境界。牢记“全心全意为人民服务”的根本宗旨,树立正确的人生观、世界观、价值观,客观的看待经济体制改革带来的各种腐败现象和社会问题,立足本职,为民、为社会、为集体多做贡献,充分体现共产党员的作用。
二是磨炼正确的心态。极力克服眼高手低,说功强,做功差,对人严,对己松,未老先衰,倚老卖老等各种不良风气,摆正自己的位置,端正心态,以满腔的热情投身于岗位工作中。
三是淡泊名利,宁静致远。不要好高鹜远,心浮气躁,不要讲排场比阔气。看淡权力、地位和利益,抵得住形形色色的诱惑,惟有“心静自然凉”才能成为一名真正的共产党员。
总之,党员能否发挥真正的作用,是衡量党员是否合格的重要标准,平凡孕育着崇高,涓涓细流汇成江海。在新的历史阶段,我们每位共产党员都要站在维护党的先进性的高度,无论在什么岗位上,充分发挥共产党员的先锋模范作用,着力塑造自己的党员形象。只有这样,才能不断提高全党的威望,永葆党的青春活力。我们的远大理想才能实现。
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两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题。读文网小编为大家整理了乡镇干部两学一做经验交流发言稿,欢迎大家阅读。
按照局党组召开此次“两学一做”经验交流研讨会的相关要求,我支部结合当前学习工作实际,就本阶段开展“两学一做”教育活动的情况汇报如下:
一、统一思想,做好前期动员和准备工作
4月18日,市农业局召开了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”动员会议,就全局“两学一做”活动进行了安排部署。随后,我支部也积极行动,召开支部会议,传达学习了市农业局“两学一做”动员会议精神,特别是按照局党总支安排,此次“两学一做”活动,能源办支部的党员不再继续和机关支部一同学习,要求我们支部单独活动,为此,在支部会议上,我支部就如何开展和开展好“两学一做”活动进行了讨论,在进一步统一思想的基础之上,细化责任、明确分工,研究制订了详细的学习方案和计划,确保能源办支部的学习教育活动紧跟总支步伐。
二、端正态度,确保学习教育不走过场
“两学一做”,归根结底是要端正思想作风,解决突出问题。这次学习教育是教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的巩固和深化,因此更要端正态度,树立起问题导向,抓住学习教育的核心,通过学习教育,锲而不舍、弛而不息地解决党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题,解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题。为此,我们召开支部会议,自查和梳理自身存在的问题,列出问题清单,并以问题清单为党导向,融入学习教育活动。以党员日常教育管理制度为基本依托,制定“两学一做”教育活动相关制度,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设与“两学一做”融为一体。
三、建章立制,始终抓好刚性执行
自学习教育活动开展以来,我们严格按照计划安排,将本支部的教育活动组织好,实施好。在对《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》的学习过程中,我们本着“边学习、边对照、边自省”的原则,将所学所悟运用到具体工作中。对党总支的决策部署不折不扣地贯彻落实,不搞选择执行、变通执行、拖沓执行,做到同心同德、同向同行、同频共振,确保局党组的决策部署在本支部落地生根、开花结果。
四、知行合一,助推当前各项重点工作
“两学一做”活动,“学”是基础,“做”是关键。一是发挥党员作用。坚持用党章的要求保持党员的先进性,自觉履行党章规定的党员义务,正确行使党员权利,在工作、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用。二是坚持用党章的规定规范言行,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律及群众工作纪律,厉行工作规程,做到令行禁止。三是围绕2016农村能源重点工作,结合实际,进一步理清工作思路,明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要根据职责分工,强化目标责任考核和日常量化管理,层层传导压力,增进动力,激发活力,促使本支部的党员干部以良好的精神状态、实干的工作作风,投入到各项工作中去。
总体来看,我支部近一个月的学习教育活动能够严格按照计划安排稳步推进,取得了一定的成效,但与党组和总支的要求相比,还存在一定差距:
一是学习形式比较单一,仅仅是集中学习和自学,在创新学习方式和互动学习方面,存在不足;二是学习不能充分保证,往往会因为具体的工作安排,导致学习时间不固定,经常变更、推后或者学习中途停止;三是学习成效难以检验。
针对以上问题,和总体安排部署,在下阶段的学习中,我们将重点围绕“五个一”,抓好教育活动。
一是开展一次“两学一做”讨论交流会,通过交流学习,统一思想认识,促进支部党员在教育活动和当前工作中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。
二是撰写一篇党性分析材料。每名党员对照党章查找差距和不足,结合自身实际撰写一篇党性分析材料,落实党性定期分析和民主评议制度。
三是邀请总支领导、分管领导开展1-2次党课辅导;
四是组织一次以“践行党章、服务群众”的主题的实践活动,将7月定位实践月,以建设服务型党组织为主题,继续深化“两学一做”,进一步强化党组织的服务功能,提升党员的宗旨意识。
五是对半年来的工作成效进行一次检查。特别是对今年的重点能源项目跟进督促、特大型沼气工程完工验收、报废沼气池填埋核查、2016年省级补助项目的组织实施等工作的进展情况,进行一次全面的检查和落实。
看完“乡镇干部两学一做经验交流发言稿”的人还看:
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党的宗旨即一个政党存在的根本目的和意图。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。读文网小编为大家整理了坚持根本宗旨发挥党员作用主题发言稿范文,欢迎大家阅读。
党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。”以来,在多次考察、讲话中,从树立党章意识、坚定理想信念等层面阐述了共产党员如何加强党性,始终心系党、心系人民、心系国家,体现先进性和纯洁性。恰逢中国共产党成立94周年之际,让我们从的这些论述中来探究如何做一名合格的党员?
党章是全党必须遵循的总规矩:
每一个共产党员都要牢固树立党章意识
在党的通过新修订的党章之后,即要求全党“认真学习党章、严格遵守党章”。指出,“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。”他强调,“没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。”
“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,要用入党誓词约束自己。”在第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上强调一个党员应如何树立党章意识。他指出,要强化程序观念,该报告的必须报告,该打招呼的必须打招呼,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,少些 “迈过锅台上炕”的做法,也少些“事后诸葛亮”的行为。要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。
媒体分析指出,在我们党和国家开启新的历史篇章、踏上伟大复兴之路的关键时刻,向全党发出“认真学习党章、严格遵守党章”的号召,并作出一系列重要论述,这对于进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,具有重大指导意义。当前,中国共产党作为一个拥有8779.3万党员世界最大的执政党,党员的思想意识、组织纪律、行为规范等如何,直接影响我们党的执政力乃至生命力。对广大党员和各级党员干部的规范和要求,最根本的就是要严格遵守作为“党的根本大法”、“全党必须遵循的总规矩”的党章。
坚守共产党人精神追求:
党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石
“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。”2012年11月17日,在十八届中共中央政治局第一次集体学习时指出,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。
现实生活中,总有一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。如何坚定理想信念,做一名合格的党员,给出了答案:党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。2013年9月25日,在指导河北省委班子专题民主生活会时,指出,要增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,使各种方式的党内生活都有实质性内容,都能有针对性地解决问题,坚决反对党内生活中的自由主义、好人主义。2014年1月14日,在十八届中央纪委三次全会上,指出,党性说到底就是立场问题。我们共产党人特别是领导干部都应该心胸开阔、志存高远,始终心系党、心系人民、心系国家,自觉坚持党性原则。全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。
“党性从广义上讲,是一个政党固有的本性。从狭义上讲,是指政党的固有本性在党员个体身上所表现出来的具体特性,就是党员所具有的政治人格。党章提供了党员干部加强党性修养的标准和尺度,党员干部要把对党章的高度尊重和敬畏,内化于心,外化于行。”上海市委党校党史党建教研部教授周敬青曾撰文指出,中国共产党的党性,是党作为先锋队和领导核心而明显区别于其他政党的特性,是党在长期革命和建设中形成的组织原则、作风和核心价值观的集中体现。中央党校教授张伯里认为,我们党是一个郑重的马克思主义政党,坚强的党性既不是从天上掉下来的,也不是从头脑中自发产生的,而是从严格的党内生活中反复锻炼得来的。
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新中国成立特别是改革开放以来,我们党始终坚持全心全意为人民服务这一根本宗旨,读文网小编为大家整理了坚持根本宗旨发挥党员作用优秀发言稿,欢迎大家阅读。
党的报告指出,全党要增强忧患意识、创新意识、宗旨意识、使命意识,这是将增强党员意识作为全面加强党的建设重要内容的体现。党员意识是共产党人的立身之本,是党得以存在并发挥重大领导作用的精神保证。党的各项任务最终要落实在党员身上,每个党员的党员意识有无、强弱,不仅关系到党员能否发挥先锋模范作用,而且直接关系到党的向心力、凝聚力和战斗力,事关党的事业发展。一旦党员意识出现淡化或丧失,将导致理想信念动摇、宗旨意识虚化、组织观念淡薄、角色意识弱化等问题。面对全球各种思想文化和意识形态的激荡和斗争,以及国内经济社会发展进入新时期的复杂环境和多变形势,必须要不断优化和增强党员意识。
增强党员意识就是要求党员要始终意识到自己是一个先进的执政党的一员,意识到作为一个党员应当具备的条件和素质,意识到一个党员对党、对国家、对人民应尽的义务和应担负的政治责任。当前,全党在广泛深入地开展党的群众路线教育实践活动,践行好党的群众路线,要求广大党员干部时刻以共产党员的标准严格要求自己,切实发挥先锋模范作用。
一、站稳立场,做信仰坚定的模范
坚定的理想信念是共产党员强大的精神支柱和力量源泉,是党员意识的有力支撑。一个人一旦理想信念、政治信仰发生动摇,就会失去前进的方向和精神支柱,就必然会变得目光短浅,不思进取,随波逐流。增强党员意识,必须坚定共产主义理想和社会主义信念,认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,认清社会发展规律和共产党人的历史责任,听从党的指挥,遵守党的纪律,在政治上、思想上、行动上,特别是在大是大非问题上要提高政治敏锐性和鉴别力,头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明,任何时候都不能与党离心离德,而要勤勤恳恳为党的事业努力奋斗。
二、善于学习,做解放思想的模范
学习是进步之基,“不重学则殆、不好学则退、不善学则衰”,党员意识的不断增强,归根到底要靠党员的不断学习,不断深化对党和党的事业的认识。我国正处于全面深化改革的关键时期,党员要有不断学习、开拓创新的意识,把学习作为一种工作责任、一种生活态度、一种人生追求,不但要积极参加集体学习,更要主动学习,向书本学、向实践学、向群众学,在学习中带头解放思想、冲破束缚,为全面深化改革汇聚力量;透过纷繁复杂的社会现象,把握事物的本质、主流和内在规律,真正做到以学立德、学以增智。
三、剖析自我,做诚信廉洁的模范
面对全球各种思想文化和意识形态的激荡和斗争,以及国内经济社会发展进入新时期的复杂环境和多变形势,部分党员干部使命感淡化、奉献意识淡化、廉洁意识淡化,把党的事业抛在脑后,热衷于拜金主义、享乐主义和奢靡之风。他们在人生追求、价值取向上发生了消极的变化,出现以权谋私、违法乱纪的行为,严重损害了党在人民群众中的形象。随着中央“八项规定”的实施和党的群众路线教育实践活动的深入开展,这场直指作风之弊的整风运动取得了明显的成效,但思想道德建设没有终点,每个党员都有牢固树立思想道德防线和党纪国法防线,自警、自励、自省,培养高尚的道德情操和健康的生活情趣。时刻检查剖析自身的行为,时刻按照党纪国法办事,诚实守信、廉洁奉公,以实际行动彰显共产党人的人格力量和强烈的党员意识。
四、立足本职,做忠于职守的模范
广大党员干部的本职工作就是党员作为先锋战士的“主战场”,党员意识的强化应当寓于本职工作中,在尽职尽责、爱岗敬业中凸显,在改造社会的火热实践中体现。一个党员就是一面旗帜,一个岗位就是一份责任,如果缺少责任感和使命感,就不可能在工作中做到实事求是、真抓实干,就不可能时时处处以自己的模范作用带动和影响周围的群众,也不可能诚心诚意为群众谋利益。要坚持把工作岗位作为为党奉献和为人民服务的平台,始终保持昂扬的精神状态和积极进取的心态,以时不我待的精神投入到每项工作之中,把党员意识体现在岗位上、落实到行动中。
五、牢记宗旨,做执政为民的模范
中国共产党的根本立场和唯一宗旨就是全心全意为人民服务。坚持立党为公、执政为民是马克思主义政党的本质要求,也是每个共产党员的行为准则,是增强党员意识的必然要求。坚持党的宗旨,重要一条就是保持和发扬艰苦奋斗的精神,以执政为民的价值取向净化我们的灵魂,鼓舞我们的斗志,监督我们的行为,为党和国家的不断进步与发展贡献力量。每一个共产党员都要牢记自己的职责和使命,把人民放在心中最高的位置,尊重人民的主体地位,,尊重人民的首创精神,拜人民为师,把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于为人民服务的创造性实践之中。不断增强服务群众的本领,为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事。
只有广大党员时刻牢记自己的身份,全党上下同心同德,才能建成牢不可破的坚强集体,才能使党始终保持旺盛的生命力和顽强的战斗力,不断巩固执政基础、提高执政能力,才能得到人民群众的充分信任、坚决拥护和坚定追随。
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爱国交流经典优秀发言稿
祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是地平线上初升的太阳;祖国在你心中,在我心中,在每一个中国人的心中。以下是小编给大家带来的几篇爱国经典优秀发言稿,供大家参考借鉴。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是一位五年级学生,今天我的爱国故事演讲主题是《忆改革开放,显中华神威》
回首中华五千年的历程,五千年的轨迹,无一不透着苦涩。如今,我们随着声声喝彩,迎来了崭新的改革开放新时代。像一轮初升的太阳普照着大地,中华民族从此踏着新的脚步,迎接崭新的征程,发生着翻天覆地的变化,走向了万象更新的春天。
改革开放的步伐首先对我们家就有了很大的改观。我家原来是住在一个低矮的小房子里,冬冷夏热,拥挤不堪。但是随着改革开放的进行,我们家也搬到了两层楼的大房子里,家里不仅有各种现代化的设备,而且每个村子都修了环村公路,村里的广场上还有一些体育健身设施为人们的身心娱乐都提供了方便。
改革开放的步伐也与农民的利益息息相关。随着国家的腾飞,科技的发展,人们的生活充实而精彩。听爷爷说,如今国民的生活质量比以前高多了。他小时候,肉是过年才能大吃一顿,过生日才吃个鸡蛋。那个年代只有收音机,村里几乎家家都贫困。而现在,我们能坐在空调房里悠闲地看彩电,玩电脑,上网。大部分人家都摘下了贫困的大帽子,迈上了奔向小康的幸福道路。
当然,最重要的还是教育的发展。自古就有“少年强则国强”的道当然,最重要的还是教育的发展。自古就有“少年强则国强”的道理。就拿我们学校来说吧,这里环境优美,教学设备齐全,这在很大程度上提高了教学质量。我们的老师有理想信念,有道德情操,有仁爱之心,有扎实学识。课程上也是丰富多彩:文化课上,我们学到了很多实用的知识,树立了梦想,找到了人生的方向;体育课上,我们在崭新的操场上挥洒汗水,既增强了体质,又放松了身心。五星红旗下我们立下铮铮誓言,嘹亮的歌声从心底唱起。微风拂过面颊,伴着青春的活力与激情。在这书香四溢的校园,我们快乐地学习,愉快地成长。在这改革开放的新时代,我也树立了参军的伟大梦想,在今后的人生路上,定当不忘初心,砥砺前行,在困难中磨练自己,升华自己,实现强军梦。为铸造世界一流鞠躬尽瘁,死而后已。
风雨兼程四十载,春华秋实新时代,中国的传奇未完待续。昨天是今天的延续;今天是明天的历史;明天是未来的展望。面对未来,我们选择愉快地起航,点燃希望,放飞理想。用双手去填涂,用信念去憧憬,去书写新的篇章,显我中华神威!
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开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,核心在改,目的是要取得效果。读文网小编为大家整理了两学一做交流发言稿范文,欢迎大家阅读。
同志们:
中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育、从严治党从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新常态下的国土资源管理工作,必须要把这项重要的政治任务抓紧抓好、抓出成效。下面,我讲三点意见:
(一)“两学一做”学习教育,是推动从严治党向基层延伸的重要举措。以前开展的群众路线教育实践活动、 “三严三实”专题教育,主要对象是关键少数,也就是领导干部。“两学一做”学习教育就是要把学习教育、从严治党向基层延伸,不仅仅局限于领导干部等关键少数,更要把范围扩大到全体党员,党员是我们党肌体的细胞,细胞健康,党的肌体就健康。“两学一做”学习教育的开展,就是要引导党员干部自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑。根本目的是坚持问题导向,进一步解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。
(二)“两学一做”学习教育,是强化基层党组织建设的有效途径。基层党组织处在国土资源管理的第一线,担负着为地方经济社会发展提供国土资源保障的重大责任。习在贵州考察时指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒、强基固本,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,不断推动国土事业健康发展。我在几次会议上说,今年我将适时抽查几个基层支部,检查一下基层党组织负责人党建主体责任履行情况,支部的学习、工作和活动开展情况,希望各基层支部负责人高度重视,以“两学一做”学习教育为契机,切实把支部工作做细做实做好,打牢基础、建强堡垒,创建优秀基层党组织。
(三)“两学一做”学习教育,是提升党性修养的现实需要。总体来看,通过去年的全员培训,国土系统党员干部的能力素质和党性修养有了不同程度的提高,抓学习、争一流、讲奉献的氛围正在形成,绝大数同志的工作正在适应新常态。中央关于“两学一做”学习教育方案中指出的党员意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振、党员道德行为不端等问题,在我们国土系统党员干部身上还不同程度存在,也不容忽视。一是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强,不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在;二是理想信念模糊。主要表现在有的党员对自己从事的国土工作缺乏信心,理想信念不够坚定,精神上“缺钙”,甚至得了软骨病。去年全系统25名党员干部受到党政纪处理就充分说明了这一点,理想信念出现了问题,就会偏离正确的方向,就会走上错误的道路;三是党员精神不振。主要表现在有的党员工作态度消极懈怠、敷衍了事,对承担的工作主动思考少、被动应付多,不作为、慢作为,不会为、不善为,逃避责任、缺乏担当,有些工作多次安排部署、多次督查督办、迟迟未见结果,党员干部先锋模范作用发挥不够,示范引领不够;四是党员修养还需提高。主要表现在有的党员工作境界不高、奉献精神不强。学习党章、学习系列讲话、做合格党员,目的就是让广大党员坚持问题导向,对照党章、党纪党规的要求整改自身存在问题,做到在学习上求真知,行动上有标尺。全系统基层党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,做一名合格党员。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,核心在改,目的是要取得效果,我们一定要牢牢抓住学、做、改三个重点。
(一)“两学一做”,基础在学。学习既然是“两学一做”的基础和前提,那么我们必须要弄清楚学习的内容。一要学党章党规,做合格党员。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定,对党员权力和义务、党的制度和各级党组织的行为、党的纪律作出了明确规范,是我们每一名党员的行动指南。学习党章,就是要逐条逐句通读党章、精研领会重点规定,思想上行动上始终与党组织保持高度一致。熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规,守住为人、做事的基准和底线。全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记8项党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,增强党员意识,坚定理想信念,忠诚于党、忠诚于国土事业,用党章和党纪党规约束自己的一言一行,指导我们的工作实践。二要学系列讲话,提升“六种能力”。习系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党的以来,习围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面,发表了一系列重要讲话(可以用“一二三四五”来概括,即一个中国梦(实现中华民族伟大复兴的中国梦)、两个一百年(在中国共产党成立100年时全面建成小康社会、在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家)、三大发展战略(一带一路建设、京津冀协同发展、长江经济带建设)、四个全面战略布局(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)、五大发展理念(创新、协调、绿色、开放、共享)),对土地管理特别是耕地保护工作提出了一系列新思想、新论断、新要求,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。去年以来,习先后两次就耕地保护等工作作出重要批示,去年正月初一,在关于延安耕地占补平衡的报告上批示:“要实行最严格的耕地保护制度,像保护大熊猫一样保护耕地。要采取更有力的措施,加强对耕地占补平衡的监管,坚决防止耕地占补平衡中出现的补充耕地数量不到位、补充质量不到位的问题,坚决防止占多补少、占优补劣、占水田补旱地的现象”。去年5月26日,习对补充耕地再次作出重要指示:“耕地是我国最为宝贵的自然资源。要实行最严格的耕地保护制度,依法依规做好耕地占补平衡,规范有序推进农村土地流转,像保护大熊猫一样保护耕地。”今年中央1号文件围绕耕地保护、耕地占补平衡、高标准农田建设、土地整治、土地产权制度改革等工作,对进一步学习贯彻落实好习系列讲话精神作出了全面部署。国土系统党员干部学习系列讲话,就是要通过学习系列重要讲话的原著原文,领悟原理,把思想和行动统一到习系列重要讲话精神和中省决策部署上来,补足“精神之钙”和“谋事之需”,提升党员干部讲政治、守规矩,懂全局、管本行,抓重点、破难题,抓落实、求实效,讲担当、善作为,崇廉洁、拒腐蚀的能力。
(二)“两学一做”,关键在做。只有按照一分安排,九分行动的行为方式,只有严格标准、选好载体、注重实效,学用结合、学以致用,才能成为一名合格的党员。一要严格标准。做合格党员的标准是明确的,就是“4讲4有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。所有党员干部一定要结合自身实际,认真查找存在的问题和差距,对照标准补短板,高标准要求自己,努力做一名合格的党员。二要选好载体。开展“两学一做”学习教育的载体很重要,好的载体能够促进活动的深入开展,取得良好的效果。全市国土系统开展“两学一做”的载体是“五学习五践行五创建”,市局也印发了《开展“五学习五践行五创建”活动的通知》,这次又印发了《“两学一做”学习教育方案》,各单位都要按照“两学一做”学习教育、“能力建设年”要求和市局的安排部署,在做好规定动作的基础上,结合各单位工作职责和实际,突出特色确定好载体,推进学习教育深入开展,提高党员干部的能力素质和党性修养。三要注重实效。开展“两学一做”,目的是要取得实效。“两学一做”不是一次活动,而是要正常化、长态化。各单位不能开几次会议、发几个文件、写几篇体会就完事了,不能搞形式主义,要在真学真做上努力。学要带着问题学,不仅是学党章、学系列讲话,还有我们安排的“五学习五践行五创建”中的学习国土法规政策、学习运用经济知识、学习先进典型事迹、学习优秀传统文化四个方面的学习,都要学懂悟透、学有所获、学以致用,不能一知半解。1月22日在工作会上我专门强调过这个问题。要针对问题改,就是要用党章规定和党员标准从严要求自己,及时改正不符合党员标准的行为,时刻牢记什么该做、什么不能做,始终保持先进性,处处发挥表率作用,只有这样才能达到学习教育的目的。
(三)“两学一做”,核心在改。开展“两学一做”,认真整改存在的突出问题是核心。一要找准问题。找准问题是改正问题的前提。前面我讲了,少数党员意识淡化、理想信念模糊、精神不振等问题在国土系统的党员干部身上或多或少都存在,大家一定要要对照合格党员的标准,采取领导点、同志提、自己查等方式,找准自身存在问题,建立台帐,为认真整改奠定基础。二要查明原因。对查摆出的问题,有些可能有客观原因,但我们要多从主观上分析原因,找到产生问题的根源,做到对症下药。三要认真整改。要本着有什么问题改什么问题的原则,对照问题台帐,实行销号制度,整改到位一项销号一项。理论学习上不足的就要强化学习,主动在学习党章、系列讲话的深度和广度上努力,增强理论自信;党性修养上有差距的就要加强对党章、党纪党规的学习,努力提高党员意识和党性修养,做合格党员;作风上有问题的就要对照“三严三实”要求和合格党员标准,从严从实要求自己,不断改进作风,树立良好的对外形象。
开展“两学一做”是当前及今后一个时期的一项政治任务。各单位必须要加强组织领导,精心安排部署,灵活方式方法,强化推进措施,确保取得实效。
(一)要加强组织领导。“两学一做”是今年基层党建工作的一项十分重要的任务,也是“能力建设年”和“五学习五践行五创建”的重要内容。各单位一定要高度重视,加强组织领导,一把手要负总责,分管领导具体抓,基层党组织负责人要认真履行党建主体责任,聚集党建主业,真正履好责、抓到位、见实效。要坚持把 “两学一做”与“五学习五践行五创建”紧密结合起来,坚持与业务工作同谋划、同部署、同检查、同考核,做到“两手抓、两不误、两促进”。
(二)要精心安排部署。开展好“两学一做”学习教育,必须精心安排部署。各单位要按照省厅、市局关于“两学一做”、“能力建设年”活动的总体安排部署,以 “五学习五践行五创建”为载体,结合实际制定方案、选好载体、夯实责任、强化措施、精心组织、加强指导,确保市局的安排部署落到实处。基层党组织负责人既是“两学一做”学习教育的组织者、监督者,更是活动参与者,要站在政治和全局的高度来谋划“两学一做”学习教育的开展。
(三)要灵活方式方法。开展“两学一做”学习教育,要以“三会一课”为基本形式,区别不同对象、不同层次,采取不同方式,增强学习教育的针对性。对县级党员领导干部可采取讲党课、专题研讨等形式,对科级党员领导干部可采取专家讲座、实践讲学等形式,对一般党员干部可采取集中学习、组织生活会等形式,对老党员可采取网络教学、远程服务等形式,充分调动全系统党员干部“两学一做”学习教育的积极性、主动性,增强学习的针对性、实效性。
(四)要强化推进措施。今天动员会议结束后,各单位要迅速行动,认真贯彻落实本次会议精神,务实开展“两学一做”学习教育。要注重宣传引导,充分运用报纸、电视、网络、手机等各类媒体,大力宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。要坚持领导带头,在“两学一做”学习教育中党员领导干部要走在前面、先学一步、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要处理好工学矛盾,俗话说磨刀不误砍柴功,只有通过学习把工作能力提高了,我们工作效率才会提升,要把学习当作一种习惯、一种责任、一种追求,做到以学促干、以干促学,学以致用。要强化督查督办,局办公室、监察室、人教科要按照市局印发的《督查督办工作办法》的要求,定期与不定期对“两学一做”学习教育进行检查指导、督查督办,定期通报学习教育进展情况、存在问题,明确整改措施,确保取得实效。
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开展 “两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求,党员领导干部要增强学习的自觉性和主动性,带头参加活动,要充分发挥好党支部的作用,读文网小编为大家整理了两学一做学习教育交流发言稿,欢迎大家阅读。
我们坚持“学”这个基础,通过开展“五个学习”,切实提升学习成效;抓住“做”这个关键,通过强化“三个服务”,引导广大党员干部自觉讲奉献有作为。我们将通过学习教育,引导广大党员干部在“三个服务”中不断迈出新步伐、取得新成效:通过开展“便民办税春风行动”“意见走访调研行动”等,更好地为广大税户服务;切实为基层解难事、办实事、做好事;我们将注重从税收看经济、看社会、看发展,积极主动为经济社会发展建言献策。依法抓好组织收入工作;充分发挥税收调控作用,加大税法宣传普及力度,加强税收信用体系建设,严厉打击各类涉税违法行为,促进形成统一开放、公平诚信、竞争有序的市场秩序。
通过开展学习教育,着力解决少数党员存在的理想信念模糊动摇、党员意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强等突出问题,努力实现“三个增强”:一是增强广大党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;二是增强基层党组织和广大党员干部的战斗堡垒和先锋模范作用,树起海南国税党员的先锋形象;三是通过开展“两学一做”提高党员干部的思想素质、工作作风和工作能力,切实增强抓好税收工作、服务海南发展的质量和效率。
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