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人不以规矩则废,党不以规矩则乱。讲规矩、有纪律是新的历史条件下思想建党和制度治党的具体化,是重构政治生态、建设廉洁政治的重要抓手。下面小编为大家带来讲规矩有纪律专题研讨发言材料3篇,欢迎借鉴。
为进一步加强基层党组织党风廉政教育,提高广大党员廉政意识,根据《古城台街道党工委党风廉政宣传教育重点工作安排》,积极行动,认真落实宣传教育工作并结合“两学一做”学习教育常态化机制,学院巷社区党支部书记张顺于5月16日下午给社区的“两委”工作人员及辖区党员上了一堂内容丰富的党课。“两委”班子成员及辖区党员共40余人参加了学习。
会上,主要学习了在十八届中央纪委五次全会上讲话精神,再次强调了严明纪律、讲规矩的重要意义,提出了守纪律、讲规矩的明确要求,广大党员、干部必须牢固树立纪律和规矩意识,做政治上的“明白人”。 与会的社区党员、工作者结合各自工作实际,就如何把改进作风与加强党性修养结合起来,自觉做“守纪律、讲规矩”的表率进行了研讨交流,大家一致认为习鲜明地提出“守纪律、讲规矩”的要求,具有很强的思想性、针对性和指导性,是当前和今后一个时期我们做好各项工作的行动指南,我们要把“守纪律、讲规矩”当作一种责任,准确把握自己的角色和位置,始终以模范行动取信于党和人民。#p#副标题#e#
各位党员和社区工作者们表示,在新的形势下,在新的历史时期,要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉恪守章程,严格按党性原则办事,按政策法规办事,努力做一名“守纪律、讲规矩”的好党员、好同志,为和谐社区做出自己应有贡献。
通过开展专题党课,全体党员干部深入学习领会了严守党的政治纪律和讲规矩的重要性,坚定了“对党忠诚”的信念,增强了勤勉敬业、求真务实工作理念。
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讲规矩是一个党员干部特别是领导干部的立身之基、立事之本、立人之魂。游戏有规,从政有矩。下面就是读文网小编给大家整理的讲纪律有规矩专题研讨发言材料,仅供参考。
在十八届中央纪委第五次全会上强调指出,各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。学习贯彻落实重要讲话精神,坚持全面从严治党,必须依靠严明的纪律和规矩。
把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。我们党的党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。党的规矩总的包括党章、党的纪律、国家法律和党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。党章是党的总规矩,是全党必须遵循的总章程;党的纪律是全党必须遵守的刚性约束,包括党的政治纪律、组织纪律、宣传纪律、财经纪律、工作纪律、生活纪律等,最重要的是党的政治纪律;国家法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行;党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,是经过实践检验,约定俗成、行之有效的党内规矩,全党必须长期坚持并自觉遵循。
党的规矩是党在长期实践中形成的宝贵财富。没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。严明的纪律和规矩是我们党区别于其他政党的一个鲜明特征,是保持党的团结统一,增强党的凝聚力战斗力的重要保证。对于我们这么一个大党来讲,党内规矩须臾不可或缺。党面临的形势越复杂,肩负的任务越艰巨,就越要守纪律讲规矩。
党的规矩是关乎党兴衰成败的生命线。管党治党的实践证明,作风、腐败、纪律、规矩是有内在关联的。作风问题背后反映的是纪律问题,搞腐败必定违反党的纪律,而违反党的纪律往往是从破坏党的规矩开始的。规矩一旦被破坏,势必导致党内拉帮结派,搞团团伙伙;个人凌驾于组织之上,有令不行有禁不止;明规则形同虚设,潜规则大行其道;党内政治生活不正常,政治生态恶化,等等。这些必然败坏党风政风,损害党的形象,危害党的执政地位。
党的规矩是完成党肩负重大责任的重要保证。我们党是马克思主义执政党,对国家的前途命运,对中华民族的伟大复兴,负有责无旁贷的神圣责任。如果党的规矩乱了、纪律松了,8600多万名党员就会成为一盘散沙,我们党就无法形成强大的感召力、组织力、凝聚力、战斗力,就难以集中和动员13亿多人民的智慧和力量,党的执政使命、奋斗目标就会落空。
旗帜鲜明地反对破坏党的规矩的现象。从近年来查处的严重违纪违法案件看,破坏党的政治纪律和政治规矩问题非常严重,在一些地方和单位,这种现象带有一定普遍性,成为“流行病”、“传染病”,突出表现为:一是搞小圈子,拉帮结派。有的领导干部为了谋取权力和巩固自身地位,搞结党营私、团团伙伙。有的以地域、同学、战友或出身、经历划界,立山头、搞宗派,把正常的同志关系扭曲成庸俗的人身依附关系。一些党员干部整天琢磨拉关系、找门路,加入形形色色的“小圈子”,相互盘根错节、结成势力、左右决策、尾大不掉。二是搞本位主义,阳奉阴违。一些地方和单位在落实政策、执行决策上打折扣、做选择、搞变通。这些行为,往往穿上考虑地方实际、鉴于特殊情况、有利地方发展等“合法外衣”,具有很强的蒙蔽性,表面是工作问题,实质是纪律问题,是不听号令、政令不畅,违反政治纪律和政治规矩。三是搞自由主义,乱发议论。有的对党的路线方针政策和上级重大决策部署,不负责任地随意发表不一致的言论。有的热衷于编段子、发段子、讲段子,传播政治谣言,丑化党的形象。有的无密可保,会还在研究的事不胫而走,党内还未传达的事党外已经传开。四是搞虚无主义,信仰丧失。大多数被查处党员干部的“忏悔录”中都有一条,就是理想信念迷失,精神家园失守。
党的规矩不张,总根子在于管党不严、治党不力。一些党组织对从严管党治党存在片面认识,认为只要干部没有腐败问题,其他问题就都不要紧,没有必要追究,也不愿意追究;有的干部也认为,自己没有腐败问题就行了,其他问题都不当回事。现在党内政治生活中存在的许多不正常现象,并不是党内没有纪律要求,没有规矩约束,而是一些党组织对维护政治纪律和政治规矩不重视、不较真,导致这些制度规定没有被严格执行。党的规矩成了不带电的“高压线”,严肃性、约束力被“弱化”;党规党纪没有得到认真遵守,党的规矩的执行力被“虚化”;一些违反党的规矩的行为没有得到及时处理,执纪问责刚性不足、弹性有余,党的规矩的惩戒力被“软化”。解决这些问题,要求各级党组织按照全面从严治党的要求,把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。
把党的规矩立起来、严起来。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。守纪律、讲规矩不是一句空话,必须具体体现到各级党组织管党治党的全方位和党员干部日常工作生活之中,切实做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。
一要坚持党规党纪严于国家法律立规矩。遵守规矩本质上是要坚持党性原则、对党忠诚。要严格遵循党章,遵循中央的路线方针政策和决议,遵循党的优良传统和工作惯例,特别是严格遵守政治纪律和政治规矩,自觉做到“五个必须”:决不允许背离党中央要求另搞一套;必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力;必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动;必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利。
二要提高政治觉悟和党性自觉讲规矩。党的纪律是刚性约束,遵守党的规矩靠的是政治觉悟和党性自觉。要抓好党性教育,增强党员干部对党忠诚,听党话、跟党走的意识。抓好党的基本知识教育,使党员干部将入党誓词、“四个服从”、党员义务权利等要求内化于心、外化于行。抓好制度教育,使党员干部牢记凡事都必须按党的规矩办,增强执行纪律的自觉性。
三要严格党内生活守规矩。从严治党、严明规矩,最根本的是要严格按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。必须切实增强党内生活的政治性、原则性与战斗性,严格落实党内生活各项制度,解决“制度多、落实少,庸俗化、走过场”等问题,不断强化党员干部的纪律和规矩意识,并付诸行动,使党内政治生活真正起到教育、改造、提高党员干部的作用。
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三严三实既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实,是党的领导干部的为官之道和行为准则,为做好新形势下干部工作提供了重要遵循。要引导激励干部加强党性修养,坚定理想信念,增强宗旨意识,严以修身、严以用权、严以律己;引导激励干部树立正确的政绩观,谋事要实、创业要实、做人要实,强化责任担当,创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。下面是关于严以修身专题研讨发言材料范文,欢迎大家阅读学习。
修身是思想和行动的“总开关”,落实是干事和成事的“金钥匙”。对公务员来说,坚持严以修身重在转作风、见行动;对各级政府来说,践行“三严三实”重在抓落实、促发展。
把抓落实、促发展体现在认识的深化上。抓落实、促发展的力度和程度,首先取决于认识的高度和深度。在认清形势中深化认识。新常态下的发展约束更严格,要素瓶颈更突出,必须坚持问题导向,时刻保持抓落实、促发展的紧迫感、危机感。在勇于担当中深化认识。直面问题,善解难题,勇担风险,认准了的事,顶着压力也要干;应该负的责,冒着风险也要担。在强化执行中深化认识。始终把执行力作为政府工作的生命线,以“拧螺丝”“钉钉子”精神推动工作,确保干一件成一件。
把抓落实、促发展体现在活力的激发上。“三严三实”专题教育的最终目的是为发展添活力、强动力。激发干部活力,坚决反对“为官不为”,提升干事创业热情,增强忠诚履职担当。激发市场活力,深化行政审批、投融资、商事制度等领域改革,把市场活力充分释放出来。激发城市活力,充分挖掘城市资源潜力,把握好规划与开发的平衡,最大限度地用活城市资源,把宜居宜业宜游的品质长沙变为现实。
把抓落实、促发展体现在问题的解决上。问题是时代的声音。能否解除好发展难题是对抓落实能力的直接检验。注重化解制约发展的问题。以法治理念和创新思维从源头上、根本上解决土地、资金、人才等要素保障问题。注重化解群众关切的问题。立足群众关心的就业、就医、就学、住房、养老等问题,摸透底子,弄清情况,一个一个认真研究解决。注重化解历史遗留的问题。遗留的历史问题绕不过、躲不开。要坚持实事求是,具体问题具体分析,严格依法依程序解决,不留后遗症。
把抓落实、促发展体现在工作的实效上。抓落实要既见思想,也见行动,更见实效。以实在的举措稳增长。统筹当前稳增长与长期可持续发展,既稳住,又进好,更调优。以实质的行动推改革。下细功夫、硬功夫,一步一个脚印、一环扣一环地推进,把各项改革落到实处。以实际的成果惠民生。为群众干实事、办好事、解难事,让老百姓真正得到实惠,有更多的获得感。
把抓落实、促发展体现在机制的保障上。坚持把建机制、管长远的事抓好抓实。健全责任落实机制。做到责任主体、工作标准、完成时限明确,把工作真正落实到位。健全督促检查机制。抓落实要动真格,问题没解决不放过,长效机制没形成不放过。健全考核奖惩机制。加快建立适应新常态的绩效考核体系,充分调动各方面的积极性。健全舆论引导机制。引导广大干部狠抓落实、干事创业,形成说实话、办实事、重实绩、求实效的好风气。
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普通党员不握有权力,谈不上犯官僚主义等毛病,但也须防止沾染不正之风、影响党的形象,所以作风建设是面向全党的,而各级领导干部无疑是重点。以下是读文网小编整理的局长三严三实研讨发言材料,欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导、同志们:
习就新时期深入推进作风建设,对各级干部提出了“三严三实”的要求。通过今天的学习,我对“三严三实”有了更为深刻的理解,我认为,基层工作者也要将 “三严三实”内化于心,外化于行。而作为一名基层财政人,更要守住底线,保持财政工作清正、财政人员清廉、财政作风清明,树立法治思维,做到不越“红线”,更好地理好财政,服务发展。
一、感恩知足、敬畏警醒
常怀感恩之心,正确看待个人得失,对名利地位知足,踏踏实实做事,老老实实做人,讲奉献不求索取,讲艰苦不图享乐,讲奋斗不计名利。常怀敬畏之心,时刻以行为规范约束自己,把党纪国法的外在约束力转化为内在自控力,严守底线。
二、规范为政、谨慎交往
坚持秉公用权、依法理财,反对讲面子不讲实际、讲感情不讲原则、讲关系不讲党性,切实做到理财不爱财、服务不谋私。大力推进法治财政建设,严格按照法定权限 和程序行使权力、履行职责。强力推进正风肃纪,规范行政权力运行,切实解决工作中慢作为、懒作为、乱作为等问题。进一步规范预算编制(执行)、资金拨付、 专项资金管理等工作。严格交友原则、纯洁交友动机、升华交友境界,切实管好生活圈、净化社交圈。
三、廉字当头、筑牢防线
时刻心存敬畏,切实做到敬畏法纪、敬畏组织、敬畏群众。强化自律意识,自觉对照廉政准则、相关规章制度,筑牢拒腐防变的思想防线, 切实做到人前人后一个样、有没有监督一个样。
总之,今后工作中,我将和财政所的其他同志一起,把“三严三实”作为重要标尺,贯穿到做人、做事、为政的人生实践中去,堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白工作,始终不渝地保持为民服务的本色,在服务农村发展、服务农民群众的实践中书写精彩人生、铸就无悔青春,为xx的后发赶超做出新的更大贡献!
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教师经验交流会有助于进一步深化教育改革,全面推进素质教育,建设高素质、专业化的教师队伍,本文是读文网小编为大家整理的教师经验交流发言材料范文,仅供参考。
各位领导、各位老师:
大家好!
今天面对在坐的各位经验丰富、优秀的老师,教学经验谈不上,只想把我在日常教学工作中的一些体会与大家一起分享,如果有说的不好的地方,还请各位多提宝贵意见。
从大学毕业到现在我已走上讲台整整七年,而在过去的七年当中让我进步最快的就是上个学期。在上个学期,为提高课堂教学效率,打造高效课堂,切实落实“五步短动式教学法”在课堂中的运用,我前后共上了六节公开课。通过反复的实践,使我的教学观念有了一个巨大的转变,对“五步短动式教学法”有了更深的理解,将“五步短动式教学法”融入到每节课中,尽可能地发挥学生的主体地位,尽可能地创设和谐、民主、宽松的教学环境,让学生真正成为课堂的主人。下面介绍一下我在教学中的几点做法。
一、转变课堂教学模式
有人认为历史是一门老师好教、学生好学的学科。对于学生来说,不需要有什么基础,只要认真学习就不会有太大的问题。但是在现实教学中我所面临的问题是:有的学生不爱学,学的不认真、不积极,惰性极强。面对这种情况,我在上课时灵活运用“五步短动式教学法”,将课堂分解为“看一看”、“说一说”、“听一听”、“议一议”、“练一练”五个环节,穿插于整节课,使师生之间一直处于互动状态,尽量提高学生注意力。敢于放手,注意培养学生的各方面能力,把大部分的讲授时间交还给学生使用,发挥学生的主体作用。在课堂上不
仅给优生展示的机会,特别是给学困生创造机会和条件,让他们更多地参与课堂学习,让他们在课堂上找回自信,尝试成功的喜悦,点燃学习的兴趣。
二、小组评价机制渗透到课堂内外
课堂上组织学生以学习小组为单位参与学习,回答问题即可得到相应的分数,然后把分数统计作为评选“优秀小组”的依据。尤其对一些学困生,我往往采用学困生答对问题加双倍分,帮助他们树立自信心,不放弃学习。利用小组评价机制也打破了课堂沉闷、死板的状态,激发了学生主动学习的热情。我还把小组评价机制沿用到课后的作业和知识点背诵的检查中。在作业中,书写工整、规范并且及时改错的就给予加分;而对于那些不认真完成作业、不及时改错的就减分,并鼓励他们在课堂上通过积极参与课堂将因为自己所丢的分数赚回来。在知识点背诵的检查中,凡是按照老师要求全组同学都背诵完的就给予加分,班上第一个背诵完的小组给予双倍加分。大大提升了学生学习的积极性。通过一个学期的实践,证明小组评价机制的运用是行之有效的。
三、重视学生兴趣的培养
“兴趣是最好的老师”,没有兴趣,学习就会成为负担。有了兴趣,学习就成为一种需求,就学得轻松愉快,动力无穷。历史课是一门非常有趣的科目,一节好的历史课要设法把生动、鲜活的历史展现在学生面前,不能只是一味枯燥地灌输,强迫学生死记那些历史知识。我在历史课的教学过程中,经常运用多媒体教学手段,放映一些纪录片、电影资料或是相关的歌曲,创设历史情境,把学生带入历史氛围之中,让学生身临其境,这样有利于激发学生的学习兴趣。如讲授《郑和下西洋》时,我放映了一段纪录片资料,不用老师深入讲解,学生就掌握了这一部分的主要内容。讲授《蒙古的建立及元朝的统一》一课中的“行省制”时,通过课件的演示,变抽象为具体,调动学生各种感观共同作用强化知识。学生对历史有了兴趣,课堂上老师讲的知识记忆就深刻,课堂的学习效率就提高了。
四、构建历史知识体系
构建历史知识体系可以使历史知识由厚变薄,便于学生系统化、有条理地把握历史知识的线索,提高学习成绩。 所以在讲授新课时我很注重新旧知识点的联系,重视引导学生构建“历史知识体系”,力争让学生形成属于自己的每一课的知识体系、每一单元的知识体系及整册书的知识体系。这样学生在复习时就思路清晰,可以节省大量时间,大大提高学习效率。
在以往的教育教学工作中我还有很多不足之处,在今后的教学中我仍需不断努力和探索,积累经验,力求使自身的教学水平和学生成绩更上一层楼。谢谢大家!
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三严三实既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。下面读文网小编为大家带来教师三严三实发言材料,欢迎大家阅读学习。
各位同志们:
大家好!
自群众路线教育实践活动开展以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。作为一名农村党员教师,我认为要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为一名班主任老师,我认为“严以修身”尤为重要。
二十一世纪是一个充满挑战的竞争时代;是一个瞬息万变的信息时代;是一个日新月异的科技时代。我认为,作为一名新形势下的农村小学党员教师要立足教学岗位,与时俱进,不停地学习,不懈地追求,不断地进步。努力完善自我,超越自我,才能成为一名优秀的党员教师,才能更好的为人民服务。
党员教师——集党员和教师双重身份于一身,意味着更高的追求目标、更高的要求标准、更高的使命期望。党员教师在课堂教学的攻坚中,首先应做到角色的转化:由传授者转为促进者,由管理者转为引导者;由居高临下转向"平等中的首席"。还要探索和实践新的学习方式,包括自主学习,合作学习,探究性学习,特别强调学生是学习的主体,提倡学生参与确定学习目标,学习进度和评价目标的制订,为将来终身学习打下一生的基础。要积极探索鼓励性、激励性的多元评价方式,重视学生的参与度和过程性评价,让学生不断在多维度,多阶段中感受成功的喜悦,以确认学生的主体地位,最大限度提高课堂教学效率。
第三,我们还要坚持不懈的把党员教师个人的理想信念,人生态度,价值取向,治学方法等与全面提高学生素质相结合。
素质教育以培养学生的良好思想、政治素质为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。因此,在推进素质教育中,党员教师要把自身思想政治素质提高摆在首位,以师德的表率作用促进学生道德素质的形成。把道德教育渗透到学科教学的环节中,以自己的人格力量全面关照、影响学生发展,满足学生理性及情感需求,促进学生身体和心灵的阶段性、持续性、均衡性和协调发展。从而体现出党员教师的先进性。
第四,农村党员教师要有一颗热爱教育,甘于献身教育的热忱的心。
新时代的党员教师非常重要的一个要求就是要拥有对事业的执着和热爱。只有有了对事业的执着和热爱,那份崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱,才会热爱学生,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量来引导、爱护、教育学生;只有有了对事业的执着和热爱,才会成为爱岗敬业,无私奉献的一面旗帜。“教师职业不仅仅是一份工作,更是一份事业。”这是所有优秀教师的共同感受,我们更要以此时刻激励自己把全部的热情和精力,把所有的智慧和爱心无私地奉献给我们的学生们。
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三严三实既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。下面读文网小编为大家带来教师三严三实发言材料,欢迎大家阅读学习。
各位同志们:
大家好!
人,因为一颗心而活着;心,因为有方向而执着。“三严三实”就像一缕春风,吹绿了
祖国的大江南北。“三严三实”彰显了广大党员干部的修身之本、为政之道,它,为我们一线教师树立了标杆、指明了方向!
作为一名普通的教育工作者,我始终坚信:人,可以不伟大,但一定要崇高;人,可以平凡,但一定不能平庸!一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季诗意。作为中华文明的传播者,更应当为真、为善、为美,践行“三严三实”准则,铸就高尚师魂!
“三十春秋燃蜡炬,大瑶山中筑梦人”,广西都安高中“化缘校长”莫振高,连续35年用自己微博的工资资助近300名贫困生,让他们顺利进入大学;他不惜一切筹资助学,到企业、工地为贫困学子“化缘”,近十年来,莫校长先后筹集三千多万元善款,资助1.8万名贫困生圆了大学梦。在家人、群众和贫困山区孩子眼中,他是一个“总是惦记着山里贫困孩子”的校长爸爸。可是,这么一个好校长却在2015年3月9日因病逝世,永远离开了他牵挂的家人和学生,离开了他热爱的事业和岗位,把生命永远定格在2015年的春天。
莫校长的感人事迹不仅在都安县城传播,也在全社会引起了震撼。网络点赞数百万计,清华北大等高校发函吊唁。一位普通的高中校长为什么会引起这么大的震动?那是因为莫校长用他的一生践行了“三严三实”,四十三年如一日在教育岗位上默默奉献,激情燃烧直到生命最后一息。正是这样平凡的坚守造就了他的崇高,彰显了他的力量,也展现了一个生命高贵而夺目的光彩,于是平凡砥砺成锋,坚守积沙成塔,平凡和坚守成就了一个师者的伟大。这就是师魂,坚毅若磐石,崇高须仰视,担待如生命,责任似泰山。他的举动更让我相信:一个人最大的财富,是在于爱和信念的坚持,精神生活的崇高,将是我们永远不变的追求。像他一样,兢兢业业、无私奉献的人,在我们教育战线上,又何止他一人?在物欲横流的今天,是他们依然坚守着一块心灵的净土,保持着一种道德的高度!是他们用心血浇灌着责任之花,用青春培育着希望之树,用生命诠释着人间大爱!
天下事必成严,天下功必出实。 倘若没有千千万万个莫校长这样的党员干部,“三严三实”谈何贯彻落实?作风建设之路谈何平坦前行?以前,我认为只要完成本职工作就是称职的老师,如今才懂得:坚定信念地修身养性,手握戒尺地严以律己,脚踏实地地教书育人,坚持一切为了学生,为了学生的一切,这才是一名教师应尽的责任,这才是一名党员对“三严三实”精神最务实的践行。
苍山不语,自有它的崇高;大地不语,自有它的辽阔。“三尺讲台”虽然平凡,但平凡之中自有崇高追求,平静之中饱含满腔热忱,平常之中彰显敬业奉。作为一名老师,我将会用手中的粉笔,继续延续着平凡的故事,以“严”字当头,从“实”干起!我将在这“三尺讲台”坚守下去,让“三严三实”的清风化作丝丝心雨,催生更加清新的和风正气,成就一个师者的执着。
我的发言完毕,谢谢大家!
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三严三实既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。下面读文网小编为大家带来关于教师三严三实发言材料,欢迎大家阅读学习。
各位同志们:
大家好!
习参加安徽团座谈时,提出了“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的新要求,要求全党干部要大力弘扬焦裕禄精神,将其作为一条红线贯穿教育实践活动的始终。
焦裕禄用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、无私奉献的精神,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他的精神与党的教育实践活动的要求不谋而合。我们要把焦裕禄精神作为一面明镜,深入查找自身的问题,从差距中增强动力,从学习中鼓干劲,努力做焦裕禄式的好干部。
现在的角山乡主要道路铺上沥青,道路两侧的排水管网得到休整,2900多平方米的广告招牌统一制作,各种电线电缆全部规范移到广告招牌后面有效遮挡,200多盏路灯使村居民的夜晚不再漆黑,还栽种了大量的乔木、小乔木。2015年5月23日,衡阳首届玫瑰花节在石鼓区角山乡启幕,5千游客细雨赏花。角山日新月异,形象攀升,这与角山团结、务实、高效的工作作风分不开,罗书记到任以后,所有乡镇机关干部,早八点晚六点准时打卡,绝对的按时到岗。乡镇干部们还牺牲休息时间,无偿加班,为各项活动尽可能的创造条件。
团结、务实、高效的工作作风像一股春风吹到了教育战线,涌现出一批又一批“扎根乡村教育,践行三严三实”的人民教师。
莲花小学的钟普生校长,他40年如一日,怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血,坚守在教育工作的第一线,清贫与奉献是他生活的本色,责任与使命是他做人的原则。2006年的10月,钟校长的母亲得了重病,讲究孝道的钟校长每天晚上陪护老人,白天上课。有一天,钟校长正在上课,接到了母亲病危的电话,他没有抛下学生赶回家,而是依旧坚守在自己的岗位上,直到下课才跑步回家,不幸的是,老人家已经离开了人世,悲痛的钟校长紧紧的抱住母亲的遗体不忍放下„„学生听闻后十分感动,全部自发到灵堂前吊唁。2010年,钟校长的父亲去世时,爱岗敬业的他还是站在热爱的讲台上„„常年的教师生涯让钟校长患上了严重的咽喉炎,每一次医生都嘱咐他:“少讲话,多喝水,不讲话,多喝水„„”可他仍旧在教室里声情并茂地授课;在赛场上声嘶力竭地加油呐喊;在周会上铿锵有力的演讲„„钟校长不愧为一名党员,他不计个人得失,事事为先,在他的带领下我校的党员教师个个务实肯干。莲花小学来了一车仪器,何老师、梁老师主动请缨,利用课余时间加班加点将仪器归档上架,以便师生能尽快的使用上;石鼓区直属机关委员会向莲花小学捐赠一批图书,王老师当仁不让,主动主持莲花小学的图书室建设,指导学生们利用课外休息的时间完成了300余册图书的粘卡片袋、编码、贴标签、写卡片、盖章、打码、登记、入账、借阅等一系列工作;学校设施旧、经费少,我就发挥美术特长布置校园橱窗、公布栏„„手写的艺术字更具特色。身怀六甲的戴老师每天奔波十几里,仍然坚持上课到临产前一个星期;还有已退休的老党员唐老师,听闻学校因偏远、工资低请不来代课老师,他心急如焚,最终又亲自上阵挑大梁。
校长领头,党员接棒,继而辐射全校教师,共同践行“三严三实”,形成了一个务实的团队。我要学习你们的精神,无私服务于我的学生,以“三严三实”来要求自己,为教师这一光辉的职业争光添彩。
我的发言完毕,谢谢大家!
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严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。“欲明人者先自明,欲正人者先正己。”“严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。”本文是教师严以律己研讨交流发言,欢迎大家阅读学习。
各位同志们:
大家好!
教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。 人们常作“人类灵魂的工程师”,“精神雕塑家”,“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师,作为一名普通的教师,我感到骄傲而有压力,为自己的工作得到人们的承认而自豪,又怕误人子弟而担心,通过学习教师职业道德教育和作风整顿,我觉得受益匪浅。
教师严谨治学过程中的“严以律己”,是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准,切实提高自身的素质,从而更好地履行教育职责,完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学,就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚 昧、迷信和伪科学,自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚,勇敢地承认自身不足。
作为一名教师,我感觉很重要的是既教书又育人,特别是育人。我国文学家韩愈曾说:“师者,所以传道授业解惑也”。也就是说,教师不但要管三尺门里,还要管三尺门外,把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上,我觉得把自己的爱心拿出来,就比较容易与学生沟通,只要学生意识到老师在关心他,爱护他,他才会意识到老师对自己的期望和信任,心灵的窗户会毫无保留的敞开,师生间架起了情感的桥梁,会产生潜移默化的效果。柏林斯基也说过:“爱应该是教育的工具,又是鉴别教育的尺度。”
当然,在育人的过程中,不仅要给学生的温暖,重要的是要给学生的激励,体现出对学生的信任和肯定,避免“恨铁不成钢”,“宁给好心,不给好脸”式的强制或压服,教师的爱,人们评价为母爱,“会影响到学生一辈子”又如“润物细无声”的春雨,渗透于师生交往的细微之处。这样,学生感受到老师在真心爱他们,他们将会把这种爱珍藏在内心深处,并使之转化为与老师的教育要求相适应的自觉行动。
当教师很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸,当我们站在神圣的讲台上授课的时候,我们会感到一种幸福,因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动,为着下一代的成长而努力,这样,虽然受了苦、受了累,当我们看到学生懂事了、进步了,有所进步的时候,我们感到幸福。
我的发言完毕,不足之处请多多指导。
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回顾我们党由小到大、由弱到强的历史,之所以能夺取政权、巩固政权、长期执政,就是因为我们党能坚持严格的党性要求,用优良的作风密切联系群众。以下是读文网小编整理的民政三严三实研讨发言材料,欢迎大家阅读。
同志们:
为贯彻落实全面从严治党要求,巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,中央决定今年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。根据中央和省、市、区委开展“三严三实”专题教育的总体部署和我局《方案》安排,今天由我讲一次专题教育党课。下面,我结合自己学习的一些思考和体会,并联系我局干部队伍实际,重点讲四个方面问题。
一、深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重大意义
党的以来,关于治国理政发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想、新观点、新论断。去年3月,习在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后,习多次在不同场合强调“三严三实”,在全党、全社会引起高度共鸣,形成广泛共识。“三严三实”只有短短6句话24个字,言简意赅,精辟深刻,内涵丰富,发人深省。是我们做人做事、为官用权的警世箴言。
(一)“三严三实”的内涵
“三严三实”的着力点体现在“严”和“实”两个字上。通过学习,我的理解是:“严”是我们党的核心价值、独特优势、优良传统,蕴含的是马克思主义信仰、中国特色社会主义共同理想和“中国梦”等严肃的政治生活,是完善组织生活、贯彻民主集中制等严格的组织原则,是懂规矩、讲原则、守底线等严明的纪律要求。“实”是共产党人实事求是、求真务实的精神品质和执政理念,蕴含的是理论联系实际的思想路线,是求真务实的工作方法,是认真踏实的处世态度。
严以修身,就 是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。古人讲,修身齐家治国平天下,修身就摆在第一位。习 多次强调,做人做事第一位的是崇德修身。作为党员领导干部,修身正己最主要的就是强化党的意识,牢记自己的第一身份是一名共产党员,第一职责是为党 和人民工作,对党忠诚,在党言党、在党忧党、在党为党。我们应当更加严格要求自己,在道德修养、忠诚履职、廉洁实干上当好模范。
严以用权,就 是要坚持用权为民,按法律、规则、制度行使权力。权力是责任,是信任,也是重托,有权不可任性,用权必须为民,要把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞 特权,不以权谋私。习近平反复强调,我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。这就鲜明地告诉我们,应 当把秉公用权作为底线,时刻做到公私分明、公而忘私,确保公权行使不越轨、不谋私。
严以律己,就 是要心存敬畏、手握戒尺、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。内因决定事物发展的性质和方向。党员干部能不能经受住错综复杂的考验和形形色色的诱惑, 关键靠自省自律,靠节制私欲,靠个人修为,靠自我约束,始终保持对党纪国法的敬畏之心。古人云“吾日三省吾身”,讲的就是自我修炼,守得住清贫、耐得住寂 寞、稳得住心神、经得起考验。我们作为党员干部,必须要慎独慎微,不以善小而不为,不以恶小而为之,始终不放纵、不逾矩,谨防得意忘本,保持一身正气。
谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,谋划工作要符合实际情况、符合客观规律,不好高骛远,不脱离实际。其本质要求就是求真务实、实事求是。要做到这一点,首先必须是出于公心,为民谋事,而不是为私谋事,秉持正确的政绩观;其次,身体力行察民意、知实情、接地气;第三,落实工作时不照搬照抄,把对上负责与对下负责结合起来,多做惠民生、利长远的实事。。
创业要实,就 是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。习近平反复强调,空谈误国、实干兴邦,一分部署、九分落实、马上就办。这都需要我 们舍得付出、舍得吃苦、舍得自我牺牲,能够主动担当推动民政工作的责任,敢于担当,敢做敢为,善作善成,在实干中抢抓机遇,在实干中增进人民福祉。
做人要实,就是要做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。这是我们做人的基本要求。我们作为党员干部为人处世应当诚实守信,坦坦荡荡,在思想和行动上与党和组织同心同步,对群众真情实感,对同志真心实意,言行一致、表里如一。
总的看,“三严”是内在要求,讲的是主观世界的改造,“三实”是行为取向,讲的是客观世界的改造,“三严”和“三实”相互联系、相辅相成、不可分割,体 现了世界观与方法论的有机统一、“知”和“行”的有机统一、内在自律与外在约束的有机统一。如果用一句话来概括其核心思想,就是:对党忠诚、个人干净、敢 于担当。“三严三实”是新形势下我们党对党员干部政治品格和做人操守作出的最基本的规范,是对党的建设理论的极大丰富与发展,为新形势下加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要依循。
(二)开展“三严三实”专题教育的重大意义
这次开展的“三严三实” 专题教育,是群众路线教育实践活动的延展和深化,是共产党人抓自身建设常态化的又一次重要实践,有利于从根本上解决“四风”问题、推进作风建设常态化、长 效化,有利于提高干部履职能力、改善党群干群关系、增强党的创造力凝聚力战斗力。这是一项长期、常态化的重点工作。结合我局的实际,我认为,要从以下四个 层面来认识和把握“三严三实”的重大意义。
第一,“三严三实”是我们不断深化作风建设的必然要求。回 顾我们党成立近百年历史,之所以能够夺取政权、巩固政权、长期执政,就是因为我们党能坚持党性要求,以优良的作风密切联系群众已成为我们的执政之基。我们 党的执政实践也充分证明,什么时候、无论在什么阶段,只要我们党纪律严明、党建抓得好,党的事业就兴旺发达,就有战斗力、凝聚力。反之,就会出现很多问 题,甚至动摇我们的执政基础。党的群众路线教育实践活动开展以来,中央出台了作风建设的系列重大举措,党风政风得到明显改善,得到了广大党员干部和人民群 众的衷心拥护,受到了社会各界的充分认可和高度赞扬。但是也要清醒看到,我们的很多问题是长期形成的痼疾,绝非一朝一夕就能取得一劳永逸的效果,许多深层 次问题还没有从根本上解决到位。反复强调,作风建设永远在路上。开展“三严三实”专题教育,就是要切实解决党员干部思想作风与新形势新任务不相适应的问题,切实解决我们的思想作风与党和人民新要求新期盼不相符合的问题,规避“四大风险”、经受住“四种考验”,更好地巩固执政基础,提高执政能力。
第二,“三严三实”是评价好干部的重要标准。好干部的标准,大的方面说就是德才兼备。但不同历史时期,对干部德才的具体要求又有所不同。以来,明确提出了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的20字好干部标准,赋予了好干部新的时代内涵。关于“三严三实”重要论述,进一步丰富和拓展了好干部标准的时代内涵,对当前干部正心修身、干事创业具有极强的现实意义,做不到“三严三实”,就不可能是好干部。可以说,有“严以修身、严以用权、严以律己”的警惕,才能经得起各种各样的冲击和诱惑。看一个干部是否实事求是、求真务实,就要看其谋事是说真话、出实招,还是说假话、躲着走。做人是言行一致,还是言行不一?只有谋事实、创业实、做人实,脚踏实地、真抓实干,才能得到领导和同志们的认可,得到群众的理解和支持。
第三,“三严三实”是维护良好政治生态的现实选择。营 造良好的政治生态,必须牢牢抓住党员干部这个关键。党的以来,党中央明确提出全面从严治党新要求,推动形成全面从严治党新常态,着力营造良好政治生 态。今年参加全国两会吉林代表团审议的时候,曾讲到“做好各方面的工作,必须有好的政治生态”,又提到“政治生态影响发展,稍不注意就会造成污染, 很难复原”。提出的“三严三实”,进一步明确指出从严治党须坚守的原则,“严”就是要贯彻民主集中制等组织原则,守纪律、讲规矩;“实”就是要理论联系实际,求真务实、认真踏实。政治生态好,就会风清气正、人和事兴。我们必须时刻恪守“三严三实”,着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,让作风硬起来,把能力提上去,弘扬新风正气、抵挡歪风邪气,确保政治忠诚、讲求政治担当,努力为改善党风政风凝聚起强大正能量,形成良好的稳定发展局面。
第四,“三严三实”是在经济发展新常态下,做好民政工作的重要保障。民政局作为民生保障的重要职能部门,工作关系百姓生活,事关全区改革、发展、稳定大局。开展“三严三实”专题教育就是进一步提高我局党组织建设水平,提高民政干部队伍整体素质,增强履行民政工作职责和服务全区经济发展的能力。我们只有按照“三严三实”的要求,以对党和人民高度负责的态度,切实做到严于律己、踏实干事,才能推动民政工作改革发展,才能树立为民、务实、清廉的良好形象。
二、深入查摆“不严不实”的具体表现,清醒认识其严重危害性
区委这次专题教育明确要求,要坚持从严要求,突出问题导向,着力解决理想信念动摇、宗旨意识淡薄、党性修养缺失,滥用权力、不直面问题、不敢担当,无视 党的政治纪律和政治规矩、自行其是、顶风违纪等“不严不实”问题。去年我局按照区委的统一部署,扎实开展了群众路线教育实践活动,大力整治“四风”突出问 题,全局党员干部的作风有了明显改观,得到了广大人民群众的肯定。但也必须清醒看到,“四风”问题树倒根存,“不严不实”的问题还不同程度存在。对照“三严三实”这个高标准、严尺度来衡量,我局干部队伍作风建设“不严不实”的突出表现有以下五个方面:
一是理想信念方面,主 要存在信念动摇、随波逐流、眼界不宽问题。对于当前而言,坚定理想信念就是要坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义道路,既要正确认识社会主义事业的长期 性、艰巨性、复杂性,更要充分认识社会主义制度的强大生命力和巨大优越性。现在有的同志认为马列主义已经过时,对理想信念产生了疑惑、开始动摇,思想认识 产生了滑坡,放松了对自己的要求,对涉及党的理论和路线方针政策等重大问题公开发表反对意见,不讲“正能量”传播“负能量”。有的缺乏政治担当,在工作上 坚持原则不够,对不良倾向、不正之风不能做坚决斗争。有的党员干部缺乏全局意识,想问题办事情首先考虑自己的“一亩三分地”,各自为政,遇到问题相互推 诿,甚至上交矛盾。长此以往,将给党的事业和形象造成严重损害。
二是精神状态方面,主 要存在安于现状、不思进取,得过且过、不敢担当问题。当前,我们国家正处于“三期叠加”新常态,民政工作也面临着新的挑战,这就需要我们有坚忍不拔的精 神、攻坚克难的勇气、破釜沉舟的决心。但是,有的干部工作激情不足,得过且过,工作上只求过的去,不求过得硬,缺乏对政策方针、业务知识钻研劲头。有的工 作不主动,主动作为的决心不够,总是先强调客观原因,困难摆出一大堆,理由罗列一大筐,只剩下畏难情绪,回避矛盾,见硬就回,工作停滞不前。还有的当“泥 菩萨”,在岗却不在状态。长期下去,必将造成民政工作被动,民政事业止步不前。
三是宗旨意识方面,主 要存在对群众服务不积极、不主动、不自觉、不到位问题。党的群众路线是我们党最大的政治优势,党的执政基础是群众基础,党面临最根本的危险是脱离群众。作 为与民生息息相关的民政部门,我们肩负着维护人民群众基本生活权益的重任。但是我们有的干部宗旨意识不强,群众观念不牢,主动服务意识不强,不能设身处地 扑下身子到镇村走访,了解掌握群众面临的困难,并帮助解决实际问题。对群众反映的困难,不属于自己职责范围内的,事不关己高高挂起,不闻不问。这些必会影 响民政政策的落实,损害群众的利益,影响民政部门的形象。
四是遵守纪律方面,主 要存在组织纪律不强、工作纪律不严、执行制度不力。党的纪律是党员干部的行为准则,是提高执行力的重要保证。每一个党员干部特别是领导干部,必须自觉遵守 党的各项纪律,做到入心入脑讲纪律,谨言慎行守纪律,团结一致护纪律。但在我们的党员干部中,有的各行其是、我行我素,对集体研究决定了的事项执行不到 位,或想变就变;有的摆不正个人与组织的关系,过分强调个人意志,不能自觉服从组织的决定;有的无视纪律,把党组织讨论工作特别是人事工作的情况透露给当 事人的,影响了党内团结。有的工作时间想来就来,想走就走,迟到早退。有的不遵守请销假制度,个人去向不及时报告,不及时履行请销假手续,找人找不到。虽 然这只是极个别现象,但不杀住这个歪风,就有可能蔓延,会极大地影响我们民政工作的开展。
从表面上看,这些都是作风问题的表现,但从根本上讲是违背“三严三实”的根本要求,尽管只存在于少数人身上,但务必请同志们高度警醒,反躬自省,引以为戒。“不严不实”问题严重违背党的性质和宗旨,严重背离共产党人的价值追求和行为准则,对党、对人民、对事业、对个人都具有极其严重的危害。对此,我们一定要聚焦问题查,真正把自己摆进去,往深里查,往细处查;对照问题改,持续向问题叫板,即知即改,立行立改,使专题教育的过程成为问题整改的过程。
三、下大力气践行“三严三实”要求
民政工作的服务对象是困难群体、优抚群体和特殊群体。民政工作倘若不严不实,弄虚作假,直接损害的是人民群众的切身利益。民政干部如何从根上解决“不严不实”的问题,带头贯彻、践行的“三严三实”要求。我重点讲四条意见:
(一)按“三严三实”要求涵养道德,全面提升为民服务能力
习 眼中的“实”,既是一种高尚的人生态度,更是一种严谨的道德实践。我国历来讲究读书修身、从政立德。传统文化中,读书、修身、立德,不仅是立身之 本,更是从政之基。习将自己第二批教育实践活动联系点放在兰考县,一个重要的原因就是因为“兰考是焦裕禄同志工作和生活过的地方,是焦裕禄精神的发 源地。希望通过学习焦裕禄同志精神,为推进党和人民事业发展,实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量”。我们践行“三严三实” 要求,就要学习和弘扬焦裕禄精神,把民政对象当亲人、当家人,时刻心系群众安危、衣食冷暖,有困难和需求时,第一时间出现,尽力排忧解难,用一言一行践行 好民政为民工作宗旨。我们民政干部时刻与老百姓打交道,一言一行代表着党委政府形象,尤要注重自己的职业操守、言行举止,用“任何时刻不搞特殊化”的标准 严格要求自己,忠诚于党,忠诚于人民,忠诚于事业,坦率做人,坦诚做事,在日常工作生活中,锤炼“官德”,涵养境界,蕴含修养。
(二)按“三严三实”要求履职用权,全面提升依法办事能力
早在2008 年,就强调,党员干部要“秉公用权,不以权谋私;依法用权,不假公济私”。民政部门服务的是老弱病穷、生老病死,都是老百姓最基本的生活权益和政治权益,肩负着社会稳定和治理创新重大责任,我们行使职权尤要践行“三严三实”要求,突出社会需求和群众满意导向,倾心听取基层和民政对象的意见。践行“三严三实”要求,要牢牢把握便民利民原则,该简化的简化,该公开的公开,并通过政务公开等方式,明确办事人员职责,实行阳光运行,把权力关进“笼子”里。践行“三严三实” 要求,要加强制度建设,完善权力运行、监督检查机制,引进信息化手段,加快建成低收入家庭信息核对系统,规范民政对象审批,开展专项阳光行动,及时清理不 符合条件的各类保障对象,确保政策执行全过程的公平正义。要加强民政资金监管,完善民政资金管理使用办法,分配资金先定原则再定数量,尽最大可能实行社会 化发放,减少中间环节,保证资金安全。要主动接受纪检、财政、审计部门监督,定期沟通意见,确保资金的使用符合政策范围,符合规定方向。要畅通社会监督渠 道,及时公布资金安排使用,及时受理群众举报,认真调查核实,严肃处理和纠正各种违法违纪行为。
(三)按“三严三实”要求谋事创业,全面提升转型发展能力
党的十八届三中全会,对未来10 年各个领域深化改革作了全面部署,省、市、区委也制定了具体实施意见。民政部门承担多项任务,托底保障、区划调整、殡葬改革、基层政权等社会治理和经济发展的基础性工作。我们践行“三严三实”要求,就要回应社会期待,脚踏实地,勇于担当,敢于碰硬,创造经得起历史和群众检验的业绩。一方面,要立足当前,狠抓重点任务落实,圆满完成2015年 区委十四届七次全委会确定的内容、市民政局下达的目标任务和公开承诺的事项。另一方面,要立足长远,回应社会热点,推进民政事业科学转型。当前我国改革已 进入攻坚期和深水区,各项利益矛盾逐步凸显,因产能过剩引发国家经济结构调整,很多社会资源急需进入大民生领域,如何调动社会力量参与民政、如何激发市场 发展民政,是民政转型发展的重大课题,需要我们进一步更新思维模式、改进工作方式方法。
(四)按“三严三实”要求做人做官,全面提升拒腐防变能力
民政工作中的社会救助、减灾救灾、福利慈善、优抚安置等,体现着党和政府对人民群众的关心,民政干部出了问题很容易践踏社会的底线,产生的社会影响会很严重,甚至会破坏政府的公信力。因此,民政干部更要坚持以“三严三实” 的标准,反复认真对照自己,洗掉各种不正之风,才能以己正立信,以无私树威,以务实兴业。要严格遵守廉政纪律,培养积极健康的生活情趣,守住做人做官的底 线,始终做到手握戒尺,遵纪守法,严控私欲爱好,才能警惕一切腐蚀诱惑。去年我们在群众路线教育实践活动中对存在的“四风”问题进行了整改落实。但“四 风”问题具有反复性和顽固性,作风建设不可能一蹴而就,要坚决预防“ 风过草抬头”的“ 四风”新变种。要围绕民政改革面临的新情况、新问题,探索解决办法。民政工作现在更加开放,我们要习惯在监督下工作,坚持依法行政,善于加强宣传和引导舆 论,在关键时候敢于发声、善于发声、巧于发声,把握好时、度、效,及时发出民政好声音,讲好民政好故事,凝聚起民政事业发展的正能量。我们还要厉行节约, 严格执行“三公”经费和公务接待各项规定,规范公车管理使用,严禁借学习考察、出差、开会等名义用公款旅游,压缩行政事务开支,确保每项经费经得起财政审 计,经得起群众和舆论监督。
总之,我们党员领导干部莫忘“严”与“实”。只有全力用“三严”祛歪风、以“三实”聚民心,感召和带动身边群众共同扬正气、树新风,才能动员全体干部职工凝聚发展的正能量,为实现民政事业健康快速发展提供坚强保证。
四、精心组织开展我局的“三严三实”专题教育
中央对这次专题教育高度重视,作为从严治党的一项重要任务。中央和省、市、区委都分别作了专门部署,我局《实施方案》中也提出了具体要求。我们要在深入领会上级精神的基础上,结合我局实际,以饱满的热情和有力的举措把专题教育抓严抓实、抓出成效。这里,我提五点要求:
一是坚持领导带头。局领导带头,以上率下、示范带动,紧密联系工作实际深学细照笃行,带头学习提高,带头查找“不严不实”问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。以坚定的信念、决心、行动作出示范,从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题,努力当好忠诚、干净、担当的标杆。
二是贯彻从严从实要求。要 严格按照区委要求,以从严从实的作风开展专题教育,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿专题教育始终,以严促深入,以严求实效。特别是要把专题党课、专题 学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪这四个“关键动作”抓细抓实抓到位,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。
三是突出问题导向。坚 持向问题“叫板”,把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程,把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。要紧扣区委提出的 “重点解决的问题”和“三个见实效”,聚焦问题,跟自己对号,深挖根源,闻过则改,立行立改,对群众反映强烈的“不严不实”问题,要严格正风肃纪,即知即 改。同时要建制度、立规矩,强化刚性约束,以解决问题的成果来检验我局专题教育的成效。
四是坚持统筹兼顾。要 把专题教育与抓党建、带队伍、贯彻区委十四届七次全会精神、做好民政各项工作结合起来,切实做到统筹兼顾,有序推进。要把握好力度、节奏和重点,合理安排 时间精力,使专题教育紧贴中心工作,服务民政工作大局,做到两手抓、两不误、两促进,把专题教育成果转化为民政发展的内在动力。
五是注重舆论引导。充分运用新闻媒体、信息平台以及民政网站等宣传载体,广泛宣传开展专题教育的重大意义,全面反映我局专题教育的进展和成效,为践行“三严三实”要求营造浓厚氛围。加强宣传引导,强化舆论监督,积聚党员干部推动自我教育的正能量。
同志们,这次“三严三实”专题教育,对于加强从严治党、深化作风建设具有十分重要的意义。我们要按照中央和省市区委的部署要求,扎扎实实组织开展好专题教育,抓出特色、抓出成效,为推动民政事业发展提供有力保障。
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批评与自我批评是以毛泽东为首的中国共产党人在马列主义关于无产阶级政党理论基础上总结中国共产党在革命建设中的实践经验的基础上形成和发展起来的,本文是党员教师批评与自我批评会议记录_教师党员批评与自我批评发言材料,仅供参考。
通过深入学习科学发展观的教育活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:
一、对科学发展观的认识
发展是硬道理,作为教师要为学校发展、学生发展着想,我党提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,科学发展观的核心是以人为本,深入实际,解决实际工作中的问题,这与我们的教学理念是一致的,以生为本,不断反思自己的教育、教学行为,努力提高课堂教学的实际效果,让我们的学生有更全面的发展,从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义,它能让我们看到自身存在的问题和不足。
二、自我存在的问题:
1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,现在却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。
2、平时细节做得不够。例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。
3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来,虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖而行的。
三、问题产生根源及今后努力的方向
1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,教导处工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。
2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为,要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。
3、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之,通过学习科学发展观,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准,严要求地口号主义。要从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。
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三严三实专题教育属治本之举,凸显了我们党重视从思想上建党的优良传统和政治优势,有利于形成良好的政治生态环境。以下是读文网小编整理的高校三严三实研讨发言材料,欢迎大家阅读。
提出的“三严三实”要求,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。“三严三实”不仅为各级领导干部加强作风建设指明了方向,也为各级领导干部加强自身修养,保持高尚的精神追求,不负人民重托,努力做好各项工作提出了更高要求。
“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”这几句话言轻意重,但真正要回答好、实践好,却不是一件容易的事情。
通过近一段时间的学习和认真反思,对照“不严不实”的表现,自身或多或少存在一些问题。现就“严以修身”谈一点自己肤浅的认识。
指出,严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。
修身是个人安身立命之根本,是做人之基点、立业之起点。对于党员干部来说,修身不但要吸收中华民族优秀传统文化的养分,按照的要求,更要在三个方面加强修身,一是党性,二是理想信念,三是高尚道德。
一修党性
强调,党性说到底就是立场问题。就是要站稳党和人民立场。共产党人无论是想问题、作决策、办事情,都必须站在党和人民的立场上,而不能把个人利益放在第一位。这就是共产党人的党性原则。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,这也是党员干部的神圣使命和光荣职责。作为一名党员干部,无论处在什么岗位,只有自觉践行群众路线,静下心来,弯下腰去,沉到师生中间,了解实际情况,认真对待师生反映的突出问题,拿出解决办法,真心实意为师生服务,吃苦在前,享乐在后,踏实做事,努力创造实实在在的工作业绩,才能赢得师生的信任和支持,从而推动学校事业大发展。
二修理想信念
就是要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观。反复强调,坚定理想信念是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。党员干部如果理想信仰动摇,精神就会缺“钙”,思想上就会滑坡,就可能导致政治上变质,经济上贪婪,道德上堕落,生活上腐化。因此,作为一名党员干部要强化理论学习,用党的思想理论武装头脑,筑牢对党忠诚的思想根基,增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信和制度自信,坚定跟党走的信心和决心,使自己不但从组织上入党,而且从思想上真正入党,使对党绝对忠诚的政治品格在思想上行动上坚如磐石、不可动摇。同时,还要把好世界观、人生观和价值观这个“总开关”,正确处理好公与私、苦与乐、义与利的关系,始终保持崇高的精神追求,不断提高自己的人格修养,时时自我反省,弘扬新风正气,自觉筑牢思想防线。
三修高尚道德
就是要培养高尚的道德情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。多次强调,做官先做人,做人先立德;德乃官之本,为官先修德。作为一名党员干部,培养高尚的道德情操,就是要践行社会主义核心价值观,要继承和弘扬中华传统美德,坚决抵制各种腐朽没落思想观念和生活方式。面对各种诱惑,思想上始终保持一份清醒,行动上始终恪守一份理智,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,以平和之心对名,以知足之心对利,以敬畏之心对权,保持一个干净的心灵、一个廉洁的口碑,以清正廉洁、公道正派的良好形象,展示共产党人的政治本色和高尚情操。
作风建设永远在路上,纠正“四风”绝不会“换频道”,党员干部不可等待观望,惟有自觉以“三严三实”为修养理念与行为准则,做到信念坚定、思想笃定、心神稳定,我们方能涵养清风正气,活出自己的磊落人生,彰显共产党人的清明境界。
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"三严三实"是一个有机整体,其中,"严以用权"最为关键,是规范和提升领导干部从政修养、从政行为、从政境界的核心。以下是读文网小编整理的关于三严三实第三专题研讨发言材料,欢迎大家阅读。
践行“三严三实”,关键是严以用权。作为党员领导干部,要正确对待手中权力,用权以公,用权有度,用权有为,用权尽责,切实把严以用权的要求落到实处。
要用权以公,对党忠诚。要坚定政治信仰,认真学习马克思主义中国化的最新理论成果,深入学习系列讲话精神。要维护党的权威,坚持绝对忠诚党的政治品格,始终同党中央政治同心、思想同行、行动同步。要坚持市委领导,把体现市委主张、反映人民心声与做好政协履职工作统一起来,确保政协履职工作始终与市委同心同向、同力同行。要强化忠诚意识,在党爱党、在党护党、在党兴党,始终对党忠诚、对人民忠诚、对党和人民事业忠诚;要用权有为,敢于担当。要为助力发展振兴谋良策,为党政民主科学决策提供参考。要为促进民生改善建诤言,切实把履职为民的要求落到实处。要为发展协商民主尽职责,切实发挥政协协商民主重要渠道和专门机构作用。要为构建和谐营口做贡献,为促进全市经济社会发展增加动力、减少阻力、凝聚合力;要用权有度,清正廉洁。要恪守党规党纪,严守宪法法律,遵守政协章程,践行道德规范,切实守住做人、处事、用权、交友的底线,守住自己的政治生命线;要用权尽责,带好队伍。要带头执行民主集中制,处理好民主与集中的关系,在合作共事中加深理解,在相互支持中增进团结。要带头遵守议事决策规则,确保手中权力的行使不偏向、不变质、不越轨、不出格。要带头履行第一责任,加强对机关干部的教育培训,坚持谈心谈话制度,促进机关干部人心向上、政协机关风清气正。要带头规范权力运行,促进政协机关践行“三严三实”,加强作风建设常态化。
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6月16日上午,市中院召开党组学习中心组“严以修身”专题学习研讨会。会议采取座谈交流形式召开。市中院领导班子成员及副处级以上干部参加了会议。市中院党组书记、院长熊毅主持会议并作总结讲话。
会上,领导班子成员重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观,忠于党、忠于国家、忠于人民和审判事业;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。部分领导班子成员还结合个人工作和思想实际谈如何坚定理想信念、如何加强作风建设和如何严以修身做好表率。
熊毅院长在总结讲话时说,大家的发言讲的实在深入,很多内容值得我们检讨和思考。坚定的理想信念是能否做到严以修身的基础,严以修身又是做好个人事业的基础,更是做好我们审判工作的基础。领导班子成员和副处级以上干部要充分认识开展“三严三实”专题教育的重要性和紧迫性,切实增强责任感和使命感;要把集中学习与日常学习结合起来,落实好党组中心组的专题学习任务;要始终坚持统筹兼顾,把专题教育与当前的司法改革和审判执行工作有机融合、相互促进,为完成全年工作目标打下坚实基础。
严以修身”发言材料相关
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习总书记提出的“三严三实”,是对作风建设的进一步升华,简明扼要,切中要害。以下是读文网小编整理的“三严三实”第三专题研讨发言材料,欢迎大家阅读。
“法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外”。“师旷之聪,不以六律,不能正五音;离娄之明,不以规矩,不能成方圆”,权力的边界是法制,干部的保障是规矩;要实现干部严以用权,牢固树立“法律”为底线,督促干部在“法律”约束下严以用权。权力的边界就是法制,权力运行要遵循法律的轨迹,按规则、按制度行使权力,“法无授权不可为”,任何级别的领导干部都没有法外之权。
卢梭有句名言,“法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里”。法律应该刻在公民心里,更应该刻在官员的脑子里,公民对法律再有信仰,如果官员缺乏对法律的基本尊重,法律仍然沦为一纸空文。
领导干部要养成按法律与规章说话办事的习惯,恪守权力的界限。要做到“心中有法”,要做到“虑必及法”,自觉把权力关进制度的笼子,切实破除“官本位”等特权思想,任何时候都不搞特权、不以权谋私,密切党同人民群众的血肉联系。做到“行必依法”,想问题、做决策、办事情都要符合原则、程序、规矩、法律,不越红线、不逾规矩,让权力造福人民。在依法治国早已深入人心的今天,仍然不时出现官员缺乏基本的法治意识等的做法。建设法治政府,离不了官员依法行政,如果官员藐视法律,权力任性,就会违规;只要权力出轨,必然滋生权钱腐败。权力与责任相连、与制度相关,在法律面前,权力只有服从。干部使用权力,就要以“严以用权”为戒律,把人民赋予的权力用来为人民服务,实现权力归位。
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上级领导召开“强党性、强法治、强责任、强基层”专题教育,为此准备发言材料,本文是强责任研讨的发言材料,欢迎阅读。
各位同志们:
大家好!
为了促进干部更好的履行职责,根据东岳街办有关会议及文件精神,针对一些干部职责不明确、干事没激情、工作不深入、作风不端正、管理不到位、服务意识淡薄等现象,开展“强责任、转作风、严纪律、提效能”学习教育活动,通过学习我深有一些体会。
“强责任、转作风、严纪律、提效能”短短的四句话十二个字,反映出的是东岳街办对社区作风整顿的决心和要求,虽然从字面上理解很简单,但真正能做到这九个字却不容易,因为它不仅仅体现在搞两次学习,记两份笔记,发两个文件上。还要扎扎实实落到实处。那么怎么才能落到实处呢?我觉得在广大的社区干部群体中,作为组成人员的每个人应该做到的应该是“强、转、严、提从我做起”这八个字。
俗话说:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,如果每个人在目前的工作中在提高一点点效率,那么对于13亿人口的泱泱大国来说绝对是一个可观的数字,也许一个人的力量是微薄的,但如果每个人都这样做的话,他将意味着一个机关的效率提升了,如果每个机关的作风提升了那就意味着整个国家机构的作风提升了。道理就如此简单。也许有人认为,这样的活动看不见摸不着,做好
笔记,加好学习就行了!也许这样的人还是有着一定市场的,但我也相信扎扎实实干工作的人更多,只要大家都放弃功利心,把工作提高到为人民服务的高度上来!提高到为了整个中华民族的繁荣富强的高度上来,就没有转变不了的作风,就没有提升不了的效率。如果整个环境都风清气正了,我相信那些不以为然无所事事的人也就无所遁形。结果只有两个,要么融入环境,要么淘汰出局。
在提升作风的同时我认为,合适的工作方法和业务技能的提升也是很重要的。如果说端正的态度是基础的话,娴熟的业务技能,则是工作效能提升的保证,俗话说磨刀不误砍柴工,作为整个活动的践行者,只有从自身做起,努力提高自身的业务素质,才能谈得上真正的把教育落到实处。
“强责任、转作风、严纪律、提效能”活动不是阶段性的活动,他是一项长久的活动,是我们社区干部更好的服务于群众的保证。我们每个人只有把它坚持下来,从自身做起长此以往。才能够把党的事业越做越强,咱们社区的形象也会越来越高大!
我的发言完毕,谢谢大家!
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财政局为严以修身专题研讨做一个发言,本文是财政局严以修身专题研讨发言材料,仅供参考。
前一阶段我从思想认识、查摆存在的问题和整改措施方面进行了剖析,下面我从用权为民、遵守党纪国法、敬法畏纪和为政清廉来谈谈自己的认识,不到之处请批评指正。
一、坚持用权为民
权力来自人民,必须服务人民。严以用权、用权为民至关重要。首先,在思想上:
1、必须敬畏权力。要以敬畏之心对待权力。敬畏就是心怀敬重并持以畏惧。古训说:“天下之事,成于惧而败于忽。”要求各级领导干部始终保持“如履薄冰,如临深渊”的谨慎态度。一个人有了敬畏之心,心中就有了准则和规范,遇事就会有所顾忌,三思而行;如果心里“无所畏”,做事“无所惧”,也就离犯错误不远了。一个党员干部,敬畏权力,敬畏法纪,才能恪守做人之本、为政之德,才能作出一番无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的政绩,也为自己身前留下一个好口碑,身后树起一座真丰碑。
2、权力不能任性。“大道至简,有权不可任性。”这是在今年《政府工作报告》中讲的一句话,引发了社会广泛热议。的话是警告掌握着权力的各级政府官员,当依法用权、为民用权,切不可任性滥权、以权谋私。党员干部应该从思想根子上解决好“为谁当官、为谁掌权、为谁服务”的问题,时时刻刻自警自励,正确行使手中权力,严格按原则、规矩和程序办事,始终做到仰不愧党,俯不愧民,内不愧心,外不越矩。在行使权力时更要慎之又慎,以负责的态度科学决策,倾听民声、尊重民意、爱惜民力,一切以保障人民群众利益为根本。
3、权力必须监督。监督不力必然导致权力腐败。现实中有的领导干部自视特殊,不愿接受监督,刻意规避、干扰甚至对抗监督。监督是最好的“防腐剂”。我们财政干部要在资金使用安全、高效上进一步完善和创新监督机制。要严格审核项目的合规性、必要性和可行性。在监督过程中要创新监管机制,不断适应新形势、新情况和新任务。
二、遵纪守法、敬法畏纪
1、加强学习,坚定信念
纵观任何领导干部的腐败案件,无不是放松了学习、理想信念动摇,导致世界观、人生观、价值观发生了扭曲所致。腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,在金钱、名利的诱惑下,放弃了对世界观、价值观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠、不讲理想;只想索取,不想奉献;只讲钱财,不讲原则”的不良信念。因此,在繁忙的工作之余,自己要坚持经常性的深入学习,提高自身的政策水平和理论水平。在学习中将理论和实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,结合自己的工作实际,提高自我约束能力和自我警省能力,不断增强自身拒腐防变能力。
2、强化廉洁从政意识,做严格自律,廉洁从政的表率
在实际工作生活中,一要能顶得住歪理。在市场经济条件下,由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵蚀,一些歪理邪说在社会上流行,在正确使用权力时,就必须提高觉悟,坚定信念,增强自身免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。因为社会发展总有个过程,总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段,但这个阶段我们不能利用职权谋取私利,要抗的住诱惑,坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。
3、敬业爱岗,乐于奉献
要立足本职,勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作,努力提高自身履行职责的能力。要正确对待自己的工作,在工作中真诚公平的对待人,提高自己的工作能力和服务水平,强化奉献意识、增强宗旨意识。深怀爱岗敬业之心,切实规范自己的言行,不该去的地方不去,不该沾的东西不沾,不该做的事情不做,以良好的形象取信于人,不贪图便宜,不斤斤计较,多做事,做实事,做好事。认真转变思维方式,积极探索财政工作新模式和新方法。
4、带头遵纪守法
党的纪律、各种法律、法规对任何人都是一样的,在纪律面前没有特殊党员和特殊干部,作为党员干部更不能等同于一般干部,必须严格遵守,模范执行各项党纪国法,只有这样,才能取信于群众,取信于组织。同时,要自觉地接受监督,而决不能漠视甚至规避监督。
三、为政清廉
强调指出:“为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。”因此我们在工作和生活中:
一、做政治上的“明白人”。打铁还需自身硬。党的干部必须敬畏权力、管好权力、慎用权力,守住自己的政治生命,保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率,自觉做政治上的“明白人”,任何时候、任何情况下都不越界、不越轨、不越底线。坚持与以同志为的党中央保持高度一致,在党言党、忧党、爱党、兴党、护党。
二、做经济上的“清白人”。古人云:“廉,清也”。我们要按照“三严三实”和“忠诚干净担当”要求,不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶,老老实实做人,踏踏实实干事,清清白白为官。提高防腐拒变的能力,筑牢拒腐防变的思想道德防线,始终保持高度警惕和良好心态。从自身的生活作风抓起,从细处着眼,从司空见惯的小事和小节抓起,加强世界观改造,抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等不良思想的侵蚀。树立民主意识,自觉主动地接受组织监督、社会监督、舆论监督和群众监督,把监督看作是促进自己健康成长的重要保障。自觉遵守廉洁自律各项规定,在经济工作和社会交往中严格要求自己,自我约束,作廉洁自律的表率。常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,把清正廉洁转化为行为习惯。
总之,“三严三实”专题教育一定要做到与业务工作有机融合、相互促进。发挥好财政在稳增长、调结构、惠民生、防风险中的作用,深入推进财税体制改革,更好地履行财政部门的职责,确保市委市政府部署的各项任务落到实处。
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