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家长会可以向家长传播先进的教改信息,对家长进行有效的家教培训,提高家教的科学性。本文是读文网小编为大家整理的校长在六年级学生家长会上的讲话,仅供参考。
尊敬的各位家长:大家好!
首先感谢在座的各位家长能在百忙中抽出时间来参加学校今天晚上举行的六年级家长会,今天就我们共同关心的问题进行交流和沟通。因为,你们的孩子再过三个月就小学毕业了,要进入新的学校,跨入新的学习阶段。今天,你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。今天召开这个家长会的目的是,让各位家长更好地了解自己的孩子最近在学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。
小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。
因此,我希望通过这次家长会,除了促进我们科任教师与家长之间的沟通交流外,希望我们共同承担起教育孩子的责任,多花一点心思,多花一点时间,让我们的学生,你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的、令人满意的成绩。
那么,在孩子小学学习生活中最后的这一个阶段,作为家长我们该干点什么呢?
培养孩子的责任感我们需努力做到:
1、让孩子学会自理
让孩子去做一些他力所能及的事情,让孩子学会自理,让孩子去为自己多承担一些责任,比如玩完的玩具要自己收拾好,自己的房间要自己打扫,穿脏了袜子自己去洗干净,起床后要自己整理床铺,早晚洗漱要自己照顾自己,家庭作业要自己独立完成,自己说过的话不能食言,自己应当做的事情必须有始有终。
2、给孩子树立榜样
孩子有对自己喜欢和崇拜的人进行模仿心理倾向,而父母在孩子心目中一般都具有绝对的权威,所以父母的言行举止对孩子的影响是深远和巨大的,很难想象,一个对孩子、对长辈、对爱人、对家庭、对社会毫无责任感的家长,能够培养出具有很强责任心的孩子。然而在现实生活中,有的家长为了自己的逍遥自在把孩子交给爷爷奶奶、外公外婆抚养,一二个礼拜才与孩子见上一面;有的家长在工作单位吊儿郎当,抓到机会就跑回家做家务、上网、看电视等;有的家长不孝敬自己的父母,孩子的爷爷奶奶生病住院了也不在医院看护,依旧与朋友在一起打牌;有的家长缺少爱心,一遇到捐款、献血等就退避三舍,寻找种种借口为自己开脱。父母的这些所作所为,孩子是看在眼里、记在心上,长期的耳渲目染不由得孩子不受影响,不由得孩子不去效仿,这样的父母即使想教育孩子做事要有责任心,孩子也会很不服气,也会很不以为然。所以说,父母只有在生活中严以律己,给孩子做好表率,才能更好地去影响和教育孩子。
3、让孩子参与家庭生活
家庭是孩子发育成长的最重要场所,是孩子日常生活的出发点和归宿所在,而且孩子每天在家里的时间要远多于他在学校和户外的时间,因此培养孩子的责任感可以从家庭这块阵地入手,家长要增强孩子对家庭的主体意识,提升孩子在家庭里的主体地位,让孩子积极地参与到家庭生活的方方面面,让孩子感觉到他不是家里的客人而是主人,当孩子体会到了他在整个家庭里并不是可有可无的,他确实是被整个家庭所需要的时候,他对家庭的责任感便会油然而生。要做到这一点,家长首先必须转变观念,要把孩子当做是与自己地位平等的人,而不能老把他当作什么事情都不懂的小孩子,家里的一些事情,无论是否与孩子直接有关,都可以让孩子发表一下意见,让孩子帮着出谋化策,对孩子提出的好建议好想法要积极采纳并加以表扬和鼓励;家里的家务活也要有一个明确的分工,每天爸爸应当做什么,妈妈应当做什么,孩子应当做什么都要事先规定好,当然孩子可以少承担一些,但决不能因为怕耽误孩子学习而大包大揽;家长也可以让孩子在家里充当检察官的角色,对家里每个成员的行为进行监督,看看大家做事是否都有责任心;家长还可以在孩子寒暑假期间让他当一段时间的家,这期间家里大大小小的事情,只要不会给家庭带来巨大的损失,都可以由孩子来做主,都可以由孩子来安排,孩子从自己当家长的经历中能够学到许多,也能够提高许多。
4、让孩子有所担当
美国总统里根小时候踢足球损坏了邻居家的玻璃,他父亲为了使小里根明白要对自己的过失负责,不惜让他打了半年的工才把赔给邻居玻璃的钱如数还给父亲,在中国的家长看来,里根父亲的做法似乎对孩子太残酷了,然而后来里根回忆说,正是父亲的这种做法才使得他懂得了什么叫责任。因此,要想培养孩子的责任感,家长应当要求孩子勇于对自己的言行负责,不论孩子有什么样的过失,只要他具备承担责任的能力,就要让他去勇敢地面对,就不能让他逃避和推卸,更不能由大人越厨代庖。比如孩子损坏了别的孩子的玩具,家长就应要求孩子自己去帮人修理或照价赔偿;孩子一时冲动打伤了人家,家长就应要求孩子自己去登门道歉;孩子早晨磨磨蹭蹭上学要迟到了,家长也不用着急慌忙地送他,让孩子自己去面对老师的批评好了。
5、让孩子做事有始有终
良好的责任心是要靠坚强的意志力和持之以恒的态度来维持的,而这恰恰是许多孩子所缺失的,孩子往往好奇心很强,兴趣爱好也很广泛,但就是做起事情来却只有几分种的热度,不是虎头蛇尾就是半途而废,稍稍遇到一点困难和挫折就打退堂鼓,不愿意再坚持下去,在别人看来就非常没有责任心。因此,为了增强孩子的责任心,家长平时就应当注意培养孩子做事有始有终、负责到底的良好习惯,交给孩子去做的事情,不管是大是小,家长都要全程地监督,发现问题及时地纠正,决不允许孩子做到一半就随意放弃,要直到孩子从头至尾认认真真地把事情做完做好才能罢休。另外,为了使孩子能够更好地坚持把一件事做完,家长可以给孩子选择一些比较容易的任务,如果一下子就把孩子给吓倒了,他就不会再有信心去努力了;交给孩子的任务可以经常换换花样,要给孩子一定的新鲜感,不要老让孩子总是重复地去做一件事,那样孩子迟早会失去兴趣的。
6、对孩子要重过程轻结果
孩子毕竟是孩子,他的手或许很笨,他的动作或许很不麻利,他做事情时或许会经常出错,这些都是很正常的,要不然他就不是孩子了。家长在让孩子做事的时候,一定要沉得住气,一定要学会等待,一定要能够容忍孩子的不完美,决不能因为孩子床铺叠的不整齐、收拾书桌不够利落、袜子没有洗干净、清扫地面丢三拉四而越俎代庖,要知道,孩子只有通过不断的实践体验才能逐渐提高自身的责任意识,这里最重要的是孩子做事的过程,是孩子通过做事所得到的对“责任”的一种宝贵心里体验,只有这样的心里体验多了,孩子的责任意识才能不断地得到强化和提高。如果家长过于看重结果,势必就会在孩子做的不够快不够好的时候,对孩子进行埋怨和责备,或者忍不住地去取而代之,这一方面会打击孩子的积极性,另一方面也会给孩子留下逃避责任的可乘之机,因为有的孩子一旦发现自己事情做的不够快不够好的时候家长会及时出手,他就会故意表现得能力不足,以此来逃避本来该做的家务。
责任是孩子做人之本,是孩子立足社会之本。我们要使孩子从小就懂得对自己负责,对他人负责,对社会负责,做一个有责任心的人。
当今社会孩子们已不缺乏我们用金钱付出来培养他们的机会,我们在培养孩子一技之长的时候请不要忘了孩子最起码的责任感的培养,不要忘了我们有责任当好孩子最真实最美好的模板,也不要忘了我们还有与孩子平等交流和沟通的责任。
四、做一个善于反思的家长
没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民;
没有教不好的孩子,只有不会教的父母!
农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运,
家长怎样对待孩子,决定了孩子的一生!
农民希望庄稼快快成长的心情和家长希望孩子早日成才的心情完全一样,但做法却截然不同:庄稼长势不好时,农民从未埋怨庄稼,相反总是从自己身上找原因;而我们孩子学习不行时,家长却更多的是抱怨和指责,很少反思自己的过错!
和家长交流时,最让家长头痛的事情有:1、孩子不能按时完成作业;2、自己没有辅导孩子学习功课的能力;3、孩子不主动学习,兴趣在看电视、上网等方面;4、孩子不听家长的话,甚至关系紧张;5、孩子懒惰、且习惯不好;6、孩子早恋等等。对于这些问题,好多家长都束手无策。家长教育不了自己的孩子,责任不在孩子,也不在老师,而在家长。家长自己应先反思一下自己,正如老师在课堂上管不住学生,不能一味地去责怪学生,而是自己缺乏教育能力与教育艺术。因此教育孩子,家长应先自我反思。
1.反思自己是否以身示教
中国有句俗话:“有其父必有其子。”父母是孩子的第一任老师,也是终身的老师,是孩子最重要的行为楷模。父母的一言一行、一举一动都会对孩子有潜移默化的影响,孩子的身上总有父母的影子。比如孝敬父母、尊敬长辈的传统伦理教育;洗衣做饭等劳动意识的培养;热爱集体、乐于助人、与人合作的良好品质的形成等等;在对孩子的教育效果上,家长的身教胜过言教。
大家都知道“孟母三迁”,“孟母断织”,“岳母刺字”的故事,良好的学习环境的创设,严格的要求和以身作则的教育是引导、帮助孩子走向成功的关键。如果一有时间就看电视、打麻将或参与其它娱乐活动的家长,很难培养孩子爱学习的习惯。有些家长自己不能勤勉向上,不能从严要求自己,又怎能从严要求自己的子女?时常有这样的事发生,晚饭后,家长躺在沙发上看电视,孩子总是不写作业而要看电视,家长生气地说:“看电视是我们大人的事,小孩不写作业要干什么?”,孩子能静下心来吗?这样的家长所忽略的就是自己的示教作用,如果孩子学习,家长也在学习,这本身就是对孩子的辅导,心理的辅导。宋庆龄曾这样说:“孩子们的性格和才能,归根结蒂是受到家庭、父母的影响最深。孩子长大成人以后,社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。”
2.反思自己是否尽到了责任
随着孩子的降生,为人父母的责任便发生了。然而,怎样做家长?怎样做一个对孩子负责任的家长呢?“家长也是教育者”,当代教育家李镇西在他《做最好的家长》一书的自序中挑明这一观点。我们知道,学校、家庭、社会三位一体的教育是学生走向成功的立交桥,遗憾的是,好多家长过分地依赖学校教育,把自己的角色仅仅定位在孩子的衣食父母,弱化了家庭的教育功能,忽视了“家长也是教育者”这一重大责任。
父母是孩子的监护人,对孩子的教育和成长有不可推卸的责任。孩子一旦有不良行为是否止于苗头?不良习惯不是一天形成的,“冰冻三尺,非一日之寒”,不要等到考试之后发现孩子成绩不好了,或者老师打电话了,再去责怪孩子、甚至打骂体罚,最后受伤的除了孩子,还有家长自己。常言道:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”孩子厌学或存在不良行为,是因为孩子已养成了一些不良习惯,而家长当时又没有及时制止和引导,或者即使有所教育,但因教育方法不当,教育效果欠佳,孩子根本就没有把家长的教育当回事。一来二去,家长在孩子的心中就没有了威信,家长的教育变成了“唠叨”,孩子一旦产生了“抗体”,家长的教育便走向无效。
一些家长只顾忙自己的事情,对孩子学习一概不闻不问,等到自己的事业发达了,再回过头来关注孩子时,已经错过了最佳教育阶段,一切晚了,完了。甚至有的家长认为自己事业有成,而孩子不争气时,竟然说:“他不是我的儿子,是当年在医院抱错了!”
一些家长当孩子上一年级时说要在三年级开始抓孩子的学习,等到孩子上了三年级,又说到了四年级再抓他的学习,到了四年级又推到五年级......
一些家长连孩子的班主任是谁都不知道,孩子在几班也不知道,孩子学了那些课程更不知道......
一些家长一回家就大吵大嚷,甚至大打出手,孩子在恐慌和压抑中度过。
一些家长平常不进学校,和老师不沟通不交流,当对老师有意见时,却和其他家长当着孩子的面对老师说长论短,他们的情绪感染了孩子,常言说:“亲其师而信其道”,以后孩子能听老师的话吗?他们是对孩子负责任吗?面对这样的家长,受害的只能是自己的孩子。
诸如此类的家长不胜枚举,他们对孩子的教育和关心是空洞的、麻木的,难道不值得反思吗?浙江的蔡笑晚是一个平凡而伟大的父亲,他的六个子女中有五个考上了博士,一个考上了中国科技大学的硕士,其中几个还考上了美国著名大学的博士。他是负责任的家长,他是成功的家长,因为他有一个信念:我的事业是父亲!
3.反思自己是否具有教育孩子的能力
家长也是教育者,“教育好一个孩子,幸福一个家庭!”孩子的成长程度反映了一个家庭的幸福指数,因此家长为了孩子的成长,为了家庭的幸福,应该多看一些书籍,多学习一些教育的艺术,多与别人交流一些教育孩子的做法,多总结一些教育方法、成功经验,多阅读,多学习,努力营造学习型家庭,家长和学生一起成长是非常重要的。
教育孩子的方法不仅仅是责怪和打骂,关心孩子的体现并不在迎来送往,当你对孩子的教育束手无策时,唯一有效的办法就是学习。只要家长转变了,孩子就会随之转变。相信只要家长努力了,定会有所收获。
有这样一个母亲,文化程度只有小学五年级的水平。孩子在上小学时,母亲就一直辅导他的功课,随着孩子年龄的增长,课程难度的加深,这位母亲辅导孩子变得越来越吃力。母亲为了辅导好孩子,于是开始了和孩子一起学习。孩子不会的知识母亲提前弄明白,母亲学习比孩子更用功。孩子在一天天进步,母亲也在一天天提高。就是这样,母亲把孩子从小学,一直辅导到了初中毕业,高中毕业。最后,孩子顺利考上了全国名牌大学。拿着期盼已久的大学录取通知书,母亲这才松了一口气,才放下手里的中学课本。母亲伴着孩子一同学习,一同成长,一同提高。这样的母亲真是太负责了,太伟大了。
家长要在立志干大事的同时,还得用心做小事,尤其是对孩子的教育要时时关注,事事关注。从某种意义上讲,未来孩子的竞争成败,取决于今天家长的竞争,孩子的不成功,是家长最大的失败,我们应当努力做一个善于反思,锐意进取的家长,和孩子一起学习,一起成长,这种理念,已经走向了前台。
7天底下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。
8在每一个小孩里面,都有一个好孩子和一个坏孩子。只要唤醒他们的好孩子,他们就会把最好的拿出来。
9有句话说得好:“资源,放错了地方就是垃圾;垃圾,放对了地方就是资源。”
10欧巴桑:你最后一次称赞你儿子是几时?
爸爸:.........(伸出两个手指)
欧巴桑:两年前??!!
爸爸:不是,是在他两岁的时候。
欧巴桑:当你的儿子还真够倒霉的!
11你爸爸太爱你了,可是你爸爸也太不会爱你了!田螺生子,为子死!
12各位街坊,我们一直忽略了孩子,要不是今天无意间看到他的电脑日记。我们也不知道,原来他对我们的失望,比我们对他的失望还要大。
13苹果虽然烂了,可把烂的部分去掉,还是好苹果。如果扔掉了,就什么都没有了。
14爸爸妈妈终于来看我的演出了。我真的很高兴,更高兴的是他们已经找到了那把郝老师所说的钥匙。其实这把钥匙一直都在大家的身上。记得在我们小的时候,我们经常都在鼓励和称赞下,跌倒了又爬起来。当时有多幸福,自己都不知道。也不知道什么时候,称赞和鼓励的话,在我们长大后,也慢慢变了。门也慢慢关了。多鼓励人家,多称赞人家,多看人家的优点,真的那么难吗?其实,大人和小孩都需要获得人家的称赞。可是,为什么我们在称赞别人的时候,总是那么吝啬呢?
虽然离我们的孩子毕业离期不远,但我们还是会尽最大努力和职责把教育教学工作做好,做细。同时也希望各位家长与孩子的科任老师、班主任老师多联系、多沟通、多交流。并向学校提出好的建议和意见。最后,我还有一个小小的请求,各位家长虽然你们的孩子即将从这儿毕业,请家长们不要忘记我们的学校,我们的老师,一如既往地支持和关心我们尤溪小学的发展。请让我再次代表全校师生员工向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!同时祝望大家:家庭幸福、身体健康,万事如意!
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高校学生干部是高校中植根于学生之中的基层管理者,因此,学生干部的素质和能力从某种程度上反映出高校学生管理能力与学生工作水平的成效。本文是读文网小编为大家整理的学生干部培训班领导讲话,仅供参考。
各位领导、老师、全体学生干部,大家上午好:
在这阳光明媚、春暖花开的四月,按照学院总体的工作部署,我们举办本期学生干部培训班,目的在于提高我院学生干部素质和工作能力,统一思想,振奋精神,鼓足干劲,在新学期里继续把学生教育管理工作做好、做实。 在座的各位都是来自于各个班级思想品质非常优秀的同学,是班主任的好助手,同学们的好榜样,在此,希望通过这次培训,每位学生干部都能正确的看待自己的工作,端正自己的作风,从严要求自己,踏踏实实、勤勤恳恳的做好工作,在实际工作中不断提高我们自身的素质,不断改进我们的工作方法,磨练自己的工作能力,塑造自己的品行,更好地配合学院整体工作,与学院保持一致,扎扎实实地推进我院学生管理工作,开创学生工作的新局面,成为一名德、智、体、美全面发展的优秀学生干部。下面我主要谈两个方面的问题,供全体学生干部参考。
一、 充分认识举办培训班的必要性和重要性
之所以举办这期培训班,主要基于以下几方面的考虑:
1、从学院发展的角度来看,学生干部必须与学院保持高度一致,密切配合学院的整体工作。
当前学院正处在发展时期,方方面面的工作都必须保持方向明确、认识一致、思路清晰、方法得当。学院各项工作的开展仍然存在很多的困难,学生干部如何正确看待学院与学生之间的热点和难点问题?学生干部如何站队?我认为你们必须与学院保持高度一致,密切配合学院的整体工作,关注学院的形象和声誉,为学院的腾飞和发展增色生辉。
学生干部培训工作是加强学生干部队伍建设的基础工程,是提高学生干部队伍素质的主要途径之一。通过培训,打造一支政治素质高、工作能力强的学生干部队伍,是贯彻落实学院学生干部培训工作的需要。从总的方面看,我院学生干部的素质比较高,自我意识也比较强,但是随着形势的发展,我们需要及时的充电,更需要一种逆境向上的精神。因此,我想借助这次培训班,统一思想,提高认识,同时给大家鼓气和增强信心。
2、建设良好的学风,需要全体学生干部发挥火车头作用。
今年我们仍然把学风建设作为新学期学风整改的突破口,狠抓学风建设和学生规范化管理,狠抓“六率”,即就业增长率、考研录取率、按期毕业率、成绩合格率、违纪下降率和评优获奖率,这些也是学校考核学院学生工作优劣的几个标准。学院开展的所有活动,都要紧紧围绕着学院学风建设来展开。目前,我们学院学风与优良学风还有较大的差距,正是在这样的情况之下,更需要全体学生干部在建设优良学风活动中发挥更加重要的作用。因此,这个培训班可以说是“加油站”,让全体学生干部能够发挥更大的模范带头作用。
3、是学院工作实际和广大学生成长成才的需要。
当前,我院学生工作面临着许多新情况、新问题。特别是我们各班工作参差不齐,发展很不平衡。因此,无论是从学校的需要看,还是从我们自身工作发展的角度看,广大学生干部都要带头克服困难,坚持“虚功实做”,通过扎实有效的工作,影响和带动身边的同学,共同把学生工作做好。
4、是提高学生干部能力素质的需要。
学生干部的岗位就是自我学习的岗位和锻炼的岗位。学生干部要自觉地加强学习和锤炼,不断提高理论素养,增加知识储备,以适应时代发展要求。大家要增强紧迫感、危机感和责任感,充分认识参加各种培训学习、汲取知识的重要性,通过学习,尽快提高自身的综合素质,以适应时代发展对学生工作提出的新要求,特别是要满足自身成长的需要,干好工作的需要。
二、严格要求,遵守纪律,力求使培训工作取得实效
参加本次培训的学生干部均是各班的栋梁,我们本次培训班课程的安排也非常全面,这对广大学生干部来讲机会是非常难得的,因此,要好好的珍惜这一机会。通过参加培训,我们的学生干部要学有所获,并把学习成果带回去,指导实践,把理论知识转化为发展的巨大动力。在此,我提几点要求:
一是要端正学习态度。学习是一个永恒的主题。良好的学风是提高工作能力和水平的基础,也是增强素质的前提。学生工作是一门学问,需要我们加强学习,提高素质,用正确的理论武装自己的头脑,用正确的舆论引导广大同学。
二是要严守纪律和规章制度。要遵守培训的各项纪律,不迟到早退,不得在课堂上做与学习培训无关的事情,不影响课堂秩序。有特殊事情的,要做到有事先请假,不得有不请假不到现象。
三是要发扬苦读深钻的精神。要认真听课,做好笔记,加强研讨和交流,深钻细研,力求把培训的知识学懂、学透。要做到既要在学习上体现出孜孜不倦、奋发向上的积极态度,也要在课堂下展现出尊师敬友、团结互助的良好风尚,树立起良好的形象。
最后预祝本次培训班圆满成功!希望新学期学生干部们树新风、展新貌,全心全意为广大同学服务,工作有新起色!
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学生干部培训是为了提高学生的工作能力、端正学生的工作态度,因此学生干部的培训现在已经成为各高校学生干部正式上岗前的必要环节。本文是读文网小编为大家整理的学生干部培训的领导讲话,仅供参考。
在座的各位同学,你们好,首先我想说的一句话就是,你们是学校的精英,你们是学校管理、班级管理的核心力量,你们是自主管理的先行者,你们应该为自己感到自豪。
新学期伊始,徐校长就提出了“学会管理自我,学会管理团队,学会与人相处”的自主管理理念,而要落实徐校长提出的“三个学会”,关键就是看我们在座的各位领导者能否在自身做好的同时带领你们这个团队一起来实践三个学会。
而对于如何落实三个学会,我想对本届学生会干部和各班班干部提出几点要求和希望:
一、准确定位,明确职责
学生会是在学校团委具体指导下的、由学生中的先进分子组成的,是广大同学锻炼自己、奉献他人、全面提高自身综合素质的平台。以优化校园秩序、构建和谐校园为宗旨,全面实现全体同学“自我服务、自我教育、自我管理、自我发展”的教育目标。
各项校园文化活动、学生会自身建设、学生自我管理以及与班级管理的对接组成了学生会的全部工作,四者相互联系,不可分割。作为群众性组织,学生会要在团委的领导下,加强学生的自我管理,策划、组织对同学们成长具有实质性效果的特色校园文化活动,不断提升活动的层次和水平,在实效上、细节上下功夫。
二、培养良好的工作作风和团结协作精神
学生会干部和各班班干部要有强烈的责任感和奉献精神,要以服务学校发展、服务班级发展、服务学生发展为己任,讲团结,讲协作,讲奉献,讲学习。首先要讲团结,团结诞生希望、凝聚产生力量,具体表现为学生干部之间感情融洽,共同进步;表现为学生会各部门之间的相互协作、密切配合;班级班干部之间以及班级各部门之间的协作配合。作为学生会成员和各级学生干部,必须要有一身的正气,必须事事率先垂范,必须模范遵守学校的规章制度和班规,必须要有敢于与不良习气做斗争的勇气。
三、正确处理学习与工作的关系
学生干部首先是学生。学生的本分是学习。其次才是学生干部。全体学生干部要紧紧围绕促进学生学习这个中心,牢牢抓住学生成才这根主线,协助老师,带领同学,服务同学,为学校和班级的发展和建立优良的校风班风做出自己的贡献;同时,提高自己的综合素质和能力,在工作过程中学会做事,学会做人,想干事,会干事,干成事。学生干部最大的特点是奉献,锻炼自己,奉献他人,不图回报;学生干部最大的收获是团队意识的增强和个人综合素质的提高。如果只顾自己学习而不顾服务同学,这样的人可能是优秀的学生,而不是合格的干部。如果不顾自己学习而专搞所谓的活动,或只为自己的私利,这样的人既不是合格的学生,也不是合格的干部。
四、敢于探索,勇于创新,在实践中不断完善自己
学生会成员要善行善思。善行就是要求学生会成员要敢于探索,勇于担当,大胆工作,不断开创学生管理工作的新局面,做出有益成绩。善思,就是要不断总结经验,在实践中不断完善自己。能够独立思考,善于独立思考是学生干部走向成熟的基本标志。在这里,我要求在座的每一个学生干部都应该学会善行善思,小事比奉献,大事讲原则,在实践中敢于探索,勇于创新,不断地发展自我、完善自我。
同学们,最后希望我校新一届学生会和全体班干部给全体同学作好表率,作好榜样,不断提高自身素质,奉献自己的聪明才智,为广大同学服务,真正发挥好桥梁与纽带作用,为学校发展和班级做出应有的贡献!谢谢大家!
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学生干部培训作为高校学生干部培养建设重要措施已经越来越得到各高校的重视。充分借鉴学习型组织理念,打造学习型学生干部培训队伍,指导培训过程实施,才能有效增强培训效果,实现学生干部队伍培养和建设的真正目标。本文是读文网小编为大家整理的寒假学生干部的培训班领导讲话,仅供参考。
各位老师、同学们:
大家下午好!
很高兴来到材子家园学生干部的大家庭参加第十届学生干部培训班结业典礼,首先我代表校团委对即将结业的190名学员表示热烈祝贺。
团校是青年马克思主义培养工程的主要载体,青年马克思主义培养工程的实施事关党的事业后继有人,事关国家的兴旺发达,事关学校的发展建设,事关青年的健康成长,体现了党组织对青年学生尤其是学生骨干健康成长的关心和重视。我校自xx2开始,正式开设了团校,现如今已经走过了十年的历程,通过校院二级培养模式,不断创新工作思路,拓展培养平台,完善工作机制,坚持教育培训与实践锻炼相结合,先后培养了数万名优秀学生干部,为我校共青团事业的蓬勃发展提供了坚强的人才智力保障。
高校学生干部是学校学生工作的主力军和突击队,在学校、学院及团支部的各项工作中,既是联系老师与同学的纽带,也是践行自我管理、自我教育、自我服务的主体力量,培养一支高素质的学生干部队伍,不仅关系到团学事业的发展壮大,更是学校的发展建设不可或缺的重要力量。
xx,是我校发展建设的关键一年,学校将迎来60年校庆,并迎接博士点验收,材料学院作为博士点建设的主要单位,将跨入一个新的历史征程。作为材料学院的一名学生干部,你们应该感到骄傲和自豪,同时也要勇敢地肩负起时代所赋予大家的历史使命。
在下一阶段的工作中,希望学院团委仅仅围绕学校和学院的中心工作,继续加强对学生骨干的培养力度,深化科技创新,深入推进材子家园的文化建设,营造良好的校园文化氛围,以扎实的工作和优异的成绩向学校60华诞献礼。希望我们广大团学干部一要坚定理想信念,认清时代使命,不断提升理论素养,把社会主义核心价值体系作为自己的自觉追求;二要勤学苦练,综合发展,积极参加社会实践,坚持理论联系实际,提高独立思考和解决实际问题的能力,培养实干精神,砥砺意志品格,实现自身素质的全面发展;三要踏实做事,诚恳做人,为团学事业的蓬勃发展做出新的更大贡献。
同学们,时代召唤青年,希望点燃未来。衷心希望同学们以此次培训为新的起点,勤于思考,勇于实践,乐于奉献,继续加强理论学习和实践锻炼,不断提高自身综合素质,努力成长为用马克思主义中国化的最新成果武装头脑的青年马克思主义者!
最后,祝愿各位同学学业有成,生活愉快。
谢谢大家。
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妇女是推动经济发展和社会进步的重要力量,妇女干部是党的干部队伍的重要组成部分。培养一支高素质的妇女干部队伍,是妇联组织充分发挥桥梁纽带作用,更好地为广大妇女群众服务的前提和保证。下面就是读文网小编给大家整理的区领导在妇女干部培训班上的讲话,仅供参考。
同志们:
由区委组织部、区委党校和县妇联联合举办的全区妇女干部培训班今天正式开班了。在此,我代表区委、县政府,对培训班的成功举办表示热烈的祝贺!向参加这次培训的全体学员,并通过你们向长期奋斗在工作一线的广大妇女干部表示诚挚的敬意!
举办全区妇女干部培训班,是今年全区干部培训计划的一项重要内容,是进一步提高妇女干部队伍素质的重要举措,对于进一步加强妇女干部队伍建设,推动我县妇女工作不断开创新局面,必将产生积极的促进作用。。为了搞好这期培训班,组织部、妇联和党校按照区委的要求,做了大量的准备工作,我相信这次培训班一定能够办好,一定能够收到预期的效果。希望大家充分认识举办这期培训班的目的、意义,珍惜难得的学习机会,增强学习的自觉性和主动性,认真学习,深入思考,力争学有所悟、学有所获。借此机会,我讲四点意见。
一、明确责任,增强干事创业的责任感和使命感
妇女是推动经济发展和社会进步的重要力量,妇女干部是党的干部队伍的重要组成部分。培养一支高素质的妇女干部队伍,是妇联组织充分发挥桥梁纽带作用,更好地为广大妇女群众服务的前提和保证。全区各级妇联组织要充分认识加强妇女干部培训、全面提高妇女干部素质的重大意义,进一步增强做好妇女干部培训工作的紧迫感和责任感。
1、全面提高妇女干部素质,是新形势对妇女干部队伍建设提出的客观要求。时代在发展,社会在进步。当前,各级妇联组织的工作环境、服务对象和组织依托都发生了深刻变化,妇女事业发展正面临着前所未有的良好机遇和严峻挑战,这要求妇女干部必须在理论素质和知识水平、思想境界和精神状态、工作作风和工作方法等方面与之相适应。广大妇女干部只有不断更新思想观念,改进工作方法,用新理念、新知识、新技能充实自己、完善自己,才能适应妇女工作的新需要,才能富有创造性地开展工作,才能不断开创全区妇女工作的新局面。
2、全面提高妇女干部素质,是组织带领广大妇女群众推动经济社会更好更快发展的现实需要。要做好我区经济发展目标,完成区委政府年初制定的 的任务,广大妇女的广泛参与和不懈奋斗,必须使广大妇女干部充分发挥模范带头作用。妇女干部作为女性中的优秀分子,只有具备更高的素质,才能增强号召力、当好引路人,团结和带领广大妇女为全区经济社会发展做出新的更大贡献。
3、全面提高妇女干部素质,是加强全区妇女干部队伍建设的迫切要求。区委历来十分重视妇女干部的成长和发展,非常注重加强妇女干部队伍建设。近年来,县上通过各种渠道、运用多种方式,使广大妇女干部的政治素质、业务能力得到进一步提高,年龄、专业和知识结构得到进一步优化,一些在工作中取得优异成绩的妇女干部先后被提拔到重要岗位,充分展示了当代妇女干部的聪明才智和精神风貌。但也必须看到,部分妇女干部的素质、能力还不能完全适应新形势、新任务的要求,思想解放的程度还不高,改革创新的意识还不强,特别是不重视理论学习、理论指导实践不够有力。这些问题既制约了妇女干部自身的发展,也影响了整体功能的发挥。对此,我们必须高度重视,认真解决,通过不断加强妇女干部培训工作,努力建设一支政治坚定、思想过硬、作风扎实、业务精湛的妇女干部队伍。
二、强化学习,努力提高理论素养和水平
随着时代的进步和发展,只有不断地吸收新知识,接受新观念,成为一名学习型干部,才能跟得上时代的步伐。作为一名妇女干部,首先要强化学习意识。要充分认识新形势、新任务对女干部素质的要求,我们不能仅仅停留在生存和竞争的需求上,而应该从落实科学发展观,促进党的事业兴旺发达,推动通城经济社会健康发展的高度去充实自己。学习既是积累知识、增强本领、提高水平的重要手段,也是加强修养、陶冶情操、提高思想境界的重要途径。广大女干部务必把加强学习作为一种政治责任,一种精神追求,从适应新形势、迎接新挑战、解决新问题的角度,树立以学习为本、终身学习和学用结合的理念,养成边学边思,学以致用,用以促学,学用相长的良好学风。二要夯实理论基础。在理论修养方面,要全面深入地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想;学习党的路线、方针、政策;学习科学发展观、社会主义荣辱观以及新农村建设等有关理论,不断提高马克思主义理论水平,进一步坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,力求在思想上不断有新解放,理论上不断有新发展,实践上不断有新创造。三要精通专业知识。具有较高的业务知识水平,是我们做好本职工作的前提和基础。在学习过程中,要本着“干什么、学什么”,“缺什么、补什么”的原则,加强对履行当前岗位职责所需的专业知识和技能的学习,不但要学懂,而且要学精,力争成为岗位上的行家里手和专业上的带头人、“领路雁”。
三、努力实践,不断提高工作能力和领导水平
妇女干部大多责任心强、工作勤奋、严谨细致,在今后的工作中,要更加着重联系工作实际,着眼于理论的实践运用,着眼于实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展,在实践锻炼中要注意把握以下几点:一是不断提高工作能力。有些知识和能力,在课本上是学不到的,必须到实践中去,向群众学习,向老同志学习,向周围的同志们学习。学习他们解决矛盾、处理问题的工作方法和领导艺术,不断丰富自己的基层工作经验,提高分析问题、解决问题的能力,赢得群众的信赖和拥护。二是注重工作创新。创新是一个国家、一个民族的灵魂,是我们做好各项工作的动力之源。当前,我们面临的国情、区情都有了新的变化,我们肩负的历史使命及所从事工作的目标、任务都与过去有了很大的不同。广大妇女干部是改革发展、干事创业的中坚力量,你们要充分发挥接受新事物快、进取精神强的特点,以思想观念的更新带动工作的创新,要善于在学习的基础上借鉴成功经验,用新的思路和方法开拓工作新境界。三是推动工作落实。制定政策不是目的,目的在于执行政策。大家都是来自区直机关、各部门和乡镇优秀的妇女干部,都担负着重要的工作职责,工作中要树立强烈的事业心和责任感,把聪明才智用到工作上,大胆实践,真抓实干,争创一流。要勇于克难攻坚,善于化解矛盾,把握工作的主动权,持之以恒的抓好工作落实,以脚踏实地的工作作风,务实创新的精神风貌,树立起当代妇女干部的良好形象。
四、注重实效,圆满完成培训任务
全面提高女干部队伍的思想政治素质,仅靠举办培训班还远远不够,更多的是要靠大家平时的学习和积累。大家都是工作骨干,这次抽出来学习,机会非常难得。希望大家要深刻体会组织上对你们的关心,珍惜学习时间,不辜负组织的信任,踏踏实实、认认真真地学,保证学习质量和效果。一是要认真学习,融会贯通。为了举办好这次培训班,让同志们学有所成,区委组织部与区委党校反复考虑,精心安排了课程,学习内容包括 、 、新农村建设、女性礼仪知识讲座,专题讨论、实地考察等多方面内容,这些知识对提高大家的综合素质具有很强的针对性和指导性。这些为我们授课的老师,是我们聘请的市委党校理论水平较高的老师,授课内容既有理论高度,又有实践经验,希望大家认真听讲,融会贯通,真正使自己在丰富理论素养,培育政治眼光,改善知识结构,提高知识水平等方面有一个大的飞跃。二是要联系实际,指导工作。学习的目的在于应用,我们从事的全面建设小康社会、构建社会主义和谐新农村等,都是前无古人的崭新事业。这就要求广大妇女干部,要紧密结合本职工作,做到知行结合,把知识转化为行动和能力,使自己的综合素质和整体水平有明显提高。三是要严守纪律,保证学习效果。全体学员要认真遵守学习纪律,妥善处理工作与学习的关系,集中精力搞好学习。要服从管理,严格要求,时刻注意树立和维护女干部的良好形象,确保这次培训任务的完成。培训班期间,区委党校要加强对学员的管理,认真做好各项服务工作,努力为大家完成学习任务、取得优异成绩创造良好的环境和条件,确保本期培训班达到预期目的。 同志们,这次集中培训虽然时间不长,但我希望大家以此为契机,在今后的工作中,不断加强自身修养,努力提高服务水平,扎实做好本职工作,以崭新的姿态、良好的风貌和昂扬的干劲,组织引领广大妇女群众建功立业、丰富自我,为推动全区经济社会跨越式发展做出应有的贡献!
最后,预祝这次培训班取得圆满成功,祝大家学习进步、工作顺利、万事如意!
谢谢大家!
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举办妇联干部培训班是培养中妇女干部,进一步提高女干部队伍素质的一项重要举措,也是加快经济社会发展的迫切需要,造就一支政治合格、素质过硬、能力突出、德才兼备的女干部队伍,对于妇联组织发挥党的纽带作用,更好地服务广大妇女群众,推动经济社会又好又快发展具有重要的意义。下面就是读文网小编给大家整理的领导在妇联干部培训班上的讲话,仅供参考。
一、基本情况
城关镇新建东村社区位于县城东北角,城关镇全镇面积2.6平方公里,现辖1个行政村,6个社区,4个镇属非公企业,全镇共有10334户25086人,其中妇女10034人。有7个妇代会、4个女职工委员会,下设32个妇代小组。近年来,社区妇联在镇妇联和社区党总支的正确领导下,认真学习贯彻党的十七届五中全会精神,以着力提高妇女的整体素质为重点,推进两规划的实施,加大维权力度,强化自身建设,进一步打开了我镇妇女工作的新局面。
二、主要做法
(一)强化组织领导,突出“带”字抓队伍。为加强妇女组织队伍的建设,在原有的妇代会基础上,又按片划分成立了妇代小组,在镇属企业内新成立了女职工委员会,并进行了重新挂牌整建,进一步实现了妇女组织覆盖范围扩大化、服务对象细微化;近年来,新发展女党员32名,6个社区和国庆村全部实现了妇代会主任进两委的目标;成立了妇女专业合作社和女能人致富联谊会2个,成立了巾帼志愿者服务队10支182人,切实形成了妇女组织队伍纵向抓落实、横向搞服务的新格局。
(二)优化教育平台,突出“育”字抓素质。一是加强妇女干部自身学习。结合学习型妇女组织建设和学习型妇女干部
的培养工作,积极组织妇女干部经常性的参加各类培训班,全面系统的对妇女干部进行政策法规等理论知识和业务技能知识的培训;二是加强农村妇女培训力度。以“双学双比”活动为载体,积极配合镇农经站在国庆村采取会议课堂讲、田间地头教的方式组织开办了女农民科技培训班,引导女农民运用科技知识来搞致富、搞创收。三是加强再就业妇女学习培训。对第每度组织输出的再就业妇女进行了劳务人员务工常识、家政服务、政策法规培训、权益保护和市场营销、计算机操作等知识的培训。
(三)多方整合资源,突出“建”字抓阵地。与各社区、国庆村、各企业通过协调共建共用的方式,在上级妇联的大力支持下,在社区和村上建立了妇女之家,成立了两所流动儿童之家,设立了妇女悄悄话室和妇女维权工作站,解决了妇女干部办公、妇女儿童活动、图书学习阅览、妇女信访维权等场地;各社区又协调修建了安居小区文化广场、小区演出舞台、影院文化广场等室外大型活动场地,解决了妇女群众活动娱乐无场地的问题;在小区、楼院、楼道内制做悬挂道德、礼仪、制度、法制等和谐家庭建设方面内容的宣传牌300多块。
(四)丰富文化形式,突出“乐”字抓活动。每年组织妇女群众开展大型文化体育活动不少于10场次,至目前,我们的妇女同胞做为主要力量,先后成功举办了八届社区文化节、四届秦腔大赛、六届居民运动会、一届“魅力女性”才艺展示赛、二届妇女风采服装展示赛、二届社区邻居节、两场和谐邻里千家宴;还参与举办健身秧歌、健美操、体操、街舞等各类大型文艺演出40多场次,书画刺绣作品展20多场次;组织妇女群众动员家庭成员开展了20个类型的和谐楼道创建活动,建成孝亲敬老楼道6个、书画楼道3个,卫生模范楼道7个,法制文化楼道4个,一系列的文化活动,极大地丰富了妇女群众的文化生活。
(五)创新服务载体,突出“助”字抓服务。组织巾帼志愿者们依托社区巾帼志愿者服务站、党群爱心援助站,针对空巢老人、单亲贫困母亲等弱势群体,着力开展了“五送四代”服务活动(送米、送面、送菜、送煤、送气;代交话费、代交电费、代交收视费、代买生活用品),至目前,共开展“五送四代”活动300多场次;针城区内乱泼乱倒、乱涂乱画、乱扔乱堆的不文明行为,积极组建巾帼文明劝导队,组织开展文明劝导活动,有效制止了各类不文明行为。在县妇联的大力支持下,社区流动儿童之家积极组织爱心家长们与流动儿童进行结对帮扶,并为流动儿童们赠款赠物,(至目前结爱心对子16对,捐款捐物4000多元,这其中呢,咱们妇联的王主席和殷主任呢也在百忙之中呢我次抽时间对结对儿童进行了看望和援助),进一步体显了咱们妇联组织对关爱活动的重视和支持;在妇女维权信访工作中,近几年共接待来访妇女20多起,所访事件在我们妇联干部的调解、劝导之下全部得以解决。
(六)拓宽就业渠道,突出“富”字抓创业。以社区就业援助中心为依托,定期为下岗妇女、社区“4050”妇女人员提供业务技能培训,提供就业创业信息,为他们荐岗、腾岗和开发就业岗位;在国庆村妇女中开展了以“双学双比”为主要内容的致富竞赛活动,并以农村妇女小额担保贷款项目为依托,动员组织妇女群众利用城中村优势,大力发展个体经营、农家乐等二、三产业增收致富;在社区妇女中开展“带头学习,争当就业排头兵,带头创业,争当致富女能人” 的“双带双争”活动,引导妇女就业、创业。至目前,社区共发布就业创业及用工信息80多条,共为48名妇女介绍了再就业岗位,共全年向外省输送务工妇女37人。
三、关于做好农村妇女工作的几点设想
因为我们城关镇妇女工作多的在社区,对农村妇女工作中的一些难题我可能感受的不深不彻,但是这次交流发言的主题内容的如何做好新形势下农村妇女工作,在加上在座的各位主任们都是咱们妇女工作优秀的实践者,所以呢,我在各位面前谈农村妇女工作呢也是班门弄釜,讲的不到位或者是不对的地方请各位主任们原谅并提出宝贵的意见,我呢将虚心接受。下面我就如何做好咱们农村妇女工作就我个人的一些想法做个浅谈,
(一)强化组织建设,着力让妇女组织队伍“壮起来”。一支具有好的素质的妇女干部队伍是做好新时期妇女工作的重要保证,也是妇联组织建设的一项重要工作。因此,我们要在健全和夯实基层妇女组织建设上再下些功夫,首先要继续强化咱们的妇代会、妇代小组、两新经济组织中妇女组织的建立,进一步扩大咱们妇女组织的覆盖面;其次就是加大咱们妇女干部的培训和教育,鼓励大家积极参加各类政策理论、业务技术等培训学习,就比如此次的培训班,通过学习培训,提高我们自身的业务水平和理论素养;再就是继续做好新女党员发展工作和村妇代会主任进“两委”工作,动员妇女群众积极向党组织靠拢,面且咱们作为村干部队伍的重要组成部分,咱们的村妇代会主任工作细致、人际关系广泛、还有昨天我们看到的大家都有特长和才艺,特别是就前天赵部长讲话中提到的,村上有些工作,比如说是计划生育等,没有咱们妇女干部中绝对不行的,这就说明了村干部的队伍中缺了咱们工作肯定有缺憾,所以说咱们在推进农村工作中也发挥着独特的重要作用,所以咱们要在上级妇联的领导和支持下,积极争取进村级两委班子,有位才有为嘛,咱们要以更好的状态为妇女群众服务。
(二)优化活动载体,着力让服务妇女的方式“活起来”。一是结合咱们各自实际开展各类文体活动。咱们可以利用三
八、六一、春节、元宵节等节日,适时适地的组织咱们的妇女群众搞一些如婆媳座谈会、运动会、文艺联谊会、巧媳妇比刀工等活动,来丰富咱们的妇女的精神文化生活(能够让咱们的妇女群众们在丈夫外出务工、家务农活繁重、心情低落的时候感受到咱们妇联组织的关心)。二是咱们可以积极动员妇女群众们组建巾帼志愿者服务队,在适时的时候为本村或者邻街邻房、或者是单亲贫困母亲等弱势妇女提供一些力所能及的帮助。三是在妇女身体上利用现在的各类优惠政策,更好的做好妇女群众计生、妇科病防治等工作,在心理上,要充分发挥咱们妇代会主任自身学识、能说会道的长项对其进行心理疏导,及时解决她们的疑难事、烦心事。四是积极对妇女群众做好各类政策、法律法规的宣传工作。五是继续做好妇女儿童维权、信访等工作。
(三)健全激励机制,着力让妇女干部们“动起来”。说到这一点呢,我在平时的工作中呢也是感同身受,因为咱们妇代会主任现在的工资确实比较低,但是工作任务量缺不小,针对这个问题呢,经过咱们县妇联的多方努力和协调,也已经有了工资要上调的好消息,但是在每年的各类优秀评选推荐中咱们妇女干部还是占少数的,这也是为咱们的妇联主席们提供参考的一点意见啊,能够在今后的一些优秀评选推荐上继续加大争取力度,进一步提高咱们妇女干部们工作的积极性和主动性。
(四)创新工作思路,着力让妇联服务品牌“亮起来”。紧紧围绕各自的实际,在咱们的各类创建活动和致富项目上搞创新,在和谐家庭、五好文明家庭创建活动中积极想办法、出点子,发挥咱们妇代会主任们的特长和才艺,带动妇女群众们积极开展各类丰富的创建活动。在咱们的致富项目上,咱们要借鉴宣化东庄村西甜瓜合作社的运行模式,比如说咱们可能有的村上有民俗民间作手工作品做的特别好的,有特别好的旅游项目的,咱们可以建议村上,在有条件的情况下积极扶持和运作,动员妇女群众们广泛参与,能够像宣化东庄西甜瓜一样能形成一种品牌服务,来引导咱们的妇女群众致富增收。
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高校学生干部队伍是高校学生群体中的重要力量,创新运用现代人力资源开发技术,创新高校学生干部队伍培养思路,创造各种平台培养一支品德良好、知识丰富、技能熟练、习惯良好、态度积极的学生干部队伍对丰富校园文化生活、构建社会主义和谐校园、服务国家人力资源发展建设以及服务学生干部自身成长、发展需要都具有重要的意义。下面就是读文网小编给大家整理的学生干部会议讲话,仅供参考。
为整顿学生会干部作风,在同学们、老师们以上中树立良好的形象,搞好今后的工作,为同学们营造一个良好的学习生活环境,今天召开全体学生会成员会议,在此提出几点要求和希望。
一、明确当学生干部的意义
1、自身发展的需要:锻炼组织、活动能力,将来走上社会大有用处,这也是人的能力、素质的组成部分。
2、学校、班级工作的需要:学校、班级秩序的建立,工作的开展,都需要学生干部。
3、社会的需要。许多社会精英,当年在校读书期间都是出色的学生干部。工作能力、责任感就是在学校当干部时培养的。叶立钦、克林顿、李光耀。
二、当好学生干部的角色
1、老师的得力助手:维护班主任、老师的威信,支持、配合老师的工作。
2、学校声誉的坚定的维护者,建设的参与者,政策的支持者。绝不能唱对台戏!更不能辜负老师、同学的期望,以干部做掩护牌违纪甚至践踏学校禁令(如谈恋爱,偷窃等)。有的学生干部课堂上公然顶撞老师,是很不应该的。
3、学生与学校、老师之间的感情、思想等方面的沟通者。如发现班主任或科任老师不太受同学们的欢迎,发现同学们对学校的某项决定有许多不解或误解,就应该多做沟通工作。
4、集体的领头羊,活动的组织者。
三、了解学生干部应具备的素质
1、强烈的责任感:不把自己与一般同学等同起来,事事起模范带头作用,不辜负学校、老师、同学们的期望,不做好工作绝不罢休:
①班长:努力使我们班成为年级的标兵班!
②学习委员:组织科代表,想方设法激发同学们的学习欲望,搞好师生之间的沟通工作;
③体育委员:三操不要老师操心,组织班里的体育活动;
④文娱委员:组织别开生面的各种文体活动;
⑤纪律委员:结实保证课室上课、自修、宿舍的纪律;
⑥学生会、团委会干部:为建设延平中学、振兴延平中学切实开展工作,让大家看到你们做的工作和取得的成绩。
2、奉献、牺牲精神,榜样作用:从小事做起(冲厕所,捡垃圾,提醒、催促同学们遵守纪律)。雷锋的伟大就在于能坚持为人民做好事,而非心血来潮。
3、经受得起失败、挫折、误解的考验。不要总认为我们班同学的素质最低,没得救了;群众觉悟低,很有种“众人皆醉我独醒”的心理。却没从自己工作中找不足。
四、牢记学生干部的要求
1、各成员必须严格按照本文办事。
2、工作大胆,开朗大方,热情服务,工作过程中不与他人发生正面冲突。
3、坚定政治立志,敢于与一切歪风邪气作斗争。
4、团结一致,服从主席、部长等人安排,会议不迟到。
5、坚持正义,坚决反对包弊、通融违纪人员。
6、值勤工作积极到位,有特殊事件与相关人员请好假,并要安排好工作。
7、争优争先,争做同学们的楷模,处处以一个优秀学生会成员的要求来规范自己的行为。
8、努力做到工作学习两不误,按时交工作汇报、扣分记载表。
9、对于无理取闹、顶撞学生会干部、故意扰乱学生会工作的人员,要积极正确、有理有据有节地给予回击,严重的向学校汇报。
10、对于严重的违纪事件须及时的报告政教处、班主任或其他校领导。
11、讲文明、讲礼貌,不开危险性玩笑,不违反任何校纪校规。
12、协助各部长尽力完成周工作目标,不行使特权,不假公济私。
五、工作中应注意的事项
1、 众志成城,精诚团结
在学生会当中,有一种凝聚力,它就是学生会的先进性。大家严格遵守纪律,本着“精诚团结、雷厉风行”的工作作风,密切配合,加强沟通,相互尊重,相互理解,增强了工作效率。时刻以一名学生干部的要求严格要求自己,力争让广大同学满意,让领导满意,让自己满意。
2、 努力学习,争做楷模
主席团成员考察其干事、干部,其中班级干部为60%左右,学习成绩都在中上水平其有90%以上。各位干部在工作之于,不忘学习,积极向上。学生会中有很多同学都在全班前五名,而且品学兼优。其中全体学生会成员中有96%以上都是团员。
3、 积极肯干,吃苦在前
各干部、干事从刚进学生到现在,学生会同学以身垂范,一马当先,积极参与各项学生会工作,使得在学生会的积极组织下,取得了优异的成绩。
运动会期间,体育部所有成员都参加比赛并获奖,其中还有好多学生会干部、干事参与了运动会,都有得到优异的成绩。学生会全体成员都参与了运动会维持场地秩序,干部轮流值班,干事不怕吃苦的在跑道边维持。
在元旦晚会上,学生会的女同学们也选送了节目,并得到了校元旦汇演二等奖。副主席季冰灵并在技能文化节上上台领奖,这是学生会的骄傲,也是她自己的骄傲。
4、 服务同学,甘于奉献
学生会是学生群众性组织,代表广大同学的根本利益,是学生与领导之间的桥梁纽带。在学生会,每人都有主人意识。生活部在工作期间,多次代表同学们到食堂反映伙食问题,但收效不大。在各种活动中,都能看见学生会同学忙碌的身影,抬板,抬桌子,抬器材,布置、打扫会场,组织纪律……每个人都默默无闻,每个人都任劳任怨,冲在前面。同学们高兴地看完一场晚会,而学生会同学不仅忙的不亦乐乎,连自己组织的晚会都看不着;同学们热烈地看完了运动会,学生会也还只是在场外忙活,等同学都退了场,他们还在忙碌。面对这一切,大家都无怨无悔,毫无怨言。在学生会不断的进步,不断的刻苦努力。
5、 不断努力,更创新高
学生会现在还存在一些不成熟的地方,但是第一个学习我们正在进步着,我们全体学生会成员都希望自己能在接下来的时间里更创新高,让学校的同学与领导们对学生会满意,对团的工作满意,大家都争取在下学期努力奋进,打造让同学们更多发挥的舞台。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”在校领导的正确领导下,在各位老师的热心指导下,学生会不断总结经验,积极发扬优点克服不足,注意保持先进性,时刻走在学校的前列,让我们期望娄底五中学生会有更加辉煌的明天!
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校长处于学校管理系统的核心地位、领导地位和决策地位。校长是学校办学方向的引导者,教育方针政策的贯彻者,师生员工的教育者,人际关系的协调者,学校运转的组织者。下面就是读文网小编给大家整理的校长学生会议讲话稿,仅供参考。
各位老师,学生会干部:
今天,呼和浩特新东方烹饪学校第一届学生会成立,首先,我向全体学生会干部表示祝贺!祝贺你们有幸成为我校的第一批学生会干部,开始亲身参与学校的学生管理工作,为进一步建设和发展学校贡献自己的力量。 学生会是学生的自治机构,是学校与学生之间的联系纽带,更是学生参与学校管理,提高学生自主管理、自我服务、自我教育意识的重要途径。学生会在学校管理中尤其常规管理中起着不可替代的作用。这就要求学生会干部应具有较高的素质。我觉得学生会干部的思想装备概括的说,就是应具有一种精神、树立两种意识、遵守三个准则、处理好四方面的关系。
一、学生会干部应具有奉献精神 在任何组织,做任何工作,奉献精神都是必要的思想基础之一。学生会干部工作辛苦,需要学生付出较多的精力,但又缺乏回报。如果不能树立牺牲自己的一些个人利益,为大家做出一点奉献的精神,而是事事考虑自己个人的得失,一心只想如何为自己获取利益,就无法胜任学生会的工作。因此必须树立奉献精神,才能成为一名合格的学生会干部。
二、学生会干部应树立大局意识、服务意识 学生会干部不同于班干部,班干部一般从自己班级的角度考虑问题,有时会把班级的利益放在首位,而不考虑其他班级,甚至学校的利益。学生会干部就必须从学校和全体同学的角度考虑问题、分析问题,必须树立大局意识,对学校的工作要有一个全面的认识,在具体工作中就要事事处处以学校大局为重,把学校和全体学生的利益放在首位。决不能为了小部分学生或小集体的利益牺牲学校、全体学生的利益。
学生会干部是全体学生的代表,必须树立服务意识。在工作中应本着全心全意为同学服务的态度来处理解决问题,决不能在同学面前摆出趾高气昂、飞扬跋扈的姿态。要让全体同学支持学生会的工作,而不是疏远甚至是敌视。当然,我们这里讲的服务意识是指工作的出发点应当是为全体同学服务,工作中的态度要真诚友善,工作的方式方法要让人乐于接受,决不是无原则的退缩与让步。
三、学生会干部应遵守的三个准则
学生会干部应遵守:客观公正、事实求是的行动准则;服从领导、纪律严明的组织准则;勤于思考、精益求精的工作准则。
客观公正、事实求是的行动准则是学生会的生命线。不公则生怨,怨则远,远则不信,如果学生会干部得不到同学们的信任,那么就失去了存在的价值。因此,学生会干部在工作过程中必须遵守客观公正、事实求是的行动准则,以事实为准绳,以制度为依据,客观公正的反映事实,公平公正的处理事情,只有这样才能得到全体师生的信任与支持。 学生会是一个有组织有纪律的团体,学生会干部作为其中的一员,就要必须遵守服从领导、纪律严明的组织准则,少数服从多数,下级服从上级。对问题有提出批评和建议的权利,意见没有被采纳也有保留自己意见的权利和上诉的权利,但在决议没有改变的时候必须严格按决议执行。决不能因为思想上想不通就闹情绪、牢骚满腹、消极怠工,把情绪带到工作中去。
学生会干部在工作中要遵守勤于思考、精益求精的工作准则。学生会是学生中先进分子的集合体,学生会干部是学生中先进分子的代表。这就要求学生会干部在工作中不能仅仅满足于当算盘珠,拨一下,动一下。要有创造性的开展自己分管的工作或组织交给自己的任务,要勤于思考,开动脑筋,在工作的过程中善于发现问题,总结经验,不断改进完善,追求完美。对自己、对工作要高标准、严要求,精益求精,不断追求进步。
四、学生会干部应处理好四方面的关系 学生会干部在学校和班干部或同学相比,要接触更多的人和事,要花费更多的精力,要注意处理好四方面的关系:工作与学习的关系、个人与集体的关系、班级与学校的关系、学生干部与教师的关系。 学生会干部首先是一名学生,然后才是一名学生干部,首要的任务是学习,必须在保证学习的前提下干好工作。学生会干部的榜样作用首先是学习上的榜样,否则其他同学也不会服气。这就要求学生会干部在日常的学习、工作、生活中合理安排时间,分配精力,处理好学习与工作之间的关系,保证学习上进步,工作上出色。只有这样才能成为一名优秀的学生会干部。 学生会干部是学生会组织的一员,工作在学生会这个集体中,要处理好个人与集体的关系,自觉维护集体的利益。工作中不能计较个人得失、拈轻怕重、斤斤计较,分工要明确但更要讲究团体协作、齐心协力,决不能有事不关己,高高挂起的想法,分配任务要敢于迎难而上,多考虑集体的利益和解决困难的办法,而不是只考虑个人的安逸和完成任务有多么的困难。 学生会干部来自于不同的班级,为了学校的大局走到了一起。班级之间的竞争体现了班级对班集体荣誉的维护,学生会干部是班集体的一员自然要维护班级的集体荣誉,而学生会的工作内容与班级之间的竞争内容有着密不可分的联系,对竞争结果有较大的影响能力。因此学生会干部如何处理好班级和学校之间的关系,显得尤为重要,这是客观公正能否真正实现的关键。除了上文提到的客观公正、实事求是的行动准则外,还应看到班级与学校目标与利益基本是一致。如果靠不正当的手段,使班级在竞争中取得胜利,那么这就是一种严重的违纪行为,必将使自己受到相应的惩罚,使班级受到损失。同时这也不是真正维护班集体利益的行为,更不是集体主义的体现。学生会干部应当准确了解班级的薄弱项目、薄弱环节,帮助班主任、协助班委会想办法解决问题,把工作搞上去,这才是对集体利益的真正维护。 学生会干部因工作的关系会接触到很多认识或不认识的教师,有时会因工作的角度不同,而发生不愉快的接触,如何处理好与教师之间的关系,也是摆在学生会干部面前的一个现实的问题。作为学生干部,在解决问题的过程中,要明确自己是一名学生,必须要尊重每一位教职工,要有礼貌,有节制,遇到矛盾可以先回避或采取其他策略的方式暂时绕过矛盾,等时机成熟,或自己解决,或在分管学生会的老师、领导的指导下解决问题。但一定要注意两个问题:一是不要情绪激动,更不能顶撞教师;二是不能简单的要求分管的教师、领导去解决问题,这样更容易产生不必要的误会,应当相信在老师、领导的指导下,一定能成功的化解矛盾,解决问题。 学生会干部在工作中会遇到很多预料之外的情况,但无论情况多么复杂,相信只要学生会干部思想上有所准备,工作中注意积累总结经验教训,不断完善自己,就一定能为一名优秀的学生会干部。 呼和浩特新东方烹饪学校第一届学生会即将启程,希望学生会干部要不断完善自身建设,手拉手,心连心,聚人气,敢于超越,不断进取,共同高歌我们是呼和浩特新东方烹饪学校的排头兵,让学生会成为凝聚人心的温暖集体。让我们携手为呼和浩特新东方烹饪学校的美好未来更加努力奋斗。
谢谢大家。
看过校长学生会议讲话稿
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著名教育家、校长的杰出典范苏霍姆林斯基说过:“你作为校长,不仅是教师的教师,不仅是学校的主要教育者,而且形象地说,也是一个特殊乐队的指挥。”教育是事业,需要校长用高尚的道德来支撑;教育是艺术,需要校长用综合素质做积淀;教育是未来,需要校长真诚无私的奉献。下面就是读文网小编给大家整理的县长在校长培训班上的讲话,仅供参考。
同志们:
这次学区校长培训活动是经局党委研究决定举行的。培训的主要目的是:立足乡镇学区这个层面,以强化基层教干教师队伍建设为主线,紧紧围绕全面提高教育教学质量这个中心,教育、引导基层教干同志进一步认清形势,明确职责,真抓实干,努力提高管理水平,全力推动我县教育事业健康发展。两天来,相关科室的负责同志分别就各自的业务工作作了讲解,并提出了具体要求,请大家认真学习领会,并在各自的工作中抓好贯彻落实。今天在座的有149名学区校长60名教学点负责人,涉及到全县8万多名小学生,是小学教育的主力军,这个培训会议意义重大。在此,我着重讲以下四个方面的问题。
一、作为学区校长,要对教育形势有一个清醒的认识
当前,对各位校长的要求可以概括为9个字:识大势,明大事,强自我。“识大势”是就要认清教育发展的新形势,这是当好校长的首要条件。只有明国事、晓家事才能会干事、干成事。在座的同志虽然管理的学校大小不一样,但都是一校之长,学校要向什么方向走,教师要向什么方向努力,首先要看在座的定什么调,说什么话,带什么头。古人说:“胸无大局者,不足以谋一域”,如果校长胸中无数,胸无大局,干起事来昏头昏脑,方向不清,用意不明,“以其昏昏、使人召召”,是绝对不能干好工作的,也是绝对带不好队伍、当不好校长的。
什么叫形势?“形”是已经客观存在的现实;“势”是客观现实中蕴藏的未来发展方向。就是要从新情况、新任务、新问题中寻找工作的方向。我认为,作为一名小学校长,即使身居乡村,也要认清三个层面的形势。
首先,要全面了解当前我国农村义务教育面临的新形势。我把它简单归结为四个“新”,是我个人的理解,不一定全面、准确。
一是农村义务教育处在一个新的历史起点上。党的报告把教育放到以改善民生为重点的社会建设之首,强调优先发展教育,建设人力资源强国的战略目标。党和政府把农村义务教育摆在教育工作“重中之重”的战略地位,采取一系列重大措施,重新修订了《义务教育法》,出台了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020)》,建立健全以县为主的农村义务教育管理体制,全面免除农村义务教育学杂费,建立农村义务教育经费保障新机制,实施“农村中小学现代远程教育工程”、“标准化学校建设工程”等等,为农村义务教育健康、快速发展提供了坚强有力的法律、政策和经费保障。正如袁贵仁部长所讲,“两个百年的目标就是实现民族复兴的中国梦,我们的教育梦就是有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”。也就是说,教育公平、均衡发展是今天中国教育的最强音,这就是教育大势。二是农村义务教育进入了全面提高教育质量的新阶段。当前,我国教育呈现出新的阶段性特征:有学上的问题已经基本解决,上好学的问题成为突出矛盾;数量和规模的问题已经基本解决,质量和结构的问题成为主要矛盾。从总体来看,全面提高教育质量,全面实施素质教育已成为今后各级各类教育,尤其是基础教育的发展重点,也是当前教育改革和发展的中心任务。”因此,今后我们应该更要静下心来抓教学,抓质量。三是农村义务教育工作的重点面临着新转变。我们明显感受到,义务教育在发展内涵上,正在从以量的发展为主要任务,逐步过渡到以质的提高为中心上来;在发展重点上,正从硬件建设为主,转向软件建设为主上来;在工作重心上,正从以关心和争取外部政策与投入,逐步过渡到关注教育教学和内部管理上来;在发展机制上,正从多渠道筹措教育经费,逐步过渡到主要依靠公共财政来支撑;在发展形态上,正从传统的精英教育逐步转到转到面向人人的大众教育上来。也就说,提高教育软实力是大势所趋。四是农村义务教育发展面临着新挑战。深入实施素质教育的问题、义务教育均衡发展的问题、高素质教师队伍建设的问题、进城农民工子女入学和留守儿童的问题,等等,成为义务教育学校面临的普遍性问题,需要同志们加以关注并努力解决。
其次,要深刻认识当前我县教育面临的新形势。我梳理了一下,至少有这样三个新情况。
一是全县教育发展有了新思路。20xx年5月,县教体局新的领导班子到任后,通过调研,立足当前,着眼长远,结合国家教育方针政策,对苍山县教育走什么路、如何走的全局大事进行了一些理性思考,提出了苍山县教育事业未来几年改革和发展的工作思路,即坚持一个宗旨“办人民群众满意的教育”,落实三大任务“突出基础设施建设、巩固提高义务教育、大力发展职业教育和学前教育”,着力抓好“队伍建设、规范管理、整合资源、环境整治、学校安全、教学质量”六项重点工作。最近我们又认真研究了今后教育工作怎么抓,抓什么的问题,适时提出并实施了美丽校园建设、校长和教师队伍建设、教育技术装备现代化、学前教育管理与发展、优化高中教育等重点工作。按照新的工作思路,推动苍山县教育上质量、上水平、上档次。这个工作思路能否持续稳定深入地贯彻下去,关键还要靠在座的校长们,要靠大家坚定不移地执行和不折不扣地落实。实践证明,我们提出的工作新思路是符合苍山县教育实际的,也是得到广大教育干部和教师支持的。二是全县教育工作打开了新局面。三年来,在广大干部教师的共同努力下,全县教育工作发生巨大变化。教育发展环境更加优化。教育系统内部通过正学风、治师风、严考风、评政风、倡廉风等措施,使教育形象得到根本转变,社会各界对教育工作的满意度不断提高。去年在全市行风满意度评议活动中,县教体局的随机抽样测评满意度居全县第二名。教育发展基础更加扎实。2012年县政府共下达实施了154所学校、幼儿园的校舍危房改造项目,总投资2.2亿元。全面启动了 D级危房改造,年度新建校舍22.6万平方米,消除学校危房25.2万平方米。投资总额、新建面积均列全市县区第1位。投资3459万元对苍山二中、苍山四中、县职教中心、实验小学和特教中心等县直学校进行了改造提升,共新建校舍2.9万平方米,消除D级危房1.4万平方米;投资1.4亿元开工建设了泉山实验学校、幼儿园和县教育科研中心;投资2490万元实施了83所农村中小学校的校园环境综合整治;投资1200万元完成了46所中小学校体育运动场地的改造,为67所农村中小学校配备音体美器材8万余件;筹措资金1037万元配备班班通设备431套,师生用电脑1620台,建设校园网17处、多媒体教室6口,加快提升了教育信息化水平;投资214万元新建、改建3处国家教育考试标准化考点,顺利完成了高考工作;投资438万元实施了农村中小学热水热饭工程,新建改建83处学区小学食堂、餐厅;累计落实义务教育保障经费7122.36万元,全部免除了农村义务教育阶段学生的学杂费,惠及全县17万中小学生;累计筹集资金201.1万元,发放寄宿生生活补助2963人次,办理生源地信用助学贷款2290份,发放资金1276.9万元。教育发展成效更加显著。去年,一次性成功创建了向城镇初级中学、车辋镇初级中学、矿坑镇中心小学、下村乡中心小学、鲁城镇中心小学5所省级规范化学校和长城镇中心小学、南桥中学等9所市级规范化学校,全县省、市级规范化学校分别达到12所、35所,农村中小学校的办学条件和管理水平有了明显提升。突出加强了教研体系建设,不断完善县、乡(镇)、校三级教研网络,配备专兼职教研员71人,通过开展分片联研、同课异构、业务水平考试等活动,进一步提升了基层教研管理水平。三是教育发展存在很多新问题。教师队伍结构不合理。全县农村小学教师队伍年龄结构和学科搭配不合理、教师老龄化现象比较严重。小学教师中民办教师转公办教师人数占教师总数的41%,年龄超过50周岁的小学教师占30%;随着公办学前教育的发展,幼教师资非常薄弱,全县71所公办幼儿园仅有幼儿教师108人。校舍标准化建设任务非常繁重。近年来,县乡政府尽管以前所未有的力度加大投入实施校舍安全工程,但全县校舍标准化建设的任务依然非常繁重。截止到今年县政府下达的危改项目全部完成后,我县校舍D 级危房将全部消除,但不安全C级校舍仍有19.3万平方米,占全部校舍的18.1%。部分学校前期危改结束后,虽然消除了危房,但存在校舍面积不足,缺乏必须的功能室和食堂、餐厅等设施,离省市提出的校舍标准化建设要求还有较大差距。教育教学质量整体水平不高。教育教学质量与人民群众的期望不相适应,教育质量的基础十分薄弱,与兄弟县区的差距较大,特别是高考升学率偏低的问题比较突出,受到人民群众的普遍关注。教育不均衡问题较为突出。突出表现在办学条件和师资配备上,实施了农村中小学校安工程项目建设的学校办学条件大为改观,相反没有实施校安工程的学校基础设施依然较差;条件好的学校教师的数量、年龄结构都比较优良,平均课时量偏少,甚至出现富余人员。越是条件差的学校教师老龄化、缺编问题严重,目前有许多百人左右的学校,五六个教师,且大都是50岁以上接近退休的老教师。另外部分学校配备的电教设施、图书、仪器,因校舍紧缺不能正常使用。教育的不均衡,直接导致了择校热,部分群众宁肯接送孩子到离家较远的乡镇中心小学或到县城上学,也不愿让孩子在离家较近的小学就读,许多条件差、规模小、力量薄弱的学校生源严重减少并且出现了招生难的问题。
总体上说,义务教育发展进入了新阶段,我县教育发展也步入了快车道,是我们集中精力办教育的黄金时期。形势可人,形势更逼人。对此,今天讲得比较多一些,主要是与广大学区小学校长这样交流的机会不多,希望通过对教育形势的简单梳理,进一步统一思想,形成共识,凝聚力量,推进工作。
二、作为学区校长,要准确把握学校工作的目标任务
我们分析形势,就是为了找准方向,把握重点,确定奋斗目标。今后,我县农村小学发展的方向是:建合格学校,创美丽校园,抓队伍建设,树工作正气,扎实提高教育教学质量,推进高质量高水平普及九年义务教育。工作中要着重抓好以下几个方面:
1.建合格学校。就是在校舍、场地、教师队伍和内部设施配套等方面都达到国家规定的标准,努力创建标准化学校。每所学校都“合格”,才能为学生提供均等的受教育条件,才能实现全县义务教育高质量、高品位均衡发展的目标,才能有条件追求一校一品、百花齐放、各有千秋的教育特色。
2.创美丽校园。就是要落实好学校规范化、精细化管理的各项工作要求,以完备的制度、严格的执行来管人、管事,以规范的程序、高效的运行来干事、办事,以精心的态度、精益求精的精神来做实、做细每一项工作,把学校建设的更美,充分提高学校的育人水平和育人效益。
3.抓队伍建设。要加强教师的职业理想和职业道德教育,不断增强广大教师教书育人的责任感和使命感,引导广大教师热爱教育事业,关爱学生,严谨笃学;要把提高教师专业水平和教学能力作为加强教师队伍建设的重要内容,以培养青年教师为重点,鼓励青年教师勇挑重担,敢于让青年教师代班主任和毕业班的课,让他们到教学一线去锻炼,让他们在压力和拉力下进步成长、探索创新。作为学校的负责人,要尊重老师、尊重职工,这个尊重包括对老师们人格的尊重、工作的尊重、家庭的尊重。要胸怀开阔,宽厚待人,时刻想着职工的利益,经常听取职工的意见,了解他们的疾苦,尽心尽力帮助他们解决工作、生活中遇到的问题和困难,努力创造一个和谐融洽、团结奋进的工作环境。
4.树工作正气。要在学校树立、倡导以工作实绩论英雄的工作风气,通过树立工作正气,进一步激发广大教师的工作积极性,形成一种互敬互助,团结共事,求同存异,共同合作的工作氛围。
5.扎实提高教育教学质量。小学教育是人生的启蒙教育阶段,是基础教育的基础。基础不牢地动山摇。教育是一个系统工程,要提高全县教育教学质量,就必须把小学、初中、高中教育拧成一股绳,就必须打牢小学教育的基础。但是,我看到的现象很令人担忧,有一位中心学校校长说,那个学校很小,只要不出乱子,质量好坏都不重要。这种糊涂认识当时很普遍,就是现在仍然有一定市场,老师只管学生安全不管学生学习似乎天经地义。请问,国家对义务教育投入巨额资金目的是什么?老百姓天天接送孩子上学的目的是什么?学校不把抓质量作为重点工作、中心工作,就是集体渎职!各学校校长要把智慧和真情倾注到学校事业发展中去,切实完善学校内部各项管理制度,向管理要质量、要效益;要引导广大教师牢固树立“立德树人”的育人观,充分发挥主观能动性,从每一个阶段、每一个环节抓起,从每一个细节关注学生的成长,通过每一个教职员工的敬业奉献和勤奋钻研,提高教育质量,加快培养具备德智体美全面发展的学生综合素质。
三、作为学区校长,就要对自己的角色有一个合理的定位
我们知道,管理者的主要职能是规划、组织、指挥、协调、控制和服务等。对于小学校长来说,有的职能已经弱化,有的还要强化。如何定位我们的角色,我认为还是要从教育发展的大形势上来把握,在实施新机制前和“两基”工作期间,每一位校长曾经都是筹钱的校长、收费的校长、忙于事务的校长、应付检查的校长、跑周边关系的校长。现在这些职能已经弱化。现在需要潜下心来抓教学、踏踏实实抓管理、一心一意谋发展的校长。所以我认为,就我县而言,小学校长起码要做好以下六个角色的工作。
首先,校长应该是个“领路人”。在办学理念、教学方法、教学管理等方面,校长要勇当先行者、示范者、发动者,是一个追求卓越的领路人。好的校长不是孤胆英雄、孤军奋战,而是善于团结全体教师共同奋斗、共同成长的领军人。他应该了解大趋势、大方向,凡事能站得高,看得远,想得深,抓得准。这样,我们即使是身处深山老林,也能把握时代的脉搏,走在教育改革发展的前沿。一要在更新教育观念上搞好示范引领。素质教育,观念先行。各学校要通过“职工会议、理论学习”等多种形式、多种渠道,不断提高广大教师的理论水平,教育、引导广大教师广泛汲取现代教育理念,更新教育观念,增强创新意识和能力,为全面推进素质教育打下坚实的思想基础。二要在师资队伍建设上搞好示范引领。各学校要以培养名师、骨干教师和青年优秀教师为抓手,培养、造就一批以中青年教师为主体的骨干教师队伍,切实抓好教师队伍建设,为全面推进学校整体工作上台阶提供坚强的人才保障。三在课堂教学改革上搞好示范引领。近年来,我县在深化课堂教学改革方面做了一些有益的探索和尝试,各学校要继续沉到课堂教学的最底层去,组织广大教师认真研究教材、教法,上好示范课、公开课、观摩课,继续深化课堂教学改革,切实提高课堂教学效益。四在办学特色上搞好示范引领。各学校要以创建省市级规范化学校为契机,坚持以人为本,注重知识教育与能力培养相结合,全面发展与个性发展相结合,全面提高与特色创建相结合,积极推进特色办学。开展规范化学校创建工作是全面贯彻教育方针、全面提高教育质量、全面提升学校管理水平的手段,是加快我县中小学基本建设步伐、跳出全市教育“落后圈”的重要内容。规范化学校的创建过程就是广大教干凝聚人心、推动学校发展的过程,就是各学校创建特色、提升学校品位的过程。校长要按照“教育思想现代化、办学条件标准化、学校管理规范化、课堂教学优质化、学生素质优良化”的总体要求,积极引导学校教师创新教育思想和教育观念,不断提高管理水平,全面提高教育教学质量。
其次,校长应该是个“好老师”。校长首先是一个合格出色的好教师、学科带头人。我们处于教育教学改革的大潮中,作为校长仅仅适应形势是不够的,必须做到与时俱进,而且要勇于站在改革的前沿。我认为校长至少要代好一门课程,精通一门课程,从内容到教法都要深入钻研,力求成为行家里手,有能力做学科带头人。今后,这要作为一项硬性规定,不代课、代不好课的学区小学校长要考虑让他先下课。
其三,校长应该是个“指挥员”。一个称职的指挥员不光要指挥别人干,而且关键时刻自己还能以身作则带头干。校长首先要会安排,既要知人善任,又不能越俎代庖,对各项工作既做到各有侧重,又能全面了解,校级干部分工不分家,互相沟通,互相协调。校长还要自己带头干,到教师中去,到学生中去,到课堂中去。真正做到问题在一线解决,形象在一线树立,成绩在一线体现。唯有深入教学第一线,才能真真切切、实实在在地掌握教学的最新动态,取得教育的发言权、指挥权。
其四,校长应该是个“守门员”。校长要有清醒的头脑,坚决按教育政策法规办事,令行禁止,知道什么是高压线不能碰,并把好关,守好门。一是绝不允许违犯局里制定的“十个严禁”;二是绝不允许以各种名义统一征订教辅材料、课外读物、报刊等;三是绝不允许歧视 、侮辱、体罚和变相体罚学生;四是绝不允许用新机制经费发放教师津补贴和偿还学校债务;五是绝不容许“一边免费,一边乱收费”;六是绝不允许将贫困生生活费补助资金用于非贫困生。这六条高压线,校长一定要牢记,绝对碰不得,否则,必将受到党纪、政纪的处分。这方面,我们有深刻的教训(兰陵刘村小学、南桥吕家小学、仲村**小学)
其五,校长应该是个“协调员”。 善于协调上下左右关系,能调动一切可以调动的力量促进学校发展是一个好校长必须具备的素质。一要正确处理好与上级部门的关系。就学校而言,必须坚决执行国家的教育方针、政策、法令,绝对服从上级部门的领导和管理,对上级分配的任务要按质按量去完成;对上级发布的指示、制定的纪律要认真的执行;学校的重大决策要主动请示汇报且随时接受检查与监督。二要协调好与副职及中层干部的关系。学校工作要充分体现校长的主观意识,但决不是校长一人说了算,而是充分发扬民主,调动副校长和其他干部的积极性。校长对内负责全校行政工作,对外代表学校,副校长及其他成员是校长的助手,校长应该给予信任放权,使他们尽心尽意的劲往一处使,智往一处谋,充分体现其凝聚力和战斗力,切记“互相补台,好戏连台;互相拆台,一齐垮台”。三要协调好与周围部门、社区之间的关系。校长在学校里不仅处在指挥的中心位置,实际上也是处在人际关系的中心位置,学校运行过程也就是一个人际关系的协调过程。左右与同事的关系,包括协作单位之间、家长、社区之间等等,这些众多关系如果校长协调不好,什么事都可能干不成或干不好。这些关系都需要校长有信心,有能力去协调好。四要善于处理好与其他学校的关系。学校之间的正确关系应该是既做对手,又做朋友。对于差的学校,优秀学校应该有责任有义务去帮助它,改造它,提升其办学水平,走共同发展的道路。
四、内外兼修,做一名合格的学区校长
要做一名好校长,就要立足岗位,内外兼修,与时俱进。概括起来,主要包括以下八个方面。
(一)加强学习,与时俱进
当今时代日新月异,知识更新不断加快,新情况新问题层出不穷,仅仅依靠经验已经不能适应新的形势。面对新形势新任务,大家必须牢固树立终身学习的思想,进一步强化“越忙越要学”的观念,变“要我学”为“我要学”、“没时间学”为“挤时间学”,不断更新知识,增长才干,提高威望。要认真学习政治理论知识、教育政策法规、教育教学前沿知识、教学管理知识等,加快知识更新,优化知识结构。“知不足而后学”。在座的校长要认识到,由于年龄结构偏大,知识层次参差不齐,外出考察学习机会少等因素,我们一部分校长整体素质亟需进一步提高。主要存在“三个不适应”和“四个不强”的问题:一部分校长思想观念不能适应新阶段教育发展的要求,业务水平不能适应新课改要求,管理能力不能适应素质教育要求;少数校长学习意识不强、责任意识不强、开拓精神不强、奉献精神不强。这些问都有具体的例子,我不想展开讲。古人说“知耻而后勇”,我希望大家能够通过这次培训,回去后继续坚持学习,不断在工作实践中切实提高自己各方面的素质和能力。
(二)强化责任,甘于奉献
一位好校长,就是一所好学校。一位不负责任的校长,毁掉的则是一所学校,延误的是一个地区一代人、甚至是几代人终身可持续发展的大计。可见校长的责任如此重大。作为一名校长要增强自己的责任意识,要深知自己肩负担子的责任如此重大,既然我们终身选择了从事教育这个职业,而且选择的是学校管理者,不论工作环境好坏,待遇高低,我们应该有一个做人最起码的责任心——不能误人子弟!要明确自己对办学方向的把握、学校的管理、师生的教育、队伍的建设、办学条件的创造等等承担着非同小可的责任。这些责任如果细分的话,有直接和间接的、有表层的和深层的。当校长的一定要强化自己的责任意识,要明确有责任心、有紧迫感、有危机感是当好一个校长的前提条件。
(三)以身作则,率先垂范
校长是学校的灵魂,一个校长要管理好一所学校,示范作用不可缺少。作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。从教育人,从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲,校长应是学生学习和敬仰的楷模。正直坦荡,公道廉洁,是校校长的起码要求。其身正,不令则行;其身不正,虽令不行。搞一次特殊,就失一份威信;破一次规矩,就留一个污点;谋一次私利,就失一片民心。首先,要处理好做人、做事与做官的关系。做人是一辈子的大事,是第一位的。做人,要堂堂正正,要有追求,有骨气,堂堂正正,光明磊落,智慧而不自傲,简约而不简单,平易而不低俗,谦虚而不卑微,理性而不冷酷,儒雅而不懦弱,稳重而不死板,专注而不拘泥;做事是贯穿人生的内容,是实现人生价值的途径和手段,有意义的人生必定是有作为的人生。做事,是贯穿人生的内容,要踏踏实实,扑下身子,勤干、实干、巧干。做官是领导干部一生中重要的阶段,或短或长,但是要清清白白做官,要保持清醒头脑,做到清正廉洁、公道公正。其次,校长要有责任感。工作中要有对学校的责任感,对师生要有责任心,要注重教育细节、带头履行作为一位教师需要对学校承担的责任,公正无私、宁静淡泊,用独特的人格魅力去感召和带动教师,践行教育理想,努力成为教育家。三要有积极健康的心态。校长自己要热爱自己从事的教育工作,要拥有用积极向上的工作态度,拥有健康的心态,然后才感染、影响和引导我们的教师去热爱教育工作,从而在全校上下形成良好的工作风尚和氛围。关于心态问题,上次我在教干会上曾专题讲过。这里我再重复讲讲。健康的心态我理解就是“名利上要有满足感、能力上要有危机感、事业上要有责任感”。人们常说“只要心不累人就不累”。具体讲,一个人要时刻具有以下几个方面的心态:一是感恩的心态。要感恩党的培养、父母的养育、同志们的帮助。二是知足的心态。人生幸福是他认为拥有很多,人生不幸福是他还想拥有很多,幸福指数=拥有和收获/内心欲望。所谓知足,一要自己对自己满意,能够在每一个平凡岗位上把工作做的不平凡,尽心尽力;二要客观看待现实,特别是对待组织安排。三是无愧的心态。问心无愧就是一种敬业精神,包括对朋友、同事、家人、事业。四是积极的心态。对待事业或面对困难,主动应对还是被动应付,结果不一样。积极的心态首先要积极思维,其次要知难而上。
(四)求真务实,攻坚克难
作为校长既要想干事,还要会干事、干成事;想干事是一种态度,会干事、能干成事则是一种本领。因此,同志们要进一步提高真抓实干、克服困难的能力。一方面,对待局党委、乡镇党委、政府的决策部署和学校的发展要务,要真抓实干,专务实效,不搞虚情假意,不走形式过场,不尚空谈。另一方面,要提高克服困难的能力。学校要发展,就会有各种各样的困难,这是客观规律,遇到困难不能只是“等、靠、要”,等”只会丧失难得的发展机遇,“靠”只会助长懒惰思想,“要”只能解决暂时问题,不能长久。办法总比困难多,在困难面前,我们要认真征求班子成员和广大教干教师的意见,集思广益,增强克服各种困难的能力,以不达目的决不罢休的劲头和毅力,真抓实干,一干到底,干出成效。
(五)作风优良,真抓实干
首先,要树立真抓实干、雷厉风行的工作作风。关于真抓实干的问题,在前面也几次讲过,所谓真抓实干,就要抓住“紧、严、细、实”四个字来做文章。“紧”就是时间要抓紧,落实要赶紧,做到环环相扣、层层推进;“严”就是订制度、抓管理、抓队伍、抓落实都要高标准、严要求;“细”就是要注重工作细节,有严谨、细致的工作作风;“实”就是要说实话,出实招,办实事,求实效。所谓雷厉风行,就是工作中要做到令行禁止,优质高效,争时间、抢速度,说了算,定了干。在这点上,我理解为一句话,即“好作风是实干出来的”。干不干事是作风好坏的分水岭。如果一个干部说的很好,要规划有规划,要措施有措施,就是没有成效、没有变化,那么干部作风就不会好。其次,要注重培养良好的生活作风。生活作风上的问题,大都是发生在八小时之外,如何约束八小时以外的活动,是培养良好生活作风的关键。有些同志在工作时间还能够严格要求自己,可是在八小时之外,在脱离了同事的视线,失去监督之后,就放松了对自己的要求,就不检点自己的行为,忘记了一个教师、一个校长应有的操守。在这点上,同志们一要自觉加强思想道德修养。自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德,坚决抵制腐朽没落思想和不健康生活方式的侵蚀。二要培养积极健康的生活情趣。要保持高尚的精神,远离灯红酒绿、声色犬马,不断地改造主观世界,提升自己的精神境界。三要慎交朋友、交好朋友。要管住自己的社交圈,管好自己的八小时以外,面对复杂的人情世故要时刻保持清醒的头脑,提高警惕,不要误入歧途。再次,好作风要有严格的纪律来保障。不讲纪律,不能令行禁止,一盘散沙,自然就谈不到好作风。也就是说,正气不立,正义和公平缺失,必然会导致干群心不齐气不顺,即正作风必须正风气。
(六)以人为本,宽严有度
学校是教育人,培养人的摇篮,其宗旨是提高人的素质。而一所学校办学水平的高低,关键是教师。因此管理和激励教师,使得每一位教师人尽其才、才尽其用,是我们当校长要思考的首要问题。当校长的,要打破常规,积极探索,努力创新队伍建设,想方设法为学校注入生命的活力。首先要重视学校领导班子的队伍建设。因为学校领导班子是学校管理的核心力量,为了减少内耗,协调平衡,凝聚力量,发挥1+1>2巨大整体功效,作为核心人物的“班长”,在加强班子队伍建设中,要坚持认同性、平等性、和谐性、相容性、互补性等五个基本原则,可通过领导班子政治学习,各类会议,谈心交流,媒介传递,娱乐活动等基本途径,采取自我修养,情感沟通,角色心理、位置转换等方法来加强班子队伍建设。班子成员之间,不论年龄大小,资历深浅,职务高低,要一律强调责、权、名、利分明与平等。不管大事、小事,公事、私事,多加交流,事事处处予以关心,始终要形成一种互敬互助,团结共事,求同存异,共同合作的工作氛围。其二是要关注生命,以教师为本。一所学校办得好坏的关键是要依靠教师。因为教师他们有思想、有感情、有独立的人格,有各种需求,每位教师都渴望自身价值的实现。当校长的必须要确立以教师为本的观念,要想千方,设百计,让教师安教、思教、乐教。在具体的工作中,当校长的,首先要做到“目中有教师”。尊重教师。尊重教师的人格,尊重教师的工作,尊重教师的合理要求,做教师的知心朋友。充分信任教师,放手让教师创造性地劳动。始终要用一种积极的态度去评判教师,多看教师的长处,宽容、宽纳教师的缺点、失误,不要带一种挑剔的眼光面对教师。再就是要关心教职工,关心教职工的成长,积极为他们的成长创造条件。关心教师的疾苦,任何时候,教师本人有什么要求,有什么思想包袱,教职工家庭有什么困难,都要了解、分析、掌握,积极、主动地为他们排忧解难,让他们安心思教。总之,校长要想方设法使学校形成一种尊重、理解、沟通、信任、关心、帮助的人文精神,教师之间要形成团结、合作的群体关系,要让每一位教师都在充满人情味的学校文化中,怀着快乐的心情为学校而工作。
(七)科学管理,开拓创新
学校管理是指管理人员运用科学原理和方法,遵照国家的教育方针、政策,合理组织人力,有效使用各种资源,为实现学校教育目标而进行的一系列活动过程。它关系到人的发展,学校的兴衰。管理是否科学显得尤为重要。我认为,作为一名校长,要管理好自己的学校,且体现管理的科学性,必须要明确如下四点:首先要明确管理的目的。管理的目的,即是实现办学目标,也就是办学条件要不断完善,师生素质要不断加强,教学质量要不断上升,教师待遇要不断改善,办学品位要不断提高。其次要明确管理的范围。学校管理千头万绪,有表层次的管理,也有深层次的管理。作为当校长的要明确管理的范围,理清管理的头绪,分清管理的主次、轻重,只有这样,当校长才不致于被繁琐的学校事务绕得昏头转向,才能总揽大局,从容指挥;才能有效组合、利用学校人、财、物、时间、空间、信息等因素去开展一切活动。再次要明确管理原则。当校长不光要懂政策、懂法律,更重要的是要依法、依规去管理自己的学校。要全面贯彻党的教育方针,规范办学行为,规范招和行为,按部颁标准开课,不乱办班,不随意增减课时,不滥编印教辅资料,不乱收费,严禁教师体罚学生,积极维护师生的合法权益。一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。学校一切行为都要有利于师生终身可持续发展,这是管理好一所学校的原则。第四要明确管理的核心。校管理的核心是人的管理。如何管理好人,是一门较深的学问,而对办学条件差、师资素质差、教师待遇低的农村小学,如何对师生员工进行有效的管理,以实现培养具有主体精神的全面发展的人的教育目的,同样是摆在我们农村中小学校长面前的一道难题。在这方面,要讲究激励教师的技巧。首先是要定其心。影响学校教学质量的关键因素是教师工作是否有主动性,所以校长管理学校首先要考虑的是稳定教师。可通过学习、典型事迹感染来提高教师的思想认识,培养其投身农村教育的奉献精神;对教师要广施情感,不容忽视情感管理的效应;想方设法创建和谐的校园人际环境,让教师安心思教。其二是增其智。要老师为学生倒一碗水,老师自身必须要有一桶水。因此,当校长的必须加强师德、师能、师风建设,培养出一批思想素质高、业务能力强、奉献精神强的师资队伍。其三是用其能。稳定人心,培养才能的目的是用其能,这就要求当校长的要有识人之智和用人之能。要量才用人,做到用人之长,人尽其才;要合理搭配,优化结构,长短互补,形成整体,以发挥整体功能。其四是引其进。人心稳定,并且作了最合理的安排,并不意味着管理人工作的结束,还必须根据组织的要求和教师本人的需要采取激励措施,调动教师的积极性。要广泛利用激励机制,来充分调度各自创造性工作的热情。注重情感激励,促进领导、教师感情的沟通,产生强大的凝聚力。
(八)廉洁自律,守住底线
作为校长,只有树立了较高的威信,才能提升教育人的说服力、团结人的凝聚力和工作中的号召力,从而顺利地履行校长的职责。那么威信从何而来,“公生明,廉生威,”在现今人民群众对贪官和腐败现象深恶痛绝的情况下,领导干部是否廉洁,客观上已成为有无威信和威信高低的分水岭与试金石。我们想要在广大师生中树立威信,就必须加强个人修养,守住做人的底线、道德的底线和法律的底线,自觉加强廉政建设,坐得端、站得直、行得正,保持清正廉洁,做到两袖清风。
这里特别强调,一个单位、一个集体财务工作是人们最敏感的话题,因为它直接影响到领导干部形象的好坏,直接关系到一个单位生存的兴衰,直接涉及到每一位教职工待遇的高低。尤其是经费紧缺、教师待遇差的农村中小学,校长是否廉洁,更是教职工最关注的话题。校长应把“廉洁自律”定为约束自己的纪律。在学校财务管理工作上,要注重规范管理制度,严格财经手续,加大监控力度,实行民主理财,增强透明度。大型开支必须由校长办公会集体研究决定,交教代会讨论通过。所有收入必须集中到学校财务帐上,杜绝私设小金库及乱开支现象发生。学校要安排教师代表定期调查乱收、乱支行为,凡是涉及与钱打交道的,一定要定期结算、定期公布。在财务支出上,一定要有计划、有安排,原则上做到三个确保:一是确保教学开支;二是确保公用经费的开支;三是确保教职工的工资及福利待遇有所提高。校长始终要让有限的经费发挥最大的效益。
同志们,教育是事业,需要校长用高尚的道德来支撑;教育是艺术,需要校长用综合素质做积淀;教育是未来,需要校长真诚无私的奉献。希望大家要以这次培训会议为契机,进一步增强事业心和责任感,切实转变作风,扑倒身子,真抓实干,以奋发有为的姿态严格要求自己,靠更加扎实的工作,为教育事业发展作出积极的贡献,努力实现乡村教育的新突破!#p#副标题#e#
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校长不仅仅是一个职务,更是一种职业。不管是专职的的党校校长,还是担任着其它领导职务、兼职的党校校长,都肩负神圣的社会责任,一定要牢记自己的职责,“真干事,干实事”,把校长这一职业,作为实现自己的人生价值和目标的难得机遇,要追求卓越,干就要干好,无愧于自己的人生。下面就是读文网小编给大家整理的县委书记在校长培训班上的讲话,仅供参考。
同志们:
这次全县中小学校长及幼儿园园长培训工作,在教育局的精心组织和全体党员的积极参与下,圆满完成了各项任务,达到了更新理念,提升管理水平的目的。在此,我代表县教育局对各位参训人顺利完成培训任务表示祝贺!向本次培训辛勤付出工 人员、积极参与论坛交流的各校代表以及给予这次培训大力支持的旬邑中学、县职教中心表示衷心的感谢!
这次培训,我们分别邀请省内外教育专家和知名校长作了四场专题报告。各位专家运用深厚的教育理论功底、前瞻性的战略眼光和广博的知识素养,通过真实、生动的案例,对教育管理工作进行了全面的阐述。同时,我们放大视角,扩大范围,举办了旬邑教育论坛。各位交流代表坐坛论剑,碰撞智慧,充分展示了广大教育管理干部的素质和能力。本次论坛,我们共收到学习交流材料300余份,从中遴选7位同志登台交流,大家立足学校实际,着眼科学发展,观点鲜明,内涵丰富,质量较高。从不同的侧面、不同的层次、不同角度畅谈了各自办学思想和治校方略,有许多真知灼见,也有许多成功经验,这些都是我县教育事业健康持续发展的宝贵财富。在此期间,我们组织部分教育管理人员赴江苏省海安县考察学习。江苏海安优越的教育环境、先进的教育理念、科学的管理机制、优异的教育成果,使我们触动很深。通过学习实践、必对我县教育产生了巨大影响。
下面,结合这次培训以及今后工作,我讲几点意见。
一、 对校长培训活动的认识和看法。
(一)达到了预期的目的。县教育局举办这次校长培训,主要基于两方面考虑:一方面,就进一步加强队伍建设,以提升管理工作水平为目的,进行深入细致的探讨,达到指方向、找差距、明思路,推动学校管理向纵深方向发展,积极引领校长成长成名,全面提升校长素质,促进教育管理和教育质量上水平的目的。另一方面,为全县广大教育管理干部提供一个平台,让大家交流思想,畅谈体会,取长补短,共同提高。总体而言,本次校长培训比较成功,达到了预期目的。
(二)具有鲜明的特点。一是参与人数多,规模大。本次培训活动历时一个月,参加这次培训班共270人,是我县有史以来参加培训人数最多、培训内容最为丰富的一次。一是部署到位,组织严密。本次培训活动县局高度重视,认真制定了培训计划和培训有关制度,确保了培训效果。局领导班子成员能率先垂落,积极参与,培训管理人员能严格考勤,尽心服务,全体学员能善始善终,认真听课记写笔记,三是形式多样,质量较高。本次校长培训,既有专家报告,又有论坛交流,整个过程精彩有序,达到了启迪思维,碰撞智慧、提升素质的目的。我仔细阅读了部分提交的论文,又听了专题报告、交流发言,感触颇深。对加强学校管理与学校发展有了更加深刻地认识,对这支队伍也有了更加清晰的印象,我认为,我县教育管理干部的整体面貌,有办学思想,有工作干劲,有专业能力、创新精神和工作热情,我县的教育事业是大有希望。
(三)思想上达成了共识。通过学习培训,就强化学校管理与学校发展,大家形成了以下共识。通过这次培训,就强化学校管理与学校发展,大家形成了以下共识。第一,要有先进的的办学理念,实现对学校教育思想的领导;第二,要有正解的育人目标,一切为了学生,为了学生一切,为了学生的发展,形成全方位的育人环境和校园文化;第三,要坚持以教学为中心,以提高质量为主题,把科研兴校放在突出的位置;第四,在学校管理上,坚持以人为本,树立强烈的服务意识,调动广大教职员工的积极性;第五,要有渊博的知识和指挥、组织、协调能力,具有管理学校的智慧和艺术等。
纵观这次培训活动,总体是好的,但还存在一些问题。一是学习创新意识有待进一步加强。有一部分管理干部对学习不重视,对学校管理工作凭经验认识,穿新鞋、走老路,缺乏改革的魄力,教学与管理的实效性不强。二是办学思路有待进一步理清。从论坛材料看,一些主题不突出,论证不充分,话说不到点子上,多少令人担忧。教育管理干部如果没有清晰的办学思路,必定在竞争中处于劣势。三是个别校长的态度有待于进一步转变。有的发言有“拿来就用”的嫌疑,思考不多,认识较浮浅。缺少理性的东西,它山之石,难以攻玉。
在今后一个时期,我县基层管理干部队伍以这次校长培训为契机,以抓班子带队伍为主题,按照《旬邑县中长期教育改革与发展行动计划》提出的新任务、新要求,进一步制定本乡校教师队伍和班子队伍的培训计划,明确目标任务,制定落实措施,采取“走出去、请时来”的方式,加强校际之间、区域之间以及发达地区名校的交流与合作,构建全方位、多层次、宽领域的培训交流与合作平台,不断提升管理水平和能力。在这里,我强调一点,明年我们将在全县各级各类学校推广海安教育教学管理经验与成功的做法,近期教育局将下发学习海安经验实施意见,希望大家通过今天上午的海安考察学习报告会以及网络资源,认真学习了解海安教育,为学习实践海安教育经验做好理论准备。#p#副标题#e#
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举办综治培训的主要目的是为了进一步提高基层综治干部的政治和业务素质,推进综治工作和平安创建工作更深入有效地开展。希望通过培训,综治工作的老同志要对综治及平安创建工作有一个更全面、更高层次上的认识,综治工作新同志要对综治工作的指导思想和基本工作方法和思路有个清醒的认识。下面就是读文网小编给大家整理的综治干部培训领导讲话,仅供参考。
同志们:
为了进一步提高全县综治干部的业务知识能力,推动创建“平安**”及社会治安综合治理各项目标任务的全面完成,县综治委决定,举办这次培训班对乡镇、县直部门综治干部进行集中培训。参加这次培训班的有各乡镇分管综治工作的副书记或副乡镇长、乡镇综治办专职副主任,**镇各社区书记或主任,县综治委成员单位负责人和综治大口牵头单位分管领导。市委政法委对我县举办的综治干部培训班给予了高度重视和大力支持,市委政法委**四位领导在百忙之中专程前来给我们授课,体现了市委政法委对我县政法综治工作的关怀。在此,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎和感谢!
下面,我就办好这次培训班讲两点意见:
一、认清形势,充分认识做好综治干部培训工作的重要性 当前,我们正处在改革的攻坚阶段和发展的关键时期,党中央明确指出,当前我国仍处于“两个基本没有变”和“三个特殊时期”,即:社会主义初级阶段的基本国情没有变,社会主义社会的基本矛盾没有变,正处在矛盾凸显、刑事案件高发、对敌斗争复杂的特殊时期。这是对当前全国社会治安稳定形势的一个总体的、科学的、准确的评判。从我县的情况来看,虽然近年来我县社会政治持续稳定,社会治安稳定形势总体良好,经济社会各项事业全面发展。但是,必须清醒的看到,经济社会发展面临的矛盾和问题相对集中地凸显出来,不稳定、不安定、不和谐的因素依然存在,因利益关系调整而引发的人民内部矛盾纠纷逐渐增多;社会治安形势依然严峻,治安防范工作还存在漏洞和薄弱环节,现有的社会管理模式还不能适应动态环境下治安工作的需要;法制教育工作缺乏针对性和实效性,政法综治工作面临的形势和任务也将更加艰巨而繁重。乡镇综治办和县直部门单位的综治组织在社会治安综合治理工作组织体系中处于承上启下的关键环节,肩负着社会治安综合治理工作在基层的落实,综合治理工作的各项部署靠综治干部去组织实施,靠大家去检查督办,综合治理工作新的经验也要靠基层去创造、总结。基层综治干部作用发挥的好坏,直接关系到社会的安全、政治的稳定和广大人民群众的切身利益。但是,从我们的基层综治干部队伍来看,也还存在着对新时期的综治工作方针政策掌握不全面,理解不深不透;工作方式方法简单陈旧,缺乏创造性;工作作风不实,综合素质不高等诸多方面的问题,难以适应新形势下的基层综治工作。面对构建和谐社会和新的社会治安形势,要求我们必须要切实加强基层综治干部的培训教育,不断提高基层综治干部的政治业务素质,以适应新形势、新任务的需要。这次培训班,主要讲授综治基层基础、维护社会稳定、防范和处理邪教、治安防范等方面的基本知识。培训时间安排紧凑,内容丰富、精炼,针对性很强。给我们讲课的几位领导不仅具有较高的政策理论水平,而且具有多年从事政法综治工作积累下的丰富的实践经验。几位领导的亲自授课,必将帮助我们进一步开阔视野,认清形势,鼓足干劲,增强做好社会治安综合治理工作的信心和决心。同时,也将进一步提高我县综治干部的综合素质和业务水平,切实解决好基层综治工作抓什么、怎么抓、如何抓好的问题,达到统一思想、振奋精神、提高业务素质的目的。
二、发扬良好学风,提高培训质量和效果
一是要端正学习态度。同志们要很好地珍惜这次难得的学习机会。静下心来学习,专心听讲,认真思考,掌握一些基本观点,做到学有所获,学有所用。使每位同志在思想方法、工作方法上有新的提高,在领导能力和业务能力上有新的增强,在工作作风、精神状态上有新的转变。
二是要坚持理论联系实际的学风。同志们在学习中要密切联系自己的工作实际,特别是本乡镇、本行业部门的实际,带着问题去听讲、思考,加强交流,相互学习,相互借鉴,丰富知识,强化“内功”,增强本领,把这次学习成果转化和运用到工作实践中去,用新的观点、新的方法策略解决工作中出现的新情况、新问题,做到学用结合、学以致用,努力实现理论知识和实际工作能力的“双提高”。
三是要加强组织纪律。上课期间要注意听讲,保持安静,不讲话,不随便走动,关闭手机,不得接打电话,以良好的学风保证这次培训班取得实效。
预祝这次培训班取得圆满成功。
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组织部长作为党委分管组织、干部工作的参谋和助手,在党的领导系统中处在十分关键的岗位,责任重大,社会关注。下面就是读文网小编给大家整理的组织部长村干部培训班讲话,仅供参考。
同志们:
非常高兴有机会和各位村党支部书记、村委会主任一道就新形势下的村级组织建设进行探讨。
我今天主要就:(1)农村党的建设的指导思想、目标要求;(2)如何加强农村基层组织领导班子建设;(3)向刘银昌、孙开林等模范村党支部书记学习什么;(4)如何当好村党支部书记;(5)村委会党支部建设三大问题;(6)选派村党支部书记的利与弊;(7)以法治方式管理农村事务等7个方面和大家进行一些交流和探讨。不对之处请大家批评指正。
一、农村党的建设的指导思想和目标要求
(详见《农村基层干部实用读本》299-302页、神组通[2004]4号文件)
二、如何加强农村基层组织领导班子建设
(详见《农村基层干部实用读本》312-314页)
三、向刘银昌、孙开林等模范村党支部书记学习什么
(详见《农村基层干部实用读本》314-3316页、《发展村级集体经济典型案例选编》)
四、如何当好村党支部书记
(详见《农村基层干部实用读本》316-317页)
五、村委会党支部建设三大问题
村委会党支部是我党在农村最基层的组织,加强村委会党支部建设,是我党固本强基工程的重中之重。目前我国农村正处于一个体制和社会的转型期,随着市场经济的发展和村民自治组织的建立,村委会党支部建设面临严峻的挑战,出现能力、威信和体制的三大问题,必须引起高度重视。
1、村委会党支部驾驭农村工作的能力问题
目前,农村工作的重点和难点都集中在村一级,但党支部的能力不适应形成很大的反差,具体表现为“四弱”:社会治理能力弱;发展经济能力弱、解决困难能力弱;处理突发事件能力弱。其主要原因是农村是我国社会结构中的人才弱势地带,农村党员年龄偏大,文化水平偏低,缺乏专业知识。所以,虽然农村大多数党员政治素质都较好,主观上都想做好工作。但这种文化水平和年龄结构客观上适应不了农村经济社会发展面临的复杂局面,往往是老一套办法解决不了问题,新的办法又拿不出。农村党员的能力决定党支部的战斗力,党支部的战斗力决定党在农村的执政能力。农村党员能力的弱化,导致村委会党支部驾驭农村工作能力弱化。这 是带有普遍性的问题。
从村委会党支部的现状分析,提高其执政能力的核心是人才问题。解决的思路主要从两方面着手:一是对现有党员尤其是班子成员实施教育工程。提高党员素质,结合农村实际,着重对党员进行有关专业知识和法律知识的培训教育。这是一项长期艰巨的任务,必须长抓不懈。二是与时俱进,以改革的精神对党员尤其是班子成员逐步进行战略性的结构调整。首先改变农村党员的单一农民身份结构,从农村社会各阶层的优秀分子中大胆发展新党员。其次是加大在农村知识青年中发展党员的力度。再其次是从机关选派优秀的年轻干部到村委会支部任职锻炼。
2、村委会党支部在农民中的威信问题
目前的村委会党支部普遍存在着面对群众的信任危机,威信降低。具体表现为“三不”:讲话群众不听,许诺群众不信,指挥群众不从,这种现象在经济落后村和边远村更为严重。这些问题产生的现实原因主要有三方面:一是少数支部党员以权谋私,侵犯群众利益;二是一些农村的封建势力和宗族势力的影响;三是农村分户经营制的实施,党支部丧失了对农村生产资料的直接配置权。同时由于集体经济薄弱,无法给农民看得见的利益和实惠。甚至连农民遇到的危难问题也无力给予救助。因而导致党支部领导普遍感到:“办事无实力(无钱),讲话无牙力(无号召力)。”
农村党支部的威信弱化问题,其本质是民心问题,是党的领导在农村的群众基础问题。正如江同志所说:“基础不牢,地动山摇”。因此党支部建设,一定要明确“围绕民心,狠抓中心”的思路。“围绕民心”:就是要落实胡提出的 “情为民所系,权为民所用,利为民所谋”。农村党支部建设要注意解决好以下3个问题。一是要为群众多办实事,多干好事,多解难,多服务;二是要树立“三心”,即办事有公心,工作有责任心,精神上有信心;三是要规范村务管理。对集体收支、土地征租、工程建设等关系到群众利益的大事,一定要做到制度化、规范化、公开化、民主化。“狠抓中心”:就是要落实科学发展观,狠抓以经济建设为中心不动摇。结合农村实际发展经济,增强集体经济实力,增加农民收入。使村委会党支部有经济能力为群众办实事、办好事,解决群众普遍关心的热点、难点问题。
3、村委会党支部实施领导的体制问题
改革开放以来,农村管理体制发生了两个重大变革:一是由生产队的集体管理体制变革为农户经营分田到户责任制;二是由生产大队的党政合一领导体制变为村民委员会村民自治组织和村党支部领导责任制。党章规定,村党组织“领导本地区的工作,支持和保障行政组织、经济组织和群众自治组织充分行使职权
”。1998年全国人大会颁布的《中华人民共和国村民委员会组织法》,规定村委会是村民的自治组织,按村民自治原则实行民主选举和村务自治。这就客观上在体制中产生了 “领导”与“自治”的矛盾,村委会党支部建设面临着如何处理好党的核心作用和村民自治关系的新挑战。这种体制的矛盾使村党支部的领导工作出现了两大问题:一是领导不直接,时有架空。二是活动无经费。党建活动需要经费,没有合法的经济来源,有的地方甚至拖欠支书和委员的工资。因此,这个体制矛盾不解决,会直接影响农村基层党组织的凝聚力和战斗力,动摇基层党组织的领导核心地位,使党的方针、路线和政策在农村的落实失去体制保证和支撑。
从目前基层的现实出发,总的思路是应逐步实行党支部村委会统一化领导。具体应采取三条主要对策:一是实行村党支部书记和村委会主任交叉任职。这是近几年来各地普遍采用的经实践证明是成功的模式,要坚定不移地加以完善和实施;二是积极吸收非党员的村委会成员入党,并在条件成熟时调整兼职党支部委员,逐步过渡到支书和主任交叉任职的一元化领导;三是加大对村委会党支部建设的投入,提高其竞争能力。区镇两极党委要改变只重经济发展投入不重党建投入的倾向,认真解决党建经费的合法来源。对落后农村尤其是目前无法实施交叉任职的村党支部要给予经费的特殊支持,提高党支部在村委民主选举中的竞争力,通过竞选获胜,从而实施交叉任职一元化领导。
六、选派村党支部书记的利与弊
近几年来,林区党委陆续选派了一批机关年轻干部到村任职。这一做法的起因,主要有以下两个方面:
一是上级党组织培养优秀青年干部的实际需要。选派优秀年轻干部到基层任职锻炼,是我们党培养干部的一个传统,具有基层工作经验成为优秀青年干部成长的重要环节。作为本来就是基层的县、乡镇机关和单位来说,其基层单位也就只有村一级组织了。选派年轻干部到基层任职锻炼,为区直部门和乡镇的机关干部下基层锻炼提供一个舞台。
二是村党支部后继乏人的现实选择。随着市场经济的发展,一些经济发展相对落后地区的农村优秀人才都纷纷外出打工,入党积极分子很难培养;由于村级集体经济薄弱、村干部报酬低,村里现有的党员缺乏工作热情,有的村长期不发展党员,党员年龄严重老化,政策法制素质和带领群众致富能力不适合新形势要求,挑选能够胜任村党支部书记的人的难度越来越大,使在“少数老年党员中选人”的问题较为突出,即使没有合适的人选,也要“瘸子里面挑将军”,甚至干脆一人长期担任。这样的村党支部工作几年下来,工作平平,不见起色,农村落后面貌长期得不到改变,群众意见较大。为了解决这些问题,林区党委决定逐步考虑推行选派农村党支部书记的做法。
实行村党支部书记选派,是农村基层党组织建设的一个新事物,还在探索之中。从我们的工作实践上看,这种做法是有利也有弊。
从利的方面来看,主要表现在:
第一,它在客观上强化了年轻干部到基层或艰苦复杂环境经受锻炼成长的意识。
第二,能够暂时解决村级组织“有人办事”的问题。
从弊的方面看,主要有以下几个方面:
第一,农村党支部后继乏人的问题没有得到根本解决。下派的村党支部书记们一般任期都在二、三年左右,使这些“村支部书记们”在村里呆不长,村里毕竟只是区、乡镇机关和事业单位干部的暂时“锻炼点”,到期很少继续留任的,导致村党支部书记人员更迭频繁,不利于村里工作的长期性、稳定性和连续性。
第二,将村党支部书记由选举变成上级党组织选派,有悖于发展
1下一页会议发言是组织部长在村干部培训班上的讲稿党内民主的要求。选派村党支部书记,实际上取消了党员大会对村党支部书记的选举程序,而党章第29条规定:党的支部委员会(当然包括村党支部委员会)由党员大会选举产生。
第三,选派村党支部书记的做法,使基层党内民主落后于社会民主。在我国广大的农村,早已实行了村民自治。在村委会主任实行村民直选的情况下,村党支部书记却由上级党组织选派,可能导致村党支部和村委员会之间的民意支持基础的距离拉大,由此产生的村党支部和村委员会之间矛盾更难解决。通过发展党内民主促进社会民主的设想也就难以实现。加强农村基层党组织建设,要以村委会直选为基础,而不是形成“两张皮”。乡镇党组织应当通过实践培养一批扎根于农村和农民群众之中不走的村党支部书记,做农民的“领头雁”。而村党支部书记的产生,还是应该通过“两推一选”的方式,把党组织的意图和农民的意愿统一起来。只有这样,才能真正实现党员意愿和群众意愿的统一,实现党内民主和人民民主的有机结合,并真正充分发挥村党支部在村民自治中的领导核心作用。
从上述的利弊分析中,不难看出,选派村党支部书记的做法,能作为特定历史条件下的一种过渡办法,但不应成为农村党支部建设的发展方向。
七、以法治方式管理农村事务
今年我国有30多万个村民委员会进行换届选举,到11月4日,《村民委员会组织法》正式实施8周年。多年来,在农村基层民主建设的实践中,存在哪些值得研究的问题?怎样解决好这些问题?非常值得探讨。
实行家庭联产承包责任制以来,特别是实行《村民委员会组织法》后,农村的经济、政治、社会生活各个方面都发生了深刻变化,最集中的体现就是乡、村两级由过去的上下级行政从属关系变成了独立法人间的法律平等关系,传统体制下形成的平衡关系被打破,农村基层管理体制进入转轨时期。农村出现的很多问题都与这个变化有关。如果还沿用过去一些基层组织建设的工作方法和农村管理的手段,现在显然不适应了。围绕这个变化,我们提出把法律手段作为主要方式来管理农村事务,对农村事务的管理由过去的行政手段为主转为以法律手段为主,并辅以行政的、经济的和乡规民约的手段对农村事务进行有效的管理。这应该是一个方向。
同时,在《村民委员会组织法》实施过程中,本文来自由于认识和工作不到位,也出现了一些新的不容忽视的问题,有些问题还比较严重,需要我们认真对待。
第一,村委会直选出现了一些带有倾向性的问题。主要有两点:一是一些地方村民自治实际异化成“村主任说了算”,造成“政令不通”。一方面,实行村民自治,从制度上有效地改变了过去村干部“只对上负责,不对下负责”的问题。但是也产生了一种错误的认识,有的村主任认为自己是村民选的,所以只向村民负责,消极对待乡镇一级党委和政府布置的工作。另一方面,对村主任或村民委员会的错误做法,甚至违背国家法律和党的政策的行为,缺乏有效的监督和纠正。特别是在直选中,一些素质不高的人被选进班子。个别村的选举由于受到家族、宗族等势力的左右,大户、大姓当选,导致新当选的干部素质不高,能力不强,有的作风不正,不为民办事,有的还严重侵犯群众利益。还有个别村由于某种原因,把一些违法乱纪的“强人”、“恶人”选进班子,这些村干部上任后横行乡里,为所欲为,外面有些地方甚至有的村干部成为农村黑恶势力,有的打着为民请命、谋利的旗号,与政府对抗,强揽所在地工程,以谋取私利,严重影响了农村经济的发展和社会的稳定。由于缺乏明确的监督主体和监督程序,村民难于实行有效监督,而乡镇一级又无力纠正,形成“政令不通”,个别地方甚至成了“无政府状态”。拿老百姓的话来说,过去是“团长管营长,营长管连长”,现在是“团长能管住营长,营长却管不住连长”(“团长”指区县政府,“营长”指乡镇政府,“连长”指村委会)。二是一些党的基层组织没有学会依法办事。我们的基层组织包括一些街道社区的党组织没有学会依法办事,在选举中从主观愿望出发,违反选民意愿,带有明显倾向性,还是按过去行政命令的办法来主持农村的选举工作,使农民很反感,也给我们的工作带来了被动。
第二,党支部建设出现一些新的情况。主要表现有三点:一是村党支部的作用相对受到削弱,权威性下降。村委会直选以来,大多数村委会都能自觉接受村党支部的领导,正确行使职权。但在村民自治问题上,当前有些地方的干部群众仍存在一些错误的认识,认为“村民自治就是村委会说了算”,有的村委会干部认为“你那个书记是三十个、五十个党员选出来的,我这个村长是全村八百口、一千口村民选出来的,所以我这个村长真正是代表了全体村民的利益。”有的地方甚至出现了“村民选干部,不要党支部;支书管党员,主任管村务” 的情况,客观上把党员和群众隔离开来,削弱了党支部的领导核心作用。有的出现村委会和党支部互不服气,村委会不接受党支部领导,一些重大决策不征求党支部意见,在一些问题处理上唱“对台戏”。二是党员发展缓慢,党员队伍老化,农村党员比例过低。一些农村只注重发展经济,放松了党的建设,对入党积极分子培养不够,致使农村党员发展缓慢,党员队伍老化。三是受传统的党员发展模式限制,客观上形成了党支部书记对农村政治资源的垄断,甚至在个别地方出现了党支部家族化的现象。一些老党员干部思想保守,对新上来的村干部心存疑虑,害怕其入党后进一步抢了自己的地盘,打破自己对政治资源的垄断,所以在党员发展上积极性不高。上级要求他们发展党员,他们就往往选自己的子侄,选自己家族的成员,使党支部成了某种意义上的家族、宗族的“党支部”。党员队伍老化、干部后继乏人、党支部家族化,严重影响了农村党组织的战斗力、代表性和先进性,党的核心作用在一些地区受到削弱。
以上两个方面的问题在当前农村带有一定的普遍性,不能不引起我们的高度重视和认真思考。对于《村民委员会组织法》的实行,基层干部中有两种看法。一些人认为这个办法好,实行基层民主,出现一些问题不足为怪,随着时间的推移,农民民主意识的增强,有些问题自然而然就会解决。还有一些人觉得实行新的办法超前了,早了、糟了,还不太符合农村当前的实际,与广大农民的思想实际、经济状况不相符合,现在还不具备条件接受这种民主选举办法。
如何正确看待这些问题?我们认为,不能简单地评价新的办法是 “好”还是“糟”。首先,应该肯定《村民委员会组织法》的实施,是党中央在新的历史时期根据时代的要求作出的重要决策,它的真正意义在于把政治民主还给农民,其目的是扩大基层民主,把农村事务逐步纳入法制化轨道,让农民群众真正当家做主,有发言权。这是农村政治体制改革的一项重大举措,从历史的角度来看,实行村民自治是大势所趋,中央的这一决策无疑是正确的,也符合党的十六大提出的政治体制改革的要求。同时,要正确对待前进中出现的问题。因为任何一个新生事物都有从不完善到完善的发展过程,这就像搞经济体制改革一样,中间有很多阵痛,不可能一蹴而就,不可能今天发一个文件,明天就能进入理想状态,实践中肯定有一个较长的适应期。问题是,在适应期中我们不应无所作为,应该有所作为。
我们过去对这些情况进行研究,从思想教育、支部建设、党员发展、干部作风等方面入手做了大量工作,收到了一定效果,但是问题没有得到根本解决。中央提出加强党的执政能力建设,我们从加强执政能力建设角度认真分析农村工作现状,从实践、理论两个方面进行了深入探索,初步形成了一些观点和做法。我认为,《村民委员会组织法》实施后遇到的这些情况,归根到底是因为出现了乡、村两级由过去的上下级行政从属关系变成了独立法人间的法律平等关系,传统体制下形成的平衡关系被打破的变化,我们还没有认识和适应。
根据这个变化,我们提出转变农村工作方式,通过采取一系列务实管用、行之有效的做法,不断加强农村基层组织建设,增强党在基层的执政能力,用法律手段作为主要方式来管理农村事务,以适应乡村两级法律关系的变化、强化农村管理。围绕法律手段这一主渠道,同时辅以行政的、经济的、乡规民约的手段来调解农村的矛盾,管理农村的事务。
一是乡镇党委和政府自觉地把一切工作纳入到法律框架内,依法按程序管理农村事务。过去做农村工作,主要是上级灌输、下级贯彻,强调自上而下用行政命令的手段来解决农村矛盾,在乡镇往往是行政领导审案子、党委书记断官司。现在,村委会干部更倾向于维护本村群众利益,执行上级行政指令的意识越来越淡漠,同时随着农民群众法律意识的增强,用行政命上一页2下一页会议发言是组织部长在村干部培训班上的讲稿令指挥工作、管理农村事务的做法,也越来越显得捉襟见肘了。所以,我们强调将农村事务的管理纳入法制化的轨道。首先是把我们的工作纳入法律框架内,要求各级领导干部依法行政,严格依法开展农村两委会换届选举、征地拆迁等重要工作,严格依法按程序处理农村的热点、难点问题。通过调解、行政复议、仲裁、行政诉讼等程序来解决农民群众的问题,最终给群众一个满意的答复。
二是建章立制,通过制度创新解决农村矛盾。着眼于建立农村矛盾解决机制,林区党委要尽快研究出台了关于农村工作的三个基本文件,即《关于农村集体财物分配若干问题的规定》、《农村财务管理办法》、《农村干部管理办法》,使农村管理工作有章可循,有“法”可依,减少矛盾和争议,明确基层干部的职责、权利、义务及应该遵循的工作规范。并要将这三个文件汇集成册,做成蓝皮书,下发给全区的农民群众。这样,我们和农民就能在法律的框架内互相约束,既约束农民行为,也约束政府行为,政府不是无限权力,而是有限权力。另外,要大力推行农村党支部领导下的两委会联席会议制度、基层例会和“一会两课”制度、农村干部廉政谈话制、农村干部年度考核制,用制度约束行为、推进工作。
三是通过乡规民约的手段,调解农村矛盾。农村出现纠纷后,农民群众主要是通过两种方式来解决问题:一是上访,二是打官司。我们首先提倡群众通过法律的渠道来解决问题;第二是在工作中变上访为下访,信访工作由被动变主动,及时了解农村中存在的问题;同时提倡用乡规民约来化解大量的农村民间纠纷。我们强调以法律渠道为主来解决农村问题,但大小事情都要通过法律渠道来解决,也是不现实的,一是社会成本太高,二是由于诉讼时效的限制,容易积累一些社会矛盾。我们注意到了这个问题。所以,除了法律调解以外,我们鼓励农民在一些民间纠纷上息诉罢访,通过乡规民约来化解纠纷,解决矛盾。产生在社会主义法律和道德准则基础上的乡规民约,是一种群众性的自我教育、自我监督、自我约束的办法,在农村一般是由村委会通过村民大会讨论制定的。《宪法》第二十四条规定:“国家通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约,加强社会主义精神文明的建设”,把制定和执行乡规民约作为了加强社会主义精神文明建设的措施之一,对乡规民约的法律地位作出了明确规定。由于受时间和地域的限制,法律和制度在处理农村事务方面有一定的局限性,而乡规民约是乡村群众自发制定和自愿执行的各种道德守则和公约,往往会起到积极的作用。大家按照乡规民约,商量解决问题的办法,改变了过去我说你听、我压你服的做法,有效地化解了矛盾,一些问题也得到了很好地解决。
各位书记、主任,因准备不充分,实践经验不足,以上所讲大多都是坐而论道、纸上谈兵,不对之处,请大家批评指正。谢谢。
看过组织部长村干部培训班讲话
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学生会是学校学生管理组织机构之一,是学校行政领导、团委指导下学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。学生会结合学校实际情况,紧紧围绕学校的中心工作,以服务学校、服务同学,促进全体学生全面发展为宗旨,下面就是读文网小编给大家整理的学生会会议校长讲话,仅供参考。
各位领导、老师、同学们:
今天,我们在这里隆重举行莱州一中学生会干部就职演讲大会,首先我代表学校向本届学生会的成立表示衷心的祝贺!向当选本届学生会干部的同学们表示诚挚的问候!
学生会是由全校优秀学生组成的学生群众性自治组织,是学校和广大同学联系的桥梁与纽带。在学校统一领导下,在团委和政教处的指导下开展工作的。学生会的职责是团结和引导广大同学刻苦学习科学文化知识,积极参与学校有关学生事务的民主管理,推动校园民主建设;倡导和组织广大同学自我服务、自我管理、自我教育和自我发展,创造良好的学习、生活环境;组织广大同学开展健康有益、丰富多彩的活动,推动校园文化建设。
学生会的每一位成员要对自己有一个正确的定位,学生干部不是管理者,我们每一位成员都应该是学生群体中的骨干,是落实学校各项活动的排头兵,是学生工作的组织者,更是为同学们服务的志愿者。因此,你们要从自身做起,严于律已,模范遵守和执行学校的各项规章制度,努力学习,积极进取,不断提高自身的科学文化素质和道德修养,真正起到模范带头作用。同时,积极组织,努力工作,完成本职工作和学校交给的各项任务。希望同学们要妥善处理学习和工作的关系,做到工作出色,学习优异,二者互相促进,将高中生活过得充实而又成功。
学校团委、政教处要重视学生会组织建设,加强对学生干部的培养,指导学生会干部尽职尽责完成各项工作。建立和完善各项规章制度,使学生会工作规范化、制度化。注重加强对学生会干部的思想教育,不断培养学生会干部的责任心、使命感,全面提高学生会干部的思想素质和业务素质。团委、政教处要尽快建立学生干部考评和奖励制度,对工作出色,贡献突出的学生干部,要给予大力表彰,在评先选优、自主招生、发展入党积极分子等方面予以倾斜,为优秀学生干部的进步,助一臂之力。
在此,也要求各年级、教学部以及全体班主任老师,对学生干部给予更多的理解和关心,要积极支持学生会开展工作。要求各班级团支部、班委会以及所有的学生干部,都要积极支持和维护学生会的工作,自觉服从学生会管理,共同为莱州一中的发展做出积极的贡献。
同学们,莱州一中为你们的成长、成才搭建了良好的平台。在今后的学习工作中,你们要结合我校实际情况,开展具有我校特色和时代气息的各项工作,尤其是在维护学校秩序,创造良好学习环境,丰富和活跃校园文化生活,促进平安校园建设等工作中发挥积极的作用。
最后,祝学生会工作蒸蒸日上!
谢谢!
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校长在学校内,兼具领导者、管理者、教师等身份,他们在学校发展、教师发展、学生发展中发挥着重要作用。下面就是读文网小编给大家整理的学校放假校长讲话,仅供参考。
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
上午好!
同学们,老师们,1—5年级学生的暑假即将来临!这是这是大家盼望已久的假期。为了使大家过一个平安、祥和、和谐、文明、快乐的假期,下面我代表学校讲几个方面的注意事项,请大家认真仔细听会,不摆龙门阵、不看考试试卷、不看其他书籍,教师也不讲试卷,学生将课桌上的文具、书本等物全部放到抽屉或书包里。请各班的班主任把今天的室内广播大会内容详细地记在《安全工作记录本》上。当学校室内广播大会结束后,各班的班主任在班上再细化、强调学生在假期中应注意的安全事项,全校师生开展清洁卫生大扫除。 20xx年春季,在全校师生的共同努力下,我们在教学常规建设、教研教改等方面取得了一定的成绩。在这里,我谨代表学校,对辛勤劳动、无私奉献的全体教师致以衷心的感谢!对奋发向上、积极进取,获得优异成绩的学生表示热烈的祝贺!老师们、同学们:学海无涯,教无止境。面向未来,我们依然任重而道远。但是,我坚信:只要在全体师生的共同努力下,我们将会取得更辉煌的成绩。
此时此刻,我想大家一定都很兴奋,因为,经过了一个学期的辛勤耕耘,我们终于又迎来了久久企盼的假期。由于我们学校要拆除北教学大楼,经请示岳池县教育局同意,学生的暑假的起止时间是6月23日下午开始正式放假,8月30日学生到校报名注册(我们教师于7月14日左右放暑假)。面对即将到来的长长的假期,我们有太多的设想与计划,我们有太多的欣喜与希望。可是,这一切,都是建立在安全的基础上的。因此在假期中,我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。今天,我在这里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!
下面,我要给大家提几点假期要求,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实在行动上。 第一方面:安全第一,防范意外。
第一、要防止溺水事故:随着天气不断转热和暑假的来临,中小学生溺水死亡的消息不断出现,发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,今年在我县同样有类似事件发生,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。学生的游泳安全一定要引起我们全校师生的高度关注、高度重视。假期中,所有同学一律不得到悬崖、山坡、河堰、池塘、山沟、建筑工地等危险的地区玩耍或开展各种活动,更不允许几个同学邀约到水库、河堰、池塘等处去洗澡、游泳;因此学校明确要求大家不准私自或擅自下水游泳;不到没有安全设施、没有救护人员的水域学习 游泳,学习游泳前必须征得家长同意,并有会游泳的成年人陪同,要有切实的安全措施。
第二、要注意交通安全:假期中,要遵守交通规则,严守交通法规,服从交通红绿灯的指挥,过马路走斑马线。旅游时遵守社会公德,爱护公共设施。同学们和家长在家外出旅游、探亲访友的人较多,因此要特别注意交通安全,不乘坐黑车、货车、报废车船等交通运输工具,特别不得乘坐农用车船、摩的等违规载人运输工具。在家长的带领下有秩序地上下车,不拥挤、不推拉;过公路走斑马线,不闯红灯;不在公路上、人行道上骑自行车、踢球、溜旱冰、打闹、狂奔乱跳等;在景点参观时要注意乘坐客车、观光车、缆车、游乐设施等的安全,加强安全防范措施;不到危险的地方去玩耍,不一个人单独玩耍;假期中,同学们要尽量不到人员比较集中的地方去游玩(如各种庆典、游行、宣传、商家促销等活动场所),防止发生群体踩踏伤亡事故。外出旅游要做一个文明的游客。
第三、要注意饮食卫生安全:夏季是各种传染病易发的季节,要做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。做到不暴饮暴食,不吃“三无”食品,不吃腐烂变质食品,防止食物中毒事故发生;不喝生水、凉水,不吃来历不明的食品,不吃陌生人给的食物;少喝冰冻饮料,少吃冰糕、冰淇凌等,以免拉肚子。学生在购买食品时,一定要到正规的商场和超市去购买,而且要仔细查看食品包装袋上的说明,一律不得购买腐烂变质、过期、削价等食品,一律不得在小摊小贩甚至地摊等处购买小商品、小食品等。
第四、注意防雷击:首先讲一下室内防雷的注意事项:如有雷鸣闪电时正巧在家里,将门窗关闭,不要冒险外出。不使用没有防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,最好拔掉电源线、电话线及电视闭路线、外接天线;不接触天线、水管、水龙头、铁丝网、金属门窗建筑物外墙、电线等带电设备或其它类似金属装置;减少使用电话和手机;不要使用太阳能热水器淋浴;不要出去收晾晒在金属线上的衣物,晾衣用的金属线不要拉进室内;不站在门前或屋檐下,不站在电灯泡下,最好在远离门窗、电灯泡1米之外的室内休息。
室外防雷的注意事项:遇雷雨天气,应进入有避雷装置的室内,千万不要使用金属骨架伞,不要把铁锹等扛在肩上;干农活时不可大步跑,最好就地蹲下,远离高烟囱、铁塔、电线杆,绝不能在大树下避雷雨,如找不到适宜的避雷场所,应尽量降低重心和减少人体与地面的接触面积,千万不要躺在地上、壕沟或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好;雷雨天中不从事水上作业,不要游泳、钓鱼;打雷时不要去山顶、坡顶、楼顶;不要开摩托车,骑自行车,在野外的人群之间应拉开几米的距离,不要挤在一起,在汽车内不要把头、手伸出窗外。
另外,需要我们注意的其他安全事项还有:不要随便接触电源、电线和带电电器,远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、等防灾知识,增强防灾意识和能力。不要到施工场地、桥梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戏。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。在任何时候都禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不允许一人外出,尽量减少和同学之面相互串门的时间;学生白天外出玩耍必须事先要征得家长同意,讲明原因、去向时间等;晚上尽量不外出活动,如果晚上确实需要外出的,也必须尽早回家休息,防止发生意外安全事故。加强防拐意识、防拐措施,不与陌生人交谈、交往,不要陌生人的东西,时刻提高警惕,不得与社会上不三不四的社会无业游民、小混混、小青年等交往,甚至发生纠纷,以免发生意外安全事故。
第五、校内安全:住在东街小学校园内的学生,一定要爱护学校的公共财物、花草树木以及各种体育、文化设施设备,不在校园内大声喧哗、吵闹、奔跑和开展各种活动,由于正在拆除北教学大楼,任何人都不准靠近拆房施工现场,经过该处时,要格外小心安全,小心高空坠物,更不准攀爬、钻入施工现场,凡是私自违规进入施工现场的,出现的各种安全事故一律后果自负。放假期间,为确保校园的安全、安静、整洁、卫生,学校将全面实行清校、静校制度,严禁任何学生到学校打篮球、乒乓球、踢足球、遛旱冰、骑自行车、玩耍等,也不准任何学生在学校大门口处弹玻璃球、弹纸牌、玩耍等(主要是低年级的并且是住在学校附近的一些男同学);不准任何人攀爬围墙入校;请同学们记住,凡是未经得门卫以及值班领导同意私自进入校园发生了安全事故的,一切责任全部由学生自行负责,学校概不负责。凡是学生放假期间到学校打篮球、乒乓球、踢足球、遛旱冰、骑自行车、玩耍等,学校将没收学生带的自行车、篮球、乒乓球等各种物体,而且还要扣班上的纪律分,在学校师生大会上通报批评!
总之一句话,大家要增强安全防范意识,提高自护、自救能力,确保自身安全
第二方面:遵纪守法,行为文明。
1.自觉遵守国家法律、社会公德。言行文明,以礼待人。
2.尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性胡闹。
3.正常交往。不接触不三不四的人;不结伙四处游逛、惹是生非;不参与打架斗殴。
4.不吸烟,不喝酒,不赌博,不乱花钱,不参与迷信活动。
5. 遵守法律,不偷盗、损害他人财物,参与敲诈活动。
6. 未经父母同意不得在外留宿。
7. 不进入营业性网吧和台球室、游戏厅等不适宜未成年人进入的场所。不参与不健康的娱乐活动。
借今天这个机会我想告诉同学们沉迷网络的危害性。网上游戏、网上聊天和网上*情是网络三个魔爪,是使青少年堕落的三大杀手。由于网络游戏、*情和聊天充满刺激、惊险和浪漫,许多学生一旦接触,便深陷其中而不能自拔、网上“三魔爪”又被称作“电子海洛因”。沉迷网吧的危害究竟在哪里,我们认为,主要表现在以下几个方面:
1、摧残身体
如果长时间上网,对一个人眼睛的伤害非常严重。由于学生对游戏的痴迷,达到了可以不吃饭、不睡觉的疯狂地步。由于玩游戏时精力高度集中,伴随着血液加速、心跳加快,人的体力、精力消耗很大。再加上网吧空气混蚀,人口密度大,烟味、食物味、汗臭味,五味俱全,卫生、环境条件极差,严重影响着身体健康。你们正是长身体的时候,如果不知饥渴、不分昼夜的上网,其对身体的危害不会亚于大麻、白粉等毒物,这并非危言耸听。
2、心理受损
由于网迷对上网有着很强的心理依赖,轻者影响学习、身体,严重者致使心理变态、心态扭曲,有人说,学生学习负担重,心理压力大,能在网上找个忠实的听众(不一定是朋友)聊聊,心情可以得到放松,情绪会变得稳定,我们不否认此说法,如果能把握好,对调节心智是有一定益处,但实际上,许多未成年人一旦上网,便无法把握,将太多的时间精力花在网吧里,致使学业受影响,老师批评、家长生气,反而心理负担更重。
3、滋生是非
进出网吧的大多是中小学生, 小的几岁,大的十七八岁,他们大多没有收入,为了能弄到进网吧的钱,有的结伙敲诈,有的偷盗抢劫。还有一类人进出网吧,他们纯粹是敲诈中小学生,经常有打架斗殴的事在网吧发生,有的网吧经营者唯利是图,向过夜未成年人提供饮食住宿,子女夜不归宿,家长自然心急火燎,亲戚朋友、老师一起出动,到处找人,确实给家庭、给社会带来了不安定因素。
4、影响学业
学生一旦对网吧痴迷,就是对人生追求的放弃,学生一旦进入网吧,成绩直线下降。有一位学生写道:该死的网吧,你夺走了我的学业、夺走了我的大学,我咬牙切齿,切肤心疼!但我就是不能自控!我们无法真正进入那些网迷们的内心世界去体味他们的感受,但可以想象到他们通红的眼睛、疲惫的心理到底有多少精力去学习。
5、安全隐患
大多数网吧都未请专业人员安装设备,也未经消防、安全、文化、卫生等部门允许,其营业场所的电脑安放的密度、电脑走线、安全出口等都存在着不同程度的问题,而且大多数网吧出进仅一扇门,无安全通道和疏导标志,存在着巨大的安全隐患。
所以,同学们,希望你们远离网吧,远离游戏,正确上网,文明上网,健康上网。 第三方面:劳逸结合,不忘学习。
1.牢记自己是一名小学生,时刻牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,我们学校一直倡导,也一直要求同学们“在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好儿童”,希望大家牢记老师的教导,走出校门后,仍要约束自己的行为,规范自己的行为。
2. 看好的影片,读健康书,不看淫秽读物或音像制品。
3. 根据自身特点制定一份假期学习计划,然后按照计划完成各项任务。特别是有些同学在某些学科上偏弱,要利用暑假这个大好时机把欠的帐好好还上,找回自信心,让暑假过得有意义。
4. 认真完成好各科假期作业,同时完成好对新知识的预习任务。希望大家认真对待此事,在新学期的第一天,在新的老师面前,所有人都站在同一起点上,不能在刚刚起跑的时候就落后,要抓住暑假这个赶超的时机,真正的超越自己。
以上的几点要求希望每一位同学都要牢牢记住,快快乐乐过暑假,平平安安回学校。让我们在愉快的暑假中放松我们的身心,放飞我们的理想,锻炼我们的双手,磨练我们的意志,增强我们的能力、丰富我们的经历。
第四方面:放假前的清洁卫生事项
为了确保学校在暑假中,校园能有一个清洁、卫生、安全、安静的环境,今天学校的室内广播大会结束后,全校师生马上进行清洁卫生大扫除。各班的班主任组织学生将教室、走廊、过道、转角平台、楼梯楼道、室内外的瓷砖、厕所等各个地方的清洁卫生进行全面彻底清扫,不留死角;将垃圾桶内的垃圾全部倒掉,把桶冲洗干净,桶放到教室里面;把教室内的讲台、课桌、教室前后角落等处整理干净、有序、规范,学生将书桌抽屉内的杂物全部清除;关闭教室内的电灯、电扇、饮水机、电视机、影碟机、语音座等电器的电源开关;教师将讲台上自己的物品、书籍放到自己的办公室,注意办公室内不能放贵重物品,语音座最好放到办公室里;将教室的门、窗关好。科任教师负责打扫办公室和功能室的清洁卫生,整理办公桌上和功能室内的物品,使其简洁、规范,并注意关好门、窗,将门锁反锁;关闭电灯、电扇、饮水机、电脑、音箱等电源,拔掉电脑主机上的网线,避免雷击。请师生们在开展大扫除时,一定要注意安全。各个教室、办公室、功能室、操场、厕所、楼梯楼道等处的清洁卫生工作,必须要经过学校领导和值周教师检查验收合格后,负责打扫清洁卫生的师生才可离校。
第五方面:通知
1、教师:①教师目前还没有放暑假,凡是上班时间、遇有重大事情、紧急事情时,教师必须到校。②今天下午全体教师3:00整到阶梯教室开会,带上《科学发展观读书笔记》;③每个教师交齐各种资料等。
2、学生:①2—4年级学生乐队:暑假要开始训练,注意学校老师的电话通知;②《山里妹娃进城来》曲艺节目组的学生,6月29日——30日上午9:00到校排练,晚上要到陆游广场参加演出。暑假排练时间,由学校教师电话临时通知。
最后,再次祝全校师生假期愉快!快快乐乐过暑假,平平安安返校来!”
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学校是培养人才的摇篮,不同于其它企事业单位和社会。它是为学子的成长和未来事业奠定良好品德及文化科学知识的第一基础阵地。下面就是读文网小编给大家整理的校长在学生会议上讲话,仅供参考。
20xx年秋学期,我校在上级主管部门的正确领导下,坚持以科学发展观总揽全局,坚持“以人为本,和谐发展,追求卓越,健康成长”的办学理念,紧紧抓住区域教育现代化创建的契机,以开展“有效教学攻坚年”活动为抓手,坚持走“办规范加特色学校,培养创新型学生”之路,规范教育管理,深化教育改革,推进教育创新,提升教学质量。在全体师生员工的共同努力下,全面完成了预定工作目标,取得了显著的办学效益,产生了良好的社会反响,为桂中教育发展史又增添了浓墨重彩的一笔。现将一学期来的工作总结如下:
一、德育工作特色鲜明,成效显著
我校德育工作的思路是:“明确一条主线,建好两支队伍,坚持三个结合”。“明确一条主线”,就是以爱国主义教育为主线,每学期开展一项主题教育活动,并把活动贯穿于德育工作的全过程。“建好两支队伍”:一是建好德育工作管理队伍,成立了以校长为组长的德育工作领导小组,健全了从党支部、校长室、政教处到班主任和全体教师的德育工作管理网络;二是建好班主任队伍,通过举办培训班、研讨会、召开班主任例会以及组织外出取经等形式,组织班主任不断改进工作方法,严格规范班级常规管理,与此同时,依据《班主任考核条例》对班主任工作进行考核,从而激发班主任的工作热情,促进了班集体建设。“坚持三个结合”:一是坚持德育教育与学科教学相结合,充分发挥课堂教学中德育渗透功能;二是坚持德育教育与活动课程相结合,组织开展了征文、演讲、知识竞赛及参观等活动,使德育教育寓于活动之中。三是坚持德育教育与环境课程相结合。以规范为抓手,强化量化管理,变无形教育为有形影响;营造良好校园文化氛围,发挥环境育人作用;动手动脑结合,寓教于乐,使教育入脑入心;以市级德育课题《新课程背景下学生人文精神的培养》为依托,提升学校德育品味;挖掘本校丰富德育内涵,依托德育优势,强化革命传统教育。同时,学校时刻关心特困学生、孤残儿童的学习、生活情况,通过关工委、红十字会等组织献爱心,帮助他们树立学习信心,点燃生活希望,绝不让一个学生因贫辍学,用实际行动让他们感受到学校大家庭的温暖。
二、教育教学科学规范,成绩喜人
学校全面贯彻教育方针,严格执行法规,坚持“两全”,即全面贯彻教育方针,面向全体学生。组织教师认真学习《江苏省中小学管理规范》,教育广大教职员工树立正确的教育观和质量观,面向全体学生,促进学生全面发展。坚持依法治校,遵守教育法律法规。学校修订了《亭湖区桂英初中学校章程》,建立健全学校各项规章制度。实行校长负责制,完善全员聘用制、岗位责任制。学校严格执行课程计划,开足开齐各类课程。严格执行“五严禁令”,重视师德师风建设,定期组织教师学习法律法规。因管理规范,学校无延长学生在校时间和加重学生负担现象,无歧视、体罚和变相体罚学生现象,无乱收费,无以权谋私及其他违法违规行为,无违规举办重点班、快慢班情况。
我校大力宣传观念更新的重要性和紧迫性,切实转变教育理念,全力营造教育教学管理工作的良好氛围。通过培训学习、专题研讨、外出参观等途径,帮助教师走出办学的功利性误区,树立新型的人才观、学生观、师生观、质量观。要求教师严格执行《亭湖区桂英中学章程》、《亭湖区桂英中学综合考评条例》、《亭湖区桂英中学教学常规要求》、《亭湖区桂英中学课堂教学评估办法》等多项规章制度。全力营造课堂教学模式改革氛围,让全体教师工作有准则,行动有制约,发展有空间,表演有舞台,使课堂教学水平不断上台阶。
学校根据有关文件精神,对照课堂教学常规要求及考核细则,坚持三巡五查,扎实抓好月度、学期、年度检查评比,规范教学行为,培养学生学习行为习惯,提高课堂教学质量。改革课堂教学模式,形成自己的特色,大胆摸索“创设情境——质疑探究——讨论点拨——拓展迁移”四步教学法。学校围绕“优化课堂教学结构”、“提高课堂教学活动有效性”、“多媒体技术在课堂教学中的运用”等研究专题,继续举办“青蓝杯”课堂教学竞赛,努力营造“人人关心课堂教学,人人参与课堂教学,人人研究课堂教学,人人评价课堂教学”的浓厚氛围。学校通过活动激发教师的研究热情,启迪教师去努力实现教学者角色和研究者角色的完美统一。学校高度重视课堂教学工作的考评,考核结果与聘任、评优、晋级直接挂钩。每年教师节,学校表彰课堂教学研究先进集体与个人。
辛勤耕耘结硕果。经过努力, 20xx年,我校中考成绩再创历史新高,达四星级高中线以上153人,绝对数列全区同类学校第一。中考人平分超区镇平52.47分,超区评10.53分,合格率达71%,高于镇平合格率18个百分点,高于区平合格率9个百分点,名列全区第二名。近期,在我校召开的全区中学教育教学工作会议上,我校获“亭湖区初中教育教学质量银奖”。近年来,学校以鲜明的办学特色、优异的教育教学成绩得到了当地群众和政府以及全社会的高度赞誉,是全镇及周边乡镇莘莘学子梦寐以求的学府。
三、教研工作强势推进,支撑质量提升
为了给学校老师提供专业成长与交流的平台,本年度学校先后承办了区思想品德优质课展评、语文课堂教学对话的有效性教学研讨、中学教导主任优质课评比、全区中学教育教学工作会议等活动。学校还建立了诸多教师成长激励机制,鼓励教师间相互学习。积极鼓励老师参加市、区“三名”工程的评比。加强对青年教师的培养和激励,支持教师参加各级各类教育教学竞赛活动。我校蔡杰、薛凤彪、施夕冲、严万琴等多名同志在区教育局举办的农村“聚焦常态课堂,提升有效教学”课堂观摩评比活动中均获一等奖。
本学期,各教研组、备课组认真学习新课程理念,以教学研究为突破口,进一步加强集体备课制度,并且做到“四落实”(时间、地点、人员、内容)、“五统一”(教学要求、教学进度、教学重难点、教学资料、单元检测),以达到资源共享,共同提高的目的。在此基础上,要求每位教师撰写教学心得体会,积极撰写高质量的论文,今年教师累计在市级及市级以上刊物发表论文120多篇。近期,仓文华副校长被市教育局表彰为市“基础教育先进个人”。严长江书记的《行走在精品课和常态课之间》一文,发表在《语文教学通讯》第12期上。施夕冲老师的《巧用废弃品进行生物实验的尝试》一文,在“第三届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文评选”活动中,荣获全国一等奖。
本学期,学校还精心组织了各学科多位教师参加省、市、区级教师培训。组织多位教师到盐城中学、景山中学、大丰中学等学校听课和参观学习。通过外出学习和培训,学习了外校的先进经验,为我校推进有效教学工作奠定了良好的基础。
四、文化活动丰富多彩,寓教于乐
开学以来,学校为师生创设良好的校园育人环境,充分发挥校内一草一木的教育作用。通过橱窗画廊、灯箱标语、文化长廊和建设绿化带等构建文化品位,美化绿化环境,使校园内充满浓郁的文化气息。每个教室张贴的格言、警句,设立的名人肖像、校内宣传栏、广播室每时每刻都在对广大学生进行着爱国主义、集体主义以及远大理想教育。
为丰富学生的课余生活,开阔学生眼界,让学生在活动中健康成长。我校继续深入开展各种有益活动,愉悦学生身心,重视学生课外体育精神和能力的培养。今年,我校组队参加了亭湖区第12届校园文化节,《醉美天下》、《校园安全三句半》等节目获得了两个一等奖和一个二等奖,学校获得了组织奖。在今年市“阳光伙伴集体绑腿跑”比赛中,我校运动队代表亭湖区参赛,荣获了一等奖。此外,学校还组队参加了区局组织的中学生篮球赛和教职工运动会,而学校组织的第五十二届秋季田径运动会更是高潮迭起,这一系列活动的开展增强了班集体和全校师生的凝聚力、向心力,培养了学生的集体荣誉感。
根据青少年学生的心理特点和实际,学校开展了丰富多彩的团队活动,广泛而深入地开展了爱国主义、集体主义教育、民主与法制教育、文明习惯养成教育;健全了共青团、学生会等组织,使学生更好地参与学校管理。学校政教处、团委开展了系列教育活动,要求学生从点滴做起,切实把“爱我桂中 从我做起”转化为自觉行动;开展了以“倡导节约意识 创建节约型校园”为主题的节约宣传活动;配合交警与消防部门举行了交通、消防安全等教育活动。与初一年级组共同组织学生去盐城市中学生劳动实验基地进行社会实践。
五、安全工作常抓不懈,警钟长鸣
“安全不保,何谈教育”。学校按《全国中小学生体质健康标准实施方案》配备相应器材设备。学校食堂设施符合要求无安全隐患,卫生许可证、健康证齐全、有效,抓实五道关口,保证师生就餐安全;不购进出售霉变不卫生和“三无”食品;学校定期对校园商店进行检查,校园商店无危害学生身心健康的食品,积极推进学生奶饮用计划,按上级要求向学生推荐,不违规让没有资质的牛奶进入校园;严格执行学生体检制度;预防各种传染病,发现传染病及时报告,控制措施严格规范。
严格执行《江苏省中小学管理规范》,认真做好网上公文收发工作,严格执行__和宣传工作制度,按时、按规定组织学习及参加局会议和有关活动,确保通讯信息畅通;校园环境整治坚持高标准、严要求,做到窗明几净,环境清新宜人,为师生营造舒适宜人的学习、生活环境。各类台账资料、校产教具,有专人管理,及时归档和回收进库,做到台账清楚明白,校产不遗漏,不散失。按照局要求,及时上报各类数据,准确无误。校园安全时刻不放松,安装有校园电子监控系统,有效防范、遏制了违法犯罪现象的发生,并逐层落实安全责任制,一岗双责,构建校园安全网络,实行安全责任追究制,将安全情况纳入教师的年终绩效考核。这样,从制度上和措施上保证了校园安全。一年来,我校未发生一起安全事故和违法犯罪行为。
同学们,寒假即将开始,你们将告别学校,在此,我向同学们提几点希望:
一、遵纪守法,树立桂中良好的社会形象 。
寒假期间,你们虽然离开学校,走向家庭、走向社会,但你们仍然是一名桂中学生,你们的一言一行都直接影响着学校的声誉,社会各界也必然会以高标准严格要求你们。在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的"小帮手";在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的"小标兵";在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的"小卫士";在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的"小主人"。同学们要增强道德意识,自觉遵守和践行道德准则。要遵守社会公德,遵守社会秩序和公共场所的纪律,不看宣传色情、凶杀、迷信的坏书刊和影片,不参与赌博和封建迷信活动,自觉抵制精神污染。在此我还特别要求大家不能去被严令禁止中学生进入的"三厅一室"(营业性舞厅、录相厅、卡拉OK厅、电子游戏室),更不能整天泡在网吧里聊天,目前,网吧的安全文明建设已引起全社会的高度重视,国家也明文规定未成年人没有监护人陪同不能进网吧,希望同学们严格遵守。当然,我们可以在父母的陪同下在家学习上网知识,了解信息,看看美文。离开了学校后,有些同学的自控力较差,容易受坏人引诱,导致一些违法事情的发生,也有极少数同学本身法制观念淡薄,做出与学生身份不相符的事。在此我们希望大家时刻树立法制意识,增强法制观念。你们要遵纪守法,严于律己,防微杜渐,自觉遵守公共场所秩序,遇事冷静,切不可意气用事,滋扰生事,扰乱社会秩序。要自觉遵守交通法规,服从公安交警的正常管理。对违反社会公德的行为要及时、机智地劝阻,发现违法犯罪要及时拨打“110”电话报警,自觉地为维护社会稳定作贡献。
二、科学安排,让寒假生活丰富多彩
现代社会,学习将伴随我们终身,何况现在还是求学阶段,你们更不应该因为放假而放松学习。学校希望你们珍惜寒假生活,科学地、有计划地安排好时间,在这一假期中,使自己的学习成绩更上一层楼。
1、制订好寒假学习、生活计划并严格执行。寒假是你们自由学习的最佳时机,你们应利用寒假,静下心来认真回顾一学期来老师所教与自己所学的各科知识;你们要保持在校时的良好学习生活习惯,每天按时起床,按时做作业,不贪睡,不贪玩,不在学习时间看电视;当然,春节期间有很多诱惑会使你们的计划处于破碎的边缘,而这正是磨练你们的意志,考验你们的自制力的时刻;战胜这些诱惑,严格执行计划,将使你们更加成熟。
2、查漏补缺,从整体上提高学习素养。从本次期末考试中可看出,有一些同学在学习上还存在这样那样的问题,各人可根据自己情况自学或请人辅导,使自己的综合素质上一个台阶。
3、要独立思考,按计划完成各科寒假作业。每天都要认真独立地完成一定量的作业,绝不能一曝十寒,一天做十几张试卷,然后连续几天不做作业,更不能只顾玩,而把作业压到开学之前的几天。作业质量要高,下学期报到时各班要进行检查。
4、寒假期间要开展"读好书、看好片"活动,拓宽知识面。寒假生活应有张有弛,花一定的时间完成学习任务、提高学业成绩的同时,要努力增长见识,扩充知识面。要多读课外书、读好书,如优秀的科普读物、脍炙人口的中外文学名著等。读书要作些摘录,制作卡片,写读书笔记,一人备一本笔记本。另外选看一些精品电视节目,如中央电视台的《今日说法》、《科技博览》、《地球故事》、《艺术人生》、《读书》、《第二起跑线》等,既开阔视野,增长知识,又锻炼思维,陶冶情操,培养能力,提高科技意识和人文修养。
5、寒假期间要参加社会实践活动和一些力所能及的家务劳动,并学会料理个人生活。寒假是同学们接触社会、理解社会、了解国情和乡情的极好机会,也是提高自己的各方面能力的最佳时期。著名教育家陶行知先生说"生活即教育"。寒假期间,你们要深入社会、关心社会、观察生活、体验生活,增进与人民群众的感情,增加对所学文化知识的感性体验,增强建设祖国、振兴中华的责任感。你们要适当参加有意义的社会公益劳动,如街道、村委会组织的献爱心青少年志愿者服务活动,帮助左邻右舍孤寡老人解决一定的生活困难,也可培养自己的生存能力、劳动技能、参与意识和人际交往的能力。还要主动帮助父母承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等家务活动,努力做到自理、自立、自强。
寒假的最后几天还要安排一定的时间做好新学期的准备工作,要进行一些适当的预习,并且制定好新学期学习生活计划。
三、确保安全,增强自我防范意识
我们的国家现在政治稳定,经济发展,社会进步,但是随着人们的生活水平的提高,社会生活方式日趋多样化,治安形势也日趋复杂化。社会上违法犯罪的现象有所上升,有一些人行骗、敲诈勒索、谋财害命,有时人把目标放在是青少年学生身上。我们要增强防范意识,学会自我保护,牢牢绷紧安全这根弦。遇到危险情况要机智、勇敢地面对,绝不可莽撞行事。我们特别要防止发生煤气中毒、食物中毒、燃放爆竹炸伤、参加大型群体活动被挤压踩伤和交通事故等。现在社会上部分公民的交通安全意识较差,不遵守交通规则的现象屡见不鲜,希望你们在离校、返校、外出探亲访友旅游、参加社会实践活动中等都要有强烈的交通安全意识,做严守交通规则的模范学生。在寒假中,同学们还要注意饮食卫生,不可暴饮暴食,严禁喝酒,不可喝含酒精的饮料,不能吃不洁的食物。
同学们!寒假已经开始了,我们希望大家在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一名好公民,模范地遵纪守法,弘扬社会公德,注重文明礼貌,讲究卫生,移风易俗,文明守纪,过一个安全、愉快、充实而有意义的寒假。
最后祝同学们寒假快乐,学习进步!祝你们和家人春节愉
快! 谢谢大家!
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