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六月里,阳光明媚、绿树成荫、鲜花盛开。在这个美好的季节里,我们再一次迎来了 "六一"国际儿童节,这是属于我们每一个小朋友的节日。下面就是读文网小编给大家整理的六一儿童节村领导讲话,仅供参考。
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们:
今天是六一国际儿童节,我们在这里隆重集会,庆祝孩子们的节日。在这喜庆的日子里,望着聪明、健康、活泼、可爱的小朋友们,我感到无比的高兴。我代表所有村支部、村委向少年儿童致以节日的祝贺,向辛勤培育祖国花朵的广大教师、家长、儿童工作者和关心儿童成长的社会各界人士表示亲切的慰问!
教育事业是一个关系民族兴衰的事业。近年来,教育事业得到了长足的发展,儿童生存与发展环境日趋优化,借此机会,我向为促进教育事业发展做出贡献的社会各方面、各界人士表示衷心的感谢! 培养教育儿童是全社会的责任。我们要进一步关心儿童事业的发展,贯彻儿童优先原则,切实关心儿童成长,切实解决儿童工作中的突出问题。社会各界及妇儿工委成员单位,要认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面落实《小公民道德建设实施纲要》,努力形成关心儿童、爱护儿童,为儿童办好事、为儿童作表率的良好风尚,推动儿童事业全面快速发展。
小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
看过六一儿童节村领导讲话
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留守儿童,是指父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们。留守儿童是当前社会备受关注的一个群体。读文网小编为大家整理了关爱留守儿童的发言稿,欢迎大家阅读。
大家好!在绿草如茵、繁花似锦的初夏时节,我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节,我非常荣幸地与同学们一起共度这美好的节日。值此机会,谨让我代表高州中学初中校区向你们致以诚挚的节日问候,向辛勤耕耘、呕心沥血的园丁们致以崇高的敬意!
我想先与同学们猜一个谜语:相传很久以前,在牛仔岭脚下,曾经有一汪很大的深水潭。潭中有一蛟龙,它常常在潭中兴风作浪,为祸人间。玉皇大帝获知此事后,派一位神仙腾云驾雾前来收拾这孽障。经过几天几夜的恶战,蛟龙终被收服。神仙离去之后,留下一朵云在水潭上方日夜监守,从此当地风调雨顺,同学们,你们知道这个地方叫什么名字吗?对,就是我们云潭。我还知道,云潭是我市有名的革命老区,在这里成立了茂名县第一个农村中共党支部。除此,三官山上风景秀丽,云潭“三宝”—— “爆皮王”番薯、小耳花猪、竹笋远近驰名,而且云潭还先后荣膺“广东省尊师重教先进镇”、茂名市首个“教育强镇”殊荣。
亲爱的同学们,云潭镇这里可谓风景秀丽、人杰地灵,让人心生神往,你们多幸福啊!可老师发现有些同学扁了扁嘴,好像告诉老师,我才不幸福呢,爸爸妈妈外出打工都不在我的身边。我成了留守孩子。
我觉得我们同学不要悲观,不要失望,我们要勇敢去接受它并从中学会适应,学会改变,学着以自己的力量振奋自己的精神,增强自己的斗志,活出一个感恩、自豪、快乐的幸福人生,这是为什么呢?
一、作为留守孩子,我们更加应该感恩。
第一、出世为人,我们感恩家庭。“百善孝为先”。亲爱的孩子!是父母十月怀胎生育了我们,是父母强忍别离的痛苦外出艰难谋生养育了我们。尽管他们没有太高的文化水平和专业技能,但就是因为有了他们在外面的千辛万苦,才有了你现有的生活条件和学习环境。你们的父母,是最勤劳的父母,是最坚韧的父母,是最值得敬重的父母,也是最具榜样力量的父母。正因为此,一位孩子在对父母的信中这样写道:“无论你们是贫是富,我都永远感激你们!我知道我手中的一书一本,身上的一丝一缕都浸润着你们的血汗,我会以我更加的刻苦和勤奋来报答你们!”
第二、长大成人,我们感恩学校。“知识是人类进步的阶梯”。学校是我们美丽的心灵花园。没有了父母在身边的照管,是学校教给我们良好的行为习惯,是学校让我们增长了知识和才干;是老师给予了我们慈母般的呵护,是老师给予了我们严父般的教育。是他们牺牲了自己宝贵的时间,付出了比对别的孩子更多的心血来关心我们,培育我们。一缕缕关爱的眼神,一次次暖心的微笑,一句句关切的问询,甚至一次次痛心疾首的、恨铁不成钢的责备,一次次在车站、街头、网吧焦头烂额地把我们寻找……存在于我们记忆里的点点滴滴,无一不写满老师对我们深深的爱!感恩学校,我们更应感恩老师!
二、作为留守孩子,我们更加应该自豪。
我们自豪,因为我们拥有同龄孩子最顽强的品格。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。没有了母亲的呵护,你过早地承担了分别的痛苦,可能本来还须父母照顾的你,却要照顾比自己更小的弟弟妹妹。但是,对父母少一份依赖,就多了一份在困境中的磨炼。正如一位孩子所说:“我觉得,这样的生活远没有想象的那么糟,反而因为大人不在身边,我们学会了小事自己做,大事尝试做,这是自己锻炼能力的一个好机会。如果父母没有出去打工,就会特别地宠我,什么事情都不让我做,导致我养成一种什么事情都要依赖别人的坏习惯。”
我们自豪,因为我们是祖国建设特殊的贡献者。改革开放以来,祖国取得了举世瞩目的成就,而你们的父母,便是光荣地走在城市、甚至是走在这个经济时代最前沿、最功不可没的建设者!同学们,是你们的父母成就了城市的繁荣,成就了经济的发展;是你们牺牲了宝贵的父母亲情,牺牲了本应当享有的关爱呵护,成就了我们祖国许多伟大的事业!所以你们应当自豪,因为你们就是新时代祖国建设特殊的贡献者。
第三、作为留守孩子,快乐留守是我们的责任。
快乐,是我们与生俱来的权力。“有所作为,是人生的最高境界”。那么,不管再苦再难的境地,我们都要绽放出我们自信的微笑,活出我们自己的精彩。那么同学们:你是否可以从以下十个方面做出努力,来践行你对自己、对父母、对学校、对社会曾经许下的快乐诺言?
(一)坚信自己。不管在生活中学习中碰到多难的事,勇敢地对着自己说一声“我行!”有全世界的人相信你,都不如你自己相信自己;哪怕全世界不相信,你也要坚信你自己。
(二)尊敬师长。在每天学习和生活中,尝试把一些不懂的问题,把一些生活中的困惑,主动向代管家长或学校老师请教;在每月的闲暇里,尝试把一个月的收获写信与父母交流。坚持这个习惯,我相信你会拥有攻克一些难关的常备武器。那么,你将会每天都享有成功的喜悦,哪怕只是很小很小的喜悦!
(三)懂得宽容。“人非圣贤,孰能无过。”宽容是友情天长地久的要诀,也是一个人最大的美德。
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感恩是一种品德,只有学会感恩,生活才更美好,下面是读文网小编为大家精心整理的残疾儿童感谢信,希望能给您带来帮助。
5月27日,渝中区残联收到了一封特殊的感谢信和一面写着“爱心助残、情暖人生”的锦旗,写信的是解放碑街道邹容路社区的残疾儿童陈雪菲的父母敬红霞夫妇。
陈雪菲,双足外翻,发育落后,不能行走,2岁10个月被市儿童医院确诊为脑性瘫痪痉挛。因家贫仅能维持基本的门诊治疗,医生多次告诫如不及时进入专业康复机构训练,孩子会落下终身残疾。在渝中区残联的帮助下,小雪菲得到医院的免费康复治疗,如今双足外翻得到矫正,能独立行走,肢体功能基本达到自理水平。
她的父母在信中这样写道:“我们会永远记住,在我们最困难 的时候,是渝中区残联向我们伸出了援助之手,为陈雪菲提供了免费的康复训练。是你们把爱心洒满人间,让世界充满爱。我们会坚定信心,克服困难,通过不懈的康复训练,提高孩子生活自理和社会适应能力,孩子会好好学习茁壮成长,回报社会,勇敢坚强奔向未来。”
一纸信笺,没有华丽的语言,只有一颗真诚的心。敬红霞夫妇将孩子的不幸化作无限感激,一场关于生命和亲情的完整诠释跃然纸上。区残联在收到感谢信后组织残联全体工作人员进行了讨论,对所有残疾人工作者和医务人员对残疾人这个群体付出的心血、爱心和无私奉献精神致以崇高的敬意,并号召全区残疾人工作者要把残疾人工作做得更加扎实细致,尽量创造机会和条件让他们融入社会,为构建和谐社会尽自己的一份力量。
此致
敬礼!
quduwen
20xx年x月x日
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2012 年10 月9 日由教育部正式颁布《3-6岁儿童学习与发展指南》,对防止和克服学前教育"小学化"现象提供了具体方法和建议。下面是读文网为大家准备的三到六岁儿童学习与发展指南心得体会,希望大家喜欢!
对于《3—6岁儿童学习与发展指南》的自学,在教学活动中同事们选择性地、挑重点地对《指南》的背景和内容进行了详细的研讨,让我有了进一步的认识。这是继《幼儿园教育指导纲要》后的又一重要关于幼儿教育的内容。
一、回顾《纲要》
《幼儿园教育指导纲要》一共分为四个部分。第一部分 总则:主要讲述了《纲要》制定的原因、目的、性质、任务、外部原则、内部原则及自身特点;第二部分教育内容与要求:主要讲述了健康、语言、社会、科学、艺术五个领域的目标(该领域重点追求什么,其主要的价值取向)、内容与要求(教师应该做什么、怎么做,与此同时,该领域教育的内容自然地负载其中)、指导要点(点明该领域知识的主要特点,其教和学的主要特点;点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题);第三部分组织与实施:主要讲述了幼儿园教育的根本原则、活动含义、基本原则、各方面的原则、教育活动目标、内容、形式、环境、一日生活、幼小衔接。第四部分教育评价:主要讲述了幼儿园教育的功能、主体、实施原则、主要内容等。二、品读《指南》
1.社会现状
当今社会,许多家长都抱着“不让孩子输在起跑线上”的想法,拼命让孩子“超前学习”,让孩子小小年纪就在各种兴趣班、辅导班之间穿梭。等到了三年级、10岁左右的年纪,孩子们已经是“久经沙场”的写作业“老手”了。但是在生活习惯上,孩子们还是普遍滞后的,如“有一个小女孩都快5岁了,特别内向、懦弱,每天在幼儿园都尿裤子,尿完还不敢给老师说。课间活动,她几乎从来不和别的小朋友玩,感觉有些小朋友总是欺负她,经常看她脸上、胳膊上被抓得一道一道的。”再如“有个小男孩在幼儿园里从来不吃亏。看到别的小朋友拿有好吃的、好玩的,他伸手就去抢;别人如果不给,他张口就咬。“老师警告过,如果孩子再咬伤人,就要我们换幼儿园。在家里也真管教了呀,但是从来都没用。”等等。
2.《指南》学习
针对社会上普遍存在的乱象和误区,《指南》的建议非常清晰、具体、有指向性。它把幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段的幼儿培养提出建议。以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿在体、智、德、美各方面的全面协调发展为核心,旨在引导幼儿园教师和家长树立正确的教育观念,了解3~6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望。它是在《纲要》的基础上,将幼儿的学习与发展目标、要求按不同的年龄段进行细化,对各个年龄阶段的幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理的期望,具有很强的操作性。促进学前教育科学,规范发展的需要,纠正小学化、超前的教育问题。指导家长科学实施保育和教育的需要,对家长的科学育儿具有指导性作用。满足幼儿生活、学习、发展的需要,促进幼儿身心全面和谐发展。它更符合现代幼儿的身心发展规律和特点。
作为一名幼儿园老师,我更有义务和责任来认真地学习并根据《指南》与家长配合进行因材施教,因此,学习《3—6岁儿童学习与发展指南》对我们每个幼儿园老师具有重要的意义。
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少年儿童是祖国的未来、民族的希望。党和政府历来重视和关心少年儿童的健康成长,对少年儿童寄予无限的厚望。下面就是读文网小编给大家整理的县长儿童节讲话,仅供参考。
尊敬的各位领导、来宾、家长、老师、亲爱的同学们: 大家早上好好!
今天,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝“六一”国际儿童节,在此我代表县党委、政府、政协,向全学区的少年儿童致以节日的祝贺!向辛勤耕耘、培育你们成长的老师、家长和所有关心少年儿童健康成长的社会各界人士,表示崇高的敬意和诚挚的问候!
少年儿童是祖国的未来、民族的希望。党和政府历来重视和关心少年儿童的健康成长,对少年儿童寄予无限的厚望。我们欣喜地看到,在各级党委、政府的高度重视和大力支持下,在各有关部门和社会各界的共同关心下,我县少年儿童事业取得了长足的进步,少年儿童的成长环境不断 改善,能力素质和健康水平明显提高。
同学们,你们今天是国家的小主人,明天将成为国家的建设者。希望你们肩负起复兴中华民族的伟大历史使命,努力争当“四好少年”,在日常生活中时刻用“四好少年”的标准严格要求自己,以身示范,热爱红领巾,珍爱少先队,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民,不断发挥少先队的先锋模范作用,为中国少年先锋队增添光彩! 同学们,小学时代是人的一生中最纯洁无暇,最天真活泼,最美好幸福的时代。愿你们珍惜这童年美好的时光,脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄,用真才实学振兴我们伟大的祖国!
同学们,祖国的未来靠你们去开创,希望你们从现在开始牢固树立远大理想,把祖国富强、民族的复兴作为自己的崇高追求。认真学习和实践社会主义荣辱观,养成热爱祖国、崇尚科学、热爱劳动、团结互助、诚实守信、艰苦奋斗的良好品行。希望你们志存高远,放飞梦想,刻苦用功,勤奋学习,努力掌握科学文化知识,为今后的发展打好基础,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人,为建设祖国、建设家乡而时刻准备着。
亲爱的同学们,你们是新世纪的雏鹰,时代在向你们呼唤。希望你们记住老师、记住家长的殷切希望,从小开始,从现开始树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
最后,再次祝全县少年儿童、小朋友们节日快乐,学习进步! 祝全体老师工作顺利,合家欢乐!
祝各位来宾、家长身体健康,万事如意。
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指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,中国教育部网站2012年10月15日发布《3-6岁儿童学习与发展指南》,下面是读文网为大家准备的6岁儿童学习发育指南心得体会,希望大家喜欢!
本周二中午,我们在教研组长的带领下,对《3-6岁儿童学习与发展指南》进行了学习,感触颇多。《3-6岁儿童学习与发展指南》,是一批幼教专家经历四年多时间,对全国3-6岁儿童学习和发展状况进行深入调查后,吸取国内外先进理念,依据我国幼儿特点起草拟定的。
《3-6岁儿童学习与发展指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。学习与发展目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段的幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:健康包括身体和心理两个方面,是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应能力。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。
幼儿园的孩子身心发育尚未成熟,需要成人的精心呵护和照顾,但不宜过度保护和包办代替,以免剥夺幼儿自主学习的机会,养成过于依赖的不良习惯,影响其主动性、独立性的发展。
如今这个社会,家庭中独生子女倍受家人的宠爱。很多独生子女的孩子不会用恰当的方式与他人交往,变得孤僻、霸道。
例如:我班的一位新小朋友。在自由活动中,大家都一起游戏,可他总是一个人坐在一边,即使我鼓励他去参与游戏,他也是不太乐意。我觉得这类性格比较孤僻的孩子在家都是由祖辈照料,平时父母基本没有机会与时间与他们进行交流。由于祖辈的知识经验有限,他们和孩子的交流不外乎“宝贝,你饿了吗?”“宝贝,你冷吗?”之类的日常生活,关注到孩子的物质,却很少关注到孩子的心理。祖辈们基本上把孩子的生活照料得较好,平时也不让他们做些力所能及的事情,总是包揽一切事物,幼儿的能力在家得不到施展和肯定,缺乏自信心。另一方面,由祖辈照料的孩子平时周围的伙伴较少,他们不敢主动与他人交往,往往处于被动方。所以,我要求班里性格活泼、开朗的幼儿多邀请他一起游戏。我相信。
独生子女的孩子霸道的行为很普遍。他们在游戏中很容易与同伴发生冲突。因为他们在家的时候受到家人的宠爱,他们想要什么就有什么,可幼儿园三十几个小朋友,不可能像家里那样。因此,他们经常为了一样物品而发生争执、矛盾。为了让幼儿能与同伴友好相处,我们会结合一些具体的情境,来指导幼儿学习交往的基本规则和技能;并教育幼儿在生活中一旦碰到矛盾,一定要换位思考,学习理解别人,要懂得谦让,这样才能避免不必要的争执。
只有幼儿学会了交往的规则和技能,在日常生活中团结友爱,互相谦让,改掉霸道的不好行为,那么他们的每一天都会健健康康、快快乐乐的。
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六月,是童年的沃土,是童年的太阳。我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日--“六一”儿童节!下面就是读文网小编给大家整理的六一儿童节主持词,仅供参考。
女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾
男:亲爱的小伙伴们:
合:大家好!
女:伴着花的芳香
男:踏着歌的节拍
女:我们迎来了六月的时光
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
女:在这欢乐的日子里,
男:让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
男:下面进行节日议程的第一项,给学校领导敬献红领巾,我们有请学生代表至主席台,给学校领导敬献红领巾。
女:下面进行节日议程的第二项,升国旗,奏国歌
男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。
女:礼毕,请坐。
男:第三项,领导讲话,首先让我们用最热烈的掌声欢迎徐校长致开幕词。
女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
男:下面进行议程的第四项,出大队旗,奏出旗曲。
女:少先队员敬礼!
男:礼毕!全体少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女:今天,温暖的阳光,诱人的花香
男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱
合:武宁小学庆六一文艺演出现在开始。
1、舞蹈《向前冲》
女:同学们,此时此刻,我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。下面请欣赏一年级(1)班董菁涵、刘祉烨等同学为我们表演舞蹈《向前冲》,大家鼓掌。
2、舞蹈《阿里山的姑娘》
女:高山青,涧水蓝。 阿里山的姑娘美如水呀, 阿里山的少年壮如山!。
男:下面有请一年级(2)班徐淑怡、杨清等同学为我们表演舞蹈《阿里山的姑娘》,请大家欣赏,大家欢迎。
3、相声《反正话》
女:有的话既可以正过来说,也可反过来说,且趣味无穷。
男:说得对!下面有请六年级(1)班陈琳、卢颍同学为大家表演精彩的相声《反正话》,供大家欣赏,大家鼓掌。
4、舞蹈《健康歌》
女:左三圈 右三圈 脖子扭扭屁股扭扭 早睡早起咱们来做运动!
男:下面请二(1)班的居秦、卢亚萱等小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》,供大家欣赏,我们用掌声表示欢迎。
5、合唱《学习雷锋好榜样》《幸福拍手歌》
女:欣赏完了优美的舞蹈,我们再来听听三(1)班同学动人的歌声。 男:今年四月我们学校掀起了学习雷锋叔叔的热潮,我们在活动中都有这样的感受,助人乃快乐之本,乃幸福之源,请欣赏三(1)班同学带来的合唱《学习雷锋好榜样》《幸福拍手歌》,大家鼓掌。
6、舞蹈《当》
女:当山峰没有棱角的时候,当河水不在流;当时间停住 日月不分,当天地万物化为虚有,我还是不能和你分手„„
男:下面请欣赏四年级(1)班陈亚卿、陈静雯等同学为大家表演舞蹈《当》,大家欢迎。
7、课本剧《At a snack bar》
女:我们武宁小学的学生学习勤奋,英语也学得特别好。
男:下面有请四(2)班的曹玲、沐华倩等小朋友,为我们带来英语课本剧表演,大家欢迎。
8、舞蹈《花与蝴蝶》
女:请看!有一群可爱的孩子,带着欢乐,踩着节拍,向我们走来! 男:下面请三年级(2)班的卢彤、卢尚蕾等小朋友为我们表演舞蹈《花与蝴蝶》,供大家欣赏。
9、手语《感恩的心》
女:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。
男:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏二年级(2)班刘柳君、周颖灿等同学,给我们表演手语《感恩的心》,供大家欣赏,大家鼓掌!
10.舞蹈《蜗牛和黄鹂鸟》
女:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”瞧,一群黄鹂叽叽喳喳地来啦!
男:下面有请三(1)班的张璐、柳韵彤等小朋友为我们表演舞蹈,《蜗牛与黄鹂鸟》,请大家欣赏!
11、舞蹈《They sing happily》
女:今天是个好日子,我们应该唱得开心,舞得开心!
男:下面有请四年级(2)班陈君、任雯雯等同学为我们表演舞蹈《They sing happily》,大家鼓掌!
12、相声《吹牛》
女:欣赏完了舞蹈,让我们去感受五(2)班赵宇、陈乾两位同学给我们带来的快乐,请欣赏相声《吹牛》!
13、舞蹈《绿光》
男:年纪虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,音乐响起,绿光闪现,我们下面请五年级(1)班的张加艳、陈云等同学为大家表演舞蹈《绿光》,请大家欣赏!
14、古筝独奏《汉江韵》《林冲夜奔》
女: 我们武宁小学的学生真是多才多艺,六(2)班的秦淑钰同学就是其中的一位,她数年如一日,勤奋练琴,终有所成,今天她也会给我们演奏两曲,大家鼓掌!
15、舞蹈《甩葱歌》
男:六一的号声最豪迈、六一的舞姿最轻快,下面请五(2)的董姝、陈晨等小朋友为我们表演舞蹈《甩葱歌》,大家鼓掌!
16、校园青春舞
女:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着他们的节拍,一同去领略真我的风采。
男:下面请欣赏六(1)张艳、唐书敏等同学为我们带来的校园青春舞,大家鼓掌。
17、诗歌朗诵《再见了,我的母校》
女: 感谢您,敬爱的老师;感谢您,亲爱的母校,感谢您这六年来对我们的精心栽培,感谢您,帮我们迈好人生的第一步。在这即将离开母校,踏上新征程的一刻,让我们六年级学生代表给老师、给母校送上最好、最真诚的祝福,让我们一起来聆听他们的心声,请欣赏六(2)班翁胜杰、陈余生同学给大家带来的诗朗诵《再见了,我的母校》,大家鼓掌。
结束语:
女:美好的时光总是转瞬即逝。
男:欢乐的笑声却将永驻心田。
合:让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢老师,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!
女:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,
男:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。
合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!
合:武宁小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!
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儿童的心理健康一定要时刻留意。乡村初中留守儿童的心理健康尤其要注意。下面是读文网为大家准备的乡村初中留守儿童心理健康教育心得体会,希望大家喜欢!
当前由于我国地理﹑经济发展的差异,产生了大量的进城务工人员。他们在为城市飞速发展作出贡献的同时,有相当一部分夫妇因各种原因把他们的未成年子女留在农村学习和生活。我们把这种父母双方或一方流动到其他地区工作,孩子留在户籍所在地不能和父母共同生活在一起的儿童称为留守儿童。
根据2005年中国人口抽样调查的数据分析显示,中国农村留守儿童大约5800万人,在全部农村儿童中,留守儿童的比例达28.29%,平均每4个农村儿童中就有一个多留守儿童。笔者今年所教的初三年级,一个班60人,留守儿童就有15人,其中有3名是父母全部在外打工。
留守儿童的父母外出打工后,与他们聚少离多,沟通较少,远远达不到其作为监护人的角色要求,使得留守儿童的教育尤其是对于青春期的未成年的心理健康教育有较大的缺失。留守儿童极易产生情绪消极、认知水平较差、内心失衡、人际交往障碍等心理问题。据湖南师大“农村问题儿童发展与教育”课题组同志的调查表明:25﹪的独生子女存在不同程度的问题行为,而问题行为实际上大多来自儿童心理障碍。
留守儿童作为一群特殊的受教育群体,给学校班主任工作增加了一定的难度。该怎样对他们进行心理健康教育呢?让我们先了解什么叫心理心理健康教育,它是采用观察和评定方法了解学生的心理特点长处和局限性,采用各种教育和心理学手段与措施改正心理的缺陷,发扬心理的长处或优势,并发展现代社会所需要的心理特征,从而使人格平衡发展,形成健全的人格。心理心理健康教育既是素质教育的重要组成部分,也是班主任工作中不可或缺的部分。笔者是从以下几个方面对农村留守儿童进行心理心理健康教育的。
一是学习中小学心理健康教育知识,提高教师自身水平。俗语说“活到老,学到老“。要想当一名合格的班主任就要适应社会的发展和学生心理的特点,掌握一定的中小学心理心理健康教育知识才能在学生工作中游刃。学生主要的心理问题包括学习类﹑人际交往关系﹑和青春期生理与心理民展引起的困惑与不安。班主任可以通过网络,电视等多种途径学习相关知识。
二是建立完备的留守儿童心理档案。留守儿童的班主任应对每位留守儿童建立一份完备的心理档案,心理档案主要包括以下方面的内容:留守儿童个人的爱好特长;身体状况;家庭的经济状况,家庭气氛,家长的教育方式与态度,与父母和监护人的关系;学习成绩,学习态度,学习习惯;思想品德,行为习惯;师生关系,同伴关系;性格类型及特征,个性心理有哪些特征,个性心理中有哪些良好或不良的品质等。这样才能随时了解留守儿童的心理状况,有针对性的进行心理辅导。
三是加强对留守儿童家长联系与帮助。通过开家长会、家长座谈会、与家长电话联系、家长回家及时进行家访等方式,建立学校和家庭心理健康教育沟通的渠道,优化家庭教育环境,引导和帮助留守儿童家长树立正确的教育观,促进亲子关系的建立,让家长协同学校对留守儿童进行教育。每一个新学年,笔者都要求所在班级的留守儿童提供一份详细的家长联系方式表,包括外出父母的电话号码和务工地址,留守的临护人的姓名与学生的关系﹑电话号码和家庭详细地址。并在开学初与外出父母取得联系,共同教育留守学生。
去年我所在班有一名学生他的父母都在外打工,每次周日他就不愿返校,对其家访后得知他与奶奶生活在一起,由于奶奶年岁已高,又要照顾刚满周岁的妹妹,无暇顾及孙子,加上他自己性格内向,总觉得自己很可怜,别人瞧不起,只想一个人呆在家里。笔者通过与他父母多次交流后,他母亲最终返乡照顾儿子。这名学生从此不再逃学,人也开朗了许多。 四是开设心理健康活动课。在农村因种种原因很多学校都没有开设专门的心理健康活动课,班主任可以根据本班学生的情况在班会课时讲解一些心理健康知识,让学生知道在学习和生活中遇到这样那样的问题并不可怕,可怕的是不知道怎样解决这些问题。心理健康活动课应该融知识性、趣味性、参与性和操作性为一体,通过游戏、情景创设、角色扮演、讨论等方式帮助留守儿童全面提高心理素质。侧重点主要包括:良好自我意识的建立、良好人际关系的建立、情绪的合理调控、挫折承受能力训练指导等。此外,可以利用学校现有的广播﹑板报和批复学生周记等方式来开展心理健康教育。
五是采用个别咨询和小组辅导相结合的心理教育方法。个别辅导,是对存在心理问题或出现心理障碍的留守儿童及时进行认真、耐心、科学的一对一的心理辅导,帮助学生解除心理障碍。而小组辅导也称团体咨询,是一组儿童在辅导教师指导下讨论训练并有效地处理他们面临的共同问题。农村中学的学生绝大数为住宿生,班主任可定期在课外活动时间将本班留守儿童集中进行心理健康辅导。大家聚在一起由班主任或学生自己提出心理问题,每个成员发表看法,最后班主任作总结。这种方法易于解决人际关系方面的问题,同伴之间也更容易相互影响。两种心理教育方法各有千秋,两者相结合效果更佳。
当然,要想彻底解决农村留守儿童心理健康的问题,单靠学校老师的努力远远不够,还需要家庭、社会的关注和配合,只有多方面齐抓共管才能让农村留守儿童健康快乐的成长。
看了乡村初中留守儿童心理健康教育心得体会
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有时候需要写材料真实性承诺书,你知道格式吗?下面读文网小编为大家精心整理了资料真实性承诺书格式范文,以供参考。
投标人资料真实性承诺书
致: ```招标有限公司
本人 以 法定代表人的资格,郑重承诺: 本单位此次参加 投标所提交的所有资料都是真实的。如有虚假,本单位愿意接受招标人作出的取消投标、中标资格及没收投标、履约保证金的决定同时愿意接受行政主管部门依法作出的其它处罚决定。
投标人:庆阳市林源绿化有限公司(盖章)
投标人法定代表人: (签字) 或被授权的代理人: (签字) 日 期:XXX年11月28日
注:本承诺书原件应装订在投标文件正本中,必须由法定代表人签字方可有效。
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资料,指生活中必需的用品,也可指可供参考作为根据等材料。一般用作名词。以下是读文网小编整理的资料承包合同,欢迎参考阅读。
甲 方:
乙 方:
依 据《中华人民共和国经济合同法》,《中华人民共和国劳动保护法》和有关法律规定,就本工程的资料情况,有关资料的管理制度,为明确双方权利、义务以及经济责任,经甲乙双方协商一致,统一签订本合同,愿共同遵守。
一、 工程概况
1、 建筑面积:约55000 m2,总建筑面积以实际验收面积为准。。
2、 以资料移交给上级单位完为资料完成。
二、 承包范围及要求
1、甲方负责提供原材料、电气材料、水暖材料、装饰装修等材料的合格证及检验报告。
2、甲方负责提供图纸一套。
3、甲方需提供在资料备案过程中的所有办公用品(电脑、打印机除外),以及承担在资料整理过程中所发生的费用。
4、乙方负责填写所有施工合同涉及的工程资料(基础、主体、装饰、节能、给排水、电气、屋面等分部分项及分户验收)的填写、整理工作,并及时的跟上工程进度,保证现场施工完,资料完,乙方保证资料一次性验收合格。
5、乙方负责原材料和试件的送检工作(甲方提供试件、送检车辆),乙方对检测结果不负责。乙方需配合甲方处理不合格的报告的处理工作。
6、乙方负责填写及整理资料,不负责施工单位资料签字工作,签字应有甲方各施工人员自己签字。但应配合甲方、监理、设计、地勘等单位人员的签字和盖章工作。
7、甲方协助乙方完成竣工图的绘制工作,并协助甲方签证资料的完善,以及收方资料表格的填写和整理。
8、分户验收需甲方提供真实有效的数据,乙方协助完成填写工作。
9、甲方为乙方提供住宿,乙方的生活费在承包单价中扣除。
10、工程完工后乙方需交给甲方资料套数按要求执行,如监理、业主有其他要求,乙方负责对剩下资料复印件的整理工作。
三、合同价款及付款方式
1、本合同以建筑平米为准,每平米元。
2、签订合同后甲方按单栋分阶段结算,基础20%,主体30%,预验收30%,以验收会议为准,资料移交后三天内支付20%。
四、附则
2、本合同经甲乙双方签字后生效。
3、本合同一式二份,甲乙双方有关人员各一份。
甲方签字:
乙方签字:
年 月 日
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资料除了及时准确,更加重要的是真实性。下面读文网小编在这里为大家整理了一些资料真实性承诺书精选范文,以供大家参考。
陕西省国土资源厅:
我××××××××煤矿郑重承诺:对报送×××省国土资源厅的20xx年度矿产资源开发利用年度报告书及附件资料,保证送审材料真实、客观、准确、可靠,无伪造、编造和隐瞒等虚假行为,否则,后果由承诺人承担。
承诺人签字:
××××××××××煤矿(印章):
二0一三年××月×××日
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资料的意义非常的广泛,多可以指需要查到某样东西所需要的素材。又比如你需要一张图片作为相册的封面,这张图片就是你所要找的资料。以下是读文网小编整理的资料承包合同,欢迎参考阅读。
为保证工程质量,确保该工程施工进度进行,更有利及完善该工程资料管理工作,经双方协商一致,现将 工程(以下简称甲方)的资料部分工作承包给 资料员(以下简称乙方)进行完成,为明确双方权益与责任范围,其具体内容如下:
一、承包范围:乙方负责本工程( )部分所有保证与管理资料的填写与整理装订一式三份(即原件一份复印件二份)以送城建档案馆发初验合格证为准,其中包括现场取样送检及施工过程中各种资料的及时签字盖章(其中所发生费用由甲方承担)。
二、承包价格:甲方以 元/m2的单价以施工图纸的建筑面积计算,其中甲方必需承担业务范围内的纸张、表格及打字复印等费用,试验费由甲方负责承担。
三、付款方式:采用现金支付,工期开工先付总金额的10%作为乙方开办费,基础竣工付30%,主体验收付足70%,工程竣工资料交验付足95%,其余在领取城建档案馆的初验合格证一次付清。
四、相关责任:甲方负责提供乙方办公室一间及有关桌、椅、柜等办公用品,床位等办公生活设施,并负责承担上班期间的伙食以及在合同期内及时解决乙方力不能及的有关单位协调等重要事宜。乙方必须根据现场实际情况及时完成相关资料工作,不能出现资料原因出现的停工,整改等现象。
五、施工期限:本工程自 年 月 日开始施工,乙方必须进场开展工作,至 年 月 日完成竣工验收时乙方必须及时提供全套资料,如由甲方原因引起的工程延期,则由甲方按1500元/月付给乙方作为工资。
六、违约条款:如果甲方中途变换资料员,预付开办费慨不退还,且由此造成因资料不齐全、不完整而影响验收交工的损失,乙方不承担任何责任。
七、本合同未尽事宜,双方协调解决。
八、本合同一式二份,双方签字生效;工程完工、资料费两清后失效。
甲方:(盖章) 乙方(签字)
项目经理:
联系电话: 联系电话:
年 月 日
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对报送的资料签订一份真实性承诺书是很普遍的事。下面读文网小编为大家精心整理了资料真实性承诺书范本,以供参考。
资料真实性承诺书
承 诺 人:山西中阳暖泉煤业有限公司
法人代表人:张新明
承诺人对报送中阳县国土资源局的2012年度矿产资源开发利用年检资料作出承诺。即保证送审资料真实、客观、无伪造、编造、变造、篡改和隐瞒等虚假内容,否则,后果由承诺人自行承担。
资料清单
承诺人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
资料真实性承诺书范文相关
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很多工作都需要确保资料的真实性。下面读文网小编为大家精心整理了资料真实承诺书,以供参考。
书面材料真实性承诺书
本企业郑重承诺,申领上海市建筑施工企业三类人员安全生产考核合格证书所提供的材料真实有效.如有违反,本企业愿意接受建设主管部门及其他有关部门依据有关法律法规给予的处罚。
企业法人代表:(签名)
(企业公章)
年 月 日
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孩子患自闭症,不仅严重影响到正常学习、健康成长、生活自理,还会给家庭和社会也带来严重负担。作为一个特殊群体,自闭症儿童的问题越来越受到关注。下面读文网小编为大家精心整理了自闭症儿童捐款倡议书_帮助自闭症孩子倡议书,希望能给你带来帮助。
亲爱的朋友:
您好!
谁不希望自己家庭有一个健康、快乐、聪明的孩子,在我们陶醉在欢乐喜庆的家庭气氛时候,你是否知道:在我们的周围,有这样一群孩子,他们的眼睛明亮,却不与你对视,声音美妙,却不与你交谈,或喜或悲,或笑或哭,旁若无人,他们,是自闭症儿童。这群被称为“星星”的孩子们,犹若灿烂银河中的星星,闪烁其间,却是一人一世界。
孤独症又称自闭症,主要表现为社交障碍、语言障碍以及刻板行为,是目前发病率最高的儿童发育性疾病之一,也是严重影响儿童发育并持续终生的疾病,由于其复杂性及康复难度极大,被称为“残疾之王”。其发病率已超过了癌症、艾滋病和糖尿病的总和。孤独症群体及相关联的服务与保障问题已日益引起党和政府的重视。
自闭症患者的存在,对家庭是一种灾难,对社会是一种负担。如何提高公众对自闭症人士的了解与关注,倡导社会的包容与接纳,进而推动国内自闭症人士康复服务的发展,促进自闭症人士各项能力的提高,使其更好的融入社会,促进社会的和谐发展?这是我们狮子会义不容辞的责任。
每年的4月2日是“世界自闭症日”。为了响应联合国的号召,今年全世界六大洲的30多个国家将会有超过1400栋地标性建筑物为世界自闭症意识日点亮蓝灯,以唤醒社会对自闭症问题的重视。届时,狮子会的会员及自闭症家庭和社会各界的爱心人士将身着蓝色服装,并在冰城龙塔发起点亮蓝灯行动,传递“世界自闭症日”和“点亮蓝灯行动”关爱自闭症儿童及家庭。
一个世纪的狮爱,源源不断。如今流入了冰城,流入了自闭症家庭。始终不忘‘我们服务’的宗旨,在敬老、助残、扶贫救灾、医疗卫生、青少年教育、环保节能中留下了我们足迹。让‘正己助人,服务社会’的狮子精神不断传承。
哈尔滨狮子管理委员会以支持自闭症人及其家庭需要为首要,为更好地服务于自闭症人和自闭症家庭,狮子会开展了‘尊重生命的多种形态,关爱照顾他人的人们’活动。我们对待自闭症儿童及家庭将建立起一个专业化的团体,不仅将团结家长携起手来自助助人,而且将以国际化的理念与专业知识为孩子们提供生命全程的支持,全力提升孤独症人群的生存能力和生命质量!狮子会将做以下工作:
1.狮子会将关爱加倍给予孩子们的家长,丰富他们牺牲和奉献的人生,加固他们挑战命运的坚强!
2.狮子会深知社会倡导的重要。只有医生、教师、社会工作者等各方人士共同努力,我们和我们的孩子才有走出孤独的希望;而只有政府和社会全面动员,中国的孤独症人群和孤独症家庭才能真正获得人的尊严和幸福保障。
3.探索孤独症生命全程的康复路径,支持学前儿童抢救性康复和学龄期融合教育,支持大龄孤独症孩子职业技能训练与庇护下就业是狮子会的第一要务;
4.支持家长维持心理健康、掌握正确的康复知识与路径以及丰富家长生活;
5.为医生、教师和社会工作者等各方人士搭建成就的平台,与家庭建立水乳交融的渠道是狮子会助残追求的目标;
以‘真诚、尊重、平等、包容、互助、进步、积极参与、乐于付出’的价值观和自闭症人士及家庭平等相处,以实际行动务实持久投入到自闭症儿童的康复活动中,成为龙江关爱自闭症康复、教育、就业、养护的领航者!
在今年的第六届“国际自闭症日”来临之时,让我们携手齐聚龙塔共同关爱自闭症儿童,向社会宣传普及自闭症相关常识,提高公众对自闭症人士的了解与关注,促进自闭症同行的交流与发展,吸引多方社会资源投入到自闭症领域中。
今晚7点即将点亮蓝灯,让那代表包容和关怀的蓝光照耀在那些与孤独症抗争的人士的心中,唤起公众和社会对孤独症危机的知晓,改善孤独症人士的未来。
所有的孩子都是祖国的花朵,自闭症儿童也想拥有快乐的童年。您的帮助也许只是举手之劳,但对于自闭症儿童和家庭来说,将会影响一生、铭记一生!
感谢您传递的蓝色关爱!让我们共同为自闭症人士创造一个无忧的美好未来!
倡议人:___
时间:____年__月__日
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爱心不是施舍,是一种神圣的责任!下面读文网小编为大家精心整理了资助贫困儿童倡议书,希望能给你带来帮助。
为贫困留守儿童捐款倡议书
全校师生、社会爱人人士:
今天,我们都在为构建和谐社会而努力奋斗。都希望社会安定、政通人和,但在我们身边仍有许多儿童还在贫困中煎熬,心灵伤痕累累,他们渴望知识、憧憬未来,他们急需要精神的关爱和物质的帮助。扶危济困、奉献爱心,是中华民族的传统美德。为此郭家小学少先队大队部向全校师生、社会爱心人士发出倡议:
全体爱心同仁们,积极行动起来吧!发扬中华民族的传统美德。奉献一份爱心、一份关怀。“滴水汇成大江,碎石堆成海岛”,其实只要我们少吃点零食、少喝一瓶饮料.,少抽几支烟.,捐给那些贫困的孩子,就能让他们正常的学习。也许你的点滴付出能改变一个孩子一生的命运,让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的前程,献出爱心,慷慨解囊,救助那些孩子吧!在这里,你给予别人是幸福的,自己收获的是快乐,一滴水,也许微不足道,但如果汇成一股清泉,就足以滋润干渴的心田。请大家伸出援助之手,奉献爱心,积极帮助贫困儿童。用我们的力量为他们点亮希望的明灯,让他们感受到社会的温暖。让我们行动起来吧!
知识改变命运,可那里的孩子们却因为贫困不得不早早的离开了校园。没有知识、没有文化甚至连字都不认识几个他们的未来在哪里、前途又在哪里。我们无法改变一个人的命运,这些资助可能也是杯水车薪,却间接改变了孩子的命运,让他们继续完成学业,掌握了知识和生存技能,不再像他们父辈那样过着面朝黄土背朝天的生活。 达则兼济天下,随着我们公司一步步发展壮大我们是时候回报社会了。作为一个企业不但承担了赢利的责任,对员工的责任,还承担了对社会的责任,我们要懂得感恩,我们公司有今天的成就离不开社会各界的关心和厚爱。公司董事长闫鹏洋、总经理马忠良带头捐款为我们起了表率作用。
借此机会也是对员工一次心灵的洗礼,孔子说:“仁者,爱人。”施予别人爱,我们内心会感到的快乐、满足。看到你所帮助的孩子展露笑容的时候,那时候你会感到无比幸福,这么做值了。
也许您与他们素不相识,但爱心与真诚是没有界限的。众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后.贵在有份爱心。不积小流,无以成江河,不积跬步,无以致千里。哪怕就是一元钱,只要您献出爱心。孩子们就多了一份追寻自己理想的信心。只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间!
如果您有捐款意向,请按以下流程表达您的爱心:
1、捐款采取自愿原则,金额不限;
2、捐款活动将在明天中午举行;
3、我们将会及时将您的捐款送到困难家庭中;
4、我们将公布捐款花名册,让他和我们一起铭记那些奉献爱心的人们。
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
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