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班主任的师徒结对师傅计划7篇
工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。下面是小编给大家带来的班主任的师徒结对师傅计划,以供大家参考!
一、结对对象:
师傅:...
徒弟:...
二、计划具体资料:
“师徒结对、互相学习、互相促进、互相提高”是新课改背景下,提高和促进教师专业化发展的重要举措,它既能有效促进教师在专业知识技能方面的发展,又是促进新教师专业共同成长的有效方式。为了规范“师徒结对”活动顺利有效实施,为了确保“师徒结对”活动有质量,特拟定如下活动计划:
1.认真学习。因为教师的业务理论知识、业务学习十分重要,它既能更好促进教育教学的开展,同时又能不断地提高自我的业务知识水平。为此师徒每周至少安排一次共同学习和探讨的活动时间。
2.注重互查。师徒每周互相检查备课、备课准备、活动设计,每周不定期抽查,并及时针对一些课例进行活动研究与探讨,力求探索最佳的教学方法。
3.互相观摩。师徒每学期至少开展两次教学观摩活动和一次半日活动,每月互相不定期听课,共同反思活动状况,并由师徒写出实践心得。
4.互相反思。徒弟每月一篇心得体会。
5.虚心请教。多向经验的教师学习,经常反思教育教学活动,正确加以改善,不断提高自身的教育教学水平。
6.扎实科研。师徒结合,共同学习科研理论,从孩子的每个生活环节,学习、活动环节入手,找准切合实际的切入口,扎实开展科研活动,进取参与并承担课题研究实践活动。
三、最终到达:
1.教育教学:能自如将自我掌握的知识,在新的教学理念和方式下,用孩子的喜欢的方式,让孩子欢乐愉快、健康学习。
2.师徒修养:热爱关心每一个孩子,用无限热情,无限期望,无限爱去爱每一个孩子,走进每一个孩子的童心世界,让爱心撒满孩子成长道路。
3.科研工作:以科研促提高,经过一系列扎实有效科研活动,有效促进教学工作取得更大成效。
4.班级管理:能独立开展班级各项工作,班级常规抓落实,家长工作细心,带班有活力。
经过上述一系列的传、帮、带活动,使新教师尽快成为一名合格而又优秀的小学教师。
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如何在把好入职新教师进门关的基础上,帮助新教师尽快适应教育教学工作,奠定坚实的、可持续的专业发展基础能力?这是当前很多学校在着力解决的问题。其中,师徒结对带教活动是很多学校选择的方式方法之一,师徒结对正日益受到人们的关注。 下面就是读文网小编给大家整理的师徒结对老师讲话稿,仅供参考。
敬爱的领导、亲爱的同仁:
大家好!
非常荣幸能够代表新教师在这里发言。
刚踏上教育工作岗位的我们,对于教育充满着憧憬,充满着热情。我们热爱我们所从事的教育工作。但因为我们刚刚走上讲台,有的只是源于课堂的一些教学理论,课堂教学实践却很少,因此,我们还有很多的东西需要学习。像在教学语言上,作为新教师的我们,教学语言总是不够精炼,不够精彩,不能很好的吸引学生的注意力。在教学机智上,不能很好的应对课堂中出现的突发性情况,不能在教学过程中有效的驾奴进程,对学生提出的问题不能作出恰如其分的评价等。
此时的我们就像蹒跚学步的孩童,需要大人的指点。
很庆幸,碧川小学的领导和老师给了我们这样一个机会,让我们每一位新教师都有了一个属于自己的“师傅”,给我们指点迷津。
教育学家陶行知先生说:“要想做好教师,最好是和好教师做朋友。”而我们有幸拥有了这样的好教师——我们的“师傅”。他们有着丰富的教学经验,有着很强的教学能力,有着很多优秀的教学品质……能跟着如此优秀的“师傅”学习,我们荣幸之至。
在这里,我谨代表新教师,感谢学校给我们这么好的学习机会,感谢我们的师傅愿意教授我们宝贵的知识和经验。我也代表新教师在这里保证,我们一定会好好珍惜这个机会,虚心向我们的师傅学习,努力提高自己各方面的能力。
俗话说:“师傅领进门,修行靠个人。”因此我们将严格要求自己,努力做好以下几点,使尽快成为一名合格的教师。
一、 强化自身素质,提高师德修养,用我们的“爱心、诚心、耐心、信心、真心”去教育我们的学生。
二、不断加强学习,完善自我,时时为自己“充充电”。
三、热爱我们的学生,关注学生的差异,促进学生全面、主动、健康发展。 最后,祝我们的“师傅”及所有的老师一切顺利。
谢谢!
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师徒结对的形式能够促使教师少走弯路,快速上手。师徒结对就象一条无形的教学纽带联结在师徒之间,使他们有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。读文网小编为大家整理了与教师师徒结对有关的发言稿3篇,欢迎大家阅读。
提到师徒结对,让我想起两年前刚到学校时,作为一名新的中学体育教师,虽然在师范里经过教育实习,但面临着一本新的教材和真正属于自己的学生,心里还是非常忐忑不安的,不知自己能不能当好一名中学体育教师。幸运的是,学校为我安排了体育组组长郑少华老师做我的师傅。郑老师的为人处事,经验心得,她的幽默、热情、真诚与自信,还有工作中那份认真的态度,扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论等常常让我在感动之余,获得了很多学习、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。年轻人做事情容易浮躁和丢三落四,而我的身边就有了一位让我学习的榜样,这一切都让我感觉特别踏实, 但就是因为郑老师的出色,无形中也给了我这个做徒弟的很多压力。为什么这么说呢?难道有了一位出类拔萃的师傅倒成了坏事?不是这样的。有这样一句老话:“有其父必有其子。”那我这里就套用一下,有其师傅必有其徒弟,其实更有这样的说法“青出于蓝而胜于蓝。”我的压力就源自于这里。若在郑老师的指导帮助下,我没有得到提高或者很好的发展,那么??????我想我不说大家也很清楚了。
一路走来,在郑老师的言传身教的帮助和指导下,我已经经过了两个阶段,下面我想和大家一起一分享一下这两年来我的一些体会和心得:
在教学上,刚开始,我和学生一样,从一个什么都不懂的新生,在渐渐地长大中熟悉着自己的工作,熟悉着周围的人事,开始熟悉了这份拥有。经验的缺乏,情况的生疏,年轻的我总是不能很好的处理这样或那样的问题,往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。为此,郑老师
一、鼓励我多学
记得有位教育家曾经说过:“教师一旦今日停止学习,明日就将停止教学。”作为一名课改的青年教师,郑老师常用这句话教育我,使我意识到:只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此,两年以来,我通过参加培训、座谈会、听专家讲学、阅读有关杂志等各种方式获取课改信息,不断更新自己的教育观念。
二、鼓励我多评
参与新课改以来,我听课的机会很多,组内老师的轮流课、市里体育的研讨课、迎接各级检查的展示课等……每次课后郑老师都要求我进行评课,她说:“这是对上课老师的一种礼貌,也是不断提高自身教学水平的一种途径。”郑老师是这样说的,也是这样做的。每次与她一块儿听课,她总是能给上课老师提出中肯的建议,同时提出一些问题与听课老师们共同探讨,其理念之新、想法之好,令同行们深感佩服。
三、鼓励我多上
参加课教学工作以来,郑老师常鼓励我多上公开课,回想每次上课,从准备各种繁琐的器材、到加班修改教案、到每次试教的场地布置,方方面面她都亲自来帮来做,经常是忙到很晚很晚。郑老师这种高度的敬业精神深深地感动了我,作为她的徒弟,我没有理由不勇挑重担,不抓住机会锻炼自己,不论是过去、现在,还是将来,我都要以郑老师为榜样,严格要求自己,在事业上再创新高!
四、鼓励我多写
郑老师给我提出了这样的发展目标:作为一名年青的教师,不仅要提高自己的教学能力,平时还应注意反思、积累,多写些东西,朝科研型发展。两年来,在郑老师的要求、指导下,我课课坚持写教学反思,撰写的论文和制作的课件,因此也获得市二、三等奖……虽然写这些东西牺牲了很多的业余时间,但我毫无怨言,我觉得自己每天都生活在紧张与充实之中,通过这样长期地认真实践、及时总结,我的写作能力、教学水平都在不断地进步。
五、鼓励我多做
体育课程除了教学还有训练,郑老师非常相信我,也很信任我,所以把学校的初中女子篮球队、校田径队和健美操队交给我带。训练队每年都有比赛的任务,所以每个学期我都要组织学生训练、比赛,而且每个项目的比赛,对学生的要求和对平时训练的时间要求都是比较高的,两年里,郑老师一边指导我的训练方法和手段,一边也帮我解决了不少的问题,她说不管是大事情还是小事情,作为教练员都要试着着手去做,去解决,这样你才会提高和进步。
最后,还要感谢校领导给我将近一年的副班主任工作的机会,也很感激我的班级指导师林升老师。她的爱心、细心、耐心、关心和恒心,强烈的责任感、分析解决班级中存在的各种问题和处理突发实践的能力,无一不让我惊叹。虽然只有短短的将近一年时间,但是已经使我受益菲浅 ,希望今后我还能和各位经验丰富的班主任教师好好学习。
我觉得师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。俗话说:要让学生有一碗水,老师就一定要成为一条奔流不止的小溪,因而,只有虚心的向师傅学习,不断提高自身素质,才能早日成为一名合格的人民教师。现在又是一个起点,我更深知自己的责任,在以后的教学过程中仍然会有陌生的事情发生,所以我要不断努力的学习,多听听师傅的课,多学习师傅的教学方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,在师傅的“传、帮、带”下,茁壮成长!在此也很感谢学校为我提供了这样的机会。
最后我代表所有徒弟们,向师傅们说一声:“师傅,你们辛苦了!”
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教学质量是学校的生命,提高教育教学质量的关键在于教师。师徒结对的指导活动不管对导师还是年轻教师都是很有好处的。读文网小编为大家整理了关于教师师徒结对的演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
首先,很荣幸可以参加今年新教师师徒结对的仪式。回忆一年来的点点滴滴,慢慢的感激缠绕心头久久不去~~~今天我发言的题目是:我的成长,感谢有您!
去年此时,我 和马建刚老师也是在这个地点,签下了我们师徒结对的协议,从此也与我们的师傅结下了不解之缘。回想师徒结对这一年来师傅们在工作上,生活上对我的照顾,点点滴滴,铭记于心,感动于心。佛说:“前世五百次的回眸,才换来今生一次擦肩而过。”这又是多大的缘分,让我走进了江宁初级中学,走进了这片培育我的沃土,走进了这个助我成长的摇篮,让我结识了辛勤栽培我的领导,亲切照顾我的同事,最重要的还有一路扶持我成长,引领我前进的师傅!
感谢有您!我的师傅,杨道俊老师~~~去年的一纸之约,我们接下了不解之缘。在教学上,师傅是我的引路人,对我可谓毫无保留。初出校园的我,对于实际教学工作很不了解,空有一番理论。是师傅一步步指导我走向符合实际的教学。每一周,师傅都会指导我下一周上课的内容和重点,将书上的重点知识帮我勾出,让我的教学方向更加明晰。每一次公开课,师傅都会及时帮助我设计教案,修改课件,提出宝贵的意见,增添符合新课程理念的环节,完善我的教学设计。初中政治试题有其自己的一套答题套路和思维方法,每一次练习课,师傅都将他多年积累的答题经验毫无保留的展示给学生,也教授给了坐在教室后听课的我,让我可以更快的掌握考试动向和应试思维。每过一段时间,师傅都会主动和我沟通学生的情况,教授给我管理学生的方法,帮助我更好的和学生课后的沟通。每一份教学资料,师傅总是及时拿出来和我共享。
感谢有您!我的另一位师傅,张丛保老师~~~~记得开学第一天,您就把我叫到办公室,将自己多方搜集来的重要初三资料,全部考给了我。第一次期中考试,政治成绩不太理想,您又把我叫到办公室,耐心的安慰我,鼓励我,并且,将自己多年教学得来的答题经验无私的教授给我。为了帮助我更好的提升课堂教学,熟悉初中知识,您更是慷慨的跟我说:“反正我的课堂,你随时想进就进。”广播站的工作,您也总是悉心指导,默默支持。是的,学校并没有安排您做我的指导教师,可 是,您的指导、帮助和照顾却从未间断,从未吝啬,从未保留。
教育学里有句名言:“要想教给学生一杯水,自己先得有一桶水。”可是,如果自己有一桶水,却连半杯都不愿倒给学生,那么学生是什么都学不到。我的师傅们,他们不仅有一桶水,而且,将这一桶水毫无保留的倒给了我,并且,不断汲取新的知识水源来指导我,一名捧着杯子如饥似渴的徒弟,一名有着如此慷慨师傅的幸运的徒弟。
感谢由您!我尊敬的领导们~~~~记得第一天上课,校长和各位领导就来听课,我的水平不是很高,课堂效果一般,整颗心都凉了,可是在听完课后,给位领导没有批评我,反而亲切的鼓励我,安慰我,心里一下暖暖的。我们政治学科成绩总是不太理想,校长不仅没有责怪,还总是安慰我,鼓励我,多次请教研员亲临学校指导我的教学。副校长亲切和蔼,每次有事和他商量,他总是竭尽全力帮助我解决。教科室潘主任,每次听完我的课后,总是会丢下手头忙碌的工作,给我提建议,帮助我改进;教科研方面,潘主任也给了我很多指导,借杂志,解释条款,不厌其烦;陶主席,每次教研活动,他总是很早就通知我,帮我安排好车,亲切的关心我的安全;李兴龙老师,只要是教育技术上的问题,向他请教,他从不推脱,耐心指导。教务处朱主任,多次来听我的课,一次次和我交流小组教学;教务处的蒋小俊老师,我们接触并不多,但在第一学期期中考试前,他专门来听了我一节复习课,课后,特地把我带到会议室,从本节课的得失,到日后教学中的问题和解决方法给我一一指导。政教处王斌老师,悉心指导我广播站的工作,亲切的指导我初一教学工作,让我受益匪浅。我不是最优秀的,但我一定是最幸运的,因为我遇到了一位位亲切和蔼悉心照顾新教师的行政领导们!
感谢有您!我亲切的同事们~~刚刚进入学校,对周围的一切都很陌生,孤单、寂寞各种不知所措。幸而有你们的陪伴和照顾。初三年级组长陈正华老师,我没有办公桌,他忙着到处帮我找桌子凳子,边走边教导我如何适应初三教学。我带初三四班、五班,四班的纪永全老师总是绅士和蔼的支持我的工作,帮助我提升政治学科在学生心里的重视度。五班班主任倪进翠老师,总是像一位妈妈一样教导我如何批改作业,如何备课上课。教研组长曹承杰老师,只要有教研活动、开课赛课,他都会把难得机会让给我们两位新老师,帮助我们在实践中成长。语文组荣晓明老师,有语文组的活动,他也总是慷慨的让我去学习。在生活上,同事们也对我很关心。一个人住后,乔燕老师,总是担心我一个人生活不方便,热心的邀请我去她家吃晚饭,教给我管理学生的办法。孤单,在同事们的亲切中消散了;寂寞,在江宁初级中学这个温暖的大家庭中褪去了;不知所措,在给位前辈们的关怀指导中也淡去了,前进的道路越发清晰,越发明朗。
作为一名新教师,我是幸运的,因为我遇到了这么多全力帮助我成长的人;作为一名我们江宁初级中学的新教师,我更是幸运的,一年来,在学校领导的指导下,在两位师傅的悉心教育下,在同事们的帮助下,我真的收获了太多,成长了太多。我的成长,感谢你们!是这份感激,支持我全心备课;是这份感激,鼓励我不断改进教学;也是这份感激,在挫败的时候鼓励我,在失落的时候支持我,支持我更加努力,坚持不懈!当然,很惭愧,在我的工作还有很多不足之处,还需要给位前辈和同仁的指导,还要向紧抓教学的马老师好好学习。
是的,我并不优秀,但我永远不会停止通往优秀的步伐。正如陶主任所说,教师的成长不仅需要领导的栽培,师傅的指导,同事的帮助,也更需要自身的努力。在此,也祝福王赂祝羽两位新教师,仰望星空,怀抱对教育事业的激情努力不懈;脚踏实地,带着一颗求学请教之心不断进步,在教育的道路上走的更远!更好!更长!
我的发言完了,谢谢大家~~~
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“师徒结对”是我国中小学比较常用的一种教师培训方式。它在帮助新教师快速掌握教育教学常规、适应新的环境和角色等方面发挥着不可替代的作用。下面就是读文网小编给大家整理的师徒结对校长讲话稿,仅供参考。
各位老师:
今天我们在这里举行教师结对仪式,首先我代表学校领导班子对结对活动的成功举办表示祝贺!对担当师傅的教师的表示感谢。为使这项工作能更好的开展,下面讲几点意见。
一、充分认识我校拜师制的重要意义
1.拜师制是实现学校总体目标的需要
我们学校的奋斗目标定位为“创建现代学校,奠基幸福人生”,现代学校,靠什么?靠教师。没有一批优秀的现代教师,就根本不可能有现代学校的产生和存在。优秀教师不是自封的,也不是自生自长的,在靠培养,而且主要靠我们自己来培养。优秀教师的培养是一个系统工程,一要有制度保障,二要有一批优秀导师的带领,三要靠教师个人的努力。师徒领进门,修行靠个人。总之,没有好的机制,没有一批人的帮助,没有个人奋斗,就不可能有优秀教师的产生,所以我们要把学校办成名校,需要有名师,名师培养需要落实拜师制。
2.拜师制是学校生存的需要
学校的生存靠什么?靠教育质量,要出高质量,要培养出优秀的学生,要靠优秀教师做保证,我们的拜师制,有利于这样的教师队伍形成。
3.拜师是我校教师队伍建设的需要
目前我校教师队伍趋于年轻化,专任教师35岁以下45人占50%,40岁以下63人占70%,年轻化队伍会给学校带来蓬勃生机和无限活力,但是年轻教师经验匮乏,同时也会制约教师自身的成长。年轻教师的成长,要靠老教师帮助,在教育教学方面用经验来辅导,同时,青年教师的知识新、观念新、思维活跃,接受能力快,又给老年教师促进。
基于以上认识,我们学校长期坚持拜师制,这项制度的实施,使许多青年教师成长起来,这项工作对学校发展也是卓有成效的。
二、扎扎实实落实拜师工作
拜师制怎样搞,我认为,关键不在于形式,而在于行动、在于实际内容,要求真务实。我们有关部门、教研组要创造性开展工作,“师徒”联手共同来充实拜师制内容。
作为指导教师,你们责任重大,为了我们的教育事业,为了学校与孩子们的发展,一定要做好对青年教师的“传、帮、带”工作。我想这是我们老教师(相对来说)的责任,也是我们应尽的义务。即使没有这个拜师形式,对青年教师进行传、帮、带也是我们应该做的事情。
作为指导教师,传什么,帮什么,带什么,这是我们应该认真思考的问题。根据青年教师和教育教学实际需要,我想指导教师一要带德,二要带才,三要带教,四要带研。
所谓带德,也就是使自己的“徒弟”具有良好的“师德”。高尚的师德可以概括为三个方面:一是敬业爱岗。我们不要把当教师仅仅当作一种职业,而应该把它当作一项事业、一个人的精神寄托和我们一生执着追求并甘愿为之献身的奋斗目标。只有这样,我们才会全身心地投入这项事业,真正做到干一行、爱一行、专一行、精一行;二是无私奉献。为师须存奉献心,要永做社会的清流,要有“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的精神。“带着一颗心来,不带半根草去”,不计名利,一身正气,心胸坦荡,志比天高,这正是作为一名人民教师的道德风范,也是我们人民教师对人类社会做出的精神贡献;三是为人师表,叶圣陶先生说得好“教育工作者的全部工作就是为人师表”。俗话说“喊破嗓子,不如做出样子”。教师必须也应该是学生心目中的楷模和榜样。
所谓带才,就是要对“徒弟”进行业务指导,提高他们的业务水平。有德尚需有才,德才兼备才是人才。德是人之根,才是人之果。作为一名教师要有口才、写才、将才。知识的海洋浩瀚无边,许多知识要通过教师之口缓缓流进学生心田。教师要力争做到出口成章,下笔成文。说和写是教师的“绝活”、“硬功”。所谓“将才”,就是要学会组织管理学生,面对几十名甚至几百名学生,教师应当指挥自如,有条不紊。当班主任要有这种能力,任课教师也要有这种能力。一个没有管理才能的教师,就谈不上教学效率,也不可能成为好教师。
所谓带教,就是指导“徒弟”的教学工作。教师首先应该是教书育人的行家,应该努力提高教育教学能力。它包括组织教学;确定和解决教学重点、难点和实现教学目标;选择和运用恰当的教学方法和教学形式;使用现代化的教学手段;语言表达和板书设计;布置作业、练习及指导学习方法;组织课外活动和社会实践;竞赛辅导、培优补差;以及与校内外各种教育力量密切配合,形成教育、教学合力。培养这些能力可以通过多种途径和方法,但最为重要的是教育教学实践。指导教师要通过集体备课、相互听课、共同听课等一系列教学实践活动帮助青年教师迅速成长。
所谓带研,就是指导教研和科研。如果说教学能力好比是教师的躯体,教研、科研能力就是教师的双翼。我们的教学工作只有插上翅膀,才能从地上飞到天上,在广阔的教育教学天地里自由翱翔!教育教学和教科研是相辅相成,相得益彰的。只会教学而不会搞教研、科研的教师,只能是一名“教书匠”,绝不会成为学者型、专家型教师,更成不了名师,作为学校也就成不了名校。学校要走科研兴校之路,教师要具有一定的教科研能力,即:承担教改实验的能力、总结教育教学经验和成果的能力、撰写教育教学论文的能力、著书立说的能力等。老教师的责任就是应该与青年教师一起搞教乞讨、共同搞教科研、精心指导并督促青年教师总结工作经验、精心指导并鼓励青年教师积极参加校内外各项教育教学评比活动,并力争在这些活动中取得好成绩、好名次,鼓励青年教师抓住机遇,自我加压,争创一流,使青年教师在竞争中求生存,在比赛中求发展。老教师搞好四带,也希望年轻教师放下架子,老老实实做“徒弟”,认认真真学习,扎扎实实工作。要多听课、多思考、多改进,要处理好继承与发展的关系,对指导教师的工作不能照搬照抄,要学会扬弃,在继承老教师丰富教学经验的基础上,根据自己条件创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,努力追求自身教学的高品位。
希望每位青年教师加倍努力,努力提高自身素质,不断丰富自我,完善自我,为个人的成长增强竞争力而努力,为学校的发展作出贡献。
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入党誓词,是党组织对党员的基本要求,是每一个党员的行为准则,同时也是一名党员对党和人民做出的庄严承诺和保证。下面是小编为大家收集整理的入党誓词和宣誓仪式,欢迎大家阅读。
(1)入党宣誓仪式会场要布置得庄严、朴素、整洁。主席台正中要悬挂党旗和“入党宣誓仪式大会”会标,会标应置于党旗上方。
(2)奏(唱)《国际歌》;
(3)致开会词;
(4)参加宣誓的人员应面向党旗,列队站好,举起右手,握拳过肩。
(5)领誓人一般由党组织负责人担任,也面向党旗,站在宣誓人的前面或一侧,举起右手,握拳过肩。
(6)宣誓仪式按程序进行,领誓人逐句顿读誓词,宣誓人齐声跟读,态度要认真,声音要洪亮。
(7)领读完誓词,领誓人读到“宣誓人”时,参加宣誓的人员要依次报出自己的姓名。
(8)宣誓仪式只要条件允许,一定要在正式的场合举行,如在革命历史纪念馆、烈士陵园和英雄塑像前举行仪式时,也要悬挂党旗。特别需要强调的是,悬挂的党旗一定要使用符合中央组织部规定标准的,不能使用不规范的党旗。
(9)入党宣誓仪式可有目的地邀请一些入党积极分子参加,但不能太多。要让参加宣誓仪式的入党积极分子能从中受到教育,对他们真正起到鞭策和激励的作用。
(10)入党宣誓仪式一般由基层党委或党支部组织。由党支部 (党总支)组织时,上级党组织应派人参加。实际上,许多地方和单位都是由基层党委组织的。究竟谁来组织,可根据预备党员的人数和其他具体情况来决定。需要说明的是,党小组一般不能组织入党宣誓仪式。
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入团宣誓,是表示团对团员的要求以及党员向党表示自己愿意承担的政治责任、对团的坚定信念和为团的事业奋斗终身的决心的一种形式。下面是小编为大家收集整理的3篇五四青年节学生入团仪式流程范文,欢迎大家阅读。
今天,我们在这里举行大峪中学分校2012级第五期新团员入团宣誓仪式。
首先,我代表校团委向新团员表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎,祝贺你们从此成为一名光荣的中国共产主义青年团团员。下面,我宣布,大峪中学分校第三批新团员入团宣誓
一、 请全体起立,奏国际歌。
二、 第二项议程,宣布新团员名单。
这个学期,学校通过了对一部分同学的考察,批准了贾英琪等47名同学加入中国共产主义青年团。下面,有请高书记宣布新团员名单:
三、 会议第三项议程:颁发团徽、团员证。
请各班团支书为本班的新团员代表佩带团徽。现在佩戴在每位团员左胸前的团徽,是一个代表共青团的徽章,它不是一个普通的装饰品,也不是一般的纪念章,而是共青团员肩负重任的标志。中国共青团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初生的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的
光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。我们每个团员从佩戴上团的徽章的这一刻起,就要认清自己肩负的责任,努力履行团员的义务,用实际行动来表明自己无愧于共青团员这个光荣的称号。
四、 第四项议程:组织新团员宣誓。
《团章》中规定:新团员必须在代表着团组织的团旗下,举行一次严肃、庄严而富有教育意义的入团宣誓仪式。请各位宣誓人面向庄严的团旗,由我来领读誓词,我念一句誓词,各位宣誓人跟着念一句,当我念到最后一句宣誓人时,请各位宣誓人跟着报出自己的名字。
请各位右手握拳,举起过肩,跟着我一起宣誓:我志愿加入共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。宣誓人:xxx
五、 最后一项议程:奏唱团歌。
总结:
入团,只是人生新的起点,当好先进青年,还要靠我们不断实践。毕业在即,今天,你们是峪分的学子,明天,你们将是祖国的栋梁。
新团员入团宣誓仪式到此结束。
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入团仪式不仅仅是一个形式和过程,而是一种重要的道德教化,入团仪式有哪些程序呢?下面是小编为大家收集整理的3篇五四青年节入团仪式流程,欢迎大家阅读。
时间:五四前夕
地点:科技楼101
负责部门:院团委组织部
活动流程:1、请全体肃立,奏唱国歌,行注目礼
2、主持人介绍本次会议的嘉宾和会议流程
3、请 书记为这次表彰会议致辞
4、请团委王书记宣读新团员名单
5、下面举行新团员入团宣誓仪式,有请领誓人
入团誓词:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团的义务,严守团的纪律。勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗!领誓人:
6、宣读《关于表彰2011——2012学年度(下)五四红旗团支部、优秀团员干部、优秀团员的决定》,出席大会的领导分别为获得“五四红旗团支部”的班级及受表彰的团员颁发了奖状,以表彰他们本学年度在学校团委工作中的突出表现。
7、为获得先进团支部的班级、优秀团干部、优秀团员、优秀青年志愿者的班级和同学颁奖
8、新团员代表发言、老代表发言、优秀团员代表发言
9结束致辞
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团员入团,需要举办入团仪式,并在国旗下宣誓,入团仪式的流程是怎么样的呢?下面是小编为大家收集整理的3篇团员入团仪式流程,欢迎大家阅读。
1.全体立正;
2、唱团歌;
3、宣布新团员名名单;
4、授予团员标志,佩戴团徽;
5.宣誓(由仪式主持人领导,读誓词时举右手);
6.新团员代表讲话;
7.支部、总支或团委领导讲话;
8.仪式结束。
主持人:亲爱的老师们、同学们,今天我们在这里隆重举行东元初中XXXX年新团员入团仪式。今天有 31 名同学将光荣的加入中国共青团,这标志着他们在人生的道路上取得了一次令人骄傲的成绩。下面,我宣布2014学年秋季学期新团员入团宣誓仪式正式开始。
1、在这庄严时刻,请允许我宣读新团员名单 (宣布新团员名单) 奏团歌、出团旗,
仪式进行第二项,新团员宣誓;(读誓词时举右手)
2、我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议;履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在先,享受在后,为共产主义而奋斗。
3、仪式进行第三项,由新团员代表讲话;新团员代表(钱怡彤 )讲话
4、下面有请校团委杨晓静书记对新团员致词。
在这里我首先要祝贺这些光荣的加入共青团的同学们,你们是祖国的未来和骄傲,你们的明天因为今天而精彩。在祝贺的同时我也向新团员们提出一些要求:作为光荣的中国共青团员,标志着你们的理想信念进入了一个新的起点,希望每位同学时刻牢记今天的入团宣誓,今后继续努力,在校内严格要求自己,刻苦学习,积极向上,为成功的人生做准备,通过自己的不断努力,把自己造就成社会的栋梁之才。最后,我说一句:暂时还没有入团的同学,只要你是一个学习认真努力、思想品德良好,最关键的是如果你是一个积极向上的少年,团组织的大门永远为你敞开。谢谢,我的讲话完毕。
5、主持人:入团宣誓仪式总结讲话
亲爱的新团员同学:
此时此刻,我的心情跟大家一样格外激动。共青团是我们广大中学生朋友十分向往的组织。同学们都盼望能够早日能够加入共青团这个组织。同学们,加入中国共产主义青年团,是你们政治生命的开始,是你们人生旅途中一个重要的里程碑,也是你们成长道路上的一个新起点。从现在开始,在你们追求理想的征途中,你们不仅仅多了一个光荣称号,更重要的是多了一份责任感和使命感。在此,我希望你们能够牢记入团誓词,切实履行团员权利和义务,时刻以团员标准严格要求自己,努力成为一名优秀的共青团员。
6、仪式结束。
主持人:下面,我宣布,本次入团仪式到此结束。
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新团员面对党旗宣誓,表示其遵守誓词各项内容的决心,以及对团组织和团的事业承担的政治责任。下面是小编为大家收集整理的3篇学校入团仪式流程,欢迎大家阅读。
一、活动目的:
为了全面贯彻《共青团中央关于进一步加强团的基层组织建设的决定》 的文件精神,提高广大团员的先进意识,带领广大团员坚定信念、树立理想、积极实践,切实加强团的建设和思想政治工作。
二、活动时间:
2013年5月4日星期一
三、活动地点:
么里初中教工会议室
四、活动对象:
初中入团积极分子与初一年、初二年各班团员
五、活动安排:
1、主持人宣布仪式开始,全体起立,奏《中华人民共和国国歌》
2、主持人介绍到场的领导和嘉宾,请么里一中团委书记讲话。
3、新团员代表发言
(负责)
4、宣布新团员名单
(负责)
5、佩戴团徽(与会领导给学生代表佩戴团徽,新入团同学相互佩戴团徽)
6、入团宣誓(负责引读)
7、校领导讲话
8、全体人员起立,奏《团歌》
9、主持人宣布仪式结束,全体人员有秩序退场
备注:仪式活动前,各单位需要配合做好以下准备工作
1、学唱《光荣啊!中国共青团》、团徽的正确佩戴方法、入团誓词。
2、挑选好1名新团员发言代表。
3、准备好所需数量的团徽。
入团宣誓仪式的主持稿件
(男)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
(男女)
大家好!
(男)今天,我们在这里隆重举行么里初中学生入团宣誓仪式。首先,我代表学校团委会向新团员表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎,祝贺你们从此成为一名光荣的中国共产主义青年团团员,你们的加入使得我们学校团组织壮大了力量,为我们团组织输入了新鲜的血液,
注入了新的活力。
(女)今天到场的领导和老师有
(么里镇团委书记张家志同志、么里初中团委书记陈慧芳老师),让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
(男)现在我宣布么里初中2011—2012学年入团宣誓仪式开始。 (男)1、仪式进行第一项:全体起立,奏《中华人民共和国国歌》
(女)2、下面,由么里一中(团委书记赖瑞义老师)讲话。
(男)3、接下来,请新团员代表()上台发言。
(女)4、接下来,掌声欢迎(老师)来宣布新团员名单。
(男)5、现在,请领导和老师为新团员代表佩戴团徽,新入团同学相互佩戴团徽。
(男)6、新团员应该向团组织表明自己的决心,牢记团的誓言,激发做一名共青团员的光荣感和责任感,增强为共产主义奋斗的信念。我们提议,全体同学以最宏亮的声音,用我们的心声,面对鲜艳的团旗,举起右手,庄严宣誓。 (女)全体团员起立,稍息、立正。
(男)请(老师)引读入团宣誓词:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律。勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义而奋斗!
(女)7、接下来让我们以最热烈的掌声欢迎(么里初中副校长郑双全老师)讲话。
(男)8、最后,请全体人员起立并高唱团歌。……
请坐。
(男)入团宣誓仪式即将结束,在这里,我希望各位新团员从今天起严格要求自己,做一名合格的共青团员。
(女)入团,只是人生新的起点,当好先进青年,还要靠我们不断实践。最后,希望全体团员进一步加强团知识的学习,努力提高自身的思想觉悟,勤奋学习,尊敬师长,团结同学,遵守纪律,树立良好的思想品德,在学校各项活动中起好模范带头作用。
(男)全体同学们,今天,你们是祖国的花朵,明天,你们将是祖国的栋梁。老师的教诲,父母的期盼,组织的嘱托和社会的关爱将陪伴你们茁壮成长。希望你们更加发奋地学习,以优异的成绩为自己赢得光辉灿烂的未来!下面我宣布么里初中2012-2013学年入团宣誓仪式结束。请同学们有秩序退场。与会领导和老师留下来合影留念。
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“师徒结对”是我国中小学比较常用的一种教师培训方式,师徒结对主要目的是帮助初任教师形成个体实践性知识。下面是读文网小编为大家准备的师傅的心得体会,欢迎参阅。
时间过得真快,转眼间我与李艳萍、郭粉红、卫小平三位老师师徒结对已经又一个学期了。通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。下面我从师傅的角度进行总结:
一、 结合教师的原有水平,制订师徒计划
每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析三位老师的优缺点,对于她们好的地方,提出来一起学习,对于不足的地方,帮助其改正,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。最后根据这些,制订出了本学期的师徒结对计划,并根据计划开展一系列的活动。
二、虚心学习,努力提高自身素质
虽然我是师傅,但“三人行、必有我师焉”,很多地方还是需要虚心学习的。所以,本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高。
三、做好示范,做好指导,共同提高
在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给徒弟们。
在指导徒弟们时,我经常让她们阐述备课的构思,所以她们备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。我一旦发现她们教学设计有问题就会帮助她及时改正,从而使她的备课水平有了提高。指导她们上汇报课或公开课时,我尽力帮她分析透教材,设计出科学合理的教学环节,精心设计有层次有弹性的作业,并指导她多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。另外,通过听课、评课帮助她发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。我给她们评课时,会反馈很多她们自己没有意识到的优点和缺点。比如她们上课时和学生互动、小组讨论、关注全体学生等比较好等优点我都给予肯定;对她们的缺点如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情,评价语言较少,整堂课时间分配得不够科学等,我都直言不讳地给她们指出来。每次她们都能乐意接受,并虚心改正。
通过一个学期的师徒结对活动,我感到这三位老师非常好学、比较有潜力,她们不但向我学习,还虚心向其他年级、其他学生的教师学习取经,并且利用业余时间和休息时间进行业务进修,她们教育教学水平有了明显的提高,我真为她们感到高兴。
青年教师都有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我们作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。今后我们还将共同经历学习、成长、成熟的专业化成长过程,相信我们在今后的活动中会获得双赢,让师徒结对走向共生。
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教学质量是学校的生命,提高教育教学质量的关键在于教师。增强教师课堂驾驭能力、提高课堂教学水平的形式和方法很多。师徒结对的形式能够促使教师少走弯路,快速上手。读文网小编为大家整理了教师师徒结对发言稿范文,欢迎大家阅读。
感谢学校领导对我们新教师的关心和帮助,正是这些让我们很快走近了福山、适应了福山、融入了福山。今天,我又开始了与师傅同行的日子,心里比较兴奋。所以,有一大堆罗嗦的话想说一说。
对于我这样一位刚刚走上讲台的新教师,有时候不免会有些茫然。如何着手四年级的语文教学?如何在他们三年级所学的基础上进行提高?如何让课堂作文教学更具有效性?诸如此类的问题时常充斥着我的头脑。在办公室的时候不是我不愿意向其他老师请教,也不是因为其他老师不肯为我指点,而是实在不好意思多问,他们从早忙到晚,连喝口水都感觉是一种奢侈。其实,从3月初的实习开始,福山的老师总会在点滴的空余时间给予我指导,施予我经验。小至教师在课堂上的一个动作,大至对教师专业发展的规划等等,受益匪浅。这学期我担任了证大四(4)班的教学工作。起这个班级,或许很多老师都曾耳闻这么一个基础较弱的班级。危难时刻,蒋老师指导我:要注重这个班级基础知识的教学。走廊里、餐厅里,每当见到面的时候,她总会帮我分析班级情况,并询问我有什么困难之处等等。通过与各位老师的交流与谈话,让我明白了:人生的成功并不是拥有一副好牌,而是把一副坏牌打好!
开学以来工作繁忙,办公室施惠老师、洪霞老师、姚敏老师总会提醒我什么事情别忘记了、告诉我这件事怎么做更好等等。不管是班主任工作还是语文教学工作,他们都给了我最及时的帮助。我想,幸亏我的身边有这群美丽的福山人,否则我怕自己的工作会手忙脚乱、毫无头绪。
上个学期,张春兰老师是我的师傅,当然也是我一生的师傅。她悉心指导我的课堂教学,为我指出改进点,关注我的提高与发展。暑假里的无数个夜晚,张春兰师傅通过MSN将她的成功经验传送给我,无私的奉献使我在今天从容地走上高年级语文教学的讲台。然而,这个学期,张老师担任了二年级的教学,教学程度产生了一定的差异性。那天,张老师笑眯眯地跟我说:“不要紧,学校肯定会帮你再找一位师傅的。再说了,你有什么问题还是可以来问我的呀。”不善言辞的我只是莞尔一笑。借今天的机会,我一定要说一句:“谢谢您,张老师。”
开学了,我等啊等,两个礼拜过去了,可学校还是没有什么动静。难道是要让我们无师自通?这个难度是相当的大。终于,昨天3点多钟蒋老师的一个电话让我悬着的心落了下来。我有幸成为施惠老师的徒弟了。施老师是一位多年从事高年级语文教学的优秀老师,她的丰富经验搬进了我们的教学设计、教学过程之中,提升着我们的教学效率。她诚恳地为我提出不足之处,让我渐渐掌握高年级语文教学的重点,并对难点进行突破。本学年语文项目活动重在作文教学,这一点对于我们新教师恰恰是比较薄弱的方面。于是,施老师和办公室洪老师、姚老师一起进行了有效的作文教学设计,以及作文讲评课的设计,并提醒我作文教学中的要点、注意点等。这样一来,我对作文教学有了教清晰的思路。施老师和其他老师的帮助与肯定给了我无限的工作热情。
在今后的工作中,我一定会秉承福山人脚踏实地工作的优良传统,多多走进施老师的精彩课堂,寻找亮点、挖取宝藏,弥补自己的不足,并将积极、主动地请施老师进入我的课堂进行指教,多提宝贵意见。此外,我也会通过观看名师课堂录像、阅读名师书籍等改进自己的课堂教学。在自己的教学中,针对自身及班级情况,设计适合不同层次学生的教案,在课后及时进行反思。
今天说了很多,因为,要感谢的人太多,但,请允许我再说一句话:“施惠老师是我的师傅,每一位福山人都是我的师傅。今后的日子里,还请各位多多指教、多提宝贵意见。谢谢!”
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新团员入团仪式流程是怎么样的呢?下面是小编为大家收集整理的3篇新团员入团仪式流程A,欢迎大家阅读。
时间:2014年09月18日
地点: 教学楼四楼L八(1)班教室
特邀嘉宾:杨文燕老师、L九(1)班张老师、全体学生
器材:音响、
准备:团徽、团证(盖章)、领导发言
主持人:曹老师
参加人员:八年级新团员共12人 九年级团员共7人
摄像:张老师
主持人致辞(配手语翻译):亲爱的同学们,今天,我们在这里隆重举行新团员入团宣誓仪式。首先,请允许我代表学校团委向新团员表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎,祝贺你们从此成为一名光荣的中国共产主义青年团的团员,你们的加入使我们学校团组织壮大了力量,为我们团组织输入了新鲜血液,注入了新的活力。下面,我宣布,学校新团员入团宣誓仪式正式开始。
第一项:奏团歌。
第二项:请校团委书记杨老师宣读新团员名单:
第三项:请九(1)班为新团员代表颁发团证、佩戴团徽
嘉宾张老师致辞:现在已经佩戴在每位团员左胸前的团徽,是共青团肩负重任的标志,共青团给团员颁发团徽是对每位团员的信任,也给团员提出了要求,它要求每个团员努力学习积极向上,充分发挥团员模范带头作用,我们每个团员从佩戴上团徽的这一刻起,就要认清自己肩负的责任,努力履行团员的义务,用实际行动来表明自己无悔于“共青团员”这个光荣的称号。
第四项:入团宣誓
新团员应该向团组织表明自己的决心,牢记团的誓言,激发做一名共青团员的光荣感和责任感,增强为共产主义奋斗的信念。我提议,请全体团员以最宏亮的声音,用我们的心声,面对鲜艳的团旗,举起右手,庄严宣誓。请杨老师领誓:
我宣誓:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团的义务,严遵团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后。为共产主义事业而奋斗。
第五项:入团宣誓仪式总结讲话
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初中入团仪式有哪些流程呢?下面是小编为大家收集整理的3篇初中入团仪式流程范文,欢迎大家阅读。
时间:待定
地点:待定
器材:音响、话筒
准备:团徽、团证(盖章)、领导发言稿
主持人:李海林
参加领导:丁法宪(校长)、袁玉欣(校长)康红宾(校长)、秦胜利(校长)、翟志新(主任)、翟小凯(主任)、吕青春
参加学生:
摄像:李金龙
(新跃老师整队,开始整队时播放歌曲《校园的早晨》)
(海林老师)亲爱的同学们,你们好!
今天,在这个美好的日子里,我们隆重举行涉村初中级新团员入团宣誓仪式。
首先,请允许我代表学校团委向新团员表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎,祝贺你们从此成为一名光荣的中国共产主义青年团的团员,你们的加入使我们学校团组织壮大了力量,为我们团组织输入了新鲜血液,注入了新的活力。出席今天入团仪式的学校领导有:丁法宪(校长)、袁玉欣(校长)康红宾(校长)、秦胜利(校长)、翟志新(主任)、翟小凯(主任)、吕青春
下面,下面我宣布2012——2013学年第一学期新团员入团宣誓仪式正式开始!
第一项:请全体起立,(奏国歌,行注目礼)
第二项:奏团歌。
第三项:请吕青春老师宣读新团员名单(伴奏乐:轻音乐)
第四项:请学校领导为新团员代表颁发团证、佩戴团徽(伴奏乐毕业生主题歌)
为新团员颁发团员证,佩戴团徽(有各班团支书上前领取本班团证,团徽)
现在已经佩戴在每位团员左胸前的团徽,是共青团肩负重任的标志,共青团给团员颁发团徽是对每位团员的信任,也给团员提出了要求,它要求每个团员努力学习积极向上,充分发挥团员模范带头作用,我们每个团员从佩戴上团徽的这一刻起,就要认清自己肩负的责任,努力履行团员的义务,用实际行动来表明自己无悔于“共青团员”这个光荣的称号。 第五项:入团宣誓
新团员应该向团组织表明自己的决心,牢记团的誓言,激发做一名共青团员的光荣感和责任感,增强为共产主义奋斗的信念。我提议,请全体团员以最宏亮的声音,用我们的心声,面对鲜艳的团旗,举起右手,庄严宣誓。请姜欢欢同学领誓。
入团宣誓词:
我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,
遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,
勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗!
第六项:请新团员代表刘亚丹同学发言
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
当我为自己戴上团徽时,我明白的自己已不再是一个个体,而是广大共青团员中的一份
子,我的一举一动,现在已不是代表个人,而是代表整个团体的形象。
我一直深信着,我们是从奋斗者中走出的队伍,加入共青团并不算是奋斗的尾声,而是
给了我们更高的理想目标,为我们指出了一条更宽广的大道,让我知道身为一个共青团员在各方面都要比别人更严于律己,因为我们肩负的使命是沉重的,胸前的团徽时时刻刻在告诫我不能停滞不前。我们的一举一动都印上了团的标记,决不能让个人的过失而使集体蒙受损失。我明白作为一名新团员,必须努力学习,在各方面严格要求自己,做好身为一名团员应该做到的一切,让这支庞大的生力军队伍也会因为我们的加入愈加朝气蓬勃。
我想,入团应该是团员同学崭新的起点,而不是奋斗的终点,人生的道路上还有很多目
标等着我们去实现。今后,我们应更加努力地做到一名团员该做的,承担一名团员该承担的责任,为更多的同学起到模范带头作用,并以此为荣,带动其他积极要求进步的同学共同进步。
同学们,让我们新老团员共同努力,把我们的团组织建设得更好。我们从先辈们手中接
过的不仅是身为团员光荣,我们的肩上还多了一份责任。我们应更加严格地要求自己:日常生活中,要尊敬师长,团结同学,乐于奉献,吃苦在前,享乐在后,主动帮助每一位有困难的同学;要努力学习先进科学文化知识,关心时事政治,努力勤奋,具有探索精神;在工作中,应认真负责,不辞辛苦,做事力求完善,起到榜样带头作用,并积极争取更多同学加入共青团。我们有理由相信,只要我们一齐努力,实现共产主义不会再是口号,中华民族的腾飞将指日可待,为了我们的集体更加年轻富有活力,为了中华民族的明天更加灿烂辉煌,为了祖国更加强大昌盛,请记住:我是一名共青团员,我们要永远保持共青团员的光荣称号!让团徽在我们胸前永远闪光!
第七项:请老团员代表李丽新同学发言
亲爱的同学们,大家下午好!
今天我们迎来了新团员入团的日子,能代表老团员发言,我感到非常荣幸。首先我要向
新入团的同学表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎,欢迎你们加入中国共产主义青年团这个先进的青年团体!
作为一名老团员,在团旗下重温入团的誓言,我再次感到振奋、激动和亲切。自入团后,
我时刻牢记着入团誓言,在团组织这所大熔炉中,我得到了锻炼,学到了知识,增长了才干。同时,我也感到了作为一个团员肩上不可推卸的责任,那比刚入团时的自豪感来得更神圣、更强烈,每一个团员的身上,都肩负着强大我们祖国,为团组织做贡献的神圣义务!
你们是团的新鲜血液,为团注入了新生力量。希望你们在这个大家庭中能发挥各自的特长,互帮互助、努力学习,在同学中起带头作用,关心同学,积极帮助老师、同学做好一切工作,以身作则,从一点一滴做起,尽心尽力地为班级、为学校、为社会做贡献。为团旗增辉增色,为团支部做出自己应有的贡献!
谢谢!
第八项请团支书讲话
亲爱的新团员同学:
同学们,加入中国共产主义青年团,是你们政治生命的开始,是你们人生旅途中一个重
要的里程碑,也是你们成长道路上的一个新起点。从现在开始,在你们追求理想的征途中,你们不仅仅多了一个光荣称号,更重要的是多了一份责任感和使命感。在此,我希望你们能够牢记入团誓词,切实履行团员权利和义务,时刻以团员标准严格要求自己,努力成为一名优秀的共青团员。
同学们,伟大的时代成就伟大的事业,这需要我们每一个人奉献青春、智慧和力量。借
此机会,我向大家提三点要求:
一、 不断继承和发扬中华民族的优良传统,努力培养责任意识和感恩意识。
各位团员要从现在起树立“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想,要树立科技意
识、改革意识、创新意识和接班人意识,吃苦耐劳,勇于进取,与此同时,作为优秀的共青团员,更有义务孝敬父母,尊敬师长,要心怀感恩之心,用实际行动报答曾经给予过你们爱与帮助的人。
二、 珍惜时光,勤奋学习,努力提高自身综合素质。
团员的成长需要努力学习,用知识武装自己,提高自身能力素质;团员的成长需要刻苦
磨砺,把学到的知识与之紧密结合,才能更快地成才;团员的成才需要积极进取,前进的道路充满挑战和坎坷,唯有迎难而上,才能取得事业的成功。
三、 诚信做人,自强不息,努力加强自身道德修养。
团员要时刻保持成长成才的正确方向,弘扬和体现社会所迫切呼唤的时代精神,养成诚
实守信、勇于拼搏、坚强自信的优秀品质,立志报效祖国,为家乡的繁荣富强而不懈努力。
最后,我希望同学们身体健康,笑口常开,学业有成 !
谢谢大家!
第九项:请丁校长讲话
同学们,今天,对我们学校、对在座的各位同学都是一个难忘的日子。 我们在庄严的团旗前举行了涉村初中新团员宣誓仪式。首先,我代表学校向参加入团宣誓仪式的新团员表示热烈的祝贺!祝贺你们加入了一个新的集体,融入了一个温暖的大家庭,在人生的道路上实现新的跨越。
我很庆幸,我们学校团组织有了一批新的团员,为团组织增添了新的血液。新团员应该通过这个仪式将自己的入团誓词牢记在心,并以此激励自己作为一名共青团员的荣誉感和责任感。现在你们已经是中国共产主义青年团中的一员,肩负着共青团员应有的重任,这是对每位团员的信任,也给团员提出了要求,我们相信并要求每个团员,努力学习,积极向上,充分发挥团员模范带头作用。从这一刻起,就要认清自己肩负的责任,努力履行团员的义务,用实际行动来表明自己无愧于共青团员这个光荣的称号。
同学们,让我们以昂扬的姿态团结在团旗下,高扬理想的风帆,焕发青春的激情,向着新的目标乘风破浪,勇往直前!
第十项请团委书记讲话
第十一项:入团宣誓仪式总结讲话(教导主任海林老师总结)
总结:
听了丁校长和青春老师的讲话,我们更加明确自己作为一名团员的责任感和使命感,要时刻铭讲话中给我们新团员提出的要求。作为一名中学生能积极申请入团,并被批准入团,是每位同学一生中的一件无比光荣的大事和人生不可缺少的一个亮点。希望每位同学时刻牢记自己是一名共青团员,处处用团员标准严格要求自己,在今后的学习和生活中真正起到模范带头作用。同时时刻牢记今天的入团宣誓,不要把这次仪式只看作一种形式,而是内化心中以此激励自己,积极向上,不断进步。
最后,我希望大家时刻牢记自己共青团员的身份,用自己的实际行动表明自己无愧于“团员”这个光荣的称号,让闪闪的团徽指引我们奋勇前进!
谢谢大家!
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申请入团成功,会有一个入团仪式的流程,部队也是一样。下面是小编为大家收集整理的部队入团仪式流程,欢迎大家阅读。
新学期到来之际,我校又迎来新一批团员。下面,我宣布20xx-2010学年下学期新团员入团宣誓仪式正式开始。
大会第一项:请全体起立,奏国歌——《义勇军进行曲》;
大会第二项:奏团歌——《光荣啊,中国共青团》;
大会第三项:宣读新团员名单:这个学期,部分同学向学校团组织提出了申请,请求加入中国共青团,学校通过对覃贤捷等130名同学进行调查考察,批准了覃贤捷等118名同学加入中国共产主义青年团。他们将在这里面对鲜艳的团旗庄严宣誓。下面,我宣布新团员名单;
09(1)覃贤捷、韦婕、黄贵斌、林斯恩、莫胜杰、蓝皓巾
09(2)潘岚、樊文君、阎丹丹
09(3)覃立云、源永涛、黄岚艳、王子豪
09(4)梁四兰、周允莹、胡朝曦、赖柳玲、邹俊忠、
09(5)陈余、徐振威、 嘉欣
09(6)郭坤铭、周嘉玉、罗雯莹、谢雅婧、黄爽、黄小艳
09(7)梁榕昌、刘嘉恒、何政达、安斌、黎雪、王健、黄诗雨、韦阮君、韦汉禧、李怡波、胡柳梅、何晴、王谱、潘文礼、韦驿、谢琦慧、梁仕兰
09(8)廖钧宅、谢嘉辉、韦鑫丰、兰俊波、何丹丹、魏丛卉
09(9)陆泽铭、沈丹妮、陈莹
09(10)韦欣、罗铭铭、廖兴容、覃雪薇、罗杉、金婉儒、胡伍健 莫学智 刘秋莹 唐静
09(11)黄思远、钟鑫、莫文彬、黄华贞、韦长强、张晨、刘远鑫、何鹏、韦炳忠、张银柳
09(12)廖浩宣
09(13)陈莹
08(1)王梅
08(2)刘辉、文觉董、赖秋丽、刘琳
08(3)吴剑飞、曾霓、廖莉娜
08(4)叶金枝、杨小荷、黎先红、韦云、叶小靖、罗慧敏、韦蕴恬
08(5)邓书蕊、王勤诚、李智
08(6)冯婕、吴翠翠、尹姣玥、郑静、陆筱莹、梁城华、陶剑琼
08(7)吴启迪
08(8)欧阳铭梓、陈莲、林丽
08(9)梁宏琳、陈晓穂、董炳飞、蓝皓晶
08(11)胡钰、杨琳、陈智轩、
08(12)陆柳夏、陈浙虞、何树秋、熊渝、陈川、韦邱俊
08(14)韦新宇、谢碧波
大会第四项:请老团员为新团员佩戴团徽;
大会第五项:由市级优秀团干 组织新团员宣誓。
现在已经佩戴在每位团员左胸前的团徽,是一个代表共青团的徽章,它不是一个普通的装饰品,也不是一般的纪念章,而是共青团员肩负重任的标志。共青团给团员颁发团徽,是对每位团员的信任,也给团员提出了要求,我们相信并要求每个团员,努力学习,积极向上,充分发挥团员模范带头作用。我们每个团员从佩戴上团的徽章的这一刻起,就要认清自己肩负的责任,努力履行团员的义务,用实际行动来表明自己无愧于共青团员这个光荣的称号。
《团章》中规定:新团员必须在代表着团组织的团旗下,举行一次严肃、庄严而富有教育意义的入团宣誓仪式。不要把这次的宣誓仪式只看作一种形式,新团员应该通过这个仪式将自己的入团誓词牢记在心,并以此激励自己作为一名共青团员的荣誉感和责任感。
请宣誓人面向庄严的团旗,由我来领读誓词,我念一句誓词,宣誓人跟着念一句,当我念到最后一句宣誓人时,请宣誓人跟着报出自己的名字。
下面请各位宣誓人注意:请你将握拳的右手举起过肩,然后跟我一起宣誓:“我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。宣誓人:×××”
大会第六项:请新团员代表林丽 讲话。
大会第七项:请老团员代表 同学讲话。
大会第八项:有请 书记为同学们讲话,大家热烈欢迎。
大会第九项:有请 书记、教工团支部书记为荣获市级及校级先进团支部、先进团干、团员颁发荣誉证书。
入团,只是人生新的起点,当好先进青年,还要靠我们不断实践。祝大家在先进的群体环境中,努力学习,不断进步。今天的新团员宣誓仪式到此结束。
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入团宣誓是庄严的仪式。下面是小编为大家收集整理的3篇中学入团宣誓仪式流程,欢迎大家阅读。
时间:2009 年 12 月 30 日(星期三)下午 13 点
地点: 地点:大会议室
大会程序
一、 宣布大会开始,全体起立,奏团歌。 宣布大会开始,全体起立,奏团歌。 介绍本次发展团员情况。 (本次发展团员全校共收到入团申请
二、介绍本次发展团员情况。 本次发展团员全校共收到入团申请( 经过各班的推荐,校团委调查了解和综合考评, 书 63 份,经过各班的推荐,校团委调查了解和综合考评,并 报上级团委批准等三个程序后, 报上级团委批准等三个程序后,最终确定本次入团人数为 58 人)
三、 新团员代表发言 (九(1)班 张超) 张超) 老团员代表致祝词( 虞阳)
四、 老团员代表致祝词(八(2)班:虞阳) 新团员集体宣誓团
五、 新团员集体宣誓团 老团员代表为新团员佩戴团徽。
六、 老团员代表为新团员佩戴团徽。 学校党支部书记徐成旺寄语。 徐成旺寄语
七、 学校党支部书记徐成旺寄语。
八、 全体起立,奏团歌,宣布结束。
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