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1992年,公安部发出通知,将每年的11月9日定为“119消防宣传日”。2015年是第二十五个“119消防宣传日”,为此幼儿园举办开展“119”消防日主题教育活动,制定方案。本文是幼儿园119消防宣传日的主题活动方案最新,欢迎阅读。
一、活动目的:
1、为了认真落实我园火灾事故防范措施,杜绝重大火灾安全事故的发生,最大限度地减少事故损失,确保师生员工财产安全,稳定学校教学、工作、生活秩序,加强我园火灾安全事故应急救援工作。
2、培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。
二、活动地点:民办蘑菇亭幼儿园
三、活动时间:2015年11月14日
四、活动人员:全校教职工及幼儿
五、活动准备:
1、召开会议,明确熟悉演习预案规程,宣传演习的实战意义,做到人人参加,临危不乱,严肃认真,听从命令,服从指挥。
2、明确人员所在位置,指定指挥人员,按预案规定进行疏散时。做到有组织,严肃认真;防止出现推搡、践踏现象。
六、活动过程:
(一)、中大班听消防员讲解火灾安全知识
(二)、全园火灾演习
1.发生火灾,门卫及时拉响警报。
2.园长听到报警之后,紧急启动应急方案,并进行监控措施
3.各班老师及保育员及时进班维持秩序。
4.带班老师马上停止上课,带领幼儿到盥洗室取湿毛巾捂住口鼻,保育员协助老师维护幼儿安全
5.保安做好所有楼道的监控工作,通过监视器了解个通道的情况,发生情况及时汇报。
6.照紧急疏散方案,有秩序疏散学生:
l 一楼三个班级直接把教室的后门打开,从后操场向前操场集中
l 二楼中一班、中二班从东侧楼梯撤离,小二班从西侧楼梯撤离。中一班经一楼东边小门向前草场集中,中二班经一楼大厅向前草场集中,小二班经西边小门想前草场集中。
l 三楼大三班从东侧楼梯撤离,大一班、大二班从西侧楼梯撤离。大三班经一楼东边小门向前操场集中,大一班、大二班经一楼大厅向前草场集中。
7、后勤人员负责楼道安全,协助带班老师维持秩序。常老师负责西侧楼梯,徐老师负责东侧楼梯。
8、带班老师清点人数向卫生老师汇报,卫生老师向园长汇报人数
9.找到火灾源,由消防人员灭火。
七、活动反馈
对于来到幼儿园的消防员叔叔们,孩子们显得好奇又崇拜。中大班幼儿在和消防员叔叔打打招呼、找找消防员服装上的标志、和消防员叔叔练习敬礼的一系列互动活动中,拉近了与消防员的距离。通过观看录像、听消防员解说、回答互动,孩子们也了解了很多关于避免火灾的知识。
在全园消防演习的环节中,全体教职工都能积极地相互配合,沉着冷静的面对火灾演练:保安拉响警报宝、园长现场监控、卫生老师调控指挥,老师与保育员维持各班秩序,一环紧扣一环,有序地保护并带领孩子经过规定的逃生路线撤离到安全场地,共用时3分30秒。
此次火灾演习加强了我园处理火灾事故的应急能力,落实了各部门、各教职工的职责,同时也充实了孩子面对火灾自我保护的知识与技能,例如面对浓烟时应用湿毛巾捂住口鼻弯腰下楼。
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11月9日,一年一度的消防宣传日到了,为此,幼儿园举办119消防宣传日活动,因此制定活动方案。本文是最新幼儿园119消防宣传日的活动策划方案,欢迎阅读。
我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,组织开展“119”消防日——“人人参与消防、共享平安生活”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:
一、组织领导
组 长:XXX
副组长:XXX
组 员:
二、活动主题:
“人人参与消防、共享平安生活”
三、活动内容:
1.营造宣传气氛
“出一期消防安全专栏”、利用晨会宣传“消防安全我知道”,丰富消防宣传形式和内容,开展有针对性、知识性和趣味性的安全宣传教育。
2.开展消防演练活动
由幼儿园安全小组成员“开展一次消防安全检查”、“开展一次全园师生参加的消防逃生自救演习”。
四、活动要求:
1.明确职责
为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。
2.查改到位
在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3.宣传到位
发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过“福建教育统一通信平台”给全园家长和教职工发送一条短信,增强家长及师生消防意识。
五、活动安排表:
1.制定幼儿园 “119消防日”活动方案。(xxx)
2.安全检查——灭火器安全期日检查。(安全小组)
3.2015-11-9开展全园“119消防日”消防演习活动。(全体教职工)
4.消防宣传:平台发送短信(xxx);宣传资料(xxx)
为进一步维护学校消防安全环境,结合当前开展的安全文明校园创建活动。以《中华人民共和国消防法》为依据,以坚决消除火灾隐患、预防群死群伤火灾、人人了解消防知识为目标。学校围绕第二十三个法定的“119”消防宣传日主题 “认识火灾、学会逃生” 。积极开展防火减灾主题活动活动,使全校师生成为消防宣传员,为促进学校的教育教学发展创造良好安全的环境,同时通过学生将消防意识辐射到各个家庭。
一是开展一次宣传活动,通过校园黑板报向广大师生宣传消防知识。
二是开展一次全校性的消防安全大检查。
三是组织学生写一篇家庭消防安全作文。宣传普及消防基本知识 四是每班进行一次以消防为主题的班队会。 五是进行一次火灾疏散演习。 六是举行一次消防知识主题讲座。
通过参加此项活动,让学生真正认识到了“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”,为小学生提供了一个良好的消防安全环境。
一、活动背景
在第二十三消防日到来之际,为进一步加强校园消防安全知识普及宣传,提高同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。让火灾远离校园,远离家庭创设舒的校园、庭环境。
二、活动目的
深入推进消防安全宣传工作,进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性,决定在全校范围内开展“119”消防日主题活动。
三、活动意义
(1)宣传和普及消防安全知识,提高大学生的消防安全意识。
(2) 避免火灾发生,共创平安和谐校园、家庭。
四、活动主题:认识火灾、学会逃生
五、活动内容
(一)消防知识普及
1、宣传:
(1)宣传日主题宣传横幅
(2)黑板报宣传
2、消防日知识讲座
(二)消防器材演练体验
(1)讲解灭火器的使用方法
(2)灭火器3具,由同学们现场体验
(3)所需物品:灭火器、稻草、湿毛巾
六、后续工作
1、对此次活动进行总结,并写出书面总结、报道。
2、主要负责人员对此次活动进行内部总结,就活动中工作的良好和不足之处进行讨论,总结经验教训,以便以后活动安排的更加完善。
3、虚心征求广大师生对于活动内容和形式的评价,为以后活动提供指导。
七、活动备案记录
对这次宣传活动做好会后的材料保存与存档工作,方便以后查找,为以后活动和项目做好借鉴准备。
幼儿园按照上级部门认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育刚要》及《2015年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件要求,为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,计划对教职工进行消防安全知识培训及举行幼儿园消防疏散演习活动。现将活动方案制定如下: 一、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。 1.全园消防疏散演习
时间:2015年11月6日上午9:40开始
2. 消防安全知识培训
时间:2015年11月6日下午15:40开始
二、演习领导小组及应急小组成员
组 长:园长、书记 副组长:副园长
组 员:工会主席、保教主任、保健医、各班班主任
三、准备工作
1.各班教师开展相关安全教育。
2.各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;
3.师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;
四、疏散原则
1.一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;
2.听见演习信号后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。
五、逃生路线:各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。
六、人员安排
彭老师:二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落) 谢老师:
三、四楼楼梯口处负责疏散(幼儿撤离后检查各角落) 梁老师:疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结 成老师:资料收集
七、演练过程
1.警报声起;
2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。 要求:
(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;
(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;
(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。
3.重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)4.集中大操场
要求:各班清点并报告人数,小结演练情况。
5.演习结束,各班对幼儿进行安全教育 八、消防安全培训
1.全体教职工接受消防知识及实用技能的培训,做到一懂、二知、三会。
一懂:紧急情况下安全疏散
二知:火警消防报警电话119、灭火器材的放置地点和位置 三会:会报火警、会使用灭火器、会扑救初始起火
2.结合幼儿园的特点,请幼儿园法律副校长做好针对性地消防培训
A.熟悉消防通道位置及消防重点部位。
B.消防知识培训包括:报警方法、报警步骤、火情判断及一般的消防知识。
C.实际技能包括:灭火器材的使用方法,火场逃生法及火灾发生后的处理等。
附:活动前的安全教育
一、组织纪律教育
各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。
二、安全注意事项
1.在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,下楼时要保持安静,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。 2.任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。对易发事故的估计和应急措施主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。#p#副标题#e#
我园认真贯彻落实《xxxx年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展“四个一”活动,现将活动情况总结如下:
一、举办一次消防安全培训课。
本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传,例如:集体活动认识火警电话;小班段举行了安全儿歌朗诵会,稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。
二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。
幼儿园制定了“119”消防日活动方案,并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。
上午9时30分,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校园安全负责人进行全园搜索,3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然,师生们表现沉着冷静,收到了良好的演练效果。 下午15:30分,幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课,通过法制副园长的培训,老师们明白了干粉灭火器的使用方法:手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3-4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。
三、制作悬挂消防安全标语。
接到上级通知后,立刻安排人员喷绘了“消防安全,人人有责”“关注消防,珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置,营造消防宣传的氛围,向家长及时传递消防安全的重要性。
四、成立幼儿园火灾纠察队。
为将防火意识和防火工作落实到位,幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担任,队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。
幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求:配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。
“119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,为创造良好的消防安全环境打好基础。
今年11月9日是全国第xxxx个"119"消防宣传日。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生。我园开展以"平安•消防"为主题的消防安全宣传教育活动。确定今年的11月4日至9日为"119"消防宣传周。
一、 指导思想
以 "三个代表"重要思想为指导,本着对学校安全、师生生命高度负责的态度,认真负起学校消防安全工作的领导责任,时刻保持做好消防安全工作的责任感和紧迫感。紧紧围绕构建"平安先行学校",消防安全"四个能力"建设、"五大"活动、"清剿火患"战役的总体要求,以"政府统一领导,社会齐抓共管,师生积极参与"的消防宣传为格局,牢固树立"以人为本,生命至上"的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,努力创造良好的消防安全环境,全面提升广大师生的消防安全素质,保障我园师生生命财产安全,确保学校的安全与稳定。
二、加强组织领导
组 长:李xx
副组长:吴xx、
成 员:王xx、苏xx及各班班主任
三、工作目标
巩固和扩大消防安全专项治理成果,以预防和遏制群死群伤恶性火灾为中心,以强化我校师生防范意识为重点,采取有效措施,彻底排查整改火灾隐患,改善幼儿园防火设施,加大对消防安全资金的投入,实行群防群治,坚决制止引发群死群伤重大火灾事故的发生。
四、突出活动主题:今年"119"消防宣传的主题是:"认识火灾、学会逃生"。 五、抓住活动重点
按照上级有关文件要求,切实履行职责,努力形成"教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会"的良好氛围。牢固树立"以人为本,生命至上"的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,通过贴近实际、贴近生活、贴近师生的宣传手段,扎实开展内容丰富,形式多样,效果明显的主题宣传活动,形成"师生生命至上,火灾隐患必除"的舆论导向,鼓励师生参与身边的消防安全隐患排查与整改,让全体师生共同关注消防安全工作。
六、创新活动形式
在开展"119"消防周宣传活动中,思路要开拓,形式要创新,注重消防宣传的普及性、针对性和实效性,将提高广大师生的消防安全意识、增强防控火灾能力作为切入点。
1、消防宣传横幅标语
隐患险于明火 防范胜于救灾 责任重于泰山
关注消防,珍爱生命,共享平安。
2、开设一堂消防教育课(防火自救知识)
3、观看消防安全录像(或请人作知识讲座)
4、组织逃生疏散演练(11月8日下午)
5、排查消防安全隐患
看了最新幼儿园119消防宣传日活动策划方案
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为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力,为此在119宣传日到了之际举办主题活动,因此制定本次活动的方案。本文是小学119消防宣传日的活动方案最新,欢迎阅读。
为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据区教育局文件精神及学校安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保“11〃9”消防宣传日活动有序开展,特制定如下方案:
一、组织机构:
消防宣传活动领导小组: 组 长:晏建国
副组长:万秀德 朱绍新
成 员:黄海木 魏咏明及各班主任
二、活动主题:消防在我心中
三、活动内容: 开展好“六个一”活动,即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。
四、具体安排是:
1. 11月进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动,召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校“11〃9消防日”活动方案和“11〃9消防日”师生疏散演练活动方案。
2.召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“11〃9消防日”活动方案和“11〃9消防日”师生疏散演练活动方案。
3.营造好宣传氛围。学校通过张贴消防宣传标语,利用校园广播进行集体晨会,宣传消防知识,各班利用橱窗及黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
4.学校组织“11〃9消防日”师生疏散演练活动。
5.安保处组织各班上好“消防安全知识”主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片,并做好材料收集和整理工作。
五、每学期开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。
1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园网络、宣传窗、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。
2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。
4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“七个一”宣传教育活动:
(1)开展一次消防安全教育课
(2)开展一次逃生疏散演练
(3)开设一次消防主题班会;
(4)设计一期消防主题黑板报;
(5)悬挂一条消防宣传横幅;
(6)组织学生写一篇家庭消防安全作业。
5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。
六、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。
1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。
2、邀请消防部门专业人员参与检查,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。
3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。
4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。
为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据区教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保“11〃9”消防日活动有序开展,特制定如下方案:
一、组织机构:
消防宣传活动领导小组: 组 长:朱汉民(校长)
副组长:朱德亮(副书记) 季竹权(副校长)
成 员:宋彦强﹑王明亮、刘生甫、季弘群、许正春及各班主任
二、活动主题:消防在我心中
三、活动内容:
开展好“六个一”活动,即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。 具体安排是:
1. 11月7日,进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动,召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校“11〃9消防日”活动方案和“11〃9消防日”师生疏散演练活动方案。
2. 11月8日,召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“11〃9消防日”活动方案和“11〃9消防日”师生疏散演练活动方案。
3. 11月9日上午,营造好宣传氛围。学校通过张贴消防宣传标语,利用校园广播进行集体晨会,宣传消防知识,各班利用橱窗及黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
4.11月9日下午,学校组织“11〃9消防日”师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。
5.安保处组织各班上好“消防安全知识”主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片,并做好材料收集和整理工作。
四、每学期开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。
1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园网络、宣传窗、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。
2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。
4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“七个一”宣传教育活动: (1)开展一次消防安全教育课 (2)开展一次逃生疏散演练 (3)开设一次消防主题班会; (4)设计一期消防主题黑板报; (5)悬挂一条消防宣传横幅;(6)组织学生写一篇家庭消防安全作业。
5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。
五、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。
1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。
2、邀请消防部门专业人员参与检查,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。
3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。
4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。
根据市教育系统开展20xx年“119”活动的方案,结合我校的实际情况,制定活动方案如下:
一、指导思想:
以重要思想为指导,市教育局精神为依据,坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造“关注安全、关爱生命、共享平安”的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,把我校安全工作推向新的水平。
二、活动目的:
通过本次活动,使全体师生牢固树立“珍爱生命,安全第一、共享平安”的思想,加强安全教育,使小学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。
三、活动主题:
关注消防、珍爱生命、共享平安
四、活动时间:11月9日
五、活动内容:
1、继续发挥学校近两年来成立安全教育领导小组的职责与作用。
组长: 副组长: 组员:
2、宣传发动、营造氛围。
对全校学生进行一次全面的安全教育,围绕“珍爱生命、安全第一、共享平安”的主题开展各种活动。张贴安全教育的标语,出一期有关安全用火的校班刊,在全校范围内营造“珍爱生命、安全第一、共享平安”的教育氛围。
3、精心组织、周密部署,在全校范围内开展一次紧急疏散、逃生自救演练。
4、各班开展一次以“119消防日安全教育”为主题的班队会。
5、组织学生观看《中小学安全教育电视片》,结合所看的内容对学生进行一次教育,并组织学生开展讨论,增强学生的安全意识。
6、举办一次以消防安全为主题的讲座。
六、活动总结:
活动结束后,学校将结合本次活动进行一次专项总结。
为增强小学生的防火安全意识,普及安全知识,提高在防火安全方面的基本技能,从而保障学生人身财产安全,保证社会、学校的一方平安,本着预防为主、防范结合的原则,特制定今年“119”消防日宣传活动方案如下:
一、活动主题
“学消防,促平安,”
二、指导思想
深入贯彻党的精神,以科学发展观为统领,全面落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》,扎实推进消防宣传“五进”工作,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
三、活动安排
活动时间: 11月6—11月12日
活动内容:
1、国旗下讲话: 关注消防,关爱生命
参加对象:全校师生
活动地点:升旗台前
2、举行“学消防,促平安,”主题黑板报评比
参加对象:全校师生
活动地点:各班教室
3、十分钟队会:消防安全在我心,消防儿歌诵读
参加对象:全体学生
活动地点:各班教室
开展校园消防安全大检查
1、加强对教学楼的安全管理、查除安全隐患。消防通道、消防器材等消防设施检查(各楼消防器材是否具备和完善;消防器材摆放是否规范;对消防器材的日常检查、维护情况以及相关记录是否完善;管理服务人员对消防器材使用的掌握情况)。
2、检查教师对楼内消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在发生紧急情况的时候,能否作出正确、迅速的反应。
3、加强值班工作的培训
向值班员强调值班安全工作的重要性,以提高他们的工作素质,增强安全防范意识。
四、“119消防日”活动宣传标语
1、学消防,促平安,建和谐;
2、学习《消防法》,贯彻《消防法》;
3、人民生命至上,火灾隐患必除;
4、全民参与消防,共建美好校园;
5、预防为主,防消结合;
6、让火灾远离家庭,让火灾远离校园;
7、学一点消防知识,多一份安全保障
8预防火灾是全社会的共同责任;
9、千家同谱消防曲,万户共筑幸福路;
10、人人参与消防,家家平安幸福;
11、消防知识是您开启平安之门的钥匙;
12、火灾最无情,预防保安宁。
五、消防儿歌(一)
消防儿歌:
你拍一,我拍一,火灾发生莫迟疑。 你拍二,我拍二,逃离火场要赶快。你拍三,我拍三,现场通道要疏散。你拍四,我拍四,浸湿衣服裹身体。你拍五,我拍五,切莫贪恋钱和物。你拍六,我拍六,穿过浓烟要低头。你拍七,我拍七,浸湿毛巾捂口鼻。你拍八,我拍八,赶快报警不要怕。你拍九,我拍九,火警电话119。你拍十,我拍十,消防队救火真及时。
消防儿歌(二)
发生火灾不用慌 ,分清火情找主张 。 油锅着火不用水 ,锅盖盖上火灭光 。衣物着火快浇水,电器着火拔电源,同时拨打119,消防官兵帮大忙 。
消防儿歌(三)
报警早,损失小,“119”电话要记牢。社会主义制度好,救火分文都不要。报清门牌和号码,说明火势大和小。跑到路口等车来,救火时间能提早。
六、小学生安全常识之——消防安全
我们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁我们的生活,给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是灭火。对此,我们青少年都应该有所了解,并掌握一些基本知识
防火应注意什么?
预防火灾的措施很多,我们首先要从日常生活中的小事做起:
1、不玩火。
2、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。
在家中如何注意防火?
家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:
1、使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。
2、使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
3、电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。
4、使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源
在学校如何注意防火?
在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:
1、不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。
发生火灾,如何报警?
如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。
1、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
2、发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的,要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区、路名、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。
3、报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。
4、不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
遭遇火灾如何正确脱险?
遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:.
1、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置。
2、身处一楼时,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。如火势较大则可以采取保护措施,水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等,以后再离开火场。
3、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。也不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。
5、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。
6、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
7、 如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以想办法用水将身上的火熄灭。
8、火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防烟毒,应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。
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以全国“11.9”消防宣传日活动为契机,充分认识与肯定„11.9‟为全国消防安全活动日的意义,继续全面推进消防安全„四个能力‟建设工作,努力创建“平安企业”。为此制定本方案。本文是最新的公司企业119消防宣传日活动方案,欢迎阅读。
为了提高公司全体员工的消防安全素质,增强全体员工抗御火灾能力,最大限度地减少火灾事故发生,杜绝重特大恶性火灾事故发生,根据区消防大队和公司关于全国第22个消防日活动安排,公司防火委员会、工会、保卫科、安全设备部等部门拟定于2012年11月9日联合组织开展2012年度“11.9”消防宣传日主题活动,为确保活动的顺利进行,现将具体活动计划安排和有关事宜通知如下:
一、指导思想:
以科学发展观为指导,紧紧围绕高标准做好的消防安全保卫工作,深入开展“11.9”消防安全宣传日活动,公司防火委员会决定,以“11.9”消防宣传日为契机,积极引导全体员工参与消防工作,在公司范围内大力宣传消防知识,不断提高公司全体员工的消防安全意识和消防安全技能,深化公司消防安全“四个能力”建设,构筑公司消防安全的“防火墙”, 消除火灾安全隐患,预防遏制火灾事故发生,保障公司安全生产稳定,为促进公司全面发展,创造良好的消防安全环境。
二、组织机构:
为加强此处活动的组织领导,公司成立2012年度“11.9”活动领导小组和筹备工作组,组成人员名单如下:
领导小组组长:XXX
副 组 长:XXX
成员:XXX XXX XXX XXX 筹备组组长:XXX
成员:XXX XXX XXX XXX
三、活动主题:
人人参与消防 共创平安和谐
四、活动目的:
通过本届“11.9”消防宣传日活动的开展,牢固树立人人参与消防,共创平安和谐的理念,实现“人人关注消防,人人参与消防,人人都是消防员”的消防工作良好局面,为公司建设、生产、经营提供一个良好的消防安全环境。确实把消防安全知识普及到每一个员工,使其把消防安全理念带回家,切实增强全民的消防安全知识和消防法制观念,提高全民抗御火灾的能力。
五、活动时间:
2015年11月3日--11月9日
六、活动对象: 公司全体员工
七、活动计划:
1、拟定本次活动计划并报公司防火委员审批。
时间:11月3日
负责部门:保卫科 责任人:XXX
2、结合消防安全保卫工作,对公司内各重点部位、办公区、各车间等场所进行一次消防安全专项联合大检查。
时 间:11月5日上午8:30 集合地点:办公楼一楼
参加单位及人员:公司防火委员会全体成员,保卫科派两名义务消防队员,设备部派1名主管安全的人员和电工1人参与。
检查内容:消防设施、消防器材技术性能、消防通道、消防安全标识,各种消防违章情况等。
①公司各场所配置的消防设施及灭火器的各项指标是否符合要求;
②公司各场所的安全疏散通道是否畅通、疏散指示标志是否完好设置合理、应急照明是否完好;
③厂区消防车通道有无被被占用、消防水池蓄水量是否达标; ④公司各场所火灾隐患的防范措施落实是否到位; ⑤公司各部门是否存在违章用电情况;
⑥消防安全重点部位的管理情况;库房重要物资的防火安全措施情况;
⑦志愿消防队防火巡查制度落实情况,巡查记录填写是否详细,规范;
3、采取多种形式广泛宣传消防安全知识
(1)LED显示屏宣传(时间为11月8日至9日,内容详见附件一、 二)
(2)散发消防安全知识宣传资料(11月9日当天利用员工上班时间在厂区门口进行散发,内容详见附件二)
(3)公司出版一次以消防安全为主题简报(11月8日前完成,以四个能力建设方面的内容为主,内容详见附件三)
3、消防知识竞赛(内容详见附件四)
(1)11月3日 ,保卫科将印发消防知识题库下发各部门,各部门领导组织员工进行复习;
(2)参赛人员:总经办、人事部、生产部、财务部、技术中心、生产总部,成型工段、窑炉工段、磨加工工序、分包工序等单位各派一名人员参赛;
(3)比赛时间:11月9上午9:00分,在办公楼五楼学习室进行笔试,时间为20分钟,
(4)评比规则,试卷共20题每小题5分,按规定时间,每提前20秒加1分。按最后得分情况统一排名,取前三名予奖励。
4、应急预案演练(内容详见附件五)
演练内容:综合办公楼模拟着火后紧急疏散逃生。
演练目的:检验综合办公楼各部门员工在紧急情况下的应急能力,提高员工逃生自救的能力。
演练时间:11月9日,具体时间不明确通知,以综合办公楼消防报警信号为启动演练时间,检验员工在应急突发事件反应能力,测试逃生速度。
附件一:宣传口号:(LED显示屏宣传)
1、2015年消防安全日活动主题“人人参与消防 共创平安和谐”
2、为了你和家人的幸福,请严格遵守消防法律法规
3、企业是我家,预防火灾靠大家
4、消防设施别乱动,扑救火灾有大用
5、学一点消防知识,多一份安全保障
6、人人把好防火关,有备无患报平安
7、隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山
8、安全自查,隐患自改,责任自负
附件二:消防知识宣传资料(传单和LED显示屏宣传)
掌握消防知识 消除火灾隐患(标题)
一、扑救初起火灾的方法
发生火灾时,起火现场人员应立即扑救,并报警,要迅速通知保卫科值班人员或公司防火委员会成员,以便组织灭火和疏散。公司灭火指挥人员,在指挥灭火行动中要遵循“救人第一”、“先控制后消灭”、“先重点后一般”等原则。
1、利用现有消防设施和器材组织扑救;
2、隔绝可燃物将燃烧点附近可能成为火势蔓延的可燃物移开。
3、电器线路起火,首先应断开电源,然后用干粉灭火器和二氧化碳灭火器灭火,只有当确定电路断开后,方可用水灭火。
二、灭火器和消火栓的使用方法
灭火器的使用方法:
1、左手提起灭火器,右手拔下保险销;
2、右手握住喷管,将喷嘴对准火焰根部;
3、左手用力按下压把,干粉即可喷出进行灭火;
4、灭火中要由远而进,左右横扫,直至将火焰全部扑灭;
5、灭火时应站在距火源5米左右的地方,并要站在火源的上风处。
消火栓的使用方法:
1、打开消火栓箱;
2、取出水带并连接水源及水枪;
3、向着火源延伸展开。
4、手握水枪及水带,打开阀门即可灭火。
三、火场自救逃生“四要四不要”
四要
一要 快速逃离危险境地 二要 加强自身安全防护 三要 及时发出求救信号 四要 选择最佳逃生路线 四不要
一不要 恐惧惊慌失措 二不要 冒然开启门窗 三不要 轻易选择跳楼 四不要 拥堵疏散通道
四、报警的注意事项:
一、报警时不要惊慌,说话要清楚; 二、要讲清楚失火单位的名称和详细地址; 三、要讲清楚着火物质,火势的大小; 四、报警人的姓名及联系电话;
五、报警后要派人到路口迎接消防车。
五、厂区防火“十严禁”
1、严禁占用、堵塞疏散通道,切勿在走廊、楼梯口、安全出口等处堆放杂物;
2、严禁私自挪用消防器材(如消防水袋、枪头等);
3、严禁在灭火器、消火栓周围堆放物品,遮挡消防器材;
4、严禁损坏灭火器和其它消防设施;
5、严禁私自关闭安全出口门;
6、严禁在厂区规定以外的场所吸烟和乱扔烟头;
7、严禁私拉乱接电线和擅自变动电源设备;
8、严禁违规使用大型电子设备及安全操作规程;
9、严禁在厂区内焚烧杂物和未经审批动用明火;
10、严禁个人违规携带易燃易爆物品进入厂区。
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园认真贯彻落实《2015年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神,为此作一个活动总结。本文是幼儿园119消防宣传日活动总结最新,欢迎阅读。
为了增强全园教职工及幼儿的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,我们幼儿园在“11.9”消防宣传日到来之际,组织开展了形式多样、贴近幼儿园实际的消防安全教育活动,现将我园活动总结如下:
一、幼儿园在11月2日召开了全体教师大会,强调活动的重要性和必要性,同时安排部署了“11.9”消防宣传周具体工作。并进行了一次消防安全培训。
二、我园结合幼儿园实际,成立了以园长为组长,副园长为副组长,领导班子成员及各班班长为组员的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺利开展。
三、幼儿园在11月2日下午组织全体教师认真细致地排查幼儿园及教室、食堂、办公室、教职工宿舍存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否裸露、老化,消防灭火器是否充实,门窗插销是否使用灵活等等,并逐一整改,确保幼儿园的消防安全。
四、我园利用晨检时,在学校门口发放消防安全小知识一百余份,使消防安全走出校园走到家园,将消防安全落到实处。
五、幼儿园各班组织开展了消防安全主题教育活动,使师生们掌握了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃生的知识技巧,并掌握和正确使用119火警电话。
六、结合当前冬季护林防火形势严峻的实际,幼儿园号召大班幼儿做好护林防火宣传活动,要求幼儿给家长、邻居做好消防安全常识的宣传工作。
七、我园于11月5日组织全园教师及幼儿开展了一次消防安全应急逃生演练。通过活动强化了教职工的安全意识,提升了在火灾来临时的应变能力。
通过本次消防宣传周活动,大大提高了教师及幼儿的消防安全意识,幼儿的自救自护能力得到了锻炼和进一步升华,从而营造良好的消防安全环境。
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今年11月9日是全国第25个消防宣传日,根据上级领导要求我们开展了“119”消防日宣传日活动。现将具体活动情况总结一下。本文是最新的小学119消防宣传日活动总结,黄英阅读。
今年11月9日是全国第25个消防宣传日,我校认真组织开展了以 “全民关注消防,生命安全至上”为主题的 “11.9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:
1、开展一次消防安全大检查
在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课
在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月7日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、学校布置宣传板报,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。
4、利用学校的黑板报(11月主题:“消防安全,从我做起”)、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
5、每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。
6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。
7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。
我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
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为切实做好消防宣传工作,进一步提高全校师生消防安全意识,根据上级教育主管部门要求,很多学校开展了“119”消防宣传教育系列活动,活动之后还要工作总结。本文是最新的中学119消防宣传日活动总结,欢迎阅读。
今年11月9日是全国第__个消防宣传日,我校认真组织开展了以 “认识火灾,学会逃生”为主题的 “11.9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:
1、开展一次消防安全大检查
我们成立了消防安全活动周领导小组,并与11月5日深入细致地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、实验室、多媒体、锅炉房、水房等进行一次安全自查,对送子车辆进行一次全面清查并对车主或司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课
在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月11日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、布置宣传板报,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去逃生预防。
4、举行消防疏散逃生演练(在10月14日提前举行)
5、每班利用周一(11月11日)班队会开展“认识火灾,学会逃生”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。
6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。
7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。
8、宣传日之内,每日间操利用校园广播进行宣传
我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响 。
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尊敬的各位领导,各位评委老师:
大家好!今天我演讲的题目是《绽放生命之花》
在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的赤诚之心,编制了一条文明的生命之河。生命是何等的宝贵,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的权利。然而,一些潜伏在身旁的“星星之火”,让宝贵的生命比昙花一现还要短暂。
2009年2月9日8:20左右,一场大火烧毁了央视新址大楼,一场火灾就让国家损失了6—7亿人民币。据统计,08年全年共发生火灾13.3万起。死亡1385人,受伤684人,直接财产损失15亿元,07年上半年全国共发生火灾95336起,死亡898人,受伤488人,直接财产损失46891.1万元。
2000年7月9日凌晨4时50分左右,金川公司二矿区夜深人静,谁也没想到,此时一场灾难正悄悄袭来:在金川公司二矿井,一场大火正从井下1138中段和1118中段岔口处燃起,并疯狂地扑向井下作业的人们。当人们发现时,为时已晚。
此次火灾中致使井下作业的17名工人中毒死亡,2人重伤,12号卡车报废。火难的悲怆震撼人心,亲人的泪水与回忆谱出生命悲恸的挽歌。
血泪之地,生民之哀,家国之痛!在数以万计的生命失去了迂回与生还的同时,我们所有人也深深地沉浸在无尽的悲伤与哀痛之中。那些永远消失于火海中的生命,足以让我们低首致哀。然而在灾难来临之前,他们可曾树立防火意识,这是一个值得我们深思的问题。
因此加强当代大学生的消防安全意识,显得尤为重要,我们要做到“不仅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成为一种习惯;对待消防工作,要从意识消防提升到意念消防。正如温家宝在全国安全会议上提出:我们要“居安思危、有思则备、有备无患”。
为进一步改善全市消防安全环境,提高广大人民群众的消防安全意识,确保人民生命财产安全,我市正式启动以“三提示”为主要内容的消防安全宣传活动,启动“百、千、万消防教育工程”,消防志愿者“千人培训计划”等系列活动,以此掀起全民参与消防安全治理专项行动的热潮。
消防安全关系到每一位同学的生命安全和切身利益。每一位同学都应该做到能积极主动地学习消防知识,掌握基本的消防技能。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常生活中却往往被忽视。那一串串惊人的数字足以唤起我们每一个人的警醒,我们要珍爱生命,做好防范工作,决不能让历史的悲剧再次重演。“隐患险于明火,防范胜于救灾”。为了大家的财产安全,生命安全,让我们行动起来,将消防安全知识普及进行到底!
生命是一个转瞬即逝的过程,短暂得如同苍穹中一颗消隐的流星,那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的《热爱生命》一文写到:“我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。”
是的,生命对于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成五月如诗如画的鲜花,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。
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为学习宣传贯彻系列重要讲话精神“四进四信”活动、深化培育和践行社会主义核心价值观,为此举办“四进四信”团日活动。本文是四进四信团日活动内容的策划方案,欢迎阅读。
按照全团统一部署,学院团委2014年围绕学习宣传贯彻系列重要讲话精神(以下简称“讲话精神”),广泛组织开展了有关工作和活动,取得了初步成效。为将学习宣传贯彻讲话精神持续引向深入,院团委按照上级团组织统一部署, 2015年将开展学习宣传贯彻系列重要讲话精神“四进四信”活动
一、总体思路
要始终坚持把学习宣传贯彻讲话精神作为重要政治任务,始终坚持以学习宣传贯彻讲话精神统揽团学思想引领工作,进一步增强对学习宣传贯彻讲话精神的重要性、必要性、战略性的认识,更加自觉地以讲话精神武装青年学生头脑、指导团学工作实践、推进学院全面转型发展。
要将全面学习宣传贯彻讲话精神与重点突出学习讲话精神中关于青年和青年学生的论述相结合、与学习把握讲话精神中贯彻的马克思主义立场观点方法相结合、与团学工作具体实际相结合、与学院党政中心工作相结合,尊重和遵循学生的成长成才需求,以“四进”为手段,以“四信”为目标,即通过“进支部、进社团、进网络、进团课”,组织开展有形化、经常化的工作和活动,引导帮助广大青年学生和团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以同志为的党中央的信赖。
二、活动内容
1.进支部。以努力实现对团员青年的全覆盖为目标,以团总支为单位,以专业特色为依托,落实团中央学校部以“三个1”为主要内容开展活动的总要求,即“要组织每一个团支部每学期至少开展1次主题团日活动(可以交流会、辩论会、分享会、社会实践等形式开展);要推荐1批有关学习书籍和文章,为团支部开展学习活动提供参考;要以团支部为单位,以学生喜闻乐见的方式,创作1件学习成果文化作品,并通过微博、微信等媒体平台进行展示评比”。团支部学习成果文化作品可参照以下方式进行:
团总支作品形式评比展示形式
音乐系、初等教育系综合类原创文艺(舞蹈、声乐、器乐、手工艺品等)作品文艺竞赛
美术系综合类原创艺术(绘画、雕塑、艺术设计、书法等)作品艺术作品竞赛
中文系诗文、朗诵、专题影片等原创作品文化作品竞赛
法政系学习宣传贯彻系列重要讲话精神“四进四信”活动展板等专题展板竞赛
外语系理论篇目翻译作品等翻译作品竞赛
数计、物理、化学、体育系知识竞赛试题等知识竞赛
旅游管理系结合红色景区解说、历史文化介绍和当代理论热点创作“红色经典导游词”等模拟导游竞赛
2.进社团。着眼于加强对讲话精神的深入研究和广泛传播,充分发挥学生理论学习社团的优势和作用,在校园中扩大学习宣传贯彻讲话精神的影响力和正效应。以我院团学品牌活动(体育文化节、校园科技文化艺术节、大学生社团文化活动月、暑期“三下乡”社会实践等)为主线,将理论学习型社团纳入活动组织实施环节,适时举办形式多样的典型经验交流和成果集中展示等活动。
3.进网络。发挥新媒体平台“素材供给、学习交流、评选展示”三大功能,提升活动的生动性和实效性:在素材供给方面,利用我院团委官方微博、微信公众平台、团组织三级QQ群组等新媒体平台上传规定及自选学习素材,提供电子书籍、网站链接、视频影像等学习资源,打造“四进四信”学习专区。在学习交流方面,利用主题微博点赞评论、微信公众平台“话﹒说”版块,组织全校师生掀起学习讨论热潮,营造浓厚的学习氛围。在评选展示方面,利用微博点赞投票、微信平台在线投票等功能,展示各支部、各社团的学习成果,进行公开评选和表彰。
4.进团课。着眼于促进大学生骨干、高校团干部等群体将讲话精神学深学懂学透,做到学而信、学而用、学而行,结合全团正在开展的“团干部如何健康成长”大讨论活动,依托培训班、团校等平台阵地,依托“青年马克思主义者培养工程”,通过主题团课、专题培训等方式,引导促进他们努力成为讲话精神的忠实研究者、积极传播者和坚定践行者。
三、推进步骤
1.组织动员阶段(3月):3月上中旬院团委召开团总支书记会议,组织开展主题团日活动,启动“四进四信”活动;建立信息报送渠道,及时宣传优秀案例,形成集中声势。
2.全面开展阶段(4月至6月):各系团总支、团支部全面开展活动,推动支部主题团日、学生理论学习社团研讨分享宣讲会及各级各类团课和培训等活动开展,做好学习宣传讲话精神的内容产品开发和线上线下广泛传播等工作。
3.集中宣传阶段(7月至9月):在暑期“三下乡”社会实践活动中,集中开展学习宣传贯彻讲话精神的专项活动;以新学年开学为契机,发挥学生骨干、学生组织及理论社团作用,注重面向新生广泛开展活动;进行工作中期总结。
4.活动深化阶段(10月至11月上旬):持续深入开展构建“四进”长效工作机制;开展全校十佳学生理论学习社团创建、十佳优秀理论成果文章遴选等活动;在媒体平台对优秀文化产品进行集中展示。
5.总结展示阶段(11月中旬至12月上旬):全面总结活动开展情况,对在活动中涌现出的先进个人和集体通过通报表扬等形式进行鼓励;举办典型经验交流和成果集中展示等活动。
四、宣传办法
整合校园广播、橱窗板报、宣传单页、校园电视等传统媒体及微博、微信、QQ群组等新兴媒体力量,从学习内容、活动说明、效果报道三大切入点着手,构建“四进四信、三固三类”宣传模式:开设校园广播专题节目,在固定时段,组织固定人员,运用固定音频渲染手段(编辑制作主题音乐、版头、片尾曲等,打造专题节目固定呈现方式),制作学习素材推介类、活动进程报道类、师生话题讨论类专题节目。尤其注重收集师生的意见建议、学习体会,制作真人访谈秀式广播电视节目,在校园内营造“人人学习、人人关注、人人讨论”的良好氛围。
五、有关要求
1.切实加强组织领导。要增强对学习宣传贯彻讲话精神的思想认识、责任意识,作为当前和今后一个时期的重要政治任务和思想引领工作的统揽,不折不扣地落实通知要求、部署开展工作。
2.融入各项工作活动。要注重结合自身总体部署和重要时间节点,将学习宣传贯彻讲话精神与开展培育和践行社会主义核心价值观活动相结合,贯穿于各类活动和品牌工作中。
3.注重校园广泛参与。要注重面向整个校园,注重和发挥各团支部及学生的参与感、积极性和创造力,注重创新形式载体增强互动性和吸引力,努力使活动全面深入、生动活泼。
4.大力加强活动宣传。要广泛开展全媒体宣传,对活动开展情况持续宣传报道,营造浓厚氛围。
四进四信团日活动内容策划方案三:
为进一步深入学习领会、全面贯彻落实系列重要讲话精神,按照我校《关于开展学习贯彻系列重要讲话精神‘四进四信’活动的通知》要求,突出“进网络”宣传学习重点,提高全校团员青年学习讨论的热情,形成互学互比的良好风气,决定在全校范围内开展“四进四信”线上讨论活动,具体安排如下:
一、活动主题
根据《通知》既定安排,3月份讨论主题为“青年要自觉践行社会主义核心价值观”,今后每月讨论主题将在每月月初通过XX大学XX团委微博、微信进行公布。
二、活动日期
2015年3月--2015年11月底
三、活动形式
从即日起,XX大学XX团委新浪微博发起#谁是学习最强音#话题,各团支部和个人可以参与互动,参与的方式:(1)团支部或个人发布原创性微博,微博内容可以是当月主题的讨论心得、相关活动视频或团日活动照片,发布格式:#谁是学习最强音# 与当月主题相关的微博内容并@山东大学威海团委新浪微博。
2.各团支部或个人可以向山东大学威海校区团委微信平台投稿,投稿邮箱:XXXXw@163.com。内容可以为学习心得(800字以上)、原创视频、漫画等,学校会择优予以发表展示。
3.每个月月底,学校将会根据当月讨论情况,以积分排名的形式通过微信、微博公布参与活跃团支部及个人前20名,从第1名至20名分别获得20-1分不等积分,并累计。年底学习讨论活动结束后汇总积分计算总排名并予以表彰奖励。
四、活动规则
1.计分项目:
参照BCI指数,计分包括微信和微博两部分,微信W1:微信发表作品X1,微博W2:原创微博数X2,原创微博被转发数X3,原创微博被评论数X4,原创微博被点赞数X5。
计算方式
积分=160*(W1*30% W2*70%)
W1=100%* ln(X1 1)
W2=40%*ln(X2 1) 25%*ln(X3 1) 25%*ln(X4 1) 10%*ln(X5 1)。
五、有关要求
1.本次“四进四信”线上讨论活动是我校学习“四进四信”活动的重要组成部分,各学院团总支要充分重视,积极组织本单位团支部及团员青年参与此次线上讨论活动,并以此为契机,认真学习“四进四信”活动,积极整理收集本单位的学习成果。
2.线上学习大讨论活动结束后,将根据积分排名评选 “四进四信”线上大讨论活动优秀组织单位(团支部)和优秀个人(团员)各10名,并从提交作品中评选优秀学习作品10个,给予作者物质奖励。
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参观消防队活动可以让孩子了解消防常识,能关注生命安全,掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识,激发孩子热爱消防官兵的美好情感。下面是参观消防队活动方案范文,欢迎阅读。
活动要求:
1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。
2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。
活动准备:
1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程;
2、车辆的安排;
3、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的内容和要求;
4、安排、确定摄像人员。
活动过程:
一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。
二、组织幼儿上车。
三、参观活动.
(一)、神气的消防员叔叔——观摩队列
指导重点:
学学消防员叔叔神气的样子。
(二)、神勇的消防员叔叔——观摩高楼救火、救生训练
指导重点:
如果发生火灾,我们该怎么做?
(三)、神秘的消防车——消防车大揭秘
指导重点:
鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。
(四)、消防员叔叔的生活——参观寝室、食堂、休闲室等
参观消防员的寝室,观看他们叠被子。
观察重点:
消防员叔叔的东西整理得怎么样?
观看消防队员穿消防服
四、活动延伸:参观活动后,组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像,边回忆参观的内容。
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开展党的各项群众教育、党的建设等活动有利于加强党的先进性。下面是小编为大家收集整理的3篇党的活动范文,欢迎大家阅读。
根据县委党建工作的有关要求,为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,不断提高党的执政能力,充分发挥党组织战斗堡垒和党员的先锋模范作用,为促进全县经济平稳较快发展提供坚强的思想、政治组织保证。现就我局党支部工作计划制定认真开展学习实践科学发展观活动。按照中央和省州市关于开展深入学习实践科学发展观活动的部署要求,紧紧围绕市委提出的“三二一”工程总体工作思路,围绕推动经济发展、改善群众生活、强化机关建设、促进社会和谐等内容,扎实开展学习实践活动,进一步解放思想、实事求是、改革创新,着力转变党员干部不适应、不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反应强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的国土资源管理工作体制,把科学发展观贯彻落实到国土资源管理工作的方方面面。
2、认真抓好机关党员经常性教育,不断提高党员干部队伍的整体政治理论素质。制定学习计划,创新学习形式,丰富学习方法,建立学习制度,教育党员干部终身学习理念,采取“书记领导带头学,专家学者辅导学,业余时间自己学,办理培训集中学,工作实践转化学,树立典型激励学”等形式,激发广大党员干部学习兴趣和学习动力,增强学习的吸引力和实效性,同时注重广大党员干部的学习效果在实际工作中运用。每名领导干部年内要完成1万字以上的学习笔记,撰写1篇以上理范文章。
3、充分利用各种活动载体,努力提高党支部服务水平。一是围绕全市中心工作,把党支部开展的各项工作作为服务全市经济发展大局的出发点和落脚点,创新工作思路,工作方式和工作机制,增强党支部服务中心的主动性自觉性。继续开展“评选支部最佳实事”活动,努力打造“最佳服务品牌”。结合实际,采取有效形式,深入开展“五送”活动,突出“心系群众、服务基层”这个主题,真正为群众办实事、办好事,切实把党的温暖送给群众。二是把好党员入口关,严格按照发展党员的“十六字”方针,严把党员的“入口关”,注重党员的质量。切实做好发展党员和教育管理工作,继续推行发展对象培训制,党员发展公示制,完善党员积极分子动态管理机制,随时为党的队伍补充新鲜血液。三是建立健全机关党建工作领导机制,实行党支部书记“第一责任人”制度,认真履行“一岗双责”,支部书记或班子其他成员年内为党员干部、积极分子上一至两次党课。
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2017年党的主要活动有哪些呢?下面是小编为大家收集整理的3篇2017年党的主要活动计划,欢迎大家阅读。
主题:两学一做
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。
3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
看了“2017年党的主要活动”
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党建活动创新是党组织应对时代变革、实现科学发展的必由之路和必然选择,是贯彻落实党的十八精神的重要举措,是新形势、新任务对党建工作提出的更高要求。下面是小编为大家收集整理的3篇农村党建活动内容范文,欢迎大家阅读。
作为一名奋斗在基层一线的大学生村干部,我们应该如何思考基层党建工作包括哪些内容、怎样才可以让党建工作不流于形式?我认为大学生村官应该做好如下四个步骤:
一、入门培训,开启“基层党建”工作大门。知识就像一间屋子,如果想拿到房间里面的东西,首先就要打开房间的门。大学生村官上任前都有一个星期的岗前培训,“三会一课”、“远程教育”、“全程代理制度”、“三项制度”等内容都会涉及到。当然,任职后当地要组织一次集中观摩,让大学生村官们了解农村基层党建工作的重点和要求,让大学生们对党建工作有一个新的认识,为大学生村官开启一扇快速进入党建工作角色的通道。
二、学习实践,延续 “基层党建”工作的做法。大部分大学生村官刚刚离开学校,社会工作经验不足。要管理好一个村的党建工作存在一定的阻力,所以学习实践是最好、最快的成长方法。大学生有着丰厚的文化知识,但面对村上工作有时候会无能为力、束手无策。大学生村官应该一步一个脚印的向村书记、村主任学习,加上自己在村党建工作上的实践,这样就延续了大学生村官和基层党建工作的缘分,让大学生村官更近一步了解党建工作。
“四步骤”做好基层党建
选择了大学生村官这条路,你就与农村基层党建工作结下了深厚的缘分。作为一名奋斗在基层一线的大学生村干部,我们应该如何思考基层党建工作包括哪些内容、怎样才可以让党建工作不流于形式?我认为大学生村官应该做好如下四个步骤:
一、入门培训,开启“基层党建”工作大门。知识就像一间屋子,如果想拿到房间里面的东西,首先就要打开房间的门。大学生村官上任前都有一个星期的岗前培训,“三会一课”、“远程教育”、“全程代理制度”、“三项制度”等内容都会涉及到。当然,任职后当地要组织一次集中观摩,让大学生村官们了解农村基层党建工作的重点和要求,让大学生们对党建工作有一个新的认识,为大学生村官开启一扇快速进入党建工作角色的通道。
二、学习实践,延续 “基层党建”工作的做法。大部分大学生村官刚刚离开学校,社会工作经验不足。要管理好一个村的党建工作存在一定的阻力,所以学习实践是最好、最快的成长方法。大学生有着丰厚的文化知识,但面对村上工作有时候会无能为力、束手无策。大学生村官应该一步一个脚印的向村书记、村主任学习,加上自己在村党建工作上的实践,这样就延续了大学生村官和基层党建工作的缘分,让大学生村官更近一步了解党建工作。
三、认真细致,保证“基层党建”工作开展顺利。党建工作材料复杂,稍有一点不仔细,可能就会出错,让村民瞧不起你。在党建工作过程中,强调以人为本、科学规划、统筹兼顾、分步实施、突出重点、注重效率的原则。农村人际关系千头万绪、利益纠葛复杂,新来的年轻村官在短期内难以真正被村民所接纳。所以大学生村官应该认真细致,让自己所做的工作能够让村民信服。例如,党建工作中的全程代理制度,这是一套乡、村、组三级服务代理体系,实现“两零”服务(“零距离”服务、“零费用”服务业),切实解决群众难办事、办事难的问题。同时,大学生村官在此项工作中要以一切为了群众、为了一切群众、为了群众的一切为准绳,认认真真为村民做好每一件事。相信大学生村官的认真细致和热心会感动群众,让大学生村官的基层党建工作开展顺利。
四、深入研究,升华与“基层党建”工作的缘分。在基层党建工作中,大学生村官应该经常多走走、多想想、多发现问题。国家、重庆市、各区县领导都十分重视大学生村官,大学生村官应该经常思考问题、去尝试着解决问题,不要辜负全社会对大学生村官的期望。“创新是一个民族进步的灵魂”,在基层党建工作中大学生村官应该学会探究、学会创新。让大学生村官与党建工作的缘分得到更近一步的升华。
对基层来讲,党建工作主要就是党员发展,党组织建设,还有党内重大活动及日常活动,以及党的政策的传播和宣传等等
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公关活动策划有常规的方法可供遵循,但也有不少技巧。三分策划,七分实施。下面是公关策划活动内容范文,欢迎参阅。
一、活动主题
积极健康的生活
二、活动目的
通过赞助吉林市各大高校的校园运动会,向各高校师生宣传生活要乐观、心态要积极、身心要健康的理念。间接的树立企业良好形象,由于学校市场大,占领高校市场对我品牌的宣传,销售的提升有很大作用。
1、把握调性,突出可口可乐的独特个性,提升品牌信息。
2、强化可口可乐在受众心目中的知名度和美誉度。
3、接受可口可乐的品牌及产品特色,形成与竞争对手的差异化营销。
4、进一步加强品牌情感层面的建设,从而为可口可乐的持续发展提供更有利的支撑。
三、可口可乐市场分析预测
1、国内市场情况分析
中国经济的迅猛发展,产品的多样性使消费者消费越发理性。“可乐”在很多健康新人类的眼里已经成为“危害健康”的代名词。原本主流的可乐逐渐变成非主流的饮料。而由于果汁类,功能类、保健类等健康饮料篡位的成功,成就了其健康饮料的形象,也成为饮料市场的主力军,可乐难免沦为非健康饮料的代表,成为典型的反面教材,被越来越多的人排斥。
作为可口可乐主要消费群体的新生代,有追新求异的特点。他们当中不少为独生子女,在优越环境下成长,他们追新求异,并有叛逆思想,很难培养产品忠诚度。作为中国市场后来者的百事可乐狠打青年牌,以更胜一筹的广告策略,博得一大批青少年的亲睐。
可口可乐在中国市场的运行模式也限制了发展的进程。可口可乐公司考虑在中国整体战略发展,他们追求在中国的市场占有率、人均销量等指标,碳酸饮料在中国的销量增长是可口可乐追求的终极目目标,以弥补本土与欧洲市场的委靡。
百事可乐发生装瓶厂倒戈事件,为可口可乐敲响警钟,所以在某些环节上可口可乐公司也不得不向装瓶厂屈服,使得中国市场的战略受到牵制。
新产品的开发虽未有间断,但在市场上表现卓越者却寥寥无几。可口可乐部分新品上市都是轰轰烈烈,不久便悄无声息。随着各装瓶厂本土化进程加快,可口可乐的企业文化已被各合作集团的自有文化代替
2、现实情况与未来预测
可口可乐公司在中国软饮料市场上占主导地位,一个独立的中国权威消费调查显示,可口可乐已连续八年被选为中国最受欢迎的饮料。其最大的竞争对手仍然是百事可乐以及各本土饮料产商。
尽管在中国与世界都遇到了不同程度的问题,但是,作为一个行业的领导者,拥有雄厚可口可乐的高层断言说中国将会成为美国跟墨西哥之后的第三大消费市场。
四、活动背景
我公司在今年的5月份准备进驻吉林市东北电力大学、北华大学、医药学院、铁道职业技术学院,工业职业技术学院、参与各个高校的春季运动会开展。针对21世纪大学生的多姿生活,现在的大学生,玩乐大都以“静”为主,上网、打电动游戏,一旦沉溺其中,一坐就是好几个小时,对健康极为不利。健康是生活质量的基础;健康是人类自我觉醒的重要方面;健康是生命存在的最佳状态,提醒大学生积极健康乐观势在必行
五、活动宣传:海报,校园社团,校园广播,校园网站
各大高校设置宣传联络点
六、活动时间:5月13日~5月20日
5月13日——5月14日------吉林工业职业技术学院5月14日——5月15日------吉林铁道职业技术学院5月15日——5月17日------吉林北华大学5月17日——5月19日------吉林医药学院5月18日——5月20日------东北电力大学
活动详情:1、帐篷宣传(遮阳伞一系列),运动会期间所用的帐篷由可口可乐公司提供当整个运动场都标有“可口可乐”的标语时,可想场面会多么壮观,同时“可口可乐”也深深烙在学生心中
2、产品宣传,在运动会期间我们会在运动场外围设立小型可口可乐售卖点(一边销售,一边进行问题回答奖饮品)
3、在学校网站上发布这次运动会的信息,要体现可口可乐“健康乐观,美好生活”理念
七、活动口号;
运动------无处不在
八、经费预算
条幅:50
物品租用费:800
宣传费用:300
媒体费用:10000
其他费用:1500
经费合计:12650
九、效果评价
1、通过横幅广告,宣传单,网站等的宣传,可以使在校的师生和即将来校的新生对可口可乐有了更深的了解
2、通过会间产品的销售,人员问答形式的宣传吸引更多的消费者,
3、通过此次活动的大力宣传,服务于大众,奉献于社会,如果安排妥当,将会巩固大学生这一庞大的消费群体,并且可能提高可口可乐在大学生心中的形象及不错的口碑,为以后的发展增添了一定的基础。
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小学班级消防安全活动总结(5篇)
在过去的一段时间里,本校积极开展了系列安全活动,旨在提高学生们的自我保护意识和能力,切实确保学校安全。下面小编为大家带来了小学班级消防安全活动总结,欢迎大家阅读与分享。
为加强学校食堂、宿舍的安全管理工作,增强食堂、宿舍管理员工的消防安全意识,普及消防安全知识,提高灭火技能,切实做好消防安全工作,20__年10月16日下午4:40,我校组织了一次针对宿舍和食堂员工以及部分师生的消防演练。
演练包括消防基础知识学习、灭火器使用和总结经验三个环节。演练前,首先对员工、师生进行了食堂、宿舍消防安全重要性的讲解,了解初级灭火对保障人身安全和学校财产具有重要的意义。接着,__老师给大家讲解了灭火常识和消防器材的使用方法,并亲自示范。最后,面对模拟的熊熊火焰,食堂员工和宿舍管理人员,部分师生积极踊跃参与灭火演练的实际操作。通过演练活动,全体员工对消防安全常识有了更深刻的了解,对抗火灾的应变能力也有了相应的。提高。
此次消防安全培训用时30分钟。由于采用了理论与实践相结合的教学方式,食堂工作人员、宿管人员和师生们纷纷表示自己不仅提高了自救自防的能力,而且在安全防火意识上也得到了进一步增强。我校花时间花精力组织这次消防安全演练的初衷是:安全重于泰山,我们只有懂得安全知识,注重安全,积极地加以防范,才会及时发现和消除安全隐患,才能构建美丽和谐的校园。
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开展消防知识宣传活动的方案策划15篇
消防安全是指预防和扑救火灾的安全措施和行为。它涉及到火源管理、消防设施、紧急疏散等多个方面。消防安全对于家庭、社区、工厂、公共场所等都非常关键,因为火灾可能会导致严重的财产损失和人员伤亡。以下是关于消防知识宣传的活动方案15篇。
一.活动背景
对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。
二、活动目标
1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。
2、能力目标:掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学习的能力。
3、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义。
三、活动时间:
20__年10月(红十月活动之一)。
四、活动空间:
学校—消防中队——家庭
五、活动准备:
1、谈谈消防安全的重要性。
2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。
六、主题确定
1、结合上网查资料及同学们知道的消防知识,讨论拟定主题的名称。
2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题。
(1)小学生消防安全知识。
(2)火灾发生时怎样逃生。
(3)消防器材知多少。
(4)家庭失火怎样应急。
3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。
4、选出小组长4名,拟定小组名称。
七、活动过程:
(一)、与县消防中队联系,聘请活动指导老师。
(二)、拟定小组活动计划。
(三)、实践活动。
1、乘车到县消防中队参观、访问,观看消防军事演习。
2、拟定消防安全知识知多少调查问卷。
3、上网查资料。
(四)、整理资料
1、制消防知识手抄报,收集各种消防器材的图片。
2、制作宣传卡片,自编儿歌。
3、自己出消防知识竞赛试题,讨论知识竞赛程序。
(五)、成果展示与交流资料集手抄报宣传卡调查报告消防儿歌知识竞赛消防器材图片。
(六)、活动总结
1、小组内进行个人总结,填写《学生个人活动评价表》,请家长和老师填写活动评语。
2、各小组分析本次活动的收获与不足,填写《小组活动自评表》。
3、评选活动积极分子。
4、交流活动体验。
(七)、相关资料
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消防月活动策划方案(15篇)
消防是指预防和扑灭火灾的各种措施和行动,包括火灾预防、灭火、救援、教育等多个方面。消防安全是每个人的责任,需要我们认真对待并遵守相关规定和提示,以保障生命财产安全。以下是消防月活动方案15篇。
各年级:
为了全面贯彻《中华人民共和国消防法》,落实县文件精神,进一步加强学校消防安全管理工作,提高学生消防安全意识,增强师生消防安全素质,经校领导研究决定,从11月6日起,利用一个月时间,在全校师生中集中开展消防安全活动。现就消防安全月活动作如下安排。
一、活动时间
从5月30日起至6月30日结束,为期一个月。
二、活动主题
以“落实消防责任,共享平安和谐”为主题。
三、活动目的
普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导学生主动学习消防安全知识,增强消防安全意识,掌握自救能力,彻底保障学校师生安全。
四、活动安排
1、上好一堂“消防安全教育课”。由政教处牵头邀请消防部门消防官兵来校授课的方式开展消防知识教育活动。
2、组织好“火灾隐患排查活动”。校政教处和总务处牵头对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案,报学校领导研究解决,把问题消除在萌芽之中。
3、通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传,并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识,增强消防安全意识。
4、各年级以班级为单位,举办一次“消防安全教育主题班会”,要求形式多样化。
五、 活动要求
1、为加强对消防安全月活动的`领导,学校决定成立领导小组:
组 长:副校长
副组长:教导主全自动
组 员:各年级班主任
2、认真做好信息反馈和总结上报工作,各年级组和班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上,切实做好信息反馈和总结工作,各组小结于5月30日报政教处。
3、为了确保消防安全月活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在校领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。
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最新消防宣传日主题活动方案15篇2023
消防宣传是一项重要的公共安全工作,旨在提高公众对消防安全的认识和意识,促进社会安全和稳定。通过各种宣传手段和形式,传播消防知识,提高公众的消防安全意识和技能水平,增强应对火灾等突发事件的能力。以下是2023年119消防宣传日活动方案15篇。
为大力实施“全民消防”教育计划,进一步推进消防宣传进校园工作,努力营造“人人参与消防、共创平安和谐”的浓厚氛围,不断提高全校师生检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、消防宣传教育培训等能力,切实强化师生消防安全意识和消防自救能力。根据《福鼎市教育局转发关于印发开展“开学第一课”消防安全教育活动实施方案的通知》的部署,特制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻《国务院关于加强和改进消防工作的意见和《全民消防安全宣传教育纲要》,以加强校园消防宣传教育培训为载体,以提高在校学生消防安全意识和自防自救能力为目标,通过“开学第一课”这一途径,积极开展形式多样、效果明显的消防安全教育活动,扩大消防宣传“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效应。
二、活动主题:
人人参与消防,共创平安和谐。
三、活动时间:
20__12年8月25日至9月20日。
四、活动内容
1、开展一次教职员工技能专题培训。8月30日集中全校教职员工开展一次消防安全技能专题培训,指导排查校园及周边的火灾隐患,提高校园消防安全管理水平。
2、开展校园消防工作专题动员。在开学后一周内,利用升旗仪式、开学仪式等有利时机,在学校内举行“校园消防专题动员”活动,邀请消防官兵向师生作校园消防安全动员讲话。
3、开展消防公益广告专题展播。充分发挥校园电子显示屏、校园文化灯箱、校园广播等阵地优势,在开学期间,积极开展消防公益广告展播活动,通过形象生动的视频、朗朗上口的标语,集中向师生宣讲校园消防安全常识和逃生自救知识。
4、开展家庭消防安全专题自查。在开学期间开展“家庭消防安全自查”活动,向学生发放家庭消防安全自查表,督促指导学生排查家庭消防安全隐患、制定家庭疏散逃生预案,并联合消防部门及时进行回收和走访,帮助学生家庭消除火灾隐患。
5、开展消防安全知识专题宣传。在开学期间,利用半天时间,邀请当地消防部门在学校操场设立消防宣传站点,由消防官兵运用消防展板、消防知识传单、消防知识手册等物品,向学生宣传讲解校园、家庭消防安全常识和逃生自救知识。
6、开展灭火应急救援专题演示。在开学期间,利用2个课时,邀请当地消防官兵现场演示,组织教职员工和在校学生集体观摩,并动手实践,亲身体验消火栓出水灭火和扑救油盆火灾等灭火应急救援实战演习,提高火灾事故临场处置能力。
7、开展疏散逃生自救专题演习。在开学期间,利用2个课时,邀请当地消防官兵到场指导,组织教职员工和在校学生集体参与疏散逃生自救演习,亲身体验火场逃生自救技巧,提高师生火场逃生技能,确保遇到火灾后不慌乱、快逃生。
8、开展消防志愿服务专题行动。广泛发动职高部学生注册消防志愿者,积极参与校园内外消防知识宣传、消防技能演习、火灾隐患投诉举报等活动,形成校园消防安全宣传的浓厚氛围。
9、开展消防部队组歌专题学唱。发动全校学生学唱消防部队组歌,感受消防部队火热警营生活、消防官兵无私奉献情怀,激发学生学习掌握消防知识和应急技能的兴趣。
五、工作要求
一要强化认识抓落实。各部门、各班级要把此次“开学第一课”消防安全教育活动作为加强校园消防安全工作、构建平安和谐校园环境的一项重要举措,提高思想认识,落实组织领导,妥善安排活动,切实抓好工作落实。
二要强化督导抓落实。保卫处要将此次“开学第一课”消防安全教育活动纳入年度教育考核内容,加强督促指导,确保活动取得实效。
三要强化创新抓落实。以此次“开学第一课”消防安全教育活动为契机,创新举措,不断丰富校园消防安全工作的形式内容。同时办公室要加强对创新性校园消防工作的新闻信息报道,及时宣传推广校园消防工作的好经验好做法。
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