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元旦也被称为公历新年,是指现行公历的1月1日。以下是读文网小编整理的小学元旦活动主持稿范文,欢迎大家阅读。
节目表演串词
1、建国大业离不开党的领导,改革开放的大潮,离不开党的领导,人民安居乐业离不开党的领导,和谐稳定发展更离不开党的领导。请欣赏由行政组带来的歌舞表演——《大海航行靠舵手》。
2、锣鼓喧天人欢笑,圣诞元旦都来到,澧滨同仁齐汇聚——热闹;锣鼓家伙敲起来,精神抖擞上台来,和大伙儿说段三句半——鼓掌。下面由一年级组为我们表演《三句半》。
3、广场舞蹈历史悠久,源远流长。广场舞蹈源于社会生活,产生在人民群众之中,群众是广场舞的创作者和表演者。在我们的教师队伍中也掀起了一股全民健身的广场舞热潮。下面请欣赏四年级组送上广场舞串烧《新年财运到》、《小苹果》。
4、有一种民间口头演唱艺术,是无数辈艺人集体创造的结晶。它起源于什么年代已无以查考,根据民间艺人传说,已有上百年的历史,最早称为『溜口辙』,其内容像什么:大公鸡,尾巴长,娶了媳妇忘了娘;小小子儿,坐门坎儿,哭着喊着要媳妇儿。快板?打快板,顶呱呱,听咱们教师把这校园夸一夸。下面我们一起欣赏由三年级给咱们带来一段礼赞校园的快板表演,掌声有请。
庆元旦联欢会主持词5、非常感谢三年级组别具特色的快板儿《校园礼赞》。寒冬腊月的冬天,总想有一种激情澎湃的心情,在这个充满激情的的12月,有一群人,他们正打着欢快的节拍,踏着喜悦的鼓点而来。他们美丽、热情,他们能歌善舞,他们正用维吾尔族人民特有的激情演绎着这个冬天的故事。——让我们一起来欣赏二年级组带来的舞蹈《掀起你的盖头来》。
6、离家无家处处家,离亲无亲处处亲!每一个在异乡漂泊的游子,或为了生计、或为了梦想,都不是一件易事,可是不论走多远心依然在家中。想回家,这是他们共同的心愿。下面请欣赏由行政组带来的独唱《真的想回家》。
7、这首以质朴旋律感人肺腑的《真的想回家》以心灵的倾诉唱出了无数人的真情渴望。也许,昨天我们还在黯然神伤;也许,今天我们依旧无法欣然释怀。但是不管我们曾遇到过怎样的坎坎坷坷,风风雨雨,请相信生活总是美好的。只要梦想在,只要不放弃,美丽的彩虹终究会出现,精彩的明天,在等待着我们!请欣赏歌六年级组带来的大合唱《明天会更好》。
8、向快乐前进,世界那么大,不论风吹雨打,梦总会到达;向快乐出发,别害怕,幸福就像天边,灿烂的晚霞一起来吧。有这样一群人,他们总会带着快乐出发,请欣赏五年级组送上健身操表演《向快乐前进》。
9、母亲的手是慈爱、温柔的手,在我们成长的道路上给我们依靠和安慰。母亲的手是辛劳、神奇的手,她撑起了我们的家,也推动了整个世界。请欣赏学前组老师给我们带来的手语精彩的表演《推动摇篮的手》。
10、一场精彩手语表演,无声中传递着丰富的信息,可谓无声胜有声。歌声是心灵的碰撞,歌声是灵魂的呼唤,美妙的歌声是天籁之音。让我们一齐感受这一望无际的蒙古大草原,领略蒙古的旋律和风情,感受蒙古族人民的豪爽和好客。下面请欣赏综合组带来的独唱《草原上升起不落的太阳》。
11、刚刚才欣赏完一段独唱,接下来就有一群人等不急了,他们充满着激情与活力,他们更充满着劲爆的力量!他们,魅力四射,在音乐中,其乐无穷!下面,有请综合组等带来的爆场现代舞表演。
12、感谢XXX的精彩演出,嘻嘻哈哈穷开心也当是乐事一桩,这人生苦短累,偶尔也该放松放松,尝尝今朝有酒今朝醉的滋味,请欣赏艺体组带来《歌曲大联唱》。
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元旦在中国也被称为“新历年”、“阳历年”(相对应地,春节称为“旧历年”、“阴历年”等)。以下是读文网小编整理的班级元旦活动主持稿,欢迎大家阅读。
同学甲:敬爱的老师,
同学乙:亲爱的同学们,
合:大家好!
同学甲:新年的钟声就要敲响,
同学乙:时光的车轮碾过留痕:
同学甲:小树又增加了一个年轮,
同学乙:我们也又增长了一岁;
同学甲:伴随着冬日温暖的阳光,
乙:2015年元旦迈着轻盈的脚步走来,
合:让我们用欢歌笑语迎接2015年的到来!
甲:五年级二班2015年元旦晚会下面正式开始。
节目活动......
1、女:每个公主的心中,白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由邱有鶄带来的歌曲《童话》,有情!
2、男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败。但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天!下面请欣赏李博文,付涛给我们带来的,《水手》,大家掌声欢迎!
3、女:每个女孩都会有自己的小心思,而和她分享这些小秘密的,是每一个天亮!下面请欣赏杨洋,胡梅带来的歌曲《下一给天 女生亮》,掌声有请!
4、男:大家都听说过星座吧,每一个星座的背后都有一个美丽的传说!下面请欣赏张寒松同学给我们带来的歌曲《星座书上》!
5、女:悦耳的歌声过后,进入我们的第一个互动游戏环节,现在由我来给大家讲一讲游戏规则:……(大意是,在两个分别装有男女生名字的袋子中分别抽取一男一女,将会有三个词语出现在大屏幕上,女生在之前就应背对大屏幕,男生根据大屏幕上显示的词语做出相应动作,让女生猜测词语,支持人可以提示是哪一类的词语,比如:鸭子,猴子,狗。可以提示是动物一类的,女生需根据提示和男生的动作猜测,男生不可以用语言形容,只能用肢体语言。如果男生没能成功让女生猜出,男生需亲自喂女生一瓣橘子,喂进嘴里。猜出则反之。参与游戏的同学都能获得精美礼品一份)玩3次
6、男:恭喜获得奖品的同学,下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》,掌声有请李嘉诚,胡梅!
7、女:大家都知道中国移动吧,可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请曾亮,丁令智给我们带来一首《爱情转移》,掌声有请!
8、男:余音绕梁啊,好久没听过这么好骗听的歌曲了!好的,下面请大家欣赏小品《不差钱》。(本来这段是留给饶珉说的,可是在前面练习的时候她死活不肯,哎……只好自己说了)
9、女:精彩的小品过后,请大家欣赏歌曲《情人》,掌声有请,谢鹏!
10、女:每个男孩心中都有一个梦想,他为之拼搏、奋斗的梦想。可是,时光荏苒,当这些梦想无法实现时,也许会成为他一生的遗憾!请大家欣赏由谢恒恒带来的歌曲《老男孩》,有情!
11、男:每一个笑起来很有个性的人都会说一口顶呱呱的相声,下面有请波波(张永波)给我们带来他很有个性的笑容和他的单口相声!大家掌声欢迎
12,、男:好的下面进入我们的第二个游戏环节,幸运气球!……(教室前方特定位置处有6个气球,其中3个专门为男生准备,3个专门为女生准备,每个气球中分别有一个字条,字条上提示了被抽签者应如何做,其中有比如:女生挑选在场的任意一位男生,给他一个温暖的拥抱……等等)
13、女:古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人,他们就是黄种人!下面请欣赏歌曲《黄种人》,有请肖衡,丁令智!
14、女:哇呜!好有激情的一首歌曲哎!下面请欣赏由曾亮,李博文给我们带来的英文歌曲《cry on my shoulder》,有请!(前面语气词饶珉坚决要求删掉……我都有想哭的冲动……)
15、男:好的,一首精彩的英文歌过后,下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚,有请何元庆,罗明给我们带来《冲动的惩罚》!
16,、女:晚风中,一段忧伤的旋律飘荡,一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》,有请曾岩智!
17、男:一代大师刘谦的magic曾给我们留下深刻的印象!今天,刘谦的秘传小弟子携带他最fashion的神奇魔术来到了这里,掌声有请谢兆南带给我们最新最潮流的魔术!(刘谦小弟子这个说法当然只是增添神秘感而增加的台词)
18、女:天堂,一个美好而又令人神往的地方。现在就有一个人站在离天堂最近的地方,追寻着天堂的秘密!有请卢定承带来《最接近天堂的地方》
19、男:下面这首歌曲,我希望大家跟着节拍一起来!有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!
20、女:每个独自旅行的人都会背着一个包袱。接下来请欣赏胡振文给我们带来的《包袱》,有请!
21、男:古有英雄人物三分天下!今有男儿志在四方,独领风骚!有请罗明带来一首《天下》!
22、女:相必大家对诸葛孔明不陌生吧!在那东汉末年,枭雄四起的时代,诸葛亮以他过人的才智,赤胆的忠心名留青史!不过,我们今天不是来探讨这个的,下面请大家欣赏话剧《诸葛亮之死》
23、男:沧海一声笑,滔滔两岸潮!人在江湖,就应该哈哈大笑!请欣赏歌曲《大笑江湖》,有情武林高手肖衡,柯江晨!
24、女;武林高手的风范见识过后,请大家欣赏由两位美女,胡梅,赖春燕带来的《同手同脚》!
25、女:你们见过天使吗?哎(第二声),先别急着回答,让陈法荣和丁令智来告诉我们答案,大家掌声欢迎!
26、男:oh!我确定我已经见到天使了,你们呢?接下来请欣赏小品小品《理发一百》有请胡振文,邱有鶄!(本来这句是专门为女主持人量身打造的台词,可是她死活不肯同意……哎,咱只好改成自己的了。还有,这个小品的剧本是才子邱有鶄自己创作的哦)
27、男:大大的城里有小小的事,请大家欣赏歌曲《大城小事》!有请廖恩华
28、女:歌声悦耳啊,不过老是唱歌未免太过单调,要是来个游戏,不知道大家觉得怎么样?(大家肯定起哄赞同)好的,下面由我来介绍一下游戏规则:……(………………略)
29:、男:溜溜的山上,一朵溜溜的云,溜溜的照在,溜溜的康定。请欣赏歌曲《康定情歌》!有请刘鹤鸣
30、男:英雄自古谁无死,留取丹心照汗青!请欣赏歌曲《真心英雄》,有请余帮晴,王毅!
31、女:朋友分别,伤感之情再所难免,此时一句祝你一路顺风却表达出浓浓的情谊!请欣赏谢鹏给我们带来的《祝你一路顺风》!
32、男:优美的歌声过后,请大家欣赏张寒松带来的《西厢》
33、女;森林,给大家的感觉就是茂密,繁盛和生机勃勃。下面请欣赏罗明、邱有鶄带来的《挪威的森林》!
结束语——
甲:一份耕耘,一份收获。
乙:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的一年。
甲:衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意,
乙:衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!
甲:五年级二班2015元旦晚会到此结束,
合:再次祝老师同学们新年快乐,心想事成。我们明年再会!
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现代中国的元旦,根据中国政府将其列入法定假日,成为全国人民的节日。以下是读文网小编整理的关于班级元旦活动的主持稿范文,欢迎大家阅读。
(合):各位老师、各位同学,大家好!
主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的2014年即将过去,充满希望和挑战的2015年悄然来临。今天,我们311班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!
主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!
主持丙:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,
主持丁:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的2015年!
主持甲:年年岁岁花相似
主持乙:岁岁年年人不同
主持丙:回首2014年,我们骄傲自豪!
主持丁:展望2015年,我们斗志昂扬!
主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!
主持乙:是啊,311的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!
主持丙:让我们用歌声寄托对311班的深情厚意,让我们用舞姿承诺信念的永恒。
主持丁:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。
主持甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
主持丙:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
主持丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
主持甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
主持乙:311班2015年元旦联欢会
(合)现在开始!
主持甲:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏王_、胡_、_一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。
主持乙:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。
主持甲:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请王_带来的独唱《给我一支烟》。欢迎
主持丙:俗话说“笑一笑,十年少”,现代医学也认为,笑,与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理,今天特要让大家痛快的大笑一场,不光是送笑柄,更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》
主持丁:肚子都笑疼了吧,谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。
主持乙:我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话,现在,让我们把童话唱出来。有请任_给我们带来《童话》。
主持丙:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,有请_朗诵《热爱生命》
主持丁: 古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》
主持乙:人间有亲情爱情友情,接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》
主持甲:是你想太多,我总这样说。
主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你总这样说。
主持甲:不好意思!还是我年轻时唱的歌,现歌词都忘了。
主持乙:晕死!搞得老态龙钟的,受不了你。忘了歌词就靠边站,请我们的刘佳欣大美女来教你唱《想太多》吧。
主持乙:《想太多 》是这样唱的,懂了吧。
主持甲:懂了!彻底懂了!别说想太多,就连想太少我也记起来了。
主持丙:今天的节目真是太精彩了,劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断,但精彩的远不止这些,下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了,赶快有请,大家掌声热烈欢迎!。。。。。。。
主持甲:节目进行到现在,我们一直以说、学、斗、唱为主,都是表演者在演,梓鑫,你看我们是不是要换个方式,让在座的每位同学都能积极地参与呀?
主持丙:都积极参与?我想想:全体玩游戏?
主持甲:好主意,那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。。。。。。 相信大家看了之后都会玩了,现在上来几个志愿者把,赢了可是有奖励的哦,不过,输了也不是你想来就来,想走就走滴。
主持丁:经过一轮游戏之后,让我们继续嗨起来吧,《果汁分你一半》带给你
主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就让我们看看乔冠鹏会唱多久吧!
主持甲:大家一起来串烧吧。有请李凯瑞、崔杰、胡泽鹏、段金森给我们分别送上的歌曲串烧:《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。。。。。。。。。。。
主持乙: 有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。
主持丁:他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请安桉等人给大家送上街舞。
主持丁 :哇塞,太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦,好羡慕哟,掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。最后,让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。
主持丙:在这优美的歌声中,我们的元旦晚会就要结束。
主持甲:让我们明年再相会,311班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐,合家幸福!
(合):各位老师,各位同学,再见!
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演讲稿是一种运用非常广泛的文体,无论在会议上,还是在演讲比赛上,都能够派的上用场,一篇好的演讲稿是需要一种鼓舞人心的力量的,同时,还要让听众信服,充分地体现演讲者的人格魅力。读文网小编为大家整理了研课标说教材演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
各位领导、老师大家好:
今天,我研说的教材内容是人教版,八年级历史上册第一单元侵略与反抗。我的研说流程为:说课标、说教材、说教学建议。
第一部分:说课标
课程目标:初中历史课程目标分三部分:知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。要求学生通过义务教育阶段历史课程学习,能够掌握中外历史的基本知识,初步掌握学习历史的基本方法和基本技能;对人类历史的延续与发展产生认知兴趣,感悟中华文明的历史价值和现实意义,养成爱国主义情感,开拓观察世界的视野,认识世界历史发展的总体趋势;初步形成正确的世界观、人生观和价值观,为成为拥有良好综合素质的合格公民奠定基础。
学段目标:针对侵略与反抗这一单元,课标要求:知识与能力方面:掌握本单元四次侵华战争,以及战争中签署的不平等条约对中国社会性质产生的深刻影响。过程与方法:能制作表格,分类整理《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》有关内容,了解中国逐步沦为半殖民地半封建社会基本线索;阅读并分析战争示意图,了解战争经过。情感态度与价值观方面:让学生认识落后就要挨打,树立为振兴中华而读书的坚定信念。
第二部分:说教材
(一)教材编写意图:
1、单元内容围绕专题安排,不刻意追求历史学科体系的完整性,从根本上改变繁、难、深、旧的现象。
2、以历史事件发生的时间先后顺序安排教材,时序清晰,循序渐进,容易构建历史线索。
(二)教材内容结构
本单元主要学习鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争,每次战争又都从时间、原因、经过、结果、影响几方面安排。
鸦片战争:19世纪上半期,完成工业革命的英国成为最强大的资本主义国家,为打开中国市场,英国在中国发展罪恶的鸦片贸易,给中华民族带来深重灾难,才有了林则徐虎门销烟的壮举。英国以此为借口与1840年6月封锁珠江口,挑起战争。又于1841年初占领香港岛,后又侵入南京长江江面。软弱无能的清政府乞和,被迫签订中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约《南京条约》。割地、赔款、被迫通商、协定关税,使中国开始沦为半殖民地半封建社会,为此,我们把鸦片战争作为近代史的开端。
第二次鸦片战争:鸦片战争后,英法等国不满足即得利益,又伙同美俄于1856年10月发动了第二次鸦片战争,因为战争根源是西方列强企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益,所以说这次战争是鸦片战争的继续。在第二次鸦片战争中,西方列强犯下滔天罪行。英法联军1860年10月火烧圆明园,豪华壮观的皇家园林落魄为残垣断壁,无数的珍奇异宝或被掠夺或化为灰烬。沙俄也趁火打劫,在这次战争前后,强迫清政府签订一系列不平等条约,共割占我国东北、西北150多万平方千米的锦绣河山。面对列强入侵、清政府妥协投降,人民反抗运动风起云涌。1851年,洪秀全发起金田起义,建号太平天国。在第二次鸦片战争中大败洋枪队,虽然最终被中外反动势力联合绞杀,却铸就了悲壮的民族魂。
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甲午中日战争:1894年,日本为实现征服朝鲜,侵略中国,称霸世界的梦想,对中国发动了蓄谋已久的侵略战争。因为这一年是旧历甲午年,这次战争叫做甲午中日战争。在这次战争中,最壮烈的莫过于黄海大战。致远舰管带邓世昌率二百余名战士勇撞日舰吉野号,为国捐躯。以“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”永垂史册。黄海大战后,清政府妥协退让,致使日军肆意横行。海陆两军很快侵占辽东半岛,制造了惨无人道的旅顺大屠杀,近两万同胞惨遭杀戮。接着,又夹攻山东威海卫,致使北洋舰队全军覆没,也标志着清政府苦心经营30年的洋务运动随之破产。惊慌失措的慈禧太后命李鸿章漂洋过海,在日本马关签订了丧权辱国的《马关条约》,除割地、赔款、增辟通商,还允许日本在中国开设工厂,极大损害了中国民族工业的发展。也大大加强了中国半殖民地化的程度。
八国联军侵华战争:甲午战争后,随着帝国主义侵略势力的深入,义和团反帝爱国运动掀起,他们竖起“扶清灭洋”的大旗,到1900年,其势力发展到京津地区。英美等国慌忙拼凑起八国联军侵华发动了侵华战争。1900年6月,八国联军从天津向北京进犯,夺取大沽炮台,攻陷天津、北京。慈禧携光绪仓惶西逃,古都北京又经历了一场浩劫。1901年,清政府被迫与英美等11国签订又一丧权辱国的不平等条约《辛丑条约》。天价赔款,主权丧尽。清廷成了洋人的走狗,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国也完全沦为半殖民地半封建社会。
从鸦片战争到八国联军侵华,从《南京条约》到《辛丑条约》,中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊。一直到1949年新中国成立。
哪里有压迫,哪里就有反抗。鸦片战争中的林则徐虎门销烟,关天培英勇抗敌;第二次鸦片战争中太平军抗击洋枪队;甲午战争邓世昌壮烈殉国;八国联军侵华,义和团浴血奋战,铸就了中华民族不屈不挠的民族魂,谱写了一曲曲感天地泣鬼神的英雄赞歌。
中国百年屈辱史,带给我们惨痛而深刻地历史教训:落后就要挨打。在社会主义现代化建设的新时期,胡锦涛同志仍提醒国人:国耻永不忘,民族当自强。
第三部分:说建议
(一)教学建议:依据课标要求,结合教材特点,我向各位老师提出如下教学建议:
1、转变学习方式:课堂教学要充分发挥学生的主体地位,激发他们的学习兴趣,实现由重知识传授到重学习方法,学习技能的培养。
2、重视历史知识的前后联系:运用表格,综合比较四次侵华战争,适时引导学生对相似历史事件的区分识记。如北京在第二次鸦片战争、八国联军侵华经历的劫难。
3、教学手段的多样化、现代化:教学中,运用自主学习、小组合作、走近历史、搜集资料等多种教学手段,并充分发挥多媒体课件直观、形象的优势,让学生愿学、乐学。
4、注重对学生情感培养:本单元是对学生进行爱国主义情感教育的良好素材,在教学中要注意激发学生的爱国热忱,树立为中华民族伟大复兴而努力读书的坚定信念。
(二)评价建议:在教学中,要利用多种方式对学生的学习进行评价
1、建立个人学习作品档案,记录他们学习成长的足迹;
2、注意观察学生的学习动向,对他们的闪光点及时鼓励和表扬;
3、组织丰富多彩的活动,演讲、小记者采访等,给他们搭建充分展示自己才艺的舞台;
4、引导学生经常进行自我评价,自我反省,客观公正的评价自己;
5、组织好单元测试,巩固基础知识,培养审题、解题技巧和对史料的分析理解能力。
(三)教学活动还要重视课程资源的开发利用
1、利用好历史教科书;
2、发挥图书馆的作用;
3、利用好乡土教材,让学生了解身边的历史;
4、有选择的利用影视资料;
5、充分发挥历史遗迹、博物馆的育人功能
6、寻求网络支持,利用网络信息,开拓学生视野。
看完“研课标说教材演讲稿3篇”的人还看:
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同议论文一样,演讲稿也具备论点鲜明、逻辑性强等特点,但绝不是一般的议论文。读文网小编为大家整理了关于关于说课标说教材演讲稿,欢迎大家阅读。
各位评委老师上午好!
我来自调兵山市第十一小学。我叫杨晓杰。很高兴能参加这次的说课标说教材比赛。我说的是新标准小学英语三年级起点第七册。我想从英语课程标准、教材和建议三方面来具体说一下。
一.英语课程标准
1课程的总目标:
基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成是建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上的。
2.学段目标:
英语课程标准明确指出五六年级的学生应完成二级目标,即:
对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候。交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于了解异国文化习俗。
3.本册教材所呈现的内容标准:
讲述关于某个地方或某件事物的基本信息。如地理位置等。
用"there be"句型描述事物、介绍事物。
谈论自己或他人的爱好。
谈论中西方节日,比较他们的差异。
用“can”表述能力。
用“have got /has got”谈论个人拥有的物品,并进一步了解不同国家的文化习俗。
用一般现在时描述动物特征。
通过使用副词“often”等谈论行为习惯和爱好。
用“want to ”询问他人的意愿及表达自己的意愿。
用“please/don't”式祈使句发出指令并能遵守规章制度,执行指令。
二.说教材
我想从教材的编写特点、编排体例、内容结构和知识的整合情况分别说一下。
1.编写特点
A此教材是以素质教育为根本指导思想、以国家《英语课程标准》为基本依据编写的。
B全套教材上下衔接,具有连续性。
C以“题材-功能-结构-任务”为编写原则,为学习者努力营造语境,精心设计内容,学练结合,符合语言教学规律,具有新颖性和可操作性。
D以学生为中心,按学生身心发展规律与兴趣特点设计大量语言活动,以激发学生的学习兴趣。而且能遵循语言教学理论,体现其科学性。
E此教材由中英两国英语教学专家合作编写,体现了国内外先进的外语教学理念。
2.编排体例
本册教材由11个模块(其中包括一个复习模块)、总单词表和故事总汇构成。总单词表共有两个。第一个是学习词表,是按模块顺序排列的。第二个是参考词表,是按字母表顺序排列的。具体说到每个模块内容,它又分两个单元。第一单元是语言呈现单元。第二单元是语言扩展和语言练习单元。而在第一单元的第二部分均为基本教学目标呈现。即要求学生掌握的目标语言。我们都知道,教学目标是教师整个课堂设计的中枢,也是学生课堂学习的指南针。所以说这样的编排真是为师生带来了很大的方便。
3.内容结构
本册教材的内容是由主题生成模块,模块分解成单元的形式体现的。本册教材共11模块(内含一个复习模块)。其内容是:America,China,Hobbies,Festivals,Foreign Friends,Letter from Abroad,Animal Facts,Habits,Trips,Rules.
4知识和技能的整合
A横向整合:
语音知识:本册教材涉及的语音主要是单词在句子中的重音和句子的语调。
词汇知识:本册教材中的单词可分为国家、场所、厨具、行为动作、食物、自然事物、人物、心情等几大类别。共57个四会单词、2个四会词组。
句型:本册教材的句型教学是有关国家、爱好、节日、能力、拥有物品、动物特征、习惯、旅行、规则等方面的用语。共21个重点语句。
语法知识:
从时态上,本册教材出现了“一般现在时”“一般过去时”和“现在进行时”,其中“一般现在时”出现最多,是本册的一个重点。
B.纵向整合:
新标准英语教材是以题材为主线,模块为结构进行设计的。其涉及的题材有Festivals,food,Animals,seasons and weather 等十五种题材。而其中有的题材在不同年级是重复出现的。但其内容是逐步扩展、加深和螺旋上升的。
如:“Shopping(购物)”这一话题,五年级学习较简单的购买的数量。六年级学习具体的购买食物的表达。
又如:“Rules(行为指导,规则)”这一话题,五年级从日常生活习惯上运用“should”表述应该做什么。六年级从规章制度上运用“please,don't”表达允许做的事和禁止做的事。本学段类似的还有“图书馆”“旅行”“国外寄来的信”“描述地理位置”“there be 句型描述事物”“can/can't 讲述能力”等六种重复话题。
三.说建议
我想从教学建议、评价建议还有课程资源的开发和利用三方面说一下:
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1.教学建议
通过几年的工作实践,我认识到:小学英语教学不应该只满足于对单词、句子的概念化解释和程序化分析。那样只会使教学内容平淡,课堂气氛沉闷,从而使学生不能全身心地投入到英语学习中去。所以我们一定要讲究教学方法,还要运用得当。
针对单词教学,我尝试了以下几种方法:
A直观教学法
如教学单词“postcard”和“stamp”时,就可以利用真实的明信片和邮票进行教学。既吸引了学生注意力,促进了学生用英语思维又加强了学习效果。
B全身反应法
如教学动作类单词如:jump,run,clean时,可以让学生起立,边跳边说:jump jump jump
作跑步姿势,边跑边说:run run run 作扫地或拖地的样子,边做边说:clean clean clean
C步步为营拼单词法
如教学yesterday 这个单词,先板书yes,再写ter, 然后加day,学生就能自己拼读这个单词了。
D.先分再合识单词法
如教学“football”时,可以把它拆分为“foot”和“ball”解释为“用脚踢的球” 就是足球。
针对句子教学,我运用了下面几种方法:
A.Pair work (结对练习法)
这个方法既简单又实用。既充分调动了学生积极性,又有利于学生交际能力的形成。
B.Role play.(角色扮演法)
教材中的课文大多是以若干人物的对话形式呈现的,所以角色扮演也是常用而有效的方法。
首先它能创设文本情境,让你快速进入角色,从而更好的理解语言。其次可以提高层面,让学生自如地运用语言。如将提供的人物换成自己和他人的名字或自由改编课文,小组分角色演示等。
C.句子接龙
如教学句子:it's about six thousand seven hundred kilometres. 其中thousand, hundred, kilometres 这三个单词是生词又不是单音节词,所以学生们说起来有点绕口。我就采用了接龙的方式。即让每个学生依次说出一个单词,最后连成一个句子。其中必须首先选取主动发言的学生,因为他们是其他学生的表率。这样通过几轮练习,生词也攻克了,句子也顺口了。在此基础上,还可以以竞赛的方式开展。那么用时最少,正确率最高的组就自然获胜了。
当然,积累了语言知识后就应该在任务教学法的指引下运用了。以培养学生在真实生活中运用英语的能力。
2.评价建议
教学评价是英语课程的重要组成部分。我们在评价学生时,有形成性评价和终结性评价两种。但我认为我们更应该注重对学生的形成性评价。 以英语课上的读课文为例,针对部分好学生觉得自己能顺利读出课文就沾沾自喜,满足于现状,即使有个别单词发音不准也不在乎的现象。我为孩子们制定了具体的竞争性评价方法:1、声音洪亮,语音语调正确好听,有情感给五分2、朗读有一定的语音语调,发音基本准确的给四分。3、课文基本能朗读下来,语音语调错误较多给三分。这样在强烈的竞争意识下,孩子们终于改变了学习观念,同时拥有了积极进取的学习精神。
另外学生也可以在每周的最后一节课结束前利用评价表来评价。如图:评价内容为:评价方式是:它主要通过星级评定,满分为三颗星 其中家长评价项也可用语言描述。
通过这种评价,让学生更透彻的了解了自己,能及时发现不足之处并加以改进。
我们知道作业是巩固知识的一种手段。但作业的布置要多样化,作业评价要新颖。我有时分为A B C 三个等级,有时写评语如Wonderful /Good/Be more careful,please! 等。我还定期评选出优秀作业,让全班同学观看学习。
针对综合性评价,如下表:我主要以学生的模块测试、期中、期末成绩为参考,最后评为优秀、良好、及格和不及格四个等级。
总之,无论哪种评价形式,其目的都是为了激发学生学习兴趣,使其不断进步,从而较轻松的达到学习目标。
3.课程资源的开发和利用
A从教材着手,深入挖掘,有效利用
以本册教材Module 5 Unit 1 part 3 为例,如图:
乍一看来,此题句子繁琐,不容易吸引学生注意力。所以我们要找到规律使句子简单化。那就是用I can---- 造句子。然后逐个击破,再找三个学生示范演示例句。您一定会认为这部分任务到此结束了。其实这才刚刚开始,学英语的目的就是培养学生自由运用英语的交际能力,所以下面的时间就让他们自由发挥吧。
B积极开发课外资源
1)如我们可以建议学生每天晚上看中央10台的希望英语节目,还有北京台的色拉英语节目。
2)我们可以在班级前面建一个英语图书角,把学生们找到的有关英语方面的报刊、杂志等书籍集中在那,供大家翻阅。
3)我们还可以号召学生收集日常生活中存在的一切英语资源。如广告语、家用电器使用说明、公共标志语、商店挂牌等。
总之,英语课程资源无处不在。发现它,并有效运用它。那么学生的英语素质就可以从根本上提高了。
以上便是我对本册教材的具体分析。不足之处请评委老师多多指正!
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12.2全国交通安全活动方案设计15篇
交通安全是保障人们生命财产安全的重要方面。为了保障交通安全,人们需要遵守交通规则和交通信号灯,注意行车安全和行人安全。下面是小编为大家带来的2023交通安全宣传活动方案15篇,希望大家能够喜欢!
20__年12月2日是我国第x个“全国交通安全日”,为了教育广大中小学生树立交通安全意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,结合我县实际,决定在12月2日全国交通安全教育日到来之际,在全县中小学校、幼儿园开展交通安全主题宣传教育活动。特制定方案如下:
一、指导思想
通过营造学校交通安全宣传教育的浓厚氛围,通过开展系列教育活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,让学生从小养成关爱生命,保护自己、遵纪守法、文明交通的良好习惯。进一步推进我县中小学交通安全宣传教育工作,增强中小学生交通安全法治意识和文明交通意识,提高交通安全认知能力和自我防护能力,进而影响和推进家长及社会公众对学生交通安全的重视和关注,进一步保障学生出行安全,最大限度减少学生交通事故的发生。
二、活动时间和内容
交通安全主题宣传教育活动时间为20__年12月上旬。
活动内容主要有以下系列活动:
(一)进行形式多样的交通安全知识教育培训。
认真开展“五个一”活动,即举行一次以交通安全教育为内容的国旗下的讲话;进行一次以交通安全教育为主题的主题班会;上一堂交通安全教育课;举办一次交通安全教育讲座;听一次交通安全为主要内容的广播等。通过这些有针对性的教育活动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少交通伤害事故的发生。
(二)采取多种形式进行广泛宣传,大力营造交通安全教育氛围。
各学校要利用板报、园地、电子屏幕、小报、展板、学校网站等形式广泛开展宣传教育。另外,各学校还要在校园围墙等醒目位置悬条幅、标语等,内容各校自行确定,以交通安全教育口号为主。
(三)开展致父母一封信有奖征文活动。
书信以“安全文明出行”为主题,每人写给父母一封信,写出最想对父母说的心里话,结合在学校学到的交通安全知识和文明驾驶知识告知自己的父母和周围的亲人,呼吁他们从自己做起,从现在做起,自觉抵制各类交通违法行为和陋习。书信内容真实,感情真挚,字数不限,家长阅读后签字,家长也可以回复,和孩子进行交流沟通。书信要求手写稿,纸张统一用稿纸,学校进行初评,在学校初评基础上,选出优秀作品上交到教育局德育办,截止时间为11月27日下班前。各校上报数量参考前段时间评选百名文明学生的比例,全县共上报100份作品,教育局统一组织评选。奖项设置为一等奖20人,二等奖30人,三等奖50人。
(四)加强校内交通安全管理。
各学校要制定校内车辆安全管理制度,加强车辆出入管理,有序停车。要在校门口及其他出入口、主要通行路线、视线盲区及其他需要的'地方设置交通安全标志、设施和警示语、减速带等,限制车辆行驶速度、增加校内交通安全保障力度。
三、组织领导:
活动建立领导小组,统一指挥,组织实施各项工作。
组长:__
副组长:__
成员:__、__、__
各校校长
四、工作要求
1.提高认识。要充分认识开展学生文明交通行为宣传教育工作的重要意义,进一步加强领导,高度重视这项工作,要根据方案要求,结合实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障,工作落实到位。活动期间,电视台等媒体将到部分学校开展采访和拍摄工作,涉及学校要积极配合其工作。
2.明确职责。各级各类学校要切实履行职责,把开展学生文明交通行为宣传教育工作与自身工作有机结合起来,根据各自承担的工作任务安排落实好各相关工作。
3.上下联动,务求实效。各校要紧密结合本地实际情况,确定宣传教育工作重点,细化工作要求,制定本校的宣传教育实施方案,分类分步有序推进,确保宣传教育工作取得实效。
4.密切联系。各中小学校要主动与各交警队联系,约请相关人员深入学校,精心上好交通安全教育课。
5.各校将本校开展活动的情况做好总结。活动结束后,将本校开展交通安全教育活动方案和总结及时上传至教育局德育办电子邮箱。
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交通安全宣传月活动策划(15篇)
交通安全需要每个人的自觉遵守和自我保护。要加强安全意识教育,提高自我防范意识,避免交通事故的发生。下面是小编为大家带来的交通安全宣传月活动方案15篇,希望大家能够喜欢!
一、教学目标:
1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解,提高学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
二、教学内容:
行路的安全、乘汽车的安全
三、教学过程:
1、导入:同学们,祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此美丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵,美丽但却脆弱,在我们身边,经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些,今天我们举行一次“交通安全伴我行”活动。
2、事例:列举交通安全事故交通安全:
交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。
道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计,20世纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中,如美国的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等。
请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故、(先和小组内的同学说一说,再跟全班同学讲一讲)
同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,让我们感受到生命如此美丽,又是如此脆弱,我们一定要爱惜生命提高交通安全意识,将这些惨痛教训铭记心间。
3、学习:交通法规。
这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。
1、认识交通标志
你能说出下列交通图标的含义吗?
2、我来选
(1)、遇到交通事故,你要打的报警电话是()
A、120B、122
C、110D、119
(2)、我国的道路通行原则是()
A、右侧通行原则B、左侧通行原则C、中间通行原则
(3)、有人突然患病或受伤时,应该打()电话求助
A、120B、122C、110D、119
(4)、经过一个有信号灯的`铁道路口时,应该()
A、直接从铁路上穿过去
B、看看左右没有火车就快速走过去
C、在准许通过的信号灯亮时通过
(5)、少年儿童()周岁以上可以骑自行车上街
A、8B、12C、14D、16
(6)、每年的中小学生安全教育日是()
A、每年3月的最后一个星期一
B、每年3月的最后一个星期五
C、每年6月的最后一个星期一
(7)、步行或骑自行车不得进入以下道路()
A、城市快车道B、高速公路C、封闭的机动车道
(8)、如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该及时()
A、记下车牌号B、告诉老师或家长
C、不需要做任何事D、打交通事故或急救电话
(三)列举不良交通行为(小组讨论,全班交流)
1、马路上追逐打闹
2、跨越隔离墩
3、不满12周岁骑自行车
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险
5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,既妨碍交通,又不安全。
6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。
8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。
9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。
10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。
(四)主要交通安全常识:
骑自行车九不准
1、不在机动车道内骑自行车
2、自行车不逆向行驶
3、骑自行车时不带人
4、骑自行车不闯红灯
5、骑自行车不撑伞
6、骑自行车不攀扶其它车辆
7、骑自行车不双手离把
8、未满12周岁不骑车上路
9、骑自行车不突然强行猛拐
交通安全五不坐:
1、不坐超载的机动车。
2、不坐无牌无证、报废的机动车。
3、不坐非法营运机动车。
4、不坐未经检验合格的机动车。
5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。
交通安全五不准:
1、不准无证驾驶机动车。
2、不准闯红灯。
3、不准在公路上扶身并行,相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。
4、不准翻越护栏。
5、不准在公路上玩耍。
(五)教师小结
在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!
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关于2024春节活动方案15篇
春节是中国传统的新年,也是中国最重要的传统节日之一。它通常在农历正月初一庆祝,也被称为“年节”。下面是小编为大家带来的2024春节活动方案15篇,希望大家能够喜欢!
活动主题:岁末完美风暴
活动时间:2月1日——2月17日(共17个工作日)
活动内容:
一、全场商品2折起
活动期间,全场商品2——8.5折销售(6楼百元街全场8折)
(金银珠宝饰品、名表、化妆品详细折扣请见柜内明示)
二、购物一小时 幸运5分钟
2月8日——2月17日,在每天正常营业时间,每小时抽出5分钟,凡在此5分钟购物的顾客,将获得所购商品金额的半额返款。
注:
1、返款全部以赠券(a券)形式体现
2、抽奖方法:10:10分抽取9:00——10:00时间段,11:10分抽取10:01分——11:00时间段,以此类推,晚间20:00——21:00时间段获奖结果于当日21:10分抽取,清场时间顺延,请物业公司电工、保安做好相应准备。
3、抽奖地点:6楼促销服务台抽奖现场;
4、返款地点:6楼促销服务台;
5、返款时间:当日营业时间;
6、单笔最高返款金额以5000元为限,5000元以上视同5000元档;
7、对奖时间以收银机制小票上打印的交易时间为准;
8、幸运中奖顾客务必凭完整购物凭证当日领取返券,过期视同自动放弃;
9、本活动所返赠券使用期限限定在2月18日——3月30日使用,过期作废;
10、抽奖结果及时在现场及广播中公布。
活动情况说明:
1、活动期间,商品折扣部分全部由厂家或供应商自行承担;
2、厂家或供应商要根据自己的实际情况自行确定折扣幅度,但严禁调高售价之后再打折;
3、各招商经理和客务员要对“调高售价再打折”情况进行严格监督,一经发现虚假打折情况公司将按相关规定严肃处理;
4、各客务员要严格监督供应商,严禁用残次商品应付本次活动;
5、商场管理部应严把商品质量关,严防假冒或伪劣商品进场销售;
6、活动期间,赠券(a券)在6楼使用不再享受折扣;
7、凡需要举办专场特卖的供应商,所需的现场布置须提前提出书面申请,由楼层管理人员按正常卖场要求严格予以管理;
8、凡特卖场地,美工要负责形象把关,并按需求提供相应道具、进行必要美陈布置及pop提供;
9、专场特卖品牌要求必须在长春主要媒体做特卖广告宣传。
活动期间,vip卡折扣功能暂停,积分累计功能正常使用;
活动期间,凡折扣销售商品,在价签上需明确标示原价、现价,各楼层客务员要严格检查;
各厂家或供应商进行折扣销售,在卖场悬挂条幅、促销导购等必须经营销策划部审核通过,营销策划部和商场管理部将对擅自悬挂条幅或摆设促销导购行为进行严格检查。
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幼儿园2024年元旦节活动方案策划15篇
元旦在中国也称为“阳历年”,即公历的1月1日。元旦一词最早出自南朝梁人萧子云《介雅》诗:“四气新元旦,万寿初今朝”。元是开始,第一的意思;旦是早晨,一天的意思。元旦就是一年的开始,一年的第一天。以下是2024幼儿园元旦节活动方案15篇。
一、活动背景:
一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题,让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。
二、活动目的:
1、通过游艺活动,让幼儿感受到节日的气氛,分享节日的快乐;
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐;
三、活动组织者:
桃幼全体教职工和家长委员
四、活动对象及时间:
活动对象:桃幼全体幼儿。
活动时间:20__年12月31日
五、活动组织形式:
采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。
六、活动领导机构:
活动总负责人:
活动策划:
安全负责人:
各游戏负责人:全体教职工、家长委员
七、准备工作:
1、准备兑奖券若干份;
2、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;
3、准备音乐,5个游戏内容;
4、将游艺场地分为5个,包括大厅和多媒体教室,室外包括操场及塑胶场地;
6、发放告家长书;
八、人员安排:
每个游戏区由二位家长委员全权负责,包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排,见附表2
九、活动流程:
1、教师在活动前做好安全教育、文明教育,幼儿每人一张游艺券;
2、8:00游艺活动准时开始,班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏;
3、9:30游艺活动正式结束。
4、游戏结束后,教师带领孩子去班级分礼物。
5、家长10:00准时接送。
十、注意事项:
1、参加活动时不得拥挤,要排队等候;
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;
3、活动时要注意安全;
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动;
6、每位教师要管好自己所带的孩子,不要随处乱跑;
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读书分享活动实施方案15篇
读书分享活动是一种有益的活动,可以让大家在轻松愉悦的氛围中阅读、交流和思考,增进彼此的了解和认识,同时也可以提高自己的知识水平和文化素养。下面是小编为大家带来的读书分享活动方案,希望大家能够喜欢!
一、指导思想:
为了打造青年教师学习共同体,构建学校学习型组织,以读书活动为载体,每位教师“读完一本教育专著,写好一篇读书心得,参加一次交流活动”,积极为老师搭建交流读书体会的平台。通过与书本为伴,与经典为友,与大师对话,来陶冶我们的思想情操,开拓我们的视野。进一步提高青年教师队伍的整体素质和人文素养,促进青年教师专业成长,让教师过一种幸福完整的教育生活,形成良好的校园读书氛围。
二、活动目标:
1、阅读教育名著,促进专业成长,丰富升华人生,让生命在阅读中更加精彩。
2、让读书成为教师的生活方式,在阅读中提升修养,拓展人生,愉悦身心,静享幸福。
3、让“学习、实践、反思”成为教师职业的行为方式,以积极的学习态度、勤勉的实践意识、深刻的反思精神,消释教师的“职业倦怠”,促进教师的专业成长,成就教师职业的幸福感。
三、活动主题:
“教师积极心理健康养成”读书交流会
四、活动时间和地点
时间:11月9日
地点:三一班教室
五、活动形式:
讲座、交流
六、活动内容:
1、大家共读一本书,代表发言,大家自由研讨。
2、每人要在读书交流会上对自己的心得体会做发言,可以谈读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事,可以评论自己对某一文章、论著等的看法,可以介绍自己的读书经验、体会,也可以把自己在读书过程中产生的'一些困惑提出来,引发大家的思考。
3、创新读书形式。集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合,学习与活动相结合、自主性学习与探究性学习相结合。
愿每一名教师咀嚼着莎士比亚的这句名言:热爱读书,高效读书,快乐读书,在读书中积淀,在读书中成长。“书海遨游拾贝,文化浸润人生”。“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来…
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2023年12.2全国交通安全日活动方案(15篇)
交通安全是关于道路交通安全的法规、制度、措施等的总称。它涉及到人们的出行安全和道路交通管理的各个方面。下面是小编为大家带来的全国交通安全日活动方案,希望大家能够喜欢!
教学活动
(一)认识交通警察
活动目标:能与同伴交流分享自己已有的经验,初步了解交通警察的职业特征。
情感目标:增强幼儿对交通警察的敬爱之情。
技能目标:发展幼儿的语言表达能力
活动准备:
1、课件(马路上发生交通阻塞的图影资料)
2、马路上车辆、行人的喧闹声录音,各种车辆的发动声和汽笛声录音。
(二)红绿灯和交通标识
活动目标:
1、学习交通安全相应知识,提高幼儿自我保护能力。
2、增强幼儿交通安全意识,初步懂得遵守交通法规的重要性。
活动准备:
1、环境的布置成十字路样,周围墙壁贴上交通安全宣传画若干。
2、玩具车、自制红黄绿灯等。
附:儿歌《红绿灯》大马路,宽又宽,警察叔叔站中间,红灯亮了停一停,绿灯亮了往前行,行人要走人行道。
二、家园共育
1、家园联系栏张贴《安全小知识》,内容包括幼儿在家及在园活动的注意事项;
2、校讯通短信发布交通安全小知识;
3、班级博客日志《全国交通安全反思日》的介绍和交通注意事项。
道路上所体现出来的文明礼貌和交通道德,不仅是一个城市社会风气的现实反映,也是这个城市文明进步程度的.重要标志。现代社会离不开现代交通,构建和谐社会离不开构建和谐交通,而安全、畅通和有序,无疑是和谐交通的重要内涵。人是交通安全中最主要的因素,“交通安全,人人有责”,让我们从点滴做起,教给孩子们必要的交通安全常识,把我们的小朋友从小培养成知法、懂法、守法的好孩子。
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开展艾滋病日活动总结15篇2023
世界艾滋病日的标志是红丝带,象征着大众对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的关心与支持。其宣传可以唤起人们对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的同情和理解,号召全球人民共同行动,支持艾滋病防治及反歧视方面的工作。以下是学校艾滋病日活动总结15篇。
12月1日是第30个“世界艾滋病日”,根据县防艾办《转发国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于开展20__年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》文件的精神,围绕“行动起来,向“零”艾滋迈进”的宣传主题,县疾控中心制定了宣传活动方案,并在12月1日前后与多部门合作,开展了宣传教育活动。现将有关宣传活动情况总结如下:
一、组织领导
为深入实施《艾滋病防治条例》、《合浦县遏制与防治艾滋病“十二五”行动计划》,大力普及艾滋病防治知识,进一步提高全社会对防治工作的认识,推动我县艾滋病防治工作全面、深入开展,县疾控中心高度重视第30个“世界艾滋病日”的宣传教育活动,组织有关人员认真学习《转发国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于开展20__年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》文件,并结合我县实际,积极筹划方案,制定宣传计划,部署今年“世界艾滋病日”的宣传活动,采取多种形式强化宣传效果。
二、主要宣传活动
(一)在县疾控中心内开展艾滋病防治知识宣传教育工作
制定3条固定的宣传活动横幅悬挂在县疾控中心显眼位置,在中心的候诊大厅滚动播放艾滋病防治宣传短片,播放时间为3小时/天。对来就诊的患者进行艾滋病防治宣传知识的宣传,制作展板5块,横幅1条,发放《艾滋病防治手册》980本,安全套500只,购物袋500只。通过宣传,使广大群众对艾滋病的相关知识、对我国现阶段防治艾滋病的政策与策略有了一定的了解,提高了群众参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识,为推动我县艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。
(二)高危人群的宣传干预工作
在艾滋病宣传日期间,县疾控中心高干队加大了对我县高危人群的宣传教育工作。
1、吸毒人群宣传教育。利用针具交换中心,通过村医、同伴教育员开展宣传工作,目前共有6名同伴教育员。宣传干预吸毒人数为150人,发放宣传资料1000份,发放安全套2500只。
2、暗娼的宣传教育。共宣传干预暗娼人群120人次,发放宣传材料360份,发放安全套1200只。
二、宣传效果
今年“世界艾滋病日”的宣传活动,经精心筹划方案,制定宣传计划,采取多种形式对大众人群和高危人群进行宣传教育工作,收到了良好的宣传效果。
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法制教育宣传月活动总结报告7篇
法制宣传教育是依法治国、建设社会主义法治国家的重要基础性工作。它的根本目标是提高全民的法律素质。下面小编为大家带来法制教育宣传月活动总结报告,希望对您有所帮助!
幼儿园小朋友年龄较小,缺少明辨是非的能力,直接对孩子进行法制宣传显然不能起到良好的教育效果,要结合幼儿实际情况,将法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合,多层次、全方位、立体式渗透。
法制教育是德育工作的重要抓手,未全面贯彻《关于进一步加强全市青少年法制教育工作的实施意见》,推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,我们努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育结合,园内教育与园外教育相结合,通过扎实而有效地法制教育宣传活动,幼儿的基础道德水平有了明显的提高,文明行为习惯得到基本养成,未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。
(一)利用led显示屏、幼儿园宣传橱窗等多广度的向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识,从而让法律走近每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。
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法制教育宣传月活动总结范文(精选8篇)
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。下面小编为大家带来法制教育宣传月活动总结范文,希望对您有所帮助!
在全国法制宣传日来临之际,根据协会及公司的统一部署,国元证券定远营业部以“整治非法证券活动,打击内幕交易”为主题,举办了一年一度的全国法制宣传日活动。为作好本次法律宣传活动,定远营业部作了充分的准备。
1、组织营业部员工参加法律知识培训活动包括《宪法》,《刑法》,《证券法》等,在综合部的督导下,营业部全体员工参加了本次培训。
2、为广大投资者发送1万多条短信,内容为“国元证券温馨提醒:投资者不可轻信免费荐股等夸大过往荐股业绩、直接或变相收益、公开招收会员的非法证券节目和广告”,提醒投资者注意防范非法证券活动。
3、营业部门头悬挂“依法规范市场行为,维护市场经济秩序”的宣传条幅,营造法制宣传氛围,并在现场发放营业部印制的法律宣传文件。等宣传资料发送给过往的投资者和市民,活动期间累计发送材料200多份,接受投资者法律咨询20余人次。
4、每周的投资者教育交流会上,向客户宣传法律法规法规,宣传“惩治违法失信、弘扬法治诚信”的市场法则,通过发布和讲解《员工合规手册》等方式,向员工、广大投资者宣传有关法律法规和监管要求。
定远营业部一直高度重视证券市场的普法宣传工作,始终把普法教育作为加强投资者教育工作的一项重要工作来抓,一方面,注重加强员工的素质教育,通过组织培训讲座、观看普法视频、参与网上竞赛等方式开展深入的学习宣传活动,提高员工的法律意识;另一方面将法制宣传全面纳入投资者教育的计划和工作中,通过多种形式持之以恒地开展有关证券市场法律规则和风险防范的法制宣传活动,向广大投资者传播和普及法律知识和法治精神。
普法活动的开展提升了公司员工及管理层的法制意识,有利于公司合法合规运作,促进公司健康发展。营业部还将继续依托投资者综合接入平台,不定期以电话,邮件,信函,短信,调查等多种方式和投资者进行交流,向投资者宣传,解释证券市场相关法规,采取多种方式和合法途径,切实维护投资者的合法权益。
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2023强国复兴主题团课活动心得(优秀10篇)
从现在开始,我们要努力学习,因为我们要请祖国放心,强国有我们。为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了2023强国复兴主题团课活动心得内容,欢迎使用学习!
我的祖国是中国,中国现在繁荣富强、科技发达,人们也团结友爱,祖国慢慢地变强了起来。
先说说我们现在人人所说的文明吧:现在大街小巷的垃圾少了许多,一些随地吐痰的人也会把痰吐进纸里扔进垃圾桶里;在公共场合大声喧哗的人也少了,就连以前沉默不语的我,在大家的影响下也开始对老师说“老师好!”、对妈妈的同事大声说“叔叔好、阿姨好!”了。
再说说祖国的大好河山吧。我国现在有许多的景点,比如澎湃汹涌的黄河、长江,比如令人震撼的三山加五岳,还例如人们常说的“桂林山水甲天下”的桂林……
如今祖国的科技也达到了惊人的地步,在50年以内,我们国家以惊人的速度终于赶上了技术先进的英、美、日科学技术发达的国家,创造了一个个惊人的奇迹。现在我国有太阳能热水器了,有自动识别系统了,我国还是第三个登上月球的国家,而且我国第1次就登陆了,虽然登上月球的是机器人而不是人,但是相信不久我们中国人就可以登上月球大放光彩了。
相信在不久将来,我们一定会把祖国建设的更加美好,也希望我们的环境保护意识也会越来越强。
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2023关于强国复兴有我主题团课日活动总结(最新10篇)
实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民最伟大的梦想,贯穿党的百年奋斗的鲜明主题。写总结报告需要明确目的和受众,梳理好内容,确定好结构。以下是小编为大家收集的关于强国复兴有我主题团课日活动总结的相关内容,供大家参考!
曾经,我们的祖国饱经沧桑,她是一个充满硝烟的战场,她是一片民不聊生的土地,她是一缕鸦片的轻烟;曾经,我们的祖国是一卷充满耻辱的“史记”,她是一条百病缠身的巨龙,蜷缩在地上奄奄一息,等着被帝国主义列强们分割。但是如今,中华民族的历史翻开了崭新的一页,威武的巨龙重振雄风,它长嚎一声,告诉全世界,中华民族崛起了!看到一句句爱国名言,我的脑海里闪现出无数个名字。正因为有了这些爱国的人,才有了今天强大的祖国。但是爱国不仅是他们的责任,更是是每个人的责任。
今天我要讲一个小人物的爱国故事。故事的主人工名叫包剑雄,他是浙江温州一名普通的工人。1997年,香港回归时,他设了一个倒计时牌;1999年澳门回归,他同样做了一个倒计时牌,并且自己写了一幅对联,制成横幅,悬挂在村路口,对联为“同喜同庆迎接澳门回归,同心同德走进崭新时代”。
包剑雄的`这种强烈的爱国心缘于他特别喜欢阅读历史书,包剑雄说:“落后就要挨打”,旧中国的耻辱史已地说明了这一真理。
陶行知说:“国家是大家的,爱国是每个人的本分,凡是脚踩中国之地,嘴吃中国五谷,身穿中国衣服的,无论男女老少,都应当爱中国。”
我以为“天下兴亡,匹夫有责”应改为“天下兴亡,我的责任”,从现在起责任溶入我心,溶于我们每个青少年的心,又何愁我们的民族不兴旺,何愁我们的国家不强大?责任,神圣的责任,属于我们每一个青少年,属于每一个中国人!
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