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通过计算机与网络基本技能训练,增长计算机专业知识,为此谈谈我对计算机与网络基本技能训练的心得体会。欢迎阅读参考。
21世纪信息代,计算机技术,通信技术媒体技术相结合,给类信息交流式带深刻变革。随着我基础教育应试教育向素质教育转变,使教育技术面临着全新机遇挑战。计算机媒体网络技术引入教各环节,引起教模式,教,教手段教工具重革新。所构造计算机辅助教(CAI)环境,能真改变教师位置:师间,间实现双向交流,习者真习主体,自由浏览,查询信息,利用网络发现,探究,解决问题,领教优秀教师指导,同别习者展讨论。教师则负责提供服务,答疑,提供网址,甚至师角色互换。种模式克服传统远程教反映迟滞,非双向交流,交互性差等缺点,给终身教育,别化教注入新力。实现主体教师主导现代教思想。
,网络媒体教环境建设内容
网络媒体校教育教提供资源共享,信息交流协同工作计算机网络信息系统环境。网络媒体教环境包括:物理网络建设,应用系统建设,管理员队伍建设等。更具体化,作非形象比喻:物理网络像路,应用系统像车,管理员比作驾驶员。路,车,驾驶者实现运输。"路"整建设基础设施,包括四面:结构化布线,网络连通(网络设备选择),服务器选择,终端选择。"车"运行于网络软件系统,主要包括:网络媒体教育通信服务系统。"驾驶员"网络维护管理员。
二,何建设具自身特点网络媒体教环境;
建设具自身特点网络媒体教环境,关键于握校需求实际,处理"路""车""驾驶员"三者关系,基础进行整体设计,确定期实施内容近期目标,完整工程建设。
"路"物理网络系统,整网络媒体环境建设基础设施,特别结构化综合布线。比栋建筑物基,要建百层高厦,基定要建适应十层楼基,即使目前经费够建十层楼,基必需按百层楼打,再往加层。布线应该整环境5-10发展考虑,能现200台机器布200点,增加10台机器,拉10根线,建网络容易现混乱。于网络设备服务器,交换机,终端机等设备台数,根据实际情况期购买。
建设网络应用系统非重要,"路"坏直接影响"车"或快快或现阻塞瘫痪。反讲,条"高速公路"没"车",再宽"路"没用,"路""车"服务。
网络系统手段,应用才目。建网重视应用,修路跑车,使网络发挥作用。网络应用系统,且基础数据,没使用,高速公路,满载货车,没驾驶员,货仍能达目,运用网络媒体教服务仍句空,让建网络投入报更谈起。
内些校教环境建设,往往网络系统本身作重点,网络系统本身入手,首先考虑主干网类型,选ATM,选千兆网,FDDI,快速太网等,容易忽视应用系统,基础数据使用员队伍建设。或者几者,先建网,考虑应用系统基础数据,再考虑使用员队伍建设。结购置先进网络设备,缺乏相应应用系统,要花间做软件,应用系统基础数据,再进行员培训,结整程拖太。由于网络技术发展快,候网络设备落。使校园网巨投资,短间内难发挥效益,些均错误建设式。合理妥善处理几者关系,校园网投资报。
目前内网络建设情况看,建设校园网络系统本身并困难,快建,建设网应用系统,基础数据使用员队伍则期艰巨任务。没规划,几者结合起,能走弯路。
三,网络媒体教环境建设实践与探索
我校作福建省计算机教育实验校,建设校园网,充运用现代信息技术,努力营造现代化计算机辅助教环境。
我校网络媒体环境建设,电教楼网络交换机,通光纤1000M带宽联接各建筑物100/1000M自适应交换机,构高速光纤主干网,各建筑物交换机100M带宽与每楼层10/100M自适应共享集线器相联接,使每楼层拥100M共享带宽,楼层集线器100M共享式直接联接桌面终端,整网络功能实现强数据数据传输,能同满足50路数据量媒体课件发送,支持80路阻塞视频点播。网络服务器均采用1000兆网卡通光纤与交换机直接联接,保证媒体服务宽带要求,并通DDN专线与际互联网相连,教师提供专用媒体数据区,同实现程度资源共享。
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1954年5月24日,晶体管电子计算机诞生。1969年10月29日,通过ARPANET,首次实现了两台计算机的互联。计算机发明者约翰·冯·诺依曼。计算机是20世纪最先进的科学技术发明之一,下面是读文网带来的计算机实训的心得体会,仅供参考。
实习快要结束了,虽然只有短短的20天,但却给我留下了深刻的印象,我实习的部门it中心,虽然人数不是很多,但里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!每次遇到不懂的问题,或者通过当面交流,或者通过邮件,it部门的员工孙鹏、沈欣蔚、赵坤杰、朱吉、李君总能耐心的给予解释,让我备感鼓舞!和另外一名和我同样是实习生李卿交流也让自己从他那学到了很多的东西!我相信,通过这次实习 对我来说是个很好的人生经历,对我以后走上工作岗位打了一剂很强的预防针,收益非浅. 具体来说,以下是我20天来在公司的所学,所见,所闻:
1,对公司有了总体的认识,熟悉了公司的环境,对所在部门it中心的工作职责有了 明确的了解.
2,对公司的网络拓扑有了直观的认识,对局域网的组建,子网的划分,ip地址的分配, 以及如何配置子网掩码、网关、dns服务器等等有了实际的网络工作经验!
3,通过和工作人员去配线房、核心机房检查,增强了对工作中遇到故障的更加感性的认识.
4,熟悉了notes这个群件软件的安装、工作环境以及使用中经常遇到的问题.
5,通过在线bbs和私人邮件回答了it中心服务管理论坛上员工使用notes中遇到的问题。
6,了解了用户notes邮件恢复、备份策略以及网络监控系统软件。
7,旁听了it中心关于qa、cc、cq以及企业应用架构方面的培训,接触到了软件开发流程, 规范,以及检查单方面的知识。
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会计基础工作,是会计工作和经济管理工作的基础,会计不仅仅是一份职业,更是人生价值的诠释,知道会计基础实训心得怎么写吗?下面是小编给大家带来的会计基础实训心得体会范文5篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!
时光飞逝,转眼间,我们已经步入了第三学年,所学的内容都是专业课,其中会计实训是非常重要的课程,经过前几学期对基础会计和企业会计的学习,会计实训是由理论到实际操作的重要转变。
会计这种职业,在理论研究方面,并不需要多少人,需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生,技能是我们的立足之本,所以上好会计实训课尤为重要。
从一开始的做会计分录,到填写记账凭证,然后登记账簿,再是结帐,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由几个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单,那么轻闲。
会计实训的上课方式,让我觉得很有趣,是三个人一组分岗位进行,有出纳岗位,有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位,在小组内全面负责财务工作,会计稽核,负责科目汇总表的编制,总账的登记,会计报表的编制,以及帮助组员进行工作。
上会计实训课,要有“上学如上班,上课如上岗”的意识。“精于计算,善于管理,勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行,说我行我就行,我自信我成功”是我们不变的信念。
在课前要准备好物品,作为会计,丢三落四可不行!上可过程中一定要集中经历,紧跟老师的思路,稍不留神,就不知道接下来要做什么了,要赶上,就更不容易了。当然还要有团队合作精神,一定要吧自己的工作做正确做好,才能让后面同学的工作顺利进行。
登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位,要根据前面出纳做的记账凭证,登记丁字账,汇总,在登记总账,稍有疏忽,就要返工,一大堆数字加加减减,真是算的头都大了。
在账页上的文字数字一定要准确清晰,如果写错要用划线更正,再加盖人命章。再后来,编制会计报表时,一定要把公式弄清楚。最后将凭证装订,整理账簿,工作就算基本完成了。
而像上面说的这些操作流程一样,我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做,第二遍是主管带着,第三遍就要考自己了。一套题有38项业务,工作量可想而知。
“只有经历过,才知道其中的滋味”,对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是 一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。
希望在接下来为期不多的在校学习中,多上会计实训,以便让我们能不断的查漏补缺,这样更能帮助我们会计专业的学生学好会计这门课,为走上社会奠定良好的基础。
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计算机实训室建设所涉及的规范及技术繁杂,为提高建设质量,必须在计算机实训室建设前期做好计算机实训室工程设计。下面是读文网带来的计算机实训报告心得体会范文,欢迎大家阅读。
计算机实训在不知不觉中就结束了,我感觉自己还有好多东西要学,还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第三次实训,每次实训我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记的会非常牢固。不像平时上课,每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上,有老师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,因为实际操作的少,早就忘光了!我很感谢学校有实训这样的安排,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的窦老师,窦老师很温柔,也很有耐心,即使老师讲了很多遍的问题,我们不会,老师还是会走进我们给我们耐心的指导,还给我们讲一些学习计算机的方法,让我们知道自己在哪方面不足,需要加强,也让我们了解到哪些需要认真的学习,那些是重点,不是没有方向的乱学一通,什么也学不好!
经过这次的实训,我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面知识,由老师带着我们不断操作。Accesss2003能有效的组织、管理和共享数据库信息,能把数据库信息与wep结合在一起,实现数据库信息的共享。同实,Access概念清晰,简单易学、实用是适合企业管理人员、数据库管理员使用的首选。我觉得学习了这个,对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然,在学习的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,因为要操作的东西很多,有时错一步,后面的结果就无法显示,而自己的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错!这时候,老师都会耐心的过来帮助我,我很感谢窦老师也很感谢学校能安排这么优秀的窦老师来教我们!只是,我们太顽皮,有很多东西老师讲了我们也没能记住,我想在此说一句:老师,您辛苦了,下学期我们一定认认真真的好好学!
一个星期的实训课很快结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶,我会努力加油的!感谢学校,感谢老师给我的帮助,让我的思想、技能又上了一个台阶!感谢!加油!
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计算机实训室建设所涉及的规范及技术繁杂,为提高建设质量,必须在计算机实训室建设前期做好计算机实训室工程设计。文章通过对实训室工程设计各部分的简述,希望能为计算机实训室设计提供一个有益范本,为提高计算机实训室建设质量提供帮助。本文是读文网小编为大家整理的计算机实训心得体会范文,仅供参考。
经过短短一星期的计算机实训,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。
老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有姚远老师和滕晓焕老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台。
通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名食品专业学生来说,必须有较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!
然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是excel的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对excel的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的excil的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。
正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。
电脑培训暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思。由于学校的信任,我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴,不辞辛苦,做了很多的工作,但我知道自已离“出色”还有很大的一段距离,离学校对我的期望还相去甚远。固然有能力、水平、经验、性格等原因,但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视,导致了有的工作不能出色的完成。由于办公室工作的特殊性,要求工作人员思维严密、灵活应付,要能够迅速理解领导的意图,沉着应对复杂的局面,这样才不致于在完成工作时,总是手忙脚乱、丢三落四。通过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!
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基础会计课程是会计专业学生的一门核心课程,大一学生在学习基础会计的时候还要参加实训,实训之后最好写一份心得体会。下面是读文网带来的大一基础会计实训心得体会,希望对大家有帮助。
开学第十三周,是我们会计实训开课的时间。这是我第一次接实训课,怀着新鲜和紧张的心情踏入了实训课室。
第一节实训课,老师給我們做準備工作,告訴我們作為一名會計,你不僅需要細心,還需要更多的耐心。然後還給我們讲了课本上的内容,分析了書上的每一筆業務,看著书上发生的48筆業務,简直是一头雾水。后来结合着《基础会计》,慢慢的了解后,还是看懂了。前面的课老师把书本的内容给我们分析完后,后面我们就要开始编写会计分录了会计分录,T型表,试算平衡表。一系列的表格自己画完、填好后。马上就要填写凭证了。
结束了前面的工作,已经是两周后的事了。这周我们开始学习登记凭证和登账.。去到实训课室时,老师给我们简单讲解了如何填写后,就是我们自己动手的时间了。.面对着自己可桌上的做账用品,我有点无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步。后来在指导老师的耐心指导下,我开始一笔一笔地填写。很快的二周过去了,把凭证填写完后就要进行装订。
接下来就是登记账簿了,看着老师给我们准备的各种各样的账簿后,我顿时傻了眼,一个是因为自己对它感到陌生,虽然老师给我们讲了如何填写,但是由于位置太后,都听不到老师说了什么。幸好我有一班很好的同学,在她们的帮助下,我总算知道账该如何填写。二是看着多种多样的账,看着那些烦琐的工作即将要一个人完成时,实在让人有点着急。根据凭证一笔一笔登记不同的账簿,什么总账、明细分类账、三栏式,多栏式等等一系列的账,真是不得不着急。看着这么厚的一沓凭证…心都灰了。
苦的还在后面,尤其是在写金额的时候,写错一个,要改正它还得要用红笔划了再用蓝色或黑色的水笔改正。由于自己的不细心,登记下来发现基本上每张账都让我修改过。看着壮观啊!真是“佩服”自己。这不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。另外,我觉得做这些账的时候,首先要分清哪些业务该登哪些账簿,稍微不小心,一张帐页就报废。最后结账时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做到头都大了!
做完这些工作后,最后就是填写资产负债表和利润表了。
这次的会计实训,它使我们在实践中学会如何运用知识、在实践中巩固知识;而且,这又是一次对专业知识的一种检验,它可以让我们的课本上的知识与实际运用相结合。若只是将书本上的知识生搬硬套,纸上谈兵,将这些理论性极强的东西搬到实际中应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通的,自认为已经掌握了一定的基础会计理论知识在实践中只能成为空谈。
几周的实训,我深刻的体会到作为一个会计人员所需要的一份细心,一份耐心,一份责任心.以前一直以为实训课应该蛮轻松的,但是这一段时间我们实训下来,我发现不能简单的说累或烦,会计要求很高,容不得半点的马虎。平时做作业的时候做错了还可以改正,但是做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了,一步错可能就会导致后面步步都错,所以会计工作中细心就显得尤其重要。从一开始的做会计分录,到登记凭证。然后再到登记账簿,再是结账,对账,编制报表,装订等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有经历过了才真真正正了解到什么是会计,原来会计的工作本没有想象中的简单,清闲。很久以前就听过“只有经历过,才找到其中的滋味”通过这次的实训课,我真真切切的了解到什么是会计,让我对会计有了最基本的认识。让我体会到会计不仅仅是一份职业,更是人生价值的诠释,因为会计是:细心+耐心+责任心。
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《基础会计》是会计学科体系的重要组成部分,也是会计的入门课程。下面是读文网带来的大学生基础会计实训心得,希望对大家有帮助。
在对基础会计实训四个多月的学习这,我有了更深的认识和见解。
1.做会计要诚信。
在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守承诺,那将导致非常严重的后果。因此要想做一个三。实训的基本过程好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。2.做会计要讲依据和证据。
在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。 .做会计需要很好的敬业精神。
敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作,才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展,才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神,我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎论文网 的对待工作,那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业,并不断的更新新知识、提高专业技能。4.会计要学会不做假账。
这是作为一个会计人员最起码的道德准则,也是一个会计人员最难遵守的原则。做假账一定是会计人员所为,但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做,而面对这种情况如果会计员坚持原则不做假账,那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家,如果他做假账则会受到领导的信任,所以作为会计人员很难在其中取舍。以至于有一个笑话,一个会计人员对记者说:你说我们做会计的做假账,你给我找一个不让我们做假账的企业。而据国资委披露,在2004年对181家中央企业的财务审计报告突击检查发现,有120家做的不充分有13家存在严重造假。而且对这181家进行财务审计的300余家会计事务所也是走过场,甚至帮企业早假。因此,现行的我国经济中存在着大量的隐患,企业内部财务形同虚设。所以我们作为新一代会计人员,就应该坚守这一基本会计准则,为国家做出自己的一点牺牲,奉献自己的一点力量。
5.做到无私、灵活。
做为一名会计人员必然要与金钱打交道,每天要接触许多钱,这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到,不是自己的钱即使是一分也不拿,要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际,与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系,在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系,这对我们的工作有很好的帮助。
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计算机网络技术”教会我的不仅仅是专业上的知识了,还收获了更多实在的东西了。下面是读文网带来的计算机网络实训心得体会,希望对大家有帮助。
计算机让我对网络工程及信息安全有了更深的了解,对此次实训,颇有体会。
本次实习主要任务是学会局域网的设计与应用,网络互连技术,以及网络应用中如何保证信息的安全,通过理论与实践相结合,进一步加深我们的理论知识。要想在短暂的实训时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要我们跟老师有很好的
沟通,加深彼此的了解。刚到培训基地,老师并不了解我们的工作和学习能力,不清楚我们会做那些工作,所以跟老师进行沟通是很必要的。通过沟通了解,老师对我们有了大体了解,便有针对性的教我们一些网络信息安全方面的知识。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏。
让我们真正领悟到“学无止境”的含义。在实训的课程中,老师给我们讲解了如何进行网络拓扑结构的设计,如何进行网络的部线,路由器及交换机的配置,防火墙和网络检测器ids的安装和配置等等。在进行实训的过程中,我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,这样,既巩固了旧知识,又掌握了新知识。此外,老师还特地带我们去参国家软件孵化器科技园。参观中我懂得了真实生活中,网络的部线原理和方式以及从硬件上是如何实现网络的互联和保证信息的安全的。
此外,在此次实训的过程中,给我感受最深的就是我们分组完成一个网络系统的构建策划,包括项目的需求分析,网络拓扑图的制作以及网络搭建方案的撰写。在这些过程中,我不仅知道了整个项目的竟标和项目开发的流程,而且让我深深的体会到一个团队中的各成员合作
的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要考虑技术上的规范性和统一性,这样才可能在进行组合的时候能得到更完美的组合。
这次实训让我学到的东西太多,使我受益非浅,它让我知道了工作上的辛苦,让我知道工作并不像在学校里学习一样轻松。不过,虽然辛苦了点,但能让我学到不同的东西,我心里还是高兴的。人非生而知之,要学得知识,一靠学习,二靠实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。以上就是我在成都的进行实训的心得和感受。
不到半年的时间就将步入社会的我们,面临是继续深造,还是就业的压力,我想我们更应该把握住最后的一段时间,充实、完善自我,争取做一名出色的学生。
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随着科技的发展,越来越多的大学生选择学习计算机专业,想要学好计算机,还得通过实训。下面是读文网带来的计算机实训心得体会,希望对大家有帮助。
时间过得真快,转眼间为期一周的实训已经结束。经过这一周的实训练习让我们学到了许多知识,回头想想实训这几天我们确实是有很大收获的。
一周,看似很简短的时间,实际上按小时计算120小时却是个不小的数字,也许有些牵强。但是简短的时间仍是有效的,因为在这一周中我们学到了很多东西,并且接触了从没有制作过的文件和一些演示文稿。这一周我们在学习的同时,也进一步懂得了操作的重要性,实训过程中自己有很多的不懂,很多的问题,都是通过老师或同学的帮助完成的,这次实训让我明白了实训的主要目的是让我们同过不断的实习来积累经验,进而才能把书本的知识转换为技能。实践出真理,在这一周的实训确实有些累,不知从哪开始入手,但是累的有价值。学海无涯,有很多很多的东西在向我们招手,等待我们去努力的学习。在以后的工作、生活和学习中,发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。
我们兴高采烈的进入到我们实训的计算机机房,打开各自的实训电脑,老师发来我们当天的实训内容。在操作中才知道自己会的只有书本上的知识,到实际操作时什么都不会。自己慢慢的从书上找,结果不是操纵不对就是做不出来结果不对,这些问题我和同学还有老师说过,在老师和同学的帮助下我知道自己的不足之处,并且我改正自己的不足并牢记它。
就这样,我们实训了一周,但是收获不小,在实训中改正自己操作中的不足之处,让我知道实际操作并不是那么简单,实际操作是需要牢固的基础知识,两者是不可分开的。
老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把excel,word,网络,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有张尼奇老师和赵志茹老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台。
经过这次的实训,我领悟到了任何东西都要“学以致用”,学习了还不行还要看自己掌握了没,掌握了还不行还要看自己熟练没,熟练了还不行还要作出一定的成果。这次的实训,让我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力、较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!让我认识到静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量。
社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!在此再次感谢学院领导和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师给我们这次实训的机会,我们会再接再励,更努力的学习!
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计算机组装与维护实训是完成本次培训的第一个模块,也是以后在教学计划中加强对课堂知识和实际操作中的一个重要环节。下面是读文网带来的计算机组装与维修实训心得,希望对大家有帮助。
(1).对系统进行安全设置的基本思路
公用微机的操一般分为三大类:第一类是系统管理员,系统管理员拥有对系统的绝对控制权,一般来说没有必要对系统管理员的权限进行限制;第二类是普通用户,普通用户使用计算机完成各种工作,因此必须获得一定的权限,不过也要防止普通用户超越权限或破坏系统;第三类为非法入侵者,入侵者根本无权使用计算机,对入侵者一定要将系统的一切功能全部屏蔽。
按照这个思路,首先必须对Windows 98的正常操作人员(包括超级用户)进行设置,将操作人员名单全部输入到系统中,然后分别对他们的权限进行适当设置,这样既保证了他们的安全,又禁止他们越权操作,最后便是采取措施,防止非法用户“入侵”,确保系统安全。
(2).微机操作人员的设置
Windows 95系统是一个多用户操作系统,但它在用户管理方面却十分混乱,非法入侵者甚至可以在启动时通过密码确认框直接添加新的用户,这对控制系统带来了很大的不便。不过Windows 98对此进行了改进,它提供了用户名的选择性登录功能,所以可事先将所有用户全部添加到系统中,然后由系统在启动时将这些用户列表显示出来,不同用户从中选择自己的用户名并输入相应的密码之后即可以自己的名义启动系统,而非法用户则无法通过密码确认框直接创建新用户,他们只能通过按下“取消”按钮或Esc键来进入系统。这样,机器便能明确地区分正常用户(包括超级用户和普通用户)与非法入侵者通过登录框选择用户名并输入密码进入的是正常用户,使用“取消”按钮进入的是非法入侵者,可以据此分别对他们的权限进行限制。
须要说明的是,Windows 98在默认情况下仍然采用与Windows 95相同的“老式”用户名登录方式,我们想要使用用户名选择性登录方式则应执行如下步骤:
下面1~4步骤主要用于在Windows 98中设置用户名及密码,若用户已经设置过,则可跳过这些步骤,直接从第5步开始。
1.双击Windows 98“控制面板”中的“密码”图标,打开“密码属性”设置框。
2.复选“用户可自定义首选项及桌面设置,登录时,Windows将自动启用个人设置”选项。
3.根据需要决定是否选择将“开始”菜单添加到用户的自定义设置中(一般应选择“是”),然后单击“确定”按钮,接着根据屏幕提示设置适当的用户密码。
4.单击“确定”按钮退出设置框。
重新启动计算机,此时系统就会弹出一个常规性的密码设置窗口,可输入刚设置的用户名及密码,按正常方式启动Windows 98。
5.启动“控制面板”,双击“网络”图标,打开“网络”设置框。
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计算机实训总结报告书范文如何写?随着高校计算机课程的普及,选择计算机专业的学生越来越多,想要学好计算机,还得通过实践的训练。本文是小编为大家整理的计算机实训总结报告书范文3篇_计算机实训总结范文大全,仅供参考。
时间过得真快,转眼间为期一周的实训已经结束。经过这一周的实训练习让我们学到了许多知识,回头想想实训这几天我们确实是有很大收获的。
一周,看似很简短的时间,实际上按小时计算120小时却是个不小的数字,也许有些牵强。但是简短的时间仍是有效的,因为在这一周中我们学到了很多东西,并且接触了从没有制作过的文件和一些演示文稿。这一周我们在学习的同时,也进一步懂得了操作的重要性,实训过程中自己有很多的不懂,很多的问题,都是通过老师或同学的帮助完成的,这次实训让我明白了实训的主要目的是让我们同过不断的实习来积累经验,进而才能把书本的知识转换为技能。实践出真理,在这一周的实训确实有些累,不知从哪开始入手,但是累的有价值。学海无涯,有很多很多的东西在向我们招手,等待我们去努力的学习。在以后的工作、生活和学习中,发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。
我们兴高采烈的进入到我们实训的计算机机房,打开各自的实训电脑,老师发来我们当天的实训内容。在操作中才知道自己会的只有书本上的知识,到实际操作时什么都不会。自己慢慢的从书上找,结果不是操纵不对就是做不出来结果不对,这些问题我和同学还有老师说过,在老师和同学的帮助下我知道自己的不足之处,并且我改正自己的不足并牢记它。
就这样,我们实训了一周,但是收获不小,在实训中改正自己操作中的不足之处,让我知道实际操作并不是那么简单,实际操作是需要牢固的基础知识,两者是不可分开的。
老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把E_cel,word,网络,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有张尼奇老师和赵志茹老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台。
经过这次的实训,我领悟到了任何东西都要“学以致用”,学习了还不行还要看自己掌握了没,掌握了还不行还要看自己熟练没,熟练了还不行还要作出一定的成果。这次的实训,让我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力、较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓! 让我认识到静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量
社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人! 在此再次感谢学院领导和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师给我们这次实训的机会,我们会再接再励,更努力的学习!
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实训报告是展示自身实训收获成长的重要报告,那么实训报告该如何写呢?高校计算机实训课程具有较强的实践性,要求应用能力高、紧贴市场的需求。本文是读文网小编为大家整理的计算机实训报告范文,仅供参考。
【实训目的】
1、掌握系统安装的基本过程。
2、了解主机箱内部构造与实现系统安装.
【实训条件】
能正常运行的计算机、系统U盘、螺丝刀。
【实训任务】
1、完成主机的拆装与组装。
2、完成系统的安装,并且计算机能够正常的运行。
【实训思考】
1、说明了主机内部硬件每个的功能。
2、电脑不正常运行是主机箱内部的原因吗?
【实训内容】
系统安装:
1、插入带有系统的U盘,启动电脑,不停的按Del.键,进入BOIS界面。
BOIS→First Boot Device→USB-HDD→按F10保存。
2、进入老毛桃界面→WinPE<适用老机>。,
3、进入桌面→按Ghost手动→ok→Local→partition→From Image→寻找U盘里的Winpsp3.GHD文件,按确定→然后按系统默认选项,一直按OK,出现完成进度→完成进度实现后,按确定,电脑重启,并拔出U盘.
4、第二次启动完成,系统装机成功。
硬件组装的主要部件:
cpu(核心部件)、2.cpu散热器、3.主板、4.内存条、5.硬盘、6.软驱、7.光驱、8.电源、9.显卡、10.鼠标、11.键盘、12.显示器、13.主机箱,14.数据条。
硬件组装的过程:
1、拆装机箱:安装底板和挡板;
2、安装电源:将电源放在机箱上,电源的散热器朝机箱后并对准风扇孔。用螺栓将电源固定;
3、连接电源主板;
4、连接散热器电源线;
5、安装CPU散热器;
6、安装内存;
7、安装硬盘;
8、安装光驱;
9、安装显卡;
10、连接机箱内部连线;
11、整理并连接主板电源线;
12、连接外设;
13、完成机箱内部的连接后,合上机箱盖连接网线、电源、键盘、鼠标,显示器等设备;
14、完成以上操作就可以接通电源,观察计算机是否正常运行。
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基础会计实训的教学,是培养会计专业的学生动手能力的主要途径,有助于学生散发思维能力,巩固靴子的基础知识。本文是读文网小编为大家整理的基础会计实训报告范文,仅供参考。
一.实训的基本情况说明。
在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。
实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
二.实训的基本内容。
基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据,进行一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来
实训的具体内容主要有:
1,如何填制原始凭证,它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录,并能够正确地填写业务发生情况。
2,如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证,而且能对原始凭证的正误进行审核。
3,如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方,并正确地填在凭证上。
4,如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系,也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。
5,如何对记账凭证加以正确的审核。
6,怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。
7,永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。
8,如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。
9,记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿,在特定
的日期进行正确的结账。
10,如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时,能够正确的核对账。
11,怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同,合理、科学地适用账务组织方式。12,如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节,也是最后环节,这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式,弄清其填制资料的来源并掌握具体的编制方法。
三.实训的基本过程。
在我们学校现有的硬件措施中,还不能达到完整的实训过程。但是,在我们卢老师的带领下,却能在这艰苦的环境中把实训搞的有滋有味,让我们轻松的度过每一个实训内容。
我们的实训过程中,首先是老师根据最新的会计准则和理论给我们进行细致的讲解,其中还夹着他作为一个高级会计师的经历和一些有趣的事,这不仅仅让我们很快的吸收了课程中的讲义还使课堂气氛很活跃。其次,是对一些现在社会中出现的会计问题加以重点说明在讲解完后,留足够的时间让我们在课堂上进行实训,如有问题,卢老师都会认真的讲解直到我们听懂为止。最后,是老师对我们所做的实训批阅后进行点评.
四.实训后的心得和体会。
在对基础会计实训四个多月的学习中,我有了更深的认识和见解。
1.做会计要诚信。
在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守承诺,那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。
2.做会计要讲依据和证据。
在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。
3.做会计需要很好的敬业精神。
敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作,才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展,才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神,我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业,并不断的更新新知识、提高专业技能。
4.会计要学会不做假账。
这是作为一个会计人员最起码的道德准则,也是一个会计人员最难遵守的原则。做假账一定是会计人员所为,但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做,而面对这种情况如果会计员坚持原则不做假账,那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家,如果他做假账则会受到领导的信任,所以作为会计人员很难在其中取舍。以至于有一个笑话,一个会计人员对记者说:你说我们做会计的做假账,你给我找一个不让我们做假账的企业。而据国资委披露,在2004年对181家中央企业的财务审计报告突击检查发现,有120家做的不充分有13家存在严重造假。而且对这181家进行财务审计的300余家会计事务所也是走过场,甚至帮企业早假。因此,现行的我国经济中存在着大量的隐患,企业内部财务形同虚设。所以我们作为新一代会计人员,就应该坚守这一基本会计准则,为国家做出自己的一点牺牲,奉献自己的一点力量。
5.做到无私、灵活。
做为一名会计人员必然要与金钱打交道,每天要接触许多钱,这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到,不是自己的钱即使是一分也不拿,要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。 灵活要求我们做会计的应该学会善于交际,与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系,在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系,这对我们的工作有很好的帮助.
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实训教学是培养计算机专业学生C语言的基本能力、职业能力、技术应用能力、创新能力的重要途径。本文是读文网小编为大家整理的计算机c语言实训报告范文,仅供参考。
一、课程设计的目的
(1)掌握结构化程序设计的基本方法,基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法。
(2)掌握C的基本概念和基础知识。
(3)通过训练能够读懂较为复杂的C语言源程序并具备基本C语言程序设计的能力。
(4)熟练掌握各种常用类的定义,继承,文件的应用,为更好的理解面向对象打下更好的基础。
(5)通过实训,培养自己编写、调试、分析大型应用程序的能力。
(6)掌握面向对象的基本原理,提高学生综合程序设计的能力。
(7)培养自己独立解决问题,查找资料的能力。同学之间相互帮助,相互交流,相互合作的团队精神。
(8) 培养自己良好的学习兴趣,独立的编程风格。
(9) 通过实训检查自己学习上的不足,达到熟练掌握C语言的基本知识和技能。
(10)《C语言程序设计》是计算机专业重要的课程,C语言功能丰富、表达能力强,使用灵活方便、可以编写实用的应用软件。
(11)灵活使用C语言进行程序编写,巩固有关语句,变量定义、输入、输出、结构体,指针、文件操作等概念和方法。
(12)提高调试程序的技能,提高软件编写的能力。学会编制结构清晰、风格良好、数据结构适当的C语言程序,从而具备解决综合性实际问题的能力。
二、课程设计的题目:学生成绩管理系统
三、课程设计报告内容
1.学生成绩数据包括:学号,姓名,语文,数学,英语,总分 2.使用结构体数组存放学生成绩.
typedef struct stud /*学生成绩数据结构*/
{char id[10];
Char name[20];
Int yuwen;
Int shuxue;
Int yingyu
Int totalscore;
}stud;
stud st[N]; /* 学生成绩数组*/
#define N 60
3.实现功能:
● 输入数据
● 删除数据
● 查询数据
● 修改数据
● 显示数据
● 数据可保存在文件中
● 数据可从文件中读出
● 有命令菜单提示
4.编写的程序要求完整实现功能,用户介面友好,程序运行可靠。
5. 设计的步骤
(1)需求分析:了解基本原理,确定软件的基本功能,查找相关资料;
(2)总体设计:确定软件的总体结构、模块关系和总体流程;
(3)详细设计:确定模块内部的流程和实现算法。
(4)上机编码和调试;
(5)实际数据运行测试。
6.各个功能模块和函数命名
7.各个功能模块介绍:
(1).输入成绩
指定班级名称和学期
输入若干条记录
添加存入指定成绩文件尾部
(2).删除某同学的成绩信息
指定班级名称和学期
输入学生的学号
打开该班该学期的成绩文件读入所有数据 查找指定学号的成绩记录,找到则删除该记录 把所有数据写回原数据成绩文件
(3). 查询某学生成绩
指定班级名称和学期
输入学生的学号
打开该班该学期的成绩文件读入所有数据 查找指定学号的成绩记录并显示该记录
(4). 修改某学生成绩
指定班级名称和学期
输入学生的学号
打开该班该学期的成绩文件读入所有数据 查找指定学号的成绩记录,找到显示该记录 输入该生正确的成绩
把所有数据写回原数据成绩文件
(5). 退出系统
8.处理流程
四.总结
学生成绩管理系统的编写,看似杂乱无头绪,实际上却并不如此。它的每一个功能都能分成模块,有句话说的好,大事化小,小事化了。C语言编程也正式如此,把一个大的程序分为若干相互独立的模块,这样使完成每一个模块的工作变得单纯而明确,这样不仅降低了难度还使得思路清晰,很容易编写出要做的程序,从而为设计一些较大的软件打下了良好的基础。
分析问题:
学生成绩管理的整体功能都包括输入数据、删除数据、查询数据、修改数据、显示数据
五大板块。
设计的数据对象包括整形:各科成绩和总成绩 字符型:姓名、学号。 程序的编译与运行:
(1) 查找错误是一件让人闹心的事,但是要注重技巧,注意平时经验
的积累。才能在最快的时间找出错误
(2) 用心去查找,也许你会发现错误并不是很难找
(3) 程序编译成功不要满足现状,要积极测试程序的可用性,对功能不理想,存在缺点的地方,积极的改进,完善。
五.心得与感想
一周的C语言实训,虽然时间略显仓促,但却让我学到了很多实际运用的技能!
首先,在实训中的第一步是编写功能较为单一的小程序,虽然是小程序,但所用的知识却都是我们本学期学习的重点知识。在做题的过程中让我们把这些知识复习了一遍,强化了知识!
其次,这次作中所碰到的题目,在实训中已经接触过,所我们都比较深知这些题目的要求和算法,因次在编写小程序时比较快,而且算法也是比较简化,运算准确。鉴次我明白很多编程题要经过多次编写修改与调试,才会得到最简略的算法。
再次,平时我们学C语言视乎都是为了考试或者做一些比较常规的题目,而这次实训却给我们的将所学知识运用于解决实际问题的机会,让人更有激情,这就是编写软件的在雏形,也让我们感受到了编写软件程序的乐趣。但是不仅仅是如此,更为重要的是在运用所学知识的过程中,记住这些知识,并能够广泛的运用!
虽然我这次是编写一个菜单的程序,但是如果我么留心的话,我们身边有许多电子设备都是内置有程序的,我们也可以在此次专题实训过后,自行确定其他的专题进行编写程序,这样可以让我们的知识更加深化丰富!
这次实训似乎是对我巨大的考验,程序在不慌不忙的进行着,按照我自身的进度,提前完成是没有问题的,但是很多客观条件让我不得不在最 后的时间里才上交的作业。每当我把程序写完以后,却由于每一台电脑的识别格式不一样而导致我所写的文件一次次的被损坏,尽管这样,我仍然没有放弃,最后还赶在截止时间到来之前上交了我的作业!
这一次编写大作业的程序又让我感受到学程序可以锻炼缜密的思维了。因为平时练习的都是小程序,所以句段比较少,一些错误都很容易被检查出来,但是这次实训却是上百段的语句,难以检查,似乎也没有经验去怎么检查,那一刹那感觉到很急,但又不知如何是好,可是又不轻易的向老师询问,因为好像蛮简单,相信自己能够检查出来,所以我一般都是独立思考的完成的,只有少部分是在老师和与同学讨论下完成的。
在编写程序中,真的是细节决定成败,因为不管程序的语句是多是少,但是只要有一条语句或语法不正确,就不能使程序得到所需要的结果。没能够使自己编写出来的程序等到想要的结果,意味着这是一个不理想的程序,对于本次编写来说则是失败的。
在实训过程中,使我良好的锻炼了自己,首先是兴趣方面,通过编写通讯录管理系统使我更加喜欢编程,使我从以前的迷茫状态中解脱出来,使我了解了编程的真正意义。我想这对我以后的人生有着很大的帮助。其次通过编写通讯录管理系统使我对写程序有了一定的思路,不像以前无从下手,使我理解了算法的意义,使我懂得了模块化思想的好处。
通过一个星期的编写代码,使我对书本上的知识有了更深的理解,甚至有很多不懂的问题在这过程中自然而然的理解了。对期末考试更有了信心。在黄爽老师的悉心指导下,我对C语言有了更深刻的理解,对程序的算法,数据的定义,程序的改错等方面的能力有了很大提高,自身的注意力,耐心,和对编程的兴趣有了很大增长,使我获益匪浅。
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办公自动化是在办公体系中综合运用现代电子科学技术和管理理论,融组织、控制、情报、通信、协同工作为一体,实现办公信息化,处理自动化,决定科学化的一种重要手段。本文是读文网小编为大家整理的办公自动化技能实训报告范文,仅供参考。
xx年4月02日~4月08日,在老师的指导下,我们进行了为期一周的办公自动化实训。这次实训的主要内容包括:Windows操作系统的基本应用、Word 2003基本应用、Excel 2003基本应用和Powerpoint2003基本应用,了解扫描仪,复印机,传真机等
几个部分。
一、实训主要内容
Windows :掌握Windows 系统的启动与退出;键盘和鼠标的操作;桌面、任务栏及其窗口、对话框的组成及操作;;熟练掌握文件和文件夹的创建、重命名、选取、移动、复制和删除等基本操作;初步掌握控制面板的使用及Windows 系统常用设置;了解附件中常用工具的使用。
文字处理软件Word2003的使用:如:文档的排版,表格制作与编辑,图片、以艺术字的插入和格式设置等;掌握Word软件的各种使用技巧,不仅会使,而且要在方法和速度上逐步提高,能进行Word文档的各种编辑和处理,在今后的工作中熟练使用,能综合并熟练运用本章的各种方法编辑和修改Word文档.
电子表格软件Excel2003的使用:掌握工作簿、工作表、单元格的概念,掌握如何创建和保存工作簿;工作表的格式化,图表的创建于编辑,数据的排序、筛选、分类汇总等数据管理操作、常用函数的使用和单元格格式设置等等;
演示文稿制作软件Powerpoint2003的使用:会创建演示文稿,能比较熟练地进行幻灯片版式的设计,能够熟练地向幻灯片中添加文字、图片、声音及视频剪辑等对象,演示文稿的制作、幻灯片的编辑、幻灯片放映方式的设置以及一些多媒体技术的应用都是我们实训的内容。初步认识计算机办公应用Office。
扫描仪,复印机,传真机的使用:了解扫描仪的结构和工作原理,能掌握预扫描 ,设置图像尺寸大小,裁剪扫描图像区域,缩放图像比例,设置扫描模式以及分辨率。了解复印机的结构和工作原理,能够掌握使用复印机的一般步骤以及复印机的维护保养。了解传真机的结构,掌握其使用方法,并懂得发送,接受传真的操作。
二、操作步骤
第一天:初步熟悉计算机的性能和认识Word,做Word的实训题——我使用Word制作了一个求职登记表和文章处理,对文章进行修饰加工,这些练习都加深了我对Word操作的熟练程度。我做的虽然样式很简单,技术含量也不是很高,更谈不上什么美感,但是我在刘老师的指导才把它做出来的,所以自己还是好有满足感。经过这次对Word的一些练习,我认识到计算机系统能给我们带来很多方便,而且也节省了很多时间和工作。所以我会努力学好计算机这门课,为以后更有效率的工作打下坚固的基础。
第二天: 初步熟悉Excel,做Excel的实训题——其中包括高级筛选、排序、自动筛选的数据管理操作,使用函数进行一些计算,制作表格等,但是在做学生成绩登记表的高级筛选的过程中我遇到了困难,后来在请教了同学后才发现是我选择数据区域的时候出错了,改正以后就做好了。在做函数部分时我还发现自己对函数的使用不是很熟悉,所以我以后会加强这方面的训练的。做完了Excel的练习题后,我加深了对Excel的了解,操作也熟练多了,还发现了自己的不足之处,这些都有利于我在以后的练习中集中攻克自己的不足。
第三天:认识Powerpoint并对制作关于求职的演示文稿, 利用图片及文字叙职内容,利用简单名了的表格来展现自己,突出自己。其余几天就是不断完善我的作品,经过了刘伟军老师的指导,我也找到了自己的不足,并加以了改正。
第四天:了解扫描仪,复印机,传真机的结构以及工作原理,基本掌握其基本操作。完善实训报告及总结。
三、我的实训心得体会
转眼间,实训就要结束了,在这次办公自动化的实训课程中,熬夜辛苦之后更多的是感慨,回想着自己是怎样一步一步地走过来的,真的说不出是什么感觉。在这一周的实训伴着我的是疲惫与紧张,就像是在和时间赛跑,争取在短的时间里有效率地完成任务,“时不待我,怎可驻足?”也许是最适合形容当时我的心情了。一周,短短的一周,我学到了很多东西,也更加了解自己的学习情况,实在是获益匪浅啊。
我在网上搜索资料了解到了,当今企业竞争范围的伴随社会市场经济的发展以及信息化程度的不断提高而日益扩大,这样就要求企业在各个方面加强管理,要求企业有更高的信息化集成来实现对企业的整体资源进行集成管理。现代企业都意识到,企业之间的竞争是综合实力的竞争,要求企业有更强的资金实力,具备强有力的管理能力和更快的市场响应速度。因此,引入计算机系统的意义是非常重大的。在社会主义市场经济高速发展的今天,如果计算机的各项管理运做仍然停滞在以纸、笔为主要工具的阶段,就会因为信息量的快速增长而无法迅速、准确的运用计算机完成各项工作,这样,必将成为企业各方面发展的一个瓶颈。 而在当代这个以信息时代为主题的社会里,计算机技术高速发展,将信息技术应用于对现代企业的管理日益普及。计算机技术不但可以提高信息的处理速度和提高信息处理的准确性,更重要的是,可以进一步的解放劳动力,将他们分配到更需要人力资源的岗位上去,从而加快社会工作的现代化、综合化的发展步伐。引入计算机信息系统,不但为企业管理部门节省了不必要的开支,更重要的是提高了我们个人的工作效率。
通过一周对办公自动化的实训,我了解到了利用计算机来工作不但可以提高我们的工作效率,还可以方便我们的工作和学习等。所以我真诚的感谢老师对我们的教导,也希望以后能有更多的机会锻炼自己,对于老师的辛勤付出我无以为报,我只能用我的实际行动来报答你们,我以后将会更加努力,把知识学好,把技术掌握好,努力让自己成为新时代的有用之才。
四、实训效果
1. 通过本次实训,我收获颇丰,学到了很多计算机技能知识,特别是提高了一些办公自动化软件的应用能力。刘伟军老师非常认真负责,只要我们向他提问题他都细心指导,详细地解答我们的问题,让我们在实训中学到更多的知识。此次实训还培养了同学们耐心的学习作风,增强了同学们的合作意识,提高了大家的应用分析能力等,有利于我们以后在工作上能力的发挥。
2. Excel与Word的操作部分我还欠缺部分技能与方法,而且操作熟练程度还有待提高,所以在今后的生活学习中我会努力练习,使自己的知识体系与技能体系都能趋于完善。
3. 在实训过程中同学们不懂就问,同学之间互相提问、解答,学习气氛浓厚,假如我们能把这份学习氛围带到以后的学习中去,我相信我们班会变得更加优秀。
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计算机组装与维护实训报告怎么写?高职院校《计算机组装与维护》实训课程具有实践性强、对学生应用能力要求高、紧贴市场的特点。本文是小编为大家整理的计算机组装与维护实训报告范文3篇_计算机组装与维护工作报告,仅供参考。
一、实训目的
1、培养对微型机硬件各组成部件的识别能力。
2、了解微型机硬件配置、组装的一般流程和注意事项;学会自己动手配置、组装一台电脑。
3、掌握虚拟机软件Vmware的使用。
4、掌握BIOS、硬盘分区及格式化和安装操作系统;掌握安装微型机硬件设备驱动程序的常用方法。
5、掌握Windows操作系统自带的系统维护工具的主要功能和使用方法、系统优化的方法以及优化软件的使用、常用工具软件的使用方法。
6、掌握用Ghost安装微型机软件的方法,并且通过Ghost的方法把一台微型机山已经安装好的操作系统和应用软件安装到其他微型机上。
7、掌握查杀微机病毒的方法、微机常见故障和处理方法。
8、掌握硬件市场行情,根据用户需求完成3套电脑配置单。
二、实训要求
通过本门课的学习,对计算机系统的结构和组成有一个总体的了解。掌握组成PC系统的主要部件和常用外部设备的基本功能、特点、性能指标、使用方法、选购和维护技巧,掌握虚拟机软件Vmware的应用、基本BIOS设置、分区、格式化、安装系统软件及其各种系统维护工具,具备PC机软硬件的组装、故障检测与维护的基本技能。培养动手实践能力,提高维护和维修计算机的能力。
三、实训地点
综合实验楼六楼
四、实训过程
4.1、计算机硬件的识别
一、计算机的硬件: 硬件系统是指构成计算机系统的实体和装置(即用手能摸得着的计算机实物),如机箱、主板、内存。硬件系统通常由CPU(包括运算器、许昌学院电气信息工程学院 计算机组装与维护实训报告书 控制器)、存储器、输入设备、输出设备、接口设备五个部分组成。
(1)主板:主板是安装在机箱内最大的一块多层印刷电路板,它将微型机的各主要部件紧密联系在一起,是整个系统的枢纽。主板由CPU插座、内存插槽、扩展槽、芯片组、BIOS系统、 I/O接口、ATA、SATA接口和软驱接口、CPU电源插座、电池、电源插座、跳线开关等组成。主板的芯片组:支持Intel的芯片组;支持AMD的芯片组。接口:IDE接口、SATA接口、软驱接口、PS/2接口、IEEE1394接口、串行接口、USB接口、AGP接口。
(2)CPU:CPU是英语“Central Processing Unit/中央处理器”的缩写,CPU一般由逻辑运算单元、控制单元和存储单元组成。在逻辑运算和控制单元中包括一些寄存器,这些寄存器用于CPU在处理数据过程中数据的暂时保存。CPU (核心部件)主要功能:运算器,控制器.CPU就是通过这些引脚和计算机其他部件进行通信,传递数据,指令。目前主流的CPU供应商有Intel公司和AMD公司的CPU。目前,CPU接口大多数都是 Socket _ 架构,又分为Socket 478、Socket 775、Socket 462(Socket A)、Socket 754及Socket 939、Socket 940(AM2)等。前两者为Intel CPU采用的接口,后面几个为AMD CPU采用的接口。
(3)CPU风扇:CPU工作的时候要散发出大量的热量,如不及时散热,可能将CPU烧坏。所以加上了风扇达到散热目的。
(4)内存条:是用来存放计算机正在使用的(即执行中)数据或程序。我们平常据说的动态内存(即DRAM),指的是当我们将数据写入DRAM后,经过一段时间,数据会丢失,因此需要额外设一个电路进行内存刷新操作。也就是说它只是一个临时储存器,掉电后数据会消失。内存根据其存储信息的特点,主要有两种基本类型:只读存储器(ROM)、随机存储器(RAM)。
(5)硬盘:硬盘是计算机的数据存储中心,我们所使用的应用程序和文档数据几乎都是存储在硬盘上,或从硬盘上读取的。它包括存储盘片及驱动器。特点是储存量大。硬盘是计算机中不可缺少的存储设备。
(6)软驱:平时可以插入软盘,用以存放数据(逐步将被淘汰)。
(7)电源:对电脑供电的主要配件,是将AC交流电流转换成直流电压的设备。电源关系到整个计算机的稳定运行,其输出功率不应小于250W。
(8)显卡:显卡也叫显示卡、图形加速卡等。主要作用是对图形函数进行加速处理。显示卡通过系统总线连接CPU和显示器,是CPU和显示器之间的控制设备。实际上是用来存储要处理的图形的数据信息。
(9)网卡:是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。主要功能是处理计算机上发往网线上的数据,按照特定的网络协议将数据分解成为适当大小的数据计算机组装与维护实训报告书 包,然后发送到网络上去(目前多是主板集成)。
(10)声卡的主要功能是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机,使后者发出声音来。
4.2、计算机硬件的组装
一、计算机硬件的组装的注意要点:
1.基本的电子知识和防静电常识:
板卡及其他易受静电损坏的部件,使用前应放在防静电包装袋内取出板卡前,应接触一下确认接地的金属物体或佩戴防静电腕带以防掉身上静电
安装过程中,把暂用不到的元件放在防静电袋内用手拿板卡时,应避免碰到其上的集成电路组件,只接触板卡的边缘。不要弯曲电路板
2.熟悉一些DOS命令和概念
二、安装顺序:
(一). 安装机箱:主要是如何拆开机箱.在机箱的背后拧下右面边上的两颗螺丝(有大有小两种螺丝)就可找开机箱。
(二). 安装电源:先将电源装在机箱的固定位置上,注意电源的风扇要对朝机箱的后面,这样才能正确的散热。之后就用螺丝将电源固定起来。等安装了主板后把电源线连接到主板上。
(三). 安装CPU:将主板上的CPU插槽旁边的把手轻轻向外拨再向上拉起把手到垂直位置,然后对准插入CPU。注意要很小心的对准后再插入,不然损坏了CPU,之后再把把手压回,把把手固定到原来的位置。并在CPU上涂上散热硅胶,这是为了与风扇上的散热片更好的贴在一起。
(四). 安装风扇:要将风扇安装到主板的CPU上,先把风扇上的挂钩挂在主板CPU插座两端的固定位置上,再将风扇的三孔电源插头插在主板的风扇电源插座上(一般都是在CPU附近)。
(五). 安装主板:先把定位螺丝依照主板的螺丝孔固定在机箱,之后把主板的I/O端口对准机箱的后部。主板上面的定位孔要对准机箱上的主板定们螺丝孔,用螺丝把主板固定在机箱上,注意上螺丝的时候拧到合适的程度就可以了,以防止主板变形。
(六).安装内存:先掰开主板上内存插槽两边的把手,把内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直压下内存,插槽两侧的固定夹自动跳起夹紧内存并发出“咔”的一声,此时内存已被锁紧。
(七). 安装硬盘:首先把硬盘用螺丝固定在机箱上。接下来插上电源线,并在硬盘上联上IDE数据线,再把数据线的另一端和主板的IDE接口连接,注意:不要把数据线接反了。
(八). 安装软驱:安装的方法和硬盘差不多。
(九). 安装显卡:将显卡对准主板上的PCI插槽插下,用螺丝把显卡固定在机箱上。
(十). 连接控制线:首先找到机箱面板上的指示灯和按键在主板上的连接位置(依照主板上的英文来连接),然后区分开正负极连接.将机箱面板上的HDD LED(硬盘灯)、PWR SW(开关电源)、Reset(复位)、Speaker(主板喇叭)、Keylock(键盘锁接口)和PowerLED(主板电源灯)等连接在主板上的金属引脚。
(十一) 完成机箱内部的连接后就可以合上机箱盖连接外面的设备了.在机箱后面的主板I/O端口上找到绿色的圆形接口接上鼠标(USB鼠标接在USB口上),同样找到蓝色的圆形接口接上键盘。接下来在显卡上接上显示器数据线。 (十二).完成以上项目后就可以接通电源了,观察计算机是否运行正常。 (十三).接下来做CMOS设置(根据选项用的主板的BIOS而定)。
4.3、部分硬件简述
(一) CPU CPU(Central Processing Unit,中央处理器)是计算机最重要的部件之
一。是一台电脑的核心,相当于人的大脑,它的内部结构分为控制单元、逻辑单元和存储单元三大部分。CPU的接口标准分为两大类:一种是Socket类型,另一种是Slot类型。它的主要性能指标:主频、前端总线频 率、L1 和L2Cache的容量和速率、支持的扩展指令集、CPU内核工作电压地址总线宽度、CPU的选 购。CPU的生产厂商现在主要有Inter、AMD两家,其中Inter公司的CPU产品市场占有量最高。目 前市场上主流的CPU有:Inter公司的Pentium III 系列、Pentium 4 系列、Celeron系列;AMD 公司的K7系列。
(二) 主板 主板(英文名Mainboard 或 Motherboard)是计算机系统中最大的一块电路板,主板又叫主机板、系统板、或母板,它安装在机箱内,也是微机最重要的部件之一,它的类型和档次决定整个 微机系统的类型和档次。它可分为AT主板和AT_主板。主板是由各种接口,扩展槽,插座以及芯片组组成。主板选购的基本策略: 速度、稳定性兼容性、扩充能力、升级能力主板中的芯片组是构成主板的核心,其作用是在BIOS和操作系统的控制下规定的技术标准和规范通过主板为微机系统中的CPU、内存条、图形卡部件建立可靠、正确的安装、运行环境,为各种IDE接口存储以及其他外部设备提供方便、可靠的连接接口。
(三)内存 内存泛指计算机系统中存放数据与指令的半导体存储单元。按其用途可分为主存储器和辅助 存器。按工作原理分为ROM和RAM。ROM可分为只读ROM、可编程可擦除ROM和可编程ROM.而RAM可RAM为静态 和动态RAM。内存(RAM)是CPU处理信息的地力。内存的性能指标包括1、存储容量,通常有256MB、512MB 、2G 、4G等主流配置。2、接口类型3系统时钟周期
4、位宽和带宽5延迟时间6、电压7奇偶校验8、SPD即串行存在检验(Serial Prensence Detect,SPD)
(四)硬盘 硬盘(Hard Disk)是计算机内存的性能指标包括系统的重要存储设备,其性能直接影响计算机的整体性能。硬盘是一种固定的存储设备,它的存储介质是若干个钢性磁盘片,其特点:速度快、容量大、可靠靠性高几乎不存在磨损问题。目前常见的硬盘接口有二种,分别是IDE接口和SCSI接口。口碑不错的硬盘有迈拓(Ma_tor)、希捷(Seagate)、IBM、西部数据(Western Digtal)等。
(五)显卡 显卡是显示器与主机通信的控制电路和接口,其作用是将主机的数字信号转换为模拟信号, 并在显示器上显示出来。显卡的基本作用就是控制图形的输出,它工作在CPU和显示器之间它的 主要部件有:显示芯片、RAMDAC、显示内存、VGA BIOS VGA插座、特性连接器等。显卡的三 项重要指标:刷新频率、分辨率、色深。从总线类型分,显示卡有ISA、VESA、PCI、AGP四种。 现在AGP显示卡已非常普遍。
(六)显视器 显示器(Monitor)是计算机的主要输出设备,是微型机与用户沟通的窗口,是微型机必备的外部设备。目前显视器品牌繁多,市场上常见的品牌有:三(Samsung)、索尼(Sony)、LG、优派(Viewsonic)、飞利浦(Philips)、宏基(Acer)、美格(MAG)、EMC等不下几十种。根据显像原理划分,显视器可以分为CRT显视器(阴极射线管显视器)、LCD显视器(液晶矩阵平面显示器)和等离子显视器等。其中常见的是CRT显视器和LCD显视器,而LCD显视器为未来几年的主流。
4.4、通过虚拟机进行BIOS、硬盘分区及格式化
一、虚拟机的介绍:通过软件模拟的具有完整硬件系统功能的、运行在一个完全隔离环境中的完整计算机系统。通过虚拟机软件,你可以在一台物理计算机上模拟出一台或多台虚拟的计算机,这些虚拟机完全就像真正 的计算机那样进行工作,例如你可以安装操作系统、安装应用程序、访问网络资源等等。对于你而言,它只是运行在你物理计算机上的一个应用程序,但是对于在虚拟机中运行的应用程序而言,它就是一台真正计算机。因此,当你在虚拟机中进行软件评测时,可能系统一样会崩溃;但是,崩溃的只是虚拟机上的操作系统,而不是物理计算机上的操作系统,并且,使用虚拟机的“Undo”(恢复)功能,你可以马上恢复虚拟机到安装软件之前的状态。
二、BIOS设置:BIOS(Basic Input/Output System)即基本输入/输出系统。BIOS是电脑的基本程序,负责在开机时对系统设备进行检测并对系统进行初始化引导,然后将引导权交给操作系统。BIOS是被固化到微型机中的一组程序,为微型机提供最基本、最直接的硬件控制。或者说说,BIOS是硬件与软件程序之间的一个“转换器”或者说是接口,负责解决硬件的即时需求,并按软件对硬件的操作要求具体执行。 如果BIOS遭到破坏或丢失,微型机将不能启动,完全陷于瘫痪状态。
三、硬盘的分区与格式化:对硬盘分区的目的是为了合理使用硬盘空间,该操作对硬盘本身的容量没有影响。创建分区,就是设置硬盘的各项物理参数,指定硬盘主引导记录和引导记录备份的存放位置。高级格式化是给文件系统以及操作系统提供管理硬盘所需要的信息 。
四、硬盘的分区与格式化注意事项:首先在分区前应先准备一张能够引导系统启动的系统盘。A. 主分区和逻辑分区。主分区的特性是在任何时刻只能有一个活动的,当一个主分区被激活以后,同一个硬盘上的其他主分区就不能再被访问。B. 驱动器名的分配。启动系统时,活动分区上的操作系统将执行一个称为驱动器影像的过程,它给主分区和逻辑分区分配驱动器名。C. 容量的分配。分区的大小和多依据硬盘的容量和用户的需要来确定。
4.5、计算机系统的安装
一、操作系统的介绍:微型机运行的第一个程序就是操作系统。操作系统是对计算机硬件、软件资源进行管理、控制的“大管家”,没有操作系统的统一安排、管理和控制,微型机就没有办法运行应用程序。操作系统为微型机的用户提供了一个交互的界面,用户通过操作系统可以指挥微型机完成各项工作
二、操作系统安装的方法及注意要点:①硬盘的格式化②安装操作系统③安装设备驱动程序。硬盘分区完成后,还不能使用,需要对其进行格式化,使用FORMAT命令来完成,在命令提示符后键入FORMAT C:/S回车,系统提示该操作会使C畔的数据全部丢失,是否进行格式化操作?按“Y”回车,进行格式化操作,格式化完毕系统提示输入卷标,如果不输入直接回车。系统显示该分区的基本信息:总空间、已用空间和可用空间,格式化操作完毕,重启系统。
三、设备驱动程序的安装与设置:
①安装可执行文件;
②自动搜索驱动程序;
③指定驱动程序位置;
④手工添加新硬件;
⑤利用补丁安装驱动。
4.6、软件的安装
一、计算机软件系统计算机系统所使用的各种程序的总体。软件系统和硬件系统共同构成实用的计算机系统,两者相辅相成。软件系统一般分为操作系统软件、程序设计软件和应用软件三类。
1、操作系统:
计算机能完成许多非常复杂的工作,但是他却“听不懂”人类的语言,要想让计算机完成相关的工作,必须有一个翻译官把人类的语言翻译给计算机。操作系统软件就是这里的翻译官。常用的操作系统有微软公司的Windows _P/Vista操作系统,以及Linu_操作系统、Uni_操作系统(服务器操作系统)等。
2、程序设计软件:
程序设计软件是由专门的软件公司编制,用来进行编程的计算机语言。程序设计语言主要包括机器语言、汇编语言和编程语言(C++、Java等)。
3、应用软件:
应用软件是用于解决各种实际问题以及实现特定功能的程序。为了普通人能使用计算机,计算机专业人员会根据人们的工作、学习、生活需要提前编写好人 们常用的工作程序,在用户使用时,只需单击相应的功能按钮即可(如复制、拖动等任务)。常用的应用软件有MS Office办公软件、WPS办公软件、图像处理软件、网页制作软件、游戏软件和杀毒软件等。
二、 安装步骤:
第一步 下载Norton杀毒软件
第二步 安装Norton杀毒软件
打开下载安装程序的文件夹,双击安装程序开始安装
②选择接受SYMANTEC公司的软件许可协议
③选择安装管理单元,一般按默认设置即可
④选择安装目录,按默认即可
⑤选择网络安装类型,注意一定要选择“接受管理”,否则系统需要每次手动升级病毒代码。服务器大概2天自动升级一次病毒代码,接受管理的用户开机以后会自动收到服务器推送的最新病毒代码。
⑥选择服务器,单击浏览按钮
⑦选择查找计算机
⑧选择查找类型为TCP/IP地址,输入服务器地址为:222.204.195.10 ⑨单击查找,出现如下画面
⑩确定,下一步,开始安装杀毒软件
注意事项:
在安装的开始或结束时,有些计算机可能会出现一些问题
这是可能由于系统中存在病毒造成的,选择立即重启,一般重启后就会自动安装,建议安装完成以后要对系统彻底查毒。
某些情况下,系统可能反复报告存在病毒但不能隔离,在这种情况下,可以重新启动计算机,在重新启动时,迅速按下F8键,选择进入安全模式。在安全模式下,运行Norton,进行查毒,一般可以正确隔离病毒。
故障一般查找步骤:检查操作方面的错误、检查连接方面的问题、检查病毒、检查外部信号、检查软件方面的故障、运行检测程序进行检测、打开机箱检查故障。常用故障分析与查找方法 :直接观察法、拔插法、替换法、比较法、测量法、敲打法、综合判断法。
4.7、计算机维护与优化
计算机维护包括Windows系统下维护工具软件的使用、系统备份、Ghost软件的使用、开机速度、病毒查杀等。
一、主板问题及解决方法:
主板是计算机里非常关键的一个设备,因为主板上的电子元件比较多,出问题的几率也比较大,一般都是很严重的问题。
故障表现
① 计算机主板的BIOS芯片被CIH病毒改写,开机后没有任何反应。
② 新买的大硬盘主板不能正确识别。
③ 某些新硬件无法在系统上安装。
④ 升级了CPU,却发现主板不能正确识别新CPU型号。
⑤ 发现硬件、软件出现一些莫名其妙的故障。
解决方法
升级主板BIOS芯片的内容。升级主板的BIOS有两种方法:
A.是购买一个新的BIOS芯片插在主板上;
B.是刷新BIOS芯片。
AMI BIOS的主板:刷新软件是AMI_winflash
Phoeni_-Award BIOS的主板:刷新软件是WinPhlash
二、主板故障的综合解决
故障表现
① 操作故障。带电插拔主板上的板卡、键盘、鼠标、打印机等;在安装板卡及接插头时用力不当造成接口、芯片的损害。
② 静电影响。静电常造成主板上芯片被击穿。另外如果主板上布满了灰尘,也会给主板造成短路等。
③ 电压影响。当电压不稳定产生瞬间的尖峰脉冲,或使用的电源质量不好时,往往会损坏主板上的芯片。
④ 不当操作。关掉电源开关后应等10s再开机,如果关机后又马上开机,容易造成主板损坏。
解决方法
(1)替换法 :将网卡、声卡、显卡、内存等逐一替换测试。(2)清洁法:将主板上灰尘扫除,将插脚用橡皮擦擦一遍。(3)观察法:检查主板有无烧焦的痕迹,电容有无破裂或凸起。
三、CPU问题及解决方法
故障表现:按下电源开关后计算机不启动、黑屏。
(1)有可能是主板的CPU频率跳线不对,导致计算机不能正确识别CPU的型号。(老式主板)
(2)有可能是自己超频过高导致计算机不能启动。
(3)CPU风扇不转,或转速慢。
解决方法
(1)仔细阅读主板说明书,按照主板规定的跳线操作。
(2)给主板的CMOS放电,恢复到出厂时的原始状态;按Insert键强制计算机用额定频率启动,然后再按Del键进入CMOS重新设置CPU的频率。
(3)清洁CPU风扇,添加润滑油,或者替换CPU风扇。
四、内存问题及解决办法
故障表现:
(1)开机无显示
解决方法:① 如果内存条坏了,只能更换内存。
② 内存条与主板内存插槽接触不良。一般重新更换插槽就可以解决问题。
③ 主板内存槽有问题。如果内存插槽上的金属触片被插歪或被插断,
可以用放大镜仔细查看内存插槽上的小金属触片,就用小镊子小心地夹直复位。
④ 内存条跟主板不兼容,建议更换内存条。
(2)提示HIMEM is testing e_tended memory??然后死机
解决方法:可能是内存条上有坏的内存模块,导致系统检测内存时出错报警,可更换内存解决。
(3)升级内存后,机器自检时发现内存容量不对
解决方法:更换相同规格的内存条 ,使主板和不同种类的内存之间相互兼容。
(4)Windows系统运行不稳定
解决方法:① 内存条上的内存芯片质量不好,或者是某些内存条上的电容被弄掉了。可以尝试更换一条内存。
② 内存在超负荷的情况下工作,用户可以在CMOS里重新改到正常状态。
③ 不同型号的内存条之间不兼容,拿掉其中的一种内存条,即可解决问题。
5.显卡问题及解决方法
故障表现
(1)开机后显示器不能显示
解决方法:① 显卡接触不良,重新插好即可。
② 显卡损坏,更换一块新的显卡。
③ 对于一些显卡集成的主板,可以插上另外一块显卡。
(2)死机、计算机运行速度变慢
解决方法:出现此类故障多见于非Intel芯片的主板与显卡不兼容或主板与显卡接触不良,或显卡与其他扩展卡不兼容。对于不兼容造成的问题,可以先进入CMOS,将设置恢复默认值,然后保存后退出。
(3)开机启动后屏幕上显示乱码
解决方法:① 显卡的质量不好,建议更换显卡。
② 系统超频,特别是超外频,导致PCI总线的工作频率调高,把频率调低即可解决问题。
③ 主板与显卡接触不良,重新插好即可。
④ 刷新显卡BIOS后造成的。因为刷新错误,或刷新的BIOS版本不对,都可能造成这种故障。找一个正确的显卡BIOS版本,再重新刷新。
电脑由硬件系统和软件系统构成。硬件系统是所有实体部件的集合。通常由电子元件,光元件,机械等物理部分的组成,它们都是实实在在“看得见、摸得着”东西,如显示器、鼠标、键盘、机箱、CPU、主板、硬盘、固定支架、螺钉等。软件系统,是指安装或存储在计算机中的程序和命令的集合。有时这些软件也存储在外存储器上,如光盘或软盘上,如Windows、Office等。
1. 硬件故障及其处理方案,其中包括直观法、插拔法、交换法、软件法、升温法等五个大的方面进行全面的讲解。对硬件的故障更深层次的把握。
a.直观法就是通过感觉、视觉、触觉、听觉等器官,用手摸、眼看、鼻嗅、耳听等方法查找故障的元器件。对于中小规模的集成电路,一般表面温度都不会超过40~50度,所以当你在触摸电路芯片时,如果发现有烫手,则该芯片一定有故障。调动视觉是指用眼睛或放大镜仔细观察看电路板有无断线、焊锡和杂物等。观察元件的表面与自己颜色,如有开裂与焦黄,则元件可能损坏。运用嗅觉就是当机器在加电运行过程中,如果部件烧坏,会发生一种臭味此时应立即关机检查。耳听就是听有无异常声音,特别是驱动器的主轴电机转速是否异常、磁头寻道的声音等。这一方法对一些直观性故障往往非常有效。
b.插拔法最适合于诊断电脑死机及黑屏等故障。出现这一类故障时,我们首先把整个微机系统缩小到最小单元。例如我们可以插拔打印机电缆,即可排除由打印机引起的故障。拔掉软驱、硬盘、光驱的电源,以排除由这些部件引起的故障,当系统只剩下主机板和电源时,机器仍可进行自检,当听到两声“嘟嘟”音时,至少危机的自检已经通过,如果听不到,可怀疑的部件只剩下主机板和电源了。
c.交换法是用相同的插件、部件、器件进行交换,观察故障的变化,如果故障消除,说明换下来的部件是坏的。故障未消失,说明其余地方还有故障,换下来的部件要作进一步的诊断。 交换可以使部件级的,如两台显示器的交换,两台打印机的交换,两个键盘的交换,两个软驱的交换等。交换也可以使芯片级的,任何两个可插拔的相同芯片都可以交换,如RAM的不同排之间的相互交换,及更换CPU等。交换法是十分简单,条件是必须具备两台以上的微机或两件以上的相同芯片、电缆等。
d.软件法是由于电脑是一种智能设备,在机器没有完全死机的情况下,可以通过运行某些特殊程序来诊断电脑故障的发生处。比如编制一些小程序,用来检查接口卡芯片故障。另外也可运行一些专用的诊断程序,已完成对电脑各功能模块的检测,根据检查结果约定故障部位,然后找出故障点。
e.升温法是电脑工作较长时间或温度升高以后会出现故障,而关机检测时却是正常的,在工作一段时间又出现故障,者可人为地将环境温度升高,加速一些高温参数比较差的元器件“死亡”来帮助寻找故障原因。
上面的五条方法只是大概概括电脑出现的问题以及其解决途径的概述,是总体思想上客观全面常用的方法思想,用于理论上助于实际操着过程的总体把握,遇到实际问题可以用不同的思想,换一种思维去处理所需要处理的实际问题。或 许看了上面的方案还是对电脑故障具体的问题无法解决。这时我们需要联系到实际,从具体事件,具体原因出发。动手去解决所出现的问题。下面将列出具体的问题,以及详细的解决方案。
当电源正常,屏幕上无任何信息,喇叭没有任何声音出现这种状况一般不是控制卡电源的问题,因为如果电源问题,比如短路,则风扇将不能正常转动。这可能是由主板或者内存控制卡局部短路造成的。这时,应该关闭电源,打开机箱,利用拔插法,将一些功能卡拔掉,然后开机,看电脑是否正常工作,如果正常,则说明这块插件没问题,继续利用这种方法试试其他的控制卡,如果检查到那个卡出现问题,就根据具体情况对其进行处理。
电脑没有任何的反映这时应该首先检查电源是否工作,或者电源风扇是否转动,根据具体情况进行修理,然后再考虑其他问题。开机后,显示屏上只有光标,但是无法通过自检此时,首先关闭机器,打开机箱,把主板上的其他扩充卡拔掉,只剩下显示卡,然后,重新启动电脑,如果仍然无法出现自检程序,则说明主板问题,因为自检程序的显示都保留在主板的ROM BIOS里面。
2.电脑软件故障分析。
软件出现了问题,比较抽象,软件故障不像硬件问题那样,在具体表面上可以体现出来,可以通过实际的方法,进行操着。软件系统出现故障,一切都是虚拟的,让大多数人难以琢磨。不知道具体问题在那里。更不要说去自己动手去解决。下面具体介绍几项软件故障的解决方案。让软件故障不再是一个难题,一切问题可以依靠我们自己的双手去解决,那样让我们觉得更成功,更有喜悦感,更兴奋。
电脑软故障的判断及修复较为复杂和困难。当地电脑出现故障的时候,首先要判断出电
脑故障是属于硬故障还是软故障,切不可将软故障误认为硬故障,或者反之,认故障属于软故障后,应从多方面去分析故障的原因。因为软故障可能是由于操作系统出错造成的,也可能是应用软件造成的,也可能是操作人员误操作造成的,或者是用户对系统和软件的一些不正常的设置造成的等,应采用相应的方法进行分析。
电脑软故障的一般分析方法主要有: 系统故障分析、如果是系统故障,则应该着重检查下面的内容: 系统文件是否正常,所用的DOS或者WINDOWS操作系统的版本是不是兼容,多种操作系统之间是浊兼容,系统的CONFIG。SYS文件或者WINDOWS的注册文件是否正确,脑的内存是否出错。
程序故障分析:认定是程序故障,须要检查下面的内容。 程序的运行环境是不是适合、程序的安装方法是不是正确、本身是否完整、序本身是否有总是或BUG5) 程序的操作方法是否正确、程序是否和其他软件发生冲突。
病毒影响分析:当前,电脑病毒十分猖獗,而且更具有破坏性、潜伏性。电脑染上病毒,不但会影响电脑的正常运行,使机器速度变慢,严重的时候还会造成整个电脑的彻底崩溃。下面介绍几个电脑病毒引起的异常状况: 前后两次运行程序时,前一次能正常运行,后一次就不能了、硬盘不能启动、盘无响应、鼠标失灵、不能打印、操作时莫名其妙地出现蓝屏、电脑在正常运行时突然重新启动、器里出现一些莫名其妙的文件或程序。病毒许多种需要在实际中不断认识,同时应该注意做好防范,尤其是在连接到网络的时候。因为病毒传播的一个主要途径就是网络。
在检修软故障的时候,可以参考以下经验:遇到电脑故障的时候,不要慌张,
应该仔细观察电脑的工作状况,根据出现的异常现象及电脑给出的错误提示,结合所掌握的排除故障的知识进行分析,判断故障的原因。对于电脑的软故障,首先应该判断是系统故障,还是运行程序的故障,不是被病毒入侵了。一般情况下,系统文件除了被损坏,或者被删除、改动外,不会有太大的问题,应用程序出问题的可能性最大,可以根据前面介绍过的方法对应用程序的运行环境和操作进行判断和分析,排除故障。 如果自己不能够排除故障,一定要找别人帮忙,或者去维修地点维修,防止故障进一步扩大。正因为有软件故障又有硬件故障,且现象又复杂,所以对故障的诊断要有条理、有步骤地进行。下面介绍一般的诊断步骤:
故障诊断步骤,电脑出现故障时,首先要确定是哪些功能不正常,进而确定是哪部分软件或硬件的故障。如启动机器时显示器无信号,且系统喇叭一长三短的警报声,这是显示卡的故障。又如进WINDOWS后发现声卡不发声,这可能是驱动软件的故障,也有可以是声卡故障。确定了是哪部分软件或硬件的故障后就要开始逐一去诊断。论断的顺序一般为先软件后硬件,先简单、后复杂。如对于声卡的故障,首先检查驱动程序和资源是否有冲突。如果不是软件故障,就要检查硬件。先看是否有简单的故障,如接触不良、声频数据线是否错接等。如果不是简单故障,就要考虑是否是比教杂的硬件故障了。这时候,故障的硬件范围基本可以确定到某个电脑配件上了。对于这些故障,一般将有故障的配件送给专业人员维修即可。
对于软件,硬件的故障。或许对大多数的人来说有点困难处理。因此,要从思想是的改变。克服一个心里恐惧因素,要站在另一个高度,去俯视具体的问题。先进行系统的查看。找到原因是在硬件系统还是软件系统。是在硬件或软件的那一个方面。抓住根源所在。然后根据具体的根源完整的找出导致故障的原因。用不同的思维去思考解决方案。进行处理。
五、电脑配置单
5.1 经济型(低档)
跑起来温度大概37-42度(气温约31度),整体感觉还不错,运行各种单机程序都很快。鲁大娘评分1957,跟笔记本的i5 2410M评分接近,比i3 2310M强一些。整体性价比很高。鲁大娘说是高端处理器,超过94%的用户。
二缓比较弱,真正遇到大数据量计算条件下,还是需要比较长时间。玩游戏,需配独显。集显只能看看高清,一般游戏而已。
主板优点:
一线大厂,质量可靠。 主板BIOS升级方便,超频简单,易操作
缺点:
南桥发热大,集成显卡确实不咋的,只有俩个DDR3插槽,集成的显卡有点太低了。
硬盘优点:
静音,几乎没什么声音.温度控制也不多.同时超薄 .
缺点:
还存在固件问题,还要注意官方固件更新
5.2 办公型(中档)
性价比高,性能强劲! 主频高、运行速度特快、红铜管散热器散热好、散热器卡扣很结实、很美观。
缺点:
125W的功耗稍有点大,散热不是太好。
主板 优点:
全固态电容,双PCI-E插槽,SATA3接口6个,USB接口10个,东西做工不错,一线品牌,平民价格
缺点:
调节CPU风扇转速比较麻烦,说明书一带而过。
内存 优点:
1.金士顿的做工没话说;2.性价比很高;3.超频到1600稳定运行。
缺点:
1.窄条散热略微不好;2.金士顿的假条子还是比较多,市场很混乱,其他的没什么
硬盘 优点:
读写速度比我的老硬盘快多了,WIN7的评分高,开机速度快。
读盘的时候咯咯的乱响,噪声大。
显卡 优点:
散热器有档次,做工好,玩游戏都流畅,crysis2这种也都能玩,发热量也不大。
缺点:
玩游戏的时候有点吵,尤其是天气越来越热以后。不过我用afterburner自己调速,待机20%转速,超过60度是50%转速,温度和噪音都可以接受。
5.3 游戏型(高档)
Intel物理四核处理器,目前4000-6000的电脑首选处理器、I5 2320 单线程处理秒杀AMD全线三级6M缓存,默认主频3.0最大睿频3.3G,全新32纳米工艺制程,带来更低的功耗和发热,支持自动睿频加速。。目前中高端配置首选处理器、
缺点
性能上面I5 2320 除了只支持1333频率的内存和价位有点偏高之外,没有什么缺点了。
总结
虽然Intel的处理器有点偏贵,但是性能确实是很不错,功耗低,比较稳定,使用的寿命长。
主板 优点:
买来配1230,运行稳定,接口齐全,外观低调,bios很方便操作,板材在这个价格看起来还行,h67跟服务器u最搭
缺点:
供电无散热,尺寸比常规大板略小,声卡pci插槽挡在电源和显卡中间造成对流不畅,没有usb3.0
内存 优点:
双通道利器,性价比高,做工优秀,潜力大
缺点:
生产时间较早,起始频率较低
硬盘 优点:
开机速度快,用360有测出过25秒的高速,一般大概落在28~32秒之间,接近SSD的开机速度。 便宜、发热低、薄、相对。
缺点:
有時候档案传输条会卡主不动,但实际上已经传输完,必須手动取消。
六、课程总结
以前总感觉计算机很神秘,只知道它一些基本的用途,比如学习,看电影,玩游戏,学习软件等等。对它的内部构造一无所知,觉得那是一件很神秘而又遥不可及的事情。通过对本学期对计算机组装与维护课程理论与实践的学习,我了解了计算机的很多知识。知道了它构造,知道如何识别计算机硬件,知道如何组装计算机硬件,以及各种硬件的作用,知道了如何选购和维护技巧。在计算机组装与维护的实训过程中,通过老师对虚拟机的介绍,知道虚拟机有很大的用处,通过虚拟机可以进行BIOS设置、硬盘分区及格式化以及用Ghost的方法安装微型机软件。当然这将很方便我对自己的电脑进行相应的设置和故障检测及故障的处理,理论与实践相结合,提高了我们对计算机所学知识与实践相结合的能力,也提高维护和维修计算机的能力。
随着电子技术的发展和进步以及微型机设备工艺技术的不断改进,微型机的硬件产品更新换代日益加快,所以我们任然需要不断地学习计算机知识,才能跟上时代,不被时代所淘汰。
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计算机,即电脑,随着科学技术的发展,不断进行着更新发展。伴随着计算机走入人类生活,它已成为人们日常生活必不可少的一部分,甚至成为当下许多人工作生活依赖的工具,下面是读文网为大家准备的计算机基础技能训练报告心得,希望大家喜欢!
本学期我们开了计算机基础及实验这门课程,通过这13周的学习,我受益匪浅。
众所周知,随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具,再过不了几年,不会使用计算机,就会象不识字一样使人举步维艰。所以计算机,既是我们不得不学习的内容,也是我们顺应时代所必须的装备。
通过本学期的学期,我初步认识了Microsoft office 中各个软件的基础应用,包括Word、Excel、Powerpoint等应用程序的基本使用。在刚开始接触这些知识的时候,我总是觉得异常乏味。但随着学习的一点点深入,我逐渐开始认识到计算机世界的精彩,也开始逐渐领悟计算机学习的重要性。
首先,作为一名师范生,计算机技术必不可少。随着教育技术的不断进步,计算机渐渐融入了正常教学,成为一个方便可靠的教学工具。使用计算机,有事可以有事半功倍的效果。所以学习计算机,在职业素质方面,对我有不小的影响。 其次,计算机技术可以让我们的生活变得更加丰富多彩。这一点在我学习powerpoint应用程序时感触尤其深刻。通过一些简单便捷的操作,就可以让美丽的动画随着自己的想法变换。通过这样的制作作品,让大家在欣赏中学习与进步,既不会觉得乏味,也不会觉得无聊。所以,学习计算机技术真的必不可少。 另外,知识支持实践。在基本知识初步完全后,实验也必不可少。在实验课上,通过老师的耐心指导,我们也逐渐掌握了各个知识的实际操作与应用。也是通过实验,我们明白了自己在学习中的不足,及时加以改正。这对我们的学习有非常大的意义。
总的来说,任何的学习对于我们来说都是进步,而在这样的信息时代,我们不单单要牢牢掌握专业知识,也要紧跟时代的步伐,学好计算机,成长为新时代的优秀人才。
看了计算机基础技能训练报告心得
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