为您找到与教师提高思想政治素质的心得体会相关的共200个结果:
建设教育强国教师思想感悟心得体会精选10篇
建设教育强国教师思想感悟心得体会有哪些?当我们对人生或者事物有了新的思考时,就十分有必须要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。为了大家学习借鉴,下面小编给大家整理了建设教育强国教师思想感悟心得体会相关内容。
为学需先立德,德不立,终不济事。思想政治理论对青少年的教育引导、思想指引、学习成长的重要性不言而喻,必须在内容、方式、实效上花大功夫,让思政课“活”起来。
要聚焦内容,莫枯燥乏味。思想政治教育是读者与“思想”隔空对话的一场心灵旅程。解决思政内容呆板无趣的关键,善于捕捉符合思政主题的生动素材和鲜活案例,综合利用风趣幽默的文字、插画等方式增强思政理论的可读性、趣味性。要以讲传情、以事传神,以动情的故事、通俗易懂的例子为引线,激发情感共鸣、思想升华。要用好用活身边人、身边事,防止内容碎片化和肤浅化,触及到青少年学习的兴趣点和兴奋点。注重语言传达的艺术性、内容展现的丰富性、板书呈现的简洁性,结合个人思想情况、生活经历、学习轨迹将思政理论讲深讲透、讲活讲实。
要聚焦方式,勿照本宣科。思想政治教学是思想的指明灯、价值的风向标、教育的方向盘。要转变单纯念念课本、达成合格率即可、照本宣科的传统思政教学模式,让思政课堂走进生活、走进大众,开展主题鲜明、形式多样、方式多变的思政课堂,把思政教育学在平常,抓在日常,不断推进形式、方法的创新,把抖音、微视频、直播平台纳入思政教学改革体系,以喜闻乐见的方式用好红色革命资源,利用VR、AR技术重温红船精神、井冈山精神、延安精神等伟大革命精神,激发广大青少年爱国情、强国志、报国行,在思想上正本清源、扎根铸魂,始终保持鲜明的政治底色、忠诚成色、担当本色。要不断充实思政课团队,选树口碑好、影响大、经验多的思政教学能手,以师德师风、教书育人的楷模带动青年崇德向善、怀德自重、明德惟馨。
要聚焦实效,不因循守旧。追求实效性是思政教学的重要内容,思政教学要与时代接轨,要站在时代的火车头上,引领社会风尚,刷新精神面貌。要加强校际之间的沟通,强强联合、优势互补形成合力打造思政精品课,大力推动学科交叉与合作,强化思政导向,提升思政教学质量。要注重思想的时效性,及时关注时政热事、热点实事,把平凡中的非凡业绩、质朴中的崇高精神、险阻中的优秀事迹纳入教学范围,让广大青年向榜样看齐,对标对表优秀做法和典型模范,营造良好育人氛围。积极与学生交流,听取学生对课程的看法和意见,采取行之有效的方法,改进思政教学模式,不断优化思政理论的教学方式,让思政理论更加深入有效、潜移默化教育引导学生。
浏览量:3
下载量:0
时间:
党性观念决定党员作风,是作风的内在修养;党员作风彰显党性观念,是党性的外在表现,它像一面镜子,清晰地映照着党员的党性修养和思想觉悟。下面是小编为大家收集整理的增强党性观念提高思想觉悟心得体会,欢迎大家阅读。
为了更好地帮助同志们完成好纪律教育月的学习活动,根据监狱党委的安排,结合我监区的实际,今天我就个人的体会,针对“增强党性观念、加强道德修养”这个专题讲一次党课,跟大家共同学习交流。下面,我讲三个方面的内容。
一、增强党性观念和加强道德修养的意义及重要性
(一)注重增强党性观念和加强道德修养是党的建设的优良传统和特色。毛泽东等老一辈革命家在领导我们党的伟大实践中,始终强调加强党性教育和道德修养。1941年,中共中央做出了《关于增强党性的决定》, 1942年在全党开展了整风运动,在这个时期刘少奇同志发表了《论共产党员的修养》。建国以来,毛泽东同志提出要警惕资产阶级“糖衣炮弹”的袭击,防止党腐化变质,要求全党务必保持谦虚谨慎,不骄不躁的作风,务必保持艰苦奋斗的作风。改革开放和现代化建设新时期,邓小平、陈云等同志一再强调要坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,强调进行马克思主义和共产主义的思想教育。在十四届五中全会上,党的第三代领导核心江泽民同志明确要求“党员领导干部不论职务高低,党龄长短,一定要解决好世界观、人生观问题。”胡锦涛在上任伊始,就带领全党重温“两个务必”。之后,又大力倡导“求真务实”,开展涉及全党6800万党员的保持先进性教育活动。由此可见,重视党性锻炼和道德修养,是我们党几代领导集体一脉相承的优良传统
(二)新形势下增强党性观念和加强道德修养十分迫切。我们应清醒地看到,进入新世纪新阶段,国际上,西方敌对势力正加紧对我国实施“西化”、“分化”战略和各种渗透活动;国内,改革、发展、稳定的任务十分繁重,在全面建设小康社会的进程中,各种社会矛盾日渐突出,使共产党员的党性观念和道德修养面临许多新的矛盾和挑战。社会上存在的拜金主义、享乐主义、权钱交易、以权谋私、损公肥私甚至是腐败等等错误行为,必然要反映到党内来,给党员的党性锻炼和道德修养提出新的要求和任务。因此,越是深化改革、扩大开放、加快发展市场经济,就越需要增强党性观念和加强道德修养,增强党组织的吸引力、凝聚力、战斗力,提高执政能力、巩固执政地位。#p#副标题#e#
(三)注重党员质量和党员素质是无产阶级政党建设的一个基本原则。党员是党的肌体的细胞。党员质量和党员素质如何,直接关系着党的性质和战斗力。列宁认为,共产党的力量和作用与其说取决于党员的数量,不如说取决于党员质量,取决于他们对无产阶级革命事业的忠诚。我们党八十多年的历史经验也反复证明,有高质量高素质的党员,才能建设坚强有力的党。党性强弱是衡量党员质量和素质的重要标志。如果每个党员都能自觉地按照党章规定和党性要求,努力实现在思想上入党;如果每个党员都能自觉地用无产阶级先锋队的要求不断改造自己,使自己具有唯物主义的世界观及无产阶级的一切优良品质,使自己成为坚定的马克思主义者,那么,党员队伍的先进性必定会大大提高,党的凝聚力、战斗力就会进一步增强。
(四)共产党员增强党性观念和加强道德修养,最根本的是牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。共产党员的思想改造,就是指用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、方法。要成为一个有战斗力的先锋战士,就要在改造客观世界的同时努力改造主观世界,坚定不移地为建设有中国特色社会主义艰苦创业、无私奉献,为自己所追求的共产主义事业终身战斗。毛泽东同志说过:“有许多党员在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。”。这就告诉我们,组织上入党是一时的事,而思想上入党是一辈子的事。要在思想上入党,就必须长期地自觉进行党性锤炼和加强道德修养,自觉按照“三个代表”重要思想要求磨炼升华自己,用党性原则对照自己,用党纪国法规范自己,不仁之事不做,不义之财不取,不正之风不沾,违法之事不干,做到清清白白从政、堂堂正正做人,在建设有中国特色社会主义伟大实践中,经受住考验,抗得住侵蚀,守得住灵魂,钢筋铁骨,玉汝于成。
二、新时期共产党员进行党性锻炼和道德修养的途径与方法
共产党员加强党性锻炼和道德修养,为的是彻底地改造自己的主观世界,树立正确的世界观、人生观、价值观。这种改造的实现,是通过在改造客观世界的实践活动中,坚持理论联系实际的方法,坚持改造客观世界的同时也改造主观世界相结合的方法,坚持接受党组织的帮助和臵于群众监督的方法,坚持批评与自我批评,思想教育与制度约束的方法,不断地清除自己思想上的灰尘,逐步地牢固树立无产阶级人生观、价值观和道德观。因此,由一个普通的人成长为一名合格的共产党员,由一个朴素的、平凡的、感性的普通干警,成长为一名清醒的、坚定的、优秀的共产主义战士的过程,必须遵循正确的途径和科学的方法,这是一个善于学习、注重实践、长期坚持,自觉改造与接受党组织的监督、帮助相互结合、有机统一的过程。
(一)学习求知是增强党性观念和加强道德修养的基本途径。
革命导师列宁曾经谆谆教导我们,只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。学而不厌,诲人不倦,用马克思主义理论和各种科学文化知识武装自己,既是新时期做一名合格的共产党员的必备条件,也是我们共产党员增强党性观念,加强道德修养的第一途径和基本方法。
首先,要认真学习马列主义毛泽东思想,用邓小平理论和“三个代表”重要思想,武装头脑,指导实践。《党章》中规定的党员义务第一条明确了党员的学习义务。我们提倡学习,加强党员党性修养,首要的是学习马克思主义,不断提高思想理论水平。不掌握马克思主义理论和相关的科学文化知识,就不能正确认识人类社会发展的客观规律,对共产主义的信仰就不可能建立在科学的理解和认识的基础上,因而也不是牢固的。不具备马克思主义的基本理论素养和一定的科学文化素质,就不可能科学认识和分析社会发展与社会生活中各种错综复杂的现象,就可能在各种错误思潮的冲击下迷失政治方向,在关键时刻和重大历史转折关头动摇政治立场。不掌握马克思主义基本理论和党的基本知识,就不能深刻理解共产党员的使命和应尽的义务,就可能自觉不自觉地违反党的纪律和党的组织原则。
其次,“三个代表”重要思想是当代党员干部加强修养的重要内容。在当代,学习“三个代表”,实践“三个代表”,是当代党员干部加强自身修养,实现自身价值的主要内容。党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了党在指导思想上的又一次与时俱进。在新世纪新阶段,广大党员只有深刻理解和掌握“三个代表”重要思想,并自觉付诸实践,才能不断推进建设中国特色社会主义的伟大事业和党的建设新的伟大工程。“三个代表”重要思想是一个博大精深的科学体系,深刻理解、准确掌握这一理论并用以指导实践,是一个长期的过程。要在真学、真懂、真信、真用上下功夫,切实把“三个代表”重要思想落实在党员的岗位上,体现在党员的行动中。
第三,学习现实生活中的共产主义,不断增强全心全意为人民服务的自觉性。列宁在谈到如何学习共产主义时说,党员不能只限于从书本上学习共产主义,更重要的是要从平常的工作、劳动中学习共产主义。我们提倡共产党员加强党性锻炼与道德修养,要善于学习革命导师、优秀共产党员和英雄模范人物自觉增强党性、努力实践党的宗旨的先进事迹,学习周围所有人的优点和长处。我们党历来重视用自己队伍中的英模人物的典型事迹和献身精神来激励教育党员。革命先烈李大钊、____、夏明翰等在生与死的考验面前威武不屈、视死如归、坚贞不愉、矢志不移曾激励了无数的仁人志士;焦裕禄、雷锋、王进喜等社会主义建设时期模范共产党员的情操,鼓舞了无数党员群众艰苦创业,无私奉献;邓培民、牛玉儒、任长霞、马祖光等当代模范人物,成为所有中国共产党员增强党性锻炼、加强道德修养的光辉榜样。
(二)勇于实践是加强党性修养和党性锻炼的必由之路 共产党人道德修养和党性锻炼的一个显著特征是实践品格,换句话说,就是要在实践中去认识世界和改造世界。
增强共产党员道德修养和党性锻炼必须少说多做,说到做到,表里如一,上下一致,真正坚持求真务实的实践原则。
1、坚强的党性观念要靠在实践中刻苦磨炼。
共产党员的党性锻炼和道德修养,是思想、政治品质、道德操行的锻造过程。完成这种锻造,更要到实践中去锻炼、养成。实践是认识的基础,马克思主义科学世界观本身就是来源于无产阶级的革命运动实践,邓小平理论、“三个代表”重要思想,是当代中国共产党人领导亿万人民群众进行改革开放和现代化建设的伟大实践的经验总结和理论概括。共产党员要掌握这个科学的理论武器,需要到建设有中国特色社会主义的伟大实践中去,做到知与行的一致,主观与客观的统一,把求知与实践、学习与运用有机结合起来。检验一个党员是否有党性、党性观念强不强,就是要看这个党员在实际社会生活、工作及组织中的所言所行,所作所为。每个党员都应自觉、积极地投身到伟大时代的伟大创业实践,从中不断吸取新的政治营养,丰富自己、充实自己。
2、坚强的党性要在各种社会斗争的风浪中锤炼和增强。 一是要在坚持四项基本原则,旗臶鲜明地反对资产阶级自由化的斗争实践中加强党性锻炼。在这个根本原则问题上,在大是大非面前,共产党员一定要政治立场坚定,思想旗臶鲜明,始终坚持党性原则,永远跟党同心同德。还要影响和带动社会上不同觉悟的群众跟共产党走,万众一心为建设有中国特色社会主义事业共同奋斗。二是要在改革开放,全面建设小康社会的伟大实践中增强党性,坚定不移地反对腐败,树立公正廉洁的形象。密切联系群众,一切从人民群众的利益出发。三是在同西方少数帝国主义国家推行强权政治、妄图“分化”“西化”我国的国际政治斗争实践中增强党性。我们每个党员必须清醒地看到,国际反动势力从来没有放弃颠覆社会主义制度的根本立场。渗透与反渗透,颠覆与反颠覆,“分化”与反“分化”,“西化”与反“西化”的斗争将会是长期的。对于这一点我们必须保持高度的政治警觉性和强烈的忧患意识。这既是对每个共产党员党性的严峻考验,也是当代中国共产党员的历史重任。
3、坚强的党性要在严格健全的党内生活中培养巩固。
严格健全的党内生活锻炼,是每个党员增强党性觉悟的特殊途径。每个党员都在党的一个组织中生活、工作,只有积极、认真地参加党内生活,才能得到组织和同志的经常教育和帮助,不断地完善自身,求得进步。同时,通过参与管理党内事务,对党组织的工作、决议进行学习讨论,在党内生活中发表自己的看法、意见,对党组织的工作失误提出有根据的批评与建议,对党员和党员干部中的违法乱纪行为和不良倾向进行检举、揭发和开展批评,从而强化党员的权利、义务意识和组织纪律观念。每个党员应该珍惜这条党性修养的特殊途径,十分积极自觉地参加党内生活。要勇敢地拿起批评与自我批评的武器,开展积极正确的党内思想斗争。这既是加强党性修养的重要途径,又是检验一个党员党性观念的重要标尺。
(三)增强党性观念、加强道德修养要严于自我解剖,贵在自觉坚持
1、增强党性观念、加强道德修养要严于解剖自己。 共产党员加强党性锻炼和道德修养还是一个不断自我剖析,“洗心革面”的改造过程。党性锤炼的一个根本特点,是靠调动党员内在的积极性、主动性、去自觉学习和掌握科学的理论、世界观和现代科学文化知识,自愿地克服本身沾染的各种非无产阶级思想,提高自己的思想政治觉悟、政治辨别能力和业务素质。共产党员只有经常自觉地按照党章规定的党员标准、责任和义务、对照党内先进典型和优秀党员的事迹来对自身的言行、思想作自我检查、剖析和反思,才能及时洗涤干净身上沾染的非无产阶级的、非马克思主义的东西,抵制资产阶级腐朽没落思想的侵蚀,清除掉自身沾染的政治灰尘和政治微生物。发扬成绩,查找差距,坚持真理,修正错误,保持共产党人整洁的政治面貌和健康肌体,保持党员自身的先进性、纯洁性。
2、增强党性观念、加强道德修养贵在高度自觉。 党员的党性锻炼和道德修养是一种自我教育、自我改造、自我提高的行为。起主导作用的还在于党员自身的主观能动性和自觉性,关键是党员要有强烈的自我教育,自我约束,自我改造、严格自律的愿望和强大的内在推动力。有没有高度的自觉性,对于党员的党性修养是十分关键的。现实生活中常有这种情况,在同一时期,大致相同的环境条件中,有的党员党性观念强,政治觉悟、思想理论水平、组织领导能力和实际工作能力提高快,在政治斗争的风浪中立场坚定,旗臶鲜明。有的党员步履蹒跚,甚至不进反退、颓唐落伍。这不能不是由各个党员所进行的自我改造、主观努力程度所决定的。
3、增强党性观念、加强道德修养必须持之以恒。 党性锻炼与道德修养的过程是在长期斗争实践中不断改造主客观世界的过程,是伴随党员终身永无止境和终结的过程。因此,党员坚强党性观念的确立不可能一蹴而就,更不可能一劳永逸。江泽民同志指出:“共产党员的党性锻炼,说到底是树立和坚持正确的立场、世界观的问题。我们的同志要使自己成为一个真正的共产党员,需要经过长期的磨炼,要在学习马克思主义理论中,投身建设有中国特色社会主义的群众实践中,在严格的党内生活中,一生自觉地经受考验。” 一个人的世界观转变是根本转变,又是十分艰难、复杂和痛苦的转变。确认党的纲领,信仰马克思主义只是组织上入党的先决条件,而真正坚持正确的立场、世界观,彻底地站在党性原则立场上,从理论到实践,从主观到客观,从言论到实际行动中,时时、处处、事事都能站在人民群众根本利益的立场,站在党性和党的政策的立场上,站在解放思想、实事求是,与时俱进的思想路线上,来观察形势,分析矛盾,把握规律,解决问题,确是十分艰辛的磨炼过程,这需要一辈子学习不止,改造不止。
三、监狱警察如何增强党性观念、加强道德修养
监狱党员干警除了是一名党员外,也是一名人民警察,我们肩负着管教和改造服刑人员的重担。因此,我们不仅要通过刚刚所说那些途径和方法增强党性观念、加强道德修养,还要着力培育以下五个方面的意识来增强党性观念、加强道德修养:
第一,要培育与时俱进,开拓创新的意识。与时俱进是马克思主义的理论品质,是我们党顺应时代发展潮流、永葆先进性的根本要求。邓小平同志告诫我们:“一个政党、个国家、一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化、迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”我们要敢于冲破一些不合时宜观念的束缚,坚持科学态度,革故鼎新、大胆突破、不断超越,保持旺盛的革命斗志,保持开拓创新的进取精神,在自己的工作领域、工作岗位上勇于开拓,永不懈怠。
第二,要培育孜孜以求,奋发学习的意识。学习是社会发展的原动力。人类社会如果没有学习,就没有创造,也就没有发展。人类发展史实际上就是一部学习史,一部由学习到创造的历史。学习对个人来说,是一种谋生的手段,是获得知识,取得经验,转化为行动的重要途径。对共产党人来说,是工作和生活的第一需要,是永葆先进性的第一要求。在监区一线工作,外出学习的机会很少;加上基层工作辛苦,学习的条件也不够。一些警察渐渐地失去了学习积极性。以至随着时间推移,没有及时提高自己的素质,水平和能力跟不上工作发展的需要。特别是年轻警察“与文化犯人谈不上去,与重点犯人谈不下去,与问题犯人谈不进去,与老油条犯人谈话给顶了回去”的现象普遍存在,不利于提高罪犯改造质量。所以越是缺少机会、没有条件就更要善于学习,学习生产现场管理,学习教育改造挽救罪犯人员的经验方法等。现代社会生活节奏加快,不可能什么都靠自己去经历和摸索。要把学习当作迅速提高自己工作能力的重要途径,进一步增强学习的危机感和紧迫感,树立终身学习观,抓紧学习、刻苦学习、善于学习,使学习工作化,工作学习化。
第三,要培育文明执法,公正执法的意识。公正文明执法是服刑人员人权保障工作的基本要求,事关社会稳定的大局,事关司法机关的政治形象。在新的时期,要求我们做到:
一要树立正确的执法理念。我们在履行刑罚执行职能时,作为党员更要义不容辞地承担起改造人、提高人、促进人发展的社会责任。这就要求我们在管教服刑人员时,必须时时、处处体现党的监狱工作方针的根本要求,具体要做到:一是从“尊重人”做起,在执法和管理活动中,尊重服刑人员的人格尊严,维护服刑人员的合法权利,坚决杜绝侵犯服刑人员合法权益。二是在执行刑罚活动中一切从“依靠人”出发,以极大的诚心、热心和耐心,善于从服刑人员身上发现和捕捉人性的闪光点,激发其改过迁善的强烈愿望和动机;注重调动服刑人员自我改造的积极性,通过公正执法、公平处遇和科学矫正,实现服刑人员由强制改造转变为自主改造;三是以“提高人”为目的,不断地思索和研究社会大背景下的____人员思想、心理和行为规律,不断地创新行刑方式和矫正方法,以理性、开放的心态提高教育改造和矫正质量。
二要文明管理。文明管理是文明执法的核心。首先要做到依法管理。依法管理是文明管理的前提。对服刑人员的管理必须依法进行,内容合法,程序合法。特别是在非常敏感的奖惩环节上,更应该做到公正、公平,让服刑人员从心地里佩服,激发他们的改造积极性。当前,我们之间存在极个别警察没有及时转换观念,仍沿用过去落后、简单的管教手段。我们执法是为了把服刑人员改造成新人,因此在日常工作中一定要依法办事,绝对不能意气用事,绝对不能简单执法、粗暴执法。其次,要做到严格管理。要牢固树立专政思想,严格按照制度、规定进行管理和执法。再次,要做到科学管理。要认真研究服刑人员的新情况和新变化,根据形势和情况变化,采取科学有效的新对策、新办法,对服刑人员进行教育和管理,提高教育改造和挽救质量。
三是要做到文明教育。文明教育是文明执法的基础。监狱警察要一身正气,两袖清风,带头遵纪守法,去教育服刑人员。要举止文明,情趣高尚,着装整洁,严格按照规定着装,去感染服刑人员。二是语言必须文明。我们的日常工作,离不开语言交流。而这种文明的语言将直接影响教育对象。要讲究修养,讲究语言文明,不要自己一开口就是粗话、脏话,这样既败坏了自己的形象,也会引起被教育者的反感和抵触情绪,以公正、勤政、文明的执法对象,为教育对象树立典范。
第四,要培育团结奋进、自觉监督的意识。民主凝聚党心,团结成就伟业。党员干部要自觉维护党的团结统一、增强党的创造力和战斗力。要自觉接受组织的监督,以廉洁的作风做工作、干事业,才能赢得群众的满意。
一是要坚持团结共事。要处理好“两个关系”:一要处理好我们班子成员的关系、处理好管区干部之间的关系。全体人员都要“自重”,使一班人真正做到思想上合心,工作上合力,行动上合拍。二要处理好本单位党员干部与群众干警的关系。开展积极的上下沟通,党员干部要关心群众干警的工作、学习和生活,帮助他们解决一些实际问题,使群众理解和支持我们的工作。
二要要自觉接受监督。有些同志一提监督心里就不舒服,总认为这是组织和群众不信任自己,跟自己过不去,产生抵触情绪,不愿接受监督,更听不得批评意见。我们要认识到,监督是一种警戒,是一面镜子;善意的批评是对同志政治上最大的关心和爱护。一个党员干部的成长进步,离不开主客观两方面的条件。从主观上讲,需要有强烈的进取心,有自觉接受指点、提醒、批评的愿望,有听得进不同声音、逆耳之言的胸怀,如果讳疾忌医,拒绝批评,是不会有什么出息的。从客观上讲,需要有上级领导、周围同志的关心、帮助和扶持,这种关心、帮助和扶持既包括肯定、鼓励和宽容,又包括点拨、教诲和批评。周围的同志对自己的缺点和不足特别是没有意识到的问题及时提醒,即便批评的很重,面子上不好看,冷静后也要意识到批评者的良苦用心。事实上那种“你好我好大家都好”的发展进步环境是不现实、不存在的。接受监督和批评,对党组织的发展有好处,对自己的成长有好处,于公,有利工作,避免失误;于己,可明得失,少犯错误。
很多人出问题,就是出在放松对权力的约束,逃避组织和群众的监督上。党员干部既要自觉接受监督,还要自觉履行监督职责,切实形成积极倡导监督、大胆实施监督、支持保护监督的浓厚氛围。要牢固树立“监督就是关心、就是爱护”的观念,把组织和群众的监督当做一种警戒、一种保护,自觉打扫身上的灰尘,诚恳接受、主动配合、积极支持监察部门的监督,热情欢迎内外、上下和各方面的监督,真正为人民用好权、执好法、谋好利。
第五,要培育清正廉洁、严格自律的意识。一些党员干部腐化堕落、走上犯罪道路的事实警示我们,树立清正廉洁、严格自律的意识刻不容缓。我们必须紧紧抓住这个世界观和人生观的首要问题,增强党性观念,加强道德修养,热爱事业、淡泊名利、防微杜渐、警钟长鸣,要在思想上高筑反腐倡廉、拒腐防变的长城,自觉做到自重、自省、自警、自励,坚持清醒、清正、清廉、清静。
一是要经得住诱惑。作为监狱党员警察,担负了职责就是准确执行刑罚工作制度,在坚持日常管理的前提下,对服刑人员进行以劳动和教育为主要手段的改造。但是,我们基层警察,面临着改造与反改造的关系。服刑人员反改造的表现形式越来越复杂化多样化。他们为了不付出“改造”的代价,往往采取攀老乡、托关系、拉人情,甚至给好处等手段对我们进行行贿、腐蚀、拉拢。一些意志薄弱的人,往往“吃了嘴软,拿了手软”,以至有法不依,有令不行,最终酿成大错。我们监狱系统近两年来发生的案件不就是一个深刻的教训吗!因此要常怀律己之心,常怀律己之心贵在经常,也难在经常,关键还在于“心”上。心正,才能高度自觉地律己。每个党员干部都应切实增强自律意识,把“常怀律己之心”作为思想道德和党性修养的座右铭,自觉克服两种不健康的心理:一是不平衡心理。许多党员干部之所以犯罪,原因是多方面的,但一个重要的方面,就是思想上认为自己“付出太多、得到太少”,感到吃亏,心理不平衡。为了寻求平衡,便凭借手中的权力贪污受贿,腐化堕落。二是侥幸心理。笼中的鸟儿就是为了几粒小米失去了整个天空的。不要为一念之差造成千古遗恨。有的人存在侥幸心理,觉得收取红包礼金是私下进行的,认为手法隐蔽,别人不会发现。这种心理不过是掩耳盗铃、自欺欺人而已,到头来总要暴露,自食其果,毁掉自己的前途。
二是要管得住手脚。一些人走上腐化堕落、违法犯罪的道路,往往是从贪图安逸、追求享乐开始的。要自觉加强世界观改造,增强党性观念,自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,做到一身正气,一尘不染。加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德。要注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,明辨是非,克己慎行,正确选择个人爱好,摆脱低级趣味。坚持在思想上自省、执法上自重、纪律上自警、生活上自节,努力做到不正之风不染、不义之财不取、不法之事不做、不净之地不去、不正之友不交。
要切实做到“五个管住”的自律要求:一要管住脑,要想正事,想大事,少想私事;二要管住脚,不走邪路走正路,不跑个人关系,减少不必要的应酬;三要管住嘴,不要不负责任地乱发议论,不要大吃大喝,铺张浪费;四要管住手,不要捞好处,不要到处乱伸手;五要管住身边人,包括配偶子女,不让他们利用自己的权利谋取私利。 三是要常记亲人叮嘱。父母妻小,每一个家庭成员都希望家人事业有成,合家平安,没人愿意看到他们因违法犯罪而锒铛入狱。家庭某一成员做了亏心事,全家人都跟着提心吊胆,一旦犯事,老小惊恐不安。有的人因为自身贪污收受贿赂而被拘留、逮捕、判刑,搞得臭名远扬、身败名裂,全家人则哭叫连天,痛不欲生。什么名利金钱都是身外之物,生不带来,死不带去。
“万顷良田,每日也不过三餐;千间大厦,一宵只睡一张床。”忘记亲人们的嘱托,冒着坐牢、家破人亡的风险,去贪污贿赂,聚财敛财,不仅是对党的背叛,对人民的犯罪,也是对自己家庭极不负责任的愚蠢行为。那些贪官沦为“阶下囚”忏悔时不少人都不约而同地发出了这样的哀鸣——对不起组织的培养,也对不起父母、妻子和孩子。因为这时他们才明白,自己的一失足给亲人和家庭带来了什么样的后果,带来多大的痛苦。因此,一个人腐化堕落,不仅会葬送自己,还会给亲人带来巨大的精神伤害和生命伤害。
看了增强党性观念提高思想觉悟心得体会还看了:
浏览量:2
下载量:0
时间:
党性观念,是指共产党员在世界观、人生观和价值观方面,要牢固树立与党性要求高度一致的思想观念或思想意识,要把党性作为自己在各个方面表现出来的根本态度和一贯行为。下面是小编为大家收集整理的增强党性观念提高思想觉悟党课心得体会,欢迎大家阅读。
敬爱的党组织:
武汉的五月是一个令人烦躁的时期,然而今天上的党课确让烦躁的我对自己有了清晰的认识,作为一名中共党员,应该加强自己的修养,尤其是党性修养。
党性修养,是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面,按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。党性修养包括以下几个方面:理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养。这六个方面的统一,构成了作为一名共产党员所必须的基本素质要求。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国特色社会主义事业的领导核心。党的这一性质,决定了它的每个成员应当具有崇高的理想追求,坚定的政治信念,先进的思想觉悟,坚强的组织观念,必备的科学文化知识和高尚的道德情操,应该成为社会的中坚,民族的脊梁,阶级的先锋和时代的楷模。要成为党员队伍中的一员,应该坚持不懈地加强党性教育,自觉实行党性锻炼和党性修养,不断强化先锋队意识,积极履行党员的义务,才能充分发挥先锋战士的作用。因此,自加入中国共产党以来,党性修养就成为了自己的一项长期的必修课,作为一名共产党员,应自觉地按照党章规定认真加强党性修养,做一个合格的让党放心,让人民满意的党员。
中国共产党,作为中国的执政党,作为中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色实惠主义事业的领导核心,代表中国先进生产里的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,我们应该毫不犹豫地向她的怀抱靠近。因此必须加强党性修养。
党总支书记唐老师在为此次分党校致辞中,向学员们明确了党校学习对预备党员的重要意义和作用。在后来高书记的讲课中从具体方面讲如何加强党性修养。
加强当应修养必须做到:
(一)树立终身学习的观念。共产党员要始终站在时代的前列,在错综复杂的环境中保持政治上的清醒和坚定,在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用,必须坚持不懈地学习、学习、再学习。学习能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力,学习既是党员干部自身发展的需要,又是适应党的建设的需要,更是人民群众对党员的迫切要求,因此,我们应该养成勤于学习、善于思考、勇于创造的良好习惯。
一是要提高理论素质。无论是在解放战争时期,还是改革开放现代化建设时期,我们党都有科学的理论作指导,并随着社会的发展,党的理论建设也是与时俱进,这些理论是在长期实践中积累下来的先进经验,是集体智慧的结晶,是被实践证明了的先进理论,应大战旗鼓的加以学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,特别是要着重学习“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想武装头脑、规范言行。通过学习,不仅可以进一步坚定共产主义的信仰,有坚定正确的政治方向,而且能帮助自己树立正确的世界观、人生观和价值观。在学习的过程中,要发扬理论联系实际的优良学风,切实结合中国特色社会主义建设的实际,结合个人思想的实际,学会运用邓小平理论、“三个代表”重要思想的立场、观点和方法,去研究新情况,解决新问题。
高书记结合人民日报一个记者的具体事例向我们说明要大学生要取得成功,必须坚持看《人民日报》,坚持关注新闻,关心国家大事。只有这样才会有一个开阔的视野,在今后的实践中才会做到理性,才会真正去践行一个共产党员的职责。
二是要多方涉猎各种知识。时代的发展变化对党员修养提出了新的要求,新时期的共产党员,不仅要学习科学的理论,科学的管理方法,而且要学习法制知识,强化民主法治观念,成为一名学法、懂法、守法的党员干部,提高依法行政的能力;要学习专业知识,成为共青团工作的行家里手,不仅应该研究把握新时期共青团面临的新形势、新问题,而且应该了解当代青
年的思想特点、奋斗目标和价值追求,充分认识肩负的责任与使命,按照忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年的要求,不断提高自身学习能力、服务能力、凝聚能力、合作能力,始终保持昂扬锐气、蓬勃朝气,坚持立足岗位、无私奉献、服务青年、创新实干,努力塑造团干部的良好形象;要学习文化、艺术等方面的知识,培养自己广泛的兴趣爱好,不断扩大党性修养的内涵,主动适应新时期社会对党员干部的新要求,成长为一个有较高素养、较高水平的领导者。
(二)用科学发展观指导实践。科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,是科学认识当代中国发展变化、深刻总结国内外发展进程中经验教训的基础上形成的,是全面建设小康社会伟大实践的必然产物。共产党员应全面准确地认识树立和落实科学发展观的重大意义,才能更好地用科学发展观统领经济社会发展全局,不断开创中国特色社会主义新局面。
一是要不断加深对科学发展观的理解。党的十六大提出,要紧紧抓住本世纪头20年的重要战略机遇期,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。实现这一全面发展的目标,对我国经济社会发展提出了更高更全面的新要求。面对新形势新任务,以胡锦涛同志为的党中央坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,站在历史和时代的高度,着眼于新的实践,创造性地提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观,为全面建设小康社会提供了与时俱进的指导思想。科学发展观的提出,立足于统筹兼顾,实现又快又好的发展,既借鉴了世界各国发展经验教训、吸收人类文明进步新成果,又符合我国现阶段经济社会发展状况和发展要求,是我们党妥善应对我国经济社会发展关键时期可能遇到的各种风险和挑战的正确选择。科学发展观是我们党在团结和带领全国各族人民全面建设小康社会的伟大实践中应用而生的,实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,必将有力地推动实践的发展。
二是要在实践中落实科学发展观。实践是检验真理的惟一标准,人们的道德品质是在社会实践中形成的,也只有在实践活动和社会交往中才能表现出来。共产党员加强修养,需要从书本上吸取理论和知识的营养,更需要到实践中去经受锻炼。当前,中国改革发展的任务还很艰巨,小康社会的建设发展还很不平衡,要实现全面建设小康社会的目标,任重而道远。作为党员应在实践中坚持科学发展观,用发展的眼光看世界,要不断增强政治敏感性,按照党赋予共青团的历史责任,做好共青团的各项工作,巩固党的青年群众基础;要按照周恩来提出的“说真话,鼓真劲,做实事,收实效”的要求,坚持实事求是,不唯书、不唯上;要用创新的思路谋划工作,既要正确理解和把握中央、区委、团市委的工作方向和重大决策,又要创新共青团的组织设置方式、团的活动内容和工作方式,敢于开拓、勇于负责、与时俱进、大胆创新,善于把党的路线方针政策同具体情况相结合,创造性地开展工作。
唐部长和高书记都说身为党员不一定在各个方面要有才干,不一定要很优秀,只要有为人民服务的信念,有关心集体,同学,帮助同学的善良之心就足够了,只要做到这一点,就是一个有利于人民的党员,一个合格的党员。
这次的党课对我的人生有很重要的意义,在我今后的人生道路中,我会时刻牢记这几日的教诲,将理论学习联系到实际当中,做一个真正有用的并且为党为人民有意义的人。这次校党课学习我会仔细学习认真研究,从中学习党的精华,在我的工作生活中落实到实处,一步步的靠近党组织,为当和人民努力工作!以实际行动迎接党和人民给予的新任务!
二、加强党性修养的必要性
第一、加强党性修养是每个党员的必修课,而且是终身的必修课。
坚强的党性不是自发产生的,不是入党宣个誓就有了的,而是要在长期的实践中一步步提高的。一个人在组织上入党,只说明他具备了党员的基本条件,而党性修养才刚刚开始。另外,从党性的时代性来看,社会在前进,面临的任务和考验在不断地变化,党性所要求的内容也有所不同。我们只有根据时代要求不断完善自己,才能适应形势的需要。再者,党员不是生活在真空中,各种思想倾向无时无刻不在影响着我们,这也要求党员要不断地加强党性修养。周恩来曾经说过:?人总是有缺点的,世界上没有完人。??改造没有个完,一直到死,那时也不能说改造够了,只是比现在好一点。?可见,党性修养是无止境,不是一阵子而是一辈子的事。
第二、加强党性修养是形势所需,时代所迫。
党的十七大报告指出:?党领导的改革开放既给党注入了巨大活力,也使党面临许多前所未有的新课题新考验。?所谓?新课题新考验?,反腐败就是很重要的一个方面。在改革开放的条件下,随着各种思想文化的相互激荡和现代传媒的迅速发展,随着人们社会交往范围的不断扩大,党员干部受各种思想观念影响的渠道明显增多、程度明显加深。如果党员干部的思想防线不牢、意志不坚定,就很容易受到腐败病毒的感染,甚至跌入腐败的泥坑。中央强调反腐倡廉建设要贯穿改革开放的全过程,就是强调要深刻认识现阶段我国反腐倡廉建设的长期性、复杂性、艰巨性,坚持不懈、持之以恒地把反腐倡廉建设抓紧抓好,确保党始终经受住长期执政的考验、改革开放的考验、发展社会主义市场经济的考验,确保党始终保持同人民群众的血肉联系。
当前,面对国际金融危机不断蔓延、我国经济社会发展困难增多的严峻形势,我们发电企业的设备利用小时大幅下降,实现集团公司第二阶段的发展目标困难重重。集团公司把今年定为攻坚年,就是要求我们各级领导干部充分认清当前的形势,发挥带头模范作用,发挥中流砥柱作用,拒腐蚀永不沾,把加强党性修养融入到日常学习、工作、生活中。要严于解剖自己,总结经验,吸取教训,自我校正,使自己的思想、政治、工作水平不断得到提高,用自己优良的作风团结带领广大党员、群众迎难而上、锐意改革、共克时艰;用自己坚强的党性推动科学发展,促进社会和谐,促进我厂又好又快发展。
三、要加强党性修养需要不断提高个人的自律意识
共产党员增强党性修养,最根本的是牢固树立正确的世界观和人生观。对于一个共产党员来说,能否严格要求自己,严于解剖自己,确立并坚定建设有中国特色的社会主义的理想信念,不断提高个人的自律意识,是自己能否真正实现党性修养不断进步的关键。每一位共产党员都应该时刻用这种理想信念来激励自己,自觉按照 “ 三个代表 ” 要求磨炼升华自己,用党性原则对照自己,用党纪国法规范自己,不仁之事不做,不义之财不取,不正之风不沾,违法之事不干,做到清清白白做事、堂堂正正做人。具休到我们的生活中要做到以下几点:
第一、增强信仰意识
马克思说过:?不可收买是最崇高的政治美德。?对于领导干部来说,其威信的高与低,影响力的大与小,在很大程度上,无不以清正廉洁为尺度。廉洁自律,是?为政之本?,?为官之宝?,是共产党人的基础性品德。
胡锦涛指出:?理想信念是思想和行动的‘总开关’、‘总闸门’,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。? 因此,对于领导干部来说,崇高的理想和坚定的信念,决不是可有可无的东西。面对改革开放的各种挑战和考验,如果背弃了正确的理想和信念,就会迷失前进的方向,政治上就会蜕化变质,经济上就会贪得无厌,生活上就会腐化堕落。增强?信仰意识?,就是要坚定正确的理想信念,应该把最高理想、共同理想和个人理想有机统一起来。
第二、增强公仆意识
在改革开放的条件下,我们党的各级干部特别是领导干部存在着两种风险:一是做官当老爷,由社会公仆变为社会主人;二是以权谋私傍大款,即由公仆变为私仆。因此,如何牢固地树立并进一步增强公仆意识,防止社会公仆变为社会主人,防止公仆变为私仆,已经是我们党在加强自身建设过程中必须认真对待的大问题。温家宝指出:?必须秉持一种精神,这就是公仆精神。政府工作人员除了当好人民的公仆以外,没有任何权力。?
对于我们企业大多数领导干部来说,可能认为手中权力不大,不会犯什么大错误。其实不然,一分权力,十分责任。现实生活中有的人手中刚刚有点权力,马上身边就围上了一些捧场、逢迎的人,投你所好,送你所要,一旦你放松警觉,就会被拉下水。所以我们的领导干部要时刻警醒自己权力是职工群众给的,决不是谋取私利的工具。要不断增强公仆意识,切实做到为生产、为群众服务。
第三、增强自省意识
自省即自我反省,日省其身,有则改之,无则加勉。现代人的生活越来越忙碌,很多时候只在忙于应酬和发展,往往忽视了自我反省的重要性。其实,一个人最难认识的是自我,最难战胜的是自我。反思一些腐败分子,大都受党教育十几年、几十年,对一些是非界限、政策界限、法律界限是清楚的。但为什么会出现明知故犯的问题呢?重要原因是在工作中不能经常自省,自律,经不起种种诱惑。社会环境对每个人都是客观存在的,脚步向哪里迈,主要靠自己。领导干部应当非常珍惜组织的信任和个人的政治生命,工作中常怀律己之心,经常自我约束,经常自我反省,不断提高廉洁自律的自觉性。
第四、增强敬畏意识
所谓敬畏,就是对某一样东西或某一件事情既敬重又害怕。敬畏,是人的内心最神圣的情感状态,更是人类智慧理性的重要标志。邓小平同志指出:?共产党员谨小慎微不好,胆子太大了也不好。一怕党,二怕群众,三怕民主党派,总是好一些。谨慎总是好一些。??不要以为有了权就好办事,有了权就可以为所欲为,那样就非弄坏事情不可。?敬畏,是一种道德标尺,它告诉人们什么是善、什么是恶;敬畏,是一种伦理标准,它告诉人们什么是是、什么是非;敬畏,是一种行为规则,它告诉人们什么是应该做的、什么是不应该做的。一个领导干部无所敬畏,他就可能利令智昏,利用手中的职权谋取私利;一个普通公民无所敬畏,他就可能无法无天,给社会带来严重危害。增强?敬畏意识?,就要常思贪欲之害,常除非分之想,敬畏人民,敬畏法律,敬畏道德,敬畏责任。
第五、增强民主意识
进一步加强党的作风制度建设,最关键的是要坚持和完善民主集中制。民主集中制是党和国家的根本组织制度和领导制度,把这项根本制度落实到企业经营管理体制中,既是发挥党对国有企业政治领导作用的重要途径,也是保证企业决策科学化、民主化的根本措施,同时,也是依靠集体对领导人员个人进行监督、使其不犯或少犯错误的有效监督手段,必须始终坚持,决不动摇。我们的领导干部一定要增强民主意识,在三重一大的决策上要集中研究决定,慎权、慎独;不搞家长制、不搞一言堂,避免腐败问题的发生。要充许不同意见的存在,要通过集中讨论使决策更科学,更可行,进一步提高领导水平和决策水平。#p#副标题#e#
浏览量:2
下载量:0
时间:
新的高等教育形势下,青年教师扮演者愈加重要的角色,而其思想观念、价值取向、行为模式在现代与后现代的碰撞中悄然变化。下面是读文网为大家准备的青年教师思想理论培训心得体会,希望大家喜欢!
20XX年3月,我有幸参加我镇教育系统青年教师教学基本功大赛。此次比赛共包括四个项目:钢笔字、粉笔字、普通话、才艺展示;目的是:进一步提升青年教师的专业素养,发掘新人,培养后备力量,形成我镇教师队伍梯队式发展的良好态势,适应优质教育对教师提出的更高要求,全面提高我镇的教育教学质量,为青年教师搭建了一个锻炼自己、展示风采的平台。
比赛归来我感慨很多,同时收获也颇多。也许最后的结果并不能让所有人满意,但最重要的是我享受了这个过程,在这个过程里我能够更清晰的认识自己,磨砺自己,提升自己!同时我坚信:作为一名青年老师,不可避免要参加各种公开课,优质课,大奖赛。这是对我的挑战,也是对我的锻炼。正是这一次一次的挑战和机遇才成就了那么多的名师,所以我倍加珍惜这次难得的锻炼机会。下面我就谈一谈在此次青年教师基本功大赛中获得的一些体会:
一、勤奋多一点,提升高一点。
在这次比赛中我的感触是作为新时期的教师提高自身综合知识水平的素质迫在眉睫。书到用时方恨少。古人们尚且知道“莫等闲,白了少年头,空悲切。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。所以我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。因此,我们应善于主动性地学习,不让自己陷入被动。
二、在反思中成长。
在与众多高手竞争的过程中,我发现我虽然不是多么优秀,却收获了一种积极的进取心。考试中的遗憾与不足及所有暴露出来的缺点,为我以后的工作指出了明确的方向。更重要的是通过比赛,我积累了参加比赛的经验,也更好地认识了自己,既看到了别人的长处,又对照出自己的不足。对我来说,最大的收获则是在认真准备、积极参与本次大赛的过程中,自己的教学基本功得到了检验和提高。通过比赛,让我充分认识到了教师基本功的重要性,充分的准备是参加比赛的前提,并让我再一次感受到了一份付出就有一份收获,良好的心理素质和正确的心态需要在锻炼中培养。
比赛是一时的,但是经验是一辈子的,有很多的东西需要我们在实践中探索。每个人都渴望成功,虽然我的成绩并不优秀,但谁不渴求这份荣誉呢?反思此次比赛,我觉得我们有学不完的知识、学不完的经验,我要在日常的各项活动中不断磨练自己,寻求突破
经过了这一届青年教师基本功大赛,使我实在的感受到了竞争,压力与进步并存。虽然过程是痛苦的,但收获是丰硕的。经过这次比赛,我觉得只要虚心没有越不过的坎;只要勤奋没有趟不过的河;只要坚持没有翻不过的山。也许我不是最聪明的,但我要做最努力的;也许我不是最优秀的,但我要做最坚持的!感谢基本功大赛让我懂得了:艰难困苦,玉汝于成!在这个舞台上我充分的展示了自己,这是学校给我们青年教师的一次磨练,也是一次机会,我会更加努力,做一名优秀的人民教师。
浏览量:4
下载量:0
时间:
解放思想、赶超跨越、科学发展,就要坚持“知行合一”,在工作实践中,自觉地贯彻落实科学发展观,推动物质文明、精神文明、政治文明、生态文明和谐发展,下面是读文网为大家带来的教师解放思想科学发展心得体会,希望可以帮助大家。
“解放思想、解决问题、科学发展”大讨论,催征号角中既有悠深的历史回响,更有刚健奋发的时代强音。契合改革开放30年这一特定时间节点,新一轮解放思想,跨越取得的既有成就,正视存在的困难和不足,校准未来的发展方向,冲破传统观念的禁锢,正在汇聚成实现科学发展的浩荡之势。
新一轮思想解放,重在出新、贵在出新,新就新在科学发展观。这是新一轮思想解放的核心与灵魂。
8月2日至3日,全市开展学习贯彻党的十七大精神暨“解放思想、解决问题、科学发展”专题研讨班,就是要用科学发展观武装各级领导干部的头脑,真正把事关科学发展的各项举措落到实处。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾,揭示了经济社会发展的客观规律,反映了我们党对发展问题的新认识。无论是从经济总量上的“gdp崇拜”到“绿色gdp ”理念,还是从偏重物质财富增长到“以人为本”全面发展,科学发展观都要求我们必须摒弃片面追求经济增长的单一倾向,重塑进步的价值取向,在发展过程中坚持有取有舍,有所为有所不为。
新一轮思想解放,必须着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,处理好“舍”与“得”、“快”与“慢”的关系,更加注重发展的社会成本、资源环境代价。“投机取巧,欲速则不达。”我们搞发展,必须遵循经济规律,始终坚持实事求是,时刻牢记求真务实,不喊不切实际的空口号,不搞劳民伤财的假政绩,坚持一切从实际出发。我们搞发展,必须“好”字当先,对温饱与环保、软件与硬件、心态与生态、肚子与面子、口袋与脑袋等问题一定要有清醒的认识,千万不能搞“画饼充饥”、自欺欺人。我们搞发展,不谋万世者不足谋一时,不谋全局者不足谋一域,务必纵观全局,树立战略眼光,审时度势,顺应群众的愿望和时代的要求,创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。
新一轮解放思想,必须积极探索落实科学发展观的具体路径。市第三次党代会以来,市委、市政府基于**的实际,提出“打基础、创环境、反腐败、促发展”作为今后一段时期总的工作方针,实践已经证明,这是符合**实际的发展思路,并且日益深入人心形成共识,对**未来发展具有极大的针对性和指导性。我们要按照这一工作方针,振奋精神,发挥优势,开拓进取,以“人一之,我十之;人十之,我百之”的精神,推动**加快发展,努力实现打好基础与加快发展的和谐统一,实现务虚谋划与务实创业有机统一,实现经济发展与社会进步相互统一。
用科学发展观武装头脑,就要坚持“知行合一”,在工作实践中,自觉地贯彻落实科学发展观,推动物质文明、精神文明、政治文明、生态文明和谐发展,做到发展速度与发展质量并重,经济价值取向与社会价值取向并重,加快区域性自主增长与争取政策环境并重,坚持民主法治与强化政府对经济社会发展的推动力并重,着力破解制约科学发展的突出瓶颈,努力形成以发展树形象、以发展聚人心、以发展促和谐的生动局面,闯出一条符合**实际的科学发展之路!
看过教师解放思想科学发展心得体会
浏览量:2
下载量:0
时间:
加强和改进思想作风建设,是党的优良传统和基本经验,是党的作风建设的首要任务,是一个单位班子建设和党员干部队伍建设的重中之重。下面是读文网为大家带来的教师思想作风建设心得体会,希望可以帮助大家。
在本次工作纪律作风整顿学习中,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识。只有有了这样的认识,我们的工作才真正有价值、有意义。特别是这次整风活动的开展,使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质,也进一步坚定了要努力成为一名优秀的人民教师的理想。为了尽快实现自己的理想,全身心的投入到祖国的教育事业中去,我对自己提出了一下两个方面的要求:
一、提升思想政治觉悟,加强师德素质修养
在政治思想方面严格要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,认真学习贯彻落实会议精神,落实党中央“八项规定”,整肃“庸、懒、散、空、玩”五种风气,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,认真执行《教师职业道德规范》,依法执教、廉洁从教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表,坚持杜绝有偿家教、推销教辅资料、体罚和变相体罚学生等违规违纪现象。树立崇高的精神境界,高尚的道德情操,精湛的专业素养,良好的教育形象,成为学生行动的楷模和健康成长的引路人。
二、坚持培育创新精神,不断提升业务素质
在教育教学过程中,要不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平;严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业;坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。教师自古就是“教书育人,为人师表”,作为班主任教师更是承担着“育人”的重要责任,但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容和新的要求。现在我们要培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,这对新时代教师的师德应有新的内涵和要求:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像邓小平提出的那样:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二、不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三、在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化,促进学生全面发展。
教育是崇高的事业,需要去献身;教育是科学,需要去探究;教育是艺术,需要去创新;教育是系统工程,需要共同参与,齐心协力;教育是一项长期的事业,需要持之以恒、坚持不懈的努力。我相信通过这次学习,在以后的工作中我一定会更进一步,从思想上、行动上、业务上、能力上不断提高自己,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做人民满意的教师。
浏览量:2
下载量:0
时间:
解放思想本身就是实事求是 ,它内在地包含着唯物辩证的内涵 ,体现了一系列辩证关系。下面是读文网为大家带来的解放思想教师心得体会,希望可以帮助大家。
我国改革开放与现代化建设事业在历经三十年的大力推进过程中,先后经过的三次思想大解放,推动了我国政治经济向前发展,所起到的拨乱反正的作用,已有目共睹。今天,我们已进入全面建设社会主义小康社会的关键时期和全新阶段,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,是站在新的历史起点上的一轮解放思想,对于贯彻党的十七大精神和落实科学发展观具有重大的现实意义。国力强盛,科技先行;科技进步,教育为本。小康社会的全面建设,有赖于文化教育的高度发展。作为一名党员美术教师,通过这次继续解放思想大讨论活动,无论是从政治先进性的角度衡量,还是从美术教育教学的本职工作而言,实事求是地联系解放思想的本质要求,结合美术教育教学实际,谈自己的几点学习体会与认识。
一、强化党员意识,优化服务质量。
继续解放思想,是我们搞好各项工作的法宝。讲学习、讲政治、讲正气,既是讲党性的基本要求,也是强化党员意识的重要表现。思想意识上的先进性,从能否真正解放思想、能否深入解放思想、能否将解放思想推进到一个客观的高度,并能否将它们联系与落实到我们的各项工作中去,是践行和检验继续解放思想实效的根本目标,是新一轮大讨论活动的出发点和落脚点。新时期,新阶段,党员能否在思想领域积极树立和强化这种意识、自觉地实践这种意识,是当下强化党员意识、体现先进性的重要方面。也是我们立足教育,优化教学服务质量的基本前提。在教育教学工作中,努力为学生的全面发展服务,为学校教育工作的创新发展服务,为社会持续快速的进步文明服务,落实教育为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,美术教育教学的革新及方法、模式的选择要始终贯穿以学生的发展为根本;注重团结和影响普通群众,积极带动周围的教师共同进步。
二、讲求奉献精神,摆正利益关系。
思想大解放,行动落实要跟上。党员不同于普通群众的重要之处就是
讲求朴实的奉献精神。全心全意为人民服务的最高宗旨就是讲奉献。服务于民,就要乐于奉献,就要处理好诸多利益关系。党员个人利益服从于党和国家的整体利益;教师个体利益必须服从于学校的集体利益;当个人利益与集体利益发生矛盾冲突时,应有大局意识和整体观念,必要时要舍弃个人利益,勇于维护集体利益。教学工作中,要充分发挥党员在教师中的标杆作用,明确党员的目标与追求,为学生、为同仁、为学校甘于奉献,不过于计较个人得失。
三、树立事业心,增强责任感。
教书育人的责任感、事业心强不强,直接反映出一个教师对学校工作的热爱与关注程度,落实在教育教学的具体实践中,也能充分展示为学校的发展所作出的贡献。关注和关爱学生,富有爱心,富于热情,全心全意为学生服务,真正做到以学生为本。教师必须做到爱岗敬业,不断加强和提高师德修养。这就要求教师既要有扎实的专业知识技能,还要具备良好的职业道德修养。教师所从事的是教育人、塑造人的特殊职业,教师的世界观、人生观和价值观所折射的人格魅力,乃至一言一行,都会通过多种方式与途径对学生的方方面面产生影响。因此,我们应时刻注意自身的道德情操与修养,在传授知识的同时通过言传身教和潜移默化的作用渗透做人的道理,帮助学生健全和完善人格。
四、改善教育理念,创新教学方法。
美术教育随着改革开放三十年的发展,随着新课程的实施和新一轮解放思想的不断深入,其内涵、课程教学思维方法、培养人的模式、教育培养的对象等也出现了新的特点,必须因时而变。首先面临的改变仍然是思想观念、教育教学理念的根本转变,其次是努力创新教学方法。美术教学有区别于其他学科的自身特点,审美性、形象性、实践性、个体性的综合特征尤为突出,因此,对教师的教学方法和教学手段都提出了比较特殊的要求。教师面对的教育对象也是一个性格活跃、个性迥异、人文素养相对缺乏的特殊群体。在审美文化多元、思维观念开放、追求个性与自我张扬的今天,不断探讨和适时改进教学理念,挖掘和创新适应上述特点的教学方法,研究美术教育对象的心理特征、个体差异、个性特点,探索行之有效因材施教的教育方法等等,是美术教师从事美术教学的当务之急。在倡导“以人为本”、全面发展的育人背景下,美术教师应建立全面、丰富的师道、师德,重视个人的为师修养,不断净化和提升教师职业道德,积极创设新型和谐的教学关系。破旧立新的教育形势迫切,任重而道远。
五、因应教育教学的新要求,努力提升业务能力与水平
进一步解放思想,使教育教学朝着更高更新的方向发展,努力提高自己的业务水平是第一要务。它符合科学发展观关于“以人为本”的基本内涵和本质要求。作为教学一线的教师,要因应现代教育持续发展的各种智能要求,赢得创新型的良好时效,每个教师都必须是经教育实践历练的教学能手。自觉加强学习、提高业务能力,强化对文学、历史、地理、音乐等知识的关注,拓展本学科与关联学科的联系空间。不断提高所综合素质,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学水平。美术教学要不断增强创新意识,在教育工作和教学实践中始终坚持教学相长,特别是在实践新课标的教学过程中,主动进行教育教学改革,努力成为教育改革的先行者、教学创新的示范者。为此,教师必须做到博学多才,不但有扎实、全面的美术学科知识和娴熟、过硬的超人专业技能,还必须熟悉本学科的教育规律以及科学规范教学方法。教师对知识与技能的传授,关键表现在精通与知新的方面。精通,是要求教师对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,既善抓要领,又能举一反三,触类旁通,且运用自如,并能激发学生学习兴趣。知新,是要求教师不断学习新知识,讲课要有新意。当代美术科学追求多元,审美意识、艺术表现,异彩纷呈,知识、技能的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实知识内容,完善知识结构。美术学科的精通与知新,要求教师自觉地坚持接受继续教育和持续性学习,始终站在美术教育教学的最前沿。
通过继续解放思想大讨论活动,作为一个党员教师,我的思想深受震撼,触动很大。学习讨论使我更加坚信解放思想对于推动我们教育事业快速发展的迫切性与重要性,也进一步明确了自己今后工作的目标和方向:我们要时刻按照优秀党员、优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在教育教学的前列,不断研究新情况,解决新问题,努力为学校的教育教学工作做出更大的贡献。
看过解放思想教师心得体会
浏览量:2
下载量:0
时间:
文艺复兴是近现代西方思想解放强劲的精神动力;解放思想是现代中国革命历史进程的思想前提;下面是读文网为大家带来的教师解放思想心得体会,希望可以帮助大家。
思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。我党革命和建设的无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力,就能改 进生产关系,解决先前落后的生产力,解放思想是适应形势,抢抓新机遇,寻求学校新发展的客观需要。学校在认真贯彻落实党的精神,开展了“解放思想、 深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动。现结合自身工作特点及学校的实际情况,就这段时间的学习心得总结如下:
一、激活了自身的思想。 教育是培养人才的关键,最需要解放思想,在教育战线,由于思维模式、思维定势和陈旧观念,已经成为教育发展的一大障碍。通过学习讨论,查问题、找差距 ,极大地激发了我的思想活力,能动脑筋想办法,转变观念谋发展,解放了思想,统一到扩大开放,加快发展上来 。认识到只有坚持解放思想,才能准确完整地把握党的精神,才能结合新的实际,贯彻落实好党的提出的科教发展任务,才能在新的历史起点上开创新局面,为发展教育事业作出新贡献;只有进一步解放思想,深化改革,戒骄满,找差距,才能开拓创新,促进教育大发展。
二、扩大开放。通过讨论,认识到我们教师每个人都是学校主人,个个都是发展的重要一环;树立了发展意识、明了了开放需求,确立了教学工作中心地位的理念,明 确了学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色,以育人统揽全局,统一思想,与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。掌握了以往学习中学不到的知识 点,对教育思想、教育理念的理解更加深刻了,加深了对学校的认识,更加明确了努力方向,明白了作为教师的职责和任务 。
三、转变作风。本次大讨论活动,是深入学习贯彻党的精神和“三个代表”重要思想的重要举措,它以科学发展观为统领,以解放思想、加快发展为目的,以自 我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习相关篇目文章,加强政治理论学习,加深对党的认识,不断提高了我们自身政治 素养。我们必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持贯彻“三个代表”重要思想,我们要突破前人,后人也会突破我们。我们一定要适应实践前人,后人也必然会突破我 们。我们一定要适应实践的发展,以实践来检验一切,自觉把思想认识从那些不合适的观念、做法和体制的束缚中解放出来,爱岗敬业,无私奉献,为构建和谐社会主义作出应有的贡献。
四 、教育教学方法要创新。创新是中国共产党人和中华民族的灵魂和不竭的动力。特别是小学的全体教师们,应该勇于探索,大胆创新,创新出更多的贴近生活、贴近实际,为学生所接受、所欢迎的教育教学方法,在工作中能够准确地回答和科学指导学生的学习问题,无愧于这个时代光荣的称号。
五 、身为一名教师,在要求学生的同时,也应该提高对自身的完善。从知识、思维、修养等各方面去发现缺点,进而改正。智者说:“如果你想要抓住沙子,你抓得越紧,沙子就会从你指缝中流出,只有你的力气适当,沙子才会握住。 ”所以,我们对学生的爱如何把握住爱的“度”的问题,是十分关键的。为此我们教师应该做到:
1、强化服务意识,在教育教学工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;注意团结普通群众,带动身边的人一起进步。
2、要有奉献精神,当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,我们就应该以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失。
3、 事业心强,以事业为重,能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心,热爱学生,全心全意为学生服务。
4、 要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念,另一个重要方 面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同, 这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。
5、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的 二十一 世 纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。
6、要努力提高自己的业务水平。因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强 改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与学生同时成长,走在学生的前面,主动进行教育教学改革, 成为教育改革的先行者,成为教育创新和改革的示范者。
7、教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。
8、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
总之,我们在自己的工作中实践本次大讨论体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心;体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代,自己能 成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。我们要全面贯彻党 的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;要全面实施素 质教育,使广大少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的 人。
我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的教育教学工作上一个新台阶 !
看过教师解放思想心得体会
浏览量:3
下载量:0
时间:
解放思想作为中国共产党人思想路线的主要内容之一,它对于我党把握和实践中国特色社会主义具有重要的理论和现实意义。下面是读文网为大家带来的教师解放思想大讨论心得体会,希望可以帮助大家。
一、开展继续解放思想大讨论活动具有非比寻常的重大意义
解放思想是我们应对前进道路上各种新情况新问题、扫除障碍、引领发展的重要法宝,对于我们教师人类灵魂的工程师来说,更是具有非比寻常的重大意义。
我们教师队伍只有继续解放思想,才能完整准确地把握党的十七大精神,才能结合新的实践,才能培养出适合社会主义社会新时期的有用人才。为此,我结合我自身的实际情况进行解放思想大讨论,以此来推动我自身的科学观、人生观、世界观的飞速发展,深刻地认识到自己必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,不断冲破阻碍发展的思想观念和体制机制束缚,才能取得长足发展。我还深深地体会到:也只有自己不断增强继续解放思想的自觉性和坚定性,继续解放思想,探寻教育发展规律,扎实工作,开拓创新,才能取得进一步的升华。
二、解放思想、提高自身
在开展继续解放思想大讨论的活动中,我坚持以解放思想为先导,以科学发展观为统领,以学习讨论和调查研究为主要形式,努力在继续解放思想上迈出新步伐,主要围绕以下几个方面开展:
(一)克服自满保守思想,增强危机忧患意识,深入贯彻落实科学发展观,通过继续解放思想大讨论活动,争取成为充满活力、富有效率的新教师。虽然我比初入校时稍有进步,但是与其他的优秀教师相比较,还存在着一定的差距,尤其是在这所人才济济的百年名校,竞争是不消细说的。因此,要通过继续解放思想大讨论活动,增强自身的责任感和紧迫感,进一步转变发展理念、完善发展思路、创新发展举措,始终坚持以教学为中心,把提高自己的教育质量与教学水平作为最紧迫的任务,努力争取步入优秀教师行列。
(二)克服狭隘封闭观念,增强开放合作意识。作为一所百年名校的教师,许多人羡慕的人民教师,我绝对不能自以为是,而是要以更加开阔的视野,吸取国内外先进教育的经验,在观念上、行动上不断更新发展,以期快速提高自己的教学水平。
(三)克服片面发展观念,树立科学发展意识,增强可持续发展能力。在新的发展阶段,要通过继续解放思想大讨论活动,彻底破除只求快不求好、片面发展的意识,牢固树立科学发展理念,进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性,努力在提高自身各项素质方面取得实际效果,推动可持续发展。
(四)将讨论重点放在如何坚持育人为本、德育为先上,不断加强德育工作,突出工作特色。十年树木,百年树人,教书育人德为重,要把育人放在头等重要的事情来抓,只有育好人,才能提高我们社会的整体素质。我作为一名一年级的语文教师,要时时记住自己肩上的使命,并将德育有机地融入课堂,在语文课的教学中进行渗透,使学生的情感得到熏陶,学会做人。另外,我还通过班会课,对学生进行德育渗透,班会课是一堂非常有意义的课,我利用好班会课,每节课定好一个主题,如:积极开展迎奥运盛会,树文明新风活动,通过活动让学生了解奥运,支持奥运,进而升华到热爱祖国上来;再如学习景行小学学生一日常规,有效地加强了学生的基本道德教育和养成教育,这对于推进十七大精神进校园、进课堂、进学生头脑工作,加强青少年社会主义核心价值体系建设是大有裨益的。
三、预期目标
根据上级领导的要求,我将进一步增强政治责任感,把继续解放思想大讨论活动作为当前一项重要工作,在更高层次、更深程度上继续进行解放思想大讨论活动,以求推动自身的飞速发展。这个发展是不能仅仅停留在层面上,而是要在真正意义上得到升华。
我作为一名学校宣传报道组的成员,要有宣传员的耳聪目敏,对身边发生的有意义的新闻进行宣传,特别是要对继续解放思想大讨论活动进行有效的宣传报道,全面展示我校开展继续解放思想大讨论活动带来的新思路、新举措、新进展、新成效,生动展现全校教职工的饱满热情和崭新风貌,为学校的继续解放思想大讨论活动营造浓厚氛围,努力为继续解放思想大讨论活动取得实效贡献出自己的一份力量。并且,我还要通过继续解放思想大讨论,将解放思想大讨论的成果体现到我的具体的教育教学工作中来,努力做一名让学生满意、家长满意、社会满意好老师。
浏览量:2
下载量:0
时间:
解放思想是对历史与现实发展规律的积极回应。下面是读文网为大家带来的解放思想大讨论第二阶段教师心得体会,希望可以帮助大家。
(一)集中动员部署。
2月26日,学校召开了以党员为骨干,全体教师参加的大学习大讨论动员大会。会上,么守岐校长做了题为“真抓实干,务实创新,让大家因我的存在感到幸福”。学校干部教师动员起来,积极投身到“解放思想、加速发展、务实创新、全面争先”为主题的大讨论活动中来。 郭玉龙校长宣读了我校“大学习大讨论”工作安排,明确了各阶段的工作任务和目标。
(二)组织理论学习。
为将大学习大讨论工作引向深入,学校要求每位党员结合学期初教师专业成长规划,制定详细的学习计划,包括学习计划安排表、学习时间、学习方式、学习内容、辅导人员等。
集中学习时间组织全体教师重点学习好市委九届二次全会精神、区委三届三次全会精神和段煦宁同志在教育系统工作会议上的讲话。学校根据师德教育的具体实际,增加和融理论、教学研究方面内容。
学校推荐李镇西的转换后进生案例《我和万同的故事》下载到学校网页和博客网页,供大家学习讨论。平民教育家李镇西,和学生亲密无间,他转化后进生,不是靠着个人的力量,而是靠着集体的智慧,集体的帮助,使万同从危险的边缘回到了集体中来。李镇西老师的倾情投入和教育学生的方法给大家留下了深刻的印象。
学校在学校网站刊出教育警示案例,组织大家学习,讨论。一个个鲜活的案例,让大家警醒,大家纷纷表示,学高为师,德高为范,教师要以满腔的热忱投入到教育教学中来,爱事业,这是自己工作的根基,爱学生,这是教育的基础。
认真学习,做好学习笔记。学校副主任以上领导干部每人都由一个大讨论学习专用笔记本,用于学习笔记。每名干部教师每月撰写一篇心得体会,放入学校ftp党支部工作学习体会文件夹中。
领导班子围绕学期工作各项工作,积极建言,献计献策。对学校师德建设提出了方法要更新,案例要鲜活,评比要客观,典型要弘扬的工作思路。对学校和融课堂的建构,提出了典型示范,师生互动,阶段展示,交流评比的工作思路。学校以年级段为单位围绕四个重点讨论题目开展专题讨论。在讨论中,教师对主动工作提出了独到见解,上面(不止学校还包括教育局)直接压给老师的工作太多,忙不胜忙,工作只能疲于应付,主动工作的意识不能唤起,工作质量不高。么校长结合他学习李镇西的《教育寻真》谈了自己的体会。他指出,要做优秀的教师,因为我的存在让大家幸福,让我们的学生幸福,让我们的同事幸福,让我们的家长幸福,我们沉浸在幸福之中快乐无比。
(三)认真部署,制定方案。
为将大学习大讨论引向深入,学校结合实际制定具体活动方案,每一阶段的工作重点,工作任务都以行事历的形式呈现给了老师们,以便工作中有章可循。
下一阶段的打算:
党员教师深入联系点和教师进行走访座谈,开展为学校工作献计献策活动。
召开民主生活会,对照大讨论活动的要求,认真查找解放思想、更新观念方面存在的问题,查找运用科学发展指导实践、推动工作方面存在的问题;对照先进学校的经验,认真查找本学校在推动科学发展、和谐发展、跨越发展中存在的差距;对照工作实际,认真查找本学校发展思路、发展战略、发展环境、体制机制和工作举措是否符合活动的要求;对照人民群众的不同教育需求,在能上学、上好学的期盼中关心、关注的问题是否得到了及时有效解决。
形成本学校开展大讨论活动的剖析报告,深刻剖析存在突出问题的主客观原因,明确努力方向。
浏览量:2
下载量:0
时间:
解放思想具有扎实的唯物论支撑,是历史客观发展规律的本质规定。下面是读文网为大家带来的解放思想计算机教师心得体会,希望可以帮助大家。
这次解放思想大讨论活动,使我深刻地认识到在工作中切实要改进各方面存在的问题。加强学习使自己的思想始终高度一致。作为一名教师,要力求始终走在时代的前列,做时代的标兵,必须始终做到与时俱进。
理论知识的学习:要深刻领会中央、省、市委的有关决策、政策,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。其次,学习必须要结合实际,不断提高活学活用马列主义理论的能力,提高处理复杂工作的能力。作为教师,学习的作用全在于应用于社会实践,不断体现于服务于人民群众的活动中。
学习必须全面性:在理论学习的基础上,学习必须要全面。不仅要学习法律知识,还要学习历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识,力求知识全面。通过学习我对教研工作更加热心,态度更积极。专业知识、业务水平不断提高。重视学生的思想品德教育,注重知识的教学。严格执行各项制度,维护了制度执行的严肃。
党关于构建和谐社会的理论:以人为本,充分认识到自己不是简单的教书匠,而是青少年灵魂的塑造者,是和谐社会的建设者。依法执教,科学执教。教师是在传播科学,就必须运用科学的方法,持科学的态度。在工作中一定要克服想当然的思想。要尊重学生的实际情况,尊重学生的认知特点,从学生出发,从实际出发,全面落实素质教育,培养身心健康的社会主义建设者,而不是高分低能的考试机器。教师要遵循的法是什么,是社会对教师的要求,是政府对教师的要求。我们的社会和政府需要的是品德高尚,心胸开阔,心智健康,为人表率,以民族的振兴为己任的优秀教师,如果我们具备了以上的各种品质,我们就能够依法执教。依法执教就要坚持以人为本,把培养人放在一切教育教学工作的中心位置,不但传授知识,更传授获取知识的方法。保护培养学生求知的欲望,培养学生终生学习的习惯。同时关注学生心里的健康,培养学声健康高尚的人格,在学生成长过程中关注他们人格社会化的过程,在这个过程中给以科学正确的指导,这个任务非常艰巨,这个任务又非常光荣。在教学实践中坚持创新,党中央提出要建设创新性社会,有没有创新的精神关系到我们民族的发展和未来。勇于创新的一代青年从哪里来,这就需要千千万万富于创新精神的教师的悉心培养。面对纷繁复杂的社会生活和日新月异的科学技术,我们要勇于面对,更要善于面对。要善突破旧的思维模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不断的摸索中总结新经验,找到新办法,创造新理论。创新不是蛮干,他必须以科学的方法论做指导,并且在创新的过程中要不断的总结经验和教训。
浏览量:3
下载量:0
时间:
解放思想是人类寻求自身全面发展的必然结果;下面是读文网为大家带来的教师解放思想大讨论第二阶段心得体会,希望可以帮助大家。
实践科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。教师的工作是教学,说具体点就是教书育人,学习实践科学发展观,就要把科学发展观渗透到教育教学工作中,以全体学生的发展为本,以全体学生的终身发展为本。
那么,教师如何实践科学发展观呢?
一是实践科学发展观要注重学生的可持续发展。作为教师要培养的是人材,我们造就的人材不应该是一成不变的,他应该是可持续发展的。所以,教师要为学生的可持续发展着想,让他们学会认知,学会生活,学会生存,学会做人,学会在实践中不断的充实和完善自己。我们不应该只为了今天的所谓的质量而肆意地加重学生的课业负担,把学生仅有的微薄智力全部挖掘出来。我们要学会开发和合理地利用学生的智力,让他们的智力在学习和活动中得到长足发展,而且为将来可持续发展奠定坚实的基础。
二是实践科学发展观必须注重学生的全面发展。教师要让学生在学习的过程中德、智、体、美、劳各个方面都得到协调发展,而不能让学生死读书,读死书。要把落实新课程标准落实在行动上,这样,才有利于学生的全面发展。其实,学生的各项技能是能够互补的,我们在发展学生德育、体育、美育的同时也在发展着学生的智育。但是,如果我们只注重学生的智育,而忽视其他各育,这样是对学生身心的严重摧残,同样阻碍着学生智育的发展,教师要把课堂变成学生发展智力、培养能力的乐园,要让学生愉快地学习,健康地发展。
三是实践科学发展观要注重学生个性的培养。我们在使学生全面发展的同时,要注意保护和培养学生的个性能力的发展,我们不能抹杀学生的个性。我们要把学生培养成个性鲜明,具有独立人格的合格人材。要保护和发展学生鲜明的个性,尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律,使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。
四是实践科学发展观要体现以人为本的思想。以人为本,以学生为中心,促进学生的全面发展,是教育的根本任务所在,也是教育科学发展的根本目的。
1、教师要不断更新教育理念,改变教学方法和学习方式,探索新课程评价与考试制度的改革,对学生进行经常性的心理健康教育,促进学生的健康发展。
2、要加强未成年人的思想道德建设,为孩子的健康成长提供良好的外部环境。
3、要建立师生平等的民主关系,让学生能和教师进行平等对话,平等交流,使学生在和谐的学习环境中发展自己。
4、要合理利用现有的教育媒体,让学生开阔眼界,扩大视野,丰富知识。
5、教师要确立服务意识,树立服务育人,服务管理的思想,在教育教学的过程中尊重学生的人格,培养他们健康向上,积极进取的精神。
五是实践科学发展观教师要注重学生的非智力因素的发展。教师在向学生传授知识的同时,要培养学生积极的人生态度、进取的拼搏精神、乐观向上的处世哲学、开朗大方的个性、宽广坦荡的胸怀、不畏艰难的韧性和耐力。
总之,作为教师要站在贯彻落实党和国家的教育方针的高度,自觉地按照实践科学发展观的基本要求,总结经验教训,转变发展观念,创新发展思路,把培养学生的创新能力作为我们的首要任务。教师用实际行动实践科学发展观,这不仅是教育发展的需要,也是构建和谐社会的需要,更是实现中华民族伟大复兴的需要。
看过教师解放思想大讨论第二阶段心得体会
浏览量:2
下载量:0
时间:
解放思想,要在学好用好马克思主义中国化最新理论成果上下功夫、见实效。以下是小编为大家收集整理的教师思想作风建设整治活动心得体会3篇,欢迎大家阅读。
3 月21日,学校组织召开“作风建设年”活动动员大会,学习区、局领导的重要讲话精神,使我加深了对作风建设的必要性和紧迫性的认识,从思想认识水平上找出了自己的不足。在此基础上,结合自身工作和生活的实际,由表及里的进行学习和思考,对照讲话中所提出的种种作风问题,反观自己身上是否存在,思想认识是否到位。经过几天的学习,对于作风建设年活动的重大意义有了更为深刻的认识,对于如何保持良好的教师形象也有了更为深切的体会。
通过学习,我深刻认识到加强教师队伍工作风建设,在当前这个时刻的极端重要性和紧迫性。因为越是在面对课堂改革的时候,越要深入扎实地做好艰苦细致的工作,以良好的教风学风,密切联系教改,挖掘教材,研究学生。开展作风建设年活动,就是要切实纠正不正之风,转变老化的教育教学思想观念,使每一名教师都懂得教育改革现实意义。
这次活动使我更为深刻的认识到,一名教师只有有了良好的作风,才会拥有一腔的浩然正气,才不会倒在金钱物质的诱惑面前,才不会被淹没在无情的物欲横流之下,才能够无所畏惧地大步前进,才能够不屈不挠地为教育教学、为社会教好书。尽管自己只是一个普通教师,但必须彻底清除残留于意识深处的“陈旧”的观念,时刻牢记全心全意为“一切为了孩子的健康成长”的宗旨,时刻牢记三种关爱(关爱学生、关爱学校、关爱同事),“教书育人,为人师表” “锐意进取、开拓创新”,“艰苦奋斗、勤俭节约”;把学校的事情当成自己的事情,彻底改变自身形象。
浏览量:2
下载量:0
时间:
在思想工作中,环境自始至终都在对思想工作施加着影响,下面是读文网为大家带来的教师个人思想工作心得体会,希望可以让大家喜欢。
本人热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义教育事业,2008年10月任教导副主任以来,我在工作上能高度负责,踏实肯干;业务上不断创新,与时俱进;思想上不断进取,积极向上;为人师表,注重教师职业道德,加强管理能力与水平,增强服务意识,树立了正确的世界观、人生观与价值观。
一、加强思想政治理论学习,增强党性认识。
个人的政治修养与思想觉悟是一切行为的指南,能否在工作上发挥党员先锋模范作用,能否在新一轮的课改教学中站稳脚跟,并取得成绩;能否在学校的发展中,做好教育教学管理工作,促进学校教育教学质量迈上一个新台阶,关键在于端正思想态度,有正确坚定的政治立场。作为一名党员,我能在工作之余积极参加各级部门组织的政治学习活动。认真学习“邓小平理论”与“三个代表”精神,端正思想态度,不断加强自身修养,提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立了正确的世界观、人生观和价值观;在工作实践中,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。
二、注重理论学习和业务水平的提高。
当前,新课程教学正在如火如茶的推进,全新的课程改革,要求教育者能充分加强学习,转变教学理念,改变传统的教学模式,探索自主、合作、探究、互动的教学,充分在教学中注重知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观,培养新时代的高素质人才。为了迎接新课程的挑战,近年来,我能紧跟新课程改革的步伐,认真加强新课程的理论学习,积极参加各级教研,不断在课堂教学中尝试与探索,能虚心学习,能认真总结,提升了我的业务水平与能力。得到同事们的一致肯定。
三、高度的责任心与事业心,保证各项工作的顺利开展。
我1999年毕业分配到老君镇中心小学任教,自打我登上讲台的那天起,我就暗下决心:“诚心诚意干好这项工作,每当看到学生灿烂的笑脸,诚挚的问候,我的决心愈发坚定”。参加工作来,我在工作上勤勤恳恳、踏踏实实,始终奋斗在教育教学的第一线。为了学校的工作,多年来,我能从学校的大局出发,能从学生的利益出发,连续多年承担毕业班工作,多次接替班主任工作,无论是做科任教师,还是任班主任工作、以及教务处工作。我都能本着一个工作责任心,不抱怨,保持工作热情,服从学校安排,身在什么岗位,都能敬岗爱业,苦干加巧干,努力开创工作的新局面。
08年10月份我承担教务处工作,我感觉我的担子更加沉重,工作责任更大了,在新的岗位上,我从增强服务意识的角度出发,认真的从工作的细节做起,狠抓教学常规与教学研究活动,注重学生学习习惯的养成,促进学风、校风的建设,创造性的开展工作。担任教务处工作以来,每一天我均是早出晚归,认真以实际行动来加强教学管理,服务教学环节,促进教学质量,规范学籍管理,努力完善工作制度,收到了较好的效果.
四、工作求真务实,讲究实效。
1、注重各项工作形成制度,促使各项工作形成规范。
2、狠抓教学常规的规范,加强教学常规的管理。
3、规范教研组工作,以指导、检查、示范为手段,确保教研组工作的实质性开展。
4、教务工作应及时有序,学籍管理工作应规范操作,及时反馈,有效管理。
5、关注学风建设,关注学生的养成教育,关注学情。
6、关心毕业班,加强并创新毕业班的管理方法,有效的配合做好毕业班的指导与管理工作。
7、规范考试制度,建立完善质量分析体系。
8、加强教学研究,努力提高课改实验水平。
五、情感教学,家校联系,爱生如子,让我体验到了教师的幸福,得到了诸多的荣誉。
在历年的教学工作工作中,我非常注重通过创设情景,通过丰富课堂教学的手段、通过深入了解学生、通过加强课余辅导的方式一方面培养学生的学科兴趣与情感;另一方面将教师的“爱”充分渗透到每位学生的心田。只要学生有学习、生活上的需要,我均能高度重视并细心的全面解决。能通过双边活动,深入班级与家庭关心了解学生。能细心的分析各层次的学生心理活动,加以引导,使很多学生在迷茫的时期找到了方向。多年来的教学与班主任工作,让我与学生之间建立了深厚的感情,每当在节假日,历届学生绵延不断的问候,让我真正体验到了学生的爱,体验到了教师这一事业的幸福与价值。
多年来的教学工作、班主任工作与教学管理工作,在我不辍的奋斗与耕耘中,取得了丰硕的成果。由于在教学中与时俱进,注重以学生为本,注重教学的各环节的落实,注重通过各种手段培养学生的兴趣与爱好,多年以来我所任教的学科教学质量总是名列前茅,多次在小考中得到区镇两级教育部门的表彰奖励,2007年被区委区政府评为区级优秀教师,2009年又被区教育局评为汉台名师。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。成绩属于过去,未来的工作路程还很长,未来的工作坎坷与挑战很艰难,但踏实求新的我,应该会随时去迎接挑战,努力充实完善自我,将自己毕生精力奉献给祖国的教育事业。
浏览量:2
下载量:0
时间:
教师通过思想作风纪律整顿,要放开眼界,以虚怀若谷的态度努力学习,提高自身综合素质。下面是读文网带来的教师思想作风整顿心得体会,希望大家喜欢。
通过《教师思想纪律作风整顿》的学习,我的思想又进行了一次洗礼,更加坚定了奉献教育事业的信心。张中是一个团结向上的集体,是一个锻炼人的大熔炉,全体教职员工齐心协力,尽心尽责,使张中的社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。能在这样的环境中学习和工作,我感到无比的欣慰。想想自己平时的工作,我认为还存在很多不足,比如在教学中急于求成,看到学生的成绩不理想,就感觉着急,上课带有情绪。再如在工作中虽然能积极参与教育改革,但是改革步伐不大,缺少足够的自信等。通过这次学习,我深刻认识到自身的不足,所以今后我一定努力做到以下几点:
第一,认真学习《纪律作风整顿》的文件,提高自身的思想素质,热爱学生,为人师表。
第二,更加严格要求自已,认真备课上课,加强与同学科之间的交流,寻求适合于学生的教学方法,更好地服务学生。
第三,不断学习和研究新的教育理论,更新教育观念,积极进行教学改革,提高教育管理水平。
第四,用公平,公正,公开的原则对待每一个学生。
总之,在今后的工作中,我将更加努力,使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法,提高工作效率,减轻学生负担,做一名优秀的人民教师。
猜你感兴趣的:
浏览量:2
下载量:0
时间:
毛泽东十分重视党的思想作风建设,在革命战争年代,他屡次提出思想教育是党建的中心环节,并亲自倡导与培养了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评与艰苦奋斗的优良作风。下面是读文网带来的教师思想作风心得体会,欢迎大家阅读。
通过第二阶段教师思想纪律思想作风整顿的学习,我的思想又进行了一次洗礼,更加坚定了奉献教育事业的信心。蟒河中学是一个团结向上的集体,是一个锻炼人的大熔炉,全体教职员工齐心协力,尽心尽责,使蟒河中学的社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。能在这样的环境中学习和工作,我感到无比的欣慰。想想自己平时的工作,我认为还存在很多不足,比如在教学中急于求成,看到学生的成绩不理想,就感觉着急,上课带有情绪。再如在工作中虽然能积极参与教育改革,但是改革步伐不大,缺少足够的自信等。
在我校组织召开教职工纪律作风整顿,通过纪律作风整顿活动,我收获颇多。
一、这次整顿很重要,我们的教育存在很多问题,很多漏洞,比如部分教师不上岗,部分上岗教师不敬业,部分敬业教师发牢骚,部分发牢骚的教师消极怠工等,如果不开展思想纪律作风整顿,那么以上这些吃国家薪奉的教师不上岗、不敬业、消极怠工势必在教育队伍中造成很大的负面影响,势必影响到工作在一线的教师的士气,势必影响到我们地方教育的声誉,势必影响到我们教师在群众和学生中的形象。所以开展思想纪律作风整顿有必要性。他的必要性体现在能挽救我们的教育事业,能扭转我们教师的思想认识。
二、我在思想上存在的问题是:对党的教育事业的重要性认识不够,对教育事业的美好前景也有些迷茫,是教育事业养活了教师,还是教师养活了教育,在日新月异的商品经济大潮冲击中,思想不免有些活跃,看着别人能够很风光、很体面的时候,总是自叹不如,与同学聚会时总感到囊中羞涩,不能很好的处理事业和家庭的关系,不能够大刀阔斧的干工作,总认为自自己没出息,这样的认识会影响到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放开心干工作,不能放宽心的干工作。所以必须摆正思想,端正态度,认识到教师的地位和作用,认识到教师是人类灵魂的工程师、是园丁、是播种机、是宣传车、是至高无上的授艺者。是人类文明的传送带。没有了他社会文明不能得到传播,我们不能只在乎待遇和薪金,尽管有部分人在某些行业暴发,但是我们应当正确的看待这些问题,不能盲目的攀比,正确的把握这个尺度。
三、在执行纪律上我个人认为没有什么问题,我严格要求自己的考勤,没有特殊事情一般不请假,不早退,不旷勤,坚持在岗。星期天也坚持在校管理学生,认真备课、上课,认真搞好初三毕业班的复习工作,不偷懒、不偷闲,早晚督查学生的自习情况,抓好迎中考的最后八十天,向每一个四十五分钟要效益,要敢于打硬仗,大干、实干、巧干,争取今年的中考能取得优异的成绩,争取超额完成学校领导交给的任务,不辜负领导的厚爱。
四、在工作作风上和自身形象上存在的问题是有时候中午喝点酒,虽说没有影响到上课,但是毕竟会给师生造成一种不好的影响,所谓学高为师、德高为范,为人师表当以表率,是样板、是榜样、是模范,倘若自己的作风和形象有所折扣,那么势必影响到我们的威信,在管理学生工作中就会受到阻碍。不能服众,所谓己不正何以正人。
五、通过本次思想作风整顿,我今后更理解和尊重我从事的教育事业,坚持邓小平理论教育方针,坚持“三个代表”重要思想,树立社会主义荣辱观,忠诚于人民的教育事业。吃苦在前,享受在后,在工作中起带头作用,时刻不忘作为党员的义务和责任,在工作中绝对服从领导安排,不存在拈轻怕重的现象,在精神状态及工作责任心方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪,为人师表,在政治上与党保持高度一致。遵守职业道德和《中小学教师行为规范》,认真履行教师义务,圆满完成任务分担的各项工作任务。拿出十二分热情和激情对对待自己的事业,给党和政府、学生和当地群众交一份满意的答卷。
总之,在今后的工作中,我将更加努力,使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法,提高工作效率,减轻学生负担,做一名优秀的人民教师。
浏览量:2
下载量:0
时间: