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在惊心动魄的抗震救灾过程中,哪些救灾英雄总是会在第一时间出现,他们的事迹让我们感动。下面是读文网为大家准备的学习抗震救灾英雄事迹心得体会,希望大家喜欢!
5月12日,四川汶川发生8.0级特大地震。在这场突如其来的大地震中,涌现出许许多多可歌可泣的舍己救人的感人故事,感动得你热泪盈眶,感动之后,一种无限的敬重和敬仰在心头升起,并促使人性和人的精神不断升华。
在5月12日汶川地震的生死关头,老师们舍生忘死,挺身而出,用自己的血肉之躯拼死保护学生的生命;他们不顾个人和家人安危,始终把学生的生命安全放在首位,义无反顾奋力抢救危难中的学生;他们强忍悲痛,坚守岗位,竭尽全力,顽强拼搏,历尽艰险,迅速组织受困学生安全转移,投身灾后重建,恢复正常教学。灾区广大教师为保护灾区学生生命安全,为抗震救灾作出了重大贡献,涌现出了一大批英雄人物。5月12日,当地震到来时,绵竹市德阳东方汽车轮机厂中学任政教主任谭千秋毅然张开双臂,为四位学生挡住了死神的脚步,自己却被无情的地震夺走了生命。16日上午11时11分,一位名叫“方英年”的网友在天涯茶社发帖,深切悼念自己的同学、什邡市师古镇民主中心小学教师袁文婷,为拯救学生,将青春定格在了26岁……
一个个感人肺腑的英雄事迹撞击着每个人的心灵,一桩桩惊心动魄的英雄故事激励着活着的每一个人。也许,地震中,像这样舍己为人的感人故事还有很多很多;也许,地震中,像这样英勇无畏的感人故事还有很多鲜为人知。尽管如此,但他们的所作所为,惊天地,泣鬼神;他们的精神和品德,苍天可鉴,日月可鉴。
我一边感动地流着泪水,一边在想,究竟是什么东西让他们在灾难来临时,首先想到的是他人的安危,而不是自己?毫无疑问,是一种无私无畏的高贵精神在驱使着他们,是一种最基本也是最崇高的人性光辉在激励着他们,是一种对他人生命的无限敬畏、恃重、关怀与爱护在告诫他们——先人后己,是做人的基本原则。
著名诗人臧克家的一句诗:“有的人死了,他还活着。”是的,这些英雄都已经死了,但我们相信,他们还活着,而且,还会永远地活着。他们不是活着的人,而是活着的灵魂和精神;他们不是活在有形的日子里,而是活在人们无形的心中……无数革命先烈走了,但是,他们的英雄事迹永不衰败,他们的革命精神永世长存,他们的精神和人格魅力永远激励着一代又一代的青年人。这一次,也不例外。一个人的生命是有限的,但是,关爱他人是无限的;一个人的生命是短暂的,但是,人性的光辉是永恒的。因此,虽然有许多人在地震中舍己为人献出了生命,但是,他们的精神在瞬间释放了万仗光芒,而且,必将永世长存!我们每一个人都记住在地震中死亡的每一个人,并向在地震来临时舍己为人的英雄永远致敬!
做为一名教师,我深深为这些教师感到骄傲和自豪,同时也感到自己身上的责任重大,灾区的老师,他们用鲜血和生命,饯行了人民教师的神圣职责,权势了人民教师的高尚师德,我们虽不能亲临到灾区,但我们会时时以他们为榜样,向他们学习那种为学生奉献的精神认真做好自己的本职工作,备好课,上好课,批好每次作业,这些虽是微不足道的小事,但却是对学生一生负责的大事.我认为一个教师还必须做到如下几个方面:
第一必须做到爱岗敬业,加强师德修养。老师的职业道德素质如何将直接影响今后工作中的业务素质和思想素质,甚至关系到整个民族的素质,只有明师德、铸师魂,真正学习抗震救灾英雄教师事迹中体现的博大情怀,才能成为未来的合格教师。因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。
第二在教学工作中要作到虔诚地对待教师这个职业,抵挡住各种各样的诱惑,执着于教育不动摇,甘当人类灵魂工程师,勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨,恪尽职守。
第三必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。教师要不断地吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己。教师要自觉地接受继续教育,始终站在知识的前沿。这样学生才能从教师处学到“源头活水”的知识。
第四教师必须拉近与学生心灵的距离。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离。其次教师要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。用自己的爱心去对待每一位孩子,用自己的耐心去对待每一天的工作,用自己的真心去感染每一位家长,不断提高自己,通过行动表达自己的愿望.
今后我要更加解放思想,更新观念,使自己的思想认识,随着不断发展的客观实际变化而变化。作为我们个人也都要敢于探索、勇于实践、打破习惯思维和主观偏见的束缚,时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶!
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强烈地震给人类造成无数惨重的灾难,但是也有勇敢面对抗震英雄,下面是读文网为大家准备的学习抗震英雄心得体会,希望大家喜欢!
前几天,我从网上看到了一篇故事,这篇故事不仅令我印象深刻,而且使我倍受感动。
这是一个有关汶川大地震的故事,这是一个有关抗震小英雄的故事:林浩是一个九岁的小学生,那天他正和同学们上着数学课。地震发生时,林浩刚刚冲到走廊里,那摇摇欲坠的墙壁就轰然坍塌了。几名要逃跑的同学顿时从楼梯上跌跌撞撞地滚到了他的身上。林浩觉得浑身都被压得没劲了,可是他使劲地爬,咬了咬牙,终于爬了出去,逃出来的林浩并没有贪生怕死,而是舍己为人地先后背出来两名同学。当他再次爬进去时,就被陷下来的巨石砸伤了。当记者询问已经躺在病床上的林浩为什么要救人时,林浩响亮地答道:“因为我是班长,如果其他同学都没有了,要你这个班长有什么用呢?”
我觉得:林浩这种做法很值得我们学习。人不一定都是幸运的,如果你是幸运的,你应该舍己为人、全力以赴地去抢救那些还附有一线生命希望的人。当我们受到威胁时,一定要团结合作,如果自己脱险了,要去帮助他人,这样才是做21世纪好少年的标准!
让我们像林浩一样,站在新世纪的起跑线上,做一个舍己为人的小英雄、好少年!
看了学习抗震英雄心得体会
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当地震灾难突然袭来时,谭千秋用自己的血肉之躯护住了他的学生。教师就应该学习这种抗震救灾的英雄事迹,下面是读文网带来的教师学习抗震救灾英雄事迹心得体会,希望可以帮到大家。
在汶川大地震的生死关头,四川省灾区广大教师义无反顾、奋不顾身地抢救学生,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,用宝贵的生命诠释了人民教师的光荣本色。
当地震灾难突然袭来时,谭千秋用自己的血肉之躯护住了他的学生。在那千钧一发之际,人生阅历丰富的他本来有机会能够从容自保,但是他首先想到了学生。在那一瞬间,他眼前可能浮现出自己的妻子和孩子,也可能有些许迟疑和犹豫。但是,对自己学生的爱让本来有选择的他毫无选择,他毅然地张开双臂,护住了四条年轻的生命。然而,上帝在让她得到那些学生的同时,把她的爱人带走了。把生的希望留给了他们,把死亡留给了自己。在他的身后,留下了一个家庭的悲痛和惋惜、四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。他无私的爱就像种子一样开始发芽,不仅感染他在湖南衡阳的老乡、他大学时期的同学,也感染着无数的教师和国人。他用自己的生命诠释了这一格言——教师是太阳下最光辉的职业。
张米亚老师用血肉之躯为学生牢牢把守生命之门。当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼一角时,被眼前的一幕震撼了:该校29岁的张米亚老师,跪扑在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子。两个孩子还活着,而张老师已永远地停止了呼吸。由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。大震中,张老师的妻子、该校邓霞老师和他们不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋。然而,热爱歌唱的张米亚老师用却用自己的生命诠释了这句歌词——“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”
吴忠洪老师生死关头冲上危楼救学生。地震发生时,崇州市怀远镇中学吴忠洪老师正在给4楼的7年级5班学生上英语课。看见大地剧烈地抖动,吴老师当即向班上29个学生大喊“同学们,快跑!快下楼,地震了!”他自己则牢牢地将摇晃得很厉害的门框扳住。刚到3楼,被吴老师救出的林霞等学生看到吴老师又向四楼跑上去。后来才知道,还有2名学生因为恐惧仍滞留在教室里。但一切发生得太快了,吴老师和另外3名学生被永远地留在了废墟中,临死前吴老师还抱着2名学生。爱生如子的吴忠洪老师用忠诚将28年执教之路升华成一个永恒的美丽。
苟晓超老师为救学生英勇献身。5月12日,是通江县洪口镇永安坝村小学24岁的苟晓超老师新婚后上班的第一天。地震发生时,他大声吼叫二年级学生赶快下楼逃生,并用尽全身力气大声通知正在二楼和一楼巡查的老师,惊醒的孩子在老师们带领下陆续从教室撤离到操场。苟晓超老师不顾教学楼顶楼砖头玻璃的掉落,飞跑上三楼抢救58个正在午休的孩子。当他第三次冲到楼上抱起2名孩子撤离到一楼地面的最后一级楼梯时,顶楼轰然坍塌,一块重约一吨的混凝砖块砸向他的小腿,他本能地将两个孩子“藏”在自己的怀中,用坚强的身躯挡住从天而降的坠落物。“藏”在苟晓超老师怀中的两个孩子和被困的最后几名学生终于获救了,但苟晓超老师却因伤势过重献出了年轻而宝贵的生命。
类似的事例举不胜举,可就是这些默默无闻工作在教育第一线上的老师,在危机时刻、紧要关头,是他们用自己的行动乃至生命,向我们阐释了什么是师德,什么爱,什么是荣耀!当成千上万间房屋倒下去的时候,是他们的爱撑起了整个世界!
灾难带给我们的,绝不仅仅是伤痛。教师的人格是教育的基石,作为老师,他们用自己的生命给学生上了最后也是最完美的一课,当那些被他们救起的孩子长大后,他们将会比别人更加懂得什么是勇气,什么是无私,什么是责任; 将会更加珍视生命,关爱他人。相信他们一定会把这世界上最伟大、最无私的爱传递到世界每一个角落。
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三下乡社会实践内容简介(精选10篇)
三下乡社会实践内容简介怎么写?“三下乡”活动的内容和形式多种多样,包括文化、科技、卫生等多个方面。下面是为大家整理的三下乡社会实践内容简介,希望大家喜欢!
由校学生会组织的三下乡队伍,于16日早上向服务地点平遥县道虎壁村进发。我有幸成为其中的一员,跟着队伍向人民群众学习,向实践学习!学生会是一支很优秀的队伍,只有在优秀的队伍中跟优秀的人在一起,才会发现自己的不足!才能在实践中发现问题,分析问题,最终找到解决问题的方法,克服它。从中弥补自己的不足,使自己不断完善。
到达道虎壁村之后,我们就开始投入战斗。张罗着大家的饮食起居,我们一行人兵分几路,各队伍有效的分工协作,将教室的桌椅充分利用,搭建出通铺。大家开始有了住处,后来又将一教室改造成会议室。晚上召开了部署大会,细化各项工作,为后期活动的开展奠定基础!
17日早上,大家开始紧锣密鼓的义诊准备工作,待各项工作准备完毕之后时间也不早了,大家便穿上白大褂兴奋的等待村民朋友的到来。可是许久没见有村民来,大家开始担心,当第一名村民姗姗来迟时,大家悬着的心终于落定!之后的时间里,村民们陆续的到来,大家忙的不亦乐乎。村民一听我们是山西医科大学的学生,眼里透露出信任,脸上绽放笑容!那一刻感觉自己特伟大!明白一名医生应肩负的责任!
在开展义诊的同时,也有为小朋友服务的支教的活动,支教组的成员们教小孩有关英语、诗词、红色宣讲等方面的知识!在讲授之余还和小朋友们开展诗词背诵、唱歌、跳舞、绕口令、团队游戏等娱乐活动!使小朋友在学习和游戏中愉快的度过,从而有效的接受知识!在两天支教中,有一小女孩在我们每天支教活动结束之后,主动要求我们给她进行作业辅导,而且每次都很晚回家,早上早早的来学校对知识有着无限的渴望!
在去看望王氏妇科过程中,了解到王氏妇科的传奇,知晓王氏家族的发展以及如何成为中国非物质文化遗产!在于王氏第27代传人王培章老人交谈中,发展老人的和蔼与好客,在家人的多次催促下还与我们交谈,丝毫没有睡意!最后在临走时老人柱着拐杖从屋里走出,亲切的和大家合影留念!并告诫大家在学习方面日日功,下苦功,在为人方面做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。王老先生用事实告诉我们,只要努力一切皆有可能!
19日,大家兵分几路深入村民家中,开展有关山西人民饮食方面的问卷调查。在调查过程中,我们深感农村的伟大变化。首先,在道路方面有了较大改善和提高,泥泞的小路变为宽敞的柏油马路;其次,在住房方面,由土窑变为了漂亮的楼房;最后,在村民生活方面,多数村民家有了机动车,家里摆放着许多电器,生活质量有了巨大改善!不过在改善的同时,村民在看病问题方面还是表现出困难,看病难,看病贵,而且花钱不能有效解决问题。在务农方面,大多数老百姓失去土地,缺少收入来源,政府的补贴有限,国家保障措施还不够完善。村民在生活中的饮食方面,花费的太多,而且食品安全问题严重!农民生活还是有着巨大问题!三农问题国家还需高度重视和密切关注!
在19日晚上,当队长和团长书打开教室门时,映入眼帘的一个蛋糕和许多零食,我家都尖叫了!我此刻定住了,除了感动还是感动!全身血液沸腾!在许愿之后,大家互抹蛋糕,最后大家吃着东西,在歌声于舞蹈的陪伴下我们高兴的渡过了三个小时!当晚我无法入睡,不断的回想刚才发生的一切,深刻的体会到团队的温暖!然而在第二天晚上两小女孩送我生日礼物的举动,让我对小朋友那种真情充满无限的崇敬!那一刻我张着嘴想说什么可怎么也开不了口!心里一阵阵的温暖!
在下乡的几天中,渐渐的发现自己的不足,只有理论知识,没有进行有效的实践。在多数领域存在知识空白,对非专业知识了解甚微,也可说一无所知。在团队生活中,加强了自己的团队意识。培养了团队友谊。在实践过程中逐渐深入了解到当代青年人的社会责任和历史使命!在三农,民生问题上,有了更近距离的了解。政府在加大对三农,民生问题的关注的同时,也应加大对基层的大力建设!努力构建和谐社会,实现城乡一体化,实现城乡科学发展!
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学校教学名师奖个人事迹简介250字模板12篇
学校教学名师奖个人事迹简介250字有哪些?在日常的工作变换、档案记录、升迁、宣传工作、考评等活动中,常常需要撰写个人主要事迹简介。下面是小编整理的关于学校教学名师奖个人事迹简介250字的内容,欢迎阅读借鉴!
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__,女,汉族,1970年7月生,中共党员,四川省成都市第七中学教师。她践行“名校领办、自主抓建、军地扶持、服务边防”的办学治校“成都模式”,使在读军人子女数量由几十名增至600余名,有效解决了西藏军区军人子女教育的后顾之忧。她积极推行研究性学习,注重学生综合素质培养,开设了学校电视台、足球队、合唱团等,为学生提供丰富多样的展示舞台。她秉持“为奉献者奉献”的价值追求,将“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的“五个特别”老西藏精神贯穿于办学始终,为高校输送优秀人才。曾获全军优秀教师、四川省优秀教师等荣誉。
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爱国人物钱学森的英雄事迹与感悟(优秀10篇)
钱学森是中国航天事业的奠基人之一,他为国家的科技事业发展做出了卓越贡献。他的事迹展现了爱国主义精神与科技创新的结合,激励着人们为祖国的繁荣而奋斗。下面小编带来爱国人物钱学森的英雄事迹10篇,希望大家喜欢。
中国一大批航天科研工作者为共和国在今天能够站在航天大国的位置,奉献了全部的才华、青春甚至生命。尤其是以钱学森为代表的众多科学家,发挥了不可估量的巨大作用。钱学森早前接受媒体采访时回忆了研制导弹的幕后经过:
1955年秋末冬初,我回到祖国不久,开始在科学院工作,之后去东北去学习。在哈尔滨,陈赓接见了我,还吃了顿晚饭。陈赓问我:“中国人能不能搞导弹?”我说:“为什么不能搞?外国人能搞,我们中国人就不能搞?难道中国人比外国人矮一截?”陈赓大将说:“好!”事后人家告诉我:陈赓那天上午从北京赶到哈尔滨就是为了晚上接见我,我听了很感动。
后来,他也是很积极,有一次叶帅在家请我们吃饭,我爱人也去了,陈赓也在。吃完饭,大概是星期六晚上,他们说找去,就在三座门跳舞。我们跑到那儿,等一场舞下来,走过来,叶帅、陈赓他们与谈话。后来大概就谈定了,交给我一个任务,叫我写个意见——怎么组织一个研究机构?后来我写了一个意见,又在西花厅开了一次会,决定搞导弹了。那天开完会,在那儿吃了一顿午饭,桌上有蒸鸡蛋,碗放在那边,还特意盛了一勺给我。
我们的科技人员爱国是一贯的,是有光荣传统的。聂老总有句评语说:“中国科学家不笨!”的确如此。我还要说,中国的科学家聪明得很!而且中国科技人员都是拼命干的,外国人少有像中国人这样拼命干的。
曾经一段时间有那么一些误解,认为搞“两弹”是个错误,花那么多钱,没有用来发展生产。这还不是个别人的意见。我总是解释说:“不是这样的。首先,我们搞‘两弹’花钱比外国少,因为有党的领导,具体就是周恩来和聂帅在领导我们。再就是中国科技人员的优秀品质,所以完成了这个任务,损失最小,花费最少。”
当然,也不能说我们没有错误,也不是说一点冤枉钱都没花。中国的工业、科技那样落后,我还算是在国外接触了一点火箭、导弹的,但是一知半解。所以说不是没有犯错误,不能说一点钱没浪费,这是学费。但是总的看要比国外好得多,原因就是上面讲的两个方面。我还说:“你说不该搞,那好;如果不搞,没有原子弹、导弹、人造卫星,那中国是什么地位?你要搞经济建设也不可能,因为没有那样的和平环境。
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优秀初中生获奖事迹简介150字模板20篇
优秀初中生获奖事迹简介150字怎样写?事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。下面是小编为大家整理的优秀初中生获奖事迹简介150字,希望对大家有所帮助。
__,女,__年1月,上海外国语大学三亚附属中学七年级(4)班。她尊敬师长、乐于助人,成绩优秀,爱好广泛,擅长诵读演讲、主持,多次在省市级的演讲征文比赛中获奖。
在校内,她积极参与学校、大队、班级工作,在校外,她主动参加社会公益活动,有强烈的集体荣誉感、责任感和服务意识。多次被评为学校“三好学生”“优秀少先队干部”“优秀广播员”,获得过省级“新时代校园好少年”。
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红领巾奖章争章简短事迹简介模板20篇
红领巾奖章争章简短事迹简介怎么写?在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿。下面是小编精心收集的关于红领巾奖章争章简短事迹简介的内容,欢迎参考借鉴。
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女 汉族
__年3月出生,济南市历城区刘姑店小学六年级学生。她积极参加校外红色教育实践活动,寻访抗美援朝老党员郑吉柏,打卡红色教育基地济南解放阁、济南革命烈士陵园、朱家庄村等。她积极宣讲__故事、英雄故事,传承红色基因。在朱家庄红色教育基地担任“红领巾讲解员”,为队员讲解在党领导下的乡村振兴和美丽乡村的变化。被评为济南市优秀学生干部、济南市“红领巾奖章”个人三星章。
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优秀退役军人获得者事迹简介200字内容12篇
优秀退役军人获得者事迹简介200字有哪些?在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是事迹材料了吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。下面是小编精心收集的关于优秀退役军人获得者事迹简介200字的内容,欢迎参考借鉴。
朱__,1961年4月出生,1980年1月入伍,1983年1月退役。现任__镇__村东坑一组村民小组长。
作为一名退役军人,他时刻牢记军人的初心使命。积极响应上级关于抓好粮食生产的工作要求,主动参与水渠清淤,早稻育秧、播种等工作,协助村委落实了120多亩的早稻生产任务。在去年疫情期间,朱__积极发挥模范带头作用,从年初一开始连续一个多月坚守疫情防控一线,协助村干部上户宣传和摸底调查、值守卡点,并耐心地给想外出的村民做通思想工作。在平凡的工作岗位上,朱__始终保持军人本色,为村集体事业默默地贡献自己的力量。
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护理之星评选事迹个人简介400字模板10篇
护理之星评选事迹个人简介400字怎样写?从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。下面小编就跟大家聊聊关于护理之星评选事迹个人简介400字,希望能帮助到大家。
昂昂溪区第二人民医院
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__,昂昂溪区第二人民医院康复科护士长,多次被评为昂昂溪区、医院优秀护士,护理学习标兵、巾帼社区带头人等荣誉称号。
从事护理工作二十八年来,她爱岗敬业,关心集体、关心同事,关心病人,是医生的好帮手,是护士姐妹的好榜样,更是病人及家属的生命天使。
黑河疫情到来之时,她作为一名共产党员,挺身而出,主动请战奔赴黑河进行核酸采样工作,用实际行动诠释了党员的责任与担当。同时作为支援团队的组长,每天除了繁重的工作任务,她还要负责小组的感控培训,工作协调。每天不管工作多晚,她都要当天的工作查疏补漏、总结梳理。并对第二天的工作进行详细安排。身为护士长她以身作则、事无巨细、任劳任怨,不仅对大家工作中遇到的困难及时给予解决,而且时刻关注护士的心理状态,使全体组员在工作中紧密配合、团结协作,她不辱使命,完满的完成了工作任务。
作为一名的护士,她始终坚持以病人为中心,以质量为核心,积极准行人性化护理,牢固树立救死扶伤、病人至上、勤勉敬业、精益求精的职业精神,工作中始终践行“人道、博爱、奉献”的精神,始终把践行南丁格尔精神作为自己的人生目标。
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抗疫退役军人事迹简介简短版内容13篇
抗疫退役军人事迹简介简短版怎样写?在日常的工作变换、档案记录、升迁、宣传工作、考评等活动中,常常需要撰写个人主要事迹简介。为了大家学习借鉴,下面小编给大家整理了抗疫退役军人事迹简介简短版相关内容。
__ 男,汉族,中共党员,1976年出生,1996年入伍,2013年退役,河南省沈丘县白集镇田营行政村党支部书记
武汉新冠疫情发生后,曾在武汉服役17年的__怀着对第二故乡的热爱,从自己的蔬菜种植基地采摘5吨蔬菜,大年三十独自驾车500公里送到正在建设中的火神山医院工地。2月24日,他第二次“逆行”将各界爱心人士捐赠的30吨蔬菜送至武汉。随后,受沈丘县委、县政府、人武部委托,__第三次前往武汉,送去了130吨蔬菜和50吨咸鸭蛋。他不顾个人安危“三下武汉”的行为,在沈丘和武汉之间架起了一座“爱心桥”,展示了退役军人的家国情怀。曾获“全国优秀共产党员”“全国模范退役军人”“全国抗击新冠疫情先进个人”等称号。
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六年级优秀学生事迹简介200字内容13篇
六年级优秀学生事迹简介200字怎么写?事迹是过去做过的较重要的事情。我们身边的许多有骨气的动人的事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。下面是小编整理的关于六年级优秀学生事迹简介200字的内容,欢迎阅读借鉴!
__,女,__年4月出生,今年12岁,洛南县第五小学六年级(1)班学生,担任洛南县第五小学少先队大队长。
她品学兼优、多才多艺,喜欢语言表演、朗诵、书法、绘画、唱歌等等,是师生心目中熠熠闪光的童星。她顺利通过中国硬笔书法协会硬笔书法考级三级,参加中国关工委美育综合素质测评舞蹈九级,语言表演七级测评。__年她饰演的情景剧荣获“中华少年说”商洛赛区金奖,她还先后荣获全国“丝路朗诵大赛”第三届商洛赛区二等奖、第四届陕西省二等奖并晋级全国总决赛,并获得全国总决赛三等奖;独舞《兵丫》在陕西省“春芽杯”比赛荣获二等奖,__年度荣获陕西省“红领巾奖章”四星章。
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2023年志愿者个人事迹材料简介(精选12篇)
事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。那么志愿者的事迹材料有哪些呢?以下是小编准备的一些2023年志愿者个人事迹材料简介,仅供参考。
王__,中国石油天然气股份有限公司长庆石化分公司安全环保技术员。自2008年参加工作以来,她主动落实绿色低碳生活方式,工作中积极主动学习,并组织专业组和班组环保培训,平均每年组织开展环保宣传及培训6次,200余人次参加。
自2017年开始,她积极参加公司“公众开放日”青年志愿讲解工作,培育部门青年志愿讲解队伍。她先后多次承担公司公众开放日、媒体开放日、接待参观等各类讲解任务。积极参加“我当一天环卫工”、义务植树等青年志愿服务,得到部门及公司的高度认可,先后获得多项荣誉。在青年志愿服务方面,先后获得了2017年公司十佳青年志愿讲解员和2018年公司优秀讲解员荣誉称号。
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2023第十个国家烈士纪念日传承英雄精神演讲稿10篇
第十个国家烈士纪念日传承英雄精神演讲稿有哪些?演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面小编就跟大家聊聊关于第十个国家烈士纪念日传承英雄精神演讲稿,希望能帮助到大家。
今天我们怀着无比崇敬的心情,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩和音容笑貌,表达我们的思念之情,告慰他们的在天之灵。
忆往昔,在血雨腥风的战争岁月里,多少优秀儿女为了民族的解放事业,为了国家的和平统一,为了实现最广大人民群众的根本利益,不惜抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍身取义,矢志不渝,用他们宝贵的青春和热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇,为我们创造了美好的生活和发展环境。
看今朝,我们继承他们的遗愿,认真贯彻落实国家省市新时期的工作方针,大力弘扬“拼搏进取,奋力赶超”新时代的__县精神,坚持一手抓改革,一手抓发展,千方百计克服困难、启动投资、开拓市场,在广大干部群众的齐心协力和共同努力下,全县经济发展的形势出现了长足的发展。实现国内生产总值__亿元,增长__%;财政收入实现__亿元,增长__%,农民人均收入__元,增长__%,各项事业呈现出良好的发展态势。
展望未来,建设富裕型小康社会任重而道远,我们必须以革命先烈为实现共产主义远大理想不畏艰难、勇于献身的革命精神鼓舞斗志;以他们为了民族的独立解放前仆后继、不怕牺牲的进取精神坚定信心;以他们为了实现广大人民的根本利益不求索取、一心为民的奉献精神勤政为民。时刻铭记自己肩负着的历史使命,牢牢记住“两个务必”,勇于接过社会主义革命和现代化建设的接力棒,继承革命先烈的光辉遗志,发扬光大革命传统,精诚团结,开拓创新,为我县的现代化建设做出积极贡献。
青山埋忠骨,史册载功勋。革命先烈,浩气长存,永垂不朽!
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一个幼儿的成长离不开幼儿园的幼儿教师,去幼儿园面试的简历的自我评价怎么写。下面读文网小编给大家分享一些幼儿教师自我评价范文,希望能够给大家一些帮助。
我是xxxx职校的xxx。有过几次幼教实习经验,在幼教实习中我本着一颗童心、爱心、信心,始终如一地对待每一个家长和孩子,受到一致好评。我的性格开朗、热情大方。
我热爱幼儿教学工作,希望到贵园学到更多、更好的的教学经验,可以更好的完善自己。在教导幼儿知识时我看到同学们露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时,我都会很有耐心的一一回答。我喜欢小朋友,所以我有足够的耐心。小朋友的好奇心,让我变成了百科全书。他们的许多为什么,让我心中充满了追求答案的欲望。因为我喜欢小朋友们的欢声笑语,所以我选择了这门职业。我知道学前教育这条道不好走,我想既然我喜欢了,选择了,就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会,我会更加努力,不负所望,把我的潜能发挥出来。在此谢谢各位园长。
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大学有教书育人的良师。这里聚集着众多学者和专家,他们精通本专业的基础理论,了解最新的学术成果,具有丰富的科研实践经验,熟悉教育教学的客观规律。在这些良师的指导下,通过系统的教学活动和严格的科学训练,同学们可以系统准确地掌握基础知识和专业知识,接近学科前沿,提高专业能力尤其是专业创造能力。下面读文网小编给大家分享一些大学生自我评价范文,希望能够给大家一些帮助。
姓名: XXX
性别:女
学院:文学院
籍贯: 广东茂名
座右铭:笑到最后的才是笑得最好的。 性格爱好:本人性格热情大方,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。 平时我是个热爱看书的女孩,泡图书馆是我的最大乐趣。每当看到各种中外名著,我就爱不惜手。看书扩大阅读视野,写写读书心得,或者进行电影欣赏,都是我的最爱。看起来我很文静,但是和大家相处久了就会发现,其实我也是挺活跃的,我也很喜欢和同学们出去逛街、聊天、运动之类的。
总而言之,我是个动静相结合的人。做事时很投入很负责,但生活上也讲究点小情趣,怡然自得。希望在实习期间和队友们同甘共苦,相处融洽,和大家成为好朋友。
告别了中学时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路也跨入了新的阶段,时光荏苒,恍若白驹过隙般竟来到了象牙塔里的第二个春秋。回首这一年的校园生涯,无限感慨。在大学的摇篮里,我们如沐春风般受到了人文精神和科学精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培养了良好的学风。不断地培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新的能力,不断地提高自身素质,确立正确的世界观、人生观和价值观。且不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。千里之行,始于足下。不浮躁不虚华,坚定志当存高远的信念,脚踏实地地走好通往理想的每一步阶梯。在思想政治和道德素质方面,继承爱国传统,弘扬民族精神,加强道德修养,锤炼道德品质。
大学有着浓厚的学习研究和成才的氛围。进入大学后树立了新的学习理念。学会了自主、全面、创新、终身学习的理念,终身受益。且广泛涉猎了相关知识,掌握了科学的学习方法,培养了自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。而身为经管学生的我深知打好基础的重要性。努力学好理论知识。利用丰富的课余时间,到校外实践,聆听老师的谆谆教诲,受益匪浅。积极参与校内和校外的志愿服务活动,到敬老院照顾孤寡老人,在学校食堂打扫卫生,在车站维持秩序等等,累并快乐着。保持积极向上的生活态度,,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织能力,有一定的创意理念,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务 。
像雏鹰离开了父母的怀抱,我渐渐学会了独立生活,树立了自信、自律、自立、自强的精神,勇于面对社会和生活。虚心求教,细心体察。大胆实践,不断地积累生活经验。生活即是最好的老师。
积极投身社团活动与社会工作,加社团,锻炼自己的组织和交往能力,并努力参与各项大型活动的策划工作,让自己的课余生活丰富多彩。
不能仅仅满足于已取得的一点点成绩,要努力学会用科学的发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有相对成熟的认识和定位。我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我。且我相信:用心一定能赢得精彩!
转眼间三年的大学生活即将过去,这段经历让我受益匪浅,无论是从思想还是为人处事的能力上,从生活或者是学习上,都有了一定的飞跃和突破。
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酒业公司简介很简单:主要内容就是公司名称、服务领域、经营产品、发展经历、经营规模、公司理念、发展目标等等;下面是有2016酒业公司简介范文,欢迎参阅。
长沙希中酒类贸易有限公司,成立于2010年11月,公司致力于为中国消费者提供原装进口的高品质的橄榄油和葡萄酒。是美腊思橄榄油和唯爱尼葡萄酒中国总代理!
食品健康与安全,是我们生活的起码要求。
但在我们国家,想吃到健康安全的食品是一种奢望!能吃到健康安全的食品成了我们的追求和一种幸福!
希腊是全世界公认的最优质橄榄油的产地!希腊伯罗奔尼撒半岛和克里特岛以及意大利中部地区是世界上公认的三大优质橄榄油产地。
美腊思(Melas)橄榄油,全部为特级初榨橄榄油,产自美丽的伯罗奔尼撒半岛,是欧盟原产地保护认证(PDO)橄榄油产地,荣获欧盟、美国、加拿大、中国等十几个国家和地区的有机认证。是希腊历史悠久的名牌橄榄油!
希腊同时也是优质葡萄酒酿造的故乡和发源地。希腊北部的纳乌萨(Naoussa)地区,地形多是坡地,土壤中有火山岩和火山灰,秋季阳光充足,加上当地的地中海温和气候,盛产优质葡萄。这里的名优特产唯爱尼(Vaeni)葡萄酒,多次在欧洲的葡萄酒大赛中荣获金奖,享誉欧洲,畅销世界几十个国家和地区。
我们就是大自然给予人类的这两种高尚礼物在中国的总代理。
美腊思(Melas)橄榄油,
唯爱尼(Vaeni)葡萄酒,
大家都喜欢!
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大学是学生从象牙塔走向社会的最后一站,是社会与校园的结实纽带,合理利用大学中的时间,让自己的大学生活变得充实有梦想对将来走向社会有很大的正面效应。读文网小编给大家分享一些大学生自我评价范文,希望能够给大家一些帮助。
姓名:叶淑如
性别:女
学院:历史文化学院
籍贯:广东东莞
座右铭:付出总会有收获~~
有人说,看我觉得我是比较斯文滴。的确,我是挺斯文的。有人说,跟我相处,就觉得我是一个坏蛋,其实我也不是坏蛋,我是很善良的。其实,作为双子座的我,我觉得自己真的是一个双面人,该认真的时候,我是比较认真的,该疯狂的时候,我就真的很疯狂,所以通常有时候当我安静下来的时候,大家都会觉得有有点不对劲,但是实际上我只是在想东西而已。所以如果以后当我安静下来的时候,大家就知道是怎么一回事了。安安静静、斯斯文文的我,不太能安安静静地坐着看书,但是总是能安安静静地听听歌、聊聊天啊。疯狂的我,喜欢在篮球场上乱叫,喜欢玩连连看和找茬(笨哪),喜欢到处乱逛。
能够相聚在东莞四中,相信这是我们的一种缘分,我会好好珍惜滴,希望在接下来的日子中,大家可以一起努力经营我们这个大家庭。
珍贵的三年大学生活接近尾声,特此总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大三,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还当过班上的组织委员,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球,起步比较迟,可进步很快,每年的排球赛我们都获得了好成绩,为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
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