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伟大的党的生日即将到来,为庆祝这伟大的节日而举办相应庆典活动,本文是此次活动的策划方案,欢迎大家阅读借鉴。
为了纪念中国共产党成立xx周年,进一步加强亨通花园社区党支部和党员队伍建设,不断提高广大党员深入实践“xxxx”重要思想的自觉性, 以实际行动贯彻落实市9次党代会精神,经亨通花园社区党总支研究决定,在“七一”期间开展以庆祝建党xx周年为主题的系列活动,具体安排意见如下:
一、指导思想
本次活动以党的xx大、xx届六中全会精神,“xxxx”重要思想、市党的九次代表会精神为指导,紧紧围绕小区实际情况,深入推动构建和谐社区建设。 通过开展纪念活动,进一步增强全体党员“共建、共享”意识;增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为促进亨通花园社区三个文明建设,构建和谐社区做贡献。
二、活动内容及时间安排
1、出一期宣传板报。 主题:庆祝建党xx周年,展示党xx周年带领全国人民走过的峥嵘岁月和光辉业绩。(面试网 )
2、开展一次集中学习参观活动。以周邓纪念馆为依托,组织社区党小组长参观,进一步激发党员的爱国热情和建设亨通花园社区的积极性。
3、组织一次党员座谈会。由社区党总支组织组织党员座谈会,党员结合自己的成长历史,谈党对社会主义建设的贡献,以增强党的凝聚力和向心力,体现出做一名党员的自豪感,增强对党的感情。
4、树立、表彰一批典型或利用发展一批党员,开展一次党性教育。
5、开展一次集中公益活动。首先由一名党员在中学或小学开展一次党课教育, 然后在亨通开展一次集中捡拾白色垃圾活动。
三、活动要求
开展好“七一”纪念活动, 是党员政治生活中的一件大事,各支部要把“七一”纪念活动作为
实践“xxxx”重要思想、加强党组织建设的重要环节来抓,本着创新、求实的科学态度,根据自身实际制定相应的活动计划,并做好落实。
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伟大的党的生日即将到来,为庆祝这伟大的节日而举办相应庆典活动,本文是此次活动的策划方案,欢迎大家阅读借鉴。
今年是共产党成立94周年。社区决定,今年“七一”前后,将组织纪念开展共产党成立94周年系列活动。方案如下:
一、 活动主题
本次活动以党的、十八届四中全会精神和科学发展观为指导,以“强堡垒、当先锋、树形象”为主题,以党的群众路线教育实践活动为契机,通过学习、教育、生活会、评比表彰先进等多种形式,激励全体党员学习实践科学发展观,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,树立社区党员干部的良好形象,为柳庄事业发展做贡献,向党的生日献礼。
二、活动内容及时间安排
1、组织党员过一次专题民主生活会
六月中旬,社区党支部要召开一次专题民主生活会,就社区党员如何践行党的群众路线,如何充分发挥先锋模范作用、为柳庄社区树立良好形象做贡献,集思广议,献计献策。
2、评比表彰先进
为更好地继承和发扬党的优良传统和作风,增强共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用,弘扬正气,树立典型,彰先励后,社区于“七一”前后召开表彰大会,表彰奖励一批“优秀共产党员”、“先进党小组”、“优秀党务工作者”。
3、颂党恩演讲比赛(7月1日)
组织党员开展“为民、务实、清廉”为主题的颂党恩演讲比赛,进一步激发党员爱党、爱国、爱人民,献身社区事业的热情。
4、开展爱心慰问活动。对老党员结对帮扶,对困难党员慰问,帮助他们解决生产生活困难,全面体现党的关怀和温暖。
5、向流动党员送节日祝福。通过发放慰问信、短信息等形式向流动党员送去节日问候与祝福,让他们在异地他乡也能感受到党组织的关怀。
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回顾历史的今天,抗日战争爆发,如今战争胜利已是70周年,为纪念这伟大的日子,组织活动欢庆,本文是活动策划方案,欢迎大家阅读借鉴。
一、活动主题:牢记国耻、振兴中华
二、活动目的:
通过此活动一方面让学生了解历史,学习抗日战争期间英雄的事迹,精神。宏扬民族精神,树立“振兴中华”的伟大历史使命,为学生的发展打下良好的思想基础。
三、活动开式:
大合唱、小合唱、独唱、讲故事、演讲
四、活动准备:
1、成立活动小组,并选出小组长。
2、搜集抗战期间的英雄故事。
3、排练大合唱、小合唱、独唱。
4、选拔主持人。
5、编排主持人串连词。
6、查找演讲稿。
7、班级布置。
五、活动过程:
主持人:邓云龙 褚晓欣 崔鹏 赵宇
1、主持人开场白
2、全体同学大合唱《共青团团歌》、《解放区的天》
3、赵宇同学的诗朗诵《不朽的丰碑》
4、男生小合唱《大中国》
5、女生独唱《长城谣》
6、褚晓欣演讲《捍卫民族尊严 抗战英魂永存》
7、女生小合唱《感恩的心》并配有手语表演。
最后主持人结束语
六、班主任总结:
今天的活动开的很成功,从准备到表演,都是同学们用心来做的,对于同学们的表现老师感觉很好,活动短暂,但请同学们不要忘记我们的主题,《牢记国耻、振兴中华》,历史以成过去,未来在等着我们,我们要肩负起祖国负于我们的历史使命,担负起振兴中华的重担。
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2015年是纪念抗日战争胜利七十周年,为庆祝伟大的节日,组织庆典活动,本文是活动策划方案,欢迎大家阅读借鉴。
今年是抗日战争胜利70周年,为缅怀革命先烈的丰功伟绩,弘扬中华民族精神,进一步推进我院爱国主义教育和民族精神培育,特制订本活动方案。
一、指导思想
1. 以举办系列活动为主线,推进爱国主义教育和民族精神培育,引导大学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。
2.以举办系列活动为契机,进一步加强校园文化在大学生中的影响力。发挥校园精神文化、校园制度文化、校园物质文化对大学生创新素质培养的重要作用。
3.以举办系列活动为载体,进一步丰富校园文化活动的内容和形式,适应当代大学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势,将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中。
二、活动内容
1、主题征文、演讲和访谈活动
2、网上寻找抗日老兵活动
3、举办书画作品展
4、开展墙报、黑板报、手抄报比赛5、学唱、传唱抗日歌曲
6、举办抗战知识大赛
7、观看优秀抗战影片、视频
8、网上祭英烈或祭扫烈士陵园
9、收集日军侵华罪行
10、邀请离休干部、老同志追忆抗战经历
11、收集抗战图片、视频或制作课件
12、举办抗战故事会
13、网上寻找吉林省抗战遗址
14、关爱抗日老兵爱心行动
15、抗战故事短剧表演
三、活动时间 2015年7月----9月
四、基本要求
使用思政课实践教学课时,结合不同专业学生特点,充分利用现有条件,挖掘学生潜力,调动学生积极性,让学生懂得:铭记历史,是为了更好地开创未来;缅怀先烈,是为了更好地激励今人;不忘苦难,是为了更好地创造幸福。我们不仅要铭记历史、缅怀英烈,更要传承抗战精神,始终锐意进取、奋发向上。
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2015年是抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为此举国上下开展抗战胜利70周年纪念文化宣传活动,下面是关于本次活动的方案,欢迎大家阅读。
一、纪念抗日战争全面爆发七十周年文化宣传周活动
1. 以主题展板的形式介绍“卢沟桥事变“的历史以及抗日英雄的事迹。
2. 中午午休时间开展抗日历史广播 / 班会时间开展班级抗日战争主题班会活动。
3. 让同学们填写问卷,以检查是否达到活动目的。
二、抗日战争纪念馆参观活动
组织各班团干部,优秀团员到卢沟桥“中国人民抗日战争纪念馆”参观,宣誓,缅怀抗战英雄及遇难同胞。
三、“毋忘国耻,爱国读书,发奋图强,为国争光”签名活动 开展以主题“毋忘国耻,爱国读书”的长卷签名活动,号召同学们以实际行动参与纪念活动,缅怀先烈,牢记历史教训,激励自己。
四、主题讲座
邀请抗战英雄,抗日战争的见证人,我校历史教师开展一至二场相关的主题讲座,让同学们深入的了解抗战历史和现今的中日关系及国际形式,理智的抒发爱国热情,居安思危,立志报效祖国。
抗战胜利70周年活动方案相关
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一年一度的秋季运动会到了,学校举办秋季运功会,以下是中学秋季运动会的策划方案范文,欢迎阅读。
当青春的旋律又一次在春天响起,当拼搏的精神再一次被激情点亮,我们迎来了本校第30届运动会!这是我们经管学院升为学院后第一次承办校运动会,在经管学院的历史上具有重要的意义,我们将继承前辈永不言败的精神与意志,接过承载50多年的厚重与坚强,在本届运动会上放飞梦想,挥洒激情!
一、 活动宗旨与目标
1. 活动目的:
第10届全校运动会将于09年4月22日开幕,校运动作为XX一个全校性的综合型运动会,备受瞩目。为了丰富大学生的课余生活,深化我校的体育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。并希望通过此次运动会的举办,帮助学生接触社会、融入社会,增强社交能力,学习社交技巧。弘扬体育精神,营造一个文明向上的校园文化氛围。
2. 活动目标:
经管学院作为此次校运动会的承办学院,我们将尽自己的义务和努力为大家带来精彩的比赛和一届成功的运动会。本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。
二、 运动会主题
活动口号:自信、努力、成功、超越
运动会标语:体艺如花绽放美丽校园,
青春似火燃烧精彩人生!
三、运动会主要流程
(一)开幕式
开幕式活动程序安排(2010年4月22日)
1、07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。
2、07:45:学生观众入场就坐。
各仪仗队和各系代表队在操场指定位置集合列队。(由各队指挥人负责)。
3、07:55 :领导、嘉宾上台就座。
4、08:00:开幕式正式开始。
宣布各方队入场
进场顺序:国旗 校旗 运动会旗 花队 旗队 裁判方队 各系方队(经管学院第一出场,其他系按顺序出场)
5、08:30~09:00
(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。
(2)宣布运动会开幕、致开幕辞(宣布开始时在操场四角及主席台前放鸽子)
(3)裁判员代表宣誓
(4)运动员宣誓
(5)宣布大会纪律
6、09:00各方队退场,啦啦操表演开始(五个系表演)
7、10:00 运动会比赛开始
(二)活动项目
(1) 2010年04月22日
10:00 男子100米 10:20 女子100米
10:40 男子400米 11:10 女子400米
参赛队员不准穿长钉鞋,起跑时必须蹲立起跑,发令枪响后才能起跑,抢跑两次者取消参赛资格,起跑后不准换道不准拉扯否则取消参赛资格。最后取成绩最好的前八名进行决赛
(2)10:30 男子三级跳 11:00 女子三级跳
要求:两组分别进行,队员按抽签先后顺序进行比赛,每组进行2轮,每名队员取最佳成绩作为最后成绩。
(3)13:30 男子800米 14:00 女子800米
起跑后即可换道,过程中不准拉人,不准带跑,不准换人,如有发现,取消比赛资格。
(4)13:30 男子跳远 14:00 女子跳远
选手起跳时不能踏过跳板,否则按犯规处理,选手可以跳三次,按最好成绩算。最后取成绩最好的前十名进行决赛
(5)14:20 男子跳高 15:00 女子跳高
对于每位运动员在自选高度上有3次试跳机会,按照高度运动员依次出场
(6)接力赛:
2010年04月23日
9:00 男子4乘100米接力 9:30 女子4乘400米接力
10:00 男子4乘400米接力 11:30 女子4乘400米接力
比赛规则:四个选手分别站在指定的旗袍位置,由第1个选手起跑,依次将棒传到第 2个的选手手中,依次进行,有最后一个选手冲刺,每人跑规定的路程。比赛过程中选手不能窜道,否则取消比赛资格。
(7)9:00 男子铅球 9:50 女子铅球
规定的次数能取最好有效成绩,没有预赛,直接根据成绩决出最后名次
(8)10:30 男子铁饼 11:10 女子铁饼
规定的次数能取最好有效成绩,没有预赛,直接根据成绩决出最后名次(注意比赛区域,避免意外受伤情况)
(9)13:30 男子5000米 14:30 女子3000米
起跑后即可换道,过程中不准拉人,不准带跑,不准换人,如有发现,取消比赛资格。
(10)13:30 男子标枪 14:30 女子标枪
按顺序出场进行第一轮初赛,成绩前十名进行最后决赛。(注意比赛区域,避免意外受伤情况)
所有选手参赛前必须出事有效证件,如有顶替者取消资格。如身体不易剧烈活动的同学请勿参加。
(三)闭幕式
闭幕式活动程序安排(2010年4月23日)
1、15:20:表演的啦啦操队在操场指定地点集合
2、15:30:闭幕式正式开始。
啦啦操表演(4个系表演)
3、16:30:表演方队退场,裁判,运动员,各系代表队入场
4、16:35:宣布精神文明创建活动评选结果 颁奖
宣布比赛成绩 颁奖
6、17:00:由经300名经管学院学生进行集体表演。
表演结束后,致闭幕词 运动会结束。
运动会后在操场上举行联欢活动,观众,运动员,老师自愿参加,有小礼品。
四、运动会的宣传方案:
宣传总体按“两个板块,三个阶段,具体方案”进行
(一)两个板块
1、 媒体宣传,借助广播站、校报、舍报、团委等媒介,加大宣传力度,为运动会的成功举办提供强有力的舆论支持。
2、 校园宣传,主要结合比赛项目,利用横幅、展板,彩旗等进行进行必要的宣传活动。
(二)三个阶段
1、 会前宣传阶段:从3月开始到运动会开幕前,主要宣传运动会的筹备情况进展情况,前期举办的各项准备工作,我校体育发展成就。
2、 会中宣传阶段:从运动会开幕到闭幕,主要宣传决赛的比赛和重要活动。
3、 会后宣传阶段:主要宣传运动会对我校体育事业发展起到的推动作用。
(三)具体安排
1、横幅:为期一个月的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司 的相关宣传--赞助商名称),活动之前悬挂在一食,礼堂之间,操场围栏等路段,活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。
2、我们将在运动会的宣传海报中点明赞助单位。(前期宣传)
3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由赞助单位提供)
4、宣传海报,主要由经管学院学生会宣传部门负责,其他部门配合
(海报内容:正面印有比赛项目的照片,背面印有经管学院识别标志的
宣传照,如大氢气球,丝带等。海报下方印赞助单位的宣传语。)
传单,在运动会开始前一星期,在各主要路口法传单。(传单内容:运动会举办时
间、主办单位、吸引人的特色等。)
5、在运动会举行期间,向裁判员和保安志愿者分发有标志的帽子,加大宣传力度。
6、校广播站负责运动会进行期间的广播宣传 。
7、运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。
8、宣传棋方阵。在运动会期间在会场主干道,主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。
几条主干道的数上绑写宣传经管学院标语的宽丝带。
9、气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。
在观众席入口出发放写有经管学院标语的气球。
10、调查问卷:活动结束后,出调查问卷我们运动会举办的成功与否
11、在运动会期间在校内设立宣传台、服务台。
五、运动会经费预算
(一)宣传
1、宣传展板:100元/块×5块=500元
2、宣传横幅:150元/条×5条=750元
3、宣传海报:30元/张×6张=180元
4、照相费用:100元
(二)后勤费用
1、饮用水:15元/箱,50箱,总计650元
2工作人员和运动员救护药品:400元
3、会场防晒伞:300元
4、会场值班人员饮食:200元
5、会场保洁费:100
(三)裁判费用
1服装及道具:2500
2 裁判饭补:300
(四)颁奖及奖品费用
1、奖品费用
(1) 一等奖:无线鼠标 和 4G U盘
(2)二等奖:4G U盘
(3) 三等奖 :2G U盘
2、颁奖
(1) 礼仪服装:800
(2) 鲜花:30元/束
(五) 会场布置
1 横幅 :200
2 彩旗 :1500
3 大气球 :1000
4盆装鲜花租赁 :300
六、人员配备
开幕式讲话:管理学院院长
主持人:管学院院长
广播员:
闭幕式讲话:学院院长
(一)体育部(负责人: 成员: )
1.完善各种资料,办理运动员的注册手续和报名工作;
2.入场式方阵,广播操参赛人员的训练;
3.比赛进行前现场分发号码布,并于所有比赛结束后现场收回;
4.运动会现场安排人员,提醒运动员按时参加比赛,并提前了解参赛场地及时带领运动员前往比赛地点,切实做好检录工作;
5.协调各部门工作,做好工作导向;
6.负责购买运动会相关物品及药物。
(二)办公室(负责人: 人员: )
1.督促各工作组落实各项工作,协调各部门的工作;
2.根据运动会需要安排相关会议及比赛期间的临时会议,负责有关会议的组织、召集、记录工作,并迅速落实会议有关事项;
3.书写各项通知;
4.协助体育部落实运动员参赛秩序;
5.做好运动会期间经费收支报告。
(三)分团委组织部、繁星文学社(负责人: 人员: )
1.负责广播稿的积极投稿工作(于精神文明奖至关重要),及时报道好人好事;
2.策划入场式方案并即时与主席团,体育部商议;
3.协助生活部做好休息场地的卫生工作。
(四)宣传部(负责人: 人员: )
1.拟定有关标语,口号,开幕式中的方阵入场式解说词;
2.配合办公室书写各项通知并做好新闻报道工作;
3.做好各项宣传工作,以多种形式宣传运动会,营造良好比赛氛围(出海报等)。
(五)学习部(负责人: 人员: )
1.准备两块宣传板,根据赛程安排和现场广播及时提前公布比赛项目和参赛人员名单;
2.及时公布比赛成绩,提醒取得名次的运动员参加颁奖仪式和领取奖品;
3.书面记录所有获奖情况,并于运动会结束后上交办公室作为档案;
4.协助生活部作好休息场地的卫生工作。
(六)保卫部(负责人: 人员: )
1.负责开,闭幕式秩序的管理(看台上的观众),保证一定数量的人员参加闭幕式;
2.做好人身,财产保卫措施,看管好运动人员的物品(尤其是中午休息时段要安排专人看管休息处的财物),对需要帮助的运动员及时给予帮助;
3.与维权中心共同负责运动会所有使用物品的搬运工作(并且及时搬回);
(七)维权中心(负责人: 人员: )
1.负责有关运动员请假事宜,防止不参加比赛出现的倒扣分情况;
2.协助体育部在现场做好人员安排,了解赛程,根据宣传板报,在每项比赛开始前提醒运动员不得缺席;
3.与保卫部共同负责我院运动会使用物品的搬运工作(并且及时搬回)。
(八)生活部(负责人: 人员: )
1.赛前根据运动员需要,准备固定号码布所需的别针,饮用水,钉鞋等一切物品;
2.全权负责做好钉鞋的发放和收回及转送等工作并做好相关记录,看管好比赛用品;
3,每半天比赛全部结束后做好器材检查,归类,保管工作;
4.带扫帚,畚箕以及垃圾袋到休息处,做好休息场地的卫生负责工作。
(九)外联部(负责人: 人员: )
1.协助体育部购买所需的物品,制作相关横幅。
2.做为机动部门及时协调突发事件,(哪个部门缺人就到哪个部门)。
(十)分团委宣传部(负责人: 人员: )
1.负责拍照新闻工作,向投稿中心报道好人好事事迹;
2.协助外联部做好机动工作,应对突发事件。
(十一)现场观看加油人员(负责人: )
1.务必做到分团委学生会全体成员到场,任何请假都需主席团批准;
2.06级每班必须组织十名以上人员观看比赛,同时当天各班向主席团通报人数,开幕式和闭幕式要求都要参加。
1. 活动背景:
金秋岁月,桂花飘香。苏大迎来了一年一度的校运动会,为了增强学生的体魄,学校秉着和平竞争,友谊的理念,发扬体育精神,传播文化的理念。苏州大学将于11月初举行运动会。苏州大学举办每年一度的运动会,都有明确的运动宗旨。同时学校运动会不仅仅是一次体育运动会,更应该让它成为学校素质教育的一个重要组成部分。培养德智体全面发展的人才。
2. 活动主办方:
社会学院社联
活动的目的及意义 :
高校育文化作为校园文化的一部分,是大学生在校园体育实践中形成的物质和精神财富。学校体育运动会,作为学校教育教学工作的一个组成部分,不仅在学校的体育工作,就是在学校的德育工作中也发挥着巨大的作用。一个相当规模的学校,一学期或一学年开展一次体育运动会,不仅锻炼了学生身心,活跃了校园气氛,而且增强了学生的集体观念,培养了学生团结合作的精神,促进了学生终身体育观的形成。作为体育与健康课程中的一项重要活动——学生体育运动会,也应该使学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦;在经历挫折和克服困难的过程中,提高搞挫折能力和情绪调节能力,培养坚强的
1. 意志品质;在不断体验进步或成功的过程中,增强自尊心和自信心,培养创新精神和创造能力,形成积极向上、乐观开朗的生活态度,形成现代社会所必需的合作与竞争意识,学会尊重他人和关心他人,培养良好的体育道德和集体主义精神。如何通过学生体育运动会的开展,满足学生真正的需要,让每个学生都能够从中受益,以促进全面发展的社会主义新人的成长,还有许许多多的课题值得大家探讨。我们有理由相信,随着新课程标准的实施,随着教育教学改革的不断深入,学校体育运动会将越来越显示其价值,发挥其作用。而我们社会学院也将通过入场的表演,向整个苏大展现我们的风采,彰显我们的活力,为社员在运动会上的争金夺冠吹响号角。
2. 活动的可行性:
此次活动内容丰富,形式多样,有其举办的重要原因和意义,同时继承了更高更快更强的奥林匹克体育精神,定能得到广大同学老师的认可和支持,作为一个有潜力的组织,无论是从物力还是人力方面,都给予了充分的支持与保障。
3. 活动对象:
社会学院11信管,11社工
4. 活动地点:
东区操场
5. 活动时间:
待定
6. 活动内容:
由90名左右的大一新生,着统一的服装,拿相关道具,以特定的队形,喊统一的口号,进入会场。在到达主席台下时,散开,进行为时一分钟的汇报演出,演出内容有第九套广播体操的跳跃运动和健美舞蹈《创造奇迹》。
7. 活动流程
(—)活动准备阶段
购买统一的服装和道具
请专人训练进场学生所要跳的舞蹈
联络各个部门人员,做好相应的分工,协调工作。
(二)活动实施阶段:见附件
(三)活动总结阶段:为了以后的活动能够举办的更出色,取得进一步的发展,我们必须对社团活动做认真总结,取长补短,吸取经验教训,吸取各方的宝贵经验。
办公室负责撰写活动总结,整理好活动图片和影像
新闻中心负责将活动情况制作成海报,在校内展示活动成果,扩大社会学院影响力。
开展交流会,认真讨论,吸取多方的宝贵建议。
附件1:
1. 入场方阵是一个由91人组成的大箭头(人数可根据需要添减),象征着社会学院勇往直前的气势,也说明了我们的目标和方向是一直向前向前再向前。箭头的尾巴内部有一个拼出来的英文NO.1,由27位带着红帽子的同学拼成,整个箭头外部一圈的42名同学可戴蓝帽子以示醒目。箭头的最前面有一面社会学院的旗帜具体见图:
各班级要重视本次学校体育运动会,参加比赛的各班级、运动员、裁判员和工作人员必须服从大会的统一指挥,遵守大会组织纪律和有关规定,搞好团结,注意安全。服从组委会和裁判所作出的决议和决定,保证比赛的顺利进行和圆满结束。
具体要求如下:
(一)每班比赛,班主任必须到场监督;
(二)各班要加强运动会期间学生校规校纪教育,做好安全工作,引导学生文明参赛,讲礼貌,互相学习,共同提高,尊重裁判,尊重对手,尊重观众,敢于拼搏,合理拼抢,团结协作,发扬集体主义精神,赛出水平,赛出风格,争做文明队员,文明学生;
(三)运动会期间各班主任要确保通讯畅通,同时密切注意和掌握班级学生信息,特别是高度重视学生晚间管理,对情绪较为激动的学生要多加安抚,预防事故的发生;
(四)运动会属学校正常的教学活动,学生不得无故请假,更不能擅自离校;各班要统筹兼顾,正确处理好参赛与工作学习的关系,确保参赛和工作学习两不误。
(五)裁判员要严格执行竞赛规则和《裁判法》,要认真严肃,公平公正,团结协作。
(六)参赛队员或非队员因比赛故意挑起事端发生打架斗殴等,取消该班比赛资格,将责任者上报学校处理;
(七)工作人员要坚守岗位,积极做好各项工作。
(八)运动会期间进一步提高安全意识,要妥善保管好自己的随身物品;
看了中学秋季运动会策划方案
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一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。以下是读文网小编整理了纪念129运动演讲稿600字4篇,欢迎你阅读。
1935年12月9日,是一个难以忘怀的日子,是一个让国人倍受鼓舞的日子,是一个值得我们细细咀嚼的日子。在日寇疯狂进攻我华北大地,国人沉醉麻木,国民党消极抗日,社会如一潭死水的民族存亡关头,具有民族忧患意识的北平学子,在中国共产党的领导下,摇旗呐喊,树起华夏大地第一面战旗,他们是历史的改造者,是革命的先驱!
遥首那风雨飘摇,山河破碎的峥嵘岁月,中国人民正遭受内忧外患的苦难,而渴求知道,渴求真理的广大爱国青年,怀着一颗炽热的心,发愤学习,投身于火热的革命运动中。正是他们一颗颗爱国心的碰撞,拨出了五四的呐喊,一二·九的震啸。在华夏大地上刮起了一股旋风。他们是真正的时代英雄!
而今,历史的车轮已辗入了21世纪,风华正茂的我们正疾步奔行。作为时代的弄潮儿,我们应继承和发扬“12·9”运动的优良传统,12·9精神为前进的动力,努力承担振兴中华的历史使命。刻苦学习,顽强拼搏。用科学文化知识武装自己,随时听候祖国的安排,发出新时代新青年的呐喊!
而要完美地实现自己的理想抱负,不能空口白话,纸上谈兵,要把这股热情倾注到前进的每一步上,稳扎稳打,步步为营。
首先,我们必须牢固树立宏大的理想和高尚的爱国情操。12·9运动的爆发不是爱国青年们理想的碰撞。他们因为都有一颗爱国心,而走到一起,掀起了革命运动的浪潮。所以,只有既定了奋斗目标,才可以激起更大的热情向前前进,向前发展,才会在征途上不迷失方向,迷失自我。
其次,要有坚韧不拔的毅力和顽强的意志。在前进的路上,随时都会遇到各种各样的艰难险阻,或是种种诱惑,一不小心,就会陷进泥潭,不能自拔。只有具备了坚韧不拔的毅力和顽强的意志。“咬定青山不放松,任尔东西南北风”,才能坚持到底,展现自我。
最后,要付诸行动,落到实处。只有行动起来,才有可能冲向成功,实现心中的理想抱负。12·9运动的成功爆发正是爱国青年们的切实行动,所以目标的实现与否,关键是在于行动。
新时代的我们,新时代的新青年,正迈着坚实的步伐,向前进取。我深信,在中国共产党的领导下,以12·9精神为动力,新时代的我们会以独特的方式炸响新世纪的第一声春雷,发出新世纪的12·9呐喊,为实现中华民族的伟大复兴,国家的富强而贡献自己的力量。同我们的热血,同我们的真诚,同我们的努力铸就华夏大地上一道最亮的风景线。
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一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动 ,1935年12月9日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。以下是读文网小编整理了纪念129运动5分钟演讲稿3篇,希望对你的学习有帮助。
回溯历史,今年12月9日是伟大的12.9运动××周年。××年前,中国局势已是万分危机,东北沦陷,华北告急,日本侵略者占领了大半个中国,北方五省危在旦夕,日本侵略者到处烧杀抢掠,千百万中国人民被杀害,成百上千的村镇被胰为废墟,一座又一座城市被狂轰烂炸。中国共产党于1935年8月1日发表了《为抗日救国告全体同胞书》号召全国人民起来抗日救国。1935年12月9日,在中国共产党的组织和领导下,北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行示威游行。学生们高呼“打倒日本帝国主义”,“停止内战,一致对外。”等口号。学生的示威游行得到了北平市民众和各界人士的支持,示威游行的队伍不断扩大。国民党政府出动了大批的军警进行镇压,打伤以及逮捕了许多学生。1935年 12月10日,北平市学生联合会组织全市学生举行总罢课,准备发动更大规模的斗争,12月16日,北平市学生和市民及各界人士一万多人再次举行了声势浩大的示威游行。北平市学生和市民及各界人的示威游行得到了全国各地的支持和援助,南京,上海,天津,广州,武汉,杭州等地相继举行了示威游行。天津学生又组成了南下扩大宣传团,开赴当时的国府——南京。一场举国上下,波澜壮阔,声势浩大,得到全国人民,各党派,各界人士的支持的抗日救国学生运动席卷中华大地,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮。推动了抗日民族统一战线的建立,掀开了中华民族抗日救国,抗击日本侵略者的伟大战争的序幕。
12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。
同学们,12.9运动已经过去快70年了,今天,我们纪念它不仅是缅怀过去,追念先人。更是为了让我们永远铭记12。9这个神圣而又伟大的日子,牢记国耻,永远不忘日本对中华民族的侵略。
同学们,今天,我们的国家已非昔日的贫穷与落后的中国,我们已是一个蒸蒸日上的,日渐繁荣的,团结进步的,具有着强大的国防力量和经济基础的,具有着伟大的爱国主义精神和民族精神的自立世界民族之林的国家。在中国共产党领导下,我们全国各族人民正在努力建设我们伟大的国家。
同学们,你们是国家未来的栋梁,祖国明天的希望,你们肩负着中华民族复兴和发展的使命。让我们踏着先辈的足迹,努力学习,用我们的智慧和双手,把我们的祖国建设的更加强大,更加美丽,更加昌盛。
我的讲话完了,谢谢大家。
129运动的演讲稿相关
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12月9日,使同学们始终铭记一二 •九运动,为此举办相应活动,本文是129运动80周年活动的策划书,仅供参考。
一·班会主题:弘扬爱国精神,构建和谐校园
二·活动目的:为纪念129运动80周年,使广大同学能够重温历史,增强爱国主义热情。提高学生的爱国精神和民族自豪感,展现当代大学生的精神风貌。以班会形式讴歌这次活动的带来的深远影响和意义,激发广大学生爱国热情和爱党,提高学生综合素质。
三·班会时间:2015年11月29日
四·策划,组织单位:09级财务管理二班
五·参与人员:财务管理二班全体同学
六·班会内容安排
1. 通过展示多媒体ppt,介绍有关129爱国运动的背景、过程以及意义。
2. 结合当代中国与世界、现代社会与自身、了解作为大学生的我们应该如何创造自己的未来,由同学主动发言。
3. 主持人简单总结班会。
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为纪念“一二·九运动”,激励青年团员的爱国热忱,弘扬爱国主义精神,培养青年团员的历史责任感、使命感和高尚的道德情操及增强大学生责任意识,大力弘扬爱国主义精神,人们会举办129运动纪念活动。本文是129运动纪念活动的策划书,仅供参考。
活动主题:记忆历史,把握今天,规划未来
活动时间:20__年_月_日晚上七点
活动地点:音乐楼三楼
策 划 人:赵腾飞
主 持 人:
活动背景:七十六年前的今天,一群血气方刚,热血沸腾的青年喊出了“停止内战,一致对外”的呼声,那金戈铁马的呼声震荡了整个山河,他们的激情在空中回荡。而如今,我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨,不知自己的未来何去何从。80,90后的写手描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子去哪了呢?让我们呼唤他们的回来。
活动目的:让同学们重温那段澎湃的历史,珍惜今天幸福; 阳光灿烂的活着,认真努力的学习做好身边的每一件的事
活动对象:20__级音本班
活动内容:一.分四组组;提问关于“一二·九”运动知识问答,准备这一方面的知识小纸条,由小组派同学抽取,答对一题记一分。
二.准备一系列的朗诵诗歌,现场抽取同学朗诵,再从小盒子里抽出要朗诵的诗歌,现场朗诵,同学呼声高的记一分。
三.鼓励同学上前,分别唱含有“一.二.九”的歌曲,每首至少唱五句(合唱的类推),顺利唱出者,记2分。
四.默记下面一段文字(两分钟之内),能迅速记起者,记一分。
斗酒纵横话天下——名山风雨在心间——燕赵慷慨歌英烈——英雄自古出少年
蒋朝弱汉奸弹冠——倭寇凶山海沦陷——莘莘学子报国情——漫漫长街碧血染
一二九睡狮觉醒——七七后苍龙现田——旬内克敌平东鼋——纪满日出启新天
活动器材:纸条若干
活动准备:一.团支书准备一下关于“一二·九”运动知识问答的一些资料的器材
活动流程:一.主持人宣布活动开始,并讲述“一二·九”运动的大体内容。
二.宣读活动的内容与意义
三. 活动开始
四.班长对得分高的小组颁发奖品
五.团支书对活动总结
活动意义:只有了解历史,才能懂得今天的不容易;只有记忆先辈的二.生活委员及其他班干负责买所需的东西,租借所需要教诲,才能走好今天的路。今天我们不需要做出惊天动地的事情来,但我们必须要把我们手上的事情做好,把身边的事情做好。我们今天是幸福的,但我们应该时刻铭记这幸福是怎么来的,时刻记住历史,把握自己的今天,规划我们的未来。
经费预算:20元
看129运动纪念活动策划书了
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继承并发扬革命先辈的奋斗精神,提高同学们的爱国意识,激发爱国热情,增强大家的社会责任感和历史使命感,引导当代大学生树立新时代的爱国观,发扬时代精神,展现青春风采。同时激发和提高大家的爱国意识,营造浓厚的爱国主义氛围,让每个个体在这样的大环境下实现自我的提升。为此举办129运动活动。活动结束,做一活动总结。本文是129运动活动的总结,仅供参考。
一、活动背景
七十九年前的今天,一群血气方刚,热血沸腾的青年喊出了“停止内战,一致对外”的呼声,那金戈铁马的呼声震荡了整个山河,他们的激情在空中回荡。我们同"12.9"的学生们身处的不同的时代,但是,我们同他们一样,有为中华之崛起而读书的气魄,更有为中华的振兴而拼搏的精神。
二、活动目的
纪念一二九运动,缅怀英勇牺牲的烈士,弘扬伟大的爱国精神,激励同学们的爱国热情,继承前辈的光荣传统,弘扬中华革命精神,明确自身所肩负的重任,做有志的社会青年。
三、活动意义
本次活动主要是牢记过去,学习先进精神;立足现在,完善自我,展望未来,肩负历史使命。在新的时代里,一二.九运动也赋予了我们新的使命:崇尚科学、严谨求实、科技创新、奉献社会是我们一致的追求;"感恩、责任、奉献"成为时代的主题。在此之时,我们缅怀一二.九运动,至此时机,我们倡导一二.九精神。我们同"12.9"的学生们身处的不同的
时代,但是,我们同他们一样,有为中华之崛起而读书的气魄,更有为中华的振兴而拼搏的精神。
四、活动主题:缅怀一二九运动,做有志的社会青年
五、活动时间:2015年12月9日
六、活动地点:伽师县双语高中
六、活动对象:全体学生
七、活动组织者:校团委
八、活动过程:
(1)全体起立,齐唱团歌
(2)郭伟铭 阿依加玛丽 介绍“一二九运动”
(3)组织学生在横幅上签字留念
(4)对此次主题团队活动总结
九、活动结束
“一二九运动”作为中国解放史上规模最大学生救亡运动,在中华民族解放运动的历史上植下了一个新的里程碑,刻下了不可磨灭的痕迹,强力地表现出了全中国大众不愿做亡国奴的铁一般坚强的意志。为了让同学们牢记历史且以史为鉴,继承“一二九运动”中青年学生的爱国热情肩负起将来建设祖国的重任。我校举办了纪念“一二九运动”的纪念活动,现将此次活动总结如下:
一、校领导和校团委的高度重视,青年使命感和责任感显著增强
第二节下课后各班学生迅速集合,在短短的半个小时的活动中,各项议程有序进行。班主任和体育教师密切配合,这充分体现了双语高中教师和学生参与此次活动的热情高涨。
在这次活动中各班同学积极在横幅上签字留念,不仅表达了对前辈们的缅怀,而且激发了广大学生争做有志青年的热情。
二、“铭记历史,展时代风貌”主题团会
12月10日下午第八节课。学校各班级举行了“铭记历史,展时代风貌”为主题的团会,在团会上,同学们通过各种形式表达了对76年前青年学生的爱国运动的怀念,学生们搜集了历史资料,通过演讲、诗朗诵、歌曲演唱等形式,把团会开得内容丰富、形式精彩,在团会上,同学们畅所欲言,通过回顾历史,感悟一二九运动的对于我们的今天意义重大,共同感悟,应该珍惜今天的幸福生活,为祖国未来的发展和繁荣作出自己最大的贡献。
三、国旗下演讲和广播站宣传
学校利用周一的升旗仪式和广播站两种宣传媒介,对学生做《永不忘却的纪念》的国旗下演讲,生动感人,广播站的同学们搜集了大量的历史资料,给同学们一个直观的告白: 一二九的历史走过了76年,当今的世界是以和平为主题,机遇和挑战同时摆在我们的面前。作为中国的新一代青年,我们该如何面对呢?一二九运动的历史是用无数先行者的鲜血写成的,它在中国近代史上不可能不留下痕迹而轻易消逝,因为历史的钟声一直在激励我们为祖国的社会主义现代化建设而不懈力。
通过此次纪念“一二九运动”活动,让同学们重温“一二九运动”这段历史。同时透过这段历史了解到自己肩负的任务和使命,并让同学们牢记历史且以史为鉴,继承“一二九运动”中青年学生的爱国热情,肩负起将来建设祖国的重任,争做社会的有志青年。
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南京大屠杀是日本侵华战争初期日本军国主义在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、强奸以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。本文是南京大屠杀纪念日的活动策划方案,仅供参考。
一、指导思想:
1937年12月13日,侵华日军攻占南京,制造了震惊中外的“南京大屠杀”惨案。大量确凿史料证实,日军在侵入南京的最初6个星期中,残杀无辜平民和放下武器的中国士兵达30余万人。南京大屠杀是中华民族躯体上无法消弥的伤疤。
74年已过去了,年轻的一辈仅仅只能从教科书上知道南京大屠杀这一名词。在祖国日益强大的今天,回顾屈辱历史,青少年一代应该缅怀那些千千万万牺牲的抗日烈士;应该铭记祖国曾遭受的苦难,作为后人的我们不能忘,我们的后人,后人的后人,理当永世铭记!
二、活动目的:
1.为增强师生的爱国主义精神,更多的了解历史;
2.为使同学们时时刻刻勿忘国耻,为中华之崛起而读书
3.为呼吁和平而贡献出自己的一份力量。
三、活动主题:纪念南京大屠杀,历史不容忘却!
四、活动意义:
我们希望通过纪念活动激发人们的爱国热情,并说明只有世界和平才有人类的生存和发展的道理。战争是惨烈的,我们必须把和平和生存、发展之间的关系告诉更多的人,把中国人民热爱和平、追求和平告诉更多的人
五、活动时间:2015年12月5日——12月31日
六.活动形式:
(一)南京大屠杀材料收集(12月7日——12月9日)
1、一、二年级学生,班主任利用网络和书籍收集部分“南京大屠杀”的材料,向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。
2、三——六年级学生,充分利用网络和书籍资源,收集关于“南京大屠杀”的历史材料,包括文字、图片、视频等材料,各班首先进行材料汇总。
各班收集的材料经过汇总后,在12月9日前,利用U盘或其它形式上交政教处。
(二)南京大屠杀图片展
具体包括:1).南京沦陷2).血腥屠杀3).抗日烽火 4).罪与罚。
图片分主题图片和辅助图片,配有主题介绍与图片介绍。为纪念南京大屠杀中遇难的三十万同胞。12月9日展。
(三)“铭记历史、遥寄深情”签名活动
12月9日,在图片展同时,开展学生签名活动。
(四)组织集体默哀:组织活动参与者默哀,时间为一分钟。
(五)视频推荐
观看南京大屠杀视频
《东京审判》《南京大屠杀》《南京!南京!》。
从影视资料中重新看到南京大屠杀这一屈辱历史的真实在现,让所有参与人员心灵深处的民族感重新苏醒,身临其境去感受南京大屠杀的惨绝人寰。前事不忘,后事之师,使同学们的爱国主义精神升华,激发了同学们为中华崛起而读书的热忱。为呼吁世界和平奉献出自己的力量。弘扬爱国主义精神,是全球化时代我们参与国际竞争,发展自己,提高综合国力之必需,爱自己的国家,做全球化时代的新大学生。
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企业开展趣味运动会,是为了进一步提高员工素质,倡导绩效团体,营造和谐氛围,构建成功企业。在开展企业趣味运动会之前我们得先准备好一份企业趣味运动会活动策划方案。下面是小编整理的2021年企业趣味运动会活动策划方案,希望能帮到你。
目录
一、组织要素 二、简要流程 三、现场布置 四、流程掌控 五、物料配置
六、活动执行倒计时工作表 七、活动所需表格 八、组织管理
一、组织要素
活动名称:趣味运动会
活动时间:20__年8月26日(暂定) 活动地点:宿舍篮球场
活动规模:将生产组分为六大块编号分别为A、B、C、D、E、F,每组10人以上。(统计六组组长及组员名单) 活动对象:生产组全体员工趣味运动会策划方案
二、简要流程
1,人员就位 预计用时10分钟 2,主持人致词 预计用时5分钟 3,领导致词 预计用时3分钟4,游戏一:袋鼠跳 预计用时30分钟 5,游戏二:凌波微步 预计用时30分钟 6,游戏三:龙珠戏水 预计用时20分钟 7,游戏四:夺宝奇兵 预计用时30分钟 8,游戏五:愤怒的气球 预计用时20分钟 9,游戏六:背运气球 预计用时30分钟 10,颁奖仪式 预计用时20分钟
三、现场布置
游戏区:游戏主要活动区
服务区:提供参赛者休息、饮水
四、具体流程
1,人员就位 待定
主持人:___ ___ (主要负责调动现场气氛,讲解游戏规则) 裁判:___ (主要负责发游戏指令,评判游戏过程中的犯规行为)
通讯员:___、___、___(主要负责参赛者人员赛前就位,游戏的计时积分) 参赛者:(见附件《参赛人员名单》)需整理
后勤人员:保洁员、物料采购员、场地规划人员、道具准备人员、桌椅还原人员
2,主持人致词
(1)运动会开幕式致词 (2)宣布游戏规则:
a比赛采取积分方式,六个游戏按照比赛排名进行相应积分。(第一名至第六名积分对应:10,8,6,4,2,0)
b积分排名前三名的小组获得运动会冠、亚、季军。单项游戏第一名的小组成员均有纪念品发放。
3,领导致词 此环节跟领导商议后待定
4,游戏一:袋鼠跳
名称:袋鼠跳
道具:统一规格布袋4个
参赛组:A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出10人参加)
场地要求:标记起跑线和跑道线,跑道线长20米,宽1.2_3=3.6米
游戏规则:
比赛分两轮进行:第一轮由A、B、C三组参加,第二轮由D、E、F三组参加。每组10人分成两队各站在跑道线两端。比如A组分成A1、A2两组,两端各站五人。比赛开始前,A1第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向A2对前进,中途布袋不得脱离双腿,至A2对时脱去布袋,由A2队队员套上布袋向A1对前进,循环至最后一名队员。
比赛过程中若有摔倒,自行爬起,但布袋始终必须套在腿上,如有滑落需重新套上方可继续比赛。比赛过程中对组队员各行其道,不能越线。其他五组依此类推。
游戏评分规则:计时制。用时最短的组获得单项游戏的冠军。记录每组完成游戏的时间,根据比赛评分表进行积分。
5,游戏二:凌波微步
名称:凌波微步
道具:乒乓球6个(球上标记1—6),乒乓球拍6只(标记1—6) 参赛组:A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出10人参加)
场地要求:标记起跑线和跑道线,跑道线长20米,宽1.2_3=3.6米(沿用游戏一场地,详见图2) 游戏规则:
比赛分两轮进行:第一轮由A、B、C三组参加,第二轮由D、E、F三组参加。每组10人分成两队各站在跑道线两端。比如A组分成A1、A2两组,两端各站五人。比赛开始前,A1组第一名队员将球放在球拍上,听裁判口令开始,从起点一路端到终点,在终点将球拍和球给A2第一名队员,依此循环,跑的最快的一组为游戏冠军。在整个过程中,球若掉在地上,必须捡起来从当前队员开始位置重新跑向终点。
游戏评分规则:计时制。用时最短的组获得单项游戏的冠军。记录每组完成游戏的时间,根据比赛评分表进行积分。
6,游戏三:龙珠戏水
名称:龙珠戏水
道具:乒乓球6个(球上标记1—6),水杯11_3=33个(标示0—10),长桌3张,水壶1个
参赛组:A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出5人参加)
场地要求:比赛场地3_2米,3张桌子平行排列中间间隔1米。桌面上依此放11水杯(标示0—10),排成一条直线。杯子中装满水。
游戏规则:
比赛分两轮进行:第一轮由A、B、C三组参加,第二轮由D、E、F三组参加。每组5人参加。比如A组,比赛开始前,A1组第一名队员在桌子一端,听裁判口令开始,将乒乓球从1号吹到最后一个杯子。比赛时间20秒,20秒时取球所在杯子对应积分。若20秒内把球吹到最后一个杯子,可以继续重头开始吹。在比赛过程中,参赛者若将球吹出杯外则该参赛者出局。积分取出局前球所在杯子对应的积分。由该组第二名队员进行接力。 游戏评分规则:限时积分制。将每组5人的积分加起来,总分最高的组为该项游戏的冠军。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。
7,游戏四:夺宝奇兵
名称:夺宝奇兵
道具:椅子6_5=30把,气球18个
参赛组:A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出6人参加)
场地要求:比赛场地10_10米。赛区分ABCDEF六块。每块赛区内放置五把椅子。
游戏规则:
比赛一轮进行:六组人员同时参加,每次两个人搭档。比如A组,比赛开始前,A组派出A1,A2两名队员。如图所示两人各站的位置。A1蒙上眼睛后,由其他组队员调整A区域内的椅子位置。A2手中拿着一个大气球。听裁判口令后,A2通过语言指引让A1依此到达五个椅子并坐下。最后走向A2。将气球弄破,此组结束,A组下面两名队员准备。直到第三个气球破时,游戏结束。
游戏评分规则:计时积分制。用时时间最短的组为该项游戏的冠军。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。
8,游戏五:愤怒的气球
名称:愤怒的气球
道具:气球 6_3_6=108个,细绳一扎
参赛组:A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出3人参加)
场地要求:比赛场地10_10米。赛区分ABCDEF六块,分为比赛区和准备区。(比赛沿用游戏四场地)
游戏规则:
比赛一轮进行:六组人员同时参加,每次派出一名队员。比如A组,比赛开始前,A组派出A1,有队员协作给A1两只脚各绑3个气球。听裁判口令后,每组第一名队员A1、B1、C1、D1、E1、F1进入比赛区。参赛者互相踩气球,脚上气球全破者出局,准备去内的第二名队员进入比赛区。依此进行游戏。
游戏评分规则:限时积分制。游戏时间3分钟,3分钟后统计每组队员脚上气球总和,最多的则为该项游戏的冠军。若出现平分则按由平分对各派一名队员进行加时赛。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。
9,游戏六:背运气球
名称:背运气球
道具:大号气球3_6=18个,椅子3把
参赛组:A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出3男3女人参加)
场地要求:标记起跑线和跑道线,跑道线长10米,宽1.2_3=3.6米(沿用游戏一场地)
游戏规则:
比赛分两轮进行:第一轮由A、B、C三组参加,第二轮由D、E、F三组参加。每组6人参加。比如A组,比赛开始前,A组派一男一女两名队员站在起跑线处,联合用背将球夹住。在终点处放置一把椅子。听裁判口令开始,从起点一路夹到终点,到了终点后要男生坐在椅子并将气球放到腿上,由女生坐爆。听到气球爆炸声后,起跑线另一段的第二组男女才可以开始运气球。在整个过程中,不得用手接触气球,气球掉落、夹破,均视为犯规,必须捡起来从当组队员开始位置重新跑向终点。
游戏评分规则:计时积分制。用时时间最短的组为该项游戏的冠军。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。
10,活动结束
(1)主持人宣布比赛结果,积分前三名颁奖。单项游戏冠军发放纪念品 (2)后勤人员清理现场,将游戏道具清理,桌椅还原。
五、物料配置
1,游戏道具统计
(1)总环节道具:打气筒1个,细绳2扎,剪刀2把,粉笔1盒
(2)各游戏环节道具 a袋鼠跳:统一规格布袋4个
b凌波微步:乒乓球6个(球上标记1—6),乒乓球拍6只
c龙珠戏水:乒乓球6个(球上标记1—6),水杯11_3=33个,长桌3张,水壶1个 d夺宝奇兵:椅子6_5=30把,气球18个 e愤怒的气球:气球 6_3_6=108个,细绳一扎 f背运气球:大号气球3_6=18个,椅子3把
统计:统一规格布袋4个,大号气球18个,小气球140个,椅子30把,桌子3张,水杯33个,乒乓球10个,乒乓球拍6个。 2,奖品:
冠军:___,亚军:___,季军:___
单项游戏冠军纪念品:10+10+5+6+3+6=40个纪念品
六、活动执行倒计时工作表
(待定制)
七、活动所需表格
八、组织管理
安全管理
保洁管理 应急措施
一、活动主题:健康人生,快乐你我他
二、活动目的:为进一步提高员工素质,倡导绩效团体,营造和谐氛围,构建成功企业,根据公司目前生产状况尚不紧急的现状,将组织全体员工开展趣味运动会。
三、活动时间:( )月份(具体时间根据活动场地和生产状况调整进行最后确认)
四、活动地点:分为室外:厂区和室内:车间(根据当天的天气情况调整)
五、活动对象:公司全体在职员工(可以由每条流水线或每个车间或每一个部门为一个团队(4男4女共8人),指定1名队长,由其确定参赛的人员名单及本队队名提前报到筹备组和比赛时对人员的管理工作。
六、活动组织:
(一)总指挥:运动会总负责人及指挥,负责协调与各活动小组的工作,并指定各组负责人,为获胜队颁奖。
担任人:
(二)筹备组:负责运动会的宣传、组织和安排;经费的预算,做好各类物资的采购和管理工作;负责运动会的摄影拍照工作;编排运动项目内容及相关规则、评比办法;参加活动场地规划;负责运动员报名;
担任人:趣味运动会策划方案(三)裁判组:由主裁判1名和裁判员若干名组成。主裁判员负责各运动项目赛事成绩的汇总以及各裁判员的培训工作。裁判原则上一个运动必须配备两名裁判,一人负责记录比赛结果,一人负责计时并赛前重申比赛规则。
担任人:
(四)后勤保障组:负责比赛场地的清理,道具的准备,秩序的维护以及突发事件。 担任人:
七、运动项目、赛事规则及奖项设置
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3月5日,是学雷锋纪念日。雷锋作为社会主义“四有”新人的光辉典范,其精神和形象已深入人心,值得全国人民学习和模仿。本文是读文网小编为大家整理的雷锋纪念日的活动策划方案,仅供参考。
前 言
阳春三月,万物复苏,到处充满了春天的气息,在这个充满希望的季节里,还洋溢着另一种浓郁的气息,那就是雷锋精神。3月份是学雷锋日,而今年的3月5号,是学习雷锋活动开展49周年纪念日。我们日常工作中经常会遇到的一些微不足道的情况,雷锋精神流传至今,已经成了为人民服务的优良传统了。我们要立足本职,牢记雷锋精神,从点滴中发扬这种精神,为建设和谐社会贡献自己的力量。
一、活动背景
3月5日是个特殊的日子。自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”以来,雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了。雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们,为祖国、为人民多做有益的事。雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事,但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!
二、活动主题
传承红色经典,弘扬雷锋精神
三、活动目的
1.为纪念雷锋,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传。
2.以“学雷锋活动日”为契机,号召大学生多为别人做好事,营造和谐融洽的校园氛围。
3.提高大学生的公民意识和社会责任感,促进和谐社会的发展。
四、活动时间
2012年3月5日
五、活动流程
1、前期宣传
1) 召开本小组青年志愿者全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。
2)组织相关人员到敬老院熟悉路线、地形和环境。
3) 联系敬老院主要负责人,待其许可,协商本次活动的各项具体安排及相关细节。
4) 确定参加活动的志愿者人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。
5)活动宣传(海报、横幅等),并由生活委员负责采购礼物。
6)准备活动设备(相机、旗帜、横幅、帽子、礼物)
2、各班级报名单
1)时间:2012年2月24日晚上7点至九点。
2)由各班级志愿报名,由各班级组织委员组织。
3)青年志愿者协会根据上报情况,按实际情况确定各班参加的名额。
3、活动方案
1)出发前集中志愿者,清点人数,交代细节。
2)依照志愿原则,志愿者可以自己带上礼物送给老人们。
3)3月5日下午二点到达敬老院后,所有志愿者与老人举办一个小型的见面会,组织人员介绍本次活动的来意,进行一段短小精悍的开场白,并请敬老院负责人致辞。
4)小型见面会结束后,各位志愿者按照既定安排展开服务工作,主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺、陪老人做游戏、聊天等,全面融入敬老院的生活和活动中去。
5)相关工作人员负责全程跟踪拍摄,记录下大家和老人们度过的每一分每一秒。
6)劳动完成之后,由文艺负责人组织志愿者给老人们表演一两个娱乐节目。
7)活动结束后,召集自愿者并点清人数。
8)组织志愿者与老人们及院方工作人员合影留念。
9)向院方负责人表示感谢,并对活动的不当之处请求谅解,并祝老人们生活幸福,长命百岁。
10)活动后,各位志愿者要及时完成文学稿,及时上交。
11)青年志愿者协会负责及时完成并上交活动总结报告。
六、经费预算
1)条幅制作 1*100=100元 大字:传承红色经典,弘扬雷锋精神
小字:XX大学XX学院雷锋日活动
(2)海报 2*25=50
(3)布景材料 200
(4)嘉宾礼品: 100
(5)工作人员用水 50
(6)奖品 200
2012元 元 元 元 元 合计: 700元
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运动可以强身健体。学校通过开展运动会,可以推广体育健身知识,普及体育健身活动,实现人人运动。本文是读文网小编整理的学校运动会活动策划书,欢迎参阅。
一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格
三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛
四、活动地点:幼儿园大操场
五、活动原则:
1、安全第一。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。
六、物品准备
1.主席台布置(主楼前,搬桌子)
2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)
3.活跃气氛的小喇叭,哨子
4.各个表演队做的班级牌
5.游戏道具、秒表、奖品
七、人员安排
总指挥:赵素珍 赵建芬 各班负责人:各班级老师
裁判:大(彭丹 )、中( 史小林 )、小( 朱丽娜 )
八、活动流程
1、运动会开幕式(20xx年11月1日)
主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕
在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)
园长致开幕词
各班级在引领员引导下退场。
2、同年龄组组织运动项目比赛
活动时间:
11月8日 上午: 中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》
小班: 8:40-----9:10《投球》
下午: 中班:2:10-----2:40《羊角球》
11月9日 上午: 中班:8:00-----8:30《运西瓜》
小班:8:40-----9:10《扭扭车》
下午: 大班:2:10-----2:40《跳圈》
11月10日 上午: 大班:8:00-----8:30《脚踏车》
小班: 8:40-----9:10《小推车》
下午: 大班:2:10-----2:40《滚轮胎》
同年龄组组织运动集体比赛:
11月11日 上午: 中班:8:00-----8:30《拍球》
小班: 8:40-----9:10《乌龟爬》
下午: 大班:2:10-----2:40《跳绳》
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玩是儿童的天性,让孩子们在比赛中尽情的玩,让孩子们在玩的过程中增长知识,增进团结和友谊,培养他们挑战自我、超越自我的信念。下面是运动会活动策划方案范文,欢迎参阅。
一、活动目的
为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。
二、活动领导小组:
组 长:杨 林
副组长:刘爱龙 任珍云
成 员:刘晓峰 金 建 肖 旭
三、活动时间和地点
1、时间:4月 28日下午13:00—16:30
2、地点:校操场
四、活动内容及方法:
活动分为个人项目和集体项目。
(一)个人项目
1.前抛实心球(男女) 2.立定跳远(男女)
3.1500米(男子) 4.800米(女子)
(二)、集体项目:
1.项目名称:《赛龙舟》
方法: 每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。
规则:(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。
(2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。
(3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。
(4)、小垫子必须首尾相连,不能有空隙。
2.项目名称:《背球接力赛》
(1)、比赛人数及分组: 参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。
(2)、比赛规则:
1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。
2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。
3、项目名称:《众人一条心》
规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。
4、项目名称:《滚雪球》
1.比赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行
2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志
3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次
4 比赛规则:
1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
3) 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。
5 全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。
6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
5、项目名称:《赶猪》
1.比赛人数及分组:每队10名队员(至少4名女生)
2.比赛距离:10米
3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜
4.比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
6、项目名称:《小马过河》接力赛
道具:呼啦圈
规则:分四组同时进行,每一组10人参加(女生至少4人),第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。
7.项目名称:《障碍跑接力》
方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。
特别注意:碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。
五、参加对象:全体初一、初二在校学生
六、竞赛办法:
(一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。
(二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。
(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。
(四)个人和集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班所有分数,扣除德育量化评比10分。
七、名次和奖励办法:
(一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。
(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。
(三)团体前两名颁发奖状。
八、注意事项:
1、 各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、 各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。
九、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。
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