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执行力的定义很简单,就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。执行力决定一切,所以我们必须重视。下面是读文网带来的执行力管理学习心得,欢迎大家阅读。
通过执行力的学习,使我认识到什么是执行力,简单的定义是:按质按量、不折不扣的完成工作,懂得管理就是服务。对待工作,不找任何借口,要时时刻刻、事事处处体现出诚实、负责、敬业的精神。结合到我们平时工作中,我认为要提高领导干部的执行力,必须解决好执行的问题,把执行变为自动自发自觉的行动,下面就此谈一点个人在此学习中的认识。
一、努力提升业务素质和解决问题的能力,做到加强学习,更新观念,对待日常工作,不要总找借口,要从自身出发,不断加强学习更新观念,不断分析认识提高自己,改变不执行不作为的不良习惯,自动自发的做好本职工作,我们在执行某些任务时,总会遇到一些问题,而对待问题有两种选择:一种不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题,结果是圆满完成任务,一种是面对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也不会完成,反思对待问题的两种选择和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做的很好,有的人却做不到呢?关键是一个思想观念认识的问题,我们常说,观念决定思路,思路决定出路,观念转、大地宽,观念的力量是无穷的,观念转变,思想解放具有“核裂变”效应,能够产生推动发展的不竭动力,只有转变观念,解放思想,才能始终保持快速发展,才能始终充满蓬勃旺盛的精力,我们要认识到,任何一个事物的发展,不仅仅是战略决策等等,更重要的是各级人员的执行能力。
二、提高执行力就要做到面对困难、勇往直前,唯物辩证法认为,任何事物的发展都不是一帆风顺的,以工作实际出发,加快知识更新,优化知识结构,不断丰富和做好本职工作的知识武装和知识储备,做到学以致用,用有所成,在发现问题中主动思考,最终把学习体会和工作成果转化为谋划工作、解决问题,世上无难事,只怕有心人。
三、认识的高度决定执行的力度,对上级的指示和下达的工作任务,认识不到位,不能很好地领悟领导的意图和工作的重要性,就会消极懈怠,马虎应对,甚而随意降低执行的标准和要求,认识到位,是我们提升执行力的原动力,只有把思想切实统一到上级的决策高度上来,才能不折不扣、善始善终地执行各项指令,在工作中放不开手脚,凡事都要等到万事俱备,有十足把握才敢去做,怕有闪失,怕犯错误,怕负责任,前怕狼后怕虎,顾虑重重,忧心忡忡,在等待观望中失去良机,最后什么都没做成,什么也没做好,拉里·麦克默荒有一句话这样说:“如果你等待,你会发现什么都没没变,唯一的只是你变老了”。
四、提高执行力就要做到诚实做人,认真做事,我们常说,诚诚实实做人,认认真真做事,做人要有一个做人的标准,做事也要有一个做事的原则,但具体到实际工作中,常常是有制度,有措施,也有违章,究其原因,就是一个态度问题,一个责任感强不强的问题,一个做人是否诚实,做事是否认真的问题,联系到我们平时,对待每一位前来办事的人员,要用一颗感恩的心,像对待自己的父母一样对待,这样才会有一种良好的心态,才会有一种积极向上的工作态度,诚实认真地执行好领导的每一项决策,要时刻牢记执行工作,没有任何借口,要视服从为美德,工作中无小事,工作就意味着责任,无论在任何岗位,无论做什么工作,都要怀着热情,带着情感去做,而且要竭尽全力,尽职尽责地做好,对待工作,不要说不行,有时困难重重,也要坚决去执行,别人不会干的,自己要能干,别人会干的,自己要更会干。
五、提高执行力就要认识到没有最好,只有更好,当一个人在工作中做出优异成绩,受到表彰奖励时,总是说,我做得还不够,还要继续努力,争取更大的成绩,这是一种戒骄戒躁和诚实谦虚的表现,但也同时说明一个道理,那就是,无论干什么工作,做什么事,虽然取得了一定成绩,但绝不是最终的,只能算是阶段性的胜利,还要再接再厉,好上加好。
六、在展现目标的过程中,监督就是最好追踪考核,确保一个组织按照规划的时间进度表去实现目标,不断监督和跟进,就能有效暴露出规划和实际行动之间的差距和问题,使管理者采取相应的行动来协调和纠偏,以期按时完成阶段性和整体性的目标,监督如果得不到严肃的对待,容易造成职责不明确,无法考核,对目标的完成得不到保障,结果是执行不到位,结合实际工作,我认为,现在单位实行的“绩效考核”制度,就是提高执行力的重要举措,对科室及每一个职工的工作进行了细分和量化,便于考核,做到奖惩分明,这将对规范工作程序,强化办事效率,提高大家的责任意识和执行力起到积极的促进作用,监督是成功保证,执行铸造辉煌。
在今后的工作中,我将勤于思考、多学多干,在学习中实践,在实践中总结,在总结中提高,我将这次学习作为起点,在自己的工作岗位上把握好每一个环节,把执行力贯穿到工作的每一细节,做出优异成绩,为构建和谐社会贡献力量!
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物业管理小区必须要有的。没有物业管理,一个小区就会没人进行一个规则性的管理。下面是读文网带来的物业管理实习心得体会,欢迎大家阅读。
今年暑假,在学校校长室和实训处的安排下,我到芜湖市信息技术职业教育学院进行为期一月的物业管理学习。主办方的教学从文化理论知识讲授,物业管理小区现场实践,专家讲座三方面入手。我是第一次接触物业,因此十分珍惜这次难得的学习机会。一月下来,受益匪浅,总结起来有以下几点:
一、文档的管理。文档的管理是很重要的一个方面,是质量文件和服务标准的一项重点内容。老师先给我们讲述了文档管理的内容和文档管理规范,然后带我们参观了芜湖市几家比较有名的物业管理小区的文挡管理。耳闻不如所见!他们专门安排一位管理人员来整理文档,根据自己的情况分了三大类即管理档案、业主档案、外来文件,一共有三十个文件夹。各类文件序号排列清楚整齐,想找哪类文件很快就能找到。而且文件夹里面的内容齐全。
二、物业相关收费。物业管理费是物业管理工作中最重要也是最棘手的问题。我们第一次接触物业管理,对于物业费的收缴,只是学习了书本知识,实际操作的艰辛不是我们能想象的。老师也带我们亲自实践了一回。有些业主是物业费和水电费一起缴,一次性可以完成,有些业主却是一样一样地缴,而且有些业主是一次缴一点,难度最大的是有些业主提出一些不正当理由拒缴物业费。这就需要我们管理人员有足够的耐心和他们沟通解释,通过种种方式方法赢得业主的理解和支持,使他们缴纳应该交的费用。我明白了一个道理,作为物业这个服务行业,沟通技巧在日常工作过程中占据着十分重要的位置。以业主为重,服务第一,有效沟通是我们必须坚持的原则。
三、物业管理设施、设备。物业设备既包括室内设备,也包括物业红线内的室外设备与设施系统,具体主要有给排水、供电、供暖、消防、通风、电梯、空调、燃气供应以及通信网络等设备,这些设备构成了物业设备的主体,是物业全方位管理与服务的有机组成部分。在设备管理上芜湖市物业小区建立和完善设备管理制度,并对各类设备都建立设备卡片是一大亮点。各种设备都有详细的台帐记录。翻开他们的检查记录,定期检查、保养、维修、清洁一一详细记载。我们参观去了设备机房,地面及设备上是一尘不染。地下两层停车场,进出口标志牌清晰,自行车、电动车和汽车停车区域划分明确,各类车辆整齐有序停着。而他们的车管员交通手势规范,在上下班高峰期,正确指挥地下车出入。
四、物业法律、法规。上世纪八十年代物业管理行业在我国南方兴起,现在已在全国形成规模,并走向规范。国务院根据我国国情制定颁布了《物权法》和《物业管理条例》,从而为物业公司与业主正确处理纠纷提供了依据。通过学习我们了解到物业管理法律体系的几个方面:一是建立房屋及维修管理的法律、法规和规章;二是建立设备设施管理法律、法规及规章;三是建立环境卫生管理的法律法规及规章;四是建立保安保卫、消防管理的法律法规及规章;五是建立行业管理办法;六是建立业主委员会的管理办法;七是建立覆盖各类行业的管理法规及规章。
五、创建物业管理品牌。通过学习我认识到,创建物业管理品牌是今后很长一段时间物业管理行业发展的方向和重点。品牌是企业的无形资产,也是企业赢得市场的利刃。因物业管理是一新兴产业, 目前还不 够完善,它的社会地位也不高,加上物业管理的赢利微乎其微,因而很多物业管理企业都忽略了 品牌的创立。事实上,在物业管理市场逐步形成、市场竞争日趋激烈的今天,创名牌企业,建优秀PM小区,现已成为我国PM企业的管理目标和奋斗方向。品牌能让人们保持忠诚和充分信赖, 好的品牌能够传达出企业的价值、文化和个性。建设部举办的物业管理与ISO9001认证研讨会,吹响了鼓励和推动物业管理企业通过IS09001国际质量体系认证,提高企业知名度,实施物业管理品牌战略的号角。
一月时间很快过去,我带着收获而归。下一步我将留意与物业管理有关的信息以借鉴来完善我暑假所学到的知识,如果将来我们学校开展物业管理教学,我会尽自己全力使之有声有色。同时,也将不断提高自己的能力,使个人工作有更出色的表现。
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心理压力会以多种形式转化为身体上的痛苦和疾病,有很多种方法可以减轻压力所带来的负面影响,压力与情绪管理心得体会怎么写?下面是读文网带来的压力与情绪管理心得体会,希望对大家有帮助。
近年来,社会和家庭给予老师的压力和要求越来越高,社会宣传报道中,给予老师的漫骂比鲜花与掌声多,对教师工作效果的高期望、对教师教育方法的质疑和误解、以及教师本身的生活和人际关系,都使教师心理承担着无法想象的压力.在参加了郑日昌教授的这次关于教师压力与情绪管理的讲座之后,我受益匪浅。感想颇多,突然觉得有必要对自己的职业压力做一下调试和展望。教师的职业是一种特殊的职业,这一特殊的职业决定了教师心理素质的重要性,教师的心理问题已经日益受到社会的关注。要让学生具有良好的心理素质,首先教师要有良好的心理素质,要提高学生的心理健康水平,首先教师要有较高的心理健康水平。教学的目的就是教书育人,要让学生形成健康的心理,教师就要不断地完善自己的人格。心理素质好的教师会凭借自己的语言、行为来感化学生,促使学生积极主动地投入学习。有心理问题的教师阻碍了学生的健康成长,也对自身造成了恶劣的影响。
心理健康与心理不健康没有严格的界限,由于内外因素的影响,使人的心理功能受到阻碍的情况是经常发生的,所以对任何一个人来说,都有可能出现某些不够健康的心理状态。许多天才人物或多或少地具有心理不健康症状。例如荷兰画家凡高生前是一个画坛无名小卒,一生中的大部分时间是在孤独中生活,是一个躁狂症患者,曾割下自己的耳朵作为礼物送给自己钟爱的女人,最后不能忍受贫困和疾病的折磨,开枪自杀;苏联着名诗人马雅柯夫斯基具有癔病性人格,情感多变,易激动,感情用事,好幻想,缺乏理智,缺乏自制力,由于他的恋人急着要去上班,没有听从他的意愿留下来陪他谈话而开枪自杀。这样的例子还有很多很多,这充分说明常态心理与变态心理之间没有绝对的鸿沟。每一个人都会或多或少具有一些心理障碍,只是严重程度和影响学习生活的程度不同而己。教师也不例外。尤其是现代高速发展的充满竞争的社会,对教师提出了更高的要求,给教师带来更大的心理压力,更可能产生不健康的心理状态。
教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。
教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。
一个尽职的教师是非常辛苦的,需要休息和放松。充当"无所不能"的教育者形象的确使人精疲力尽。因此,教师可以试着在假期给自己充电,例如:学习做旅行家,用胶片记录生活中的美景美事;学习做美食家,在品评佳肴的同时自己也做一次大厨。新的工作体验不仅能使教师得到放松,而且可以开阔教师的视野,增加教师的知识面。教师可以把从其他工作体验中获得的经验、积极情绪带到教育工作中来,更好的促进教育工作。
每一个教师都应该有良好的自我意识,时刻调整自己的心态,排解过多的压力,对照教师心理健康的标准,时刻提醒自己,以使自己远离心理问题和生理问题的困扰。现代教师也应该找到适合自己的调节心理压力的方式,以使自己早日从压力的困扰中走出。
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目标管理:
1、有目标者自有千计万计,无目标者千难万难。---只要知道自己去哪里,全世界全会让路。
2、确立什么样的目标,将会成为什么样的人。---有个笑话,在咨询公司有三种人,打电话的客服,说话就赚钱的培训师,站着说话不腰疼的咨询师,如果仅仅将自己定位为打电话的客服,就注定成为不了优秀的客户经理。作为一名咨询师,向孔子学习,立大志,传道、授业、解惑。
3、完成该做的事,才能做好你想做的事。---该做的与想做的事并不矛盾。只有做好该做的才能做好想做的。不做空想家,做脚踏实地的实干家。
4、只要找到了路,就不怕路远。---不是所处的位置,而是所朝的方向更重要。
5、数字说话,结果导向。---以结果为导向,让一切借口见鬼。用数据证明可能。成功的尺度不以做了多少工作来衡量,而是以工作结果来衡量。有好的过程一定有好的结果。过程是为结果服务。
6、失败者有无数目标,成功者只有一个目标。---深有感触。越是精明的人越容易产生无数目标,绝大部分成功者是大智若愚型,专一坚守一个目标,坚持坚持再坚持,已是伟大之举。如果不能更新目标,就坚持原本目标,不轻易动摇。
7、起点越高,获取的资源越多,接触的人越高层次,成功的机会越多。---人的时间、金钱、精力有限,机会成本却很高。与之对话的人,决定最终结果。努力让自己具有与同等对话人对等的能力。目标越高,越有挑战性,成就越大。
8、目标设定范围包括财务目标,事业目标,家庭目标,健康目标,人脉目标,学习成长目标。已细化。一个都不少。让生活充实起来!
9、幸福等于知道自己的目标,并知道自己正朝着目标稳健迈进。---有待体会。幸福的真谛到底是什么?知道自己想成为什么样的人?想过什么样的生活?我想大多数人还活在迷茫之中。看过电影《遗愿清单》,如果今天是生命的最后一天,我会想做什么?---生活有无限可能,追求精彩的生活经历!
10、达成目标是克服障碍的过程。找出障碍,制定对策,障碍是帮助我们学习成长的。确认实现目标所需的技能和知识,努力获取,做计划,做总结,运用。
11.把目标视觉化,做梦想板。
12、心在远方,路在脚下。
13、坚持就是胜利!!!
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宿舍管理员担任着学生宿舍管理的服务者、协调者和联络者重任。下面是读文网带来的宿舍管理员工作心得体会,希望对大家有帮助。
在高一当了一年的寝室长,这一年的工作让我感触最深的是两个字:“责任”。在这份沉甸甸的责任的磨练下,我也收获了许多:责任心更强了,管理能力提高了,自制力更好了。这其中有辛苦,但更多的是一种自我充实的喜悦,这也是我的一种成长。
当好一个寝室长也不是一件轻松地事,作为寝室长,管好寝室的纪律,卫生,这都是身为寝室长的责任。当寝室里有公务损坏时,要及时向宿管反映,当寝室谁有麻烦时,要帮助解决,这都是寝室长的责任,所以说当好一个寝室长也不比当好一个班长容易。要管好寝室,作为寝室长,那就要多付出一份耐心,一份关心,一份坚持。这一年的锻炼下来,对于寝室管理,我有自己的一些方式。
首先,内务整理。每天的内务整理,一不小心就被扣了分,所以我每天晚早都会提醒第二天打扫的室友,记得明天值日,然后第二天早上离开寝室时,我还会提醒:记得擦窗户,离开时要管好水和灯,床上别留衣物。中午我每天尽量第一个回寝室开门,因为有的同学没有配钥匙;然后离开时再提醒一遍:“最后离开的人要记得关水、灯和锁门。”有时寝室会突然停水,我会提醒最后一个离开的人要把水的两个总闸关掉。
因为四栋寝室时最新建的,设施、环境也是四栋寝室中最好的,自然要求达到的标准也是最高的,要求必须是牙杯统一放橱柜下层,牙刷、牙膏头朝右;上层放洗发露;上铺的鞋子放右,下铺的放左,统一鞋跟压蓝线;棉被呈方状,放超向阳台的这一头;桶子统一放在阳台等等。这些要求没达到的都要扣分,所以当寝室长都必须对这些特别的留心。
第二,抓得最紧的是熄灯后的纪律。每天熄灯后,我都会喊室友们快点睡觉,熄灯。有人讲话时,我总是会喊着:“不要说了。”总是不厌其烦地喊,喊到没人讲话为止。身为寝室长,必须肩负起这个责任。
管理方式方面,我是选择民主的方式。先听取寝室里成员的意见,让室友们各自发表自己的意见,和认为合适的方式,然后把它们进行归纳,再通过室友的同意,执行。因为这样的做法有有利于每个人,是公平的,并且无论是我们中谁犯了错,这个措施都是适用的。 比如说:打扫卫生的结果如果是“达标”,那么当天的这个值日生第二天要一起和第二天打扫的值日生一起打扫;是“扣分”,则第二天再打扫一天;如果还是无法达到“优”,则一直如此,直到打到优为止。但是,如果是因为纪律方面被扣分,那么对当事人则跟进跟严厉的措施。
还有星期六和星期天的轮值。因为这两天是两个礼拜才有。所以我们寝室内部民主讨论之后,决定,每天都不按星期几谁打扫,只是按表上排列的人的顺序轮值下去。这样虽然和值日表上当天打扫的人对不上,但有利于每天的内务整理,有利于寝室内部成员和谐,不会为此时闹矛盾,甚至是扣分。
如果想要得到“温馨寝室”,那寝室长更要负责。得期末的温馨寝室的基础是必须每个月寝室不扣分,每天打“优”,“达标”都不能出现太多,得到每个月的文明寝室,这样年终才能被评为“温馨寝室”,被评为温馨寝室有,学校会有一定的奖励,所以,只要每个寝室成员,团结一心,共同努力,那一定是会有回报的。
其实回头想想,当个寝室长也是的是件很幸福的事情,因为你可以为别人提供你力所能及的帮助,在帮助别人是,自己也得到了许多平时学不到的东西,尤其是被评为文明寝室甚至是“温馨寝室”时,你那时的成就感和喜悦感世无法用言语能够概括的。辛苦与快乐并存,值!
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学习管理学对以后管理职员有用。管理素质是当代大学生必备素质 ,《管理学》是大学生管理知识的主要来源。下面是读文网带来的学习管理学心得体会范文,希望可以帮到大家。
学习管理学已有一个学期了,无论是管理学本身给我带来的知识,还是张老师激情四溢的课堂讲演,都让我有所收获。
修管理学课程其实很偶然,本以为修的是管理心理学,把它当作了专业必修课来选的,当初选课也没有多做研究。后来到上了几堂课了才发现原来选的是管理学,而且是一门专业选修课(其实管理心理学也是专业选修课)。曾经大叹后悔,然而现在,我觉得无论从那个层面来讲,选了这门课还是很值得的。在大学,遇到一个好的老师说容易很容易,毕竟大学有很多专业优秀的教授;但是说难也难,即便有高深的修道却不能以一种能为学生接受的方式传授给学生,不能在课堂上给学生带去丰富的知识和信息的专业人才,那么对于学生来讲,这门课程将是乏味艰涩的。而阴差阳错选的管理学,却让我遇到了一个好老师。张老师上课富有激情,并能以丰富生动的生活案例来解析知识要点,跟我们分享他的自身经历与感悟,每一堂课总是有大量的信息冲击头脑。感觉已经很久没有在课堂上能够受到如此大的神经刺激,可以让自己的思绪跟着老师的讲述前进,而不是魂飞千里。虽然作业相对其它课程多了点,考试的方式也有别于其他课程,但是张老师让我们写管理学博客的要求却是能够让我们养成一个好的学习习惯的。(虽然有所偷懒,也会有所抱怨,但还是暗暗觉得这确实是一个很好的学习方法,如果能够坚持,我倒想把这个方法应用到专业课程的学习中去。)
也许正是由于老师上课常常把抽象的管理理念联系到生活中去,我觉得管理是无处不在的。无论是工作、学习,还是人际交往、自我发展等等,都会有意无意用到管理学的知识。管理之于生活实践,确实是一门值得不断深造的艺术。不管将来会否从事管理事业,但可以坚信管理是生活各个方面必不可少的。如果缺少管理的艺术,那么人生必将出现种种不愉快。正如现在的学习,如果不能给自己定一个合理的规划,浑浑噩噩,得过且过,那么几年大学生活就会荒废于无形中。我们总是要管理好自己的时间,管理好自己的人生,从眼前到长远,一步步做好各种计划和策略,让生活行进于自己理想的轨道,走向成功和胜利。我们也总是要管理好自己的情感,学会交往的艺术,与人和谐共处,真心地交朋友,彼此关心与付出。每个人都有自己的一套管理方法,而效果也不尽相同。我们不是泰罗、法约尔,也不是韦伯、巴纳德或梅奥,我们没有华丽的管理理念,只是在平凡的生活中不断地学习和摸索,吸收别人的优秀的管理方法,不断地在潜意识中养成自己的管理习惯。管理可以不像一门课程那样显得高深神秘,凡人不可及。事实上,我们每一个人都是管理的实践者。
#p#副标题#e#
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目标管理是现代企业管理的一种创新。下面是读文网为大家带来的目标管理学习心得体会范文,希望可以帮助大家。
教育的目标是让所有学生都能挖掘潜能,全面发展,学有特长,而每个学生的知识基础、智力水平、个性特征又不尽相同。因为我们要相信任何学生都是“天生其才必有用”。
教育事业的长足发展,需要以新课改精神为指导,以促进教师专业成长和学生全面发展为目标
“梯次式动态目标管理”是县教育局审时度势、高瞻远瞩、带有战略性质的针对我县教育现状提出的教育管理新模式。我认为,大力推行教育教学梯次式动态目标管理新模式,教学质量和办学效益才能有显著提高。
教学质量是个综合化的概念,衡量质量的高低应包括教师教学、学生学习及管理质量的指标。教学质量又是一个渐进的、累积的形成物,须从每个环节持续抓起。教学质量还是静态管理和动态管理相结合的,更应注重动态管理和过程管理。这是因为教学质量管理的最终任务是保证和提高每项教学活动和每一个教学环节的成效。
县局制定的梯次式动态目标管理方案评价层次和参比是将学校工作置于全县层面实施管理评价,相比而言,我们过去的管理评价简单粗放,仅停留在表象和低层次。
过去教育存在着这样的弊端:一、忽视了学生学习水平、班级整体基础、工作岗位特点等,论成绩,按分数“一刀切”;论工作,凭主观作结论,无法令人信服。二、在系统管理评价和促进整体提高方面缺乏监控,不能充分调动各层次、各级别学习工作的积极性和创造性。三、在一个教师群体里,教师与教师之间存在差异,各人能力、心态、个性各不相同。无法用一种规范去约束每一个体的行为,更不能用一个准则去衡量每一个体的业绩,也不能用一种制度来管理每一个体的各个方面。
而动态目标管理方案却具有以下的特点:
①客观性
管理评价方案的原始评价基数是班级、学科、学生之间差异的真实反映,而数据以横的水平为标尺,纵的水平为发展,纵横结合,将个性置于同一层面的共性中考察、通过共性统计提取出个性差异,结果完全是客观的产物。这种方案的实质,用我校教师的话说“各种各的责任田”,即各人在各自的班级学科水平上提高。所以评价结果人人心悦诚服,先进教师、优秀班主任,根据统计顺理产生,当之无愧、无可厚非。
②发展性
发展性主要表现在是动态的,就一学期而言是一个标尺,但由于个人努力不同,学生学习态度差异,而每次考试均有起伏,因为是动态的所以是不断提高的,就会促进发展。同时,通过教师的努力,成绩不断攀升,全员的努力便会促进学校整体质量的提高,把学校中长期发展目标分解到各人、各学科、各时段,形成全员协力,分类提高,整体推进的态势。
③系统性
管理评价方案体现了全面、全员、全程管理,无“法外公民”。对每一个管理对象来说上有学校监控,旁有竞争威胁,身有目标压力、丝毫不敢懈怠。同时评价的参考数据,把个人工作成效,学校总体成绩和全县成绩始终结合、上下承传、前后相连,形成立体。各人的工作始终置于全局中考察。
另外人和事、人和人互成因果、利益捆绑,如班风影响到学风和成绩,教风也影响到班风和学风。凝聚了人心、促进了合力。
把教师分为三个梯队,即骨干引领层、学科带头层、临界学习层。对每个层面教师的要求不同,对骨干引领教师提出,立足于改革前沿,熟悉掌握教改最新动态,每学期承担一个市级教研课题,至少一篇教研总结或阶段总结,每年一篇教学论文,每月上一节教改示范课。对学科带头层提出,教学质量必须在本学科领先,工作态度起示范带头作用,每学期承担一个县级教研项目,一篇教研总结,两节公开观摩课。对临界学习层提出“四个一”要求,即每月学习一本教育杂志,每学期学习一本教育理论专著,记一本业务学习笔记,写一本教学札记。这样的管理体制真正做到了科学评估教师的工作,保护教师的积极性,激励他们的创造性,正是我们所需要的敬业奉献、创新进取的教师队伍。
以上是我学习“梯次式动态目标”管理的一些体会。展望未来,任重道远。我们将要与时俱进,不断探索和完善这一教育教学管理评价模式,使之适应未来教育形势的发展,为培养新世纪合格人才奠定基础。
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管理工作需要认真学习才能做好。企业管理工作涉及的内容比较多,影响因素比较大。下面是读文网为大家带来的管理工作心得体会,希望可以帮助大家。
时间飞逝,20__年早已经远去,回想20__年我都做了什么事情?细思索还真的说不出到底做了多少事,取得了什么样的成绩。有人会疑问“你在公司什么岗位呀,一年到头做了
什么?怎么会一点成绩都没有?”是的,综合部的工作就是这样,每天忙忙碌碌,而且繁琐。 我是综合部一名综合管理员主要协助综合部主任,处理各类文件的编制、信息报送、后勤的保障、安全生产及一系列临时的、突发的交办事项或任务,千头万绪,繁杂琐碎。正是这些工作,使我思想上、学习上、工作能力上都有了不同层次的提高,使我慢慢地成长。 回顾以往工作,只记得自己在工作所犯的每一个错误和想把工作做好的迫切心情。“一个舰队决定它速度快慢的是那个最慢的船只”,这句话时时提醒着我在工作要事不避难,勇于担当、奋勇向前,也正是对所犯下的错误不断总结以验教训,让我明白做好一项工作不仅需要勤奋努力,更需要细致用心。
一、未雨绸缪,善于总结。
对待下达的阶段性工作,不等、不靠,主动着手,提前准备;对领导临时交办的任务、突发情件等非定性工作,要养成急事急办,特事特办的习惯,尽量把问题想在前面,把工作做在前头,才能确保交办的事项在规时间内有着落、有反馈。
二、承上启下,细致细心。
“身为兵位,胸为帅谋”,要不断提高为领导服务的意识,协助好综合部主任当好参谋。对于收发文件、编发信息、博文审批等,这些工作看起来是小事,耽误了就是大事。为此,工作中我必须做到积极主动,细致细心才能确保办公室日常工作的顺利进行,有条不紊,有理有章。
三、把握全局,追求完美。
坚持从全局上,从领导的角度和高度去思考,着力为领导着想。坚持从服务工作上的小事做好,从点点滴滴做起,通过办好每一个小事,完成服务工作的大事。始终树立“综合部工作无小事”的思想,对细微的事不马虎,高标准严要求办好每一个小事,力求实现工作的“零失误”,防止因1%造成100%的失败,回顾自己以往曾经犯的那些错误,大多是因为马虎大意,心存侥幸,在这方面我还需要付出更多的努力。
四、知难不难,迎难而上。
综合部工作千头万绪,压力大,责任重,时间要求,质量要求都很高,这都需要有高度的自觉性、任劳任怨去做好每一项工作,把它看作是一个机遇,一种光荣,一份责任,一项使命。“华山再高,顶有过路”,没有做不好的事情,只有做不好事情的人。
我非常感谢公司给我提供了这样一个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。
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会议是人们为了解决某个共同的问题或出于不同的目的聚集在一起进行讨论、交流的活动,下面就是读文网小编给大家整理的目标管理考核工作会议讲话,仅供参考。
今天,我们召开市政府机关全体干部大会,主要是总结20xx年工作,部署20xx年任务,认清形势,统一思想,落实责任,为全市保增长,渡难关,上水平发挥推动、保证、促进作用。
一、开拓进取,真抓实干,20xx年各项工作取得显著成绩
20xx年,是本届政府的开局之年,也是全市经济社会发展极不平凡的一年。在第一次市政府常务会上,兴国市长就深刻指出,本届政府面临四大考题,要在努力做好加快推进滨海新区开发开放、增强**综合实力、改变城乡面貌、改善人民生活四个方面,向全市人民交上令人满意的答卷。同时,市政府主要领导对市政府机关工作高度重视,多次作出明确指示。在兴国市长的提议和大力支持下,我们成立了市政府办公厅党组,为进一步加强机关建设,更加积极有效地开展工作提供了有力的组织保障。
按照市领导的要求,去年,机关全体同志认真贯彻落实科学发展观,认真落实市委、市政府的各项决策部署,发扬"五加二"、"白加黑"的精神,不辞辛苦,努力工作,圆满完成了各项任务。总结去年工作,有这样几个突出特点。
一是,理论学习取得新成效。
我们坚持把理论学习作为加强机关思想政治建设的重要任务。按照市委、市政府的统一部署,认真学习贯彻党的精神,深入开展解放思想、干事创业、科学发展大讨论活动,激发广大机关干部积极进取、奋发有为的工作热情。认真开展了学习实践科学发展观活动,在市委指导检查组的具体帮助下,重在武装思想、重在解决问题、重在取得实效,广大机关干部科学发展的理论水平有了明显提高,思想观念发生深刻变化。整个学习实践活动,每个阶段、每个环节都坚持高标准、严要求,提出了18项整改意见,得到了基层部门、群众代表的一致认同。我们还紧密结合机关建设的实际,分期分批组织干部集中学习,举办不同形式的专题讲座辅导,为每位干部发放学习书籍,创办了四季讲堂读书班,开展了青年干部演讲大赛等一系列活动。广大机关干部服务意识、使命意识、责任意识进一步增强,在创建学习型机关上迈出坚实步伐。
二是,改进作风有了新进展。
我们坚持把改进工作作风、提高工作效率作为加强机关建设的重要内容。在办文方面,我们组建了办公厅综合处,统一了市政府文件的出口,完善了办文工作的运行机制,进一步规范了市政府文件,提高了办文效率。全年以市政府名义发出的公文下降了7.7%。兴国市长专门作出批示,综合处建立以来工作很有成效。同时,严格公文审修,反复推敲、有错必纠,保证了公文的质量。在办会方面,我们严格例会制度,履行会议报批程序,实行一条龙服务,确保会议质量,基本做到会议纪要当天完成。在办事方面,我们认真落实市委、市政府《关于进一步改进机关作风提高工作效率的通知》,下大力量加强制度建设,建立健全了协调推动、督办落实、工作运转、绩效考核四个长效机制,进一步规范了机关的办事程序,服务能力和工作效率明显提高。去年,我们共承接各种大型会议5多个,接待国家领导人27人次,国家部委、中央企业和兄弟省市领导7451人次,是上一年的两倍,部级以上规格的接待量增加了8%以上,每一次任务都高质量的完成,多次得到领导表扬。各市长工作处主动适应形势变化,适应市领导高效率、快节奏、超负荷的工作运转,发挥了作用。各综合处室在政务信息、政务公开、电子政务、为民服务网络专线等各项工作中也取得了新成绩。
三是,和谐机关建设有了新变化。
我们始终把关心职工生活放在心上,抓在手里,经常想着他们。在较短时间内对机关餐厅、大院、办公楼、文印收发室等进行了整修,使整个大院的办公环境和生活环境得到进一步改善。机关后勤的同志始终默默无闻的工作,付出了巨大艰辛。为离退休老干部服务等方面的工作也有了新的改进。所有这些,都体现了我们市政府机关团结和谐稳定、风正气顺心齐、想干会干干好的良好风气。
对我们所取得的成绩,市政府领导给予了充分肯定。兴国市长对办公厅工作的批示是:20xx年办公厅工作,认真贯彻落实市委、市政府决策部署,深入开展学习实践科学发展观活动,深化内部改革,理顺管理机制,改进机关作风,在政务安排、会议承办、公文办理、接待联络、信息咨询、督办反馈、应急管理、队伍建设、后勤保障等,都取得了显著成绩,表现出良好的精神状态。希望加强学习,总结经验,发扬成绩,高水平做好'三服务'工作,为全市经济社会发展做出新的贡献。对研究室工作的批示是:20xx年,研究室工作,在剑刚同志带领下,取得显著成绩。大家很辛苦,很努力,表现出良好的精神状态。希望继续加强学习,多研究、勤思考,出观点、出精品,运用科学方法,学别人、借外脑,多总结、多提高。对法制办工作的批示是:20xx年法制办工作,在矫捷同志带领下,认真落实市委、市政府的工作部署,深入开展学习实践科学发展观活动,积极推进依法行政,提高立法质量,规范执法行为,加强行政复议,各项工作取得了显著成绩。希望加强学习,总结经验,再接再厉,为建设法治政府做出新的贡献。从这些批示中,我们能够读出,这既是领导对我们工作的肯定,也是对我们寄予的莫大期望、鞭策和鼓励,是我们进一步做好各项工作的强大动力。
二、认清形势,明确任务,进一步增强做好机关工作的责任感
正确认识形势,历来是科学决策的前提,也是做好工作的基础。当前,我们面临的形势异常严峻,相当复杂。国际金融危机还在蔓延,仍未见底。世界经济环境还在不断恶化,不确定因素显著增多。我国经济发展遇到了前所未有的困难和挑战,经济下行压力明显加大,已经成为影响全局的主要矛盾。对此,我们必须有足够的认识,并且做好长期应对的思想准备。
市政府机关是全市政府工作的中枢,是市领导的参谋部和指挥中心。在**保增长、渡难关、上水平的艰巨任务面前,我们肩负着神圣的使命和重大的责任。可以说,在座同志所做的每一项工作,办理的每一个文件,组织的每一次会议,都是全市性的大事,都与**的发展紧密相关。去年,市政府机关工作取得了很大成绩,但在新形势、新任务面前,我们还存在很大差距,还有许多不适应的地方。比如,我们创造性开展工作的魄力还需要加强。有时在处理一些问题时,习惯于找依据,看邻居,谨慎有余,闯劲不足。比如,我们的工作作风还需要进一步转变。按照市委下发的进一步改进机关作风、提高工作效率的通知要求,我们应当对照检查一下,有没有自觉执行各项规章制度;有没有主动为领导精简会议,压缩文件;有没有在规定时间内办结应该办结的文件,切实提高工作效率;有没有主动增强服务意识,提高服务质量,扎实做好三服务工作。比如,我们的办文质量还没有做到零差错,这就是差距。办理人大代表、政协委员建议提案的满意率还没有达到百分之百,通过为民服务网络受理事项的办结率也没有达到百分之百,这都是差距。比如,我们的调查研究还需要进一步深入。由于整天忙于日常事务,缺乏对实际情况的深入了解,常常是跑委办局多,看书面材料多,深入基层少,缺乏第一手本文来源: ***鲜活的资料。有的调研成果只停留在文字上,缺乏对实际工作的指导和促进。比如,我们的文稿起草质量还需要全面提高。在起草文件、领导讲话、信息资料等多种文字工作中,还存在拼凑堆砌,照搬照抄,就文字说文字,缺乏观点、思路和理论深度,说不到点子上的现象。这些问题,都应当引起我们的高度重视,在实际工作中举一反三,尽快改进。
市x次党代会以来,同志们都有感受,就是全市工作节奏一天比一天快,力度一天比一天大。这种压力也必然传导到我们机关的每个人身上。我们必须适应新形势的要求,切实增强做好机关工作的紧迫感,以卓有成效的工作,为领导服好务,为基层服好务,为全市经济社会发展服好务。正如高丽书记所强调的那样,今年对**来说是一个必须闯过的关口,必须迈过的沟坎,闯过这一关,我们就能前进一大步,就能尽快缩小与先进地区差距,否则就会丧失已有的优势,造成历史性的被动。我们每一个机关干部都应当以更加积极的态度,更加扎实的作风,更加勤奋的工作,为**经济社会发展尽自己的一份力,作出应有的贡献。
三、履行职责,主动服务,进一步提高机关工作水平
市政府机关肩负着服务经济社会发展的重要职责。在当前全市保增长、渡难关、上水平的关键时期,我们的责任更大,任务更重。必须进一步加强机关自身建设,全面提高素质和水平,更加出色地完成好各项工作任务。
(一)进一步加强理论学习,不断提高思想政治觉悟和政策理论水平
市政府机关作为行政首脑机关,要求每一个干部必须政治上靠得住,思想上过得硬。要做到这一点,就必须加强学习。学习是做好工作的前提,是不断进步的基础。新的形势和任务,对学习提出了更高的要求,我们必须保持清醒头脑,必须保持敏锐的思维,必须紧密联系思想和工作实际,把科学发展观贯穿到实际工作中去。我们就是要通过学习,针对新情况,掌握新知识,解决新问题。今年,我们要紧紧围绕学习实践科学发展观活动取得的成果,重新制定学习计划,建立定期学习制度,开展多层次、多类型、多途径的学习实践活动,既要从书本上学,更要在实践中学。多年来,办公厅、研究室、法制办以及各有关部门在加强学习方面创造了许多好形式、好做法,要结合新的形势,进一步发扬光大。要继续办好形势报告会、四季讲堂、理论知识讲座、业务知识讲座、专题培训班和学习交流活动,更多地创新学习模式,确保学习取得实效。
(二)进一步强化服务意识,不断规范工作程序、提高工作效率
做好机关工作,说到底就是做好服务工作。面对今年的严峻形势,落实全市保增长、渡难关、上水平的目标要求,仅靠一般标准、一般水平的三服务是远远不够的,必须进一步强化服务意识,提高服务水平。
一是为企业搞好服务。没有企业,就没有市场主体、就没有生产总值、就没有财政收入。每个部门都要结合各自的职能特点,想企业所想,急企业所急,帮企业所需。
二是为项目搞好服务。项目是投资环境的重要体现,是经济发展的有力支撑。这些年,**先后推出了一批又一批大项目、好项目,为经济发展增加了后劲。我们要为这些项目建设开绿灯、让方便,促其早投产、早见效。
三是为群众搞好服务。解决群众最关心、最急迫的问题,也是我们机关工作的出发点和落脚点。无论是民心工程、还是信访接待等各方面工作,都要当成大事来抓,实行首问负责制,切实把关系百姓的事办好。
从机关工作的性质和实际工作看,搞好三服务、提高机关工作的效率水平,最主要、最直接、最大量的贯穿和体现在办文、办会、办事上。这既是基本功,也是需要进一步锤炼提高的真功夫。具体讲,办文,既包括研究室起草的各类文稿、法制办拟定的各类规章,也包括办公厅各种文件的收发、制定和运转,还包括地志办、仲裁办、科技馆的工作,都要按照字斟句酌、语言精炼、逻辑严密、层次清楚的要求,多研究、勤思考、出观点、出精品、多总结,多提高,全面准确,不出差错,实现无缝链接。就是要体现效率,急事急办,特事特办,按时完成。办会,就是要坚决贯彻有关规定,能不开的会坚决不开,必须开的会也要力求精简、开短会,立足于解决实际问题,保证质量,对此,办公厅、研究室、法制办都要贯彻到实际工作中。办事,就是要突出服务这个宗旨,做到热情、周到、细致,就是要体现效率,能立即办的事必须立即办,需协调解决的要马上协调处理,一时解决不了的要说明理由,同时积极创造条件,想方设法予以解决。最近,市委、市政府专门下发了《关于进一步改进机关作风提高工作效率的通知》,对精简会议活动,压缩文件简报,加快工作节奏、提高工作效率,增强服务意识、提升服务质量,加强督促检查等多方面都做了明确具体的规定要求。市政府办公厅专门下发了《关于进一步规范文件报送有关事项的通知》和《进一步规范市政府机关文件运转工作的通知》,各部门、各处室、每个机关干部都要认真学习,自觉严格地在实践中贯彻好。
(三)进一步提高调研工作质量,下力量破解经济社会发展中的难题
当前,我们面临的形势和发展态势,有许多新情况、新矛盾、新问题需要很好的调查研究,需要更多关注焦点、难点、热点问题,破解当前经济社会发展中的难题。在政府机关工作的同志,向领导建言献策,对于推动事情的解决有着更为举足轻重的作用。希望同志们注意随时了解情况、收集材料、整理加工,注意加强调查研究。20xx年,我们确定了43个调研课题。随着实践的发展,要在原有的基础上进一步丰富。可以搞一些专题活动,加强交流,进行探索。今年要再推出一批新的调研题目,拿出一批新的调研成果。希望各部门、各处室提前做好准备。
(四)进一步加强干部队伍建设,不断提高整体素质
20xx年,市政府机关在理论建设、思想政治建设、组织建设上都迈出了一定步伐,取得了一定成绩。今年,办公厅党组要为大家创造更多条件和机会。一是要有计划、分层次地组织机关干部参加各级各类培训。二是要注意采用以干带训、以老带新等方法,提高干部素质。分批次组织机关干部赴先进地区学习考察,
机关党委和各部门要根据工作实际尽早拟定计划。三是安排好干部轮岗交流,下大力量加强对年轻干部的培养和使用,积极为干部的成长进步搭建平台。四是加强对干部的监督管理和党风廉政教育,进一步落实党风廉政责任制,严格遵守各项规定,使每个干部都能规规矩矩做事,清清白白做人。特别要强调的是,去年新走上处级岗位和科级职务调整的同志,要进一步增强政治责任感,以更高的标准要求自己。
(五)进一步创造条件,努力营造更加宽松和谐的工作环境
各部门、各处室都要认真落实兴国市长经常想到他们的指示要求,关心每个干部职工的工作和生活,积极创造条件,营造舒心和谐的浓厚氛围。同事之间要设身处地,多一些体贴,多一些谅解,使大家都能感受到在一起工作的和谐和温暖。在工作中,大家要积极主动,竞先上前。经常想到他们既是对领导干部提出的要求,也是对每一名同志提出的要求。大家要在工作中经常换位思考,无论是整个机关还是各个部门,营造宽松和谐的工作环境都是非常重要的。希望大家还要自觉加强修养,陶冶情操。
同志们,**发展正处在一个关键时期。市政府机关工作的责任重大,任务艰巨。希望在座的每位同志,都要时刻牢记使命,认真履行职责,开拓进取,扎实工作,为完成好今年的各项任务,为**经济社会又好又快发展做出新的更大贡献!
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财务是管理整个公司的金钱的,所以特别重要。企业财务管理实训是我们真正上岗前需要经历的。下面是读文网,为大家准备的企业财务管理实训心得及总结,希望大家喜欢!
财务管理历来是一个企业中十分重要的一个环节,以至于在一个公司里,首席财务官(CFO)可以成为仅次于首席执行官的重要角色。而对于一般的非财务人员来说,掌握一定的财务知识,也会在很大程度上保证企业战略的顺利进行。通过财务管理实训,本实训是在完成财务管理专业所有专业课程的基础上进行的,通过综合实训使学生系统掌握财务管理的主要内容,使自己掌握资本结构、股利分配、普通股筹资、营运资金管理、成本核算等相关内容。通过实训,自己能运用所掌握和理解的财务管理的相关内容与企业实际相结合,对各类财务管理问题、成本核算等内容进行分析和判断,提高分析问题、解决问题的能力。
如筹资、投资、营运、分配,同时掌握财务管理主要工作程序包括预测、决策、预算、分析等,加强对课程了解,培养对所学课程的兴趣和热情,激发学习专业理论知识的积极性。 实训内容 本实训安排了两周的时间进行,具体分为六部分,包括财务分析模拟实训、财务预算模拟实训、筹资管理模拟实训、投资管理模拟实训、流动资金管理模拟实训、财务成果分配模拟实训。在实训的过程中利用相关中级财务管理书籍,同时上机利用EXCEL软件操作,运用到相关计算机财务管理等知识。整个实训过程是以几家典型成功的上市公司为例,进行相应的财务管理剖析。
本实训将借鉴经典的财务管理理论体系,结合我国自身的特点重点讲述管理控制的原理、原则等,使学员能够建立起财务管理的知识框架,更好的掌握在企业管理中利用财务工具控制工作的量与度的关系。当今的财务管理人员及企业管理者,不仅要遵循某些传统的原则,还必须了解瞬息万变的资本市场及财务管理发展趋势,并掌握最新的策略与技术,以便高效地完成工作,给企业所有者和股东们提供强有力的利益保障与支持!
通过我们对财务管理基本理论与基本方法的运用和对基本技能的训练,有效地提高我们的综合分析能力。同时通过对本次实训的学习,可以对我们所学的专业知识的掌握程度以及运用能力进行综合考察,为我们即将从事的财务管理工作打下坚实的基础。从一开始,拿到实训资料,看着一道道的题目,不知所措,甚至想过要放弃,到后来自己拿出财务管理的书,一个个知识点的查阅,理解,再运用到具体的题目,到最后完成每个案例的问题,以及完成这篇实训报告。
实训只是一种形式,但这次实训培养了我自主学习的能力,给我上了很好的一课。
现代社会是讲究速度的,生活节奏快,工作节奏更快。企业当然希望自己的员工是能将理论与实践相结合的,说白了,既要有经验又要有高学历。如何将所学的理论知识较好的运用到实践中去,怎样完成从理论到实践的过渡是极其重要的。因此实训是我们大学生活的一个重要部分。 这一次的实训虽然时间短暂,只是在校内自主实训,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过财务管理综合实训,使我们能够更好的了解自己的不足,了解财务管理工作的本质。实训是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实训又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多课堂之外的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。通过这次的实训,不仅从中发现了自身的不足,还巩固了所学的知识,对于我一个即将毕业的大学生来说,这次实训可以说是对大学四年知识的再次温习,同时也学会了独立思考、分析问题、解决问题以及在遇到难题时需要互帮互助。我坚信这次实训将会给我以后的道路垫下良好的基石,让我更好、更快的适应工作。
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目标管理是现代企业管理的一种创新。下面读文网小编为大家精心整理了目标管理责任书,希望能给你带来帮助。
XXX年目标管理责任书
2004年是全面贯彻落实十六大会议精神的第一年,围绕河北省政府提出的“树正气、讲团结、求发展”的工作主旋率,公司结合总场下达的经济指标和工作任务,按照“聚精会神搞建设,一心一意谋发展”的思路,把发展作为第一要务,努力构建 “大产业、大旅游、大发展”的格局,实现塞罕坝森林旅游业的新发展,经济效益再攀新高峰。
公司根据售票处的具体情况,本着“严管增效”的原则,加强管理,规范服务,充分调动售票处全体人员的积极性、主动性、创造性,树立塞罕坝森林旅游的第一窗口形象,实现经济效益的新突破,公司特与经营部签订本责任书。具体内容如下:
一、经济指标
销售部完成门票收入340万元(叁佰肆拾万元)。
二、管理制度
1、门票收入作为塞罕坝森林旅游的主要经济收入点,严格管理是关键,对来客入园签批实行总经理一人负责制,公司其他人员无审批权(总场副处级领导除外)。
2、在旅游旺季,售票处实行24小时值班售票制度。
3、除在山门设立主售票处外,继续在阴河林场白水营林区、北曼甸林场四道沟梁头检查站、第三乡林场坝梁营林区御塞堵卡站设四处临时售票处,派专人负责。
4、加强员工思想教育。所有员工都要以主人翁的高度责任感,牢固树立起旅游资源也是商品的经济意识,本着对事业高度负责的态度,努力做好门票管理工作。同时,要模范地遵守国家的法律法规和公司各项规章制度,以文明服务和良好的职业道德,努力维护公园4A级旅游区整体形象。
5、重点突出一个“严”字,即:严格执行《门票管理办法》,严格管理优待票的发放,严格来客入园的审批手续。
6、在旅游旺季,实行公司领导班子成员轮流值班制度。
7、强化稽查,加大监管力度。
(1)建立稽查小组。成立由公司领导班子成员、公安干警和公司部室人员组成的稽查小组。
(2)稽查方法:在旅游沿线上采取不定时(包括夜间)、不定点对游客购票情况进行查验,同时实行公司领导班子成员随时抽查制度,发现问题,对有关责任人员按惩罚办法执行。
8、对入园游客及有关部门团队入园减免票、优惠票价等事宜,售票处要有详实的记录,要有值班员签字和对具体情况的文字说明。
9、对于能够证明其身份的来场履行公务的人员、进入林区的劳务人员等非旅游人员,正常放行。对出现的突发事件和一时不能确定是否旅游人员的,有临时决策权,并应及时向总经理汇报。
10、山门售票处和各个堵卡站,除财务人员提取票款外,任何人不得从票款中借款、提款,不准坐收坐支,售票人员不允许赊销票款。
11、在售票过程中,售票员要注重仪表,着装整洁,持证上岗,工作中对入园游客做到热情接待,文明服务。
12、实行优待票登记制度,对持有接待票入园的游客采取由售票员登记签单制度,售票员要将优待票编号、张数、游客单位等登记清楚(优待票签单一式二联),游客凭优待票和售票员签单由检票员核对无误后,方可入园,二者缺一不可。
(1)在每周一至周四由售票员做登记,每周五至周日由专人负责,并逐日汇总交接手续。
(2)在登记过程中,售票员要认真核对优待票编号,对重复编号的不再登记,游客购票入园。
13、严细支取门票手续,对编号做好登记,门票收费做到日清月结。
14、充分发挥区域优势,从安排职工就业和增加经济收入的角度出发,建立商品门市部,把公司印制的部分宣传品,作为商品出售。
15、加强公园山门的建设和规范,2003年已将牌楼东侧的农村土地征用,美化绿化所征土地,充实公园山门这一景点,同时做好扩建停车场和路面硬化等工作。
三、奖惩办法
年终奖惩实行主管领导—部门经理—工作人员与部室的经济效益及本人的工作业绩挂钩,拉开奖罚档次,以每个人工作日志记录的完成工作情况,参照主管领导及部门领导月度考核评语,作为主要考核依据,经过综合考核测评,对于在工作中工作量大,积极肯干,工作实绩突出的,评为优秀和先进给予表彰奖励。
1、奖励办法
①公司全面完成总场下达的经济指标,各部室也全面完成公司下达的经济任务,公司的出勤补助为:一线工作人员比机关工作人员高100—200元(具体奖励数额另行研究制定)。
②对下达到各部室的经济指标,超额完成的,每增加1万,奖励部室100元(分配比例另行制定)。
③对公司的发展提出合理化建议,并为公司创造一定的经济效益的,按创造利润的10%进行奖励。
④在项目引资中,为公司引进资金的,以拨付到帐户上的资金数额为准,按10%(包括引资过程中的一切费用支出)的比例予以奖励。
⑤奖励和惩罚要按职务、职责、工作量、工作业绩适当拉开档次,达到表彰奖励先进,激励后进的目的,防止平均主义和干与不干一个样的倾向。
2、惩罚措施
(1)公司未完成总场“目标责任书”总体经济指标,一票否决,公司全体成员不享受奖金,按总场“目标责任书”有关规定兑现,公司机关人员惩罚比例适当加大(处罚比例由公司另行研究制定)。
(2)如公司未完成总场下达的经济指标,而部室超额完成公司下达的利润指标,奖励按奖励办法(2)执行,惩罚按惩罚措施(1)执行。
(3)公司全面完成总场下达的经济指标,而售票处由于管理原因(管理不严、漏洞大、营私舞弊等管理因素)未完成公司下达的经济指标,一票否决,分管部室全体人员不能评定优秀档次,对主要负责人给予经济处罚,视情节严重的给予行政处罚,直接责任人给予经济处罚,视情节严重的给予行政处罚,同时不享受任何公司下发的出勤补助和总场的超额奖励。
(4)上班时间,在本单位或出外打麻将、打扑克、玩游戏的,每次处以50元罚款,从工资中扣除。
(5)上班时间喝大酒,醉酒闹事,给公司造成不良影响或影响正常工作的,每次罚款50元。
(6)门票销售部收入是公司的主收入来源,出现下列情况的,部门经理、直接责任班的班长及责任人不能评定优秀档次,并对直接责任人下岗待业:
①在售票过程中,对卖人情票、降价票的,处以票额五倍以上罚款。
②检票员收受游客的现金、礼品或搞私人关系,私自放客入园的,由当事人补齐所差票款,处以票额五倍以上罚款。
③在经营中,出现旅游投诉,情节较重,造成不良影响的,经查属实,通报批评并给予行政处分;情节严重的,处当事人500元罚款,责令其下岗待业。
(7)工作中,消极怠工,对部室负责人正确的指派任务不服从的人员,部室负责人有权停止其工作,交公司处理。
(8)在稽查过程中,出现下列情况的给予处罚:
①在对来客入园稽查的中,乘有10名以上游客的车辆,如发现有漏检2人以上的现象,对直接责任人补齐票款外,处以票款的3倍罚款,班长按漏票款数额的1倍罚款、部门经理5元;漏票6人以上的,除补齐票款外,部门经理处以30元罚款,值班人员下岗待业。
②在对来客入园稽查的中,乘有5名游客以下的车辆,如发现漏检现象,对直接责任人补齐票款外,处以票款的3倍罚款,班长按漏票款数额的1倍罚款、部门经理5元;漏票3—4人,对直接责任人补齐票款外,部门经理处以20元罚款,值班人员下岗待业。
(9)售票处检票员、售票员着装出现下列情况的给予处罚: ①值班期间,售票员、检票员着装不整洁(未戴帽子、配戴胸卡、领带等),发现一次,扣责任人10元、班长5元。
②检票、售票期间,工作人员吸烟工作,每次扣责任人10元、班长5元。
(10)工作中,值班人员玩忽职守,出现空岗、漏岗,造成对入园游客漏检的,根据漏票人数追回票款外,处以当事人2倍罚款,未追回流失的票款,处以当事人票款数额的3倍罚款。
(11)以上现象出现2次的,直接责任人年终不得评先进、评优秀档次。
四、其它具体措施和管理制度按公司《2003年经营管理方案》执行。
五、组织实施
(一)考核组织
公司成立考核领导小组,组成人员:
(二)具体措施
(1)公司各职能部室负责人是本部室考核目标的责任人。为确保各项考核目标正常运行,并保质保量全面完成,要根据公司确定的目标责任,结合本部门的实际情况,将本部门的考核目标分解到人,责任落实到位。
(2)年终由考核领导小组,依照公司奖惩制度,结合考核目标和工作日志记录及各部室月度考评意见进行综合考评打分,确定考核等次。
(3)年终由考核领导小组根据经济指标完成情况和工作业绩,确定公司先进部室,并推荐出席总场表彰奖励。
(4)部室工作人员考核,由主管领导和部门负责人监督实施。
(5)公司领导班子成员的奖惩依照总场目标责任书的规定,结合总体经济效益完成情况,经公司班子会议研究制定。
二○○四年三月二十八日
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目标管理就是把目标作为管理的中心,使组织的所有机构和活动都按照目标进行管理和控制,以保证实现预期目标的管理制度。下面读文网小编为大家精心整理了学校目标管理责任书,希望能给你带来帮助。
管理责任书
为了落实“安全第一,预防为主”方针,认真贯彻各级部门有关安全工作的指示精神,本着“人人既是教育工作者,又是安全工作者”的原则,切实保障全体师生的安全,杜绝重大恶性事故,避免引发群体性事件,防止各类事故的发生,校长室与科任教师签订安全工作管理责任书:
一、目标:在教育教学过程和各项活动中不发生任何事故,学生违法犯罪率为零。
二、职责:为实现上述目标,采取有效措施,认真履行下列职责:
1、要关心、爱护学生,要尊重学生人格,保护学生的合法权益,不讽刺、辱骂、体罚或变相体罚学生。
2、对学生进行安全教育是每位教师的义务和责任,在学科教学中渗透安全教育,增强学生的安全防范意识和自护自救能力。
3、协助班主任做好对不良行为学生的帮教、转化。
4、维护学校财产安全和保护学生的人身财产安全,教师若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。及时处理本班课堂内出现违纪违规事件。
5、要精心组织集体活动,有安全预案,确保安全。任何教师组织学生外出活动都必须经学校批准,坚持谁组织谁负责的原则。
6、要注意检查教室、桌椅、插座、照明、风扇、劳动工具等班级财物,发现安全隐患及时处理报告。
7、要弄清每一个缺勤学生的缺勤原因,并报告班主任。学生在校期间,若因事离校,要进行严格询问,履行请假手续后,方可让学生离开课堂,并告知家长。
8、要了解和掌握基本的安全常识、急救知识,一旦发生安全事故,应当及时组织救护,保护现场,及进向学校领导汇报,协助学校做好家长工作和救护工作。
9、要掌握各种逃生技能。出现危险情况,组织学生及时逃离事故现场。
三、考核
出现当班事故不管不问的,一旦发生重大安全责任事故或隐瞒安全事故不报的,取消当年评优评先资格,按情节轻重追究责任。
学校责任人: 教师责任人:
年 月 日 年 月 日
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目标管理最先在国外企业管理中应用,并取得了成功。自从二十世纪七十年代后期被引入中国以来,不断被时代赋予更丰富的内涵,目前,已成为我国企业管理的主要模式,下面读文网小编为大家精心整理了项目目标管理责任书,希望能给你带来帮助。
目标管理责任书
为贯彻落实党的十七届五中全会、中央新疆工作座谈会、自治区党委七届九次、十次全委(扩大)会、县委九届十一次、十二次全委(扩大)会议精神,把实施安居富民工程建设作为落实科学发展观,改善民生的重大举措,保质保量地全面完成县政府下达给我乡2011年度750户的安居富民工程建设任务,乡人民政府决定与各村签订《吐曼塔勒乡2011年度安居富民工程建设目标管理责任书》。
一、各村要充分认识实施安居富民工程建设的重要性、紧迫性,采取有效措施,确保完成今年的计划任务。负责联系村乡领导要亲自抓,村支部书记具体抓,把实施好安居富民工程建设工作作为一项政治任务,摆到重要的议事日程上,健全机构,明确责任,将目标任务分解到到户。坚持在上级政府统一政策指导下,做到层层有人抓,层层有人管,确保责任到位,投入到位,工作到位,任务落实到位。
二、安居富民工程建设的主体力量是各族群众。要依靠群众、动员发动群众,积极配合施工队伍工作,按照规划的总体要求和专业设计部门设计的施工图纸,将安居富民工程建设好。
三、严格执行建筑工程有关技术规范,建立工程质量和安全监督管理责任追究办法,责任到人,监督到户,做好达标验收工作,消除各种质量和安全隐患,使安居富民工程达到农民群众放心居住的要求。
四、根据安居富民工程和社会主义新农村建设的总体要求,认真做好基础设施配套建设工作。
五、要发扬求真务实的精神,把实施安居富民工程建设目标管理责任的完成情况作为对各村和联系点领导干部绩效考核内容进行考核。各村任务完成期限为2011年11月30日,对按要求完成目标任务的村给予表彰,并按照每户100元的标准给予奖励;对未完成年度目标任务的,或有严重质量问题的,在考核中实行一票否决,将按照地区、县有关文件规定追究相关责任人的责任,责令该联系村的乡领导向乡党委、政府写出辞职报告,村党支部书记就地免职,并按照每少完成一户200元的标准上交罚款。
附:吐曼塔勒乡各村2011年度安居富民工程建设计划任务表。
乡长:
负责联系村乡领导:
村党支部书记:
XXXX年XX月XX日
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建设项目目标管理是建设项目管理成功的关键。下面读文网小编为大家精心整理了工程项目目标管理责任书,希望能给你带来帮助。
**房地产开发有限公司
工程项目施工(内部)目标管理责任书
重庆市**房地产开发有限公司(以下简称甲方)负责施工的由重庆市**工程公司(以下简称施工单位)承包的重庆市**有限公司(以下简称业主或建设单位)**理场工程项目(工程地点:**镇),该工程概况如下:
以上工程项目甲方委派公司项目经理(施工员或施工现场代表)**(以下简称乙方)承担上述工程项目的全部施工。
甲方以工程项目经理(施工员或施工现场代表)责任制为主,以工程项目为对象,以施工图、施工合同和有关资料(数据)作依据,质量和安全为中心,基数管理为手段,本着“包死基数,确保上交,超额分成,欠收自补”的原则,采取“指标突出,责任明确,考核严格,个人负责,全员承包,民主管理”的方法,以保证提高工程质量、缩短工期、降低成本,并实现安全文明施工等全面经济效益。实行工程项目目标管理,其目标值如下:
1、经济目标:乙方按本目标书完成各项条款后,甲方一次性奖励乙方人民币 元(小写: 元)。
2、质量目标:按现行质量验收标准和规定,一次性验收合格。
3、安全目标:杜绝死亡事故、重伤事故、重大交通事故和火灾事故,轻伤频率控制在3‰以下。
4、文明施工目标:达到区级“安全生产、文明施工标准化工地”
5、工期目标:按施工合同和业主、监理、甲方的要求。
6、其他:竣工验收合格后十五内按规定要求提供完整竣工资料。
根据上述目标,依照《中华人民共和国合同法》以及相关的法律、法规和有关规定,配合甲方和施工单位的有关规章制度,结合业主和工程项目的实际情况,为实现上述目标,甲乙双方达成如下条款,共同遵守。
1 工作内容
1.1 乙方必须严格按照业主或建设单位提供的施工图设计文件(包括设计变更、图纸会审纪录等)施工。
1.2 乙方必须严格按照业主或建设单位提供的招标投标文件(包括图纸答疑、补遗或通知等)施工。
1.3 乙方必须严格按照施工单位与业主或建设单位签订的施工合同(包括补充合同、会议纪要等)施工。
1.4 乙方必须严格按照甲方与施工单位签订的各种合同和要求施工。
1.5 竣工资料
2 组织机构设置和人员安排
2.1 甲方对工程项目组建项目部,确定机构人员和职责;
乙方对机构人员管理,安排工作,考勤考核。
2.2 乙方接受甲方的领导,听从甲方的统一指挥,服从甲方的管理,自觉遵守甲方的规章制度,执行甲方的决定,履行甲方承担工程项目施工的各项义务(合同条款)。
2.3 甲方派驻现场的管理(技术)人员,听从乙方的工作安排和指挥,在工作中行使职责范围内的权利,互相协作团结共事,遇事主动商量,完成乙方交给的各项任务。
3 工资的确定与发放
3.1 合同施工期内甲方按1000.00元/月付给乙方工资。
3.2 超过合同施工期(无业主和监理延期通知)甲方按1000.00元/月的70%付给乙方工资。
3.3 其他人员的工资
4 经济目标的规定
4.1 奖励的分配
4.2 奖励的支付
5 质量管理
5.1 乙方必须严格按照现行施工规范、技术标准等进行精细施工,确保工程质量;验收时按现行质量评定标准验收,达到一次验收合格。
5.2 未达到一次性验收合格,乙方应承担所有再次验收费用的50%。
5.3 施工中返工重作,乙方应承担全部费用
5.4 试件未达到合格所用费用由乙方全部承担。
5.5 乙方无条件地接受甲方(或现场质检员)、业主或建设单位、监理单位的质量检查。
6 安全管理
6.1 乙方必须严格按照国家现行安全操作规程,做好工人的安全教育、培训、个人防护用品及卫生保建工作;做好机械(具)设备的安全防护和设施防护,服从甲方的指挥和管理,确保安全作业,杜绝安全事故发生。
6.2 若发生500.00元以下的安全事故,由乙方全部承担费用,并罚乙方100.00元。
6.3 若发生500.00元~2000.00元的安全事故,由乙方全部承担费用,并罚乙方100.00元~500.00元。
6.4 若发生2000.00元以上的安全事故,由乙方全部承担费用,并罚乙方1000.00元。
6.5 若发生重大伤亡的安全事故,由乙方全部承担法律责任,扣发全部奖励金,并罚乙方2000.00元。
7 文明施工管理
7.1 乙方必须严格按照JGJ59-99施工,该工程必须达到区级“安全生产、文明施工标准化工地”。
7.2 未达标罚乙方面 贰 元,在奖金中扣除。
8 工期管理
8.1 乙方必须严格按施工合同工期,施工(方案)组织设计安排,合理安排,确保工期。
8.2 工期延误七天以内,处乙方按奖金额的20%。
8.3 工期延误七天以上,一月以内,处乙方按奖金额的40%。
8.4 工期延误一月以上,处乙方按奖金额的100%。
8.5 施工合同中有处罚工期的按施工合同的条款同时并罚。
8.6 有业主或建设单位和监理单位有效证明延期完工的,不予处理。
9 材料(构配件)管理
9.1 甲方对材料(构配件)统一管理、统一采购。
9.2 乙方需用材料(构配件)需提前三天提供计划,按规定审(核)批后购买。
9.3 损坏、丢失、浪费材料(构配件)照价赔偿。
9.4 盗窃材料(构配件)以10倍价格赔偿。
10 机械(具)设备和周转材料管理
10.1 甲方对机械(具)设备和周转材料统一管理、统一安排使用。
10.2 乙方需用机械(具)设备和周转材料需提前十天提供计划,按规定审(核)批后购买。
10.3 损坏、丢失机具和周转材料照价赔偿。
10.4 盗窃机具和周转材料以10倍价格赔偿。
11 财务管理
11.1 乙方在本月25日前将本月工程完成和现场的实际情况统计报给甲方,并提供下月计划安排。
11.2 现场收方和记日工乙方和甲方公司代表一人现场收方签字,并出具完工单,经公司审查(核)同意后付款。
11.3 乙方开具结帐的票据必须符合财务制度的有关规定,否则甲方有权拒付。
11.4 乙方开出的票据,不准偷税漏税,后果自负。
11.5 乙方不准虚报瞒报,蒙骗过关,杜绝一切不正之风。
11.6 乙方自觉维护企业和职工利益,正确处理国家、企业、集体与个人的利益关系。
12 其他
12.1 甲方对工地的施工过程有宏观和微观的控制和监督,有权索取现场任何资料和数据,乙方无条件地提供和收集。
12.2 凡违反本责任书多项条款,按同时并罚。
12.3 凡累次违反本目标责任书,甲方有权解除除名,终止本目标责任书。
12.4 本目标责任书最终解释权属甲方。
12.5 本目标责任书一式四份,甲方执三份,乙方执一份待履行完全部条款后自然失效。
甲方:
负责人:
乙方:
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管理目标渗透在学校工作的各个方面,并且伴随始终。今天读文网小编为大家带来了关于学校管理目标的一些责任书模板,希望能给你带来帮助。
学校安全教育工作管理目标责任书
为贯彻落实市、县教育局关于学校安全工作的有关要求精神,切实做好学生的安全教育工作,落实学校安全教育工作责任制,学校与教师签订《学校安全教育工作管理目标责任书》:
1、进一步提高对学校安全工作重要性的认识,增强安全意识,认真贯彻落实学校安全教育工作要求和任务,对学校安全工作做到警钟长鸣,常抓不懈。班主任是班级学生在校时间安全工作责任人,任课教师是上课期间班级安全工作责任人。
2、班主任要有计划地对学生开展安全知识教育,通过举办班会、黑板板、手抄报、演讲、征文等形式多样的活动,开展交通、防火、防溺水、防食物中毒、防敲诈、防拐骗、防暴力伤害等方面的宣传教育,(教师对学生开展安全教育要做好记录)增强学生的自我保护意识和自护自救能力。任课教师要结合学科特点,渗透安全知识教育。少先队中队辅导员通过每周开展一次少先队活动协助班主任做好安全教育工作。值周教师负责本周中午作息、放学排队、护送学生过校门口马路。
3、班主任要与学生家长建立通讯联系,严格执行学生请假制度,学生请假必须持学生家长签名的请假条向班主任老师请假。学生在校期间不得擅自离校,特殊情况需离校的,须由学生的合法监护人出示请假条,经班主任老师同意后亲自领走。班主任发现学生无故不到校,必须在一节课的时间内立即协调专人与学生家长联系,联系不上须立即家访,并报告校长室。班主任要每天做好学生的出勤记录。
4、要关心学生,爱护学生。上课时间,不得擅自让学生离开教室,更不得离开学校。发现学生有病痛或发生意外伤害的紧急情况下须及时送医院,并立即与学生家长进行联系。
5、加强交通安全管理,经常对学生进行交通安全知识教育,教育学生自觉遵守交通法规。要对学生往返学校的交通情况进行调查摸底,做到心中有数。教育学生不得乘坐“三无”车辆上下学,不乘坐超载车辆。
6、要注意教室建筑主体安全。对教室的屋顶、墙壁、门窗等,如发现裂缝、破损要及时报告总务处,加以维修。
7、要对教室的开关、电线、电器等教学仪器、设施设备经常性检查,严禁电线布置在学生能够接触的地方,严禁有裸露线头,发现问题及时报告总务处,加以维修。
8、严格执行上课制度。上课时间教师不得随意离开教室,更不允许无教师在教室情况下让学生自学。要切实加强对课外活动的管理,课外活动时间班主任必须在场指导。班主任不在时要委托专人管理。要合理安排课外活动内容,并教给学生安全活动和保护方法。体育教师要严格执行体育课、运动会、课外活动安全防范措施,;其他学科教师要根据学科特点,切实落实安全防范措施。
9、做好传染病的预防与控制工作。教师要针对主要传染疾病(例手口足病、流感、腮腺炎等)的危害及其有关特征,有的放矢地宣传卫生知识,灵活实施不同的教育内容和方法。充分利用健康教育课、班会、讲座、板报等形式对学生进行预防传染病教育,向学生传授针对性较强的传染病预防知识,切实增强学生的卫生防病意识;教育学生主动维护环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。学生中若发现有发热、畏寒、头痛、全身酸痛、腹疼、腹泻等症状应立即通知学生的监护人送卫生院进行诊治,并及时采取相应的预防措施。班主任要对学生的就餐卫生给予督促指导,经常对学生进行饮食卫生知识教育。
10、加强政治学习,提高师德修养。对学生的教育要讲究方法,要动之以情,晓之以理,持之以恒。要坚持正面教育,严禁使用讽刺、挖苦,甚至谩骂等不文明语言。严禁体罚和变相体罚学生。要经常了解学生思想问题,做好教育疏导工作。
11、切实执行安全隐患、事故报告制度。凡学校存在安全隐患及班级发生安全事故,有关责任人必须迅速向校长报告,及时采取措施,防止事态扩大。
12、切实加强安全工作责任。班级如发生安全事故,将视情节轻重追究有关教师(班主任)责任,并作为教师考核、教师专业技术职务聘任的具体内容和依据,情节特别严重触犯法律的,将移交司法部门处理。
任课教师签名: 学校负责人签章:xx
学校:xx中心小学
XXX年二月二十八日
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管理目标渗透在学校工作的各个方面,并且伴随始终。下面读文网小编为大家精心整理了学生管理目标责任书,希望能给你带来帮助。
学生安全管理目标责任书
尊敬的家长:
为了更进一步加强学生的安全管理,使学校、家庭、社会的配套管理有机的结合起来,使管理机制更加完善,也为了使家长明确自己在管理孩子方面的责任,确保实施国家“以人为本”的策略及光城小学配套管理措施的有效落实,学校特与家长签订学生安全管理目标责任书。请各位家长认真阅读后签字,以明确责任分工。
一、学校
1、学校负责学生在校期间的学习安全、活动安全。
2、加强交通安全教育和宣传。
3、班级加强安全管理,对不良行为及时教育。
4、做好与家长的联系工作。
5、完善各种安全制度和措施。
6、定期召开安全教育主题班会
二、家庭:配合学校做好如下工作、活动安全
1、学生之间因故意打架而伤及他人者,当事学生监护人及家庭承担经济责任和其他相应的连带责任。
2、夏季放学时若有暴雨来临,家长应及时与学校和班主任联系,对学生实施护接。
3、家庭、学校共同强调学生上、下学途中的安全。共同教育学生,自觉遵守交通规则,学生在上下学途中要靠右行,过路口、村庄要减速慢行,学生在上下学途中要结伴而行,学生上下学途中禁止驾驶机动车辆、并且不准乘坐无牌、无证、车况差及报废车辆,防止意外事故发生。学生在上下学途中发生交通事故学校不承担一切责任。
4、学生有事、有病不能到校者,学生和家长要及时与班主任打电话请假,并且要出示学生和家长亲笔签名的请假条。
5、学校实行封闭管理,学生在校期间不得擅自出校,若学生不听劝告,私自离校造成伤亡事故的,学校不承担责任。
6、杜绝学生吃零售乱花钱的现象。如学生擅自购买零食造成食物中毒者,学校除及时与家长联系并采取救治措施外不承担其余责任。
7、此责任书由学生和家长签字后由学校统一收集保管,由班主任和学生家长 亲笔签名后生效。
班主任签名:
学生签名:
学生家长签名:
光城小学
XXX年10 月24 日
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在事故预防中,安全目标管理是非常重要的工作之一。下面读文网小编为大家精心整理了安全管理目标责任书,希望能给你带来帮助。
为认真贯彻以人为本 ,坚持安全发展,坚持安全第一,预防为主,综合治理的方针,强化和落实企业安全主体责任以及安全生产的“双基”工作,树立“安全生产、人人有责”的观念,防止和减少各类生产安全事故,保障企业职工生命和财产安全,根据《中华人民共和国安全生产法》、《山东省安全生产管理条例》及有关安全生产法律法规的规定,根据公司工作分工,总经理现与各副总经理签订安全生产责任书如下:
一、安全任务目标
1、重大伤亡事故为0
3、职业病事故为0
4、轻伤率小于3‰
5、安全隐患整改合格率达100%
二、职责任务要求
1、认真执行、贯彻安全生产方针、政策和法律法规,科学安排。以建立安全生产长效机制为目标,切实抓好本部门工作,努力实现安全生产持续稳定。
2、切实加强安全生产工作,对分管各部门负安全管理责任,每月至少召开一次本部门全体人员会议,总结生产过程中的安全经验及隐患整改情况;并严格执行安全生产责任追究制度,按照“四不放过”原则,严格事故查处。
3、进一步加强安全培训教育,不断提高本管辖部门人员的安全意识和安全技能。
4、完善本管辖部门劳动防护用品的发放标准,加强督促检查。
5、准确分析、判断、检查分管单位安全生产工作,及时处理生产过程中的异常情况。
6、落实本管辖部门的隐患排查和隐患治理工作。
7、认真组织开展安全生产标准化活动;完善应急救援体系并参与定期演练活动;并确保安全生产必须的资金投入。
8、建立、健全安全生产控制指标。严格落实全年安全生产目标、任务和责任,全员签订安全生产目标管理责任书。加强监管检查,落实本单位的主体责任和监管责任。把安全生产任务和措施落到实处。
三、考核与奖励
依据公司《安全生产奖惩制度》和《通用制度》给予考核和奖励。
四、本责任书一式两份,签字后由责任单位、公司安全环保部各存一份。
负责人(签字): 责任人(签字):
年 月 日 年 月 日
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管理会计感悟心得(8篇免费下载)
心得是一种对自己经历和感受的总结和反思,可以帮助自己更好地理解和掌握知识和技能,也可以为未来的工作和学习提供参考和借鉴。要怎么写管理会计感悟心得呢?下面给大家分享一些管理会计感悟心得,供大家参考。
会计作为经济管理的重要组成部分,是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中,会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。正是因为在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性,客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。
在还没有接触会计学这门课之前,我想许多人和我一样只有感性的认识,尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系,甚至有些人已经同会计打过交道,或者已使用过会计凭证,或者阅读过会计报表。但问到我们会计是什么?我们也许会说:会计就是写写、算算。通过学习,我才发现会计并不是那么简单。 “管理活动论 ”者认为,会计是一项具有反映和控制职能的经济管理活动。而 “信息系统论 ”者则认为,会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理,进而产生信息,利用这个信息达到加强经济管理,从而实现预期目标的工作或者活动。 要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界,那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界,让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。(对会计的理解)
人类社会生存和发展都离不开物质,并且他们最关心的是以最小的耗费取得最大的物资财富,这也就让会计学产生有了充足的理由。经济世界有多大,会计学就有多大。当前,伴随着经济全球一体化的发展,高科技的日新月异,并不会遗忘会计,相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面,同时也必将在会计学国际协调工作中,在治理整顿全球性经济秩序中,发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。(我认为是这门学科的意义)
说到学习会计学,这绝对是一项不容马虎的过程。在我刚学习该课程的时候,以为学习它不过就是背背定义就可以了,可在之后,我发现其实不然,要想学好这门课,要在理解的基础上做出严密的分析。特别在向我们介绍供应过程、生产过程、销售过程的核算和财务成果的核算、资金退出企业的核算中涉及到的各个账户的适用范围是决不能只理解表面的意思,而要结合前面的知识来准确地认识每一个细节。
在学习中我发现,会计学是一个细节致命的学科,以前总是觉得只要大概知道意思就可以了,但这样是很难达到学习要求的。因为它是一门技术很强的课程,主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习,要按教材章节顺序,循序渐进地进行,只有弄懂了每一种方法,才能掌握方法之间的联系,才能掌握整个方法体系。对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉,都要细致地了解和掌握,不能嫌琐碎,不能烦躁,必须要踏踏实实地学。例如,我们在确定费用是管理费用还是制造费用时,一定要认清是厂部发生的,还是车间发生的。再如,只有当购入材料验收入库注明后,才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说,许多内容、概念都是第一次接触,所以学习具有一定的难度,许多同学在学了一些内容后,就有了放弃的想法,更有甚者还产生了畏惧的心理。诚然,困难不能否认,但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度,最后加上勤奋,那样必然会赢来成功的曙光。天道酬勤嘛!
还记得在学习第一章时,总在抱怨为什么有这么多定义要记,就想应付一下了事,反正重点在后面几章,但会计学也是重理论的,它主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理,而忽略对其原理的学习。教材中在阐述会计核算原理和各种核算方法时多配以实例,这样使我们通过实例更好地理解和掌握原理,并学会运用。它还要求我们善于将总论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习,融会贯通,以求得对课程内容更好的理解和掌握,达到为学习后续的专业会计课程打好基础的目的。
死板,以前这个词我们总定义给会计,可我还要说自从学习了会计学基础后,知道活学活用才是实质。所谓活学活用,是指对课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录,并不是说就一成不变,而是要定期调整账户的记录,使各账户能正确反映实际情况,而在调整时,要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握。
学习了会计学基础这门课程后,我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不夸张的。对于以后的学习来说,也是心里有 “数 ”。对于会计这个专业来说,有些人总是持有怀疑的态度,认为现在学习会计学专业的人那么多,自己怎么可能在芸芸众生中有优先权呢?但是我们不能忽视虽然会计这个专业目前学的人很多,但精通的人却不多,所谓人无我有人有我精,这样的硬道理大家都应该懂得,所以在学习期间别想的太多了,把握这个学习机会才是最重要的。 “世上无难事、 只怕有心人 ”“ 事在人为 ”。我们应该努力、尽心的去做事吧! 我想大家经过一个学期的学习能清楚客观的认识会计学这个学科的概貌,能看到它的发展前景
1、会计及会计学的含义
2、这门课的重大意义
3、自己学习的体会
如:会计学是一个细节致命的学科,要认真掌握好它的章节体系,弄懂每一个知识点。要在理解的基础上做出严密的分析。特别在向我们介绍供应过程、生产过程、销售过程的核算和财务成果的核算、资金退出企业的核算中涉及到的各个账户的适用范围是决不能只理解表面的意思,而要结合前面的知识来准确地认识每一个细节。
会计学也是重理论的,它主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据。
学习了会计学基础的相关理论后,要学会活学活用。当然活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用。
要学精学深,出类拔萃。
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