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安全大反思是警示人们要重视安全工作,只要人人都来重视安全,时刻关注安全,把安全生产铭记在心,消除任何对安全工作的饶幸心理,安全工作必定能做得更好。下面是读文网带来的安全大反思心得体会,欢迎欣赏。
这世上总有些事在预料之外,结合近期发生的三起安全事故,我车间从多个角度进行了深刻的自我反思。每一起事故的发生,也督促我们反思在工作中安全管理、设备管理、制度管理上存在的不足。为此,我们要从中吸取教训,查找不足,确保工作安全顺利进行。
为什么会连续出现安全事故,这些安全事故是否可以避免?事故发生后,我们应该怎么想?出了事故我们应该如何应对?从发生的三起事故我们可以看出,事故之所以发生,它与违章作业、责任不到位、从业人员安全意识不高、现场管理有漏洞,规章制度执行不到位,监管不到位,工作放任自流都有直接或间接关系;我们要做的就是要接受教训,把心里的压力转变成我们工作执行的压力,将压力有效地传递下去。
一是要将“安全就是生命命”的根本理念真正让大家共知、共享,要唤起我们每名职工“违章就是事故”的意识,做到工作、谨慎,时刻如履薄冰。还要真正将我们的安全文化理念渗透到每一名职工的思想中,真正做到本质安全,不能麻痹大意凭侥幸;
二是要提高我们每名职工的安全认知能力。要真正认识到安全管理的严肃性、严厉性。只有境界提高了才会真正重视起来,才会将安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落实,去全面履职履责。
三是一定要做好各种隐患的排查,防患于未然。要把无事当有事,无中找有。排查隐患很重要的是要细致,、慎之又慎,不采取细致全面的方法、手段就可能对问题视而不见,就可能对发现的问题解决不了。我们安全生产是动态的,是24小时不停运转的,旧的问题解决了,新的问题可能又会出现,一定要建立全面细致排查隐患的长效机制,去解决问题。
四是要重点部位重点抓。车间、班组、各职场都有不同的重点,自己分管范围的重点自己最有数,这就要求对各自的管理重点首先自己要重视起来,做到自己的事情自己办,保证重点部位管控到位。
五是要职能岗位职能抓。在技术业务岗位很,要做执行标准、带头遵守规程、规矩。查隐患、抓规范、不断揭示问题;做好事故的应急防范、应急处置;保证各种设备的运行率、完好率,动态地保证生产过程中的安全。
最后,事故的发生总会让人心痛,痛定思痛,找出根源,对症下药,才会避免这样的事故发生,因此,深刻吸取此次安全事故的惨痛教训,唤起每名职工安全想意识,做到每名职工不违章,不图侥幸、不怕麻烦,要按照标准、按照规范,实实在在地干好自己的工作。
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做好一份工作,要从严管理落实各项工作,要求自己爱岗敬业,认真严肃对待自己的职业,忠于自己的事业,勤奋工作。下面是读文网带来的从严管理落实年心得,欢迎查看。
“以‘从严管理落实年’为主题,全面深化作风建设来开局,体现的是一种鲜明导向,发出更为强烈的信号,这是今后工作的新常态。”26日上午,羊年春节后的第二个工作日,在浙江省金华市作风建设大会暨“从严管理落实年”活动动员部署会上,金华市委书记徐加爱如是说道。
从严治党,重点在从严治吏。人们注意到,去年各地政府频频出手,针对干部存在的各类问题,从年初到年尾,打出了一整套从严管理监督干部的“组合拳”。从严治吏已然成为政治生活鲜明的底色,给干部“摘帽子”也成为新常态。
放眼浙江地区,从严态势带来阵阵清风,让党员干部队伍的精神面貌也焕然一新。
“以金华为例,2014年,全市各级党组织和广大党员干部有效开展教育实践活动,扭住‘四风’问题进行大排查、大检修、大扫除,解决了一批多年盼解决而未解决的问题,刹住了许多人认为不可能刹住的歪风,形成了敢担当、守规矩、重落实、有作为的干事创业氛围。”在春节后的第二个工作日,金华便率先召开作风建设大会暨“从严管理落实年”活动动员部署会,并印发了《中共金华市委关于开展“从严管理落实年”活动的实施意见》(下简称《意见》),由此可见当地党委、政府从严治吏转作风动真格的决心。
会上,徐加爱在肯定成绩的同时也表示忧心。他说,在新常态下,特别是对照全面从严治党新要求,部分党员干部的精神面貌和工作作风还存在许多不适应,“为官不易”、“为官不为”等想法有所抬头。
“中央八项规定出台后,监管力度大了,灰色收入没有了,请客吃饭也少了。少数机关干部感叹现在日子不好过,工作权利责任不对等,干多干少一个样;有的做工作首先强调是上级要求的,遇到问题首先想的是‘推掉’,主动抓主动管的意识不够强……”徐加爱说,比如,从市管“一把手”层面看,工作疲劳感较为明显;从市直部门和县(市、区)班子层面看,抓工作不务实、不深入,当“二传手”现象比较突出……
另外,还有机关干部、乡镇(街道)干部,农村干部等层面,徐加爱一一道出诟病。
世间事,做于细、成于严。徐加爱认为,这些问题若长期发展下去,破坏的是党员干部形象,损害的是党委政府威信。针对此,今年金华在全市党员干部中开展“从严管理落实年”活动,通过统一推动、深化专项整治、开展集中活动等方式,把从严管理的各项要求落实到党员干部队伍建设的各个方面,把从严管理的各项制度和措施推行到位、落到实处,以从严管理的新常态推动党员干部素质提高、形象提升、服务提效、作用提质。
记者从《意见》上看到,今年金华从严管理党员干部将主要落实六方面内容:严格思想建党、严管干部队伍、严肃党内生活、严抓基层党建、严正作风建设、严守廉政底线。
徐加爱强调,从严管理首先要用好思想建党这个传家宝,强化教育拧紧思想“总开关”;重在解决突出问题,深化专项整治着力堵塞制度漏洞;关键则是从严管理干部,紧紧抓住领导班子和领导干部这个“牛鼻子”;根本是夯实基层基础,让守规矩成为每个党员的自觉行动;另外,从严管理是各级各部门的大事,必须切实强化领导确保各项举措落到实处。
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共产党员要自觉坚持群众观点、群众路线,毫不动摇地相信和依靠群众,始终把全心全意为人民服务作为人生追求的最高目标,始终心系群众,密切联系群众,真心实意地为人民群众谋利益。下面是读文网带来的学习贯彻落实党的群众路线心得体会,欢迎大家阅读。
“从群众中来,到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众”这是我党群众路线的基本内容。群众路线是我们党的根本路线,也是我党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
但是,随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化,部分党员干部个中不乏官居要职的大员,发生角色错位,由“公仆”变为“主人”,从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众,认为群众无知、野蛮,不讲理、是刁民,怕接触群众、对话群众,从心理上拒绝了群众;有的党员干部不关心群众,对群众反映的问题漠不关心、久拖不办,从感情上伤害了群众;有的党员干部与民争利,滥用人民赋予的权力,以权谋私、贪污腐化,在阵营上推开了群众;群众办事出现了“门难进、脸难看、事难办”的“三难”现象。这些现象,这些行为严重损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。
在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。开展“群众路线教育实践活动”,就是要让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。 通过扎实有效的实践活动,让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置。
人民是历史的真正创造者和推动者,人民的逐步解放最终要靠人民自己,党的理论和主张只有掌握了群众、变为群众的自觉行动,才能真正起作用。老百姓知道,我们往往不知道;老百姓明白,我们往往不明白;老百姓清楚,我们往往不清楚;老百姓是真善美的化身,我们往往成为假恶丑的脏窝;老百姓是对的,我们往往是错的。所以要相信群众、依靠群众,从群众中来、到群众中去,坚持民主集中制、站稳群众立场、全心全意为人民服务。一定要真实了解民意、民愿、民需,发现问题、解决问题,为民造福。
实践是检验真理的唯一标准,而实践中最有发言权的是人民群众。因此,坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导和推进党和政府的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。
当然,有了标准,不采用、不使用,再唯一、再最高的标准,也等于是白搭、空摆。坚持群众满意的唯一标准,就必须要求我们的各项考核指标、措施、政策,都必须始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则,必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中,并在具体实施过程中,充分尊重民意,广泛征求民意,将评判的标准和标尺交给群众,让群众说话,让群众说得上话,让群众说话管用。群众满意、高兴、答应的唯一标准,不是放在嘴上说说而已的,它必须落实到党和政府的每一件事情中、每一项工作上。我们必须做好本职,服务群众,才能真正践行群众路线。从本职工作来说,就是为了让广大继续教育的学员能够真正处理好工学矛盾,在工作之余学到自己喜欢,喜爱的一技之长,能为自己的工作锦上添花。学校其他部门能够真正支持继续教育的可持续发展。
做好本职,服务群众。群众工作就是民情工作,基层工作就是民生工作。服务群众,要弄清楚群众要我们做什么,能为群众做什么,认识清楚,坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,才能多为群众办好事、办实事。
求木之长必固其根本,欲流之远必浚其泉源。人民群众是我们的力量源泉,群众路线和群众观点,是我们的传家宝。党的组织、党员和党的干部,必须同群众打成一片,绝对不能同群众对立。如果哪个党组织严重脱离群众而不能坚决改正,那就丧失了力量的源泉,就一定要失败,就会被人民所抛弃。我们要更加自觉地坚持从群众中来、到群众中去,切实增强群众工作的本领,把人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量凝聚到推进“两个率先”的伟大实践中来,这既是历史的昭示,也是现实的召唤!
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关于转作风强纪律抓落实促发展的心得体会有哪些?作为一名党员要转变自己的作风,遵守纪律,改进不足,积极进取,贡献自己力量。下面是读文网小编带来的转作风强纪律抓落实促发展心得体会,欢迎大家阅读。
通过镇党委、政府组织的集体学习及个人的自学,使我对“转作风、抓落实、促发展”这九个字有了新的认识,也明确了今后的工作方向,使我受益匪浅。
转作风,首先就是要摈弃遥控指挥的不良作风。作为一名乡镇干部,我们要亲临一线,走巷入户,访民意,察民情,切切实实解决群众难题,而不是指挥村干部去应付上级的工作。其次就是要摈弃“吃、拿、卡、要”的不良作风。我们和群众接触最多也最为密切,直接影响到党员干部在群众中的形象。因此,就要两袖清风,群众的事急着办,而不是给群众摆架子,要吃喝,让群众求着我们办,要真正把群众的事当自己的事办,做群众的父母官。再次就是要摈弃工作上不守时,不负责的不良作风。群众的事无小事,因此,每一件事我们都要当急件处理,绝不能推诿扯皮,粗枝大叶,要积极主动的工作,认真负责的干事,让人民群众感到满意、放心。
抓落实,就是要求我们不能把做事放在嘴上,而要脚踏实地的干出来,真真切切地做出来,要开拓进取,与时俱进,不能停留在老的经验和方法上,而要创新思路,大胆改革,找窍门,寻路子,提高工作效率,让有限的时间干出无限的事业。
促发展,这是根本,也是目的所在。不论做什么,怎样做,目的就只有一个,带领人民群众致富,促进我们地方经济快速发展。因此,我们要心往一处想,力往一处使,想路子,寻方法,解决制约群众生产生活上的难题,引导群众发家致富,过上幸福、美满的生活。
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一个干部的担当、责任,最重要的是敢于承担难事、棘手的事、得罪人的事,善于处理各种复杂的矛盾。下面是读文网带来的企业领导落实责任敢于担当心得体会,希望大家喜欢。
敢于担当是一种责任、一种精神,更是一种能力,是党的干部必须具备的基本素质。在全国组织工作会议上,明确指出,敢于担当是好干部的一条重要标准。目前,全面深化改革已进入深水区、攻坚期,加速经济发展转型升级,加速民生社会事业改善,是摆在各级党委、政府面前的迫切问题,尤其是海伦做为欠发达的农业县市,经济总量小,三次产业结构不合理;财政收入少,可支配财力有限;惠民工程历史欠帐多,民生事业急需改善,等等,面对困难和挑战,我们急需一大批敢于担当的干部,肩负起加速海伦经济社会发展的重任。
一、敢于担当,要具备较高的基本素质。
领导干部敢于担当需要有激情、有韧劲,但更需要有能力、有水平、有办法。
一是党性原则要强。要有坚定的理想信念,指出,理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’,正确的世界观、人生观、价值观是敢于担当的前提。要有正确原则立场,党的宗旨就是全心全意为人民服务,在大是大非问题上,只要从群众的角度看问题,想办法,就会旗帜鲜明,立场坚定,也就拥有了敢于担当的基础。要有强烈的事业心和责任感,树立干事创业的崇高追求,保持昂扬向上的精神状态,舍身忘我的拼搏精神,就会形成“敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试”的勇气。
二是能力水平要高。“没有金刚钻,不揽瓷器活。”敢于担当必须要有真本事、真本领,没有真刀真枪的能力和智慧,敢于担当的结果可能会事与愿违、事倍功半。要对中央、省市委重要决策部署有较深的理解和把握,准确把握上级的政策取向、准备把握市情发展,把上级精神吃透用活,特别是面对全面深化改革,升级发展的任务,要密切结合实际,落实落靠,不断提升服务经济社会发展的能力和水平。要学会按照客观规律和科学规律办事,尤其是对突发之事、棘手之事,站稳群众立场,找准切入点和突破口,一个环节一个环节地突破,一道难题一道难题地破解。要正确对待不同己见的声音,对立面的反对声音,舆论层面的批评声音,善于运用批评和自我批评的武器,要具备较强的抗压能力。
三是工作作风要硬。勇于担当,离不开优良的作风。我们都必须对自身的作风建设提出更高的要求,凡是要求别人做的,自己先要带头做好,凡是要求下面做到的,自己首先要当表率。要把各项工作的落实摆在重中之重的位置,所有工作都要精心设想、缜密谋划,定下的事雷厉风行,看准的事一抓到底、抓出成效。要经常深入基层,不妄想空谈,不做表面文章,把计划、目标、任务从会议上、嘴巴上、文件上落实到具体、实际的行动中,变成有形的、有数的、有内容的项目。要做到廉洁自律,不折不扣地落实党员领导干部廉洁从业的若干规定,筑牢拒腐防变的思想防线,无私才能无畏,清白作人、干净干事,就会形成敢于担当的资格和底气。
二、敢于担当,要在直面问题时拿出破解办法。
敢于担当,不是一句承诺、一声口号,而是在遇到急难险重的工作,发生重大事件时,充分发挥“主心骨”作用,亲自上阵,带头冲锋,带领广大人民群众在困境中找出路、在困难中找办法,确保各项工作扎扎实实向前推进。
一要在加快发展上敢于担当。当前,面对跨越发展的现实要求,需要我们具有敢于超越、敢挑重担、敢争第一的精神。只有敢于在逆境中求发展,在困境中找出路,才能有所作为,不断开创工作新局面。要敢于解放思想。解放思想需要突破旧的思维定式和各种条条框框,这种突破意味着要排除各种阻力,要冒许多风险。如果一切按部就班,凡事因循守旧,就会痛失发展良机。所以要义无反顾地担起加快发展的重责,在解放思想上勇于突破,开启跨越发展的新思路。要敢于抓抢机遇。抢抓机遇,重在“抢”,不抢,机遇往往会擦肩而过。以奋发有为的作风抢抓机遇,必须出手要早、下手要快,要敢为人先,敢想敢干。海伦作为农业大县,中央一号文件,启动东北大豆价格补贴试点,增加对商品粮生产大省和粮油猪生产大县的奖励补贴,允许土地经营权向经营机构抵押融资等等。省委、省政府强力实施“五大规划”发展战略,我市进入了“两大平原”现代农业综合配套改革试验试点县行列,在11项试点内容中,拥有5项试点任务,掌握了先行先试的主动权。我们要抓住这些机遇,在全面深化改革,升级发展中抢得先机。要敢于克难攻坚。领导干部抓工作的魄力、能力和毅力在很大程度上体现在攻坚克难上,当前,项目产业攻坚战招商引资难,推进土地规模经营组织群众参与难,改善城乡面貌动迁难,等等,我们要攻克一道道难关,我们的能力和水平就提升一个层次。
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规范司法行为是维护司法公正、增强司法公信的必然要求下面是读文网带来的规范司法行为专项整治工作心得体会,仅供大家参考。
按照高检院的统一部署,2015年1月至12月在全国检察机关组织开展为期一年的规范司法行为专项整治工作。为保证专项整治工作取得实效,根据高检院、省市院规范司法行为专项整治工作的部署要求,我认真学习了最高检、省、市检察院的活动方案,结合我分管的实际工作,谈一下自己的心得体会。
这次专项活动的目的就是通过开展集中整治,牢固树立规范司法、公正司法的自觉性和坚定性,着力纠正思想观念、司法行为、纪律作风方面存在的突出问题,着力构建有利于严格规范公正文明司法的长效机制,使检察人员的司法理念进一步端正,司法行为进一步规范,司法作风进一步改进,司法公信力和群众满意度进一步提升。重点围绕我分管的侦查监督、公诉、民行检察部门,突出整治以下几个方面的问题:
1.对案件当事人及其近亲属态度蛮横,对案件存在问题推脱逃避,不注重释法说理,不注重矛盾化解。
2.特权思想严重,执法言行强势,作风霸道强硬,压制和妨害诉讼参与人正当权利行使。
3.执法办案不讲策略效果,不注重维护发案单位正常经营管理秩序,不尊重当事人人格尊严。
4.对告状求助群众态度冷漠,置之不理,缺乏应有的同情心和责任感。
5、落实未成年人特别程序的各项规定不到位,图简单,怕麻烦;不尊重涉案未成年人的人格尊严,公开或者传播涉案未成年人的姓名、住所、照片、图像及可能推断出该未成年人的资料;
6、不按规定程序办理案件,该请示汇报不请示汇报,擅自决定处理案件。办案制度执行不严格,丢失卷宗材料和证据。
7、出席法庭不按规定着检察制服,法庭用语不规范,不遵守法庭纪律,不尊重审判人员、被告人和辩护人,指派不具有检察员或者代理检察员身份的人员出庭,没有受检察长指派擅自出席法庭。
8、民行部门不经过检察委员会研究或不经检察长决定提出再审检察建议和执行监督检察建议;滥用检察建议,对法院审判、执行活动的监督不规范、不严谨,一些通过口头或其他书面方式即可纠正的错误,不适当使用检察建议,一份检察建议多头发放,重复统计,影响检察建议的权威性和说服力;超期办案。
9、刑事诉讼中,不依法履行相关告知义务,侵犯律师和当事人依法应当享有的诉讼权利。
10、不依法听取或不注重听取律师和当事人意见,律师和当事人所提意见不按规定附卷或在相关文书中予以体现,对律师合法要求不能依法及时办理,造成律师、当事人和办案人员沟通交流不畅,有意见不能及时有效反映和表达。
11、办案数据造假,把有利于考评计分的数据多报,不利于考评计分的数据不报、少报或者迟报。在侦查监督、审判监督、执行监督各个环节,为争取多得考评计分弄虚作假、凑监督数量。在公诉等环节,职务犯罪共同犯罪案件人为分人分案起诉,虚报案件审结率,等等。
12、不认真履行流程监控职责,重办案期限监督,轻办案活动监督,发现和纠正浅层次问题多、重大问题少,在违法违规办案监督方面存在空白和“盲区”。
13、不认真履行案件质量评查职责,重数量轻质量,重形式轻实质,对特定种类案件的评查不及时,导致案件质量问题没有被及时发现、纠正,造成负面后果。执行不到位,监督的刚性不足,责任追究不落实,不敢担当、不敢较真碰硬,对扩大解释“特别重大贿赂犯罪”等违法违规办案情形疏于监督。
14、组织、监督案件信息公开不力,选择性公开、延迟性公开、不规范公开比较普遍,没有形成以公开倒逼规范司法行为的态势。
15、超越职权办案,插手经济纠纷。
16、利用职权,违法办案、徇私舞弊。
17、充当诉讼掮客,与律师及其他有关人员勾连,利用自己或者他人的职务便利,帮忙打探案情,协调关系,捞取个人好处。
18、受人之托,违反原则和规定,过问、干预相关部门正常办案工作,利用检察权获取个人好处.
下一步我要结合具体工作中存在的问题,围绕上述重点环节和问题,结合本部门实际,逐一对照检查,逐项整改纠正。注重问题导向,坚持什么问题突出就解决什么问题,切实增强专项整治工作的针对性和实效性。
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通过参加学习讨论落实活动专题研讨班,认真学习了各位领导和老师的讲课,学习了省、市、县委关于开展活动的会议精神,思想上得到了震撼,灵魂上受到了洗礼,进一步澄清了认识,理清了思路,开阔了视野。下面是读文网带来的教师学习讨论落实活动心得体会,希望可以帮到大家。
前一段时间,我聆听了县委传达的王儒林书记的动员讲话精神,12月24日,又与全体班子成员和党员干部一起,原汁原味地学习了王儒林书记的动员讲话,感觉到了自己身上沉甸甸的责任和使命。
通过开展学习讨论落实活动,我深深地认识到开展此次活动的重大意义:在山西强力反腐、经济实现转型的重要历史关头,省委发动开展这一活动,统一全省党员干部的思想认识,凝聚发展力量,高举反腐大旗,努力净化全省政治生态,推动政治清明,建设廉洁政府,优化发展环境,可谓正当其时,可谓三晋之幸、人民之幸,实为民心所向、大势所趋、众望所归。
同时,我也认识到,开展学习讨论落实活动,对于学校来讲,特别是对于广大教育工作者广大来说,有着更为特殊和深远的意义。教师每天所开展的教育教学工作关系到千家万户的切身利益,关系到国家和民族的希望和未来。教师的个人形象、业务素质、工作能力等直接影响着学校的发展。所以,借助本次活动,我认真地对学校当前的情况进行了梳理:近年来,我校的各项工作都取得了长足的发展和进步,特别是在特色学校创建、课堂教学改革、减轻学生课业负担、合理利用《家校联系册》推进家委会工作、逐步取消期中考试等方面进行了有益的探索和实践,受到了师生的一致认可。
但在教师身上仍存在许多不尽如人意的地方,甚至有的还比较突出。如,教师爱岗敬业的责任心需要进一步提高,工作自信心不足,缺乏追求卓越的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习态度及高度的敬业精神;对待学生难以摆脱功利和狭隘的怪圈,对学生全面发展和身心健康不够重视,体罚与变相体罚的现象仍存在,部分师生关系不够和谐,家校联系不够经常有效;教师自身素质有待提高,教书育人方法单一,评价方式不能适应当代学生心理需求,不适合课改的需要,缺乏创新精神;不少教师没有终身学习的意识,缺乏坚持学习的毅力;部分教师言行举止、待人接物等为人师表方面还有待规范,团结协作精神也需要强化等等。全校教师有必要进一步增强危机意识、大局意识和责任意识, 才能把我们学校办成学生满意、家长放心、社会认可的幸福校园。
怎么办?我想,还是要从师德建设入手来抓。
首先,利用例会和教研时间,组织全体教职工摘要学习了王儒林书记的讲话精神,重新学习了学校的五条禁令和《中小学教师职业道德规范》。并在此基础上开展了师德师风的现状、怎样加强自身修养的两次大讨论和一次“六对照”:对照自己有无不按党和国家的方针政策办事,传播有害学生身心健康的思想,散布反动言论;有无不遵守法律法规,不遵守道德规范的行为;有无不遵守校规校纪,旷工旷课,迟到早退,擅自调课,不带教案上课或在工作期间打麻将、玩扑克、上网游戏等不当行为;有无不尊重学生,讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,上课接打手机,中途离开课堂,不修边幅,穿着拖鞋、背心进课堂,戴着与教师职业不相称的大耳环、首饰进课堂等行为;有无向学生乱收费,让学生到指定书店购买教辅资料,从事有偿家教,收受学生或家长礼品及有价证券,向家长索要财物等行为。通过学习、讨论和对照,大家从根源上找不足,从问题中寻突破,思想上有了一定的进步,事业心、工作责任心在进一步加强。
其次,在全体教职工开展了“强师德、铸师能”名师系列教育工程,提出具体的“四三二一”目标,即,四高——高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操和高超的教学艺术;三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神;二严——严肃的自我修养、严谨的治学态度;一强——强化为人师表意识。要求每个教师在具体的教育教学工作中围绕目标,努力培养“四心”(关爱学生诚心,了解学生细心,教育学生耐心,服务学生热心)、做到“三爱”(爱事业,爱岗位,爱学生)、对学困生要保有“三心”:(爱心、耐心、信心。)。学校针对目标开展学生评教师、教师评教师、家长和社会人士评教师等四评议活动,有效地促进此项工程的顺利推进。
第三,我们组织开展了多样化的活动,以活动促师德养成,以活动内化个人行为。
一是师德师风演讲比赛。要求每个人以自己参加工作以来,和学生相处时发生的较感人的故事为主要演讲内容,撰写演讲稿,事例要真实,能够反映出“师爱、师魂”。首先以年级组为单位,邀请包组领导参加,个个参与,人人演讲,如实评分。选出最感动人的典型事迹,在全校教职工大会上交流。
二是签订师德承诺书。学校为每位老师提供承诺书格式,但不限定内容。教职工根据个人的情况亲自书写承诺书,并在自己所在班级面向全体学生郑重发出承诺,请全校师生进行监督。校长在全体教例会上发出承诺,请全校教职工监督。学校在醒目位臵设臵监督箱,向学生和家长公布监督电话,随时对教职工身上出现的问题进行监督改正。
三是集体宣誓。在一次全校师生参加的升旗仪式上,全体教师着统一校服,在国旗下庄严宣誓,要努力做一名学生喜欢、家长爱戴、学校信任的好教师。
四是表彰奖励。学校根据教职工在此次活动中的具体表现,认真地进行总结评比,真正推选出事迹典型的师德标兵予以大肆表彰奖励,组织教师听取本校师德标兵先进事迹报告会。并利用学校自办的《童声》报、学校网站、校迅通平台、橱窗等渠道对师德模范进行宣传,在广大教职工中形成崇尚高尚的良好风气。
短短的师德师风建设活动,使校园风气大有改观,师生面貌焕然一新,在活动中,广大教职工带头学习讨论,深入反思剖析,《新世纪教师素养》、《多元智能理论》成为每个教职工的案头必备。尊重学生,发展学生成为教育过程中的自觉行为。“老师更要学习”成为一种共识,一种校园时尚。今后,我们要抓住此次活动的好势头、好成绩、好作风,在实践中不断改进工作,为促使教育系统长久保持弊革风清,优化教育发展环境,促进全县教育持续稳步健康发展作出自己应有的贡献。
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近日,商丘市纪委通报六起懒政怠政“不想为、不能为、不敢为、不作为”四个不为典型问题。下面是读文网带来的四个不为专项治理心得体会,希望可以帮助到大家。
反腐高压成常态,“不敢腐”渐成气候,然而,另一个极端却出现了:为了避免“负责任”“受牵连”,一些官员对企业家避而不见,或者搞“软拒绝”,从过去的“勾肩搭背”变成了“背对着背”。“以利益交换为目的的政商关系确实到了需要改变的时候了。”近日参加博鳌亚洲论坛2015年年会的嘉宾将矛头直指畸形的政商关系。
一些官员对企业家避而不见,或者搞“软拒绝”,从过去的“勾肩搭背”变成了“背对着背”,类似现象引起公众注意不自今日始。不久前召开的全国两会上,全国政协委员、研祥集团董事局主席陈志列在政协大会发言中就提到,在当前全民拥护中央强力反腐的同时,有些地方又出现了懒政怠政的不作为现象,一些官员“不吃、不拿,可也不干”,有些见了企业家满脸笑容、客客气气,但遇事则拖,作为企业界人士,陈志列担忧企业会得不到来自政府的正当支持和服务。据当时新华社等媒体报道,陈志列的发言激起了强烈反响,不少企业家表示已经深受其害。
官员对企业家“软拒绝”,“不吃、不拿,可也不干”,其性质为何如?2014年10月10日,国务院主持召开国务院部门负责人会议时曾经痛斥“为官不为”,他在讲话中说:“我在基层调研时注意到,有些地方确实出现了‘为官不为’的现象,一些政府官员抱着‘只要不出事,宁愿不做事’,甚至‘不求过得硬,只求过得去’的态度,敷衍了事。”强调,“这不就是尸位素餐吗?这样的庸政、懒政同样是腐败,是对国家和人民的极大不负责!”随后的两会上,所作的政府工作报告中也特别强调,“对为官不为、懒政怠政的,要公开曝光、坚决追究责任”。
看来,官员虽然不吃不拿,但是尸位素餐,其性质并不模糊,同样也是腐败。从人们对“为官不为”的痛恨来看,其危害也并不下于贪腐。
“为官不为”现象因何而来?人们常常会联想到它与反腐的关系,不论是在全国两会,还是在本次博鳌亚洲论坛上,人们揣测官员的心理时都会认为,在反腐的高压态势下,一些官员能躲就躲能避就避,“害怕做事越多犯错越多”。这种联想当然不无道理,但需要指出的是,为官不为在中国的官场上并不新鲜,如果硬要与反腐相联系,这种尸位素餐到底是因害怕做事而犯错,还是更像某种程度的示威或者要挟?
官员们不作为到底出于一种什么样的心理,不必去作过多的揣测,只要承认为官不为同属于腐败,同样危害巨大,那么显而易见,这里的要害问题唯在于两个:一是如何防范官员尸位素餐,二是需要建立一种什么样的新型政商关系。
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“实施社会文明、民族团结、宗教和谐、生活幸福‘四项行动计划’,既是贯彻‘五大发展理念’的具体行动,下面是读文网为大家带来的四项行动心得体会,希望可以帮助大家。
实施社会文明、民族团结、宗教和谐、生活幸福‘四项行动计划’,既是贯彻‘五大发展理念’的具体行动,也是落实自治区党委、地委(扩大)会议精神,引领社会风尚、凝聚社会力量、打造库车‘四张名片’、实现全面建成小康社会目标的重要举措。”
四项行动计划”既是冲锋号,又是指南针,体现了各族人民的意志和愿望,凝聚了社会各界共识,昭示了政府的责任担当,是全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设,确保同步全面建成小康社会的有力举措。
启动“文明细胞”创建活动,就是要坚持把崇尚文明作为经济社会发展的有力牵引,群策群力,共享共建,通过在全县范围内深入开展“文明细胞”创建活动,从“培养和践行社会主义核心价值观、弘扬新疆精神”这条主线入手,全面推进“文明街道、文明社区、文明小区、文明物业、文明楼栋、文明家庭、文明巷道、文明店铺、文明车队”创建,通过一系列接地气、连民心的群众性实践活动,不断提升城市文明程度和市民文明素质,在全社会培植共同信仰、引领社会思潮、规范道德行为、树立新风正气,为维护社会稳定和长治久安打牢群众基础、思想基础和道德根基。
启动民族团结“微行动”计划,就是要坚持把民族团结作为经济社会发展的坚实基础,着力解决各民族之间相互了解还不够“深”,相互尊重还不够“诚”,相互欣赏还不到位,相互帮助还缺一点力。“深查找,重自省”微行动,查找县级干部、乡科级干部、教师队伍、宗教人士、各族群众在日常工作、生产生活中影响民族团结的思想言行;“纠偏差,重校正”微行动,增强对伟大祖国、对中华民族、对中国特色社会主义道路、对中国共产党的高度认同;“多交流,重融入”微行动,通过在共同生产生活中加深了解、增进感情,尊重规律、加强引导,勾好缝、医伤痛,尽快解开疙瘩、消除内伤,建立各民族相互嵌入的社会结构;“见行动,重参与”微行动,运用群众喜闻乐见的方式、精心做好民族团结宣传教育工作,以身边事教育身边人,见心见情,贴近群众,夯实筑牢民族团结“生命线”工程;“抓民生,重实效”微行动,突出抓好就业、教育和扶贫开发,紧贴民生推动跨越式发展,进一步实现社会主义物质财富各民族平等共享,促进各族人民生活水平不断提高,更好地增进团结;“强法制,重普及”微行动,纵深推进“一反两讲”,依法去除“宗教极端”,依法管理民族事务,依法维护民族团结,共同开创各民族大团结的美好未来。
启动促进宗教和谐行动计划,就是要坚持把宗教和谐作为经济社会发展的重要保证。坚持以“五把钥匙”为统领,“文化对冲、正信挤压、法制约束、科学普及”四管齐下,发挥干部、宗教人士、信教群众、社会各界作用,坚持强化宗教工作政策法规学习、强化民族习俗了解研究、强化宗教事务依法管理、强化宗教人士队伍建设、强化宗教团体作用发挥、强化宗教界“去极端化”工作,促进宗教和谐;宗教人士做到带头学习掌握政策法规、带头践行社会主义核心价值观、带头开展宗教领域“去极端化”、带头履行“五个报告清楚”、带头做到“四个敢于”,争做“五好”宗教人士、带头参加各类文化体育活动、带头参与“国语”学习、带头做到“十个坚决不得”,促进宗教和谐。广大信教群众主动崇尚现代文明生活方式、主动践行“五个报告清楚”、主动投身到勤劳致富中、主动学习使用国家通用语言、主动学习掌握国家法律法规、主动抵制零散朝觐活动、主动团结尊重不信教群众、主动抵御宗教极端思想渗透,促进宗教和谐。
启动“幸福之城”行动计划,就是要坚持把改善民生作为经济社会发展的首要目标,汇聚梦想,凝聚人心,夯实各族群众幸福指数的物质基础,彰显精神文明建设的丰硕成果,营造生态环保的宜居环境,维护和谐稳定的社会大局。围绕“住有所居、劳有所得、全民保障、学有所教、病有所医、文化惠民、城乡统筹、靓化环境、社会和谐”实施民生建设,让全县的“家底”厚起来、为民谋福的“本事”强起来、能分给群众的“蛋糕”大起来,为建设提供坚实的物质基础、营造和谐美好的幸福关系、提供幸福的大环境,让各族群众生活得舒心、放心、安心,对未来生活有信心,将幸福的感觉传递到每个家庭和个人,让每个人都充分感受到幸福、和谐、自豪、尊严。
文明社会,全民参与;幸福生活,全民共享。库车县启动实施社会文明、民族团结、宗教和谐、生活幸福“四项行动计划”,需要全县各族干部群众的共同参与、全民配合。号角已经吹响,和谐幸福的蓝图已经绘制,让我们共同行动起来,共建美好家园、共创美好明天!
四项行动心得体会相关
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文明社会,全民参与;幸福生活,全民共享。库车县启动实施社会文明、民族团结、宗教和谐、生活幸福“四项行动计划”,需要全县各族干部群众的共同参与、全民配合。下面是读文网为大家带来的库车县四项行动计划心得体会,希望可以帮助大家。
民族团结是各族人民的生命线,是社会发展进步的基石,是实现社会稳定和长治久安的根本保障。只有每一个人从我做起,从一点一滴的琐事做起,人人都讲民族团结的情,人人都说民族团结的话,人人都做民族团结的事,民族团结就会有坚实的基础,就会经得起任何风雨的洗礼!
近日,库车县启动社会文明、民族团结、宗教和谐、生活幸福“四项行动计划”。地委委员、县委书记杨发森号召全县各级组织把“民族团结进步年”作为今年民族工作的最大使命、最大职责,牢牢把握“建设美丽新疆、共圆祖国梦想”主题,深入推进民族团结进步事业,以一个个“微行动”,厚植民族团结根基,汇聚民族团结正能量,共同开创各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展的新愿景。
船的力量在帆上,人的力量在心上。做民族工作,说到底是做人的工作;民族团结,说到底是人与人的团结。找准县级干部、乡科级干部、村干部、教师队伍、宗教人士、各族群众等不同层面影响民族团结的突出问题,研究促进民族交往交流交融的措施,既抓感情的交流,也抓认同的增进。倡导尊重差异、包容多样、相互欣赏,从居住生活、工作学习、吃穿娱乐、婚丧嫁娶等日常小事入手,从解决就业、教育、医疗等民生问题做起,引导各民族相互了解、相互学习、相互帮助,不断增进感情,形成你中有我、我中有你的社会环境。开展“心连心、手拉手”活动,大做好事实事,与各族群众像石榴籽那样紧抱在一起,营造基层全覆盖、干部全覆盖、任务全覆盖的民族团结工作新格局。
事成于和睦,力生于团结。做好民族团结工作,人人都是参与者,人人都是受益者,大力表彰民族团结先进单位和先进个人,持续开展“千朵鲜花送模范、文明和谐在库车”活动,以榜样的力量凝聚和感召人心。广泛开展“交朋友、结对子”共建活动,领导干部带头,党员干部带头,机关、学校、企事业单位带头,鼓励干部群众结对子、民汉之间结对子、科技能手结对子、城乡互助结对子,鼓励民汉群众互学广场舞、现代舞、麦西来甫等,鼓励各族干部群众从我做起,从一点一滴做起,从身边人身边事做起,一起工作、一起学习、一起娱乐、一起创业,走动互动、融洽感情,以一个个“微行动”,构建“参加会议民汉同席、文体节目民汉同场、参演节目民汉同台”的文化氛围和人文环境,使自觉维护民族团结的意识渗透到千家万户。
“家是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我。”民族团结是一种精神、一种力量、一种追求,我们每一个人都要像卡德尔·巴克、尤良英、乌尊刺绣两姐妹一样,付出真心、真情、真诚,从身边点点滴滴做起,用一个个微行动,浇灌民族团结之花。
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地税纪律建设要求更严,必须压实责任,推进从严治党向基层延伸,严格按照要求进行地税纪律行动执行。下面是读文网为大家带来的地税纪律行动心得体会,希望可以帮助大家。
近日,山东省地税局召开了全系统“纪律行动”三年规划动员会,确定从2016年开始,用三年时间在全省地税系统开展“纪律行动”。
据悉,山东省地税局“纪律行动”三年规划以“守纪律、讲规矩、正作风、促发展”为主题,分三年组织实施。其中,2016年为基础建设年,2017年为深入推进年,2018年为巩固提高年。三年规划旨在实现全面夯实“纪律行动”的思想基础和行动基础,建立完善系统规范、实在管用的长效机制,把从严治党转化自觉行为规范,使“纪律行动”真正内化于心、外化于形。
“纪律行动”三年规划的亮点是强化向基层延伸,地税系统是垂直管理单位,全系统217个基层单位直面纳税人,1600余个党支部,2万余名党员干部,基层执法风险更大,纪律建设要求更严,必须压实责任,推进从严治党向基层延伸。
2015年,山东省地税局建立了约谈制度,对发生顶风违纪而被问责案件的市局主要负责同志和纪检组长进行约谈。2016年,该局将把问责进一步向基层延伸,同时约谈出现问题的县(市、区)局、基层中心所的主要负责人和纪检组长。
山东省地税局局长张洪军表示,有效发挥好税收职能作用,必须始终把严明政治纪律和政治规矩摆在首位,正风反腐、标本兼治,贵在开好头,难在系统抓、持续严,这个三年规划既体现了系统性、整体性又突出了工作重点和阶段性目标,能够有效促进纪律建设在机关深化,向基层延伸。
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中开展学习讨论落实活动,是汲取历史经验、落实中央精神的有效途径。下面是读文网为大家带来的学习讨论落实活动心得体会,希望可以帮助大家。
党中央的厚望,人民群众的期盼,社会各界的关注,山西暴露出来的一系列突出问题……摆在我们面前的绝对是一道非解不可的题、一处非经不可的痛、一个非过不可的坎。
重要的历史关头,需要重大的举措。
在全省领导干部大会召开、省委班子重大调整三个月之际,省委召开动员大会,部署在全省各级党组织和广大党员干部中开展学习讨论落实活动,活动主题为 “深入学习系列重要讲话精神,净化政治生态、实现弊革风清,重塑山西形象、促进富民强省”。这一活动,是落实中央精神、立足当前省情、着眼长远发展作出的重大决策,也是治晋兴晋强晋、实现富民强省的重大举措。认真扎实深入开展这次活动,无疑是摆在全省各级党组织和各级领导干部面前首要的政治任务。
中央对山西省委班子作出重大调整后,我省按照中央的指示要求,认真贯彻党要管党、从严治党的要求,认真总结灾难性教训,深刻反思问题和原因,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,着力抓好领导班子和干部队伍建设,集中精力做好改革发展稳定工作。在此基础上,省委决定集中四个月时间深入开展学习讨论落实活动,这对于我们进一步统一思想、凝聚力量、革弊立新、激浊扬清、振奋精神、攻坚克难,团结带领全省各级党组织和广大党员干部,努力开创弊革风清、富民强省的新局面,具有重大而深远的意义。
集中开展学习讨论落实活动,是解决山西问题、办好山西事情的迫切需要。
当前,山西正处在重要历史关头。系统性、塌方式严重腐败问题,暴露出我省在党风廉政建设和反腐败斗争、作风建设、选人用人等方面存在的诸多问题。这些问题极大地损害了党的形象、威信和执政的群众基础,极大地损害了山西人民群众的根本利益,极大地阻碍了全省改革发展进程,是一次前所未有的重大灾难。
然而,至今仍有一些党员干部包括一些领导干部,对反腐败斗争的严峻性、复杂性、尖锐性、特殊性认识不足,心存似是而非的错误看法;一些领导干部因畏惧当前高压反腐才有所收敛,“不敢腐”的长效机制远未建立,管权力的“笼子”尚未扎牢;一些干部还不同程度存在“四风”问题,生活中要求不严、小节不拘,工作中敷衍塞责、扯皮推诿;有的还等待观望、消极怠工、为官不为等。种种现象表明,统一思想、提高认识的任务还远远没有完成。全省党员干部特别是各级领导干部必须深刻认识:腐败不除、正气不扬,山西就没有希望、没有明天、没有未来。只有痛定思痛,深思工作失误,深挖思想根源,深查制度漏洞;只有加倍努力,亡羊补牢,解决存在问题,才能把坏事变好事,实现凤凰涅槃、浴火重生。省委把净化政治生态摆在了这次活动目标任务的首位,就是要全方位、多视角对我省政治生态问题进行深入反思剖析,力争在净化政治生态上见实效。
集中开展学习讨论落实活动,是实现弊革风清、富民强省的必然选择。
邓小平同志曾经告诫:“风气如果坏下去,经济搞成功又有什么意义?会在另一方面变质,反过来影响整个经济变质……”事实正是如此,腐败不仅践踏了社会规则,破坏了公平正义,败坏了社会风气,损害了党的形象,割裂了党与群众的血肉联系,而且对经济社会发展造成了极大的破坏。就山西当前经济现状来说,经济下行压力持续加大,加快发展、改善民生的困难诸多,全面深化改革、扩大开放任务艰巨,各种社会矛盾交织叠加。
如何攻坚克难、化危为机,开创经济社会发展的新局面?如果没有一个弊革风清的政治局面,不能凝聚和鼓舞全省广大干部群众保持锐意进取、奋发向上的精神状态,就会在新一轮的发展机遇面前丧失良机,就会在全面建成小康社会的征程上落下步伐。为此,各级领导班子和干部队伍要政治坚定、敢于担当、清正廉洁、务实为民,切实担负起革弊立新、富民强省的历史重任;要坚定从严治党、从严治吏,建设廉洁高效政府、提供更加公平的市场秩序,进一步激发改革发展的活力,为加快富民强省提供动力和源泉。
集中开展学习讨论落实活动,是汲取历史经验、落实中央精神的有效途径。
历史经验证明:统一思想是我们做好各项工作的重要前提,也是我们勇往直前取得胜利的关键和保障。从延安整风到刚刚结束的党的群众路线教育实践活动,每当重要关头,都要开展有针对性的学习教育活动,扫清思想上和前进道路上的羁绊和障碍。延安整风在全党进行了一次普遍的马克思主义教育,为夺取全国的胜利奠定了思想基础;党的群众路线教育实践活动,有力整治“四风”突出问题,使广大党员干部祛垢补钙,为实现党的确定的宏伟目标进行了思想准备。
今天此番活动的意义也同此理,即处在历史重要关头的山西,亟需通过一场触及深广的学习讨论落实活动,把全省广大党员干部的思想和行动统一到的讲话精神上来,统一到党的和全会精神上来,统一到中央对山西工作的指示要求上来,统一到省委的一系列决策部署上来,并通过全省党员干部的身体力行,真正做到革弊立新、重塑形象、政治清明,思想过硬、作风过硬、队伍过硬。若此,我们才能有足够的底气和能力,在跌宕起伏的经济运行中承担起富民强省的历史重任。
重要历史关头需要头脑清醒,需要迎难而上,需要勇于担当。全省各级党组织和广大党员干部,务必要按照省委关于开展这次活动的安排部署,切实增强思想自觉和行动自觉,真正明了活动的目标任务,准确把握学习、讨论、落实各个环节的重点,知行合一,统筹推进,确保活动取得实实在在的成效,真正达到“净化政治生态、实现弊革风清,重塑山西形象、促进富民强省”的预期目标。
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层层召开“纪律行动”专题会议,对“纪律行动”进行广泛动员、周密部署,进一步统一党员干部的思想认识,提高履职尽责、严守纪律的自觉性;下面是读文网为大家带来的纪律行动心得体会,希望可以帮助大家。
为进一步贯彻落实全省地税系统党风廉政建设工作会议精神及省地税系统“纪律行动”三年规划及2016年“基础建设年”工作计划,烟台市地税局研究确定在全系统开展“守纪律讲规矩”专题教育活动,以进一步加强党风廉政建设和作风建设,为实现“干在实处、走在前列”提供重要保障。
一是加强学习教育,强化纪律规矩意识。以学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》为切入点,综合采取党组理论中心组专题学习、“地税讲堂”专题辅导等方式,确保两部党内法规实现系统内党员干部学习全覆盖。将《准则》《条例》学习作为必学专题纳入系统各级培训计划,有计划地对党员干部尤其是领导干部进行培训,做到学习系统深入和常态化。加强学习教育活动与党支部活动结合力度,充分利用“支部学习日”“支部党课”等形式组织党内法规学习,强化痕迹管理,确保学习效果。同时,充分发挥正面典型倡导和反面案例警示作用,运用多种形式加大党内法规宣传阐释力度,营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围。
二是健全工作规范,构建长效工作机制。立足税收工作实际,按税收执法、纳税服务、税收征管、机关党建、纪检监察、财务管理、督察内审、组织人事、行政管理等9大部分,由市局相关科室牵头,系统梳理各个岗位的相关要求和工作标准,加紧健全完善已有的制度规范,对存在的薄弱环节和管理盲区加紧研究制定规章制度,并将于5月底前分别汇编成册,进一步抓好学习解读和贯彻执行。
三是查摆整改问题,努力实现提升。坚持做到学规范、用规范、守规范,认真对照各项规章制度、对照上级历次审计、对照督导检查发现的问题,对照中央八项规定精神和各级文件要求,对以往规章制度和纪律规定的学习贯彻和执行落实情况认真进行查摆、整改。同时,进一步加大明查暗访工作力度,定期或不定期对各级各部门、各工作岗位的纪律规范执行情况组织开展专项督导检查,推动“两个责任”和中央八项规定精神以及各项制度规范的全面落实,助推整体工作的全面提升。
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教育,首先是教师品格的陶冶,行为的熏陶,然后才是专门知识和技能的训练。下面小编为大家搜集整理的师德专项教育心得体会,希望大家喜欢!
通过这一阶段的师德学习,我感触颇深。如今,新的课程标准从课程功能、课程理念、课程内容、课程评价等方面入手,用改革的精神构建了全新的课程体系,对我们小学教师提出了新的要求,赋予了新的历史使命。我们在边研究边实施新课程的教学实践中,不可避免地会遇到疑难和问题。作为一名教师,我们要在日常教学工作中,达到既教书又育人,首先要坚持“德育为首”的原则,严于律己,和学生一道同个人主义、享乐主义等错误思想作斗争,始终用爱国主义、集体主义、社会主义思想武装头脑。
我认为在工作中应注意做到以下几点:
一、忠于教育事业。
我们要以自己的职业为自豪,为培养现代化人才而勤勤恳恳、恪守职责,不可见异思迁,要立志为教育事业贡献毕生。为了胜任传授知识和技能的使命,在知识和技能的来源上要由“源于教材”向“开发课程资源”过渡,要由“单兵作战”向“联合作战”过渡,利用周六教研日教师集体联合攻关,把自己锻造成学者加技师型的高水平教师,为培养高素质学生奠定坚实的基础。
二、热爱学生。
我们要以赤诚之心时时处处关心学生,爱护学生,做学生的亲人和带路人,既耐心教育又严格要求,使学生能够健康成长。教师热爱本职工作很重要的是体现在热爱学生身上,教师只有热爱学生才能赢得学生的尊敬,从而建立起“尊师爱生”的融洽关系。这不仅仅是师德的基本要求,也是达到教育目的重要手段。然而在实际工作中有的教师对学生始终是一副严肃的表情,对学生的过失或错误,不分青红皂白,一顿猛批,甚至在全班同学的面前毫不留情面,这样往往会伤了学生的自尊,结果造成师生的对立。当然我不否认严师出高徒,但要严的有理有章法,绝不可形成学生表面“敬你”,心里恨你的师生关系,这样是绝对达不到育人目的的。
三、严谨治学、实事求是。
我们教师必须不断加强学习,不断提高自己的知识水平和教学能力。工作中要保持严谨的治学态度,要坚持实事求是的原则,知之为知之,不知为不知,不能将不知以为知,否则既误人子弟更是损坏了自己在学生中的威信。记得自己在上师范的时候,期末复习期间,遇到了一道自己做不出的数学问题,我邀同学一起去请教我们的授课教师,当时那位老师一时也做不出(我们已感觉出来),就想搪塞过去,说什么这不是重点,让我们先去复习其它内容,结果使同学们不仅对这位老师的业务能力产生怀疑,更对其师德产生疑问。
四、言传身教,以身作责。
教师的职业特点是与学生面对面的实施教育,因此,咱们就必须言传身教,以身作责。身教重于言教,教师的作为常常是最好的教材。比如文明礼貌、遵纪守法,安全生产等,凡要求学生做到的自己要首先做到,禁止学生做的,自己首先不能违犯,要以实际行动为学生做出表率。伊索寓言里有这样一个故事:“螃蟹妈妈教诲自己的孩子说,你们应该学会直着走路,不要横行。小螃触们说,那么妈妈,你走给我们看。”可想而知,这位螃蟹妈妈只好吃窘了,在身教上她是失败的。它明知横着走路不美,想教育自己的后代改变这个固疾,恰恰自己身教不到,则言教无以附焉。推而广之,如果我们当老师的不注重自己形象的塑造,小则失之于教容教态的检点,大则失之于品德情操的修养,久而久之,就会使自己的言教在学生中失去威信,甚至使部分学生视莠为良,亦步亦趋误人子弟。
五、结合课程,渗透德育。
每门课都有其特点,每门学科都或多或少地包含了一些人生哲理,只要我们认真研究,深入挖掘,结合所讲的内容对学生进行人生观、道德观教育必将收到事半功倍的效果。比如我在给小学三年级学生介绍电子计算机时。我首先和学生一起分析了计算机无所不能的一面,然后我说计算机实际是很“笨”的(这时学生会感到诧异),因为它只能认识0和1两个数码,而学前班的同学大多也能认识0--9十个数码,我们前面分析的它的“无所不能”是通过非常非常快的运算速度来弥补的。由此,我借这个例子引导学生进一步理解“勤能补拙”、“扬长避短”的道理,来增强学生的自信心。
六、结合具体情况。
学生情况是复杂的,每一届、每一班都各有各的特点,作为老师应灵活机动,针对具体情况引导启发学生。有一年我接一个后进班级,入学一段时间后我发现这个班的学生自卑感比较强,通过座谈发现,这个班的学生绝大多数家庭经济状况差学习成绩不理想。对此我提出了“自尊、自爱、互帮、向上”八个字,在全班展开讨论,通过讨论启发同学们要用优异的学习成绩增强自尊心,用团结互助增强同学友谊和班级凝聚力,并将“自尊、自爱、互帮、奋进”(采纳学生建议将“向上”改为“奋进”)确定为班风,挂在后黑板上方,随时激励同学们的学习和生活。一年后这个班的学习成绩明显提升(统考测查的),而且同学之间及师生间关系很融洽。
七、要有积极向上的人格品质。
关于“近朱者赤”,有人做过调查,学生群体的人格品质和班主任的人格品质趋于一致。比如严谨的班主任班级风气严谨,活跃的班主任班级气氛活跃;教文科的班主任,班级学生大多爱好文学;擅长体育的班主任班级的体育成绩不会太差;性格内向的班主任的学生大多稳重,性格外向的班主任的学生显得活泼。比如,两个在“六`一”学校歌咏比赛中都未取得好成绩的班级,其中一个班主任对自己班的学生说:“这次没有取得好成绩不要紧同学们好好总结一下,分析分析原因,下次一定要,也一定能取得好成绩。”而另一个班主任则对自己班的学生说:“歌咏比赛只不过是一次活动,是副科,同学们不要看的太重,你们的主要任务是学习,在语文、数学的学习上取得好成绩比在歌咏比赛中取得好成绩重要的多。”咱们先不考查这两位班主任的说法对与否。但可以看出由于他们的人格品质不同,导致他们对同一件事采取了不同的取舍态度,这不同的态度当然也会不自觉地影响着学生的人格品质。总之,教师一定要用积极向上的人格品质,去影响正处在成长期的、可塑性很强的学生。
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干部职工的责任意识、服务意识、大局意识显著提高,基本实现了“纪律行动”阶段性目标。下面是读文网,为大家准备的税务纪律行动学习心得体会,希望大家喜欢!
为进一步贯彻落实全省地税系统党风廉政建设工作会议精神及省地税系统“纪律行动”三年规划及2016年“基础建设年”工作计划,烟台市地税局研究确定在全系统开展“守纪律讲规矩”专题教育活动,以进一步加强党风廉政建设和作风建设,为实现“干在实处、走在前列”提供重要保障。
一是加强学习教育,强化纪律规矩意识。以学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》为切入点,综合采取党组理论中心组专题学习、“地税讲堂”专题辅导等方式,确保两部党内法规实现系统内党员干部学习全覆盖。将《准则》《条例》学习作为必学专题纳入系统各级培训计划,有计划地对党员干部尤其是领导干部进行培训,做到学习系统深入和常态化。加强学习教育活动与党支部活动结合力度,充分利用“支部学习日”“支部党课”等形式组织党内法规学习,强化痕迹管理,确保学习效果。同时,充分发挥正面典型倡导和反面案例警示作用,运用多种形式加大党内法规宣传阐释力度,营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围。
二是健全工作规范,构建长效工作机制。立足税收工作实际,按税收执法、纳税服务、税收征管、机关党建、纪检监察、财务管理、督察内审、组织人事、行政管理等9大部分,由市局相关科室牵头,系统梳理各个岗位的相关要求和工作标准,加紧健全完善已有的制度规范,对存在的薄弱环节和管理盲区加紧研究制定规章制度,并将于5月底前分别汇编成册,进一步抓好学习解读和贯彻执行。
三是查摆整改问题,努力实现提升。坚持做到学规范、用规范、守规范,认真对照各项规章制度、对照上级历次审计、对照督导检查发现的问题,对照中央八项规定精神和各级文件要求,对以往规章制度和纪律规定的学习贯彻和执行落实情况认真进行查摆、整改。同时,进一步加大明查暗访工作力度,定期或不定期对各级各部门、各工作岗位的纪律规范执行情况组织开展专项督导检查,推动“两个责任”和中央八项规定精神以及各项制度规范的全面落实,助推整体工作的全面提升。
看了税务纪律行动学习心得体会
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“两学一做”学习教育要求我们要求我们学党章党规、学系列讲话,做合格党员。”下面是小编为大家收集整理的两学一做落实到规矩上严明党员纪律心得体会,欢迎大家阅读。
思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的以来管党治党的鲜明特征。基地抉择,今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后,深化党内教育的又一次首要实习,也是面向全体党员从集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作,我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。
要把“两学一做”履行到理论配备上,引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问,是一切疑问的“总开关”。系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果,是今世最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育,要把学习系列说话作为理论配备的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,拨乱兴治、固本培元,坚决“三个自傲”,补足“精力之钙”,加强“信奉之修”,熔铸“信奉之魂”,培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。
要把“两学一做”履行到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党,便是身心归党,以身许党,要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。
要把“两学一做”履行到严肃纪律上,引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规,是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》,为悉数从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党基地看齐,把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上,确保党的集中统一、团结一致。
要把“两学一做”履行到推动展开上,引导党员干部走在践行展开理念之先。党的十八届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念,是“十三五”甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命,努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平,以新的展开理念引领展开实习,争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部,都能提振精力区位,安身岗位奉献,勇于担任作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万共产党员,都能在各自岗位上体现先锋模范作用,用实际举动践行展开理念,必将集聚成推动展开的巨大力量。
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