演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。那么关于建美丽家家园怎样演讲？下面读文网小编整理了建美丽家园演讲稿，供你阅读参考。

建美丽家园演讲稿篇1

说起我的家乡——古县， 不少人的脑海里或许还残留着当年的印 象：低矮而混乱的民房，拥挤而肮脏的街道，杂乱无章沿街摆放的小 摊小贩，还有垃圾遍地、蝇虫乱飞的菜市场……是的，如果时光倒流 十几年， 古县城确实破旧不堪， 可是现在大家有目共睹的一个事实却 是： 如今的古县城正在经历着日新月异的变化。

如果你出差或者旅游 到我的家乡， 你一定会为眼前的古县大声喝彩的： 整齐有序的多层建 筑，宽阔洁净的商贸大街，美丽优雅的相如公园，鳞次栉比的超级市 场，还有一处处居民锻炼、休闲的社区广场。每当夜幕降临，花灯初 上的古县城更是流光溢彩、满目辉煌。一盏盏五颜六色的霓虹灯，一 棵棵高大美丽的棕榈树， 构成了一幅优美的图画。

人们生活在这样的 环境中，自然心旷神怡，其乐融融，让家乡人们自豪的是，古县城还 被评为全省“文明创建十佳县城”之一。

面对眼前美丽的古县， 我的内心情不自禁地在呼喊： 我可爱的家 乡，我愿为你快快成长，即使成不了支撑你的栋梁，也要作一株美丽 的花草，为你增色添光。改革开放20年来，家乡发生了翻天覆地的 变化，在古县县委、县政府“爱我古县，树我形象，建我家乡”的响 亮口号下，家乡人民用聪明才智，勤劳的双手和敢于拼搏的精神，使 古老的县城焕发了青春，一个“文明、诚信、平安、温馨”的古县展 现在我们面前， 以其独具魅力的精神风貌赢得了人们的广泛赞誉。

可是， 你们有没有想过， 家乡今天崭新的面貌是咱们父辈用勤劳和智慧开创的，我们是否能躺在这个成就上维持现状，坐享幸福呢?当然不能! 那么，为了家乡更美好，作为古县的一名小学生我们又应该怎样做呢?首先，我们要从现在起自觉培养勤劳的品质。古代思想家韩愈说过：“业精于勤，荒于嬉。”业就是事业。如果我们一味贪图享受，丢弃了勤劳的品质，家乡的建设事业，还能继续发展吗?正如克雷洛夫说的那样：“才能一旦被懒惰支配，它就一无可为。”同学们，把家乡建设得更美好，并不容易，只有踏踏实实地依靠勤劳才有希望。其次，我们要从现在开始，努力学习科学文化知识。以前，由于科学文化知识的落后，在建设家乡的道路上，人们付出了沉重的代价。是先进的理论，是科学技术推进了家乡建设得飞速发展。当今世界科学技术是第一生产力，国与国的竞争是综合国力的竞争，是科学技术的发展，要想家乡得到发展，就必须从小努力掌握先进的科学技术知识!同学们，把家乡建设得更美好，应该成为我们古县新一代的奋斗目标和光荣责任。

从现在开始，从点滴小事做起，为家乡各项事业的发展作贡献。在社会实践中锻炼体魄、增长才干，磨炼意志。我们要自觉用《小学生守则》、《日常行为规范》来规范自己的言行，塑造自己的人格品质，争做文明、守纪、奋发、向上的古县新一代，用实际行动，投入到家乡的建设中去。同学们，我们有全心全意为人民谋福利的中国共产党的领导，有一代代勤劳勇敢的家乡人民的不懈努力，家乡古县就一定会有更加美好的明天!

作为青年学生，打造绿色文明，共建美好家园，要从净化绿色校园开始。下面读文网小编整理了共建美好家园演讲稿，供你阅读参考。

共建美好家园演讲稿篇1

如今我们生活在如此幸福的年代，离不开此前许多人的努力，这些人团结在一起，共建美好家园，是我们的英雄。今后，美好家园，也需要我们的努力。

“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动就像一场春风，吹遍天山南北;就像一场春雨，滋润我社区各族群众的心田。群众广泛参与的主动性与日俱增，主题活动正贯穿到老百姓的日常工作和生活中。

我们虽然没有大禹“三过家门而不入”的执着，没有子美先生“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的胸怀，没有鲁迅先生“我以我血荐轩辕”的豪情，也没有陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的超然物外，但我们同样可以从平凡走向不平凡。小草虽小，不一样也能铺成辽阔无垠的大草原?物欲之外，难道有的只是冻土与荒漠?

少年兴则国兴，少年强则国强。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，坚决维护祖国的主权独立，领土不能被分裂侵占;在适应时代发展的要求同时，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的民族精神，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏。

我们要把握好时代的契机，把中央和全国人民的支持转化为自身发展的动力，把加快发展、造福各族人民的共同心愿变成实实在在的美好现实。

建设美好家园的这股战斗力无时无刻都在蔓延。在千千万万的工作岗位中就有着许许多多热衷于事业的人，他们都在尽职于各自的事业，都在为建设新家园而付出辛勤的汗水。

建设美好家园，也要爱岗敬业。爱岗敬业体现在我们每一个平凡的工作日，体现在每一个普通的岗位上。干一行、爱一行，专一行、精一行，把敬业奉献的精神写在人生奋斗的旗帜上。如果我们人人都能成为一个爱岗敬业的人，把工作当成一种享受，把工作当成一种使命，无私奉献，立足本职，脚踏实地、勤奋工作。把国家、集体和人民的利益放在首位，使我市的经济更加繁荣，以具体行动为推动我市跨越式发展和长治久安作出贡献，以实际行动来报效祖国。

五千年的华夏文明，几代人的精心努力，又有多少殷红的鲜血，才换来今天强盛的祖国。五千年，风风雨雨;几世纪，浴血奋战，多少朝代，兴衰进退;多少智慧，成就了文明的深遂。

我们的祖国地大物博，我们的祖国幅员辽阔，我们的祖国有长江、长城，我们的祖国也有黄山、黄河。我爱我的祖国，爱你形如雄鸡的土地，爱你挺拔如脊梁的巍巍昆仑，爱你广阔平坦的呼伦贝尔草原，也爱你波澜壮阔的洞庭湖畔。因为祖国，我有了家;因为祖国，我有了快乐;因为祖国，我学到了知识，得到了收获。我和我的祖国，一刻也不能分割。

毋庸讳言，在人类物质文化生活水平不断提高的同时，全球面临的资源、环境问题也日益突出。近几十年来，气候变化、森林减少和植被破坏，水土流失加剧，沙漠化扩展，人类赖以生存的环境受到威胁。全球目前有65%的土地面积受到不同程度土地退化的影响，其中土壤侵蚀、沙漠化以及盐渍化等是主要的发生形式。严重的水土流失直接导致环境恶化、地区贫困和社会落后，已经成为影响区域发展的一个重要因素。

进入21世纪，我国水土保持面临着严峻挑战。全国有近200万平方公里水土流失面积需要治理，水土流失严重、生态环境恶化的局面尚未得到根本遏制，我国的现代化、城市化、西部大开发以及人口的增长将对生态环境构成很大的压力。一些地区由于水土流失，导致土地退化或沙化，土地资源更为短缺，人地矛盾十分突出。防治水土流失，保护水土资源，改善生态环境已经成为一项十分重要而紧迫的任务。

让我们携起手来，防治水土流失，保护水土资源，改善生态环境，共建人类赖以生存的秀美家园。

谢谢大家!

“传承中华美德，培养民族精神”，是全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的时代要求，是建设社会主义先进文化的重要方面。那么中学色生如何演讲传承中华文化共筑精神家园？下面读文网小编整理了传承中华文化共筑精神家园演讲稿中学，供你阅读参考。

传承中华文化共筑精神家园演讲稿中学篇1

亲爱的各位老师、同学们：

荀子讲到“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不立”荀子认为 有礼就雍容儒雅，无礼则倨傲偏邪、庸俗粗野。所以人不守礼就没法生存，做事没有礼就不能成功，国家没有礼则不安宁。 颜元说过“国尚礼则国昌、家尚礼则家大、身有礼则身修、心有礼则心泰”也就是说文明绝不是个人的私事，也不是无足轻重的小事，它关系到国家和民族的尊严。

一个人文明礼仪的表现可以反射出一个人的品德素养，是我们中华民族千百年来的传统美德，也是现代社会健康发展、繁荣进步的重要体现和标志。我们是祖国的花朵，我们作为肩负着民族复兴重任的一代新人，文明礼仪应是我们的标志

同学们，想想看，当五星红旗冉冉升起时，你是否东张西望?当老师在认真授课时，你是否窃窃私语?当你与他人交谈时是否左顾右盼?你有否给老师起带侮辱性的绰号?你有否对同学的相貌、体态、衣着评头论足?你有否嘲笑同学的生理缺陷。诸如此类不讲文明礼仪的行为你是否有呢?有则改之，无则加勉。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。真正的文明并非像我们想象中哪样高大崇尚,相反,它表现在日常生活中的点点滴滴。

“行是知之始，知是行之成。”个人文明素质的提升、公德意识的增强，重在实践，贵在养成。“尽小者大，慎微者著。”每个人都要从小处着手，躬行实践。假如我们每个人都互相谦让，有礼貌，不讲粗话，不骂人，那么就不会发生吵嘴、斗殴，人际关系会更加和谐;假如我们每个人多一点亲和与谅解，少一分急躁与粗暴，那么就会于细微之处见真情;假如我们每个人都文明行路、有序乘车、文明礼让，那么我们的城市交通事故就会减少，道路就会更畅通;假如我们每个人都做到文明养宠物、文明倾倒垃圾，那么我们的城市环境会变得卫生整洁;假如我们每个人都不随地吐痰、不随地吐口香糖，那么我们的生活环境会更舒适;假如我们每个人都爱护花草树木、公共设施，不乱涂乱画，那么我们的城市环境就会变得更靓丽……

同学们!

在校园里，让我们做文明的学生;

在家庭中，让我们做文明的孩子;

在社会上，让我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民;

同学们，让我们积极行动起来，从自身做起，从现在做起，从小事做起，团结一心，共同努力，将文明礼仪永藏心间，让文明之花遍地盛开，成为环境优雅的学习乐土。

谢谢大家!

弘扬中华传统美德有着十分重要的现实意义。那么怎样演讲关于传承文化共筑家园？下面读文网小编整理了传承文化共筑家园演讲稿，供你阅读参考。

传承文化共筑家园演讲稿篇1

同学们：

中华文化是中华民族共同的精神家园，从春秋战国的诸子百家，到中华特有的文化;从我们的祖先发明创造的甲骨文，到满载着民族灿烂文化的中华汉字;从四大发明中古老的印刷术，到如今方便快捷的打印机……从古至今，无不闪耀着中华民族智慧的光芒和源远流长的中华文化。

中华，有着上下五千年的悠久历史文化，是世界上最古老的文明之一，也是世界上持续时间最长的文明。在这上下五千年的中华文化中，贯彻始终的就是孝，甚至可以说中华文化就是孝文化。中国从西周开始就有孝道，从孟子家喻户晓的“不孝有三，无后为大。”，到历代二十四个孝子从不同角度、不同环境、不同遭遇行孝的故事集《二十四孝》，再到现在口口相传的“百善孝为先”，无不贯彻着中华民族以孝为本的精神文明。再来看看从古至今的“孝”字。“孝”字的甲骨文，只有老人的长发，没有老人的身手，长发之下，是个孩“子”;金文中的“孝”，上半部像一个老态龙钟、佝偻着的老人，下半部是一个孩“子”的形象，整个字形看上去像是一个孩“子”在“老”人的手下，搀扶着老人走路，体现出了中华民族尊老敬老的社会风气;小篆之孝，以老为上半部，以子为下半部，就像是孩子背着父母，寓意为“善事父母者”;如今的汉字“孝”，就是孩子将老子顶在头顶上，老子就是孩子的天;老子坐在孩儿头上，孩子就是老子的依靠……从古至今的“孝”字都渗透着尊老、敬老、爱老的传统社会风气。我们作为新世纪的一代，更要传承这种至善至美的孝道，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”、“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。”、“谁言寸草心，报得三春晖。”……这些脍炙人口的名言名句，我们几乎就是背着长大的，现在的我们更要用实际行动去传承，传承这份伟大的传统中华文化。

需要我们去传承的中华文化不仅仅是孝，中华上下五千年的悠久历史文化还有很多值得我们去传承去弘扬。优秀的中华文化是我们的根，滋养着我们民族的精神家园。我们也要学会取其精华去其糟粕地去传承优秀的中华文化，努力弘扬中华优秀的传统文化，做好中华文化的传承人。

传承中华文化，共筑精神家园。让我们携起手来，传承中华优秀的传统文化，共同牢筑中华民族的精神家园，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量!

和谐，是中华民族传统文化的精髓。读文网小编为大家整理了和谐美好家园演讲稿3篇，欢迎大家阅读。

和谐美好家园演讲稿篇1

三化电石厂原料车间碳化组，共有十六名组员，其中党员四名。全组平均年龄三十五岁，大多是高中文化程度。该组组长许清霞多次荣获电石厂“优秀共产党员”、“能工巧匠”、“敬业职工”、“女职工个人成才达标标兵”、“岗位创新女能手”等荣誉。在她的带领下，碳化组曾多次荣获公司一级班组、双文明班组、先进工会小组等荣誉。在公司开展的创建“职工小家”活动中，碳化组坚持“建家就是建企业，建家就是建队伍，建家就是聚人心”的理念，把“建家创星”的各项工作渗透到服务于生产的各环节中，融入到生产经济责任制的考核中，圆满完成入炉原料的输送任务，确保了生产的安全有序进行。我们的主要做法和体会是:

一、抓龙头，班组建设的核心在班长

“火车跑得快全靠车头带”，班长是最基层也是最直接的管理者，班长的素质决定了班组的管理水平和工作成效，也关系到领导决策的贯彻及管理效果，同时也影响到整个班组的整体素质。班长是班组的管理者、组织者，是班组开展各项工作的力量核心。因此，在工作中，作为班长的许清霞总是以身作则，从“我”做起，不计个人得失，坚持每天最早到岗、最迟下班，在其他岗位组员忙不过来时，默默顶上;遇到问题时，她总是以身则干在前，并通过得当的指挥，把问题处理得当。当组员遇上患病、搬家等红白喜事时，许清霞总能发挥女性特有的耐心与细致，上门慰问、帮忙。如班组一位女工，因丈夫长年在外工作，自己每天“既当爹又当妈”忙个不停，有时还把生活中的不良情绪带到班组，与组员发生争执。面对这种情况，许清霞没有机械地运用班规进行处罚，而是通过谈心，了解其具体的困难，而后带着班组骨干给予力所能及地帮助与疏导。由于她的言传身教，组员们心理平和、相处友善，逐渐形成了相互尊重、相互理解、平等相处、友好共事的良好班风。
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二、抓关键，班组建设的根本是搞好科学民主管理

严格的制度管理，是我们延续了多年的行之有效的规范化管理手段之一。班组的工作千头万绪，但归根到底就是两句话--“活怎么干，钱怎么分”。只要这两碗水端平了，人心也就齐了。为此，碳化组专门设立了班建工作检查台帐，把劳动考勤、奖金分配、职工信息、工资发放、各种考试成绩、保健、夜餐、倒班津贴逐一上墙，并制定了严格的劳动、工艺、综合、安全等考核方案。如巡查时及时发现隐患、生产过程中严格把关、提出合理化建议等，每人次奖50元;不服从班长工作安排、不按时间出罐、打水入罐、无故旷工、劳保穿戴不齐、岗位抽烟等现象，视情节轻重每人次扣罚50~100元不等。连班长与副班长交接班是否按交接班制度执行，也在考核范围内。制度的完善与建立，使组员们明白了“制度面前人人平等”的公正性，逐渐改变了以往违纪现象发生时，千方百计找借口的现象。由于碳化组是个多粉尘、有毒有害、三班倒的操作岗位，在这种环境下工作，来不得半点松懈。为保证生产安全有序进行，碳化组在班前班后会上将组员生产实践中出现的各种不安全的生产习惯一一指出，并制定了奖优罚劣的考核制度,对屡教不改者给予相应的处罚。一次，组员小林在接班前的巡查中，发现碳化罐上下盖口出现磨损，立即将该情况反馈到维修组。当月分奖金时，小林就拿到了班组“巡查奖”，而组员小王拿的却是一张因打水入罐影响质量的处罚单。奖罚分明的管理制度，使组员们自觉主动地将“要我安全”变为“我要安全”。在全体组员的共同努力下，全年班组安全检查活动率100。碳化组的管理制度还包括民主管理、费用定额管理、生产定额管理，特别是主要工序的定额管理，在内部形成一个公平、公正、公开的竞争环境，从根本上杜绝一切由班组长说了算的“家长式”管理，同时也避免了“挑肥拣瘦”的现象。

三、抓核心，班组取得成绩的保证是营造团结和谐氛围

和谐友爱的工作环境，不仅能让组员感受到集体的温暖，而且能让大家齐心协力搞好生产。在碳化组，大家常说:“虽然干活很苦很累，但心情好，多干一点也无所谓。”确实，碳化组担负着送三台电石炉的焦球的碳化工作，在电石炉满负荷生产时，工作量很大。从鼓风机送风量大小监控到罐内筛网的通畅、进出罐粉末的多少都成了每位组员关心的话题。为完成各项生产任务，针对阶段性的生产目标和突发的问题，组员们常常进行交流和沟通，上工序与下工序之间，不同岗位之间，他们总能协商着解决遇到的难题。如雨季期间，焦球粘结不易下罐，出罐岗位人员工作量明显增大。在这种情况下，组员们自发的协助出罐。有时一个罐要两人用铁棍轮番敲打，甚至要从上盖用钢筋自上而下捅一二个小时。手磨出了水泡、手臂酸痛、汗流浃背是常有的事，遇到这种情况，组员们总是主动地上前帮忙。他们不仅在工作中团结互助，在生活上也互相关心。20xx年，一场大火将组员小陈家烧毁了，组员自发捐款1650元，帮他度过最艰苦的时光;同年7月，女组员小郑患病住进医院，班组6名女工利用休息时间，自发轮流到医院照顾她一个多月，为她捐款750元。钱虽不多，但组员的关怀备至使她深感温暖，而组员们也以身处这样的班组而感到自豪。全组成员的共同努力，确保了各项工艺指标达标，为三台电石炉的安全、稳产、优质、低耗做出积极贡献。不仅如此，一年下来还可为厂里降生产成本万元。

四、抓合力，班组战斗力的基础是提升团队学习动力

班组成员的业务技术素质是确保生产指令正确执行的关键。如碳化罐是碳化组在生产中必须接触到的设备，罐内有毒有害气体对人体的伤害极其严重。为确保组员操作过程中的战斗力，碳化组安全员一面加强业务学习，一面实行动态管理，做到提前到岗，对作业场所进行全面系统地排查;班中装罐时提高警惕，密切注视罐口气味变化;班后仔细查看罐口密封情况，确保危险源点始终处于有效的监控之中。为跟上科技发展的步伐，碳化组从注重氛围向注重实效拓展，如利用班前、班后会及黑板报、宣传栏等阵地，组织职工学习，并逐渐形成一条不成文的规定——每天学习一小时。学习内容包括各项安全法律法规教育、安全生产操作法和先进经验、事故案例教育和工业卫生知识教育等方面的知识。学习过程中，组员们渐渐感受到学习的快乐，由被动的学习变成积极的自觉行为。20xx年班长许清霞参加公司技术比武取得了优异成绩。

五、抓方向，增强班组活力的源泉是持续创新

作为个性集合体的班组，每位职工的个性不同，思考方式和行为方式存在着差异。为充分调动组员的工作积极性，班组从组员的个性上、技术掌握程度上、学习接受能力上入手，将性格互补、技术高与技术低、能力强与能力弱的组员“结对子”，发挥人员特长，和谐互动，提高工作效率，有力促进班组各项工作的开展。如开展修旧利废活动，碳化组以“节约光荣、浪费可耻”的观念为指导方向，召开“诸葛亮碰头会”，寻求“降本钥匙”。通过有计划按比例制定消耗量定额，在保证产品质量前提下以廉价代用品代替高价材料，厉行节约。并以技改为主、开源节流为辅，减少废次品产生不良影响，防止质量低劣造成各种直接经济损失。通过修旧利废活动，为扩大再生产积累建设资金，促进全体员工人人更加关心节约，参与成本管理，从而促进成本的不断降低。在安全制度的落实上，碳化组通过树立“安全生产就是对自己最大帮助”的意识，确保每位组员做到对安全检查提示卡(巡检牌)，互相提醒、互相督促，防止虚巡而设立。同时开展事故预案演练和消防演练，在危险源点设定警示牌，对重点防护部位、岗位、班建室上的安全防护警示牌、标语进行整修和充实。

在落实设备巡回检查制度上，碳化组严格要求每位组员自觉加强设备巡回检查，确保生产过程中“跑、冒、滴、漏”现象不出现，同时将消耗定额、设备维修保养、生产损耗、运输费用及原材料综合回收利用率与考核挂钩。在班组管理方面上，逐步完善班组学习园地内容。除考勤、奖金分配情况及生产计划指标、产质量、每月任务完成等情况外，还增设了竞赛台、劳模事例、同行业指数等栏目，让职工学有榜样、看有数据、比有指标。八小时内严格要求，八小时外宽松自如。为促进组员的和谐相处，碳化组经常组织全组人员参加登山、唱歌、野炊、打牌等文体活动，进一步促进班组的活力。

地球是我们赖以生存的家园，地球只有一个，我们要保护好它。下面读文网小编为大家整理了保护家园三分钟演讲稿3篇，欢迎大家阅读。

保护家园三分钟演讲稿篇1

宇宙无垠，星河浩瀚。

一个世纪又一个世纪，银河系这颗蔚蓝色的星球--地球在不停地旋转。地球向人类慷慨地提供各种资源，人类也在地球上一代又一代地繁衍生息。

然而，近年来人类却肆意破坏地球环境：滥砍乱伐森林，狂采乱挖矿产，大肆捕杀野生动物，乱排废气、废水，造成空气和水源的污染……难道有一天，地球上的其他生物都要全部灭绝?难道有一天，地球上所有的资源都要全部枯竭?难道有一天，我们只能戴着防毒面具呼吸?

只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。让我们快快行动起来吧!走吧，让我们植树在荒山里，将小鸟放飞在蓝天上，栽花种草在校园和小区。来吧，让我们打造一片绿色，送给大地一件绿色的纱衣。

不要再去排放废气，多骑自行车出行，还大自然一片洁净的空气;不要再杀害野生动物，不要再喝鱼翅汤，不要再吃熊掌和果子狸。每一个物种都有生存的权利，所有生物都应该自由自在地生活在大自然的怀抱里。

爱我家园，让我们一起行动起来保护大自然，保护地球，保护我们美丽的家园吧!

让我们携起手来，保护环境，净化家园，那么如何演讲保护环境爱我家园？下面读文网小编整理了保护环境爱我家园演讲稿，供你阅读参考。

保护环境爱我家园演讲稿篇1

当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样—群山光秃秃的,河流臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处"飘舞”着各色的塑料袋等等，这与大自然极不和谐。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失，这绝不是危言耸听!

所以我要大声呼吁：我们要保护环境，净化校园!

亲爱的同学们，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长，学习呢?

我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着很多不足：仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋等废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;在学校的绿化带中，不时会发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。看到这些现象你的感受会怎样呢?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?

保护环境，绿化校园，应该增强环境保护意识，从我做起，从身边的小事做起，不使用一次性能卫生筷，不乱丢垃圾，不乱倒剩饭，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪等等，都是我们每个人都做得到的环保行为。当你见到废纸、食品袋等废弃物时，你弯一弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候，你应该想到，你这么随意的一丢，是不是符合一个学生应有的素质呢?

保护校园环境，人人有责。校园是我家，美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，“勿经善小而不为，勿以恶小而为之”。从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。

同学们!让我们携起手来，保护环境，净化校园，把我们的校园建设得更美丽吧!

讲文明、树新风，共同构建和谐校园。读文网小编为大家整理了构建和谐校园学生演讲稿3篇，欢迎大家阅读。

构建和谐校园学生演讲稿篇1

亲爱的老师,同学们,大家好:

今天我为大家演讲的题目是《如何创建和谐校园》，创建和谐校园不仅是我们每个学生的责任，更是我们每个新时代的青年应尽的义务，我们要为创建和谐校园作出一份贡献。

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的和谐乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是自古以来人来孜孜以求的美好美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心地接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习气氛。

构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
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构建和谐校园需建立好的学风，好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成才”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风，能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响的吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教学氛围。构建和谐校园演讲稿同学们老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，人前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需知识的滋养。让我们把握生活中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈的摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康的成长。

未来不是梦，今天，在我们手中!!!

节约，一个熟知又年轻的命题，我们的祖祖辈辈在历史的长河里，一直秉承这一美德，如今，我们青春的轨迹将依旧沿着历史的路前行。

我们都熟悉于“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句。“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”的古训也仍在心头萦绕;而伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，更是督促着几代人艰苦创业、自力更生。现在，建设节约型社会，是世界各国可持续发展的共同方向，对于中国这样一个人口众多、资源相对不足、生态先天脆弱的发展中国家尤为重要和紧迫。

那么在改革开放的今天，节约是与青春相伴，是在全新的意义上延续与发展的。高尔基说：“青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨炼。”在陈独秀的眼中，“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。”

但是现在，我们背抵强大的青春，却在“誓死不留隔夜粮”，把薄薄的几张人民币花得刀光剑影，我们为了寻找“high”的感觉，把自己弄成了有月头没月尾的“月光族”，为了昭显我们所谓的时尚，把自己包裹在无用的名牌之中，感受着一浪高过一浪的经济大潮。但在物欲横飞争名夺利的驱使下，在追求潇洒的物质享受的刺激下，我们被乱花的溅入迷糊了双眼，被富裕的生活麻醉了神经，甚至早已认为满腔激情的历史远矣……，这一切的一切，难道是在珍惜青春、拥抱青春吗?

我们是年轻的。对于我们这一代青年来说，"节约"的真谛似乎已经相当淡薄和模糊了。那么，我要问，什么是节约?其实，节约，并不仅仅是喊出的口号，今天义正词严的说说，却迅速在明天忘记。节约的本义，其实是永远铭记于心，永远施行于行动中的。当你离开教室时，可曾留意空荡教室里的灯火通明?当你享用完水龙头里喷薄凉快的水流之后，可曾发现它依旧在暗自垂泪?当你起身离开食堂时，可曾察觉碗里所剩良多的食物?我们不禁要汗颜，泱泱中华，自古勤俭节约的美德就是这样被我们付诸于行动?

作为新时代的中学生，特别是作为三湘名校师大附中的学生，我们更应当承袭这样的美德，做节约的先锋。朝气蓬勃的我们张扬青春的活力，当节约隐匿于我们的一言一行中，人也将变得优雅高洁。印度作家泰戈尔言：“鸟翼系上了黄金，这鸟永远不再在天上翱翔。”放下我们浮华的攀比心，那么我们的羽翎将是轻盈的，那么我们将是宝蓝天际里自由飞翔的鸟群，青春风采将残留于明净的天空。

我的演讲完毕，谢谢。

梦想这一话题最近一直在谈论，也有不少关于‘中国梦’的征文，可人们却忽视了一个重要的东西--安全。读文网小编为大家整理了美好梦想安全起步演讲稿3篇，欢迎大家阅读。

美好梦想安全起步演讲稿篇1

老师、同学们：

早上好!今天国旗下讲话的题目是《树立安全防范意识，构建平安和谐校园》。

安全，也许有人会认为，这是一个老生常谈的话题，不值得反反复复的唠叨;而我却要说，安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障，是我们各项工作的首要前提;失去它，我们的一切努力将会失去意义。

在这里，我首先要通报上一周发生的两起校园安全事故。第一起是：12月7日晚，发生在湖南省湘乡市某民办中学的踩踏事故，造成8人死亡、26人受伤的惨剧。据报道，事发当晚，该校就有学生在楼梯间大闹，几个调皮学生堵住楼梯口，一名女生滑倒，后面的学生就层层叠叠地压了上去。学生安全意识不强，自控能力弱，在楼梯间拥挤，是导致事故发生的直接原因。第二起是：12月9日晚，发生在南安市仑苍镇某中学一初一年学生坠楼事件。据报道，在当晚21时30分许，该名学生与舍友嬉闹，准备从五楼的一个宿舍的后阳台到另一个宿舍的后阳台，就在那一刻，不幸就发生了。就这样，这些花季少年鲜活的生命如流星般陨落了。当这些孩子的生命之花凋谢的时候，他们的理想和奋斗永远地失去了价值，他们的母亲永远失去了孩子，他们的家庭永远失去了未来……
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可能，有些同学会说，这些事我也干过，我不是好好的站在这里。我要告诉这些同学，心存侥幸是生命安全最大的敌人，不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。同学们，我衷心希望我们每一个人都加强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，让我们的校园里，人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，做到警钟长鸣!在此，我向同学们提出以下几点要求：

第一、我们要真正提高认识，牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山，生命高于一切”的观念。全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性，自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人，时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患，一旦发现应及时向老师和学校汇报。

第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

第三、要注意交通安全。我校临近324国道和城东大道，交通状况复杂。同学们要遵守好交通规则，走人行道或人行天桥，主动避让机动车辆，横穿马路时要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学，不骑自行车带人，不乘坐无安全保障的车辆。

第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室，或离开宿舍时，要关好门窗，寄宿学生须保管好自身贵重财物，不能给小偷有可乘之机。

第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍，不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所，不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

老师们，同学们，生命是美好的，也是最宝贵的，而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命，爱护生命，时刻加强安全意识，努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!

谢谢大家。

随着消费水平的不断提高,包装废弃物特别是塑料包装废弃物进一步增长, 白色污染 问题日趋加重。下面读文网小编为大家精心整理了拒绝白色污染倡议书，希望能给你带来帮助。

拒绝白色污染倡议书1

地球，是生命的摇篮，共有的家园，是我们唯一居住的地方。环境是我们人类以及自然界生物赖以生存的基础，一草一木皆财富，维护生态是责任。让我们爱护地球，爱护大自然。

随着城市化进程的推进，人们生活节奏日益加快，“白色污染”已成为影响环境的一大问题，生活中广泛应用的塑料袋，其自然降解时间在200年以上，“白色污染”成为城市的重要污染源，地球已不堪重负!

营造朴素的生活氛围,构造绿色的生活理念, ,减少使用塑料制品,拒绝制造新的污染。做一名抵制白色污染的绿色天使，在此,我们向全体市民发起如下倡议:

一、拒绝使用一次性塑料制品及一切能产生白色污染的制品。

二、要增强环保意识，积极宣传拒绝“白色污染”的重要意义。

三、购物尽量带菜篮子、布袋子，不使用一次性塑料袋。

四、不焚烧一次性塑料制品，以免产生有害气体污染环境。

五、看到随地乱扔一次性塑料制品或焚烧的行为要勇敢地上前制止，并向他们进行宣传。

作为家园的一分子,保护环境是我们义不容辞的责任,让我们从现在做起，从身边做起，从点滴做起，为珍惜绿色，创造绿色献出自己的力量。让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的绿色家园更美丽!

倡议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

拒绝白色污染倡议书相关

一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。读文网小编为大家整理了感恩让生命更美好演讲稿3篇，欢迎大家阅读。

感恩让生命更美好演讲稿篇1

老师们，同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是：学会感恩。

感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。

感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。

感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。

常说：“三有三为。”

心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……

感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

作为一名学生，要建设好和谐社会，首先要投入到和谐校园的建设当中。读文网小编为大家整理了构建和谐校园演讲稿3篇，欢迎大家阅读。

构建和谐校园演讲稿篇1

尊敬的评委,亲爱的同学们:

大家好!

我是财经系的樊雯昕,今天我演讲的题目是《和谐校园靠大家》.

首先,很荣幸能够站在这里和大家一起探讨关于我们"如何共创和谐校园"这个话题.

和谐是中华民族传统文化精神的精髓,是事物多样性的有机统一,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物之共同特点,和谐就是美.

和谐之声悦耳动听,和谐之画赏心悦目,和谐的环境人类才得以生存延续,和谐的社会世界才得以发展前进.

今天我们要谈的主题是"和谐校园",大学的学习生活对于我们而言是终生难忘的,在我们的生命历程中有着极其重要的意义,我想这段美好的时光应当在充满和谐,催人奋进的校园里度过.那麽什麽样的校园才是和谐校园呢 ?

和谐校园首先应充满着无限生机和活力.当你走进这个校园的时候.你会被和谐校园的精神和文化所感染,这个校园能够让你深深地体验到一种蓬勃向上的进取氛围, 在校园里每一个班级都充满生气,充满灵气,充满创造力,到处洋溢着青春的气息.这样的校园丰富了我们的智慧,净化了我们的心灵,塑造了我们的性格.每一个同学的个性都得到充分张扬.

其次,和谐校园里充满着诚信友爱,什麽是诚信 诚信就是诚实守信,翻开中华民族厚重的历史就会发现我们历来就把"诚信"当作一种修养,一种美德,追而求之,歌而颂之.大家熟悉的一句话"君子一言,驷马难追"讲的就是诚信.今天,我国已经成为国际大家庭中的一员,在发展社会主义市场经济的时代,更应把诚信放在首位.

"友爱"是人际交往中必须具备的道德规范,它无形胜似有形,包含友好,友谊,友情,善良,与人为善等内容.同学们在学习生活中,难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩脚,不小心相撞还会无意间说错话,办错事,伤害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼道歉,另一方要宽容,谅解别人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈为玉帛,因此我们在和谐校园中应当学会宽容,学会抛弃积怨.

第三,和谐校园里必须包含着一种新的发展观,即可持续发展观.我们的校园培养并造就着中国的未来,我们今天的学习是要面向未来的发展. 发展是硬道理,而和谐是发展的前提,是发展的基础.在学习生活中,不断树立这样一种新的发展意识,确立这样一种新思想,拥有这样一种发展观,我们就能拥有改革的思想,实践的勇气,创新的精神,就能不断挑战自我,超越自我.有人说"每个人身上都有太阳",那麽就让我们一起努力,让"我们身上的太阳发光"吧.

在和谐校园中厚积优秀校园文化是学校存在和发展的真正基础和灵魂.优秀的校园文化不仅可以净化人的心灵,修炼德性,陶冶心情,开拓胸怀,她更能使人目光远大,催人奋进.

丰富校园文化的内涵是和谐校园的建设中的重要内容,我们倡导广大的同学学会感动,学会珍惜,学会拼搏,学会奉献,学会负责.一起努力营造理解人,尊重人,关心人,帮助人的人际氛围和有压力但不压抑的学习氛围,这样的校园文化应当包涵着科学的真,伦理的善,艺术的美,师生的爱.

作为新时期的大学生, 我们要坚持把社会主义荣辱观教育与创建优良校风,学风为重点的校园文化建设和构建和谐校园结合起来,要以社会主义荣辱观为导向,建设价值导向鲜明的校风, 班风,教风,学风,以建设优良的校风,教风,学风为核心,以优化,美化校园文化环境为重点,以丰富多彩,健康向上的校园文化活动为载体,推动形成清新的校园文明新风尚,要广泛开展以"八荣八耻"为主题的校园文化活动,认真组织好专题讨论,开好主题班会,开展知识竞赛,搞好主题实践活动,让每个校园文化活动都发挥道德教育的作用,让校园的每一处都体现道德教育的意义.

在我们的社会里,是非,善恶,美丑的界限不能混淆.否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来.胡锦涛提出的"八荣八耻",旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么, 应当成为我们每个公民应有的价值取向和行为准则.

和谐的校园是我们的追求,建设和谐校园不是空喊口号,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮.老师,同学们,让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧!

我的演讲完毕! 谢谢大家!

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中国传统文化，最具魅力的莫过中华民族的传统美德，经过几千年的延续和发展，形成了我泱泱大国的民族精神，并倍受世界各民族的推崇。读文网小编为大家整理了传承中华文化共筑精神家园演讲稿3篇，欢迎大家阅读。

传承中华文化共筑精神家园演讲稿篇1

亲爱的老师，同学们!你们好!

中华文物浩如烟海，称得上国宝的文物都具有无与伦比的历史价值、艺术价值和科学价值。这些国宝大多都在各地的博物馆中，想全部欣赏这些国宝，对于我们来说是很难的。所以我便在书店买了这本《国宝档案》。这本书中收录了56件“重量级”的国宝，分为6类，分别是青铜器类、玉器类、瓷器类、石刻类、书画类和其他类。几乎每一件奇珍异宝的背后都有着一个婉转悠扬的故事，既回味悠长，又让人流连忘返。每一件国宝都是一个时代的缩影，沉浸在这些故事里，或欣喜若狂，或扼腕长叹，与众不同的流传经历让这些无价之宝在视野中

慢慢呈现。回肠荡气之余，让你在与博大精深的传统文化的交流中获益匪浅。

这本书中有着浓烈的爱国主义氛围，因为中国经历了无数次战争，不少国宝都“流离失所”，很多爱国主义人士都想尽一切方法来保护这些贵重的国宝，不被金钱、官职所利诱。这些人才是真正的中国人!比如虢(音“国”)季子白盘，是刘铭传家中四代的共同守护，才使得它流传至今(现藏北京的博物馆)。虢季子白盘这个青铜器是商代一个诸侯打铸的，重达215.3公斤!刘家为了让虢季子白盘不落入坏人手中，作为一条祖训让子孙们保护好它。后面三代传人更是铭记着祖训。每次有坏人来索要盘子，都被刘家以各种方法拒绝，他们气急败坏地在刘家掘地三尺，可仍没找到。新中国成立以后，刘家第四代传人刘肃增解开了秘密：原来刘铭传栽了一颗桂花树，将虢季子白盘埋了下去，现在已长成了参天大树。刘肃增含泪砍倒了这个“功臣”，将虢季子白盘取出毅然交给了国家。刘家四代竭力保护国宝已成了一段佳话，他们爱国主义精神值得我们学习。

我一口气看完了这本《国宝档案》，觉得受益匪浅，他不仅让我了解了许多国宝知识，而且还领悟了深厚的民族文化内涵，他们见证了中国悠久的历史，记载了中华的古老文明，宛如一条血脉连载着过去、今天和未来。通过这些国宝，我了解了中国的发展历程，了解了我国的灿烂文明。它们就像是立体的历史书!《国宝档案》带您穿越时空，进入一个神奇瑰丽的世界。还有一个重要的收获，就是我从中读到人的贪婪与正义两面，有的人为国家献出一切，而还有一种人为了金钱放弃了良心。

我们要努力学习文化知识，了解它们，对这些国宝进行更加有力的保护!

谢谢大家!我的演讲到此结束!

中华文化是中华民族的血脉，是中华民族共同的精神家园。读文网小编为大家整理了学生传承中华文化共筑精神家园演讲稿3篇，欢迎大家阅读。

传承中华文化共筑精神家园学生演讲稿篇1

亲爱的同学们：

中华民族是一个拥有悠久历史的泱泱大国，中华民族拥有五千年的文明历史，自古就被誉为“礼仪之邦”。中华美德——礼仪的历史也源远流长。从孔融让梨，程门立雪，到雷锋的感人事迹，再到今天的21世纪，礼仪体现在我们每个人身上。在马路上扶盲人过马路，在公交车上给老弱病残孕让座，礼仪就像是一朵美丽的花，开在社会的各个角落，弘扬着中华美德——礼仪。

今天，作为一个中学生，我们也应该注重礼仪。见到老师要问好，碰到同学要点头微笑，不小心伤害别人要道歉，这都是我们基本需要做到的。可是就仅仅这些又有多少人做到了呢?我认为是很少很少。作为一名合格的中学生和新世纪的小主人，我们不仅应该做到懂礼仪、做礼仪，还应该向社会呼吁，弘扬礼仪这个中华美德。

尊老爱幼，这是中国千百年来流传的礼仪之道，可是这又有多少人做到了呢?我曾看看到这样一段公益广告：在公交车上，一站到了，上来一位拿着重物的花甲老奶奶，可是车上已经没有座位了，老奶奶环顾四周，只见车上的年轻人们都熟视无睹，有的在玩手机，有的在看窗外，权当没看见。这是，一位挺着大肚子的孕妇竟然站起身为老奶奶让座，老奶奶只得唉声一叹，车上的人们脸都红了。最后，广告上出现一排字：礼仪，尊老，在哪?

这个广告，令我感慨万千。21世纪，科技越来越先进，人们的生活也越来越好，可是在社会发展的同时，人们的素质却退步了。那流传下来的礼仪之道渐渐的在社会上消失不见，人们面对需要帮助的人们，只是冷血嘲笑;面对自己的亲生父母，甚至都大打出手;人与人之间再也没了心平气和的沟通，只有互相难听的谩骂。这些，真的是我们想要的吗?

所以，让我们行动起来，礼貌待人、尊老爱幼。用一声问候，一个微笑，一次点头，把礼仪带到生活中，带到社会上，把礼仪的种子播撒在人们的心中。

崇尚礼仪，让我们从现在做起，从自己做起!

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民族精神的代代相传，在每个时代都有不同的体现。读文网小编为大家整理了有关传承中华文化共筑精神家园的一年级学生演讲稿3篇，欢迎大家阅读。

一年级传承中华文化共筑精神家园演讲稿篇1

同学们：

中华文化是中华民族共同的精神家园，从春秋战国的诸子百家，到中华特有的文化;从我们的祖先发明创造的甲骨文，到满载着民族灿烂文化的中华汉字;从四大发明中古老的印刷术，到如今方便快捷的打印机……从古至今，无不闪耀着中华民族智慧的光芒和源远流长的中华文化。

中华，有着上下五千年的悠久历史文化，是世界上最古老的文明之一，也是世界上持续时间最长的文明。在这上下五千年的中华文化中，贯彻始终的就是孝，甚至可以说中华文化就是孝文化。中国从西周开始就有孝道，从孟子家喻户晓的“不孝有三，无后为大。”，到历代二十四个孝子从不同角度、不同环境、不同遭遇行孝的故事集《二十四孝》，再到现在口口相传的“百善孝为先”，无不贯彻着中华民族以孝为本的精神文明。再来看看从古至今的“孝”字。“孝”字的甲骨文，只有老人的长发，没有老人的身手，长发之下，是个孩“子”;金文中的“孝”，上半部像一个老态龙钟、佝偻着的老人，下半部是一个孩“子”的形象，整个字形看上去像是一个孩“子”在“老”人的手下，搀扶着老人走路，体现出了中华民族尊老敬老的社会风气;小篆之孝，以老为上半部，以子为下半部，就像是孩子背着父母，寓意为“善事父母者”;如今的汉字“孝”，就是孩子将老子顶在头顶上，老子就是孩子的天;老子坐在孩儿头上，孩子就是老子的依靠……从古至今的“孝”字都渗透着尊老、敬老、爱老的传统社会风气。我们作为新世纪的一代，更要传承这种至善至美的孝道，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”、“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。”、“谁言寸草心，报得三春晖。”……这些脍炙人口的名言名句，我们几乎就是背着长大的，现在的我们更要用实际行动去传承，传承这份伟大的传统中华文化。

需要我们去传承的中华文化不仅仅是孝，中华上下五千年的悠久历史文化还有很多值得我们去传承去弘扬。优秀的中华文化是我们的根，滋养着我们民族的精神家园。我们也要学会取其精华去其糟粕地去传承优秀的中华文化，努力弘扬中华优秀的传统文化，做好中华文化的传承人。

传承中华文化，共筑精神家园。让我们携起手来，传承中华优秀的传统文化，共同牢筑中华民族的精神家园，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量!

建设美丽家园需要大家的努力，爱护环境，从你我做起。读文网小编为大家整理了小学生关于美丽家园演讲稿3篇，欢迎大家阅读。

小学生美丽家园演讲稿篇1

各位领导、评委老师、朋友们：

大家上午好!

今天，我演讲的题目是《共建我们美丽的家园》。

“陆浑不墨千秋画，伊水无弦万古琴”。自古以来，我们嵩县就是一个山青水秀、人杰地灵的风水宝地。回眸历史，我们可以看到，华夏第一名相伊尹出生在嵩县;理学家程颢、程颐在嵩县著书讲学;诗经中“鹤鸣于九皋，声闻于天”的诗句吟诵的是嵩县美景，大诗人李白、杜甫、白居易、岑参等均多次游历嵩县，留下了千古传诵的美丽诗篇，而桥北仰韶文化遗址则表明了嵩县历史的久远和文化的灿烂…… 这些足以令我们嵩县人骄傲和自豪!

然而，曾几何时，我们生活的这块土地，成了脏、乱、差的代名词。陈旧的建筑，拥挤的街道，漆黑的夜晚，杂乱的民居，人们来到嵩县看到的是贫穷和落后，作为生长在这里，生活在这里的嵩县人，我们深切地感到了惭愧和无奈。

现如今，再看我们的嵩县，人们感受到天变蓝了，地变绿了，城市长高了，街道变宽了，夜间变亮了，市容更美了。徜徉在这座美丽的城市之间，条条街道，车水马龙，道路两旁绿树成荫，高楼大厦林立其中，我们的城市处处呈现着一片欣欣向荣的景象，街心花园，湖滨游园，生态广场，伊河大堤，成了人们休闲、娱乐的乐园。自我县开展创建国家卫生县城活动以来，在公共场所己很难再见到不文明行为，我们彻底改变了过去脏、乱、差的局面，迎来了今天这温馨的家园!我们有目共睹的是：新区建设如火如荼，城市框架不断拉大，店外经营不见了，乱停乱放没有了，交通秩序好转了，街道路面干净了，市民言行文明了，人居环境更好了，整体形象变美了，城市品位提升了!

近年来，县委、县政府强力实施旅游带动战略，景区建设捷报频传，宣传促销热火朝天，“五一”黄金周嵩县旅游全线飘红。东有人间仙境白云山，西有碧波万顷陆浑湖，南有原始林-海木扎岭，北有奇石秀水天池山，我们的县城望七峰、依叠翠、拥伊水、临陆浑，正在成为一个功能齐全、设施完善、依山傍水、环境优美的优秀旅游城市!

古老的文明，秀丽的山川，纯朴的民风，迷人的风景，让所有来嵩的观光者心旷神怡、留连忘返。嵩县这个人文积淀深厚的古嵩州之地，已成为广大游客的旅游胜地和人民生活居住的美丽家园!然而，我们怎能忘记，在这成绩的背后，有多少默默无闻的人们在辛勤地工作着：怎能忘，广大创卫指挥部的工作者，没有节假日，没有星期天，日复一日地奔波在城市的每一处空间;怎能忘，我们的城市建设者，千方百计、克服困难、为拆迁扩建、市容监管做出的无私奉献;怎能忘，我们的广大环卫工作人员，没日没夜、起早贪黑，每天都要把街道的每一寸土地走完扫遍!

朋友们，城市的主体是市民。我们在座的每一位，既是创建国家卫生县城的受益者，同时又是创建国家卫生县城的主力军。人民城市人民建，建好城市为人民。创建国家卫生县城绝不是哪一个人哪一个单位的事，而是我们整个社会、全体人民自己的事情!建卫生县城，创文明单位，做文明市民，应该是我们嵩县人共同的心声，共同的目标，共同的心愿!

“东风催开花千树，万紫千红春满园”。当前，全县人民正以饱满的热情、昂扬的姿态、扎实的工作、百倍的信心，争创国家卫生县城。我们坚信，在县委、县政府的正确领导下，在全县人民的共同努力下，我们一定能建成一个更加和-谐、更加美丽、更加文明、更加温馨的新家园!

谢谢大家!

看完“小学生美丽家园演讲稿”的人还看：

反对校园暴力构建和谐校园主题演讲稿8篇

反对校园暴力构建和谐校园主题演讲稿如何讲？演讲稿可以用来交流思想，感情，表达主张，见解。也可以用来介绍自己的学习，工作情况和经验等等。下面是小编分享的反对校园暴力构建和谐校园主题演讲稿，欢迎大家阅读。

反对校园暴力构建和谐校园主题演讲稿【篇1】

各位老师、同学们：

大家好!

“小打小闹”不再是嬉戏玩耍，而是恶意中伤他人。据新闻报道，大多数校园欺凌事件都存在恶意辱骂、殴打，甚至是限制人身自由的情况。校园暴力事件性质恶劣，但多数施暴学生因“未成年”“口头批评教育”为借口而免于刑事、行政和民事责任。中国青少年犯罪研究会的一份统计资料表明，近年来，青少年犯罪总数已占全国刑事犯罪总数的七成以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占到青少年犯罪案件总数的七成以上，这些冰冷的数据背后，是多少父母撕心裂肺的泪水与无助。是多少孩子孤寂的夜晚和不可触碰的痛苦回忆。

制度教育，法律先行。有不少网友建议适当提前未成年人的刑事犯罪年龄，细化法律条文。且不说建议是否具有现实可操作性，但也说明一个问题，完善制度教育已迫在眉睫。一方面是学校应根据实际情况，制定一套操作性高的应急预案配套体系。针对类似校园欺凌事件拟制惩戒教育制度，明确“红线”范围以及触犯成本，让孩子们时刻保持“红线意识”;另一方面，校园是社会的缩影，老师则是这个缩影中的灯塔。这就对老师提出了更高的要求：随时关注孩子们的.行为及学习状态，及时的沟通与了解情况能预防此类问题的发生。青少年介于儿童和成人之间，是身心发育的特殊阶段，也是树立三观的重要时期。结合青少年的特征，制定出科学的、可行的惩戒教育制度。重点就在于拿捏好度，“盐淡适中”才能达到最优的效果。

从心理层面来说，受害学生和施暴学生都是受害者，或多或少在心里层面都存在缺陷，及时的有针对性的进行心里疏导，能塑造孩子们的心理承受能力，形成完整的人格。与此同时，家长不能抱着“唯成绩论英雄”的态度，应配合学校培养孩子的底线意识与道德操守，学会尊重他人。说到底，父母是孩子的第一启蒙老师，发生这样的暴力事件，家长有不可推卸的责任。不能老是以“孩子还小不懂事”为借口袒护孩子，更不能因此而让孩子产生“我还是未成年，我不用承担责任”的惯性思维。

少些冷漠，多些帮助。当看到青少年被人殴打、辱骂时，我们应该及时伸出援手，多说几句，多问几句，也许就能避免一次恶劣的校园欺凌事件，也能让一个孩子少受些伤害。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。整治校园欺凌事件是一个攻坚克难的过程，无论制度多么完善，法律多么健全，我们都希望孩子能发自内心的善待他人，帮助他人。严格的制度保障和思想教育双管齐下，才是整治校园欺凌事件的一剂良药。