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主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。下面就是读文网小编给大家整理的比赛主持稿串词,仅供参考。
尊敬的各位领导!亲爱的各位来宾!同志们:
上午好!七月的星光照亮长夜的路七月的彩霞点燃心中的火七月的山岭放飞欢畅的歌七月的江河漾起笑的漩涡七月是历史的纪念碑凝聚几代人执着的求索七月是辉煌的交响乐奏响共和国壮丽的凯歌 看,共和国的大地上到处生长着七月的向往共和国的蓝天上到处翱翔着七月的希望 市工商局庆七一“××杯”《岁月如歌》演讲比赛现在开始。
首先,全体起立,高唱《没有共产党,就没有新中国》下面,我们给大家介绍今天出席我们活动的领导,他们是我市机关工委的领导×××,×××:让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来。我们这次比赛还得到了中国建设银行市支行、市鞋业有限责任公司大力支持和参与。在此我们表示最真挚的感谢。同时也欢迎他们的到来。
下面介绍我们今天比赛的评委,他们是:中国建设银行市支行副行长:王××市鞋业有限责任公司总经理:熊××市工商行政管理局副局长:×××,×××请大家掌声欢迎!
下面我们首先以热烈的掌声有请局党组书记局长讲话:我们这次比赛设一等奖一名,二等奖三名,三等奖四名,纪念奖若干名。还特设组织奖1个比赛规则已下发各位评委和选手,我们在此不作宣读。好!我们的比赛现在正式开始,请各位选手作好准备。
1、寒夜里多少英雄化作金星璀璨,硝烟里多少豪杰化作长歌浩荡,江河万里丰碑昂首,一部党史写满不朽辉煌。请欣赏来自建行罗××的诗朗诵《走进七月》
2、那飘动的是前赴后继的身影,那激荡的是奔腾不息的血液。《党旗飘飘》是局机关曾××从心底发出的一份对党的挚爱。
3、“七一”,一个伟大的名字诞生了,从此一个伟大时代也到来了。这就是分局胡××的散文《党的生日》请欣赏。
4、一艘满载希望与信仰的红船从南湖行来,他穿越血色黎明浓雾的弥漫,走过沧桑岁月历史的悲壮,驶向今天的富强和明天的辉煌。请欣赏分局王××的散文《七月的形象》
5、你是灯塔照耀着黎明前的海洋,你是舵手掌握着前进的航向,伟大的旗帜你就是核心,你就是力量。请欣赏分局孙××的散文《党旗颂》
6、新时期造就新的一代,新的浪潮张扬着新时代的风帆。请欣赏分局陈××的散文《数风流人物,还看今朝》
7、散文《伟大的节日,光辉的旗帜》抒发了市建行彭对党的无比崇敬的情怀。
8、监管方式是我们工商科学管理的新举措。我们在这样管理下怎样工作,请听分局周××的散文《让我们在监管方式中前进》
9、下面,分局的余××将以满腔热忱朗诵一首《共铸民族魂》不表达她对祖国的深深爱恋。
10、伟大光荣的中国共产党已走过了82个风雨历程,她跨过了硝烟战火,战胜了无数次的灾难,今天她又以巨人般的力量击退了前所未有的疫魔。下面请听分局刘××的散文《党颂》
11、下面请欣赏分局谢××的散文《歌颂党的丰功伟绩、树立远大的理想》
12、人们往往把最美好的东西珍藏在心里,市建行的余××她的心中珍藏的是什么呢?请听她的散文《党在我心中》
13、下面参赛的选手是分局的何××,她的作品是诗歌《致“七一”党的生日》
14、这是一个难以忘怀的春天,这是一个从春天走向永远的春天,请欣赏局机关吴××的诗朗诵《永远的春天》
15、她普通,但她在普通中闪烁着伟大,她伟大,她又生长在广大的人民之中。《光荣的称号》是分局王××参赛的散文,请欣赏。
16、我们呼唤一个伟大民族的崛起,我们呼唤共和国的日新月异。下面大家欣赏的是散文《我心中的呼唤》参赛者,分局李××。
17、用镰刀为祖国收获希望,用铁锤锻打出共和国脊梁,让热血在那鲜红的旗帜上流淌,用生命去捍卫那金色的光芒,请大家欣赏来自分局蒋××的散文《光荣啊中国共产党》
18、是你给了我生命,是你给我一个家,不论我走到哪,不论什么时候,我也离不开她,请听分局方××的心声《我把党来比母亲》
19、火红的七月燃烧着希望,沸腾的时节奏响着进军的乐章。下面上场的是分局王××,他参赛的是诗朗诵《七月的赞歌》
20、灰色、艳丽是绝对不同的两种概念,但它们同时展现在我们工商人身上,又是那么样和谐、动人。有请分局赵××为我们演讲《灰色的制服、艳丽的人生》
21、你和太阳一同升起,映照着祖国每一寸土地,你和共和国唇齿相依,共同走过新的世纪,请听分局张××的诗朗诵《五星红旗你好》
22、没有共产党就没有新中国,共产党她辛劳为民族,请欣赏分局肖××的散文《没有共产党就没有新中国》
23、举杯吧,朋友,我们为母亲祝寿,祝母亲永远年轻,祝母亲永远健康长寿,请欣赏市建行蔡××的《为82周年,干杯》 记者采访:①市鞋业有限责任公司总经理熊××先生;②由参赛选手谢××献上一首刘德华的歌曲《缠绵》。
(发奖仪式)下面首先请允许我宣布获得纪念奖的名单,他们是:xxxxxx,请选手们上台,下面有请中国建设银行市支行副行长王××同志、市鞋业有限责任公司总经理熊××先生、市工商局副局长×××同志、市工商局副局长×××同志为获得纪念奖的选手颁奖,请大家掌声祝贺,同时感谢他们颁奖。
下面我宣布获得三等奖的名单,他们是:xxxxxx,请选手们上台,下面请市工商局副局长×××同志市工商局副局长×××同志、市工商局副局长×××同志为他们颁奖,同时感谢各位领导颁奖。
下面我宣布获得二等奖的名单,他们是:xxxxxx,请选手们上台,下面请市工商局党组书记、局长×××同志、中国建设银行市支行副行长×××同志、市鞋业有限责任公司总经理熊××先生为他们颁奖,同时感谢他们颁奖。
下面我宣布获得一等奖的名单,他们是:xxxxxx,请选手们上台,下面请市机关工委副书记张××同志为他颁奖,同时感谢张书记颁奖。
下面我宣布获得比赛组织奖的单位是xxxxxx,请市委宣传部xxx颁奖,感谢宣传部xxx颁奖。
千言万语,道不尽我们对党的深情,万语千言谢不完党对我们的深恩,还是让我们共同唱出心中那支歌《没有共产党,就没有新中国》 市工商局庆七一“××杯”《岁月如歌》演讲比赛到此结束,谢谢大家。
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合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏或无伴奏。它要求歌唱群体音响的高度统一与协调,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。下面就是读文网小编给大家整理的班级大合唱比赛主持词,仅供参考。
开场语:
A:尊敬的各位领导、各位老师,
B:亲爱的同学们:大家 合:晚上好!
A:五千年,炎黄子孙自强不息传薪火;
B:六十载,中华儿女励精图治开盛世 ;
C:五千年的文明聚焦了全世界的目光;
D:六十载的辉煌成就了几代人的梦想。
A:六十年,展现在我们面前的是一幅幅波澜壮阔的历史画卷;
B:大江截留、青藏贯通、南水北调,体现出中华民族的智慧和勇敢;
C:六十年,激荡在我们心中的是一首首顽强拼搏的壮丽史诗;
D:港澳回归、百年奥运, 神七飞天,昭示着伟大祖
A:六十年,我们新医人栉风沐雨、披荆斩棘,
B:六十年,我们新医人上下求索、和衷共济;
C:六十年,我们从胜利走向胜利, 创造出一个个奇迹;
D:六十年,我们从辉煌走向辉煌,给祖国一次次惊喜。
A:金秋十月,神州大地共欢歌,我们即将迎来伟大祖国六十华诞;
B: 在这个收获欢畅、播种希望的季节,十三亿中华儿女都在翘首期盼;
C: 在这个举国欢腾、普天同庆的季节,我们隆重举办庆祝新中国成立六十周年“祖国万岁”歌咏比赛暨第十一届大学生合唱节;
D:用最嘹亮的声音歌唱祖国,用最深情的语言祝福母亲!
A:首先请允许我为大家介绍出席今天比赛的学校领导,他们是:
B:同时还有学校各党政职能部门和各院系的负责同志。国的威武和尊严。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
C:今天我们有幸邀请到了 担任本次比赛的评委,他们是:
D:让我们对他们的到来表示衷心的感谢!
A:我们也要感谢现场的所有老师、同学们对本次比赛的热切关注!
B:下面为大家宣读本届合唱节比赛的评分标准: 比赛将采取10分制,前三支参赛队统一打分,保留小数点后两位。音韵准确、演唱整齐2.5分,演唱艺术性2.5分, 精神面貌好、服装统一2分,演唱内容健康1分, 歌曲难度1分, 人数0.5分, 指挥0.5分。
C:今天的比赛将以现场打分的形式进行评比,将评出金奖1个、银奖3个、铜奖5个,优秀奖7个,最佳风尚奖1个,优秀组织奖1个。
A:欢乐的锣鼓已经敲响; B:祝福的话语已溢满胸膛;
C:让我们敞开年轻的心扉,把金秋十月唱响! D:@@学院庆祝新中国成立六十周年“祖国万岁”歌咏比赛暨第十一届大学生合唱节。 合:现在开始!
A:首先,请全体起立,奏国歌!请坐下
A:有请1号参赛队离退休职工代表队,他们演唱的曲目是《校歌》、《我的祖国》指 挥:钢琴伴奏:。请2号参赛队做准备。
B:有请2号参赛队第二临床学院代表队,他们演唱的曲目是《祝福祖国》、《在希望的田野上》,指 挥:
A:有请3号参赛队外国语言学系代表队,他们演唱的曲目是《在太行山上》《保卫黄河》,指 挥: 。请4号参赛队做准备。
B:请评委为前三支代表队打分。
下面有请4号参赛队心理学系代表队,他们的参赛曲目是《中国共青团团歌》《爱我中华》,指 挥: 。请5号参赛队做准备。
A:1号参赛队的最后得分是 2号参赛队的最后得分是
3号参赛队的最后得分是 请评委为4号参赛队打分
接下来上场的是5号参赛队国际教育学院代表队,他们的演唱曲目是《十送红军》《祖国不会忘记》,指 挥。
请6号参赛队做准备。
B:4号参赛队的最后得分是 请评委为5号参赛队打分
有请6号参赛队医学检验系代表队,他们的参赛曲目是《我和我的祖国》、《东方红》,指 挥: 。请7号参赛队做准备。
A:5号参赛队的最后得分是 请评委为6号参赛队打分
有请7号参赛队管理学院代表队,他们的参赛曲目是《团结就是力量》、《打靶归来》,指 挥: 。请8号参赛队做准备。 郑娜
B:6号参赛队的最后得分是 请评委为7号参赛队打分
接下来上场的是8号参赛队成人教育学院代表队,他们演唱的曲目是《保卫黄河》、《我和我的祖国》,指挥: 。请9号参赛队做准备。
A:7号参赛队的最后得分是 请评委为8号参赛队打分
有请9号参赛队基础医学院代表队,他们演唱的曲目是《歌唱祖国》、《同一首歌》,指 挥: 。 请10号参赛队做准备。
B:8号参赛队的最后得分是 请评委为9号参赛队打分。
有请10号参赛队公共卫生学系代表队,他们的参赛曲目是 《在太行山上》、《走进新时代》,指 挥 。请11号参赛队做准备。
A:9号参赛队的最后得分是 请评委为10号参赛队打分
B:10号参赛队的最后得分是 请评委为11号参赛队打分
有请12号参赛队护理学院代表队,他们的参赛曲目是《游击队之歌》、《让我们荡起双桨》,指 挥: 。有请13号参赛队做准备。
A:11号参赛队的最后得分是 请评委为12号参赛队打分
有请13号参赛队第一临床学院代表队,他们的参赛曲目是《远方的客人请你留下来》、《在灿烂的阳光下》,指 挥: 。请14号参赛队做准备。 B :12号参赛队的最后得分是 请评委为13号参赛队打分。
下面有请14号参赛队三全学院代表队,他们的参赛曲目
有请11号参赛队机关第二党总支代表队,他们的参赛曲目是《在太行山上》、《祖国,慈祥的母亲》,指 挥: 。请是《歌唱祖国》、《团结就是力量》,指 挥:。请12号参赛队15号参赛队做准备。
A:13号参赛队的最后得分是 请评委为14号参赛队打分
下面有请15号参赛队药学院代表队,他们的参赛曲目是《没有共产党就没有新中国》、《团结就是力量》,指 挥:请16号参赛队做准备。
B:14号参赛队的最后得分是 请评委为15号参赛队打分
有请16号参赛队生命科学技术系代表队,他们的参赛曲目是《我们走在大路上》、《祖国不会忘记》 指 挥: 。请17号参赛队做准备。
A: 15号参赛队的最后得分是 请评委为16号参赛队打分
有请17号参赛队第三临床学院代表队,他们的参赛曲目是《过雪山草地》、《爱我中华》 指 挥: 。请18号参赛队做准备。
A: 16号参赛队的最后得分是 请评委为17号参赛队打分
有请18号参赛队机关第一党总支代表队,他们的参赛曲目是《我们走在大路上》、《天路》 指 挥: 钢琴伴奏:
B:现在,请全体校领导、第一党总支和全场观众共同高唱《歌唱祖国》。
A: 一曲雄壮的《歌唱祖国》将今天的比赛推向高潮,到这里呢,我们所有的参赛曲目已经演唱完毕,感谢各参赛队伍的精彩表现,接下来让我们用热烈的掌声有请评审团的 老师为本次比赛做精彩点评。
我们今天还邀请到了新乡市著名歌唱家 为我们带来
B:17号参赛队的最后得分是 18号参赛队的最后得分是
A:经过紧张激烈的角逐之后,我们最终的比赛结果已经揭晓:
B:获得最佳风尚奖的是的 。 有请 为他们颁奖。
A:获得优秀组织奖的单位是 有请 他们颁奖 B:获得铜奖的代表队是 、和。 有请为他们颁奖。
A:获得银奖的代表队是 和 ,有请为他们颁奖。
B:朋友们,最激动人心的时刻到了!金奖的桂冠究竟花落谁家呢?
A:他们是! 代表队。 有请 为他们颁奖。 B: 让我们再一次用热烈的掌声向所有获奖单位和获奖个人表示衷心的祝贺!
结束语:
A:今夜星光灿烂, B:今夜灯火未眠,
C:今夜,我们为祖国喝彩, D:今夜,我们为母亲礼赞。
A: 蓝天作纸,海水为墨,写不尽青春激扬的颂歌;
B:高山放歌,大江展喉,唱不完我们永恒的赞美; C:让我们与祖国同行,继往开来,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
D:让我们与祖国同行,与时俱进,去开@@学院更加美好的明天!
A:祝福祖国,祖国万岁!祝我们的祖国繁荣富强! B:祝福@@,@@常新!祝我们的事业蒸蒸日上! C: @@学院庆祝新中国成立六十周年“祖国万岁”歌咏比赛暨大学生十一届合唱节到此结束。
D: 感谢各位领导、嘉宾的光临,感谢各位老师和同学们的热情参与!祝大家 合:晚安!
看过班级大合唱比赛主持词
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班歌,就是同一班的人,不同的脸庞,不同的个性,不同的心情,唱那首代表这个班级的歌。它是班级精神文化的重要载体,能够充分地表达和传播班级精神、班级价值观、班级个性等班级文化的核心要素。下面就是读文网小编给大家整理的班歌合唱比赛主持词,仅供参考。
(女)尊敬的各位领导、老师,
(男)亲爱的同学们:
(合)晚上好!
(女)班标寄托着我们的希望;
(男)歌声承载着我们的梦想;
(女)迎着太阳,我们铺开七彩画卷,
(男)面向未来,我们书写豪迈誓言。
(女)蓝天当纸,海水为墨,画不完我们心中的期盼, (男)群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂歌。 (女)当动人的旋律在这里响起,
(男)当青春的笑容在此刻绽放。
(女)让我们的歌声飘扬在六月的盛夏里,
(男)让我们的笑脸盛开在六月的鲜花中,
(合)让我们一起歌唱六月歌唱美好的明天。
(女)首先请允许我为大家介绍一下应邀出席今天比赛的校领导和评委。他们是:
(男)让我们再次用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 (女)接下来宣读本次歌咏比赛评分标准。
(男)辽阳职业技术学院第九届科技文化艺术节之校歌、班歌、班标、班训比赛,
(合)现在开始!
结束语
(女)欢乐的时光总是这么短暂,
(男)团聚的时刻总是令人难忘。
(女)今天,歌声动人,精彩纷呈,
(男)今天,流光溢彩,欢乐永恒。
(女)一首首歌,让人心潮澎湃,
(男)一幅幅画,让人热血沸腾。
(女)我相信,今天的比赛必将深入人心,定会催人向上。 (男)老师们、同学们,让我们记住这个难忘的夜晚。 (女)离别今天,我们将站在全新的起点,
(男)展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
(女)至此,本次校歌、班歌、班标、班训比赛到此就要说再见了, (男)衷心感谢全体同学们的精彩表演,感谢所有班主任老师、评委老师,你们辛苦了!
(女)老师们,同学们,再见。
看过班歌合唱比赛主持词
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合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏或无伴奏。它要求歌唱群体音响的高度统一与协调,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。下面就是读文网小编给大家整理的中学生合唱比赛主持词,仅供参考。
一、
A:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷。
B:走向未来,我们书写豪迈的誓言。
A:今天,我们在这里相聚,带着金秋的喜悦和祝福,谱写高亢奋进的乐章。 B:今天,我们在这里相聚,带着星光的深情与梦幻,唱响青春活力的赞歌。 A:蓝天当纸,海水为墨,画不完我们成长的风采,我是主持人A。
B:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们如诗的激情,我是主持人B。
二、
A:尊敬的各位领导、各位来宾
B:亲爱的老师们,同学们
AB:大家下午好!
A:这里是株洲市景弘中学“在阳光下成长”合唱比赛的现场,热烈欢迎您的到来!
三、
B:比赛第一项,请全体起立,奏国歌、唱国歌
A:现在请允许我隆重的介绍一下今天到场的各位领导:校长苏志宏;校党委书记陈天星;副校长李飞国、副校长刘志峰、副校长李琳;办公室主任袁再雄;学生中心主任郭学生; B:以及教务处主任易翔、课程中心主任詹艳萍、质评中心主任宾拥军、总务处主任徐娟娟、初一年级主任邓春林、初二年级主任戴永红、初三年级主任杨国军。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
四、
A:下面我宣布:株洲市景弘中学“在阳光下成长”合唱比赛
AB:现在开始
五、
A:有请第一支参赛队伍,1315班,他们为大家带来的合唱曲目是《爱因为在心中》掌声有请。
B: 爱,因为在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宫,却又让我们此刻相逢!因为有爱,让我们彼此相逢;因为有爱,让我们彼此依赖;因为有爱,让我们彼此相信!只有相信,奇迹才有可能发生,下面请欣赏1307班带来的合唱曲目《我相信》。
A:感谢1307班的精彩演唱,我相信,奇迹总会出现;想做的梦从不怕别人看见;我相信,世界等待我们去改变!
B:我相信有梦想就一定能够够实现,有请1310班《最初的梦想》带领大家回味那份最纯洁的渴望,那份最初的追求。
A:1315班《爱因为在心中》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。 B:下面请欣赏1302班为大家带来的《爱因为在心中》掌声有请1302班!
B:谢谢1301班的精彩献唱,1310班《最初的梦想》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。下面是1303班为大家带来的《最初的梦想》,掌声有请!
B:1302班《爱因为在心中》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。 A:我们总是渴望阳光,渴望收获,渴望成功。但我们更加明白,不经历风雨怎么见彩虹, 经历风雨的洗礼,阳光才会更加灿烂,接受风雨的挑战,我们终将迎来灿烂的阳光。下面请欣赏1309班带来的《阳光总在风雨后》。
A:1301班《草原上升起不落的太阳》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。 B:我们在乎人生中随处可见的真诚和感动,我们珍惜生命中每一位一起走过的朋友。我们感恩已往的岁月里的丝丝缕缕,我们感恩平日生活里的滴滴点点。下面请欣赏1312班《感恩的心》。
B:1303班《最初的梦想》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。 A:无论走多远,这里永远是我快乐的大本营,我愿把最美的歌声献给我最爱的母校,我愿像年轻的白杨,永远舞动着青春的旋律。下面请欣赏1313班为大家带来的《校园里有一排年轻的白杨》。
A:1309班《阳光总在风雨后》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。 B:追逐梦想,勇敢飞翔,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激情昂扬,困难面前,我们不悲不弃,挫折时候,我们依然坚强。为青春,为理想,我们奋力追逐,只因我们都有双隐形的翅膀! 下面请欣赏1308班《隐形的翅膀》。
B:1312班《感恩的心》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。
A:感谢生活曾经给予我们的困难和挫折。昨日的成功与失败已没有了意义,把握今天,让明天露出更为灿烂的笑脸,用拼搏的意志捍卫青春的誓言。生活不相信眼泪,更不可以后退,即使前方无人陪伴,我们也要走下去。因为我们都是在灿烂星空下绽放的《真心英雄》,掌声有请1318班。
B:有一颗不灭的火种,将民族的希望点燃。有一道五彩的光芒,将民族的兴旺照亮。家是最小国,国是千万家。有了强的国,才有富的家。请欣赏1319班带来的《国家》
B:1320班《我相信》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。
A:最难忘怀校园景,最难忘怀师友情,最难忘怀的是和你在“三八分界线”上战斗的日子,最难忘怀的,是和你离别时,相拥而泣的闪闪泪滴。有请1314班《同桌的你》。
A:1311班《奔跑》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。下面请欣赏1305班《我们的田野》
B:1319班《国家》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。下面请欣赏1306班带来的歌曲《鲁冰花》。
A:天上的星星会唱歌,地上的娃娃想妈妈,夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花。母亲,一束鲜花,一张贺卡,一句温馨的祝福......都不能表达我对您的感激之情,即使把整个世界都拿出来,也没有比母爱更伟大,更无私,更珍贵的情感。再次谢谢1306班为我们献上的这首母爱颂歌!
B:1314班《同桌的你》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。
A:在青春的乐章里,我们用笑声谱写回忆;在青春的舞台上,我们用泪水点缀快乐;在青春的海洋里,我们用歌声憧憬未来;在青春的画板上,我们用努力勾勒理想。掌声有请1316班《青春纪念册》。
A:1305班《我们的田野》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。 B:年青的心一起跳跃,青春的理想一起飞扬,青春的歌曲越唱越响。青春的舞曲是欢快的、活泼的,它就像一只美丽的鸟儿,用它那动人的旋律唱出了无悔的青春。请欣赏1317班《青春舞曲》
B:1306班《鲁冰花》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。 A:在每个失落的日子,你是否会感到迷茫,在每个茫然失措的路口,你是否会感到沮丧。是否想要放弃你心中的梦想。路总是很长,未来总是显得特别遥远,但只要对未来充满希望与幻想,未来就并不是遥不可及的。请欣赏1304班《我的未来不是梦》。
B:1316班《青春纪念册》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。 1317班《青春舞曲》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。
1304班《我的未来不是梦》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。 A:至此,我们所有的参赛班级都已经演唱完毕,比赛结果正在紧张的统计中,请大家耐心等候。
B:下面请校长苏志宏先生宣布比赛结果
A:请校领导为获奖班级颁奖,请获奖班级代表上台领奖。
六、
A:尊敬的各位领导、各位来宾
B:亲爱的老师们、同学们
A:今天我们欢聚在此,让欢乐穿越时空,让豪情激荡无限。
B:今天我们欢聚在此,让梦想挽起明天,让奋斗承载理想。
A:新的方向,带给我们新的憧憬。
B:新的前程,带给我们新的希望。
AB:让我们珍惜青春年华,在阳光下快乐成长,在奋斗中领悟青春,用满腔的激情和热血共同创造我们美好的未来!
A:株洲市景弘中学“在阳光下成长”合唱比赛到此结束。
AB:感谢您的聆听和观看,祝您身体健康、工作顺利,再见!
看过中学生合唱比赛主持词
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合唱能够最直接地表达音乐作品中的思想情感,激发听众的情感共鸣。下面就是读文网小编给大家整理的学校合唱比赛主持词,仅供参考。
男:清风拂柳、温阳普照,激情澎湃、盛世欢腾。
女:在这播种希望、描绘锦绣的季节里,xx学院又迎来繁花似锦的春天。
男:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,
女:走向未来,我们书写豪迈的誓言。
男:兰天当纸,海水为墨,写不完青年心中的颂歌,
女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。
男:让每首诗变成一声洪钟,激荡华夏儿女,
女:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
男:让我们用力量的臂膀,让共和国神采飞扬,
女:让我们用燃烧的青春,让家乡的热土地
(合):凯歌嘹亮!
(男) xx学院“让青春燃烧”大合唱歌咏比赛现在开始!
(女):下面介绍此次比赛的评委老师:
xx学院
xx学院老师,
xx学院老师
(男)xx学院老师
xx学院老师
xx学院老师
(女) xx学院老师
xx学院老师
xx学院老师
(男):下面介绍评分标准
满分10分,其中基础分7分
内容:健康、积极、向上0.5分
艺术水平:领诵、领唱与主体一致,吐字清晰,音色统一0.5分
(女)舞台效果:服装美观,统一、大方,队形排列有序、新颖、创意。
上下场迅速、整齐。1分
精神面貌:演唱充满激情,节奏明快有力1分
(男)第一个上场的是xxx系,他们演唱的歌曲是
《同一首歌》、
《中国中国、鲜红的太阳用不落》
下面宣读本次合唱比赛获奖名单:
获得三等奖的是系系系
我们有请
为获奖单位颁奖
获得二等奖的是系系
我们有请
为获奖单位颁奖
获得一等奖的是系
我们有请
为获奖单位颁奖,让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺
结束语
男:我们的学院,走过了xx个春秋,沧桑巨变--------一座高水平、有特色的多科性、教学形综合大学,正在茁壮成长!
女:我们的校园,已走进了新世纪的春天,流光溢彩-------为实现学院跨越式发展的目标,快马加鞭!
男:新的方向,带给我们新的憧憬,
女:新的方向,描绘我们新的前程。
男:把光荣缀满胸口,
女:让忠诚撒满心扉。
男:追求永无止境,
女:奋斗更无穷期。
男:用飞翔的翅膀丈量蓝天,
女:用奔腾的足迹铺展生命。
男:继往开来,步步展壮丽,
女:与时俱进,永远跟党走。
男:告别今天,我们将站在新的起点,
女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
男:xx学院"xxxxx"大合唱比赛到此结束。
女:让我们欢送领导佳宾退席
男:老师们,同学们,再见!
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在合唱比赛上,领导的发言非常重要。下面就是读文网小编给大家整理的大合唱比赛领导讲话,仅供参考。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!
今天,我们满怀喜悦的心情,在这里隆重聚会,用歌声共同庆祝伟大的中华人民共和国成立61周年,我相信每一个人都非常激动。 61年风雨历程,61年沧桑巨变。新中国成立以来,在中国共产党的领导下,国家发生了翻天覆地的变化,特别是改革开放以来,国民经济持续快速稳定发展,综合国力不断增强,人民生活不断改善,文化生活日益丰富,民主法治深入人心,城乡面貌变化巨大,国际地位空前提高,当今之中国到处充满勃勃生机,各项事业蒸蒸日上。面对祖国的腾飞,我们惊叹!我们欣喜!我们更加骄傲,更加自豪! “祝福祖国,感恩母校”是我们今天歌唱比赛的主题。我衷心希望全体师生能通过今天的歌唱比赛弘扬爱国主义、集体主义,也衷心希望你们能将这种真挚的情感落实到自己的工作和学习中去。愿老师们热爱自己的岗位,热爱自己的学生,贡献自己的汗水和聪明才智。愿同学们热爱母校,热爱自己的老师,热爱学习,做到“德、智、体、美、劳”全面发展。
老师们,同学们:当前学校面对新形式对教育教学工作的要求,各项工作任务十分繁重而艰巨,迫切需要全体师生坚持不懈的努力。我真诚希望大家能群策群力,团结协作,用我们的汗水和共同智慧,创造学校工作的新篇章。
最后,祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛!祝愿我们的学校明天更美好!
祝本次大合唱比赛取得圆满成功!
谢谢大家
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通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化节风采,培养学生团结合作精神,不断提升学生的综合素质。下面是初中合唱比赛活动方案,欢迎阅读。
一、活动主题:青春闪亮,唱响石竹
二、活动目的:为了丰富校园文化生活,推进学校艺术教育,培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识,通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标,突出时代特征、校园特色和学生特点,展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质,促进学生全面发展。
三、组织机构
组长:彭静副组长:邓海军、张泽宁、王明霞、李双辉、于雪林
成员:何冬梅、各班主任、艺体教师
四、相关负责人
现场指挥:张泽宁、王明霞、于雪林
统筹协调:何冬梅
音响:陈振义、周老师
摄像:侯翠林严玉珍(照相)
场地:郑敏春、魏乔峰
会场纪律:各班班主任
主持人培训:于雪琳
选拔主持人:年级组长1男1女
调度:郑敏春、魏桥峰(安排进出场顺序,各班要提前2个节目候场,且不影响比赛班级)
统分、证书书写:彭文新、蒋斌华
收集资料:于雪琳
后勤(横幅、课件):何冬梅、于雪琳
背景:彭静
新闻报道:张泽宁、王明霞
五、参赛对象:
七、八年级各班。
六、参赛方式:以班级为单位报名。
七、参赛内容要求:必选曲目:国歌;自选曲目:红歌、积极向上的励志歌曲为主。
八、参赛流程及时间安排:
1、4月24日前各班将所选自选曲目报至于雪琳老师处;
2、5月17日进行抽签;
3、5月18日公布决赛顺序及相关要求;
4、4月18日至5月22日各班筹备排练;
5、5月23日进行决赛并公布成绩。
九、决赛要求:
1、5月21日各班上传伴奏;
2、决赛时可自行准备宣传板及相关道具等
十、相关筹备工作:
1、4月17日将方案下发到各班,各班主任协助做好动员工作;
2、邀请专业老师进行评审;
3、进行赛前的组织分工。
十一、奖项设置及评奖办法:
(一)奖项设置:团体奖:各年级一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;个人奖:最佳指挥2名;最佳领唱2名。
(二)评奖办法:
1、团体奖:
(1)歌曲内容:参赛歌曲题材符合规定要求,主题健康向上。(1分)
(2)演唱效果:演唱歌曲完整流畅,能与指挥、伴奏默契配合;准确地把握音准节奏,演唱整齐、音色统一、吐字清晰。(3分)
(3)艺术表现:歌曲演唱有特色,能够做到分声部演唱,各声部间声音清晰、和谐;演唱感情到位,表现形式上有朗诵、表演等设计,能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。(2分)
(4)服装及精神面貌:精神风貌良好,服装整洁统一、美观、大方,组织有序,纪律严明。人数符合参赛要求,队形编排整齐,音乐表现力与感染力强。(2分)
(5)班主任重视:班主任全程参予,班级在观看演出的过程中纪律好,参加人数达班级人数的100%。(2分)
2、个人奖:
(1)最佳指挥:
①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方(3分);
②能够调动学生的情绪,舞台感染力强(2分)
③节拍吻合曲目的节奏(5分)
(2)最佳领唱:
①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方(3分);
②声音优美动听(4分)
③演唱技巧,舞台感染力(3分)
初中学生处
二〇XX年四月十二日
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一二九运动是中国抗日救亡图存运动之一,可与五四运动媲美,在中国历史上有着重要的历史意义。以下是读文网小编整理的一二九红歌比赛主持稿,欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导,亲爱的各位老师们,大家下午好!
五月的鲜花,姹紫嫣红,把祖国大地装点;五月的骄阳,炽烈如火,把我们激情点燃。
在这美好的日子里,我们迎来了党的90华诞。
90年前,我们的先烈们在中国的大地上播下红色的种子;
90年里,无数人为了新中国的美好明天抛头颅洒热血;
90年后的今天,我们信电人乘着前人的足迹,奋勇向前,开拓创新。
我们用最虔诚的歌声庆祝中国共产党生日快乐;我们用最真诚的心祝福伟大祖国繁荣富强。
下面请允许我宣布:信息与电气工程学院迎接建党__周年暨第三届教职工合唱比赛现在开始!
首先介绍:一、本次合唱比赛规则如下:
1、 每个单位合唱两首红色歌曲,其中一首《保卫黄河》为必唱曲目,另一首自选。
2、 合唱要体现一定的艺术性,必须有指挥。3、 比赛将评选出一、二、三等奖各一个,优秀组织奖一名,予以一定物质奖励。
4、 要求所有教职工必须参加。
二、具体评分标准:总分100分。
1、 出勤20分;因上课、考试不能参加,由教务科出具证明;出差、出国的各单位领导出具证明;其他应参加者,缺席1人扣2分;
2、 精神面貌10分;
3、 指挥10分;
4、 演唱60分。
三、评委来自各工会成员代表。
我想此刻,红歌会的现场,我们没有距离之感,没有分数的较量。因为我们都是祖国母亲的儿女,我们深深的爱着这片热情的土地。为了母亲的微笑,为了大地的丰收,峥嵘岁月,何惧风流。下面请欣赏来自电力系带来的大合唱《少年壮志不言愁》。
一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。悠扬的旋律洋溢着浓浓的爱国情。让我们一同欣赏来自电力研究所的合唱曲目《国家》。
有了强的国,才有富的家,只有国家的强大,才能祖国统一。1984年,中国和英国签订《中英联合声明》,由此香港开始了长达数年的移民风潮。而时间和事实证明,在中国共产党的正确领导下,我们的东方之珠是越发的魅力璀璨。下面有请计算中心、制图研究室带来歌曲《东方之珠》。
1971年“”时期,那时创作的歌曲大都慷慨激昂、热血沸腾。这时,我们敬爱的周恩来就说:“同志们啊,大海也有平静的时候,为什么就不能唱点抒情的歌曲呢?”听,这优美抒情的旋律正是来自院办、实验中心带来的《我爱着蓝色的海洋》。
我们的祖国不仅有富含宝藏的海疆,更有长江黄河、有万里长城、有青藏高原。祖国河山间萦绕着一首汤气回肠的歌曲《大中国》,下面有请电子工程系闪亮登场。 歌唱了祖国的大好河山,更要为我们伟大的中国共产党送去一份深深的祝福。下面请欣赏来自地理信息工程系的合唱曲目《唱支山歌给党听》。
有这么一首歌,它是影片《闪闪的红星》插曲,那优美的旋律,那深情的歌词,表达了人们对红军的热爱,对英雄的崇敬。下面请欣赏计算机工程系合唱曲目《映山红》。 下面有请高老师讲话。有请工会主席王老师宣布合唱比赛结果!
优美的旋律,还在耳边回荡。深情的歌声唱不尽我们对祖国母亲的祝福。最后,让我们饱含深情的说一声:中国共产党,祖国儿女祝您生日快乐! 信电学院迎接建党__周年暨第三届教职工合唱比赛到此结束。
祝愿祖国明天更加美好!
祝愿学院各位领导、老师,身体健康,开心快乐,歌唱比赛明年再见!
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小学校园合唱比赛是为了热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质而举办的。下面是小学校园合唱比赛方案范文,欢迎参阅。
一、比赛场地:学校操场
二、比赛时间安排
年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级
时间5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)
三、评比标准及办法:
(一)评比标准:
课本歌曲(2分)
音准、具表现力(6分)
服装整齐(1分)
候场安静,上下场迅速、整齐(1分)
(二)评比办法:
1.评委组成:教师(所有在校教师),工人代表(1人),学生代表(每班1人)
2.评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级出现的次数相加,数字最大的当选为优胜班,获一等奖,其余依次为二等奖、三等奖。(原则上一、二等奖各一名,三等奖1-2名,可并列。)
选票示例:
四、工作人员:吴川蓉、赵彬全、林中健
五、注意事项:
1.请各年级组长组织本年级各班抽签,确定比赛顺序,并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处。
2.请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全,并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的情况,避免学生出现摔伤等意外事故。
3.请班主任提前给本班评委讲解评比办法,并于每场比赛前将选票发给本班评委,提醒评委自备中性笔或钢笔(不使用铅笔),注意钢笔不要伤到自己和他人。
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足球班级比赛方案(精品18篇)
足球班级比赛方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的足球班级比赛方案样本能让你事半功倍,下面分享【足球班级比赛方案(精品18篇)】,供你选择借鉴。
活动背景:
随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。
一、活动目的
(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊。
(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌。
(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。
二、活动主题
驰骋绿茵无悔青春
三、策划主办单位
学生社团联合会足球协会
四、协办单位
学生社团联合会篮球部落
五、活动时间及地点
时间:20__年3月28号
地点:学院足球场(康美校区)
六、活动对象
全院学生
七、参赛要求
(一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名。
(二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效。
(三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。
八、报名方式
(一)现场咨询及现场报名
1、时间:20__年3月17日下午
2、地点:康美校区旧社区门口
(二)短信及电话报名方式
1、电话报名:
2、短信报名:
编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:___。
九、活动内容
(一)活动前期
1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与。
2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项。
3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。
(二)活动中期
1、第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名。
2、比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则。
3、全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球。
4、每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员。
5、比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补。
6、在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准。
7、界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位。
8、如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球)。
9、每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛。
10、参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理。
11、参赛运动员必须在比赛承诺书上签字,严格遵守比赛纪律。
12、比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模。
13、对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复。
14、本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。
本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。
十、活动规则
(一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。
(二)如遇两队或两队以上积分相等时,则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次,多者名次列前。
(三)如上述各项仍相等,则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次,多者名次列前。
(四)若数目再相等,则以抽签的办法决定名次。
(五)如果某队弃权,则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0:3负于对手,并按有关规定进行处罚。
十一、奖项设置
根据比分男女生组各取前三名,分别获一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。
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足球主题比赛活动方案(精品8篇)
足球主题比赛活动方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的足球主题比赛活动方案样本能让你事半功倍,下面分享【足球主题比赛活动方案(精品8篇)】,供你选择借鉴。
全面推进素质教育,促进学生健康成长,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,是学校一切工作的出发点和落脚点。为贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,增强学生体质,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,将“阳光体育、快乐足球、健康体魄”的理念深入学生内心,吸引学生走出教室、走向操场、走向大自然,掀起体育锻炼的热情。决定开展20__年__学校校园足球赛。
一、比赛时间:从第十周起的体活课
二、参赛对象:六、七、八年级各班足球队
三、比赛地点:学校操场
四、比赛方式:
1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。
2、上下半场各15分钟,中场休息5分钟。
3、同年级六个班分两组,进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。
五、注意事项:
1、4月8日-19日,各班完成组队,每队人数不少于7人,不超过12人,各班足球队由班主任任领队,并推荐一名队长。
2、4月19日中午,各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。由体育组制定赛程。
3、比赛期间每队换人人数不限,在换人时,由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。
4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛,不得佩带玻璃眼镜,手表或有锐角的装饰品。
5、根据赛程安排,参加比赛各队须提前5分钟到场,做好热身活动。迟到的班级,裁判应视情况给予教育或判罚。
6、在比赛中,注意动作幅度,不准铲球,不准有恶意伤人动作,预防运动伤害,做到保护别人和自己。
7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判,一名主裁,一名副裁。
8、比赛过程中,带队老师、场上裁判应注意学生安全,发生偶发事件,及时处理,并上报政教处。
六、比赛奖励:
各年级决出前三名,分别奖励:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班级为参与奖30元。
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爱国是战士的浴血沙场,爱国是迁客的思念故土,爱国是文士的词曲歌赋,爱国是一种情、一段梦,也是一曲说不尽的词,下面就是读文网小编给大家整理的爱国演讲比赛主持词,仅供参考。
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的各位同学
合:大家„„好
男:历史的车轮缓缓地向前转动着,在经历了无数次痛苦与磨难后,它依然不屈不绕滚滚向前!
女:当日本侵略者的铁蹄肆无忌惮地践踏中国的领土,而国民党反动政府无耻地采取不抵抗政策之时,我们的前辈用鲜血和身躯扞卫了祖国的尊严。
男:1935年12月9日,北平学生爆发了声势浩大的抗日运动,在中国青年运动史上写下了光辉的篇章。
女:今天,我们站在这里,以青年人特有的激情颂出对祖国的骄傲和对革命先辈的崇敬。“天下兴亡,匹夫有责”。
男:今天兰州交通大学博文学院......团总支为了纪念无数次爱国运动中的一次──纪念“12·9”青年运动,缅怀那些在运动中英勇献身的烈士们,弘扬先烈的爱国主义精神,激励我们当代青年永树爱国之心。举办了这次以“„„”为主题的爱国主义精神演讲比赛。
女:现在让我们满怀最真挚的情感,用我们最优美的语言,为我们伟大的祖国献上最美的祝福。
合:祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛
祝愿我们伟大的祖国国泰民安
男:下面,请允许我介绍一下担任今天比赛的评委以及到场的嘉宾领导,他们分别是......让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女:为了使比赛紧张有序的进行,为了体现比赛公平,公正的原则,下面,我宣读一下比赛规则:
1............
2............
3............
合:下面我宣布,兰州交通大学博文学院......团总支“............演讲比赛”现在开始
看过爱国演讲比赛主持词
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职业技能竞赛作为选拔和培养高技能人才的重要手段,是培养创新型技能人才的有效途径,是人才培养工作的重要组成部分。下面就是读文网小编给大家整理的职业技能比赛领导讲话,仅供参考。
各位领导、同志们:
首先,我谨代表公司全体干部员工对市劳动局领导莅临公司指导大赛工作并做重要讲话表示衷心感谢!
20xx年公司职业技能大赛今天在这里隆重开幕了。这次大赛是为了进一步加强公司高技能人才工作,加快公司技能人才队伍建设和全面实施人才强企战略的一项重要举措,也是我公司职业技能培训计划实施成果的一次集中检阅,对于激励引导全公司广大员工学练技能、奋发成才,促进公司生产经营和持续发展,具有十分重要的意义。在此,我代表公司,向本次大赛的开幕表示热烈的祝贺!向参赛的各位选手、裁判员和为大赛付出辛勤劳动的全体工作人员致以诚挚的问候!希望大赛组委会能够按照公司的统一安排,精心组织,周密部署,圆满完成各项预定的任务。同时,也希望广大员工能够充分利用这个平台,积极参与,以优异的成绩展示我们员工的精神风貌。
今天,我们在这里隆重召开20xx年度职业技能大赛,目的是以此鼓励员工立足岗位,钻研业务,爱岗敬业,立志成才,在全公司范围内营造尊重知识,尊重技能人才的良好氛围。为专业技能人才的发展提供一片沃土。为实现公司关于“人才强企”战略,不断提高员工整体素质,努力建设一支专业齐全、结构合理、数量充足,能力强、品德优、有发展潜力的高技能、高素质人才队伍,逐步形成与公司战略目标相适应的高、中、初级技能人才队伍,为实现公司退城进园的目标提供人力资源保证。
目前,公司经过了经济危机的洗涤和各种前所未有困难的考验,正逐步走向稳定发展的良好局面。进入今年以来,在面对市场的激烈竞争和原材料不断涨价的形势,积极跟踪市场流行趋势和行业发展方向,积极开展新产品开发工作,着重从提高产品技术含量、降低材料消耗入手,使新产品开发工作取得了可喜成绩。1-9月份,共开发新产品10个,不仅荣获省市优秀新产品奖,而且还获得了国家发明专利,实现了产品技术创新的新跨越。8月份《椰炭纤维/VILOFT/丽赛/棉混纺面料》、《合金锗纤维/大豆纤维/棉混纺针织纱》获省优秀新产品一等奖;《丽赛/丝凯尔/竹纤维/棉混纺面料》、《麻赛尔/康特丝/棉混纺面料》获省优秀新产品二等奖。“合金锗纤维/大豆纤维/棉混纺针织纱”被授予2010年度市科学技术进步二等奖。“椰炭纤维/VILOFT/丽塞/棉方格多组分功能性面料”和“椰炭纤维/VILOFT/丽塞/棉缎条多组分功能性面料”入围“2011/2012秋冬中国流行面料”,一棉分公司同时荣获“2011/2012秋冬中国流行面料入围企业”称号。9月份2个获奖面料已被“全国十佳设计师”选中,进行面料成衣转换,参加10月下旬“2010中国国际面料设计大赛颁奖晚会”及“绍兴纺博会”等专业展会进行面料推广、服装动态展演。“玉石纤维、大豆纤维、棉纤维混纺面料” 及其生产工艺在今年9月份得到国家知识产权局对该产品的新发明专利的确认和保护,成功获得了该项发明专利权。新产品的开发,不仅加强了企业的市场竞争力和持续发展的能力,而且形成新的经济增长点,同时创造了极为良好的经济效益,1—9月份实现销售收入 19045 万元,利润 92 万元,比去年同期分别增加 30 %和 110 %。公司呈现出良好的发展态势。
但是我们也要看到我们的不足,这不仅表现近几年在行业各级的操作技能大赛上没有取得过好的名次,而且生产效率和产品质量都有待进一步提高,比如纺部的粗经纬、条干、竹节等;织部的百脚、破洞、跳纱等疵点,这些对公司的声誉和经济效益有明显影响。这次职业技能大赛的举行,是我们提高操作和设备水平、促进操作和设备管理的大好时机,是给广大员工提供一个展示技能的大舞台,也是对我们操作和设备技术的一次大检阅,又是对我们广大员工的竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合检验。更是促进公司生产经营和产品质量提高的有力举措,具有非常深远的意义。为此,我希望全体选手以饱满的热情积极参与到比赛中去,在赛场上勇于拼搏,敢于创新,赛出成绩,赛出风格。裁判员要严格按比赛规则进行测定,保证每一个比赛成绩的公正性和真实性。通过这次技能大赛要在全体员工中掀起一个比、学、赶、帮、超的岗位练兵热潮。希望每一个员工都不断努力苦练技能,不断提升职业技能水平,超越自我,跟上公司发展和市场需求的步伐。为今后更深入广泛地推进公司各项工作的开展打下一个良好的基础。
全体选手同志们:你们是队伍中一支充满朝气与活力的生力军,有着很大的发展空间。我们将以这次大赛为契机,在市劳动局的大力支持下,不断探索培养人才的新思路、新方法,全面提升员工的专业技能水平,为公司实现全年生产经营目标及今后的发展做出新的更大贡献。
最后,预祝选手取得优异成绩,预祝职业技能大赛取得圆满成功!
谢谢大家!
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少儿的英语演讲稿用词要简单好记,读文网小编为大家整理了4篇关于少儿的英语比赛演讲稿,欢迎大家阅读。
The Old Cat
An old woman had a cat. The cat was very old; she could not run quickly, and she could not bite, because she was so old. One day the old cat saw a mouse; she jumped and caught the mouse. But she could not bite it; so the mouse got out of her mouth and ran away, because the cat could not bite it.
Then the old woman became very angry because the cat had not killed the mouse. She began to hit the cat. The cat said, "Do not hit your old servant. I have worked for you for many years, and I would work for you still, but I am too old. Do not be unkind to the old, but remember what good work the old did when they were young."
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21世纪杯全国英语演讲比赛成为国内英语教学界一项重要的文化传播和学术交流品牌活动。读文网小编为大家整理了3篇关于21世纪杯全国英语演讲比赛稿,欢迎大家阅读。
Good morning ladies and gentlemen:
The title of my speech today is "The Doors that Are Open to Us ".
The other day my aunt paid me a visit. She was overjoyed. "I got the highest mark in the mid-term examination!" she said. Don't be surprised! My aunt is indeed a student; to be exact, a college student at the age of 45.
Last year, she put aside her private business and signed up for a one-year, full-time management course in a college. "This was the wisest decision I have ever made," she said proudly like a teenage girl. To her, college is always a right place to pick up new ideas, and new ideas always make her feel young.
"Compared with the late 70s," she says, "now college students have many doors." My aunt cannot help but recall her first college experience in 1978 when college doors began to be re-opened after the Cultural Revolution. She was assigned to study engineering despite her desire to study Chinese literature, and a few years later, the government sent her to work in a TV factory.
I was shocked when she first told me how she (had) had no choice in her major and job. Look at us today! So many doors are open to us! I believe there have never been such abundant opportunities for self-development as we have today. And my aunt told me that we should reach our goals by grasping all these opportunities.
The first door I see is the opportunity to study different kinds of subjects that interest us. My aunt said she was happy to study management, but she was also happy that she could attend lectures on ancient Chinese poetry and on Shakespearean drama. As for myself, I am an English major, but I may also go to lectures on history. To me, if college education in the past emphasized specialization, now, it emphasizes free and well-rounded development of each individual. So all the fine achievements of human civilization are open to us.
The second door is the door to the outside world. Learning goes beyond classrooms and national boundaries. My aunt remembers her previous college days as monotonous and even calls her generation "frogs in a well." But today, as the world becomes a global village, it is important that our neighbors and we be open-minded to learn with and from each other. I have many fellow international classmates, and I am applying to an exchange program with a university abroad. As for my aunt, she is planning to get an MBA degree in the United Kingdom where her daughter, my cousin, is now doing her master's degree in biochemistry. We are now taking the opportunity to study overseas, and when we come back, we'll put to use what we have learnt abroad.
The third door is the door to lifelong learning. As new ideas appear all the time, we always need to acquire new knowledge, regardless of our age. Naturally, my aunt herself is the best example. Many of my aunt's contemporaries say that she is amazingly up-to-date for a middle-aged woman. She simply responds, "Age doesn't matter. What matters is your attitude. You may think it's strange that I am still going to college, but I don't think I'm too old to learn." Yes, she is right. Since the government removed the age limit for college admissions in 2001, there are already some untraditional students, sitting with us in the same classrooms. Like these people, my aunt is old but she is very young in spirit. With her incredible energy and determination, she embodies both tradition and modernity.
The doors open to us also pose challenges. For instance, we are faced with the challenge of a balanced learning, the challenge of preserving our fine tradition while learning from the West, and the challenge of learning continuously while carrying heavy responsibilities to our work and family. So, each door is a test of our courage, ability and judgment, but with the support of my teachers, parents, friends and my aunt, I believe I can meet the challenge head on. When I reach my aunt's age, I can be proud to say that I have walked through dozens of doors and will, in the remainder of my life, walk through many more. Possibly I will go back to college, too.
Thank you very much, ladies and gentlemen.
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师德演讲比赛有助于增强学校教师的责任感和使命感,加强师德教育,促进教师专业自主发展,展示教师风采。下面就是读文网小编给大家整理的师德演讲比赛领导讲话,仅供参考。
各位评委、老师们:
为弘扬优良的师德师风,树立良好的教师形象,根据20xx年师德教育月活动安排,今天,我们在这里隆重举行“学为人师,行为世范,做合格的人民教师”主题师德演讲比赛,这是我市深入开展师德教育月活动的一大载体,也是我市教育系统以师德为本,打造高素质教师队伍的又一举措。
教师是教育事业的第一资源,从一定意义上来讲,教师的质量就是教育的质量,教育的差距归根到底是教师的差距,而师资质量,又以师德为先。加强师德建设,弘扬优秀教师先进事迹,树立“以生为本”的教育服务理念,是教师职业道德规范对教育者的基本要求,也是促进全市教育健康持续发展的迫切需要。
今年,我市通过师德讨论反思、师德承诺签名、师德征文、评选“学生满意教师”等一系列教育措施,师德建设取得了明显的成效。希望各学校要以师德高尚的教师为榜样,采取切实可行的措施,加大师德宣传力度,继续深化师德承诺活动,力行师德规范,优化制度环境,营造良好氛围,使每位教师以德修身,以德立威,内铸师魂,外塑师表,办好人民满意的教育,推动我市教育工作的全面和谐发展。
期盼着各位选手的精彩表现。预祝比赛圆满成功! 谢谢大家!
看过师德演讲比赛领导讲话
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随着企业的快速发展,对于高技能人才的需求也很迫切,职业技能竞赛是进行高级技能人才选拔和培养的重要方式,能够很好的推动员工的职业技能素养,为企业的健康发展提供后备人才保障。下面就是读文网小编给大家整理的企业技能比赛领导讲话,仅供参考。
各位领导、各位评委、各位参赛选手、同志们:
公司举办的首届职工技能比武大赛,经过一天地激烈角逐终于圆满结束了。从各项目的比赛成绩来看,这次职工技能比武取得了预期的效果,赛出了风格、赛出了水平,各参赛选手通过相互学习交流、相互切磋技艺,有效地提高了自身的业务技能水平。在此,我谨代表公司党政班子向付出辛勤劳动的各位评委表示崇高的敬意,向取得优异成绩的参赛选手表示热烈的祝贺,向为大赛成功举办而付出辛勤劳动的工作人员表示衷心的感谢。
实践证实,开展职工技能竞赛是提高员工队伍业务技能水平的有效手段。我们必须把职工技能竞赛作为一项重要工作来抓,要通过对本次竞赛的总结,进一步提高职工技能竞赛的举办水平和成效。为保证公司职工技能竞赛活动深入、有效、持久地开展,我们要抓好四个方面结合:
一是与安全生产相结合。将职工技能竞赛作为巩固和强化安全生产的重要手段,通过不断地深入开展各种现场作业演练、实地操作、应急救护演习等学、练、比活动,提高广大员工的安全生产、应急处理和快速反应等综合能力,为公司安全生产提供有力保障。
二是与职工培训相结合。造就一支高素质的职工队伍是我们适应改革、实现发展的必备条件。将技能比武作为检验职工培训成效、考核队伍素质的重要途径,促进员工勤学科学知识,苦练劳动技能,为公司长远发展打下坚实基础。
三是与企业文化建设相结合。我们要将技能竞赛作为树立和展示公司良好形象的重要平台,以争当“知识型、技能型、专家型”职工的理念,引导广大员工增强本领、提高技能,以“为地方经济社会发展服务”为宗旨,更好的服务公司、服务社会,为建设富裕、文明、和谐新昭平多做贡献。
四是与评优评先、人才选用相结合。我们要通过技能竞赛这个舞台,让更多德才兼备、技术优秀的职工有展示才能的机会,也为公司评先评优和选拔人才提供一个更加公开、透明的渠道;并通过完善技能比武的激励机制,在公司掀起“比业务、学技术、赶先进”的热潮,激发职工爱岗敬业、奋发向上的精神,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,把员工队伍的整体素质再提高到一个新水平,
谢谢大家。
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诗歌,是文学体裁的一种,形式较为多样化,可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术,是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作,再表达的艺术活动。诗歌朗诵的要点在于努力地去引起共鸣,使自己的感受接近作者的情感。下面就是读文网小编给大家整理的爱国诗词朗诵比赛主持词,仅供参考。
男:尊敬的各位领导,各位来宾
女:亲爱的老师、同学们
合:大家上午好
男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂
女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
男:又是一年春风送暖时
女:又是一个艳阳高照日
男:仰望苍穹,我们用一样的情怀感谢先烈
女:俯视大地,我们有一样的感慨发自肺腑
男:今天,我们欢聚一堂,共同迎来期待已久的聚会 女:今日,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天 男:现在,我宣布,鹤立小学爱国主义诗歌朗诵会 合:正式开始
男:首先,有请四一班同学为我们带来的
诗朗诵《 祖国啊,我亲爱的祖国 》,大家掌声欢迎。
2.六二班 《中华少年》
我们风雨兼程,留下一路歌。
我们播种理想,我们收获希望。
我骄傲,我是中国人!我自豪,我是中华少年!请欣赏六二班 同学带来的诗朗诵《中华少年》
3.一二班 《我爱祖国》
接下来有请一二班同学为我们带来诗朗诵《我爱祖国》
4.二二班 《少年强》
自古英雄出少年,少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强。请欣赏二二班带来的的诗朗诵《少年强》。
5.二一班 《热爱祖国》
60个年头风风雨雨,60个年头历经沧桑
60个年头不畏困难,60个年头勇往直前
朋友们,让我们一起祝福祖国,
高呼祖国万岁吧。请欣赏二一班同学
为我们带来的诗朗诵《热爱祖国》
6.二四班 《祖国我爱你》
祖国是我们的母亲
我们是祖国的孩子
我们都爱我们的祖国
请欣赏由二四班的同学为我们带来的诗歌朗诵
《祖国我爱你》大家欢迎!
7.五二班 《我骄傲,我是中国人》
作为中国人,我们都无比的骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中。请欣赏配乐诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。
8.五一班 《祖国颂》 在黄河壶口的惊涛里 我们听到经久不息的呼唤
在珠穆朗玛的雪海中 我们凝视一种千年未变的真纯 那是深深的依恋,是浓浓的眷恋
那是亘古不变的中国印,那是汹涌澎湃的中国情,
那是火红炽热的——中—国—心——请欣赏五一班带来的诗朗诵《祖国颂》
9.六一班 《中国梦》 回顾历史,我们心潮澎湃;
展望未来,我们热血沸腾!
在这个庄严、神圣的时刻
我们用优美的诗歌祝福你,我的祖国。请欣赏诗朗诵《中国梦》
10.三二班 《沁园春.雪》
北国风光,千里冰封,万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦,一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面,请听诗歌朗诵《沁园春·雪》
11.四二班 《我骄傲,我是中国人》
接下来请欣赏由四二班为我们带来的诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》
12.一一班 《祖国,感谢您!》
接下来有请一一班为我们带来诗朗诵《祖国,感谢您!》
13.一四班 《祖国妈妈》
红领巾胸前飘,五星红旗随风荡
我们爱您祖国妈妈,您是蓝蓝的天空,我们是展翅高飞的小鸟。 您是宽阔的海洋,我们是海中欢快的鱼儿
我的祖国,我亲爱的妈妈,我们永远热爱您!
请欣赏由一四班为我们带来的诗歌朗诵《祖国妈妈》
14.三一班 《永不褪色的五星红旗》
没有任何一种标志,能像鲜红的五星红旗那样凝聚了华夏子孙对祖国的热爱,也没有任何一种笔,能像国旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天。高高飘扬的五星红旗啊,为了您,多少人苦苦求索,肝脑涂地。为了您,多少人浴血奋战,前仆后继,请欣赏诗朗诵《永不褪色的五星红旗》
15.一三班 《我的祖国》
我们的祖国,高山巍峨,雄伟的脊梁俯瞰历史的狂风雨落,让我们赞美伟大的祖国,让我们歌颂我们的祖国,下面请欣赏一三班同学带来的诗朗诵《我的祖国》
16.二三班 《祖国,你是我心里的一首歌》 我们的祖国,美丽而宽广;我们的民族,勤劳而坚强。祖国啊,你多娇的江山,是我的骄傲;你瑰丽的文化是我的自豪!请欣赏诗朗诵《祖国,你是我心里的一首歌》。
结束语:
男:同学们,在改革开放中,我们明白了日新月异 女:朋友们,在实现小康中,我们懂得了翻天覆地 男:有一种感觉叫幸福
女:有一种激情叫前进
男:走进新时代,我们耕耘,我们播种
女:走进新时代,我们祝福,我们憧憬
男:我们的话语多得可成为一部历史
女:我们的话语多得可组成一片星河
男:但是,我们说得最多,最动听的一句,那便是 合:腾飞吧祖国
合:老师们,同学们,鹤立小学爱国主义诗歌朗诵会到此结束!
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