为您找到与经典诵读班级串词相关的共200个结果:
国学是中国传统文化的精髓,对中国政治、经济、军事等各方面都有极大影响。下面是读文网带来的诵读国学经典心得体会,欢迎大家阅读。
最近,校园里正在开展一项活动,叫做“国学经典诵读”,大家都非常积极地参与。国学经典包括很多,例如三字经、弟子规、百家姓、千字文,复杂的还有四书五经、唐诗宋词等等。
其实,在我五岁时,妈妈就给我买了国学经典诵读的全套书和碟子。妈妈说,这些都是中国文化的经典,希望我背诵一些。当时我不懂,就摇头晃脑地跟着背诵。有一次,幼儿园搞儿童人气小明星选拔,我因为会背诵“子曰,学而时习之……”而被评为了人气小明星,照片还在光荣榜上放了好长一段时间呢!现在回想起来真有趣!
现在,我们学校也在开展 “国学经典诵读”。在诵读时,大部分同学都很认真,只有极少数人心不在焉。我们一定要认真诵读国学经典,这是一项有趣的活动,而且对于弘扬我们祖国的传统文化有着深远的意义。我们国家对外开放多年了,一些人就迷失了祖国的优良传统。现在,国家在小学阶段就安排我们学习国学经典,就是为了让这些优秀文化遗产深入我们的骨髓,永远不会忘记。这样,在我们慢慢长大的过程中,在接受外界文化的同时,不会忘了我们的“根”。
让我们大家都来诵读国学经典吧!
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开幕词一般都比较精短,只有千把字,有的甚至只有几百字,但它在整个的会议中却有举足轻重的作用,为会议的顺利召开奠定了良好的基础。下面读文网小编整理了经典诗词诵读比赛开幕词3篇,供你阅读参考。
尊敬的各位老师,全体同学:
大家好!
金秋送爽,叠翠流金,这是一个诗意盎然的季节!
在这个美好的时刻,我们在此隆重聚会?开展中华经典诵读比赛活动。
读千古美文,扬传统文化,与经典相伴,与圣贤同行。
中华经典,是中华民族在五千年的漫长岁月中所积淀流传下来具有典范性、权威性的著作。它记录了从古到今历代中国人的喜怒哀乐,记录了我们人类感情中最珍贵的瞬间,它是中华民族不可或缺的文化基因和精神食粮,蕴含着滋养后人高尚品性的丰富内质。
诵读经典、了解经典,与先哲对话,是对我校创建书香校园传承民族精神的宣扬和启迪。愿同学们和老师们以此活动为契机,爱读书、好读书?、读好书,感受中华民族深厚的文化渊源和人文精粹,同时也感受生命的厚重与永恒。
最后,预祝本次比赛的各班赛出风格、赛出成绩、赛出品位!
也预祝本次活动圆满成功!
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国学经典是我国珍宝。国学经典是祖国优秀传统文化,是人类一份宝贵的精神财富,看完国学经典你有什么心得感想吗?下面是读文网带来的国学经典诵读心得体会,希望可以帮到大家。
国学经典是祖国优秀传统文化,是人类一份宝贵的精神财富,诵读经典不仅丰富了我们的知识还教会了我们做人的道理,它像丝雨一样滋润着我们的心灵,促进我们养成良好的行为习惯和优秀的道德品质,同时它也增强了我们的民族自信心和自豪感。
学生对经典的诵读,每一遍都是一个感知的过程。在反复诵读过程中,诵读水平步步提高,学生的理解体会也会层层加深,也夯实了学生的朗读水平,使学生形成良好的语感,对语言的感知理解能力大大提高,其次知识面也在扩大。我们看出孩子在一天天进步。例如《弟子规》中的经典故事讲述了许多社会伦理、道德规范、人生哲理。久读经典,学生会以古人为榜样,学习圣贤的品质,进而使他们形成良好得行为习惯。
中华经典博大精深,源远流长,我深信孩子们在诵读的同时,必将自觉承担起传承中华文明,弘扬民族精神的重任。
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经典诵读是让儿童在人生中记忆力最好的年龄段,诵读中国传统文化经典名作的阅读、朗诵、背诵活动。经典诵读是小学语文教学的重要内容,在传承中华民族优秀文化、提高学生语文素养、健全人格等方面发挥了重要作用。本文是读文网小编为大家整理的经典诵读的国旗下讲话,仅供参考。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的的题目是----书香伴我成长。
说到读书,很多同学会兴奋起来,因为家里就有不少书,每到节假日,总要父母为自己买书。也有不少同学只要一捧起书,兴许连吃饭的工夫都没有了。是呀,书籍是人类进步的阶梯,是全世界共同的营养品。如今的我们又是那么幸运,老师正在为我们营造一个书香校园,让同学们在校园中、班级里、家庭里快乐地读书。
中华文化博大精深,诵读经典的目的在于启迪同学们心智,培养大家良好的思想品质,形成良好的生活习惯,并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。
大家可以充分利用课外活动的时间,“用心诵,慢慢读,字字清”,大声地朗诵经典,让自己在朗朗书声中积累经典名言,陶冶情操。我们还要学以致用,用经典来指导自己的言行,在经典诵读中理解为人处事的道理,升华自己的思想。
在学校,每天的间操古诗诵读,是我们展现诵读风采最好的时刻。所以,同学们一定要把握好实时机,大声诵读,展现最好的自己。最是书香能致远,腹有诗书气自华。同学们,静静地打开一本本经典书吧!书籍可以把你带到地球的每个角落。读书会让我们举止文明,充满灵性。同学们,从现在做起,让诵读成为一种习惯,成为一道最亮丽的风景。
我的国旗下讲话毕,谢谢大家!
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经典诵读是让儿童在人生中记忆力最好的年龄段,诵读中国传统文化经典名作的阅读、朗诵、背诵活动。经典诵读是小学语文教学的重要内容,在传承中华民族优秀文化、提高学生语文素养、健全人格等方面发挥了重要作用。本文是读文网小编为大家整理的经典诵读活动的领导讲话,仅供参考。
各位老师、同学们:
高昂的诗句,振奋人心,让人热血沸腾;抒情的诗句,沁人心脾,让人心旷神怡;动人的诗句,感人肺腑,让人热泪盈眶。
这就是诵读带给我们的感受。今天这次比赛中有获奖的还有没有获奖的,但我要说,比赛名次并不重要,重要的是在参与,在努力的过程中得到锻炼,得到成长。
阅读经典可以使我们心情愉悦,眼界宽广;可以使我们拨云见日,柳暗花明。弘扬中华文化,传承民族精神,就需要我们诵读国学经典,在诵读中品悟,在品悟中传承,在传承中涵养。
“德有伤,贻亲羞,德不孤,必有邻”教我们要做谦谦君子;“能亲仁,无限好,德日进,过日少”教我们要修身向善;“对长辈,忌无礼,凡出言,用敬语。虐老人,悖情理,天不容,法不依。父母老,勿嫌弃,若有病,快就医。勤照料,细护理, 寸草心,报春晖。羊跪乳,鸟反哺, 父母在,儿孙福”告诉我们如何尊老爱幼;“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定”告诉我们要如何孝敬父母;“玉不琢,不成器.人不学,不知义.子不学,非所宜.幼不学,老何为”告诉我们要好好学习;“勿自暴,勿自弃”教我们做事要持之以恒。
一篇篇经典美文,一句句哲理结晶,不仅能让我们享受阅读的快乐,还能让我们悟出做人的道理,从而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。
国学经典是中华文化源远流长,在五千年历史长河中,名篇佳赋,灿若星河,大浪淘沙,留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的篇章,这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏。
国学经典阐述了人们生活的行为规范,能教会我们为人处世,是做人做事做学问的宝典。阅读国学经典,可陶冶学生性情,对学生良好道德品质的形成起着潜移默化的作用。学生的孝道、礼仪、诚信、感恩等方面的良好习惯都可通过践行国学经典得以实现。
国学经典诵读比赛是短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。希望全体教师率先垂范,为学生做出榜样;全体学生要自觉遵守学校各项规章制度,讲文明,讲礼貌,从身边的小事做起。同时希望同学们在中华美德的滋养下,在学校做一个文明守纪、勤奋学习、追求上进的好学生;在家里,做一个尊敬长辈、体贴父母、知孝明礼的好孩子。 只有这样,我们举办经典诵读比赛,学习国学经典才具有真正的意义。
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诵读经典,学习中国传统文化,体会语句中的精华,经典诵读,使我们跨越了时空界线,连接起亘古烁今的世族文化精粹,为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族唱响了发扬民族精神,弘扬民族文化的最强音。下面是读文网,为大家准备的经典诵读读书心得体会,希望大家喜欢!
以全课程教育理念为引领,以传统文化与民族精神为载体的经典诵读活动已经开展了几个学期了,取得了阶段性成果,该项活动的开展并科学运作,不仅拓宽了学科课程与非学科课程的课程资源,更给教育改革与创新提供了最佳契机。此次活动,本人与学生共同参与,熟读精思,感悟颇深,真乃受益非浅。
所谓经典,是指传统的,对后人影响深远的文化珍品,精美的词句,警示的格言,都给人以文化的陶冶和知识的拓展,对传统经典做到耳熟能详,无疑是让我们在享用用传统文化精华组合的精神盛宴。“黎明即起,洒扫庭除,”这是告诉我们,一个从小就要养成勤奋,朴实,爱劳动的好习惯,“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰”勤劳节俭是中华民族的传统美德,孩子是国家的未来,民族的希望之所在,对他们进行良好的生活习惯的培养,小至家庭,大至国家与民族的优良传统与良好习俗的形成影响是不言而喻的。
“不贪意外之财,不谋意外之想”这是告诉我们,做人从要保持艰苦朴素、淡泊明利、廉洁处事,公正做人的崇高品质,“父母训,要牢记”这是在向我们阐释尊老爱幼这一中华民族传统美德,同时更提醒我们从小养成做谦虚、诚实之人的习惯,经典精华,更给我们以深刻启示,“宜未雨而绸缪,无临渴而掘井”提醒我们做事应有充分准备,亦不打无准备之仗,经典诵读,是对广大中小学生进行爱国主义和民族传统教育的最佳教材,是弘扬族精神,张扬中华文化的魅力的法宝,经典诵读,使我们跨越了时空界线,连接起亘古烁今的世族文化精粹,为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族唱响了发扬民族精神,弘扬民族文化的最强音。它是民族传统与民族精神的化身。
经典诵读,不仅有其独特的精神魄力,更给学生和教师提供了知识拓展的广阔空间,
从表层看,丰富了知识,。开阔了眼界,作为教师,不仅拓展了课程思维领域,而且增加了自身的文化底蕴,实现了真正意义上的教学相长,而学生在从科学的记忆规律中体验了传统习俗中所倡导的“背会唐诗三百首,不会写了也会吟”的勤奋学习之妙诀。
如果说,全课程教育是科学教育领域之中的一棵长青之树,那么,经典诵读则是这棵长青之树所结的金色硕果,愿这累累硕果为教育这块希望的沃土孕育出更多的辉煌与绚烂。
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封建时代执政者强调人们爱国,但本质是维护皇权,人民生活在国中,但国不属于人民。社会主义制度下,实行人民民主专政,国家属于人民,人民是国家的主人。这样,公民爱国,实际上就是爱自己国家的人民,捍卫公民自己的根本利益。下面就是读文网小编给大家整理的爱国经典诵读主持词,仅供参考。
a.各位评委老师同学们ab.大家下午好
b.首先介绍一下到场的领导
a.感谢平委老师从百忙之中抽出时间来参加我们的青春爱国诗歌朗诵大赛让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来
b.中国改革的音符编织成时代的乐章正在960万平方公里的国土上回响宏大的交想曲冲击着板结的土地震撼这每个中国人的心年轻的朋友们我们不是历史的宠儿吗?我们不是时代的轿子吗?我们不是中华一代热血青年吗?那么当庄严的五星红旗在华夏之帮飘扬了55春秋的时候为了朝霞般辉煌的未来让我们做高山的攀登者去饱缆险峰的雄姿吧!让我们做浪尖上的弄潮者去领略大海的气魄吧!让我们做时代乐章的弹奏者随着轻春的节拍去奏响那时代的最强音发出我们年轻的声音把!
a.是啊!攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求所的脚步,半个多世纪的风雨,55载的峥嵘,光荣着子孙们心中的梦想,东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,于是世人对着太阳升起的地方聆听黄河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠岁月和55载缤纷花季,.在亿万炎黄子孙心中凝结成一个主题:做一个奋发向上的爱国者.
b.我们在比赛前先说一下评论标准:
参赛选手的表情:2分动作:1分语气、语调:2分内容:3分
朗诵内容与北京音乐搭配程度:2分共10分
a.现在让我们满怀最真挚的情感用我们最优美的语言,为我们伟大的祖国母亲献上最美的祝福…….
b.下面请1号选手吴新娜朗诵<<祖国颂>>
a.我们的祖国多么美好,多么伟大啊!通过吴新娜同学的朗诵,让我对祖国又有了更新更大的了解,让我不由地想为祖国唱支歌.
b.请2号选手吴萤朗诵<<祖国我为您唱支歌>>
a.奔腾的历史长河河呼啸着,涌近了五星红旗高高飘扬的年代,用劲了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔大有作为的年代!
b.五千年光辉灿烂的文化近百年屈辱痛苦的呻吟,血与火无情的洗礼经过几代人前仆后继的奋斗,终于诞生出这奋飞的年代
a.祖国如此伟大,我怎能不爱它!
b.请3号选手候婷婷朗诵<<祖国,我爱您>>
a.请4号选手周冷朗诵<<我爱你,中国>>
b.我们这样爱着我们伟大的祖国,不论风吹雨打,不论你居住那里我们都要做一个地地道道的中国人.
a.下面有请5号选手隗苗苗.郭丹朗诵的<<我是一个地地道道的中国人>> a.就是在这样的年代,有那么一群人,他们身上凝聚着先烈的壮志,前辈的智慧,民族的气魄,他们年华似锦,光荣的担负着不可推卸的历史重任,是谁能骄傲的成为历史的宠儿?
b.是我们着跨越世纪的青年啊!无论怎样我们这些宠儿们心中都有我们伟大的祖国.
a.请7号选手刘培朗诵<<心属祖国>>
a.一切都是那么值得骄傲自豪值得回味,可是时光不允许我们沉淀在五光十色的幻想中,人人心中都有一个梦想,朋友们今天我对你们说,不论面前有什么困难,我们蚪要努力实现我们心中的那个梦想.
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班级是学生成长的重要环境,是一个微型的社会,学生通过班级中的学习和交往活动活动获得社会性的发展。班级文化建设是校园文化建设的组成部分,是培养学生全面发展的途径之一。下面就是读文网小编给大家整理的班级活动主持人串词,仅供参考。
开场白:
男:老师,同学
女:大家好!
男:春姑娘已经迈着轻快的舞步来到柳湖
女:微风也在摇曳为她伴奏。
男:好一派生机勃勃的景象啊!
女:连空气中也弥漫了春的气息。
男:山草控出脑袋,树木抽出嫩芽,花儿也绽开了笑脸。
女:不仅如此,瞧,窗外也是桃花朵朵开,
男:真可算是:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来!”呀!
女:回想上期,许多五彩缤纷的花朵在五班竞相开放。
男:粉红的桃花,雪白的梨花。。。。。
女:是阿是它们为五班增添色彩。
男:春季到来,让我们迎来这次“百花齐放”主题班会活动
合:活动现在开始
介绍评分标准:
女:下面我们为人家介绍评分标准利比赛规则。此次评比没一等奖两名,二等奖二名,二等奖二名。
男:每组解说员声音洪亮,仪态端庄,面带微笑。此项满分两分。
女:普通再标准,吐字清晰,感情投入,此项满分一分。
男:解说员需清晰介绍:①盆花名称、特征、象征意义等;②该盆花赋予你们小组的意义:③后续管理安排
和期待目标。此项为五分。
女:盆花应有一定特征,长势好。此项满分两分。
最后,总分为十分。为了更加公平公止,冈此采用去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后以剩下6位评委的平均分作为小组的最后得分,得分保留一位小数。
男:想必人家已经了解了评分标准和比赛规则,下面人家掌声有请各组选派的评委! 女:下面我宣布,比赛开始!掌卢有请有请1组解说员。
男:各组展示已经落下帷幕,想必人家对比赛结果十分期待吧。
艾:个越呢,悬忿甜剑鼓腑,详安结果,下面,我们为大家介绍奖励政策。 男:一等奖奖金20元,成员加3分操行分。
女:二等奖奖金15元,成员加2分操行分。
男:三等奖奖金10元,成员加1分操行分。
宣布结果:
女:下画我们掌声有请颁奖嘉宾高效组长周冰雪,周晓红为获三等奖的小组颁奖! 男:掌声有请我们的颁奖嘉宾文杰为获二等奖的小组颁奖!
女:最后,掌声有请颁奖嘉宾汗老师为获一等奖的小组颁奖!
男:高兴之余,人家对 组的获奖秘诀是否感到好奇呢?
女:那么,有请 组为人家分享获奖感言!掌声在哪里?
男:初春荡来点点彩尘,撒落在山间田吲,飘进人们心里,传递着新一年的暖意。 女:望我们八班在新的一年里,能像花朵一般欣欣向荣,IJ,高升!
合:我们宣布“百花齐放”主题班会到此结束
看过班级活动主持人串词
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家长会一般是针对一项或多项主题,以教师讲述和传达为主,以家长提问为辅的形式。多为学校或班级有重大事项宣布;或学生面临升学,中考或高考的专题讲座;或类似一堂家长学校课程。其目的是为了准确,及时的向家长通报学生或学校教学情况、变化、日程等。下面就是读文网小编给大家整理的班级家长会主持人串词,仅供参考。
一.《开场白》
(卓):亲爱的家长们 (李):敬爱的老师们 (合):大家上午好!【鞠躬】
(李):我是主持人李凯
(卓):我是主持人卓晓琳,首先,请允许我代表高2013级5班全体同学,对各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(鼓掌)
(李):本次到场的嘉宾有、政治老师丁老师(主持人带头鼓掌)、英语老师袁老师(主持人带头鼓掌)、班主任卿老师(主持人带头鼓掌)。
(合):高2013级5班家长会,现在开始!
二.《丁老师致词:(班级变化和捷报)》
(李):乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!高2013级5班拥有一支实力雄厚的教师队伍,一个积极向上的优秀集体,在前3个月里,5班各方面都发生了巨大的变化,下面,有请丁老师为我们致词!
三.《女生集体宣誓》
(李):丁老师的致词,对我们的努力给出了充分的肯定,我们一定不负众望,在最后一个月里,战胜严寒,拼搏到底!
(卓):下面,请允许我带领5班的全体女生宣誓:
四.《男生集体宣誓》
(卓):真是巾帼不让须眉啊!男生们,你们是不是也应该表示一下你们的决心呢?
(李):领誓词
五.《学生代表发言:羊思琪》
(李):不比过去,只比现在;不比基础,只比进步;不比聪明,只比勤奋!努力的人一定能够得到回报!下面,有请学生代表羊思琪发言。
(卓):从羊思琪的发言中,我们可以肯定一点,过去决定不了现在,只要你肯努力,一切皆有可能!
六.《班委代表发言:梁婷》
(李):5班的发展离不开家长们的关心,离不开老师们的支持,更离不开同学们的辛勤、努力。下面,有请班委代表梁婷发言!
(卓):谢谢各位家长、老师对他们的发言作出肯定,下面,请允许我们为大家介绍5班的科任老师。
七.《介绍科任老师》
(李):这是我们温婉可人的语文老师——张老师,她对我们嘘寒问暖、无微不至。
(卓):这是我们兢兢业业的数学老师——王老师,他总是提前到班,对我们的学习提出严格的要求。 (李):这是我们一丝不苟的物理老师——左老师,他上课有时非常幽默,有时非常严格,不过非常有教授风度。
(卓):这是我们认真负责的化学老师——付老师,她讲课以电子课件为主,讲授详细认真,使我们的化学有很大的进步。
(李):政治、丁老师严谨大方,随时散发出自信的光芒。
(卓):生物、尤老师年轻漂亮,在课堂上善于互动,深受我们的喜欢。
(李):历史、曾老师,她幽默风趣,教学独特,她是非常能调动课堂气氛的一位老师。
(卓):英语、袁老师善良友好,对待学生和蔼可亲,对待工作积极上进,不愧为新老师中最优秀的一员!
八.《袁老师发言》
(李):下面,有请我们的袁老师做主题发言!
(卓):感谢袁老师的发言!
九.《班主任总结发言:(治班理念和建议)》
(李):我们的班主任——卿老师,在班级管理中,对我们的要求非常严厉,从不放弃,从不放纵每一位同学;在地理课上,他总是能举出生动具体的实例,使我们把抽象问题形象化,并想方设法给每一位同学有表现自己的机会,使我们的综合能力得到提升。
(卓):下面,有请我们的班主任卿老师、说说他的治班理念、以及对家长的建议!请大家用热烈的掌声欢迎卿老师为我们发言!
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。朗诵是口语交际的一种重要形式,是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。下面就是读文网小编给大家整理的班级经典诵读主持词,仅供参考。
男:尊敬的各位领导、老师 女:亲爱的同学们 合:大家下午好!
男1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女1:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男2:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
女2:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:弘扬中华优秀文化。合:弘扬中华优秀文化
女:打造精彩人生底色 合:打造精彩人生底色
合:东街小学五(8)班“诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读比赛现在开始。
(齐唱:窗前的月光,窗外的雪,高飞的白鹭,浮水的鹅,唐诗里有画,唐诗里有歌,唐诗像清泉流进我心窝)
(诵读古诗)
男1:圣人的言论给我们亲切的教诲,
女1:观察了解今天的事需要借鉴古代历史,
男2:没有古代的历史就没有今天的一切。
女2:请听朗诵《增广贤文》。
女1:毛泽东的诗词气贯长虹,如同一条五彩缤纷的长长画廊。
男1:梅花是中国古代文人墨客千年吟咏不绝的主题,
女2:陆游酷爱他,因为她是气节的象征。
男2:梅花,在伟人毛泽东眼中是一名战士,它与严寒搏斗,为了赢得春天,通报春天的来临,然后退去,并不强夺春天的美景。
(诵读:卜算子·咏梅)
男1:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”每次听到这首豪迈激昂的《七律·长征》时,我的眼前都会浮现出这样的一组场景:
女2:泸定桥边、大渡河畔珍藏了他们英勇无畏的身影;
男2:雪山草地、高山峻岭留下了他们坚毅执着的脚步;
女1:四出奇兵,赤水河记录着他们胜利后的笑容;
男1:三军会师,会宁载歌载舞恭贺他们创造人间神话。
女:2七十年前,先辈用他们的热血和生命谱写了“惊天地,泣鬼神”的长征之歌。
男:2七十年后,作为新世纪的主人,我们要从红军长征的精神中汲取勇气、力量和智慧,继承先烈们的遗志;
全:把我们祖国建设成现代化强国,让我们的人民自由幸福!
(诵读:七律·长征)
男1:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女1:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男2:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:2:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
合:东街小学五(8)“诵中华经典,做博学少年!” 经典诗文诵读比赛到此结束。
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联欢会依赖于成员间的活动来维持其存在与发展,这些活动基本上体现在演出会、舞会、节日聚会、参观活动,撰写校史、厂史、军史、回忆录、教育青少年等方面。通过这些活动,联欢会成员可以增进相互间的友谊,达到精神保健之目的,同时也为社会进步与发展做出一定的贡献。下面就是读文网小编给大家整理的班级联欢会主持人串词,仅供参考。
一、开场:
(男):尊敬的老师,
(女):亲爱的同学们,大家下午好!
(合)很高兴能与大家相聚在 和联小学20xx届毕业班依依惜别主题联欢会,我很荣幸能担任本次联欢会的主持人。
(女):我是……,
(男)我是……。又是春光逝尽时,别离近在咫尺间,时间过得真快,转眼间我们就要毕业了。 (女):是啊,光阴荏苒,日月如梭,回首往昔,不胜唏嘘。小学六年,是我们人生中最难忘的童年时光,在这六年中我们成长成熟,自由驰骋在欢乐的知识海洋。
(男):六年了,六年,就在我们喋喋不休中,就在我们嬉笑打闹中,就在我们憧憬未来中,一晃而逝。
(女):六年了,六年,并不是一个短暂的时间,两千多天的喜怒哀乐,都还历历在目,他们是那么值得铭记。
(合):在毕业前夕,让我们最后一次用歌声,抒发惜别情怀;用欢笑,谱写美好时光! 1请欣赏诗朗诵 同学录
2对酒当歌 人生几何。曹操不仅是一位运筹帷幄的军事家还是一位充满才气的政治家,诗人。尘封的岁月遮不住往日的辉煌,历史的天空依然闪耀着星光。
请听歌曲曹操
3同窗是缘份,相逢是首歌。我们的情谊至纯至真,无论在天涯,无论在海角,也不曾更不会忘记,在一起的日子,你们永远在我深深的脑海里,我的梦里,我的歌声里。
接下来请欣赏,我的歌声里。 4想想您的背影 我感受了坚韧 抚摸您的双手 我摸到了艰辛 不知不觉您鬓角露了白发 不声不响您眼角上添了皱纹 我的老父亲 我最疼爱的人 人间的甘甜有十分 您只尝了三分 生活的苦涩有三分 您却持了十分 谢谢您为我做的一切,我会是你的骄傲,您牵挂的孩子已经长大了。请欣赏歌曲《父亲》
5传说中鱼儿只有七秒钟的记忆,这虽然短暂,却十分珍贵,回首往昔,仿如昨日,在那逃去如飞的日子里,在那千门万户的岁月中,抹不去的总是那难忘的瞬间。请欣赏《七秒钟的记忆》
6思念是一张张浅浅的笑容,却留给我深深的回忆。思念是一句句轻轻地叮咛,却始终感谢这沉沉的收获。请相信,在分别的那一刻,这思念就要伴我前行,不管累不累,也不管东南西北。请欣赏歌曲《虫儿飞》
7我们都曾有过一张天真而忧伤的脸,手握阳光我们望着遥远,轻轻的一天天一年又一年 长大间我们是否还会再唱起心愿,再回忆童年,再梦想着要回到从前。请欣赏歌曲《心愿》
二、结束
(男):我们这一班一直以优秀的成绩和出色的表现,受到老师和校领导的肯定,为学校为班级争得了许多荣光,今天下午,我们尊敬的校长和老师们也来到了我们的联欢会现场,他们是:............
(女):在我们即将离开母校之际,想必老师们一定有很多嘱托要对你的学生说,下面让我们以热烈的掌声有请王老师讲话。
(合):感谢各位领导的光临,在此也要感谢各位领导和老师们长期以来对我们的关心与帮助。请相信我们,我们一定不辜负各位老师的期望,一定牢记教诲,争取在初中的学校生活中取得优异的成绩!
金色的七月,我们迎来了希望。 金色的七月,我们放飞着梦想
昨天,我们还是懵懂无知的小孩 今天,我们知道为他人排忧解难。
昨天,因为微不足道的小事而争得面红耳赤 今天我们个个懂得谦虚礼让。
是鸿鹕就当志存高远 是雄鹰定要展翅蓝天
让我们在新的起点放飞梦想,共同祝愿明天更美好。
看过班级联欢会主持人串词
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班级是学生的基本组织形式,是学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。下面就是读文网小编给大家整理的班级联谊主持稿串词,仅供参考。
马:亲爱的机修111班的同学们 谢:亲爱的人力111班的同学们 马谢:大家晚上好!!!
谢:欢迎大家来到人力111班与机修111班的联谊晚会的现场。青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;
马:青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。
谢:每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.
马:青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!同学们,我宣布人力机修联谊晚会正式开始,请欣赏第一个节目由机修111班的郑潇同学带来的幽默表演《壹周立波秀》。
谢:人一生中变化的事物太多太多,唯一不变的是成长着之永恒的旋律。 马:而处在青春期的我们就好比站在这只旋律的一个转折点上。这旋律究竟是更美了还是变得不堪入耳,这一切都取决于我们自己。
谢:下面请欣赏由人力111班的鲍路、唐惠同学带来歌曲《宁夏》。
马:十四岁的人儿,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦; 谢:十四岁的人儿,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索; 马:相信对于这些同学一定有不同的看法和见解,那么下面就请同学们欣赏由机修111班的鲁文裕同学带来歌曲《我是真的爱上你》,大家掌声有请!
三句半表演:
我们四人台上站 表演节目三句半 不知演得好不好 试试看 在家我是小皇帝 爬上爬下真淘气 要是有人敢不依 就躺地 爷爷给我当马骑 奶奶是我小伙计 如果让我不满意 哭鼻子 爸爸妈妈把我惯 穿衣吃饭围我转 这样下去不变坏 那才怪 自从上了幼儿园 老师教我懂道理 从此再也不娇气 好样的 会讲故事玩游戏 会叠被子会穿衣 还会自己管自己 了不起
我帮爷爷奶奶捶捶背 我让爸爸妈妈别太累 现在什么我都会 好宝贝 爸爸妈妈听仔细 我要改掉坏习气 从此不当小皇帝 有出息
马:青春是多姿多彩的; 谢:青春是多种多样的;
马:她充满着热情、勇气和希望。
谢:下面请欣赏由人力111班的222寝室带来合唱《和你一样》
谢:岁月的长河里,谁能说自已没有五彩斑澜的梦?这梦至少在自己看来是美丽的。而理想只能在行动中实现,没有行动的理想只是一个梦。下面请欣赏由人力111班马一华同学带来的歌曲《the show》
谢:一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。如少壮不努力,老大徒伤悲。 马:我这儿也有一句:花有重开日,人无再少年。
谢:说得好,下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。 马:青春是美丽的,它不容错过,它的魅力应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林。下面请欣赏由机修111班的丁宁同学带来歌曲《简单爱》
马:青春是晨时初升的朝阳,她绚丽的色彩,照耀了整个天际;青春是草原上奔驰的骏马,她饱满的活力,感染着每一个敢于拼搏的人。
谢:有了青春,人们才有了劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时、少壮不努力,老大徒伤悲这样感叹韶华易逝,青春难再的千古良训。 马:青春是文人墨客笔下最为活跃的字眼,她为人类的文明史上增添了精彩而永恒的一章。下面请欣赏人力111班的203寝室带来合唱《青春舞曲》
谢:梁启超曾说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由···让们把握住人生中最美好的时光,好好努力,向着明天看齐!下面请欣赏由人力111班221寝室带来国粹京剧
结束语
马:美貌与智慧并重,年轻与梦想齐飞!
谢:青春,让我们齐聚一堂,追寻梦想!令我们的人生更加地绚丽多姿! 马: 青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!
谢:我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,活力,奔放! 马谢:我们要珍惜青春,不要让它白白流走!
马:同学们,人力111班与机修111班的联谊圆满结束. 谢:同学们再见!
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1925年在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上,国际儿童幸福促进会首次提出了“儿童节”的概念,号召各国设立自己的儿童纪念日。该倡议得到世界许多国家的赞同。1954年12月14日,联合国教育科学文化组织定11月20日为国际儿童日。世界上部分国家将6月1日制定为儿童的节日,称为“国际儿童节”。下面就是读文网小编给大家整理的班级六一主持稿串词,仅供参考。
男:小鸟在广阔的天空自由飞翔, 它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。
女:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。
男:鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻全场,
女:我们在这里欢庆自己的节日,
男:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
女:感谢园丁们的辛勤培育,
男:是您们赋予我们搏击长空的力量, 是您们给予我们战胜困难的勇气。
女:我们全班同学来向您们汇报,
男:我们正在奋发、努力,
女:建设大而强、富而美的祖国,我们有能力把重担挑起。
男:七四班 六一班会
合:现在开始!
男:有一首诗,夸我们少年是新世纪的雏鹰
女:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
男:有一场梦,说的是少年强则国强。
女:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
男:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
女:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
男:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
女:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
男:我们的心正和时代的脉搏一起跳动
女:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得会更好”!谢谢大家,六一班会到此结束!
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班级是一种学习组织,这种组织生活的特征就是开展学习活动。但是在特定的班级中怎样开展学习活动,这种学习活动对班级中每个人会发生怎样的影响,这与班级组织的性质有关。下面就是读文网小编给大家整理的班级晚会主持人串词,仅供参考。
一、开幕主持词
(男)敬爱的老师 (女)亲爱的同学们:
(合)大家新年好!
(男)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;
(女)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律!
(男)新的钟声 (女)新的一年
(男)新的祝福 (女)新的期待
(男)20_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,回首往事,我们满怀豪情:
(女)20_年,我们1班在高老师的正确领导下与时俱进、开拓创新,取得了优异的成绩。 (男)执着追求、锐意进取,我们创造了硕果累累的20_年
(女)辞旧迎新、继往开来,我们迎来了充满希望的20_年
(男)今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
(女)今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
(男)今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
(女)今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋
(男)浩瀚苍穹,蔚蓝天空
(女)孕育了华夏五千年的历史与文明
(男)蔚蓝天空,浩瀚苍穹
(女)造就了炎黄万代人的勤劳和善良
(男)在这一片晴朗辽阔的天空下
(女)我们1班人奋发图强、吟咏歌唱
(男)在龙潭这片晴朗辽阔的天空下
(女)我们1班人继往开来,自由翱翔
(男)今天,我们敬业守规,求实创新
(女)明天,我们中考成绩更上一层楼
(男)踏着时代的节奏 (女)乘着和谐的东风
(男)带着新年的祝福 (女)怀着青春的憧憬
(合)让我们相聚在这美好的时刻
(男)出席今天演出现场的领导有:
(女)出席今天演出现场的老师有:
(合)20_届九年级1班元旦文艺晚会现在开始
二、节目窜词略
三、闭幕主持词:
(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(男):花如海,歌如潮,站在中考的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合):祝急流勇进的1班争创中考的佳绩,铸中考辉煌!
(女):晚会到此结束,再次祝大家:
(合):新年快乐,万事如意,,心想事成!朋友们,再见!
看过班级晚会主持人串词
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文艺活动是高校活动中不可或缺的重要组成部分,它既能体现一所大学的人文精神,更能潜移默化地影响着大学生的审美情趣.文艺活动对大学生的健康成长以及教育管理与疏导有着不可替代的作用.下面就是读文网小编给大家整理的班级文艺活动主持串词,仅供参考。
江:各位领导,各位来宾:
女齐:下午好!
江:各位同仁,各位老师:
女齐:节日快乐!
周:九月金秋,教师是这个季节的主人,空气中洋溢着感念师恩的情绪。
江:三十年前的今天,一个崭新的节日诞生,
尊师重教的千年传统融进了一个美好的日子。
古老民族振兴的期望融进了一个美好的日子。
叶:又是九月,教师节向我们缓缓而来,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日,
王:我们激情满怀,共同展示新时期教师的新形象、新风采!
周:沙井街道庆祝第二十九个教师节文艺演出现在开始!
一.叶:是你,用知识的清风吹走了无知的尘垢;
王:是你,用文明的阳光驱散了愚昧的阴霾;
江:是你,用顽强的坚定传承着不屈的精神!
周:老师,在我们的心目中
您曾经是那么的美丽,
那么的神秘,
那么的有力,
那么的令人神往!
叶:真的,长大后,我竟成了你。
请欣赏:歌伴舞《长大后,我就成了你》,表演单位,上寮小学。
二.叶:教育是阳光下最神圣的事业;
江:教师是人世间最光辉的职业;
叶:选择了教育,你就选择了奉献;
江:选择了教师,你就选择了光辉的人生;
叶:下面请欣赏沙井中心幼儿园的老师们用别开生面的时装表演演绎教师的光辉一生。
三.周:无怨无悔的人生,
如梦如幻的表演,
定能引发在座的师长岁月如歌的感慨,
也一定能激发教坛新锐们前程似锦的憧憬。
教育,给了我们共同“美丽的心情”。
接下来,由万丰小学给大家表演歌舞《美丽的心情》。
四.王:点燃青春,倾尽余生,这是教师的一生,
江:承载希望,传承文明,这是教师的一生。
王:是春蚕,是蜡烛,是园丁,
江:你是仰望怒放春花的根底腐叶,
王:你是守护无限春光的远方枯木,
江:老师,请接受我们最诚挚的敬意,
王:老师,请接受我们最淳朴的祝福:
合:——好人一生平安!
王:请欣赏,新桥小学的配乐诗朗诵《老师一生平安》
五.江:是你带来文明的种子,
周:是你留下知识的渴望,
江:是你用自己的生命和事业,
把我们的民族推向人类精神的青藏高原。
周:请欣赏女高音独唱:《青藏高原》,表演者:沙井中学,晋朝英。
六.叶:青春,是娇艳的红叶
王:青春,是圣洁的白莲
周:青春,是春的芬芳
叶:青春,是夏的火热
江:教育因相伴青春而永远朝气蓬勃
青春因献给教育而永远溢彩流金
王:下面由万丰幼儿园给大家献上舞蹈《如火的青春》——掌声有请!
七.江:太阳举起金色的酒杯
把灿烂的光芒送给你
周:月亮举起银色的酒杯
把温馨的亲情送给你
江:啊!教师,让我们一起欢庆
周:啊!祖国,我们一起为您干杯!
江:请欣赏,沙井成职校的男女声二重唱《为祖国干杯》
表演者:张利王婷
八.周:教育,赋予人类社会科学文明的韵律
运动,赋予人类生命美与激情的韵律
叶:千千万万的教师啊!
正是你们,用自己生命的律动
启动着人类最和谐、最美妙的韵律!
周:请欣赏,蚝业小学激情火暴韵律操表演。
九.江:教育是时代相传的古老事业
教师,总是永生不息地吟唱着教育这首古老的歌
人类,就用自己的文明与进步见证着这首永恒的歌
——她永远现代,又永远古老!
请欣赏独唱《古老的歌》,表演者,荣根学校,胡靖。
十.周:古老的歌是教师的深沉
现代的舞是教师的激情
接下来请欣赏博岗小学老师的激情表演《青春的节奏》。
十一.江:教育是文明春天的和暖的阳光
王:教师是文明春天的真诚使者
江:是教师,为文明点火
王:是教师,为文明代言!
江:下面请听aa学校叶丹老师的精彩演讲《争做春天的代言人》,叶丹老师曾获bb区中小学教师演讲比赛金奖,掌声有清!
十二、王:教育是理想对现实的愿望
教育是现实对未来的承诺
是教师,以事业兑现承诺
以生命坚守愿望
请欣赏黄埔小学表演的小组唱《一千零一个愿望》
十三、叶:还记得你曾高高举起的学生吗?
他已长得很高很高
王:还记得你曾领着的那群小鸟吗?
他们已经飞走
越飞越远,越飞越高
江:我们知道,
你手里放飞的是自己的希望
眼里腾飞的是我们共同的事业!
周:最后欣赏,博岗幼儿园的舞蹈《腾飞》
结束:江:各位领导,各位老师
叶:沙井街道庆祝第二十九个教师节文艺演出
女齐:——到此结束!
周:愿老师们身体健康
王:事业有成
叶:万事如意
江:
合:节日快乐!
江:愿我们沙井的教育
合:蒸蒸日上、不断腾飞!
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举办个人音乐会,是一种总结、提高个人演唱及表演能力的最佳手段,这种考查方式可以更全面、更确切、更综合的检验表演专业学生的学习成果。下面就是读文网小编给大家整理的班级音乐会主持人串词,仅供参考。
男:尊敬的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男1:我是主持人徐阳
女1:我是主持人邵沁梓
男2:我是主持人王懿妖
女2:我是主持人苏佳颖
男1:一月,我们欢歌笑语
女1:一月,我们无比关爱
男2:一月,我们放飞希望
女2:一月,我们梦想成真
合:在这欢乐的日子里,让我们一起唱吧、跳吧! 男:让我们用动听的琴声抒发心中对生活的无限热爱。
女:让我们用美妙的舞姿展现同学们良好的艺术素质和精神风貌 女1:我宣布,五年级上学期班级音乐会现在开始!
男1:邵沁梓,你听过萨克斯的演奏吗?
女1:恩。。。没有。
男1:那你想听吗?
女1:想啊。
男1:同学们,你们想听吗?(想!)
女1:下面有请魏陈佶同学用萨克斯为我们演奏:《彩云追月》
男1:同学们,萨克斯好听吗?(好听!)
女1:接下来,让我们再来欣赏一种美妙的乐器:口琴吧。
男1:掌声有请庄颖为我们带来口琴演奏:《青年友谊圆舞曲》!
男2:听完了乐器演奏,我们来欣赏歌曲吧!
女2:人们都说,人间是充满爱的!让我们一起来感受爱吧!请欣赏智民宇、苏佳颖、汤锦婷的节目《爱的人间》
男2:听完了他们的《爱的人间》,我们来听一听邱静文、江怡、顾静的《爱的人间》!
男1:爱的人间还有另外一种版本的呢!请听邵沁梓、何欣怡、庄颖的爱的人间! 男2:同学们,我们都知道1989年澳门回归了吧!当时有一首歌曲特别流行,你 们知道是哪首吗?(七子之歌——澳门)
男1:恩,同学们都答对了。我们一起来欣赏一下吧!请徐阳、许文洋、姜智捷、束孝武、郭鹏飞为我们带来七子之歌——澳门!
女1:看完他们的表演,有的同学也跃跃欲试了!下面请王懿妖、张旭、姜智捷、束孝武为我们演唱七子之歌——澳门!
女2:哎呀,我忘了!王安琪、邵羽盛、郑嘉杰也想要唱歌呢!掌声有请他们!
男2:听腻了书上的歌曲了吧!现在,我们来欣赏一段昆曲表演,由邵沁梓同学带来的牡丹亭,游园。
男1:现在苏州是一个快捷的都市,流行元素在不断增加,连我们小学生都来赶潮流了呢!同学们,你们知道现在流行的那些歌曲吗?(学生逐个交流)
女1:哈哈,你们知道的还不少呢!现在就请苏佳颖、归嘉怡、潭雅婷来为我们演唱流行歌曲琉璃月!
女1:我再向你们推荐一首流行歌:水月。今天,苏佳颖、江怡、顾静将为我们演唱哦!让我们用掌声请她们上台吧!
女1:踏着春天的脚步,我们付出辛勤,收获喜悦
男1:伴着优美的旋律,我们燃烧激情,积蓄力量
女2:和着青春的节拍,我们齐心协力,共同拼搏
男2:跟着时代的步伐,我们积极进取,奋勇争先
女1:是音乐拉近了我们成长的距离,是音乐丰富了我们快乐的生活。 男1:是音乐让我们截取了四季的片段 ,是音乐让我们拥有了七彩的梦想。 女2:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以坚守对音乐的执着。 男2:虽然我们无法定格时光的美好,但是我们可以保持对音乐的热爱 女1:让我们在这个跳动着节奏脉搏,散发着旋律清香的音乐世界里继续的陶醉 男2:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
女2:今天的班级音乐会到此结束!
合:感谢大家的表演和光临!
女:愿这芳香弥漫的时刻,永远停在我们心上
男:愿这美妙欢乐的殿堂,永远留在你们心田
合:让我们一起期待下一次的音乐会!再见!
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迎新晚会对大学新生对于学校的态度转变具有非常重要的作用。通过学生意见调查发现,迎新晚会作为新生入学教育的一部分,对大学新生对学校的整体评价具有积极的正面影响,十分有利于增进大学新生对学校的文化认同和对学校不满的疏解。下面就是读文网小编给大家整理的班级迎新晚会主持串词,仅供参考。
合:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20_年元旦如约而至
1:新年拉近了我们成长的距离
2:新年染红了我们快乐的生活
3:新年让我们截取下了四季的片段
4:新年给了我们人生的禅想
1:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
2:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光 3:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 4:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
1:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄 2:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
3:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
4:今天,我们送去我们的祝福
1:带着祝愿、带着嘱托
2:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
3:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
4:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.20_年元旦联欢晚会现在开始。
1:梦想起航的那一刻,泛起我们久违的心跳,这个骄傲时刻脸上微笑,绽放要让全世界知道。请记住:没有做不到,只有想不到。同学们,我们正处在做梦的年龄,有什么梦想就奋力起航吧!下面请欣赏由八(4)班的竺小莉、康语涵等同学为大家带来的歌舞《梦想起航》
2:“其实有个传说,能将时光倒流,因为有一个梦,告诉我了,爱不曾保留,才勇敢了我”时间一去不复返,正值青春年华我们永远不知道明天是什么样子,好不容易走到终点,却又不小心回到起点,然而只有我们经历过,拥有过,我们的明天才会万丈光芒不是吗?欣赏完八(4)班热情似火的表演,下面再来欣赏九(4)班的表演《我们的明天》吧!
3:是啊,我们坚信,我们的明天无比灿烂,教室里,我们默默耕耘,笔筒上灵动的指纹挥洒着我们青春的激情;操场上,我们奋勇争先,额头上晶亮的汗水映射出我们年轻的风采。DNA印证了我们的拼搏,见证了我们的成长。下面请欣赏七(4)班的歌舞《DNA》
4:有一个梦想,藏在我那年少时冲动的梦里,有一段故事,埋在你我久别重逢时的回首中,或许,我们有过的故事只是岁月,也或许,我们有过的岁月只是个故事,青春的梦想和步伐,从来没有停步,而是继续延伸,永久到老,下面,请听由乐海峰带来的一首感人肺腑的青春励志歌曲《老男孩》
1: 时间过得真快,中学变成舞台,回忆留在脑海,总怀念儿时的自由自在。心儿可真是奇怪,我们憧憬着未来,盼望把理想打开,又想回到纯真的童年时代。由请七(2)班的男孩女孩给我们带来的《纯真年代》
2: 人家都说茫茫人海相遇不容易,相知相守更是难得,在充满笑声的今天,暖暖的风迎面而来,希望大家都有一段暖暖的恋情,下面请欣赏《暖暖》
3:他是世上最爱你的男人,用自己暖暖的爱守了我们一生,但很多人一辈子也没有对他说一句“我爱你”,他是你们此生唯一的《父亲》
4:老师是辛勤的园丁,是奉献的红烛,默默地无私地奉献着,他们不知疲惫,用爱的火种静静地燃烧自己。
1:闪烁的光,炽热的爱,为的是托起明天希望的太阳,这荣光永远照亮我们,这种爱永引导我们。
4:敬爱的老师,我们赞美,我们吟唱,一首歌寄托我们满腔的敬意。请欣赏七(1)班为我们带来的《每当我走过老师窗前》
1:曾经,有三个苹果改变了这个世界,如今,一个来自东方的“苹果”也在改变着世界,它唱响乐坛,它让无数人争相模仿,让无数人大声合唱,让无数人在广场上热舞,下面就一起让我们欣赏流行歌舞《小苹果》
2:听着忘情水长大,听说有人已成家,才知道你已成为一个男人,该好好珍惜她,是男人就站直别趴下,有泪也别轻易擦,就算前方坎坷,也挽起衣袖向前闯,下面由请九(3)班的杨龙、吴国伟等同学带来《男人歌》
3:一曲男人歌唱出了男子汉的风采,但是他们年轻时却是一群热爱街舞活力四射的阳光少年,请欣赏由八(2)班带来的歌曲《街舞少年》,掌声在哪里?
4:奔放的舞蹈,潮流的气息,时尚的脚步,跳动的间符。诠释了他们个性,开朗、奔放、热情的青春风貌,下面请欣赏《lovey doney》
1:多么动人的夜晚,多么难忘的时光,虽然我们无法阻挡时光的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。下面请欣赏由九(2)班带来的歌舞《势在必行》
2:下面我们来感受一下是哪首歌曲具有这么大的《魔力》吧,请欣赏。
3:如果无意间我伤害了你,请别往心里去,因为我不是故意。请欣赏八
(3)班带来的《不是故意》
4:我们常常说如果再有一次机会,我会在怒放的生命点亮激情的烟火,在青春的影像中留下最美好的回忆,任谁有过的年少轻狂,那个班上的每个同学一切莫名其妙,荒.唐恶搞,胡闹嬉戏的匆匆日子,然后,青春就悄悄地逝去了。下面请欣赏《那些年》
结束语
1:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我 们可以主宰自己的心情;
2:今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力,面向未来的集体;
3:在这里,校训“真情感恩,钟情卓越”为我们指明了努力的方向,催人上进, 振奋人心
4:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
1:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
2:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
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