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学校召开了班主任工作经验交流会,全校班主任及校务会成员出席会议。学校领导作讲话致辞,本文是读文网小编为大家整理的班主任会议学校领导讲话稿,仅供参考。
各位班主任老师,家长同志们:
你们好!
班级是学校进行教育教学活动的基本单位,班主任是班级的组织者、管理者,是学校德育工作的骨干力量,学校德育计划的实施最终要落实到班主任身上。一个优秀的班集体,学生会关心她,爱护她,为她吃苦,为她的荣誉奋斗;离开她后,会留恋她,想念她,回忆她,永远牵挂她。一个班级像一座长长的桥,通过它,学生跨向理想的彼岸。班级像一艘船船,乘着它,学生越过江河湖海,奔向可以施展自己才能的彼岸。班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着,帮助着,互相鼓舞着,照顾着。班集体像一个社会,社会上有什么,一个班集体就可能有什么。班级和人生维系的这么紧密,班主任的工作就显得尤为重要。
一个班主任有什么样的观念,常常影响到学生。班主任除了具有教学能力外,还要有了解研究学生的能力;教育学生的能力;管理组织能力;所以要当好一个班主任,就应当是自信、自强、自尊、自爱,严于律己的,应当是正直、诚实、富于同情心的,应当是勤奋、认真、细致的,应当是稳定的、含蓄的,不是易暴易怒的,喜哀无常的。班主任工作责任重大,工作内容繁杂,现在各位当了班主任,说明学校对大家认可和肯定,大家也一定要把这份工作干好。根据学校对班主任工作的要求我谈一下几点:
1. 抓好学生的思想政治教育
利用每周的班会对学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱班集体,逐步树立为人民服务的思想和实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。培养学生具有社会主义道德品质和良好的心理品质,遵守《中学生守则》和《中学生日日常行为规范》。教育学生努力完成学习任务,配合各任课教师教育和帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。指导班干部做好各自的工作,成为班主任的左膀右臂,既减轻了班主任的工作量又锻炼了学生的组织能力。
2. 搞好班级的日常管理工作
班主任早上进教室首先做好考勤,迟到的、早到的,还没到校的等等都查一下,对未到校的学生要通过家长了解情况。其次是检查卫生,教室内外、清洁区花坛亲自走一遍,哪里还有问题、轮谁值日等做到心中有数。下来我们就开始了新一天的学习生活。在一天的上课间隙,班主任除了观察本班学生的思想动态,还可以通过和学生干部交谈了解班级的具体情况及存在问题。例如询问班长,最近班级纪律怎么样,谁表现不好,谁有进步;问卫生委员,哪一组值日认真,哪一组值日还存在问题;哪一组值日能坚持课间捡拾垃圾等。学生之间的矛盾也可以通过和班干部谈话来了解,及时化解,避免打架事件的发生。班主任一定要勤观察班里的问题学生,要善于做好这些学生的思想工作,发现思想问题或与其他同学发生矛盾,要及时化解。不要等事情发生再解决,聪明的班主任总是把这些矛盾提前化解。相反如果平时懒得过问,班级学生会接连出问题,班主任自己也感到累。
同时引导学生规范课间活动。午饭后班主任要做的和上午一样,教育本班学生放学及时离校回家,不在班级和学校周围逗留,不许和同学结伴玩耍或者去网吧上网。并在学校大门口把自己班级的学生送完以后再离校回家。大门口送学生,有的班主任做得比较好,在大门外督促自己班的学生和认识的学生赶快回家,等学生走的差不多了才离开。
班主任日常一定要把课堂点名记录、安全检查记录、安全教育教案、安全教育记录、班务记录、班会记录这些班主任工作中的重要内容做好,学生没有到及时给家长打电话,每周不定期检查刀具,写好安全教案,记好安全教育记录,班会记录,把平时所做的工作记在班务记录上,这些工作都要在平时做。有些工作可以由学生来完成,比如班会记录,开班会时,可以有班干部记录。
3 临时安排的工作
学校临时安排的工作,班主任要在完成期限内保质保量完成,学校根据实际情况给班级量化积分。例如学校安排的活动或者代表学校参加的活动,学校给获奖的班级或者获奖学生所在的班级加分;学校安排的大扫除,每个级评选出一个优秀,给班级加分。等等。还有减分情况,例如学校安排的活动没有按时完成的,例如班务计划、班务总结完成情况,各班后面黑板报是否按时换写,还有出现的打架,涉及的各班主任自己协调解决的,问题不严重的,学校不扣除量化积分,如果上交政教处处理的,除了给学生处分以外,还将扣除量化积分,而且这个扣分比较大。出现学生打架等突发事件,班主任要积极出面解决,如果涉及别的班,要和所在班的班主任积极沟通解决,实在解决不了再上报政教处。
4、搞好班级的卫生工作
班级卫生工作是班级工作的一个重要组成部分,它即是学生学习的需要,健康的需要,也是学生培养纪律观念和团队精神的需要。因此,搞好班级的卫生工作就显得十分得重要。很大程度上,班主任得思想就决定了所带班级学生的思想,学生对班级卫生工作的重视程度直接取决班主任对班级卫生工作的重视程度。要搞好班级卫生工作,班主任不能懒,在学生打扫卫生时,班主任要经常现场督查,才能查漏补缺,达到预期的效果,大家可能发现,打扫卫生时班主任在不在现场结果截然不一样。
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学校召开了班主任工作经验交流会,全校班主任及校务会成员出席会议。与会人员就各自在班主任工作中积累的经验及存在的困惑作了深入的交流。本文是读文网小编为大家整理的班主任会议领导讲话稿,仅供参考。
班级是学校发展的重要基础,学校工作提升的支撑点在班级。一支观念新、能力强、作风正、素质高的班主任队伍,是学校打造品牌、塑造形像、健康发展的根本,今天专门召开这个班主任工作会议,也足以说明学校对这项工作的高度重视。下面我就班主任工作谈几点意见。
一、要正确认识班主任工作的重要性或者工作职责
班主任是班级的组织者、管理者和领导者,是学校与家长联系的桥梁,是联系本班各科任教师的纽带。班主任在学校教育中承担着非常光荣的任务。如果学校是一座大厦,班主任就是承重的墙、奠基的石。班级跨、学校就跨,班主任工作就显得尤为重要,它重要性主要体现在以下三个角色上:
首先,班主任是学生健康成长的引领者,起着导向引领作用。对于引领者,我的理解就是如学生跑步,你在前面带路,学生前进的方向正确与否,速度快慢如何,都取决于你这位"引领者"。作为班主任,比普通教师更多一份责任,更多一份付出,更多一份酸甜苦辣。这份责任、付出、酸甜苦辣,就是对学生的教育、指导和关爱,对全体学生从课内到课外、从学习到生活、从个人到家庭、从思想进步到身心健康成长,无不关心,无不负责。班主任所做的工作直接关系到学生成长。因此说,班主任是学校里最辛苦的人,也是最可爱的人,更是最值得尊敬的人。
其次,班主任是学校决策的执行者,起着贯彻落实作用。在学校,再好的决策,如果没有一支好的执行队伍来实施和落实,也就等于是空谈。这个执行队伍的先头部队就是我们的班主任群体。班主任就是通过协调各科任教师,共同落实学校各项工作。如果说一所学校有了发展,首先应该归功于以班主任为首的教师队伍。因此说,班主任工作的质量,关系着班级教育教学任务的顺利完成,关系着一所学校整体的教育教学水平。班主任是学校最基层的管理者和工作落实者,上面千条线,下面一根针,各项工作的落实都要靠班主任。因此,这支队伍素质的高低,工作作风如何,直接关系到学校的各项工作能否上水平、上台阶。
第三,班主任是家庭社会关系的调节者,起着桥梁纽带的作用。大家都有共识,家长和社会对学校的了解,对学校教师群体的了解,基本是通过班主任这个窗口,因为班主任是家长最早接触和接触最多的人。可以说,班主任的举止、言行、态度代表了学校的形象。同时,许多重要工作都要靠班主任与家长社会沟通、协调、推进、落实。
二、正确对待班主任工作面临的问题
当前处于一个大变革的时代,教育形势的发展日新月异,我们面对的学生、家庭、社会都发生着很大的变化,特别是留守儿童群体的不断增多,给学校工作、班级管理带来极大的困难,因此,对班主任工作提出了新的挑战。它主要体现在以下几个方面:
第一、 学生对于班主任工作要求更高。
我们现在面对的学生大部分都是“00后”,他们接受新事物很快,网络、传媒发达,社会风气不健康。学生对人才观,价值观,金钱观的理解有很多不健全的地方,他们具有很强的叛逆心理,不再 “唯师是听”。有些学生根本不把学校的要求、纪律放在眼里,学校要求东,他们做西,他们还敢说“这是我的权利”,他们有强烈的自我意识,班主任的工作要求与学生思想认识区别很明显。留守儿童的家庭教育基本为空白。因此,班级工作更需要耐心,正确的引导,在一个问题上,沟通一次没结果,需要三次、五次,甚至更多。 第二、 家长对班主任工作的期望值更高。
望子成龙,望女成凤,是每个家长对儿女最殷切的期望。每一个父母在送子女入校时,都想选一个好班级,其实关键就是想找一个人品、能力俱佳的班主任,希望通过优秀班主任的教育、管理,使子女成人成才。他们认识到,一个好的班主任能带出一个好的班集体,一个良好的班集体是一种特殊的教育力量。期望值高,要求就高,所以说每一位家长乃至整个社会都对班主任工作寄予殷切的厚望,也使我们感到压力加大。
第三,环境对班主任工作影响更大。
当前社会环境的复杂性,对于学校管理,尤其是对学生的思想教育引导工作提出了更高的要求,如拜金主义现象、事事以钱为主、不顾自身经济条件相互攀比、贪图享乐、家里不给钱买小吃闹不来学校,心理脆弱、厌学逃学、不堪挫折等等。面对复杂的社会大环境,班主任如何加强教育管理,更新教育理念,让学生的心灵不受到消极因素的侵害,工作责任和工作难度也在不断增加。
三、对班主任工作的几点要求
第一、要端正工作态度,乐于奉献。
在常人的眼中,班主任工作是辛苦的、琐碎的、微小的,但同时,班主任工作也是甘甜的、奉献的、伟大的。当你的学生中有一两个在个人仕途上成功,你就可以树起大母指自豪地说,他是我的学生。因为,教师生涯中有了班主任的经历,有了与学生亲密的接触,才是完整意义上的教师。作为班主任老师,在选择了这份工作的同时,就要选择一份职责,就要选择一份付出。所以,班级能否管理好,关键看班主任的工作态度和工作作风。有时候,我们会发现班风、学风与班主任的态度及个人工作作风有极大的相似:班主任责任心强,班风就正,各项工作井井有条;班主任责任心不强,工作就拖拖拉拉,懒懒散散,其班级工作也就上不去,日积月累,就会问题成堆。因此要当好一名班主任,首先要有强烈的责任感和事业心,用高度的责任感去影响学生,用强烈的事业心去感染学生,才能培养出学生严格、认真、负责任的行为习惯。其次,班主任要保持一颗平常心。如果没有一颗平常心,就压制不住浮躁,就克服不了困难,就改变不了局面。班主任是一个特殊的群体,能选为班主任的都是教师中道德品质好、业务能力棒、工作责任心强的教师。可以说,班主任就是教师的模范和标尺,这就要求各位班主任要更加严格地要求自己,所以,班主任老师要以不带有任何世俗和功利色彩的心态,收起性子,沉下身子,专注于班级管理,致力于学生教育。
第二、要提高师德,凝炼人格。
高尚的师德是塑造学生健全人格的关键。班主任工作是以人格培养人格、以灵魂塑造灵魂的工作。老师的一言一行,一举手一投足,无不对学生起着潜移默化的影响和作用。育人者必先育已,不正已者则不能正人。一名好班主任能够带出一班好学生,并能影响学生的一生,学生也会永远尊敬他、记住他。
第三、要倾注情感,转变理念。
“以制度规范言行,以情感凝聚众心”是班主任工作追求的境界。学生只有在感受到了师爱的温暖、师爱的无私、师爱的纯真后,才能将心交给老师。班主任只有给学生以真挚的情感,给学生以亲近和信任,学生才会对班主任产生仰慕心理,才会向老师敞开内心世界,才会乐于接受老师的教育。正所谓亲其师,才能信其道。这就要求我们的班主任要善于发现学生闪光点,发挥学生的长处,开发学生的潜能,创建学生实现自身价值的平台。
第四,提高素质,讲究艺术。
在班级管理过程中,班主任对学生实施教育,需要渊博的学识。班主任的学识越多,业务水平越高,综合素质越强,在学生中威信就越高,学生就越容易被他吸引,听从他的教诲。学生才会感觉到“听君一席话,胜读十年书”。因此,班主任要拓宽自己的视野,丰富自己的知识,文理兼通,博闻强识。从某种意义上说,班主任要成为“全才”、“杂家”。班主任工作是一门艺术性很强的学问,所以,我们在工作中要注意教育手段的技巧化、教育方式的艺术化。
四、班级管理工作的几点意见
1、加强安全管理,真正落实“一岗双责”,确保我校安全责任事故为“0”。在座都是安全管理责任人。
2、培养好小助手。
3、班级文化建设
4、班级活动开展
5、班级目标落实及具体措施,特别是班风学风的管理一定要到位,才能建设一个好的班集体。
6、成立学习互助组。
7、学生人格品质和理想信念的教育。
8、班级值日工作的开展。
9、学生日常行为习惯的养成。
10、结合当前工作,开展好学雷锋活动,对学生进行“五讲四美”教育,学会使用文明礼貌用语,争做好人好事等。
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安全文化建设是围绕安全生产所进行的以宣传、教育为主的系列工作,通过对职工进行安全意识和职业道德教育,使职工增强社会责任感、家庭责任感,在生产活动中自觉地遵章守纪,远离危险,安全生产。本文是读文网小编为大家整理的领导安全会议讲话稿,仅供参考。
我非常珍惜和每一个企业负责人在一起的这点时间,也非常珍惜召集大家到一起来开这个会。刚才李主任对去年的安全工作做了总结,对今年的安全工作也做了布臵,我非常同意李主任的意见。同时我代表达拉特经济开发区党工委、管委会向这次受到表彰的单位表示热烈的祝贺。安全工作是非常重要的。在日常生活中,也许感觉不到安全工作重要性的存在,但是,一旦出了问题,这个“安全”就显现出它存在的意义和对你正常工作和生活的影响。借这个机会和大家谈一谈有关安全生产的几点意见:
第一对安全工作一定要提高认识。安全工作涉及到社会稳定、安居乐业、家庭幸福、人格的尊严和区域的发展。如果安全工作出了问题,我们的社会就不会稳定。我们国家这些年来陆陆续续发生的这么多事故,都造成了很多不稳定。我们政府每天接待的群众上访事件中,有一大批是由安全事故引起的。它很大程度上导致了社会不稳定。这种例子举不胜举。我想大家都应当有一个充分的思想准备,这种事情出现以后,还谈什么安居乐业?再比如说,一个事故出现以后,一个家庭有一个人受到伤害,会牵涉到多少个家庭,特别是我们的年轻一代,大部分都是独生子女,我想独生子女要是出了问题,每一个有良知的人,每一个有感情的人,都会想象得到,有多少个家庭不会幸福。一个单位出了重大事故,
是由于我们工作的不到位,你的单位负责人还有人格的尊严吗?由于我们工作的失误,导致了我们的同事,我们的朋友,我们朝夕相处的好工友不在了,这一生中你心情能够舒畅吗?我觉得人格上也会受到伤害。再往大处讲,发生这种事故,这个区域的发展都会受到巨大的影响。所以我说,安全的问题是个大事,是个关系千家万户、国计民生的大事。不管从哪一个角度上讲,都应该把它做好。每一个企业家,每一个安全管理人员,特别是管委会各职能部门的负责人,都应当充分提高认识,把安全管理工作做好。
第二要加强安全工作。要以人为本、重在预防、必要投入、有错必纠。发展生产力,建设和谐社会要以人为本。没有人何谈发展,发展又是为了谁呢?所以在我们日常工作中,一定要以人为本。安全工作一定要把重心放在预防上,“安全第一,预防为主”。一个安全事故、一场火灾会把我们多少人辛辛苦苦的工作,甚至几代人的成果,一下子就毁掉了。一定要搞好预防,刚才李主任在这个地方强调的比较严厉,我完全支持。事后诸葛亮于事无补啊,有人讲“亡羊补牢,未为迟也”,我看在安全问题上仅靠“亡羊补牢”,那是草菅人命。从开发区管委会做起,各单位一定要加大对安全的投入,如果做不到这些,将来我们再后悔就晚了。企业也一定要舍得投入,其实做好了并不一定花那么多钱。再一个就是有错必纠。如果发现问题,咱们先自己查,然后再请别人帮助查,中心意思只有一个,那就是使得我们这些企业,能够在安全保障的前提下,更多、更好、更快地获得利益。
第三要各负其责。首先我代表管委会对各企业、各个单位的安全管理人员表示感谢,我知道,大家的工作是非常不容易的,你们对企业的发展贡献很大。严格要求,严格管理是你们责无旁贷的责任,因为在你们手里掌握着看不见的生杀大权,所以在感谢各位安全管理人员的同时,也要求你们确实负起责任来。第二各单位的负责人,特别是主要负责人,一定要认识到安全生产是你干的一切工作的根本保障,没有安全生产什么事都将一事无成,所以各单位的一把手,董事长、总经理,对你们的安全生产一定要负起责任来。
我觉得我们大家一起来把安全生产工作落到实处,就能够对我们未来的安全工作有一个很好的保障。我们真诚的希望,能够和大家一起,按照已确定的发展思路把园区建设好。我的讲话就到这里,谢谢大家。
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精神文明建设关键在党。其实质就是要充分发挥党委在精神文明建设中的领导核心作用,充分发挥共产党员,特别是党员领导干部在精神文明建设中的表率作用。本文是读文网小编为大家整理的精神文明建设法人会议领导讲话稿,仅供参考。
同志们:
为了推动我中队建设再上新台阶,大力营造政治文明、物质文明、精神文明的浓厚氛围,今天,我们专门召开精神文明单位创建动员大会,对下步创建工作进行动员安排,作为消防官兵,我们将紧密围绕执勤保卫任务,从自身做起,不断加强学习,努力工作,为中队文明单位建设作出新的贡献。一是加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要论述的学习,全面贯彻十六大会议精神,不断深化争创意识,严格按照“政治过硬、业务优良、作风清正、纪律严明”的要求,加强对新业务、新知识、新技能的学习,切实履行职责,促进各项工作的顺利开展。
二是与时俱进,开拓创新,加强灭火救援技能,推进各项工作再跨新高。根据基层工作的工作特点,进一步树立发展观,不断更新知识,创新工作方法,增强工作的主动性、计划性、预见性,提高素质,做到遇难事举重若轻,遇急事张驰有度。同时搞好岗位练兵工作,做到人人积极参与,项项永争第一,确保岗位练兵各项工作得到落实。
三是加强信息报送,当好得力助手。积极围绕精神文明单位创建工作,关注热点、难点问题,反映基层工作中的新情况、新问题,总结工作经验和教训,发掘先进典型和事迹,为领导和上级了解动态、分析形势、发现问题、科学决策、指导工作提供依据。同时及时将上级布置的信息调研项目和重点予以传达落实,确保重要信息及时上报,服务领导决策。
四是强化服务意识,不断开拓创新。牢固树立服务上级、服务地方的全方位服务意识和奉献精神,根据职能调整的需要,积极创新工作方式,拓展工作思路,健全工作机制,提高工作效率,提高工作和服务质量。
五是提高创先争优意识,认真落实上级布置的各项工作任务,确保各项工作取得突出成绩。
精神文明单位创建工作是我们各项工作取得新突破的基石和动力,是进一步开创优良工作环境和取得更大成绩的力量和源泉。我相信,在上级党组的正确领导,在全体人员的共同努力下,我们的文明单位创建工作必将硕果累累。
谢谢大家!
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为本次召开的班主任会议作讲话致辞,本文是读文网小编为大家整理的年末班主任会议讲话稿,仅供参考。
尊敬的各位老师:大家下午好!
今天,我们全体班主任老师集中在这里,参加期末班主任工作会议。首先,请允许我代表政教处对各位班主任日复一日、默默无闻的工作表示最真诚的感谢!各位班主任老师,你们辛苦了!
我校班主任工作的优势具有多年的传统和历史,多年来,我们把班主任的工作建设和管理当作一项核心制度来抓,并把它树立成为我校办学中的一个特色和亮点。 随着学校的校建逐步完善,教学成绩的稳步提高,教学改革和管理体制改革的不断深入,我们班主任工作随之迎来了前所未有机遇和挑战。根据我校长远的发展规划,我们提出了“教学质量是学校发展的永恒主题”、“培养合格加特长的学生是学校办学的终极目标”、“学校教育就是对学生进行健康成长的教育”等精神,同时我们认为,体现以“教书育人、管理育人、服务育人”的内涵仍然要坚持,体现“对学生家长负责、对学校负责、对社会负责”的原则更要坚持;更重要的是班主任工作要在新的形势下,坚持我校办学的核心理念,结合我校学生的实际情况,以创新的精神,继承和开拓我校的班主任工作。下面就学校的班主任工作我谈三个方面的内容:
一、本学期班主任工作的简要回顾
本学期以来,在全体班主任老师的鼎力支持和配合下,可以说学校班级管理取得了显著的进展,学生活动不仅内容丰富多彩,形式新颖,而且效果也非常明显,具体表现在:
(一)常规工作扎实有效。
为了树立学生高尚的道德情操,我们着重培养学生的日常行为规范,创建文明校园。各班结合综合素质的评定要求建立了学生日常行为规范评价体系。通过各项检查考核和评价,把行为规范教育抓到了实处。我们班主任老师不仅早来晚归,而且经常深入学生中间与学生交流,了解他们的学习和生活。因此,我们班主任老师每天的工作都与学生的健康成长息息相关。
(二)主题活动丰富多彩,以主题活动为切入点,寓道德教育于活动之中,彰显出鲜明的时代气息。 本学期以来,我们努力加强校园精神文明建设、构建和谐校园,各班以此为主题开展了“告别陋习,崇尚文明”主题班会活动,组织了学校第一届体育节、为患白血病同学捐款、参加校园星活动、诵读弟子规等活动。通过这一系列活动的开展,把学生的思想道德教育引向深入,使学生从活动中去感悟自己,提升自己,寓教育于文化活动之中。
(三)加强了对主题班会的管理。
主题班会在实施班级管理的过程中具有重要的意义和作用,特别是在本学期以来,政教处通过以下几个方面来加强了对主题班会管理和监督:
第一、政教处在开学之初便设定了主题班会的主题,也同时要求各班根据各班的情况设定了相应的主题,要求按时把每月的班会主题上报政教处。
第二、是对主题班会的检查,每月末政教处都要到对各班会课的开展情况和教案进行检查。政教处还要求所有学生会干部在每个星期一的下午都要参加或检查各班的主题班会,以便掌握学生和班级情况,进行有效监督。
第三、是要求主题班会在课前必须要编写教案,按时按质按量的完成。
(四)进一步加强和完善了对班主任工作的检查力度。
过去我们对班主任工作的管理是由班级量化考评细则的内容评价班主任。本学期政教处主要是从职能部门的角度加强对班主任工作的宏观管理和调控。
(五)学生会干部竞争上岗
为了提高学生的综合素质,加强学生自主教育和自主发展的能力,本学期政教处组织了我校第一次学生干部竞争上岗的活动。同学们们用充满激情的演讲,就学生会工作的现状、设想及改进等做了不同的阐述,充分表达了他们立志于学生会工作的坚定决心和全心全意为同学服务的良好心愿,畅想了学校美好明天的蓝图。在演讲中,他们句句铿锵,紧抓着这个难得的机会,将自己的梦想宏图大展,或含蓄、或直接、或抒情、或幽默地一一展现。
最激动人心的时刻是宣布结果的时候。雷鸣般的掌声祝贺成功问鼎的新一届学生会成员,南阳电视台专题报道。它对于挑选德才兼备的优秀学生干部有效服务于学校德育工作,推动素质教育的落实,提高学生的竞争意识和综合素质意义重大。
(六)校园星活动
校园星活动在班主任的配合下取得了圆满的成功。在学校和班主任的大力推动下,很多有才艺的同学都自告奋勇,参加了正式比赛前的选拔活动,在校园星比赛中,我们的同学们在舞台上自信地展示青春风采,挑战自我,他们的表现赢得了满堂喝彩。
这次活动为同学们创造了一个展示自我风采、进一步提高个人综合素质的广阔平台。同时我们也发现了一批艺术人才。希望通过本次活动活跃校园文化氛围,能够提高我校的提高校园文化建设水平,给同学们提供一个发展个性特长的机会。
二、今后工作中需要改进的问题
(一)班级管理还需加强。从我们检查发现的情况,首先,是早读的问题,个别班主任到校较晚,组织不力,学生迟迟不能进入学习状态。其次是上课迟到的同学较多,存在旷课的同学;上自习时间,有的学生在聊天,有的在看与学习无关的不健康书籍,有的教室乱哄哄的;环境卫生虽有一些改观,但往教学楼带零食,乱扔塑料袋、包装纸的现象还是屡禁不止。还有个别学生抽烟,喝酒,发型,服饰绝对成人化,甚至不堪入目。
因此,不仅要加强管理,还要进行正确的引导。有些学生和老师认为,学生只要不在学校干坏事,就没必要管他,没有必要一天到晚由班主任“盯”着。我想这是错误的想法,危险的意识。我们要看到我们的学生思想、学习基础、行为习惯等还不平等发展,每时每刻都可能我们意想不到的事情,所以,我们的管理要与我们的学校实际结合,不加强管理和教育是不能保证正常的课堂教学的。
这里我们想说的是:责任到位的班主任制度和严格的班级管理应该是我校有区别于其它学校的重要的特色,失去了这一优势,我们谈何发展、谈何竞争。
(二)学生的思想政治教育还需加强,就目前我们的学生情况来看,我们这方面的工作还比较薄弱。班主任奋斗在学生思想政治工作的第一线,和学生生活学习在一起,最能掌握学生的情况,不能抱有只把课教好就完事的思想,而是要让学生真正理性的认识自己,把学习和对家庭、社会和国家的责任感结合起来。要让他们知道是为谁学,怎样学,学了做什么。 “长期以来,有的教师认为,自己只是负责学生学习成绩和学生管理,至于思想政治教育是政教处的事情和自己无关。我个人认为,这种观点是站不住脚的。早在1200年前,韩愈就在《师说》中明确提出:‘师者,传道、授业、解惑也’。我认为,传道,就是思想政治教育。韩愈将他置于首位,显然看的比“授业”还要重要。至于‘解惑’,不会有人否认这同样是教书育人的重要任务。可是“解”什么“惑”呢?其中固然有课本知识领域的“惑”,但更多、更重要的,则是事关人生选择、道德选择和价值取向的“惑”,因此,作为一名十三中的班主任来说,把“双肩挑”作为一种光荣使命,在思想政治教育和专业知识教育方面都要尽到责任,深入探索和研究学生思想政治教育的新问题,与时俱进地更新教育理念,改革和创新学生思想政治工作”。
(三)团组织建设还需加强。团组织建设,团活动的开展也是学生思想政治教育的一个方面,这个方面,我们还做得不够,好像只有班集体存在,而团支部、入团积极分子、兴趣学习小组等这些组织都不起作用,似乎消失了,也不要认为团组织建设是学校党支部、团委的事情,与班级无关。其实,这些都应该联系在一起,而且是一个统一的整体。团员、入团积极分子就像一个细胞,综合起来构成了团组织这个有机整体。当然,政教处、团委对这方面的引导工作还不够。应该把团的建设作为学生思想政治教育的切入点。各位班主任也应该把这方面作为班级管理和教育的一个方面来抓,使班集体“百花齐放,百家争鸣”。
(四)政教处对于班主任队伍建设措施还需加强。特别是关于对班主任的培训工作是做得不够的,这一点是我们要必须承认的。我们不仅要“教书育人、管理育人”,还要“服务育人”。随着学校规模和招生规模的扩大,又有很多老师将担任班主任。因此,政教处作为学校的一个职能部门,要发挥它的作用,在进行学生管理宏观调控的同时,要加强班主任队伍的建设,建设一支稳定的、高素质的班主任队伍,着重从选聘、管理、培养和发展等方面努力,采取有效措施,使班主任工作有条件、干事有平台、发展有空间。
(五)对学生进行“合力”教育的局面尚未形成。学生管理、学生思想政治教育是一个系统工程,光靠哪一个部门,哪一个老师是不能解决问题的。从时间和空间上讲,无论是在课堂教学中,还是在主题班会的教学中,抑或是在各种校园文化和班集体的活动,学生都应该受到人生观、价值观、纪律观和安全观的教育;从责任的角度上一说,无论你是否是班主任都应该具有育人的责任,只要你是十三中的一员。只有这样,才能形成推动学生管理工作的强大合力。
(六)政教处工作人员的理论水平和工作能力亟待提高。
(七)对主题班会的规范化和内容多样化、班会教案的编写、谈话记录制度,个别老师尚未与学校形成统一的共识。
(八)政教处学生管理中的协调作用和为班主任提供服务的意识也需要加强。
三、继往开来,进一步深化和规范班主任的管理工作,以迎接我校发展的新局面
(一)班主任工作要面向全体学生,牢固树立“为了每一个学生的发展”的观念。
一个班集体有不同层次的学生,班级工作不能只是为了部分优秀学生的成长,应当关注每个具有个性差异的学生的成长,不能让一个学生掉队,尤其是贫困生、“问题户”,要用更多的心血关注他们,呵护他们,发现、挖掘他们的长处和优势,让他们有更多的发挥优势的机会,使他们找到班集体中自己的位置,促进他们健康成长。
(二)认真落实建立新型的师生关系——构建民主、平等、和谐的师生关系。
班主任要走进学生生活中,在师生互动、学生互动中与学生同步发展,真正成为学生全面发展的促进者、指导者,就要融入学生中;改变传统的说教训斥方式,注重心理诉求,让师生面对面对话、心与心交流,要从学生实际需求、心理需求出发来关心每一个学生,启发他们内在的感悟与体验,唤醒他们内在美的需求,这样,班级、学生才会有新的气象、新的面貌。
(三)班主任工作要重视班会、重视班级文化建设,使思想道德建设更有特色、富有个性,使学生的个性特长得到保护和张扬。
班级文化是班级建设重要的一个环节,一个集体在成长中应当有特色、有个性,才能体现人文关怀,才能充满生长气息。在班级文化建设中要做到:①班级环境(布置)要体现新理念、新气息,要把班级文化建设的权利还给班主任、还给学生,让师生共同策划,共同创造,使班级、学生个性得到张扬。②情感文化建设要满足学生发展需求,使学生心理得到健康发展。班主任要关爱学生,以实际行动让学生懂得什么是爱,爱集体,爱他人,爱自己,爱学校,进而爱家乡、爱祖国,要让学生懂得关心他人,自己也会得到别人的关心,使自己融入群体之中,个人与集体和谐发展。③突出学生自我管理、自主管理,促进学生的自我发展、自我超越。在班级建设中,要指导学生自主制定班级公约、班级制度、班级活动,真正把班级还给学生,把班级管理的主动权还给学生,把创造还给学生,满足学生成长需求,使学生成为班级的主人,让班级充满生长气息,充满活力生机。
(四)要注重协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。此外,班主任还要通过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控学生的思想行为动向。
(五)要注重学生个性特长和创造能力的培养。班主任在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人。
(六)班主任对学生必须讲究策略。班主任要把握“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”的原则,让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足”,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。
(七)注重安全教育,把安全教育贯穿在整个教育的始终,利用生动活泼、多样的形式开展安全教育、心理健康教育并取得实效。
(八)崇尚学术,在做好班主任工作总结同时,把工作经验和总结上升为理论的高度。即便是做一些基础性的工作,比如通过网络、报纸、书籍收集一点相关资料,对我们的工作也有益的。
四、假期工作安排
1、放假前以班级为单位,班主任亲自组织全班学生认真学习寒假青少年自我保护提示,提高学生的自我保护能力,度过一个健康、平安的假期。
2、按照学校致家长一封信内容,通过放假前集体学习和短信平台督促学生配合学校做好假期德育教育。从安全与纪律、学习与休闲、亲情与感恩几个方面作为切入点,使学生们做到先成人后成才。
3、校信通组织书香班级活动,各班做一个统一要求,布置任务,落实到人,同时本次活动也能使我们的学生在假期通过阅读来汲取知识。家长手机号就是账号,可以学生写好由家长上传。
去年温家宝到北京35中听课并与师生交流,在主持的国务院常务会议上提出当前义务教育工作重点之一就是要求全国各类中小学校要“进一步加强内部管理,推进校风、学风和教风建设,确保学生健康成长和校园和谐”。推进学校内部管理的建设,班主任工作是有本之木、有源之水。 诚然,我们的班主任在教育学生“学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活”的过程中,所面临的工作内容是复杂的,任务是繁重的、对象也是有差异的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,本着对学生和家长负责、对学校负责、对社会负责的态度,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。
从我校班主任细致入微的平凡工作中,从你们发自内心的表白,从你们对学生真挚的付出,从你们那一缕缕关爱学生的眼神中,我们也欣喜地看到了:一支朝气蓬勃,富有开拓创新精神的班主任队伍正在健康地成长起来了,你们必将为我校学生的健康成长、学校的和谐发展起到推波助澜的作用,最终将为十三中托起辉煌灿烂的明天!
谢谢大家!
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班主任工作是学校教学中最基础的,同时也是学生管理中十分关键的环节。如搞不好班主任工作,将会对整个教学工作造成巨大的负面影响。所以,在班主任的工作中,班主任应能够认真和负责的工作。本文是读文网小编为大家整理的小学班主任工作会议讲话稿,仅供参考。
各位领导、班主任老师,大家好!
班主任工作是一门学问,是一种艺术,一名好班主任就是一个好班级。为了今后的班级管理工作做得更好,我提出以下几点意见和建议,供同志们参考。
一、注重情感交流,以“亲”为主。搞好班级工作,班主任首先要有爱心。这是教育的真谛!古人说的好“亲其师,信其道”,有了爱心,教师就会满腔热情地关心爱护自己的学生,学生也会从教师的关爱中感到温暖,因而尊敬支持自己的老师。在这样的氛围中,学生的积极性、主动性就会得到充分发挥,班级的各项工作就容易开展,班主任就会有成就感、幸福感。
“亲”就是班主任对学生的态度和蔼可亲。一个好的班主任,他不会动辄发怒,而会耐心地给予教育和引导;当学生有异常表现或行为时,他能观察入微,及时地与学生谈心并帮助解决问题;当学生遭受挫折时,他能“扶”起学生,鼓励其树立坚定的意志和信心。学生只有得到班主任的爱,才会向班主任倾吐自己的真情,特别是班中的“后进生”,他们最容易产生自卑感,班主任若给他们更多的关心,更多的信任和更多的爱,必然会点燃他们奋发向上的火花。
有的班主任因不善于和学生沟通交流,一味的严格要求,态度生硬,致使学生不信任、不支持,甚至产生逆反心理,和班主任对着干。在这种情况下,班级工作能有什么成效,班主任工作会有什么乐趣?
二、深入学生中去,以“勤”为辅。
班主任要经常进教室,善于用心观察学生细微的变化,从细小的变化中发现问题,然后言传身教,及时解决。
“勤”即工作要勤恳。班主任要带好几十个学生,就必须兢兢业业,尽职尽责,主要应做到“五勤”即:勤观察、勤动脑、勤动手、勤家访、勤谈心。
勤观察指的是不论上课或下课,注意观察学生细微的变化,掌握他们思想的动向,以便随时对学生进行教育,防范于未然。
勤动脑指的是学生出现的问题千变万化,得根据学生的年龄,性格,同学关系,家庭状况等方面的因素,找出一个适合于这个学生的方法,解决他所遇到的问题,使他不至于在学习和思想上掉队。 勤动手指的是学生在具体工作中,不会或做得不好的时候,老师要亲自手把手的教学生,帮助他们干好每一项工作,让他们从不会到会。
勤家访指的是经常和家长取得联系,可以通过电话或亲自到学生家里去,了解学生在家的表现,向家长通报学生在校的表现,这要花去老师很多时间,但却能防止学生出现意外,帮助学生更好的学习。 勤谈心指的是平时多与学生交流,把学生当朋友,推心置腹地与学生谈话,谈谈自己的想法,倾听他们的意见,不断改进自己的工作方法。最后还要勤于学习现代教育理论,以适应新形式的需要。
三、以“点”带面,鼓励上进。
“点”即闪光点,捕捉闪光点。金无足赤,人无完人,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步。(更多时候学生的捣乱是为了引起教师注意。)
抓住契机,鼓励上进。从心理学的角度看:一个人只要体验一次成功的欢乐,便会激起追求无休止的成功的力量和信心。因此,引导学生了解自己的长处和短处,扬长避短,增强学习的信心,他们学习成绩虽然不很理想,但我相信,经过努力他们的学习成绩会赶上来,必将是班上的佼佼者。捕捉闪光点,抓住契机,鼓励上进,有助于树立学生的自信心.
小学班主任工作会议讲话稿相关
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政教处的目标是保证全校学生身心健康发展,这是一个定性总目标。政教处应不断改进和完善班主任管理、考核、评价制度,使制度发挥引领作用。政教处应在宏观上努力为班主任营造一个良好的教育管理环境。本文是读文网小编为大家整理的政教班主任会议讲话稿,仅供参考。
尊敬的各位班主任老师:
大家晚上好!
今天,我们集中在一起召开班主任会议。首先,学校对于各位班主任前段时间的工作予以充分的肯定,这是全体班主任共同努力的成果。但是成绩是属于过去的,未来我们还要面临更多的挑战,我们也不能骄傲自满,要知道,我们也还有很多不足的地方,需要我们全体班主任共同努力去改善去完善。下面就是学校政教处对全体班主任的几点要求:
1、转变思想,化被动完成工作为主动进取,树立校园主人翁意识;
2、讲奉献,树新风。做到做事情不求回报,热心奉献,做到多做少讲;
3、积极配合学校工作,完成各级领导布置的工作;
4、积极同任课教师与家长联系,努力做好班级管理工作;
5、做好班干部的培养与培训工作,充分发挥学优生、班委会的模范带头作用;
6、充分发挥班主任的调节作用,让自己的班级各科成绩均衡发展,争创文明班级以及学习优胜班级;
7、注重对学生进行德育教育,培养学生良好的道德规范,争取学校的道德文明风尚奖;
8、完成各项具体工作:
(1)、加强卫生工作管理
A、建立相应的管理制度,形成自己独有的管理体系;
B、安排好值日,做到值日工作有序合理;
C、培养学生的校园主人翁意识,让学生们明白“校园是我家,卫生就靠你、我、他”;
D、各班自主成立卫生检查小组,检查自己班级的卫生情况,也检查其他班级的卫生;
(2)、加强纪律工作管理
A、组织学习学校新颁布的《违规违纪学生处理办法》,惩前毖后,要让学生明白什么能做,什么不能做;
注:关于班主任报送学生处分申请的要求:
一、过程
1、学生写出详细过程,并签字。
2、班主任写出处分申请,并简要写明该生所犯错误的时间、过程和处分建议,时间一定要准确。班主任签名、申请时间。
3、年级主任在班主任申请上批示意见。
二、几点说明:
时间一定要详细,不能出现如“长时间、好几天、经常不上课、旷课,好几次等”模糊语言,要明确是什么时候,几次。班主任发现问题要及时记录,越详细越好,防止做出处分后,留下漏洞。
处分不能攒到一起。根据学校学生违规违纪条例,需要处分的请及时上报。攒到一起的只能根据最近一次进行处分。不可以攒到一起够给个留校察看之类的,不符合规定。 被处分学生的原始材料要一并上交备案。
B、强调课堂纪律,要求自己班的同学认真听讲、虚心学习;
C、强调课间活动的纪律,晚自习期间有学生在教学楼前后和厕所内抽烟,影响恶劣;
D、强调就寝纪律,洗漱要及时,熄灯铃响之后不能讲话,不能吃东西,不做任何和睡觉无关的事情,有情况及时向值班老师反应,不擅自做决定;不单独行动;
E、强调请假纪律,不到校必须当面或者通过电话向老师请假,有请假条。
F、强调用餐纪律,用餐时,不大声讲话,不与其他班的同学聊天玩笑,不在食堂里来回走动。
(3)加强德育工作管理
A、教育学生“校荣我荣,校耻我耻”,有害学校名誉的事情不做,有害学校名誉的话不说,积极向上,努力为自己的学校争取荣誉;
B、教育学生公平、公正、公开的竞争模式,不打击别人来抬高自己,不诬陷他们来保全自己;
C、教育学生从小做一个有责任心的人,遇到事情不推卸责任,有错主动承认,并及时改正,争取不犯同样的错误;
D、教育学生从小做一个有爱心的人,看到别人有困难主动帮助;
E、教育学生校内和校外一个样,在校外也要牢记自己是厉中人,是厉庄高中的一员,不做违法乱纪的事情,不给学校、班级抹黑。
班主任是跟学生最接近的人,也是对学生影响最大的人,班主任的态度直接影响着学生的态度。学校的大多数工作都必须有班主任的帮助才能完成,应该说一个认真负责的班主任对学生的帮助是很大的,反之,一个自由散漫的班主任对学生的危害也是很大的,希望各位班主任尽职尽责,对学生负责,对家长负责,对自己负责,也对学校负责。相信在各位班主任的共同努力和无私奉献下,我校班主任工作一定会有序推进,步步登高的。
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分管德育副校长是全校德育工作的组织者、领导者,是全校学生思想道德健康发展的引路人,是全校学生美好心灵的塑造者,是全校学生良好行为习惯的培养者。本文是读文网小编为大家整理的德育副校长班主任会议讲话稿,仅供参考。
尊敬的各位老师、同学们:
大家好。
离小升初考试还有半年的时间,我们学校就召开此次毕业班动员大会,这是学校高度重视毕业班工作的表现。同学们,再过几个月,你们就将迎来人生中第一次重要的考试——小学毕业考试,面对即将到来的毕业考试,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学还不以为然逍遥地数着日子。可是,你是否想过应该以一个怎样的面貌为自己的小学生活画上一个圆满的句号,给母校交上一张满意的答卷。
大家都知道,我们一小是一所历史悠久并有着优良传统的学校,也是全地区一流的教育强校,多年来获得了数不清的荣誉,而且,历年的毕业考试也是年年名列前茅。这一次,为校争夺荣誉的光荣使命落在了我们这一届六年级同学的头上。相信我们的同学一定有勇气做到。
一、学生的情况分析:
(一)、主要优点:懂礼貌、爱学校、讲卫生、爱劳动、守纪律、勤思考、爱学习、有信心
(二)、存在问题:
行为习惯:1、校牌、红领巾、队标等佩戴不理想;2、打架,说粗话、脏话;3、不尊敬老师,同学之间不团结;4、爱吃零食,乱用零花钱,乱买东西,买玩具等;5、不爱劳动,不讲卫生,乱扔垃圾;
6、校外爱进网吧,打游戏;7、偷东西,损坏公物,破坏公共设施;
8、安全意识不强,上下楼梯乱跑,校园活动不注意他人安全。
学习方面:1、学习自觉性差。2、学习上吃不得苦,不开动脑筋;
3、上课坐不住,静不下来,注意力不集中;4、作业不认真,书写差,不完成,怕作业多,抄作业仍然现象严重。
二、做好以下几件事:
1、目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,为母校、为班级、为家长、为自己的荣誉而努力学习。
2、意志顽强。每人都有学习好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己,控制和约束自己,集中智慧和力量向着目标前进。成功往往就在坚持之中,在每天的学习生活中,只有不畏艰险脚踏实地完成每天的学习任务的人,才能达到光辉的顶点。
3、习惯良好。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践等习惯。希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。
4、掌握方法。我们经常看到这样的现象,同一个学校、班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。希望同学们根据自己的情况结合不同的学科采用适合自己的高效的学习的方法,提高学习效率。
5、选择朋友。我们有时不能选择环境,但我们可以选择朋友,当我们与人相处时,自己要问一问,这样的朋友值得我学习什么?会让我成功还是失败,对我的学习、能力,能有多大帮助和启发。古人说:“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理。今天,让我们选择好的朋友,就是选择帮助自己走向成功的人。
6、珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。这句谚语证明这样一个观点:珍惜时间,也就意味着获得知识。
三、注意事项
1、遵守纪律。在小学阶段六年级的同学是大哥哥和大姐姐,在学校中理应为低年级的弟弟妹妹作一个好的榜样,带头遵守校纪校规,不打架、不说脏话、不偷东西。
2、模范带头作用。作为六年级的学生,并且身为少先队员,我们应该起到模范带头的作用,佩戴好红领巾,爱劳动,讲卫生,懂礼貌、不乱仍垃圾。
3、增强安全意识。还有半年的时间,我们就要离开我们奋斗了六年的校园。不管是现在,还是将来。确保自身安全这个问题一定要时刻放在心上。不在走廊和楼梯打闹,过马路左右看,不到有危险的地方去。
四、教育处理:
1、对照检查,改正缺点,五个班要在班风、学风上竞争;
2、班主任、各科教师要花时间,改进方法,加强教育与管理;在此,我谨代所有毕业班的老师庄严承诺,在以后的日子里,我们将一如既往,更加真诚的热爱的每位学生,更加严格的加强班级管理,把德育教育教学工作做的更加细致,更加扎实,为托起明天的太阳,我们甘做人梯。
最后,送大家一句话:有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终归楚;我们有理由相信,我们在今后的几十天内,勤奋自觉,刻苦钻研,在毕业考试中取得优异的成绩,报答恩师,报答母校,用我们的信心和努力一定能再创一小新的辉煌。
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班主任是班集体的组织者和管理者,是联系各科任教师的纽带,是沟通学校、家长、社会的桥梁。本文是读文网小编为大家整理的班主任总结会议讲话稿,仅供参考。
同志们:
班主任工作是件十分有意义且十分辛苦的事,只有掌握其工作规律后,才能做得更加科学一点、从容一点,我这里提出十要十忌,供大家工作中参考。
一、班主任要静下心来教书——要热心
一个班主任,能不能深受学生爱戴,这是做好班级工作的前提。而要受到学生的爱戴,关键在于你的学识,学识渊博,学生会打心里敬重你、钦佩你,你说话才能有威信,学生才能跟着你走,从而形成良好的学风,良好的学风形成后,才能产生一种磨不推自转的内驱力、原动力,这个班你就好代啦。
如果班主任自己不能静下心来教书,学业上的浮躁必然使学生们对你产生看法,会给你悄悄的起绰号,打心里不服你,学生心不悦,好学风怎能建立?好学风建不起来,班里的成绩怎能提升?
二、班主任要潜下心来育人,有爱心
如今的学生接受的是多媒体的教育,社会干扰因素也很大,如果班主任只是停留在表面上的空谈,并不身体力行,你在学生中就没有感召力,即说话没人听。
班主任只有潜下心来,和学生以心换心,真正做到动之以情、晓之以理、导之以行,并以自己的高尚品格辉映每一位学生的心灵,使学生真正感到班主任的无私与大爱,学生才能下决心跟定你,你才能一呼百应,把班级的工作做好,所以,班主任一定要说实话、办实事,切忌空谈。高尔基说过:谁爱孩子,孩子就爱她,只有爱孩子的人才能教育好孩子。
三、班主任要学会润物无声,有耐心
班级工作要细水长流、润物无声。一次班会一个主题,逐步培养学生良好的学习习惯和生活习惯,使学生从勇到智,从智到仁,格物致知,造化品行。
有的班主任平时不管,班里一出现问题便大发雷霆,狠狠地教训学生一通,过后又撒手不管,这样的人肯定带不好班,学生也跟着班主任的性格,一遇不顺心的事就吵嘴、打架,班风怎能够好呢?
四、班主任要学会对症下药,做细心。
一人一性,百人百性,每个学生都有自己的个性特征。要想促进学生全面而有个性的发展,必须学会对症下药,一把钥匙开一把锁。把话说到学生的心坎上,把问题解决到关节点,学生才能心悦诚服,才能收到好的效果。因此,每位班主任要深刻了解学生的家庭情况、社会关系、交往人员、成长历程,学科短板和长项、个人爱好和追求,然后根据学生的发展潜能给学生指明发展的方向和目标,让学生主动地自觉地为自己的前途和发展学习。
在工作中,切忌一个模子培养人,不能一刀切,更不能一副药乱医人,这样做工作起不到应有的效果,甚至适得其反。
五、班主任要学会抓主要矛盾,讲中心。
在工作中要学会抓主要矛盾,主要矛盾解决了,次要矛盾才能迎刃而解。召开班会、布置工作切忌面面俱到,面面俱到面面都不到,面上的工作先做好三分之一,一次班会只解决一个主要问题,扎扎实实、循序渐进,才能收到好的效果。如果什么都想抓,结果什么都抓不住,所以,我们在工作中要学会找到抓手,解决核心问题和关键问题,有所失才能有所得,要懂得舍与取。凡事要审时度势,利大弊小,趋利避弊而干之,利小弊大而弃之。
六、班主任要学会与家长沟通,动真心。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,教育好学生必须和家长形成合力,赢得家长的支持和配合,班主任要学会和家长沟通,虚心倾听家长的意见,即使家长态度不好,也不要形成对立,要有足够的耐心,滴水穿石,贵在坚持。
七、班主任要学会调动任课教师,重齐心。
班主任要积极、主动地联系课任教师,及时沟通和征求意见,一起分析教情、学情,支持课任教师工作,形成合力,共同促进学生发展,单干和蛮干会导致离心力,伤害课任教师的积极性。所以要求班主任要学会关心人、帮助人、支持人,每个课任教师干好了,班里的成绩肯定上去了,你班主任也就满意了。
八、班主任要一视同仁,不偏心。
一娘生九子,九子九样形,何况一个班的学生呢?班主任只有做到一视同仁,学会尊重生命,学会关注人生,学会尊重每一个学生的人格。给学生改正缺点留有足够的余地,不讽刺挖苦学生,不给学生下死定义,学生才觉得你可亲可敬。班主任工作的最高境界是,每个学生都不愿犯错误,犯错误就觉得对不住班主任,积极主动学习,维护班集体荣誉,自觉遵守班级纪律成为学生生命的自觉,如果能达到这一境界,你工作起来就容易的多了。
九、班主任要学会让学生学会自我管理,不疑心。
学生是学习和活动的主体,只有把学生的主动性、积极性、创造性调动起来,班级工作才能生动活泼、虎虎生威,才能创造优秀的班集体。
班主任不可能一天24小时跟着学生,要学会让学生自主管理、自我管理,因此培养班干部的责任意识、组织能力、社交能力、合作能力和处事能力,就成为班主任工作的要紧事情。
在工作中,给学生以足够的信任,允许有一两回没把事情做好,聪明的班主任让学生轮着当干部,当然不是每个人。通过学生自我管理,使其体验主人翁意识、主体地位,自觉地形成合作共赢的向心力、凝聚力。
十、班主任要学会形成良好的团队精神,不随心。
一个班作风懒散是一种腐蚀剂,好学生也会变成差学生,这十分可怕。解决这一问题的根本办法就是班主任要动脑筋、出点子,积极配合学校、年级开展好各项活动,在班内组织有效的、促进学生成长的各项活动,在活动中培养集体主义,培养团队精神,形成积极向上的合力,使歪风邪气没有生存的空间,这个班才能充满生机和活力。
看了班主任总结会议讲话稿文章还看了:
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演讲稿也称演说词,是在大会上或某些公开场合发表和宣扬的文稿。读文网小编为大家整理了班主任会议讲话稿3篇,欢迎大家阅读。
开学以来政教处经常主题班会课制度:开展学生的文明礼仪教育(3次的主题班会)、感恩教育(主题黑板报),爱国、爱家乡教育、诚信教育,尤其是考试的诚信教育等;班级出了创建卫生城市和安全教育、清剿火灾为主的防火教育的主题黑板报;还成立了新一届家长委员会;开组了文明礼貌用语征集活动和让每个学生制定了适合自己学生综合素质发展目标;在非毕业班开展, 家庭教育心得征文活动;在班主任中有开展了德育工作案例征集活动;牵头团委、年级部、班主任和部分同学,订制了校服;在大课间活动上,更是绞尽脑汁,费尽心血,还牺牲了班主任的休息时间,从下楼、入场、做操、跑步,我们都精心设计,但是收效甚微。另外还教育处理了两起学生违纪事件,深入高一年级,协助班主任搞好后进生转化工作。为学生们办理了“校方责任险”,协助家长办理了两起因体育课受伤同学的医药费由保险公司理赔。省级示范高中的材料,在各位年级部主任和班主任老师大力支持下,政教处已经全部完成。现在正在开展的校园之星评比活动,家长会的筹备,运动会的筹备等
这学期对学生迟到抓的比较松,少部分班级迟到现象仍然比较严重,每周一的班会课,有的班级不能准时开,有的还是有老师是早自习。大课间,还有极少数班主任不到场,组织混乱。班干部管理也有所放松,有的班干部不能模范遵守校纪校规,不能给班主任分担解忧,(大课间跑步、校服的调配、今天科普教材费发放都能反应我们班干部的工作态度和工作水平,)希望班主任老师还要加大对班干部的培养和锻炼。
因为学校忙于创省示范,准备各种材料,所以我们班主任老师都很累,很辛苦。这里对大家表示感谢!
看完“班主任会议讲话稿3篇”的人还看:
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安全工作事关国家和人民群众的生命安全,事关经济发展和社会稳定的大局。安全就是发展,发展促进安全,下面就是读文网小编给大家整理的领导安全生产工作会议讲话,仅供参考。
同志们:
刚才,余林副县长通报了今年以来特别是第二时段隐患排查情况,部署了今后一段时间安全生产工作任务;石塘镇、新城开发区、教育局作了发言,大家都讲得很好,下面我强调三点意见:
一、安全生产形势不容乐观,麻痹不得、松懈不得
今年以来,全县各乡镇各部门认真贯彻县委、县政府《关于进一步加强安全生产工作的决定》,全面落实安全生产责任制,狠抓矿山、危化、烟花爆竹安全和道路交通安全、建设工程为重点的安全监管,安全生产隐患排查治理成效显著。但是今年以来特别是进入下半年以来,我县较大事故呈上升趋势,撮镇镇中油节能燃气有限公司于7月9号发生一起死亡三人的较大生产安全事故,一起事故突破了全县全年工矿商贸领域的控制指标,进入了一票否决范围。店忠路“7.20”道路交通事故,一次造成8人死亡1人重伤,用完了全县道路交通较大事故控制指标,因死亡超过6人,也进入了一票否决范围。这几起事故是我县近年来首次发生的较大工矿商贸安全事故和一次死亡6人以上道路交通安全事故,特别是在“隐患治理年”发生的事故,充分暴露出我县在整治工矿商贸和道路交通安全隐患上仍然存在死角盲区,在社会上造成了极坏的影响。对此我们必须保持清醒头脑,认真查找安全工作中存在的漏洞。
第一,安全生产认识仍显不足。安全工作是人命关天的大事,容不得丝毫的松懈和马虎。但有的同志却在认识上存在偏差,缺乏经常性和自觉性,存在侥幸心理,甚至有的同志还认为安全生产工作是分管领导的事,“事不关己、高高挂起”,对安全工作漠然、淡然,“一岗双责”没有真正落实。也有一些部门和乡镇政府的领导在排除安全隐患或在处理安全事故时缺乏协调配合,互相推诿,谁都怕承担责任。
第二,安全隐患整治仍不彻底。近两年来,特别是今年“隐患治理年”,县政府多次开展安全生产隐患专项排查整治,但是,隐患治理的力度不够,隐患排查横向面不宽,纵向深度不够,整改工作重点不突出,隐患管理不规范,甚至存在整治风声一过,一些领域又死灰复燃,卷土重来,在一些地方愈来愈严重。如部分乡镇整治三轮车非法载客以及打击取缔非法生产烟花爆竹作坊专项治理措施不力。还有部分企业安全生产责任主体不落实,基础薄弱,管理混乱,在市场需求旺盛的情况下,盲目追求产量、效益,忽视安全基础工作,导致事故隐患增加。第三,安全责任落实仍不到位。这些年来的安全工作,力度是一年比一年大,难度也一年比一年大。究其原因,我认为有两个问题没有解决好,一方面是安全措施落实不下去,个别乡镇政府和县直部门存在厌战情绪,监管主体责任没有落到实处,一些单位连年初工作意见都未制定,一些单位安全隐患排查治理走过场,存在零排查、不上报排查数字和所谓“神仙数字”等现象,还有一些对县委、政府的政令置若罔闻,多次明令整改却不抓落实,导致政令不畅,整改监管不到位。有的企业置县政府三令五申于不顾,置员工生命安全于度外,重效益轻安全,安全设施、安全管理不到位,安全投入欠账太大。最近,在非煤矿山的采石类企业,由于爆破器材价格的提高,不少企业以牺牲安全为代价,严重违反操作规程和标准进行生产,在10天之内发生2起事故,造成恶劣影响。如果安全工作没做好,企业三天两头赔偿,还谈什么经济效益?也谈不上赚钱。领导和政府部门忙于事故调查处理,哪有精力去谋发展?另一方面是有的乡镇政府和部门总存在安全工作“严不起来”的问题,会议上讲得多,工作安排多,务求实效的督促检查少,安全责任层层衰减,没有把责任真正落实到基层,落实到企业,落实到一线。安全
法规规定对安全事故“高处罚、高赔偿”,但真正实施起来很难到位,没有让业主受到震动、汲取教训。
上述充分说明,尽管今年我县的安全生产取得了一定成绩,但安全生产形势依然十分严峻,面临的挑战和困难仍然很多。我们切不可因一时成绩,就盲目乐观、麻痹大意,必须对面临的形势要有一个清醒的认识、准确的把握,充分认识安全生产事故的严重危害性,时刻绷紧安全生产这根弦,以最大的恒心、最大的毅力、最坚决的态度、最细致的工作、最严格的责任追究,把事故高发势头压下来,把死亡指标压下去。
二、牢记职责使命,切实抓住工作重点
《安全生产法》出台实施后,国家相应出台了重大安全事故领导干部责任追究制度和安全事故领导干部引咎辞职制度。大家可以从国家公布的几起重特大事故责任人的处理上看到,上至省长,县委书记,下至科局级领导,有撤职的、有追究刑事责任的。就我县“7.9”、“7.20”事故而言,上上下下也会受到追究。我也听到部分乡镇和部门的同志反映,谁都不愿分管安全,谁也不愿从事安全生产工作,甚至管安全、干安全轮流坐庄,一年换一个。的确,从事安全生产是有一定风险,但要看我们怎么管、怎样做。作为一级政府、一个领导,就是辖区的安全责任主体,主要领导就是第一责任人。“管生产、必管安全”、“谁主管、谁负责”是我国长期形成的安全工作制度。一个单位和一级政府的主要领导,有权力、有责任做好本单位本辖区的安全生产工作。我们必须掌握当前安全工作的基本要求,增强安全生产工作的紧迫感,切实解决安全生产存在的各种问题,把安全生产抓紧抓细抓实,抓出成效。
“7.20”事故发生以后,县安委会及时发出《关于近期安全生产事故的通报》(东安办[2014]22号),要求各地各部门要全面排查,排查工作要做到“四个见底”,即本地区、本行业(领域)生产经营单位基本情况要见底;重大隐患和危险源情况要见底;安全生产责任落实情况要见底;重点岗位和危险点分布要见底。排查要突出重点。做到“三突出”:即突出重点行业(领域),主要包括非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、民爆器材、建设施工、道路和水上交通、特种设备、人员密集场所,以及容易引发生产安全事故的行业和领域。突出重点地区,主要包括非煤矿山集中区、烟花爆竹传统生产区、工业园区及乡镇工业聚集区、以及近期生产安全事故多发、高发的地区。突出重点隐患,主要包括由县安委会挂牌督办的18处重大隐患及市政府督办的2处,县安办通报要求整改的隐患、重点监控的重大危险源,以及易发生事故的危险点。隐患再排查工作要扎实。实现“四个到位”:即挂牌督办的隐患治理要到位;重大危险源的监控要到位;应急防范措施落实要到位;安全生产两个主体责任落实要到位。进一步建立隐患排查工作制度。建立隐患排查“四项制度”:即建立隐患排查日志制度。县政府有关部门、乡镇(工业园区)要建立隐患排查日志,参加隐患排查的人员要认真填写,对被检查的企业要制作现场检查记录。所有安监干部要做到“一人一日查一企”。建立隐患排查日报、周报制度。建立领导带队检查制度。县政府负有安全监管职责的部门、各乡镇政府领导班子成员要分别带队,深入生产经营单位开展隐患排查,每位负责人检查不少于10家企业。建立应急值班制度。据县政府及有关部门在督查中及8月27日县安委会召开的安全隐患排查治理和家底清理再认识再动员会上反映,不少乡镇都认识到位、措施得力、落实到位,但是,仍有些乡镇对通报动作缓慢,甚至置若罔闻,无动于衷。当前国庆即将来临,县安委会下发了“关于认真开展国庆安全大检查的通知”,大家必须牢记,“不抓安全工作就是
失职,抓不好安全工作就是不称职”,在这里我再次提醒,我们的安委会成员单位、乡镇负责人如果不能尽职尽责保一方平安,那人民群众还要你在那个岗位上干什么呢?我再强调一遍,各乡镇的乡镇长、党委书记从现在起,将安全生产工作真正抓起来,做到守土有责。
安全工作事关国家和人民群众的生命安全,事关经济发展和社会稳定的大局。安全就是发展,发展促进安全。对一个单位的领导来说,抓安全是自己的神圣职责,对企业业主来说,你赚的就是安全的钱,发的是安全财。一个事故就可以使你倾家荡产,也可能让你从今天的老板成为明日的阶下囚,你也可以从今天的权力者,变成事故责任的承担者。我需要强调的是:一定要确保责任落实和工作到位。在安全检查中不放过一个细节、不漏过一个隐患,不留下一个死角,各责任单位必须采取强有力措施,迅速整改,消除隐患。会后,政府督查室要会同监察局、安监局,对此次会议的贯彻落实情况实行跟踪督查,并将工作情况在全县通报,纳入年终安全考核的主要内容。
三、真抓实干,确保实现主要控制目标
一是要进一步增强安全生产的危机性。安全生产只有过程,没有结果,像人走钢索一样,时刻保持清醒和警惕,稍有不慎,就会酿出祸来。所以,各乡镇(开发区)、县直各单位主要领导和分管安全生产的领导必须不断增强对安全生产的认识,提高警惕,把安全生产这根弦绷得紧紧的,真正做到放在心上,抓在手上,不能有丝毫懈怠。没有安全稳定的环境,就不可能有社会的和谐稳定,也就谈不上可持续发展,更谈不上实现经济社会快速发展的目标。
二是要健全安全组织网络并发挥作用。目前,我们的安全生产组织网络大部分带有模仿性、临时性,不少还是个形式,不少乡镇安监办人员是兼职的,甚至有的乡镇将没有办法安排的人员安排到安监办充数,致使安全生产工作无法落实。因此,各乡镇(开发区)、县直各部门、各生产经营单位必须按照《安全生产法》、《安徽省安全生产条例》和县安委会的有关要求,建立健全安全生产组织网络,主要领导要重视,明确一名得力的领导班子成员分管安全生产工作,进一步调整、充实安全生产管理工作人员,强化制度建设,落实监管责任和必要的经费保障,确保安全生产工作有组织、有领导、有人抓、有人管,以严密的组织网络覆盖和监管到每个生产环节,最终达到层层有人管,事事有人管,实现真正的无缝隙管理。
三是要建立和提高安全生产准入门槛。我县矿山资源整合方案已经省市同意、批准;县政府《关于印发肥东县淘汰18门以下小轮窑工作实施方案的通知》已于今年4月份下发,各乡镇、县直各有关部门务必将上述两项措施按照要求落实到位。各乡镇、县直各有关部门要继续执行不得批准新的矿山企业设立的规定。安全生产准入门槛非常重要,我们要认真组织学习安全生产法律法规,尤其是要依照《行政许可证》,严把安全生产许可准入关,不将低准入标准,切实加强源头治理。目前,结合我县实际,对尾矿库、烟花爆竹、危险化学品、非煤矿山、道路交通等高危行业要积极保持有效的管理办法,适当提高准入门槛,从严控制,实行目标管理。
四是要深入开展隐患排查治理。通过第一时段、第二时段的隐患排查治理,发现和消除了一大批隐患,取得了一定成效,但隐患排查治理既是国务院专项部署的阶段性工作,也是一项长期的工作,我们仍要一以贯之的抓紧抓好。最近,县安办专门发文对隐患排查治理工作进行“回头看”,县安委会决定对非煤矿山企业开展一个月的安全整顿,各乡镇、县直各单位、各生产经营单位在开展“回头
看”时,要克服“四个一”的现象:一是克服“一头热一头冷”现象,解决政府重视、企业无动于衷的问题;二是克服“一阵风”现象,坚决杜绝隐患排查治理搞形式、走过场或隐患边整边治边抬头现象;三是克服“一摸黑”现象,着重解决一些乡镇、部门把“隐患治理年”与日常工作混为一谈,计划不周密,重点不突出,问题找不到,台帐资料不健全,信息不畅通的问题;四是克服“一场空”现象,重点解决将隐患排查治理作为一项短期的应付性工作,喊口号造声势不重实效的问题。五是要探索建立群防群治的安全监管体系。一方面,要发挥专业队伍的监管作用。安全生产工作涉及面广、专业性强,充分发挥安全管理专业队伍日常性的监督管理作用,是提高安全生产工作成效的关键。一要发挥各级安全生产执法监察队伍的作用。各行各业主管部门和安监部门要加大监督管理力度,及时查处各类违反安全生产法律法规的行为。各乡镇政府要加强安全生产监督管理办公室力量的配备,从人力、物力、财力上予以保证,确保执法工作到位。二要发挥企业安全管理队伍的作用。督促企业按照安全生产法律法规的要求,全面落实安全管理机构和专兼职安全管理人员,落实设备定期检修保养制度,提高企业生产的保障能力。同时,要加强企业安全管理人员的各类培训,提高其安全素质和管理水平。另一方面,要发挥群团组织的参与作用。要发挥工会、共青团、妇联、安全生产协会等群团组织的优势,促使其积极参与安全生产。工会组织要依法监督企业严格执行建设项目“三同时”制度,纠正企业侵犯从业人员合法权益的行为,保障职工参加本单位安全生产工作的权利。妇联、共青团等要开展形式多样的群众性安全生产活动,加强职工安全技能培训,提高从业人员的安全生产技能。第三,要发挥社会的监督作用。要采取有奖举报等多种形式,鼓励群众对安全隐患进行举报,从根本上保护人民群众生命财产安全。要充分发挥电视、报刊等媒体作用,宣传安全生产法律法规,对严重忽视安全生产导致事故发生的典型案例,坚决予以曝光。继续大力宣传安全防范知识,特别是要把中小学开设安全教育课的要求真正落到实处。要定期把安全生产的情况及时向社会公布,自觉接受社会的监督,不断增强群众遵章守纪的自觉性和自我安全保护的意识。
狠抓干部队伍作风转变,强化监管,坚决做到“铁手腕”、“铁面孔”、“铁标准”。同志们,安全生产无小事,安全责任重于泰山,我们必须按照科学发展观的要求,时刻紧绷安全工作这根弦,牢固树立“抓经济发展是政绩,抓安全生产也是政绩”的思想,以高度的政治责任感,以对生命高度敬畏的态度,切实抓好各项安全措施的落实,常抓不懈,防患于未然,为实现全县安全生产形势持续稳定好转,构建和谐肥东作出新的更大的贡献!
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班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校德育工作的具体实施者。下面就是读文网小编给大家整理的班主任会议校长讲话稿,仅供参考。
尊敬的各位班主任老师:
大家上午好。今天会议的时间比较长,大家辛苦了。刚才吴主任代表学工处解读了本学期德育工作计划,布置了最近的工作,这是经过我们集体讨论的,我就不重复了。内容比较具体明确,请各位班主任老师按计划和要求落实。
今天是新学年的第一次班主任大会,我想和各位班主任老师谈谈心,沟通一下我们对班主任工作的认识。谈一谈关于责任的话题。
在我们学校,班主任工作至关重要是我们全体师生和家长的共识。学生进校选班就是要选班主任,班主任强则班级强,班级强则年级强,年级强则学校强。很多时候看到我们的班主任老师起早摸黑、来去匆匆,我都非常感动。有时听到有些家长和学生非议我们的班主任,我又非常的心痛。看到一个称职的班主任带出了成功的班级,我从内心里感到高兴和自豪;看到有些不是很认真的班主任荒废了班级和学生,我有时感到很愤怒,很自责,觉得愧对学生和家长。
不是一家人不吃一锅饭。我们今天坐在这儿,我们就与沙市中学荣辱与共了。邓北平校长经常说我们沙市中学还没有度过危险期,我是极力认同这一观念的。而且我个人认为按照目前荆州的经济水平和教育模式,沙市中学将在一个很长的时间内都是逆水行舟的时期。荆州经济落后,教育经费投入少,学校办学难;办学无序,优生分散,重点中学有名无实(老八大校我们的生源压力最大,没有地方力量保护我们,连中间层的学生都有学校跟我们争夺); 我们的教育质量还不是很高,还有很大的空间可以提升。
沙市中学已经走过了七十了峥嵘岁月,目前的声望来之不易。我认为我们学校目前正处于兴旺与衰退的十字路口,如逆水行舟,不进则退。因此我们这一代人责任重于泰山。如何担当我们的责任,我有一些想法和老师们共勉:
一是要有拼搏精神。
要竭尽全力管好我们的班级,我的班级我做主,为学校、为班级、为学生、为我们自己拼搏。名校班拼清华北大,拼一本;普通班拼一本和二本。既然做了老师,就不要甘于平庸;既然做了班主任,就要敢于担当责任,为我们的一亩三分地拼它一个轮回,我相信有什么样的老师就会有什么样的班级,有什么样的班级就会有什么样的学生,没有教不好的学生,每一个学生都有他的最近发展区和特长,关键是看我们付出了多少,发掘了多少。上届高三高考成绩的取得,就是全年级勇于拼搏的结果。得过且过是出不了成绩的,怨天尤人是没有人来帮助我们的!
二是要有奉献精神。
现在学校的办学环境很差,学校的经济环境也相应的比较紧张。班主任的责任是无限的,但学校经费又是有限的。学校确实有责任不断提高我们班主任的待遇,但有时难免捉襟见肘,一碗水难以端平。其实我们很多班主任在下面默默无闻地做了大量的工作,我每天在学校里面转,也看的很清楚,班主任的工作确实不是用金钱可以衡量的。作为老师我也羡慕李烨老师所在的西北工大附中…………但我们目前没有那个条件,我们技不如人,我们还只有拼搏,还只有奉献。今年暑假,招生大战,为了一个个优生能来学校,我们很多新高一年级的班主任老师一个个上门做工作或者打电话,稳定了生源,我们的刘仁洪年长开车到松滋接优生,我们的肖小权年长开车到江陵接优生来学校,我们的罗圆成年长和我一起到公安乡镇走访优生,使我们今年八个县市区来了6个状元,
这是一个令人振奋消息。但在今年的招生工作中我也听到了一些不和谐的声音。有家长要到学校来参观,有的老师说今天是星期天不上班,让我们白白跑了一个优生,我听了后非常气愤;有些班主任认为是暑假,也有的认为我是老师,不想做招生打电话这样的琐事,我听了很着急,如果我们不全员上阵,我们的优生何来,我们的质量何来?有的家长说我们的一些老师教书很不错,就是不管班级,对学生不负责任,我听后真是又惭愧,又着急。有的家长说你们说你们是省重点,你说你们教学质量好,为什么你们的清华北大人数还不如有的县一中?我想所有的沙市中学的老师听了这些话都不会坐视不管的,都不会熟视无睹的!
三是要做学生精神的引领者。
教育部颁发的《中小学班主任工作规定》指出:班主任是中学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。
要做一个引领者,我们班主任自己就必须要有积极向上的、乐观的人生态度,我们应该用我们的激情唤起学生的激情,用我们的乐观唤起学生的乐观,用我们的勤奋鼓励学生勤奋。“教书育人,育人为本”,教师的首要任务是育人。育人则是以人格塑造人格,以爱心抚育爱心,以激情唤起激情的行业。这就要求我们教师严以律己,加强自身德性修养,对祖国和职业充满热爱,对生活和学生充满激情,我们才能培养出热爱生活、刻苦学习、积极上进的人。如果一个老师仅仅把教书作为他谋生的手段,上课照本宣科,对学生麻木不仁,学生又怎么能融入他的课堂?如果一个教师对社会怨声载道,对学校盲目的批评指责,学生又怎么能热爱我们学校,又怎么能形成积极向上的人格呢?如果教师上课委靡不振,神色暗淡,语言毫无华采,内心毫无波澜,这样的课堂与老和尚念经,瞎子排八字又有何差异?学生的兴趣从何谈起?学生的创造力从何而来?师生之间的交流又何处可寻?如此沉闷的氛围,别说专心致志了,学生厌学也是情有可原的!苏霍姆林斯基说:“情感是肥沃的土壤,知识的种子就是播种在这土壤之上。”
要做学生的引领者,我们班主任必须要有超前的眼光,要能够把学生高中三年的学习和生活做一个整体的规划。要做到这些教师必须善于学习、善于归纳,要知道什么样的学习是有用的学习?什么样的规划是科学的规划?什么样的行动可以引导学生达到他的人生目标?不同的学生有不同的人生,就会有不同的规划。如果我们老师保守着我们原有的经验,用我们以前的人生经验或者以前教育学生的经验,来对待不断变化的学生,我们的教育就会隔靴搔痒,就会有名无实,就会没有实效性,我们的学生就会处在茫然之中,就像大海航行没有航标,他们只能盲目的摸索,运气好的可以到岸,大量的只有望天收了。
有教育家说过,不当班主任,就不能算真正当过教师。当班主任,虽然苦,但苦中有乐。我们选择了这一职业,就要对得起这份责任和荣誉。与其被动听校长、年长指挥,不如主动出击,做我们想做的事情;与其怨天尤人、感叹生不逢时,不如与学生打成一片,享受我们做教师的乐趣,因为我们大部分人这辈子都不会像商人的挥金如土,也不会像官员那样的前呼后拥,也不会像明星那样呼风唤雨。孩子王有孩子王的乐趣,既然改变不了,就把我们选择的事做好。人一辈子总要做点是事情!谢谢大家!
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房地产是指房产和地产的总称,包括土地和土地上永久建筑物及其所衍生的权利。房产是指建筑在土地上的各种房屋,包括住宅、厂房、仓库和商业、服务、文化、教育、卫生、体育以及办公用房等。地产是指土地及其上下一定的空间,包括地下的各种基础设施、地面道路等。下面就是读文网小编给大家整理的房地产年度总结会议领导讲话稿,仅供参考。
今天是我们xx房产20xx年度的年会之日,我本人十分荣幸地代表我们xx房产公司管理层上台发言。谢谢大家!
我是xx年中搭上我们xx的班车的,在这一年半载间,我们走了很多弯路,碰到了很多钉子,遇到了很多难题,我是一一看在心里的,我也相信在座的每一位朋友都是或多或少的了解和感受到的:这中间有苦也有甜,有愁也有喜;这中间,我们xx有过改旗换面的那一天;这中间,我们xx有过被外界恶性竞争,甚至诋毁打压的那一天,但是,我们相信,不经历风雨,是见不得彩虹的,任何风风雨雨都能促成我们越聚越大,今天我们五桌,明年就是五十桌!大家说,是不是?
当然,能一起走到今天,实属不易,这离不开我们在座的每一位朋友的付出和努力,我们有些人工作在电话营销一线,有些人工作在每一个项目现场,有些人马不停蹄地奔波在去开发商或分销商的路上,有些人又或办公室精心思考策划方方面面,但很明显,我们每一个工作都始终围绕着做大做强xx公司的核心,此时此刻,我看到每一位朋友的面孔,很亲切,我想说:难得有今天,难得有大家!谢谢你们!
20xx年是我们xx发展的突破年,公司战略目标很是高远,需要更多的朋友加入和支撑起来。为此,我们一方面将不断引进管理人才和行业精英,不断培养后起之秀,另一方面,将完善公司各项规章制度,确保公司经营规范、科学和人性化相结合,届时还请大家把各自的想法与我们管理人员多多沟通,只有集思广益,才能做得尽善尽美。
借此机会,我在再充两句,一方面,于公于私,我都真心希望xx公司能健康的、能顺利的长远性发展,同时,真心希望大家能以更客观的角度理解和支持我的工作,另一方面,我也衷心祝愿妹妹的事业能在20xx年度更上一层楼,祝愿大家能在xx这一事业上找到新动力,找到新方向,找到新未来!谢谢大家!
看过房地产年度总结会议领导讲话稿
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分管领导只有充分发挥思想政治上面的优势,落实科学发展观,坚持从群众中来,到群众中去的思想,坚持党的路线方针,才能为群众办好事。下面就是读文网小编给大家整理的分管领导会议讲话稿,仅供参考。
同志们:
今天,市农业局召开全市农业工作会议,研究部署今年我市农业农村工作,我认为非常及时,很有必要。刚才,永宁、国华、宏裕同志分别对去年的工作进行了全面的回顾,并对今年的农业农村经济工作作了具体的安排,请各地务必抓好落实。下面,我再强调几点。一、认清形势,坚定做好农业农村工作的信心
20xx年是我市农业和农村经济发展取得显著成绩的一年。一年来,各级农业部门在市委、市政府的正确领导下,全面落实中央、省、市农业农村工作的一系列方针政策,采取有效措施,克服了灾情和疫情的影响,促进农业农村经济的健康协调发展,实现了“农业增效、农民增收、农村稳定”的奋斗目标。概括起来,我认为有四个亮点:
一是农业总产值和农民人平收入继续实现“双增长”。预计20xx年全市农业总产值(生产价)98.2亿元,比上年增长5.2%,农村居民人年均纯收入4008元,比上年增长4.3%。完成粮食种植面积159万亩,总产51.4万吨,超额完成省下达的粮食考评指标。在大灾之年能够取得这样的好成绩是很不容易的。
二是畜牧业发展势头良好,肉类总产量首次突破10万吨大关;
三是扶贫开发工作取得新突破,农村安居工程成效明显。20xx年以来,共投入资金6697万元,完成了20xx年省下达的3250户危房改造任务的93.45%。其中竣工2249户,在建788户,进度排在全省15个地级市的第六位;“大禹杯”竞赛活动和扶贫培训有较大进展,“一保五难”问题逐步得到解决。
四是农村社会大局稳定,社会主义新农村建设扎实有效开展,农村政治文明、精神文明和各项事业取得了可喜的成绩。
同时,流动渔民协会工作也取得了一定的成绩。这些成绩的取得,是与农业部门广大干部职工的团结奋战和辛勤努力分不开的,市委、市政府对农业部门的工作是满意的。在此,我谨代表市委、市政府,对全市从事农业农村工作的同志,致以亲切的问候和衷心的感谢!
但话说回来,目前我市农业和农村经济发展仍然处于攻坚爬坡阶段,还存在着不少问题。如农业基础设施比较薄弱,农业发展越来越受到资源和市场的双重约束,农业产业化、农业科技水平不高,农产品市场竞争力不强,农民增收困难,城乡差距不断扩大等等。但我们也要看到,农业的发展正面临着难得的机遇和诸多有利条件。近几年来,从中央到地方,各级党委、政府高度重视“三农”工作。在发展方略上,加快推进城乡统筹发展;在发展方针上,实施“多予少取放活”和“工业反哺农业、城市支持农村”;在发展政策上,对农民实行普惠政策,逐步建立以工促农、以城带乡的长效机制,为农业农村工作的发展创造了有利的政策环境。特别是省委省政府在粤东召开的会议,对“三农”工作给予了诸多政策和资金的支持,省财政将一次性安排500万元作为我市农业现代化示范区建设启动资金。因此,各级农业部门要牢牢把握发展新机遇,增强责任感和使命感,进一步坚定信心,扎实推进农业农村工作的发展。
二、凝聚力量,突出重点,全面推进农业农村工作
20xx年是贯彻落实省粤东会议的第一年,也是实施“十一五”规划的第二年,做好今年农业农村工作,对于保持我市经济社会发展良好势头意义十分重大。按照省委、省政府对粤东提出的“三年打基础、五年大变化、十年大发展”总体要求和市委市政府的战略部署,下面,我提几点看法,主要是“五个加快”,“一个加强”。
1、加快结构调整,建设农副产品加工、绿色产业经济带,发展效益农业。
在刚刚结束的市委四届七次全会上,市委提出要构筑“三大经济带”建设,其中一条就是要建设农副产品加工、绿色产业经济带。这个任务就落在大家的身上了。因此,各地要围绕市委的战略部署,坚持以发展效益农业、增加农民收入为重点,突出区域优势,调整优化农业产业布局,大力发展优质蔬菜、高值水果、花卉、南药、畜禽饲养、水产养殖,大力培育农业名牌产品,结合“一乡一品”项目,选择具有地域特色和市场前景的品种作为开发重点,逐渐形成主导产品和支柱产业,并通过“兴科技、建基地、抓加工、促流通”,全面提升农业整体水平。
2、加快发展现代农业,进一步推动农业农村经济增长向质量效益型转变。
要把发展现代农业作为推进社会主义新农村建设的着力点抓实抓好。重点抓好二点:一是进一步加大农业龙头企业、农民专业合作组织、市场体系和农产品加工业三大农业产业化载体的培育发展力度,巩固壮大3家省级农业龙头企业,扶持培育国泰、五丰、绿洲农贸和海丰食品企业集团为省级农业龙头企业,全面推进农业产业化经营。二是乘助粤东会议的东风,高起点规划好建设好现代农业示范园区和农业机械示范园区,促进全市农业的优化升级。
3、加快村务公开进程,强化农村民主管理。
进一步完善村务公开和民主议事制度,全面推行“村账镇代理”,实行村务公开、财务公开,提高办事透明度和村民参政议政的主人翁意识。完善农村财务审计制度,加强管理监督,规范村干部的行政行为,进一步密切党群干群关系,维护农村社会稳定。
4、加快农村安居工程,确保高质量完成扶贫开发任务。
各级扶贫部门要切实抓好产业化扶贫、“大禹杯”竞赛活动等各项扶贫开发工作,突出抓好农村安居工程和扶贫培训。今年全市农村安居工程任务要完成4万多户,时间紧,任务重。要强化领导责任,突出工作重点,坚持分类指导,调动各方力量,确保20xx年底按时按质按量完成农村安居工程。同时要把开展贫困地区农村劳动力培训、促进就业作为作为扶贫工作的一件大事来抓。
5、加快畜牧兽医体制改革步伐,切实抓好畜牧业养殖和防疫工作。
各地要以深化畜牧兽医管理体制改革为契机,按照有利于加强基层,有利于提高综合防控能力的原则,全面加强各级畜牧兽医机构和队伍建设,特别是巩固和加强乡镇畜牧兽医机构和队伍建设。同时,要一手抓生产,一手抓重大动物疫情的防控,全方位加强各项防控工作,确保我市新的一年无重大动物疫情发生。
6、加强农业部门自身建设,建立一支高素质的干部队伍。
各级农业部门要重视农业干部队伍建设,从政治上关心和爱护农业干部,加强人才培养和选拔,优化队伍结构,提高做好新时期农业农村工作的能力。广大农业干部要内强素质,外树形象,自加压力,勤奋工作,进一步增强开拓创新能力,不断提高政策水平、理论水平和工作水平,以良好的综合素质和过硬的工作作风为广大农民群众提供优质服务。
同志们,做好今年的农业农村工作,任务繁重,责任重大。全市农业系统要以时不我待的机遇意识、不进则退的忧患意识、有为向上的进取精神、求真务实的工作作风,按照市委市政府的工作部署,切实抓好各项工作的落实,推动农业农村经济全面协调可持续发展,以优异的成绩迎接党的十
七大胜利召开。
最后,祝大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意!#p#副标题#e#
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招生一般是指各个学校 和培训机构招收新学生。一般高校招生都是在每年的7月至9月这个时间段举行,通过全国统一高中考试,学校根据当年报考的情况来划定录取分数线,最终决定录取的新生下面就是读文网小编给大家整理的招生会议领导讲话稿,仅供参考。
尊敬的职校教师、各位家长:
你们好!
你们在百忙中抽时间参加我们学校组织的家长会,我能在这里和各位家长畅谈高中、中职招生的工作,共谋你子女的发展,我代表全校教职员工对你们表示衷心感谢。
初三学生经过三年中学生活,现在已面临人生道路上的第一次重大选择,为了帮助你子女正确选择,在人生的道路上少走弯路,我校今天组织召开了这次家长会,其目的就是共同规划你子女的学业,共谋你子女的发展,当好他们的人生向导。
一般来说,你子女面临的将是两个选择,即考高中或学一技之长。如何在这两者之间做出选择?选择后又该如何把握?我们家长们很是迷茫,你们都希望自己的子女能上重高(一中),没能上重高,二中、三中、实验中学也行,这种期望是好的,谁不希望自己的子女今后能考上一所名牌大学?但我要问家长们,你了解自己的子女学习情况吗?你知道高中学校的录取分数线吗?你知道你子女的成绩与录取线的差距吗?我看你们未必知道。考高中不是人人都适合,很多家长认为只有考高中才会有更好的发展。其实不然,社会需要不同类型的工作者,对高端人才的需求当然是迫切的,然而更多需要的却是各行各业的专业人才,这是社会结构决定的。我们鼓励成绩特别优秀的同学在学业上更上一层楼,向大学目标迈进,但这毕竟是极少数。同时我们也更支持学生读职业学校,学一技之长,而且这也是大多数学生面临的选择。对此,我们家长们一定要保持客观良好的心态,从自己子女自身条件上、学习成绩上去考虑衡量,帮助他们作出正确的选择,避免浪费宝贵的时间和精力。人生道路上关键的选择很重要,机遇一旦错过就不再来。因此,我建议对于成绩不是摆在前列,上不了高中的这部分同学,家长们应积极支持他们报读中职学校?那么报读中职学校究竟有何好处?下面我做一个简要说明。
常言道:家有万金,不如一技在身。就读中职,好处多多。
一、就读中职同样可以考大学。目前,社会和家长普遍存在着一种观念:“考不上高中就上不了大学,人生就没有前途”。其实考不上“高中”并不是上不了大学,就是穷途末路,如果你深入了解一下职业学校,就会认识到这种看法是完全错误和颠倒的。职业技术学校,也可以和普高、重高一样,三年后能参加全国高考。
二、适合自己的才是最好的。人生成功路,何止千万条。但是适合每个人发展的路,却只有一、二条。对于职业学校的学生来讲,学一门适合自己个性特长与爱好的专业最重要。职业学校专业不在于多,而在于精,在于能否切合学生今后发展的需要。
三、读职业学校国家有资助,费用低。
三、就业率高。
家长们:无论你赞同其子女选择考高中还是选择直接学一技之长,都应该从子女的实际出发,帮助他们正确选择。随着国家教育方针、教育政策的调整,成才已不再是考上高中同学的专利,它赋于中等职业学校学生的是更多的成功机会。相信大家通过认真的对比,会发现,读自己家门口的职业学校更安全、更实惠、更有机会获得成功。同时也希望面临着困惑与彷徨的家长,果断决策,鼓励子女选择职业教育,报读职业技术学校,你子女可以更容易到达成功的彼岸。
最后祝各位家长们瞌家欢乐,祝你们的孩子中考取得好成绩!
谢谢大家!
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班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。班主任是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者,更是沟通学校与家长、社区的桥梁。下面就是读文网小编给大家整理的政教期末班主任会议讲话稿,仅供参考。
尊敬的各位老师:大家下午好!
今天,我们全体班主任老师集中在这里,参加期末班主任工作会议。首先,请允许我代表政教处对各位班主任日复一日、默默无闻的工作表示最真诚的感谢!各位班主任老师,你们辛苦了!
前 言
我校班主任工作的优势具有多年的传统和历史,多年来,我们把班主任的工作建设和管理当作一项核心制度来抓,并把它树立成为我校办学中的一个特色和亮点。 随着学校的校建逐步完善,教学成绩的稳步提高,教学改革和管理体制改革的不断深入,我们班主任工作随之迎来了前所未有机遇和挑战。根据我校长远的发展规划,我们提出了“教学质量是学校发展的永恒主题”、“培养合格加特长的学生是学校办学的终极目标”、“学校教育就是对学生进行健康成长的教育”等精神,同时我们认为,体现以“教书育人、管理育人、服务育人”的内涵仍然要坚持,体现“对学生家长负责、对学校负责、对社会负责”的原则更要坚持;更重要的是班主任工作要在新的形势下,坚持我校办学的核心理念,结合我校学生的实际情况,以创新的精神,继承和开拓我校的班主任工作。下面就学校的班主任工作我谈三个方面的内容:
一、本学期班主任工作的简要回顾
本学期以来,在全体班主任老师的鼎力支持和配合下,可以说学校班级管理取得了显著的进展,学生活动不仅内容丰富多彩,形式新颖,而且效果也非常明显,具体表现在:
(一)常规工作扎实有效。
为了树立学生高尚的道德情操,我们着重培养学生的日常行为规范,创建文明校园。各班结合综合素质的评定要求建立了学生日常行为规范评价体系。通过各项检查考核和评价,把行为规范教育抓到了实处。我们班主任老师不仅早来晚归,而且经常深入学生中间与学生交流,了解他们的学习和生活。因此,我们班主任老师每天的工作都与学生的健康成长息息相关。
(二)主题活动丰富多彩,以主题活动为切入点,寓道德教育于活动之中,彰显出鲜明的时代气息。 本学期以来,我们努力加强校园精神文明建设、构建和谐校园,各班以此为主题开展了“告别陋习,崇尚文明”主题班会活动,组织了学校第一届体育节、为患白血病同学捐款、参加校园星活动、诵读弟子规等活动。通过这一系列活动的开展,把学生的思想道德教育引向深入,使学生从活动中去感悟自己,提升自己,寓教育于文化活动之中。
(三)加强了对主题班会的管理。
主题班会在实施班级管理的过程中具有重要的意义和作用,特别是在本学期以来,政教处通过以下几个方面来加强了对主题班会管理和监督:
第一、政教处在开学之初便设定了主题班会的主题,也同时要求各班根据各班的情况设定了相应的主题,要求按时把每月的班会主题上报政教处。
第二、是对主题班会的检查,每月末政教处都要到对各班会课的开展情况和教案进行检查。政教处还要求所有学生会干部在每个星期一的下午都要参加或检查各班的主题班会,以便掌握学生和班级情况,进行有效监督。
第三、是要求主题班会在课前必须要编写教案,按时按质按量的完成。
(四)进一步加强和完善了对班主任工作的检查力度。
过去我们对班主任工作的管理是由班级量化考评细则的内容评价班主任。本学期政教处主要是从职能部门的角度加强对班主任工作的宏观管理和调控。
(五)学生会干部竞争上岗
为了提高学生的综合素质,加强学生自主教育和自主发展的能力,本学期政教处组织了我校第一次学生干部竞争上岗的活动。同学们们用充满激情的演讲,就学生会工作的现状、设想及改进等做了不同的阐述,充分表达了他们立志于学生会工作的坚定决心和全心全意为同学服务的良好心愿,畅想了学校美好明天的蓝图。在演讲中,他们句句铿锵,紧抓着这个难得的机会,将自己的梦想宏图大展,或含蓄、或直接、或抒情、或幽默地一一展现。
最激动人心的时刻是宣布结果的时候。雷鸣般的掌声祝贺成功问鼎的新一届学生会成员,南阳电视台专题报道。它对于挑选德才兼备的优秀学生干部有效服务于学校德育工作,推动素质教育的落实,提高学生的竞争意识和综合素质意义重大。
(六)校园星活动
校园星活动在班主任的配合下取得了圆满的成功。在学校和班主任的大力推动下,很多有才艺的同学都自告奋勇,参加了正式比赛前的选拔活动,在校园星比赛中,我们的同学们在舞台上自信地展示青春风采,挑战自我,他们的表现赢得了满堂喝彩。
这次活动为同学们创造了一个展示自我风采、进一步提高个人综合素质的广阔平台。同时我们也发现了一批艺术人才。希望通过本次活动活跃校园文化氛围,能够提高我校的提高校园文化建设水平,给同学们提供一个发展个性特长的机会。
二、今后工作中需要改进的问题
(一)班级管理还需加强。从我们检查发现的情况,首先,是早读的问题,个别班主任到校较晚,组织不力,学生迟迟不能进入学习状态。其次是上课迟到的同学较多,存在旷课的同学;上自习时间,有的学生在聊天,有的在看与学习无关的不健康书籍,有的教室乱哄哄的;环境卫生虽有一些改观,但往教学楼带零食,乱扔塑料袋、包装纸的现象还是屡禁不止。还有个别学生抽烟,喝酒,发型,服饰绝对成人化,甚至不堪入目。
因此,不仅要加强管理,还要进行正确的引导。有些学生和老师认为,学生只要不在学校干坏事,就没必要管他,没有必要一天到晚由班主任“盯”着。我想这是错误的想法,危险的意识。我们要看到我们的学生思想、学习基础、行为习惯等还不平等发展,每时每刻都可能我们意想不到的事情,所以,我们的管理要与我们的学校实际结合,不加强管理和教育是不能保证正常的课堂教学的。
这里我们想说的是:责任到位的班主任制度和严格的班级管理应该是我校有区别于其它学校的重要的特色,失去了这一优势,我们谈何发展、谈何竞争。
(二)学生的思想政治教育还需加强,就目前我们的学生情况来看,我们这方面的工作还比较薄弱。班主任奋斗在学生思想政治工作的第一线,和学生生活学习在一起,最能掌握学生的情况,不能抱有只把课教好就完事的思想,而是要让学生真正理性的认识自己,把学习和对家庭、社会和国家的责任感结合起来。要让他们知道是为谁学,怎样学,学了做什么。 “长期以来,有的教师认为,自己只是负责学生学习成绩和学生管理,至于思想政治教育是政教处的事情和自己无关。我个人认为,这种观点是站不住脚的。早在1200年前,韩愈就在《师说》中明确提出:‘师者,传道、授业、解惑也’。我认为,传道,就是思想政治教育。韩愈将他置于首位,显然看的比“授业”还要重要。至于‘解惑’,不会有人否认这同样是教书育人的重要任务。可是“解”什么“惑”呢?其中固然有课本知识领域的“惑”,但更多、更重要的,则是事关人生选择、道德选择和价值取向的“惑”,因此,作为一名十三中的班主任来说,把“双肩挑”作为一种光荣使命,在思想政治教育和专业知识教育方面都要尽到责任,深入探索和研究学生思想政治教育的新问题,与时俱进地更新教育理念,改革和创新学生思想政治工作”。
(三)团组织建设还需加强。团组织建设,团活动的开展也是学生思想政治教育的一个方面,这个方面,我们还做得不够,好像只有班集体存在,而团支部、入团积极分子、兴趣学习小组等这些组织都不起作用,似乎消失了,也不要认为团组织建设是学校党支部、团委的事情,与班级无关。其实,这些都应该联系在一起,而且是一个统一的整体。团员、入团积极分子就像一个细胞,综合起来构成了团组织这个有机整体。当然,政教处、团委对这方面的引导工作还不够。应该把团的建设作为学生思想政治教育的切入点。各位班主任也应该把这方面作为班级管理和教育的一个方面来抓,使班集体“百花齐放,百家争鸣”。
(四)政教处对于班主任队伍建设措施还需加强。特别是关于对班主任的培训工作是做得不够的,这一点是我们要必须承认的。我们不仅要“教书育人、管理育人”,还要“服务育人”。随着学校规模和招生规模的扩大,又有很多老师将担任班主任。因此,政教处作为学校的一个职能部门,要发挥它的作用,在进行学生管理宏观调控的同时,要加强班主任队伍的建设,建设一支稳定的、高素质的班主任队伍,着重从选聘、管理、培养和发展等方面努力,采取有效措施,使班主任工作有条件、干事有平台、发展有空间。
(五)对学生进行“合力”教育的局面尚未形成。学生管理、学生思想政治教育是一个系统工程,光靠哪一个部门,哪一个老师是不能解决问题的。从时间和空间上讲,无论是在课堂教学中,还是在主题班会的教学中,抑或是在各种校园文化和班集体的活动,学生都应该受到人生观、价值观、纪律观和安全观的教育;从责任的角度上一说,无论你是否是班主任都应该具有育人的责任,只要你是十三中的一员。只有这样,才能形成推动学生管理工作的强大合力。
(六)政教处工作人员的理论水平和工作能力亟待提高。
(七)对主题班会的规范化和内容多样化、班会教案的编写、谈话记录制度,个别老师尚未与学校形成统一的共识。
(八)政教处学生管理中的协调作用和为班主任提供服务的意识也需要加强。
三、继往开来,进一步深化和规范班主任的管理工作,以迎接我校发展的新局面
(一)班主任工作要面向全体学生,牢固树立“为了每一个学生的发展”的观念。
一个班集体有不同层次的学生,班级工作不能只是为了部分优秀学生的成长,应当关注每个具有个性差异的学生的成长,不能让一个学生掉队,尤其是贫困生、“问题户”,要用更多的心血关注他们,呵护他们,发现、挖掘他们的长处和优势,让他们有更多的发挥优势的机会,使他们找到班集体中自己的位置,促进他们健康成长。
(二)认真落实建立新型的师生关系——构建民主、平等、和谐的师生关系。
班主任要走进学生生活中,在师生互动、学生互动中与学生同步发展,真正成为学生全面发展的促进者、指导者,就要融入学生中;改变传统的说教训斥方式,注重心理诉求,让师生面对面对话、心与心交流,要从学生实际需求、心理需求出发来关心每一个学生,启发他们内在的感悟与体验,唤醒他们内在美的需求,这样,班级、学生才会有新的气象、新的面貌。
(三)班主任工作要重视班会、重视班级文化建设,使思想道德建设更有特色、富有个性,使学生的个性特长得到保护和张扬。
班级文化是班级建设重要的一个环节,一个集体在成长中应当有特色、有个性,才能体现人文关怀,才能充满生长气息。在班级文化建设中要做到:①班级环境(布置)要体现新理念、新气息,要把班级文化建设的权利还给班主任、还给学生,让师生共同策划,共同创造,使班级、学生个性得到张扬。②情感文化建设要满足学生发展需求,使学生心理得到健康发展。班主任要关爱学生,以实际行动让学生懂得什么是爱,爱集体,爱他人,爱自己,爱学校,进而爱家乡、爱祖国,要让学生懂得关心他人,自己也会得到别人的关心,使自己融入群体之中,个人与集体和谐发展。③突出学生自我管理、自主管理,促进学生的自我发展、自我超越。在班级建设中,要指导学生自主制定班级公约、班级制度、班级活动,真正把班级还给学生,把班级管理的主动权还给学生,把创造还给学生,满足学生成长需求,使学生成为班级的主人,让班级充满生长气息,充满活力生机。
(四)要注重协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。此外,班主任还要通过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控学生的思想行为动向。
(五)要注重学生个性特长和创造能力的培养。班主任在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人。
(六)班主任对学生必须讲究策略。班主任要把握“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”的原则,让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足”,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。
(七)注重安全教育,把安全教育贯穿在整个教育的始终,利用生动活泼、多样的形式开展安全教育、心理健康教育并取得实效。
(八)崇尚学术,在做好班主任工作总结同时,把工作经验和总结上升为理论的高度。即便是做一些基础性的工作,比如通过网络、报纸、书籍收集一点相关资料,对我们的工作也有益的。
四、假期工作安排
1、放假前以班级为单位,班主任亲自组织全班学生认真学习寒假青少年自我保护提示,提高学生的自我保护能力,度过一个健康、平安的假期。
2、按照学校致家长一封信内容,通过放假前集体学习和短信平台督促学生配合学校做好假期德育教育。从安全与纪律、学习与休闲、亲情与感恩几个方面作为切入点,使学生们做到先成人后成才。
3、校信通组织书香班级活动,各班做一个统一要求,布置任务,落实到人,同时本次活动也能使我们的学生在假期通过阅读来汲取知识。家长手机号就是账号,可以学生写好由家长上传。
结束语
去年温家宝到北京35中听课并与师生交流,在主持的国务院常务会议上提出当前义务教育工作重点之一就是要求全国各类中小学校要“进一步加强内部管理,推进校风、学风和教风建设,确保学生健康成长和校园和谐”。推进学校内部管理的建设,班主任工作是有本之木、有源之水。 诚然,我们的班主任在教育学生“学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活”的过程中,所面临的工作内容是复杂的,任务是繁重的、对象也是有差异的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,本着对学生和家长负责、对学校负责、对社会负责的态度,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。
从我校班主任细致入微的平凡工作中,从你们发自内心的表白,从你们对学生真挚的付出,从你们那一缕缕关爱学生的眼神中,我们也欣喜地看到了:一支朝气蓬勃,富有开拓创新精神的班主任队伍正在健康地成长起来了,你们必将为我校学生的健康成长、学校的和谐发展起到推波助澜的作用,最终将为十三中托起辉煌灿烂的明天!
谢谢大家!
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国有企业是国民经济的命脉,国有企业的发展状况对于国民经济和社会的发展有着举足轻重的作用。下面就是读文网小编给大家整理的政府领导国有企业工作会议讲话稿,仅供参考。
这次国有企业党风廉政建设情况通报会,是落实今年我市党风廉政建设工作任务的重要步骤,是推进国有企业党风廉政建设和反腐败工作的一个重要会议。刚才,*城市开发集团和*城乡建设集团党委分别就蔡季良、李化学案作了剖析,总结了应汲取的深刻教训,介绍了他们采取的整改措施。在座的党、政、纪各位领导同志,都要联系本企业实际,认真进行深入的思考,从中得到一些启示和借鉴,便于改进我们的工作。下面,我讲三点意见。
一、国有企业党风廉政建设取得了明显成效
近年来,我市国有企业坚持首都经济的发展方向,不断加快产业结构的调整,规范股份制的改造,完善法人治理结构,改进和加强监督机制,逐步建立现代企业制度,振兴现代制造业步伐明显加快,企业整体素质得到提升,经济效益和增长质量不断提高,国有经济保持了较快的发展势头,在首都经济建设中始终发挥着骨干作用。
随着改革的深化和经济的发展,国有企业党风廉政建设也取得了明显成效:一是抓廉政促发展形成共识。大多数国有企业领导干部进一步增强了加快发展、优化环境,必须坚持反腐倡廉同改革开放和经济建设协调发展、同步推进的“两手抓”意识,贯彻执行党风廉政建设责任制的认识不断深化。二是廉洁自律意识明显增强。通过开展企业“三讲”教育、党风廉政建设宣传教育活动、对照《廉政准则》开展“回头看”等多种形式的活动,企业领导干部的党性党风党纪观念、廉洁经营意识不断增强。三是企业民主监督机制逐步建立。强化了对人权、财权、事权的管理,“三重一大”制度进一步落实,对企业领导干部经营行为和财务运行情况的监督得到加强。四是案件查处力度不断加大。挖出一批企业蛀虫,为国家挽回大量损失。近三年来,全市累计查处国有企业各类违纪违法人员1097人,为国家挽回经济损失23527?18万元。五是源头治理收到一定成效。通过落实厂务公开制度、开展效能监察,把党风廉政建设融于产供销和资金运转的各个环节,不断完善了各项规章制度,规范了经营行为,增进了干群关系。企业的改革发展和体制创新,培养和锻炼了一大批廉洁经营的管理者,带出了一支符合新时代要求的职工队伍,使工人阶级主人翁地位更加牢固。我们要更加理直气壮地发挥国有企业在首都经济建设中的主力军作用,理直气壮地肯定国有企业领导干部做出的突出贡献,理直气壮地宣传国有企业党风廉政建设取得的明显成效。
二、国有企业党风廉政建设的形势依然严峻
改革开放三十年来,国有企业经历了从计划经济到社会主义市场经济的改革过程,由于体制、机制和法制建设在现阶段还不够健全,尤其是监督措施、防范机制不配套等多种因素,企业党风廉政建设面临的形势仍然严峻。据2000年至2002年的统计表明,三年间涉及企业领导干部信访总量为4952件次;查处违纪违法案件1007件,占全市同期总数的34?5%;立案查处涉及领导干部违纪违法案件485件,占全市总量的48?2%。国有资产流失从五年前的每年不足亿元,增加到2002年的4?7亿元。以上数字反映出企业领导干部违纪违法的势头还未得到有效遏制,存在的问题不容忽视。
国有企业各级管理者作为国家授权经营管理国有资产的主体,面对如何确保国有资产安全和保值增值,怎样在复杂的经济环境中加强党风廉政建设等问题,面临着种种严峻考验。我认为,这些考验主要来自于四个方面:
第一,在企业监控体系尚不健全的环境中面临着严峻考验
在计划经济向市场经济的转换过程中,我国经济空前活跃,但也由于适应市场经济的现代企业制度正处在逐步建立和完善之中,企业的经营管理容易出现漏洞和薄弱环节;加之市场经济的负面影响也使企业个别领导干部把市场经济的功利性作为个人追求的目标,不能正确对待形形色色的诱惑,世界观、人生观和价值取向出现扭曲,拜金主义、享乐主义和极端个人主义滋长。他们当中,有的片面强调“等价交换”,过度追求个人利益,讲待遇,重“实惠”;有的利用经手、管理财物的便利,大肆贪污、侵占公共财产;有的搞权钱交易,索要、收受巨额贿赂;有的利用职务上的便利,大量挪用公款;有的为了个人的蝇头小利,将企业的资金违规拆借出去,造成血本无归;有的出于个人目的,为其它企业担保,给本企业带来巨大损失;有的伙同亲属、朋友开办私人企业,经营与本企业同类的业务,将本企业的盈利业务交由自己或亲友的企业进行经营,大发不义之财。比如,富亿通控股有限责任公司原董事、副总经理杨书武在兼任市针棉织品进出口公司经理、党委书记期间,未经集体研究讨论,擅自为某公司贷款3500万元提供担保;从中收受贿赂价值71?7万元,导致企业承担了3500万元债务,使国有资产遭受重大损失,法院以受贿罪判处其无期徒刑。这说明,领导干部在纷繁复杂的市场环境中,如果头脑不清醒,经受不住各种考验,就很容易出问题。
第二,在企业改制、重组过程中面临着严峻考验
深化国有企业改革,积极推行股份制,实现投资主体多元化,发展具有国际竞争力的大公司大企业集团,放开搞活国有中小企业,促进国有企业战略性调整,这是推进经济体制改革的重大举措。在企业重组改制过程中,有极少数领导干部不认真履行职责,管理松懈,甚至严重不作为。在清产核资或资产置换中,有的将国有资产低价流出,听任国有资产受损;有的仅以有形资产折股,不考虑商誉等无形资产价值,甚至将企业的商标无偿转让,使企业利益严重损失;更有一些人钻改革的空子,以压价低估等方式恣意侵吞国有资产。比如,物华置业股份有限公司原副总经理冀党生于1997年6月至11月间,利用负责公司接受项目转让和公司股份制改革之机,采取截留公款、伪造股东大会决议和转让协议等手段,暴敛国有财富,将40万元公款和国有公司71?6%(折合人民币2588万元)的股权据为己有。法院以贪污罪、受贿罪判处其无期徒刑。这个案例可以警示我们,在企业改制、资产重组的形势面前,面对重大利益的诱惑怎样经受考验,是我们每一个企业领导干部必须直面回答的课题。
第三,在企业自主经营中面临着严峻考验
国有企业通过实行《企业法》、《企业转换经营机制条例》和《公司法》,经历了简政放权、政企分开、所有权与经营权相分离以及建立现代企业法人治理结构等管理体制的重大变革,给企业带来了生机和活力。国有企业领导干部代表政府和企业行使国有资产的使用权,经营着国有资产,但是,由于在国有资产所有者管理长期缺位的情况下,企业经营中违规操作等问题时有发生。有少数企业领导干部不能正确对待手中的权力,把企业依法享有的经营自主权视为个人权力,把自主经营变成了自家经营。有的滥用经营权谋取个人利益;有的对重大投资项目,不经科学论证,搞个人说了算,拍脑袋决策,给企业造成巨大损失;有的截留经营收入,搞资金体外循环,私设巨额资金的“小金库”,任意支取,甚至据为己有。比如,金鼎房地产开发公司原总经理殷愿清多次采取收款不入帐、签订虚假房屋销售代理协议和直接收受贿赂等手段,贪污和收受贿赂105?9万元人民币,终以贪污罪、受贿罪判处死刑,缓期二年执行。这些充分反映了在一些企业内部,存在着对国有资产管理低效、无序和出资人不到位的严重问题。作为国有企业领导干部,在市场经济的大潮中,既要保证国家资产的安全,更要为国家创造利润,使国有资产保值增值,这既是对企业领导干部的严峻考验,也是履行国家出资代表职责的基本要求。
第四,在开拓海外市场的进程中面临着严峻考验
伴随着我国企业经济、技术实力的不断增强,伴随着世界经济的全球化,特别是我国加入WTO以后,国有企业参与国际经济竞争的程度迅速提高,国有企业走出国门、开拓海外市场、建造跨国公司的步伐明显加快。我市到埠外、境外发展的企业日趋增多。据统计,全市境外企业65家,总资产达30亿美元。由于境外企业还缺乏规范的国有资产管理制度和监控机制,缺乏有效的教育、管理方式,加之我们派驻境外企业的个别工作人员由于工作和生活环境的变化,经受不住诱惑而迅速堕落,导致了国有资产大量流失。今天通报的蔡季良、李化学两案就是活生生的例子。
这些问题虽发生在个别企业、极少数领导干部身上,但其影响是恶劣的,任其下去就会败坏党和政府的形象,破坏党与人民群众的联系,使国有资产受到损害,不解决这些问题,其危害性极大。同时,我们也应看到,这些问题又是改革进程中的问题,是前进中、发展中的问题,我们必须坚定信心,相信我们有力量、有能力解决好这些问题,并将改革不断推向深入。
三、突出重点,建立和完善党风廉政建设的长效机制
国有企业党风廉政建设和反腐败工作,既是一项重大而紧迫的任务,又是一项艰巨、复杂的系统工程,需要标本兼治,综合治理。当前,尤其要紧密联系国有企业的实际,进一步完善企业党风廉政建设和反腐败工作的长效机制。
第一,进一步完善“一岗双责”机制
胡锦涛在中央纪委二次全会上强调指出,要全面贯彻“三个代表”重要思想,继续坚定不移地开展党风廉政建设和反腐败工作。“党委主要领导同志对本地区、本部门的党风廉政建设和反腐败工作要负总责,要管住班子、带好队伍”,“每一个领导干部特别是主要领导干部都应明白,不重视或者不认真抓党风廉政建设和反腐败工作就是严重的失职。”企业各级党政领导班子要按照中央和市委的要求,贯彻落实党风廉政建设责任制,坚持“一岗双责”,既要对企业的生产经营负责,又要对企业的党风廉政建设负责。要把党风廉政建设的具体任务层层分解到各级经营管理者,像抓生产经营任务一样,认真考核和奖惩。企业党政主要领导,要把责任制的落实作为抓手,用责任制促进企业的规范经营,完善企业的规章制度,落实党风廉政建设各项任务。
当前和今后一个时期,要在党政齐抓共管的基础上,突出抓好企业行政“一把手”职责的落实。行政领导作为企业生产经营的责任主体,同样应该是企业党风廉政建设的责任主体。不但要把这项工作列入重要议事日程,而且还要善于发现企业管理中的隐患,针对企业生产经营的特点,内部管理的薄弱环节以及不廉洁经营的苗头性问题,提出防范措施,亲自过问落实情况,对工作中遇到的重大问题,要及时研究,尽快解决,做到既挂帅,又出征。
第二,进一步完善权力制衡机制
要按照现代企业制度的要求,切实加强董事会、经理层和监事会的责权建设,并真正发挥各自的作用,而不是像原京澳公司那样形同虚设。这就要求我们对企业内部的决策权、执行权、监督权按照《公司法》和现代企业管理要求,进行合理分解和有效制约,防止权力过分集中,保证权力的授予和运行受到必要的控制,防止权力行使的失范甚至被滥用。要切实加强对企业决策的过程制约,最大限度地减少企业经济损失,避免给企业发展带来后患。当前要特别注意并切实抓好“三重一大”制度在企业的贯彻落实。凡涉及重大决策、重大项目安排、重要人事任免和大额度资金的使用,必须经过集体研究讨论,而决不允许个人或少数人擅自决定。今年,市委各工委、各总公司都要对所属企业执行“三重一大”制度的情况认真地进行一次检查,凡没有执行或落实不力的必须纠正。
第三,进一步完善财务监管机制
财务管理是防止腐败、防范企业风险的一道闸门。要建立健全企业内部的预算编制和预算管理,通过财务预算控制企业的支出;要明确各层经营管理人员和部门的授权范围,超越授权的事项和超越授权额度的支出,财务部门不予支付;要健全并严格执行财务支出的审批程序,违反程序的支付要求,财务部门有权拒绝;要严格执行《会计法》,切实纠正一些企业存在的会计人员“站得住的顶不住,顶得住的站不住”的不正常现象,坚决杜绝在企业财务帐目中乱挤乱摊成本,搞两本帐、隐瞒收支、转移资产等会计失真的违法行为。要加强对企业集团及下属企业领导干部经济责任审计工作,不仅要加强传统意义上的“会计审计”,而且要加强对规章制度执行情况的审计;不仅要加强离任审计,而且要加强领导干部任期中的日常性经济责任审计,逐步推行年审制度,有条件的总公司(控股公司)对其下属重点企业甚至可以试行一年两审,及早发现企业的隐患和风险。各企业主管部门和上级企业要切实加强对外埠和境外企业的监管与审计工作。
第四,进一步完善民主监督机制
要不断深化厂务公开,增强权力运行的透明度,实行“阳光工程”,避免暗箱操作。在涉及大宗物资采购、工程建设项目、企业技术改造等生产经营事项,都要制定透明、严格的程序性规定,建立相关组织机构参与管理。涉及职工切身利益的下岗分流、收入分配等都要通过职代会讨论,该公开的都要公开,不能想公开就公开、不想公开就不公开,真正使企业的管理与经营行为操作有规章、运作有规范。当前,要充分发挥党委会、职代会、纪委、工会和股东会、董事会、监事会等监督机构的作用,也要发挥审计、稽核、监察等监督部门的作用,要有效整合这些监督资源,建立科学的监督体系,既要各司其职,又要密切配合,形成监督的综合力量,提高监督的整体效应。企业党委在企业中处于政治核心地位,应当担负起企业内部监督机构的领导和协调责任,同时,领导干部要进一步增强民主意识、监督意识,自觉接受监督。
第五,进一步完善自我约束机制
国有企业领导干部担负着坚持企业发展的社会主义方向,保证和实现国有资产保值增值的重大责任,同时也肩负着抓班子、带队伍的重要使命。国有企业的各级领导干部在反腐败斗争中,必须把提高领导班子和领导干部整体素质和廉洁自律水平放在突出的位置上,狠抓不放。领导干部不仅要管住自己,严格遵守中央和市委关于廉洁自律的各项规定;而且要管好自己的配偶、子女和身边工作人员,加强对他们的教育和管理,不准默许或授意他们打着领导干部的旗号以权谋私,放任、纵容他们违法违纪。
领导干部行为上的不廉洁、作风上的不正派,是领导干部思想道德的不纯洁、不高尚的外在表现。我们不断加强对领导干部的党风廉政教育,要求领导干部树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,正是为了以良好的思想素养、高尚的道德品质、强烈的自律意识来约束领导干部的行为,增强领导干部廉洁自律的内在动力。现在的问题是,要增强教育的针对性,使教育能够入脑、入心,使干部能够在思想上筑牢反腐倡廉的防线。企业党风廉政教育的成功做法应当继续坚持,如一年一度的党风廉政建设宣传教育月活动、有针对性地对领导干部的党课教育、先进典型的正面教育和反面典型的警示教育、与领导干部的廉政谈话制度等。特别是对新任职的企业领导干部必须与他们进行任职廉政谈话,早提醒,早预防。
第六,进一步完善源头治理机制
企业生产经营管理的不规范、不到位,制度的不完善,是滋生各种腐败现象和不廉洁问题的土壤和条件。企业党政领导同志要以战略家的眼界和与时俱进的精神,把党风廉政建设融入企业经营管理的全过程,努力做到“三个结合”:一是把反腐倡廉和加强企业管理结合起来。加强企业党风廉政建设本身就是加强企业管理的重要内容,同时,加强企业管理又是保证企业反腐倡廉的一项根本性措施。因此,必须把企业党风廉政建设融入到生产经营活动各个事项、各个环节的管理之中,融入到对领导干部和有业务管理权、岗位处置权的各类人员及其行为的管理之中,并加强对生产经营活动的效能监察,向管理要廉洁、要效益。二是把反腐倡廉和加强企业规章制度建设结合起来。企业的各项规章制度建设必须能够体现反腐倡廉的要求,通过不断加强企业的制度建设,实现用制度管人、用制度管事、用制度治企,促进企业党风廉政建设。三是把反腐倡廉和深化改革结合起来。企业党风廉政建设务必要将落脚点放在推进改革、促进发展上。要针对企业生产经营中的重点和群众反映的热点问题,不断拓宽工作思路,不断创新工作方法,善于用改革的办法,解决企业发展中权力制约、行为规范、依法治企等深层次问题,从源头上预防腐败现象的发生。
第七,进一步完善查防结合机制
防范与查处并举是我们的一贯方针,我们对干部中存在的轻微违纪问题进行诫勉谈话,及时提醒和教育,针对一个时期干部队伍中出现的苗头性、倾向性问题与干部进行警示谈话,对群众反映的干部不廉洁问题进行必要的核实和恰当的处理,这些都是必要的,也是对干部的爱护,也是一种防范。如果小错不提醒、不处理,迟早要酿成大错,这是我们从诸多案件中得出的一个深刻教训。而对于那些严重违纪违法的人,对那些隐藏在国有企业内部侵吞国有资产、损害企业利益的人,则必须坚决查处,严惩不贷。同时,要特别注意办案成果的转化问题。凡属比较重要复杂的案件,必须进行案发原因的剖析,经验教训的总结,整改措施的落实,真正实现通过查办案件达到堵塞漏洞、教育干部、防范企业风险的目的。
以上是通过查处蔡、李两案和对企业党风廉政建设形势分析后,我想到的一些问题,也请同志们认真思考,切实加强这方面的工作。我们坚信,在市委、市政府的领导下,通过大家坚持不懈的努力和扎扎实实的工作,我市国有企业党风廉政建设一定会取得新的成绩。在贯彻落实“三个代表”重要思想,率先基本实现首都现代化的进程中,国有企业一定能做出更大的贡献。#p#副标题#e#
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