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员工行为规范标准虽然给予顾客以及社会的是一种整体形象,但却要通过每个人去具体体现。下面是读文网,为大家准备的2017学习员工行为规范心得体会范文,希望大家喜欢!
一、爱岗敬业、无私奉献:在平凡中奉献 ,爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神。 从大的方面来说,一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。做一名爱岗敬业的人,是职业道德对我们最引为用以规范行为品质,评价善恶 的行为规则。 作为一个金融单位的从业人员,更应以自己所从事的职业上讲求道与德,如果路走得不对就会犯错误,就会迷失方向;如果没有德,就难于为人民服务,就谈不上自 己的事业,也就没有单位事业的兴旺,就没有个人事业的发展,也就失去了人身存在的社会价值。只有爱岗敬业才是我为人民服务的精神的具体体现。讲求职业道德 还必须诚实守信,就是自己在工作中不断地加强学习,时刻按照职业规范去要求自己,努力工作,才能使自己立于不败之地。
二、加强业务知识学 习、提升合规操作意识。“没有规矩何成方圆”,身为网点一线员工,切实提高业务素质和风险防范能力,全面加强柜面营销和柜台服务,是我们临柜人员最为实际 的工作任务。作为临柜人员,我深知临柜工作的重要性,因为它是顾客直接了解我行窗口,起着沟通顾客与银行的桥梁作用。因此,在临柜工作中,我始终坚持要做 一个“有心人”。虚心学习业务,用心锻炼技能,耐心办理业务,热心对待客户。在银行业竞争日趋激烈的形势下,我们都很清楚地意识到:只有更耐心、周到、快 捷的优质服务才能为我行争取更多的客户,赢得更好的社会形象。我们每天面对形形色色不同层次的客户和形形色色事物,更加要求我们一线员工有高度的思想觉 悟。 加强合规操作意识,并不是一句挂在嘴边的空话。有时,总是觉得有的规章制度在束缚着我们业务的办理,在制约着我们的业务发展,细细想来,其实不然,各项规 章制度的建立,不是凭空想象出来产物,而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的,只有按照各项规章制度办事,我们才有保护自已的权益和维护广大客 户的权益能力。我们的各项规章制度正如一架庞大的机器,每一项制度都是一个机器零件,如果我们不按程序去操作维护它,哪怕是少了一颗锣丝钉,也会造成不可 估量的损失,各项制度的维护和贯彻是要我们广大的员工严格执行,时见一斑,规章制度的执行,不是某一人来执行的,而是要一个集体相互制约、监督来实施的。
三、增强规章制度的执行与监督防范案件意识。银行号称“三铁 :“铁制度、铁算盘、铁帐本”。正因为有了银行的“三铁”,银行在百姓心中才是可以信赖的。规章制度的执行与否,取决于广大员工对各项规章制度的清醒认识 与熟练掌握程度,有规不遵,有章不遁是各行业之大忌,车行千里始有道,对于规章制度的执行,就一线柜员而言,从内部讲要做到从我做起,正确办理每一笔业 务,认真审核每张票据,监督授权业务的合法合规,严格执行业务操作系统安全防范,抵制各种违规作业等等,做好相互制约,相互监督,不能碍于同事情面或片面 追求经济效益而背离规章制度而不顾。坚持至始至终地按规章办事。如此以来,我们的制度才得于实施,我们的资金安全防范才有保障。再好的制度,如果不能得到 好的执行,那也将走向它的反面。 近年来,金融系统发生的经济案件,不仅干扰破坏了经济金融秩序,而且严重地损害了银行的社会信誉。采取相应措施,从源头上加强预防,是新时期防范金融犯罪 的一道重要防线。这几年银行职业犯罪之所以呈上升趋势,其中重要一条是忽视了思想方面的教育,平时只强调业务工作的重要性,忽视了干部职工的思想建设,没 有正确处理好思想政治工作与业务工作的关系,限于既要进行正面教育,又要坚持经常性的案例警示教育,使干部职工加固思想防线,经常警示自己“莫伸手,伸手 必被捉”,从而为消除金融犯罪打下良好的群众基础和思想基础,自觉做到常在河边走,就是不湿鞋。健全规章制度,严格内部管理,是预防经济案件的保证。为此 要认真抓好制度建设,一方面要根据我们一线柜员工作的特点,组织学习,通过学习,使各岗位人员真正做到明职责、细制度、严操作。有效的事前防范与监督是预 防经济案件的重要环节,本岗位的自我检查与自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自检自查、上级检查、交互检查等方法,及时发现和纠正工作中的偏 差。对业务工作的各个环节进行有效的内控与制约。 通过此次合规教育活动,找到了自我正确的价值取向与是非标准,找准了工作立足点,增强了合规办理和合规经营意识,通过对相关制度的深入学习,对提高自己的 业务素质和执行制度的自觉性有了更高的要求,为识别和控制业务上的各种风险增强能力,积极规范操作行为和消除风险隐患,树立对农行改革的信心,增强维护农 行利益的责任心和使命感及建立良好的合规文化都起到了极大效果。
看了“2017学习员工行为规范心得体会”
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习了员工行为规范,感触颇深,下面是读文网,为大家准备的企业行为规范心得体会范文,希望大家喜欢!
学习了员工行为规范,感触颇深,自近期员工行为规范实施以来,各部门负责人纷纷亲自带队,最明显的是迟到、早退基本杜绝,中午都已经按时吃饭,车间吸烟的情况也明显改善,但是也有一些不足,需要进一步学习改善。
作为工艺部门,在学习员工行为规范过程中,我越来越感觉到其重要性。重要在它贯穿于我们工作之中、重要在他能够杜绝风险事故的发生、重要在他能体现工艺部门的精神面貌、更重要的是它还能规范工艺部门的行为准则。
没有规矩,不成方圆。首先要做到“有规可循”,此次活动的开展就是要让我们每位员工都成为合规文化建设的倡导者、策划者、推动者。树立主人翁意识,确保我公司竞争力持续体现和在关键时刻合资的顺利进行。通过这次认真学习,了解了很多日常工作中的重大风险点及教训深刻的案例,感悟颇多。
歌德曾说:“毫无节制的活动,无论属于什么性质,最后必定一败涂地。”这就是告诉我们,万事都要有规矩,一个家庭有家庭的规矩,一个国家有国家的规矩,一个企业员工,也必须要有遵守企业的规矩。遵守规矩,这是人类社会得以正常运行不可缺少的前提条件,是保障我公司稳定发展的必须条件,也是我们个人得以成长的必备条件。而这就是我们今天所讲的“行为规范”。
工艺部门开展行为规范以来,首先进行员工行为规范学习,学习了一个周的时间,然后进行大讨论,分析问题,解决问题,针对迟到,很多人并不是有意识迟到,可能堵车,也有可能公交车不按照时间发车,有位年龄大的老员工说,我们可以早来会,不要卡时间。他在泰山脚下住,是最远的一位员工,却每次都能来的最早。这只是一个简单的建议,却很有作用,彻底杜绝了迟到早退,目前还未发现迟到早退,员工在7点45之前都能到达公司。
通过上面的一个小例子,带动了行为规范大讨论,也总结出了一些好的建议,保证能够按照行为规范执行。同时,又进行了行为规范考试,经过复习和考试,又加深了对行为规范的认识和理解,彻底掌握了行为规范。大家都能按照章程办事。
从小事做起、从身边做起,规范操作、按章办事就是我公司的生命力,就是我们赖以生存和发展的源泉。我们要以此为契机,将认识规范、按章办事的实际行动落实到每一件小事、每一项工作中去,或许短时间内不能完全杜绝工作中那些违章的现象,但我相信,这是一个循序渐进的过程,只要我们保持对行为规范的高度重视和认识,行为规范就会化为一缕阳光,照亮每一个阴暗的角落。指引我公司稳健快速的向前发展。
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员工行为是企业直接面对公众的窗口,其行为直接影响到公众对企业态度的形成,它引导和规范全体成员可以做什么、不可以做什么和怎样做,是建设和谐烟草企业的重要的组成部分。下面是读文网,为大家准备的学习员工行为规范心得体会范文,希望大家喜欢!
防微杜渐,禁于未然。银行业务的实质就是通过经营风险取得收益,在这个行业里,合规不是一日之功,违规却可能是一念之差。我们应当充分认识到建设合规文化的重要性。为了进一步强化合规风险管理,提高经营管理水平,分行内控合规部在全行开展“员工行为规范专题学习”活动,这有助于我行合规文化理念的形成,有助于合规管理水平的提高,有助于全面提升“五量--经营质量”。这一系列举措是保证我行稳健经营与可持续发展的有力保障。 没有规矩,不成方圆。首先要做到“有规可循”,此次活动的开展就是要让我们每位员工都成为合规文化建设的倡导者、策划者、推动者。树立主人翁意识,确保我行竞争力持续体现和经营转型的顺利进行。通过这次认真学习,了解了很多日常工作中的重大风险点及教训深刻的案例,感悟颇多。
歌德曾说?“毫无节制的活动,无论属于什么性质,最后必定一败涂地。”这就是告诉我们,万事都要有规矩,一个家庭有家庭的规矩,一个国家有国家的规矩,一个银行员工,也必须要有遵守银行的规矩。遵守规矩,这是人类社会得以正常运行不可缺少的前提条件,是保障我行稳定发展的必须条件,也是我们个人得以成长的必备条件。而这就是我们今天所讲的“行为规范”。 2012年是我分行经营转型的重要一年,大力培育合规文化、创建合规单位就是其中最基本的要求和根本保障,培育良好的合规文化,不仅可以加强合规经营,从根本上堵塞漏洞、防范案件、降低风险?合规经营深入抓好风险专项治理,对违法违规问题严查重处,反过来同样可以促进全行合规文化的培育,二者相互作用、密不可分。
所以,开展此次“员工行为规范专题学习”活动是当前我行规范操作行为、抵制违规违纪问题和防范案件发生、提升经营管理水平的迫切需要。 从小事做起、从身边做起,规范操作、文明合规就是我行的生命力,就是我们赖以生存和发展的源泉。我们要以此为契机,将认识风险、防范风险的实际行动落实到每一件小事、每一项工作中去,或许短时间内不能完全杜绝工作中那些不合规的现象,但我相信,这是一个循序渐进的过程,只要我们保持对风险的高度重视和认识,合规经营就会化为一缕阳光,照亮每一个阴暗的角落。指引我行业务开展稳健快速的向前发展。 在经济全球化、办公自动化、业务信息化、各行各业竞争激烈的今天,我们有理由相信,工行的所有员工,不论你在哪个岗位,充当何种角色,只要你让合规文化常驻心间,肩负起自己的责任,积极进取,奋发向上,不断学习,高举合规守法的旗帜,就一定能在充满诱惑与风险的发展之路上稳健前行。
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人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个政党来说,纪是生命线;对于一个党员来说,纪律就是高压线。?要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。下面是小编为大家收集整理的3篇新时期党员思想行为规范心得体会,欢迎大家阅读。
通过学习《中国共产党廉洁自律准则》,思想上有了更高的认识:法相济才能标本兼治。如果说,法律的生命在于执行,那么纪律的生命就在于遵守。中华民族传统文化,历来都讲德法相依、德治礼序。《中国共产党廉洁自律准则》共计八条,前四条是针对所有党员廉洁自律规范,要求所有党员公私分明、崇廉拒腐、尚俭戒奢、吃苦在前享受在后;后四条是针对领导干部的廉洁自律规范,要求领导干部廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。《准则》虽是党内的法规,但坚持的是依规治党与以德治党相结合;《准则》虽然只有八条,但紧扣的是廉洁自律主题,围绕的是理想信念宗旨,重在立德。可以这样讲,《准则》作为党执政以来第一部面向全体党员规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规。
“廉洁自律准则”是针对从政道德伦理提出的高标准要求,高度概括了党员、干部应该具备的思想道德境界,要求公私分明、尚俭戒奢、甘于奉献等。并首次在党的规章中提出“修身齐家”要求:“廉洁修身,自觉提升思想道德境界”和“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风”。“廉洁自律准则”比党纪的标准更高,“高于纪律严于纪律。个别党员干部的行为即使没有违反党纪国法,达不到党纪处分的标准,但是有可能违背了廉洁自律准则,不符合党员干部的思想境界要求”。 王岐山同志说:“全面从严治党,既要把理想信念宗旨这个核心价值观作为?高线?,又要守住党的纪律这条?底线?。”《准则》第一句就是:全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨。这就是我们要坚持的“高线”。《准则》内容8条,又为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。这就是我们要守住的“底线”。
实际工作生活中,要进一步认识到党员自身的廉洁自律在各项工作中的重要性,要能顶得住歪理。在市场经济条件下,由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭,一些歪理邪说在社会上流行,在正确行使权力时,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。因为社会发展总有个过程,总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段,但这个阶段我们党员、干部绝不能利用职权谋取私利而先富起来,这是我们党的宗旨和执政地位所决定的。要抗得住诱惑,坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。
一、要做到“知”与“行”结合
思想是行动的先导。贯彻落实《廉政准则》这部规范党员领导干部的重要基础性法规,首先必须抓好对《廉政准则》的宣传学习,要逐条逐条学,原原本本学,全面、透彻、深入地领会其精神实质,筑牢拒腐防变的思想防线。仅是知道明白该做什么,不该做什么还不够,还必须将形成的理念用于实践,做到知行合一,在工作、生活和社会交往中自觉践行,廉洁从政,真正做为民、务实、清廉的党员领导干部。
二、要做到“自律”与“他律”结合
《廉政准则》约束的主要对象是党员领导干部,规范的主要是领导干部的从政行为。《廉政准则》执行力、约束力的大小,很大程度上取决于党员领导干部的自觉遵守,以“自律”作为基础。大量的资源和权力主要掌握在党员领导干部手中,如果党员领导干部缺乏遵守制度的自觉性,单靠外界的监督和压力是行不通的,所以必须在“自律”上下功夫。要做到自律,首先要加强自己的思想道德修养,增强廉政意识和自律意识,积极组织开展对《廉政准则》的学习,充分认识贯彻执行《廉政准则》的重要性,提高遵守的主动性和自觉性。而对于少数不能自觉遵守《廉政准则》的党员领导干部,还需要加强监督检查,辅以“他律”。同时,充分发挥社会舆论、干部群众信访举报等的监督作用,从而自觉遵守《廉政准则》。
三、要做到“勤小物,治其微”
能否正确对待小事,能否防微杜渐,是共产党员的基本修养问题。千里之堤,溃于蚁穴,一个细节能成就一个人,也能毁掉一个人。《廉政准则》的52条不准,从细微处,从小事情,对党员干部的日常执政行为进行了规范。这就要求我们的广大干部,要“勿以恶小而为之”,从小事做起,从细微处注意,管好自己的“癖好”,管好身边人的“要求”。
总之,通过学习,我认为《廉政准则》就是党员干部行为规范的一场及时雨,是党员干部尤其是领导干部的从政指南。日常生活和工作中,我们一定要进行对照检查,加强自律自警意识;作为教育系统的一名领导干部,我还要对照《廉政准则》做好他律,监督管理好我们身边的党员领导干部。以《廉政准则》中提出的从政行为八大方面的“禁止”及52个“不准”,结合群众反映强烈的突出问题加大对《廉政准则》的执行力度,为施甸教育的健康和谐发展营造风清气正、政通人和的氛围。从而让“52个不准”筑成一道领导干部廉洁从政的防洪堤,成为一条政治生命的高压线,成为领导干部的人生信条。
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全体党员围绕“新时期共产党员思想行为规范”进行专题大讨论。下面是读文网,为大家准备的新时期共产党员思想行为规范心得体会范文,希望大家喜欢!
近日,马克思主义学院各党支部召开“新时期共产党员思想行为规范”专题大讨论。全体党员热烈参与讨论。民主党派和无党派教师列席会议。
讨论会上,各党支部书记带领大家认真学习《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》、校党委书记王建明在校“两学一做”学习教育动员会上所作的《夯实基础 抓住关键扎实开展“两学一做”学习教育 以党的思想政治建设新成效推动学校“十三五”事业新发展》的动员报告,进一步明确了深入开展 “两学一做”学习教育,基础在学,关键在做;突出了用习系列重要讲话精神武装党员的根本任务、“做合格党员”的落脚点、经常性教育的特点、解决问题的导向、分类指导的方法,最终把学习教育成效体现在推动学校中心工作和事业发展上。
全体党员围绕“新时期共产党员思想行为规范”进行专题大讨论。以问题为导向,党员领导干部结合“七查摆七强化”、普通党员结合“五查摆五强化”谈思想谈认识的要求,踊跃发言,针对自己在学习、思想、工作等方面的不足进行了深入剖析,指明了整改方向。
讨论会后,第一党支部结合“服务型”党支部创建工作要求,组织全体党员参加了“我的人生我的光荣我的常州”公益项目签约仪式,以实际行动落实共产党员思想行为规范,树立新时期党员形象。
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“两学一做”的“新时期共产党员思想行为规范”专题学习让我们明白只有把党章作为全党遵循的根本行为规范,从严治党才能落到实处。下面是读文网,为大家准备的党员学习新时期共产党员思想行为规范心得体会,希望大家喜欢!
6月22日上午,为进一步推进“两学一做”专题教育落到实处,浦口区局第一党支部召开“新时期共产党员思想行为规范”专题讨论会。局第一党支部书记主持会议,局领导班子成员以普通党员身份参加讨论,督导组派员列席参加。
会上,与会人员紧扣主题围绕“新时期共产党员思想行为规范”专题,结合浦口实际“三个为什么”进行集中讨论,大家各抒己见,纷纷发表了自己的看法,其中马卫东同志认为,今天,世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新要求,党面临的风险和考验比以往任何时候都要复杂和严峻,落实“党要管党、从严治党”的任务比以往任何时候都更为繁重和紧迫。党员个人应从理想、学习、自律、奉献四个层面出发,做一名合格的共产党员,在自己的岗位上起表率作用,爱岗敬业,唯实求真,努力专研,创新奉献,清清白白做人,认认真真做事。
通过热烈讨论,大家形成一个共同的认识:新形势下,党员的思想行为规范不仅是一个党员的个人问题,更是一个事关全党的重大政治问题,要进一步转变思想、工作、学习、生活作风,真正做一名服务党、服务人民的贴心人!
看了党员学习新时期共产党员思想行为规范心得体会
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党章规定的党员义务和权利,共同成为党员的具体行为规范,成为衡量党员是否合格的重要尺度。下面是小编为大家收集整理的3篇新时期共产党员思想行为规范心得体会范文,欢迎大家阅读。
党员标准是对党员的本质规定和基本要求,是衡量共产党员是否合格的准绳。结合当前全国组织系统开展的“讲党性、重品行、作表率、树形象”活动,通过学习新党章,对新时期党员标准谈点初浅的认识。
一、如何理解新时期党员标准的含义
党员标准,就是党章第一、二、三、四条规定的要求,由之构成了党员的起码标准、基本标准、具体标准的完整体系。一是共产党员的起码标准。党章第一条规定:“年满十八周岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党”这一条是申请入党的条件,也是对共产党员最起码要求。申请入党条件规定年满十八周岁,是因为十八周岁以上才算成年人,才有比较确定的政治判断能力,以确立自己的政治信仰和终身志向。申请加入中国共产党的必须是中国公民,外国国籍的人不能加入中国共产党。劳动者和其他社会阶层的先进分子才能加入中国共产党,是因为他们才可能掌握工人阶级的立场、观点,成为工人阶级的具有共产主义觉悟的先进分子。把“承认党的纲领和章程”
作为申请入党的条件,是因为中国共产党是按照党纲、党章和民主集中制原则组织起来的统一体,是思想上、政治上高度统一的组织,只有承认党纲党章,全党才有统一的思想、最高行动准则、行为规范。“愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议”作为申请入党条件,是要求党员自愿入党,入党后都要参加一个支部,接受党的领导和监督,积极参加党的工作,不能当一个不承担党员义务,不行使党员权利的特殊党员。党员按时交纳党费,是党员关心党的事业的体现,是增强党员党的观念,增强党性锻炼的重要措施。
二是共产党员的基本标准。党章第二条规定:“中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”“中国共产党必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义而奋斗终身。”“中国共产党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”这一条是共产党员的基本标准。用最概括的语言,阐明了共产党员应该是什么样的人:
第一句话告诉我们,尽管我们党是工人阶级的政党,但并不是说每一个工人阶级分子都可以自动成为共产党员,也不是说只有工人阶级出身的人才能成为共产党员。能否成为中国共产党的一员,关键是要看是否具有共产主义觉悟,是否愿意承认党的纲领,愿意为共产主义事业献身。否则,我们党就无法保证自己的工人阶级先锋队组织的性质,同时也不可能成为中国革命和建设事业的领导核心。这就要求我们每一个党员或者申请入党的同志,不仅要保证工作优秀、业务优秀,同时必须具有共产主义的觉悟。所以,共产党员不仅应该是工作上的模范,更应是具有共产主义觉悟的先锋战士。
第二句话告诉我们,中国共产党是大公无私的党,是以解放全人类为已任的党,其全部活动,都是为了中国最广大人民群众的根本利益。因此,中国共产党的根本宗旨,只能是全心全意为人民服务,只能把为人民谋利益作为自己全部活动的出发点和落脚点。作为一名共产党员,就必须时刻想着为人民利益而奋斗,时刻准备着为了人民的利益不惜牺牲个人的一切,甚至生命。同时,全心全意为人民服务不是口号,而是一种行动,每一个共产党员和申请入党的同志,都要身体力行党的宗旨,把为人民服务的信念落实在自己的行动上,并努力得到人民群众的认可。
第三句话告诉我们,尽管中国共产党以解放全人类为己任,以全心全意为人民服务为天职,但是共产党员绝对不能以人民的主人或救世主自居;尽管共产党员应具有比普通群众更高的觉悟,但不能享有高于群众的特权,更不能利用人民赋予的职权谋取私利。每一个共产党员和申请入党的同志
应当懂得,社会主义事业是亿万人民群众的事业,需要作为劳动人民普通一员的共产党人团结和发动广大人民去共同完成。因此共产党在任何时候都要相信和依靠群众,向群众学习,和群众打成一片,一刻也不脱离群众。共产党员必须在宪法和法律许可的范围内行事。这些要求在党长期执政的条件下尤为重要。
三是共产党员的具体标准。共产党员的具体标准,就是要严格履行党员义务,正确行使党员权利。党章第三第、第四条分别规定了党员的八项义务和八项权利,这是党员的具体行为规范。
通过学习认识到,我们党根据不同时期党的先进性的要求,赋予党员标准以新的内涵,党章中规定的党员标准只是一个基本、笼统和原则的概括,党员标准是一个“立体”概念。我们党以实现共产主义为总的目标,无论遇到什么样的情况,党都不曾放弃过这个大目标。但我们党又是最高纲领和最低纲领的统一论者,在不同的阶段必须有着不同的阶段性目标。无论是党的先进性要求,还是党员标准要求,都与党在不同时期的中心任务紧密相连。如在革命战争时期,党员的标准体现了革命的要求;在改革开放的初期,党员的标准则体现在推动生产力发展上。
而现在,在全面建设小康社会和构建和谐社会伟大事业中,党员的标准更应该体现在实践“三个代表”要求上。实际上,党从一大到十七大,党员的具体标准一直是处在与时俱进的发展状态中的,它们的具体内容和具体要求在很多时候都是不一样的。“三个代表”重要思想,深刻揭示了新时期党的时代内涵,为准确把握新时期党员标准提供了理论依据。只有把先进性的标准具体化,每个党员才能更好地理解它、掌握它、实践它。如果标准不具体,要求很原则、很笼统,弹性很大,要么把先进性标准等同于一般标准,要么把先进性看得高不可攀。因此,对待党员标准必须要有科学的态度,这样才能制定适合党员在不同岗位上发挥先锋模范作用的具体标准,才能为党组织检验和衡量党员提供客观的和可操作的尺度。
从纵向上看,党员标准对于一般党员和党员领导干部要求的侧重点应有所区别。对于普通党员应要求他们做到政治上清醒,理想信念坚定;牢记党的宗旨,能正确处理个人利益和集体利益的关系;爱岗敬业,努力成为岗位或行业中的佼佼者,要有较强的党员意识等等。对党员领导干部来说,除了上述要求外,还应做勤奋学习、善于思考的模范;解放思想、与时俱进的模范;勇于实践、锐意创新的模范。同时还要注意提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力和总揽全局的能力。当前,特别要强调领导要树立科学发展观和正确政绩观,要在提高执政能力上不断有新的进步。#p#副标题#e#
从横向上看,不同行业、不同岗位的党员,其先进性标准的内涵应当各有不同。每一个党员在社会上都具有双重身份,一方面他们在政治上是一个共产党员,是一个愿意为共产主义事业献身的先进分子;另一方面,他们都有着不同的职业和不同的岗位,在社会上扮演着不同的角色。如果我们撇开职业差异去笼统谈党员的标准,就会发现我们根本不可能制定一个适合所有岗位党员的共同标准。如对于一个从事个体经营的党员来说,他的先进性标准应该体现在带头致富和带动其他人勤劳致富、照章纳税、守法经营上,并在维护社会稳定、精神文明建设等方面起带头作用。
而对于在国家党政部门工作的党员干部来说,其先进性具体标准则应当体现在全心全意为人民服务,在执行公务中努力做到公正无私、无私奉献等方面。总之,正是由于党员的分工不同,岗位不同,决定了党员先进性的具体标准必须是有所不同。党组织应该在坚持党员共同标准的同时,针对党员岗位需要制定出更加具体的先进性标准,这样才能便于党员在平时发挥先锋模范作用,在对照检查时更加准确地找到差距,并制定切实可行的整改措施,为做合格的和优秀的共产党员找到努力方向。
在对待党员标准问题上。我们特别要防止党员标准低就化现象,一定要坚持党员标准的先进性。在工作中,一个人能够按照职业道德标准履行好自己的职责,就是好职工、好农民。但对于共产党员来说,不仅要带头遵守职业道德规范,还有义务遵守比职业标准更高的标准,这就是党员标准。作为党员,还应做到政治上清醒,理想信念坚定;还应当牢记党的宗旨,正确处理个人利益和集体利益的关系;不仅要按照要求完成本职工作,还应当努力成为岗位或行业中的佼佼者;不仅要有一般职工所应有的主人翁意识,还要有较强的党员意识等等。如果我们仅仅满足于工作标准,那就将党员混同于普通老百姓。
二在工作中怎样实践党员标准
党员标准,尤其是其中的基本要求是带有强制性的或者说是纲性的。作为一名共产党员,不能等同于一般老百姓,不能满足于一般表现,应以更高的标准严格要求,作好各方面的表率。
一是从思想上强化三种意识。强化党员意识。党员意识,就是共产党员对党的性质、宗旨、历史使命以及党的纲领和任务的自觉性认识,是党章对党员保证思想入党的根本要求,是党员政治觉悟和党性的集中体现。增强党员意识,把握好正确的政治方向是遵守党章的根本所在,在任何时候、任何地方、任何情况下,每个党员不能忘记自己的党员身份,以党员的标准严格要求自己,在工作、学习和生活中起到先锋模范作用。
强化学习意识。新党章把学习规定为党员的第一义务,反映了执政党的特点和新时期的需要,这就要求每个共产党员要把努力学习作为自己终身对党履行的义务,树立终身学习的观念,认真学习邓小平理论,学习“三个代表”重要思想、科学发展观论述和十七大精神,学习科学、文化和业务知识,善于向书本学、向他人学、向实践学。通过不断的学习,增强辨别是非、判断正误的能力,全面理解、贯彻和执行党的路线方针政策。
强化创新意识。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是一个政党永葆生机的源泉。在改革和发展过程中,必然会出现许多新情况、新问题,这就要求我们必须坚持工作创新,着眼于新的实践和新的发展;坚持方法创新,增强工作的预见性,善于研究新问题,增强工作的针对性,善于解决好各种具体问题,提高工作的时效性。
二是从行动上做到三个坚持。坚持坚定的理想信念。理想信念是人的精神支柱和精神动力,不同的理想决定着每个人不同的人生追求。对共产党员来说,只有牢固树立共产主义的远大理想和中国特色社会主义坚定信念,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗,充分发挥先锋模范作用,才能成为新时期合格的共产党员。在实践中,要正确处理好国家、集体和个人的关系,坚持个人利益服从集体利益,以良好的道德风尚和人格力量影响和带动周围的人。
坚持遵守党的各项纪律。党章规定,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则,遵守党章,做新时期合格的共产党员,就必须自觉接受党的纪律的约束。必须严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验,坚持四项基本原则,坚决维护中央权威,有统一意见有个人心情舒畅的生动活泼的政治局面;必须严格遵守党的工作纪律,坚决贯彻执行上级的各项决定,完成党的任务。
坚持群众观点和群众路线。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,是共产党员的根本价值取向,是否忠实履行这一宗旨,是衡量共产党员是否合格的重要标志。新时期合格共产党员的要求最根本的是要体现在工作成效上,每个党员都要强化服务意识、责任意识、必须立足本职,勤奋敬业,扎扎实实、精益求精地做好每一项工作,以每一项工作的实际效果来体现新时期合格共产党员的要求。我们把自身岗位的每一件工作都认真做好了,达到了群众满意、基层满意、领导满意、自己满意,那么,新时期合格共产党员的要求在本职岗位上就得到了最充分的体现,就真正成为“三个代表”重要思想的实践者。
总之,党员标准不是墙上的画,不是桌上的摆设,而是我们共产党员的行动指南。如果党员标准不能变成党员实践,那么这个标准就失去了意义。因此,我们共产党员不仅要学习标准、明确标准,更重要是的要实践标准。每一位党员既要从总体上去把握党员标准,又要结合特定时期的特定发展目标,联系具体环境、具体条件和具体任务,使之与各自所在岗位、所负职责相结合,在各条战线、各个岗位上发挥先锋模范作用,为全面建设小康社会,为构建和谐社会作出应有的贡献。
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文明礼仪是中华民族的传统美德,文明礼仪是人们在长期共同生活中共同遵守的最基本的道德规范,也是大学校园文化的重要表现形式。下面是读文网,为大家准备的学习文明礼仪感悟,希望大家喜欢!
随着社会的发展进步,文明程度的不断提高,以及与人交往的日益频繁,文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。因此,学习礼仪知识,运用礼仪规范,对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。
在学习过程中,我觉得我们在礼仪方面还存在许多不足,觉得学习文明礼仪非常必要,非常及时,对我深有感触,受益匪浅。
文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我国素有“礼仪之邦”的美誉,自古以来,中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。如今,随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快,文明礼仪更显得尤为重要,它内容之多,范围之广,可谓包罗万象,无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面,都能展示一个人的素质修养,一个单位的整体形象。
通过这次对文明礼仪的学习,使我意识到,原来平时忽略的细小问题,其实带给对方的负面影响是十分大的,不要让别人觉得我们没文化,没水平,是一个没有目标,不懂文明礼貌的平凡人,而要在他们面前展示出我们高尚人的风格,让他们对我们刮目相看。在生活中我们也应该把“文明礼仪”这四个字铭记在心,我们不仅要把它记住,还要把它运用在实际生活中;我们不仅要自己学习运用,还要让你身边更多的人也学习运用。我们要团结一心,共同努力学习文明礼貌的高尚品德。
所以,我觉得我们在平时的工作中应真正地做到“注重细节、追求完美”,力求做好每一件事。当然,这不仅是单单要求我们文明礼仪方面,还包括工作水平方面,我们应在提倡文明礼仪的前提下认真学习和掌握各种工作技巧,当然,我作为一名大学生投身到农场的建设当中,更应该每时每刻,每事每处,每个环节都应该讲礼仪、用礼仪,把所学礼仪用得恰到好处,力求做好每件事。
如果我们整个社会、整个单位都是讲文明、讲道德的人,这将是我们共同的自豪。相信,如果我们每个人都能从我做起,从现在做起,树好自身形象,树好单位形象,那么,我们的生活将更加丰富多彩,我们的社会将更加温馨和谐。
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党章是执纪之尺,党章和党规体现了党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律的要求,下面是读文网为大家带来的严守党章党规规范党员心得体会,希望可以帮助大家。
自《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》新修订颁布以来,新津县检察院结合工作实际,精心部署,统一安排,组织开展形式多样的学习教育活动,为执纪监督打下扎实的思想基础和行动基础。
一、领导带头组织学,认真抓好学习贯彻工作部署。院党组带头学习两部党内重要法规,领会精神,掌握要点,研究部署学习贯彻措施,落实全面从严治党和从严治检的政治责任。
一是院党组率先学。2015年12月27日,召开党组会专题学习贯彻《准则》和《条例》,由纪检组长胡梅对关键条例、重要节点进行详细解读。会议要求充分认识《准则》和《条例》两项法规颁布实施的重要意义,切实抓好贯彻落实。张鸿林检察长强调要坚持问题导向,纪检监察对照两项法规,围绕检察工作、队伍管理、干警日常表现等情况,全面梳理目前党员干部党纪方面存在的突出问题,进行针对性的整改和警示教育,真正落实抓早抓小,确保把党规党纪落到实处,真正把纪律挺起来、立起来、严起来。
二是对学习贯彻及时作出安排部署。2015年12月28日下发《关于学习贯彻〈中国共产党廉洁自律准则〉、〈中国共产党纪律处分条例〉的学习讨论通知》,要求充分认识学习贯彻《准则》和《条例》的重要意义,切实抓好学习教育,强调全面把握《准则》和《条例》基本精神,切实把纪律和规矩挺在前面,要求切实抓好《准则》和《条例》的贯彻实施,坚决严肃查处违反党纪行为。
三是2016年4月20日召开党组中心组(扩大)两个法规专题学习会,结合全市检察机关正在开展的作风巡察整改对照学习。要求全体党员干部将学习《准则》和《条例》作为党风廉政建设主体责任的一项重要内容,要与落实“两个责任”、“两学一做”教育、作风巡察整改工作相结合,对照《准则》和《条例》认真查摆自身存在的“不严不实”问题,开展批评和自我批评,进一步牢固树立政治纪律和政治规矩意识。
二、纪检监察干部重点学,提高监督执纪问责水平。纪检监察干部将全面解读、准确把握、带头遵守、正确运用《准则》和《条例》作为基本功,并以此为契机,提高执纪监督的职业素质和能力水平。
一是纪检监察室组织专题学习。11月29日,纪检监察组织党员干部进行集体学习,原原本本、逐条逐句学习领会,并结合当前检察系统查处的典型案例,条款合理运用,本单位党员干部日常表现进行讨论,既强化党规党纪意识,又注重执纪监督能力的提高。大家表示,《准则》和《条例》是党组织和党员的行为规范和指引,是管党治党的重要基础性法规,纪检监察干部要熟练掌握、带头学习、带头遵守,坚定党的理想信念宗旨、弘扬传统美德,廉洁自律,增强组织性、纪律性,使守纪律、讲规矩内化为自觉意识和行动,切实做到心中有纪,敬畏纪律,手握戒尺,行有所止,举有所虑。要在今后对党员干部案件审查工作中,掌握好党纪党规标准,依纪依规查办违纪案件。
二是组织纪检监察干部参加市检察院理论考试、全县专题培训。以会代训,用半天时间集中学习,邀请专家解读法规重点内容,讲解新形势下如何做好纪检监察工作。培训期间,分组召开座谈会交流畅谈学习体会,一致认为《准则》和《条例》不仅是修身律己的镜子、戒尺,也是监督执纪的准绳、武器,表示纪检监察干部学习《准则》和《条例》的标准要更高,要求要更严,真正做到学思践悟,举一反三。
三是纪检监察干部结合工作实际深入学习。牢记各项规定,做到学深悟透,带头在廉洁自律上要求高标准、在严守党纪上严守违纪底线,始终做到忠诚、干净、担当。做到学以致用,在实践中坚持从严执纪、敢于硬碰硬、敢于担当,既严格严肃,又客观公正,坚决维护党章党规党纪的严肃性和权威性。
三、多措并举,组织党员干部认真学,增强党章党规党纪意识。强化党章党规党纪意识,严格遵守党的纪律。
一是两次利用支部活动集中学习。我院将学习《准则》和《条例》列为今年机关支部学习重要内容,要求认真集中学,原文学,教育干警做到内化于心、外化于行,坚持高标准,守住底线。要求支部所有党员作为一项政治任务全部参加学习,纳入检务督察考核,确保每名干警认真学习,入脑入心。组织干警对六大类违纪种类进行细化学习,防止学习不深不透、浮于表面,引导干警时刻保持对党的纪律的敬畏戒惧。
二是安排纪检组长专题辅导深入学习。4月一5月举办《准则》和《条例》巡讲,两大法规的修订背景、中央领导修改意见、法规新变化、新看点,六大纪律结合发生在身边的典型案例解读新条款,展开剖析论证,深入解析,牢固树立党规党纪意识。
三是丰富教育载体推进学习热潮。及时购置了《党章》、《准则》、《条例》单行本,做到人手一册,方便干警学习。检察内网设置学习《准则》、《条例》资料专栏,组织部门学习讨论,撰写学习笔记,要求干警撰写学习《准则》、《条例》的心得体会并开展交流活动,深化学习效果。在干警自学和集体学的基础上,组织全体党员干部进行《准则》、《条例》知识测试,以考促学,考题要点主要集中在新修订的《准则》、《条例》的特点和亮点,以及容易违犯或混淆的方面,考试成绩将作为干警廉政档案考核的重要依据。根据成绩选派优秀干警组成代表队参加全县竞赛活动,为两部党内法规的贯彻实施营造良好的学习氛围。
看过严守党章党规规范党员心得体会
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党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。下面是小编为大家收集整理的3篇严守党章党规和规范党员日常言行心得体会,欢迎大家阅读。
我作为一名党员非常有幸参加了社区党总支组织的新党章学习宣传活动,通过党组织精心指导和自己扎实有效的学习,感觉获益匪浅,现浅谈一下自己的心得体会。
党的通过了党章修正案,将科学发展观、中国特色社会主义制度等重要观点写入党章,党章修正案的通过反映了我党与时俱进、永葆先进的优良作风。对我们每一名党员来说,新党章的修改,也给我们提出了更高的要求,只有做好四个方面的工作,才能成为一名合格共产党员。
一、认真学习党章。作为一名党员,只有对党章进行认真学习,才能全面把握党章的各项内容和规定,增强党章意识,把思想和行动统一到党章上来。一要有真学真用的精神状态。不能假学,不能只摆学习样子,应该始终怀着积极向上的精神,真心学,志在学好党章用以指导实践。二要反复阅读,真知真记。党章内容丰富,字字句句含义深刻,如果只是溜一眼、看一遍,就不可能记得全、记得住。只有原原本本、逐字逐句地学,反复地学,深入地记,才能读懂记牢,做到学懂弄通。三要用心揣摩,理解真意真谛。党章虽然通俗易懂,但思想深邃,自成体系。只有结合工作实际反复思考,把学习党章同学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来,同学习中央重大
决策和部署结合起来,同当前正在全市开展的中心工作结合起来,边学习、边思考,才能达到学以立德、学以增智、学以笃行的效果,才能真正掌握党章的科学体系和精神实质,进一步转化为促进工作的强大推动力。
二、自觉遵守党章。党章是党的最高行为规范,是全体党员必须遵守的基本准则。当前,部分党员甚至领导干部出现了“工作劲头不如入党时大,学习钻研精神不如入党时足,批评与自我批评不如入党时好,对自己要求不如入党时严,模范作用不如入党时突出”的现象,归根结底就是没有自觉遵守党章。我认为,作为一名党员,应该从自省、自警、自励的角度出发,自觉遵守党章。要时时处处严格要求自己,经常反思、检查自己的思想和行为,看有没有与党章要求不一致的地方,有没有违背党章的地方,开展自我批评,自我解剖,找出自身的缺点和不足,从而不断提高完善自己。
三、结合实际,学习贯彻党章。学习贯彻党章是一个长期的过程,必须贯彻到党的建设经常性工作中去,要从完善制度、领导带头和督查落实三个方面入手,不断加强对党章的切实贯彻。一要靠健全制度保障切实贯彻。制度更带有根本性、长期性和稳定性。只有用健全的机制引导人,用完善的制度规范人,做到常抓不懈,才能使党员领导干部少犯错误,言行举止更加规范,使党章得到切实贯彻。二要靠领导带头促进切实贯彻。凡事领导带头,才能实现上下一心的局面,贯彻党章更是如此。领导干部带头,就是党员领导干部要以普通党员的身份,积极投身到贯彻党章活动中来,带头查摆自己在思想、作风和工作上存在的突出问题,充分展示敢于正视和解决问题的决心和勇气;带头开展批评与自我批评,胸怀坦荡地亮出自己的缺点毛病,真诚严肃地开展同志间的相互批评,充分展示对党对人民对同志极端负责的精神。归根到底,党员领导干部带头,就是要在贯彻党章活动中,从思想和行动上带头展示共产党人的先进性,为广大党员作出表率。三要靠督查落实推动切实贯彻。抓党章的贯彻落实同样离不开督查,党章学了没有,学的深入不深入,贯彻落实思路对不对,通过督查,召开座谈会,看平时表现,听工作进展,很快就能见分晓。通过督查把学习贯彻党章的情况弄清了,把贯彻中存在的问题找准了,对党章的学习贯彻活动才会更有针对性,学习贯彻活动才会更有成效。
四、坚决维护党章。党章是我们党全部活动的总章程,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则,在党的生活中具有最高效力。坚决维护党章,就是要进一步强化党章的权威,态度坚决、行动果敢、无私无畏的维护党章。态度坚决。党员领导干部要把学习党章、遵守党章、贯彻党章内化为自觉维护党章的现实行动,党章规定了党员有维护党的团结统一,敢于为国家和人民的利益挺身而出的义务。当前在少数党员和党员干部中,还存在违背党章规定而不自知,甚至故意违反党章的现象,面对这种情况,广大党员尤其是党员领导干部就要义无反顾、行动果敢的维护党章。要通过这一导向,使广大党员干部把遵守党章、令行禁止贯穿到日常的作风养成和行为规范中。维护党章就是要加大执纪力度,做到不徇私情。对违反党章规定的,要进行严肃批评教育;对屡教不改的,要做出组织处理;对造成严重后果的,要绳之以党纪国法。通过着力解决一些实际问题,真正维护好党章的权威性,使党内法规制度成为全党共同遵守的行为准则。
党章是我们党最根本的党规党法,是我们党全部活动的总章程,是每一名党员的行动纲领,是每一名党员必须学习和掌握的,必须遵守的基本准则。党员领导干部要切实加强领导,自觉履行职责,始终保持旺盛的革命斗志、坚韧的革命品格和与时俱进、奋发向上的精神状态推动学习贯彻党章活动不断向纵深开展,为把我们党真正建设成为理论上更成熟、思想上更统一、政治上更坚强、内部更团结、同群众的关系更密切的党而努力奋斗。
(云南省大理市下关镇南环社区 张利社)
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党员干部律己做人当以“党任”为“己任”,勇于担当,时时处处以自重、自省、自警的姿态,严于律己,实于谋事,把握住政治工作的底线。下面是小编为大家收集整理的3篇严守党章党规规范党员日常言行心得体会,欢迎大家阅读。
在十八届中央纪委五次全会上,习总书记强调指出,要“严明政治纪律和政治规矩”,“加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”,并且明确提出了遵守政治纪律和政治规矩的“五个必须”要求,即:在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这些论述,为我们做政治上的明白人指明了方向。
做政治上的明白人,关键是要自觉遵守党的章程,严格遵守党纪党规。党章明确规定,共产党员要“自觉遵守党的纪律”,“执行党的决定”,“维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计”,这与“五个必须”的要求是高度一致的。每一个共产党员都要通过深入学习党章,牢固树立党章意识,深化对党的纪律规矩的把握,自觉把党章作为根本的行为准则,用党章规范自己的言行,把遵守党的政治纪律和政治规矩落实到自己的全部工作中去。
自觉遵守党章,做一个忠诚的党员。对党忠诚,就要是要坚定我们党的理想信念。现在一些党员干部蜕化变质,说到底是由于信仰危机、理想缺失。我们正在全市农村基层党组织中开展的标准化党支部建设,其中一个重要的方面是要全面开展“三会一课”。开展“三会一课”就是要组织广大党员干部深刻学习领会中国特色社会主义理论体系,特别是把深入学习习近平总书记系列重要讲话精神作为思想政治建设的首要任务,深研细读,学思结合,注重在学习中增强政治觉悟、政治纪律和忠诚意识,信党爱党,始终高度一致;注重在学习中增强政治敏锐性和政治辨别力,守规矩、听召唤,重大问题上分得清是非,关键时刻经得起考验,始终坚持正确的方向。下半年,我们要将标准化党支部建设和示范化党支部的创建,逐步延伸到市直机关各党支部,要以标准化党支部的建设和示范化党支部的创建,带领全市所有党员正常开展政治学习、讨论,从而坚定自己的信仰。
自觉遵守党章,做一个律己的党员。第一,严于律己,不拉帮结派。邓小平同志说过:“我们这个党,严格来说没有形成过这一派或那一派。”反对党内搞小圈子,是我党保持凝聚力和战斗力的重要原因。党员只有一个上级,那就是组织,干部只有一个靠山,那就是人民。在群众眼中,党员干部的一言一行都代表着党和政府,拉帮结派、结党营私等违反政治纪律的行为,一旦圈子盛行,就会出现一些干部“抱大腿”,整天忙着寻找“同乡缘”、“同学缘”的怪现象,其结果必然是组织涣散、人心离散,严重损害党和政府的形象,在社会上造成十分恶劣的影响。因此党员干部要坚决增进党内团结,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事。第二,严于律己,不我行我素。“必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事”。是否遵守组织程序,是检验党员干部是否合格的“试金石”,也是我党集中统一的保证。当前,有些党员干部把持不住定力,在工作中出现“迈过锅台上炕”、先斩后奏、“一言堂”等现象,无视组织程序,在权力中忘乎所以,在诱惑中迷失自我,损坏了党的声誉。要做政治上的明白人,必须要稳住心神,把住操守,做到有权不“任性”。
第三,严于律己,不讨价还价。“服从组织安排”是党员干部的必修课程,为坚持真理而保留自我意见不是讨价还价、抗拒组织决定的理由。组织作出的安排要践行落实不打折,组织交给的任务要迎难而上不逃避,以严的标准和实的作风执行组织的决定,拿出“枪林弹雨跟党走”的革命精神走好新时期的建设之路。第四,严于律己,不擅权干政。自古齐家治国就不可分割。由于领导干部的特殊身份,其身边人或多或少可以从不同途径得到点“好处”,因此严格要求自己的身边人防止擅权干政也是律己的一个重要组成部分。纵观近年来被查处的众多腐败案件和诸多落马“老虎”、被拍“苍蝇”的案例,因为身边的亲朋好友、工作同事被“拉下水”的干部不在少数。
这警示我们党员干部不仅要洁身自好,更要铸好身边人的道德防线与法律意识。党员干部律己做人当以“党任”为“己任”,勇于担当,时时处处以自重、自省、自警的姿态,严于律己,实于谋事,把握住政治工作的底线。规矩与纪律说起来容易,但能否自觉遵守,把党纪党规真正写进心里,对每一个党员干部来说都是一项考验。今年是我市全面深化改革的关键之年,当此之时,全体党员唯有以规矩意识砥砺自身,以党章精神推进改革,方能凝群众之心,聚万人之力,担当起我们这一代人的历史使命,为武冈的发展作出新的贡献。
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文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。下面是读文网为大家带来的文明礼仪在校园,心得体会,希望可以帮助大家。
校园文化是学校特色的重要内涵,是学校的生命所在,是学校重要的教育资源,是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤,也是学校人文传统和优良校风的根本之源。校园文化建设是学校建设的重要组成部分,好的校园文化氛围,对学生良好品德的形成,起着重要的引领、熏陶和激励作用。身为一名一线教师,对学校文化建设的各个方面,感受颇多。
首先说一说我们校区的设施建设,从简到全的变化过程,各种设施.设备齐全,各室健全,保证了校区各项工作的顺利开展,满足了师生学习和工作的需要。
其次是校园环境建设,校区内规划合理,环境优美,处处散发着生命的气息,学校充分利用宣传教育阵地,营造浓郁的文明礼仪教育氛围。如利用橱窗、板报、墙报等,宣传名师队伍等。把文化建设提升到了一个充满创新意识的高度,使得文化建设既不背离主旋律,又生动灵活。既给学生以潜移默化的教育力和感染力,又体现出高雅素洁、稳健久远、协调和谐的校园文化格调。
在就是班级文化建设。作为一名班主任,我觉得要“细心”作好班级物质文化建设。教室是学生学习、生活、交际的主要场所,是老师授业、育人的阵地,是师生情感交流的地方。整洁、明丽、温馨的教室环境可以激发性情、陶冶情操,给人以启迪教育。因此班级文化建设首先要抓好教室的环境布置。我认为教室布置须“细心”,得注意每一细节,还得随时留心,随时调整。还要“爱心”帮你作好班级精神文化建设。培养班级的凝聚力和集体荣誉感。培养学生如何做人和作学问。班主任也要“耐心”作好班级制度文化建设,使每个学生时时都在一定的准则规范下自觉地约束自己的言行,使之朝着符合班级群体利益,符合教育培养目标的方向发展。
体现班级民主,积极向上的学习氛围,教室布置充分发挥了学生的个性,特长,有助于培养学生正确的审美情趣。让教室不再仅仅是学生学习的场所,而是成为了一个学识与养性并举的乐园。
总之,我们的校园文化建设既有自己的特色,有力的推动了素质教育的全面实施,办学方针和办学理念的贯彻落实,为教育教学质量的稳步提高奠定了坚实的基础,为学校各项工作的全面提升注入了无限的生机和活力。
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企业规范经营是行业持续健康发展的“生命线”,是需要行业上下共同遵守的“高压线”。下面小编为大家搜集整理的规范经营心得体会,希望大家喜欢!
**公司在开展“规范经营、诚信服务”实践宣传活动中,认真贯彻落实市公司文件精神,结合铁力实际,精心部署、周密安排,采取多种行之有效的形式和方法,将这一活动开展的有声有色,取得了明显成效。铁力支公司开展本次活动主要有以下几方面特点:
一.思想统一准备充分
在接到市公司文件后,**支公司党支部立即召开中层干部会议和全体员工大会,对文件精神进行层层贯彻落实,作好活动前的思想发动工作,让全体员工了解开展本次活动的目的和重要意义。在活动开展之前,更多经典尽在支公司周密部署、精心策划,在活动形式选择、时间安排、宣传方式等方面做了大量的前期准备工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
二.内容丰富形式多样
**支公司根据**实际情况,利用双休日在中心路和正阳大街等繁华地段举办以“规范经营、诚信服务”为主题的集中宣传日活动,采取设立咨询台、悬挂宣传条幅、设置宣传展板、发放宣传资料等多种宣传形式,向广大市民集中宣传中国人寿“规范经营、诚信服务”的各项内容。在**市西河公园与**市文体局联合举办“**放歌中国人寿专场文艺演出”,通过多种文艺形式对中国人寿诚信服务的宗旨和理念进行广泛宣传。在演出过程中,百名中国人寿员工还举行了诚信签名、诚信宣誓仪式,向广大市民表明了中国人寿信守承诺、诚信服务的决心。在这同时,**支公司还采取召开征求意见会、发放征求意见卡等形式,广泛征求各阶层人士意见,并对各种意见和建议认真归纳梳理,采取有效措施,切实加以整改。
三.主题鲜明注重实效
**支公司在活动中牢牢把握“规范经营、诚信服务”的主题,向广大市民宣传:“什么是保险?为什么要购买保险?怎样填写投单等等”。集中宣传日的咨询台前不时有行人或附近居民驻足观看,并有不少群众上前咨询各种保险产品;了解自己的保险权益;咨询如何进行理赔和更改保险受益人、地址等,现场气氛非常热闹。很多市民称赞“规范经营、诚信服务”宣传活动搞得好,搞得及时。有一位市民高兴地说:“规范经营、诚信服务”宣传活动,使我明白了怎样选择险种,自己有什么保障,让我心里有了底,打消了我想买保险,又怕上当的疑虑,我决定近期就购买保险,而且就买你们中国人寿的。”
同时,这项活动的开展也起到了教育员工、锻炼团队的作用。现在,诚信营销,在**支公司已深入人心,成为每位业务员的实际行动。通过这项活动,在全社会进一步树立起了中国人寿良好的企业形象,增强了每位员工诚信服务的观念,提高了公司的整体服务水平。
四.宣传到位效果显著
在活动过程中,**支公司积极与新闻媒体沟通,加大在媒体上宣传的力度。在与**市电视台联合开办的综合性版块节目《中国人寿保险社区》中。通过不同的视角,全方位、大篇幅地对“规范经营、诚信服务”实践宣传活动进展情况和每个阶段的热点问题进行及时报道,在社会上引起了强烈反响。使广大市民更直观地了解到了中国人寿保险公司“诚信服务”的具体内容和做法,加深了他们对我公司保险产品和优质服务的认知程度。起到了很好的宣传效果。
五.紧密结合保持共产党员先进性教育活动
**支公司把此项活动同保持共产党员先进性教育活动紧密结合,要求每名党员在活动中都要起到先锋模范作用,做“规范经营、诚信服务”的表率。每次活动后都要求党员结合活动内容查找自身存在的差距和不足,认真加以整改,并撰写心得体会文章。现在,更多经典尽在支公司的每名党员干部都已把“规范经营、诚信服务”的各项内容变为自觉行动,在实际工作中努力实践,有力地促进了先进性教育活动的开展。
总之,通过开展“规范经营、诚信服务”实践宣传活动,使**支公司广大员工进一步增强了做好寿险工作的责任心和使命感,提高了公司的诚信服务水平,塑造了良好的社会形象,加强了对本行业的诚信自律建设,促进了保险业诚信体系建设的不断完善和提高,对公司的发展和社会的进步起到了积极的推动作用。
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简单理解,培训约等于教学。即对某项技能的教学服务。如一些专业的培训班。也可以理解为培训即提供教学。下面是读文网为大家带来的规范化服务培训心得体会,希望可以帮助大家。
作为服务行业,银行除了出售自己的有形产品外,还要出售无形产品 —— 服务。银行的各项经营目标需要通过提供优质的服务来实现。
通过这次分行组织的服务规范化培训我受益匪浅,虽然只有短短的几个小时,在两位优秀的老师的指导下,通过观摩学习,用图片,录像等方式把我们的日常工作的服务记录下来,然后在培训会上跟大家一起探讨,点评哪里做得好,哪里还做得不够。
我们每一位员工都懂得最基本的礼仪礼节,但在具体的接待服务工作中,不是我们淡忘了礼仪礼节,就是礼仪礼节做不到位,或者无法明显地表达出来。在这次培训中,老师们讲授了:学会去赞美、发现别人的优点,学会倾听和微笑;学会着装庄重,举止得体;了解交际要点,提高交际能力,把握每一个机会,不错失优良客户;提升职业公信度,赢得客户的信赖,增加客户;用包容的心态去看待事物,通过塑造个人的职业形象,提升银行公众形象。总之,要设法使我们的礼仪礼节和良好的服务能够给客户留下美好的印象。
文明优质服务并不是一张笑脸,一声 “ 您好 ” 所能包容的,它需要银行工作人员具备全心全意为客户服务,一切从客户利益出发的思想。客户来到银行,本身就是对银行的一种信任,一种支持。银行在服务时理应急客户所急,想客户所想,尽可能为客户提供最灵活的服务。这就需要我们银行提高服务层次。我们要经常提出 “ 用心服务 ” ,讲的就是我们要贴近客户的思想,正确地理解客户的需求,客户没想到的我们要提前想到,用真心实意换取客户长期的理解和信任。
时代在变、环境在变,银行的工作也在时时变化着,每天都有新的东西出现、新的情况发生,这都需要我们跟紧形势努力改变自己,更好地规划自己的职业生涯,学习新的知识,掌握新的技巧,适应周围环境的变化。
为了切实规范服务行为,我们必须按培训中所讲的服务礼仪要求,努力让自己的规范服务成为习惯,做到标准化、正规化,在为客户提供优质服务的同时,体现自身服务的价值,展示良好的个人修养,通过个人的专业形象与风度,加上周到的服务,提升客户感知的银行形象。
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师德是教师从事教育工作中必须遵循的各种道德规范的总和。下面是读文网为大家带来的学习新师德规范心得体会,希望可以帮助大家。
教师,是传播知识的人,是社会发展的“中介人”,是人类文明继往开来的继承者和传播者。他们培养着一代又一代现代社会的主人翁,其在社会发展中的作用是毋庸置疑的,他们所承担的社会责任也是很大的。在信息爆炸、知识爆炸的时代背景下,教师这项工作也赋予了更丰富的内涵。教师工作既有着传统性、继承性,也有其创造性。教师要学习历史沉淀的知识,但仅仅如此,是远远不够的,因为知识在不断的更新,学生个体也在不断发生变化,所以教师更要不断更新自己的知识,以适应不断变化的学生和社会的需要。因此,随着社会的变迁,教师必须要有终身学习的观念,并付之于实践中。我认为在终身学习的社会中,教师应具有以下几学种习角网色:
一、博物学家
教师要有精深的本专业知识。“要给学生一杯水,自己要有一桶水。”中国一向就很重视教师的专业技能,师范大学按学科来分系就充分体现了这一点。教师必须精通所教学科的基础知识,熟悉学科的基本结构和各部分之间的内在联系,了解学科的发展动向和最新研究成果。教师有了宽厚的知识,才能透彻的理解教材,灵活的处理教材,准确的教授教材。同时,时代的发展对教师渊博的知识提出了新的要求。新时代教师不但要有本专业精神而博大的知识,还应有更为广泛的文化修养,这是因为,各学科的知识联系日益紧密,自然科学与社会科学之间不再有鲜明或者绝对的界限。很多时候,缺乏一方面的知识会限制另一方面知识的理解和深入,比如,物理知识的缺乏就会限制语文或外语教师对科普文章的理解。其次,教育的对象也不再是过去的“单纯”“天真”的年轻一代,他们通过现代化的各种信息渠道了解到许多新知识,他们往往能提出许多形形色色,五花八门的问题,而这时若教师的知识较为狭窄,就会有碍于其“高大”形象的树立。知识在不断的更新,因此教师还应像海绵一样不断地汲取知识,不断地拓展自己的知识面。
二、心理学家和艺术家
有人认为教师所掌握的学科知识越丰富,越全面,越系统,专业素养就越高,教学就越好。这其实是另一种对教师工作的较狭隘的看法。在现实生活中,我们经常碰到这样的老师,知识渊博,学富五车,对专业知识的精深的了解令人叹为观止,但可能这样的教师却并不受学生的欢迎,经常是,老师只管自己授课,学生只管自己玩乐。这是为何?因为这一类教师无法将自己所掌握的精深的专业知识形象地传授给学生。因此教师还必须了解学生的兴趣、心理、思维方式等方面的知识,只有这样才能形成师生间的有效互动。新世纪的教师必须具有一定的教育科学(教育学,心理学,教学法等)的知识,具有将所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。北京师范大学最新的改革一“4+2”就充分考虑到了这一点,所谓“4+2”就是4年本科专业知识教育加2年的教育管理的学习。这样,既巩固了专业的知识,同时又学到了许多教育心理及教育艺术等必不可少的知识。因为教师并不是被动接受和贮存他人知识的容器,而应是一个个鲜活的生命个体和创造主体;真正制约影响教师行为的不是外显的理论,明确的知识,外显的理论和明确的知识只有内化为教师的信念时,才能真正对教师的教育行为产生影响;外界他人或古人的研究成果只有与特定的教育情景相吻合,进而发展成具体的教育学策略时,才能对教师的教学起作用。而这一切都离不开教师个体的理解力,领悟力和创造力。因此,在新世纪要想成为优秀的中小学教师,还应具有较强的悟性,表现力和创造性。有教育知识而无表达能力的教师在新世纪中只能是不合格的教师。
三、实践者和研究者
这种科研能力涉及教育教学的方方面面,包括研究教学对象学生的能力,研究和处理教材的能力,选择和运用教育教学原则及方法的能力,组织管理能力和语言表达能力等等。教师作为研究者有一个鲜明的特点,即具有鲜明的实践性。教师的研究主要是在实践的基础上,对学生,教材的不断观察,思考和研究,形成具有自己独特思想和特色的理论,这种从实践中来的理论能很好地对今后的实践和他人的实践提供很好的指导作用。简言之,老师的科研成果来源于实践,同时又为实践服务。因此,教师同时扮演者实践者和理论者这两种角色,在扮演“研究员”这一角色时要避免为理论而理论的倾向,应牢记一条原则,教师的研究行为的一个优越性和目的就是为实践服务。因此,新世纪的教师不仅仅是一个教书匠,还要努力成为具有实践基础的教育家。
四、哲学家
大部分在教学第一线的教师都在自觉或不自觉地进行着反思,但仅此是不够的,反思要成为教师自己的一种生活方式和内容,要成为一种习惯。反思的内容是很宽泛的,包括:对他人的教学的反思,从中可以吸取经验和教训,同时要与自身的教学相比较,扬长避短。这一点对刚踏进教师这一行业的新教师而言,更为重要;要从教学技术,教学策略和手段上进行反思,要思考怎样最大限度地将所拥有的知识传授给学生。同时也要反思教学理论和道德,教学目标和价值,使教师真正实现教书育人两方面的责任和义务,现在很多教师都忽略了“育人”这一责任。其实,从某种角度来讲,要学生学会做人比单纯传授给他们知识更重要。在此,还要对教学过程本身进行反思,要反思教学所依赖的社会背景,因为有时候,同一知识点在不同的背景下,会有不同的理解,只有这样才能对教学过程更为有效,更为准确,更为全面地反思。相信教师只有在不断反思中才能不断取得进步。
新的时代呼唤新的教师形象的出现,新时代的教师正面临着新的机遇和挑战,他们也承受着比前辈更大的压力。他们要同时成为博物学家,艺术家,研究者及哲学家,同时要发挥自己的强项,形成自身的教学的特点。因此,他们必须融入这个终身学习的社会中,时刻以新的知识、新的技能、新的观念武装自己,只有这样,才能成为一个受学生喜爱、受家长欢迎、受社会尊重的合格的新时代教师。
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师德体现了教师个人、教师群体与社会主义事业利益的一致性,具有鲜明的时代特征和新的内涵。下面是读文网为大家带来的学习师德规范心得体会,希望可以帮助大家。
作为教师,都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的学生,学生也愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的教师。所以,要做一个让教师和学生都愿意接近的教师,本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习,既受同学的影响也受教师的影响,而主要是受教师的影响、学生愿意接近的教师,比学生不愿意接近的教师,对学生的影响要大。
由此可知,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加大的影响。因此,你自己就首先要成为有道德的人。
学识只能满足学生一时的求知愿望,真正打动学生内心的,是人格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。因此,就对学生一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一起,也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响的所有因素,其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来,对其师德师风的评价才最可信。就这一点而言,在三百六十行中,只有教师职业才可以用“蜡烛”来加以形容,道理就在于此,心得体会《关于师德师风学习的体会》。这也正是这个职业的崇高之处。
好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。“一日为师,终身为父”是告诫教师:一是即使只当了一天的教师,对学生也要负责任。既然为“父”,就要遵循“子不教,父之过”的古训。二是当学生有了成绩或成了气候,不要借“父”名抬高自己或去借学生的“光”。三是当学生犯了错,应主动承担起“子不教,父之过,教不严,师之惰”之责任。做到了这三条,才是理解了“一日为师终身为父”的真正的含义,也才算具有师德。
各行各业的职业道德各有其自身的特殊要求,但也有很多共性的方面。其中一个共性的要求就是,无论从事何种职业的人在单位里、家庭中或是社会上碰到什么不顺心的事,都不能把这种事所造成的不良情绪转移到你服务的对象上。你的钱包在上班的路上被人偷了,你昨晚同家人吵架了,或者你的职称职务没有顺利提升,由此产生了气愤、懊恼、悲伤和烦躁,这是人之常情。但是当教师站在讲台上,面对学生时,你的角色就要转移到教师这里来,而不能停留在马路、家庭和领导者那里。做到这一点很不容易,这应是师德和职业道德中比较高的要求,是一种境界。达到了这一境界,其师德二字之后才配得上加“高尚”二字。
良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。
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管理规范化、操作标准化 是企业管理水平的根本体现。下面是读文网为大家带来的管理规范化心得体会,希望可以帮助大家。
5月11日,项目全体人员在高明海天会议室进行了学习,培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声,会议期间项目经理、项目总工传达了标准化管理理念的会议精神,在培训学习的过程中,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。项目领导生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。
一、对标准化的理解
江门立交提出的“沉下身子,做好项目管理基础工作;开动脑子,提升项目管理品质;迈开步子,昂首挺进市政工程领域”的三步走发展定位,项目以“真”“抓”“实”“干”的理念,把“首件制管理”的思想升华并运用到本项目管理的全过程,让我们深刻认识到推行项目标准化管理已刻不容缓。
二、大力推行“首件制”管理,“首件制”管理在人事工作中的运用。
1、首件准备:建立、健全企业的管理规章制度。只要仔细观察我们会发现,那些成功的用人制度管人,按制度办事是这些的共同特点,建立健全科学化、规范化且有很好可操作性的管理制度是企业必不可少的软件设施,也是企业得以正常运转的基石。,熟悉和了解工作要求和基本流程,本着“高起点、高标准、高要求”的目标。
2、首件实施:坚决的执行力。企业建立健全了相关合理规章制度,而且制度比较细化,也有很好的可操作性,开始实施的时候制度确实起到了相应的作用,但是一段时间后感觉制度就不存在了,没有人遵守,也没有监督执行了,最终回到了没有建立制度这之前的状况,其实最根本的原因是企业没有坚决的执行力,缺少监督、执行的人,没有人愿意去做恶人,执行制度时一再迁就,致使制度最终逐渐弱化、消失,责任心是做好人事工作的前提和基础,而不是拖延、应付,马马虎虎,得过且过;才会抱着集体进步的思想,自觉做好各项份内工作,主动协助参与其他工作。二是以理服人,在政策执行的过程中,对制度了解和理解的不一致,有时会导致在认识上存在分歧,尽快做好解释工作。同时也会因强烈责任心而自我加压,勤奋上进,加强学习,不断增强能力、提高素质,不仅仅是做工作,而是想着怎样做好工作,将人事工作做到精细化、系统化、效能化。
3、首件总结:做好总结工作,明确岗位责、权,形成岗位责任制。每天把要做的事情列个清单,分成几大类,比如这个月人事有哪些事情, 12345的写下来,然后每天做工作记录(这个要随时做,做完一件事情就记下来),手头不忙的时候,把两者拿着一对比,做了的,在清单上做个记号,这样的话,哪些工作做了哪些工作没做,清清楚楚,一目了然,做到心中有数。
我们在工作中发现,当某一件事在实施过程中出了问题,想找责任时,好像参与的人都有责任,又好像参与的每一个人都没有责任,实际上是“集体负责=集体免费”的现象,企业如果没有明确岗位责权,形成岗位责任制,这种现象就会时有发生,企业整体管理水平很难提高,增加了企业员工不作为的风险,因此,建议对企业的每一个工作岗位进行工作分析,作岗位描述,明确岗位责、权,形成岗位责任制。如没有明确责任就无所谓负责,无所谓负责就没有工作绩效目标,也就没有工作压力,没有工作动力,开展工作就更谈不上效率了,工作常会发生重复、遗漏、推诿现象,也使员工容易产生挫折感。工作中遇到自身解决不了的问题,不论询问的内容与本人职责是否相关,都需要热情接待、认真回答、热情耐心地解答询问。属于首问责任人所在部门职责范围内的事情,要按有关规定及时办理,不能当场办理的要落实“一次性告知”制度,即向当事人解释清楚有关办理事项,需要如何办理等。不属于首问责任人所在部门之内的事情,首问责任人要给予耐心说明,并负责指引承办部门或部门负责人及经办人办理。通过主动帮扶,大大提高工作办事效率,实现了双赢,我们要做到“人人在管理,处处有管理,事事见管理,时时都管理”的常态化管理。
4、首件推行:严格按照规定来协调相应事项。实践证明这是最有效的协调方式,严格按照流程图执行,始终把握工作的中心,做到主动思考、主动请示、主动汇报,使自己的工作既要有创造性和新颖性,又要及时请示和汇报而不擅做决定。
三、企业文化建设—以“心”留人
关于企业文化,通过观察大量成功的企业我们会得到一个结论,企业文化是企业的灵魂,内聚人心,外树形象,企业文化是一个多元素的问题,而在行政人事方面我则认为是:以人为本。
我期望公司建立一个良好的企业文化平台,将留心作为公司的人本追求,留人不是目的,留心才是根本,人在心离,离心离德,只空留一具躯壳,表现在工作上不是得过且过就是心不在焉,不是事不关己就是不闻不问,更有甚者损公肥私,人在心在,同心同德,能和企业共守一份心灵的契约,彼此信任,表现在工作上能真正自动自发的努力,能心怀感激的工作,能无怨无悔的投入,心在人离,心存感念,身在他处也能想念公司,关注公司、支持公司、宣传公司。公司留人,通过留心来留人,公司以事业来留心。以待遇留心,以感情留心。以诚留心,以心留心。
看过管理规范化心得体会
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行为规范对经济管理的意义经济活动和经济管理都是一种行为,并且各有其行为规范。下面是读文网为大家带来的管理和行为规范心得体会,希望可以帮助大家。
8月17日学习了员工行为规范,感触颇深,自近期员工行为规范实施以来,各部门负责人纷纷亲自带队,最明显的是迟到、早退基本杜绝,中午都已经按时吃饭,车间吸烟的情况也明显改善,但是也有一些不足,需要进一步学习改善。
作为工艺部门,在学习员工行为规范过程中,我越来越感觉到其重要性。重要在它贯穿于我们工作之中、重要在他能够杜绝风险事故的发生、重要在他能体现工艺部门的精神面貌、更重要的是它还能规范工艺部门的行为准则。
没有规矩,不成方圆。首先要做到“有规可循”,此次活动的开展就是要让我们每位员工都成为合规文化建设的倡导者、策划者、推动者。树立主人翁意识,确保我公司竞争力持续体现和在关键时刻合资的顺利进行。通过这次认真学习,了解了很多日常工作中的重大风险点及教训深刻的案例,感悟颇多。
歌德曾说:“毫无节制的活动,无论属于什么性质,最后必定一败涂地。”这就是告诉我们,万事都要有规矩,一个家庭有家庭的规矩,一个国家有国家的规矩,一个企业员工,也必须要有遵守企业的规矩。遵守规矩,这是人类社会得以正常运行不可缺少的前提条件,是保障我公司稳定发展的必须条件,也是我们个人得以成长的必备条件。而这就是我们今天所讲的“行为规范”。
工艺部门开展行为规范以来,首先进行员工行为规范学习,学习了一个周的时间,然后进行大讨论,分析问题,解决问题,针对迟到,很多人并不是有意识迟到,可能堵车,也有可能公交车不按照时间发车,有位年龄大的老员工说,我们可以早来会,不要卡时间。他在泰山脚下住,是最远的一位员工,却每次都能来的最早。这只是一个简单的建议,却很有作用,彻底杜绝了迟到早退,目前还未发现迟到早退,员工在7点45之前都能到达公司。
通过上面的一个小例子,带动了行为规范大讨论,也总结出了一些好的建议,保证能够按照行为规范执行。同时,又进行了行为规范考试,经过复习和考试,又加深了对行为规范的认识和理解,彻底掌握了行为规范。大家都能按照章程办事。
从小事做起、从身边做起,规范操作、按章办事就是我公司的生命力,就是我们赖以生存和发展的源泉。我们要以此为契机,将认识规范、按章办事的实际行动落实到每一件小事、每一项工作中去,或许短时间内不能完全杜绝工作中那些违章的现象,但我相信,这是一个循序渐进的过程,只要我们保持对行为规范的高度重视和认识,行为规范就会化为一缕阳光,照亮每一个阴暗的角落。指引我公司稳健快速的向前发展。
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