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又是一年端午节,在这特别的日子里,庆祝中国的传统节日节日,为此做出端午节活动策划方案,欢迎大家阅读。
为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,根据上级教育主管部门的工作安排,我校在端午节来临之际,制定 “我们的节日·端午”主题教育活动实施方案如下:
一、指导思想
以“学雷锋·做一个有道德的人”主题活动为载体,以端午节为契机,以突出传统习俗为特征,以增强民俗体验为重点,把爱国主义教育贯穿于“我们的节日·端午”主题教育活动的始终,引导我校学生在活动中传统文化的熏陶和爱国主义教育,增进学生的爱国主义情感。
二、活动内容
1.以“我们的节日·端午”为主题,在全校各班开展中华经典诵读活动。我校结合新教育“营造书香校园”之经典诵读活动,各班以诵读历代爱国主义名篇佳作比赛的方式,让学生们在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午,在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。各班要充分挖掘端午节深厚的文化内涵,引导学生感受传统文化魅力,增强学生的爱国主义情感。
我校还将在端午节后,每班抽取10名学生,以本次经典诵读活动的内容为主进行一次钢笔书法比赛。
2. 以“我们的节日·端午”为主题,在全校各班开展节日小报创编活动。我校将以班级为单位组织学生创编节日小报,内容围绕端午节的来历、屈原等名人传记,让学生们珍惜现在的美好生活,感恩身边的好人,要求片面设计精美,色彩鲜艳醒目,定于6月13号以班级为单位将手抄报交至校长办公室,我校将对本次节日小报进行评选,并择优上报。
3. 以“我们的节日·端午”为主题,在全校各班学生中开展传讲美德故事活动。各班可结合当前进行的“学习雷锋做美德”网上签名寄语、身边好人推荐和道德模范评选活动,广泛开展传讲历史名人、恐龙模范、道德楷模和我们身边好人的故事。
4. 以“我们的节日·端午”为主题,在师生间、学生间开展爱心传递活动。例如:可以让学生搓七彩线;也让学生进行缝荷包比赛,比一比谁的手更巧,谁缝制的荷包更有创意;还可以为了增加活动的趣味性,各班可以组织学生从家里拿一个熟鸡蛋,在本班内进行一次“立蛋”比赛。学生间可以互赠七彩线和荷包,这样既能让学生们不忘传统,又能在互赠过程中传递爱心。
三、活动要求
1各班要精心设计各项活动,调动学生的参与积极性,提高活动效果。
2. .各班主任和语文任课教师要充分认识到开展“我们的节日·端午”主题教育活动的意义,要认真按照学校的实施方案,精心组织实施,确保活动取得实效。
3.为了便于学校的录像工作,各班活动时间统一在6月10日下午第二节课,请各班班主任组织语文及其他科目任教教师在班级内开展活动。
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中秋节到了,学校举行“我们的节日·中秋”主题活动,下面是小编为大家带来的活动实施方案,欢迎大家阅读借鉴。
根据县文明办、县教育局的要求部署,结合我校实际,现将今年中秋节期间在全校组织开展“我们的节日·中秋”主题活动方案通知如下:
一、指导思想
高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为根本,在充分挖掘传统节日文化内涵的基础上,以丰富多彩的节日活动,展示“中秋节”和谐、美好的文化魅力。开展中秋节日各项活动,引导全体学生热爱传统节日、尊重传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,凝聚民族力量,振奋民族精神,为庆祝新中国成立64周年营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。
二、组织机构 总指挥:郭松才
副总指挥:郭奎厚 李向峰 雷军伟
组 员:赵小静 周永红 张国华 吕宏煜 及各班班主任
三、活动安排
1、开展以“爱我中华、报效祖国”为主题的中华经典诗文诵读活动。各班级精心选择历代咏月名篇佳作,组织学生开展中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等主题班会活动,并以“咏月”为主题开展中秋美文创作征集活动,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,由本班语文老师负责。
2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的黑板报评比活动。各班班主任精心安排有绘画、文字处理功底的学生制作一期格调高雅、内容丰富、主题鲜明的黑板报。引导学生在板报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。
3、开展以“团圆、感恩”为主题的中秋寄语活动。各年级要组织引导学生利用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩父母、感恩老师、感恩党、感恩祖国的肺腑之言。向外地亲人传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。
四、活动要求
1、精心组织,落实到位。要把开展中秋节主题文化活动作为公民思想道德建设的一项内容,作为丰富学生精神文化生活的重要抓手,加强班级、年级领导,精心组织,确保活动有声有色。
2、鼓励创新,增强实效。要充分发挥学生的主体作用,让学生成为节日活动的主角。结合各班实际,创新传统节日文化的活动形式和载体,使传统节日和现代学习生活方式相适应,增强活动的吸引力。
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为认真贯彻落实在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,进一步加强纪律建设,深入推进街道党风廉政建设和反腐败工作,根据金凤区《关于在全区开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动的通知》(银金党办发〔2015〕17号)精神,从现在开始,集中两个月时间,在各党(总)支部和党员、干部特别是领导干部中广泛开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动,现结合街道实际,制定如下实施方案:
为切实加强组织领导,确保主题教育活动扎实有效开展,成立街道“守纪律、讲规矩”主题教育活动领导小组。
组 长:贺兴瑜 街道党工委书记
副组长:陈伟龙 街道党工委副书记、办事处主任
保学琴 街道党工委副书记、纪工委书记
成 员:王念盈 吴永虎 汪 山 张 平 吕建忠 唐志军 周小燕 李彩虹 马建蓉 马丽娟 丁月琴 高红岩 张红静 那娟娟 王 丽
活动领导小组办公室设在街道党政办公室,保学琴同志兼任办公室主任,王念盈兼任办公室副主任。
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开展好三严三实教育实践活动对树立党员干部的良好形象具有指导性意义。本文是读文网小编整理的三严三实活动实施方案,仅供参考。
开展“三严三实”专题教育实施方案 为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众教育实践活动成果。持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,根据中央及省市县和麟教体党发【2015】21号文件的安排部署,结合我校实际,特制定本方案。
一、总体目标
深入学习贯彻党的和十八届三中、四中全会精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,以推进全面从严治党为目标,对照提出的“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”要求,聚焦对党忠诚、个人干净、勇于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,重点解决领导干部这个“关键少数”中存在的“不严不实”问题,把党的伟大精神牢固树立起来,教育引导学校领导班子成员加强党性修养,坚持实事求是,持续改进作风,始终坚持廉洁自律的道德操守,按照严和实的要求修身做人,切实做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不忘为,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动教育事业改革上见实效,造就信念坚定,爱岗敬业、为人师表、乐于奉献、清正廉洁的好干部队伍,凝聚团结奋进攻坚克难的强大力量,推动我校教育教学工作均衡内涵发展。
二、范围对象
按照县委统一部署,开展的“三严三实”专题教育从5月上旬开始,参加范围为:学校领导班子成员。专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,不以抓集中活动的形式开展。
三、方法措施
“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,要融入领导干部经常性学习教育和实际工作中。坚持以上率下、示范带动。支委带头开展“三严三实”专题教育,坚持高标准、严要求,以坚定的信念、决心、行动作出示范。学校单位领导班子成员特别是党政主要负责同志,要立足承上启下、负责一方的实际开展专题教育,努力当好忠诚、干净、担当的标杆。要立足本职岗位开展专题教育,把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。
坚持突出问题导向、坚持教育与实践并重、坚持领导带头、坚持从严从实、坚持以整风精神开展批评与自我批评、坚持依靠群众。要把思想理论武装摆在首位,把学习贯穿于专题教育的全过程,重点围绕三个主题,开展学习研讨,每个专题的学习做到“七个一”。即:上一堂党课(由支部书记为党员干部上一次党课);组织一次理论辅导(由支部为党员干部进行一次理论辅导);开展一次典型教育(采取观看电教片、学习典型案例材料、组织开展典型教育活动等形式开展一次典型教育);认真研读一些学习篇目(采取集中学习和党员干部自学相结合,认真研读一些讲话、文件、榜样事迹等原著);撰写一篇心得体会(通过学习,每一位对象撰写一篇具有思想性、理论性和有深度的心得体会文章);集中学习和交流一次(每个专题组织党员干部集中学习、讨论一次);查找和解决一些存在问题(在学校过程中,深入查找并认真解决一些存在问题)。重点抓好以下五个方面。
1.持续抓好学习,切实提高思想认识。从严治党,解决“不严不实”问题,关键是要拧紧理想信念这个总开关。抓好“三严三实”专题教育,要着眼于坚定理想信念,把理论学习贯穿始终,采取个人自学与集体学习相结合的方式,扎实开展“学、讲、树、提、争”活动。“学”:就是深入学习党章党纪、宪法法律;学习先进典型;学习党的光辉历史、优良传统和延安精神;学习系列重要讲话,特别是春节前来我省视察指导工作时的重要讲话精神,重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》以及中纪委、中组部编印的学习读本;学习刘云山、赵乐际同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话;学习赵正永同志在全省“三严三实”专题教育党课会议上的讲话及署名文章《把党的伟大精神牢固立起来》;学习省、市、县“三严三实”专题教育工作会议精神,学习中、省、市、县关于教体事业发展的相关规定及领导讲话。
2.坚持领导带头,认真讲好专题党课。这次专题教育,以领导干部讲党课启动开局。支部书记联系学校党员干部思想、工作、生活和作风实际,带头讲一次党课。“七一”前夕,精心策划,组织开展一次“三严三实”主题党日教育活动。
3.突出问题导向,扎实开展专题研讨。按照中省市县提出的三个主题,围绕践行“三严三实”,立足职能,紧密结合实际,对照“不严不实”的表现,组织领导班子成员认真反思“教育者不受教育、执纪者不守纪律、当责者不负责任、领导者不做表率、奉献者不愿奉献”等突出问题,思考如何做“政治上的明白人、行为上的老实人、作风上的干净人、生活上的健康人”,深入开展专题讨论。
专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。重点查一查是不是理想信念坚定、党性坚强、真心爱党优党护党,看一看有没有信仰缺失、精神迷茫,不爱学习、不愿学习,只当党员和干部,不忠诚履行义务和职责的问题。
专题二:严以律己,严守党的政治纪律和整治规矩,自觉做政治上的“明白人”。对照"对党忠诚"要求,深刻检查自己的思想灵魂、政治定力,在大是大非面前的实际表现;对照"个人干净"要求,深刻检查自己的廉洁意识、律己差距,在明确底线、分清界限、固守红线方面的实际表现;对照"敢于担当"要求,深刻检查自己的责任意识、担当精神,在守土有责、守土负责、守土尽责方面的实际表现。
专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。查修身严不严,看是否做到加强党性修养,坚定理想信念;查用权严不严,看是否做到坚持用权为民,不搞特权、不以权谋私;查律己严不严,看是否做到从实际出发谋划事业和工作,不好高骛远,不脱离实际;查创业实不实,看是否做到脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任;查做人实不实,看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事。
4.发扬整风精神,开好“两个”主题会议。一要重方法。借鉴运用党的群众路线教育活动的经验做法,发扬延安整风精神,让批评与自我批评成为严格党内政治生活的常态。二要抓重点。对照先进典型,对照反面教材,联系思想工作实际,联系成长经历,联系整改落实,重点做到“四个讲清楚”。三要求实效。通过自觉查摆问题,扎实开展积极健康的思想斗争,进一步激发干事业的热情和责任意识,把“三严三实”落实到推动改革发展上,落实到履行岗位职责上、落实到完成全年各项目标任务吧上。
5.注重工作实效,持续在抓好整改落实。“三严三实”专题教育整改落实要与党的群众路线教育实践活动的整改相互衔接,持续推进。要坚持边学边查边改,即知即改,立行立改。持续深入推进 各项专项整治,综合施策、集中治理,加强跟踪问效,确保落地生根。
四、组织领导
我校“三严三实”专题教育在党支部的领导下进行,成立专题教育办公室,协调做好专题教育具体工作。学校把深入开展专题教育作为当前一项重大而紧迫的政治任务,树立高度的政治责任感和强烈的大局意识切实加强领导,狠抓落实,强化督促检查,注重舆论宣传,确保专题教育深入开展。
1.夯实领导责任。学校党支部落实主体责任,紧贴实际,科学谋划,周密部署,明确责任,落实措施,确保实效;支部书记切实履行“第一责任”职责,亲自研究谋划,亲自审定方案,及时研究解决遇到的各种问题,自觉把自己摆进去、摆到位,以身作则,率先垂范。班子成员坚持高标准、严要求,深入细照笃行,带头深入学习、带头讲好党课、带头专题研讨、带头查摆问题、带头开展批评、带头整改落实,以实际行动树标杆、做表率。
2.注重从严从实。突出严的要求、严的精神,贯穿严的标准、严的措施,强化严的纪律、严的制度,以研促深入、以研促实效,防止打折扣、搞变通。一是思想认识要严。二是问题整改要严。三是正风肃纪要严。
3.抓好宣传引导。正确把握舆论导向,充分发挥各类媒体作用,充分利用各种宣传平台。大力宣传中省市县委精神 ,大力宣传深入开展专题教育的重要意义、目标任务、各种实效,大力宣传我校专题教育各项部署的落实情况,反映党员干部工作作风转变、服务群众的特点、亮点及成效,为专题教育健康有序开展营造良好舆论氛围。
4.坚持统筹推进。把开展专题教育与学习政治理论结合起来,与落实从严治党责任结合起来,引导班子成员适应新常态,主动作为,推动我校教育事业跨越发展;与促进教育改革发展和联系服务群众结合起来,引导班子成员以“三严三实”要求为标尺,把学习焦裕禄精神作为一条红线贯穿专题教育始终,统筹兼顾,有序推进作风建设常态化长效化,真正实现专题教育与各项工作相互促进、相得益彰。
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为认真贯彻落实在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,进一步加强纪律建设,巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果,深入推进我校党风廉政建设,根据自治区、固原市委、原州区委的安排及教育局关于《原州区教育系统开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动实施方案》(原教党办〔2015〕8号)统一部署,从现在开始,集中两个月时间,在全校教师特别是党员教师中广泛开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动,现结合我校实际,提出如下实施方案:
坚持严的标准、严的措施、严的纪律,紧紧抓住落实党风廉政建设主体责任这个“牛鼻子”,着力解决我校存在的不守纪律不讲规矩问题,把改进作风的成效真正落到实处。
(一)守纪律,着力解决勤政廉政意识不强、自由散漫的问题。主要是部分党员教师信仰缺失,精神迷茫,不信马列信鬼神、信风水,信奉利己主义,热衷于传播所谓的内部消息,转发网上不良信息,编发微信说三道四、口无遮拦,或乱发议论、满腹牢骚,甚至编造传播政治谣言,丑化党和国家形象;学校班子成员奉行好人主义,不讲是非原则,处事圆滑世故;一些党员教师上课不注意形象,贻误工作,造成恶劣影响。
(二)讲规矩,着力解决政策法规意识不强、政令不畅的问题。主要是学校班子成员不敢担当负责,对一些问题安之若素,不较真不碰硬,遇到矛盾上推下卸,导致正不压邪,本位主义、分散主义滋生;不懂规矩,不按党性原则和议事规则办事,不按政策和法规办事,不按制度和程序办事,执行上级决策部署打折扣,搞变通,上有政策,下有对策,对组织不讲真话、不报实情;在贯彻执行上不落实集体决策,该请示的不请示、该报告的不报告、该研究的不研究;党内生活一团和气,缺乏思想交锋,批评和自我批评不够,规矩对人不对己,不讲民主,信口定规矩,随手改规矩,不讲规矩,缺乏大局意识。一些党员教师对教育法规政策不清,在教育教学活动中有违背党和国家政策言行的行为。
(三)转作风,着力解决宗旨服务意识不强、脱离实际的问题。主要是指作风不实,工作图形式不讲实效,脱离实际,热衷于搞形式主义,做表面文章,弄虚作假成了一种个人习惯,服务师生意识不强。
(四)抓落实,着力解决履行职责意识不强、工作作风漂浮的问题。主要是指习惯于以会议落实会议,以文件贯彻文件,一推一动,不推不动,甚至推而不动;守旧观念、守成思想束缚,创新思想不足,特色学校创建不明显,教研积极性不高,以鸵鸟心态面对新情况;该自己解决的问题不认真解决,敷衍塞责,工作没压力,没活力,没竞争力,缺乏主动性。
(五)抓管理,着力解决师德师风水平不高、办学行为尚不规范的问题。主要指一些教师只教书不育人,教书育人不够;工作中应付马虎了事,组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益,组织、要求学生参加校内外有偿补课,或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课,索要或者违反规定收受家长、学生财物,廉洁从教不够;体罚学生和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生,尊重学生人格不够;在日常生活中赌博、不检点、不孝敬父母、不履行家庭责任等违反社会公德的行为,为人师表不够;对现有的管理制度执行不严,失之于宽、失之于软。
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在开展以“守纪律、讲规矩”为主题的教育活动之前,要先制定好每一个实施方案,只有制定好方案,才能保证这个教育活动能够顺利的进行下去。下面是读文网小编为大家带来的守纪律讲规矩主题教育活动实施方案_守纪律讲规矩教育活动方案最新,希望对你有帮助。
为切实加强学校教职工纪律作风建设,强化群众路线教育实践活动成果,促进学校各项工作扎实推进、高效落实,根据市纪委《关于在全市领导干部中开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动的通知》以及《丰城市文化教育局关于开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动的实施方案》要求,决定在全校教职工中开展“守纪律、讲规矩”主题教育实践活动,结合学校实际情况,制定如下实施方案。
一、总体要求
以党的精神和党的十八届四中全会精神为指导,深入贯彻系列重要讲话精神,深入贯彻“四个全面”战略思想,深入贯彻中央、省、市部署要求,针对当前党员干部中存在的理想信念动摇,政治纪律、组织纪律不强,贯彻落实中央八项规定精神、反对“四风”以及队伍执行力、协作力、创新力方面存在的突出问题,加强学习教育,促使教职员工特别是党员干部严格贯彻执行党章,坚守党纪国法,全面落实“三严三实”和“四有”要求,切实增强守纪律、讲规矩的自觉性,提升学校管理质量,营造学风浓、教风正的良好氛围。
二、目标任务
(一)增强守纪律讲规矩意识
从严加强纪律教育,着力解决纪律和规矩意识不强、松弛涣散等问题,围绕遵守党的各项纪律,特别是政治纪律,坚决纠正在贯彻执行党的决策部署上打折扣、做选择、搞变通问题。要对照查找是否有散布意见无顾忌,存在公开发表与中央、省、市委决定相违背的言论问题;是否有贯彻政令不坚决,存在“上有政策、下有对策”问题;是否有执行纪律不严格,存在有令不行、有禁不止问题;是否有接受监督不自觉,存在违反《廉政准则》和公车私用、公务接待、婚丧嫁娶等廉洁自律各项规定问题,不断提升党组织和党员干部的廉政勤政意识。围绕严守党的规矩,解决个别领导没有规矩,步调不一致,少数干部不懂规则,不按党性原则和议事规则办事,对于重大事项不请示、不沟通、不汇报、执行不力、落实不到位等问题;围绕依法依规决策,解决决策不科学、不民主、不公开以及“权力决策”、“经验决策”问题;围绕依法依规行政,解决工作运行中“讲人情不讲原则,讲关系不讲程序,讲面子不讲规矩”,违法行政,不断提高领导干部按本色做人,按角色办事的思想意识。牢固树立纪律观念和规矩意识,时刻绷紧政治纪律和政治规矩这根弦,坚决做到“五个必须、五个决不允许”,确保党的纪律和规矩成为刚性约束。
(二)提升转作风促效能成效
坚持纠“四风”和树新风并举,推动党员干部自觉践行“三严三实”和“四有”要求,切实做到不虚不假、不懒不散、不怠不慢、不浮不空、不歪不乱。重点整治作风漂浮、擅离职守、随意脱岗、服务意识差、态度蛮横等“散漫”行为。坚决杜绝工作时间在电脑上玩游戏、看电影、聊天、炒股、购物、浏览与工作无关的网站;坚决治理迟到、早退、脱岗、工作时间办私事和不遵守会议纪律、缺席代会、中途退场等现象;坚决禁止工作日中午饮酒以及工作时间到休闲娱乐场所玩乐等行为;坚决纠正“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风;做到工作讲大局、服务讲主动、办事讲效率、在岗讲尽职、努力讲成效。
三、时间范围
主题教育活动从1月份启动,用1年左右的时间,在全校教职工中组织开展,重点为党员干部。
四、组织机构
为加强组织领导,成立新城中心学校“守纪律、讲规矩”主题教育活动领导小组。领导小组成员名单如下:
组 长:程根云
副组长:戴明卿 吕立群
成 员:校务班子成员
领导小组下设办公室,吕立群兼任办公室主任,杨学良任办公室副主任,负责统筹教育活动开展的各项工作。
五、方法步骤
教育活动采取学、查、改办法,做到边学边查边改,在学中查,在查中改,在改中学。校级班子成员要坚持时间服从质量,结合实际,统筹协调、灵活安排时间进度,确保集中教育活动取得实效。
(一)学习教育阶段( 1月1日-5月20日)
主要学习内容如下:
1.强化学习
(1)把“守纪律、讲规矩”学习纳入校党支部学习重要内容。校党支部至少组织召开2次集中学习会,深入开展学习讨论,探讨转变作风和加强党性修养的有效途径。
(2)组织党员干部开展以党的政治纪律为主题的自学活动。深入学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。
(3)组织开展一次师德师风廉政建设专题会议,深入学习贯彻市纪委各会议和全市教育系统党风廉政建设工作视频会议等重要会议精神。
(4)采取集中学习与个人自学相结合,深入学习系列重要讲话精神,重点学深学透“四个全面”战略思想、“三严三实”、“四有”重要论述,学深学透《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》《法治热点面对面》;深入学习中央、省党委和市委关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定。
2.典型教育
(1)积极开展“我身边的优秀共产党员”选树活动,发掘、宣传、推广身边的先进典型,组织党员干部学习1本优秀领导干部先进事迹材料。
(2)组织观看1次典型案件警示教育片。
通过典型案例,用好用活反面教材,发挥警示、震慑和教育作用,促进全校教职工和党员干部强化宗旨意识、提升道德素养和转变工作作风。
(二)组织实施阶段(5月21日至11月30日)
(1)组织党员干部围绕“我市政治生态环境存在哪些突出问题”“我市党员干部在守纪律、讲规矩方面的突出问题有哪些”“怎样才能做到‘三严三实”、“如何做一名‘四有’干部”等专题开展大讨论。
(2)校级班子成员认真对照检查提出的“七个有之”,通过自己找、别人提、领导点、同志帮等方式,查摆自身在守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面存在的问题和不足,主要是突出查找在组织纪律、政治纪律、人事纪律、财经纪律、工作作风和生活作风方面存在的突出问题,列出问题清单和整改措施。
活动结束后,将个人问题清单和整改措施交到校“守纪律、讲规矩”主题教育活动领导小组办公室。
(三)总结提升阶段(12月1日至12月25日)
针对分析检查出来的突出问题,找准症结、深刻剖析,制定切实可行的整改方案,明确整改落实内容、目标和时限要求,明确整改落实具体措施,明确责任人。整改落实方案要坚持实事求是,什么问题突出就解决什么问题,不搞形式主义、不走过场,确保活动取得实效。校“守纪律、讲规矩”主题教育活动领导小组将活动情况和整改方案,按时报送局“守纪律、讲规矩”主题教育活动领导小组办公室。
六、工作要求
(一)加强领导,落实责任
要增强政治责任感,落实主体责任,把政治纪律和政治规矩集中教育活动作为当前的一项重要政治任务,科学制定方案,精心组织实施。学校负责人要发挥示范作用,带头学习,带头作辅导报告,率先做到守纪律、讲规矩。
(二)联系实际,注重实效
要把主题教育活动与学校教育中心工作、业务工作结合起来,统筹兼顾,合理安排,确保活动和各项工作协调发展,同步推进。校级领导要带头开展主题教育活动,明确思路、找准定位,坚定信心,加压鼓劲,以实际行动带动主题教育活动深入开展。
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为深入学习领会系列重要讲话精神,贯彻落实党的十八届四中全会和十八届中央纪委五次全会精神、贯彻落实自治区党委十届五次全会、自治区十届纪委六次全会、玉林市四届纪委六次全会精神,进一步增强我系统党员干部守纪律讲规矩意识,决定在全系统开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动。特制定方案如下:
主题教育活动从3月份启动,用三个月左右的时间,在全系统党员干部中组织开展,重点是局机关和下属单位中层以上党员领导干部。
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又到了伟大的建党之日,为庆祝伟大的节日组织活动,本文是小编整理的活动实施方案,欢迎大家阅读借鉴。
中国共产党自从1921年成立至今,走过了xx年坎坷而光辉的道路,从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政九十多年的世界最大政党。xx年来,中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主主义革命,开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。
副组长:张振华阿拉腾敖日格乐
成员:邓鸿志程连陶文辉吕正茂梁效仁郝霄鹏
孙虎李梅曹显聪王延飞单怀生高彦温蕴辛玺娥刘瑞霞刘秀莲柴敏高秀梅薛英张生瑞周在平
领导小组下设办公室,办公室设在宣传统战部,办公室主任由邓鸿志兼任,工作人员为裴燕。
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为了切实加强学校教职工纪律作风建设,固化群众路线教育实践活动成果,促进学校各项工作扎实推进、高效落实,根据区教体局党委《关于印发惠农区教育局党委“守纪律、讲规矩”主题教育活动实施方案》文件精神,我校决定利用2个月时间,在全校开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动。
(一)加强领导,认真实施。要高度重视,认真负责,学校成立主题教育活动领导小组。把本次活动作为一项政治任务,摆上重要议事日程,认真研究,周密安排部署,严格按照阶段性任务,精心组织实施,确保活动不走形式、不走过场。
(二)强化措施,健全机制。要围绕局党委重点工作,以活动为抓手,统筹兼顾,合理安排,按照方案,明确责任,做到活动开展有时间、有步骤、有方法,采取多种形式,结合工作实际,把活动同党的群众路线教育实践活动整改落实、重点工作责任制限时制、党建提升工程、开展专项整治活动结合起来,同当前全市开展的公务接待等厉行节约各项工作结合起来,做到工学两不误、两促进,建立健全长效机制,强力推动学校效能建设,形成作风建设新常态。
(三)大力宣传,营造氛围。充分利用惠农区教育信息网、教育简报、校园网站、校园广播、橱窗、黑板报、QQ群、等资源,坚持正面引导,注重正反面典型教育的原则,采取灵活多样的形式,大力宣传活动中好的经验和做法,努力营造良好的舆论氛围,不断深化活动效果。
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主题教育活动是党思想政治工作的传统方式,被广泛运用到各个群体的各项思想教育活动中。下面就是读文网小编给大家整理的主题教育活动主持词,仅供参考。
尊敬的各位领导、老师!亲爱的同学们!
大家下午好!
今天我们在此隆重举行**学校“我的中国梦”主题教育活动启动仪式。
首先请允许我向大家介绍一下出席今天大会的各位领导,他们是:
校长**同志,书记**同志,副校长**同志、**同志。此外,还有主任**同志、**同志。
现在进行仪式第一项议程:请**同志介绍“我的中国梦”主题教育活动安排;
第二项议程:请**学生代表发言;
第三项议程:请**校长讲话。
尊敬的各位领导、青年朋友们,刚才,**校长代表学校作了重要讲话,向全校团员青年提三点希望:
一是要深刻领会“中国梦”的丰富内涵和重大意义。 二是要准确把握“中国梦”与当代青年大学生的密切关系。
三是要切实开展好“我的中国梦”主题教育活动。 “我的中国梦”主题教育活动正式启动后,各班级要按照学校的统一部署,结合实际,迅速行动起来,积极开展好各项活动。
** “我的中国梦”主题教育活动启动仪式到此结束。 谢谢大家!
看过主题教育活动主持词
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围绕“学规定、守纪律、作表率”主题开展教育活动,对本次的活动制定方案,本文是读文网小编整理的学规定、守纪律、作表率主题教育活动方案,仅供参考。
为认真落实市委《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施意见》精神和市纪委十一届五次全会工作部署,推动《XX市纪委监察局2015年重点工作暨攻坚克难项目化实施方案》(X纪发[2015]2号)确定重点工作项目落实,结合党风廉政宣传教育工作实际,特在我局组织开展“守纪律、讲规矩、敢担当、做表率”主题教育活动。 具体实施方案如下:
一、指导思想
深入贯彻落实十八届中央纪委五次全会、自治区纪委九届六次全会和市纪委十一届五次全会精神和工作部署,坚持以系列重要讲话精神和《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》为指导,全面落实从严治党、依规治党要求,紧密结合全市“三严三实”教育活动和“勇于担当、攻坚克难”主题活动的开展,切实加强党员干部纪律教育,筑牢思想防线,坚守责任担当,增强党性意识、宗旨意识、纪律意识、规矩意识,履行好主体责任和监督责任。
二、总体要求
“守纪律、讲规矩、敢担当、做表率”主题教育活动是提高我局党员干部规矩意识和加强纪律教育、岗位廉政教育的一项重要举措,各科室和各二级单位要把主题教育活动与中心工作结合起来,统筹兼顾,合理安排,确保活动和各项工作协调发展,同步推进。党员领导干部要带头严格执行纪律、遵守规矩。
三、具体任务
“守纪律、讲规矩、敢担当、做表率”主题教育活动要牢牢把握中央、自治区和市委的部署要求,切实组织开展好《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》学习活动和守纪律讲规矩系列教育活动。
(一)深入学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》
全局的党员干部特别是领导干部要充分认识系列论述的重要意义,把认真学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》作为当前的重要政治任务。
《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》的学习以集中学习的方式为主,局机关由机关党委组织开展,各支部自行组织学习。
(二)围绕“守纪律、讲规矩、敢担当、做表率”主题,组织开展系列教育
第一,举办领导干部专题座谈会。围绕学习贯彻在十八届中央纪委第五次全会上的重要讲话精神和《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,以及已经开展的“勇于担当、攻坚克难”主题活动,召开专题学习座谈会。座谈会以交流为主,每位领导干部都要发言。
第二,讲一堂廉政党课。主讲人由局党组书记、局长XXX担任,内容涉及我局党风党纪、干部廉洁自律、作风建设等方面。
第三,围绕学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,落实中央八项规定精神,“三严三实”教育活动和“勇于担当、攻坚克难”主题活动等内容,在全局进行一次反腐倡廉理论考试。
第四,利用反面教材,教育全局党员干部。以近期查处的腐败违纪案件和落实中央八项规定精神坚决纠正“四风”查处的典型案件为题材,在我局召开一场报告大会,以案说纪、以案明纪,警示教育全局各级领导干部,使他们增强法律意识和规矩意识。
第五,组织全局党员干部观看《作风建设永远在路上——落实中央八项规定精神正风肃纪纪实》电视专题片,对全局党员干部进行一次作风、纪律教育。
看了学规定、守纪律、作表率主题教育活动方案
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党员领导人员带头学。该公司党委将《准则》、《条例》条款列为党委中心组学习重点,制定学习计划,组织中层及以上党员干部进行扩大学习研讨交流。下面是读文网为大家带来的2017党员学习主题活动心得,希望可以帮助大家。
全国组织部长会议近期召开,会上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。
现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。
当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。
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