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7月4日全国国有企业改革座谈会4日在京召开。下面是读文网为大家准备的关于全国国企改革座谈会心得体会,希望大家喜欢!
7月6日下午,省国资委召开机关干部大会,认真传达学习全国国有企业改革座谈会和省委工业经济与国资国企改革发展专题会议精神,研究具体贯彻落实措施。省国资委党委书记、主任徐进主持会议并讲话。委领导、监事会主席出席了会议。
徐进指出,中央和省委召开的这两个会议特别是习、克强重要指示批示,马凯副、王勇国务委员和东明书记的重要讲话精神,进一步指明了国有企业改革发展的方向、目标和任务,充分体现了中央和省委、省政府对国资国企改革发展的高度重视,对进一步深化国企改革、推动发展壮大具有十分重要的意义。国资系统干部职工,要深刻领会、准确把握会议精神,坚决有力、卓有成效地抓好贯彻落实。一是要进一步坚定推动国资国企改革发展的信心和决心。要准确理解和把握国有经济、国有企业在全国、全省经济社会发展大局中的重要地位和作用,坚定信心、保持定力,理直气壮抓改革、抓发展,坚定不移推动国有企业做强做优做大。二是要切实增强推动改革发展的责任感、使命感和紧迫感。推动国有企业做强做优做大,是国资监管部门义不容辞的责任。要切实增强责任感、使命感和紧迫感,主动作为、加紧工作,毫不动摇、毫不懈怠、毫不松劲,坚定不移把改革往前推,在想干事、能干事、干成事上当好先进、作出表率。三是要抢抓机遇、加快改革发展。要主动作为抓住机遇、创新作为用好机遇,把改革政策落实好、把改革难题破解掉,把重大机遇转化为发展成果,努力开创我省国资国企改革发展新局面。四是要勇于担当、大胆突破。改革已经进入攻坚期和深水区,任务重、挑战多、难度大。要增强改革的主动性,以攻坚破难、不胜不休的勇气锐气,盯住重点领域、重点环节、重点企业不放松,打好主动仗、啃下硬骨头,确保改革取得新突破、发展迈上新水平。
会议全面总结了上半年工作,分析了当前国资国企改革发展中存在突出困难和问题。对下半年工作,徐进提出了五点要求。一是狠抓改革攻坚,进一步增强发展活力。完善公司法人治理结构,健全决策执行监督机制。深化三项制度改革,强化企业经理层市场化选聘和契约化管理。加快产权多元化,有序发展混合所有制经济,分类分阶段推进企业上市融资。二是狠抓提质增效,进一步提高发展水平。推动供给侧结构性改革,加快处置长期亏损企业和低效无效资产,盘活存量提升资产效能。狠抓重大项目建设,促进有效投资。加强成本管控,提升综合效益。推进川煤集团等困难企业改革脱困。三是狠抓创新开放,进一步增强发展新动能。加强与高校科研院所合作,构建柔性产学研联盟。探索创新管理机制和运营模式,减少企业管理层级、提高管理效率。推进商业模式创新,利用“互联网 ”提升发展水平。深化银企合作,加强军民融合发展,推进企业“引进来”、“走出去”。四是狠抓国企党建,进一步增强发展保障。把加强党的领导和完善公司治理统一起来,创新国有企业党组织发挥政治核心作用的途径和方式。加强党风廉政建设和反腐败工作,严格落实“两个责任”。五是狠抓职能转变,进一步提升监管服务水平。建立监管权力清单和责任清单。加强和改进外派监事会监督,强化监事会监督检查成果运用。完成省属国有资本“十三五”布局和结构调整规划编制,用科学规划引领国资布局优化。
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一年一度的教师节又到了,2016年9月10日是我国第32个教师节,为此迎接教师节举行庆祝教师节座谈会,读文网小编为大家整理了3篇有关教师节座谈会的发言稿,欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导、各位同行:
上午好!
灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获,崭新的学年,孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,第二十五个教师节满载着丰收与喜悦如期而至,作为文昌小学的一名教师,参加今天的座谈会,心情非常的激动,市委市政府及各级领导对教育的重视,对教师的关怀使我如沐春风,倍感温暖,多年来在平凡的岗位上,为自己挚爱的教育事业,我付出了辛勤的劳动,得到了领导、组织的鼓励和表彰,作为惠芳园丁奖获得者,我充满着感激,谢谢各位领导的关怀,组织的信任。
教师要学农民——尊重个性,精耕细作
农民种地,他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长 ——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的,他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药,为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是,他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。
教育何尝不是如此?
教育是农业,不是工业。工业的特征是流水线,是标准化,而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子,我们就会发现大树有大树的风采,小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性,才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。
增加了评价的尺子,就让更多的学生体验到了成功,从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用,从而形成了一个良性循环。
提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示
小的时候学习历史,便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来,对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为,在自由的状态里,他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力,也不能将误差减少到十分之一。所以,他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是,他断言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们,而是一批虔诚的自由人。
事实证明,这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人,不可能完成一项最壮美的事业。因为,这需要的不只是技术,更有心态,特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成,而且必须有一个前提,那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来,失去自由与快乐的人,无法再去审美性的创造。
2003年,埃及向世界宣布:金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教,学生之学,本应当如孔子、苏格拉底一样,相互间一起快乐地探索求知,而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此,就要给老师和学生以最大化的自由,让他们在审美中享受教育与学习的快乐。
正是基于这种思考,李希贵要完成一项心灵的使命——让自由回归老师与学生,《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。
教育是慢的艺术——蜗牛和智者散步
有一天,上帝给智者一个任务,叫智者牵着一只蜗牛去散步。可是蜗牛爬得实在是太慢了,智者不断的催促它,吓它,责备它。它却用抱歉的目光看着智者,仿佛说: “我已经很尽力了!”智者又气又急,就去拉它,扯它,甚至踢它。蜗牛受了伤,反而爬得更慢,后来干脆趴在那里不动了,而筋疲力尽的智者也只好看着它干瞪眼。无奈之下,智者不禁有些奇怪:上帝为什么叫我牵着一只蜗牛去散步呢?
又有一天,上帝还派智者牵着那只蜗牛去散步。看着它蜷缩的身体惊恐的眼睛,智者不禁起了怜悯之心。智者不再催它逼它,干脆跟在它的身后,任蜗牛慢慢地向前爬。咦,这时候,智者突然闻到了花香,原来这是花园。接着,智者听见了虫鸣鸟叫,感到了温暖的微风,还看见了满天的星斗。陶醉之余,无意中向前一看,呀,蜗牛已爬出好远。等智者跑步赶上它时,它用一种胜利者的姿态迎接。未等智者开口,它已经带着自信,奋力向另外一个“驿站”爬去。智者忽然明白:原来上帝不是叫我牵这只蜗牛去散步,而是叫这只蜗牛牵我去散步!
在我们对待孩子的教育问题上,不要急功近利急于求成,不要一味地去责怪孩子,也不要过分地去安慰孩子,要有一平常心去对待孩子,静静地去看待孩子理解他耐心地听他诉说。相信孩子能行,还要想办法让孩子感觉到自己行。通过自己的努力一定能行。让孩子轻装上阵,让孩子自信自强,有一个积极健康的心理,才会取得好成绩。体会生活每一阶段的乐趣,相信在陪孩子成长的每一阶段都会收获多多。
“教育是慢的艺术”是生命化教育课题的一个重要理念。“教育是一个‘慢活’、‘细活’,是生命的潜移默化的过程,所谓‘润物细无声’,教育的变化是极其缓慢、细微的,它需要生命的沉潜,需要‘深耕细作式的关注与规范’。”这本书的主编张文质先生在谈到生命教育的“关键词”时,提及了“等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节”,这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。慢教育并不仅仅局限在课堂短短的40分钟之内,而应包含在整个教育过程中,从这样一个意义来讲,老师真的需要处处留心教育资源,关注教育对象,以一个等待的姿态倾情投入教育,时刻关注生命的成长。
回顾自己的成长,离不开领导的关心与帮助,荣誉代表过去,我会永远记得一句话:生活中充满了问号,生活永远是个逗号,生活要永远追求感叹号。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,不辜负各级领导的培养与期望,以人民教师应有的模范品德良好的行为去教育和影响学生,为教育事业做出自己的贡献。
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演讲稿的写作有严格的要求,就内容而言要主题鲜明,表达完整;就文章组织结构而言要思维清晰,逻辑性强;就语言而言要有感染力、形象生动。读文网小编为大家整理了村官座谈会心得体会演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
10月22日下午2时30分,区委组织部组织召开了大学生“村官”座谈会。会上,李部长做了重要讲话,聆听着李部长的谆谆教诲和殷切希望,我深刻体会到区领导对我们大学生村官的关心和重视。我心潮澎湃,倍受鼓舞,更加坚定了自己投身社会主义新农村建设事业的决心。
通过座谈会上与各位村官同事的交流和学习李部长的讲话内容,我主要有以下几个方面的体会:
第一,认清形势,提高认识,增强责任感、使命感、光荣感。
1.认清国际国内形势,树立危机意识。
当前国际形势的特点可以用三个总体、三个局部和三个继续来概括。那就是总体和平、局部战争,总体缓和、局部紧张,总体稳定、局部动荡。世界和平、发展潮流继续发展,世界多极化、全球化趋势继续推进,对大多数国家而言,国际形势中机遇大于挑战的态势继续存在。也就是说,和平、缓和与发展,合作是当前国际形势的主流。对中国而言,机遇与挑战并存,国际社会上政治利益与思想意识的斗争仍然显示出强势,经济危机余威不减,我们在又好又快发展的同时依旧要保持清醒的头脑,牢固树立危机意识和忧患意识。
2.认清大学生村官的使命,增强责任感与光荣感。
高校毕业生到农村任职,是全面落实科学发展观的具体体现,大学生村官肩负着为促进农村基层教育、农业、卫生、扶贫等社会事业的快速发展提供有力的人才保证,为加快国家社会主义新农村建设步伐和构建社会主义和谐社会做出贡献的使命。
肩负党的期望、农民的期盼、时代赋予的使命。选聘高校毕业生到村任职工作,对于培养有知识有文化的新农村建设带头人,增强农村党组织的凝聚力、创造力和战斗力,巩固党在农村的执政基础,对于培养对人民群众有深厚感情的党政干部后备人才,从长远解决党政干部来源单一问题,形成来自工农一线的党政干部培养链,具有战略意义。
肩负为新农村建设提供人才支持的使命。大学生到村任职,不仅是难得的机遇,更是一种历练。新农村是一片新天地,高校毕业生具有现代的社会理念、政治理念和民生意识,经过农村这个广阔天地的实践锻炼,在艰苦环境中脚踏实地的锻炼自己,一定会大有作为,也必将会终身受益!
第二,明确目标任务,通过实践锻炼提高自己的素质能力。
大学生村官挥舞着民族奋进的豪迈战旗:“艰难困苦,玉汝于成”,不仅是对我们在大学生村官期间的教导,也是对我们人生经历的嘱托。无论我们在哪里,都需要我们新时代的年轻人为之付出汗水,到村任职更是要能发挥光热,带民致富,我们不能光将大学生村官作为三年社会工作的过度时期,而要当成一份终身的事业来对待。或许,对我们个人而言,我们的力量微不足道,但国家今后将选拔60万大学生到村任职,这会成为建设我们国家的一支有生力量。
“上边千条线,下边一根针”。农村工作千头万绪,纷繁复杂,更是不可替代。基层干部身在基层、身在农村,尽管常常不为大家所注意,其实角色却异常重要,也异常敏感。因为我们在第一线和农村、和农民打交道,我们角色扮演的优劣,我们对政策理解的深浅,在很大程度上决定了三农工作的成败。
在全国上下认真学习科学发展观的氛围中,作为大学生“村官”,我们应结合落实深入学习实践科学发展观活动,结合自己的专业知识,树立长期奋斗的意识。应坚持以科学发展观为指导,树立新观念、强化新意识,要与时俱进,增强透析能力,充分运用科学发展观,不断提高理论涵养,对在工作上可能出现的问题加以分析、解决。工作上要大胆实践,增强使命感和责任感。对于管理上存在的软肋,要敢于讲原则、坚持原则,扎实做好基础工作。应该以服务为宗旨,全心全意为村民做好服务工作。在日常工作中应与镇部门多交流,让大家多了解政策,明白政策。在具体的工作中坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。同时严格要求自己,始终保持与时俱进、开拓创新,以热忱饱满的精神状态,真正做好工作。
第三,加强组织纪律性,牢记使命,与人为善。
“沉下去”说起来容易做起来难。想当“村官”,首先得融入农村、融入群众,要谦虚,要与人为善,先当好村民,再去当村官。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
要想融入农村,首先最必须的就是要走入农村,走进农户,走近农民。当你已经踏遍村里的所有土地,用脚步丈量出它的面积;当你已经走进村子所有的院落,用脚步留下你的痕迹;当你已经走近所有的农民,用脚步缩短你们的距离。你就可以说已经完成了农村对你的身份验证,可以有接近它的权利了。
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全心全意对待老百姓,真心、热诚地为他们服务,想老百姓所想,急老百姓所急,时刻把老百姓装在心上,作老百姓的贴心人。农村不像城市,人口流动小,传统、保守,一个村里的人都是祖祖辈辈住在一起的,就像是一个大家庭,融入农村,就是要融入这个大家庭,成为这个家庭的一员。
开拓创新,要为老百姓带来新知识、新理念,帮助他们改善生活,快乐生活。在熟悉了村里的所有一切之后,也和所有老百姓交了朋友,相处融洽,但这还不足以让你真正的融入农村。这些都只是表面,就像一个家庭,每个成员都要做出自己应有的贡献,为家庭的维持发展献出自己的力量。农村也是如此,如果没有一定的能力,体现不出自己的价值,不能为村子的发展做出自己的贡献,责则仍只能算是浮在水面,并没有真正深入、融入。我们要充分发挥自己的知识优势,在科学技术、法律咨询、卫生防疫等方面用自己的知识、能力为农村、为农民的前进发展做出自己的一份贡献。
带来效益,就是要为农村、为农民带来看得见、摸得着的实实在在的经济效益。融入农村之后,要想更加充分的发挥自己的作用,更加全面的实现大学生村官的义务,我们就需要在村里有更大的影响力,有更大的号召力,可以引领农民朝着正确的方向走。这就需要我们能够带来效益,带来能让老百姓切身感受到的利益,这样他们才愿意听我们的指挥,跟着我们走。
作为一名村官,不仅担负着组织和领导们的重托、社会的期待,还有父母对我们的期望和村民的信任及深切的盼望。只有不断加强自己各个方面的素质,加深农村政策的理解和运用,积极为老百姓谋实事、办好事,才能够成为一名合格的“大学生村官”,才能够不辜负各级的嘱托和信任。通过本次座谈会,我更加明确了自己的责任,我时刻告诫自己要始终把加快农村发展,致富百姓做为工作的首位,以实干家的态度和行动来证明自己的诺言;时刻保持一颗敬畏之心,克己慎行,借鉴别人的长处,扬长避短,提高自己;坚持以积极的心态、沉稳的作风、创新的思维,克服挫折和任何困难,坚定信仰,踏踏实实做事为推进新农村建设作出应有贡献。
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教师节文化是一种节庆文化、尊师文化和师德文化。下面是读文网为大家带来的教师节心得体会,希望可以帮助大家。
今年的教师节,我在何老师办公桌的笔筒里插上了一束美丽的野菊花,献上了我对何老师无比的崇敬与热爱。
菊花,它在深秋的季节里含苞怒放,不畏风霜。给人们带来美好的景致,送来了浓郁的清香,更给人奋发图强的启示。我爱菊花,更爱菊花的品格。我的老师何婧,就像一朵美丽的野菊花,绽放在我们的校园里,绽放在祖国的教育战线上。
何老师,她是一位慈祥的母亲,也是一位严格的师长。说起何老师,同学们脸上都漾溢着幸福的笑容,都会滔滔不绝,如数家珍的讲诉对何老师的崇敬与热爱。
有一次,快到期末考试了,同学们都进入了紧张的复习阶段,大家天天都要熬到很晚才睡,同学们累,何老师也累。结果在考试的前三天,何老师累倒了,她的嗓子沙哑了,面色发黄了,眼圈发青了,好多次汗水湿透了他的衣衫,最后她晕倒在讲台上,但她仍然坚强的站起来给我们讲课,仍然手把手的帮我们解决一个又一个学习上的问题。那次我们班的考试成绩排到了全年级第一。
还有一次,是学校组织去看电影,在去电影院的路上,何老师和我们一起走在队尾。突然,只听刺耳的“吱----”的一声,一辆轮子打滑了的小轿车直向我们冲过来,我们都吓呆了,在这危机时刻,何老师只想着同学们的安危,却全然不顾自己,何老师急忙把我们往旁边一推,自己却被小轿车挂倒了,虽然只是擦破一点皮的小伤,同学们也全都掉下了难过的眼泪……
老师们曾多少次在夜阑深处,在昏黄的灯光下备课,熬红了眼睛,她们将自己金色的青春年华毫不保留地奉献给了这三尺讲台,时间像流水一样逝去,岁月在她们脸上留下了无法摸去的痕迹,可她们仍无怨无悔,直到满头青丝变成白发。
一阵瑟瑟的秋风,办公桌上那几束野菊花散发着浓郁的芳香,弥漫了整个办公室,整个校园……
飒飒西风满院栽
蕊寒香冷蝶难来
他年我若为青帝
报与桃花一起开
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9月10日是一个特殊的日子,这一天是教师节。在教师节这一天你有什么心得体会呢?下面是小编整理的2022教师节心得体会7篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
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“老师”一个多么神圣而又亲切的称谓!人们都说孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老师就是花园里最辛勤的.园丁,默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花,一棵棵栋梁之树,老师教给我们知识,使我们脱去了那层懵懂无知的稚气,老师教给我们人生哲理,使我们懂得了生命存在的意义!
想谢谢林老师!还清晰的记得那一次期末考试,成绩出来后,我的心一下子荡到了谷底,因为那次的成绩与我理想中的成绩相距甚远,刚好这时林老师叫我去她办公室,我想她一定是要批评我了,于是我怀着忐忑的心敲开了办公室的门,然而,出乎我的意料的是,她对我说了很多话,却没有一句是责备我的,只是语重心长的叮嘱我说要好好学习,认真听讲,我仔细的听着,把老师的每句话都记在心里,并暗暗下定决心以后一定要更加勤奋的学习,绝不辜负老师的期待!
所以每当我上课开小差或者心思有所懈怠时,林老师说的那些话就会回响在我耳边,时刻提醒着我要认真听讲,努力学习。
正所谓功夫不负有心人,经过这几个月的努力,我终于在期末考试中考出了令自己满意的成绩,我十分的开心,李老师我感谢你!因为如果不是你对我说的那一番鼓励的话点醒了我,或许,我还因沉浸在失落之中而错失了努力奋发的机会。
其实每个老师都值得我们用最真诚的心去感谢,因为每个老师都对自己的学生付出了很多的心血,是老师教会了我们知识,是老师教会了我们做人,更是老师教会了我们成长和感恩!我在此也想衷心的对每位老师说一声:“谢谢您,老师!”
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“作为教师,首先必须是一个读书人。作为教师,我们无力改变社会风气,但为了孩子,为了自己我们必须坚持读书。下面是读文网为大家带来的教师节讲话心得体会,希望可以帮助大家。
李书记和廉县长在教师节庆祝大会上的讲话,我看了好几遍,感受颇深,每看一遍都有不同的收获,他们所提的几点希望,的确是我们作为教师应当做到的。
一是希望广大教师做学生的引路人。
作为教师,我们的任务不仅是教书,更重要的育人,如何引导孩子从小树立远大理想抱负,从小就要做一个感恩的人、善良的人、负责任的人,是我们应该深入思考、认真研究、和仔细回答的问题。
二是希望广大教师做学生的贴心人。
在教育工作中,教师和学生应该建立一种什么样的关系,是把学生物化为工作对象,还是像朋友一样关心体贴,这对学生的学习成长起着重要作用。因此希望我们多一些微笑,多一些关怀,多一些鼓励,多一些沟通,及时了解学生的思想动态,真诚为学生排忧解难,把心和学生贴近在一起,把情感和学生融合在一起。
三是希望广大教师做学生的亲人。
做学生的亲人,并不是对学生溺爱,更不能看着学生犯了错误而熟视无睹,而是应该通过适当的方式方法及时批评指正,大家在教育教学工作中要像家长管孩子一样,用适当的方式方法把该管的都管起来,切实培养出品学兼优的学生。
四是希望广大教师做学生心目中的圣人。学高方能为师,无论是教书还是育人,首先要求教师有广博的知识,所以我们要不断提高思想觉悟和道德修养,以正确的价值取向引导学生,以优良的作风塑造学生,以高尚的人格魅力感召学生,以良好的师道赢得学生的爱戴和社会的尊敬;按照“德业双馨”的标准,在业务上精益求精,在师德上出淤泥而不染,精心维护在学生心目中的完美形象,努力培养德才兼备、青出于蓝的优秀人才。
五是希望广大教师做和谐社会建设的奠基人。
我觉得如果我们都能做到以上几点,我们的教育一定是人们满意的教育,我们的学生也将是很出色的建设者和接班人,愿我们都能以此为目标,立足本职,努力奋斗!
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中国梦的科学依据,是唯物史观所揭示的人类历史发展的客观规律。下面是读文网为大家带来的中国梦赶考行座谈会心得体会,希望可以帮助大家。
按照市**局教育实践活动整体部署,3月14日,xx一起来到革命圣地西柏坡,进行“中国梦、赶考行”主题教育。
上午9时,参观考察团在西柏坡纪念馆广场一下车,就受到了西柏坡纪念馆党委书记陈宗良、西柏坡纪念馆馆长王红的热情迎接。马千里代表市**局党组和全局党员干部表示感谢。她指出,西柏坡之行是市**局党的群众路线教育实践活动集中学习阶段的重要内容之一,西柏坡不仅有着光辉的历史,更有着激励一代又一代中华儿女拼搏奋斗的“西柏坡精神”。我们要进一步学习和发扬“西柏坡精神”,牢记“两个务必”,不断推进党的群众路线教育实践活动深入开展。参观考察团首先在贵宾室观看了根据历史真实影像资料制作而成的纪录片《新中国从这里走来》。随后大家依次参观了西柏坡陈列展览馆和中共中央旧址,在七届二中全会会址实地重温了毛泽东同志“两个务必”要求,并面对鲜红的党旗庄严宣誓,重温入党誓词,神圣感和使命感在每个人心中激荡。
参观中,一件件实物、一份份文件、一幅幅照片,仿佛把大家带回到了那个战火纷飞而又激情澎湃的年代……大家仔细聆听着讲解员声情并茂地介绍,深深感受到中国革命的胜利是如此来之不易,我们党在革命战争中建立起来的万众一心的团结精神、自强不息的赶考精神、团结进取的大无畏精神是如此令人敬仰。同时,面对老一辈无产阶级革命家当年工作、学习、生活的地方,简陋、质朴的陈设,大家又不由得心生敬佩,认为这里恰是一个反对“四风”,正确树立世界观、人生观、价值观,接受传统教育的大课堂。
大家纷纷表示,此次重返革命圣地,让同志们不仅经历了一次精神上和思想上的洗礼,更充分认识到共产党员肩头担负的沉甸甸的历史责任。“赶考”正未有穷期,作为**系统的党员干部,要进一步强化“赶考”意识,牢固树立起为人民群众**、依靠人民群众**的理念,本着“认真”二字,把我们党的**事业正在经受和将要经受各种考验的“考试”考好,全力打造服务型、开放型、创新型的石家庄**“新形象”,为加快转型升级、跨越赶超、建设幸福石家庄步伐,推动省会绿色崛起,率先在全省全面建成小康社会做出**人新的更大贡献!
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座谈会是由训练有素的主持人以非结构化的自然方式对一小群调查对象进行的访谈。下面是读文网带来的座谈会心得体会,希望大家喜欢。
作为青年员工,我很高兴也很荣幸能参加12月18日公司举办的青年员工座谈会,这次座谈会不仅能够和青年同事们进行交流、相互学习,更有领导们对我们的期望和指导,让我感觉受益良多。通过这次的座谈会公司更了解了我们青年员工在工作和生活中遇到的困惑,使我更明确了公司对我们青年员工的希望和要求,意识到要把自己的成长和发展融入到公司的发展之中去!
座谈会上,领导们用生动的例子、幽默风趣的语言讲解了他们的亲身经历,成长过程和对我们公司当前形势以及发展的思考,并且对我们提出了殷切的希望,使我深深地被感染着,原来跟领导们交谈也可以这么生动活泼。这次座谈会让我深刻地认识到,在这个终身学习的年代,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同事学习、交流,接受、学习新事物,提高自己的应变能力和创新能力。
我们青年员工的最大优点是充满激情、思维活跃、工作快捷高效,最大缺点则是缺乏埋头苦干的精神、缺乏顽强拼搏的精神、缺乏沉稳。因此我们必须发扬自己的优点,改正自己的缺点,积极培养埋头苦干、顽强拼搏、勇于奉献的精神。只有埋头苦干,我们才能在工作中做出实实在在的成绩;只有顽强拼搏,我们才能克服前进道路上的各种困难和问题。同时我们青年员工一定要树立岗位的责任意识,做好自己的本职工作,踏踏实实的去做好每一天的工作,要多做有利于公司发展的工作。
在座谈会上领导们还鼓励我们年轻人多谈自己对公司发展的一些好的建议,还有一些能更好的让青年员工得到全方位关心的建议,这更让我觉得公司对我们年轻员工所思所想的重视和关心,当有青年员工提出意见时,领导们会时不时的与正在发言的青年员工讨论和解释相关问题,我感觉这瞬间拉近了青年员工和领导们心与心之间的距离,让年轻员工感觉到了温暖。
此次座谈会不仅使我们感受到了公司的温暖,还使我自己的知识面得到了进一步拓展。几位领导们的发言,不仅在于他们讲述了丰富的工作经验,我想更多是启示了他们思考问题的角度和深度。座谈中领导们谈到我们公司制度建设,文化建设,职工团队建设,因此我觉得我们很有必要抓住这个机遇,为公司的发展贡献自己的一份力量,放眼未来,注重积累,规划美好前程。在基层工作,不管能够在这个岗位上从事多久,也不管以后我们会从事什么岗位,这份经历注定是生命中最不平凡的旅程。从现在开始,就要不断的思考自己的未来,把自身发展和公司发展的需要紧密结合,注意每一次学习和积累的机会,牢记理想和抱负,在平凡的岗位上,在公司这个宽广的平台上不断的发展自己。我相信我们建安公司的明天会更加的美好!
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青年员工是企业的生力军,作为人力资源的重要组成部分,其就业稳定性对企业的可持续发展具有重大意义。下面小编为大家搜集整理的青年员工座谈会心得体会,希望大家喜欢!
很荣幸,在入职“武汉人福药业”的第四天,一颗心一般的邀请函把我带到了由公司人力资源部组织的第三期“新员工座谈会”,这次座谈会给我感触颇深,它主要包括以下几个部分:企业文化培训,部门交流,团队游戏等。
通过对公司企业文化的学习,让我更清楚了公司的发展历程,了解了人福的宗旨、精神、理念和作风,了解了公司的人才发展战略。一种强烈的归属感必定会让我在以后的工作中时时以公司的企业文化为准则,特别是其质量方针——“强化过程管理、致力持续改进、追求高新品质、满足顾客需求”,将作为我质量工作的座右铭。
本次活动也获得了公司高层领导的重视,副总经理王总为本次座谈会致辞,王总教导我们新员工:要以积极的心态去面对工作,要端正自己的态度,因为机遇总是留给有准备的人。
为了让我们新员工相互认识、相互了解,首先从部门内部先开始建立初步的沟通,然后派一名代表对所在部门做一个简单幽默的介绍,在欢声笑语中,让我们相互有了一个初步的认识。
让我印象最深的要数团队游戏部分了,很荣幸被大家推选为4组的组长,与副组长朱晓敏一起带领我们17名优秀的同事来参加游戏。游戏其实很简单——报数,分三轮报数,用时最短的即为胜出,失败的队伍要接受俯卧撑的惩罚,惩罚力度逐轮成倍增长。
看似简单的游戏中使我受益匪浅,随着社会的发展,靠一个人完成所有任务的可能性已是微乎其微了。因此,团队整体的效率就显得极其重要,保持整个团队的最佳状态,使其成为一个无坚不摧的战斗团体,就必须增加每个人的集体荣辱感和加强相互之间的信任感,由此应用到具体的工作团队中相互协作的效率和质量都会有很大的提高。
最后,公司的董事长兼总经理邓总对我们提出了两点期望:希望我们在今后的工作和生活中,要不断的学习进取,提高自己的专业水平;希望我们在人福的大舞台上展现自己的才华!邓总能够亲临座谈会现场,并对我们予以勉励,使我们备受鼓舞。
通过对此次“新员工座谈会”的总结体会,在实际工作中如何增强团队的核心竞争力,我认为:首先,整个团队必须要确定一个合理的工作目标(尽快尽好的完成报数),在目标确定的前提下,制定出切实可行的工作计划(构造出圆形的比赛队形)。其次,整个团队必须要有强大的凝聚力,每个成员对整个团队要有责任心和使命感,这个游戏也可能会因为一个或者几个人的失误、分心导致整个团队的失败,导致整个团队遭受惩罚,因此要使每个成员都参与团队工作之中,发挥每个人的主动性和参与度,形成一个相互信任的核心,整个团队才能不断进取,取得成功。最后,合理分配整个团队的资源,哪些人报一位数,哪些人报两位数,充分做到人适其职,物尽所用。只有如此,整个团队才会保持高度的发展态势,从优秀走向卓越!
通过这半天的学习与游戏,确实让我收获不少,感慨太多。不过我认为更重要的是我们在今后的工作中要充分发挥今日所学所感,才能不辜负公司领导对我们的期望,不辜负史部长及各位人力资源部的同事对本次座谈会的良苦用心。
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教师节,一个专属于教师的神圣节日,在不同的国家有着不同的庆祝方式。下面是读文网带来的教师节心得体会范文,欢迎大家参考。
不管因何种原因,站在了教师这个岗位上。从教十年,成长历程历历在目。不管社会对教师赋予多高的地位、荣誉和期望,我一直觉得它也只是一个职业而已。学习教师节讲话,让我对教师这一职业有了更高层次的认识。教师这一职业确实与众不同,要求高,很神圣。
1.作为教师,要坚定理想信念,以自己的高尚师德和点滴行为潜移默化影响和激励每一个学生,肩负起国家使命和社会责任。我们是学生的引导者,学生梦的传播者,我以这一职业为荣,我所从事的职业这么重要,这么不可替代。
2.作为教师,还要提高自身道德情操,自觉坚守精神家园和人格底线。带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,做以德施教、以德立身的楷模,帮助学生把握好人生方向。树立崇高职业理想和坚定职业信念,静下心来教书、潜下心来育人,做爱岗敬业的模范。把追求理想、塑造心灵、传承文明当作人生的最大乐趣,甘为人梯、乐于奉献,在平凡中成就伟大。
3.作为教师,传道授业解惑者,理应掌握扎实学识,自觉刻苦钻研、严谨笃学。牢固树立终身学习的理念,具备扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法。准确把握学生成长规律,不断更新专业理念,提高教育教学质量。善于运用新技术提高教学设计、教学实施、教学评价的专业能力,努力使自己成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师,始终为学生提供最有效的指导和最好的教育。
4.作为教师,更应怀有仁爱之心,自觉爱护、尊重、宽容学生。把真情、真心、真诚贯穿教书育人全过程,成为有爱心的好老师。积极用爱培育爱、激发爱、传播爱,做学生的好朋友和贴心人。平等对待每一个学生,用欣赏增强学生信心,用信任树立学生自尊,让所有学生都享受成功的喜悦,成长为有用之才。
踏上教师这一行,酸甜苦辣不言自喻。干一行爱一行,为了学生成长,也为了自己快乐。
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教师节文化是一种节庆文化、尊师文化和师德文化。教师节文化对师德建设具有一种潜移默化的而又巨大的影响力,下面是读文网带来的学习教师节讲话心得体会,欢迎大家阅读。
通过学习习总书记的讲话精神,我认识到教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一。教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。认清肩负的使命和责任,努力成为师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师。努力为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。
第一,要有理想信念。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程,严肃认真对待自己的职责。做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让学生成为实现我们民族梦想的正能量。
第二,要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。要率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。执着于教书育人,对所从事职业的忠诚和热爱。干一行爱一行,做老师就要热爱教育工作,不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向,才能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。
第三,要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己,在各个方面给学生以帮助和指导。
第四,要有仁爱之心。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。尊重学生、理解学生、宽容学生,使学生充满自信、昂首挺胸,又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人。
在今后的教学中,将进一步深入学习贯彻重要讲话精神,把全部精力和满腔真情献给教育事业,在教书育人的工作中不断创造新业绩,为教育事业做出更大贡献,做打造中华民族“梦之队”的筑梦人。
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教师节的设立,体现了党和国家对教育事业的重视,对教师情感的关怀,对尊师重教风气的倡导。下面是读文网带来的教师节讲话心得体会,希望对大家有帮助。
通过学习习总书记的讲话精神,我认识到教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一。教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。认清肩负的使命和责任,努力成为师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师。努力为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。
第一,要有理想信念。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程,严肃认真对待自己的职责。做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让学生成为实现我们民族梦想的正能量。
第二,要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。要率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。执着于教书育人,对所从事职业的忠诚和热爱。干一行爱一行,做老师就要热爱教育工作,不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向,才能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。
第三,要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己,在各个方面给学生以帮助和指导。
第四,要有仁爱之心。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。尊重学生、理解学生、宽容学生,使学生充满自信、昂首挺胸,又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人。
在今后的教学中,将进一步深入学习贯彻重要讲话精神,把全部精力和满腔真情献给教育事业,在教书育人的工作中不断创造新业绩,为教育事业做出更大贡献,做打造中华民族“梦之队”的筑梦人。
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九月十日是我国的教师节,从1985年起建立,教师被誉为人类灵魂的工程师,尊师重教是中国历来的优良传统,教师节就快到了,你有什么心得呢?下面是小编整理的2022教师节个人心得体会7篇,欢迎大家阅读分享借鉴。
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又一个教师节来到我们面前。节日里让人多了一份赞叹,也多了一份思考。赞叹教师职业的光荣和高尚。
记得一则故事,讲述的是明代吴门画派开创人、我国历史书画家沈周,他作《庐山高图》以做寿礼,献给自己的恩师陈宽,故事内容高雅、简洁而感人。尊师重教,国之传统,人之美德。国家设立教师节,既体现政府对教师职业的尊重,也表达莘莘学子对老师的敬意。
在教师职业倍受尊重的今天,也引发人们对教师队伍形象、教育职责规范、教师人品魅力等,有着更加完美的祈望,即教师职业如何与教师职责形成良性结合,绽放精彩光芒。
无论学生或学生家长,对教师职业充分敬重的同时,也对教师职责赋予更多期望。因为,人民教师扛着人类灵魂工程师这份荣耀的同时,更肩负着教书育人的重任。从这一层面而言,德教双优便是至高的标准,而这一标准的侧重则是师德,因为,从某种意义上讲,师德可以弥补智慧和学识的不足,而智慧与学识却弥补不了师德的缺失。
在这敬重与期望并存的光荣节日里,真诚祝福辛勤耕耘的人民教师!也祈愿我们的校园永远洋溢着灿烂纯洁的校风和美好高尚的师德。
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教师节文化是一种节庆文化、尊师文化和师德文化。教师节文化对师德建设具有一种潜移默化的而又巨大的影响力,它以文化手段传递人们的精神追求和价值取向、沟通教师的思想情感、规范教师的行为,下面是读文网带来的教师节心得体会范文,欢迎大家参考。
明天又到教师节,也是学生和家长们的关口。电视新闻说,采访调查,95%的学生和家长建议取消教师节,原因是送礼。老师也为难地说,“收礼不好,不收礼也不好。”
说这话,礼的味道就变了,已经不是礼,是贡品。送礼是主动表达心意,上贡是无奈之举。送礼是表达感情,上贡是谋取利益。送礼可以礼轻意重,上贡必须贵重,轻了不如不送。送礼往往是平等关系,上贡甘为人下人。
老师为难说的话很对,“收礼不好”,意思是说让学生家长破费,“不收礼也不好”,意思是说老师也要给校长上贡,校长要给教育局局长上贡,教育局局长要给市长上贡。如果不收学生家长的贡品,后续的食物链就断了。祸害也就临头了。
我认识一位小学生的妈妈,她家没钱,给老师上贡少了没用,多了送不起,干脆不送。老师见到她就批评,说她儿子如何不好。她让老公送孩子,老师见到她老公批得更厉害。他们夫妇俩人看这位老师如眼镜蛇般畏惧,只好躲着她,离校门口留一段距离让孩子自己走过去。
家长挨批还不算大事,孩子受到老师歧视问题严重,他幼小心灵如何看老师,看学校?这老师再说什么道德情操,他再也不信了,就当放屁一样。
像这样的老师是少数,俗话说“一只老鼠坏一锅汤”何况还不是一只。这个问题还不单教育界有,各行各业都有。所以,大家都说上贡不好,可人人上贡,谁不上贡谁有麻烦。以前上贡有甜果,不上贡有苦果,现在行情看涨,上大贡有甜果,上小贡有苦果,不上贡更倒霉。
学生家长要求取消教师节,即使真取消了也不解决多大问题。教师节后是中秋节,国庆节、圣诞节、感恩节、新年、春节……。总不能都取消吧。都取消了,还有婚丧嫁娶,生老病死。
关键在于移风易俗,都拒绝上贡,回归真正表达感情的礼品。礼品不在价格高低,重在情谊。比如教师节,学生画一张画,做一件手工,拍一张照片,写一篇作文,写上老师节日快乐!这就非常有意义。
美国人就是这样,送鲜花,卡片,照片都是很好的礼物。要是自己亲手做的礼品,更被收礼人看重。他们不送吃的东西,一旦对方病了,原因不明,自己心里会有疑惑,很不安。如果送的是毒奶粉,毒龙虾,地沟油炸过的食物,自己还有连带法律责任。我说的是在中国。
中国小卖店里许多东西都是贡品,上贡的买,收贡的用不了再低价卖,来回折腾,就是为了一个面子。上贡风气不见消减,反而日渐兴盛,都是专制制度在作怪,只有实行民主制度后才可以渐渐消失。不想上贡的人一起来努力吧,那时就不用这么累,这么烦了。
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教师节是教师教育生活中的一个纪念日,同时更应该成为一种文化。而作为教师就应该有在教书育人的工作中不断创造新业绩,为教育事业做出更大贡献的觉悟。下面是读文网带来的教师节讲话心得体会,欢迎大家阅读。
近期我校组织学习了20__年9月9日教师节在北师大的讲话。作为一名教师,我认真学习了讲话精神,深刻认识到自身还存在很多欠缺和不足,以下我将围绕总书记提出的“四点希望”从四个方面谈谈自己对讲话中的体会:
一、做有理想信念的好老师
首先要具有坚强的政治信念,忠于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程,严肃认真对待自己的职责,要注重加强中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。做一名中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。
二、做有道德情操的好老师
老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处事、于国于民、于公于私所持有的价值观。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得等方面老出问题,怎么能担起立德树人的责任?
总书记说,师者,传道是第一位的,即传授学生为人处事的道理。一个优秀的教师,应该是“经师”和“人师”的统一,既能精于“授业”、“解惑”,要以“传道”为责任感和使命感。好老师首先应该做以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观授给学生。
三、做具有扎实学识的好老师
做一名勤奋学习的教师要做到“活到老,学到老”有扎实的知识功底,过硬的教学能力,勤勉的教学态度,科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础,资之深,则取之左右如逢源。“学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄。”要以陶行知先生的名言“出世便是破蒙,进棺材才算毕业。”地学习状态,刻苦钻研,严谨学习,不断充实拓展,提高自己。
四、做有仁爱之心的好老师
高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”教育风格可以各显身手,但爱是永恒的主题。爱心是学生打开知识大门,启迪心智的开始,爱心能够滋润浇灌学生魅力的心灵之花。
做一名人民教师,还要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质。受到尊重、得到理解、得到宽容,是每一个人在认识各个阶段都不可缺少的心理需要,儿童和青少年更是如此。好老师应该懂得既尊重学生,使学生充满自信、昂首挺胸,又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人。在教学中我发现只尊重、爱护学生,每一位学生眼中都能看到:兴奋、喜悦、探索、活力以及对老师的爱和尊重。在今后的教学中我要做到平等对待每一位学生,尊重学生的个性,理解学生的热情、包容学生的缺点和不足,发现每个学生的长处和闪光点,让所有学生都成长为有用之才。
的讲话表面了对教育改革的决心,作为一名教育工作者,我要认真学习讲话精神,以实现“中国梦”为己任,以“四有好老师”为标准,真钻研、真行动、真改变,做一名真正的好老师。
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“第二次中央新疆工作座谈会上,党和国家又进一步出台了系列促进新疆跨越式发展和长治久安的重大举措,这些举措涵盖了新疆经济社会发展的方方面面。本文是2017新疆南疆座谈会精神学习的心得体会,仅供参考。
时隔4年,中央再次召开新疆工作座谈会,充分体现了中央对新疆工作的高度重视。第二次中央新疆工作座谈会深刻分析了新疆发展稳定面临的形势,明确了新疆工作的着眼点和着力点,提出了新疆工作的思路和重点,进一步丰富升华了我们党的治疆方略,是新疆的又一历史性机遇,必将为新疆推进跨越式发展、保障和改善民生提供有力保障,必将为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆注入强大动力,必将坚定新疆各族人民群众维护新疆社会稳定和长治久安的信心和决心。
在座谈会上指出:“对口援疆是国家战略,必须长期坚持,把对口援疆工作打造成加强民族团结的工程。”习总书记的讲话,第一次把对口援疆提到了国家战略的高度。
实践证明,对口援疆工作成绩是巨大的,70%以上的援助资金用于民生工程建设,城乡住房、学校医院、公共基础设施等一大批援疆工程项目,切实解决受援地老百姓生活中的实际困难。
根据第二次中央新疆工作座谈会的精神,结合区情民情,我们要把对口援疆工作,打造成民族团结工程。
在统筹上,要提升能力,实现新疆经济社会效率与平衡。特别要共同树立全国一盘棋的思想,完善援疆工作规划,促进各民族交往交流交融,为推进新疆社会稳定和长治久安发挥驱动作用;在改善民生上,要把发展落实到改善民生上、落实到增进团结上,让各族群众切身感受到党的关怀和祖国大家庭的温暖;在抓住民心上,要推动新疆特别是南疆更好更快发展,让各族群众得到看得见、摸得着的实惠;要认真开展好党的群众路线教育实践活动,认真开展好“访民情、惠民生、聚民心”活动,加强干群关系,促进民族团结,牢牢抓住民心。
第二次中央新疆工作座谈会指出:“对南疆发展,要从国家层面进行顶层设计,实行特殊政策,打破常规,特事特办。”这意味着中央已对南疆发展给予高度关注,并将解决好南疆问题提升到了国家层面的高度。
近年来南疆各族群众的生活水平有了十分显著的提高,但南疆依然是新疆在实现社会稳定和长治久安进程中矛盾最多、问题最多、困难最多的地区。其中表现比较突出的是:一是稳定问题;二是民族问题;三是发展问题;四是民生问题;五是宗教问题。透过现象看本质,这些问题多是多种因素催化、多种矛盾积累、多种问题交集的一个结果,而且在各地显现的形式和程度上又各不相同。
中央方略的“引领”定位,强调新疆不能游离全面深化改革。致力社会稳定和长治久安,根本出路在于推进治理体系和治理能力现代化。我区应对各种风险挑战、解除各种难题困扰,需要强化包括打击暴恐、维护稳定在内的工作创新,把体制机制改革、提高能力摆到突出位置。中央方略的“基础”定位,强调了在新疆处理好发 展与稳定关系的重要性,要求发展必须惠及民生、惠及当地、惠及群众,体现以人为本的核心立场和精神实质。中央方略的“重点”定位,抓住了当前新疆经济社会 发展的突出矛盾和重点问题,强调促进各民族交往交流交融、去宗教极端化的紧迫性,明确了民族团结和宗教和谐是我区最为重要的群众工作。“三个坚持”既表明 中央一如既往支持新疆工作的决心,又明确规定了治
理新疆的方式。
在第二次中央新疆工作座谈会上指出:“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样紧紧抱在一起。”形象贴切的比喻,振聋发聩,令人深思。
从以往的历史和当今的现实来看,生活在中华民族大家庭中的新疆各族人民能够过上今天幸福的日子,并团结一致奔向未来,靠的是长期的共同生活带来的相互了解;是平等基础上生成的彼此尊重;是理解之中拥有的包容心态;是高尚情操怀有的愉悦欣赏;是进步路上的学习促进;是艰难困苦中的无私帮助。
海纳百川,有容乃大。每个民族都有自己的长处和优点,也有不足和缺点。取长补短,相互借鉴,是人类取得进步和实现发展的必经之路。特别是在全球化的当今时代,任何民族的封闭、落后、保守,必将限制自身的发展进步,甚至会窒息民族的生命。而包容、开拓、创新,给民族带来的将是开放、文明和幸福,因此绝不能抱残守缺,孤芳自赏,井底观天。新疆各民族一定要按照中央新疆工作座谈会的要求,把包容、交融、交往作为新疆各民族的永恒精神追求,努力实现相互欣赏,相互借鉴,相互包容,从而实现创新发展。
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教师节,是我国仅有的包括护士节、记者节在内的三个行业性节日。下面是读文网带来的三十个教师节心得体会,欢迎大家阅读。
今天是第30个教师节,让我们衷心祝愿全县教育工作者节日快乐!身体健康!事业辉煌!
有一种动物叫桑蚕,春蚕到死丝方尽;有一种精神叫红烛,蜡炬成灰泪始干;有一种职业叫教师,人类灵魂的工程师;有一种情怀叫奉献,莫问收获但问耕耘。
有一片净土叫校园,莘莘学子在其中徜徉;有一个名字叫园丁,扶持鲜花绿草与幼苗;有一个节日叫“教师节”,度过了30个春夏与秋冬;有一种祝贺叫欢庆,这是人们对于为师的尊重、敬仰与回报。
一根教鞭,指点江山;三尺讲台,书写人生。你不是横扫千军如卷席的将军,却有不管风吹浪打胜似闲庭信步的稳健;你也许不是嬉笑怒骂皆成文的作家,却培养出了语不惊人死不休的才子;你或许不是笔走龙蛇写春秋的画家,却能培养出丹青泼墨书山河的大师。这一切,都源于你们是一个多才多艺的团队,你们是一群传播华夏智慧的文化使者。
在大力提倡素质教育的今天,当百分考卷不再是你的人生目标,升学率不再是你事业的最终归宿,你们把课堂变成了洒满阳光的丽日蓝天,让孩子们搏击长空自由翱翔;把书本变成了浩瀚的知识海洋,让孩子们无拘无束地在其间畅想。在知识经济飞速发展的风尖浪口,你们担负着科教兴国的巍巍重任。在小平同志倡导的教育强国的今天,你们勇往直前,走向明天。
十年树木,百年树人;百年大计,教育为本。人说你是小草,无私奉献,把春晖回报;人说你是红烛,燃烧自己,照亮别人。老师,我多想采撷世上最美的歌,赞美你这寸寸成灰的烛火;我多想描绘世上最美的画,为世间留下你多姿多彩的传说。
多少个春夏秋冬,多少个白昼黑夜,一批批孩童在你的抚爱中健康成长,一代代少年在你的关怀下扬帆远航。老师,你肩负着祖国的未来,肩负着民族的昌盛,肩负着历史的重任,你放飞爱的希望,收获灿烂阳光。
今天,值第30个教师节到来之际,我真诚地向老师们道一声:“老师们,您们辛苦了,节日快乐! ”
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教师节,一个专属于教师的神圣节日,在不同的国家有着不同的庆祝方式。下面是读文网带来的教师节的心得体会,欢迎大家阅读。
今天,我认真阅读了李书记和廉县长在庆祝第二十八个教师节上的重要讲话。我感受最深的一点是随着社会的迅速发展,我们必须不断提高自身的素质,才能适应社会的发展,时代要求。
李书记提出要我们教师要“炼十心立师德”。一是忠心。忠诚于党和人民的教育事业,爱岗敬业;二是爱心。爱生如子、爱校如家;三是匠心。对每名学生都精雕细琢,呕心沥血育桃李,使每名学生都能得到充分发展;四是痴心。作为教师,对待教育这个神圣高尚的事业,要有几十年如一日的心态,矢志不渝、痴心不改;五是童心。
做学生的知心朋友,当学生喜欢的教师;六是虚心。勤学不辍,不断充实自我,不断超越自我,完善知识结构,提升教育教学能力;七是清心。耐得寂寞,潜心教学,捧着一颗心来,不带半根草去;八是耐心。循循善诱,坚持用发展、变化、关爱的眼光看待学生,教而不厌,诲人不倦;九是良心,教师职业是一种自我监督的良心职业,经常扪心自问、躬身自省,以实际行动捍卫良知,尽心尽力,教人求真,维护人民教师的光荣称号;十是雄心。要志存高远,在业务钻研上有孜孜以求之志,在教育教学上有与时俱进之志,争做“良师”。在课题研究上有勇攀高峰之志,在人才培养上有培英育杰之志,争做“名师”。在教育理论上有集之大成之志,在学术领域有创一家之言之志,争做“大师”。 还我们的教师必须具备“十种能力”。
一是学习力。教师是面向未来的职业。教师要有“吾生也有涯,而知也无涯”的清醒认识,牢固树立终身学习的理念,不断自我学习、自我变革、自我超越、自我发展,真正成为知识的化身,担当起培育英才的重任。
二是研究力。教而不研则浅,研而不教则空,研究力是教师专业化成长之本。在当前课程改革的背景下,教师应该研究新课程、研究新课堂、研究新教法、研究考情、研究学情、研究学生,做科研型、专家型教师。
三是创新力。教育是艺术,艺术的生命在于创新。教师必须有强烈的创新欲,不断优化课堂结构、创新教学思想,培育和构建自己独特的教学风格。
四是表达力。全国著名特级教师于漪教师说:语言不是蜜,但是可以粘住学生。语言是教学的重要工具,教师要着力提升表达力,达到以声传情、以音动心、以情动人、以美育人的教育功效。
五是感召力。桃李不言,下自成蹊。教师要注重用自己的人格魅力去影响学生。
六是观察力。观察力是因材施教的依据,是增强思想政治教育敏感性的前提,是发现人才的关键。教师要善于用眼去观察,用心去倾听学生、发展学生。
七是驾驭力。熟练驾驭教材、驾驭学生、驾驭课堂。八是亲和力。以平等、宽容、赏识的心态对待每一名学生,构建民主、平等、合作、和谐的师生关系。九是执行力。接受教育教学任务不讲条件、执行教学任务不找借口,切实把学校的办学理念、办学目标、教学目标落实到每一个环节。十是沟通力。在教育教学活动中,沟通无处不在。教师要放下师道尊严的架子,加强与学生、学科教师、家长的沟通交流,形成教育合力,促进学生的健康发展。廉县长也希望我们做到以下几点:一要立德。二要好学。三要博爱。四要有责。
李书记和廉县长的讲话都要求我们从师德和业务两方面加强学习,努力塑造教师形象,提高教学质量。在今后的教学中,我一定以他们的讲话精神为方向,加强学习,提高自身素质。努力做到学校放心,家长满意,学生开心。
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