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教师党员是学校办学的一支骨干力量,做好教师党员的教育管理,让教师党员发挥模范带头作用,为学校发展做出积极的贡献,是学校基层党建工作的一项重要工作。下面是读文网为大家准备的教师党员自学内容心得体会,希望大家喜欢!
党员教师学习中国梦
我最近认真学习了党的会议精神以及在参观《复兴之路》后作的关于“中国梦”的重要讲话,从而对精神和“中国梦”都有了更为深刻的理解。,决定了我们下一步幸福的到来;,给了我们每个中国人一个“中国梦”。
“中国梦”是什么?每个人理解可能不一样,与“美国梦” 不同,“中国梦”是个人的,是国家的,更是民族的。
“中国梦”是小康梦。小康梦即人民幸福梦,人民幸福不是央视记者采访的那句话“你幸福吗”,不是“猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽”,也不仅仅是政府工作报告的GDP增长数字,而是为我们提出的全面建成小康社会的新的目标,是国内生产总值和城乡居民人均收入两个“翻一番”的新的要求。提出:“在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会”,这是党在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标上提出的新的要求:经济持续健康发展,转变经济发展方式取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番;人民民主不断扩大;文化软实力显著增强;人民生活水平全面提高;资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。同时,还提出,调整国民收入分配格局,着力解决收入分配差距较大问题,使发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着共同富裕方向稳步前进,“共同富裕”是惠及十几亿人口的全面小康社会。可以说,有精神的指引,有共产党的领导,这个“中国小康梦”不仅是具体而又真实的,还是美丽而又可及的。
“中国梦”是强国梦。强国梦即国家富强梦。提出:“在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。2000年以来,中国由世界第七大经济体一跃成长为仅次于美国第二大经济体,国民生产总值实现了翻番,十多年来,中国在经济社会建设等领域取得了举世瞩目的成就,从经济大国到经济强国、从体育大国到体育强国、从文化大国到文化强国,不论是2008年的北京奥运会,还是2010年的上海世博会,中国从来没有像今天这样吸引世界的目光;不论是神舟系列飞船的一次次成功上天,还是中国第一艘航母“辽宁号”的顺利下海,都在说明中国更加自信了,中国因底气而更加自信,因自信而更加强大。同时,中国人民富了,十多年来,中国城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入增长都在8%以上,这是新中国历史上居民收入增长最快的时期之一,这些,都在说明中国已经进入国富民强也可以说是国强民富的新阶段。 中国的经济社会建设在改革开放中取得重大历史突破,并在改革开放中与世界取得共赢,现在,中国制造、中国市场、中国投资、中国伙伴、中国责任,都是更为强大中国留给世界的中国印象,这个印象是直观而又客观,一个面向现代化、面向世界、面向未来的更加强大的中国巍然屹立于世界东方。“强国梦”就这样离我们越来越近,看得到,也摸得着。
“中国梦”是复兴梦。复兴梦即民族复兴梦。中华民族有上下5000年的历史,曾创造出一个又一个辉煌灿烂的文明,近代以来的积贫积弱,使中华儿女一直有一个梦想,一个民族复兴的梦想,自1840年鸦片战争的170多年以来,无数仁人志士为了这个梦想而孜孜以求,90多年前,中国共产党人勇敢担下了这个重任,使我们的“中国梦”从来没有像今天如此贴近。正如胡锦涛同志报告中所说:“经过九十多年艰苦奋斗,我们党团结带领全国各族人民,把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国,中华民族伟大复兴展现出光明的前景”;也在观看《复兴之路》后强调:“实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。在民族复兴的道路上,一代又一代中国人不懈地探索,求解放、求独立、求民主、求科学、求富裕等一个个梦想在中国共产党领导人民艰苦奋斗中得以实现”。两位关于“中国梦”的讲话,充满感情和感召力,听来让我们青年人热血沸腾,心潮澎湃,回首中国复兴的漫漫征程,正是中国共产党的一代代人,带领全国人民一点点把民族复兴的梦想一步步变成现实。
我们的“中国梦”既不虚幻,也不遥远,“小康梦”、“ 强国梦”、“ 复兴梦”,个人的梦、国家的梦、民族的梦,三位一体,构成了我们的“中国梦”。我们的“中国梦”切身实在,与中国特色社会主义,与党的领导,与的召开紧密相连,不可分离。我们坚信,我们的“中国梦”必将伴随着中国特色社会主义的伟大胜利和中华民族的全面复兴而顺利实现!
我作为学校后勤教师,面对这场世纪盛会更是热血沸腾,激情四射,也更加明白了:在实际教学和管理工作中同样要认真贯彻落实精神,以最饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎、勤奋刻苦工作的作风,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,尽自己最大的力量做好本职工作,以饱满的工作热情对待每一名学生,每一位家长。用自己的言行感染学生,影响学生,做最幸福的教师,做学生成长引路人,培养幸福学生。
我作为新时期的后勤教师,面对这场世纪盛会更是激动万分,无法言表,同时也深深感受到了自己肩上责任之大,任务之重,充分认识到教育是民族振兴的基石,要优先教育,建设人才资源强国,在以后的工作中要始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人政治本色,立足平凡岗位,争做标兵教师。我感谢这伟大的盛世年代,感谢自己是一名中国人,我更因自己是创造时代人才的灵魂师而骄傲和自豪,做党员教师让我倍感幸福和荣耀!
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全体党员开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是为深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸。下面是读文网,为大家准备的对党章党规系列讲话的具体内容谈谈心得体会范文,希望大家喜欢!
中央组织部长会议召开,确定了要开展“两学一做” 专题教育活动,即“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。 “两学一做”专题教育活动是党中央审时度势,从严治党的又一重大举措。
以前,党中央在干部管理上有很多的举措,想了很多切实可行的办法,但是在党员管理上还是"失之于宽,失之于松,失之于软",党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是:一些党员最基本的也做不到,不缴纳党费不过组织生活,好把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的样子,忘记了自己是一名党员,带头上访,做一些和有关规定不符合的事情;一些党员的带头作用不明显,对自己要求不严格,做的还没有普通群众好;一些党员甚至妄议中央政策,党别人议论党的时候不维护党,还随声附和。
市场经济,社会浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多,党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩,强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,做一名合格党员。笔者觉得中央提“合格党员”,没有提“优秀党员”是比较务实的,也是问题导向的一种体现,只要每一名党员都是合格的,8000多万人就是一支强大的力量,我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。
各级党组织要深刻领会“两学一做” 专题教育活动的精神内涵,做好党员管理、党员教育,争取让每一名党员都能够合格。让每一名党员敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,创造经得起历史和人民检验的实绩。
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2016年两学一做开展之后,各个地方也在实践教育学习两学一做,五查五看就是确保两学一做得顺利开展,那么五查五看内容是如何学习呢?每个地方也有针对当地的五查五看内容,下面是读文网为大家带来的五查五看学习心得体会,希望可以帮助大家。
对照“五查五看”的具体要求,我们认真开展自查,认为主要存在以下不足:一是面对新形势、新任务,必须有较强事业心和责任感,但工作的细致性和创新性不够,企业管理工作有待加强;二是工作激情不高,执行力不够强,重结果,轻过程,对工作要求不够高。
针对在“五查五看”中查摆出来的不足之处,我们要从牢固树立忧患意识、大局意识、责任意识、创新意识、自律意识这五种意识入手,加强建设,转变工作作风,切实把行业共同价值观落实到具体工作中,自觉践行“两个至上”,不断开拓工作新局面。
要树立责任意识责任意识,我们要改变现有的政治品格和工作态度,提高工作质量。要切实感受到肩上那沉甸甸的重担。重任在肩,职责所在,只有切实增强责任意识,恪尽职守,努力工作,切实做到对消费者负责、对零售客户负责、对行业负责,只有这样,才能带高标准地完成省、市局下达的各项任务,树立起滨州烟草良好的窗口形象
自主创新是中华民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。烟草行业近年来高速发展的实践证明:改革,可以使企业充满生机活力;创新,可以使企业提高效益。当前,烟草行业面临着大变革、大发展的关键时期,机遇与挑战并存。我们要培养用科学发展观来思考和谋划自身工作。我坚信,只要在各项工作中敢于面对问题,不断超越自我,全面提高自主创新能力,坚定不移地用改革的思路、创新的办法解决发展中遇到的矛盾和问题,就能使我们的工作形成科学、和谐发展的新局面。这就是树立创新。
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党校在提高党员领导干部的综合素质,增强党的战斗力、凝聚力方面发挥了极其重要的作用。下面是读文网为大家带来的党校自学心得体会,希望可以帮助大家。
开学后的两个月里,我们第33期预备党员在党校课堂中学习了两次。通过这两次学习我不仅了解到了我们党在中国近代历史中所担任的重要角色,更了解到了在当今的国际政治格局中我国所发挥的重要作用。这两堂课使我对我们党有了更加充分了认识,在课堂学习之余我自己也对我们党的会议、政策、理念进行了学习和理解。下面我就党的十八届五中全会谈一下我对我们党的发展理念的新认识。
党的十八届五中全会,确立了创新、协调、绿色、开放、共享五大新的发展理念,这是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向和发展着力点的集中体现,也是改革开放30多年来我国发展经验的集中体现,反映出我们党对我国发展规律的新认识,更是对各级党组织和党员干部提出的新要求。
理念是行动的先导。一些地区的发展实践已经证明,发展落后往往由于理念滞后,理念领先才能带动发展争先。在加快转变发展方式的关键时期,在全面建成小康社会的决胜阶段,我们要适应经济发展新常态、因应社会治理新变化、顺应人民群众新期待,必须牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,将其镌刻在思想深处,固化为前行航标,贯彻到经济社会发展全过程和各方面。
新理念的树立不是自然而然的,也不可能轻而易举。
树立新理念,离不开对发展大势的准确把握。当今时代,科技进步日新月异,发展方式深刻变革,新技术、新业态、新模式不断涌现,提高发展质量和效益成为中心任务,传统的发展理念、原有的工作方法已经行不通,必须迅速主动做出调整。
树立新理念,离不开对现实问题的深沉忧思。当前我国发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出,创新能力不强,资源约束趋紧,扶贫开发任务艰巨,领导干部推进科学发展的能力水平有待提高,这些问题的存在,倒逼我们对发展理念做出变革。
树立新理念,离不开对为民情怀的执着坚守。我们党来自人民、根植人民、服务人民,面对人民群众关注的切身利益问题,面对老百姓过上更好生活的新期待,如何让他们更多更公平地分享发展成果,要求我们对发展理念做出完善。
指出:“发展理念是管全局、管根本、管方向、管长远的东西,发展理念搞对了,目标任务就好定了,政策举措也就跟着好定了”。五大理念的确立,为我们制定新目标、谋划新思路、推出新举措、实现新发展提供了思想指导和行动指南。
坚持以创新的理念推进引领型发展。大力实施创新驱动发展战略,让创新贯穿一切工作,让创新在全社会蔚然成风,这样才能释放新需求、创造新供给、催生新动能,形成大众创业、万众创新的蓬勃态势。作为一名预备党员要有创新理念,做到活动脑筋,用创新的方式更快更好更有效率的完成党组织叫给我们的任务
坚持以协调的理念推进平衡性发展。坚持区域协同、城乡一体、“四化”同步、经济发展和社会发展并重,这样才能增强发展整体性,在统筹兼顾中拓宽发展空间,在加强薄弱领域中增强发展后劲。作为一名学生预备党员,要学会协调好党的任务和自己工作学习的关系、协调好与其他党员之间的关系。
坚持以绿色的理念推进可持续发展。大力推进美丽中国建设,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,这样才能望得见山、看得见水、记得住乡愁,形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。预备党员要以身作则,用自己的感染力、影响力使得周围的亲朋好友、同学老师更加关注绿色生态,积极推广生态文明的绿色生活方式。
坚持以开放的理念推进融合性发展。主动顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,坚持内外需协调、进出口平衡、引进来与走出去并重、引资和引技引智并举,这样才能促进互利共赢,增创发展新优势。预备党员具有先进性,很重要的一点即是体现在我们具有开放的观念,积极吸收优秀的理论成果,开放我们的观念意识,也带动周围的人开放观念意识。这样我们国家才能更好的融入世界,把我们党的先进工作经验、先进工作理念、先进工作方法带给全世界。
坚持以共享的理念推进包容性发展。按照人人参与、人人尽力、人人享有的要求,坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期,注重机会公平,保障基本民生,这样才能使全体人民在共建共享中有更多获得感,实现全体人民共同迈入全面小康社会。不仅作为社会人我们要学会共享,作为预备党员我们更要有共享的理念。把我们的学习到的党的先进思想共享给我们周围的人,让他们学习到党的思想、党的理论、党的理念、党的文化。
按照“五大理念”来谋篇布局,我们一定能破解发展难题、弥补发展短板、增强发展动力、厚植发展优势,不断开创“十三五”发展的新局面。我们预备党员更需要积极学习“五大理念”,在未来的工作中、学习中不断为此奋进、努力拼搏,为实现全面建设小康社会的目标做自己应有的贡献,这也是成为一名党员所需要的毅力和坚持。
看过党校自学心得体会
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党员思想政治素质是党员素质的灵魂与核心,部分党员思想政治素质的退化使提升党员思想政治素质显得尤为迫切。学习党员内容,是提高个人党思想觉悟的行为。下面是读文网为大家带来的2021年1月份党员学习内容心得,希望可以帮助大家。
自“两学一做”党员学习教育开展以来,天津大学党委高度重视,立足学校实际精心安排部署,注重机制落实,坚持问题导向,充分发挥领导示范带头作用,推动院级党组织工作部署落实,确保“两学一做”学习教育工作在全校范围内扎实有序开展。
精心动员部署,落实工作机制
学校党委高度重视“两学一做”学习教育工作,并作为一项重大政治任务贯彻落实。校党委书记刘建平3月1日召开院级党组织书记会议对工作进行前期部署,责成组织部尽快制定具体实施方案;在3月18日中共天津大学委员会九届八次全体(扩大)会上,书记刘建平再次为学习教育进行动员;3月30日,学校党委发布了《天津大学关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施意见》,指导各院级单位开展“两学一做”学习教育;4月12日,书记刘建平向全体教工党支部书记进行“两学一做”工作部署和启动报告,并结合如何开展党员学习教育作专题党课。
同时,学校党委建立“两学一做”党员学习教育经常性工作机制,确保“两学一做”学习教育抓常、抓细、抓长。成立 “两学一做”工作协调小组负责相关工作统筹规划和指导,充分利用现有常态化党建工作机制推动工作开展,如依托“天津大学党员教育管理与服务工作联席会议”机制进行工作推进和落实;发挥“基层党建工作督导组”作用,深入基层把握动态,保证基层开展工作的实效性;坚持开展“教工党支部书记春季/秋季论坛”,有效促进基层党员学习教育工作交流研讨等。
为加强学校“两学一做”党员学习教育工作的宣传力度,学校党委在天津大学公文网搭建网络平台,开辟了“两学一做”学习教育专题栏目。
走访调研把脉发展,问题导向深化整改
为更有针对性地开展“两学一做”学习教育工作,学校党委副书记、副校长舒歌群与组织部相关同志从3月2日至4月8日期间,围绕基层党建工作难点和问题,完成了对学校19个院级党组织走访调研任务。同时,根据天津市委相关工作部署和要求,学校党委下发《中对党组织和党员的“规定动作”和刚性要求》,在基层党组织中开展对照《党章》的问题查摆工作,学校党委在基层查摆问题基础上,梳理出针对党员教育管理和基层党组织建设相关问题,为下一步深化整改提供依据。
丰富学习教育资源,发挥示范引领作用
根据“两学一做”学习教育有关开展专题党课要求,结合我校实际,天津大学党委组建学校“两学一做”理论宣讲团,面向全校开展宣讲专家征集和讲座报告立项申报工作。截止目前已完成第一批26个项目的立项工作,为基层党组织开展党员学习教育提供丰富的可共享资源。
学校领导班子率先垂范,结合工作实际,积极为全校教工党员开展“两学一做”专题党课,做到以上率下,充分发挥校党委对基层党组织开展“两学一做”的示范引领作用。3月23日,校党委副书记舒歌群围绕“做合格党员,发挥教工党员先锋模范作用”为全体教工党支部书记作示范党课专题报告;4月8日,副校长冯亚青为机关党员作题为“坚定理想信念,立足岗位作贡献”的专题党课报告。同日,校长助理张力新围绕党的历史和党章要求,为幼儿园党员干部作了“以史为鉴,做好当下事,做正现代人”专题党课报告。此前,张力新还带领小幼医党总支开展“学习‘党的廉洁自律准则’‘党的纪律处分条例’”专题党课学习。
学校各基层党组织自今年2月份中央下发“两学一做”方案通知后,即陆续广泛开展了学习研讨和专题党课教育。截至4月15日,共23个院级党组织的164个支部(包括学生、离退休),开展了42次专题党课、162次支部组织生活会专题研讨。学校各院级党组织也正在根据《天津大学关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施意见》要求,完善年度党员学习教育具体工作方案,保证下一步扎实深入地推进相关工作。
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党章作为党的最高行为规范,是一个时期内党的理论、政策、政治、思想和组织状况的集中反映。学习完党章你的收获是什么?本文是读文网小编为大家整理的党章第二章学习心得体会范文,仅供参考。
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学习党章、遵守党章是每个共产党员的终身任务和法定义务,下面是读文网为大家带来的党章第二章学习心得,希望可以帮助大家。
今晚是轨道系第九期业余党校开课以来的第三堂课,由樊振华老师为我们授课,主要讲述了党的组织制度和党的纪律。中国共产党有着完备而严密的组织体系,从高到低划分为中央组织、地方组织和基层组织。
学习了今晚的课之后,让我对党又有了进一步的了解和进一步的认识,让我知道了:党的根本组织原则是民主集中制。党章明确规定:党是根据自己的纲领和章程,按照民主集中制组织起来的统一整体。民主集中制即是党的根本组织原则,也是群众路线在党的生活中的运用。民主集中制好就好在它有着它的科学内涵。其中包括以下几点:第一,民主集中制的基础是党内民主;第二,集中是按多数人意志集中的,执行过程是少数服从多数;第三,民主与集中必须统一起来。民主集中制包含的内容有很多,其中就包括了以下的几点原则:四个服从原则、选举原则、党的领导机关、上下级组织互相沟通情况、集体领导和个人分工负责相结合的原则和党禁止任何形式的个人崇拜。“四个服从”原则是民主集中制的要点:个人必须服从组织;少数必须服从多数;下级组织必须服从上级组织;全党服从中央。“四个服从”原则全面反映了民主集中制原则的实质,从总体上确立了党内生活的秩序。凡是遇到重大问题时,我们都应当准守“十六字”方针:“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”。
从我个人的观点来看,我认为民主和集中是存在一定关系的,我从资料上找到了它们两者之间的辩证关系,即:民主是集中的基础和前提;集中是民主的指导和归宿;民主与集中是辩证的统一。
另外,就是党的纪律。党的纪律在党章上也是有着明确规定的:“党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。”而我们,作为入党积极分子,就更应该了解和准守党的纪律,必须熟记党的纪律的基本内容。它的基本内容包括党的组织纪律、党的宣传纪律、党的群众纪律、党的经济工作纪律、党的保密纪律和党的外事纪律。我们应当树立党章意识,要有自觉性、规范性、强制性、统一性和严肃性的纪律原则。不断提高自身的法律和法制素质;不断增强依法指导自身行为的能力。
今晚的党课的学习,让我学到了很多,也让我感受到了许多。作为入党积极分子的我们应当在各方各面都要发挥着先锋作用,要起着表率作用和带头作用,从我做起,从现在做起。
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开展"两学一做",必须首先摒弃模糊认识,扫清思想弊端,打牢理论根基,充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性,下面是读文网为大家带来的二学一做学习心得,希望可以帮助大家。
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
解放思想,实事求是这是我们党一贯以来坚持和发扬的优良传统,是我们不断取得经济社会发展新成效的重要法宝,更是这个急剧发展变化时代需要广大党员干部必具的“定力”。如何更好地坚持解放思想,实事求是,笔者认为,当前要把中央关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动落到实处,坚持把党纪条规学习作为解放思想的基石,不断夯实党员干部的思想基础和行动指南。
学习党纪条规,处理好解放思想与严守底线的关系。党员干部既要有解放思想的创业干事热情,也要有严守底线的政治意识。这两者并不矛盾,而是相互有机融合,相互促进,并成为一个党员能否合格,能否“优秀”的重要检验。一方面,党员干部必须具备大胆干事,创新开展工作,创造性取得成效的工作魄力,另一方面,廉洁奉公是党员干部的生命线,是必须恪守的底线,逾越了这一红线和突破这一底线,必会走向“破纪”与违法的深渊,得不到人民群众的信任,更谈不上做到解放思想创业干事。因此,处理好解放思想与严守底线的关系,需要我们深入学习党纪条规,把认识提上来,把思想夯实下去,把定力进一步增强,为解放思想谋事创业储备强劲根基。
学习党纪条规,拓宽解放思想谋划工作的空间。党员干部要把学习作为提升素质能力的必需以及作为终身努力的追求,这既是学习型党员干部的体现,也是党员干部与时俱进适应新形势发展的需要。由于党纪条规处于“生命线”的重要位置,各项出台实施的党纪条规充分表明党中央以及各级党委政府在推进作风建设、纪律建设、廉洁建设等坚定立场和方向,所以,每一个党员干部都应该在学习党纪条规方面有“增量”,不断丰富党纪条规知识的“容量”,在“扩容”中紧紧把握中央及各级党委政策精神,紧紧把握解放思想的尺与度,紧紧把握谋划全局工作开展的合法、依规循纪之路,从而拓宽解放思想谋划工作的空间,使解放思想的这一匹骏马跑得更健稳。
无规矩,不成方圆;人不学,无以明理;党员干部不明党纪条规,难以守好防线,难以做到己身率众,难以为打好解放思想谋取工作更大实效之硬仗做出贡献。基础不牢,大厦将倾,底线不守,前程尽毁。坚持把党纪条规学习作为解放思想的基石,通过系列深入学习,严守纪律和严明纪律,透彻地把《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪条规内化于心,外化于行,这必将鞭策我们在解放思想之路上进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气,努力激发热情和干劲,充分发挥先锋模范作用,从而做到勇于担当作为,勇于创造奇迹,勇于摘取解放思想的丰硕成果。
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党章是党的最高行为规范,是全体党员必须遵守的基本准则。下面是读文网为大家带来的党章内容学习心得体会,希望可以帮助大家。
党的以来,落实监督责任是党章赋予党的各级纪律检查机关和纪检干部的神圣职责。作为一名纪检监察干部,要做党章的忠实捍卫者,坚持忠诚、干净、担当,认真履行职责,自觉遵守和维护党章。
一、学党章,坚定理想信念
对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。从近年来查处的违纪违法案件看,放松世界观的改造,背弃理想信念,思想蜕化变质,是一些人堕落为腐败分子的根本原因。因此,纪检干部要经常不断地学党章,牢固树立党章意识和党员意识,坚定理想信念,增强党性锻炼,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观,始终保持清醒头脑,在任何时候任何情况下都确保在理想信念上不犹疑、不含糊、不动摇。带头弘扬社会主义核心价值观,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,自觉抵御各种腐朽落后思想文化的侵蚀,努力提高道德修养,带动和促进讲道德、重修养、尚清廉的良好社会风气。
二、严执纪,聚焦主责主业
加强监督检查、执纪问责,是各级纪律监察机关的主责主业。要紧紧围绕我们学院“一二五战略”的总要求,深入开展对招生录取、基建工程、物资采购、财务管理、科研经费等重点工作推进情况的全过程跟踪监督;注重抓早抓小,加强行政监察和审计工作,强化对各处、室、系履职情况的监督,加大监督检查和行政问责力度,追究失职渎职责任。持续聚焦“四风”。抓住中秋、国庆、元旦、春节等重要时间节点,对党员干部尤其是领导干部落实中央“八项规定”、执行市委“八个严禁”情况进行明察暗访;对党员领导干部违反党纪的行为要及时处理,切实履行好纪委的监督责任。
三、讲纪律,加强制度建设
要把党章和党内其他法规的各项规定真正落到实处,归根到底要靠制度作保障。因此,要适应新形势新任务的要求,抓紧对学院的各项工作进行流程再造,建立健全招生录取、基建工程、物资采购、财务管理、科研经费等工作的管理制度,厘清权力清单和责任清单,推进党风廉政建设和反腐败工作制度化、规范化。要着力提高制度的科学性和系统性,使各项法规制度彼此衔接、环环相扣,发挥制度的整体合力;着力维护制度的严肃性和权威性,抓好经常性的监督检查,使制度成为学院教职工共同遵守的行为准则。
党章内容学习心得体会相关
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公司培训是为了提高员工对公司的认识更好的为公司贡献,下面是读文网为大家带来的公司培训心得体会ppt内容,希望可以帮助大家。
通过参加由公司人力资源部和培训中心举办为期5天的培训班,认识到自己在工作中的地位和作用,同时也发现在班组建设和日常管理中的需要改进的不足之处。
质检中心是扬子石化公司对内对外的重要窗口,班组成员服务的好坏还直接影响到公司的形象。企业的发展,靠的是先进的生产力,靠的是强大的凝聚力。班组是企业的基本细胞,是企业生产工作、经营活动中的最基本单位,是完成企业各项指标的主要承担者、执行者。班组是企业的作业层,即是企业生产的基层单位、又是企业经营的基层单位。在一个班组中,工作的重点是现场,我既是生产者,又是管理者。管理好一个团队不能只依靠班组长一个人,而是要依靠每个班组成员的共同努力。
没有来培训班学习之前,偶尔与其他同事议论到:现在的司令不好当,班组建设不好抓,人员的思想工作不好做。许多工作不是靠规章制度来执行,而是靠私人交情来协调。通过学习,了解到班组长在现场管理的五大要素“人、机、料、法、环”。抓好班组建设、提高班组人员的思想素质、增强工作效率,虽然有很多不同的方法,但是最根本的则是要解决五大要素中的主要因素“人”的问题:即如何稳定大家的情绪、提高大家的工作积极性、发挥大家的主观能动性。
做好人的工作,关键在于尊重人、理解人、关心人、帮助人、谅解人。班组长作为班里的班头,要巧妙地运用情感激励这个好方法来做好人的工作,抓好班组建设,做到心中有职工,职工心中才会有班组。情感激励,在当今市场竞争机制的条件下,不是可有可无,而是十分重要的,在强化班组建设的同时,必须投入情感。
那么班组长该怎样做呢?首先要清楚自己的作用。
1、班长是班组的当家人。如果班组是扬子石化的细胞,班长就是细胞核,是班组的“主心骨”和“领头羊”。
2、班长是生产一线工作的指挥者。班长是“兵头将尾”,是直接带领员工从事生产工作的实践者、组织者。如果指挥不当,管理工作搞得不好,将会给班组、甚至是全公司造成重大影响和损失。
3、班长是班组建设的组织者。班组是造就培养人才的阵地,班组长不仅要起安排班员业务,而且要起组织员工队伍的作用。
班组管理中还要有严厉的一面,坚持原则的刚性管理要得到不折不扣的执行。其要点是:要明白制度的重要性,就事论事,管理并不是人管人,而是制度管人。同时班长还要制定行之有效,适合班组建设和运行的规章制度。建立班组例会制度、建立班组学习制度和班员轮岗制度、建立学习制度是提高员工素质的有效途径,是推动各项工作有效开展的根本保证、建议建立班组交流制度、建立班组个人档案、建立班组考核制度。
班组长在工作中不能在走形式走过场,管理中要勇于创新勇于改进带领全班人员完成各项任务。在当前公司提出“ 打造高度负责任和高度受尊敬的企业”活动中,运用多种生动实际的方法对班组成员进行思想教育,消除职工中存在的各种模糊认识。因此,班组长要有充分准备,积极面对现实,面向未来。员工好公司才好,公司好员工才更好。我们都应为扬子树立良好的形象做出应尽的义务。
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中华传统道德文化知识,古圣先贤,主要讲言行规范,说到就要做到。下面是读文网为大家带来的法制教育主要内容思想道德教育心得体会,希望可以帮助大家。
10月8日听了陈大惠先生作的中华传统道德文化知识,深刻让我懂得一些做人的道理,还有安份守己的做好自己的本份。 让我深刻的认识到自己的不足,与无知。使我更加坚定的要学习好中华传统道德文化知识,并且把中华传统道德文化知识学习掌握好,自己以身做到,还有言行做到,并且广为讲说,让更多人学习中华传统道德文化知识,使自己的家庭和谐兴旺,使社会和谐,国家和谐,世界和谐。 现在的人很多追求自由民主,开放享受,但是却不懂得如何规范自己道德品行的修养,其中很大的根源就是没有学习过中华传统道德文化知识,不知道什么是道德,也不知道如何规范自己的言行举止。 中华传统道德文化知识讲的好,没有羞耻心,什么事情都敢做。这个是为什么?大家想过了吗? 没有羞耻的心,也不知道什么是羞耻的事情,那么就不知道如果规范自己,就什么事情都敢于去做。 为什么现在很多人接受高等教育,却在日常生活中行为举止不端正,缺少道德的规范做错了很多事情,也给社会,也给人类,造成了很多毁灭性的灾难,很多人没有学习中华传统道德文化知识,却根本没有看到这些引发灾难的根源。
现在的人,没有学习中华传统道德文化知识,不懂什么是价值观念?美国和西方国家的思想观念是现在人追求的,也是很多人想要的梦想。 因为他们主张民主,自由,开放,但是他们却没有讲道德规范。
中华传统道德文化知识,古圣先贤,主要讲言行规范,说到就要做到。以身做则履行中华传统道德规范自己的行为。广为人说,为别人讲解和宣说,普及道德文化知识,做个有道德,品行端正,心态善良,人人尊敬的人。
看过“法制教育主要内容思想道德教育心得体会”
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《道德经》是一部中国古代朴素辩证法的启蒙巨著,拉开了从古至今几千年来人类对自然规律进行探索的序幕。下面是读文网为大家带来的学习道德经心得体会主题内容,希望可以让大家喜欢。
“无为”就是合道之为。通行本《道德经》第一章,老子就把天地未分之前的混沌状态称作“无”(无,名天地之始)。天地未分之前,世上什么也没有,只有“先天地生”的道在“周行而不殆”地运行,布生天地和万物。可见“道”就是世界产生、发展、变化的本原,是天地万物的母体,也就是现在所称的事物运动的客观规律,“无”是道的根本属性。“无为”即是根据事物的客观规律而采取的管理对策,是在对天地万物的运行规律有透彻理解后而采取的最简单而又最有效的管理手段。“无为”是一种管理理念,更是一种境界。
那么怎样才算是“无为”?怎样实施和推行“无为”?由于现阶段对世间万物及其客观规律的认识还很有限,对这些问题也许还没有准确一致的答案。但个人认为“无为”必有以下特点:
一、“无为”以平等为基础。虽然用现代科学的眼光看,天下万物因进化程度或组成的不同,有高等和低等、植物和动物、有机物和无机物等的分别,但在老子看来,天下万物都是由道产生的,它们既没有高低之分也没有贵践之别。在天地和圣人的眼里它们都是草狗(天地不仁,以万物为刍狗;圣人不仁,以百姓为刍狗),都是一样的、平等的。从人类社会的角度看,天下万物有些是我们生活所必须的,有些是不直接需要的,有些从某种角度看是有害的甚至是致命的,但它们都是道安排给我们的朋友,它们有各自存在的理由,作为天地万物一员的人,不能也不应该根据自己的喜好来决定其它万物的生死。
比如细菌会使人类致病,许多人都讨厌它,但现代科学已证明如果地球上没有细菌,动植物的殘体将无法分解,绿色植物将因缺乏养分而死亡,人类将无法从食物中得到营养,最后地球上的生命将会全部消亡。又比如,若地球上没有土壤等无机物,植物就没了食物来源无法继续生存,若没了植物,食草动物就没了食物,也不能存活,没了食草动物,食肉动物也无法继续存在。由此可见地球上的万物是一个生命链条,每一个都是同等重要,不可替代的。所以人们只能按道的要求与万物平等共处。人和人之间也一样,虽然肤色不同、语言各异、所从事的工作和生活方式也有区别,但在道这个母体面前都是兄弟姐妹,都是这个世界的平等一员。
万物是平等的,也是自由的和多样的。平等是前提,自由和多样是必然的结果,因为万物是平等的,它们各自有自己存在的理由、生存方式和生活规律即有各自的“德”。谁也不属于谁,谁也不能命令别人该怎样生活。世间万物是平等的、自由的和多样的,我们唯一能做的就是真心地按道的要求采取无为策略,让万物按各自的“德”自由平等也生长、生活。
在一个合道的社会里,因为人人都是平等的,所以它们在世间享有的权益(阳光、空气、财富、权势、自由、亲情、健康、病痛、快乐、痛苦等的总和)也是均衡的。比如,你若捐出了财富,你占有的财富是少了,但你却得到了别人的尊重和感激,享受了快乐,你的权益并没有因此而减少;你抢劫得了许多钱,你的财富多了,但你得天天防着警察,天天受到心灵的谴责而痛苦,你的权益也并没有增加。如此等等。如有人想要改变这种均衡性,这是不符合道的准则的,长期看也是肯定办不到。只有采取切实的措施来保护这种平等的权利,保障均衡的权益,才是社会长治久安的最优选择。“圣人”正是透彻地理解了这一点,才顺势而为,采取“无为”的策略。
二、“无为”以加强个人修养和以身垂范为手段。“无为”就是按客观规律办事,就是不妄为、不胡为。因此,要推广和实行“无为”就必须加强对客观规律的研究和探索,以增加所采取对策的目的性和准确性。同时,更为主要的是要加强个人修养,做到以身垂范。要秉持“道德三宝”――慈、俭、不敢为天下先。“慈”就是平等对待天下所有人,不分善、恶、美、丑都要照顾和关怀,象水一样“善利万物而不争”;“俭”就是不甚、不奢,不占有别人的资源和权益,天下人的资源天下人共享,天下人的权益天下人均分。要做到少私寡欲,多予少取。少私寡欲是前提,只有做到少私寡欲了,才可能多予少取;“不敢为天下先”就是在一定的范围内不提倡什么,也不反对什么,即不干涉别人的自由,同时,不争名、不争利、不争功。有了这样的修为,对客观规律的认识就会更深入、更全面,采取的管理措施才会更合道。
道布生了天地,衣养了万物,但道并不占有万物,也没有从中获得一点私利,因为他不谋私利,所以道成了世间万物的母体,它的功劳和功用才永远不会失去。受此启发,创建和管理一家公司也不能仅仅为了本公司的利益而巧取豪夺,所采取的管理措施必须要以有利于公司员工和合作伙伴的成长为前提,只有这样才能成为百年老店;同理“圣人”治国也不是为了个人或为某个小团体获取私利,而只是为了保护万物的平等权利,维护社会的公平和正义,是为了民众生活得更自由幸福。只有以此为目的而采取的措施才是符合广大百姓利益的措施,才是合道的“无为”政策。
三、“无为”以达至和谐为最终目标。实行“无为”就是为了达到人和人、人和环境、各环境因素之间的全面和谐。要实现这样的全面的和谐。领导者除了前述加强个人修养外,在目前对客观规律的认识还很有限的条件下,尤其要做好以下二点:一是善于倾听百姓的心声。“圣人无常心,以百姓心为心”。在对客观事物的认识上,处于第一线的“百姓”对客观事物的接触最直接,认识也最清楚,他们总结出的经验往往也最接近客观规律,他们也最清楚自己是不是得到合道的对待,他们的心声往往也就是“道”的要求,“以百姓心为心”就容易按客观规律办事,是实行“无为”的捷径。二是要当好调和万物矛盾的“气”。“万物负阴而抱阳,冲气以为和”,这个世界充满各种各样的矛盾,不光人和人之间,人和物、物和物之间都充满着各种各样的矛盾(阴阳),矛盾本是对立的、不可调和的,但因为(道向阴阳之间)冲填了“气”而实现了和谐,由此可见“气”是调和矛盾、实现和谐的关键。
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教师是世界上最神圣的一种职业,“十年树人,百年树木”,教书育人是一项长期而又艰巨的任务,而在育人的过程中,教师的职业道德修起着至关重要作用,这是为人师表的基本准则。下面是读文网为大家带来的教师职业道德心得体会ppt内容,希望可以让大家喜欢。
通过在线学习“教师职业道德自我修养”,使我充分认识到加强教师职业道德建设的重要性。
教师是进行道德品质教育的教育者,自己必先接受教育,自身必须具有高尚的道德品质,方能以身立教,为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着以身立教的作用。以下是我的学习体会。
事业心。作为一名教师,要有强烈的事业心,爱岗敬业。事业心是教师从事教育工作的强大动力。表现为教师为了学生的发展,不计较个人得失,处于忘我的工作境界。事业心强的教师关爱每一位学生,尤其是班级中的弱势群体。
爱心。教育的一切源于爱学生。教育从爱起步,有爱伴随,因爱结果。教育的全部奥妙就在于如何爱学生。师爱是严慈的爱,是付出不图回报的爱,广泛无私的爱。教师关爱每一位学生,学生才会“亲其师”而“信其道”。
宽容心。宽容表现出教师博大的胸怀和巨大的智慧。宽容学生就要“不责学生之小过,不揭学生之隐私,不念学生之小错”。宽容不是放任自流,不是一味迁就,而是一种运用恰到好处的教育手段。教师能以宽容之心对待学生,不仅维护了学生的自尊心,而且学生就能学会宽容别人,就回明白“退一步海阔天空”的道理。
自信心。教师要有自信心,学会正确评价自己,辨证的看待自己的缺点。“人非圣贤,熟能无过”。
总之,今后我要努力从思想上严格要求自己,刻苦钻研业务知识,切实用高尚的人格魅力影响人,用崇高的师德师风塑造人,用扎实的知识储备教育人。努力提升自己的道德修养,把汗水无怨无悔的洒播在祖国勃勃生机的花园里,在蔚蓝色的天空下守望孩子们成为祖国的栋梁!
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在预备党员培训学习中,针对当代共产党员的修养问题也作了一场深刻的报告学习。下面是读文网带来的预备党员自学心得体会,希望可以帮到大家。
我非常有幸参加了学院的预备党员党课培训班,心里无比激动,在培训学习期间,我始终抱着认真的态度学习,听取各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时也深深地受到鼓舞和教育,感觉自己的理论知识得到了进一步的提高。让我对党组织有了更加深刻的了解,让我更加热爱我们伟大的中国共产党。作为一个预备党员,此次的培训使我更加坚定了为共产主义奋斗终身的信念,也得到了很多的心得体会。
这次预备党员党课培训学习为期七天,由院和各系领导为我们授课,领导们作为老党员来引领我们这些预备党员进一步认识党了解党,顺利通过党员预备期的考察。其中我们学会了许多有教育意义的东西,深受演讲老师们的启发与鼓舞。
在第一天的开班典礼上,院党委领导向我们预备党员提出了要求,也寄予了希望,要求作为一名预备党员,要正确树立思想,明确党员义务与权利,不仅要在组织形式上入党,更要在思想上入党,积极进取,以党员的标准来严格要求自己,真正做到党员的先锋带头作用。作为预备党员的我在听完院领导的讲话后,更加明确了党员要求,更加坚定了入党信念。之后我们观看学习了《全国高校创先争优先进事迹报告会》,了解先进党员事迹。藏族学生的好“阿爸”杨昌林,“5+1彩虹计划”支教志愿者郎坤,马克思主义传播者房玫。。。。。。他们都是社会平凡的一员,也是千万党员中的普通一份子,但他们的事迹都是来自平凡而伟大的,是先进党员的代表,也是党员精神的典范,他们的事迹打动了所有人,也深深地鼓舞与激励了我,为我树立了前进的方向与榜样。
之后的党课学习中,我们就党员、党的一份子展开了激烈的讨论,我们的党是由成千上万名的党员组成,每一名党员都是党的代表,党的组成部分,要保持党的性质和先进性,就要每个党员要以党员要求来严格要求自己。应以“全心全意为人民服务”为根本宗旨,为人民服务,对人民负责。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。自觉遵守党的纪律和国家的法律,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。树立正确的人生观、世界观和价值观,与时俱进,开拓创新,始终保持党员的先进性。
在预备党员培训学习中,针对当代共产党员的修养问题也作了一场深刻的报告学习。通过认真聆听报告,我对大学生党员的修养问题有了更为深刻的理解。党性修养是党员的自我教育、自我改造和自我完善。共产党员的党性不是加入党组织后就与之俱来的,而是在实践以及对党认真学习和了解后学习到的。在实践中自觉按照党性原则严格要求自己,不断增强党性修养,才能真正成为工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。而且党性修养的主体是党员,因此,党性修养重在党员自身的自重、自省、自警、自励,重在自我约束、自我改造和自我完善。
作为一名大学生预备党员,虽然我们现在不能够像其他已经在工作了的党员一样做出更好的贡献,但是我们依然需要不断培养和锻炼提升我们的党性。作为一个中国共产党员,没有任何职业的高低,只有分工的不同。所以,作为一个大学生预备党员,我也必须尽到自己的责任,要以一名正式党员的标准要求自己,在平常的学生生活中发挥自己的表率作用。将党性的修养结合到平时的学习、生活、工作之中。让其他同学确确实实感觉到作为一名大学生党员应有的素质和发挥应有的作用,从而带动更多的同学在平常的工作中作出不平常的成绩。
通过这次预备党员培训学习班的学习和思考,我对党员应具备的素质、应履行的义务、应具有的修养素质以及应承担的责任有了进一步的了解和明确,对党员的先进性要求有了更加清晰的理解,同时也看到了自己的不足,例如对党的理论、政策、方针学习的还不够深入不够自觉,为人民服务的热情还不够高。在今后的日子里,我会一如既往地按照正式党员标准来严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,以实际行动去自觉实践党的宗旨。同时,我还要进一步加强对党的理论和知识的学习,提高党性修养,不断提高自己的政治思想觉悟和能力,为社会主义建设作出自己应有的贡献。
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一个共青团员,要从一点一滴做起,提高团员对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识,那团员学习心得体会该如何去写呢?下面是读文网带来的团员学习心得体会范文,欢迎大家阅读。
作为一名学生,学习是学生的天职。如何努力学习科学文化知识,提高自身的学术修养是我不断思考的问题。在学习上,我除了学好学校开设的功课外,还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识,保证各方面知识均衡发展。作为一名理科生,我清楚地意识到自己在人文方面的修养还很低,于是有意识的通过阅读、听讲座、上选修课等途径弥补。除此之外,我还有意识的提高自己的动手能力和社会实践能力。
作为一名团员,我深知自己的责任感和使命感,树立了全心全意为广大师生服务的意识。我利用课余时间,亲身体验,摸爬滚打,积累了大量的工作经验,这将成为我终生受用的宝贵财富。对于团委的每次活动,我总是认真对待。做好计划,与团委讨论商量,争取最大程度地调动同学的积极性以便更好地完成团委交给的任务。正是由于以一种积极认真的态度去对待工作,我逐渐养成了拼搏,坚韧的精神,高度的责任感。在很大程度上锻炼了自己,增强了处事以及协调能力。
在思想上,我养成了批评与自我批评的优良作风,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。
在生活上,我生活朴素,乐于助人。只要哪个同学在生活上遇到了困难,我都能力尽所能的帮助解决。时刻关注同学们的心理问题,解决同学生活,学习中的困难。以一颗坦诚的心,帮助同学们搞好学习,培养积极乐观的生活态度。
在志愿者活动方面,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬社会新风,结合我校实际,在“三·五”期间我校全面开展活动。在开展爱心助学活动时,我们先选取一部分帮扶救助对象,然后通过广播、板报和倡义书等形式,激发学生献爱心的热情,用一颗善良的心去帮助身边困难的人。同时,在“一帮一”志愿者活动中,团委主要是在各班开展“身边的雷锋”互助活动。各班组织学习互助小组,发扬雷锋助人为乐的精神,鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。通过这些活动的开展,调动了学生主动帮助别人的积极性,受到学校、社会和学生家长的好评。
篇五:团员学习心得体会范文
近日我参加了我校团支部组织的“重温团的知识,建立特色团队”主题教育活动。透过此次活动,和广大团员老师重新学习了共青团的历史、共青团的光辉历程等共青团的知识。感触很多,中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。结合最近的持续共产党员先进性的教育活动,我产生了这样一个问题:党员争先进,团员干什么?我们青年具有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”,持续党员的先进性的背景下,我们反问自我:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种职责,一种动力源泉,我们应当持续与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。党员争先进,团员干什么?团员就应“永远跟党走”。
1、我们始终要充分发挥党的助手和后备军作用,始终持续先进性,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的战略高度,充分认识团员先进性教育的重要性,不断学习,缺什么,补什么。用行动去学习“三个代表”,去践行“三个代表”,用我们年轻人的激情去工作。
2、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。
3、要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验,在开展活动时,要用心主动地争取同级党组织的领导,保证活动的健康发展。个性是在此刻的形势下更有必要。党员在争先进,团员也不能落后。同时要多参加实践,年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过,青年的共产主义思想的学习,是从星期六义务劳动开始的。
4、要抓住工作重点,注重实效。
要制定切实可行的活动方案,将每一项活动落到实处,保证活动有计划、有步骤地开展。就应结合先进性教育活动的开展,开张丰富多彩色的活动,如我们可用现有的学习资料和书籍进行学习,举办团的基础知识竞赛,在板报上开辟学习园地和活动专栏,并可在团员组织生活上交流先进性教育活动经验,向做的好的优秀团员取经。
5、用心向党组织靠拢。
提高自我的认识,以认识促进自我的行动。干好每一项上级交与的任务,用行动向当组织证明自我的思想,用行动向党组织表示自我加入党组织的决心。明确自我的理想与信念,使自身完成从团员到党员的质变。展望新的世纪,改革开放和现代化建设事业的深入发展,对共青团工作提出了更高的要求。共青团将团结带领全国亿万青年投身全面建设小康社会的伟大实践,为实现我们党推进现代化建设,实现社会统一,维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗。
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通过自学校本培训学习,使教师更新教育观念、树立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化教师知识结构、提高教师专业水平。下面是读文网带来的自学校本培训心得体会,欢迎查看。
几天的校本培训,感触良多。觉得当好老师需要具备三点:
一、技术---过硬的专业知识。教师具有良好的知识储备,才会受到学生的钦佩,你在学生面前会更有说服力,更具威信。信息社会发展迅猛,学生接触到的新鲜事物也是不断增多,因此教师的知识要跟上时代步伐时时更新。
二、艺术---智慧的课堂技巧。教育要研究方法与技巧。教育真的有很多东西等着我们去探究,很多策略等着我们去挖掘。要让学生爱上、上好你的课,有很多东西你要准备,有很多东西要提前学习。只有这样,你的课堂才会是技术含量高,趣味性浓。
三、身教---良好的品质素养。教师要以身作则。身教才是上策,言教是基础。教育学生,必须先做好自己。一位有着良好品质的教师,能够给学生起好榜样的老师,在师教方面就做得到位了。以为老师以他的言行,他的自身魅力来感染他身边的学生,这样的教育能达到事功倍的效果。我也会时刻提醒自己,努力提高自己的素质,给学生树立良好的榜样。做好言教,更做好身教。
关注学生个体,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每一个学生都能得到充分的发展。这是我在今后着重解决的问题。在课堂教学中,教师要善于发现学生思维的独特和创新之处,消除这种紧张、畏难的心理,用亲切的语气,和悦面容,鼓励的话语,激励性的评价。教师是学习的主导,学生是学习的主体,充分调动学生的积极性,以求达到良好的教学效果。让学生在实践的过程中体验到多种学习方法,学到书本上没有的东西,体验到成功的欢乐。
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自学不是语言教科书中的经典概念,也不是在应用语言学词典中有现成的定义。自学的主要特点是学生对自己的学习负起一些责任来,而不让学习成为仅仅是对教学的反应。下面是读文网带来的自学心得体会,希望可以帮到大家。
在这次远程教育培训期我收获了许多,现在把自己学习体会做个小结:
一、通过这次研修,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。
教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。
二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,“教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。
三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。”
在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。
除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去的我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求。
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注册会计师,是指取得注册会计师证书并在会计师事务所执业的人员,英文全称Certified Public Accountant,简称为CPA,指的是从事社会审计/中介审计/独立审计的专业人士,下面是读文网带来的自学考注册会计师的心得,欢迎阅读。
我在报考注会时,已经36岁了,而且是有两个孩子的人了,我在2002年大学毕业之后,仅仅从事了不到一年的会计工作,然后就从事了市场销售方面的工作,有整整十年没有看书学习过了,但是随着年龄的增长,对自己的生活状态不是很满意,想要对自己进行彻底的改变。我并没有像很多人那样脱产去考6门,我觉得那样对我来说压力会很大,而且效果不一定很好,所以我就利用工作的间隙、晚上以及周末的时间去努力学习。我在大学时是学习财经的,考CPA一直是我的目标和梦想,但当时因为自己意志薄弱,没有坚持下来,又由于当时自己又换了工作,就没有考。但现在觉得如果自己再不努力去考,可能永远没有机会了,所以在2014年初的时候,就立志在2014年注册会计师考试中报考6门,力争一次全部通过。
刚开始学习的时候,自己去看厚厚的课本,确实比较困难,效率也很低,然后就在网上搜了搜有没有一些网上的培训,后来在网上看到了中华会计网校,就先报了一门会计,当时也不知道哪位老师的课更适合自己,然后就试听了一些,听会计郭建华老师的课的时候,真是觉得大开眼界,真的觉得豁然开朗,虽然还是有很多地方听不懂,但多听几遍,再反复去理解,基本上都能明白,比自己去研究课本效率要高很多,效果也要好很多,而且课本上也有一些错误,更新也不是很到位。然后我又报了财管,陈华亭老师的讲解很幽默,财管有些地方也非常难以理解,必须要反复的去听,而且还要大量的做题,特别是在考前要把以前做过的典型题目和模拟题要重新做两遍,保持良好的手感,才能通过考试,我在总结自己财管没有通过的原因的时候,我认为自己平时在财管这门课上,下的功夫不小,但可能自己报的科目比较多,在考前做的题比平时要少,到考试时做题的感觉不是很好,导致财管的主观题答的很不好,导致差几分没有通过,在2015年我一定要在考前几天多做一些题目,保持良好的感觉上考场,我坚信今年我一定会通过财管的考试。
春节放假的时候我开始听审计这门课,刚开始听的时候比较晦涩,但是一遍听下来我觉得审计不是特别难,我认为比会计和财管要容易,杨闻萍老师讲的通俗易懂,把难懂的审计理论讲的由浅入深,易于理解。经济法,我认为苏苏老师的讲课很有条理性,我最后复习的时候,就是用的苏苏老师的讲义,总体来讲经济法内容比较多,比较杂,而且知识点容易混淆,但多复习几遍,应该就没有问题了,我认为经济法在六门中应该是最容易的。
公司战略和风险管理,比较好理解,杭建平老师学者的风范,磁性的嗓音,让人很爱听他讲的课,听杭建平老师的课是一种享受,但是这门课我认为内容虽然不多,把教材的脉络理顺了,多看几遍教材,按教材的知识点去理解背诵,也是没有问题的,但有些知识点确实需要下功夫去背的。
税法我听的是叶青老师的课,叶青老师讲课层次清楚,脉络清晰,但是税法必须要多做题,思考问题必须要全面,这样在考试时才不会手忙脚乱,做题时因为考虑问题不全面而大量丢分。
我在备考注会的路上,也走过了一些弯路,希望立志报考注册会计师考试的同学们,一定要坚定信心,认认真真地跟网校的老师学习,就一定能通过注会的考试。
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