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文学作品《老人与海鸥》来源于真实故事:一位老人吴庆恒,为了喂食海鸥,每天徒步二十余里到昆明的翠湖,去给他心爱的海鸥送吃的。下面是读文网带来的老人与海鸥读书心得体会,仅供参考。
《老人与海鸥》这篇文章写的是一个真实而感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中受到了不少教益。
这篇文章记叙了一位老人每年冬天都风雨无阻地到翠湖之畔去喂海鸥,他视海鸥为儿女,给它们取名字、喂饼干,照顾伤病的海鸥。久而久之,海鸥与老人结下了深厚的情谊。然而有一天,老人去世了。海鸥们在老人的遗像前翻飞旋转,连声鸣叫,像是为老人守灵的“儿女”的故事。表现了老人对海鸥的那份无私的爱,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的感情。
我在课后了解“海鸥老人”吴庆恒身前孤身一人,每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄托。老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的,为此,他平时几乎舍不得花钱坐公共汽车。四元五角一斤的饼干,老人毫不怜惜地卖给海鸥,他知道那是海鸥最喜欢的美食。他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”,而他自己,唯一的奢侈品就是两毛钱一包的金沙江香烟。老人去世以后,在一位热心市民的倡议下,昆明《都市时报》报社、翠湖公园、昆明市园林绿化局带头捐款,并出资为海鸥老人建塑,铭刻人鸥的深情。
在喂海鸥的人群中很容易认那位老人。他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。”我们从“褪色”这个词语可以看出这是一位十分俭朴的老人。可就是这样一位勤俭的老人,却用自己不多的退休工资给海鸥买食物,天天步行二十余里去喂海鸥。
“人对动物是这样,人与人之间也该这样,欺悔弱小,互相残杀,是野蛮的行径,战争带来的是破坏、灾难和毁灭!只有和睦相处,互相帮助,我们的生活才会更加美好幸福!”
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通过《老人与海鸥》这篇课文,我知道了:动物也是有感情的。本文是《老人与海鸥》的读后感心得400字,欢迎阅读。
前几天,我们学习了一篇题目叫《老人与海鸥》的课文,这篇课文通过描写老人生前喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等事例;以及老人死后,海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面,表示了老人对海鸥那份无私的爱,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。
人与动物都是大自然家族里的一员,这篇美丽的文章,让我们看到了老人美好的人性和海鸥美好的品行。但更让人激动不已的是,在这美好人性与美好品行之间相通着的东西----人与自然的和谐,原来是那样美好,如此动人。
不仅人有感情,动物也有丰富的感情。正如文中写的,老人死后,海鸥在他的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫,这些举动不是海鸥在给老人守灵吗?
正因为老人爱海鸥,所以海鸥才会去爱戴老人,去敬佩老人。
人类啊,醒醒吧!只有我们去爱戴动物,动物才会来爱戴你的。但是说与做是两码事,光说不做假把势。所以我呼吁大家保护动物,保护大自然,保护我们生活的家园----地球!
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教师培训心得体会读书笔记(10篇内容范文)
写心得的过程中,可以发现自己的不足和需要改进的地方,有助于提升自己的能力和技能。优秀的教师培训心得体会读书笔记是什么样的?下面给大家带来教师培训心得体会读书笔记,供大家参考。
很幸运,参加了为期十天的小学语文教师国培学习。通过培训,我的认识得到进一步提高,教学理念得到进一步更新,回顾平常的教学,我又有了新的思考。现将这次学习中的一些收获进行总结,以便自我借鉴,自我扬弃,有助于个人业务水平的进一步提升。
一、教师应具备良好个人修养
1、勤于反思,善于改进。埋头拉车不看路、坐井观天的教学落伍了,教学中我们除了要认真学习新课标,全面把握教材体系,努力寻求适合自己,更适合学生的教学方法,还要善于反思、积累、总结,了解教育的发展方向和流行趋势,做到有目的地教书、智慧地教书,让学生轻松学习、快乐学习。
2、关爱学生,身心兼备。我们的教学是为成人而非成事,似谓农业而非工业,谓应世而非应试。所以我们在工作中,既要关注他们全面发展,又要关注他们的个体差异;既要关注对他们知识的传授和技能的培养,又要关注他们身心健康发展;既要教他们求知,还要教他们做人,且学做真人。
3、欣赏学生,扮好角色。每一堂课,每一件事的处理,我们尽可能要站在孩子的角度去思考、去审视,比如在阅读课上,让孩子说孩子想说的话,让孩子干孩子能干的事。在习作评析中,用儿童的眼光去欣赏他们的作品,不要吝啬自己手中的分数。千万别把我们老师的思维强加在孩子身上,否则长此以往,我们的孩子会被我们越教越笨。
4、注重形象,心态阳光。老师随时要注重自身形象,善于调整自己的心态,找准自己的位置。对待孩子要善意地理解,切勿恶意揣测,时刻保持一种平静、健康的心态。俗话说:“什么样的家长教育出什么样的孩子”,同样道理:“什么样的老师将影响出什么样的学生”。因此,无论教师有什么样的烦恼或不顺,走进教室的那一刹那开始要控制好自己的情绪,让孩子看到老师的阳光和健康。别辜负了老师在孩子心目中的 “圣母”形象,以免给他们心理上造成负面影响。
5、善于积累,博览古今。 “一桶水”的资源是永远不够的,通过读书积淀更多的知识,丰富自己的内涵。所以人们都说小学语文老师不仅要力争自己是个教育教学专家,还需是个“杂”家:音乐的,美术的,天文的,地理的,远古的,流行的,各行业、各学科都应有所涉猎。同时在学习和工作过程中,还要养成“不动笔墨不读书”的习惯,在反思中不断进步。
6、亲近母语,熟“读”经典。亲近母语的最好方法是“读”,我们的学生来学校是读书的,赞成别把他们当成装“报告”的容器和做作业的工具。在读的过程中给予帮助和指导,语文就是生话,学生切忌拖腔拖调地读、怪腔怪调地读。同时在读的基础上鼓励学生积累、背诵。因为人一生最佳背诵时间就在十三岁前,千万别把孩子最宝贵的时间给掠夺了。让他们背名篇名段、背唐诗宋词、背《三字经》《弟子规》等国学经典。哪怕现在是囫囵吞枣地背,将来对他也是有好处的。
二、教好学生必须识好字写好字。
1、抓住学生特点,按质按量识好字。小学识字总量要求达到2500个,在一、二年级就要达到1600多个,所以要想顺利完成任务,教师要注意培养学生兴趣,采用多种方法。(如:一年级上期可采用:看图识字、指读听读识字、拆字合字识字、和父母读故事识字)。一年级下学期识字方法因合体字越来越多而更新,可采用:看偏旁猜字意、编故事识字等。
2、根据学生发育,循序渐进练好字。老师可采用“练眼——练手——练笔——练字——练心——育人”这一程序逐步完成。在教学中注重学生习惯的培养,“三个一”要让学生牢记心间。
3、结合识写教学,加强人文渗透。如:在识字时,一定要将识字、拓词、说话相结合,从中感悟祖国古今文化内涵。在教学“掰”的书写要注意变形,其中渗透“懂得礼让”的道理。在书写每一次汉字时,首先要找准起笔的位置和压线笔的位置。从而渗透“大局观”等意识。
三、教好学生必须勤于动手。
课本资源毕竟是有限的,老师为了能让学生轻松学习古诗,可通过为学生制作音像资料、搜集背景资料、查找相关的历史资料等方式来丰富课程资源。从而拉近读者与古人间的距离,使学生站在作者当时的环境、处境、背景中读诗句、悟诗情。才能让孩子们真正体会到诗的内涵,不要仅为知诗意而学,既然流传千古,必有可学、可究之处。同时,老师还可引导学生自己动手查找、制作,从而训练学生动手能力,这也可让学生从活动中学到更多的东西,逐渐博古通今。
四、教好学生必须善于习作。
1、习作教学要把握一个中心(以提高书面表达为中心),两个结合(师生结合、听说读写结合),三个训练层次(观察——思维——表达),四种文章辅助(教师下水文、经典范文、学生病文、写作故事),五个支持点(激发兴趣是起点,文从字顺是基点,内容具体是焦点,有感而发是亮点,成功使用是支点)。
2、教学要有梯度。如一、二年级学生造句、仿句。三年级写观察日记,让学生为自己而写,写自己的事,老师的目标设定立足在中等生身上,要求不要过高,揠苗助长的事最好不要做。四年级逐步形成级片段仿写。一至四年级主要是个量变的过程。五年级开始突破质变:可以考虑谋篇布局,适当地让学生分清详略,使用总分总结构,善于展开想象和联想,学会使用一些简单的修辞手法。六年级的时候培养学生学会自我修改。
3、老师在评改学生作文时要善于赏识,善于表扬,善于发现学生的亮点,要多批少改。
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有关读书笔记教师心得体会(优秀10篇)
心得是指一种读书、实践后所写的感受性文字,好的心得体会对于我们的帮助很大。写好有关读书笔记教师心得体会不是那么简单,下面给大家分享有关读书笔记教师心得体会,供大家参考。
师德也是认真对待工作的前提,没有良好的师德,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时,对每份作业对认真批改,这样虽然辛苦些,但可以准确了解每个学生的学习情况,也可以了解整体学生对所学知识的掌握情况和教学是否存在什么问题,再进行针对性的改进。学生见老师如此认真,自然也会认真学习,而不会随意糊弄,从而激发其学习的积极性,获得更好的教学效果。
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读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记;下面是有高中读书笔记作文范文,欢迎参阅。
《三国演义》在我国是尽人皆知的作品。随便找来一个人也能说出些道道来。“温酒斩华雄”、“赤壁之战”、“空城计”等。我看时不禁拍案叫绝。仰慕关羽的神勇,钦佩诸葛亮的机智。可情节太好,看着看着就变了滋味。太玄了吧?
先说“温酒斩华雄”,别人迎战华雄都被斩了,关羽师出何处?哪儿来的绝世武功,帐中人一听到账外鼓声震震就瞧见华雄人头。关羽真是天神下凡,厉害到超声速了。
再说“赤壁之战”,此战的关键所在便是孔明借东风。大冬天的,只见孔明披头散发,口念咒语,站在七星台上一阵作法,便挂起了东南风。古人迷信也不能把诸葛亮神话成这样,让人想起《西游记》里的妖怪道士,着实破坏孔明在人民心中的英武形象。
其次便是“空城计”了。这一战绝了。深刻地表现了孔明在敌方心目中不可比拟的伟岸形象。
“忽然飞马来报:司马懿率十五万大军蜂拥而来,此时孔明身边也别无大将,只有一班文官,吓得失魂落魄。孔明此时不慌不忙地传令下去:大门四开,禁止喧哗和出入。自个儿在那儿笑容可掬地焚香弹琴。想必那琴声必定悠扬得很,把司马懿这元大将骗得撤军。这司马家人才辈出,这司马懿怎么就不懂兵法。不进城来个擒贼先擒王不成么?能清楚地看到孔明弹琴的样子想必离的不远,拿弓箭射下他不久军心大乱势如破竹了么。就算这想不到,你那十五万大军吃干饭的么。在那城池周围困他个把月,没粮草供给,城里人哪会不出。再说了,这打仗的年头,大伙儿洒扫什么城门啊?叫我看来,这孔明的戏也太假了。若不是要把他这个读者心目中的美好形象再塑造得高大些,就是那司马懿太傻了。
后来看《品三国》才得知。原来这空城计根本不是孔明的计谋。全是他晋朝的粉丝郭冲先生感觉大家对他的崇拜还不够,就替他打了这场流传千古的仗。事实上,司马懿那会儿在很远的地方做都督,哪能分身率15万大军来打他?
许多历史事件和历史人物有三种面目。一是“历史形象”,就是史学家主张的样子。二是“文学形象,就是文学家主张的样子。三是“明间形象”,就是老百姓心目中的样子。每个人对这段历史都有自己的谱。于是几千年下来便越来越邪乎。
文学作品的感染力是超过史学着作的。于是《三国演义》不是真的三国,但人们就是爱看,并百看不厌。
话说回来,咱不用把三国了解得很透彻。坚持心目中的人物形象,爱听戏的照旧,说书的仍靠这谋生计。毕竟历史已经过去,把搞明白玄乎历史的时间拿来创造新的历史不是更好么?
看过高中读书笔记范文
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感谢信是一种礼仪文书,用于商务活动中的许多非协议的合同中,一方受惠于另一方,应及时地表达谢忱,使对方在付出劳动后得到心理上的收益,它是一种不可少的公关手段。下面是读文网小编为大家精心整理的春节孤寡老人感谢信,希望能给您带来帮助。
尊敬的各位好心人:衷心的感谢你们的慷慨解囊呵呵无私帮助。
我是钱桥镇大塘村村民,50岁,孤寡一人,又是个多病的一级残疾人,以前一直到处流浪为生。自从四年前,我去县医院看病遇到困难时,遇见好心人爱心人士李德祥同志的帮助(后得知是枞阳网会员),他长期帮助我的生活,鼓励我自力更生,教我养成勤俭节约的生活作风。
20XX年1月2日,在李德祥同志鼓励和带头资助下,和吉祥剪艺老板等捐款和社会好心人借款买了一辆二手三轮车收破烂。
在后来的几个月中,我们收到了来自社会各界的爱心捐助废报纸等低价卖给我。特别是枞阳劳动局就业局刘小林局长、县政府7楼733办公室王领导(捐20元)、县文明办、世纪贝贝旗舰店老板等特别的关心我,只要有破烂和废报纸都留给我,让我感觉还是好人多。今天下午到农委去看可有废报纸,我到农委5楼504办公室,碰到以为年轻领导,我也不知道姓什么,他很热情的和我用笔写字,和我交流,因为我的耳朵,说话听不见,就用笔写字和我沟通这位领导叫什么,了解我的事情后就拿了200元钱,让我早点回家去过年。我很感动。
为此,我只有再说一声感谢,但此刻语言已经不能表达我满腔的感谢之情,这份爱心与意志将伴随我一生,激发我的抗争之心!
在此,我们衷心感谢所有捐献和帮助额爱心人士,感谢你们的爱心捐助,是你们给了我拥有新人生的希望!
我向所有奉献爱心的政府部门、单位、团体及个人致以最诚挚的谢意!
金钱有价,爱心无价,不管大家奉献的爱心有多少,你们都是我一辈子的恩人!祝你们身体健康、工作顺利、万事如意!
此致
敬礼!
quduwen
20xx年x月x日
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孝敬父母、尊敬老人是中华孝道文化的重要内容,是中华民族的重要道德准则和优良传统,下面读文网小编为大家精心整理了尊敬老人的倡议书,希望能给你带来帮助。
“百善孝为先”,尊老敬老是中华民族的传统美德。今天,我们构建社会主义和谐社会,尊敬老人,帮助老人更是其中重要的一环。近日由市总工会、市老龄委、团市委、市妇联联合组织开展全市“百万职工敬老”活动启动仪式,作为机关干部在传承社会责任、传播社会文明中更应发挥表率作用,推动我市精神文明建设,在社会大力营造孝亲敬老的和谐氛围,在此,我们向市直机关发出如下倡议:
一、开展职工家庭敬老活动。通过机关干部自身敬老行动影响和带动家庭成员自觉依法履行赡养义务,对家中老年人真正做到经济上供养、生活上照料、精神上慰藉。
二、开展走访慰问职工活动。力所能及地帮助离退休的孤寡、贫困、残疾、高龄和“空巢”老干部解决精神慰籍、生活照料等问题,为生活的确有困难的老干部提供必要帮助,不断提高他们的生活质量。
三、开展敬老“六个一”活动。孝敬父母、关爱老人,要从一点一滴做起。见面一声亲切问候;请教一句真诚打动;接待一杯热茶问暖;咨询一片笑脸解答;需求一份爱心服务;分别一声再见相送。把敬老爱老行动融入到日常的工作、学习和生活中,让离退休老职工和身边长辈真实地感受到老有所为、老有所敬。
四、开展敬老主题教育活动。要结合实际,开展形式多样的活动,在机关女干部中广泛开展以家庭美德建设为主要内容的“好家庭、好媳妇、好孝子”活动;组织机关青年建立“敬老服务志愿队”,深入社区广泛开展以“尊老爱老”为主要内容的义务劳动;借助“重阳节”、“春节”等重大节日,开展“敬老月”活动,走访慰问离退休老干部、老党员,让老同志们能实实在在感受社会的温暖,单位的关爱。
孝亲敬老事关你我他,连接千万家。让我们在市委、市政府的领导下,同心同德,团结奋斗,为实现鹤城的跨越发展而努力奋斗!
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
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世界卫生组织对老年人的定义为60周岁以上的人群,而西方一些发达国家则认为65岁是分界点。下面是读文网小编为大家精心整理的帮助老人 感谢信,希望能给您带来帮助。
尊敬的敬老院各位领导及工作人员:
我是贵院住院老人的家属。自从我母亲入住养老院以来,得到了贵院各位领导和员工的关心护理和帮助。对此,我表示非常感谢。
养老院除了对老人们的衣食住行关心外,还经常组织老人们动手进行画画等活动。使老人们的手,脚,脑,眼能得到很好的锻炼。在老年节里又经常组织一系列联欢会,使老人们的心情,精神得到了欢乐和愉快。把父母交给养老院也很放心了。老人们自己也说这里的阿姨真好。这里的养老院真好。
在二楼,我母亲得到了二楼员工的精心护理。她们象亲人一样为老人洗澡,洗脚,洗衣服,保持老人的清洁。二位医生不时的关注老人的身体,叮嘱老人注意休息,按时吃药,保证老人们的身体健康。
我母亲因为刚进养老院对养老院的集体生活不习惯。金阿姨就经常找我母亲聊天。使我母亲在精神上得到安慰和安心,现在我母亲精神面貌越来越好。
我母亲记性差,所放的物品常遗忘放的地方。组长金阿姨经常耐心地帮助我母亲寻找。冬天有一次为找一件物品,金阿姨,汗也出来了。还坚持找。最后终于找到了。
在此,我再次向贵院各位领导,各位员工表示诚挚的感谢。感谢你们为老人们的生活付出,感谢你们帮助我们给了父母一个安乐的晚年。使我们家属能在繁忙的工作中放心。
quduwen
20xx年x月x日
帮助老人 感谢信相关
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感谢信是日常生活工作中使用较多的一种应用文体,对于许多文字工作者来说,都应该掌握这种文体。下面是读文网小编为大家精心整理的帮助老人的感谢信,希望能给您带来帮助。
此致
敬礼
quduwen
20xx年x月x日
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读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记;下面是有初中学生读书笔记,欢迎参阅。
黑沉沉的天压下来,让你喘不过气来。语文老师的絮叨,数学老师的责骂,还有英语老师对我们严厉的处罚。
“路长而漫漫,别在意那点儿小事,放开心情,好好玩玩。”呵,这小子还说风凉话。现在这个社会,学生以分为强弱,大人以金钱分富贫,都是这样。
我无奈地摇摇头,铺开那张早以被唾沫沾满的试卷,什么也不想说,总感觉头顶上似乎有什么压在我的头顶上。
鲁迅先生的文笔,高斯独特的算法,还有英国人那奇妙的语言。统统学不会。
好不容易挨到了这个星期五,沉重的书包终于被我扔回了家,统统见鬼去吧。今天好轻松。
那黑沉沉的天似乎没有了,有的,只有鸟儿欢快的歌声。
花儿更红了,翠竹更绿了,蓝天越美丽了。轻捷的麻雀忽地就从竹林蹿了出来,长江上的渔船的声音叫得更欢了。连那只久不唱歌的小鸟也唱起了悦耳的歌声。
甩着两只小手的我漫步在街头,哼着小曲,心里别提多高兴了。
“你还不回去做作业!难道你想考得比他差吗?”正玩得高兴的我当众被老班羞辱了一顿,老班说的他,就是叫我玩的“小子”。“哼,有什么了不起的。”我低下头,嘀咕着。“什么?”老班发怒了,看来想把我“K”一顿。“神气啥,他不过比我多0。5分罢,你也不想想,人家是人,我是机器,会被你烧坏的!”我闭上眼默默地想。不过,老班挺器重我的,作业全往我身上揽,难怪我会考差。我努力地想着他的过失,不过他也在数落我。依稀听见说什么“不努力学习,只知道玩……”“你看××是多么好,你看你……”“知道了,我一定好好学习,天天向上,长大为祖国做贡献……”这句话不知说过了多少遍,自己都听烦了。
我别了老班,有往前冲,突然撞到了一人,便说:“先生(小姐)对不起了。”“没什么对不起的。”这声音怎么这么熟悉,莫非……完了,果然语文老师屹立在这里,如巨人一般。碰见老师总免不了数落。又是一阵狂风暴雨来临。“来吧,让暴风雨来得更猛烈些吧!”半小时后,脸上已全是唾沫。
连玩也不能好好地玩,真是的!
当然,这本来完美的旅行却并不快乐,因为总有一双眼睛盯着你。
所以,好烦。
所以,学习也不全是好事,不是吗?
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记得第一次读《小王子》是在高一的时候,那个时候我还是一个整天呆在校园里学习,什么事都有爸妈的孩子。当时我就被书中的许多东西所震撼,比如那个爱慕虚荣的玫瑰、蟒蛇消化大象的画、还有就是那句“给我画只绵羊吧”。现在来到了大学——一个和原来完全不一样的生活!对这本书的感慨就更多了。 小王子――一个童话。但是也是一部写给大人的童话;小王子――一个故事,但是也是一个世界上最伤心的故事;小王子――一个寓言,一个孩子可能还无法理解的寓言,告诉我们,关于爱与责任的寓言。
《小王子》书中的象征不像多数现代寓言中所看到的各种寓言结构;而是寓言和作者本身的生活经验的结合,包括那些已在他先期作品中被现实主义地描述过的。所有挤进《小王子》的自然客体都是作者本人亲身体验:曾经感动过他,是实质,也是辛酸。如同呈现在面前一样真实,就圣埃克苏佩里而言,他往往能带着读者不可思议地超越物质表层,发现精神的内在联系。发生在他或她的环境的客观事物和主观意识之间。它们并非是凭空想象,而是客观现实,它们的含义被具有非凡想象力和语言天赋的人所领悟;他在一生中对本质、存在、和目的等问题作着反复的思索。
就像圣埃克苏佩里在《空军飞行员》中说的那样:“智慧考虑的不是事物,而是事物内在联系的意义。是深入观察到的面目。智慧从形的观察发展到神的观察。爱自己产业的人会经历这一时刻:发现产业只是一堆错落不齐的物件的凑合。”
我们都知道《小王子》是一部童话。我认为:其实不管年纪多大,我们都需要童话,它将伴我们一生,让我们的心灵永远像孩子般的纯真。这一点,假如你读了《小王子》就能感觉到。
是的,《小王子》是一部童话,而更值得一提的是“它是一本给成人看的儿童书籍”,“在他富有诗意的淡淡的哀愁中蕴含着一整套的哲学思想”。这本给成人看的儿童童话包含着象征意义,这些象征看上去既明确又隐晦,因此就格外的美。起初我还不知道这部阅读率仅次于《圣经》的童话,它的魅力究竟在哪里。于是,我的手中有了这本书。
说实话,我开始读的时候,并没觉得它怎么的吸引人。但是,有一天我清晨醒来,突然脑海里有一个小小的金黄色头发的小人,听他用细小的声音说:“劳驾——请给我画一只绵羊吧!”我在努力地回想这种声音,在一霎那间,我忽然明白了,小王子,已经在记忆中存在。这让我再一次读圣艾修伯里的那些文字,这次的阅读,我才渐渐地感受到了这部“唯一一部写给大人看的童话,一则关于爱与责任的寓言”的奇迹意义。
书一开始,就讽刺了缺乏想象力的大人们,作者在很小的时候画过两幅作品。画的是蟒蛇消化大象,而“这些大人从来就不主动去了解任何事情;而对我们小孩来说,老是跟他们再三作解释??”“于是,我就不会再跟他说什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只会谈他们能够理解的事,譬如谈谈桥牌、高尔夫球、政治,还有领带等等。这样一来,这个人就会非常高兴,一位遇到了一个通情达理善解人意的人。”而孩子们跟大人说:“我看到一栋漂亮的房子,它是用玫瑰花砖砌起来的,窗口有天竺葵,屋顶上有白鸽。”他们一定没办法想象那间房子的样子,你得说:“我看到一栋价值两万美金的房子。”他们一定会说:“那栋房子铁定是美呆了。” 圣艾修伯里也许就是在成年人里感到了孤独,于是就通过小王子的眼睛来发现成年人的无事空忙,为了占有财富,为了金钱权力学问等忘掉了自己生命的真正价值真正需要,失去了自己最可宝贵的童真和无邪,失去了宝贵的想象力和美感。
小王子是一个忧郁的小人儿,他来自一个很小很小的星球,他总是喜欢问问题,并且一问到底。他很容易忧伤,多愁善感。一次和作者在撒哈拉沙漠中相遇,期间发生了很多感人的故事。这些故事,朴实无华,没有离奇的情节,但是里面包含着耐人寻味的哲理。
在诗歌阅读上,我喜欢简短,也许是懒惰的缘故,也许也不尽是。曾很多次在看的书里面都有提到《小王子》。以为是很深刻,很有内涵的,也许是很晦涩的,然而,当我捧起着本书的时候,心却忽然放松了。也许看到简单、留白多少回除去很多压迫感,它会给人静谧如幽谷的感觉。《小王子》的故事简单,文字素淡。我很轻松地就读了两遍,没有丝毫的倦意。童话也许就是对平淡生活的一种恩赐,他让你轻松地阅读,同时在轻松间也给予你一些东西,比如生活的纯真与美好,比如简单与清澈。
故事中的小王子对生活抱着认真的态度,他勤勉地疏通火山口,拔着猴面包树的幼苗。然而小王子是孤独的,在他心情低落的时候,他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖,才是他唯一的乐趣。他曾一天看了四十三次日落,因为他心里充满了无尽的孤独和忧伤。有幸的是一朵玫瑰进入了她的生活,玫瑰有着沉静的柔情,她在谎言被揭穿后会反复咳嗽,她是一朵美丽而且非常骄傲的花。她恋着忧伤的小王子,小王子也真诚地爱着玫瑰。然而一件小事最终却使他们分开,敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒而对爱生起怀疑,他离开了自己的星星,抛下了玫瑰,开始了自己孤单的旅行。
不知道怎样开启对《小王子》的理解,过多理性的分析不是我的期望,也不是我的专长。我只是简单的说着我的见解。
小王子在旅行中接触着新的人和物,比如追逐权威、专制的国王,比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自认为严肃的商人,比如拒绝旅行的地理学家和墨守成规的点灯人。其实他们都是我们人类自身的缩影。小王子厌恶着他们的生活,他一路上只是感觉到大人们怪怪的,不可理喻的,失常的??
人类不断进化,社会不断发展,技术不断更新,人与人之间的联系却越来越少。圣埃克苏佩里所处的时代,是“每个人都要登记入册、贴上黑白标签、被迫采取立场的时代”,是一个思想混乱,动荡不安的时代,圣埃克苏佩里向往着天空的自由,窒息于当时的政治空气,于是描画了一个格外纯真、充满童趣的世界,创造出一个默认时羞答答脸红,生气时金头发在风中乱摇的小安东尼,以孩子气的天真的语言,告诉人们:不顾精神价值,不顾人与人的交往,不顾环境保护,世界将会是“一颗孤星下两条交叉的弯线”。
醉心于政治权力的国王,爱慕虚荣的自大狂,自相矛盾又自我麻醉的酒鬼,惟利是图的商人,孜孜不倦但又因循守旧的点灯人,只知道埋首写作却不注重现实的地理学家,每一个都是可笑又可悲的。他们整天忙忙碌碌,沉溺于人世浮华,专注于利益法则,像一群没有灵魂的苍蝇,喧闹着,躁动着,听不到灵魂深处真诚的低语。
只有孩子们知道自己在寻找什么——建立联系,这样,“我们就互相不可缺少了。对我来说,你就是世界上唯一的了;我对你来说,也是世界上唯一的了。”
当你有了一个新朋友时,你应该了解“他喜爱什么样的游戏”,“他是否收集蝴蝶标本”,而不是“他父亲挣多少钱”。这种孩子式的看待世界的态度多么天真、幼稚,可又多么纯洁、真诚。
没有人永远童年,可是人应该永远保持一份真纯的童心。圣埃克苏佩里以着他的自由、纯洁,为我们创造了一个充满童话色彩的儿童世界,让人们在这个格外纯真、充满童趣的世界里荡涤心灵,反璞归真。
永远的童话我们永远去读。这部充满诗情画意的小小作品凭着其童话美和哲思美在世界范围内广泛流传,经久不衰。从九岁到九十岁,不限于年龄,每个人都可以以自己的方式来体会到书中深远的柔情和哲理。“像《小王子》这类的童话,出自依靠星星指引方向的飞行员之手,我们也就不用为格林兄弟遗憾了。”
《小王子》教会了我人生的意义以及如何来对待我的人生,让我明白了爱与责任的关系!会让我受用一生。
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关爱老年人的今天就是关爱我们的明天,要像对待自己的长辈一样,善待天下的老年人。下面是读文网为大家准备的关爱孤寡老人和义卖的实践心得体会,希望大家喜欢!
2月12日,一个再普通不过的日子,却又是一个值得回忆的日子。
看着年迈孤独的老人们,心里的第一个感觉是:难受! 来到家里,冷清的房子里一片沉寂,没有一点声气。于是,我们小心翼翼的和老人们交谈,谈论些他们愿意谈论的事情。毕竟我们不是记者,不是以强者的身份来看望他们,不是以强者的身份来给予他们同情,我们只是一个后辈,只希望用我们的努力让老人们的生活能多一些鲜活的色彩,让老人们的生活少一些忧郁。随后,我们帮助老人打扫卫生,收拾家务。老人们看着我们扫地,心里也有一种说不出的感受。看到我们的劳动成果,虽然是很小的帮助,但是心里也是美滋滋的。
在和他们的聊天中,他们的言语让我们体会到一个孤寡老人的痛苦,一个孤寡老人的孤单,他们需要大家的关心,大家的呵护。孤寡老人最怕的就是寂寞,我们应该用那颗热挚的心来温暖老人心底的那块“寒冰”。
他们的孤单寂寞轻轻拂过我们小小的心灵:这世上不幸的人有很多,他们不能跟正常人一样享受正常的生活,每当见到别人的笑容,积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。我们四肢健全,天资聪明,这已经是上苍赐给我们最好的“礼物”,我们应该好好珍惜这份来之不易的“礼物”,让这份“礼物”得以发挥,展示出它最耀眼的一面!
时间总是很快的,很快就要和老人道别了,看着老人们用着期盼的眼光看着我我们,心中一种说不出的感受。我们真心希望社会有更多的人群能去关怀这些老人,给他们一些帮助,在此,我诚恳的呼吁大家一起去关怀一下这些老人,别再让你我成为下一个他们。
关爱老年人的今天就是关爱我们的明天,要像对待自己的长辈一样,善待天下的老年人。尊老爱幼是每个人应该做的事情,何况每个人都有老的一天„„
如果您家里有一个孩子,请告诉他,孝敬老人乃做人之本;
如果您身边有一个老人,请走近他,让他感受到晚年的温馨;
如果您是一位成功人士,请率先垂范,与老人分享您成就的甘甜;
如果您是一位有识之士,请献计献策,为老年人营造金色的家„„
老人,他们也年轻过。年轻人,我们也将老去。善待老人就等于善待自己。
看了关爱孤寡老人和义卖的实践心得体会
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《爱的教育》全文采用了日记的形似,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。 下面是读文网为大家准备的爱心与教育教师读书笔记心得,希望大家喜欢!
《爱的教育》全文采用了日记的形似,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。
爱就像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。
对亲友的真挚之情,在《爱的教育》一书中处处都有这种气息,特别是每月故事中的《万里寻母记》,让我不经为里面的主人公马尔可心生一股敬意。他的母亲在他13岁时为了摆清债务,独自一人去了阿根廷共和国的首都一个富有的人家去当了女佣,后来断绝了联系。13岁的主人公马尔可,不顾去美洲的危险毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。这件事一开始虽没成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他可以免费带马尔可去美洲。马尔可在去美洲找母亲遇到了许多人,有好也有坏,像慈祥的伦巴底老人,善良的西班牙妇女,热心的小伙计和无恶不作的小偷,当然还有许多乐于助人的好人等等。在这些人的帮助下马尔可终于找到了母亲。
对自己的祖国意大利深深的爱,在《爱的教育》一书中不时有出现震撼人心的爱国故事。像爱国少年他为了国家的尊严连钱也不要,把它全扔到了辱骂他国家的人脸上和头上。年轻的少年鼓手为不让自己的国家失败,冒着犹如暴雨般的子弹去求救,虽然最后他们胜利了,可他却永远失去了一条腿。我们做为炎黄子孙更应该要有一颗热爱祖国真挚的心,仁以为己任的想法,将我们中华五千年的传统美德发扬光大,让我们用爱国的热情洋溢全世界,感染全世界。
《爱的教育》中我想“爱会是什么呢?”这不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,有小有大,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、为国献身……
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读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法;下面是有初中生读书笔记,欢迎参阅。
风雨交加,垒垒绿阴的荒冢,前世今生,一切都是错乱,一切都是抵达。
撕开岁月的面纱,厚厚的罪恶,像花一样绽放,鲜艳的美浸透着毒汁。
仇恨,抱负在心中点燃,在他眼中,皈依的时刻早已过去,仁慈只会受尽轻蔑和挑衅,为了最终倾吐愤怒,他,希思克利夫,抛却了那高傲冷酷的灵魂,复仇开始成了他永恒的基调
翻阅枯瘦的书页,我在隔岸观赏那瞬美,而此刻凋残的花,直到它奄奄一息,直至凋谢。
仇恨,抱负在生死一线之际,一切都是暂短的喜悦欢欣,他占上风的怜悯永远只是瞬时,现在一切即将付之一炬,荒废的山庄,单薄而又苍翠的爱……一切都在抵达自己的星座。
——读《呼啸山庄》
你,在自己的牧场上谱写自己的歌谣,沙哑的喉咙扯出一个个耀眼的高度,足以让鸽子与橄榄枝复活,我的歌依然无法咬住黑夜盛开的任何一片语言。
现在你用暗哑干燥的喉咙深沉的呼唤,此刻一个个灵魂踉跄地摆度到对岸,搁浅于芳草萋萋深处,全世间的满目苍桑与凋零开始走向爱和救亡,现在你的歌声一遍又一遍抵达理想的港湾。
而我以无法用平静的语言写下:
一个孤寂的老人背着双手
安祥的漫步在那片属于自己的牧场
他把心平和地安放在为和平铺就在乐章上
——读《泰戈尔诗选》
夕阳慢慢沉落,四周沉宁,一个人呆坐窗前,想着衰退的心跳夜里,萤火虫轻轻游过窗格一点点黑色中闪亮,那是一处遥远的灵魂在跳动,不要在窗前对着闪亮怂泪千行,我不忍心写到,眼前依旧不听话的倾诉恋肠,憔悴与衰老爬满这寂静的月,时间又在搅动那沉淀的思想,“尘满间、鬓如霜”在你纸上身躺。
风闯进门来,我看见它微笑着坐在窗前,很想伸出手去把它紧紧拥抱,紧紧的让它再一次吹散你的语言,但我却不敢去碰。
——读《江城子》
海岸、田野、枯本、湖水、小镇、船、海洋、黄昏、星辰……更多平凡的事物被诗人得到尊重,简单的文字,平淡的语言,那虚构和安静让人强烈感到一种安心的平和,也许这就是为什么会有人与我集体回忆吧!
回想,周围让人感到窒息的忧郁和感伤,似乎一下子开始沉淀,《居住在南方》翻开黄皮书扉,一种心灵的安慰,一种温暖的触摸,在生命中铭刻。
不知道为什么说喜欢,写这些也许只能说想写关于集子的一些语言,和就是喜欢,如果真要加个理由,那就说“安静”吧!
——读《居住在南方》
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爆竹声声,喜庆九十大寿,乐声阵阵,更添生日祝福。下面就是读文网小编给大家整理的90岁老人过寿主持词,仅供参考。
一、 开场音乐
各位来宾,各位长辈,各位亲朋好友,大家中午好!
今天,在这特殊的日子里,我们隆重地迎来了我奶奶唐淑英老人九十大寿的寿辰。我是奶奶的孙媳妇刘红,也是今天庆典的主持人。首先请允许我代表奶奶及我们一大家人,对各位亲朋好友今天能在百忙之中抽出时间来参加她老人家的生日宴(向大家鞠一躬)表示衷心的感谢和热烈的欢迎,欢迎你们!希望大家在这和睦的气氛里度过愉快的一天,并且留下一个特别美好的回忆。
二、寿星上台:(登场音乐)
真可谓一家喜事千人喜,无限欣慰在心里;亲朋好友,欢声笑语,其乐融融。现在,我郑重地向各位宣布:唐淑英老寿星九十大寿庆典仪式正式开始!有请寿星奶奶到寿椅上就座。 三、赞美母亲、母爱:(抒情音乐)
“最美不过夕阳红,温馨又从容„„”我相信夕阳红是最美丽的风景,今天我们老寿星和她的儿子媳妇、女儿女婿、孙子孙女、从孙和这么多亲朋好友相聚一堂,在这里一起享受着感恩,祝福着亲情,那么我想代表儿孙晚辈们向奶奶您这位最骄傲,最自豪,最和蔼的老人家道声最亲切的问候。九十个春秋,风雨兼程,您辛苦了!(握手)谢谢奶奶。同时也把最真挚的祝福最美好的祝愿,献给各位来宾,祝愿大家在羊年三羊开泰,财源滚滚,万事如意,身体健康!
四、拜寿仪式:(欢快音乐)
尊敬的来宾、亲朋好友们,此时此刻,千言万语在生日殿堂前都显得那样苍白无力,老人的儿女们、孙辈们、从孙辈们只有用他们的行动才能报答老寿星的养育之恩,下面我宣布拜寿仪式正式开始。
有请老寿星的儿子儿媳、女儿女婿辈们一起登台拜寿。请列队行拜寿之礼: 一拜:天大地大,不如父母的养育之恩大;
二拜:河深海深,不如父母的教诲之情深;
三拜:千好万好,不如兄弟姐妹手足情好。
一生操持这个家,一心都为儿女们。盼我成材眼望穿,教我做人操碎心,最亲天下父母亲,最美天下父母心。
下面请老寿星的孙子、孙女、外孙、外孙女、从孙们等后生晚辈们登台拜寿。 一拜,祝您福如东海长流水,
二拜,祝您寿比南山不老松,
三拜,祝您年年有今日,岁岁有今朝。
好,我们的孙辈把最真诚的祝福和最美好的祝愿融在鲜花中送给我们台上的寿星,祝福寿星以后的生活像鲜花一样灿烂美好。
五、合唱生日歌,许愿,切蛋糕。
我提议让我们以歌声一起恭祝奶奶日月昌明,松鹤长寿,春秋不老,欢乐永长。在唱响祝福的歌声之前,先请寿星的儿子儿媳、女儿女婿们敬献上用他们的真心真情、孝心和爱心共同铸造的隆隆的生日蛋糕,以感谢母亲的养育之恩。有请我们寿星来到蛋糕前,点燃这生日的烛光,这蛋糕象征儿女一片一片孝心,蛋糕中甜甜的、淡淡的奶香味也就象征着所有的儿女对母亲养育之恩的报答之情„„
生日的烛光已经点燃,星星点点的烛光映红了寿星的笑脸,朋友们,让我们
一起唱响生日歌,祝福我们的老寿星。“祝您生日快乐„„”
有请奶奶默默地许个心愿,因为此时此刻呢,有这么多真诚的朋友在这里共同为老人家祝福祈祷,相信您的心愿一定能够实现。好,请奶奶睁开双眼,请您和儿孙们一同吹灭这生日的烛光,好吗?掌声响起来,吹灭这生日的蜡烛,好,谢谢!亲爱的朋友们,这生日的烛光已经吹灭了。现在请把餐刀拿过来,有请奶奶用您勤劳的双手,把这个蛋糕从上往下象征性地切一下,过一会儿分给到场的亲朋好友,让大家共同来分享你们的开心和喜悦。
六、在今天这么一个喜庆的日子里,我们老寿星的小儿子廖先锐要上台说上两句,大家掌声欢迎。
七、寿星致答谢词
下面就请老寿星给各位致答谢辞。请大家以热烈的掌声欢迎。 感谢老寿星的致辞。
八、寿庆礼成,寿宴开席:(欢聚一堂)
尊敬的来宾朋友们,伴随着深深美好的祝福,也伴随大家阵阵热情的掌声,我们今天隆重而又喜庆的唐淑英老人九十大寿生日庆典仪式到此礼成。再一次感谢朋友们的到来,祝愿大家在新的一年里:一帆风顺、两全其美、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八面聚财、九九(久久)安康、十全十美。相信朋友们来到这里,都已经共同分享到了寿星和寿星全家的这份开心、这份喜悦、这份幸福。希望朋友们在这里开怀畅饮,吃个痛快、喝个爽快!好,再次感谢朋友们的大驾光临,谢谢!来,掌声响起来,欢送寿星入席。谢谢,谢谢大家!
九、午宴之后,请朋友们在 休闲娱乐。今天下午 点,在 用晚餐。谢谢。
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八十年风风雨雨,八十载生活沧桑,岁月的痕迹悄悄爬上了老人的额头,双鬓也染上了白霜,下面就是读文网小编给大家整理的80老人过寿庆典主持词,仅供参考。
各位来宾、各位亲朋好友,各位女士、先生们
大家好!
今天是**年**月**日,我们欢聚在古朴典雅、鲜花簇拥的XX大酒店,共同祝福一位光荣而幸福的母亲(父亲),祝福她饱含着欢笑和泪水、沉淀着沧桑和岁月的八十寿辰。膝下儿孙满堂,脸上笑容灿烂。X点的钟声悠扬地敲响,期盼已久、激动人心的时刻终于到来了,现在,我郑重其事地向各位热烈、诚挚、火爆、大声地宣布:XXX女士(先生)80大寿庆典仪式正式开始。让我们以最热烈的掌声,欢迎这位可敬的母亲(父亲)闪亮登场!
(由各位孙子搀扶老人家上场。老人坐在座椅上,其他人站立的身后。)
问:老人家,您今天高兴吗?
***********
问:今天这么多人都来参加您的寿辰,您想对大家说些什么吗? **********
再问,那么,老人家,想不想听一听,您的儿子要对您说的话? 好,有请我们的***先生致辞。51-51免 费论文网-网-欢迎您 (***先生致辞)
鞠躬 (讲话完携夫人一起)
对母亲 三鞠躬
对客人 三鞠躬
在***先生真情流露、感人肺腑的话语中,我们听到的是一个家庭的欢乐与痛苦的历史,也仿佛是我们这个国家欢乐与痛苦的历史。八十年的风雨历程,八十年的酸甜苦辣,八十年前呱呱坠地,给这世界带来了一片欢乐,八十年来开花结果,养育了一代又一代人,如今子女们也开始承担起为人父为人母的责任,更能体会老人的慈爱和养育子女的艰辛。如今,这位慈祥的老人、这位幸福的母亲、这位可敬的长者,已经四世同堂、儿孙绕膝了。现在这个家里,老母亲膝下已有一子,四孙,三个重孙,是一个十三口人的大家庭了。我听说,老人的孙子、孙女、重孙们悄悄商议了一下,要给老人一个惊喜。那么,到底是一个什么样的惊喜呢?让我们拭目以待!
(孙子辈给老人献上礼物)。多么令人感动的时刻!鲜花是美好的,儿孙对老人的殷殷祝福比鲜花更为美好!孙子辈送了鲜花,重孙辈的礼物是什么呢?据我所知更为特别!下面就以掌声请出长重孙***,小名狗狗献上一首小提琴独奏。
一席童稚的话,一首好听的曲还不能表达他们的心情,小哥仨还用积攒的零用钱给老奶奶买了一条红围巾,请他们一起给老奶奶献上红围巾。51-51免 费论文网-网-欢迎您
来自三代人的祝福,表达的是一个共同的心愿。祝福老人健康快乐!祝福老人长命百岁!
今天出席宴会的,还有*局长许多亲朋好友。下面,我们请****局***先生致辞!
谢谢***先生!
朋友们,现在告诉大家一个好消息,领导***等人得知老人过寿特为老人送上老寿星一尊,希望老人健康长寿,请**举起老寿星让大家一睹为快!
下面,我们请***的老朋友***先生致辞!
谢谢*先生!
下面,我们就要进入今天宴会最为精彩的时刻。这个时刻就是:切蛋糕!倒寿酒!祝大寿!
(儿孙到台前,倒寿酒,切蛋糕。《生日快乐》音乐起)主持人朗诵:这是多么温馨的时刻!这是多么幸福的时刻!这是多么感人的时刻!这是多么快乐的时刻!这个时刻,让我们清晰地感受,人老了,真好!能够感觉到昨天的青春在燃烧!人老了,真好! 离晚霞近了,就能知道今天儿孙环绕,是多么地妖娆!回首往事,梦会在岁月了慢慢地环绕!打量今天,天伦之乐能够让我们依稀听得到儿时的歌谣!走在阳光下,彼此品味着最甜美的生活味道!走在霞光里,搀扶着思念难忘的亲朋至交!只有人老了,才能如此地放歌自豪!只有人老了,才能知道,江山不老人难老!
让我们真情祝福!为今天幸福的老人、为普天下所有的妈妈,祝你们长命百岁、健康幸福!
宴会正式开始!谢谢各位!
为了使母亲能够听到乡音,也为了宴会气氛更加热闹,***先生特意请朋友***从临汾赶来助兴,他将为大家演唱蒲剧选段,可能洪洞和晋南籍的老乡更为喜欢。特别要唱的一曲是《尧王颂》它是由***
先生在**当书记时作词,***先生谱曲合作而成的,所以更具有非常的意义。同时为了使太原的朋友高兴,还请来山西电视台《走进大戏台》栏目擂主***,将演唱晋剧豫剧曲目。不过我更知道我们***老领导歌喉是一流的,大家是否请他先献歌一曲,如果支持我的提议请大家给点掌声。。。。。。51-51免 费论文网-网-欢迎您
(表演节目)
宴会结束,祝大家身体健康万事如意。
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