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学习是一个辛苦求索的过程,学习的过程中没有坦途也没有捷径!下面就是读文网小编给大家整理的小学期末总结表彰会议讲话稿,仅供参考。
尊敬的校领导、老师,可爱的同学们:
大家下午好!此时,能够作为教师代表站在这里发言,我感到十分荣幸,谢谢领导和同事们的鼓励和认可。
又是一个春天,一个充满希望的季节,学校在这里举行期末表彰大会,老师和同学们在这里收获成绩,收获经验,我们在这里共享付出的快乐和收获的喜悦!
首先,我要祝贺今天获得表彰的同学!你们无疑是今天校园里最亮丽的风景线!你们身上集中体现了我们二中人特有的优良品质和拼搏精神!是你们,传承了二中人生生不息、星火相传的梦想与信念!作为陪伴在你们身边的老师,我们深知进步的背后更多的是无止的勤奋和不懈的坚持! 正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”
其次,我要鼓励那些今天没能走上领奖台的同学!也许今天,你的心中满是阴霾,也许你的心中尚有遗憾,也许你的眼中只有羡慕„„那么,请平静你的心想一想:现在我们看到的是领奖台前的荣耀,你可想过获奖同学平日里勤奋学习的日日夜夜?也许你也一样努力,埋头苦学,那么请不要放弃,收获的日子总会来临!也许你不够努力,尚且贪玩,那就请行动起来,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会!
同学们都知道学习是一个辛苦求索的过程,学习的过程中没有坦途也没有捷径!借此老师对大家提出希望:一定要勤奋和坚持。
成绩较为优异的同学要端正心态,明确方向,稳健步伐,勇往直前,认真上好每一堂课,坚持做好每一道题。点滴积累,终能绳锯木断,水滴石穿。走得最远的人往往不是走得最快的人,而是能够不停走路的人,这就是坚持的力量!
成绩不理想的同学要认真反思,汲取教训,要放下包袱,轻装上阵。 请记住:无论何时,积极的态度都像太阳,照到哪里,哪里亮。消积的态度像月亮,初一,十五不一样!从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要坚持努力学习,坚持就是胜利!
请记住:没有人可以随随便便的成功,每个人都是在经历了大大小小的坎坷磨难之后,才能化茧成蝶,脱颖而出!
请记住:没有人可以不负责任的轻言放弃,人人生而平等,若你能化梦想为信念,化沉沦为振奋,化懒惰为勤奋,你会发现你的人生可以变得无限精彩!
新的一轮紧张的学习已经开始了,未来充满了无限的可能!希望大家能够全力以赴,努力拼搏!人间春色本无价,笔底耕耘总有情!做为老师我们会一如继往的关爱你们,请相信在前行的路上我们会风雨与共!我们会为你们的每一份努力而喝彩!让我们用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌!同时老师也希望大家无论在学习还是生活中能够自尊、自信、自强,学会合作,学会感悟,学会生活,学会做人!
此外,我还特别想对高三学子们说,九十天后你们将迎接人生的一次重大挑战,这九十天是最艰难的时候,同时也是离成功最近的时候。九十天,可以突飞猛进; 九十天,可以收获累累; 九十天,可以创造奇迹;九十天,可以决定命运!希望你们能调整好自己的心态,安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦虑,沉着复习,冷静应考,为你们的高三岁月画上一个完美的句号!
最后,祝愿我们的学校越来越好,祝愿领导和老师们马年身体健康,工作顺利,也祝愿全体同学们不断超越自我,成就梦想!
谢谢大家!
看过小学期末总结表彰会议讲话稿
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期末总结作为教师学期生活必不可少的 最后一课 ,既总结过去又开启未来。对此,学校管理者不应熟视无睹,而应倍加珍视、充分挖掘,最大限度还原其应有的价值魅力,激励学校每一位教师都能奋勇争优,下面就是读文网小编给大家整理的校长期末会议总结讲话,仅供参考。
尊敬的全体教职工:
大家上午好!一个学期即将结束,今天这个学期工作总结会议,首先杜副校长针对安全和德育工作进行了比较全面的总结,邱副校长也就教学工作做了一个具体全面的总结。虽然说时间有限,我们不能讲得太多太细,但是重点和要点都讲得非常清楚,总结得非常到位,对此,我是非常认同的。在校长考核的时候,我们对学校一些大的工作进行了交流。刚才两位副校长对德育、安全、教学工作做了一个总结,这里我就不再重复。
我认为这个学期,学校的工作是全方位的在高速运行的基础上继续提升和发展。我们的教学工作,所有教师,所有学科,都是是非常扎实的,成绩也是显著提高的。这个成绩里面其实有很多东西非常重要,比如说我们传统文化经典的背诵。这个学期国学检测落实得非常好,别看这个东西非常简单,但落实到学生身上,是必须得认认真真背下来的,而且作用巨大、终生受用的,对自身修养也非常必要。还有规范书写,这个学期我们重点强化了,六年级的毕业检测,监考老师包括改卷老师对我们学校学生的书写评价非常高。又比如数学的思维训练和口算、英语学科的单词比赛,这些作用都很大。还有平时的美、音、体学科,对学生学科素养的作用也非常大,非常扎实。这一次六年级的检测,我们学校是严格按照上级的要求,按照我们学校的客观实际,不做任何的小动作,成绩出来比全区的平均分都要高出很多,具体在什么位置还不清楚,但是排名应该是靠前的,这个成绩是六年级老师的功劳,当然也有其他老师的功劳,所以我们学校的教学成绩是非常好的,非常扎实的。还有我们学生的特长发展、社团工作,成绩非常突出。虽然说这一次艺术类的比赛我们成绩没有往年显著,但是我们有一个朗诵第一和合唱第一,所有的节目都是排在一等奖。体育这一块,我要补充一点,我们女子篮球其实是错失一次深圳市冠军,我们主力受伤,小组赛赢了松和,但是决赛的时候由于我们指挥不当加上学生体力透支,所以最后我们输给了松和,不过我们的实力应该是深圳市冠军,这是一个遗憾。我们所有的这些工作是在一个高水平的基础进一步提升和发展。这是我非常自豪和欣慰的。这就是我对这一个学年工作简单的评价。
第二,我在这个学校工作了12年,12年里也是坎坎坷坷。这么长时间,我们对学校的工作还是要进行一个总结。一个校长在一个学校工作了这么多年,他给学校留下了什么,这个非常重要。如果说工作了十年或者几十年,没有留下一点东西,那么这个校长其实是很失败的。我想有几个方面是我留给民治小学的:第一点就是学校的硬件建设。学校教学楼的建设是超规超面积建设的,所以能够解决很多学位,也就因为有这样的配置,所以我们能够有非常齐全的功能室,我们的功能室在新区应该是比例是最高的、最齐全的。其实硬件建设,说不难也很难,它不是一个学校最重要的东西,只是一个基础,所以这一点对我来说是微不足道的。这个建设过程非常艰辛,但是对我来说我不认为它有多么重要,我认为重要的,就是第二点。第二点是学校的制度建设,也就是文化方面。一个校长对一个学校的文化建设,首先应该是它的制度建设,也就是制度文化。民治小学制度文化建设的原则最重要的是公平原则。当学校的制度建立起来以后,我们每个人在制度方面都是平等的。虽然不敢说百分百做到了,但是我敢说百分之九十做到了。制度能够使人人平等,得以执行和落实,当然是管理层的因素,我坚持这样做,我们下级的行政也坚持这样做,我们的老师也认同这样做,那么,这个制度以公平的原则继续下去,就保证了学校非常良性的管理和发展,同时也保证了我们教育教学的秩序。执行制度的时候当然会有些不愉快,但是这些都是小事,最终我们做的还是非常好。这种制度我们要坚持下去,学校才会有序良性发展,一旦制度破坏,学校就会陷入无序状态,无序的工作环境,大家都是非常辛苦的。希望我们每一位行政和老师坚持这样的制度。关于这个制度,我们的邱副校长已经讲了,非常厚的一本,这里面的制度都是我们自己用心建立的。还有,下学期要参加深圳市的办学水平评估,这个制度就非常重要,我们每个老师假期抽时间认真学习和思考。其次最重要的是学校的核心文化。核心文化第一个是校训——“我能行”。它的建立,很多人会反向思维,因为我们不能行,所以我们要整个“我能行”。不可否认,当年我们民治小学没有达到一定的高度,所以我们要建立“我能行”的校训。重要的是“我能行”的校训是有两个指向:民治小学的老师要坚定“我能行”,另一个指向是民族信心的指向。我们的民族还没有到“我能行”的地步,我们教育工作者需要对我们的孩子进行“我能行”的教育,提升民族自信。教育的要超前一个社会发展15—20年,它才是正确的,不管是学科、专业、思想理念的设置,都应该超前发展,这才是正确的。尤其是小学,如果不超前15—20年,它是跟不上时代的发展的。从这个利益上讲,我们早早对我们的孩子进行民族自信的教育,是恰到好处的。自上台以后,社会已经开始走向提升民族自信,实现中国梦、强国梦,而我们在十年前已经做了民族自信的教育,今后我们中华民族在世界上,它的民族自信一定会逐步加强,而我们走对了。所以这一个校训是我留给民治小学的,对我们老师学生来讲,一辈子能记住这三个字,在碰到困难或者有追求的时候,想想“我能行”,一辈子也是有所作用的。这是一个很重要的文化。核心文化的第二点是办学理念——健康和谐发展。“健康”是师生的锻炼、身心的健康、工作氛围的愉悦和和谐。至于“和谐”这个理念,非常重要,从我04年来民治小学之后,这十几年中,各个方面都是稳步发展,突飞猛进,把每一个方面都提升到新区最高位置。仅仅靠学校的压力是不行,内在的东西最关键,就是和谐,是行政之间的和谐,是师生间的和谐,是上下级的和谐。整体上是和谐,有些小矛盾也很正常。家和万事兴,家庭和谐才能有精力去思考、工作,学校和谐才能很好的工作,创造自己的价值。在国家提出和谐理念之前,我们就提出了,也算是超前,这个理念非常重要,所以希望老师在家庭要创造和谐的家庭氛围,在学校要创造和谐的工作氛围,这样工作才会更加顺利。儒家文化里面讲得非常清楚,我们开展的孝道教育、孝经阅读、《论语》、《大学》、《道德经》,所有这些经典,它所教给大家的就是怎么样顺应天时地利人和,这些东西对学生和老师都非常重要。这些经典也是我留给民治小学很重要的东西。第三个核心文化就是三自教育。对我们师生来讲,自我教育非常重要。老师在这一方面,很注重自主学习。第四核心文化是雕塑——大拇指。这是非常重要的文化标志,老师对学生开展各方面的教育,大拇指的雕塑都能起到一定的引领作用。那么,这是我认为我在这个学校留下的最重要的核心文化。这么多年来,在我们师生共同努力,留下了很多成果。这些成果量非常大。
最后,下学期的工作重点是办学水平评估,我们要学习教学理念、备好课、做好资料等。这个学期存在的一些问题开学的时候再讲。我本人发自内心非常感谢我们的老师和学生对我工作的帮助和支持,也衷心祝愿每一位师生家庭和睦、身体健康、万事如意、假期注意安全!
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班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。班主任是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者,更是沟通学校与家长、社区的桥梁。下面就是读文网小编给大家整理的政教期末班主任会议讲话稿,仅供参考。
尊敬的各位老师:大家下午好!
今天,我们全体班主任老师集中在这里,参加期末班主任工作会议。首先,请允许我代表政教处对各位班主任日复一日、默默无闻的工作表示最真诚的感谢!各位班主任老师,你们辛苦了!
前 言
我校班主任工作的优势具有多年的传统和历史,多年来,我们把班主任的工作建设和管理当作一项核心制度来抓,并把它树立成为我校办学中的一个特色和亮点。 随着学校的校建逐步完善,教学成绩的稳步提高,教学改革和管理体制改革的不断深入,我们班主任工作随之迎来了前所未有机遇和挑战。根据我校长远的发展规划,我们提出了“教学质量是学校发展的永恒主题”、“培养合格加特长的学生是学校办学的终极目标”、“学校教育就是对学生进行健康成长的教育”等精神,同时我们认为,体现以“教书育人、管理育人、服务育人”的内涵仍然要坚持,体现“对学生家长负责、对学校负责、对社会负责”的原则更要坚持;更重要的是班主任工作要在新的形势下,坚持我校办学的核心理念,结合我校学生的实际情况,以创新的精神,继承和开拓我校的班主任工作。下面就学校的班主任工作我谈三个方面的内容:
一、本学期班主任工作的简要回顾
本学期以来,在全体班主任老师的鼎力支持和配合下,可以说学校班级管理取得了显著的进展,学生活动不仅内容丰富多彩,形式新颖,而且效果也非常明显,具体表现在:
(一)常规工作扎实有效。
为了树立学生高尚的道德情操,我们着重培养学生的日常行为规范,创建文明校园。各班结合综合素质的评定要求建立了学生日常行为规范评价体系。通过各项检查考核和评价,把行为规范教育抓到了实处。我们班主任老师不仅早来晚归,而且经常深入学生中间与学生交流,了解他们的学习和生活。因此,我们班主任老师每天的工作都与学生的健康成长息息相关。
(二)主题活动丰富多彩,以主题活动为切入点,寓道德教育于活动之中,彰显出鲜明的时代气息。 本学期以来,我们努力加强校园精神文明建设、构建和谐校园,各班以此为主题开展了“告别陋习,崇尚文明”主题班会活动,组织了学校第一届体育节、为患白血病同学捐款、参加校园星活动、诵读弟子规等活动。通过这一系列活动的开展,把学生的思想道德教育引向深入,使学生从活动中去感悟自己,提升自己,寓教育于文化活动之中。
(三)加强了对主题班会的管理。
主题班会在实施班级管理的过程中具有重要的意义和作用,特别是在本学期以来,政教处通过以下几个方面来加强了对主题班会管理和监督:
第一、政教处在开学之初便设定了主题班会的主题,也同时要求各班根据各班的情况设定了相应的主题,要求按时把每月的班会主题上报政教处。
第二、是对主题班会的检查,每月末政教处都要到对各班会课的开展情况和教案进行检查。政教处还要求所有学生会干部在每个星期一的下午都要参加或检查各班的主题班会,以便掌握学生和班级情况,进行有效监督。
第三、是要求主题班会在课前必须要编写教案,按时按质按量的完成。
(四)进一步加强和完善了对班主任工作的检查力度。
过去我们对班主任工作的管理是由班级量化考评细则的内容评价班主任。本学期政教处主要是从职能部门的角度加强对班主任工作的宏观管理和调控。
(五)学生会干部竞争上岗
为了提高学生的综合素质,加强学生自主教育和自主发展的能力,本学期政教处组织了我校第一次学生干部竞争上岗的活动。同学们们用充满激情的演讲,就学生会工作的现状、设想及改进等做了不同的阐述,充分表达了他们立志于学生会工作的坚定决心和全心全意为同学服务的良好心愿,畅想了学校美好明天的蓝图。在演讲中,他们句句铿锵,紧抓着这个难得的机会,将自己的梦想宏图大展,或含蓄、或直接、或抒情、或幽默地一一展现。
最激动人心的时刻是宣布结果的时候。雷鸣般的掌声祝贺成功问鼎的新一届学生会成员,南阳电视台专题报道。它对于挑选德才兼备的优秀学生干部有效服务于学校德育工作,推动素质教育的落实,提高学生的竞争意识和综合素质意义重大。
(六)校园星活动
校园星活动在班主任的配合下取得了圆满的成功。在学校和班主任的大力推动下,很多有才艺的同学都自告奋勇,参加了正式比赛前的选拔活动,在校园星比赛中,我们的同学们在舞台上自信地展示青春风采,挑战自我,他们的表现赢得了满堂喝彩。
这次活动为同学们创造了一个展示自我风采、进一步提高个人综合素质的广阔平台。同时我们也发现了一批艺术人才。希望通过本次活动活跃校园文化氛围,能够提高我校的提高校园文化建设水平,给同学们提供一个发展个性特长的机会。
二、今后工作中需要改进的问题
(一)班级管理还需加强。从我们检查发现的情况,首先,是早读的问题,个别班主任到校较晚,组织不力,学生迟迟不能进入学习状态。其次是上课迟到的同学较多,存在旷课的同学;上自习时间,有的学生在聊天,有的在看与学习无关的不健康书籍,有的教室乱哄哄的;环境卫生虽有一些改观,但往教学楼带零食,乱扔塑料袋、包装纸的现象还是屡禁不止。还有个别学生抽烟,喝酒,发型,服饰绝对成人化,甚至不堪入目。
因此,不仅要加强管理,还要进行正确的引导。有些学生和老师认为,学生只要不在学校干坏事,就没必要管他,没有必要一天到晚由班主任“盯”着。我想这是错误的想法,危险的意识。我们要看到我们的学生思想、学习基础、行为习惯等还不平等发展,每时每刻都可能我们意想不到的事情,所以,我们的管理要与我们的学校实际结合,不加强管理和教育是不能保证正常的课堂教学的。
这里我们想说的是:责任到位的班主任制度和严格的班级管理应该是我校有区别于其它学校的重要的特色,失去了这一优势,我们谈何发展、谈何竞争。
(二)学生的思想政治教育还需加强,就目前我们的学生情况来看,我们这方面的工作还比较薄弱。班主任奋斗在学生思想政治工作的第一线,和学生生活学习在一起,最能掌握学生的情况,不能抱有只把课教好就完事的思想,而是要让学生真正理性的认识自己,把学习和对家庭、社会和国家的责任感结合起来。要让他们知道是为谁学,怎样学,学了做什么。 “长期以来,有的教师认为,自己只是负责学生学习成绩和学生管理,至于思想政治教育是政教处的事情和自己无关。我个人认为,这种观点是站不住脚的。早在1200年前,韩愈就在《师说》中明确提出:‘师者,传道、授业、解惑也’。我认为,传道,就是思想政治教育。韩愈将他置于首位,显然看的比“授业”还要重要。至于‘解惑’,不会有人否认这同样是教书育人的重要任务。可是“解”什么“惑”呢?其中固然有课本知识领域的“惑”,但更多、更重要的,则是事关人生选择、道德选择和价值取向的“惑”,因此,作为一名十三中的班主任来说,把“双肩挑”作为一种光荣使命,在思想政治教育和专业知识教育方面都要尽到责任,深入探索和研究学生思想政治教育的新问题,与时俱进地更新教育理念,改革和创新学生思想政治工作”。
(三)团组织建设还需加强。团组织建设,团活动的开展也是学生思想政治教育的一个方面,这个方面,我们还做得不够,好像只有班集体存在,而团支部、入团积极分子、兴趣学习小组等这些组织都不起作用,似乎消失了,也不要认为团组织建设是学校党支部、团委的事情,与班级无关。其实,这些都应该联系在一起,而且是一个统一的整体。团员、入团积极分子就像一个细胞,综合起来构成了团组织这个有机整体。当然,政教处、团委对这方面的引导工作还不够。应该把团的建设作为学生思想政治教育的切入点。各位班主任也应该把这方面作为班级管理和教育的一个方面来抓,使班集体“百花齐放,百家争鸣”。
(四)政教处对于班主任队伍建设措施还需加强。特别是关于对班主任的培训工作是做得不够的,这一点是我们要必须承认的。我们不仅要“教书育人、管理育人”,还要“服务育人”。随着学校规模和招生规模的扩大,又有很多老师将担任班主任。因此,政教处作为学校的一个职能部门,要发挥它的作用,在进行学生管理宏观调控的同时,要加强班主任队伍的建设,建设一支稳定的、高素质的班主任队伍,着重从选聘、管理、培养和发展等方面努力,采取有效措施,使班主任工作有条件、干事有平台、发展有空间。
(五)对学生进行“合力”教育的局面尚未形成。学生管理、学生思想政治教育是一个系统工程,光靠哪一个部门,哪一个老师是不能解决问题的。从时间和空间上讲,无论是在课堂教学中,还是在主题班会的教学中,抑或是在各种校园文化和班集体的活动,学生都应该受到人生观、价值观、纪律观和安全观的教育;从责任的角度上一说,无论你是否是班主任都应该具有育人的责任,只要你是十三中的一员。只有这样,才能形成推动学生管理工作的强大合力。
(六)政教处工作人员的理论水平和工作能力亟待提高。
(七)对主题班会的规范化和内容多样化、班会教案的编写、谈话记录制度,个别老师尚未与学校形成统一的共识。
(八)政教处学生管理中的协调作用和为班主任提供服务的意识也需要加强。
三、继往开来,进一步深化和规范班主任的管理工作,以迎接我校发展的新局面
(一)班主任工作要面向全体学生,牢固树立“为了每一个学生的发展”的观念。
一个班集体有不同层次的学生,班级工作不能只是为了部分优秀学生的成长,应当关注每个具有个性差异的学生的成长,不能让一个学生掉队,尤其是贫困生、“问题户”,要用更多的心血关注他们,呵护他们,发现、挖掘他们的长处和优势,让他们有更多的发挥优势的机会,使他们找到班集体中自己的位置,促进他们健康成长。
(二)认真落实建立新型的师生关系——构建民主、平等、和谐的师生关系。
班主任要走进学生生活中,在师生互动、学生互动中与学生同步发展,真正成为学生全面发展的促进者、指导者,就要融入学生中;改变传统的说教训斥方式,注重心理诉求,让师生面对面对话、心与心交流,要从学生实际需求、心理需求出发来关心每一个学生,启发他们内在的感悟与体验,唤醒他们内在美的需求,这样,班级、学生才会有新的气象、新的面貌。
(三)班主任工作要重视班会、重视班级文化建设,使思想道德建设更有特色、富有个性,使学生的个性特长得到保护和张扬。
班级文化是班级建设重要的一个环节,一个集体在成长中应当有特色、有个性,才能体现人文关怀,才能充满生长气息。在班级文化建设中要做到:①班级环境(布置)要体现新理念、新气息,要把班级文化建设的权利还给班主任、还给学生,让师生共同策划,共同创造,使班级、学生个性得到张扬。②情感文化建设要满足学生发展需求,使学生心理得到健康发展。班主任要关爱学生,以实际行动让学生懂得什么是爱,爱集体,爱他人,爱自己,爱学校,进而爱家乡、爱祖国,要让学生懂得关心他人,自己也会得到别人的关心,使自己融入群体之中,个人与集体和谐发展。③突出学生自我管理、自主管理,促进学生的自我发展、自我超越。在班级建设中,要指导学生自主制定班级公约、班级制度、班级活动,真正把班级还给学生,把班级管理的主动权还给学生,把创造还给学生,满足学生成长需求,使学生成为班级的主人,让班级充满生长气息,充满活力生机。
(四)要注重协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。此外,班主任还要通过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控学生的思想行为动向。
(五)要注重学生个性特长和创造能力的培养。班主任在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人。
(六)班主任对学生必须讲究策略。班主任要把握“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”的原则,让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足”,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。
(七)注重安全教育,把安全教育贯穿在整个教育的始终,利用生动活泼、多样的形式开展安全教育、心理健康教育并取得实效。
(八)崇尚学术,在做好班主任工作总结同时,把工作经验和总结上升为理论的高度。即便是做一些基础性的工作,比如通过网络、报纸、书籍收集一点相关资料,对我们的工作也有益的。
四、假期工作安排
1、放假前以班级为单位,班主任亲自组织全班学生认真学习寒假青少年自我保护提示,提高学生的自我保护能力,度过一个健康、平安的假期。
2、按照学校致家长一封信内容,通过放假前集体学习和短信平台督促学生配合学校做好假期德育教育。从安全与纪律、学习与休闲、亲情与感恩几个方面作为切入点,使学生们做到先成人后成才。
3、校信通组织书香班级活动,各班做一个统一要求,布置任务,落实到人,同时本次活动也能使我们的学生在假期通过阅读来汲取知识。家长手机号就是账号,可以学生写好由家长上传。
结束语
去年温家宝到北京35中听课并与师生交流,在主持的国务院常务会议上提出当前义务教育工作重点之一就是要求全国各类中小学校要“进一步加强内部管理,推进校风、学风和教风建设,确保学生健康成长和校园和谐”。推进学校内部管理的建设,班主任工作是有本之木、有源之水。 诚然,我们的班主任在教育学生“学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活”的过程中,所面临的工作内容是复杂的,任务是繁重的、对象也是有差异的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,本着对学生和家长负责、对学校负责、对社会负责的态度,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。
从我校班主任细致入微的平凡工作中,从你们发自内心的表白,从你们对学生真挚的付出,从你们那一缕缕关爱学生的眼神中,我们也欣喜地看到了:一支朝气蓬勃,富有开拓创新精神的班主任队伍正在健康地成长起来了,你们必将为我校学生的健康成长、学校的和谐发展起到推波助澜的作用,最终将为十三中托起辉煌灿烂的明天!
谢谢大家!
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时光如梭,转眼一个学期又将结束了。在这个学期里,孩子们收获了知识,收获了快乐,也即将收获成功。读文网小编为大家整理了期末总结会发言稿3篇,欢迎大家阅读。
尊敬的各位老师:
大家好!
在炎热的今天我们聚集一起,共同回顾和感怀即将过去的充实而忙碌的一学期,欣喜地回眸留下我们深深足迹的一学期。过去的一学期,在我们全校师生的共同努力下,我们圆满完成了各项任务,学校的各项工作取得了长足的进步。
一学期来我们老师们团结互助,努力学习,努力工作,奋勇拼搏,敢为人先。同学在成长,我们的老师在成功,我为大家感到高兴,学校为你们感到骄傲。在这里我代表分管工作领导向大家表示敬意!同时也感谢分管领导的支持,也感谢领导对我的信任与帮助。今天主要梳理分管工作的流程,有不当之处请大家批评指正。
德育:组织责任教育知礼明责勇于担当争做文明滨海人--开学典礼;各班围绕责任教育开展特色升旗活动;每月第一周的行为规范养成训练周监督检查工作;绿色环保--收旧利废活动;组织春芽书社、棋社、联社招生及听课;书法期中期末验收工作;组织2-5年级劳动实践;组织学生校级、区级、市级文艺展演;三好学生和三好班集体评选活动;组织市区级德育评优评选活动及材料上报工作;组织教师书法培训;组织教师、春芽书社学员、中心庄村的书法爱好者与塘沽书法家协会的书法家们举行了一场主题为“看今昔巨变,赞家乡辉煌”老少同书文明联的活动;组织教师、学生、家长的“赞家乡新变化”的主题征联比赛活动;开展“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”的班级合唱比赛;“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图” 绘画比赛活动;组织学生去大棚“体验家乡的劳动生活”;我入队我光荣,一年级入队活动;“红领巾心向党,祖国发展我成长”庆六一表彰艺术展示活动;学生家长问卷调查及分析;组织六年级艺术特长生申报和上报工作;检查学生评语和班主任手册工作;迎接了天津河北区大江路小学楹联教育学访活动。
体卫工作:在校组织学生校运会和拔河比赛等;抓好大课间活动;组织学生日常和假期训练工作;在完成卫生日常工作的同时完成了片眼操比赛;师生体检工作;
安全工作:开展安全宣传教育活动,学校进行安全自查,树立安全意识。做实“安全教育周”活动。本学期,学校组织进行了紧急疏散、逃生自救的演练;下发宣传教育材料,班主任利用班会课对学生进行安全教育。重点加强对学生的应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。5月12日的“防灾减灾从我做起”的安全教育周中,组织学生们进行了抗震、防火的实战演习。
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师德政治学习:每月检查政治学习笔记;布置假期政治学习内容;做好师德五评汇总工作及档案管理工作。
工会:组织参加片红歌比赛并参加建党90年方阵演出;完成了档案管理工作。
教科研:完成教科研日常工作;完成传统文化总课题组结题工作;筹备十二五课题申报工作并按时上交十二五课题申报;组织教科研培训和子课题梳理工作;完成了档案管理工作。
最后,祝各位身体健康,家家幸福,假期快乐!
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时光如梭,转眼一个学期又将结束了。在这个学期里,同学们收获了知识,收获了快乐,也即将收获成功。读文网小编为大家整理了期末总结学生代表发言稿,欢迎大家阅读。
尊敬的班主任老师,亲爱的同学们:
大家好!说实话,时间过得挺快的,大一上学期就要结束了,相信大家和我一样,已经适应了这里自由而紧张的生活,自由是因为大学有很多时间是我们自己安排的;紧张是因为我们成功地从一个青涩的高中生变成了一名成熟的大学生,除了要学好专业知识,还要提高其他方面的能力。
作为班长,主要是统筹安排班上的工作,虽然做得事有些繁杂,但是班长这个职位很能够锻炼人,至少在以前,无论是初中还是高中,很少有现在这样真正的忙碌过,这样的忙碌确实很累人。不过,对于我这个没有经历过真正忙碌的人来说,这是一种充实。又或许是我个人人生价值的实现吧。我希望在这个位置上做的越来越好,越来越出色,给自己加把劲儿,加油!
下面我将对这个学期的工作做一个简单的总结。本学期12级数字媒体技术1班在班主任及其他老师的指导下,在班助的帮助下,班级各方面都正常运行,同学们基本都能遵守纪律,班内学习氛围良好,班委工作积极负责,同学们虽然来自五湖四海,但经过一学期的相处,已经建立了深厚的友谊。大家积极配合班级工作,促进了班级工作的顺利进展。一个团结互助的集体已经基本形成。
这一个学期里,我们班的每个人都经历了由相聚到相识到相知。同时,很多工作和活动也在进行着,我们班参与了由学院及学校组织的各项活动,如篮球比赛、拔河比赛、装机大赛、愿景规划大赛、厨艺大赛、辩论赛、班级志愿活动……也自己组织了一系列主题班会和团组织活动,还在班主任老师的带领下参观学习了力方国际数字技术有限公司。在这些活动中,我们以12级数媒1班的身份积极参与其中。在这些活动以及班级考评中我们获得了很优秀的成绩,[莲 山课件 ]比如:班级志愿活动获第一名;这学期学风建设中被评为优秀考勤班集体第一名;在三个月的班级考评中,获一个第二,两个第二名。
当然在这一学期也出现了一些问题:
1、班级活动主要集中在班级一部分之中,另外的同学参加活动欠缺积极。
2、有个别同学经常迟到。
3、班委交流较少,从而使得班委的合作力度不够,同时也在一定因素下降低了班级工作效率。
希望在以后我们能够继续保持好的习惯,改变这些不足的地方。
感谢全班同学在这些日子里能够相互帮助,共同成长!最后,真心希望大家都能顺利通过考试,回家过一个快乐的新年!
假期没事的时候,给同学发条短信,打通电话。互相问候,道声祝福。代表我们12级数媒1班永远在一起!
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又到学期末了,各位班主任,你们的工作总结演讲稿准备好了吗?读文网小编为大家整理了班主任期末工作总结演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
为期一个月的班主任心理健康教育远程培训快要结束了,在这段充实而又紧张地学习中,让我心中充满着感激,为自己有幸聆听了教育专家的报告和讲座,感到无比庆幸。既有专家们睿智的教育思想,前沿的教育理念,又有来自同行们精彩而宝贵的经验交流。一个个鲜活的例子,让我倍感亲切,更给我们以思考和启迪。自己的心理也得到了一次调理。虽然在之前自己也看过不少这方面的书,也听过有关心理健康教育的讲座,但都没有这一次的学习那么投入,那么充实。多年来的班主任工作带给我的困惑,仿佛在这些天的学习中一下子都找到了答案,寻到了新的突破口。
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下面就谈谈这次班主任心理健康教育远程培训学习带给我的一些启示和收获:
一、关注学生心理健康,教师首先要心理健康。
教师作为实施教育的主体,其自身的素质对开展心理健康教育起着举足轻重的作用。很难想象,自身心理健康水平低,对心理教育缺乏科学地认识的教师可以培养出具有良好心理素质的学生。白玉萍教授讲的《教师心理健康与压力》的讲座。给我印象深刻,由于教师的不当教育行为造成了学生心理上的障碍,影响了学生身心的健康成长。听了那么多的例子,我一次又一次的告诫自己:一定要做个细心,耐心,有爱心的班主任,不做造成学生心理畸形的罪魁祸首。
小学工作是艰辛而又烦琐的,尤其是我们班主任。所以,拥有一个好的心态就很重要。教师积极乐观的情绪可以感染学生,因此必须学习有关的理论和方法技巧,提高自身的心理调节机能。总结教授们在讲座中提供的方法,我觉得应做到以下几点:
1、用愉悦充实每一天。笑着过是一天,愁眉苦脸地过也是一天,那何不微笑着接纳一切,如果一天是快乐的,那么无数个一天组成的你的一生也是快乐的。
2、多与他人交往。长期独处的人容易患抑郁症。心理健康的人需要有一种归属感,有属于自己的朋友,在朋友中感受到被尊重,被需要。
3、投身于有意义有价值的工作。如果你热爱自己的教育事业,那么正好;如果你还不太满意自己的职业,那么也请你尝试着爱上它,都说日久生情,如果突然之间让你离开教育岗位,我想很多人都会不适应的吧,假使你不想离开这个岗位,那就请你好好珍惜它。
4、培养积极乐观的情绪。记住三不要。不要拿别人的错误来惩罚自己,明明是学生犯了错,自己就气得不行;不要拿自己的错误来惩罚别人,因为自己心情不好而迁怒学生的事情也不要做;不要拿自己的错误来惩罚自己,对自己做得不够好的事情耿耿于怀也不利于身心健康。
一个教师心理不健康,祸及的可能是一大批或许多批学生。这句话听来叫人不寒而栗。教师其自身素质直接决定其教育行为,只有自身心理健康,掌握有关青少年儿童心理发展的科学知识,按科学的规律和方法开展教育工作,处理学生日常表现出的心理行为问题和意外事件,教师才能真正做到将心理健康教育落到实处,才能真正促进学生心理健康的发展。
二、把握好学生的“心灵气象”,让孩子的心灵充满阳光。
听了赵晓颖的讲座《小学生常见心理行为问题原因分析与策略应对》的讲座,案例展示。我对小学生心理健康教育的内容及方法的了解,使我们清楚地知道今后工作中要发现的问题,要注意的问题以及要积极主动地解决的问题。这其中特别是师生关系,帮助学生认识自我,消融学生逆反心理等方面的内容,从理论到实践,从讲座到活动都给我们很深印象。这对我今后的工作非常有指导意义。我以后会从学生的心理实际出发,多与学生沟通交流,做学生的知心朋友。班主任要不断学习心理学知识,了解学生的心理特点,如心理品质发展不平衡、情绪和情感的发展不平衡、人际关系不协调和自我意识、自我实现的观念与认识不平、认识能力的差异,在教育教学过程中,注意发现学生的心理问题,及时引导学生克服障碍,健康成长。
三、营造培养健康心理的氛围。
在教学过程中,创设一种和谐宽松的氛围。要有这样的观念:教师和学生、学生和学生之间都要建立一种和谐合作的关系。
①平等对待每一位学生。一方面,要平等对待每一位学生,尊重每一位学生的人格;另一方面,要把学生视为与自己平等的一员,要善于相互沟通。在学科教学中,不能居高临下地向学生灌输知识,而是要引导学生和自己一起去探求知识。作为教师要乐意听取每位学生的意见,重视师生情感的交流。在课堂教学管理中,特别是在纠正学生的违纪行为时,切不可伤害学生,要满足学生人格尊重的需要,要多鼓励、多信任、多肯定、多表扬,使他们产生积极向上的力量,获取信心,带着乐观、愉快、轻松的心境去学习。
②保持良好的教学情绪。要用自己的真诚情感去点燃学生心灵的火花,要用自己的饱满情绪去调动学生的学习积极性。课堂上,相信我的每一个笑容、每一个眼神、每一个动作、每一句话都是在和学生进行情感交流,要把积极的情绪传递给学生。课堂上也会出现一些偶发或突发的事件,如果学生情绪反常或发生过错时,我要善于控制自己的情绪,及时拿出相应措施,作好应变处理,决不能让学生的不良行为影响自己的情绪,破坏教学的气氛。在平等的人际关系中,在和谐的氛围里,学生参与自己有兴趣的学习活动,就能有效地培养学生的自信心、自觉性、创造力和坚强的意志等良好的心理品质。
四、爱岗敬业,教书育人。
对于班主任而言,首先就是要代表广大学生的利益,所作所为要有利于学生的健康成长。牢固树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的思想。在教学实践中,要以学生为主体,因为他们正处于长身体、长知识,逐步形成世界观的关键时期,喜欢模仿甚至盲从他人,常常把与自己朝夕相处的老师当作心中的偶像和楷模,因此教师的言谈举止对学生的成长、发展具有极大的感染性和示范性。作为人类灵魂的工程师,首先要树立一个正确的职业道德观念,塑造一个良好的师德形象,要以身立教,为人师表,只有这样才能有力地感染学生、教育学生,通过自己的言传身教给学生以情操的陶冶和心灵的净化,真正担负起“培养社会主义建设者和接班人,提高民族素质的使命”。教师应该具备甘当人梯和红烛的献身精神,对学生充满爱心,对工作充满责任心,对未来充满信心,真正做到爱岗敬业,教书育人。我当班主任已有23年,回顾自己走过的经历,我始终把教书当成了自己最钟爱的事业,怀着对得起学生的心态来对待自己的工作,从中体会到了献身教育事业的无比快乐和自豪。记得我教过的一个六年级学生在毕业时写下:“兰老师,您从一年级一直教我六年级,6年啊……谢谢您!是您让我知道原来还有那么多人爱我,不厌弃我,我才没有放弃自己。没有您,就没有今天的我。您就向我的妈妈,老师的爱最伟大,因为老师爱的是别人的孩子。”作为班主任还有什么比听到这些话更开心的呢?我感觉到,作为老师,有时只要那么一点坚持,改变的可能就是一个学生一生的命运。“这段难以忘怀的文字,让我感受到了作为人师、作为班主任的巨大幸福,同时也激励着我对自己提出了更高的要求。
五、教师要有爱心,要有真诚的爱心。
着名教育学家陶行知先生说:”捧着一颗心来,不带半根草去“,一语道出了教育的神圣和教师的伟大——用爱诠释教育。没有爱的心灵,是贫瘠的沙漠,不可能长出红花绿草般的美德;没有爱的教育,是干涸的河床,不可能绽放心灵的浪花。做了二十三年的班主任深有感悟。只有成为一个好教师,才能培养出好学生。一个名师最重要的是要有高尚的师德。爱,则是师德修养的灵魂。
1、要关注”留守学生“的心理健康
我校地处铁道北,学生家庭都很贫困。我校留守学生较多,作为一位老师更应关注留守学生的心理健康问题。外出务工父母无暇顾及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正确的引导和帮助,缺少父母的温暖和教育,这对学生心理产生极大影响。留守学生一般内向、自卑、敏感,性格比较脆弱。另一部分学生是父母在外打工,经常往家里寄钱,有的甚至给孩子买了手机,加上监护人的娇宠溺爱,监护人都是爷爷、奶奶、姥姥、老爷。导致孩子养成不爱学习,自暴自弃等不良行为,这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。针对这一特点,我利用课余时间、班会讲节俭的重要性,谈心、多次家访。让他们养成节俭的生活习惯,体会父母的不易,让他们感到父母出去不是不爱他们,而是为了使他们生活更好。并举办丰富多彩的课外活动,丰富学生的课余生活。并开展心理健康活动,及时解答他们的疑惑。帮他们少走弯路。鼓励、组织留守学生们多参加业余活动,以填补父母不在身边的空虚。由于父母不在身边,留守学生不能在父母身边撒娇,和父母一起享受天伦之乐,所以他们的思想上难免会出现空虚,又由于他们有比别人多出来的大量的时间无所事事,如果不能正确引导,他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。针对这种情况,我在平时多引导他们多读书等进行有益的业余活动。
2、要从生活上关爱学生。
教师要关爱学生生活中的点滴,对学生的一言一行,一举一动保持敏感性。如果教师能够处处为学生着想,做他们的知心朋友,当学生处于困境时,教师能及时予以伸出援助之手,一句热情中肯的评语、一次诚心的交谈、一个会心的微笑往往能够起到意想不到的效果。
3、要从心理上关爱学生
作为班主任,深入地了解学生心理,最大限度赢得学生的信任和真心,是缩小班主任和学生之间距离的最好方法。在与孩子接触过程中,我成了孩子们最亲近的人,更是孩子们的知心朋友。我班小明一次信上写着:老师,我想问问您,是不是爸爸、妈妈不要我了,我不想上学了……读到这儿,我的眼泪止不住地流了下来,没想到小小年纪的他就承受着如此大的压力。我留心观察他的一举一动,帮他树立自信心。一学期下来,他的学习成绩果然进步很快。此时的我才真正感悟到班主任适时的爱,会影响孩子一生的成长。当我领着他走在路上时,很多人会问,这是你家的孩子吗。小明会故意拉紧我的手,身子向我靠得更近了,无形中告诉人家,我们就是母子。
六、开辟有效沟通的多种渠道。
通过本次培训我更加意识到教学过程本身就是师生的沟通过程,有效的沟通又是提升学生心理素质的前提。从课堂语言方面,教师要运用丰富的教学语言,新异的教学方法,现代化教学手段才能激发学生的学习积极性。所以我们一定要注意使用鼓励、尊重、商讨的话语方式,并认真倾听学生的观点,搭建师生沟通的桥梁。及时反馈,鼓励评价。教学反馈要贯穿在课堂教学的全过程,教师对各种反馈的信息要采取及时的措施,评价时要做到及时、公正,并通过及时公正的评价,强化学生的学习动机:反馈评价时要运用激励机制,要树立学生的自信心,充分地信任学生;训练学生自我检查、自我总结、自我评价、自我调节的能力,达到优化学生心理品质的目的。
我想我一定要有这样的意识:课堂教学过程要以渗透心理健康教育、发展学生个性为中心。只有这样,学生在教师的引导下进行学习活动时,才能更好地掌握知识、发展智力,形成技能技巧和良好的个性心理品质。
总之,通过这些天的学习,确实让我懂得了许多,提升了许多,观念更新了许多,确实感受到这些教育专家入情入味、贴近教育实际地讲解,完善了我的教育理念,为我开辟了一条新的教育思路。这些启发性的见解,导向式的思路,有待于我在今后的工作实践中慢慢地消化、借鉴、运用,在理论上不断构建和充实,以达到完善自己、发展自己的目的,更好地为教育教学服务,更好地为学生成长服务。
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一个学期快要结束,各个社团也要准备这个学期的总结。读文网小编为大家整理了学生会主席期末总结发言稿,欢迎大家阅读。
亲爱的各位同学:
大家晚上好!
首先针对上学期学生会的工作及各方面表现,进行总结,目的是使我们能“取其精华,去其糟粕”,在接下来的工作中能提高效率,完善方式方法,加强团队建设,从而更好地发挥自身职能,为师生、为学校服务。回顾过去的一个学期,学生会开展了多项活动,现总结如下:
秘书处作为学生会上传下达的部门,在主席团的正确领导下,作好了本职工作。管理学生会干部档案以及各种资料。学生会开展的大量有益活动,期间召开委员会以及学生会全体会议秘书处都做了详细的会议记录。秘书处和各部门起草了具体的各种活动计划,活动结束写好活动总结。
外联部的工作如下:1,2009年11月10日到12日每天12;30到11:30,下午5:30到6:30在二号教学楼组织勤工检学报名活动。2,11月29日外联部对拉赞助活动初步展开,并做了一定的市场调查。3,11月29日参与了学院的主持人选拔赛。4,12月8日协助学习部举行棋类大赛,并参加了最后的搬奖仪式。5,12月16日外联部成员参与学院组织的“10月24日长江大学救人英雄事件”讲座。成员并发表了感想。6,12月21日参与了体育部组织的五人制足球赛搬奖仪式。7,于12月中旬全体成员排练的节目“明天会更好“在学院预演。8,12月8日学院举行第三届冬季运动会,外联部分别做了以下工作:器材组`联络组,会场布置,制安组,等工作。9,2009年12月底,参与学院举行的迎新晚会的会场布置,以及收场。
学习部的成员在学院团委和学生处老师的领导下,坚持“勤奋,务实,敬业,创新”的校训,努力培养“自我管理,自我教育,自我约束”的意识,积极探索,勇于实践,一方面,在不同程度上提高了自身修养,增强了个人素质,锻炼了自我能力,另一方面,努力服务同学,提高了自身价值。在上学期的工作如下:十月份:开展了学院首届“棋弈大比拼”活动,得到了广大同学们的积极响应,为同学们提供一个演练智慧体操、共享传统文化的机会,增进了学生之间的友好交流,给与了同学们施展棋艺与战术的舞台,同时,本次活动也得到了学院老师与同学们的肯定与支持,活动取得了圆满成功。十一月份:要求每个成员书写了下学期活动策划书和意见。十二月份:(1)在学院开展的第三届田径运动会中,学习部成员建立了新闻记者小组,分别对领导、裁判、运动员等进行简短的采访,为广播室提供了采访稿件和广播稿件,在此期间,一方面,培养了语言交流能力,另一方面,增进了与成员之间的合作能力和团结意识。(2)在学院准备开展的“迎新晚会”中,与宣传部联合积极排演了“象棋争霸”节目。(3)在课余生活之际,与宣传部开展了一次篮球比赛,两个部门成员积极参与,认真比赛,加强了部门之间的友谊和部门成员之间的凝聚力。(4)在体育部的邀请下,全体成员参与了“五人制”足球比赛的颁奖仪式。
宣传部在部员的配合努力下,基本完成了本部门的工作及任务。学会了宣传、组织及协调等作用,得到了团委老师和主席团以及各部门的肯定,完成了学期之处制定的工作计划。宣传部在上学期所做的工作如下; 11月12日,学生会成功举办了“学生会第二届换届大会”,宣传部干事完全参与了会议,在之前进行了各部门的招新。在招新工作中,在整个学生会的统筹安排下开展了如下活动:1.张贴了海报,书写了通知来扩大招新宣传力度,并为招新做了海报公示。2.在正式招新前的两周,利用课余时间讲解了招新流程及各部门的设置及其日常活动。部内工作:1.完善考核制度。在工作之处制定了考核表。2.划分小组,根据个人特长及学生会的工作实际情况,对部成员进行了分组。部门主要工作:在上学期积极配合,制作了相关海报,如:五人制足球赛、棋弈大比拼、各类专题讲座等五十多张海报。书写了学生会各部门、团委等相关通知四十多个。通过海报的制作、通知书写的安排,加深了与各部门的感情,以实际行动支持其他部门的工作。12月29日,学院举行“迎新晚会”,宣传部全力投入到相关的工作中。
纪律部在本学期工作中,各工作人员都尽心尽力,协助学校、学生会在本学期的各项活动中做出了积极的贡献。首先,纪律部每周都对学生公寓不定时抽查。本着公平、公正、友好的态度抽查学生宿舍。与宣传为主,把所出现的问题,认真的纪录下来反映给学校。针对所出现的问题,所有的工作人员都认真、用心与同学们沟通。其次,在“云南锡业职业技术学院第二届换届大会”中,在学生会所做的勤工俭学活动中对维持会场纪律及其它做出了应有的努力。多次和生劳部的成员清扫会场。(帮助老师清理会议室,很多成员放下自己的事,甚至有好多成员没有吃早饭便赶到会议室帮着扫地、拖地板、擦桌子。)全体成员协作学校、裁判员维持运动会整个会场秩序、纪律。收器材。另外,配合学习部圆满的完成了象棋比赛。
生劳部多次清扫会场,参与了《就业学生代表会谈》、运动会等多次会场布置。参与了运动会及新晚会主持人选拔活动。12月2日在学生科整理运动会赛程资料。协助学习部成功举办象棋比赛,运动会中与纪律部共同组建治安组,维持运动会治安。12月15日参与了《青帆夜校KAB创业就业》讲座。不定期的和纪律部一起对大专学生公寓进行卫生、安全、大功率用电器的检查并做记录。
文艺部各位新老成员经过学期初的学生会招新活动及换届选举后,在短暂的磨合期后投入到了新学期的工作中,虽然比较生疏,但是在学生科老师和部门前辈的指导下,各项工作也有条不紊的进行。在初期,文艺部计划开展3个活动,即迎新生晚会、“闪亮之星”学院十佳歌手大赛、迎新年晚会。在12月初,与学生会各部门参与到了学院第二届冬季运动会的场外工作中,积极配合老师、裁判员、运动员,出色地完成了前期分配的工作,得到了师生们的一致好评。学院于12月29日晚举办了“我和我的祖国”大型主题迎新生晚会暨迎新年晚会。关于这场晚会我们学院筹备了一个多月,经过多次的讨论和最终的确定,进行节目筛选、预检,以及同学的大力支持,文艺部配合学生科负责老师和学生会各部门成功地完成了此项工作。
体育部上学期在院团委、校领导学生会的组织领导下认真、务实、积极地配合学校,积极参与各项活动,组织和举办了我院第一届男子五人制足球比赛。配合学院很好地完成了第三届冬季田径运动会的相关工作,上学期所做的工作如下:一、认真完成了招新工作,参与了云锡职业技术学院第二届换届选举。二、五人制足球比赛。此次比赛体育部作了精心的策划,对裁判组,计分员,后勤人员作了具体安排。各成员分工协作,团结,奉献,辛勤工作。小组赛总共有12支14个班级参加报名,报名人数近200多人。小组赛总共用时22天,小组赛完后,最后决出了冠亚金,并于11月24日中午在1号教学楼多媒体教室行了颁奖仪式。此次比赛成员积极参与,坚持,团结,奉献,充分发挥自己的才能,各抒己见,为丰富同学的课余时间用足球增进同学之间友谊锻炼身体,营造充满和谐活跃的校园文化。得到了广大师生的赞扬和肯定。同时配合学院成功举办第三届运动会,主要负责检录处计分处,以及在其他比赛点的人员安排,每个成员尽职尽责,完成了各项任务得到老师的一致认可。
回顾学生会上学期的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开校党委的正确领导,离不开校团委的具体指导,离不开学校各职能部门的大力支持和全体学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是广大学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。在这里,请允许我代表学生会全体成员向关心和帮助学生会健康成长的各级党政领导,向长期关心并细心指导我们工作的团委老师致以崇高的敬意!向为学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与学生会工作的全体同学致以衷心的感谢!当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。
下面是我对学生会工作的一些计划。
首先,加强内部建设,要求每一位学生会成员要有组织纪律性。在日后的工作中,我们将不断完善各项制度,加强组织观念和组织纪律,既然身为学生会的一员,就要遵守学生会制度。了解工作的重要性,分清主次,正确处理学生工作和个人事情的问题。
其次,每个部门应有自己的工作计划,包括常规活动和特色活动,学会在工作中总结记录,并及时交给秘书部统一保存,使每个部门都有自己的工作体系。部长与干事之间应加强联系,广泛交流意见,积极配合。
再次,学生会的每个成员要有集体责任感,各干各的,是干不出成绩的,团结才是力量。所以我们大家要能够形成统一的意志,以为同学服务为出发点,各部之间、成员之间,相处融洽,互帮互助,团结友爱,加强合作。这样才能使学生工作顺利和谐的开展。
最后,树立好一个学生干部的形象,作为学生代表,不仅学习上要抓紧,品质上也要起表率作用。作风正派,为人谦和、做事踏实,以身作则,全心全意为同学服务,做好老师和同学的桥梁,让老师感到满意,让同学感到亲切、实在。
在今后的工作中,我们将面临各种压力和挑战,我真切地希望大家能够预见到,同时有信心、有魄力、有步骤地去克服。每个人的力量虽然微薄,但集体的力量是巨大的。我们要一如既往的丰富同学们的校园生活,保持学院特色的同时不断的创新,这才是学生会发展的方向。
以上是学生会新学期工作计划,在新学期里,我院学生会将围绕学校工作大局、围绕广大同学的实际需要,发挥自身特点及优势,以饱满的热情,昂扬的斗志和严谨务实的工作作风投入新学期的工作中,充分做好以上工作,为实现新学期的总体工作目标而努力!
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家长会一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。读文网小编为大家整理了期末家长会班主任发言稿3篇,欢迎大家阅读。
尊敬的各位家长:
大家好! 首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。 忙忙碌碌的一学期转眼间就过去了,孩子们也马上告别一年级小豆包的生活了。我跟咱们家长一样,眼看着孩子们一天天的长大,一天天的懂事,心里真是有说不出的喜悦和欣慰。
一、假期安排: 1、放假时间:1月26日。 2、开学时间: 4、提三点建议: (1)识字少且拼音差的学生,利用假期多认一些汉字,为下学期学习打基础。 计算慢且不准的孩子假期要写写口算卡或做一套数学试卷。 写字潦草的假期或学书法或认真描字帖。 (2)假期请家长多抽出时间陪孩子玩一玩,如方便可带孩子出去旅游,亲近大自然,开阔视野。 (3)和孩子一起订个学习及活动计划,每天按时按量认真完成各科作业,并进行适当的文体活动。 (4)少看电视或电脑,一定注意保护视力。可根据孩子兴趣爱好来选择兴趣班。尽量少去辅导班。
二、剖析考试: 1、说说期末考试 : 这次期末考试的题都是基础知识,学生答题很认真,卷面书写也很整洁,成绩还是不错的。数学17人满分,语文17人满分,全班53人将近达到三分之一。英语27人满分。数学、语文、英语三科全满的有10人。分别是: 进步较大的是: 从整体看,这次考试考的就是孩子们的认真程度。 孩子们的基础知识掌握得十分扎实,字写得也比较规范。部分同学失分主要集中在四处: 语文:部分孩子拼音基础薄弱,拼读不准确,粗心,答卷态度不认真,学习缺乏灵活性,综合学习能力欠佳。培养语感,注重写话时标点的使用。 数学: 总结:我觉得,他们都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。优秀的孩子往往赢在能坐住凳子,做事踏实认真上。 2、和大家谈一谈,如何看待孩子的考试? 对满分的孩子首先表示祝贺,但不意味着这一次满分就代表所有知识都掌握扎实了,不是一百分的同学也不代表他没有能力达到满分,可能是态度不认真,丢题了或是马虎了。对孩子学习有困难的,家长更不能放弃,要充满信心。而且要知道:分数未必等于前途,比分数更重要的是健康,是信心,是能力。所以,我主张:功夫下在平时。 每次让孩子们把卷子拿回去签字,是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况,然后去帮助孩子。首先,我们大家要明白一点:书面考试只是一种检测手段,目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好,说明知识掌握得好;考得不好,说明知识上有漏洞。有了漏洞,不要急,一定要想办法去补洞!俗话说得好:小洞不补,大洞吃苦。争取做到当堂清当天清。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。怎么补呢?首先我们要冷静下来,和孩子一起看看试卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的错误,就告诉孩子写完要认真检查;是不会失的分,就想办法教会;是书写慢丢得分,就帮助孩子提高速度。如果,每回孩子考完试,家长都能冷静地和孩子一起找原因,想办法,时间久了,孩子也能冷静地处事了。家长冷静克制的态度,会让孩子对考试有一个正确的认知,内心感觉很踏实很安全,不会一发试卷就战战兢兢,更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。这样,还有一个好处就是面对大考时,我们不会太紧张,会变得很从容。 3、建议:家长会后,趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的进步(不光是学习,还有待人接物,劳动卫生等),如果条件允许,可以满足孩子一个愿望。再和孩子一同确定一下以后的努力方向。
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三、班级管理 1.教学方面: 在班级中,我特别注重培养良好的学习氛围,对学习有困难的同学采用结对子
“一帮一”的方法,利用午休及课余时间辅导学困生。在教学中,除了完成学
校的教学任务以外,我还利用课余时间领着孩子学习《弟子规》,弟子规这本书是少儿诵读经典之一,是古代圣贤的智慧结晶,让我们懂得如何孝敬父母,如何做人,如何言而守信等做人的道理,对孩子品行的培养有很大好处。我们不但背诵,还让孩子身体力行的去体验。这也成了班级的一大特色。另外,在本学期中,语文公开课《鸟的乐园》,课前我们背诵《弟子规》,古诗加动作表演诵读,得到大家的一致夸奖。心理课,英语课,音乐课的教师也都选定咱班做市级,区级,校级公开课。 孩子们在活动中锻炼了能力,树立了自信,更懂得了感恩。 2.在管理中,我以赏识的眼光鼓励孩子的点滴进步,本学期采用加分制,但是对学生学习习惯,纪律,品德上我严格要求,(有写字潦草的,或是贪玩不写的罚重写)在生活中爱心相伴: 天热时为孩子买两次雪糕,端午节为孩子买香包,五彩线,(受凝凝启发),洗100多张照片,期末奖励,为孩子买奖品。个人掏出腰包合计300多元。我想点滴的付出换来的孩子的自信,上进,美好的回忆才是最难得的。一学期以来,我和孩子们的感情也越来越深了,紧张的一学期,劳累繁琐的同时,更多的是伴随着快乐与欣慰。孩子们越来越懂事了,越来越懂得心疼人了,(中午吃水果—杨岚媚,买雪糕-- 吴雨航, 买唇油- 姜丰彤,捶背—王冠,摘樱桃-郭紫萱,宋赫霆 ,带粽子—李佳战,王祉予)等。我们彼此关心彼此信任,拉近了师生的距离。 3.班级活动: 三月八日,写感恩信(家长和孩子互读);班级中举行小歌手大赛(主持:张迪菲,张馨宁,杨岚媚张竞一,)张竞一和王乙婷代表班级参加学校比赛,分别获得一等奖,班级故事大赛,(主持人:肖语涵,郑荣奇,李悠然, )郭紫萱,张瀚予参加学校故事大赛分别获特等奖和二等奖的佳绩,劳动技能大赛,(宋赫庭,兰开阳等八人参加)入队仪式(王乙婷代表所有新队员讲话,郭紫萱带领全体新队员宣誓)李悠然的独舞通过层层选拔获市里特长生比赛特等奖,李佳战参加区里故事大赛获二等奖。 4.表扬家长的理解与配合: 张迪菲,呼妍希受伤,和平解决。 有一部分未参加六一演出,家长能给予理解。 感谢:六一演出当天起早帮忙化妆的家长: 期末帮忙复印资料的家长: 5.班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好,但是也存在着一些问题 1.部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。 2.老师讲课时少数几个同学爱乱插嘴,或乱讲与学习无关的事。 3.部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。 4 自制力较差,无法将"学"与"玩"合理分配。做功课时不能集中精神,总要弄一些"玩"的小插曲,白白浪费时间,使得自己学不好,玩不好。时间长了,容易造成孩子注意力的稳定性、持久性差,不能很好地控制自己的行为,形成做事拖拉、无长性,精神易分散等。 5自我管理能力有待加强。备品整理凌乱。 好习惯使人受益终生。建议您继续培养孩子高质量的学习习惯: 1、及时预习、复习的习惯。(要养成重要的预习习惯。让孩子带着问题去上学,解决了问题再回家。回家后,家长和孩子要交流学习情况,及时进行总结和表扬点滴进步。重视复习巩固,每日读书,听写。) 2、按时完成作业,讲究学习效率的习惯。(要想保证学习效率,就要养成按时完成作业的习惯,否则一会儿吃东西,一会儿喝水,一会儿上厕所,一会儿玩橡皮、玩具,或是遇到难题就放弃,这样怎能保证学习效率呢?经常不能按时完成学习任务,“欠债”越来越多,离预期的学习目标也就越来越远。) 3、每日按课表整理书包的习惯。(每日按课表整理书包,带齐学习用品也很重要,很多孩子晚上不按课表整理书包,结果第二天上课时连书都没有。) 4、上课专心听讲的习惯。(上课眼观耳听,知识才能入脑,不专心听讲,哪能学到知识呢?培养注意力的办法有静坐法、聆听法、回忆法、目标转移法等。
你可以针对孩子的不同特点,选择不同的方法。比如,聆听法:可以仔细凝神听一种声音或者是坐着不动听故事,时间为10分钟、20分钟、30分钟递增练习,会有意想不到的效果。)本次考试三年和五年加入听读题5分。 培养习惯,贵在坚持。四、家校配合: 高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。” 1、学生做完作业,家长一定要检查,至少看看字迹是否清楚,书写是否认真,本子是否干净。然后再给签字。签字时可加上对孩子鼓励性的语言。及时评价。 2
、读、背的作业家长一定要认真检查并签上读或背得怎样,有问题写上,便于老师个别辅导。签字留言也是与老师沟通一种很好方式。
3、提醒孩子在写作业时,要手和脑结合,不能机械抄写。 4、创造安静的家庭学习气氛。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。 要让孩子安心学习,家长首先自己安下心来,孩子学习时,您可读读书,看看报,或做一些不出声,不惹孩子发生兴趣的事。“身教重于言教”,年幼的孩子还不懂得为什么学习的道理,但他们见到父母认真看书学习,自会仿效去做。——如果孩子书写很差,您必须看着做。孩子写作业,您只须读题,提醒“认真书写仔细思考”。 5、多表扬树立自信心。尽量表扬孩子,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。多关心孩子的学习内容和实际进步程度;家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等;多与孩子进行交流,了解孩子的内心世界。经常给孩子制订几个容易达到的小目标,让孩子容易做到,使孩子尝到成功的滋味。(写字慢的直接写答案不抄题)树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。“兴趣是最好的老师”但一时的兴趣还不够,必须有成功的体验才能使孩子坚持下去。要让孩子有成功的体验,不断取得学习上的成功,是对学习的最佳刺激与鞭策。很多孩子不爱学习的原因,多是由于学习总是失败,考试成绩总是不如人。因此,一定要根据孩子的实际,恰当地为孩子确定学习目标,并给以切实有效的帮助,这样孩子就能通过努力而获得成功的体验。通俗的说法:跳一跳,摘桃子。孩子取得了一次成功,就好像找到了起飞的跑道,只要跑道铺好了,就不愁其他的飞机飞不起来。 6、激将法。(同伴或与家长比赛,设立身边的小榜样,但不要刺伤孩子自尊) 有几点还请家长注意: 1、学习强度不可超过孩子的承受能力。许多家长往往在孩子放学后又安排几小时的学习,其实这样并不好。一是因为孩子在学校本已很累,再加上几个小 时的额外学习,大大超过了其承受能力;二是“课堂——家庭式”的接力学习往往使孩子学习由最初的好奇、爱学变成厌倦甚至仇视学习了。 2、身教胜于言教。父母言行是孩子最好的榜样。要使孩子热爱学习,自己必须爱读书,努力营造良好的学习氛围。如果父母成天忙于生意,顾不上他。那么要想孩子“出污泥而不染”是绝对不可能的。 3、避免家教中的误导。家庭教育中父母讲话不慎而产生的错误导向,也是孩子不爱学习的重要原因,例如,有的家长说:“我们小时候学习不好,他也学不好。”结果孩子从主观上就放弃学习,不要在孩子面前提他哪课学得不好,这样无疑是在帮她强化记忆,更不要在其他家长面前揭孩子的短。
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为此,我们的家长再忙,也应抽出时间来,和孩子一起学习,一起发现问题,分享学习的乐趣。督促、帮助孩子养成以上必备的学习习惯。不能“放羊”,把孩子一个人放在家里做家庭作业,至少得留一个人在家指导、提醒孩子按以上要求去做。等孩子养成了自觉的习惯, 再放手就没什么大碍了。但在孩子尚未形成良好的学习习惯之前,千万不可掉以轻心,放手不管,那样就是对孩子前途的放手不管,对孩子发展的放手不管。我相信我们班的家长都是尽责的好家长。 有个别家长埋怨这老师到底是给家长还是给孩子留作业呢?如果孩子达到相当自立,或对自己的孩子有信心,您可也不管,请不要把诸如此类埋怨的话当孩子说,降低老师的威信。 如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前。希望家长能继续予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。
最后,感谢所有家长的理解、支持和厚爱,这学期的工作中如果有不周之处,请您谅解。再次谢谢大家! 祝我们的孩子假期愉快,学习进步!祝大家工作顺利,合家幸福!
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学生会是学生的自治性组织,是广大学生参与学校民主管理的重要平台,是校园文化建设的主力军。本文是读文网小编为大家整理的学生会期末总结大会发言稿,仅供参考。
尊敬的各位领导、老师、来宾,亲爱的同学们,大家晚上好。很高兴能够代表经济学院团总支学生会在此发言。
承蒙各位领导、老师的信任与广大同学的支持,使我有幸成为新一任学生会主席。感谢学院给我提供这样一个锻炼自我、展示自我的机会。整个xxxx年度,团总支学生会的各种工作都取得了可喜的成绩。这离不开领导的殷切关怀,各位老师的谆谆教导,离不开全体学生会成员的精诚合作和努力奋斗,更离不开全体同学的大力支持。
团总支学生会是由精挑细选出来的学生精英组成的服务于全体学生的群众性组织,具有严肃庄重性,不是一个凌驾于学生之上的机构,而是一个服务性奉献性的组织,是代表全体学生利益的组织。所以我觉得一个合格的团总支学生会成员应做到以下几点:
第一,端正加入学生会的动机。全体学生会成员要本着为同学服务的愿望加入学生会,而不是单纯为了加学分,赚取面子上的光荣,毕业简历上的充实,这也是违背了这一组织成立的初衷。
第二,既然是一个学生组织,就要做到一切活动的开展以服务同学为根本,以提高学生的学习兴趣和技能为目的,一切以学生为中心。要虚心听取学生意见,尊重同学、真正服务同学,这就要求学生会成员们要与学生打成一片,不能存在傲气,盛气凌人。
第三,学生会作为学生团体,要内练素质,外树形象,懂礼貌,讲文明,尊重师长,注意自己一言一行,展现学生会干部成员应有的风采,及时保持同外界交流,团结协作,畅通交流渠道,成为师生之间纽带,保障工作顺利进行。
下面,我说一下经济学院团总支学生会明年的工作思路
( 一 ) 加强对我院学生的思想政治教育
明年我们要深入开展思想政治教育,使我院学生能拥有坚定的政治方向!学生会要紧密联系在党委的领导下,团委的指导下认真开展各项思想政治教育工作,始终坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,大力宣传党的路线、方针、政策,全面落实党的教育方针,以思想政治教育为核心,加强对学生的思想政治教育、提高学生的综合素质。学生会还要密切联系同学,深入了解学生们的思想动态,切实反映广大学生的心声,加强学生的主人翁意识,增进社会责任感。带动我院广大同学积极主动提高自身的思想道德水平,并全面提高我院学生干部的综合素质,树立我院学生干部的良好典范。
( 二 ) 加强学生会自身组织作风建设,全心全意为同学服务
学生会是老师和学生的桥梁与纽带,是群众性的学生组织,在为学生服务方面起了很大作用。而要想把学生工作开展好,我们就必须要赢得广大同学的全力支持!所以在今后的工作中我们学生会全体成员要时刻紧记“服务同学锻炼自我”的工作宗旨,在今后的工作中充分发挥学生干部“自我管理、自我教育、自我服务、自我约束”的作用,时刻维护学生会的优良形象,做好模范带好头。要时时以身作则,处处树立榜样,不能有丝毫的私心,善于听取更方面的不同意见,不断完善和发展自己,以促进我院团总支学生会工作更好的开展。我们不但要在同学们中树立自己的良好形象,而且要让同学们充分信任学生会,实现学生会工作的不断进步!当然,这一切都要首先从我们学生会成员自己做起,要经得起考验!
( 四 ) 营造浓厚的校园文化氛围
大学始终是莘莘学子心驰神往的圣洁殿堂,更是我们塑造高尚品格的缤纷天地。作为学生组织,我们要在落实校团委各项工作的基础上,努力丰富同学们的精神生活,创建广大同学所喜闻乐见的校园文化,例如举办开展多种形式的争先创优和文艺、趣味活动,既为校园活动增添了亮点,也使我院的每一名同学在良好的校园文化氛围中,奋发图强,以健康向上的心态迎接每一天的挑战,体现当代大学生良好的精神风貌!
最后,我仅代表经济学院团总支学生会发出倡议,希望我院青年学生积极行动起来,振奋精神、永往直前、求实创新、迎接挑战,进德修业,自强不息,以优良的素质、优异的学业、优秀的工作报效祖国,在新的征程中创造更加辉煌的成绩!
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学生会作为学生组织,在学校和学生的沟通交流中发挥着非常重要的作用。本文是读文网小编为大家整理的学生会期末总结表彰大会发言稿,仅供参考。
敬爱的各位学生会和年级分会成员:大家下午好!时间转眼即逝,回顾过去将近一个学期的时间,学生会顺利地开展了各项工作与活动,虽然规模有大有小,但是每开展一次活动都能使同学们踊跃地参加,虽然各部部长及成员没有足够的经验,但是深入同学们中调查的实践过后的活动,仍被同学们喜闻乐道。
在漫长的一个学期里,大家做了很多工作,苦过也喜过。流下了许多的汗水。一个学期的工作很多,在此,我们对这一学期以来的工作进行认真的总结,从而使学生会的工作再上新的台阶。
作为主席,这一学生会的领导人物,我们深感这份工作的压力,但压力即是动力,我们在实践中寻找经验,在过去学生会成员那儿仔细寻求经验,然后认真到落实实践活动中,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实,增强自己的精神力量。
在这一学期的活动中我们表现出的许多好的方面,比如在迎新晚会、校运会、关于“严师出高徒”主题辩论赛、元旦晚会中各负责活动的部门能在各年级学生中挖掘优秀的人才,能及时的做好各方面的准备工作,能很好的维持好会场秩序和记律。晚会的成功是我们学生会各部门成绩的证明。同时也有许多的不足,在我们的演员训练中我们对各节目的节目组织和演员的需求方面以及后台的管理方面出现了诸多问题。希望在新学期的活动中通过前面的活动的经验弥补不足。
上学期各部门工作都取得相当不错的成绩,如学习部在下了晚自习后仍在办公室认真学习,极大的提高了学生会的学习影响力,为其他部门和我校同学们树立了学习的榜样;宣传部为学生会将要开展的活动做了许多准备和宣传工作,使得活动开展更加顺利;治保部一放学就在校门口督促同学们将校卡佩戴好,尽心尽力的协助门卫负责校门治安管理工作;环保部每天都会在上早自习和晚自习前检查各环卫区的卫生情况并且督促打扫卫生的同学要扫干净、加快打扫速度,使得校园整洁又干净;广播站天天都会播出一些时政新闻、校园歌曲、同学佳作等,丰富了我校师生的校园文化生活。在努力的同时,我们还要号召更多同学热情参与、积极投入到和谐、美丽校园建设中去,发挥我校学生会和各年级分会的力量,共同努力将我校打造得更加和谐、更加美丽、更加温馨。
为调好各部门的工作,各部门有何工作上的要求和安排应及时和学生会主席团联系。计划好各项活动所需的经费和奖品,时间、活动场所,以便使活动开展得更加顺利。负责为各项活动进行统筹安排,例如演讲比赛的初选,文艺演出的初选等工作在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现总结如下:
一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。
二、偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,各系学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性。
在我们第六届学生会成立以来,我们一直实践着“为老师解忧,为同学服务,爱我五中”的学生会宗旨,坚持着“高效率,新概念”的发展目标和尽职尽责、开拓进取的工作方向,让我校学生会能够更加为校园的和谐发展贡献自己的力量,为老师提供更好的服务,为同学们创造一个全面发展的新天地。学生会作为为同学服务的窗口,是老师与同学交流的纽带.我们深知肩上责任的重大,深知自身的不足.收获是喜悦的与此同时我们也播下了希望的种子. 半年以来,从每日进行的出操再到体育部不间断的如新生杯、校运会等大类的体育赛事,工作在五位部长的带领下都有条不紊地开展着,不管是在学校的舞台上还是学生会的舞台上,也都分别获得了不小的成绩。但是,我们的活动仍是可圈可点,有善待改进的地方,比如我们的对一个活动的策划的可行性研究还不全面,我们在执行计划时似乎总有一些干扰因素困扰着我们,从而导致活动不尽完美。回想过去,我们的日子充实,取得的成绩可喜;展望明天,我们信心满怀,自信可以用我们不羁的个性挥洒学生会工作新篇章。
这付出与收获所蕴含的深层内涵,留待我们在场的所有成员去细细品味。
今天的表彰会,我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会,同时也应该是一个全体同学的反思总结会。我们与其把它当成是对上学期的一个总结,不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端,一个起点。我想,每一个获此殊荣的同学,应该比我更懂得这一点。同时,我更希望那些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这个开端和这一个新的起点。让我们一起去反思,回想那些一起走过的日子,我们之中的这些好学不倦的同学,凭他们报效祖国的雄心壮志,靠他们勤奋上进的拼搏精神,用他们辛苦耕耘的顽强努力,在各自的年级和班级力挫群雄、勇攀高峰,获得了优异的成绩!获得了我校空前的奖励——不,这不是奖励!这是领导及师长充满爱意的热腾腾的教诲与鼓励,是同学和朋友无限信赖的暖洋洋的鼓舞与鞭策,更是祖祖辈辈无比深情的沉甸甸的期望与关注!希望大家把握住这一难得的,新的开端和新的起点!我不希望这样一个太阳落山上的下午反而导致某种生存意志力的萎缩,或者是某种生存耗散力的膨胀。
好好把握吧,我们能够拥有的也只有今天!此刻的时钟指针已经缓缓的转到了我们快要上晚自习的时间,请大家抬起头,看此刻的天空是多么绚丽多彩,此刻的霞光正似温柔的河水流淌,但是你别忙着沾沾自喜,乐不可支。要知道,光明早已停在圆明寺的山顶!我们虽然在此刻获得了阳春的安慰之光,但是,人生并不因此而一劳永逸!
面对已经取得的成绩,我们不会松懈,雏鹰搏击长空才能练就有力的翅膀,鲤鱼畅游水底才能跳跃龙门。在以后的日子里,我们还要更加努力的学习,把校学生会和各年级分会紧紧地团结在一起,形成一股强大的力量继续推动我校的发展。用最广阔的胸怀迎接明天的到来,迎接属于青春的挑战!
谢谢大家!
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年终总结该怎么写?读文网小编为大家整理了年终会议总结发言稿3篇,欢迎大家阅读。
虽然说前面领导已经介绍了我们全组的工作,我还是想把自己做的内容再约略地介绍一下。因为前两天跟22楼的一个同事下班碰到一块走,发现他对我在做什么一无所知,当然我对他也一样。以老陈的知名度居然会遭遇这种尴尬,可以想象这种情形有多普遍。中国教育总网文档频道我把这种场合当作是难得的大家相互了解的机会,希望通过这种介绍大家相互之间更加了解。
所以接下来是一段比较枯燥的工作内容介绍,因为我想用一种纪实手法,已经尽量避免使用形容词、副词,不是像以前写的那种公司足球赛的报道,为了搞笑吹得没边际。
(结合PPT)有个PPT给大家看一下,了解了解这一年老陈在搞什么。
(纲要部分)我把所参与的事情分为卖产品和做产品两大块,这个整合营销传播就是协助卖产品的宣传推广方面的工作,取了一个很专业的术语。目前还没有通知说自己的工作岗位有变动,所以06年的计划跟05年的工作还是一样。
(05整合营销传播部分)当时有个设想把我们所有的产品串在一起,做一个多媒体宣传短片,所以我写了个脚本,但FLASH还没有开始制作。参与了展厅布置讨论,写了喷画的说明文字。规划了我们的那本CATALOG,写了里面的文字内容。整理了公司网站数字电视的内容。写了一份“齐娱共乐”数字电视增值业务平台的商业合作书。做了一份电子期刊的样本。为-T产品做了一份产品宣传PPT。设计了信封、文件袋。
(05项目与产品部分)在项目策划与产品开发方面,-C机顶盒做了界面的规划,中国教育总网文档频道参加了各种需求评审,就是所谓的批斗会,写了使用帮助的需求与内容,写了各个界面的操作提示,做了技术手册的编写与排版设计,做了用户手册的编写与排版。-T机顶盒做了界面的规划,做了技术手册的编写与排版设计。EPG参加了需求评审,提了一些UI方面的易用性的建议,写了一个UI设计的流程。写了一份DMB门户网站的规划方案。
(05团队活动部分)在去年公司年会弄了一个相声,自己集编剧、导演、主演于一身,跟刘总、冼育队、李勇一块上台表演。参与了我们部门足球队的创建,自封了一个二队的主教练的头衔,在赛后写了稿子吹捧大家。
(06整合营销传播部分)06年要协助把DEMO弄出来,把展厅布置好,把网站更新,CATALOG更新,电子期刊要发出去,做好彩票和短信系统的宣传推广策划,做好DMB CA和中间件的市场推广策划,“齐娱共乐”增值业务平台的进一步策划。
(06项目与产品部分)06年-C机顶盒要升级,肯定要继续参加批斗会,配合UI的改进,写好相关的文档。-T机顶盒视开发进度配合做UI的改进。EPG要做好UI方面的事情。配合彩票、短信系统的开发,做好UI方面的事情。(06团队活动部分)要策划些能够让大家相互更熟悉的活动,还有能培养战斗感情的团队活动。各种活动多了,要参与说些段子,多找些有档次的笑话。
好,个人工作情况就介绍到这里。接下来谈一些个人感触。
老陈一直是那种比较拽的人,自己的信条是:首先要做个正直的人,其次要做个有趣的人,其他的就管他妈的了。所以在哪里混都只能靠做事,如果在做事方面不玩命一点,没有两把刷子的话,就没有容身之处了。以前在广告公司做的时候,我曾经半开玩笑地对台湾老板说过,我的目标是做到让你打心里非常讨厌我,恨不得叫我立刻滚蛋,但是理智上你又清楚你能从我这里榨取剩余价值,所以你还是会想尽办法留住我。
自己很清楚自己的性格缺陷,所以一直希望有一个做事的环境,自己只要将精力在放在把事情做好上就行了。而且这对公司而言应该是根本所在,毕竟做好事情我们才谈得上一切,不然关系再融洽也只有相依为命了。
当然在公司做事就必须适应公司的管理文化,而且在自己的多年工作中发现,不同的公司的确需要不同的团队氛围。在广告公司许多时候工作做得好与坏更多取决于个人能力,尤其是创意的水平,其他人的协作更多体现在并不具有决定意义的具体事务上。而在软件公司就不同了,中国教育总网文档频道没有人可以凭一己之力完成整个项目,科学的流程、合理的分工是项目成败的关键。这就像足球之类那些运动一样,依靠整体的球队才能取得好成绩。自己因为经常喜欢看球的缘故,更喜欢这种团队氛围,也喜欢策划这个角色,可以比较全面地发挥,也就是可以整天唧唧歪歪。还有一点令我感到十分高兴的是,随着产品的不断开发,广告活动应该会相应增多,到时我还可以时不时地干干老本行——写广告文案,就像大卫·奥格威所说的那样,我更愿意人们把我当作能做出大创意的文案撰稿人。
当然自身检讨的也要说,有一次看到一篇文章探讨为什么真正有凝聚力的团队那么少,它的发现是经过调查表明,人的本性都是更擅长打击别人,而不是激励别人。我的确做得不够好,很多时候说话攻击性过强,所谓的不积口德,虽说是自认为很多时候是企图搞笑,但也不能说没有这种劣根性的暴露,所以在这里向所有可能受过我的攻击,导致产生负面情绪的同事表示歉意。以后,希望我们大家都一样,不是在打击别人的积极性上显得特别有能耐,而是在激励别人的士气上可以做得更多,做得更好。
时间到了吗?嗯,遵守规定最重要。
算了算了,言多必失,再说也不清楚他们上面的尺度有多宽,谁都知道马上就要拿红包了,一年的盼头就在这上面呢,不要因为临门一脚瞎踢葬送了所有努力。
如果非要再说,我就针对一下那些领导,我想掉一下书袋,再引用一句大卫·奥格威的名言:既然你养了狗,又何必自己汪汪叫呢。我认为,管理尤其是头,你的优秀要通过头脑、心胸、抱负表现出来,而不是费力在做事上跟员工一较长短。我感觉我们部门在许多事情上恐怕要更加信任自己的同事,没必要事无巨细,事必躬亲。其实很多时候,你相信他能做到多好,他就能做得多好。
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班主任是班集体的组织者和管理者,是联系各科任教师的纽带,是沟通学校、家长、社会的桥梁。本文是读文网小编为大家整理的班主任总结会议讲话稿,仅供参考。
同志们:
班主任工作是件十分有意义且十分辛苦的事,只有掌握其工作规律后,才能做得更加科学一点、从容一点,我这里提出十要十忌,供大家工作中参考。
一、班主任要静下心来教书——要热心
一个班主任,能不能深受学生爱戴,这是做好班级工作的前提。而要受到学生的爱戴,关键在于你的学识,学识渊博,学生会打心里敬重你、钦佩你,你说话才能有威信,学生才能跟着你走,从而形成良好的学风,良好的学风形成后,才能产生一种磨不推自转的内驱力、原动力,这个班你就好代啦。
如果班主任自己不能静下心来教书,学业上的浮躁必然使学生们对你产生看法,会给你悄悄的起绰号,打心里不服你,学生心不悦,好学风怎能建立?好学风建不起来,班里的成绩怎能提升?
二、班主任要潜下心来育人,有爱心
如今的学生接受的是多媒体的教育,社会干扰因素也很大,如果班主任只是停留在表面上的空谈,并不身体力行,你在学生中就没有感召力,即说话没人听。
班主任只有潜下心来,和学生以心换心,真正做到动之以情、晓之以理、导之以行,并以自己的高尚品格辉映每一位学生的心灵,使学生真正感到班主任的无私与大爱,学生才能下决心跟定你,你才能一呼百应,把班级的工作做好,所以,班主任一定要说实话、办实事,切忌空谈。高尔基说过:谁爱孩子,孩子就爱她,只有爱孩子的人才能教育好孩子。
三、班主任要学会润物无声,有耐心
班级工作要细水长流、润物无声。一次班会一个主题,逐步培养学生良好的学习习惯和生活习惯,使学生从勇到智,从智到仁,格物致知,造化品行。
有的班主任平时不管,班里一出现问题便大发雷霆,狠狠地教训学生一通,过后又撒手不管,这样的人肯定带不好班,学生也跟着班主任的性格,一遇不顺心的事就吵嘴、打架,班风怎能够好呢?
四、班主任要学会对症下药,做细心。
一人一性,百人百性,每个学生都有自己的个性特征。要想促进学生全面而有个性的发展,必须学会对症下药,一把钥匙开一把锁。把话说到学生的心坎上,把问题解决到关节点,学生才能心悦诚服,才能收到好的效果。因此,每位班主任要深刻了解学生的家庭情况、社会关系、交往人员、成长历程,学科短板和长项、个人爱好和追求,然后根据学生的发展潜能给学生指明发展的方向和目标,让学生主动地自觉地为自己的前途和发展学习。
在工作中,切忌一个模子培养人,不能一刀切,更不能一副药乱医人,这样做工作起不到应有的效果,甚至适得其反。
五、班主任要学会抓主要矛盾,讲中心。
在工作中要学会抓主要矛盾,主要矛盾解决了,次要矛盾才能迎刃而解。召开班会、布置工作切忌面面俱到,面面俱到面面都不到,面上的工作先做好三分之一,一次班会只解决一个主要问题,扎扎实实、循序渐进,才能收到好的效果。如果什么都想抓,结果什么都抓不住,所以,我们在工作中要学会找到抓手,解决核心问题和关键问题,有所失才能有所得,要懂得舍与取。凡事要审时度势,利大弊小,趋利避弊而干之,利小弊大而弃之。
六、班主任要学会与家长沟通,动真心。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,教育好学生必须和家长形成合力,赢得家长的支持和配合,班主任要学会和家长沟通,虚心倾听家长的意见,即使家长态度不好,也不要形成对立,要有足够的耐心,滴水穿石,贵在坚持。
七、班主任要学会调动任课教师,重齐心。
班主任要积极、主动地联系课任教师,及时沟通和征求意见,一起分析教情、学情,支持课任教师工作,形成合力,共同促进学生发展,单干和蛮干会导致离心力,伤害课任教师的积极性。所以要求班主任要学会关心人、帮助人、支持人,每个课任教师干好了,班里的成绩肯定上去了,你班主任也就满意了。
八、班主任要一视同仁,不偏心。
一娘生九子,九子九样形,何况一个班的学生呢?班主任只有做到一视同仁,学会尊重生命,学会关注人生,学会尊重每一个学生的人格。给学生改正缺点留有足够的余地,不讽刺挖苦学生,不给学生下死定义,学生才觉得你可亲可敬。班主任工作的最高境界是,每个学生都不愿犯错误,犯错误就觉得对不住班主任,积极主动学习,维护班集体荣誉,自觉遵守班级纪律成为学生生命的自觉,如果能达到这一境界,你工作起来就容易的多了。
九、班主任要学会让学生学会自我管理,不疑心。
学生是学习和活动的主体,只有把学生的主动性、积极性、创造性调动起来,班级工作才能生动活泼、虎虎生威,才能创造优秀的班集体。
班主任不可能一天24小时跟着学生,要学会让学生自主管理、自我管理,因此培养班干部的责任意识、组织能力、社交能力、合作能力和处事能力,就成为班主任工作的要紧事情。
在工作中,给学生以足够的信任,允许有一两回没把事情做好,聪明的班主任让学生轮着当干部,当然不是每个人。通过学生自我管理,使其体验主人翁意识、主体地位,自觉地形成合作共赢的向心力、凝聚力。
十、班主任要学会形成良好的团队精神,不随心。
一个班作风懒散是一种腐蚀剂,好学生也会变成差学生,这十分可怕。解决这一问题的根本办法就是班主任要动脑筋、出点子,积极配合学校、年级开展好各项活动,在班内组织有效的、促进学生成长的各项活动,在活动中培养集体主义,培养团队精神,形成积极向上的合力,使歪风邪气没有生存的空间,这个班才能充满生机和活力。
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召开期末班主任会议,字啊本次会议作讲话致辞,本文是读文网小编为大家整理的期末会议班主任讲话,仅供参考。
各位班主任:
大家好!今天下午在这里召开新学期第一次班主任会议,主要目的是进一步做好开学工作,进一步强化常规管理,提高工作实效。借此机会,我讲如下几点意见:
一、做好开学的各项准备工作。
学校的任何工作,归根结底要靠班主任来落实。班主任作为学校基层的最直接的指挥员,一是要抓好开学工作,二是要抓好全程班级管理工作。在开学之际,班主任着重要抓好如下几方面工作:
1、要抓好开学第一个月。一学期之际在于初,良好的开头是成功的一半。第一、二周是学生学习、常规、生活等方面的养成周,班主任要千方百计、采取多种手段,将学生强行入轨;开头抓好了,下面的工作就可以事半功倍。 特别是学习、纪律和卫生,这是一个班级精神风貌的外在表现形式,一定要抓好,一定要到位。关于发型的问题、校服、小饰物、手机、mp3、零食等等都要在开学第一个月规范下来。
2、实行班主任巡查制度,每个班主任要对本班的纪律卫生情况做到心中有数,好进行治理整顿;学生出现问题及时给予帮助解决,无法解决的应及时和家长联系。
二、认真贯彻落实学校政教工作计划,抓好班集体建设。
班级是就是一个小集体、一个家,要按照家的要求建设她。学期伊始,就要有新气象。
①抓好班级、宿舍文化建设,抓硬件,抓教室环境的布置,出好第一期黑板报、手抄报“学雷锋,树新风”。抓班级的软环境的建设,树立良好的班级舆论。
②抓好班级干部队伍建设。我们都知道真正的管理是学生的自我管理,多方了解情况,选好班干部,培养好班干部,责任到人,明确分工,团结协作,我们班级会焕发出生机。
③抓好班级的活动建设。班级没有活动,班级就不可能有凝聚力,班级的活动要有班级的特色,要引领着班级的发展。本学期学校的大型活动有4月份的春季运动会和五月份的歌咏比赛,提前下手,做好准备。
常言说“亲其师信其道”。所以,新型的师生感情双向沟通特别重要,不能处于对立状态。特别是班主任,他的一举一动、一言一行都直接或间接地影响着学生,“学高为师,身正为范”,要从自身出发成为学生学习生活上的导师,成为他们的朋友。
三、本学期班主任工作的几点要求:
1、班主任必需首先读懂学生。
读懂学生就是要达到“知己知彼”,全面透彻;敏锐观察学生情感、行为和仪表。采取谈心、明察暗访,读懂学生有何特点、长处、疙瘩、困难与需求。
2、班主任要有谋划教育和培养好学生的谋略。
“运筹帷幄,决胜千里之外”。带好班是策略与艺术的结晶。每逢开学时、周初周末时、考试前后时刻,都要结合当时情形、学校要求、学生具体情况:思考工作重点,工作目标,达标措施。
3、班主任工作要倾注深情。
班主任在工作中应对症开方,以情商激活为突破口。应满腔热情地给学生以鼓励、信任和厚望;用真情滋润学生的孤独、冷漠、消沉自卑的心田。我们应该以高度的责任感、幸福感,无怨无悔全心全意关爱学生。尤其是公平公正地对待每个差生。情感效应是向同方向弥散的:你热学生也热,你冷学生也冷,你真心学生也真诚。
4、班主任要足够的自信和对学生的高度信任。
用思想带班,用智慧育才。坚信自己有智慧、有能力带领学生实现自己制订的较高班级目标。信任学生:成功的班主任信任自己的学生人人是天才;优秀的班主任信任自己学生人人懂事明理、智慧可爱的可造之才。班主任要经常表达对学生的信任之言、之色、之行。
5、班主任工作要掌握激励艺术。
班主任工作中要多表扬和激励学生,使他们心境开阔、兴趣浓厚、信心倍增。激励是动力,激励是催化剂。工作中要多激励少责备,杜绝挖苦讽刺、泼冷水伤害学生。 更不能放弃任何一个学生,你放弃学生,学生就会放弃你。决不能体罚和变相体罚学生。
6、班主任工作必需突出重点。
抓重点、抓关键、解决主要矛盾。重点时段、重点对象、重点内容、中心工作都要抓好。
7、班主任工作要掌握火候。
掌握火候也就是把握“度”:表扬激励学生时把握“度”;在批评、处理学生时把握“度”。
8、班主任工作必须讲究落实到位。
瓜熟蒂落,水到渠成,精诚所至,金石为开。要求到位:从高从严,细微处不放过;责任到位:对学生、对家长、对学校、对事业切实负责;督促检查到位:定期或突击交替督促检查;奖励到位:奖惩扬抑,褒贬分明,立威信,正班风,创优秀,造人才。功夫到位:事事亲躬,勤研究、勤下班、勤下寝、勤与学生谈心;勤察、勤思、勤出点子,具有顽强执着的精神。
9、要做到嘴勤、腿勤、脑勤,作风要硬,责任共担,合理分工。对工作要有热情,要有开拓创新的精神。要互相尊重,互相协调,加强合作。要避免工作的盲目性和随意性。要努力做到精细化管理,把工作落到实处。
10、一定要站住讲台,守住自己的教学,确保自己所教的学科、班级的质量,这也是做好本职管理工作的前提。发展才是硬道理,发展要靠自己;《团结就是力量》,要团队作战,协调合作,提高教育教学工作的实效性。
11、班级各项常规工作具体是什么,常规要求是什么,怎么检查,谁来检查,什么时候检查,检查标准是什么,这些问题我们班主任要清楚。班主任要明确我该干什么,干到什么程度就是干好了,学校如何考评我。班主任要做出表率和垂范,积极主动地指导工作的落实。
新的学期,工作要有新思路、成绩要有新突破。我们要进一步解放思想,与时俱进,不断增强创新意识;勤奋学习,全力提高班主任工作业务水平;深入实际,狠抓落实,形成踏踏实实的工作作风;为人师表,廉洁从教,树立良好的师表形象,从而不断把班级管理推向新的层次!
班主任工作责任重大,来不得半点马虎,希望班主任在今后的工作中要勤思考多交流,确立管理就是服务,管理才出效益的思想,增强目标意识,进一步提高自身修养,树立良好的师表形象,要为光华中学新一轮的发展而努力!
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校长在班主任期末总结大会上作讲话致辞,本文是读文网小编为大家整理的班主任期末总结校长讲话稿,仅供参考。
尊敬的校领导、各位教官、老师们、同学们:
上午好!
刚才检阅了我们的军训方队,观看了各班级的会操汇报表演,我很高兴,很振奋!大家的表演,虽然稚嫩了点,但依然很精彩:口号响亮,队列整齐,动作规范,军姿威武,激情四射——我从中看出了我们教官的辛勤劳动,看出了同学们的艰苦努力,感受到了大家强烈的集体荣誉感和拼搏精神,我为我们能在短短的一周内取得如此的成绩而深感自豪!
成绩的取得,来自全体教官、班主任以及初一教师的辛勤劳动,来自军训队领队的正确领导。同学们的精神面貌发生了如此巨大的变化,这充分证明教官们发扬了部队的光荣传统,不怕苦,不怕累,严格要求,严格管理。几天里无论烈日炎炎,还是细雨霏霏,我们的教官都用高标准的队列动作,高水平的训练方法,精心教导我们的同学,对同学们既严格要求,又悉心爱护。他们用自己的实际行动为我们的同学、我们的老师树立了榜样。对教官们所付出的辛勤劳动,让我们用热烈的掌声表示我们深深的谢意和崇高的敬意。我们的班主任和初一教师,也起早摸黑,白天陪着训练,晚上悉心做好开学教育,我也要代表学校对你们说一声:辛苦了,谢谢你们!
同学们,历时一周的军训马上要结束了。一周来,我们付出了辛勤,流了汗水,但我们收获更多,军训应该会给我们的初中生活留下了深刻的记忆,应该给了我们初中生活一个良好的开端,给我们留下了宝贵的财富,我们应携带这些宝贵财富伴随我们未来的学习和生活。 军训,我们的意志得到了磨炼;军训,我们的纪律得到了加强;军训,我们的合作意识更加浓烈;军训,我们的生活自理能力得到了提高,自立意识初步形成;军训,我们的集体荣誉感也得到了增强。这些就是我们在军训中最宝贵的收获,这些就是我们军训中表现出来的拼搏精神。
人生处处需要拼搏。愿我们的全体同学,一定要牢记军训这段日子,一定要进一步增强吃苦意识和自立精神,以勤立学,以勤奋来磨砺意志,以坚忍不拔之精神攻克人生的任何艰难险阻;愿我们的同学进一步学会自理,学会生活,学会合作,立志走出父母温暖的怀抱,自信地打造自己的人生舞台!也愿我们全体同学以军训精神为动力,在华英学校快乐学习,健康成长,成为一名优秀的初中生,成为一名合格的共和国公民!继续发扬拼搏精神,去迎接人生新的征程、新的挑战。
再一次向军训教官们表示深深的感谢和崇高的敬意!再一次向我们的班主任和全体教师表示衷心的感谢!再一次对同学们说:你们辛苦了,你们让我振奋!
谢谢大家!
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学习委员是学生干部的一种基层职务,作为各个学校班委会成员之一,主要负责班级学习方面的工作。本文是读文网小编为大家整理的第四周学习委员的月总结,仅供参考。
时间如白驹过隙,匆匆流逝,2013即将宣告结束。还记得9月底,辞别盛夏,伴着金秋的碎步,我带着满怀憧憬,迈进中北大学信息商务学院的大门。这是一个陌生的环境,这是一个新的起点,这是又一个奋斗历程的开始。带着对大学生的无限激-情,我选择了学习委员这一职位竞选,感谢老师和同学对我的信任。我成功的竞选上了这一职务。转眼见担任这一职位已经两年半了,我真是受益匪浅。。
距离大三刚开学已经近一个学期了。本学期,很荣幸能够继续担任班级学习委员这一职位,这对于我来说,是很大的肯定。
我很乐意能够通过自己的工作,为同学们服务,提高大家的学习。也希望能够通过自己的努力,使得班级可以建设的越来越好。
学习委员是班委成员之一,主要负责班级学习方面的工作。老师说过,班委中,班长就相当与部队中的司令,团支书相当于政委。
战士的职责是打仗,学生的职责就是学习。因此学习委员,就相当于部队中的参谋,参谋长负责部队战略部署,学习委员负责班级的学习部署。
作为学习委员,首先我应该清楚自己的职责。因此,关于工作总结,我想从学习委员的职责方面,总结并向辅导员汇报本学期的工作情况,工作内容,以及存在的问题与不足,总结经验,在下学期能够更好的完成工作目标。
以下便是本学期的工作总结:
一、沟通
很多情况下,同学们与老师很难直接沟通,老师无法顾及到每一位同学。学习委员就是同学与老师之间沟通的桥梁,因此我应该及时、定期的向老师反应同学们在学习方面遇到的问题,向同学们通知老师的教学安排以及要求。
在给同学们传达老师的信息方面,我做的比较不错,每次都能够及时的将信息传达给同学们。老师布置的作业,我每次都用记事本记下来,然后通知提醒大家,作业内容以及交作业的时间。这样做极大的方便了老师,与同学们之间的沟通。
然而,在给老师反馈同学们学习情况的方面,还存在不足,这是我的工作漏洞。通过工作总结,也让我及时发现了自己平时工作时存在的不足。 在平时的学习生活中,我没有能够深入了解同学们的学习情况以及在学习中存在的问题。因此,也就没有能够发现这些问题并解决问题。
通过认真的反思与总结经验,我找到了解决这方面工作漏洞的办法。
在今后的工作中,我会及时的去与同学们沟通,交流,发现问题,及时解决问题,提高班级的学习成绩。
具体办法就是,在今后的班会上,我会充分利用这个与同学们沟通的机会,而不是只是向同学们,总结近段时间学习方面的情况。
班会是一个非常好的沟通平台,我需要好好利用这个平台,与同学们沟通,交流。然后,及时向各科老师反应情况,寻求最好的解决问题的办法。
二、成绩
在学习工作中,总结有效,高效的学习方法,经验,心得。然后组织交流,提高同学们的成绩,以此促进同学们之间的联系,激发同学们的学习积极性。
本学期,通过平时的观察,我发现同学们在学习方面,通常存在的问题是,发现问题以后,不知道如何解决,因此就把解决问题推迟到明天,而明天又会推到后天。
通过总结,我找到了解决问题的方法,
在今后的工作中,我会组织同学们之间互帮互助,共同学习,有不会的题就找其他同学问,争取做到不把现在的问题放到明天解决。
关于考试方面,我已经着手准备复习方案,并且及时的与其他工管班的学习委员取得联系,因为我们工管的课程,大部分都在一起上,也基本都是同一个老师。我及时与他(她)们交流工作经验,共同总结复习方案,以及期末考试的复习工作。
同时,我也及时与各科老师进行沟通,询问期末考试的范围,重点,题型,答题技巧等等, 以便同学们能够更有针对性的复习,在即将到来的期末考试中,能够取得一个比较满意的成绩。
具体工作内容是,将与老师沟通交流得知的信息及时通知给大家,同时抓紧时间总结归纳,将一些会考到的知识点,题目,内容,需要掌握的内容,考试能用到的内容整理到一起, 联系生活委员,利用同学们的班费,把这些知识点打印出来,发给班里的每一位同学。这样能使每一位同学能够有效,有针对性的复习,而不会感觉到很茫然,对复习无从下手。
关于激发同学们学习积极性这方面,我没有能够做到有效提高同学们对学习的兴趣。很多工作还未完善,我在工作中,在寻求着最好的方法。近期,我会与其他班委成员商量,制定一个奖励方案与措施。这些方案我会在工作中去落实。
三、自身
作为学习委员,应该有一个相对比较好的成绩,正如老师说的一样,作为班委,首先是不能挂科,工作学习两不误。只有这样,接下来才能完成工作任务。
学习委员应该给同学们一个表率作用,带动同学们上课的积极性,调整班风。
具体的说,就是平时以身作则,上课认真听讲,积极配合老师的教学,踊跃回答问题,认真按时完成作业,端正学习态度,等等。
这方面很笼统,不容易很好的做到每一点,更不容易坚持。比如在积极回答问题方面,我应该向我们的班长学习。在上课做课堂讲义方面,我应该向其他的一些班委成员学习。 班委成员,在班级里面应该是先进分子,好的榜样。本学期,在严格要求自己,平时学习上做表率这些方面,总体上做得不错,上课能够认真听讲,积极配合老师的教学,有一个积极的学习态度,但也存在着一些问题,以及不足。我认为应该自我检讨,在一些方面我没有能够很好的做到位,有时候没有能够很好的安排好自己的事业和学业,不能彻底的克服自己,没有能够始终以身作则,做到好的表率。
通过工作总结,我发现并且意识到了这方面的不足,在今后的工作中,我会及时的改善这些不足。只有这样,才能够带动班级里面其他同学上课的积极性,调整班风。
四、计划
本学期,在担任学习委员期间,让我受益匪浅,获得很多经验。首先,应该感谢同学们对我的信任、支持以及对我展开工作的配合。同时我也积累了许多工作方法,工作态度方面的经验。不管做什么事情,都要有不抛弃不放弃的精神,踏踏实实的态度,注重细节方面,从整体上把握。事情总是在发展的过程中变化着,我们应该学会适应。
作为学习委员,工作重心是学习方面,但是班委是一个不可分割的整体。正如我竞选的时候说的一样,班委成员工作侧重点不同,职责不同,但是目标都是相同的,——就是把班级建设的更好!注重团队配合,在展开工作的时候多听取其他人的建议,虚心接受别人所提出的意见。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同时,也希望我们工管5班在未来的日子里,更加团结,更加奋进!
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日月如梭,文籍如海,探讨不及,朱黄敢怠,转眼到了学期末,为此作为大一的班主任为本学期的工作做一个总结。本文是大一班主任的学期末工作总结,欢迎阅读。
这学期较上学期相比,总时间短,休假频繁,课程紧张,活动精彩。一切似乎都在与时间赛跑,紧张,有序,充实是大家共同的感觉!就各方面,以下作详细阐述!
学习上,虽然少了思修和线代,但同时增加了物理,化学,无机实验,概率,历史,军事理论与形势政策,外加选修课!课程总节次由上学期的十二大节左右飙升至如今的二十三大节,一天满课不在是传说!要命的是课程的难度也有提高,比较明显的是微积分,多重微分,积分及应用难度明显提高!物理初开,难度不大,老师习惯照本宣科,大家基本靠自学!化学内容繁多,但大多都比较基础!实验课基本上约等于考察大家的动手能力!概率论有点类似于线带,主要是计算,理解上有点麻烦!制图进入白热化,零件图,组装图稍难!计算机以tc为主,结果证明考题与题库里差别很大,老师说的very easy大家再一次深刻质疑!其余科目基本上和上学期难度差别不大!这一切对大家是挑战也是磨练,不仅是脑力,也包括体力!许多同学感慨,仿佛时光倒流,回到了难忘的高四!据说到下半年的大一,课程相比这一学期会有所减少,但一定比大一上学期课程的量和难度有提高。似乎班级内部关于学习的交流应该加大,并且深入,有必要的话在大一一周开一次学习交流会,答疑解惑,可以邀请学长指点,有可能的话也可以邀请老师!
生活上,大家逐渐养成习惯,正常情况下,每周一至周五早上6:50左右大家都会陆续签到,根据签到情况显示,大多数同学时间观念比较好,迟到缺席的不多!但集体跑早操或者晨读做的不到位,之前因为我参加训练督促的不多,基本上只跑了四次左右!晨读基本上下放到个人,大家情况不一!天气转热,加上甲流逐渐远去,大家的健康观念也有所下降,好在发烧感冒只是偶尔的事!身体是基础,到大一一定要与体育委员商量组织一些强身健体的活动,提高班级的整体身体素质!实现体育强班的转变!到时为应对四级,也会带领大家集体晨读,背单词!
活动组织上,由于各项工作加上学习花费了不少时间,活动以院里组织为主,班级活动相对较少!这学期,院里出面组织的大型活动有为西南干旱地区募捐,还有校运会!
为西南干旱地区募捐,作为院里的一份子,我们包装两个班由我本人带领主要负责前期的宣传准备工作,时间短,工作量大,参与率,百分之百!从完成情况来看,年级里基本满意!从周日年级商定好具体方案与具体分工后,周一下午课结束之后,两个班长带上两个生活委员冒雨准备好材料以后,两个班五十九同学,除我开会另外两个协助年级做展板之外,其余全部留在宿舍赶画海报二百份!周二利用中午下午饭后时间两个班全体同学按时间分开,去教学区,各院系及四个生活区张贴,保证在晚上七点多校园里到处是宣传的海报!随后大家又赶制募捐箱十二个,到晚上十点左右,募捐箱基本准备好!随后的两天里,两个班的同学分批次到各募捐地点带头募捐,活动进行的相当圆满,唯一的遗憾是没有留下多少影响资料!总体来说,两个班的表现都还不错!
关于校运会,本班全体同学都不是运动员,全部是观众,从出勤情况来说,很不错,基本都到了,中间纪检部点名只有一两个人开了小叉。而会场纪律上,大家都比较循规蹈矩,做忠实文明的观众!
至于班级管理上,由于这学期紧张,加上我一直在年级里抽不出身,所以班会就相对学期而言少了很!当然与各个班委的交流与商讨上减少了,和一般同学的交流只限于了上课!
班级活动上,基本以个人为单位,大型的活动是在三月十号在南核心教学区进行的学习交流会,全班同学积极参与,以零的投入结束了整个班会。前后约两个小时,大家各抒己见,踊跃畅想,气氛很好,对学习起了一定的促进作用!四月份,在团支书孔亚南的带领下,十四名同学到森林公园观赏,野炊。活动比较成功,大家颇有激情,积极性比较高!充分展示了大家的动手能力,协作能力,及自我娱乐的能力,缓解了连日来八节课的“狂轰乱炸”,此次活动大家印象深刻,收获颇多!相信这样的机会在大一还会出现,初步打算到大一带领大家出去走走,欣赏一下周围的风景,丰富大家的阅历,陶冶大家的情操!当然也要组织大家去做一些其他有意义的事情,比如带领大家集体练习写生,手工制作等!根据本专业的需要提高大家的动手能力!
就整体而言,较上学期相比班内交流减少,凝聚力没什么提高,班干部的办事效率略有提高!除以上所说的那些,在大一我们也会提高大家的语言能力及眼界!班级内部的辩论赛会逐步上场,对本专业就业的深入讨论,甚至是以后就业怎样赢在起跑线上,如何更好处理同学朋友等一些关系,怎样解决突发事件,提高自信等等!相信大家会在大一会有一个全新的提高!
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