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保护环境是每个人应尽的职责,我们生活在地球上,就应该把地球视作自己的家园,试问谁又愿意在肮脏不堪的环境下生存呢?读文网小编为大家整理了小学生关于爱护环境演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天是6月5日—世界环保日。今天我要演讲的题目是《保护环境卫生,人人有责》。
在我们的日常生活中,生活环境是十分重要的,但人们常常不重视这一方面。使清澈见底的小溪变成了肮脏的水沟;郁郁葱葱的大森林变成了落光头发的老爷爷;鸟语花香的村庄变成了山洪爆发的地方……这一切都是由人类的一举一动所造成的。
前几日,我到广场上骑自行车,发现不远处的草坪中有许多的白色垃圾,真是不计其数!可见我们的环保意识还不够强。说小一点儿,影响该地区的形象;说大一点儿,这是影响我们国家的形象啊!
作为一名少先队员,作为一名小学生,我们也应该保护环境,从我做起,从小事做起,从力所能及的事情做起。当别人随手扔下垃圾的时候,你会去捡起;当别人践踏草坪的时候,你会去阻止;当别人在破坏树木的时候,你会去教育……
曲格平曾经说过:“没有一个清洁美好的环境,在优裕的条件也毫无意义。”南丁格尔也曾说过:“人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄澈饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足。”我相信,在我们的共同努力下,我们的家园一定会成为一个美丽、健康、幸福、和谐的世界!
让我们从小事做起,从我做起,爱护花草树木,爱护环境,让明天的世界变得更加美好!
谢谢大家!
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爱护环境,人人有责,爱护环境的好习惯要从小养成。读文网小编为大家整理了关于小学生爱护环境的演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
同学们:
你们好!今天我的演讲的内容是有关环保的。
提起环保,大家可能会想起我们伟大无私的地球妈妈,因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老,还得了重病。你们说认为人类是个大孝子吗?不,不是,因为他们亲手让自己的母亲得重病,而且日益衰老,但是人类还不认错,不过,还有一些人类知错就改并且到处宣传,使地球妈妈早点康复。在这里我向大家提几条环保建议,也顺便也说说对环境的看法:
1、既然是环境保护,当然要先搞绿化了。希望全世界每个人争取每年种植一棵树,多搞一些退耕还林的宣传活动。
2、减少战争,减少核污染,因为核武器有非常强的核辐射,会致人严重疾病和造成严重的环境污染。
3、力争2008年底,所有的汽车全部更换成太阳能汽车,以减少汽车的尾气。
4、把工厂排出的污水进行净化,再流向庄稼或河流,并且不乱排废气,以减少污染。
5、开播一个专门的环保教育频道,对全世界的地球居民进行环保教育。
6、不要无节制的大肆开采资源,以导致资源枯竭。
(看法) 1、环保,人人从自己做起,首先自己要做到不乱扔垃圾,不随地吐痰等。
2、向自己身边的人宣传环保教育。
3、组织一个环保队,向小弟弟和小妹妹们进行环保教育等。
最后,还是一句老话:保护地球就是保护人类自己。
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校园,是我们工作、学习的重要场所。下面读文网小编为大家精心整理了爱护学校环境倡议书,希望能给你带来帮助。
老师们、同学们:
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议:
1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花草。
7、自觉与不文明行为说再见,做文明中学生。
老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明人!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!
校门前的绿化带,是我们学校的一道风景线,给全体老师、学生、家长带来了绿色和愉悦的心情,但是,由于部分学生和家长的不注意,绿化带里出现了很多果皮纸屑,垃圾袋等等废弃物,严重的影响着我们的学习和生活,同时也破坏我们城市的美好形象,今天中午,我们学校的寄宿生和老师一起牺牲午休时间,自发的去学校门口捡拾绿化带垃圾,并清扫路面,他们不怕脏、不怕累,为大家创造了美好的校园周边环境,在此对参与此次环保活动的同学提出表扬。老师们同学们,作为学校的一员,我们有责任、有义务爱护校园及校园周边环境,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,从现在做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。 用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳,还等什么,赶快行动吧!
倡议人:XXX
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学会成长,学会爱护环境。下面读文网小编为大家精心整理了学校爱护环境倡议书,希望能给你带来帮助。
亲爱的同学们:
你们好!
当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在校园的石椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?
目前,在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等)这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是“不愿意!” 那么,请同学们一起遵守下列倡议:
1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。
2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。
3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。
4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
5、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,打造高素质讲文明的我们吧!
我相信以上倡议你们肯定能做到,能做到的请举右手表决,那就看我们的行动吧!
倡议人:XXX
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保护环境,从小事做起,从自身做起。下面读文网小编为大家精心整理了爱护环境倡议书作文,希望能给你带来帮助。
亲爱的同学们:
大家好
今天我要说的是关于环保的话题,环保是我们一直都在说的一个话题,因为保护环境已经迫在眉睫了。人类只有一个地球,它是生命的摇篮,是人类共有的家园。环境污染与生态破坏,已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。爱护环境,崇尚文明,无疑是人类自身的道义和责任。为了牢固树立同学们的环境保护新思想、新道德、新风尚,保护我们美好的家园,我们发出如下倡议:
一、提高环保意识,自觉、认真学习课内外环保知识;
二、奉献环保爱心,加入环保行列,保护水源 爱护环境卫生,不乱丢乱吐,不乱涂乱画;
四、节约用水,一水多用,别让生命之泉空流;
五、节约用纸;珍惜森林资源;
六、节约用电,不过早开灯,人走灯熄;
七、珍惜资源,物尽其用,一物多用;
八、推动垃圾分类回收,让垃圾变成资源;
九、要使用环保产品,减少环境污染;
十、旧物巧利用,让有限的资源延长寿命;
十一、爱护绿化,不摧残花草树木;
十二、人人尽力,避免噪音,共创宁静环境;
十三、认“环境标志”、“绿色食品标志”,保障自身健康;
十四、买无公害食品,维护生态环境;
十五、自备餐具、购物袋,减少白色污染;
十六、拒吃野生动物,不买野生动物制品,善待生命;
十七、关心大气质数,倡步行,骑单车,支持公共交通;
十八、做环保志愿者,积极参与环保宣传及其活动;
十九、维护绿化,认养花树,争做绿色环保小卫士;
二十、积极行动,保护环境,让绿色永驻大地。
心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极行动,保护环境,珍惜生命,让绿色永驻地球!
倡议人:XXX
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制作手抄报,是学生喜闻乐见的语文实践活动,它能拓宽学生语文学习和运用的领域,构建自主、合作、探究的学习方式,促进语文实践能力的全面提升。下面是读文网,为大家准备的关于读书心得手抄报,希望大家喜欢!
读书使我们视野开阔,读书使我们情趣高雅,读书使我们学会思考,读书使我们的人生更加丰富与充实。书籍是人类进步的阶梯,也是人类宝贵的精神财富。歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话”。我酷爱读书,生活中一有时间我就找书出来读。我喜欢读一些优秀的文学作品。这类书籍具有深刻的思想内容和教高的艺术水准。比如<<三国演义>>这部书中塑造了诸多有血有肉的英雄人物,如忠勇双全的关羽,神机妙算的诸葛亮,老奸巨滑的曹操……他们在我脑海中留下了深刻的印象。读了这些书,我们就能形象地知道真善美,假恶丑,什么样的人生才是有价值的……在得到陶冶的同时,我们还会明白什么样的文章才是真正出色的。
我还喜欢读一些名人传记,领袖人物,爱国先贤和科学家的传记。这些书向我们展现了他们的成长足迹,奋斗的历程和光辉历程,表现他们高尚的情操和执着的追求。《海伦。凯勒传》中海伦。凯勒的一生是一个奇迹,一个前所未有的奇迹。一个既看不见又听不见的女子居然能取得如此惊人的成就。读了这本传记让我更懂得珍惜自己的每一天,珍惜这宝贵的时间,学习海伦不屈不挠的奋斗精神。这类书曾经激励了一代又一代的人走向成功之路,是我们宝贵的精神财富。读这些人物的传记我们也仿佛在聆听他们的教诲,接受他们的思想,这对我们的成长是非常有意义的,另外,我还喜欢读一些科普类的书,这类书通俗易懂,生动有趣,既可以学到各方面的知识,又可以启迪智慧,帮助我们插上幻想的翅膀,去探索大自然的奥秘。
社会在不断进步,科技在迅速发展,我们应该通过读书来阔大自己的知识面,以适应这个日新月异的社会。读的书越多,视野就越开阔,也就能增强自己的才干。读书有这么多好处,我怎能不爱读呢?
看了关于读书心得手抄报
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办手抄报是一项综合性训练,它融作文、书法、绘画于一体,可以有效地提高学生的思维能力、写作能力和审美能力,对他们未来从事卫生宣传工作是大有裨益的。下面是读文网,为大家准备的关于我的读书心得手抄报报作品,希望大家喜欢!
一提起书,那我可有话说了,因为我从小就生活在书的海洋里。书,对于大多数人来说,都会厌倦书,一读书,就会变得头昏眼花,书中那凌乱难辨的人物关系,复杂繁琐的故事情节,都是人厌烦。而我却恰恰相反,在一个幽深人静的小树林,沏上一杯浓浓的绿茶,品着茶香,感悟书蕴,那是一种多么美的境界啊。
我从小就喜欢读书,从一二岁就听妈妈给我讲的《格林童话》。我那时就和书结下了不解之缘。每当妈妈给我讲故事的时候,我都很乖的细细品味这个故事的曲折故事。每当妈妈停下的时候,我都不开心,便缠着妈妈给我讲。再大一点,妈妈就陪我看一些带小插图的小故事。
长大一点后,多少认识点字之后,我就开始囫囵吞枣得看着拼音读一些《寓言故事》、《唐诗300首》之类的东西。也就是这样,我的小世界也开始光芒四射起来。
等到高年级的时候,我开始迷恋上了那些着名作家写的世界名着,并且,也能从中读懂些什么东西:比如像《童年》可以让人们感受到命运的折磨。然而,却能在痛苦的条件下创造出火花。像《钢铁是怎样炼成的》:将一个革命战士战胜病魔、永不掉队的英勇气概表现得淋漓尽致……当我读到他们艰难曲折的时候,我都会情不自禁的融入故事的情节中去,陪主人公一起感受喜怒哀乐,一起同舟患难。那个时候就是我感觉最最开心的时候了。当我读懂一本书是什么意思的时候,我就会感受到读书的乐趣。
每一次,当沉重的作业压在我的肩膀上的时候,我都选择看上一段时间书,然后再去写作业,因为读书可以陶冶我们的情操,“书是人类进步的阶梯”,只有多读书,才能更好的进步。因为读书可以丰富我们的知识。“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”因为读书可以给予我们人生的启迪。
我提倡大家多多读书,就像冰心奶奶说的:“读书好,好读书,读好书。”如果你爱上读书,那么,你身上将散发着一种独特的清香,那就是书的香气。但愿你们能够用把这种香气传递到世界的每一个角落。
做读书之人,享读书之趣。
看了我的读书心得手抄报作品欣赏
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在学校,手抄报是第二课堂一种很好的活动形式。绘制手抄报,对于学生来说是一个全神贯注、手脑并用的创造过程。下面是读文网,为大家准备的关于我的读书心得手抄报报,希望大家喜欢!
昨天在网上订购的《随想录》,心中不胜喜悦。
不知为何?每次看到有一本新书时,我总有一种说不出的高兴,有时自己都不明白为什么那么高兴。翻开目录,呵,150篇文章收纳其中,一共有5集,厚厚一本书有662页,我不觉吓了一跳。
看了一下,巴金老爷爷的“我在写作中不断探索,在探索中逐渐认识自己”令我颇有感触。写作如同是一面镜子,照出了我们人生道路。不断地写作,在写作中了解自己,解剖自己。
写作的意义不一定是为了现在而是为了以后,俗话说“后车之覆,前车之鉴”。也是把每天的愉快和不愉快都记录下来,等到以后再翻来看看,或许会十分怀念。岁月荏苒,一过就是12年,拿出小学中的日记来看,总会一笑,那每天一行两行的短语,并没有因为简短而失了真性,我似乎仍能回忆起从前的往事。最近学的《往事依依》讲得是多么好,是啊,往事依依,可能你曾经难忘的事过了岁月的折磨,布满了灰尘,再也不记得了,可写过,便记录了下来,仿佛掸去灰尘,重见了天日。我也希望我的文章可以订成一本书,现在当然不太会实现,我只是希望,如果真能,就拿这篇文章作为总序好了。
写作也是一种感情的发泄,好似哭一场,闹一场,疯一场。把心中所想所感一字不差地写下来,一次性,畅快,使人闷在肚中的情感宣泄出来。你会觉得心旷神怡。有时哭、闹、疯确实能发泄,但似乎不太合理,让周围的人觉得你有病一样,那就写出来吧。待到以后看,说不定会有另一种不同的感觉,不必在意表达的形式。因为那只是你的文章,虽然不仅仅属于你的,但那就是你,真实的你,内心深处的你。可能是一个你熟知的形象,也可能是一个你从未知晓的样子。
生活中总会有人对你的成就、成绩指指点点的,但那又怎样,你就是你,为什么要为了别人而改变你自己,文章只是你的,你觉得好,就一定好。别人的指责请抛在脑后。你可以我行我素,因为那只是你的文章。巴金老爷爷的文章也曾被别人所指责过,可他并没有因为别人的评论而改变自己,改变自己的文章。
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成语典故文化是中国最古老的文化现象之一,它以简洁的词语反映着社会生活的各个方面。下面是读文网,为大家准备的成语典故读书体会手抄报,希望大家喜欢!
成语典故读书体会手抄报图片1
成语典故读书体会手抄报图片2
成语典故读书体会手抄报图片3
成语典故读书体会手抄报图片4
成语典故读书体会手抄报图片5
成语典故读书体会手抄报图片6
成语典故读书体会手抄报图片7
成语是人们在日常生活中经过长期使用,锤炼而形成的,具有特定含义的一种短语。成语非常丰富,每个成语背后都会有一个故事。有的成语来子古代寓言故事;有的来自神话故事;有的来自历史故事或历史事件。
我从小爱成语典故,对成语背后的典故充满浓厚的兴趣。
“铁杵成针”这个故事是妈妈讲给我听的。相传唐代诗人李白读书之时,没有完成好自己的功课就出去玩了,他路过一条小溪,见到一老妇人在磨棒槌,(他感到奇怪)李白上前问缘故,老妇人说:“我在磨杵成针。”李白十分惊讶这位老妇人的毅力,很受感动。由此而奋发,终有大成就。由此故事我知道了,做事只要有恒心,肯下功夫,就一定会成功。我们学习不也是这样吗!遇到一道难题,只要你有恒心,肯钻研,难题也就迎刃而解了。
以前我作事总怕麻烦,爱有头无尾。爸爸经常告诉我,“做事要学学小水滴,水滴虽小,但坚持不懈,终有一日‘水滴石穿’。”
每个成语典故教给我们一个道理。“愚公移山”告诉我们要坚持不懈;“凿壁借光”告诉我们怎样刻苦学习; “舍本逐末”告诉我们做事要先抓主要的。
成语典故有的充满中华民族天马行空的想象力,比如“女娲补天”“精卫填海”;有的来自历史故事,比如“卧薪尝胆”“四面楚歌”。它让我们更加了解中华民族的历史变迁,让枯燥`乏味的历史变成一个个生动的故事。
一个个成语典故萦绕在我耳畔。啊!我知道了,这是“闻鸡起舞”;这是“草木皆兵”;这是“胸有成竹”;这是……
成语典故,它的魅力是我无法抵挡的。它是中华民族智慧的结晶,是中华民族文化的瑰宝。我爱经典成语故事。
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路牌、公园里的长凳、街头的公用电话……这些都是为人们提供方便的公共设施。随意破坏公共设施,不仅会给大家带来不便,也是一种很不道德的行为。下面读文网小编为大家精心整理了爱护公共设施倡议书范文,希望能给你带来帮助。
亲爱的同学们:
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?
那么让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,为自己营造一个和谐美好的家园。 优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;
优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;
优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;
然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运,遭到大家肆意践踏,散落在场地的垃圾,翻阅栅栏的身影,塑胶跑道上的伤痕„„这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“热爱学校”。在此,向全校学生发出如下倡议:
1.爱护我们的运动场,不乱扔垃圾,不污损跑道,穿标准运动鞋进入场地,不翻跃围栏。
2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。
3.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。
4. 清除白色污染,随手拾捡纸屑。
5.不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。
6.勤俭节约,爱护公物。
7.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。
8.各辅导员、班主任要召开班会,对学生进行爱校教育,引导学生爱护公物,保护校园环境。
倡议人:XXX
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制作手抄报是一项手脑并用的活动,它最终呈现的是学生阅读、思考、创作的结晶,不仅反映了学生捕捉到的丰富多彩的知识信息,也客观地展现了学生在书写、绘画、排版等方面的技能,更是学生文化修养、生活情趣、兴趣爱好、精神风貌、艺术修养和习惯态度的综合体现。下面是读文网,为大家准备的读书心得体会手抄报,希望大家喜欢!
“书籍是人类进步的阶梯”正是高尔基先生的这句话使我从小就养成了爱好阅读的好习惯。
以前,我爸妈每天要辛勤工作,所以白天没人陪我。由于无聊我便趴在床上认真的看书。刚开始,我都是囫囵吞枣,只看故事的情节。可随着年龄的增长我知道了看书不仅仅看故事的情节,而且还要积累各种优美的词语和句子。后来,我养成了看书时做笔记的习惯,书中任何一个优美的词语句子我都不放过。这使我作文常常居全班之冠。
记得有一次,老师布置了一篇作文,题目是:荷花。老师刚布置完,同学们就千篇一律地写:夏天到了,清澈的池塘里的荷花怒放……时,我心想:大家都这样写多没意思呀!我坐在座位上静静地想,慢慢地写,终于写出了一篇不错的文章。果然不出我所料,我的作文收到了好评,被老师当范文在班上朗读。当老师读到”荷花展开了甜美的笑脸,荷叶展示了绿色的时装。叶似翡翠般碧绿晶莹,花如白玉般纯洁无暇。烈日下,撑起一把把绿伞,给大地一片清凉。时,老师说:这句话实在是太好了!你们有多多向蒲伟康同学学习啊!听了这句话后,我的心美滋滋的。
还有一次,我在家看书,爸爸说看书多会伤害眼睛,我不听。爸爸就把我的书没收了。我只好走出门,刚刚走到门口发现爸爸养的植物变得枯黄干燥。爸爸他每天都细心照料,可植物就是枯黄。我想了想,顿时计上心来。我拿了一颗妈妈补铁的药,然后在把它溶入水中。最后把谁给植物喝。第二天,植物竟奇迹般得恢复了。爸爸问我怎么回事。我自豪地说:“我在一本书上看过植物有时候会出现缺铁的情况,我看到植物变得这么枯黄,所以我断定植物得的时典型的缺铁“失绿症”然后我就给植物补铁呀!”爸爸听后高兴地说:“你真是一个聪明的孩子,我再也不反对你看书了,不过你一定要合理安排时间哦。”“噢耶,噢耶!”我高兴地喊着。
啊!书,你曾带给我多少欢乐,多少雷鸣般的掌声啊!我读书,我快乐!
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手抄报的制作是我们最为常见的美术课外综合实践活动,下面是读文网,为大家准备的读书心得手抄报版面图,希望大家喜欢!
读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;
读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;
读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;我爱读书。高尔基先生说过:“书是人类进步的阶梯。〞书还能带给你许多重要的好处。多读书可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。读书还可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书还可以陶冶情操,特别是关于亲情的。
人间最难割舍的莫过于亲情。为了亲情,人们可以献出自己的一切乃至生命。孔融四岁让梨、花木兰替父从军、孟姜女哭长城等等,古往今来,说不尽儿女忧伤、父难子承、夫唱妇随的美丽故事。现在的社会是发展的,而浓浓的亲情依旧。今天我就读了一篇关于亲情的故事——《父亲的拐杖》。而这片文章讲了一位患有腿疾的父亲,很想得到儿女们的关心,但他的心一直有在远在千里的老大知道,二老大已经年过半百,她只能把父亲的心意写信告诉弟弟。他的弟弟以前忙于工作,从不与父亲聊天,但他看完信后,失声疼哭,并且每天抽时间主动与父亲聊天,使父亲不再孤单。读了这篇文章,让我感悟到很多。我想呼吁大家,不要在自己的未来上演“子欲养而亲不在”的悲剧。
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手抄报教育教学工作需要付出辛勤的劳动,只有热爱手抄报的教育教学,从课堂入手,平时多下功夫,懂得孩子的需求,作孩子的贴心人,手抄报才能发挥它应有的积极作用。下面是读文网,为大家准备的关于读书心得体会的手抄报图片,希望大家喜欢!
读书是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能,无法放弃读书,想让人读到天涯海角。有人说:“人生最深最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐!
到了初中,我们有七门功课,然而我最喜欢读的功课是历史和语文:我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪,将我们国家的耻辱铭记在心;读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚,唐诗宋词是多么的让人陶醉,我们中国有多少领先于世界前列的文化。
歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我受益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我心旷神怡;读好书,就像找到了快乐之源,使我领悟到快乐的真谛!
有人说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予它一个意义。”而我也就一直想着人活着干什么?因此我认真的寻找每一个理由,让生活快乐的理由。因此我找到,是读书,也正是如此,我不再苦恼,不在埋怨。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”古往今来,不少诗人和学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的欢乐,像蜂蝶飞过草丛,像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的,因为它可以带给我知识和欢乐。
书,是我进步的阶梯;书,是我打开智慧大门的钥匙;书,是我灵感和创作的源泉;书,是我前进的马达;书,是我生活的方向盘;书,是我生活中不可缺少的一部分。书,就像一台吸尘器,除去了人们灵魂中的污点;书,就像我的知己,伴我们走过生活中的沧桑。我爱书,更爱读书,书是我的快乐之源,将使我一生受用不尽。书,我的快乐之源,将伴我一生……
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爱读书、爱护图书是学生应具备的基本素质,也是应具备的道德行为习惯。下面读文网小编为大家精心整理了爱护公共图书的倡议书,仅供参考。
亲爱的同学们:
图书馆是书的海洋,知识的殿堂,同时也是提升修养、陶冶情操的重要场所。希望同学们携手共建图书馆的良好阅读环境,争当新时代的文明读者,共同为形成良好的社会读书风尚贡献出自己的一份力量。为此,我们以平凡的大学生身份向广大读者发出如下倡议: 惜书爱馆,争做文明读者,从我做起。
具体做到如下十点:
1 仪表端庄,衣履整洁;
2 用语文明规范,举止大方庄重;
3 掌握利用图书馆文献资源信息技术,熟练操作图书馆的设备仪器;
4 遵守图书馆的规章制度,按时借还书刊;
5 爱护公共设施,爱护书刊,充分利用代书板;
6 创造宁静的学习环境,不闲聊、不大声喧哗,不在公共场所接听电话,关闭手机铃声;
7 坚持阅览室一人一位、随到随座的原则,不空占阅览座位;
8 保持馆舍环境卫生整洁,不随地吐痰,不乱丢果皮、纸屑,不吸烟;
9 关心图书馆建设,为提高图书馆的服务质量积极提出合理建议;
10 维护图书馆的秩序,对违反图书馆规章制度的现象、行为予以及时制止或提出批评。
XXX
XXXX年XX月XX日
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自行车出行环保又方便,越来越多公共自行车投入使用,这些公共自行车需要大家的爱护。下面读文网小编为大家精心整理了爱护公共自行车倡议书,希望能给你带来帮助。
xx市公共自行车租赁系统在大家的期待和关心中已正式启动,五百个租赁点、万余辆自行车,只需一张卡,便可随时随地享受骑行的快乐。公共自行车系统的建成启用,给半城山半城水的xx又增添了一道靓丽的流动风景线,也给在这片乐土上创业、生活的人们增添了一份共同的财富,为了我们的公共自行车可以越骑越远,确保我市公共自行车租赁服务系统长期有序运营,特发出如下文明骑行倡议:
一、凭卡租车,自觉遵守租车规定,用后速还,不做“霸车”一族;
二、量力而行,患有高血压、心脏病等疾病或醉酒人士请不要租骑公共自行车;
三、文明骑行,自觉遵守道路交通安全法规,服从交警的指挥和管理;
四、爱护公物,维护车辆整洁、完好,不乱贴乱画,不损坏遗失,更不能恶意破坏;
五、关心公益,大胆举报故意破坏公共财物行为,共同维护系统安全。
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
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教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情,进而影响到我们的学习和生活,同时教室卫生也是学区文明程度的重要标志,是学区对外形象好坏的直接影响因素。下面读文网小编为大家精心整理了爱护卫生保证书,希望能给你带来帮助。
为了配合校园卫生管理工作,爱护校园环境,珍惜值日生劳动成果,确保校园全天候干净整洁,我在此作出庄严的承诺:
1、 认真遵守校园卫生管理制度
2、 不在教室内吐痰和扔垃圾
3、 不带方便袋进校园
4、 不在校园内吃口香糖、泡泡糖
5、 吃带皮带壳的食品时不乱扔乱放
6、 不把垃圾扔向窗外
7、 自觉整理好自己的桌面
8、 及时清洗穿脏的衣服
9、 认真值日,爱护公共财物
10、 随手捡起校园内垃圾,手中杂物丢入垃圾桶,垃圾倒入垃圾池。
11、 主动制止或检举破坏校园卫生的人和事
12、 经常开窗通风,讲究饮水卫生,不喝生水。
爱护环境,美化校园,从我做起,以上承诺,保证说到做到!积极创建美丽的校园环境,做文明学生。如有破坏校园环境的行为,愿意接受学校的处理,扣除班级常规管理积分,每次2分。
保证人:XXX
XXXX年XX月XX日
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有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。维持校园的洁净就是维护你接受知识的权利。 下面读文网小编为大家精心整理了爱护教室环境倡议书范文,希望能给你带来帮助。
亲爱的同学们:
学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所学校的灵魂和气质,也是一个班级的核心。学风关系着班级的发展和个人的成才,也是班级提高教学质量,提高班级凝聚力的重要因素。优良的学风是激励我们奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是学院全面贯彻落实党和学校的方针政策,提高育人质量的重要保证。因此,我们同学们在建设活动中要努力做到以下几点:
一、树立正确的人生观、价值观和成才观,做一个有理想、有作为、能够适应现代社会需要的人才。
二、树立“优良学风,从我做起”的意识,积极参与学校学风建设,从自身做起,从严要求,做一名符合时代要求的学生。
三、在学习过程中树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦钻研,努力拼搏,增强学习动力,争取不旷课、不迟到,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。
四、严格遵守学校的各项规章制度,做到“零作弊、零违纪”,平时不抄袭作业,考试不作弊,树立“诚信是立身之本” 以及“诚信光荣,作弊可耻”的观念。我们要自尊、自爱,勇于面对挑战,并在学习和考试的过程中相互激励相互监督,展示出当代大学生“诚信、文明、自觉、向上”的真我风采。
五、培养良好的学习习惯、生活习惯、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的校园文化环境。
同学们,新的时代,新的世纪赋予了大家神圣的使命感和责任感,我们应该走在时代的前沿,成为科学与民主、进步与文明的倡导者和实践者,从自身做起,推动学风建设,杜绝各种不良风气,弘扬科学和人文精神,用高尚的情操、智慧的头脑和广博的知识来回报祖国与社会。
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
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你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?下面读文网小编为大家精心整理了爱护校园环境保证书,希望能给你带来帮助。
爱护校园环境卫生承诺书
班级
一、承诺不在教学楼内吃零食。
二、承诺不乱扔杂物,不乱抛垃圾。手中杂物丢入垃圾桶,垃圾倒入垃圾箱。
三、承诺认真做好卫生值日。做好每天的卫生打扫工作,做好课间的卫生保洁。不马虎,不偷懒,创一流卫生环境。
四、承诺遇到地面有废纸、杂物等垃圾,主动捡起。不逃避,不怠慢,争做卫生监督员,劝阻不卫生、不文明行为。
五、承诺爱护公物,保护卫生设施。打扫工具用后放回原处,摆放整齐,垃圾桶按指定位置摆放,保持垃圾桶桶体干净。
爱护环境,美化校园,从我做起,以上承诺保证说到做到!积极创建美丽的校园环境,体现自身素质,做优秀的实验学子。如有破坏校园环境的行为,愿意接受学校的处理。
保证人:XXX
XXXX年XX月XX日
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