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拒绝校园欺凌标语（200句）
校方应该制定有效的校规校纪，并加强师生的培训，提高对欺凌问题的认识和处理能力。下面是小编为大家带来的拒绝校园欺凌标语（200句），希望大家能够喜欢!
1·爱好虚荣的人，把一件富丽的外衣遮掩着一件丑陋的内衣。——莎士比亚
2·手中有爱花似锦，足下留情草如茵。
3·预防校园欺凌，做遵纪守法、互助互爱的好少年;杜绝校园欺凌，珍惜同学情谊，从我做起，远离戾气，杜绝欺凌，走向文明。
4·“可怕的不是施暴者，而是你们这群视而不见的旁观者。”
5·出现校园暴力，学校负责人需及时与涉及到的学生家长进行沟通，保证家校沟通透明。
6·和谐校园，安全校园。
7·真心真爱献出来，上下友爱创未来。
8·学生快乐成长，学校繁荣和谐。
9·但是你有没有想过，现在的校园暴力都是出于他们胆小怕事，别人跟着做什么你就喜欢跟着做什么，这种跟风成为了一种潮流。但正是因为这种潮流成为了我们的伤疤……伤疤是会结痂，但是碰了还是会疼~伤疤上的痂落下来也会有疤印，有些伤疤在心里是愈合不了的。
10·人类需要共情
11·开展相关的专题教育。
12·中国人口素质偏低是公认的，所以别把所有教师想的那么神圣。都是受过教育的，可有些人，也包括教师，许多没有受过教育的人都比他们有教养，有素质。
13·关注安全生产，确保校园平安。
14·你被冷落你被鄙夷你被推上风口浪尖受尽伤害!
15·不甘心于别人的欺凌，但奈何自己却如此平庸。
16·警校手牵手，共同创平安
17·你得和我一样，才算道歉。
18·严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
19·礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
20·无数双黑洞盯着你几乎快要窒息!
21·我背弃我自己
22·顺手捡起的是一片纸屑，纯洁的是自己的精神。有意擦去的是一块污迹，净化的是自己的灵魂。
23·如果欺负仅仅是口头或网络上的，告诉你的孩子不要理会那个侵犯者。有时侯，侵犯者在得不到回应或是被欺负者并未因此而担惊受怕的情况下，他们往往会失去兴趣，事情就过去了(当然，但愿他们不是继续去搜寻下一个目标)。
24·百行文明为先，万事安全为重。
25·抵制校园欺凌
26·你我文明一小步，校园文明一大步。
27·别让书生举起拳
28·校园欺凌不一定在校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算在内。
29·创建“平安校园”，构建和谐社会。
30·你生活在光亮里
31·为了师生员工的安全幸福，请积极参与校园平安建设。
32·校园欺凌是指同学间欺负弱小及敲诈勒索的行为等，校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行的是九年制义务教育，受害者会长期受到欺凌。在欺凌过程中，欺凌者会对受害者构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。
33·生活因文明展现美好，相处因和谐彰显智慧。
34·在雪崩之前，没有一朵雪花是无辜的。
35·建设平安校园，构建和谐社会;
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校园欺凌主题国旗下讲话三分钟(10篇)
校园欺凌主题国旗下讲话三分钟有哪些？在充满活力，日益开放的今天，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。下面小编就跟大家聊聊关于校园欺凌主题国旗下讲话三分钟，希望能帮助到大家。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我给大家演讲的题目是杜绝校园欺凌。
现在不像以前了，都是家境好的不跟家境穷的人玩，还有的人会去欺负弱小的同学，用言语羞辱，甚至还有欧打别人的行为。我们在网上经常会看到学生在街头或在学校被同学殴打，这样的情况很多，有很多人看见了，但他们总会以为是在玩耍而视而不见，所以，我们要杜绝一切跟校园欺凌有关的事情：
1、不以大欺小，不以多敌少。
2、不做伤害他人，侮辱他人身体的行为。
3、如果看到同学被欺负，应立马上前帮忙或者去请老师。
在这方面，老师也起到了很大的作用。老师们要随时观察学生的.心理情况，一有反常的行为，必须马上解决，问清楚状况。我们要少一些冷漠，多一些帮助，在学校做一个乖孩子，在外做一个文明的好孩子。
想必大家都看过悲伤逆流里成河这部电影吧，里面讲了女主因为在校受到他人的嘲笑，辱骂，最后被别人陷害而自杀的事件，这部电影告诉我们在学校，不管发生了什么，同学之间都不应该存在欺凌的事情，而是应该互帮互助，帮其他同学舒缓心理压力。
我们要做一个杜绝校园欺凌的好学生。我的演讲完毕，谢谢大家!
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预防校园欺凌主题教师演讲稿模板8篇
预防校园欺凌主题教师演讲稿怎么说？演讲稿是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。下面小编就跟大家聊聊关于预防校园欺凌主题教师演讲稿，希望能帮助到大家。
敬爱的老师，亲爱的队员们：
大家上午好!今天，我国旗下讲话的题目是：远离校园欺凌，创造和谐校园。
队员们，你们知道什么是欺凌吗?简单而言就是以大欺小，以强欺弱。那么，什么是校园欺凌?就是指：发生在队员之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的行为。这里讲的伤害，不仅包括身体方面的物理伤害，也包括心灵方面的精神伤害。校园欺凌不仅发生在校内，也包括放学后在校外发生的队员间的欺负行为。校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人，有时是集体欺负一人。校园欺凌现象一般表现为：叫受害者侮辱性绰号;对受害者进行重复性的物理攻击。如拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发等;毁损受害者的衣服、学习用品、通讯工具等个人财产;传播关于受害者的消极谣言和闲话;恐吓、威迫受害者做他(她)不想要做的事，威胁受害者跟随命令;让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分;实施敲诈，强索金钱或物品;利用网络发表具有人身攻击成份的言论等等。
队员们，任何形式的欺凌行为都是不可接受的。“校园欺凌”不仅会造成受害者身心的双重创伤，也会严重影响到学校的整体纪律和风气。“坚决制止和预防欺凌事件的发生”，是我们每个人的愿望，我们要每个人都要努力营造和谐、美好、互帮、互助、友爱的校园。同学们!最后，我希望大家既不要做“旁观者”，也不要做“受害者”，更不要做“欺凌者”。我们每个人都做到了，那么“受害者”就会越来越少，“校园欺凌”就会远离我们。
我的演讲完毕，谢谢大家!
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作为学生，我们应该杜绝校园欺凌，反校园暴力从你我做起，从大家做起，从现在做起，行动起来吧朋友们。下面就是读文网小编给大家整理的反校园欺凌主题讲话稿_拒绝校园欺凌演讲稿范文，仅供参考。
同学们：
大家上午好!
尽管前面军训我们打过两次照面，但首先我还是要进一步明确我的身份，因为我是和我们政教处、专业部的各位老师及班主任一样，和大家打交道比较多的那种老师，管大家的行为习惯会比较多，是学校主管学生工作的副校长，叫杨老师，别是以后管到你了，还说这个人是谁呵。
按说前面几天我们组织进行了军训，训练期间，又安排了制度规定的学习，也应该收获了一些，对学校的规定也应该了解了一些，但由于开学时间紧，班主任和大家刚入学事情比较多，部分班级学习没有到位，各班的学习效果参差不齐，打了折扣。鉴于这个情况，学校研究决定我们本次军训放假复课后因此还集中安排二天的入学教育。每每想起每年军训结束后，随着时间的推移，环境的熟悉，总是有少数同学放松要求，出现一些打架斗殴、以强凌弱、以大欺小、团团伙伙的可恶行为。我就想给大家讲点什么。于是我向政教处提议，在这两天的集中入学教育期间举行一场以抵制各种诱惑，远离校园危害为主题的讲座，目的是为了强化我们的制度学习，预防此类事件的发生。
能给校园造成危害的，其实它来自多个方面，但又以校园欺凌较为普遍，它表现出易发、多发，影响面广，危害较大。所以今天我就重点讲如何治理校园欺凌。
近年频发的一些地方的校园欺凌事件已引起各界重视，党中央、国务院高度关注，从今年上年开始已经部署在全国组织开展校园欺凌专项治理行动，不知道我们今年上期在初中时是否已经组织了这一项活动，是否已经知晓，不过不管知不知晓，反正今天我们在讲。按说应该多给大家谈点激励、励志、积极、付有正能量的话，但我选这个话题来谈，也是责任使然，我和政教处、专业部的老师担子重、压力大，谈上这些也算是语重心长。
有这么一首诗《我爱我的校园》是这么说来着：
“蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望孩子健康成长。
花开的日子，我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;
花开的日子，我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;
花开的日子，我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。”
校园，是培养人的地方，是文明的殿堂;校园，本该是一方净土!然而近年来，在不少学校能常常看到一些暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人，有些同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。
那么在我们学校，有时当我漫步在校园里时，也会看到这样的景象：总有同学成群结队地聚在一起，或是耀武扬威的在校园里晃荡;他们总摆出一副自以为“很酷”的姿势，说话也总带着蛮横的腔调;有的手上还叼着烟头。他们的这些表现其实正游走在暴力的边缘，却离文明越来越远!他们遗忘得太多，忘了自己的身份，忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛劳父母，忘了学校的规章制度!
国家提出了构建和谐社会的重大战略思想，要知道，没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐，就没有社会的和谐。那么我们来分析一下校园欺凌(校园暴力)主要有哪些表现：这也是警示我们中间的极少数同学，到时别跟老师来嚼舌头，千万别说你不知道呢。那么校园欺凌(校园暴力)主要有下面这些表现：
1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头，总是盛气凌人、目空一切，一副很了不起的样子，一开口就是“老子”、“我儿子”，把脏话都变成了口头禅，一说话就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。
2、以大欺小，以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。我想在初中时遇到有，在我们学校曾经也有，象一个班的同学、或一个寝室的同学经常去辱骂、欺负本班、本寝室的某某某。
3、为了一点小事，大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷，由口语辱骂升级到拳脚相加。
4、讲所谓的“义气”，用暴力手段争论长短。这类事件，往往由上述两种形式引发的，由个人与个人之间，升级到群体。象以前学校总要处分少数此类现象的同学。
5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦，看别人不顺眼，甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态，仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道，一点点小事就打群架，甚至叫校外的人打架。
校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给他们的心灵烙下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了我们的健康成长。同学们，面对校园暴力，我们该做些什么呢?
在学校层面上，我们的态度怎样呢?
1、老师是广大同学的坚强后盾，学校切不允许上述此类现象的存在，决不让有此种念头的同学存有任何幻想，带有此种歪风斜气的同学在学校是没有你的空间的，也没有你生存的土壤。
2、对此类违纪行为学校采取的是零容忍态度。学校会把中央关于加大校园欺凌专项治理的精神作为尚方宝剑，同时学校也有相应的违纪处分条例作依据，坚决从重从快处理，对涉及此类的违纪事例和个人，决不姑息迁就。在今年国务院下发的这项专门文件中就明确：“要及时处理。各校要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。”同学们，这可是从国家层面作出要求啊，可见这类事情的严重性。大家要清楚，到了高中，与初中是不同，管理法规发生很大的变化，初中不能辞退学生，高中是选择性教育，违纪违规不但可进行各种类别的处分，而且可以直至辞退开除。稍微严重便可交由公安机关进行处理。对涉及此类违纪的同学一律先停课由家长带回家中，再按学校规定进行严肃处理，对于打架斗殴事件，尤其是打群架，一律先停课，主犯一律辞退。
作为我们个人应该怎么做?
那么一句话，我们应该行动起来，抵制各种诱惑，远离校园危害，共建和谐校园，大家共同进步，共同成长。
一、加强学习。
只有先知理，才会更守纪。军训期间，我们晚上都安排了制度规定的学习，昨天和今天两天又继续安排了集中学习，这个工作我们一定不能走过场，同学们一定要把它学到位。去年我们安排了整四天的制度规定学习，重要的制度规定都进行了抄写的。今年我们没有要求大家这么做，但学习一定要用心，我们学的目的就是让我们清清楚楚在平江职校哪些可为，哪些不可为。不能做的如果做了有什么后果，大家心里要清楚。老师手持戒尺，就是要让大家对学校的规章制度心存敬畏，让大家在学校有一个平安和谐的学习环境。所以我们学完还要进行考试，考试不合格的要办专门的学习班，这就正所谓磨刀不误砍柴功。请政教处、专业部、各班主任切切实实落到实处。
二、要明白学校的纪律底线。
作为一名学生，我们都要努力培养健全的人格，争做一个文明的学生。上次在军训总结时我不是讲了吗，大家要真正学会做人，做一个对社会没有危害的人，做一个有教养的人，做一个对社会有用的人，真正做到德行天下。对那些游走在违纪边缘的同学，我奉劝你们做事一定不能冲动，说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人，凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放，而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己，宽以待人!
尤其对这些同学你一定要清楚学校的纪律底线。学校有几个“一律”，是一定不能触碰的。是底线也是红线。
一个就是上面所讲的关于校园欺凌、打架斗殴的一律先停课家长带回作相应纪律处分，严重的一律辞退。
二个是携带管制器械进入校园的一律辞退。(讲每月的不定期安全例行检查。让学生清楚。)
三是只要涉及毒品的事一律开除辞退。每月的安全例行检查也是对这方面的防控。其实法律规定更加严格，只要涉及毒品就会追究刑事责任。
四是在校期间私自下河塘游泳的一经查实一律辞退。
同学们，这些是底线也是红线。大家要清楚。关于其它的一些违纪在此就不再学了。
三、提高社会交往能力和自我保护意识。
正确处理好自己的人际关系，交友要谨慎，不与行为不端的人联系，不与社会上的人交朋友，不要上网交友，更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动，远离不良文化。
遇事要及时告诉老师，少去情况复杂的场所，不要单独外出，身上也不要携带太多的钱物，受到暴力侵害时，采取灵活的应急措施，要及时报警。
下面我还想单就如何学会自我保护作点具体专门的辅导：
1、如果遇到校园欺凌，首先可以大声警告对方，他们的所作所为是违法违纪的，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。这样做的目的一是大声告诉周围的老师同学关注欺凌者的行为，二是欺凌者大都知道自己的行为不对，心虚，洪亮的声音可以起一个震摄作用。如果对方还是继续欺凌行为的话，应适当自卫，而不是忍受挨打。自卫的原则不是以暴制暴打回去，而是同样起一个震摄作用，以行动告诉对方我们不是软弱可欺的。一般欺凌者都欺软怕硬，若看到欺负对象奋起反抗，多会心虚停止攻击行为，而如果被欺负者默默忍受，反而会让他更加得意忘形，从而持续攻击行为，直到达到目的为止。如果反抗后对方仍未停止攻击，应该在自卫的同时大声呼救求助，并且寻找机会逃走，保护好自身安全是最重要的。
2、如果遇到校园暴力，一定要沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间。当他在公共场合受到一群人胁迫的时候，应该采取向路人呼救求助的态度，这种办法会免去一些麻烦。真正等到事情发生之后，到了一个封闭场所里面就比较难办了。如果呼救或者反抗的话，可能会遭来更加激烈的一些暴力。人身安全永远是第一位的，不要去激怒对方。唯一的就是麻痹对方，顺从对方的话去说，从其言语中找出可插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，同时获取信任，为自己争取时间，寻找机会逃走，而不是准备在那儿忍受一切。受到这种暴力以后，很多人都是被威胁报案的话会受到报复，碰到这种事情一个是不要沉默，再一个是不要再以暴易暴，要以法律的方式来解决。
3、受欺凌事情发生后，要及时告知老师和家长。不能默默忍受，严重的暴力行为应以法律方式来维护自身权益。
同学们，和谐是一幅精美的画卷，令人惊艳，令人回味!和谐的校园——会给空虚的心灵带来希望;会给弯曲的脊梁带来挺拔;会给卑微的灵魂带来自信。让我们创造和谐的学习氛围;让我们建立和谐的人际关系;我希望看到奋发有为的同学;我希望看到充满活力的校园!
收获的季节，让我们在和谐的氛围中愉快学习;
收获的季节，让我们在和谐的乐园中陶冶情操;
收获的季节，让我们在和谐的人际关系中健康成长。
恰同学少年，我们应该满腔热血!在这花样的年华里，我们怎能荒废了美好的时光!同学们，让我们远离暴力，共建和谐的校园!
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防校园欺凌标语（200句）
预防校园欺凌有助于培养学生良好的行为和价值观。欺凌行为违背了基本的道德原则，如尊重、公正和同情心。下面是小编为大家带来的防校园欺凌标语（200句），希望大家能够喜欢!
1.她的声音比谁都大，她比谁都要激动，好像她才是受害的一方
2.维护你我安全，共创和谐校园。
3.爱新觉罗玄烨，叩告列位先祖在天之灵，玄烨自即位至今，遭权臣鳌拜欺凌，朝廷与百姓也深受其害。如今已到胜败存亡之际，玄烨决心护国安民，振兴大清，除歼灭贼。
4.教育自己的孩子不要去挑较霸道和强悍的同伴;在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。
5.生活因文明展现美好，相处因和谐彰显智慧。
6.听过最恶心的话就是：校园暴力好可怕，还好我是施暴者
7.你被冷落你被鄙夷你被推上风口浪尖受尽伤害!
8.他们没打我，但是孤立，谩骂，讽刺什么的真的好疼。
9.关注自己一举一动，创建你我和谐校园。
10.“你知道他们并没有恶意”
11.人类需要共情
12.在雪崩之前，没有一朵雪花是无辜的。
13.如果遇到校园欺凌，首先可以大声警告对方，他们的所作所为是违法违纪的，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。(幼儿园的儿童可以说：你为什么打我，你这样做是坏孩子。)这样做的目的一是大声告诉周围的老师同学关注欺凌者的行为，二是欺凌者大都知道自己的行为不对，心虚，洪亮的声音可以起一个震摄作用。如果对方还是继续欺凌行为的话，应适当自卫，而不是忍受挨打。
14.我觉得委屈，我不明白为什么会这样，我的生活偏离了原来的轨道，回不去了
15.“可怕的不是施暴者，而是你们这群视而不见的旁观者。”
16.暴力是盲目的野兽。——丁尼生
17.开展相关的专题教育。
18.我的骄傲，容不得你这样的欺凌!
19.建设平安校园，构建和谐社会;
20. 防范校园暴力欺凌
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预防校园欺凌活动标语（200句）
预防校园欺凌的意义在于维护校园安全和稳定，保护学生的身心健康，促进教育事业的健康发展。下面是小编为大家带来的预防校园欺凌活动标语（200句），希望大家能够喜欢!
1、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为
2、小事不计较，大事共商讨，友爱互助团结好。
3、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
4、言出不必惊人，谈吐一定文明。
5、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的
6、健康生活，文明做人，平安校园，幸福一生。
7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的
8、建设平安校园，从我做起，从点滴做起;
9、同窗同心同条船，并肩并行乐与悲。
10、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
11、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难
12、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
13、相亲相敬与相知，尽显和平真意义。
14、手中有爱花似锦，足下留情草如茵。
15、真心真爱献出来，上下友爱创未来。
16、老师是我们难求的知己，校园是我们温馨的家园。
17、你我多一份自觉，校园多一份安全。
18、建设平安校园，共创美好家园;
19、师生携手共建“平安和谐校园”。
20、欺凌同学要不得，互助互爱好品德。
21、破釜沉舟，超越自我，拼搏进取，勇创佳绩。
22、创建文明学校，争做文明学生。
23、共建安全稳定和谐美丽校园。
24、学生快乐成长，学校繁荣和谐。
25、手中有爱花似锦，足下留情草如茵。
26、礼仪体现细节，文明展现素质。
27、手中有爱花似锦，足下留情草如茵。
28、关注自己一举一动，创建你我和谐校园。
29、只有学习精彩，生命才精彩;只有学习成功，事业才成功
30、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起
31、遵守社会公德，维护公共卫生。
32、人人都是软环境，个个来当好学生。
33、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
34、创绿色和谐校园，做文明环保卫士。
35、模范遵守学校各项规章制度，做其他人的表率。
36、文明礼仪在心中，和谐繁荣大家庭。
37、让我们戴上礼仪的翅膀，冲破狭隘，飞上蓝天。
38、欺凌同学要不得，互助互爱好品德。
39、生活因文明展现美好，相处因和谐彰显智慧。
40、整治隐患，强化管理，努力营造安全生产生活环境。
41、和谐校园，你我共建;平安校园，你我共享。
42、沐浴文明新风，共享文明成果。
43、创建平安和谐校园，兴办人民满意教育。
44、时间紧，任务重，真投入，出佳绩。
45、相亲相敬与相知，尽显和平真意义。
46、人生包括两个部分：过去的是一个梦;未来的是一个希望
47、退让一步，两朵笑颜，敬语三声，相处和谐。
48、质量立校，人才强校，特色兴校。
49、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成
50、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山
51、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
52、学海拼搏，需注意安全;寒窗苦读，应畅谈文明。
53、安全与文明携手，健康与美丽同行。
54、安全意识，时时具备不可忘;文明之道，刻刻铭记你我心。
55、文明之语我来讲;礼仪之星我来当。
56、真心真意为校园，和谐校园由你创。
57、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的
58、和谐—唱响生命之歌;文明—点燃心灵之窗。
59、建设平安校园，构建和谐社会;
60、真心真爱献出来，上下友爱创未来。
61、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着
62、不管理想多么美好，总得扎根在现实的.土壤里
63、听听激动，想想感动，不如马上行动。
64、言行举止有礼仪，文明住在我心里。
65、创建“平安校园”，争做文明员工。
66、讲文明，树新风，促和谐，我们的明天更美好。
67、举手投足间，文明礼仪美。
68、让健康与我们相随，让懂事与我们相伴;让聪明与我们相拥，让可爱与我们相依。
69、学生快乐成长，学校繁荣和谐。
70、真心真爱献出来，上下友爱创未来。
71、学兄学弟互礼让，校园气氛乐洋洋。
72、同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。
73、坚持以人为本，共创美好校园。
74、抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐。
75、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
76、文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。
77、和谐校园，你我共建;平安校园，你我共享。
78、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生
79、与礼仪牵手;和文明同行!
80、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀
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预防校园欺凌宣传标语（200句）
预防校园欺凌具有重要意义，不仅可以保障学生的身心健康、培养正确的行为价值观，还可以促进社会的和谐发展。下面是小编为大家带来的预防校园欺凌宣传标语（200句），希望大家能够喜欢!
1、 共建安全稳定和谐美丽校园。
2、 同窗同心同条船，并肩并行乐与悲。
3、 同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。
4、 手中有爱花似锦，足下留情草如茵。
5、 安全意识，时时具备不可忘;文明之道，刻刻铭记你我心。
6、 校园暴力要不得，共建美好创和谐。
7、 鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
8、 让健康与我们相随，让懂事与我们相伴;让聪明与我们相拥，让可爱与我们相依。
9、 增强师生防范意识，营造校园安全环境。
10、 相亲相敬与相知，尽显和平真意义。
11、 创建平安和谐校园，兴办人民满意教育。
12、 建设平安校园，优化育人环境;
13、 整治隐患，强化管理，努力营造安全生产生活环境;
14、 营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
15、 维护校园安全，营造和谐环境。
16、 关注校园安全，构建人文和谐。
17、 加强安全管理，建设平安校园。
18、 平安伴我在校园，人人事事保平安。
19、 营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
20、 维护校园安全，营造和谐环境。
21、 维护你我安全，共创和谐校园。
22、 多一句文明用语，增一缕校园春风。
23、 学海拼搏，需注意安全;寒窗苦读，应畅谈文明。
24、 一起建和谐校园，互相帮助显爱心。
25、 和谐—唱响生命之歌;文明—点燃心灵之窗。
26、 健康生活，文明做人，平安校园，幸福一生。
27、 树立文明新风，共建和谐校园;维护校园安全，创建平安环境。
28、 好少年=文明+价值+爱心+力量
29、 文明在于细节处理，安全在于未然防患。
30、 坚持以人为本，共创美好校园。
31、 同窗同心同条船，并肩并行乐与悲。
32、 同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。
33、 手中有爱花似锦，足下留情草如茵。
34、 积小安为大安，平安建设铸心间。
35、 为了师生员工的安全幸福，请积极参与校园平安建设。
36、 师生携手共建“平安和谐校园”。
37、 积极开展创建平安校园活动，给师生员工以正义感、安全感。
38、 建设平安校园，构建和谐社会;
39、 建设平安校园，共创美好家园;
40、 警校手牵手，共同创平安
41、 校园平安，人民心愿
42、 关注安全生产，确保校园平安。
43、 关注生命、关注安全、关注稳定
44、 创建“平安校园”，争做文明员工。
45、 增强法制观念，提高防范意识。
46、 师生携手共建“平安和谐校园”。
47、 积极开展创建平安校园活动，给师生员工以正义感、安全感。
48、 建设平安校园，构建和谐社会;
49、 建设平安校园，共创美好家园;
50、 抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐;
51、 建设平安校园，从我做起，从点滴做起;
52、 建设平安校园，打造平安生活;
53、 扎扎实实抓创建，平平安安每一天。
54、 人人创平安，平安为人人。
55、 全力维护社会稳定;
56、 建设平安校园，优化育人环境;
57、 整治隐患，强化管理，努力营造安全生产生活环境;
58、 营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
59、 维护校园安全，营造和谐环境。
60、 维护你我安全，共创和谐校园。
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预防校园欺凌标语（200句）
校园欺凌给受害者带来巨大的痛苦和压力，甚至导致长期的心理创伤。通过预防欺凌，可以为学生创造安全和友善的学习环境，促进他们的全面发展。下面是小编为大家带来的预防校园欺凌标语（200句），希望大家能够喜欢!
1、学生快乐成长，学校繁荣和谐。
2、“可是我也知道，我受到的伤害是真的”
3、创绿色和谐校园，做文明环保卫士。
4、听过最恶心的话就是：校园暴力好可怕，还好我是施暴者
5、安全意识，时时具备不可忘，文明之道，刻刻铭记你我心
6、真心真爱献出来，上下友爱创未来。
7、创建“平安校园”，构建和谐社会。
8、增强法制观念，提高防范意识。
9、在黑暗中生长的花，往往透露出隐忍与坚强
10、文明在于细节处理，安全在于未然防患。
11、人为什么要选择活着?
12、被校园暴力时，那些人缩在角落，捂住眼睛、耳朵和嘴巴，安静极了;流言蜚语漫天时，那些人缩在角落，探着头，遮着嘴，窸窸窣窣。
13、我觉得委屈，我不明白为什么会这样，我的生活偏离了原来的轨道，回不去了
14、使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施，教育学生遵纪守法，互帮互助，共建平安校园。
15、同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。
16、恃德者昌，恃力者亡。——司马迁
17、活力校园新气象，莘莘学子文明风。
18、小事不计较，大事共商讨，友爱互助团结好。
19、建设平安校园，优化育人环境;
20、维护你我安全，共创和谐校园。
21、关注生命.关注安全.关注稳定
22、文明在于细节处理，安全在于未然防患。
23、学生快乐成长，学校繁荣和谐。
24、跨进校园，走进平安。建设平安校园，你我共同责任。
25、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
26、创绿色和谐校园，做文明环保卫士。
27、好少年=文明+价值+爱心+力量
28、维护社会稳定，共保一方平安
29、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
30、建设平安校园，共创美好家园;
31、健康生活，文明做人，平安校园，幸福一生。
32、为了师生员工的安全幸福，请积极参与校园平安建设。
33、安全与文明携手，健康与和谐同行。
34、和谐—唱响生命之歌;文明—点燃心灵之窗。
35、真心真爱献出来，上下友爱创未来。
36、让健康与我们相随，让懂事与我们相伴;让聪明与我们相拥，让可爱与我们相依。
37、真心真意为校园，和谐校园由你创。
38、创建平安和谐校园，兴办人民满意教育。
39、手中有爱花似锦，足下留情草如茵。
40、建设平安校园，打造平安生活;
41、积小安为大安，平安建设铸心间。
42、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
43、人人创平安，平安为人人。
44、百善文明为先，万事安全为重。
45、关注安全生产，确保校园平安。
46、你我多一份自觉，校园多一份安全。
47、多一句文明用语，增一缕校园春风。
48、师生携手共建“平安和谐校园”。
49、创建“平安校园”，构建和谐社会。
50、坚持以人为本，共创美好校园。
51、关注自己一举一动，创建你我和谐校园。
52、顺手捡起的是一片纸屑，纯洁的是自己的精神;有意擦去的是一块污迹，净化的是自己的灵魂。
53、创建“平安校园”，构建和谐社会。
54、学海拼搏，需注意安全;寒窗苦读，应畅谈文明。
55、平安伴我在校园，人人事事保平安。
56、警校手牵手，共同创平安
57、欺凌同学要不得，互助互爱好品德。
58、学兄学弟互礼让，校园气氛乐洋洋。
59、老师是我们难求的知己，校园是我们温馨的家园。
60、共创和谐大家庭，师生携手显真情。
61、活力校园新气象，莘莘学子文明风。
62、一起建和谐校园，互相帮助显爱心。
63、安全与文明携手，健康与美丽同行。
64、同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。
65、创建“平安校园”，争做文明员工。
66、维护校园安全，营造和谐环境。
67、树立文明新风，共建和谐校园;维护校园安全，创建平安环境。
68、安全意识，时时具备不可忘;文明之道，刻刻铭记你我心。
69、关注校园安全，构建人文和谐。
70、和谐校园，你我共建;平安校园，你我共享。
71、积极开展创建平安校园活动，给师生员工以正义感.安全感。
72、生活因文明展现美好，相处因和谐彰显智慧。
73、您并非美丽而文明，而是因文明才美丽。
74、你我文明一小步，校园文明一大步。
75、抓平安创建.保治安稳定.促社会和谐;
76、增强法制观念，提高防范意识。
77、相亲相敬与相知，尽显和平真意义。
78、建设平安校园，从我做起，从点滴做起;
79、建设平安校园，构建和谐社会;
80、共建安全稳定和谐美丽校园。
81、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
82、整治隐患，强化管理，努力营造安全生产生活环境;
83、校园暴力要不得，共建美好创和谐。
84、加强安全管理，建设平安校园。
85、我爱我们的祖国，因为祖国培育了我，教育了我，并使我们感到安全。
86、我开始回忆很久以前的事，我开始后悔做的某些事情，我想弥补
87、真心真爱献出来，上下友爱创未来。
88、与校园欺凌息息相关的家长老师们，请不要纵容溺爱!太多校园施暴者都是从家长宠爱中滋生源头。纵容溺爱不是爱，面对校园欺凌，也不要错误引导孩子消极自保或以暴制暴。孩子的“有所谓有所不为”，需要你们首当其责。
89、教育孩子，如果他在某些方面与别人不一样，这也没有什么关系。尽早地让孩子明白这一点，孩子会形成坚实的自我价值感，会认同自己，感到自己也同样值得尊重。
90、我背弃我自己
91、抵制校园欺凌
92、平安伴我在校园，人人事事保平安。
93、抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐;
94、扎扎实实抓创建，平平安安每一天。
95、“可怕的不是施暴者，而是你们这群视而不见的旁观者。”
96、黑暗蔓廷到心底你时时刻刻想逃离!
97、给孩子的穿戴和学习用品尽量低调，不要过于招摇。
98、防止校园欺凌，从自身做起，不要去欺负别的同学，同样也不可以让别人去欺凌自己。
99、在黑暗中生长的花，往往透露出隐忍与坚强
100、校园暴力正能量语录
101、多一句文明用语，增一缕校园春风。
102、懂得寻求帮助。
103、暴力是每一个孕育着新社会的旧社会的助产婆，暴力本身就是一种经济力。——马克思
104、如若善良只会任人欺凌，那我宁愿冰冷得让人不敢靠近。
105、微笑是彼此沟通的桥梁。
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防校园欺凌宣传语（200句）
预防校园欺凌是维护社会和谐的重要举措，能够减少社会矛盾和冲突，增强社会的凝聚力和稳定性。下面是小编为大家带来的防校园欺凌宣传语（200句），希望大家能够喜欢!
1、祈盼平安，珍爱生命。
2、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。
3、教育孩子，如果他在某些方面与别人不一样，这也没有什么关系。尽早地让孩子明白这一点，孩子会形成坚实的自我价值感，会认同自己，感到自己也同样值得尊重。
4、同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。
5、初中那三年好难熬，我想过自杀，还好，还好我熬过去了。
6、要冷静面对，巧妙运用机智逃离。
7、积小安为大安，平安建设铸心间。
8、杜绝校园欺凌，珍惜同学情谊
9、建设平安校园，打造平安生活;
10、如若善良只会任人欺凌，那我宁愿冰冷得让人不敢靠近。
11、顺手捡起的是一片纸屑，纯洁的是自己的.精神;有意擦去的是一块污迹，净化的是自己的灵魂。
12、抓平安创建.保治安稳定.促社会和谐;
13、疼痛会渐渐忘却，但，伤疤会留下痕迹，我听说过一句话，幸运的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年，忘却是真的，伤害也是真的。
14、留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
15、健康――谱写人生之路;安全――唱响生命之歌;文明――点燃心灵之窗。
16、使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施，教育学生遵纪守法，互帮互助，共建平安校园。
17、讲文明话，办文明事，做文明人。
18、关注自己一举一动，创建你我和谐校园。
19、创建“平安校园”，构建和谐社会。
20、听过最恶心的话就是：校园暴力好可怕，还好我是施暴者
21、真诚倾听，关爱每一个人，让爱在校园里传递。
22、安全与文明携手，健康与美丽同行。
23、关注孩子从学校回家的日常表现，例如身体是否有伤痕、文具是否有丢失或者损坏、孩子是否表现出不想上学或怕上学情绪。
24、和谐校园，你我共建。平安校园，你我共享。
25、被校园暴力时，那些人缩在角落，捂住眼睛、耳朵和嘴巴，安静极了;流言蜚语漫天时，那些人缩在角落，探着头，遮着嘴，窸窸窣窣。
26、建设平安校园，构建和谐社会;
27、和谐―唱响生命之歌;文明―点燃心灵之窗。
28、你我多一份自觉，校园多一分安全。
29、你我多一份自觉，工作总结校园多一份安全。
30、活力校园新气象，莘莘学子文明风。
31、沉默不是金子，如果你看到别人受到欺凌，挺身而出。
32、建设平安校园，构建和谐社会;
33、建设平安校园，打造平安生活;
34、谣言辱骂殴打，是厕所的肮脏和恶心的笑声，在黑暗中的暴行被原谅，在光明中的过客却视而不见听而不闻。它是可笑的。
35、既然掠夺给少数人造成了天然的权利，那么多数人就只得积聚足够的力量，来取得夺回他们被夺去的一切的天然权利。——马克思
36、教育孩子，如果他在某些方面与别人不一样，这也没有什么关系。尽早地让孩子明白这一点，孩子会形成坚实的自我价值感，会认同自己，感到自己也同样值得尊重。
37、我也会因为众人的辱骂，而有想轻生的念头!
38、共创和谐大家庭，师生携手显真情。
39、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
40、树立文明新风，共建和谐校园;维护校园安全，创建平安环境。
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预防校园欺凌宣传语（200句）
学校、家庭和社会应该共同努力，加强宣传教育，增强学生的法律意识和自我保护意识，建立健全校园欺凌的预防和处理机制，下面是小编为大家带来的预防校园欺凌宣传语（200句），希望大家能够喜欢!
1、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
2、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
3、留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
4、一起建和谐校园，互相帮助显爱心。
5、你我文明一小步，校园文明一大步。
6、安全与文明携手，健康与美丽同行预防校园欺凌口号。
7、老师是我们难求的知己，校园是我们温馨的家园。
8、健康——谱写人生之路;安全——唱响生命之歌;文明——点燃心灵之窗。
9、和谐校园，你我共建;平安校园，你我共享。
10、顺手捡起的是一片纸屑，纯洁的是自己的精神;有意擦去的是一块污迹，净化的是自己的灵魂。
11、真心真爱献出来，上下友爱创未来。
12、维护你我安全，共创和谐校园。
13、让健康与我们相随，让懂事与我们相伴;让聪明与我们相拥，让可爱与我们相依。
14、学海拼搏，需注意安全;寒窗苦读，应畅谈文明。
15、相亲相敬与相知，尽显和平真意义。
16、创建平安和谐校园，兴办人民满意教育。
17、和谐—唱响生命之歌;文明—点燃心灵之窗。
18、同窗同心同条船，并肩并行乐与悲。
19、同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。
20、手中有爱花似锦，足下留情草如茵。
21、安全意识，时时具备不可忘;文明之道，刻刻铭记你我心。
22、校园暴力要不得，共建美好创和谐。
23、百善文明为先，万事安全为重。
24、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
25、健康生活，文明做人，平安校园，幸福一生。
26、树立文明新风，共建和谐校园;维护校园安全，创建平安环境。
27、好少年=文明+价值+爱心+力量
28、文明在于细节处理，安全在于未然防患。
29、坚持以人为本，共创美好校园。
30、多一句文明用语，增一缕校园春风。
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预防校园欺凌横幅标语（200句）
校园欺凌会对校园秩序造成不良影响，导致学生学习和生活的混乱。通过预防校园欺凌，可以维护校园秩序，保证正常的教学和生活秩序。下面是小编为大家带来的预防校园欺凌横幅标语（200句），希望大家能够喜欢!
1. 警校手牵手，共同创平安
2. 校园平安，人民心愿
3. 关注安全生产，确保校园平安。
4. 跨进校园，走进平安。建设平安校园，你我共同责任 。
5. 维护社会稳定，共保一方平安
6. 建设平安校园，构建和谐社会;
7. 建设平安校园，共创美好家园;
8. 增强法制观念，提高防范意识。
9. 共建安全稳定和谐美丽校园。
10. 积小安为大安，平安建设铸心间。
11. 为了师生员工的安全幸福，请积极参与校园平安建设。
12. 师生携手共建“平安和谐校园”。
13. 关注生命、关注安全、关注稳定
14. 创建“平安校园”，争做文明员工。
15. 建设平安校园，优化育人环境;
16. 整治隐患，强化管理，努力营造安全生产生活环境;
17. 积极开展创建平安校园活动，给师生员工以正义感、安全感。
18. 抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐;
19. 建设平安校园，从我做起，从点滴做起;
20. 建设平安校园，打造平安生活;
21. 扎扎实实抓创建，平平安安每一天。
22. 人人创平安，平安为人人。
23. 全力维护社会稳定;
24. 营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
25. 维护校园安全，营造和谐环境。
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预防校园欺凌标语口号（200句）
预防校园欺凌是保障学生人身安全和身心健康的重要措施，能够避免学生受到身体和心理上的伤害，确保学生能够安心学习、健康成长。下面是小编为大家带来的预防校园欺凌标语口号（200句），希望大家能够喜欢!
1、学生快乐成长，学校繁荣和谐，预防校园欺凌宣传标语。
2、活力校园新气象，莘莘学子文明风。
3、真心真爱献出来，上下友爱创未来。
4、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的`事情。
5、让健康与我们相随，让懂事与我们相伴;让聪明与我们相拥，让可爱与我们相依。
6、生活因文明展现美好，相处因和谐彰显智慧。
7、真心真意为校园，和谐校园由你创。
8、百善文明为先，万事安全为重。
9、共创和谐大家庭，师生携手显真情。
10、校园暴力要不得，共建美好创和谐。
11、和谐—唱响生命之歌;文明—点燃心灵之窗。
12、学兄学弟互礼让，校园气氛乐洋洋。
13、创建平安和谐校园，兴办人民满意教育。
14、小事不计较，大事共商讨，友爱互助团结好。
15、相亲相敬与相知，尽显和平真意义。
16、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
17、关注自己一举一动，创建你我和谐校园。
18、健康生活，文明做人，平安校园，幸福一生。
19、欺凌同学要不得，互助互爱好品德。
20、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
21、创绿色和谐校园，做文明环保卫士。
22、您并非美丽而文明，而是因文明才美丽。
23、你我多一份自觉，校园多一份安全。
24、同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。
25、手中有爱花似锦，足下留情草如茵。
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反对校园暴力构建和谐校园主题演讲稿8篇
反对校园暴力构建和谐校园主题演讲稿如何讲？演讲稿可以用来交流思想，感情，表达主张，见解。也可以用来介绍自己的学习，工作情况和经验等等。下面是小编分享的反对校园暴力构建和谐校园主题演讲稿，欢迎大家阅读。
各位老师、同学们：
大家好!
“小打小闹”不再是嬉戏玩耍，而是恶意中伤他人。据新闻报道，大多数校园欺凌事件都存在恶意辱骂、殴打，甚至是限制人身自由的情况。校园暴力事件性质恶劣，但多数施暴学生因“未成年”“口头批评教育”为借口而免于刑事、行政和民事责任。中国青少年犯罪研究会的一份统计资料表明，近年来，青少年犯罪总数已占全国刑事犯罪总数的七成以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占到青少年犯罪案件总数的七成以上，这些冰冷的数据背后，是多少父母撕心裂肺的泪水与无助。是多少孩子孤寂的夜晚和不可触碰的痛苦回忆。
制度教育，法律先行。有不少网友建议适当提前未成年人的刑事犯罪年龄，细化法律条文。且不说建议是否具有现实可操作性，但也说明一个问题，完善制度教育已迫在眉睫。一方面是学校应根据实际情况，制定一套操作性高的应急预案配套体系。针对类似校园欺凌事件拟制惩戒教育制度，明确“红线”范围以及触犯成本，让孩子们时刻保持“红线意识”;另一方面，校园是社会的缩影，老师则是这个缩影中的灯塔。这就对老师提出了更高的要求：随时关注孩子们的.行为及学习状态，及时的沟通与了解情况能预防此类问题的发生。青少年介于儿童和成人之间，是身心发育的特殊阶段，也是树立三观的重要时期。结合青少年的特征，制定出科学的、可行的惩戒教育制度。重点就在于拿捏好度，“盐淡适中”才能达到最优的效果。
从心理层面来说，受害学生和施暴学生都是受害者，或多或少在心里层面都存在缺陷，及时的有针对性的进行心里疏导，能塑造孩子们的心理承受能力，形成完整的人格。与此同时，家长不能抱着“唯成绩论英雄”的态度，应配合学校培养孩子的底线意识与道德操守，学会尊重他人。说到底，父母是孩子的第一启蒙老师，发生这样的暴力事件，家长有不可推卸的责任。不能老是以“孩子还小不懂事”为借口袒护孩子，更不能因此而让孩子产生“我还是未成年，我不用承担责任”的惯性思维。
少些冷漠，多些帮助。当看到青少年被人殴打、辱骂时，我们应该及时伸出援手，多说几句，多问几句，也许就能避免一次恶劣的校园欺凌事件，也能让一个孩子少受些伤害。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。整治校园欺凌事件是一个攻坚克难的过程，无论制度多么完善，法律多么健全，我们都希望孩子能发自内心的善待他人，帮助他人。严格的制度保障和思想教育双管齐下，才是整治校园欺凌事件的一剂良药。
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学生对校园欺凌说不国旗下讲话稿通用10篇
学生对校园欺凌说不国旗下讲话稿有哪些？在现在社会,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。下面是小编整理的关于学生对校园欺凌说不国旗下讲话稿的内容，欢迎阅读借鉴！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!我们是来自___的同学，今天演讲的题目是“杜绝校园欺凌，从我做起。”
菁菁校园，是人才培养的摇篮，是文明传承的殿堂，校园，本该是一方净土，学习的世外桃源，追求梦想的摇篮!然而，不和谐的音符一次又一次地打破这样的平静，校园欺凌，校园暴力，字字扎心，令人心有余悸!
20__年3月28日，山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴，她们效仿网络中的打人视频，将打人过程拍摄下来并上传网络。20__年4月18日北京某中学一女生被多名女同学狂扇耳光。20__年6月10日，南京一名初中生被高年级学生索要钱物，拒绝后遭到殴打，还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲，良知已被埋没，完全跨过了道德的底线。
“校园欺凌”——以大欺小，以多欺少，以强凌弱，欺凌事件，不但伤害我们的身体，还会使一颗纯净的心灵走向扭曲，使人精神受到痛苦折磨!校园暴力——轻者语言威胁，恐吓，辱骂，故意排挤，重者肢体冲突的拳打脚踢，不小心就威胁到生命安全。而这些冷酷，无情，残忍的暴力欺凌，有的只是因为图一时之快，控制不了情绪，为了鸡毛蒜皮的小事大动干戈，有的是施暴者歪曲价值观的践行，横行霸道，为所欲为，对他人尊严和生命肆意践踏!一件又一件校园暴力让人唏嘘，令人发指，抵制校园欺凌，预防校园暴力，刻不容缓!
同学们，面对校园欺凌，我们该做些什么呢?
1.从自身做起，加强思想道德修养。爱惜自己，不结交社会闲杂人员;尊重他人，对同学有礼貌，不要出口伤人，不要动手动脚，不要过度玩笑导致翻脸打架;学会跟同学和谐相处，包容他人，不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非;不做他人暴力帮凶，要拒绝与校外不良青年交往，抵制不良的引诱，做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。
2.要加强自己保护意识，学会用法律保护自己。上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方，要走大路。放学路上不要贪玩，要按时回家。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。
我们学校，有关心和关爱我们的老师，为我们的安全保驾护航。同学们，从现在开始，我们要更坚决地对“校园欺凌”说不!希望同学之间互爱互助，团结一致;每个人都享受公平公正，实现人人平等，让我们在校园里快乐地成长。
谢谢大家!
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中小学生校园欺凌安全教育演讲稿范文10篇
中小学生校园欺凌安全教育演讲稿说什么？演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。下面是小编整理的关于中小学生校园欺凌安全教育演讲稿的内容，欢迎阅读借鉴！
说起校园欺凌和暴力现象，这是一个沉重的话题。原本校园是我们学习的地方,是教育我们成才的地方。可是校园欺凌和暴力就像是美丽校园中的病毒，时时刻刻威胁着同学们的身心健康;打破了校园应有的宁静，破坏了正常的教学秩序和和谐校园的建设。
我认为欺凌不应该被认为只是“成长的一部分。”它不但会伤害你的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善，而且极其容易伤害到同学们的身心以及家庭。如果我们都能以“与人友善”的态度去处理学习和生活中各种各样的人际关系，那么我们的生活都会充满阳光。
我认为远离校园欺凌，一定要学会宽容。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平时生活中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。矛盾发生后，我们应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。
在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的`制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。如果危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况，要赶快关紧自己班级的门、窗，不让歹徒进来。如果受到伤害，一定要及时向老师、警察报案。任何时候须以保全生命为第一考虑。
文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的。我们都是祖国的花朵，自己这朵开得灿烂，也要让周围的花朵开得鲜艳，相互衬托，才能构成最美的风景。从我做起，抵制校园欺凌和暴力现象共建平安校园、书香校园、阳光校园，做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建我们友善和谐的校园!
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教育是奉献而不是索取，教育是公益而不是功利。读文网小编为大家整理了拒绝有偿家教主题演讲稿，欢迎大家阅读。
各位领导，各位同仁
大家好!
今天我发言的题目是《拒绝有偿家教，坚守心灵净土》。
当今社会，一般情形下，只有大学生才可能有发展天地，而选拔考试尺度又只有一个，于是，“千军万马”必然要去“过独木桥”。面对应试，以班级授课制为唯一教学方式的任何学校，都不可能保证每一位学生达到同一水平;可是，想考大学又是任何一个孩子及家长的需要——于是，家教市场应运而生。应该说，一对一的面对面教学，尽管也不能保证所有被辅导者都能考上大学，但这种方式确实更能因材施教，因而能让更多的孩子考上大学。这一切看起来都是合理的:有偿家教是应市场要求而生的，甚至可能是美好的;自己获利时也帮助了他人，利人利己!但真的如此?其实，有偿家教本质是学生把教师请到家里购买他的知识。这就完全违背了我们作为教育，特别是义务教育的宗旨，进而带来了诸多负面影响，主要体现在以下三个方面:
第一，教师因有偿家教而影响自己正常的教育教学工作。有偿家教应该是副业而非正业，但如果不予以制止，有的教师则可能将其当作正业，而把完成学校教学任务当成副业。主要表现在两个方面:一是利用上班时间搞有偿家教，比如利用晚自习辅导学生的时间搞有偿家教，二是占用大量应该用于备课和批改作业的时间进行有偿家教。有的教师因为搞有偿家教而得不到应有的休息，上班时间精神不佳，影响教学效果。这都是不能允许的。教师职业的特点，就是工作不可能在八小时之内完成，而或多或少地要占用教师八小时以外时间。
第二，有偿家教会导致教师职业道德丧失。对教师而言，辅导学生包括在课余时间为后进生补课，都是教师职业范围内的事情。如果允许教师给自己的学生做有偿家教，势必会使一些师德低下的教师在正常教学时间内不太关注后进生，然后在课后通过有偿家教对他们进行个别辅导。甚至还有教师课堂上不讲，只在补习时讲，令社会对教师的师德寒心。
第三，有偿家教，增加了家长经济负担。现在的家教费确实是暗箱操作，这为一些教师漫天要价提供了可能。有的人认为，既然是市场经济，那就是“周瑜打黄盖――一个愿打一个愿挨”，两相情愿的事，别人管不着!这种看法不对。市场经济合理公正的价格体系，是建立在良好的多元选择机制之上的。而由于种种原因，现在学生对家教老师的选择却是非常有限的，因此，一些高得离谱的家教费是家长“被自愿”付出的。有偿家教，增加了家长经济负担，有碍正常教学，导致教师师德的下滑。
其实，有时生活简单也是一种幸福。人生并不需用太多的装饰来让自己变得富丽堂皇。外在的东西少了，内在的东西自然就会慢慢地丰富。除了上班、娱乐、休息之外，作为教师一定要留点时间给自己的思想，让它也丰腴起来。对此我有三点体会:
一、教师应该拒绝有偿家教，让知识在讲台上闪光
明亮的教室、和煦的微笑、智慧的谈吐、明亮而专注的眼睛……这就是我理想中的课堂。我希望在三尺讲台上授人以渔、春风化雨，让学生们在愉悦中得到知识与能力的提升。
从教十二年来，有不少家长向我提出在课外给学生有偿补习的要求，都被我委婉地拒绝了。但是，我总会用其他方法来帮助那些语文学习真正有欠缺的学生。今年一模考试前，学生们都在紧锣密鼓地复习迎考，我们班有一个学生却感冒发热了，不得不连续三天用最后一节语文晚自习的时间去医院挂水。耽误了三堂语文课，他和他的家长都非常着急，他的家长打电话告诉我，如果我能用周末的时间给孩子补一下课，他们将表示感谢。我回绝了他的要求，同时也向家长保证一定会在学校将他落下的课补起来，请他们放心。后来，我用课余、晚辅和晚自习后的时间分四次给这个学生讲完了知识。看着他整整齐齐的笔记和开心的神情，我也不觉松了一口气。
还有一次，我班的一个家长给我打来电话，说想在周末将孩子送到我家来“开个小灶”补习阅读理解，我给他分析了他的孩子的学习情况，告诉他没有补习的必要，只要作一些针对问题的练习就行了，回绝了家长后，我在家里找出以往收集的练习题，勾划出一些题目交给这位学生，让他每天抽空完成后交给我检查、讲解、再订正，反复几次后，他做题的正确率有了很大的提高。他对语文学习有了更大的兴趣和更充足的信心。
中考结束那天，送走了学生，整理好教室，我也轻松下来，准备回家。在学校门口，门卫对我说:“张老师，有你的礼物。”我十分惊讶地接过来打开，原来是一个紫色的沙漏，盒子里面有一张小小的卡片，卡片上写着工整的字迹:“张老师，您是一个好老师。时光会如这沙一般流逝，但我永远不会忘记您的谆谆教导。”署名是“您的一个学生”。看着这张小小的卡片，那一刻，初三一年累积于心的辛苦、压力、疲惫、抱怨都消失殆尽，心中只有大大的感动和满满的幸福。
二、教师应该拒绝有偿家教，给学生一个美好的回忆
看着现在的学生，我时常回忆自己多姿多彩的初中生活:放学后和老师同学们一起打乒乓球，周末一起去郊游野炊……快乐的回忆很多很多。可是我们的学生们呢?从早上六点到晚上十一点，除了吃饭，其他时间都在学习。他们俯首笔耕的身影常常令我们忍不住叹息:“现在的学生，真累!真苦!”试想，他们未来对初中生活的回忆还有什么呢?花季岁月没有七彩的虹，只有灰暗的天。所以，周末和假期的时候我总是给学生少布置甚至不布置作业，或者布置非书面作业，比如去书店阅读，去郊外踏青放风筝，清明节去祭祖等等，学生们听到这样的作业总是喜笑颜开，到校后总有人主动来与我聊天，谈完成“作业”的心得。这种时候我总是很认真很快乐地聆听，觉得自己又为他们的生活添了一抹彩色。
去年年底，我们家迎来了一份感动，我们从教第一年也就是20XX年教的学生登门来给我们拜年，而且一下子来了七八个。分别十年没有联系，这些已经踏入不同工作岗位的学生自发组织了起来，给我们一个“突然袭击”，着实令我们感动不已。席间学生们谈起自己的初中生活，说到XX老师时，一个学生说:“不喜欢那位老师，总是要求学生周末到他家去补课。”
送走了学生，我们不禁感慨:拒绝假期补习，拒绝有偿家教，不仅能给学生一个美好的假期，而且也能让教师留给学生一个美好的回忆。
三、教师应该拒绝有偿家教，给未来撑起一片蓝天
实际上，很多老师做有偿家教是“身不由己”。是的，我们应该理解家长望子成龙的迫切愿望，我们应该同情学生背负的巨大竞争压力，我们不反对教师满足自己生存的需要的同时，有权利追求更好的物质生活享受。但是，我们不能因为理解而去利用这种“理解”;也不能因为同情而失去应有的理性;更不能因为要追求更好的物质生活享受而不顾原则，甚至是法规去参与有偿家教。正如白岩松所说;面对教育体制的缺陷，我们可以无能为力，但绝不能推波助澜，让家长、学生和教师都成为教育体制的牺牲品。
作为教师，我们深深明白，我们的任务是“教书育人”，我们不是教育一个人，一群人，而是这个社会的一代人。教师的职业很特殊，因为我们从事的教育事业，是一项开智启蒙、传承文明、塑造人格的伟大事业，教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。教师的使命在于用人格孵化人格，用智慧点燃智慧，用生命影响生命。教师要甘为人梯，引领未来。古往今来，一代又一代的教师默默无闻的奉献，点燃了一盏盏智慧的明灯，照亮了人类历史的进程，教师也因此被赋予了崇高的道德内涵，被誉为“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的事业”、“辛勤的园丁”。教师的内心应该有一方洁净的土地来栽培花朵。如果教师进行有偿家教，给教育事业涂上功利化、商业化的色彩，使教师职业蒙上拜金的阴影，那么我们怎能成为学生精神的导航者呢?我们可能会教育出智力上超群但精神上垮掉的一代人，而这一代人将是我们这个社会的未来。
教育是义务而不是有偿，教育是公益而不是功利。作为教师，我们真诚地希望每一位同行都能对有偿家教说“不”。“壁立千仞，无欲则刚”，让我们成为一座座矗立的高山，为社会的未来撑起一片纯净的蓝天。
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同学们，你们的校园生活是怎样的呢?读文网小编为大家整理了校园生活主题演讲稿，欢迎大家阅读。
尊敬的XX：
时光匆匆，岁月无情，我从小学升入中学，转眼就两年多年了。在这两年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再有八个月，我们就要初中毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋阿!
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们小百户中学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期，我们学校同全国各地一样，不论领导、老师和全体同学，都能统一认识，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。在这特殊的日子里，学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对小百户中学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国，五湖四海，各行各业，哪里没有小百户人在贡献，哪里没有小百户中学的毕业生?
我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说，单是近几年，我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校，上一年，又光荣地跃升为二级一等学校，跻身于名校行列。与此同时，我们学校今年在扩大办学规模的同时，又向名牌学校稳步前进，满怀信心地争取省级绿色学校称号，这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。
谢谢大家!
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