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不要让人类成为最后一种动物,动物是人类的朋友,请爱护它吧!爱护动物是一件公益事情,需要大家努力,以下是爱护动物公益广告词,一起来阅读吧。
爱护动物公益广告词
1、保护动物就是保护我们的同类。
2、地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。
3、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道;是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。
4、和动物做好朋友
5、请爱护人类最亲密的朋友
6、我们是同一个星球上的一家人,我们生命应该是平等的!
7、宣传、推广关爱身边流浪动物的理念;
8、提倡伴侣动物主人行为自律,和谐邻里关系;
9、保护动物就是保护我们的同类。
10、地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。
11、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道;是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。
12、动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。
13、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。
14、提倡伴侣动物主人行为自律,及时清理污物,维护社区环境,营造和谐社区;
15、达到改善动物生存环境的理想目标
16、爱护动物,让人类不孤单!
17、地球没有了动物,就如蓝天没有了白云;
18、没有动物,生命没有了动力
19、请珍惜我们地球上唯一的
20、动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。
21、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。
1. 本是同根生,相煎何太急
2. 保护动物 珍惜生命 珍爱我们的朋友 动物 保护植物 保护蓝天 保护地球 保护绿色
3. 地球没有了动物,就如蓝天没有了白云;
4. 没有动物,生命没有了动力
5. 不要让人类成为最后1种动物. ...
6. 动物是人类的朋友,请爱护它吧~!爱护动物人人有责~
7. 儿童的玩伴,小伙子的帮手,老年人的安慰
8. 愿动物的爱永远伴随着你成长~~
9. 请爱护人类最亲密的朋友
10. 爱护动物,让人类不孤单!
爱护动物公益广告词
11. 鸟的叫声——世上最动人的音乐!
12. 不要让人类成为最后一种动物. ...
13. 动物是人类的朋友,请爱护它吧~!爱护动物人人有责~
14. 儿童的玩伴,小伙子的帮手,老年人的安慰
15. 愿动物的爱永远伴随着你成长~~
16. 请爱护人类最亲密的朋友
17. 爱护动物,让人类不孤单!
18. 如果你是动物,你该怎么办?请爱护我们吧!我们也是地球上的一员!
19. 们是同一个星球上的一家人,我们生命应该是平等的!
20. 保护动物 珍惜生命 珍爱我们的朋友 动物 保护植物 保护蓝天 保护地球 保护绿色
21. 地球没有了动物,就如蓝天没有了白云;
22. 没有动物,生命没有了动力。
1. 保护野生动物,实现人与自然和谐共处!
2. 保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。
3. 爱鸟护鸟是人类的美德。
4. 保护野生动物,维护生态安全!
5. 野生动物是人类的朋友!
6. 同在地球上,共享大自然!
7. 保护野生动物就是保护人类自己!
8. 同在蓝天下人鸟共家园。
9. 鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。
10. 关注候鸟保护环境。
11. 保护鸟类保护野生动物人人有责。
12. 爱护动物,珍惜生命
13. 维护生态平衡,保护动物
14. 保护野生动物,就是关爱人类自己
15. 同一片天空同一个家园
16. 保护动物,与自然和谐
17. 无数事实证明,人类与动物共存亡
18. 保护野生动物,不打鸟,捉蛇,捉青蛙
19. 保护野生动物,人与自然共存
20. 提高环境意识,爱护花草树木,保护野生动物,维护公共设施,促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展
21. 爱护动物光荣,虐待动物可耻
看了爱护动物公益广告词
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动物是我们人类的朋友,我们经常在电视上能看到一些保护动物的公益广告,是要告诉我们动物和人类是息息相关的。下面是读文网小编整理的爱护动物公益广告词,欢迎阅读!
1、保护动物就是保护我们的同类。
2、地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。
3、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道;是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。
4、和动物做好朋友。
5、请爱护人类最亲密的朋友。
6、我们是同一个星球上的一家人,我们生命应该是平等的!
7、宣传、推广关爱身边流浪动物的理念;
8、提倡伴侣动物主人行为自律,和谐邻里关系;
9、保护动物就是保护我们的同类。
10、地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。
11、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道;是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。
12、动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。
13、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。
14、提倡伴侣动物主人行为自律,及时清理污物,维护社区环境,营造和谐社区;
15、达到改善动物生存环境的理想目标。
16、爱护动物,让人类不孤单!
17、地球没有了动物,就如蓝天没有了白云;
18、没有动物,生命没有了动力。
19、请珍惜我们地球上唯一的。
20、动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。
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诚信是完人的核心价值,承诺思想行动一致,客观证明有信用。相反无诚信者是伪君子;下面是有诚信的公益广告,欢迎参阅。
1、真诚面对,沟通无限。
2、用你的真心,换一世的真情。
3、诚信----人生的通行证。
4、诚信方能成人。
5、失去诚信,一文不值。
6、信用是无形之财。
7、荣誉存在于勤奋而诚实的工作之中。
8、人而无信,不独为道德之羞,亦且为经济之累。
8、民无信不立——孔子
9、走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿——高尔基
10、以诚感人者,人亦诚而应——程颐
11、没有诚实何来尊严——西塞罗
12、当信用消失的时候,肉体就没有生命——大仲马
13、失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回——富兰克林
14、真话说一半常是弥天大谎——富兰克林
15、真诚是一种心灵的开放——拉罗什富科
16、诚信为人之本——鲁迅
17、精诚所至,金石为开——王充
18、不信不立,不诚不行——晁说之
19、内不欺已,外不欺人——弘一大师
20、以实待人,非惟益人,益已尤人——杨筒
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英语学习,兴趣为先。学生语言能力的高低在很大程度上受制于英语学习兴趣的程度。下面是读文网为大家准备的英语有效教学心得体会,希望大家喜欢!
有位教育专家曾说过:“每个大脑发育的孩子都孕育着创造力,如同一粒沉睡在土壤中等待萌芽,盼望破土而出的种子。我们应将这颗珍贵的种子培育土壤并唤醒他们,催发他们。”而如今,在一些英语课堂教学过程中普遍存在着学生规矩地坐着,面无表情地看着,唯唯诺诺地举手的局面。老师与学生之间大都是灌输,而缺少交流.如何优化课堂教学,激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的英语学习习惯,让学生真正成为学习的主人,使其获得成功的机会,取得成功的喜悦,一直是我教学以来反思的问题。通过这次理论学习和培训,使我对课堂有效教学有了更深刻的认知。
什么是有效教学?
它包括了有效果(effectiveness)和有效率(efficientness)两个层面。“有效教学”是一个以学生自主学习,合作学习的基础,让学生可持续发展的学习过程。它的最终衡量的标准就是学生的成长,学生活动的形式多样、灵动,能让学生充分的享受学习的过程,教师不再是知识唯一的传授者,而是学生学习的高级合作伙伴,学生学习活动的设计者,也是学生学习效果的研究者。教师的主要责任就是诱导学生自主合作探究学习,培养学生自主学习习惯,提高学生自主学习的能力,以下是本人对英语课堂有效教学的浅见。
一、有效的兴趣培养
爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师。”古人亦云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是求知的起点,是激发学生积极主动探索知识的内部动力,是学生积极认识事物,积极参与活动的一种心理倾向。兴趣越浓,学生学习的积极性越高,掌握知识就越快。因此,要激发学生学习英语的兴趣,增强学生变被动学习为主动学习的信心。只有激发兴趣,才会集中学生的注意力,激发学生的主动参与意识,使学生产生一种内在学习动力。教师必须坚持从诱发学生的兴趣入手,有目的、有计划地培养学生学习英语的兴趣,并使之能长久下去。首先,必须营造愉悦的学习氛围,创设良好的语言情境,把英语知识融入生活实际中,使学生在情绪上引起共鸣,还要根据学生学习的年龄特征和认识规律,充分利用学生的好奇心,采用各种手段诱发他们的求知欲望,让他们产生欲罢不能的激情。这就要求教师在课前要充分地准备,运用恰当有趣的例子,活跃课堂气氛,扩大学生的知识面、增添学习兴趣,使学生自觉地将注意集中到授课内容,以便更好地掌握这些内容。还有上课期间,教师应与每一位学生进行个人的、积极的交流,针对其作业内容、完成质量等说一些鼓励话。布置练习后,教师应在教室内来回走动,察看学生的作业情况,一个点头或微笑,一句赞赏的话,一声亲切、热情的指导,都会引起学生的兴趣。最后切记要让学生学得好,学得生动有趣,作为教师,就必须充分挖掘教材的趣味因素,让学生对课堂感兴趣,学生一旦对英语感兴趣,就会乐于接受它,变“苦学”为“乐学”。外语教学的成败在很大程度上取决于教师是否能在课堂上保持一种生动活泼的教学气氛。只有生动,才能吸引学生的注意力;只有活泼,才符合学生的心理特点,使他们感受到学习的乐趣。教无趣、必不乐学。教师应把激发学生学习兴趣贯穿于整个教学过程中,使学生变被动学习为主动学习,从而提高课堂效益,提高学生学习成绩。
二、有效的课前准备
要想搞好教学,认真备好课是基础和前提。目标明确、重点突出、脉络清晰、方法灵活、学法指导切合学生实际的教学设计是课堂有效性的首要条件,还应了解学生的差异性、学习基础。教师更要认真深入钻研教材,或活用教材,了解学生对学习内容的兴趣和已有知识经验。确定“三维”教学目标,使之处于学生的最近发展区。要优化教学组织形式,精心设计课堂教学,有效地克服教学过程中的随意性和盲目性,加强英语教学的针对性。教学有法,教无定法。恰当地选择灵活多样的教学方法是促进与提高教学质量的关键之一。教师要根据不同的课程内容和课程类型,确定不同的教学方法,只有选择好正确适当的教学方法,才能充分调动学生的学习兴趣和积极性、主动性,从而提高课堂教学效率。教师还要创设学生参与探究的时空,让学生动起来,主动参与,主动探究,要能发现、重组课堂自然生成的资源,让生成走向有效。还要善于观察教学手段与教学目标的关系来调节教学行为,增强教学目标的现实效果,才能取得良好的教学效果。
三、有效的课堂教学
这是有效教学的一个最重要的环节。课堂教学是教学的基本途径,也是学生获取信息,锻炼提高多种能力和养成一定思想观念的主要渠道。教师必须紧紧抓住“善导”、“激趣”、“引思”、“精讲”这四项教学要素。例如,老师在上Unit
3,The international food festival第二课时warming up
阶段首先通过口头提问、回答问题来复习学生上一课时已学过的14页课文要点,吸引学生的注意力,如:What are they going to
do?Why are they going to do it?Where are they going to do it?When are they
going to do it?How are they going to do it?Who is going to help them?
其次给出这些答案句子让学生朗读,旁边标注相应的特殊疑问词。最后让学生根据给出的Poster用自己的语言描述出其中的内容,做什么?为什么?在哪里?什么时候?谁?老师有意识通过提问来唤起学生对已学知识的回忆。同时巧妙运用教材处理,让学生尽可能多开口,在Poster旁边打上特殊疑问词。学生只要根据这些词的提示,学生就会很容易的把上一课时所学课文的内容描述出来。在此基础上导入新课文,因为有了知识背景的铺垫也就顺理成章了。
四、有效的课后反思
教学是一门艺术。在新的平台上的课堂教学,教学任务的完成不在于教案是否讲完,而在于学生是否学会了,会学了,喜欢学了。你定的知识目标学生学会了吗?你定能力目标学生会学了吗?你定的情感目标学生学得有情趣吗?要是没有完成相应的目标,那么我们在今后的教学中要怎样去改进和提高呢?这些都值得我们去反思和总结!
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一份优质的期末评语,有利于形成生生之间、师生之间、家校之间的教育合力,促进学生的良性发展,写好评语很重要;下面是有对中班的评语,欢迎参阅。
1. 你是个听话又懂事的乖孩子,脸上总是洋溢着腼腆的笑容。虽然你平时言语很少,但小脑袋里却装满了智慧。每当上课时,你会变得非常活跃,积极发言,跟平常判若两人。对老师的提问,你总有自己独特的见解。这个学期生活自理能力有了较大的进步,能自己穿脱衣裤了,只是文熙吃饭还是慢了一点,要加油哦!希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,这样就会交上更多的好朋友了!
2. 你是个可爱、机灵,又有些调皮的男孩子,这个学期你有很大的进步,与小朋友相处时,你慢慢学会了礼让;上课时,你的小眼睛能看着老师,还会大胆举手发言,因此,你与许多字宝宝交上了朋友;进区活动时,你比以前更专注投入了。看到你在不断进步,老师真替你 高兴。如果你下课的时候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!
3. 你是个能带给老师很多快乐的小男孩。你在我们班里是年龄最小的一个,小朋友都把你当成小弟弟般疼爱,给予你帮助。现在你能自己穿脱衣服了,也能有礼貌地跟老师问好、说再见了。可上课时,你总喜欢默默地坐着,老师常常找不到你的小眼睛。下学期要养成认真听讲的好习惯,努力提高自己的动手操作能力,这样你才会变得越来越棒! 你是个可爱、机灵,又有些调皮的女孩子。老师最喜欢看见你上课认真听讲,积极动脑筋的样子;喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的普通话表达能力较强,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。但你的坚持性不够,做事欠缺耐性,老师希望周圆以后做事能多一点耐心和细致,相信你一定会变成最棒的!
4. 你是个诚实、善良的小女孩,脸上总是洋溢着淳朴的笑容。虽然,你的动作协调性没有别的孩子强,但你总是很努力地完成每一项任务,看着你那一脸的真诚与坚强,让老师为之动容。加油吧!凯勤,老师希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,相信经过你的努力,一定能赶上或超过别人的!
5. 你是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。上课时,你也能勇敢地举起小手,回答老师的提问;下课后,你能与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步,在进区活动中,你能认真地操作每一份材料。看着你一天天进步,老师真高兴。如果彦琳以后能再自信一点,并增强自己的语言表达能力,相信你会更棒的!
6. 文铧有个聪明灵活的小脑袋,你具有丰富的想象力和创造力,语言表达能力强,在课堂上,你那精彩的发言常赢得小朋友们的阵阵掌声;你还有一双灵巧的小手,你画的小动物个个活灵活现,令人赞叹不已。在老师心目中,你就是一个极有天赋的孩子,希望你以后能更严格要求自己,加强自律性,养成良好的生活习惯和学习习惯,那就更棒了!能做到吗?
7. 你是一个文静、乖巧的小女孩,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言。你还很讲卫生,对老师有礼貌。经过中班一年的集体生活,你认识了许多好朋友,看到你与同伴们愉快地交谈、游戏的样子,老师真为你感到高兴。希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。
8. 你是个聪明、文静的小女孩,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让,从不见你与小朋友争吵,大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声,喜欢欣赏你优美的舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲!希望霭琳以后能在集体面前勇敢地表现。
9. 你是个活泼、大方很善于与人交往的孩子,你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮阿姨分发餐具。在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力,上课能大胆举手发言。这学期你的进步非常大,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!
10. 你是个聪明活泼的好孩子,你的思维很活跃,数学操作能力很强。你的小手很能干,你画得画很漂亮,你的手工做得很精致。你能主动帮助小朋友收拾玩具、摆放小椅子。听老师讲故事时你特别认真,你能很快学会老师教的本领。马上就要上小学了,如果你能养成良好的生活习惯,那就更棒了。
11. 你是个性格开朗的孩子,整天都能听到你快乐的笑声,你爱动脑筋,能积极举手发言了,而且声音很响亮。你的数学操作作业完成得又快又好。你特别喜欢折纸、画画。马上就要上小学了,如果你能专心地完成老师布置的任务,严格要求自己,那就更棒了。
12. 你是一个活泼可爱的小朋友,你很爱学习,要求上进。你的口语表达能力很强,你的想象很丰富,你算术作业做得又快又好,你的小提琴拉得真好听。现在你能把幼儿园的饭菜吃完了,但是吃得太慢了。马上就要上小学了,希望你以后能养成良好的生活习惯,做一个更出色的好孩子。
13. 你是一个能歌善舞的小朋友,你的小手很能干:学会了折衣服、叠被子,还会自己整理学习用具,平时你能与小朋友友好地合作游戏,你做值日工作认真负责,你喜欢帮助别人。马上就要上小学了,如果上课的时候你能积极举手发言,那你一定会更棒的。
14. 你聪明活泼、还有点顽皮,你喜欢专心听讲,能积极动手动脑,大胆发表自己的想法,你动作的协调性很好,喜爱体育运动。你热爱劳动,总是抢着为班级做事,你的小手很能干,画得画很美,剪得纸工很精致。马上就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更上一层楼!
15. 可爱的小不点儿,你进步可真不小:能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏;会念好听的儿歌、唱动听的歌曲;会自己吃饭、自己穿衣。老师还想跟你说句悄悄话:饭菜的营养很丰富,多吃一些,小身体才能长得更健壮。
16. 琳琳,你是个聪明能干的小女孩。活动中总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱-衣服,自己整理玩具。长大一岁后,你一定不会再乱发脾气了。
17. 可爱的晓晓,大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样子;喜欢看你游戏时大笑的表情;喜欢你唱歌时认真的样子;更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。
18. 漂亮的小姑娘,你聪明又伶俐!活动时你总是坐得很神气,听得很认真,画画、做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子,真能干!爱干净的小宝宝,如果你以后不再挑食,你会长得更健康更聪明。
19. 小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器……,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:“老师,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。经过一年的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真-象摸象样,老师真为你的进步而高兴!相信我们的扬扬会更大胆、活泼!
20. 你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了。
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保护动物,人人有责,读文网小编为大家整理了国旗下演讲稿:爱护动物3篇,欢迎大家阅读。
各位同学:
大家好!每个家庭中都会有一个伴随小朋友成长的忠诚伙伴。我家曾经有一只活泼可爱的小花狗,只可惜它不在了,永远离开了人类,离开了我。我一直想念着它,想它的活泼,想它的可爱,想它的调皮。
自从我刚刚生下来,这只小花狗就每天盯着我,贴着墙边偷偷来看我。小时候,我不记事,许多事情都是姥姥讲给我听的。渐渐地,我长大了,记事了,姥姥告诉我,那只小花狗叫“板凳”。因为它总是钻到板凳下面睡觉觉。
板凳伴随着我度过了是个春夏秋冬。每个季节都留下了它的很急,即使它已经不在了,可我依旧能找到它的气息。每个季节,它都会给我留下一个深刻的印象。
姥姥告诉我,板凳刚生下来的时候,毛是浅黄色的,一对眯起的小眼睛,一排还没长齐的乳牙。我6岁那年,上幼儿园回来,我看见一条小黑狗在欺负板凳,板凳生性善良,从不愿和别人打架。我忍无可忍了,怎么能让板凳任人欺凌呢?它是一只有主人的狗,它的主人有义务保护它。我冲了上去,把小黑狗吓跑了。我摸着板凳的额头,说:“别怕,别怕,有我呢。我不会再让别人欺负你了!”板凳开心的围着我转圈圈。就这样,我把板凳领回了屋里。
板凳虽然很调皮,但是调皮的可爱。它从不偷吃,姥姥把刚收拾好的鱼放在外面,准备一会炖。我趴在窗户上,观看者板凳头没偷吃。板凳看了看鱼,丝毫不动。它好像知道,主人的鱼,未经允许是不能动的。我见板凳如此听话,我打开门。从盆里拿出一个骨头,丢在院子里,示意让他啃。虽然狗听不懂人类的话,但它经常听,也明白了。
俗话说:“动物是人类的好朋友,它和人类之间是很有灵气的。”上了小学,我渐渐也长大了,但还是童心未泯。经常和板凳玩捉迷藏,板凳和我玩捉迷藏的时候,总是露出一个尾巴。我瞧瞧跑向前去,抓住了它。可抓错了,是个纯黄的鸡毛掸。我生气了,板凳摇摇尾巴,向我示好,希望我别生气、我看着它,忍不住“呵呵”直笑。
珍惜动物和你的点点滴滴。唉,我想珍惜也珍惜不到了。板凳已经离开了大家,我是多么想它!我在这里告诉大家,别让动物的真心,换来你的冷漠!
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公益广告贯穿于我们生活的方方面面,可以说是我们人生态度上的“导师”,下面一起欣赏一些公益广告吧!
一、“保护文化遗产”公益广告语:
1、完美真实地将祖先留下的杰作传给子孙后代,是华夏儿女的责任。
2、穿越时空的魔法武器——文化遗产。
3、有历史才有现在,唯遗产才知兴衰。
4、尊重历史,憧憬未来。
5、宇宙好汉,生命短暂;传承文明,文化遗产。
二、“保护动物”公益广告:
1、保护动物就是保护我们的同类。
2、地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。
3、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道;
是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。
4、动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。
5、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。
三、“关爱他人”公益广告:
1、送出一份爱心,收获明媚阳光。
2、送人玫瑰,手有余香。
3、尚善若水,厚德载物。
4、时代在变,时间在变,不变的是我们的关怀。
5、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
四、“禁毒”公益广告:
1、珍爱生命,远离毒品。
2、吸毒不仅是吸掉你的家产,而且是吸掉你的家庭,甚至生命。
3、摇头丸,生命经不起这么摇。
4、远离毒品,关爱未来。
5、一次吸毒,终生戒毒。
6、烟枪一支,未闻炮声震天,打得妻离子散;锡纸一张,不见火光冲天,烧得家徒四壁。
7、拒绝毒品,向摇头丸摇头。
五、“环保”公益广告语:
1、树木拥有绿色,地球才有脉搏。
2、除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。
3、地球是我家,绿化靠大家。
4、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
5、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。
6、小草有生命,足下多留“青”。
7、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。
8、欲揽春色入自家,无可奈何成落花。
9、我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。
10、1+1=2,一棵树+一棵树=一片树林
11、绿色是地球的本色
12、地球是我家,绿化靠大家
13、保护树木,就是保护自己
14、芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护
15、绿色——生命之源
16、踏破青毡可惜,多行数步何妨
17、红花绿草满园栽,风送花香碟时来
18、花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝
19、花草丛中笑,园外赏其貌
20、我为你美丽的心灵绽放
21、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远
22、愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴
23、森林是氧气的制造工厂
24、草木绿,花儿笑,空气清新环境好
25、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净
26、种一棵树,种一枝花,世界会更美好
27、草儿可爱,大家爱
28、距离产生美,谢绝亲密接触
29、绕行三五步,留得芳草绿。
以上就是小编为大家准备的各类别公益广告,希望对大家有帮助!
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公益广告由于其内容的特殊性,在我国广告发展中本应给予足够的重视。本文是读文网小编为大家整理的公益广告策划书范文,仅供参考。
一、活动主题:我创意我行动
二、活动背景:
公益,更多的是关系到广大社会。用一种创意的方式去向世人表达公益的概念,能够更多的吸引社会民众的目光同时广告的深入人心又能感染到大多数人使之参与进活动之中,便是此次创意公益广告的主要目的所在。同时,使更多的未来的社会支柱——大学生更为关注公益问题。公益广告是一个道德平台,一个公民衡量自己价值的参照物,它用其独特的富有寓意的形式激发人们的意识,使人们对身边事物引起注意。具有创意的公益广告,将更好地表现其宣传的内涵,符合时代不断发展的要求,
三、活动目的:
开展创意公益广告的活动,可以普及公益知识,弘扬公益精神,鼓励同学们参与公益,一起为和谐社会贡献力量。举行创意公益广告活动,汇集同学的智慧,用形象生动的广告语让大家受到更多的启发,使公益事业在学校受到更多的重视。同时活跃校园文化气氛,丰富各位同学的课余生活,激发同学们的公益梦想,为有公益梦想的同学们提供展现自我能力的平台。
四、活动组织
1、主办单位:管理学院分团委
2、承办单位:管理学院分团委网络部
3、协办单位:管理学院分团委实践部
五、参赛对象:
各学院大一、大二学生以个人或组队名义参赛,每队至多五人。每班至少一人或一队参加。大三、大四学生可自由参赛。
六、作品内容:
1、作品主题
运用丰富的想象力,充分发挥广告的新颖性和独创性,创造出令人印象深刻的公益广告作品。
2、作品要求:
(1)作品可为电子版图片,dv(200m以内),flash(200m以内)。
(2)参赛者可以到相光网站搜集资料作为参考,但不允许照搬照抄,盗用他人作品。
(3)参赛作品为参赛者亲自设计制作,不能由他人代替。
(4)如出现(2)(3)中类似情况,经调查属实,则取消该参赛者比赛资格。
(5)个人或团队可交多份作品。
(6)作品可借助各种软件,工具制作。
(7)作品内容健康向上,新颖,有一定的思想。
(8)请参赛者自己备份作品以便核对,预防作品丢失。
(9)本次活动所收集的作品一经发现有剽窃行为,将取消其参赛资格。最终解释权归管理学院分团委所有。
七、作品报名和征集
1、报名方式:
(1)在设置的宣传摊点报名
(2)发送参赛者班级,姓名,宿舍以及电话到我们的邮箱:或者可以到管理学院网络部博客:下载报名表,填写后发到
(3)也可以到相关负责人那里报名。
2、征集作品:
(1)交作品时,请用word文档附一份简短的作品说明(可到管理学院网络部博客:下载作品说明表格),写明制作广告意图,作品特色及作品思想等。
(2)交作品时,请注明作品编号(统一为各作者学号后面的六位数),并注明所在班级,姓名,宿舍以及电话,收集。
(3)参赛者上交作品,可直接发e-mail到:或到相关负责人处。
日程安排:
(1)宣传时间:3月25日——4月3日
(2)报名时间:3月25日——4月3日
(3)作品征收时间:4月28日——4月30日
(4)作品初审时间:5月5日——5月7日
(5)作品决赛时间:5月11日,决赛地点:学术报告厅或b301
八、活动宣传:
(1)横幅宣传:在一些人流量较多并且比较醒目的地方,挂上横幅,让同学们对我们的活动有进一步认识。
地点:南区篮球。
(2)海报宣传:设计醒目的海报来吸引同学们的注意力,使同学们对创意公益广告大赛这个活动更加有兴趣。
地点:南北宿舍区前面的宣传栏上,招待所前。
(3)网络宣传:通过qq聊天,发微博,论坛等形式在网上进一步对这次活动进行宣传。
(4)传单宣传:将传单发放到我院每个宿舍,这样的宣传效果一定会非同凡响。
(5)摊位宣传:为学生提供一个现场提问和解决疑难的平台,使同学们更好理解比赛内容。
地点:南北区
九、大赛流程:
(1)初赛:征收作品,邀请学院分团委书记和各部门部长来为作品评选最终抽出10个优秀作品进行下一轮的比赛。
(2)决赛:时间:5月11日
地点:学术报告厅
十、评奖方案:
(1)本次大赛本着公平,公正,公开的原则评分
(2)届时将邀请我校和院系领导老师,学生干部担任评委
(3)为了充分体现大赛的公平和民主,增加大赛的气氛,我们特设一个“最佳人气奖”,将由进入决赛作品中产出。决赛作品将于网站公布,由同学们为自己最喜欢的作品网上投票,限每人一票。决赛前,根据大众投票结果,由票数最多者获得此奖。
十一、评分标准:(满分100分)
(1)作品的个性,独特风格和创意————————40分
(2)作品包含的思想,深度及意境————————30分
(3)整体设计效果突出—————————————20分
(4)作品的文字解说——————————————10分
十二、奖项安排
(1)一等奖一名:奖品+证书(由嘉宾评审评出)
(2)二等奖二名:奖品+证书(由嘉宾评审评出)
(3)三等奖三名:奖品+证书(由嘉宾评审评出)
(4)优秀奖五名:证书(由嘉宾评审评出)
(5)最佳人气作品奖一名:证书(由参观者评出)
(6)最佳创意作品奖一名:证书(由嘉宾评审评出)
十三、活动经费预算
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公益广告由于其内容的特殊性,在我国广告发展中本应给予足够的重视。本文是读文网小编为大家整理的平面公益广告文案范文,仅供参考。
酒类平面文案:
1. 芝华士长文案
正文
因为我已经认识了你一生
因为一辆红色的RUDGE自行车曾经使我成为街上最幸福的男孩
因为你允许我在草坪上玩蟋蟀
因为你的支票本在我的支持下总是很忙碌
因为我们的房子里总是充满书和笑声
因为你付出无数个星期六的早晨来看一个小男孩玩橄榄球
因为你坐在桌前工作而我躺在床上睡觉的无数个夜晚
因为你从不谈论鸟类和蜜蜂来使我难堪
因为我知道你的皮夹中有一张褪了色的关于我获得奖学金的剪报 因为你总是让我把鞋跟擦得和鞋尖一样亮
因为你已经38次记住了我的生日,甚至比38次更多
因为我们见面时你依然拥抱我
因为你依然为妈妈买花
因为你有比实际年龄更多的白发,而我知道是谁帮助它们生长出来 因为你适宜位了不起的爷爷
因为你让我的妻子感到她是这个家庭的一员
因为我上一次请你吃饭时你还是想去麦当劳
因为在我需要时,你总会在我的身边
因为你允许我犯自己的错误,而从没有一次说[让我告诉你怎么做] 因为你依然假装只在阅读时才需要眼镜
因为我没有像我应该的那样经常说谢谢你
因为今天是父亲节
因为假如你不值得送CHIVAS REGAL这样的礼物
还有谁值得
2. 红舌狗黑啤酒
红舌狗黑啤酒•林子祥篇
——你,怕黑吗?
——黑有什么好怕的?
怕黑,那你不是白白地活着吗?
广告语
红舌狗黑啤酒
妙在不言中
3. 麒麟啤酒
麒麟啤酒系列一
在金黄色的阳光里,我们向最接近天的方向走去,
一步一步,只会感受别人所无法体会的满足,
感觉就像麒麟啤酒,她只萃取第一道麦汁酿成,
那总超越一切的淋漓尽致,若未亲身体验,就会无法去想像! 麒麟啤酒系列二
莲花盛开的季节里,我们向农民的麦田走去,
在汗水淋淋的收成中,享受甘甜的喜悦和满足,
感觉生命,感觉活力,满足适合静静品味,
快乐适合尽情分享,一步一步走去,
只会感受无法体会的满足,那总超越一切
淋淋尽致,你只会亲身体验,才能感受到„„
麒麟啤酒系列三
潮水退去,我们向海的深处走去,在最原始的角落里, 我们看到无尽的生命与活力,那感受就像麒麟啤酒,
她只萃取第一道麦汁而成,在其波影中,
我们感爱生命,以及淋淋尽致的友情!
麒麟啤酒系列四
好像来自心里一种本能的渴望,
总会让我不自觉地寻找自然而纯朴的所在
享受反朴归真,真心安顿的感觉,
就像麒麟啤酒,因为她只用第一道麦汁酿造而成
滋味天成,自然而纯粹„„
麒麟啤酒系列五
初夏来临,海水热了,飞鱼来了,押鱼船出动了
最单纯的所在,我看到了最旺盛的生命力
就像麒麟啤酒,她只萃取第一道麦汁酿成
单纯,所以真情流露,单纯,所以回味无穷„„
4. 华夏葡园经典文案
每个环节都要亲手控制,小心翼翼。
而现在,一切光环都被隔绝在外。
黑暗、潮湿的地窖里,
葡萄要完成最后三毫米的推进。
天堂并非遥不可及,再走
十年而已。
(2)在地下,也有天堂
不用怀疑,在地下10公尺的恒温地窖,就是爱酒人的天堂。无数饱满多汁的葡萄,经过榨汁,去梗,提纯,过滤的多重工序后,才有资格在古朴而昂贵的橡木桶了,脱胎,换骨,发酵,酝酿。在着漫长的等待中,他们都坚信着地窖的入口镌刻的格言:没经过地窖,就上不了天堂。
八十年代研制中国第一瓶干红、干白和香槟发其泡葡萄酒,到2002年产销量位居全国首位,长城葡萄酒一直是中国葡萄酒业的绝对骄傲。
长城葡萄酒,不但源自享誉世界的黄金产地,更出自有时间为证的酿造经验和独具一格的储藏工艺,让好酒之间没有距离,只有共同的酒香。
(3)太阳有两个 一个是给别处的 一个是给我们的
上帝一定也爱葡萄酒,给了我们与别处不同的阳光与土壤。在堪与波尔多比肩的葡萄产地,阳光善解人意,气温恰倒好处;675ml的平均降水不多不少,仿佛上天用量杯悉心量过;当然还有排水优良的砂质土壤,在输送充足养料的同时,亦不会影响葡萄的甜度。如此天赋的条件,才长出颜色与味道俱佳的葡萄,并摇身化作了独具灵性的葡萄美酒。
(4)创造时间 神用指尖 我们用舌尖
临近采摘的每一天,酿酒工头都施展着传奇的智慧与魔力。他们用舌头舔尝葡萄的成熟情况,用经验捕捉恰倒好处的采摘时间。这一刻,是影响葡萄酒质量与口味的神气是,这一刻的决断,要十几年甚至几十年后美酒入口时,才见答案。
(5)来一瓶用9年时间酿造而来的美酒。
听听它是怎么酿成的?
你有9年的时间吗?
藏在旧仓库的橡木桶里9年,我们的时间保证。
9年的时光已流逝,它刚刚面世。
漫长的9年在桶中,一瞬的光彩在杯中。
大陆漂移比这种酒的酿造还要快。
母系社会产生了威士忌,父系社会将它酿成波旁酒。
我么只能慢慢做,别无它法。
风儿雕刻山峰,时间雕刻波旁酒。
每个月的十五号,我们会把编号1394-M的橡木桶
向左旋转15度。我想你应该知道。
年轮增加了,冰川融化了,而我们的波旁酒还在等。
(6)第一瓶波旁酒问世时别的波旁酒只有一半高。
第一瓶波旁酒问世时美国的历史才开始上演。
第一瓶波旁酒问世时美国的历史还只被当做时事事件。
第一瓶波旁酒问世时肯塔基还被称为西部。
比那些年轻而又傲慢的波旁酒更顺口。
1796年,我们的波旁酒是最好的“中央热力设备”。
我们的配方从1796年延用至今,千万不要把它和冰镇薄荷酒等同视之。 写信来,我们将免费告诉你如何使用冰镇酒桶。
从1796年开始一直如此(未包括19世纪20年代那段暂时的不愉快)。
如果你一时想不起它的名字,请问问查斯特•亚瑟当总统时问世的第一瓶酒吧。 都110岁了,还天天被关着。
如果我们能够更“落伍”更“陈旧”,我们会想办法的。
我们“落伍”了吗?
遥远的过去吹来一阵疾风。
给父亲一些比他那条裤子还来的东西。
第一瓶波旁酒面世时,告示板尚未面世。
这瓶特酿的波旁酒是由牛拉着开始铺货的。
上市50年才有冰块!
(7)与顶级的加拿大威士忌相似,只是这瓶波旁酒是由肯塔基制造的。 很像肯塔基的骡子,古板、固执、爱踢人。
它来自肯塔基的一个仓库的三层楼,那是一个天堂。
现在在城里也能享受到的酒。
如果叫它压韵的名字,那会是五弦琴协奏。
它不只是以肯塔基的小溪命名,它是由那溪水中的水制成的。
那是从肯塔基的一座山后流来的美丽小溪。
象孕育它的大山一样古老。
平滑、深沉、世间少有,像我们用来酿造的那条小溪一样。
从肯塔基的桶中直接手工装瓶、打封。
喝起来像看到肯塔基的落日。
它在古老的肯塔基故乡是一个橡木桶。
(8)华夏葡园经典文案
一:《标准篇》
标题:专属你的风格
不是贝多芬的悠扬顿挫
不是达利的《记忆的永恒》
但时间真的开始融化了
一杯酒能让时间这么眷顾?
或许吧
因为我醉了
二:《风格篇》
标题:专属你的风格
马奈小姐,请给我一杯酒
马奈太太,请给我一杯酒
马奈夫人,请给我一杯酒
我是马奈,请给我一杯酒
美女请给我一杯酒,好吗
Place,Give me a glass of wine clearly
噢,天哪,看来我得去学学中世纪的英语
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我国公益广告事业的发展受到学界和业界的广泛关注。公益广告与思想政治教育具有天然的同质性与同构性,运用公益广告进行思想政治教育,可以有效弥补思想政治教育载体覆盖面的不足,增强新时期思想政治教育的亲和力和感染力。本文是读文网小编为大家整理的公益广告论文范文,仅供参考。
公益广告隶属非商业性广告,是以为公众谋利益和提高福利待遇为目的而设计的广告;是企业或社会团体向消费者阐明它对社会的功能和责任,表明自己追求的不仅仅是从经营中获利,而是过问和参与如何解决社会问题和环境问题这一意图的广告,它是指不以盈利为目的而为社会公众切身利益和社会风尚服务的广告。它具有社会的效益性、主题的现实性和表现的号召性三大特点。
追溯起公益广告的来源,就不得不谈一下环境资源问题。上世纪30年代的美国,由于工业革命的快速发展,带来了一系列严重的环境资源问题,本着一种宣传、启示和规劝的意图,公益广告应运而生,并且在日后逐渐传入欧洲、亚洲、美洲,慢慢地传遍全世界,产生了越来越大的影响。今天我就以环保为主题做一篇公益广告赏析小论文。众所周知,伴随着全球化的高速发展,环境也在日益恶化中,资源的急剧萎缩让人们开始不得不正视“环保”这个严峻的话题。
而在“环保”的实践中,公益广告无疑是起到了中坚力量的作用。它通过运用丰富独特、内涵深刻的创意手段,色彩、构图、音效,生动的情节以及日新月异的新兴媒体展现方式,吸引公众的视线,充分发挥广告的独特魅力,诱导社会公众致力于环保事业。
品味广告,热心环保。下面我先举些身边的公益
广告的例子。
1﹑把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。
2、废气,stop! 废水,stop! 污染,go away!
3、河水的眼泪不再清澈,高山的头发日见稀疏。
4、带着欢乐舞步,让风沙停止,让小鸟起舞,让绿色腾飞。
5、希望有一天,垃圾筒也会下岗。
6、小草正睡觉,勿入草坪来打扰。
诸如此类的广告宣传语还有很多,其共同之处在于都运用拟人化的修辞手法使花草树木等生物鲜活
的呈现在人们的脑海里,诱使人们自觉地“珍爱它们的生命”,保护环境和资源。这些宣传语简练、睿智,运用语言的魅力很好的达到了广告以理说事,以情动人的目的,启迪公众热心环保。
现在让我们一起来赏析一下NRDC环保组织的一
则广告——《北极熊开关篇》。广告画面简单、明朗,一个白色的电灯开关,上面印着一只蓝色的北极熊,在开关右边是一个印有白色英文解说的灰色灯泡图案,巧妙的是只要按一下开关,北极熊的红色颈部正好印在凸出的部分,这样看上去北极熊就好像在脖颈处被砍了一刀。电源依靠开关启动,这样就自然而然地将“开关”与“能耗”联想在一起:大量消耗能源会使大气中的二氧化碳含量急剧增加,加剧温室效应,从而导致冰山消融,海平面不断上升,那么等待着依靠极地冰川生存的北极熊就是——死亡,最终灭绝。广告利用开关横切面位置的变化进行创作,以跳跃性的思维方式将北极熊的形象贴在开关上,别出新裁。这样,广告的意图就一览无余了。浅显易懂、寓意深刻,不得不说是平面广告的经典之作。
从NRDC环保组织的《北极熊开关篇》,我们可以看出公益广告创意第一的表现特点。由于公益广告
较少受商业因素的影响,既没有销售任务,也不肩负任何产品的购买促进,在没有利益的压力下,广告创意没有任何的枷锁禁锢,得到了自由的发挥,思维更加活跃、宽广,更能俘获观众的视线。
其实好的公益广告可以对保护环境起着导向作用,但更重要的我想还是我们每个人都付出实际行动,用自己的双手保护我们的地球母亲,共建美好家园,这,才是公益广告的最终目的。
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公益广告是指不以营利为目的而为社会提供服务的广告,具有社会的效益性、主题的现实性和表现的号召性三大特点。下面是小编整理的关于公益广告策划案,欢迎参阅。
一 创意分析
在人的一身当中会遇到许多后悔的事情,如果我们一味的去伤感去后悔,那终将会成为遗憾无法挽回。想要回到过去,还不如抓紧现在去争取,人生只有在不断的追求中才能获得成功与幸福,停止不前就等于倒退,而倒退只是存在于主观意识里的幻想,所以为过去悲伤还不如用自己的力量去超越„„
希望通过本片能唤醒那些沉寂在后悔中而无法去看清现实的人们,告诉他们没有时光倒流的机器,只有把握现在,通过自己的努力去改变结果。
二 命题
“时光不会因为你的悲伤而逆流,故事的结局却因你的追求而改变。”
三 创意小故事
一位年轻的女人在车站与男朋友分别,女人看着男人坐上公交车离去,女人站在原地,周围的车辆和人群来来去去。女人仿佛失去了一切,蹲在车站失声痛苦起来。
(女人的幻想)刚才所发生的一切开始倒回,车辆一辆辆的倒行;扫地的清洁工把垃圾篓的垃圾重新扫了出去;旁边扔垃圾的路人把垃圾捡了回去;路过的自行车也倒行回来。男人坐的那辆公交车退回到车站,车上人一个个倒退着下车,男人退到女人面前,女人起身用力的抱住他。
女人扑了个空,看着眼前的世界并没有发生任何改变,突然惊现向公交车的方向跑去„„
四 分镜头
五 制作要求和注意事项
本广告的拍摄难度较大,特别是现场的场面调度需要大量的工作,群众演员比较多,对演员以及场景的安排都要求很高,需要各部门高度的协调才能完成工作。
另外,在演员的演技方面也要求甚高,演员需要记住自己的每个动作,并要精确的倒着表演出来。
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演讲因其高超的表达艺术和智慧以及现代社会的实际需求越来越受到人们的关注。以下读文网小编整理了请爱护动物的演讲稿3篇,供你参考。
地球是人类、动物、植物的共同家园,目前已知地球上现存的有记载的生物种类有200多万种,我们的世界因为有这些生物而丰富多彩,妙趣横生。
生物学家指出,在自然状态下,物种灭绝的种数与新物种出现的种数基本上是平衡的。但是随着人口的增加和经济的发展,这种平衡已经受到破坏。据专家们估计,从恐龙灭绝以来,当前地球上生物多样性损失的速度比历史上任何时候都快,鸟类和哺乳动物现在的灭绝速度或许是它们在未受干扰的自然界中的100倍甚至1000倍。从16XX年到1996年,世界上消失了164种鸟;从1871年到1970年,兽类灭绝了43种。地球上自有生命以来,共出现过25亿种动植物,其中有将近1/2是在最近3个世纪内消失的。
地球上的生物不可能单独生存,在一定环境条件下,它们是相互联系、共同生活的。 为了保持地球生物的多样性,保护野生动物资源,各个国家都非常重视。1988年我国颁布了《野生动物保护法》。截止到XX年8月,中国国家级自然保护区有303个,其中,在东营市,垦利区和河口区建立了黄河三角洲国家级自然保护区。我国在二十世纪五六十年代就制定了《环境法》,现在它已经迅速发展,趋于成熟。我们应该做些什么呢?我们是不是应该为它而做些什么吗?
我们都是凡人,我们没有拯救世界的力量,但是我们固守着爱与善良,爱护动物是人类的美德,爱护环境是每个人义不容辞的责任。为此,一些城市还建设了流浪动物收容所,让那些无家可归的动物有个温暖的家;建立了关爱动物救基金,让那些失去爱的动物有了生活保障;各种关爱动物的网站也纷纷出台,让更多的人加入关爱动物的大家庭。
大自然是我们的家,善待大自然,从我们身边的小事做起,少用胶袋,节约用水,收取废电池,废品再利用都是大家力所能及的事情。大家勿以事小而不为!
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公益广告是以为公众谋利益和提高福利待遇为目的而设计的广告,是企业或社会团体向消费者阐明它对社会的功能和责任的广告。下面是小编整理的关于公益广告文案范文,欢迎参阅。
广告目的:呼吁停止高空抛物
广告内容:
1. 暖色调的画面,长镜头展现一个漂亮温馨的居住社区,人们来往悠然,面带微笑
2. 一个年轻的孕妇在小道上散步,沐浴阳光,神色幸福,经过小区的围栏。
3. 透过围栏,小区内的孩子正在荡秋千,声音传出,孕妇停下
4. 看着活泼的孩子,温柔笑意
5. 孩子被父母带回家,孕妇仍在原地,柔情抚摸着腹部,面带笑意,音乐柔和
6. 一声坠物碎响,一切声音戛然而止
7. 孕妇惊恐抬头看天,天空干净澄澈
8. 打出广告语:让幸福的声音延续,(小标题)停止高空抛物
(文案)
再从这里走过时,
秋千的环扣摩擦出淘气的咿呀
还有你抛向更高处的笑
仍会忍不住停下脚步
直到声音慢慢消逝
我还在原地回味偶遇的快乐,不愿离去
希望不再有来自穹顶的轰鸣
炸雷一般,斩断所有的绮念
(预算)
1.拍摄费用1千
2.后期制作500
3.工资支付450
4.投放推广(网络形式)2千
合计3950元
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公益广告由于其内容的特殊性,在我国广告发展中本应给予足够的重视。然而,现阶段并未给予充分的重视。正因如此,主流媒体如何运作公益广告最能体现一定时期的公益广告理念,公益广告的发展与此也密切相关。本文是读文网小编为大家整理的公益广告策划方案范文,仅供参考。
《北京青年报》形象电视广告
主题: 今天的我
画面:
1、镜头逐渐推向一部打开显示屏的电脑。
2、(特技)镜头进入电脑里。
3、在推进的过程中,快速、变化无穷的新闻照片、图片、标题、纷纷闪过。伴随着各种语言的新闻播音声。
4、(特技)镜头继续快速推进。出现一个电子和中子围绕一个圆球快速旋转的画面。
5、(特技)圆球变成了小小的地球,(象征着科学的)电子和中子仍然围绕着地球在快速旋转,小小地球不时出现一些爆炸,升起一些小小的蘑菇云来。
6、镜头移开,我们发现这个小小的地球,被一个一身西装的年轻人托在手里,他在观察和注视着这个地球。
7、年轻人抬起头来注视镜头。
8、镜头变黑(象有人关掉荧光屏一样)推出字幕,主题语“今天的我”,
9、再次推出字幕(黑底红字)“北京青年报”。
公益广告创意之“学习篇”
创意思路:
第一部分:
画面表现内涵:当今是一个知识爆炸的时代。
画外音(旁白):当今是知识和信息爆炸的时代。知识每天都在更新,我们如果不注意学习就会落在时代的后面。
第二部分:
记实采访形式。
采访对象:夜大学、职工大学的已经工作后,又来参加学习学生。年龄大的学生更好,以他们的现身说法为主。
采用随机采访形式。
采访题目:
既然已经工作了,为什么还要花业务时间来参加学习?
希望得到的答案或大概意思:
主要是为了提高自己,不然跟不上时代的脚步,后落后于时代的。
采访时,同步在屏幕上打出被采访者的年龄、职业、正在参加什么课的学习。
采访时最好不出记者镜头,不直接问出问题,由被采访者直接回答。
第三部分:
采方完后,随着被采访者离去。画面变虚。推出字幕并伴有相同的画外音:
好好学习,天天向上。
本片主题固定,但采访对象可以反复变换,所以片子随时都可以有新东西播。给人的感觉可以是很新的。
将采访时被采访者的画面固定,就能单独做为平面广告。
公益广告创意之“美容篇”
一副大的少女素描画占据并铺满整个画面;
画上的少女十分清秀,紧闭着嘴;
但形象很难看;光头;没有头发;
蒙着一只眼睛;脸上满脸黑点;
有大小疙瘩;也有伤疤;
还贴着胶布;鼻子上有脓包。
一只手伸入画面;拿着橡皮和笔;
不停的在修改这个画面;擦掉难看的部分;
加上飘逸的头发,使少女的轮廓更加突出,
形象更加完美;画面上少女也开始露出笑容了;
最后,画面上的少女变的十分漂亮,
由动画人物,变成了真实人物;
镜头拉开。
这是在某个漂亮、干净的街道上,一个人正在为一个少女画素描。
镜头继续拉开,
我们看到少女的身后不远的地方:
一个环卫工人正在清扫地面;
在她旁边的草坪上,一个绿化工人正在整理草坪;
镜头掠过少女;
渐渐的推向正在工作的绿化工人和环卫工人;
这时旁边传来少女清脆的笑声;
少女举着画好的素描画跑开了;
画像随着追去;
两人跑出画面;
正在扫地的环卫工人和绿化工人;
看着跑开的少女露出笑容;
二人继续低头工作;
镜头变虚:
推出字幕,同时伴有画外音:
感谢你,城市的美容师。
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动物伦理教育即运用各种教育手段培养公众爱护动物的意识,提高他们保护与利用动物的生态思想。本文是读文网小编为大家整理的关于爱护动物的倡议书,仅供参考。
亲爱的同学们:
现在我国的一些野生动物正面临着灭绝,他们面临着很多灾难,人们的捕杀、生物之间的捕食关系、自然灾害……他们现在很危险,我倡议:我们要保护野生动物!
野生动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。保护野生动物,维护自然生态平衡,不仅关系到人类的生存与发展,也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。
我国是一个野生动物资源非常丰富的国家,但是由于生态环境的恶化、野生动物栖息地的人为破坏,致使我国野生动物的数量、分布范围正日益缩小,许多种类已处于濒临灭绝的状态。近几年,滥食野生动物的现象屡禁不止,使得许多已经处于濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难。
我们不但要自己做到保护动物,还要不断的提醒身边的人要保护动物,因为动物是人类的朋友。
请大家想一想,我们这个世界,如果没了动物,我们人类会怎样?如果没有动物,我们的生活会怎样?或许是无聊,或许人们会挨饿,但是无论会怎样,对人来说,没有了动物,人们将会和动物们一样,活不下去的!
大家不要忘记,人类虽然比其他动物聪明,但我们也是动物。如果有人像我们残害动物一样残害我们的话,我们将会怎样?
我们不应该己所不欲勿施于人,这样的结果,只会让人类自己受伤!
亲爱的同学们,让我们一起保护动物,创造一个更美丽的生物圈,让濒临灭绝的动物们有一个最后的家!
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校园里做一个公益的小天使,让校园更美好,本文是押韵的校园公益广告词,仅供参考。
霸位篇
镜头一:“此位有主,非我勿动”。解说:目前,校内各个饭堂都普遍存在霸位的严重现象,许多同学在下课后赶到饭堂吃饭都找不到位置坐.
镜头二:“礼让他人,文明就餐”。解说:一个人坐一个位置,不随意占用其他座位,适时让座,做一个文明知礼的大学生。
挡路篇
镜头一:学校里楼梯比较狭窄,常常有同学三五成群一起走楼梯,他们有说有笑,留意到后面有同学赶时间要过去,挡住了别人的去路。
镜头二:虽然是三三两两地一起上楼梯,但是也不要挡住别人的去路,因为楼梯比较窄,不要挡住了要赶路的同学。
关灯篇
镜头一:“人走灯留,熟视无睹”。解说:白天许多自习的课室都亮着灯,即使是自习完离开课室,灯依然开着,同学们的节电意识有待提高。
镜头二:“随手关灯,节约用电”。解说:离开课室前应该随手关灯,人走灯灭,增强节约用电的意识。
节水篇
镜头一:“随意关水,细水长流”。解说:水是我们最珍贵的资源之一,珍惜水资源人人有责。没有关紧水龙头就意味着水会一直流下去,即使它是一点一滴,也会造成大量的浪费。(数据插入)据统计,我国人均水资源占有量仅相当于世界人均水资源占有量的1/4;在全国600多个城市中,有400多个城市存在供水不足的问题,其中缺水比较严重的城市有110个,全国城市缺水年总量达60亿立方米。专家预测,中国人口在2030年将达到16亿的高峰,届时人均水资源量仅有1750立方米,中国将成为严重缺水的国家,而一个关不紧的水龙头一个月流掉1至6立方米水······)
镜头二:“举手之劳,节约水源”。解说:同学们一个简单的动作,就能节约大量的水。在自己用完水之后拧紧水龙头,仅仅是一个小小的动作,就能体现美好的道德和节约水资源的意识。
电话篇
镜头一:“旁若无人,谈天说地”。解说:课室是公共环境,然而接电话是个人行为,有些同学会不注意这些看似简单的细节,但是这样的行为会影响其他同学正常的学习环境。
镜头二:“自习课室,保持安静”。解说:在公共自习课室、自修室,应该保持安静,打电话、讨论等个人行为应该在不影响他人学习的情况下进行。
草坪篇
镜头一:“赶路一族,践踏草坪”。解说:在我们的日常生活中,赶时间是最平常的事情,往往在这个时候许多同学会忽视爱护环境的概念,选择走捷径而践踏草地。
镜头二:“爱护草地,人人有责”。解说:草地使我们的校园环境变美,请不要让你的脚步践踏了优美的校园环境。
垃圾篇
镜头一:“留下垃圾,扬长而去”。解说:中心广场是同学们最喜欢读书的地方,然而却有部分同学在读完书之后留下垃圾扬长而去。
镜头二:“自造垃圾,自觉带走”。解说:保护环境,人人有责。自己制造的垃圾,自觉带走并处理是最基本的道德行为。
杂乱篇
镜头一:“信笔涂鸦,花脸课桌”。解说:在我们身边,几乎很难找到一张没有被乱涂乱画过的课桌。在经过身怀“书画”绝技的同学一番涂鸦之后,完好的课桌“变脸”了,密密麻麻地写满了考试资料、计算公式以及各色语言等。 镜头二:“大小广告,无处不在”。解说:我们生活在一个充满广告的世界里,如今,被称为“城市垃圾”和“牛皮藓”的小广告已经进驻各大城市,商场好比战场,有人经过的地方就能做广告,谁能迅速抢占先机谁就能占领庞大的市场。 以上是一系列广告,如果时长还达不到要求的话,我们还会增加另外一系列的公益广告。这一部分绝大多数以图片为主,视频为辅。考虑的主题是:暴露学校周围不文明、不完善的地方,比如倒下的电箱、饭堂饭菜的浪费、小食街的饮食卫生、校园内的随处粘贴、、保安措施的不得力等等现象,我们会尽我们的所能,尽量拍录下学校里面所有不文明、不如意的行为。 此广告剧本意在表达大部分同学的心声,提醒部分学生的行为,大家共同营造一个称心如意的大学环境。
解说
根据每一个篇章给出一个相应的画面片段,紧接着画面定格讲解员开始阐述。画面片段可以是有声的,也可以是无声的,总体根据剧情的需要。各画面连续紧密,总体一气呵成。
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爱护动物,就是爱护我们自己,本文是爱护动物的倡议书,欢迎阅读。
朋友们:
野生动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。
我国是一个野生动物资源非常丰富的国家,但是由于生态环境的恶化、野生动物栖息地被人为破坏,珍稀动物遭到严重捕杀,致使我国野生动物的数量正日益缩小,许多种类已处濒临灭绝的状态。近几年,滥食野生动物的现象屡禁不止,使得许多已经处于濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难。更令人汗颜的事,从远古到今天,已有数也数不清的物种在消失。而且最近几年,不少动物在渐渐消失,如:我国的东北虎等。 为此,我们倡议:
1、政府应加大力度宣传珍稀动物消失的危害以及对人类的影响,让人人都来自觉而不是强迫来保护动物。
2、珍稀动物保护区、禁猎区、一些国家森林公园等动物的主要栖息地应加大力度的来派人监管,防止一些不法分子偷猎动物。
3、从我做起,从我们的餐桌做起,拒绝食用野生动物,不要让动物成为我们的“盘中餐”,比如:蛇、青蛙等就不应该食用。
4、发现珍稀动物受了伤,要及时向相关部门报告,不可视而不见或私养它。
5、要普及“拯救动物就是拯救人类”的相关知识,并且要普及《中华人民共和国动物保护法》。
朋友们,为了人类共同的生存环境,为了让地球成为更加美好的家园,让我们共同努力,一起行动起来,从我做起,从小事做起;让大地处处充满生命的绿色;让野生动物与我们在同一片蓝天下平安地生活。
让我们携手共创人类与野生动物和谐共存的美好家园!
此致
敬礼
倡议人:quduwen
xx年x月x日
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在经济快速发展和文明高度进步的今天,“公益宣传”逐步成为当今社会生活中人们关注的焦点,是我们社会人与日常生活密不可分的组成部分。我们在物质生活得到满足而精神生活日趋乏味的今天,公益广告逐步在广告领域占据越来越重的份额,并在社会道德精神文明的建设中起到了至关重要的积极作用。本文是读文网小编为大家整理的公益广告策划书范文,仅供参考。
很多人都认为广告主要是为了配合销售,具有明显的实效性,所以许多的广告都只能是昙花一现。但是也又一些作品,仍然让消费者历历在目,南方黑芝麻糊的电视广告就是这样的一则让人感动并让人久久不能忘怀的优秀作品。
该广告在一片桔黄色为基调的暖色中展开的:典型的南方麻石小巷,桔灯摇晃,晃悠,随着一声“黑芝麻糊咯”的吆喝,一个身着棉布布衫的少年推门探头出来,不停的措手呵气,眼中充满渴望,慈爱的大婶把一勺浓绸的芝麻糊勺向碗里,男孩急不可耐的措手,咬唇,一副馋猫的样子,大婶递过香浓的芝麻糊,他迫不及待的大口大口吃,完了还碰着碗舔了又舔,引得一旁碾芝麻的小女孩的笑声,大婶怜爱他又舀一碗给他,男孩吃完,满足的抹了一下嘴角,此时画外音传来男声旁白:抹不去的记忆,南方黑芝麻糊。
当众多的食品广告在强调它的营养价值和多少百分比的维生素等等的时候,南方黑芝麻糊不正面体现它的价值,反而走了一条差异化的路子。它在广告的前四分之三的时候还没有出现产品的包装,而以怀旧的温馨镜头回顾了童年的一段美好回忆,热腾腾的锅,浓香的芝麻糊,男孩天真的吃相,大婶关爱的目光,无不令人联想,并使人相信,画面中那诱人的芝麻糊就是南方带给我们美味的享受。
二 、农夫山泉――农夫山泉有点甜
作为一个后进的品牌,凭借着悬念性的广告以及一系列具有差异化的营销手段,后起之秀农夫山泉得以从娃哈哈和乐百氏的手中分得市场。一句“农夫山泉有点甜”让人们记住了这个采自千岛湖的天然水。
此广告是差异化广告的一个代表,诉求与悬念结合得非常巧妙,重点突出了产品的一个亮点。还有矿泉瓶盖的创意,此后养生堂的其他产品也遵循差异化原则,取得很好的成效,如“农夫果园喝前摇一摇”。
广告创意答题步骤
1、首先告诉评委老师你做的是哪个品牌的哪类广告,一般有:产品广告,公益广告,企业形象广告等。(如:老师好,我做的广告是中华牙膏的产品广告)
2 、广告的时长,一般有:15秒,30秒,45秒,60秒。
3、广告创意的主体内容,用画面展示广告创意内容,如:画面一,画面二等,
要用镜头语言,一般有全景、中景、近景、特写等。
4、广告语,也称结束语。有两种形式:字幕和画外音。
广告创意常见方法
创意方法之一----对比法
例:“三十岁的人,六十岁的心脏,六十岁的人,三十岁的心脏!”。
创意方法之二----恫吓法
例:“你把螨虫传给了女儿!”。电视画面上一位年轻的爸爸正在与女儿亲热的拥抱,父女面颊接触的特写,镜头拉近,三维效果表现父亲皮肤毛孔中蠕动的大号螨虫向女儿幼嫩的皮肤爬去……
创意方法之三----机理法
例:“融了、排了、通了,某某排毒养颜!”
创意方法之四----名人法
例:“抽完之后你给我含一片!”吕丽萍愠怒地用手指点着葛优的额头。
创意方法之五----幽默法
例:“甲:咋地了哥们,让人给煮了!乙:感冒了,正发烧呢!甲:我有办法呀,整点易服芬吧!”----
创意方法之六----悬念法
如:“你爸爸胃病又犯了,快去找“四大叔”……是斯达舒,不是你四大叔!”
创意方法之七----情感法
例:电视画面展示出青山绿水,一对母女亲密地站在山顶欣赏如画的风景。女儿温柔地将脸贴在母亲怀中,突然被母亲身上的植物针刺刺痛,画面出现三金片的药品包装,继而母女会心地笑了!画外音“贴心还是千金!”。此则广告当中利用“千斤”与“千金”的谐音。
创意方法之八----暗喻法
如,洁尔阴的广告语:“难言之隐,一洗了之”, 暗喻手法往往对那些不便于公开阐述的病症或目标人群是十分有效的。
创意方法之九----歌唱法
例:“老张今天感冒了,头疼鼻塞咳嗽了,多亏准备了白加黑呀……”利用雪村的〈东北人都是活雷锋〉的滑稽曲调重新填词,很好地借助流行歌曲的大众传播性。
创意方法之十----专家法
例:“医学研究证明,感冒是由于病毒引起的,感康有效杀灭病毒,治疗感冒!”
创意方法之十一----地域神秘法
例:“这是观音草,我们苗家千百年来一直用它治疗咳嗽……”—咳速停糖浆的电视广告。电视画面上一位身着苗族服饰、背被采药筐的老者向面前的一位小姑娘诉说着苗药的历史和功效。
创意方法之十二----虚张声势法
例:“如果脑白金有效,请你告诉100名朋友,如果脑白金无效,请你告诉10000名朋友!”---脑白金的电视广告。
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