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演讲稿不知道怎么写?读文网小编为大家整理了演讲稿的写作格式及要求,欢迎大家阅读。
演讲稿的写作格式:
1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)
2.下一行空两格写问候(如:大家好)
3.正文
4.结尾(如:谢谢大家)
演讲稿的特征:
演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。总的来说,它的特征可以概括如下:
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、情感上的说服性
演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多着名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化
演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。
演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:
(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;
(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;
(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。
演讲稿写作方法:
由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。
1、演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基矗常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。
大多数演讲稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。
拓展:为了写好演讲稿,执笔者除了应当了解和掌握文稿的基本写法外,还必须注重以下三点基本要求:
1、突出现场交流感
离职演讲是在诸如告别会、欢送会之类的特定场合下进行的。这特定的场合,本身就会营造出一种或热烈。或深挚的时境氛围。这种氛围,要求演讲者必须调适自我心态,体察听众情绪,在演讲过程中实现心灵的交融。为此,写稿时,就要把现场气氛。听众反应等因素纳入整体构思之中,并运用变换人称。插入呼语等多种表达方式,体现演讲者与听众之间的相互照应,从而突出现场的交流感。
2、注重语言分寸感
离职演讲是一种社交性的实用演讲,一般不具有某种特定的功利目的。因此,演讲稿写作语言的主体格调应当是朴实谦和的。无论是交代背景、解说事因,还是总结工作。提出建议,都要实事求是,恰如其分。切忌词句不当,褒贬失度、要特别注重语言的分寸感,做到不夸大。不缩小、不虚浮、不矫饰、这样就能给听众留下求真务实的好印象。
3、强化表达真切感
离职演讲的情感倾向性是很强的、演讲者在离开工作岗位的时候,话别领导和同事,流露的应当是真情实感、不言而喻,任何虚情假意的叙说,矫揉造作的表白,都会引起听众的反感、因此,写稿时,执笔人一定要进入角色,投入情感,运用真诚恳切的语态技巧,强化现场表达的真切感。只有这样,才能更有效地使离职演讲获得最佳视听效果。
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如何书写一份正确的英语演讲稿?读文网小编为大家整理了几点写英语演讲稿的格式,欢迎大家阅读。
英语演讲稿的组成部分:
从大的方面看,英语演讲词实际上是属于一种特殊的说明文或议论文,其基本组成部分是:
(1)开始时对听众的称呼语
最常用的是 Ladies and gentlemen,也可根据不同情况,选用 Fellow students, Distinguished guests, Mr Chairman, Honorable Judges(评委)等等。
(2)提出论题
由于演讲的时间限制,必须开门见山,提出论题。提出论题的方法有各种各样,但最生动,最能引起注意的是用举例法。比如:你要呼吁大家关心贫穷地区的孩子,你可以用亲眼看到的或者收集到的那些贫穷孩子多么需要帮助的实例开始。另外,用具体的统计数据也是一个有效的引出论题的方法,比如:你要谈遵守交通规则的话题,你可以从举一系列有关车辆、车祸等的数据开始。
(3)论证
对提出的论题,不可主观地妄下结论,而要进行客观的论证。这是演讲中最需要下功夫的部分。关键是要把道理讲清楚。常见的论证方法有举例法、因果法、对比法等等,可参见英语议论文的有关章节。
(4)结论
结论要简明扼要,以给听众留下深刻印象。
(5)结尾
结尾要简洁,不要拉拉扯扯,说个没完。特别是不要受汉语影响,说些类似“准备不足,请谅解”,“请批评指正”这样的废话。最普通的结尾就是:Thank you very much for your attention。
英语演讲稿注意事项:
1.演讲要越短越好
关于写好英语演讲稿,应该要直截了当,开门见山的,不应该有中文的那种迂回婉转的表达方式。据有关专家统计,一般人的注意力一次只能集中约13分钟。所以,演讲长度以10~15分钟为宜。
2.根据听众对象,注意演讲的总体措词
演讲的总体措词是严肃一些还是活泼一些,是有较明显的说教口气还是用平等的口吻,等等,都要根据听众对象而定。如果场下听众是同龄的学生,那么演讲的内容只要风趣一些往往就能引起共鸣。但另一方面,如果听众大多是上了年纪的教师,太多的笑料反而会被认为“不严肃”,“不尊重”,而引起反感。
用英语演讲,不要用太多 I feel, I think,老是用I,显得十分主观,狭隘。如果通篇全是 I feel, I think 的内容,会给人觉得缺乏说服力。另外,perhaps, maybe 这样的词语,虽然有“客气,谦虚”的成分,但太多会让人觉得你演讲的内容有不可靠之处。
还有,在演讲中,要少用you,多用we。用you等于把自己与听众对立起来,而用we则拉近了与听众的距离。比如:You should not smoke.听上去像教训人,而 Lets not smoke听起来是一个不错的建议。
3.英语演讲稿的语言特征
(1)多用实词,多用短句,少用结构复杂的长句
在英语演讲中,and, but, so, then 等虚词要尽量少用,that, which 等词引导的定语从句也只会使句子结构变得复杂,而使听众难以跟上演讲者的思路,从而影响演讲的效果。相反,多使用实词,短句,可使得演讲内容更清晰,气势更磅礴。
(2)演讲要注意使用各种修辞手法,增加演讲的感染力和气势。英语演讲中常用的修辞手法有:渐进(climax)、对照(antithesis)、排比(parallelism)、警句(epigram)等等,例如:
That government of the people, by the people, for the people shall not perish from the earth.(排比)
这个民有、民治、民享的国家将不会从地球上消失。
United, there is little we can not do; divided, there is little we can do.(对照)
团结,我们便将无所不能;分裂,我们则会一事无成。
Let every nation know, whether it wishes us well or ill, that we shall pay any price, bear any burden, meet any hardship, support any friend, oppose any foe to assure the survival and the success of liberty.(对照和渐进)
让世界各国都知道,无论对我们怀有好感与敌意,我们将付出任何代价,肩负任何重任,面对任何艰辛,支持任何朋友,反对任何敌人,以确保自由的生存与成功。
What we should fear most is the fear itself.(警句)
我们最应恐惧的是恐惧本身。
Ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country.(对照)
不要问你们的国家能为你们做些什么,而要问你们能为你们的国家做些什么。
设想一下,假如在我们的演讲中能融入上述这样运用得当的修辞手段,那我们的演讲将会变得多么有力与动人。
英语演讲稿范例
Farewell, Indifference
Who was the most well-known figure in China last month? It’s Ma JiaJue—the college student who murdered 4 of his roommates. Many people attributed his crime to his poverty and deficient education. In my opinion, his crime also has much to do with his classmates’ indifference.
Indifference is a terrible disease in today’s colleges and the whole society. It’s not rare that two students who have studied together for 4 years have never spoken to each other. It’s not rare that a student who has been absent from class for several days is not noticed at all. It’s also not rare that a student who has severe psychological problems is not cared about at all.
Some people may say ‘What the students with psychological problems like Ma JiaJue need is not care but psychotherapy.” However, when people are ill, what they need most is not only medical treatment, but also care from people around them. Every smile and every caring word will bring sunshine to their life.
I once heard one of my roommates who was an introverted girl sobbing at mid-night. Being afraid of disturbing her, I sent a text message to comfort her. The next day, she told me that she was crying for not being invited to one of her friend’s birthday party. She thought she was neglected by others. But my message was really comforting which told her someone still cared about her.
What can we do to prevent the tragedy of Ma JiaJue from happening again? Some people may say ‘Let’s open more psychological courses in schools.’ and other people may say ‘Let’s donate more money for the poor students.’ But I’ll say “My fellow student, let’s give more love and care to our roommates, our classmates and every person around us!”
走出冷漠
谁是中国上个月最有名的人物? 这当然要数马加爵了——这个杀害了四名同学的大学生。很多人将他的犯罪归结于他的贫穷和不全面的教育。但我觉得他的犯罪还跟他周围同学的冷漠有很大关系。
冷漠是流行于当今校园及整个社会中的一种可怕的疾病。有的同学在一起学习了4年却从未说过话,有的同学几天没去上课却无人知晓,还有的同学有了严重的心理问题却得不到关心。
有人说:像马加爵那样有心理问题的人需要的不是关心而是心理治疗。但在一个人生病的时候,除了医生的治疗,他需要的还有周围人的关心。一个微笑,一声问候都能为他们的生活带来阳光。
有一天半夜,我碰巧听见寝室里一个平时很内向的女孩在轻声抽泣。为了不惊动她,我给她发了一条短信来安慰她。第二天,他告诉我那晚她哭了是因为她的一位好朋友开生日聚会没有请她参加,她觉得自己被大家所忽视了。但我对短信却给了她很大安慰,让她觉得还是有人惦记着她的。
如何才能阻止马加爵的悲剧重演呢?有人呼吁应该在学校开设更多的心理辅导课程,有人建议应该给贫困学生更多的捐助,而我要说的是:同学们,让我们把更多的关爱带给我们的舍友,同学和身边的每一个人!
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不同类型、不同内容的演讲稿,其结构方式也各不相同,但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。你是演讲稿的写作格式是怎样的呢?读文网小编为大家整理了几点具体要求,欢迎大家阅读。
1.开头要先声夺人,富有吸引力
演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据重要的地位。
开头的方式主要有如下几种:
? 开门见山,亮出主旨。
这种开头不绕弯子,直奔主题,开宗明义地提出自己的观点。如1941年李卜克内西《在德国国会上反对军事拨款的声明》开头就说:“我投票反对这项提案,理由如下:”。
?叙述事实,交代背景
开头向听众报告一些新发生的事实,比较容易引起人们的注意,吸引听众倾听。如1941年7月3日斯大林《广播演说》的开头:“希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃义的军事进攻,正在继续着。虽然红军进行了英勇的抵抗,虽然敌人的精锐师团和他们的精锐空军部队已被击溃,被埋葬在战场上,但是敌人又从前线调来了生力军,继续向前闯进。……我们的祖国面临着严重的危险。”
? 提出问题,发人深思
通过提问,引导听众思考一个问题,并由此造成一个悬念,引起听众欲知答案的期待。如曲啸的《人生·理想·追求》就是这样开头的:“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢?我想在这里同大家谈谈我的情况。”
? 引用警句,引出下文
引用内涵深刻、发人深省的警句,引出下面的内容来。如一个大学生的演讲稿,标题叫《我的思考与奋起》,开头就很精彩:“一个人如果一辈子都不曾混乱过,那么他从来就没有思考过。”
开头的方法还有一些,不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头,都要做到先声夺人,富于吸引力。
2.主体部分要层层展开,步步推向高潮
演讲稿的主体,要层层展开,步步推向高潮。所谓高潮,即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向高潮。
主体部分展开的方式有以下三种:
并列式。
并列式就是围绕演讲稿的中心论点,从不同角度、不同侧面进行表现,其结构形态呈放射状四面展开,宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点,证明中心论点。
?递进式。
即从表面、浅层入手,采取步步深入、层层推进的方法,最终揭示深刻的主题,犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次,能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。
?并列递进结合式。
这种结构,或是在并列中包含递进,或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。
3.结尾要干脆利落,简洁有力
演讲稿的结尾,是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召,方式很多。好的结尾应收拢全篇,卒章显志,干脆利落,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生枝。
拓展:
演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。总的来说,它的特征可以概括如下:
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、情感上的说服性
演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多着名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化
演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。
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生活中与人交往,总免不了进行自我介绍。自我介绍不仅是向别人展示自己的一个重要手段,也是认识自我的手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。下面是读文网小编为大家整理的班级自我介绍演讲稿4篇,仅供参考。
我叫XXX,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。我是今年的九月来到XX中学的,心中满是欢喜。在平时的学习中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而文史类的读物,我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认
为会感受与思考的不仅使大脑,还有心灵。在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的沟通不仅很融洽,而且增进了友谊。人生地不熟的地方,我去得多了,这不是第一次也不是最后一次,因为我,还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏,去生存为了给将来打下藤好的基础,所以,今天的我,要比以前更努力。
平常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。但我经常用新看这个世界,原来闭上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文,也可能是想到了这一点吧。之所以,语文的地位对我来说是更高的一个层次,是精神崛起的寄托。 这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物的人,所以对未来,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说是可以向往的未来。
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建设文明校园,文明班级从我做起。读文网小编为大家整理了竞选文明班级演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
本学年以来,在学校各级领导的关怀教育下,在班主任和任课老师的悉心培养下,我们班在各方面都有了很大的进步,在争创文明班方面,取得了一些突出的成绩。
在我们班级,讲文明,树新风蔚然成风,尊重教师、友爱同学是每个同学的自觉行动。到我们班级最大的感受就是每个同学都朝气蓬勃,积极向上,充满上进心和进取精神,上课认真听讲,积极开动脑筋,踊跃举手发言,勤学好问是我们班非常鲜明的特点。好的学风带来好的成绩,本学期期中考试语文平均成绩年级第一第二,英语其中考试成绩位列全年级第二。我班同学金仲谋、殷思昊在上海中环杯数学竞赛上取得了三等奖。有不少同学考过了英语一级和口语三星。
同学之间团结友爱,互相帮助是我们班另一个显著特点。在这次军训活动中,同学之间的团结与有爱表现得很充分,一个同学被子叠得不好,其他同学就会上去帮她,一个同学手划破了,其他同学马上帮着进行包扎。在每个同学的努力下,我们班获得了军训优秀连队的称号,并且获得了个人最佳表演奖。
班干部以身作则,自觉发挥模范带头作用,是我们班又一个特点。每次学校搞活动,班干部都会积极带头参加,大扫除、值勤、出黑板报,到处都可以看见班干部的影子。有时个别同学上课不专心听讲,班干部会主动提醒,看到教室地上有垃圾纸屑,班干部也会主动拣起来,让教室时刻保持整洁干净。在干部带动下,班级多次获得每月大雁中队和行为规范示范班。每个同学都珍惜班级的荣誉,在年级温馨教室评比中取得了第二名的好成绩,眼保健操获得一等奖,黑板报评比上也多次获得了优胜。一至四年级曾被评上文明班和文明标兵班。
我们班的同学还关心国家大事,积极参与社会各项活动,在学校奥运知识比赛中获得了团体第一名,个人第二。四川地震灾害发生后,每个同学都写了祝福的语言通过红十字会向灾区群众转达我们的关心和慰问,许多同学还把自己的压岁钱带到学校要求捐款,得知学校不接受学生的捐款后,纷纷通过所在社区,把爱心捐献给了受灾的同学群众。同时通过观看电视报道,更加激发了每个同学的爱国热情,化为每个同学努力学习的动力,最近一段时间以来,同学们学习更加自觉勤奋。
在学好教学内容的同时,我们班学生也注重多方面发展,很多同学参加了各种艺术和技术课外兴趣小组,努力培养自己的情操、艺术修养和审美能力。
积极参加体育锻炼也是我班一个突出特点,学校开展的跳长绳和长跑活动我们都积极地参与,前不久举行的拔河比赛中,我们获得了第二名。
当然,我们取得的这些进步,与兄弟班级比起来,还有很大差距,今后我们要戒骄戒躁,继续努力,争取取得更大的成绩,以实际行动,回报社会的期望、老师的努力。
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演讲稿的写作有严格的要求,就内容而言要主题鲜明,表达完整;就文章组织结构而言要思维清晰,逻辑性强;就语言而言要有感染力、形象生动。读文网小编为大家整理了演讲稿的格式及范文,欢迎大家阅读。
科学的颂歌- 爱因斯坦
我亲爱的朋友们:
我十分高兴看到我面前的你们——选择了科学作为职业,精力充沛的青年人队伍。
我将反复唱一首赞美歌,赞美在应用科学上我们已经取得的伟大成果,赞美你们即将带来的更大的进步。事实上,你们是在应用科学时代,也是在这样一个应用科学的国度。
如果说我现在不合时节地说话,那是错误的!恰像有人认为不开化的印地安人经济不丰富、生活不愉快一样,但我不这么想。事实上,开明国家的孩子是那样地喜欢“印地安人”游戏,这具有深刻的意味。
伟大的应用科学又使我们减少劳动,使生活变得安乐舒适,但为什么现在它带给我们的幸福这么少呢?简单的答案就是:因为我们仍然没有把科学置于合理的应用之中。
战争年代,科学为我们可能中毒和相互伤害服务,和平时期,它使我们的生活变得匆忙和不稳定。代替大规模从脑力消耗的劳动中解脱我们,它使人们成为机器的奴隶——人们的大部分时间给用在了漫长单调的令人厌恶的工作上,且还要继续担心自己的可怜的口粮。
你们可能觉得我这个老头儿唱的歌不中听,可是我这么说具有一个良好的目的——为了指出科学的重要和前途。
为使你们的工作能够赐福于人类,仅仅懂得应用科学本身是不够的!对人类本身及其命运的关心必然是培养出努力学习各种技术的兴趣;对尚未解决的巨大劳动起源和商品分配的问题的关心——为了我们思想意识的建立,将会给整个人类带来幸福而不是灾难。在你们的图表和方程式中千万不要忘记这一点。
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其实每个学生的心底,都有一根感动的弦,如果你能拨动,那便能奏出和谐的音律。读文网小编为大家整理了关于关于高中班级管理心得体会演讲稿,欢迎大家阅读。
一、要尊重学生,关爱学生
冰心说“有了爱便有了一切。”教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?我认为,爱学生是根本。爱学生,就需要我们尊重学生一人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处事的态度,方式等,,然后,对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。
人格尊严是平等的,作为班主任,我努力做到能像一个真正的朋友一样,欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦,被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力,教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”参照自己的亲身经历,我发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。
二、要因材施教,让学生个个成才。
“人上一百,种种色色”,一个班的集体不可能全部是好生,也不可能全部是差生,它必有好、差之分,这就要求我们红黑胡子一把抓,我的做法是:
1、“宠爱”后生
后进生,常是很多人岐视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头。由于学习成绩差,他们处处低人一等,被置于班级的“阴暗角落”。时间告诉我们:我们前提是宽容尊重、热爱、理解他们,没有师爱,就没有教育;教师的爱,应高于友爱,齐于母爱。我们应该知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许,我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他们尽可能多学一点,少浪费一点时间。其实,每一位学生的心灵深处都是一个广阔的世界,那里面有日月星辰,有江河山川,有花鸟草虫,有社会人生,有真、善、美、假、恶、丑,关键就在于我们教育者的正确引导。
在班级管理中,我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们以更多的关注,更多的投入。在班集体中,我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们集验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地,大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。
2、严爱优等生
优等生谁都爱他们。也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽视,掩盖,被原谅、袒护。也许大家都有过这样的感受:你所宠爱过的优等学生,大多数出了学校,就不愿认识你这个老师了,殊不知这就是我们宠坏的呀!小的缺点也会造成大的隐患,对这类学生,我从不宠他们,更不迁就他们,时时刻刻提醒他们“做学问得先做人”,做一个正直的人,热情的人,向上的人。优生不单纯是学生要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心理要健康。
3、博爱中等生
中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班级体的镜子,是班级体的中间力量,他们希望老师重视他们,但又害怕抛头露面,对这类学生我掌握他们的心理特点,调动他们的积极因素,正确对待他们的反复,始终如一地尊重、理解、信任他们。
三、允许学生犯错误
作为教师,我觉得我们的教书育人时应该用发展的眼光去看待每位学生,应该树立允许学生犯错误的教育观念,但是宽容并不是纵容放任的自流,并不是缺乏必要的批评和指导。我觉得,当学生犯了小错误时,我们一定要冷静处理;对于大错,我们一定要以学校的规章制度为依据,先与家长取得联系,争取家长的配合,从而达到学校、家庭齐抓共管的目标,现在有学生很多都是独生子女,他们的独立意识非常强。处于青春期的他们,躁动一安,情绪不稳,容易陷入迷茫,对外界事物很敏感,很容易走向极端。
四、要严爱相济
付出爱心与严格要求不可偏废。爱心是伟大的,但是绝对不是万能的,不妨想想:孩子与父母间以生俱来的血缘联系是什么都没有办阻碍的。我们能说他们的父母不爱他们呢?可是为什么常常出现逆反心理与父母怄气、闹情绪呢?所以对学生付出的爱是门艺术,何时付出,怎样付出,付出后怎样让学生明白自己的用心尊重,这些都需要我们班主任用心考虑去设计。
五、要拿起表扬的武器
哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光,空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器,对学生的点滴进步都给予发自内心的表扬和赞赏,努力让我们的每个学生都能感觉到自己的进步。例如:陈俊同学刚来我班时,成绩非常不理想,还经常违反不理想,但是他负责的班级工作却是十分出色,从来都不需要我的督促。
六、要经常与家长联系
家长评论学校从班主任开始,因为班主任与他接触最多。家长的评价程度,对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你,他都会到处替你宣传,所以,与学生所建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解你。
七、要做到“三勤”
接一个班,班主任老师要做到“脚、勤、嘴、勤、眼勤”。脚勤就是要经常走到班级同学中去,到学生家里去,多与学生接触,在开始习惯还未养成时,要多跟班进行督促检查;“眼勤”要经常去观察同学们的情况,以便及时掌握第一手资料。“嘴还要勤”,就是多找学生谈心,了解他们的内心世界,多与家长沟通,掌握学生在家的情况,知道他们的家庭背景。这样你对学生的教育就能收到事半功倍的效果。
看完“关于高中班级管理心得体会演讲稿”的人还看:
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班级文化建设是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。读文网小编为大家整理了班级文化建设心得体会演讲稿,欢迎大家阅读。
班级文化建设是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。这个学期开学以来,我班开展了以“书香班级、诗化班级”为主题的班级文化建设活动。学期初始进行了班级文化建设,我们班文化营造情况如下:
一、初步具有“书香班级、诗化班级”的气氛,学生乐于看书,善于读书,很多学生真正把书籍当作了学习生活的精神食粮,读课外书成为孩子们的兴趣和习惯。这些给学生带来各方面的发展,如:语言表达能力的提高、思维的灵活、见识更宽阔、思想更开阔(能初步明白用平常心、责任心来待人和处世)。当然学生是发展中的人,以上所说都是相对的评价,但营造书香班级的活动确实让孩子们成长更快,更强化了内心朦胧的价值判断。
学生乐于看书,善于读书,很多学生真正把书籍当作了学习生活的精神食粮,读课外书成为孩子们的兴趣和习惯。结合教学的实践课题和体验型班会的主题进行设计内容,不受时空限制让学生用小诗,用图片、相片等来表达内心的感受,开辟的栏目有:童年的画、快乐阅读、优秀作文、表扬榜、语数英的作业展览等,这样营造书香班级的活动确实让孩子们成长更快,更强化了孩子的学科知识。
二、“自信和快乐”永远是我们班的主题,我想也是个体学识、人格整体发展的必备心理条件,我以这样的信念影响孩子们以乐观的心态面对事情,以开阔的心境包容和理解事物,以清醒的自信指导行为。会感恩、懂感激,在班级人际交往中体验“快乐、互助、友善、宽容、感恩”。良好的班级舆论正在逐步形成。
三、充分尊重、发挥学生作为班级文化建设的主体角色。在学生“明是非、知美丑”的基础上,引导孩子们以“情”、“理”、“法”管理班级,“情”乃善良之心,“理”是学生心中的价值判断,“法”为班规。充分调起学生主人翁意识,达到“自立”、“自理”、“自律”的目的。学生各方面习惯养成较好,课堂上积极投入,课外文雅、礼貌,生活中能照顾自己。
四、墙壁布置简洁、合理、有特色。
根据班上学生的特点,利用现有资源,把墙报布置得五彩缤纷、富有创意和特色,不仅充满着浓郁的文化气息,同时也体现了孩子们的孩童情趣。以“新学期,新气象”为主题的墙板、手抄报比赛;还有让学生心灵震撼的“心灵风景”,以美文怡养学生的心灵,每月一次细节班务记录:我最闪亮,详细记录了每一位孩子的好人好事,这个月的表现。在活动中根据本班特点与学生齐心协力、绞尽脑汁,为班里添红加绿,聚众人智慧创设班级亮点,使班级布置处处闪放光彩。
针对本班学生发展情况,我认为以后的努力方向是:进一步围绕班级文化的主题,感染学生的心灵,重点是锻炼学生管理能力,形成正确、开阔的价值取向。
由此我确立以下改进措施:
一、继续严格日常管理工作,进一步让学生感受并理解学校生活的有序性,逐步感受与社会的对接。
二、进一步放手、让学生作为班级主人进行自主、民主、和谐的管理。
三、多与学生游戏、玩耍和交流,体会并抓住儿童特有的思维模式中明晰而真挚的启发点,以此教育学生。
四、不断提高自身素质,努力把全身的精髓通过潜移默化让学生得以感悟。
五、教育学生加强体育锻炼,不挑食,注意营养搭配,增强体质。
六、随时以科学的发展观反思自己的教育理念、方法以及对学生的期望和评价,调整改进措施。
随着班级文化建设开展,认识到班级文化建设给孩子们带来了无尽的激情和欢乐,给自己带来的是感叹和惊喜,而给学校带来的是师生新的精神风貌与心灵的成长!
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一篇好的演讲稿是需要一种鼓舞人心的力量的,读文网小编为大家整理了班级评优演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导,老师,同学们:
大家晚上好,很高兴能在各位面前展示我们202班的风采,在这里我代表我们全体同学,和大家分享我们“一起走过”的足迹,见证我们激情绽放的青春。
首先大家看到的这27张灿烂的笑脸,就是我们202班的全体成员,27颗来自四面八方的小星星组成了我们微小而团结的XX级202班。
二十七张青春飞扬的脸,二十七颗年轻的心,我们站在这年轻的战场,向着胜利的远方,放飞希望,点亮青春。
大一是播种希望的季节,而现在的我们正品尝着收获的喜悦。
大学伊始,我们班响应学院的号召,开始了“学习型班集体”,“学习型党支部”,“学习型宿舍”的创建。形成了“认真学习,快乐活动”的班风。在班主任殷贤华老师的指导下,成立了学习辅导小组,坚持组织班级同学参加完自习。针对同学成绩差异问题,以小组的形式进行手把手,一帮一的互帮互助活动,这些的成功实施,提高了同学的学习兴趣,增进同学之间的友谊,同时,也使得我们班级在学习方面取得了很好的成绩。
在本年度的PK大本营活动中取得了C语言优秀率最高的班级。
有7位同学,参加四级考试,5位同学顺利通过,四级的通过率为71.4%。
计算机二级通过率96.3%(年级排名第二)
学分绩优秀率37%(年级排名第一)
平均学分绩76.02(年级排名第二)
有1位同学获得一等奖学金,5名二等奖学金,5名三等奖学金。(占全专业获奖的28.9%)
在我们这些星星中间还有好多的“科技之星”,我班有3人在院科协,1人在嵌入式基地,1人在创新实践基地。在他们的带动下,我们班积极参加学院组织的“梦想起航”活动,并且获得“最佳班级奖”。有很多个人,也取得很好的成绩。这些就是我们同学们的科技制作的作品和获得荣誉。这次活动不仅仅给我们班到来了荣誉,更多的是给我们中很多同学指明了未来的发展方向,为我们打开了通向科技之路的大门。
德智体美全面发展,不仅在学习方面,体育方面我们也毫不逊色。
每周六是我们班级的体育活动的时间,打篮球,羽毛球,踢毽子等等活动。为的是大家能走出宿舍,积极参加体育活动,强健体魄。篮球场上挥洒着汗水,灵巧地踢着毽子···不仅锻炼了身体,而且提高班级凝聚力。得益于平时的锻炼,我们班在学院组织的“新生杯篮球赛”中,取得了第一名的好成绩。给力的运动员,强大的啦啦队也体现我们班巨大的凝聚力。运动会上,也有我们班健儿们奔跑的背影和腾飞的英姿,他们是我们的骄傲。
“我成年,我责任”我们成年了,肩负的责任也更重了。主题班会让我们更清楚地认识到自己肩负的责任。“给我的大学一个承诺”“说出心中的感动”等等一系列的主题班会开展,让我们铭记自己的责任,明确奋斗的方向,使我们的集体更加团结向上。
这所有的一切都展现了我们班的团结,奋进,但这些光鲜的荣誉离不开我们精诚合作的班委们,他们的默默付出,以身作则,才使得我们这个小集体更团结,更积极。助班们是我们的榜样,是你们的循循善诱,亲切叮咛,是我们前进路上的灯塔。你们的优秀,我们会继承。正是他们的付出,才有了我们这个集体的进步。
从军训的“并肩战斗”,到一起征服尧山,再到古东戏水,趣味体育活动····
一年的相处,让我们成为了一个不可割舍的整体,在这个集体里,有我们洒下的汗水,有我们留下的笑声,有我们绽放的笑脸···这一年,我们有许多难忘的瞬间和无言的感动。XX202班是一辈子都无法割舍的词组,它不仅是我们班级的代号,更是我们大学生活的写照。
这一年我们长大了,懂得如何去爱,如何去付出,我们体会到了友情的温暖,也感受到了集体的力量。
回顾昨天的收获与汗水,方知现在努力的方向。在新的学年中,我们202班,将会以更新的姿态去迎接新的挑战。延续我们“认真学习,快乐活动”的班风,在学习方面,我们在延续大一成功的经验的基础上,加强同学与老师的沟通。组织更多的文体活动,丰富同学们的课余生活。我们正以青春和拼搏,成就逐梦之功。
202,独一无二 这一只是我们全班同学的信念。
我们不要平庸,卓越才是我们的追求。
谢谢!
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演讲,是一门语言的艺术,那么班级特色演讲稿怎样写?下面读文网小编整理了班级特色演讲稿,供你阅读参考。
昨天下午接到温老师交给我的任务,让我今天在这里谈谈我作为副班主任是如何配合班主任做好班风、学风建设,实在是感到荣幸与惭愧。荣幸是因为我得到了被摆上台发言的机会,惭愧是因为我没有什么真正值得我炫耀的辉煌业绩,我只是做了在座各位老师都在兢兢业业做的事,很多老师比我更敬业,付出更多,更有经验。我之所以2个学期被优秀副班主任,是因为我的领导张老师班主任做得很出色,是明星班主任,我在他耀眼的光环下,通过光合作用,产生我自认为受之有愧的优秀副班主任这个副产品,我是沾了他的光。先进经验谈不上,只是谈谈我在担任六(1)班副班主任一年来做过的一些工作和心里感受。
1、 紧记自己是班级中的一员。
班级是由班主任、副班任、科任教师、学生组成的大家庭,副班主任是这个大家庭的重要一员。作为副班主任除了上好了自己的所担任的科目外,协助班主任做好班风、学风建设是工作的重点。班主任不在时,我能主动接管班级管理工作,全面负责班级的一切事务;我能按学校的要求主持主题班会课,做好本班学生的思想教育工作;协助好班主任做好班级课堂常规实施,在自己课堂上从不放松常规的执行等等。
不把责任推给班主任。
作为科任和副班任,我从不把自己遇到棘手的问题和应自己负的责任推给班主任,自己的课堂上产生的问题尽量自己解决,遇到顽皮捣蛋的学生,我也不会轻易推给班主任,而是尽量用自己的耐心和爱心转化教育,认真积极承担起教育学生的责任。
3、 要有服从、协作的意识。
班主任是管理班级的第一责任人,作为副班任,我们要有服从的意识,服从班主任与学生制定出的各种制度和规定,即使是不合理的制度,作为副班主任也只能是提议修改,而不能嗤之以鼻甚至与班主任对着干,这样非常不利于班级管理。举例:学生迟到,班主任让他站教室后面作为适当的惩罚,科任老师即使是你上课就应该支持,或与班主任协商是否先让他回座位学习,我个人认为:没有适当的惩罚,不是完整的教育。除了有服从的意识外,更需要有与班主任协作的意识,如班主任要求你不要拖堂,这样的建议很合理,一不影响学生的休息时间,二是已经下课了,没有多少学生会听你讲,三是不影响下节课教师的上课进度。如果这么合理的建议你都不能接受,不能执行的话,那谈何协作呢。
与张老师合作了一年,我学到了很多东西,给我以后管理班级会有一定的帮助。他管理学生很严,很细心,说一不二,公正公平对待每一个学生,且严而得法,所以本班级的班风学风建设得很好。这是我从他身上学到感受是深的一点。
看过“班级特色演讲稿”
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班级活动是一门科学,也是一门艺术。班级是学生成长的乐园,班级活动是丰富多彩的,班级活动成了学生展示才华的舞台,成了学生成长的乐园。读文网小编为大家整理了大学班级活动心得体会演讲稿,欢迎大家阅读。
开学伊始,在硕果累累的进秋时节我们财务16.1班全体同学进行了开学以来的第一次班级集体活动——去千山郊游。这是一次给大家印象深刻的活动,虽然大家都还很陌生,但彼此之间充满了呵护与关怀,收到了良好的效果。我对班级集体活动也有了更深刻的了解。
活动始终在活跃开心的气氛中进行,下午大家一起去到千山脚下欣赏到千山的美景,在大自然的怀抱中相互交流,互相留影玩笑做游戏……晚上的时候又一路高歌到了胜利广场,广场上大家踢毽做游戏,玩的不亦乐乎……最令人兴奋的是夜晚,大家来到KTV,风风火火唱到天亮……
班集体是学校进行教育的基本单位,班集体建设的好坏对整个学校具有重要的影响和作用,对班级中每个学生的成长和发展具有直接的关系。而活动是集体的生命,是实现集体目标的有效形式,是团结、教育学生的有利手段。班集体对每个成员来说,是他们学习、生活的最佳环境。可以使每个成员在集体环境中进行系统的学习,而且他们在集体中可以互相帮助,共同切磋,相互鼓励,更有利于提高学习成绩。通过活动,培养学生集体主义精神集体观点的教育,必须通过集体的形式进行;集体主义精神的养成,有赖于集体的实践活动。班集体不仅在自己的形成和发展过程中使自己的成员团结起来,形成集体主义意识,产生集体荣誉感和关心集体、热爱集体的责任感,而且通过集体开展的活动,使学生养成喜欢过集体生活的习惯,增长在集体中生活和工作的本领,学会正确处理个人与集体、自由与纪律、民主与集中、权利与义务、命令与服从等关系。集体活动的成果可以使集体成员意识到集体的伟大作用,树立个人利益服从集体利益的观念
如果没有活动,学生就不会感到集体的存在,也就不会主动的关心集体,为集体的利益而奋斗;而有了活动,学生则会精神焕发,并促进学生间的交往、团结和班集体的巩固与发展。
很开心参加了这次大学里的班级集体活动,而且期待下一次的活动,相信我们可以成为和谐温暖优秀的大家庭!
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班级是学生学习的地方,展示班级风采,更有益于提高班集体的凝聚力。下面读文网小编整理了班级风采展示演讲稿,供你阅读参考。
走进晓院附小,你或许不会发现我们,因为我们非常平凡;但是走进五年级3班,你会发现,我们虽然平凡但不失温暖!在这个大家庭中,我们快乐的生活着,学习着。
在晓院附小5年的光阴里,每天都上演着许多美好、值得我们回忆的故事!赛场上,处处有我们勇于拼搏的身影;艺术节里,我们用悠扬的歌声和优美的舞蹈展现了我们的风采……
我们班还有体育达人:薛超泽、黄逸然、徐润宇;音乐达人:李意涵、蒋璐羽;舞蹈达人:夏羽涵;还有手工达人:林昊;以及学习达人:陈旭、徐银爽、翟诺、伏以馨等。在这么多达人里,也少不了为我们班默默付出的同学,如林艺峰,她虽然成绩不怎么好,可是她乐于助人,勤劳善良,我们都很喜欢她。此外,你会发现我们班每天午饭后,教室都能保持整洁,这都要感谢王致远——我们可敬又可爱的生活委,他用行动证明了他的能力。
像这样默默为班级做事的同学,还有很多很多。在这里,请允许我代表我们班,向每一位同学说声:谢谢!
这就是我们五(3)班,一个充满活力、爱心、积极向上的班集体!
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你熟悉你的班级吗?你会怎样给大家介绍你的班级?下面读文网小编为大家整理了班级介绍演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
在我累了的时候,她会送给我一把椅子,让我坐在她的怀抱里,再给我几本书,让我走进书的世界中去。
在学习上我会遇到困难。困难就是一张张网,我就是常常被困在网中的小鸟。是她把网打开,让我展翅高飞;是她给我一片蓝天,让我在这个世界里搏击-----
有时候我很顽皮,常常想做一些不该做的事,。她就给我在墙报上写出“十不准”,就像给我戴上“金箍咒”,让我时时克服自己,战胜自己,教育自己。你说她不像我的母亲吗?
在我烦恼的时候,她给我一个好环境,把我心中的那扇窗户打开,让我看到世界的美丽和精彩,把爱的春风吹进我的心胸。
狂风暴雨来了,她对我们说:“孩子,快到我这里来。”我们扑进她的怀抱,感到无比的幸福、温暖和快乐。她不正是我们的母亲吗?
在我生病的时候,她对我说:“孩子,要坚强起来,不但要战胜病魔,还要搞好学习,妈妈在这里,你不用害怕,同学们都在你身边。你会很快好起来的。”在她的关怀下,我的病很快好起来,在同学的帮助下,我的学习也很快赶了上来。
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学校欢聚一堂,举行了班级表彰大会,获得表彰的同学要发表演讲,下面读文网小编整理了班级表彰大会演讲稿,供你阅读参考。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家上午好!
金色十月,硕果飘香,天高云淡,秋高气爽,在这个美丽如画的收获季节,我们欢聚一堂,隆重举行2012-2013学年优秀学生表彰大会,表彰和奖励一年来涌现出的先进集体和先进学生。今天的表彰大会,是全面总结与检查我校校风、学风以及学生成绩的一次大会,也是激励同学们你追我赶,奋发向上的一次大会。在此,我代表学校领导班子向获得表彰奖励的先进的集体和个人表示热烈的祝贺,同时向呕心沥血、默默无闻、辛勤耕耘在人才培养第一线的教师、特别是班主任及其它教学管理与办公室人员表示衷心的感谢和崇高的敬意!
一路风雨一路欢歌。过去的一年,全校上下时刻牢记“素质立校,技能为本”的校训,始终秉承学校办学理念、办学模式和办学方向,全面落实学校教学教育方针,拼搏进取,无私奉献,为校争光,获奖夺魁,全校各项工作取得长足进步:贯标工作稳步推进,硬件设施不断完善,育人环境更加优化,学生管理更趋规范,德育工作彰显特色,教学改革卓有成效,专业学习硕果累累,教育管理科学规范,校园文化丰富多彩,办学实力、综合竞争力得到进一步提升。如此美好的发展前景给予我们全校师生更加坚定的信心,更加激励全校师生共同努力、奋发向上的学习的精神。
一分耕耘,一分收获。上一个学年,我校涌现出众多的模范集体和模范个人,学校层次:通过是省德育评估、被确定为中国雷锋学校、成为奥鹏教育学习中心、获得福建电大的表扬等;班级层次:市级雷锋班级、市级雷锋团支部等;学生层次:市级学雷锋积极分子、参加省技能大赛的同学、获得了省电大的表彰12位同学、获得市级技能大赛的获奖者(其中二等奖两名),以上这些荣誉充分体现了我校办学的丰硕成果,体现了我校优良的校风与学风。你们为全校师生的成长、成才树立了学习的榜样。在你们身上集中体现了人才技校朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,你们的模范事迹和精神品质必将对广大师生产生显著的激励和示范作用,在全校师生中形成崇尚模范、争做模范的良好氛围表彰先进是我们学校的一项长期的制度,今后我们还要专门对电大学生进行奖励,按照原有的承诺:一等奖1000元、二等奖700元、三等奖400元、鼓励奖200元,希望同学们努力!
成绩属于昨天,希望就在今天。人才学校从未因为学分高低而厚此薄彼,从未因为家境出身而区别看待。人才学校是为每一个有梦想的人创造平等的机会,提供充分展现才华和发展潜能的平台。希望荣获表彰的先进集体与先进个人,珍惜荣誉,戒骄戒躁,争取更大的进步!也希望全体同学以获奖的同学为榜样,取长补短,积极进取,勇争先进。今天,我们又站在了新的起跑线上,洋溢着蓬勃的朝气,沐浴着秋日的艳阳,行列整齐,意气风发,仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃……
新的学年新的学期,我们要有新的思想,要有更高的激情,开始迈向新的起点、迎接新的挑战,创建人才技校这个美好的大家庭,因此,在新学年里,我们要始终保持清醒的头脑,谦虚谨慎,戒骄戒躁,努力建立教师之间、班极之间、学生之间完善的竞争机制,形成“千帆竞发,百舸争流”的良好局面,出现百花齐放,满园争春的喜人景象。为了更好地实现学校管理和育人目标,对全校师生要求如下:
一、学习。我们在学校的主要任务是学习,一方面我们要勤于学习,另一方面我们要掌握良好的学习方法。学习没有什么捷径,即使有什么好的方法,也是在勤奋中积淀而成的,等待奇迹只能是不切实际的幻想。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达终点。只有辛勤的耕耘,不断给自己制定一个又一个目标,通过努力,我们才能收获成功的果实。记住:穷不学习,穷不断,富不学习,富不长。
二、守纪。纪律是学校正常教育教学秩序的保障,文明守纪是每个学生成长成才的必要条件,也是每个学生的责任和义务。同学们要以受到表彰的个人和集体为榜样,见贤思齐,严于律己,规范言行,做到行为文明,处事理性。各班要树立正气,以遵守校纪校规、认真学习为荣,以不思进取、纪律涣散、违反校规为耻,形成良好的班风、学风,让每一位同学每天都有收获,每个学期都在进步。同时,同学们还要树立远大的目标,不断地用目标去激励自己、鞭策自己,使之成为自己积极进取、不断超越的不竭动力。
三、礼仪。讲礼仪,努力追求完善人格,提高综合素质,便于以后适应企业需求。在行为礼仪方面,要严格按照《技校生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。要在小事上做实在。比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等。事情虽小,但关系到你们行为习惯的养成,是大事。本学期,我校将对班级实行“短期目标”管理。对目标提出了更为切实的要求。比方说:“认真作好课前准备”、“课间不许吃零食”、“课间操动作要规范”、“爱护要公物”、“要按时到校,不迟到,不早退,不旷课”、“要讲究卫生”等等,希望同学们在班主任的教导下自觉养成好的习惯。
四、检查。开展纪律整顿月,凝聚学校正能量。根据学校的总部署,学生处已经出台文件并开始实施“龙岩人才技校学生纪律教育整顿活动月”。本学期开始到今后的二年内,学校大力开展整顿工作,对上述现象进行重点整治,以狠抓学生的学风和文明习惯两项工作为突破口,以主抓寝室卫生、就寝秩序、校园环境、课堂纪律、迟到早退、两操活动为重点,严格考勤管理,加大对违纪学生教育、处理的力度。希望同学们从今天开始,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的行为习惯,做一个讲文明讲礼貌的好学生。我们将通过对课堂、校门、宿舍等地的严格管理,创建严明有序的校园秩序,同时要求班级每周有一个奋斗的目标和主题;每班都有班级誓言,形成本班自有的班级文化。
五、安全。要从小树立安全意识,安全工作常讲常抓,警钟常鸣。同学们,你们是父母的掌上明珠,一定要高度关注自己的生命,对自己负责,对父母负责,对社会负责。学校将努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,切实保障学生安全,希望同学们无论是在学校还是放假回家都要把安全放在第一位,要遵守交通规则,不攀爬围栏,不出校,不开危险性玩笑,不打架斗殴,发现问题及时向老师反映,提高自己的安全防范能力和自我保护意识。同时也要保管好你的身边的财物,不要随意丢东西。
为此,要求师生:一是要强化安全工作责任制,科任教师是每节课的安全责任人、班主任是班级安全管理工作的责行人、每一个工作岗位的教师是岗位安全的责任人(如值日、门卫、食堂等),任何人都不能轻视安全教育与安全防范工作。二是要加强制度落实,学校安全工作领导小组要定期检测有关设施设备,发现隐患及时消除,所有教职工在工作中发现安全隐患要及时报告,切实负起责任。
老师们,同学们,成功不是某个点,而是连贯的整体,它由无数的点组成,我们每天的努力,都是一个点,我们每天都走在通向成功的道路上。希望大家珍惜每一天,把握每一天,实践好每一天,把成功之点连成成功之线。要相信,机遇总是垂青有准备的人。大家还要知道,一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游苍穹。
我衷心的祝愿我们的学校:欣欣向荣、蒸蒸日上。祝愿我校全体师生员工在新的学年里身体健康,工作顺心,学业有成,收获满满!
最后,我想用我高中日记本首页的一副对联与在座的师生共勉:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。希望同学们为未来而奋斗!
谢谢大家!
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一个班集体的凝聚力来源于每一位成员那份坚定而一致的信念。那么班级风采大赛演讲稿如何写?下面读文网小编整理了班级风采大赛演讲稿,供你阅读参考。
大家好:
我们是89期影像专业12班。很高兴有机会向大家展示我们这个团结集体的风采。
一个班集体的凝聚力来源于每一位成员那份坚定而一致的信念。为了同一个理想,我们相聚在一起,每一个人都满怀抱负,每一个人都有着棱角分明的个性。然而我们知道一个团结向上,拼搏协作的集体才是我们个人健康成长的依附。在大一,围绕着“团结”这个核心,我们提出了“我们的12班,我们的家”班级建设宗旨。班级通过组织各种活动,增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,更重要的是向每一位同学传递着一份家的温馨,这一切的一切激励着我们,感动着我们,形成了一股强大的班级凝聚力。
大二伊始,在优秀班级的评选活动中,我们以微弱的劣势落选,在些许的失望之后,我们更加地明晰了自身的不足“不断进步,不断完善,争做优秀班级”,成为了大家共同的心声。终于,一年的努力,一年的奋斗和一年的汗水,换来了今天站在这里的机会。
下面就让我们一起共同来聆听这一首浸润着汗水与艰辛,承载着欢笑与希望的12班华彩乐章。
学习,一直是我们演奏的主旋律。大一学年,在整个专业中,我们只有在整体成绩上的微弱优势,大家成绩较平均。进入大二,我们在学习方面提出了“努力学习,全面发展”的口号,每个人,在各学科都要力争出色。“不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香”,平时,同学们抓住一切机会去学习;实验课上,大家的动手操作能力得到了很多任课老师的好评;专业课中,同学们更是认真对待,每项作业都完成得相当出色,我们的作业“影像设备综述”和用vf设计的医院信息系统,被计算机教研室王世伟教授带到上海的教学会议上进行展示。会上,全国his系统的权威人士大为感慨。他们惊讶于如此高水平的作品出自我们的同学之手,并经与会专家组一致讨论,考虑将部分同学的作业选用于下版教材的编写中。此外,全班同学还在洪洋教授的指导下,深入校园各个角落,进行放射物质辐射剂量探测,并完成《放射物质探测报告》。正因我们努力了,付出了,我们也得到了相应的回报,大二学年中,我班有九人获得奖学金,占到了全系的三分之二,并且一等,二等奖学金的同学占到了半数以上。大家在学习方面竞争激烈,排名靠前的同学有了很多的新面孔。在学习上的努力也体现了所有成员对我们这个家的热爱,弹奏着勤学刻苦的交响。这是一个个跳动着友爱与理想的音符。
听,是谁在歌唱?是我们,是我们坚定而快乐的唱着。我们的歌声曾飞扬在89期医路欢歌卡拉ok大赛的天空中。我们的歌声和着其他优美的歌喉共同谱写出了合唱团悠扬的天籁之音。我们的歌声,在强烈的鼓点与狂热的吉他和弦中释放着激情。追逐着自己的音乐梦想,z.o.o.乐队闻名全校。主持人大赛中那滔滔不绝,妙语连珠的机智,短剧小品大赛中那令人捧腹,浑洒自如的幽默。无不令人印象深刻。这是我们用青春写下的激扬旋律。
数不清的奖杯、奖状,众多优异的成绩,全班同学对体育运动的热情和比赛中投入的激情,共同构织成班级体育工作的美丽风景。
在田径赛场上,太级拳方队人里,同学们各尽所长,共同为89期取得了优异成绩,争得了荣誉!
在医大杯篮球赛、排球赛赛场上,以及拔河比赛中也都留有我班同学积极拼搏,挥汗如雨的感人场面!
在“一二。九“长跑的跑道上、志愿者的队伍中、以及啦啦队的摇旗呐喊声中都能让人感受到12班同学的激情和热情。
我们还在紧张的学习生活之余组织了班级趣味篮球赛。增进彼此间的友谊,加强了彼此间的信任和了解,将班级的团结推向一个新的高度。
愐怀古人,传承爱国之志,端午节那天我们亲自动手,品味粽子。在那里,留下了我们的欢歌笑语;在那里,你能感受到我们12班有着家中温馨的气息。
发扬雷锋精神,我全班定期义务打扫校团委活动中心。
怀着对革命先烈的崇高敬意。我们寻访了英雄的足迹----满洲政府旧址。
带着对美丽大自然的好奇和向往,我们领略了千山的巍峨,崎岖的山道上留下了我们携手相扶、共攀高峰的足迹。
带着对美丽大自然的好奇和向往,我们领略了千山的巍峨,风景的迷人。在那里,崎岖的山道上留下了我们携手相扶、共攀高峰的足迹。
带着对大自然的喜爱,全班参加了绿化植树活动。
团结同学,增进友谊,我们共同举办了影像、法医、护理联谊会,永远珍惜,与豪爽的兄弟、可爱的姐妹间那份真挚的情谊。
一个优秀的集体来自于每一位优秀个人的努力。12班同学在校内外各项活动均有不俗表现,现任期女篮队长的李丽一同学曾获阿迪杯沈阳市女子三人篮球赛季军。刘柳恒同学被评为沈阳市“金碧辉煌”杯歌手比赛优秀歌手。金鑫同学在“大风杯”全国古筝比赛中获优秀奖。赵阳和娄喆同学的摄影作品获校摄影比赛三等奖。王冠同学的书法作品曾获全国书画大赛银奖。我们有校z。o。o乐队的吉他手。我们有期网站的创作者。我们有学生会生活部和宣传部两位部长。在这个年龄我们释放着自己。在这个年龄,我们唱过,跳过,笑过,疯狂过,甚至哭过,这就够了。
这是我们奏响的一曲拼搏与奋斗的激情之乐。
在学校紧张的学习与丰富多彩的文体生活之后,寝室便成了我们停泊休息的港湾。
透明的玻璃,整齐有序的书架,玻璃缸中可爱的小乌龟,还有那一盆盆层次有致的盆景,看着这样的宿舍,自己都陶醉了。这就是我们班的校级优秀寝室128。走进他们宿舍,你不仅能看到干净整洁、富有文化气息的外部环境,而且能感受到一种浓浓的学习气氛。我们的其他寝室也同样优秀和融洽,他们也在默默地用自己的方式表达着对这个大家庭的深厚感情。
下面请随我一起走进我们的欢乐家庭。
这便是我们班的音乐,我们激扬的音符,我们华彩的篇章。
在这短短的几分钟内奏不完这些动人的音符,但请大家相信,我们12班是一个团结奋进,蓬勃向上的优秀集体,请大家支持我们,我们的精彩渴望你的喝彩,我们的努力需要你的支持!
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班级生活很重要,生活委员要的就是负责与细心。读文网小编为大家整理了竞选班级生活委员演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
亲爱的同学们:
你们好!今天我能够站在这里参加我们班里的生活委员的竞选,我首先感谢同学们的支持和信任。大家能给我这次竞选的机会这是对我一次磨练和考验。
生活和每一位同学都息息相关。我们在学校要学习首先要搞好生活。特别是我们班住宿生较多,同学们的吃、喝、睡成为学校工作的主要风景线。有的同学的身体不是很好,吃了凉饭就胃疼。有的同学拿的生活费没有保管好丢在路上,到了学校吃不上饭。有的同学在家没有养成良好的饮食习惯,爱吃零食,吃饭挑食。有的同学对饭菜非常挑剔,有肉的包子不吃,大米饭不吃。有的同学喜欢生吃方便面,对正餐不在乎,导致肠胃病,上课总上不好……大家的年龄都比较小,离开父母在学校学习,但是生活没搞好,许多同学天天肚子疼。既影响了自己的学习,又让老师头疼。我虽然也有一些不良习惯,但是看到老师发愁,同学受罪的情景我决心来承担起管理我们班住宿生生活的大事。我热爱生活,有着良好的生活习惯,不挑食,不吃零食。生活节俭,不乱花钱。关心同学,在同学中有一定的号召力。我讲卫生,有着独立生活的适应能力。我的许多优势足以说明我能担当此重任。
如果同学们能够把目光指向我,把生活委员的重任交给我的话。我有如下打算:一、首先帮助大家改掉坏习惯:吃零食,生吃方便面,乱花钱,扔馒头,被子不整理,不洗脚……二、帮助大家管好小金库:收伙食费、定量零花钱,保管多余的钱。三、组织住宿生到餐厅进餐,并监督不节俭的同学,吃不了扔包子的同学。四、组织住宿生开生活会,把一些合理化建议征集在一起交给学校,帮助学校搞好工作。五、定期开展住宿生卫生检查,及时公布那些不讲卫生的同学并督促改正。
我们是祖国的花朵,我们的未来是美好的,可是就是因为没有一个对工作负责的生活委员才使我们班的住宿生出现了很多不该有的问题,不但牵扯了班主任的精力,还影响了同学们的学习。所以我诚恳地希望大家能够相信我,支持我,给我投上满意的一票。谢谢大家。
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关于文明班级的竞选演讲稿怎么写?文明班级不仅要有严肃的班风,严格的纪律,务实的学风还要有温馨的氛围。下面是小编给大家整理的竞选文明班级演讲稿5篇_文明班级评比总结发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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尊敬的各位老师、亲爱的同学们 :
下午好!
在这绿树成阴的校园里,有着一支朝气蓬勃的队伍,那就是我们——四(1)班。沐浴着阳光雨露,我们在这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习,体验生活,体验成长。已经成为了有着浓厚情谊的一家人。近两年来的四(1)班,无论是文明礼仪养成方面,班干部的培养,还是在班风学风建设方面,都取得了一些成绩。
一、抓好养成教育,争做文明学生
良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。这方面,四(1)班的班级目标是:创文明班级,做文明学生。在开学初,师生共同制定出班规班约,学生之间相互督促,共同遵守。如有谁违反了班规,会有同学为他(她)指出,督促他们改正过来。班里的各项工作,安排到位,桌椅的摆放,图书角的管理等,都有专人负责,其他同学协助并配合。在四(1)班,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做。
二、班干部是老师的得力助手
我们班有一支团结的班干部队伍,在老师的支持下,在班长的带领下,班委会成员共同为班级的发展,出谋划策。在各班委的团结合作下,在全体同学的一起努力下,把班上的各项工作整理得井井有条。为班主任减轻了负担,是老师的得力小助手。如每期的黑板报,在自海玲、李剑明等同学的组织下,同学们的积极配合下,我们班的黑板报内容丰富,主题鲜明。
三、搞好班级文化建设,创建和谐班级
班级文化建设,是反映一个班集体风貌的标志。从上学期到现在,师生共同商议,一起合作,美化教室,共同为创建一个文明、和谐的学习环境而努力。在我们的班级文化建设中,“快乐习作”是同学们展示作文的平台;“画画我最棒”是同学们热爱生活的缩影;“学习园地”是同学们成长的记录袋;“智慧树”是同学们放飞理想的翅膀……
干净整洁是我们教室的特点,桌椅摆放整齐,地面干净,各种物品摆放合理,走进去让人赏心悦目。在这优美、和谐的环境中,同学们更加努力学习。
四、团结互助、积极进取是我们的班风
四(1)班是一个团结互助的大家庭,在这个大家庭里,谁生病了,同学们会嘘寒问暖,并帮他(她)补落下的功课:谁有什么困难了,同学们会伸出友谊的双手主动帮助他(她);谁在学习上有了进步,大家由衷为他(她)高兴;谁违反了班规班约,同学们会诚恳地为他指出……在这种团结互助、积极进取的学习生活氛围中,大部分同学养成了良好的学习生活习惯。
良好的班级需要集体荣誉感、凝聚力,而集体荣誉感、凝聚力的形成离不开各项活动的开展。近两年来,四(1)班通过积极参加学校开展的“节能减排,从我做起”、“迎奥运,树新风”徒步清水河春游、“六?一学生才艺展演”等各项活动,以提高班级学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。在班上开展“奥运在我心中”、“文明礼仪伴我行”等主题班会,开展“夹玻璃珠比赛”、“两人三足跑”、“蚂蚁搬食”、“词语接龙”等活动,丰富了学生的生活。在各项活动,展示四(1)班团结互助、积极进取的风貌。
在各任课教师的支持、协助下,在二十四名同学的共同努力下,近两年来,四(1)班多次获得“流动红旗”,连续两次被评为“校文明班级”
也许四(1)班不是很优秀的班级,但这是一个努力向上、积极进取的集体。回顾过去,过一些缺憾,也曾取得过一些成绩。展望未来,我们满怀信心。在以后的学习生活中,四(1)班将再接再厉,借鉴其他班级的先进之处,“取他人之长处,补己之不足”。相信在学校领导的正确指导下,在师生的共同努力下,四(1)班的明天会更美好!
请您(你)为我们投上一票吧!您的支持是对我们的无限鼓励!您关键的一票是我们四(1)班继续努力的动力!
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演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。读文网小编为大家整理了文明班级评选演讲稿2篇,欢迎阅读。
本学年以来,在学校各级领导的关怀教育下,在班主任和任课老师的悉心培养下,我们班在各方面都有了很大的进步,在争创文明班方面,取得了一些突出的成绩。
在我们班级,讲文明,树新风蔚然成风,尊重教师、友爱同学是每个同学的自觉行动。到我们班级最大的感受就是每个同学都朝气蓬勃,积极向上,充满上进心和进取精神,上课认真听讲,积极开动脑筋,踊跃举手发言,勤学好问是我们班非常鲜明的特点。好的学风带来好的成绩,本学期期中考试语文平均成绩年级第一第二,英语其中考试成绩位列全年级第二。我班同学金仲谋、殷思昊在上海中环杯数学竞赛上取得了三等奖。有不少同学考过了英语一级和口语三星。
同学之间团结友爱,互相帮助是我们班另一个显著特点。在这次军训活动中,同学之间的团结与有爱表现得很充分,一个同学被子叠得不好,其他同学就会上去帮她,一个同学手划破了,其他同学马上帮着进行包扎。在每个同学的努力下,我们班获得了军训优秀连队的称号,并且获得了个人最佳表演奖。
班干部以身作则,自觉发挥模范带头作用,是我们班又一个特点。每次学校搞活动,班干部都会积极带头参加,大扫除、值勤、出黑板报,到处都可以看见班干部的影子。有时个别同学上课不专心听讲,班干部会主动提醒,看到教室地上有垃圾纸屑,班干部也会主动拣起来,让教室时刻保持整洁干净。在干部带动下,班级多次获得每月大雁中队和行为规范示范班。每个同学都珍惜班级的荣誉,在年级温馨教室评比中取得了第二名的好成绩,眼保健操获得一等奖,黑板报评比上也多次获得了优胜。一至四年级曾被评上文明班和文明标兵班。
我们班的同学还关心国家大事,积极参与社会各项活动,在学校奥运知识比赛中获得了团体第一名,个人第二。四川地震灾害发生后,每个同学都写了祝福的语言通过红十字会向灾区群众转达我们的关心和慰问,许多同学还把自己的压岁钱带到学校要求捐款,得知学校不接受学生的捐款后,纷纷通过所在社区,把爱心捐献给了受灾的同学群众。同时通过观看电视报道,更加激发了每个同学的爱国热情,化为每个同学努力学习的动力,最近一段时间以来,同学们学习更加自觉勤奋。
在学好教学内容的同时,我们班学生也注重多方面发展,很多同学参加了各种艺术和技术课外兴趣小组,努力培养自己的情操、艺术修养和审美能力。
积极参加体育锻炼也是我班一个突出特点,学校开展的跳长绳和长跑活动我们都积极地参与,前不久举行的拔河比赛中,我们获得了第二名。
当然,我们取得的这些进步,与兄弟班级比起来,还有很大差距,今后我们要戒骄戒躁,继续努力,争取取得更大的成绩,以实际行动,回报社会的期望、老师的努力。
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