为您找到与法律进校园活动实施方案相关的共200个结果:
浏览量:2
下载量:0
时间:
浏览量:2
下载量:0
时间:
浏览量:3
下载量:0
时间:
浏览量:2
下载量:0
时间:
在中小学校加强优秀传统文化教育,是未成年人思想道德建设的重要内容,关于优秀传统文化进校园的活动实施方案有哪些?今天读文网小编在这里为大家介绍关于优秀传统文化进校园活动的实施方案,欢迎大家阅读!
为加强校园安全管理,积极强化安全防范措施,确保师生人身安全,按照教育局的安全工作要求,结合我校实际,制定本实施方案。
一、指导思想
以牢固树立“安全抓防范”理念,全面开展“安全生产年”和落实“安全活动月”的活动部署,强化安全意识,加强安全宣传教育,普及安全常识,推动校园安全管理再上新台阶。
二、总体目标
安全发展、预防为主,用文化的力量筑起校园安全的第一道防线,大力完善安全制度,规范安全行为,加强安全管理,优化安全环境,切实维护校园安全稳定局面,确保师生人身安全,确保不发生恶性事件。
三、主要内容
以创建平安校园为契机,以“六个一”活动为载体,开展安全文化进校园活动,提高师生安全意识,努力营造一个安全文明和谐的育人环境。
(一)开展一次宣传活动。设立6月13日为宣传日。利用广播,班级宣传栏等办一次安全主题的手抄报,宣传安全知识和常识,在校园张贴标语口号及条幅。全面普及安全知识。
(二)举办一次知识讲座。按照不同年段学生特点,举办有针对性的教学安全,交通安全、消防安全等知识讲座,提高学生的安全防范意识,增强学生放电、防火、防溺水常识,自觉遵守安全规章制度,杜绝校园安全事故的发生。
(三)组织一次疏散演练。结合本校实际,准备并组织一次应急疏散演练,提高学生的应急反应能力。
(四)进行一次案例分析。组织教师对外地发生的校园安全事故进行深刻剖析反思,以案为鉴,举一反三,认真查摆学校安全工作隐患并及时整改。
(五)开好一门安全课程。以《学校伤亡事故、事件典型案例选析》、《中小学生防止意外伤害必读》为蓝本,并结合本校实际开发校园安全教育读本,纳入校本课程,经常性对学生开展安全教育活动。
(六)举办一次知识竞赛。以班级为单位,结合学校开展的知识讲座内容,组织学生一答题方式参与安全知识竞赛。
四、实施步骤
(一)组织发动阶段(5月15日——5月25日)
5月17日成立安全文化进校园工作小组,制定学校工作方案,提出具体要求,丰富活动内容。
(二)具体实施阶段(6月11日——6月30日)
按照方案的具体内容,结合学校实际确保工作做到实处,努力创建一个让学生喜欢、家长放心、社会满意的校园环境。
(三)总结阶段(7月1日——7月9日)
将活动过程认真总结,总结好的经验和做法,找出存在的差距和问题,提出整改措施,通报总结结果,并将结果上报。
五、措施要求
(一)加强领导。学校将把安全文化进校园活动纳入班级考核体系。各班要认识到当前的校园安全工作形势,认真落实责任,要将安全活动与班级的文化建设结合起来,周密部署,有序实施。
为加强此工作的领导,学校成立安全文化进校园工作领导小组:
组长:张玉华
副组长:吕德英吕奉生孙永强
成 员:王国芹叶福华倪义杰
毛洪燕孙 霞罗凤英
(二)落实责任,突出实效。按照谁主管谁负责的原则,落实各自责任,要求班主任认真落实,积极推进安全文化进校园活动。对动作较慢,影响活动进展的班级,学校将给予批评,计入考核。
校园安全牵动千家万户,社会高度关注。各班要严格按照本方案的要求开展活动,增强工作实效性。牢固树立安全第一意识,做到警钟长鸣,防微杜渐,全力抓实,做好校园安全工作。
__中心小学
20__年5月17日
浏览量:2
下载量:0
时间:
党风廉政建设宣传教育是党的思想政治工作的重要组成部分 ,对于改进党的作风 ,加强党的建设具有重要作用 ,是深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的迫切需要。本文是读文网小编为大家整理的卫生局党风廉政建设宣传教育活动实施方案,仅供参考。
根据《中共宜昌市卫生计生委党组关于印发第xx个党风廉政建设宣传教育月活动方案的通知》(宜卫生计生党[2014]22号),今年5月全市将开展第xx个党风廉政建设宣传教育月活动,为做好我院党风廉政建设宣传教育活动,结合单位实际,制定本方案。
一、活动主题
深入学习党章,严明党的纪律。
二、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十八届三中全会、中央纪委第三次全会精神,认真落实中央“八项规定”、省委“六条意见”和市委“二xx条”实施意见要求,按照市委纪委五届四次全会的部署,围绕“深入学习党章、严明党的纪律”教育主题,结合我院实际,深入开展学习党章活动和党性党风党纪教育,进一步加强我院党员干部的廉洁意识、纪律意识,为我县卫生计生事业健康持续发展提供有力政治保证。
二、活动内容
今年党风廉政建设宣传教育月活动重点开展好以下几项活动
(一)开展严明党的纪律集中教育活动。上廉政党课,以深入学习党章、严守党的组织纪律和政治纪律为主要内容,促进党员干部不断强化党章意识、宗旨意识和纪律意识。
(二)开展岗位廉政教育活动。开展医德医风专项治理活动,规范执业行为防范商业贿赂,着重抓好临床医技相关人员的廉洁教育和职业道德教育,引导党员干部进一步增强遵章守纪、廉洁自律和依法廉洁从政意识。
(三)开展“学习弘扬焦裕禄精神活动”。通过组织党员干部集中观看《焦裕禄》等相关电教片等形式,以“学习弘扬焦裕禄精神,争做为民务实清廉好干部”为主题开展大讨论活动,以焦裕禄为镜子,找差距、找不足、找原因,真正做到有反思、有触动、有提高。
(四)召开专题民主生活会。结合党的群众路线教育实践活动召开专题民主生活,按照“三严三实”的要求,把“四风”方面的突出问题查找准,以整风精神开展批评与自我批评,制定措施,立行立改,不断转变工作作风。
四、有关要求
(一)加强领导,强化责任。为了确保本次活动取得实效,特成立党风廉政建设宣传教育月活动小组,建立以领导为“第一责任人”的责任,加强督导,带头参与活动。
(二)结合实际,注重实效。全体党员干部要自觉参加各项教育活动,确保人员、内容、时间落实。通过深入学习教育,以实际行动维护信念坚定、纪律严明、作风扎实、清廉为民的良好形象。
(三)加强宣传,营造氛围。利用电子显示屏、宣传栏、短信平台等载体大力宣扬宣教月活动,营造浓厚的学习教育氛围。
浏览量:3
下载量:0
时间:
为了开展第十三个宪法法律宣传月活动而制定本次活动计划。本文是读文网小编为大家整理的第十三个宪法法律宣传月计划活动,仅供参考。
今年四月是自治区第十三个宪法法律宣传月,根据xxx关于认真开展第十三个宪法法律宣传月活动通知精神,我xxx站根据站实际情况,将认真研究组织开展活动,计划如下;
一、明确主题,做好宣传动员
根据第十三个宪法法律宣传月主题要求,紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法治新疆”开展宣传活动,贯彻落实“两会”精神,xxx站党支部计划组织xxx站党员职工认真加强对宪法和宪法精神的再学习、再领会的宣传和动员。紧密结合促进xxx事业跨越式发展的实际,大力宣传“中华人民共和国和各族人民共同缔造的统一的多民族国家”、“中华人民共和国各民族一律平等”等宪法基本精神,引导各族职工依法表达利益诉求,自觉履行法定义务。
二、具体工作实施
1、紧紧围绕“反暴力、讲法制、讲秩序”大力宣传《民族区域自治法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》、《宗教事务条例》、《自治区宗教事务管理条例》、《自治区社会治安综合治理条例》等维护社会稳定、民族团结的法律法规,站支部将分批将学习材料印发成册发到班组进行学习讨论。
2、抓好保障和改善民生的法制宣传。在继续实施“民生建设年”期间,把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点。紧紧围绕各族群众关心关注的热点、难点问题,深入学习宣传社会保障、安全生产等于职工生产生活密切相关的法律法规和领导干部反腐倡廉的法律法规。通过依法履责,保障和维护各族群众的合法权益,使职工感受到法律的尊严权威和社会的公平正义。
3、在党员职工中大力营造学法用法的浓厚氛围。坚持从实际出发,突出抓好宪法和法律精神学习宣传的同时,重点做好公民义务和党员干部履行职责的法律法规的学习宣传,做到学习一次有一次收获、宣传一次有一次效果,确保活动不图形式,不走过场,取得实效。
4、鼓励党员和职工积极向xxx投稿,利用xxx站板报宣传阵地开展以班组学习宪法法律为内容的板报比赛活动。
5、xxx站党支部把此次宣传工作当做一项政治任务来抓,积极将活动总结报送处有关部门。
浏览量:2
下载量:0
时间:
4月份是“全国爱国卫生运动月”。爱国卫生运动,是关系到社会基层社区方方面面全体人民的大事。讲究卫生,除害灭病,需要社会各行各业,全体百姓,人人关心,在加强精神文明和物质文明的大卫生观念的指导下,坚持统一领导,统筹协调,自上而下,加强管理,才能促进并加快爱国卫生运动向更高、更深层次发展。那么,小学应该如何开展这个活动呢?以下是小学开展第28个爱国卫生月活动的实施方案,欢迎参阅。
2016年4月是我国第28个爱国卫生月,按照全国及省、市爱卫办的部署及市教育局的通知精神,特制定本实施方案。
一、活动主题
全国爱卫办确定今年爱国卫生月活动的主题是"美丽中国,健康生活——摒弃乱吐乱扔陋习"。根据我镇实际,今年我镇爱国卫生月活动的主题是"人人动手、整治环境,关注健康、预防疾病"。
二、活动内容
(一)开展校园及周边环境卫生整治活动
集中开展以清理"脏、乱、差"为重点的环境卫生综合整治活动。做到校园无死角,周边无"脏、乱、差"现象。
(二)开展健康宣传教育活动
要以"爱国卫生月"活动为契机,在做好"美丽中国,健康生活——摒弃乱吐乱扔陋习"宣传的同时,积极开展卫生健康知识、文明生活常识等内容的宣传教育。
做到健康教育"进学校、进农村、进社区",把健康知识传播到千家万户,更好地促进学生与群众形成健康、文明的生活方式和行为方式。
(三)开展病媒生物防制活动
围绕春夏季易发传染病特点,深入组织和发动群众,集中清除"四害"孳生地,开展大规模消杀"四害"活动,有效防止病媒生物传播性疾病的发生流行。
三、保障措施
(一)高度重视,加强领导。镇中心校将切实加强对"爱国卫生月"活动的组织领导,做到组织到位、经费到位、措施到位、落实到位。领导干部要率先垂范、以身作则,从小事抓起、从身边做起,带领群众搞好环境整治活动。
(二)广泛宣传,营造氛围。要充分发挥新闻媒体舆论引导和监督作用,及时宣传和推广活动中的好经验、好做法、好典型,并对"脏、乱、差"现象进行曝光,引导公众积极参与"爱国卫生月"活动。要充分发挥群众团体组织的优势,面向社会招募"健康山东"志愿者,组织开展"美丽山东,清洁家园"、"传递健康"、"护佑健康"和"分享健康"等主题公益活动。
(三)狠抓落实,注重实效。中心校将组织有关人员不定期督促检查,将爱国卫生月活动的各项工作落到实处,认真对待教师、学生、家长关于卫生环境问题的诉求,及时总结经验,查找不足,完善卫生管理长效机制,切实解决一些教师、学生、家长关心的卫生问题。中心校每周通报各学校活动开展情况,并按上级要求,及时上报市爱卫办。
浏览量:2
下载量:0
时间:
把 “两学一做”学习教育作为一项重要政治任务,融入党员日常教育管理,形成学习、工作新常态,迅速在全国党员中掀起了学习热潮。下面是行政村两学一做实施方案,欢迎参阅。
为深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,20xx年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。
一、总体要求
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。
二、学习教育内容
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。
3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
三、主要措施
1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。
2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展建党X周年活动,集中安排一次党课。
3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。
4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。
四、组织领导
“两学一做”学习教育在中央政治局会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。
1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。
2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。
3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。
4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。
#p#副标题#e#
浏览量:3
下载量:0
时间:
学校要如何制定实施方案?下面是学校实施方案范文,欢迎参阅。
根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,参照学校课程改革实施方案,坚持科研为教育教学发展服务,为基础教育课程改革服务,调动一切积极因素,开展基础教育课程改革实验,制定我校课程改革实施方案如下:
一、实验的准备
1.加强学习,更新观念
新课程确立之后,如何才能达到“理念转变成实践”,教师的素质、能力是一个重要因素。因此,开展形式多样的师资培训,转变教师的教育观念,提高教师的素养就成了课改实验能否成功的关键。全体教师要积极参加各级教育主管部门和学校举办的各种培训,主要有市教研室组织的知识培训和学科课程标准培训;全校性的现代教育技术培训,包括英特尔未来教育培训和信息技术中级培训,对信息技术和语文学科如何整合进行指导和研讨;认真学习《基础教育课程改革指导纲要(试行)》,把旧教材、新大纲与新教材、课程标准相对照,明确课程标准与新大纲的异同。明确如何进行新教材的实验?如何达成学校课改方案提出的实验目标和任务?
随着课改实验工作的不断深入,要有意识地抓住教师在实验中遇到的各种困,通过开展案例研究、以课代培、派教师参加各地的课改学习交流,通过这些确实有效的培训和学习,保证课改实验工作的正常开展。
2.建立机构,制定措施
这次的课程改革实验是我国基础教育一次力度最大的全新实验,没有现成的成功经验可供借鉴。作为实验校,我们理应抓住机遇,摸石过河。为了使我校的实验能够得到科学、顺利的实施,实验伊始,成立了由校长、教导处、教研组、实验年级段成员组成的学校课改领导小组。认真钻研,仔细推敲,确定实验的工作目标和任务,以健全、严密的课改工作制度,保证学校课改实验工作走上正常、有序的运行轨道。
3.大力宣传,营造氛围
课程改革是事关我国基础教育全局的一项工作,需要社会、学校、家庭的通力合作。通过家长会、举办有家长参与的“家长与课改实验同行”的教学研讨活动、教师家访等方式广泛向家长和社会宣传课改,多管齐下,取得家长和社会对课改工作的支持。
二、实验的实施
课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学,课堂教学改革也就成了课程改革的重中之重了。课程改革要一直以课堂教学改革为突破口,努力通过对课堂教学的变革,促进学生健康发展。
1.改变传统的师生关系,营造学生积极参与的课堂氛围
强调师生交往,构建互动的师生关系、教学关系,是教学改革的首要任务。实验中首先要求老师在课堂中要改变传统的学生观,尊重学生的人格,注意课堂中角色的定位,努力实现由传授者转化为促进者、由管理者转化为引导者,讲求课堂中的师生平等,要求面向全体学生,关注个体差异,满足不同需要,关注学生的情感和人格的发展,想方设法营造生动活泼的课堂氛围,创设能引导学生主动参与的教育环境,促使学生永褒积极参与的热情,激发学生的学习积极性,使学习成为其自身的内在要求。
2.改革课堂教学方式,促进学生学习方式的转变
教学的目的是帮助每一个学生进行有效的学习,使每一个学生得到充分的发展。因此,教学方式应当服务于学生的学习方式。在教学过程中,要改变“灌输——接受”这种传统教学方式和学生单一、被动的学习方式,通过讨论合作、自学辅导、实验探索、在计算机环境中学习等多种教学组织形式,引导学生积极主动地学习,使学生的学成为在教师引导下的主动、富有个性的习得过程。根据课改实验的要求,教师们都要有意识地积极倡导自主学习、合作学习、探究学习、研究性学习的学习方式。
3.改革以往的备课方式,提高教师备课的质量
备课是教师对知识的自我转化、改造和构思的过程。是一种创造性的劳动。过去的教师备课主要存在以下几中误区,一是重形式轻实效;二是重教法轻学法;三是重课前教案的编写轻课后反思。在教案的编写上,更多的是关注知识传授的正确性和系统性,而忽视学生心理发展的要求。这样的备课形式显然难以适应素质教育的要求,与当前的课改精神格格不入。因此,走出备课的误区,突破备课环节这一瓶颈,也是当前课改实验应正视并加以解决的问题。
第一,在备课形式上,我们提倡要有一定的格式但要避免“格式化”。注意侧重设计好教学的基本思路,允许用提纲式、表格式、框图式等不同的书写形式。
第二,教学设计要求体现学生的主体性。关注学生的学法,尊重学生思维的多样性,讲求教案的实效性和创造性。
第三,提倡教师写课后记。强调课后反思的重要性,要求实验教师课后及时反思自己教学上的“得”与“失”,做好课后备课(反思),书写形式上允许灵活多样。篇幅上,有话则长,无话则短。
4.注重培养学生良好的习惯
习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征,学习习惯是指学生为达到好的学习效果而形成的一种学习上的自动倾向性。叶圣陶先生曾指出:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。”对于新入学的儿童来说,如何学习,如何听课,如何参与,如何合作等都需要老师引导,习惯的好坏将关系到孩子的学习效率和学习质量,因此,帮助孩子养成一个终生受用的良好学习习惯是非常重要的。教师要结合教材和学生的特点,注意指导和帮助学生在各种学习环节中养成良好的习惯。
5.科学合理地使用教材,验证实验教材的合理性
要试用并检验新教材的科学性与适用性。在教材的使用中,对教材的优点和不合理之处,在验证教材的合理性方面提出了自己的一些看法。
浏览量:3
下载量:0
时间:
只有遵守法律,我们才能生活在一个安定和平的社会里。下面是法律实施方案范文,欢迎参阅。
为了更好地贯彻落实《法律援助条例》,体现法律援助的宗旨和目标,广泛宣传法律援助制度,发挥法律援助政府职能,推进“法律进社区”工作,更好地为辖区困难群众、未成年人、外来务工人员等弱势群体提供法律援助服务,按照区司法局的统一部署,决定在辖区范围内全面开展法律援助工作,具体实施方案如下:
一、指导思想:
全面贯彻落实党的XX大精神,按照科学发展观构建和谐社会的总体要求,以法律服务为切入点,以辖区困难群众、未成年人、外来务工人员等弱势群体为救助重点,建立和完善社区法律援助组织服务体系,方便群众法律救助,满足群众法律需求,解决群众涉法实际困难,维护群众合法权益。
二、工作目标:
以贯彻落实《法律援助条例》为根本要求,以“政府满意,人民欢迎”为出发点和落脚点,落实法律援助政府职能,拓展法律援助领域,扩大法律援助覆盖面,提高法律援助办案质量,增强法律援助社会影响,开创法律援助社会化新局面,推动法律援助工作健康发展。
三、组织机构:
街道设法律援助工作站,下辖5个社区,建立一支15人的社区援助志愿者队伍,街道法律援助工作站对各社区援助工作点进行组织、协调和指导。
四、成员构成:
法律援助志愿者主要由所在社区主要领导、治保调解干部、社区法律工作者组成。
五、服务内容:
1、对特困家庭提供义务法律服务。以各行政村基本无劳动收入的特困家庭为服务重点,主要为特困家庭提供义务法律咨询、代拟法律文书、非诉讼调解、诉讼代理(须由区法律援助中心统一受理、统一指派)等法律援助服务。
2、广泛开展法律服务活动。街道法律援助工作站定期组织法律援助志愿者在社区内开展法律咨询、讲座等活动,志愿者协助配合司法所和社区开展法制宣传、依法治理、人民调解、刑释解教人员的法律帮教工作。街道司法所不定期对法律援助志愿者进行培训,熟悉业务,并按照法律援助的内容开展法律服务。
3、做好法律顾问工作。加强基层民主法制建设,加强与各社区联系的律师事务所法律顾问的协调,开展法律服务工作。组织法律援助工作者、律师、基层法律服务工作者,开展法律咨询,提供宣传资料,帮助群众正确处理各种矛盾,化解纠纷,平息诉讼,维护社会稳定。
4、规范法律援助服务电话。区法律援助中心和街道法律援助工作站向受援对象公布“148”专线电话和志愿者联系电话,随时接听解答特困家庭的法律咨询。
5、加强与劳动、信访等部门的协调,积极为企业和外来务工人员上门进行法律服务,为困难职工进行法律援助,维护职工合法权益。
6、加大法律援助宣传力度,让广大群众了解法律援助、法律援助机构建设、工作动态及与法律援助制度实施相关的法律法规,使辖区内群众对法律援助制度实施的意义、法律援助的方法、方式、申请条件、审批程序等方面有一个全面的了解,今年在区法律援助中心的指导下,对法律援助的重要条例进行上墙制度,从而使法律援助这一政府职能得到充分落实。
六、工作要求:
1、加强对法律援助工作的组织领导。街道、社区按照区法律援助的要求,建立完善法律援助的组织领导,并列入街道社区年度的工作计划,街道司法所定期进行讲评,年底对工作情况进行考核。
2、落实工作制度,法律援助工作是一项民心工程,街道工作站、社区工作点要按照按照方案要求,具体负责组织法律援助志愿者开展法律服务活动,每个季度开展1—2次法律咨询活动,做好法律援助志愿者和特困家庭之间服务衔接工作,定期统计和上报志愿者服务情况,并进行归档,确保工作不走形,落在实处。
3、法律援助志愿者与服务的特困家庭要建立必要的联系方式,保持联络畅通,志愿者每月应主动与服务的特困家庭联系2次。
4、总结经验,提高服务水平。要在实际工作中,不断总结经验,积极探索出行之有效的服务途径和方法,更好地为社会弱势群体提供法律援助服务。
浏览量:2
下载量:0
时间:
群众路线是我们党克敌制胜的三大法宝之一,必须要时刻保持警醒,牢记和遵循党的群众路线,不断改进工作作风,努力做好本职工作,做职工群众的知心人、贴心人,发挥好联系党和职工群众的桥梁纽带作用。 下面是小编为大家收集整理的3篇村级党的群众路线活动实施方案范文,欢迎大家阅读。
根据《中共XX乡(镇、场、管委会)委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和《XX乡(镇、场、管委会)党的群众路线教育实践活动实施方案》精神,现就我村(社区)开展党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”),制定如下实施方案。
一、明确对象范围,把握时间安排
1、对象范围。教育实践活动在村(社区)全体党员中开展,重点是村(社区)党组织班子及定编定补党员村(社区)干部,村(居)委会班子参与教育实践活动。外出流动党员主要参加流入地党组织的学习,村(社区)党组织利用网络和手机平台进行帮学。
2、时间安排。教育实践活动从2014年3月开始,9月基本完成
二、坚持问题导向,把握重点任务
村(社区)党组织和村(社区)党员干部要坚持以问题为导向,切实解决“四风”方面、服务能力方面和办事不公以及关系群众切身利益等方面存在的问题。重点查找并解决以下问题:
1、服务群众意识和能力不强,不关心群众疾苦,遇事不与群众商量,解决群众诉求不及时、不到位的问题;
2、带头致富、带领群众致富思路不宽、办法不多、能力不强的问题;
3、办事不公,在征地拆迁、保障性住房分配、低保办理、救灾物资发放、扶贫慰问等方面优亲厚友、谋取私利的问题;
4、宗族房股势力滋长,拉帮结派、争权夺利的问题;
5、党组织软弱涣散,凝聚力、战斗力不强的问题;
6、党员意识淡化,作用发挥不明显,甚至搞封建迷信和赌博活动的问题;
7、不关心群众冷暖,责任心不强,坐等上门多、主动问需少;
8、做事不听群众意见,拍自己脑袋、凭个人好恶做群众的主的问题;
9、工作不专心,在岗不在位,有事找不着人,工作敷衍应付了事的问题;
10、假公济私、化公为私,把村(社区)活动场所设备放在家中、据为己有的问题;
11、虚报冒领、截留侵吞支农惠农资金和征地补偿款的问题;
12、把群众反映问题看成找麻烦,一推了之或应付了事的问题。
三、精心做好准备,进行动员部署
1、做好准备工作。村(社区)党组织书记与“三送”驻点党员干部、乡(镇、场、管委会)驻村(社区)党员干部(以下简称驻村(社区)党员干部)一起商量教育实践活动的总体计划安排,制定符合本村(社区)实际的实施方案,向乡(镇、场、管委会)党委督导组汇报准备工作情况,并商定召开动员部署会议的时间。
时间安排:3月13日前
责任人:村(社区)党组织书记、“三送”驻点党员干部、驻村(社区)党员干部
2、进行动员部署。3月X日,召开动员部署会议,村(社区)党组织书记主持并作动员讲话和工作部署,乡(镇、场、管委会)党委督导组组长讲话。动员部署会议参会人员:县委督导组部分领导或成员、乡(镇、场、管委会)党委督导组成员、村(社区)全体党员、“三送”驻点干部、驻村(社区)干部、非党员村干部和3—5名本村(社区)群众代表。
动员部署会后,进行集中学习或讲党课。主要学习内容:《党章》;一系列重要讲话精神;中央、省委、市委、县委和乡(镇、场、管委会)党委关于开展教育实践活动的一系列会议和文件精神;《中共龙南县委关于深化改革加快振兴打造赣州南部核心增长极的意见》;县委十二届八次全会精神。学习会后,要组织有读写能力的党员、村“两委”干部开展学习讨论活动,以口头形式交流学习体会。组织党员开展“重温入党誓词”活动。
时间安排:3月20日前
责任人:村(社区)党组织书记、“三送”驻点党员干部、
驻村(社区)党员干部
四、抓好学习教育,广泛听取意见
学习教育、听取意见环节集中安排在3月份到4月份。按照《关于印发的通知》要求,抓好学习教育、听取意见环节规定动作的同时,结合村(社区)实际,突出抓好以下几个方面工作:
(一)灵活开展学习教育
1、村(社区)“两委”干部集中学习。由村党组织书记组织村(社区)“两委”干部集中学习,“三送”驻点党员干部、驻村(社区)党员干部一并参加。
学习内容:《廉政准则》;一系列重要讲话精神;2014年中央一号文件、中央农村工作会议精神;中办、国办《关于创新群众工作方法解决信访突出问题的意见》、《中共江西省委江西省人民政府关于全面深化农村改革推动农业农村升级发展的意见》;现行各类农业补贴、农业保险、农村合作医疗、农村社会保障、农村集体资产管理、计划生育等涉农惠农政策。
时间安排:初定3月下旬,学习时间不少于1天
责任人:村(社区)党组织书记
2、党小组分组学习。由各党小组长召集本党小组党员进行学习,村“两委”干部参加并督促党小组组织学习。
学习内容:乡(镇、场、管委会)党委编印的学习读本;《同志在正定》;《同呼吸才能心相印——在正定 - 4 -
工作期间坚持群众路线纪实》;先进典型尤其是龚全珍和“龚全珍式好干部”先进事迹;客家传统美德,道德品行教育,家庭美德教育。
时间安排:3月下旬
责任人:村“两委”干部、村(社区)各党小组长
3、邀请挂点县领导和“三送”单位主要领导或党组织书记上党课。邀请挂点县级党员领导干部、“三送”单位主要负责人或党组织书记到本村(社区)上一堂党课,参加人员为:村(社区)全体党员、“三送”驻点党员干部、驻村(社区)党员干部。同时,组织全体党员观看《筑梦之基》、《永恒的信念》、《红色故事汇》、《信仰之光》等电视专题片。
时间安排:3月下旬
责任人:三送”单位主要领导、村(社区)党组织书记、“三送”驻点党员干部、驻村(社区)党员干部
在此基础上,采取灵活多样、务实管用的方式抓好学习教育。对外出流动党员,采用网络、手机短信、飞信、信函等方式帮助学习;对年老体弱、行动不便的党员,采取上门送学、结对帮学等方式组织学习。注重运用远程教育平台开展学习。要抓住节日返乡和农闲等时间节点,搞好村(社区)党员的学习教育。
(二)深入听取意见建议
1、听取意见的范围。
(1)党代表、人大代表、政协委员;
(2)老干部、老同志、老党员、劳模;
(3)本村(社区)知名人士、外出务工经商优秀人士、村(社区)“两小”组长;
(4)土坯房改造户、产业大户;
(5)五保户、低保户等困难群众;
(6)辖区单位、企业、社会组织、民间团体等。
2、听取意见的重点。
(1)听取对村(社区)“两委”班子和党员村(社区)干部自身存在的突出问题;
(2)听取涉及群众切身利益的诉求和反映;
(3)听取解决影响党群干群关系问题的意见建议;
(4)听取党组织在服务改革、服务发展、服务民生、服务党员、服务群众等方面履职尽责情况的意见建议。
3、听取意见的渠道。
(1)意见箱收集意见。在村(社区)组织活动场所门口或村内主要交通路口设臵教育实践活动征求意见箱,收集党员群众意见建议。
时间安排:3月下旬开始
责任人:村(社区)党组织书记
(2)电话征求意见。将驻村(社区)干部、“三送”驻点干部的手机号码在各村(社区)小组醒目位臵向群众公布,通过电话听取党员群众对本村(社区)“两委”班子及班子成员的意见建议。
时间安排:3月下旬开始
责任人:驻村(社区)干部、“三送”驻点干部
(3)面对面征求意见。开展“民情夜访”活动,邀请“三
送”驻点干部、驻村(社区)干部与村“两委”干部一道深入党员、群众家中,面对面向党员群众征求意见建议,确保征求意见全覆盖。
时间安排:4月20日前
责任人:村(社区)“两委”干部、“三送”驻点干部、驻村(社区)干部
(4)恳谈会征求意见。村(社区)党组织要召开由15名左右村(居)民代表参加的恳谈会,征求对村(社区)“两委”班子及党员班子成员的意见建议。
时间安排:4月20日前
责任人:村(社区)“两委”干部、“三送”驻点干部、驻村(社区)干部
(5)媒体征求意见。对外出流动党员、外出务工经商优秀人士,采取信函、网络、电话等方式征求意见。
时间安排:4月25日前
责任人:村(社区)党组织书记
4、开展专题讨论活动
以党小组为单位组织党员开展“当初入党为什么、现在应该干什么、今后将会留什么”大讨论活动。村(社区)“两委”干部、“三送”驻点党员干部、驻村(社区)干部参加党小组的讨论活动。
时间安排:4月25日前
责任人:村(社区)“两委”干部、党小组长、“三送”驻点党员干部、驻村(社区)干部
5、开展学习教育、听取意见环节“回头看”工作。
在第一环节基本结束时,开展“回头看”,主要看学习教育是否扎实有效、征求的意见是否聚焦重点。对本环节落实不到位的工作,及时抓好整改。“三送”驻点党员干部帮助指导村(社区)开展“回头看”工作。
时间安排:4月底前
责任人:村(社区)党组织书记、“三送”驻点党员干部
浏览量:2
下载量:0
时间:
为丰富广大教职工业余生活,增进友谊,增强体质,加强交流,特开展工会活动。下面是工会活动实施方案范文,欢迎参阅。
为展示机关干部风采,丰富职工文化生活,不断增进友谊,提高机关干部凝聚力,街道机关工会准备在中秋节暨国庆节前夕举办“双节同庆机关干部趣味比赛”。
活动主题:和谐、友谊、进步
活动时间:9月下旬
活动地点:xxx
比赛项目:
第一项: 共同进步(双人跳绳)
比赛规则: 一男一女为一组,同跳一付单人跳绳,一分钟内跳的最多的那组获胜。
奖项设置:一等奖2名;二等奖2名;纪念奖12名。
参加人数:每个工会小组4名,共16人。
第二项: 挤眉弄眼(吃饼干)
比赛规则:参加人员把饼干放在自己额头上,用自己的脸部肌肉把饼干移到嘴里吃掉。一分钟之内吃的数量多的获胜。掉落的不计数,用手帮助的不计成绩。
奖项设置: 抽签分两轮比赛,每组取一等奖1名。
共计一等奖2名;纪念奖6名。
参加人数:每个工会小组4名,共16人
第三项: 吹球入碗
比赛规则:在桌上放五个碗,都装满水,从第一只碗开始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,谁吹的时间最少,就算获胜。
奖项设置:抽签分2轮比赛,每组取一等奖1名;纪念奖3名;
共计一等奖2名,纪念奖6名.
参加人数:每个工会小组2名(不限男女),共8人。
第四项: 争先恐后(推球)
比赛规则:将2根接力棒末三分之一处交叉绑紧,手握较长的一段叉开作剪刀状,用另一端的豁口叉住一只篮球,发令后,迅速推球向前跑,至小红旗处绕过返回,先到的小组获胜。
奖项设置:抽签分2轮比赛,第一、二轮预赛获胜小组进入决赛,未进入决赛小组获纪念奖。决赛获胜小组一等奖,另一小组获二等奖。共计一等奖4名,二等奖4名,纪念奖8名。
参加人数:每个工会小组4名(不限男女),共16人。
浏览量:6
下载量:0
时间:
重要领导人的职责是发现问题,制定政策,解决问题,因此要制定相应的考察方案。本文是读文网小编整理的考察活动实施方案范文,欢迎参阅。
为全面掌握和了解社区工作开展情况,正确分析我县社区工作的优势和不足,合理确定20xx年社区工作重点,县委基层办将对昭苏镇5个社区20xx年工作情况进行调研,现就调研工作提出如下实施方案:
一、时间安排
20xx年1月24日
二、人员安排
分5个组分别对昭苏镇5个社区进行调研。
第一组负责第一社区
组长:江阿别克(县委组织部副部长)
成员:孟克达拉(洪纳海乡党委基层专干)、吴兴(昭苏镇党委基层专干)
第二组负责第二社区
组长:袁敏华(县委基层办主任)
成员:努尔波力(乌尊布拉克乡党委基层专干)、杨晓斌(昭苏镇基层专干)
第三组负责第三社区
组长:成海(事业单位登记管理局局长)
成员:王江华(县委电教办干部)、巴彦(昭苏镇党委基层专干)
第四组负责第四社区
组长:卡德尔拜(机关工委副书记)
成员:詹辉明(县委基层办干部)、叶尔波力(昭苏镇党委基层专干)
第五组负责第五社区
组长:胡安德克(县委基层办干部)
组员:魏龙(县委电教办干部)、尼青(昭苏镇民政干事)孙肃疆(县委基层办干部)
三、调研方式
主要采取入户走访和座谈讨论2种形式进行。入户走访由各组采取随机抽取的形式进行,事先不向昭苏镇党委、政府以及各社区通知,走访的对象要涵盖社区各个层面的代表,其中:低保户不少于5户,在职干部不少于3户,离退休干部不少于2户,个体户不少于5户,下岗职工不少于5户,以上5种类型的代表中,党员比例不得低于20%。座谈讨论由各社区安排,地点一般在社区办公室,参加人员为昭苏镇包点领导、社区全体干部和部分社区居民代表。
四、主要内容
1、昭苏镇党委对社区的工作支持力度大不大,是否为社区正常开展工作提供了必要的人力、物力保障。
2、去年以来,社区工作有哪些新探索和新突破,采取哪些措施,取得哪些成效和经验,存在的主要问题和原因是什么,应如何解决。
3、社区的办公阵地能否满足工作的需要,如果不能,你认为多大规模、多大面积的办公阵地才够用?
4、对社区党员的管理你有什么好的意见和建议(包括在职党员双重管理、流动党员的管理、下岗职工党员的管理、离退休党员的管理等),在这方面,社区目前主要采取了什么办法,还有哪些差距。
5、你认为社区有没有积极主动地整合社区资源,与驻区单位沟通联系,形成共驻共建长效机制。
6、社区集体经济情况你是否了解,你认为目前的经费能否满足社区正常开展工作的需要,如果不能,你认为应该怎么发展和壮大社区集体经济。
7、社区在帮扶弱势群体方面做的怎么样,有没有取得成效。
8、社区在突出服务方面做的如何,你是否满意。
9、你认为社区今后的工作重点应放在什么地方,有没有好的意见和建议。
浏览量:2
下载量:0
时间:
法制教育是学校德育工作的重要抓手,是提高学校教育教学质量的重要保证。下面就是读文网小编给大家整理的法律进校园领导讲话稿,仅供参考。
各位领导、各位老师、同学们:
大家好!今天,我们在这里隆重集会,举行某地市“送法进学校”启动仪式。首先我谨代表教育局对在百忙之中亲临我们会场的市委、市政府领导表示最衷心感谢,对长期以来支持我市教育事业发展的市法院、市妇联、市团委、关工委、文明委等单位领导及社会各届致以最崇高的敬意!
近年来,某地教育围绕办好人民满意教育和服务经济社会发展大局,教育教学改革不断推进,素质教育不断深化,教育资源结构不断优化,依法行政、依法办学意识不断加强,德育工作不断改进,督导评价体系不断完善,教育投入不断增加,办学条件不断改善,优质教育资源不断积累。经过全体教育工作者的共同努力,教学质量和教育成果在全区名列前茅。这些成绩的取得是因为我们始终坚持德育为首的原则,大力加强和改进未成年人思想道德建设,把学生思想品质和道德教育贯穿于教育的全过程。在师生中深入开展了法制教育、健康教育、安全教育等教育内容,开展了文明校园、平安校园、绿色校园等创建活动,丰富了学校德育实践活动,进一步营造校园法治文化氛围。落实了法制教育的任务、目标和措施,建立健全了工作责任制,并配合相关部门进一步加大了校园综合治理的力度,形成了有利于青少年健康成长的良好环境,为教育事业在持续、快速、稳定、健康的轨道上发展打下了良好的基础。
为进一步加强学校的法制宣传教育,培养广大师生的法律意识和权利义务意识,在全市中小学校形成学法、用法、守法的良好氛围,我市启动了“送法进学校”仪式,目的是进一步增强广大师生的法制观念和法律素质,引到广大教职工和青少年学生学法律、讲权利、讲义务、讲责任,促进依法治校、依法执教、普法育人工作,努力创造校园特色的法治文化,为建设和谐教育营造良好的法治氛围。
希望市属各校在今后的校园法制建设活动中,一是坚持法制教育与道德教育相结合,结合以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动,教育广大青少年学生学法律、知荣辱、明是非,使广大青少年从小懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法守法的行为习惯。二是发挥课堂教育在青少年法制教育中的基础性、主渠道作用,完善在校学生的法制教育体系,确保在九年义务教育期间完成基本法律知识的普及任务。三是根据年级分解、梳理、完善法制教学内容,形成科学的、循序渐进的课堂法制教学体系。注重中小学生的法律启蒙和法律常识教育,中小学法制教育的课时每学期应确保2课时以上,将法律知识培训列入教师全员培训计划。四是市属各校都要聘请校外法制副校长和法制辅导员,协助学校开展法制教育,落实预防青少年违法犯罪的各项措施。五是积极开辟第二课堂,通过多种形式对青少年进行生动、直观、形式多样的法制教育。六是结合教育系统开展的“平安校园”创建活动,加强校外法制宣传教育的阵地建设,建立、健全学校、社会、家庭相结合的法制教育网络。
看过法律进校园领导讲话稿
浏览量:3
下载量:0
时间:
我们应该关爱健康,呵护生命。那么,要如何制定体检方案呢?本文是读文网小编整理的体检活动实施方案范文,欢迎参阅。
活动背景:现代社会进入一个飞速发展的时期,科技发展,生产技术空前提高,人民的生活水平也日益提高;但也出现了许多不容乐观的问题,比如身体健康问题,许许多多的人都处于亚健康状态,更令人担忧的是有较多的人仍缺乏保健养生等医学常识。作为一名医学生,我们有义务和责任来推广医学知识,因为合理的膳食、适当的运动、正确的护理保健措施可有效预防疾病,保证机体的正常生长发育,增强免疫力,提高学习和工作效率。衷心地希望让更多的人关注自己的健康,不仅为了自己,也为了那些爱自己的人!
开展义诊活动,有利于加强大学生素质拓展能力,积极实现“人道、博爱、奉献”的精神,弘扬新时代大学生的实践服务精神,号召更多的大学生加入到“关爱社会,服务大众”的队伍中来,走进社区,走进社会。
活动主题:携手社区,共筑健康家园
活动目的:为了增强社区居民对健康的关注,了解自己的身体情况,做到某些疾病的早发现,早预防,早治疗。普及科普生活知识,使公民拥有更良好的自身素质和心理健康状态。同时彰显巍巍学府社团深厚的人文底蕴,体现台州学院社团服务学生,服务人民的宗旨。并且锻炼本协会会员实践操作能力,培养会员的价值体验和职业情操。给居民送去关怀,尽献自己一份力量。
活动组织者:湖州师范学院求真基础部医学系团委,学生会活动对象:湖州市内各社区居民,老年居民为主。
活动时间:20xx年x月x日
活动步骤:
(1)前期准备:
1、调查当地居民最为关心的健康话题,了解当地居民的日常作息时间与周末人流集中地点,拟定活动具体地点与时间,以及志愿者培训工作的重点方向。
2、联系当地居委会获得其支持,为活动的顺利开展提供必要的场地、设施、信息及人员支持。并由居委会工作人员在社区、协会工作人员在学生会进行本次活动的宣传推广工作。
3、确定活动的志愿者名单,分配任务:设计有价值的健康宣传,制作海报,拉赞助,拍摄,协调等。
4、活动会场布置所需:
场地(由当地居委会批准)
展台所需桌椅(由当地居委会提供)
宣传板、横幅(由活动主办方提供)
健康宣传单页(部分由当地居委会提供)
(2)活动内容:
1)测量血压
2)检测血型
3)测量身高、视力
4)营养保健及医疗健康咨询
5)中医推拿
6)发放一些日常非处方药品
7)发放健康宣传单页
(3)后期工作:
1、整编活动采访、拍摄材料,完成活动总结报告
2、将报告提交上级主办单位
3、根据材料制作后期宣传
4、将活动的情况通过横幅板报等宣告圆满结束
5、召开志愿者工作总结会议,总结经验,奖励先进
6、活动存档,此次活动全部结束
浏览量:3
下载量:0
时间:
宣传是一种专门为了服务特定议题)的讯息表现手法。本文是读文网小编整理的宣传活动实施方案范文,欢迎参阅。
为做好x年春季中职招生工作,营造中职招生的良好氛围,全面完成我校今年中职招生任务,巩固学校发展成果,特制定此方案。
一、成立招生宣传专班
负责人:陈根芬
成员:罗重洲、赵明、汪少辉、韩文国、庞美彦、陈金德
二、宣传工作总体思路
积极宣传各级政府大力发展中等职业教育的新政策;结合我市实施职教攻坚计划以来取得的突出成绩,向全社会展示我市中等职业学校的风采;通过广泛宣传职业学校的教学成果,让社会、家长、学生全面了解中等职业教育为当地经济发展所作出的突出贡献,进而有效促进我市中等职业学校招生规模不断扩大、招生工作顺利开展。
三、宣传形式、内容及具体要求
(一)电视宣传 负责人:韩文国
1.发布6—8条电视采访报道。与电视台合作,以电视新闻采访的形式报道学校特色及办学优势。采访对象包括学校领导、老师和学生等。
2.滚动字幕与电视挂角。在整个招生期间,通过郧县电视台滚动字幕和电视挂角,宣传学校招生专业、报名时间以及学校地位,扩大学校知名度。
(二)报纸宣传 负责人:韩文国
以记者采访和图片的形式在《郧阳报》刊发6-8条反映学校办学情况的新闻报道。采访对象包括学校领导、老师和学生等,重点宣传国家示范学校项目建设情况。
(三)专栏宣传 负责人:庞美彦、陈金德
利用校园主干道三块固定专栏宣传国家职业教育政策、学校教育教学质量以及办学成果。具体安排如下:
专栏一(庞美彦负责) 正面主要宣传国家领导人有关职业教育的经典语录、重要讲话及国家中职教育相关政策;背面主要展示各类媒体有关我校办学情况的宣传报道。
专栏二(陈金德负责) 主要宣传学校综合高中升学优势及上二本学生情况(双面)。由赵明负责为陈金德提供素材。
专栏三(陈金德负责) 正面以图文的形式主要宣传我校中职
就业类毕业生成才典型,包括创业典型和企业骨干;背面以图文的形式宣传在校生校园之星,包括技能之星、管理之星、文艺之星、文学之星等。由赵明负责为陈金德提供素材。
(四)横幅宣传 负责人:庞美彦
在校大门、教学楼、综合楼等处悬挂横幅标语,营造招生氛围。横幅内容主要反映国家领导人及专家经典名言、职业教育发展理念及我校办学理念。
注:本方案未包括下乡文艺演出、ppt宣传、专题片等宣传形式。招生宣传ppt制作由罗重洲、汪少辉、赵明共同负责,罗重洲牵头。
四、时间安排与步骤
整个招生集中宣传工作从20xx年2月13日起至20xx年3月19日止。具体步骤为:
第一阶段 准备阶段(2月13日至2月24日)。成立招生宣传工作专班,讨论、制定招生宣传工作方案,收集、整理各类宣传素材,联系媒体采访事宜,撰写相关文字材料。
第二阶段 制作阶段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒体采访报道、宣传专栏以及宣传横幅等,迎接领导审验。
第三阶段 效应阶段(3月11日至3月19日)。各种形式的招生宣传正式发挥效应,浓厚的招生舆论氛围基本形成,对全县各乡镇、各中学的中职招生工作起到了积极地促进作用。
浏览量:3
下载量:0
时间: