为您找到与托班春季班级工作计划相关的共200个结果:
作为一名幼儿园的教师,把工作计划做好是非常重要的事情,那幼儿园小班班级下学期工作计划怎么写呢?下面是的幼儿园小班班级下学期工作计划资料,欢迎阅读。
本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。
愉快的寒假生活结束了,新的学期开始了,对于宝宝们的个性、有些幼儿生活习惯通过上半个学期的接触我们都基本了解。今年我们还有新入园的幼儿要去了解,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应集体生活。 本学期我们将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。
一、生活管理方面
小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就特别大。因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮助下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上,老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗掉。
小班的小朋友在吃饭的时候,情绪也特别不稳定。有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会伤心地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间必须做到保证每个小朋友都要进食一定的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐。并逐渐培养幼儿自己独立进餐用鼓励的语言。
二、常规训练方面
常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:知道听铃鼓声上位,休息;集体上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,知道物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。
三、家长工作方面
在平常的日常工作中,我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用“接送准备”向家长介绍幼儿园的规章制度,家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案,及时反映幼儿在院的情况与表现,了解幼儿在家的情况,以便有针对性地进行教育,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真办好《家园共育》栏目,让家长通过这栏目了解班上的情况,畅所欲言地说出自己的建议。认真填写交接班本,把一些特殊的情况记录下来,让班上工作人员都了解,争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式,以了解家长的心声,检查自己的工作是否让家长满意。
四、安全工作方面
将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(特别是较特殊的幼儿);认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数,注意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外发生;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全,加强幼儿的常规及安全意识教育,强化幼儿自我保护的意识和能力;班上使用电器要有专人看管,注意取暖、纳凉设备的安全使用;及时发现班上的不安全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态,发现情况及时报告医务室。
总之,我们的工作就是这么繁琐。但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长,就是我们每位老师最大的心愿。
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春季幼儿园卫生保健的工作计划模板5篇
工作计划是包罗万象的,不同的人、不同的部门、不同的职别,他的着眼点和出发点会不尽相同,下面是小编为大家精心整理的春季幼儿园卫生保健的工作计划,希望对大家有所帮助。
一、指导思想:
幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。本学期,根据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际,针对幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,构成初步的健康意识。
二、目标:
我园以培养幼儿活泼、健康为主要目标,使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康知识,逐渐学会保护自我。
1、生活习惯:明白盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。
2、饮食与营养:会自我用小勺吃饭,坚持桌面、地面的整洁;明白饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。
3、人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官,明白名称;愿意理解疾病预防与治疗。
4、保护自身安全:了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。
5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育器材的使用方法;构成活泼开朗的性格。
6、基本体操练习:坚持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习模仿操;爱做体育游戏,遵守游戏规则;感受体育活动的愉快。
三、具体措施:
(一)树立正确的指导思想。
1、教师要树立正确观念,培养身心健全的幼儿。
2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和进取,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。
(二)设计多样化的健康教育形式与途径。
1、幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,团体教育、小组活动与个别交谈相结合。
2、教师要尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并进取支持、帮忙家长提高教育本事。
3、重视到幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,应经过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。
4、在幼儿健康教育实施中,不仅仅要重视幼儿园物质环境的创设,并且应重视幼儿园心理环境的.创设。了解幼儿身理和心理的需求,购置了很多的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、进取地参与活动,培养了幼儿大方友善的交往本事。
(三)实施适宜的教育方法。
1、给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。
2、在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理。如:开展"我是小值日生"的活动,让幼儿主动作好值日生工作,培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;开展"我是交通警察"的活动,加强幼儿的自我保护意识及安全教育,避免了幼儿安全事故的发生。
(四)具体活动安排如下。
1、上好健康教育课:严格执行《幼儿园健康教育指导纲要》的要求,全面按照"五有要求"(有教材、有计划、有教案、有教师、年终有考核)上好健康教育课。不一样年级组开展的健康教学活动应根据主题和不一样年龄阶段幼儿的特点,实施教育工作。
2、开展健康知识宣传活动:
充分利用家园联系栏、幼儿园宣传栏等形式向家长、幼儿宣传卫生保健知识、疾病预防知识,提高大家的健康及防病意识。组织全园教师学习《幼儿园卫生保健常规》《传染病防治法》、《食品安全法》等相关法律法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作;
充分利用各种节日如"920"爱牙日活动、"121"艾滋病防治宣传日等进行专题宣传活动。
3、规范户外活动及体育锻炼管理。
体育锻炼是增强幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法,我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求,保证幼儿每一天有两个小时的户外体育活动,把出操时间与日常逃生演练相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点,进取熟悉疏散路线。
户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏,要有教案、有计划、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育锻炼项目,月底进行评比,学期末根据《国发体质测定标准手册(幼儿部分)》对幼儿体质进行测量,并把成绩记入幼儿成长档案。
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春季学校教研工作计划汇总4篇
学校一直以全体师生的安全为第一位,只有师生的身体和心理得到健康愉悦的发展学校的教学质量方可进一步提高。以下是小编精心收集整理的2023年学校春季学校教研工作计划,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划如下:
一、主要工作
1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。
2、统一思想,提高认识,明确目标。
3、划分好卫生包管区,责任到班级。
4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。
二、具体要求
包管区要求:
1、卫生区内无果皮纸屑、烟头、痰迹、废弃物和积水、无枝叶、无杂草(班与班交界处清扫干净)。
2、卫生区内墙壁上无乱写、乱画、乱张贴、制度牌、宣传板等上面无灰尘。
3、打扫后的垃圾必须清理到垃圾箱内(垃圾存放不x露,注意分类)。垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。
4、车棚中的自行车有序停放在规定地点(北院东南角1米的地方是劳动工具的摆放地方,卫生工具要摆放有序)。
5、花坛、草坪无践踏痕迹、无杂物、垃圾等。
6、门窗、栏杆、旗台、各种物件无污迹、垃圾、灰尘。
7、厕所地面干净无水迹、墙面无乱写乱画、小便池无尿碱、大便池无溢出
三、工作措施
1、强化全体师生的卫生管理意识,充分发挥学校宣传橱窗的作用,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。
2、建立一支由各班卫生委员组成的环境卫生队伍,坚持每天检查一次卫生。
3、每两周公布卫生检查的结果,成绩上墙或群内公布并及时表扬先进。
4、学校直接与卫生委员和班内值日生进行沟通,对出现的卫生不良情况及时处理,解放第一线教师和班主任,让他们能专心致志地搞好教学工作,做到卫生工作也为教学服务。
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春季学校教学工作计划优秀6篇
做好一个完整的学校春季安全工作计划,才能使学校的安全工作更加有效的快速完成。工作计划是我们完成工作任务的重要保障。以下是小编整理的春季学校教学工作计划,欢迎大家借鉴与参考!
活动形式和内容
(一)宣传发动阶段(9月20日-10月20日)
使用学校宣传专栏,红围巾,每个班级黑板报宣传阳光体育、终身体育,比如每天锻炼的好处,通过宣传发动,调动学生体育锻炼的积极性,积极参加体育活动。每个类转达学校体育活动,使课堂活动的计划,10月20天审批前的指导。
(2)每个类的丰富多彩的体育活动在舞台上(10月15日-12月1日)
上课,班主任教师的体育教育和体育利用课间时间,组织学生开展“快乐休息”,大课间体育活动,如:乒乓球、武术,舞厅跳舞,和其他集体活动,篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等体育活动;跳高跳投掷)长短跑事件;跳绳,打羽毛疼痛,跳橡皮筋,推动一个圈,和其他当地传统活动,只要所有的活动有利于提高学生的身心健康可以安排,让学生充分享受运动带来的乐趣。
(3)结果显示阶段(11月1日-11月30日)
1。广播练习,舞蹈比赛。
(1)需要迅速改革,静态的,整洁,衣服和统一,动作规范,,有节奏感,良好的精神面貌。
(2)奖项:前六类学校奖。(奖励)
(3)时间:12周星期二的活动时间。
(4)地点:学校经常锻炼
2.36年级的拔河比赛。
(1)要求:学生参与体育活动,每个类不得少于30人
(2)奖励:在水平的总分排名得分记录在体育组。
(3)时间:12周活动时间周三举行。
(4)地点:大经常锻炼。
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做好一个班级的工作计划是幼儿园领导必须要完成的事情,那幼儿园小班班级第二学期工作计划怎么写呢?下面是的幼儿园小班班级第二学期工作计划范文,欢迎阅读。
上学期,我努力带领小班组成员认真做好各项工作,新学期,为了使本级组今后的工作向又好又快的方向发展,特制订工作计划如下:
一、指导思想
以围绕创一流名特色园为目标;以园工作思路、《纲要》为指导;以保教计划、教育教学计划为依据;以年级组为阵地,重点进行各项常规工作的研究,工作中要做到以下五点。一是要有强烈的使命感,凡事要有高标意识;二是工作中要有前瞻性,多思考怎么做才能最好?三是常规工作方面要有明显的提高;四是要注重细微处,坚持抓落实;五是在此基础上要注重创新,争取出更大的成效,努力为每位教师和幼儿的成长创造良好的条件,以促进他们健康、和谐、快乐的发展。
二、主要目标:
着重于教师思想和教育教学整体水平的提高,抓好常规和文明礼仪特色教育
三、具体目标与措施:
(一)年级组自身建设。
1、各班班主任带领各班教师团结协作,制定切实可行的班级计划、组员认真分析自身的情况,制定出个人发展计划,并严格对照计划进行有目的的学习,计划上墙,其中反馈,期末汇报完成情况。
2、本学期我们将以进一步严格要求本年级和班级工作,围绕各项常规工作和特色教育重点开展讨论与学习,并注重反思与及时调整同时做好记录。
3、年级组内互帮互助,共享各种教学资源,如:共同制作教玩具、分享主题活动、问题意识培养的实践活动以及制作课件的新方法推广各班的成功经验等,资源互补、经验共享。
4、开展好师徒结对活动。师傅、徒弟坚持每周相互听课一次,相互学习,互相观摩教育教学,除此之外,还要经常谈心,进行交流,达成共识。
5、班班特色、周周互查,月月交流。四个班级在教学中做出各自的特色,如:美术教学、音乐游戏、户外活动等,另外,本学期重点开展好娃娃家角色游戏。
6、做好三个借鉴。
一是一月一汇报学习内容;二是夸夸我的宝宝;三是每天离园前多看孩子一眼。
7、谈心活动。一是本学期力争在开学初和本组每位教师谈心一次;二是针对工作中出现的问题及时找当事人谈心;三是对于进步较慢的要主动找其谈心,帮助她分析自身的不足;四是在学期结束时请老师们谈谈自己一学期的工作和生活的情况。
(二)师德师风。
进一步明确自己的作用、职责,做好年级教师的思想工作。工作中遇到困难不找借口,想办法去做好,用心去工作,时常多想:怎么才能更好的承担起自己的责任?首先,自己要做好年纪组教师的表率,积极引领教师与年级组的向更高的目标迈进;其次既讲艺术又讲策略,决不当领导与教师的传话筒,鼓足他们的干劲,树立我们都是相亲相爱的一家人的思想,让老师们心情舒畅去工作。
1、学习《幼儿园教师行为规范100例》和《幼儿教师正确用语100例》,学习身边优秀教师的先进事迹。
2、认真开展“争做名师,开展“学为人师,行为世范”的演讲活动,在年级组内进行人人演讲,同时积极向学习身边优秀教师、于漪教师的先进事迹,并展开讨论,写出心得体会。
3、开学初在家园联系园地上张贴自己的个人服务承诺,自觉接受家长监督,学期末评选1—2名师德标兵。
4、注重自身形象,淡泊名利,廉洁从教,不向家长索取财物,不体罚幼儿,不在校外办班、不参加有偿家教。
(三)业务学习。
1、加强对《幼儿园工作规程》、《 3-6岁幼儿发展指南》和《 幼儿园教育纲要》的学习,做到注重学习、注重思考、注重探索、注重反思,理论学习和实践相结合,使理念转化为教育行为。
2、加强计算机、网络研修的学习。本组每位教师要会独立查资料、编辑、上传、发送邮件、打印文件、制作课件。并在4月份的听评课活动中,进行多媒体课件的展示,每人每周上传两篇教案,每月上传两篇随笔,坚持上传本班的活动照片。
3、自我加压,快速提高个人素质,努力成为一名优秀的幼儿教师。要针对自己的弱项,制定出至少2项硬件计划,并坚持做好,以求有更大的提高,人人都要向更高的目标迈进。
4、第一个年级会组织教师认真学习教师与保育员的岗位职责,使责任更加明确,从而在工作中更加尽心尽力工作。
(四)保教常规。
1、抓好一日常规,配合教研组做好集体备课、《纲要》的学习和各项技能的学习。
2、年级会上组织教师开展“你提问我解答”, 深入鼓励教师提出课堂教学活动中出现的问题,讨论并互相交流,找出解决策略,促进教师教育教学整体水平的提高。年级组做好考核工作。
3、深入班级观察并指导教育活动,发现问题及时解决。每周教师听课1—2节。
4、开展丰富多彩的幼儿活动。一是每天保持2小时的户外活动,每班有特色游戏。二是结合“三八节”制作小红花开展爱老师、知感恩系列活动;结合“清明节”“端午节”开展中华文化传统教育活动; 3月底组织家长开放周和亲子游戏活动;5月组织“庆六一”排演活动和幼儿美术作品展; 6月开展“庆六一”活动;以上每个活动各班组都要有方案、有记录、有总结。
5、坚持使用普通话,人人都要讲普通话,坚决做到教师、家长、幼儿全部使用普通话。
6、开学初,更换环境版面,使教室的每个墙面都会说话。
(五)抓好特色教育。
1、文明礼仪
(1)每周上两节文明礼仪课,通过视频或复习让幼儿巩固所学知识。
(2)教师以身作则,为孩子树立良好的榜样。通过各种活动对幼儿进行品德教育,讲述德育小故事、儿歌等。保教人员要时刻教育,不能让孩子们出现打骂、抢玩具、乱扔垃圾等不文明现象;
(3)实行家园共育,小手拉大手。让幼儿走向社会进行礼仪实践锻炼。如:走亲访友、旅游、参观等,家长、幼儿都要相互提醒,真正达到知礼、懂礼,弘扬礼仪教育。
(六)卫生。
每天按要求对孩子接触的地方进行全面的消毒,物品消毒、餐具一用一消毒等,确保万无一失,彻底消除教室里的卫生死角,避免抽屉和柜子里的脏、乱、差现象,年级组不定时进行检查,使幼儿健康成长。
(七)安全。
把安全工作放在首位,将一切不安全因素消灭在萌芽状态。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生,切实履行好自己的岗位职责。特别是做好午睡的巡查以及每天下午接孩子时,坚持让家长排队,严格使用接送卡,无卡的要登记,不让未成年人接孩子。
(八)家园。
1、认真开好家长会,坚持日公布。
2、平常多注意观察孩子的具体表现,利用下午接孩子时间主动与家长交流、沟通。
3、对当天不来园的幼儿做好电话家访。
4、每天留下2名幼儿的家长,主动与其交流。
5、“多看孩子一眼”。
以上就是本学期小班年级组的工作计划,我们12位老师将和全体老师一起,团结、向上、求实把工作做的更好!我相信只要找到了方向,就一定会有所突破,有所成功,20xx年,我们一定会做得更好!
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本文是读文网小编为大家整理的2017年春学期村小学校工作计划,仅供参考。
一、指导思想
始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位,这是学校工作立于不败之地的保证。今年,我们将组织开展以“内强素质,外塑形象”为主题的系列教育活动,全面实施“师表工程”,使师德教育序列化、制度化。深入学习贯彻党的xx大精神,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,认真践行“xxxx”重要思想以邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神,根据区“创宜居环境,建和谐城区”的发展目标,紧紧围绕“规范管理、彰显特色、促进均衡”的总体思路,以“做学生爱戴的老师,建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标,坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,加强干部教师队伍建设,积极开展基础教育课程改革,注重内涵发展,高奏“内涵求发展,机制求创新,队伍求优化”主旋律,抓住机遇,开拓创新,与时俱进,竭力打造学校品牌,提升学校品位,全面提高我校的办学水平和教育质量,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
二、思路及重点工作
根据xxxx年全区教育工作总的思路,制定我校的工作思路及重点工作为:
1.一个奋斗目标:教育质量稳中有提,特色学校创建跻身全区先进行列。
2.把握三个重点:(1)确保安全稳定,再创安全文明平安校园;(2)健全学生自治管理组织,做实“一声问候、两个轻声、三处整洁、八个自觉文明习惯”活动,形成良好行为习惯;(3)加强校本教研,严格落实教学常规管理及常规量化考核制度,确保教育质量稳中有提。
3.办好三件实事:
(1)完善制度建设,以制度治校。
(2)抓实安全、德育、教学常规工作,力争创新有亮点。
(3)创新生物科技特色工作,办好第五届生物科技节。
三、把握学校内涵建设,实现教育质量和办学效益的新跨越。
一是要进一步增强德育工作的主动性、针对性和有效性。
学校工作必须牢牢把握一个主题:以德育人。全面贯彻《中小学德育规程》,进一步端正教育方向,明确教育思想,全面推进素质教育,切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育,加大制度化管理、规范化管理力度,为创德育管理特色而努力。
1、加强德育工作领导。成立校长室、德育处、少先队以及年级组德育领导核心小组,保障德育工作领导作用。
2、加强班主任队伍建设。坚持班主任培训和德育共和专题研讨制度,特别加强德育整体改革的研究。抓好例会,重点研究阶段性问题,解决方向性的问题。落实班主任岗位职责,健全班认行工人适标考核与奖励制度。通过组织班主任工作汇报、系统交流、专题报告会、参观学习等活动,提高班主作素质,特别要帮助教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观,加强自身的道德情感修养,提高师德形象。
3、加强德育科研,取长补短,提高教师育人水平。我们将开展以“心灵的对话”为主题的“小故事演讲”活动,在教师政治学习时间、班主任工作例会上安排教师上台时宜行演讲,介绍自己与学生、家长、同事交往中发生的小故事。
4、创设规范的育人环境。①强化班风、校风,强化学生行为规范教育。日常行为规范要入耳入脑,体现在行动上。切实抓好班级管理。要结合班级实际制订班规,要求明确、措施得力。要发挥班、队干部的群体作用,利用他们积极的心理倾向引导他们自己管理自己,自己教育自己,提高教育的实效性。②搞好学校精神文明建设。③积极构建学校育人环境,增强环境的文化因素和育人的感染力。每班每月一期板报,教室、实验室文化氛围要浓,布置要规范,学校橱窗要成为学校文化宣传的阵地。要大力宣传“后小好少年”,以身边的榜样激励同学们。
5、重视全员管理育人。全休教职工要树立全员德育意识,树立教书育人、管理育人、服务育人、环境育人意识,把德育工作贯穿到学校教育的全过程,做到课堂问题科任教师管,班级事情班主任管,遇到问题人人主动管,倾向性问题全校齐抓共管。搞好共建活动,办好家长学校。继续做好教师与特殊学生的帮扶结对工作。
6、采取措施积极抓好后进生转化工作。这些学生起点低,素质不是很高。要予以充分认识,认真分析,找出症结,对症下药。我们教育这些学生要注重学生的个性心理和品德的差异性,既要以理服人,又要以情感人,要满腔热情关心学生。对有缺点和犯错误的学生更要施以教育、爱,鼓励他们改正错误,健康成长。德育处要研究学生的心理障碍的预防问题和如何矫正学生心理障碍问题。
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制订学期教学工作计划,就是把全年教学工作计划中两个学期的教材内容和时数分配,具体落实到每个学期中去。本文是读文网小编为大家整理的2017年春季学期幼儿园教学工作计划,仅供参考。
一、 指导思想:
本学期我园以素质教育为宗旨,继续学习,贯彻《纲要》精神,积极开展教改实践,加快推进教师专业化进程,使我园的幼儿教育有新的发展和提高。
二、主要工作及具体措施:
(一)坚持理论学习,树立先进的教育理念。
1 继续组织教师学习新《纲要》,深刻领会并认真贯彻其精神。
2、继续组织教师积极参加区教育单位的有关文件和政治学习
3、结合教学实践进行学习,在理论与实践的互动中,达到观念与行为的统一,如:利用教研活动,结合本园实际,利用典型的教学案例,结合教师已有的经验,进一步讨论、反思、提升。
4、鼓励青年教师参加学历的进修,不断充电、进取。
(二)改善教学管理,抓好各项常规工作。
1、 进一步确立以人为本的管理理念,尊重、信任每一位教师。
2、 尽量为教师提供自我决策,自我实践的空间,提高教师工作的主动性,以及对教师的信任度。
3、 重视骨干教师的培养和建设,打造团队精神,促进共同发展。
4、 积极参加区组织的各类观摩活动和比赛,提高教师的教育教学能力。
5、 加强班级“六必”的管理,并进行定期、不定期地进行抽查、互评。
6、重视环境的创设,尽力为幼儿提供合理的愉悦身心的物质环境和心理环境。
7、 继续完善《幼儿成长档案》的内容,增加对幼儿的家访记录、家长访谈记录、电话联系记录等具体内容。
8、 组织幼儿的一日活动,合理安排幼儿的户外活动,使幼儿体魄强健。
(1) 早操时间:小班:8:00分,中班:8:00分,大班:8:00分。
(2) 要求每班幼儿回园即到大操场进行器械活动或设施活动。
(3)本学期要求大班抓好跳绳、拍球和投掷项目,中班抓好拍球、快速30米跑项目,小班抓好单足立,单、双跳项目,学期末进行检查。
9、重视培养良好的生活、卫生、学习及行为习惯,树立为幼儿终生学习和发展作准备的理念。
(三)深入幼教改革,做好教科研工作。
1、有计划地组织好每周一次的教科研活动,并做好详细记录。
2、建立相对稳定又有弹性的活动课程,有计划地开展各类游戏。
3、尝试生成课程,强调综合性,生成和预成相结合,依据实际情况,调整活动的进程,重视幼儿的观察记录和教师的反思。
4、鼓励教师撰写各种论文,争取有所收获。
5、 在省课题组的指导下,开展《幼儿科学创造力培养》的实验和研究。
每月工作安排
二月
1、 各班环境创设比赛。
2、 区域游戏研讨活动及各班预设计划。
3、 开展幼儿午间操活动(2:40---2:50)。
4、 做好新老生的入园接待工作,稳定教师和幼儿的情绪,使教学工
作尽快展开。
5、 各教师制定教学、班务、主题活动实施计划及课题研究阶段计
划、具体活动计划,开展课题实践活动。
6、 加强幼儿日常管理和教育,培养幼儿良好的学习和生活习惯,
自理能力和自我安全保护意识。
三月
1、 区域活动材料投放及开展(每天上午10:40---11:20)。
2、 幼儿早**赛。
3、 组织召开家长会。
4、 组织中、大班幼儿春游活动(参观飞机场)。
5、 以班为为单位,积极开展各类教学活动,使教学与时代共同发展进步,开展以游戏为主的教学活动。
6、 加强教学管理考核,坚持日常抽查听课,定期进行课程评估小结。
7、 组织家长开放日活动。
四月
1、 学带、优青教师上示范研讨课。
2、 组织全园教师开展教学公开观摩活动,组织教师评教、评学。
3、 加强教学管理考核,坚持日常抽查听课,定期进行课程评估小结。
4、 迎接“六一”活动排练(中旬)。
五月
1、 迎“六一”活动排练。
2、 迎“六一”幼儿绘画比赛。
3、 加强教学管理考核,坚持日常抽查听课,定期进行课程评估小结
六月
1、 举行庆“六一”幼儿绘画比赛活动。
2、 开展幼儿园亲子活动,让家长参与幼儿的活动中来,让家长亲身体现一下幼儿在园的各项活动,加强家园合作的力度。
3、 教师师德演讲比赛。
4、 召开期末家长汇报会,展示幼儿学习成果。
5、 “创设杯”观察记录评比。
6、 召开期末家长汇报会,展示幼儿学习成果。
7、 组织期末幼儿教学质量测查。
8、 完成各项考核;总结学期工作。
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高三班级管理目标明确,但要做的工作既多又杂,工作重要性不言而喻。在高三班级管理中,班主任不仅仅是班级工作的指挥者,而且担任着多种角色:生活中是慈母、学习上是严父、成长中是良师、心理上是益友。本文是读文网小编为大家整理的高三班级的工作计划范文,仅供参考。
高三,作为一个高考班,在学生们的心中是将三年的高中生活划上句号的时候了。作为高三、二班高考备考工作的组织和管理的新上任者,我身感责任重大。必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境,提高教学质量。本学期我的高三班主任工作计划如下:
一、班情分析
高三、二班现有学生53人,男生23人;女生30人;住校生49人;走读生4人;作为六个理科普通班之一,在新泰市统测中前50名占5人,进入前100名的学生有15人,尖子生面低,学生学习基础较差,行为习惯较差,,整体成绩较差,但只要本学期我们高三、二班全体师生共同努力,认真挖掘,潜能无限,前途一定是光明的。
二、指导思想
本班参差不齐的学生素质、思想行为、知识基础落后面巨大的班级现状不但给任课老师的教学工作带来困难,更是给我一个巨大的挑战。面对现实,作为班主任的我,深知班风、学风对班级备考的影响,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。
三、行动指南
1.加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习,本学期我对高三、二班学生的思想教育主要从以下几个方面进行;
①理想教育——确定学习的具体目标,人生的大目标。
②态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。
③典型教育——向好学生学习,向第一看齐。
④信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。
2.加强规范训练,即学生的养成教育:
①一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。
②一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。
③始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一。
3.加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点,依据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,我在本学期着重抓好以下几个方面的工作:
①教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。
②加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。
③加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。
④发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。
⑤当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。
4.加强完善班干部建设,营造良好的氛围。具体做到:
①定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。
②分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务,若出现问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任。
5.强化日常管理,培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生,使学生养成良好的习惯。
6.开展活动,丰富学生生活。高三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛。
四、主要措施
1、以学制班,继续发扬艰苦奋斗的学习作风,发扬拼搏精神,继续在班上营造浓烈的学习氛围。通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。
2、面向全体学生,关注重点,大力抓好尖子生的培养。信心一鼓再鼓,狠抓基础落实和作业落实,提高尖子生面,学习上取长补短保中,注重各科平衡发展。
3、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。
4、建立班级核心团队,营建积极向上的班级氛围吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。
5、老师,齐抓共管,形成合力加强与学生、家长的沟通、交流,真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增强班级的凝聚力和向心力,提高学生积极向上的内在动力。
6、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。
7、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。关注每一位学生的动态,倾情协助跨过每一道难关,克服任何困难。
高三这一年是关键的一年,是整个高中的冲刺年,是班级能否可持续向好的方向发展的关键时期。相信在学校的大环境下,努力做好各项工作,我们班会取得令人满意的成绩的。
总之,班主任要始终以关爱的态度培养学生,以细心的言行善待学生,以勤奋的工作带动学生,以严格的要求管理学生。充分发挥主观能动性,一如既往地抓紧班级常规管理和学生德育工作,向学校交一份满意的答卷。
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幼儿园班级是保教活动的基本单位,是幼儿学习、生活的重要场所。班级管理得好不好,直接关系到孩子的发展以及教师组织教育活动的质量。本文是读文网小编为大家整理的大班班级工作的计划范文,仅供参考。
一 、班级情况分析
经过了一个寒假,孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。幼儿不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验创造的快乐;音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之处,如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听。针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下:
二、日常保教工作
为了全面提高保教质量,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展,真正的做到保教并重。
1、能用较规范性的语言完整、具体、连贯的表述为幼儿提供普通话的语言环境,在日常生活中提供自由交流、表述的机会和条件。首先在丰富多彩的活动,如:谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经验,在活动时教师将注重各个领域互相渗透的教育,支持幼儿在各活动中扩展语言经验的倾向,让幼儿在活动中有机会听说,表达自己的观点;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。教学形式决定幼儿讲述的兴趣程度、讲述水平、语言潜能的挖掘程度。从原来的集体集中,适当安排小组集中,幼儿分组讲述能为幼儿提供更多讲述机会,从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设小小故事大王,播报员等活动项目,让幼儿运用已有的语言经验充分表达和锻炼;最后充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:让家园配合督促幼儿完成任务,如:布置任务,目的一是让幼儿回家能完整叙述任务的内容,目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为主,让幼儿进行表述一定的内容的语言实践活动。
2.学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推等方法解决简单的数学问题。为幼儿提供一定的活动空间, 提供丰富的,具有适宜结构的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。能用完整、连贯的语言与同伴、教师交流自己的探索过程和结果,并能提出问题参与讨论,培养幼儿好奇、好问、好探索的态度。为幼儿创设宽松愉悦的心理环境,提供丰富的科科学探索类的玩具和材料,让幼幼儿在玩中体会科科学现象。以集体、小组、个别的探索形式开展教育活动,将科学活动贯穿于幼儿一日生活之中,如科学游戏活动—风车转转转,借助一定的材料或玩具,将科学的道理寓于游戏之中,通过参与有一定规则的、有趣的玩耍和操作活动,获到相关的科学经验;如根据班级开展种植饲养活动,通过幼儿感兴趣的播种、管理、收获等种植活动和喂养、照料等饲养活动,让幼儿从中获取有关大自然的丰富经验。同时,鼓励家长多带幼儿走向大自然,利用外出散步,参观、游览的机会让幼幼儿在轻松、愉快的气氛中生动的了解一些科科学知识。
3. 喜欢参与各种艺术活动,大胆表现自己的情感和体验。为幼儿提供宽松、自由与近期教育内容相适宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式,放手让幼儿去想象和创造;最后利用社区资源,让家长多带领幼儿参加有特色的民间艺术活动,让幼幼儿在欣赏中不断地提高。
4. 进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力,有初步的安全保护意识创设 “自理”的条件和环境,在日常生活环节中渗透教教育,例如洗手问题、入厕问题、运动中的安全问题,我们将根据日常生活环节反复地对幼儿加以提醒,让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理能力,同时,开展各项游戏,让幼儿知道一些简单的安全知识,学会保护自己,并通过家家长有目的的实际演示和游戏,帮助幼幼儿形成自我保护的意识。
5.能主动地与同伴进行有效的交往、合作与分享,能解决交往和合作过程中出现的问题。创设宽松、和谐的交往环境,为幼儿提供人际间相互交流和共同活动的机会和条件,并加以指导,培养幼儿交往的技能,并给幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计计划活动,引导、鼓励幼儿从多方面和多角度解决问题,帮助幼幼儿积累成功的经验。
三、游戏活动
本学期,晨间活动以区角游戏为主,幼儿游戏以角色游戏为主,本学期将加强对角色游戏的指导,丰富角色游戏的内容,增强各游戏区的联系,创新游戏情节,结合角色扮演表现不同的角色特点。在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,促进社会交往能力的不断提高,在游戏活动中教师加强指导、巡视和参与,记录,在游戏中能与他人进行合作,具有一定的交往能力,学会互助、合作和分享。
五、教育措施 :
1.以“活动”“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。
2.灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源,体现“生活既教育”的教育观念,继续开展“主题生成”,从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。
3.主题指导要点:根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。环境布置符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深入增添、更改区域内容。充分尊重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者。
与幼儿共同丰富墙面,并提供相关资料帮助幼儿进一步认识,从而增强对音乐艺术的向往。
注重区角、创游环境材料的投放,加强指导观察,从中了解需要,投放更有利于幼儿进一步发展的材料,发挥环境教育功能。
创设主题活动展示区即主题墙,努力采用多种形式让幼儿在展示区内有机会表现自己,体验成功的快乐。
多给孩子走出课堂,走进大自然,走进社会及自己解决处理问题的机会。启发幼儿在大量感知事物的过程中发现问题,并进行探索,从而使幼儿思维活跃,兴趣广泛。
七、德育工作
1.班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。
2.有重点围绕季节、时事展开活动,丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。
3.开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子。
4.开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。
八、 安全工作
1.严格执行接送制度,防范于未然。
2. 经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。
3.认真观察幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识。
4.利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如:吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等。
5.根据大班特点经常讲一些有关安全的小常识、小故事。
九、家长工作
1、定期召开一次家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标。
2 、每月一次家园栏地宣传。
3、做好亲子活动宣传,引导家长积极参加亲子活动。
4、听取家长意见和建议,争取家园配合,达到家园教育培养目标一致。
5、对插班幼儿与家长多沟通,及时反映幼儿情况让家长放心。
6、在“家长助教”“亲子活动”中促进幼儿、家长、教师的共同进步与成长。
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抓好初一班级管理 ,培养初一新生奋发向上的思想 ,遵守纪律的意识 ,讲究卫生的习惯 ,对升入初二、初三年级都起到积极作用。本文是读文网小编为大家整理的初一班级的工作计划范文,仅供参考。
新学期,我接任初一的班主任工作。面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,作为一名班主任,我认为自己最大使命是促进学生健康成长,让学生学会做人,学会求知。以后我要把学生的成长放在工作中的首位,要当一位称职的船长,带领初一这条大船平稳地行驶在知识的海洋中。
我这学期的班主任工作计划如下:
一、指导思想
1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。
2、充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体。
3、坚持抓常规教育,并利用一切有利因素,促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。
二、工作内容及措施:
1、制定一个行之有效,简单易记的班规、班训,并利用事事关心的时间加于强化。
七年级班规如下:
(1)自尊自爱,注重仪表。
(2)真诚友爱,礼貌待人。
(3)遵规守纪,勤奋学习。
(4)勤劳俭朴,孝敬父母。
(5)严于律己,遵守公德。
2、建立一个公平公开的评比激励制度。
3、建立一个得力的班委,让学生自己管理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动情况记录等。
4、要在班上推行“阳光工程”,拿出实际行动来关爱后进生,要树立他们学习的自信心,维护他们的自尊心。并专门派一位副班长帮助他们,发现他们的闪光点,一有进步就向老师汇报,老师也会及时给予表扬和奖励。
5、开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,掌握好表扬与批评的尺度,使班会在一个良好的氛围中进行。
6、抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。
7、结合期中、期末考试成绩,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数。
8.统一协作,常和任课教师家长统一协作,共同努力,及时沟通,齐抓共管。
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初二年级在初中阶段被普遍认为是难管阶段,学生 两极分化 严重。做好班级工作是重中之重,本文是读文网小编为大家整理的初二班级工作的计划范文,仅供参考。
初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二(3)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。
一、继续重视学生的思想教育
开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。
二、培养良好的学习习惯和学习方法
加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。
加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;
加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度
三.加强班干部队伍建设
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高.
四、组织有益的活动,丰富学生的生活
班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。
五、具体措施:
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。
2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
7、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。
8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。
9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动
10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。
11、尝试实施班干部轮换制度。
12、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。
13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。
14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系 ,防止各类事故的发生。
15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。采取有效的措施,杜绝学生进网吧。
18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。
20、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。
初二虽然在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,但自己在班级管理过程中要不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。 今年我将会继续担任班主任,新学期即将开始,我所带领的班级是还将不变,继续代理初一学生走向初二,直至初三毕业。在新的学期,我将会按照班级的实际情况工作,和同学们相处一年了,可以说,对学生都有了很清晰的认识了。所以我将会按照学生的实际情况重点辅导,相信自己可以将学生带到一个新的高度!为作好这学期的班主任工作,特制定如下2009-2010年初二班主任工作计划。
一、指导思想
继续以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十七大精神,从学校工作计划和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治工作计划教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。
二、学期目标
全班各科平通过努力,使初二年级一班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体,帮助明确努力的方向和目标,从思想素质、文化素质、身体素质上打好坚实的基础,为两年后的中考做准备。
三、 具体措施:
1、通过间操、眼操、体活,锻炼身体,增强体质,培养学生刻苦精神和集体意识。
2、做好升旗班、值周班和劳动班工作,培养学生的负责态度和劳动观念。
3、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。
4、研究学生档案、家访、电访以及个别交谈随时了解学生的家庭状况、身体状况、学习思想动向。
5、认真落实学校“纪律卫生文明监督岗”活动,选取班级优秀学生上岗。并结合学校《道德储蓄卡》,引导监督员发现班级的好人好事及时加分表扬,同时不放过班级出现的违纪或不文明现象给予扣分批评。真正做到彻底放权,学生自治。从而调动学生管理班级的积极性,培养学生的集体意识和主人翁责任意识,并在活动中发现和培养班级干部的后备力量。
6、提高班团干部的工作能力,采取定期召开会议和个别指导相结合的做法,从工作热情、工作态度、工作能力、工作方法以及学习能力等方面加以培训,并建立班团干部值日一周制,调动班团干部的积极性,加强学生的自我管理能力。
7、 勤抓常管多督促严要求,落实好学校一日行为规范,争取每周都能夺得文明红旗班的称号。
8、通过唱国歌、升旗礼、开学典礼、体育比赛等活动,培养学生的竞争意识和参与意识,增强学生的集体主义精神和爱国主义精神。
四、班级主要活动内容
九月份
1.召开班会,组织学生群策群力制定班班规。
2.结合班规,规范学生行为习惯、学习习惯。
3.学生养成教育:弯腰拾纸、告别脏话、守规礼让、告别浪费。
4.组织学生认真收看开学典礼,表彰上学期品优、学优和进步学生。
5.结合“健康行动进校园”活动,调整班级文化建设。
十月份
1.文明礼貌教育:与文明握手,向陋习告别
2.召开班会:细节决定命运/我的班级我负责
3.在班内组织健康知识竞赛,选拔优秀选手参加学校竞赛
4.征集健康标实,创作健康格言,利用黑板边角,宣传健康知识 十一月份
1.爱国主义教育:国家富强,我的责任
2.爱护公物,保护校园环境。
3.积极配合政教处组织好学生参加市区运动会,做文明观众。 十二月份
1.主题班会:我把健康带回家
2.法制教育工作计划:法律就在我身边
3.安全教育工作计划:抓住生命安全线,健康生活永相伴
4.做好期末复习,迎接期末考试
一月份
1.期末考试
2.组织学生分析期末成绩,总结经验,做好假期学习计划
3.结合学校安排,组织召开主题家长会
4.评优、假前教育
初中的二年级下学期是学生最容易产生两极分化的年级,学生们对于学校的管理和教师的教学比较熟悉,容易产生散漫心理。这就更需要加强班级管理,明确管理目标,使学生顺利地完成本学期的学习目标。在德、智、体、美等几方面都得到充分的发展。
以后的路究竟会怎么样,这是谁也无法知道的。前进中总是会有着各种各样的困难,不过我相信这是很简单的,我可以克服的困难,相信随着时间的不断的推移,我的班级会在我的带领下,走上正规,我可以做的更好。初二这一年极为重要,相信我的班级一定不会让我失望!
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制定班级工作计划,首先要确定总目标,这是计划的灵魂和生命,是制订计划的出发点。班级计划的总目标是培养德、智、体全面发展的一代“四有”新人。有了这个总目标,计划就有了明确的方向。2.要有预见性和现实性。本文是读文网小编为大家整理的幼儿小班班级工作计划,仅供参考。
一、指导思想
本班教师将根据《园务工作计划》,深入学习《幼儿园教师岗位职责与规章制度》、《幼儿园保教工作量化评估细则》、《保教人员工作程序要求》等各项规章制度。在工作中,坚持做到“三定”、“四统一”、“五备”,结合本班宝宝的年龄特点个性差异和课程的实践,从幼儿安全、托班保育、教育教学、卫生工作和家长工作这几方面开展工作。
二、班级情况分析
本学期本班共有28名宝宝,其中男孩18名,女孩10名。经过上学期的学习,大多数宝宝已经养成了一定的生活习惯,虽然有一部分宝宝没有上过幼儿园,但是哭闹的现象很少,不会特别惧怕上幼儿园,我们耐心的为宝宝付出,使宝宝尽快的熟悉幼儿园的一日生活,并且喜欢上幼儿园,在保证宝宝安全的基础上,我们将加强培养宝宝良好的常规和生活自理能力。
三、班级工作重点
(1)重点做好保教结合的工作,以一日生活为主线,使幼儿各方面得到发展。
(2)帮助宝宝进一步熟悉幼儿园的生活环境,养成一定的常规习惯,培养宝宝愉快的情绪,喜欢上幼儿园。
(3)丰富宝宝动手、表达和审美方面的经验,认真开展每周三的艺术教育活动。
(4)认真做好班级安全工作。
(5) 班级教师努力提高自身的业务水平。
四、工作月历表
三月份
(1)做好开学准备工作,帮助新入园宝宝尽快适应幼儿园环境。
(2)尽快建立班级常规,开展有序的一日活动。
(3)积极制定各类班级工作计划。
(4) 召开新学期家长会。
(5)积极完善班级博客。
(6)开展感恩主题活动:我的好妈妈。
(7)做好一月家长开放日活动。
四月份
(1)认真做好换季时的各种疾病的预防消毒工作。
(2)积极开展春季趣味运动会。
(3)开展清明节主题活动。
(4)认真做好班级宝宝行为习惯的养成工作。
五月份
(1)做好春夏季加强性消毒工作。
(2) 认真组织宝宝参加幼儿园组织的绘画展活动。
(3)组织宝宝参加幼儿园的消防演练活动。
六月份
(1)庆“六一”亲子活动及艺术展示活动。(2)做好学期末保教工作考核。(3) 做好家访工作。(4)认真开展艺术教育活动的展示工作。
七月份
(1)做好学期末家长开放日活动。(2)班级财产清理工作。(3)做好班级工作总结。
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3月份,为小班班级工作作一个计划,本文是读文网小编为大家整理的小班3月份的班级工作计划表,仅供参考。
本月主题:这就是我
主题目标:
1.幼儿建立最基础的生活常 规,引导幼儿按自己的标记使用自己的物品。
2,稳定幼儿入园情绪,通过教师的表演和组织各种生动的教育活动转移宝宝的注意力,减少宝宝的哭闹。
3,及时保证宝宝一定的饮水量,以免幼儿哭闹而导致身体缺水。
4,让幼儿初步了解在集体活动中不离开教书。
课程内容 第一周:本周主要注重减少宝宝因陌生而产生的哭闹现象及幼儿常规培养,让幼儿尽快适应幼儿园生活环境。
第二周:接待一些让刚入园的新孩子,让这些新孩子也慢慢的适应幼儿园 ,融入到班集体。
第三周:语言:《上学精神好》《爱画画的小黑》
数学:《找同伴》《采花蜜》
识字:《老师早》《我的老师本领大》
英语:《Let's Chant》《Let's Learn》
我的数学:《认识高矮》《认识粗细》
科学:《春天来了》
生活健康:《开学了》
艺术:《春天歌》
社会:《爱心花园》
礼仪:《上幼儿园》
第四周:数学:《美丽的花儿》《花花床》
科学:《春天的讯息》
英语:《Let's Learn》
我的数学:《高矮排序》
识字:《握握手》《爱护小草》
生活健康:《不怕看医生》
语言:《快乐花园》《含羞草》
艺术:《小小蛋儿把门开》
社会:《花儿对你说》
礼仪:《升国旗》
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为初中学校的春季学期制定工作计划,本文是读文网小编为大家整理的初中学校的春季学期学校工作计划,仅供参考。
初中学校春季学期学校工作计划一:
根据安陆市教育局和巡店镇中心学校本学期的工作要求,结合我校实际,制定本学期学校工作计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以构建和谐校园、安全校园为重点,以教育局和中心学校工作要点为统领,坚持“以人为本”,推进依法治教和民主治校,加强校务公开,以落实常规教学为基础,强化学校管理,做到教学常规管理规范化,卫生管理精细化,学生管理规范化,后勤管理规范化,不断优化校园环境,深化学生养成教育,加强师德师风建设为指导,以创办人民满意的学校为宗旨,力争使我校教学质量再上新台阶。
二、主要任务和目标
1、抓好学生教育与管理,做好控辍保学工作,流失率控制在2%以内。
2、强化学校管理,走规范化办学之路。不断完善常规管理制度,强化制度的落实。做到民主治校,依法治教,依法执教。
3、加强安全教育力度,落实安全责任,确保学校的安全稳定工作,学校安全责任事故及在校学生犯罪率为零。
4、加强教师队伍建设,提高教师队伍素质。进一步促进学校工作持续协调健康发展,以校本教研为阵地,以信息技术培训为重点,提高教师远程教育设备的应用能力和课堂教学效率。以“课外访万家活动”为载体,形成教师与学生家长沟通与联系的常规机制。
5、全面加强教学常规管理,完善教学管理制度,构建高效课堂,以“课内比教学”为平台,使教学大比武形成常态,使大比武、大练兵、达标课覆盖教学全过程,切实提高教学质量。
①九年级质量:优秀率30%,及格率60%,人均分偏差值≧0.全面完成中考任务目标,完成好各项中考招生工作。
②七八年级质量:优秀率40%,及格率70%,人均分偏差值≧0.
6、加强校园建设和后勤管理,合理利用有限资金,努力改善办学条件,抓好校园文化建设,提升办学品位。努力改善大灶生活,确保学生对大灶生活的满意率≥90%(在每次问卷调查中),群众的满意率≥70%。校园环境进一步美化。
三、重点工作和措施
(一)、队伍建设:
1、加强领导班子建设。围绕学校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的领导队伍。
(1)、本学期,我们对学校领导班子的工作进行细化,进一步明确领导班子分工,责任到人,各司其职,各负其责,集体合作。凡事做到对事不对人,涉及师
生切身利益的事情做到:公平、公正、公开;做到有事谁主管谁负责,实行领导问责制。
(2)、坚持领导推门听、评课制度(主要领导不少于20节),要带头参与教研活动,深入教学第一线,抽查了解教师的教学情况,及时发现问题、研究问题、解决问题,引领教师不断提高。在管理上要提高水平,认真执行学校工作计划;要搞好协调,创造性地主动完成自己所分担的工作。
2、加强教师队伍建设。
(1)、强调工作是安身立命之本,年轻教师更要严格要求自己,要在教学中把有活力的因素充分体现出来,在学校起到带头作用,而不能无视学校纪律、没有工作责任心。
全体教师要进一步加强师德修养。严禁体罚或变相体罚学生,严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生;坚决不给学生搞有偿家教,坚决不为学生擅自订购辅导资料,坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。提倡爱教育,爱学生,爱自己,兢兢业业,无私奉献的高尚品德。基于这点,对于学生的评教这一活动,在本学期上要加大力度,真正让教师在上课时注重“学生的感受”,使素质教育工作在日常教学中得以体现。各位教师要学会合作,不断开阔自己的胸怀,提高自己的人际沟通能力,学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。教师之间要倡导“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆台、要互相谅解不指责、要互相关心不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处,营造既有直率的批评与自我批评、又有信任与支持的和谐氛围,从而聚合起能发挥整体战斗力的优势。
(2)、严格教师考勤制度。以实施的绩效工资为依托,扎实做好每个工作日。教师的考勤记录,每日记载,每周公布,每月汇总。严格作息时间,实行巡查、签到、点名相结合的制度;严格请假制度,工作时间一般不请假,请假必须履行手续,非紧急特殊情况不得捎假。
(3)、积极做好教师绩效工资考核分配工作,认真落实教学管理制度和奖惩制度,充分调动教师的教学积极性,使教师奖励性绩效工资和教学奖金真正成为调动教师工作积极性、促进学校科学发展的“引擎”。使学校教师朝着一个和谐、朝气、上进、发展的方向迈进。
(二)、学生管理:
(1)、狠抓学生纪律,共建和谐班集体。我校生源四面八方,远近不同,环境变化,性格和习惯存在着差异,这就给我们的班主任和任课教师的管理工作带来了挑战。因此,班主任要加强对本班学生的管理,各班级严格执行班级考核制度,实行一月一公布,并与绩效工资班主任费挂钩。
(2)、加强合作学习,建立融洽和谐的关系。班主任要向学生多做思想工作,指导学生互助合作,互帮互学,建立真诚、融洽、和谐的同学关系,更要摸清本班纪律意识差的学生的情况,对他们进行创造性地重点教育,有方法,有措施,有特点,形成自己独特的教育方式,并形成文字材料,在班主任工作汇报会上,相互交流探讨。
(3)、要强化学生行为规范教育。本学期要在学生中倡导“五有”、“五无”。“五有”即:课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,容貌举止有分寸,学习有进步;“五无”即:地上无纸屑,墙上无污渍,门窗无划痕,课桌无杂物,设备无破损。班主任要做好“心理障碍”、“行为习惯”等特殊学生的帮扶工作,力争不放弃一个学生。
(4)、加强家校联系。通过“访万家”工作、致家长信、通讯联系等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育学生,要把学生校情况及时进行反馈,以便在对学生的教育上形成共识,达成一致意见。
(5)、要坚持每周晨会、班会活动。做到有内容、有安排、有效果。针对班级问题,要有要求、有措施、有记录。继续开展升旗仪式和每月班主任工作例会经验交流活动,相互学习,共同提高。
(三)、教学管理:
1、明确要求,大步提升教学质量。“质量是学校延续的生命线”。为此我们一定要做到:“备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,检测要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。要把这“十字方针”作为我校强化教学中心意识、规范教学管理、提高教学质量的重要举措。本学期我们要每月进行一次严格的教学大检查和大展评,同时学校对各年级组也提出不同层次的要求,即:抓好七年级教学,打好基础,不出现偏科;加强八年级教学,严防两极分化,实现均衡发展;抓实九年级教学,谋方法求突破,培养优等生,争取中考好成绩。
2、坚持常规管理,加强质量监控。教务处,在本学期要从问题入手,细化、规范教学管理。要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改、每月测试工作,制定出确实可行的检查标准。
(1)、备课:教师要钻研课标、教材、教法、学生。备教材要融会贯通、备学生要了如指掌、备方法要灵活多样、备实验要准确熟练、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。课后能写好教学反思。
(2)、上课:要构建“班班通”教学新模式,要以教师为主导,学生为主体,训练为主线。讲课时间要少,讲课内容要精,教学方法要活,教学语言要有启发性。要突出思路教学,强调思维过程,使学生学会思考,学会学习。要杜绝个体经验教学,以老思路代替新方法。
(3)、辅导:要做到把自习时间尽量还给学生,抓紧“三后”辅导,提倡一对一面对面辅导,切实抓准优秀生、潜能生的培优“治跛”工作和特困生、学困生的帮扶、教育转化工作,不放弃每一名学生,让每一名学生都进步。
(4)、作业批改:要细,要及时。通过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的不足,提倡对学生作业进行面批,作业要适量,要分出层次,对不同程度的学生要有不同的要求,要摈弃一刀切,反对惩罚性作业。
(5)、坚持检测分析:要加强单元复习与期中期末考试,认真细致地组织好各年级的质量检测。学校要统一组织安排好考试。考试结束,各学科教师要搞好试卷分析和讲评;教务处要组织各年级组、教研组分层次开好质量分析会。
3、搞好校本教研。
学校教研室要以五个教研组,语文、数学、英语、文综组、理综组为主抓手:
(1)、本学期要重点研究“班班通”新的课堂教学模式,把“开展自己的教研,发表自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教学”作为教研目的,让每一位教师“把研究的东西做出来,把做着的东西说出来,把说出的东西再研究”,实现一个循环往复、螺旋上升的过程。语文组要继续抓实省级课题研究,争取取得较大进展。
(2)、学校将继续深入推进“课内比教学”工作,实行听评课月活动和教学大比武,加强听推门课的力度,了解掌握教师、学生的教学、学习状态,进行有效的监督、检查与指导。
(3)、学校要继续组织部分教师到外校听课,汲取他人经验,提高自己的水平。继续开展校内评优课、评选教学能手活动。通过校本培训,全力提高教师的施教能力。
(4)、本学期教师每月听课不少于3节。一定做到听课后及时评课,一课一交流。学校要采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法,促进教师课堂教学水平的提高。
四、安全工作
1、提高认识,落实责任。
政教处对学校安全工作负总责,全体教师人人参与,层层监控,层层签订安全目标责任书,面面俱到,事事落实。按照“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的要求,使全体教职员工都承担起校园安全管理的责任。本学期学校每月继续在校内开展一次安全“四排查”活动:即排查学生游荡闲逛、排查学生矛盾、排查与社会人员来往、排查学生结伙违法活动。
2、加强安全教育,创建平安校园。
要抓好师生的安全教育和学生法制教育工作,各班级要利用班会、黑板报、校园宣传栏等各种形式,对学生进行安全知识教育和技能培养,确保校舍、交通、饮食、消防无事故发生。后勤处要定期对学校用水、用电进行安全检查,及时消除安全隐患。
五、其他工作
1、本学期,我校要抓好“大课间活动”、兴趣小组活动和体艺卫生保健工作,促进学生健康成长,全面发展。
2、“班班通”投入运行,每个教室、每件办公室都配有实物投影和计算机各一台。因此,每个教师要有效合理地运用现代多媒体技术资源,使其为学科教学服务,为教育活动服务。教师要学会制作课件,学校鼓励教师进行教学课例、教学课件和教学思想的原创。
3、抓好语言文字规范化示范校创建工作以及学校其他建设评估工作,大力推广使用普通话,力求人人会讲普通话,处处使用普通话,教学、集会、开会等时时运用普通话,使各项建设评估达标通过检查验收。
4、加强实验教学。理、化、生学科要按照课程标准上足上好演示和学生实验课,并对每次学生试验做好资料留踪。
5、加强学校财产、财物管理,把管理责任落实到班,落实到人。制定校产损毁惩罚制度,按照规定照价赔偿。搞好孝感市级“学生满意食堂”创建工作,不断提高饮食质量和管理服务水平。经济上要在有利于教学上多投资,其它地方多节约,把学校经费运用到教学上。
新学年,学校将以加强管理为动力,狠抓常规为手段,负重奋进为指导,力争上游为方向,在学校发展上求新跨越,增强发展意识、创新意思、责任意识、质量意识,谋求学校更新、更好、更快地发展。
六、具体工作安排
2月份:
1、组织开学及新学期工作总动员
2、制定各项工作计划装订成册,修订完善有关制度
3、制定各项创建工作实施方案,层层签订各项工作责任目标书
4、表彰优秀学生、优秀干部、模范团员、校园之星
5、教师做好教学计划,填写好教师、班主任工作手册
6、养成教育和安全隐患排查
7、学生容貌风纪整顿
8、搞好班级财产登记造册、住宿生登记管理
9、、成立兴趣小组,组织开展活动
3月份:
1、全国安全教育日宣传活动
2、开展“学雷锋、树新风”活动,“学雷锋志愿者”活动
3、组织庆祝“三八”妇女节活动
4、植树护绿,进行绿色环保教育活动
5、开展听评课月活动,组织课内比教学
6、开展禁毒宣传教育、卫生健康教育
7、全体教师参与孝感市远程教育启动
8、月考及质量分析
9、教学常规大检查及小结通报
4月份:
1、结合清明节进行爱国主义教育和革命传统教育,进行拜祭先烈活动
2、期中考试动员、组织及总结分析表彰,召开家长会
3、提高大课间活动质量,迎接复查
4、举办球类运动会
5、课题组组织作文竞赛及作文教学经验交流
6、九年级实验操作考试
7、支部组织学习和“两会”精神
8、开展“美的寝室”建设及评比活动
9、教学常规大检查及小结通报
5月份:
1、庆祝“五、一”及“五、四”活动,发展新团员
2、调整夏季作息时间
3、安全疏散演练
4、组织开展感恩教育活动
5、组织月考及分析
6、学生心理健康教育专题讲座和法制安全讲座
7、九年级教师中考复习备考会,九年级体育考试
8、教学常规大检查及小结通报
6月份:
1、抓好教学进度调查并指导调整
2、组织中考、九年级毕业典礼
3、组织学生书画展、小发明小制作成果展。
4、做好“课内比教学,课外访万家”活动总结及资料整理。
5、组织教师做好期末考试复习安排
6、期末教学总检
7、各年级学生综合素质评价
8、暑期教师培训计划安排
7月份:
1、清理财物、财务,损坏公物照价赔偿
2、教师职工综合绩效考核
3、暑假值日护校工作
4、假期招生家访安排
5、其他工作
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针和精神,以县教育局工作要点和乡教育管理中心工作计划为指导,以“提升学校教育教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵品质、凸显学校办学特色”为工作目标,深化教育改革,牢固树立务实发展、科学发展、个性发展、全面发展和终身发展观,努力提高办学水平,形成良好学风、校风,实现教育质量再上新台阶。
二、工作目标
1、从严治校,规范办学,提高质量。
2、狠抓教学常规工作,推进教育创新,努力提高教育质量。各学科组在教学中要科学合理的渗透德育、法制教育、安全教育、环境保护教育、人口与计生教育等。
3、规范学生宿舍和食堂管理,确保寄宿生食宿安全。开展好学生营养午餐工作,确保学生能吃到营养的健康的食物,增强学生体质。
4、加强学生宿舍、食堂、教师周转房修建的监督和指导。
6、做好薄弱学校改造计划相关资料,科学规划校园。
7、做好学校均衡发展工作,做好“学科渗透法制教育示范校”、“三生、四爱、五心、五好示范校”、“农村寄宿制管理示范校”、“减负增效体质示范校”创建工作。
8、做好“留守儿童之家”建设工作,迎接上级的评估验收。
9、抓好党的群众路线教育实践活动工作,充分调动教职工工作责任心和是使命感,扎实推进教师工作作风建设。
三、主要工作
(一)德育工作
1、加强德育队伍建设
加强全体教师师德修养,加强学习,着力打造一支思想品德过硬,敬业、乐业的教师队伍。通过每周例会组织全体教师学习优秀教师事迹、学习先进的教育管理理论,法规及纲要,更新教育观念,改进教育方法,树立服务意识、教育意识,增强自己的事业心、责任感和使命感。倡导“学为人师、行为世范”的高尚精神。全面提高教师师德素养,引导教师成为受学生爱戴、让人民满意的教师。
2、加强常规管理工作
(1)培养学生良好习惯
坚持“学校以育人为本,育人以发展为本,发展以修德为本”的德育理念,始终把教会学生做人放在首位,以规范教育和良好习惯养成为目的。通过校会、旗下讲话、主题班会、团会等多种形式,教育学生学会做人,学会生存,学会求知,学会创新。
(2)推进心理健康教育
进一步落实上级有关文件精神,促进心理健康教育规范、
科学发展。加强心理健康教育师资建设。加强心理健康教育的宣传、指导,开展心理健康知识讲座,丰富校园文化生活,用先进文化覆盖整个校园。充分利用校园广播、宣传专栏、黑板报等校园文化阵地,宣传德育、环境教育、校园安全等知识,提升学生思想政治素质。开展多种形式的有益活动,进行法制、安全、交通、环境保护知识讲座活动,弘扬先进文化,宣传正确的思想,营造文明和谐、健康向上的文化氛围,使校园到处充满浓郁的人文气息和创新氛围。
(二)教学工作
1、落实常规工作,促进教学的健康发展
(1)规范教学过程管理
主要从教学五大环节“备、教、改、辅、评”入手,教导处主要通过检查、督促来落实教学过程。随着我校规模的扩大,各备课组的师资在数量和质量上都有所提高,落实好集体备课真正做到教学资源共享,各教研组长要根据学科的特点,组织好备课组长加强备课组集体备课。教学计划、进度、目标、资料的使用要求一致。
对于课堂教学环节,要求教师在课堂上要贯彻新课程理念,不断提高学生的自主学习能力。对课堂教学环节的落实,教务导处继续推行听评课制度,学期初就应当制订详细的听评课计划。教学中要渗透法制教育和德育。
2、加强教师队伍建设,促进教师专业化发展
丰富教师的专业知识。鼓励教师不断学习,积极参加各级进修、继续教育、新课程培训和计算机培训,不断更新教育观念,钻研业务,勇于实践,大胆创新,走出一条自己的特色之路。要有超前的意识性和紧迫感,创造条件,让符合条件的教师通过继续教育获得本科以上学历。
3、完善实验室、远教室、微机室、图书室和资料室的管理 根据学校财力,有计划地增添部分实验仪器、设备、图书等,适应课改的要求,尽可能满足教学和师生课外阅读需要,为教学一线做好辅助工作,并进一步完善借阅手续。理顺实验室、电教室、资料室等部门内部的关系,积极主动地配合教学,服务于教学,为提高教学质量做出应有的贡献。加强教辅各部门的管理,切实发挥其服务功能。
(三)安全教育工作
1、认真贯彻落实教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》。安全责任重于泰山,必须警钟长鸣,常抓不懈。努力实施《安全工作管理条例》、《安全事故追究责任制》、《安全事故应急预案》等三大安全工作管理制度,本学期将继续利用国旗下讲话,主题班会,安全教育影片,安全教育专题报告等多种形式,对学生进行安全教育,重点抓好交通安全教育,饮食卫生安全,防煤气中毒、防摔倒等生命和财产安全教育,创建安全文明校园。
2、进一步做好校园保卫工作,建立健全学校安全责任制。各室、班主任、任课教师都要求明确各自管理范围的安全责任。
加强校园安全的检查排查,加强校园安全的检查排查,及时消除各种校园安全隐患,确保全学期不发生重大安全事故。
3、值周教师加强午休、课间、晚自习等时间段的学生管理,确保校园安全。总务处将加强学生宿舍和学生食堂的管理,严格各种管理寄宿生管理制度(包括作息、出勤、卫生、秩序等)。
4、教导处和政教处要对安全教育、环境教育和良好行为习惯养成教育等教育加大管理力度。要求相关教研组在教学过程中要渗透安全教育,环境教育和良好行为习惯养成教育的内容。开设专题讲座,培养全校师生的安全意识、环保意识、良好行为习惯养成意识。
(四)后勤工作
1、抓好常规保障工作,提高师生满意率
2、 加强学校的财务管理,开源节流,勤俭办学。
3、开展好学生营养午餐工作,确保学生能迟到营养、健康的食物,增强学生体质。
总务处必须严格按照《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发„2011‟54号)、《贵州省人民政府办公厅关于印发贵州省农村义务教育学生营养改善计划方案的通知》(黔府办法„2011‟134号)等文件精神,开展好学生的营养餐工作。
4、做好优美教室建设工作和学校绿化的、硬化的维修维护工作。
5、做好学生宿舍、食堂、教师周转房修建的监督和指导,确保学生宿舍修建质量达标且能按时竣工。。
6、做好薄弱学校改造计划相关资料,科学规划校园。
(五)工会和关工委工作
1、指导和监督学校开展好各项工作。
2、关心好全体教职工生活,让全体教职工安心的工作。
3、关心和爱护“特殊学生”的生活,确保此类学生完成学业。
4、开展好学校关心下一代相关工作。
5、做好学生心理健康咨询工作,引导学生身心健康成长。
6、按毕节农村“留守儿童之家”建设实施方案(毕教计发
[2014]192号)做好学校留守之家建设工作,确保顺利通过上级的评估验收。
(六)团支部工作
1、做好学校团的常规工作。
2、抓好学校“两操”、 卫生和校园文化宣传工作。
3、开展好庆“五.四”青年节活动。
4、协助学校领导抓好其他工作
总之,在新学期中,我们全体教职工要进一步学习、贯彻党的会议精神,以崭新的精神风貌,严明的工作纪律,认真的工作态度,创新求实的工作作风,履行各自的工作职责,以优
异的工作实绩把学校的教育教学工作推向一个新阶段,为实现新世纪教育的发展目标做出新的贡献。
初中学校春季学期学校工作计划三:
一、指导思想:
本学期,学校进一步贯彻落实科学发展观,围绕“质量立校、管理强校、声誉扬校、教研兴校”和“管理更创新、课堂更优化、教学更有效、德育更务实”的学校总体目标,落实“抓好开头、精细过程、关注结果”的管理思路,以教育局“五项工程”为抓手,扎实做好各项工作。建立完善现有的各种规章制度,形成严肃的校风校纪,严格的学校管理,严谨的校风、学风,建设有特色的农村初级中学;加快教育现代化、信息化的步伐,争取2015年中考再上一个新台阶,力争为上级学校输送更多的优秀人才。
二、主要目标和任务
(一)学校管理
1、巩固我校德育工作领导小组的成果,狠抓学校综合治理,继续实施封闭式管理,加强学生的德育工作、行为养成教育。实现校风、学风的根本性转变。
2、狠抓教师队伍建设,严格考勤制度。利用现有办公条件,实行教师坐班制,引导全体教师认真学习业务知识,努力提升教育教学素养,不断提高教育教学质量。
3、以绩效管理为重点,明确各部门职责,完善各项制度。实现管理规范到位、制度执行到位、服务意识到位、发展保障到位。
4、树立安全第一的意识,加强安全、普法教育,依法治校。扎实做好防控工作,建立重大安全事故报告制度,推行安全事故责任追究制,确保学校无重大安全事故发生。
5、进一步加强未成年人思想道德建设,利用传统节日、纪念日、升旗仪式、班会等时机,结合学校工作和学生实际进行“四有教育”,爱国主义教育、习惯养成教育、法制安
全教育、反邪教警示教育、组织纪律教育等,充分利用校园现有文化载体开展丰富多彩的学校活动和团队活动,开设礼仪课,使学生不断增强遵规守纪、文明礼仪的自觉性,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。
6、严格教师管理,加强师德师风建设。开展多种形式的政治业务学习和教师评比、评优活动,认真做好学生评教和教师业务评定,加大教学成绩在教师评优中的权重。通过教学常规的督查,教学成绩的评比、教学业务的评定,领导、学生的评价,逐步实行末位淘汰制,加强对教师进行文化考核,争取考自己教的内容,促进教师业务学习。
(二)教学质量
旗帜鲜明抓教学质量,进一步把管理的触角延伸到学校的每一个工作细节,把“高标准、精细化、零缺陷”的观念落到实处。要下大力气解决有效课堂问题,通过进行命题研究、定时月考等办法,落实“三个捆绑”(领导与班级、班主任与本班科任教师、年级组长与本年级学科科教师)到位,确保各年级学生优秀率达到25%,合格率达到80%,初三学业水平考试一次性合格率达80%,普通高中升学人数达60人以上,七、八年级在全县统测中各科名次居中上水平。
(三)学校建设
适度加大基础建设投资,在校园文化建设、绿化和美化方面做文章,完善校园小景点建设工作,使校园绿化和美化工作上一个新台阶。开展校园文化建设和班级文化建设,创建“屯堡地戏进校园”特色学校。
(四)控辍保学
努力做好控辍保学工作。确保在校生人数不减少。
(五)其他工作
1、进一步规范后勤管理、增强后勤保障能力,提高服务质量和态度,保证教学秩序正常运转。
2、建立健全校务公开制度,进一步推行校务公开。
3、加强学校人口与计生工作的领导,强化计生工作责任,确保计生工作不出问题。
三、重点工作及保障措施:
(一)加强队伍建设,提高整体素质
1、加强师德建设,努力提高教师职业道德水平。本学期,我们要继续开展“讲师德、率师表、树正气”活动,大力倡导热爱工作、甘于奉献、关心学生、爱护学生的优良师风,努力树立更多的师德标兵。
2、加强干部队伍建设。结合“慵懒散贪”整治之风,把作风建设作为学校重中之重来抓,充分发挥领导干部的率先垂范作用。校级领导努力搞好自身建设,同时不断加大对中层领导民主测评和定期考核的力度,增强学校领导干部队伍的管理意识,提高其执行力,使之真正成为学校发展的中坚力量。
(二)重视德育系统性,追求德育实效性
我校的生源来自不同村庄的孩子,各种情况随时发生。因此,学校切实应从学校层面、家庭层面、社会层面出发,加强对学校德育工作的整体规划,努力构建学校、社会、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。
1、加强学生的思想道德和行为规范教育。
(1)、加强学生爱国主义、集体主义、社会主义、感恩教育,以主题教育为载体,通过国旗下讲话、全校集会、班集体活动或各种纪念日等多种渠道落实各项教育。
(2)、加强学生行为规范养成教育。以学习贯彻执行《中学生守则》《中学生日常行为规范》等为契机并常抓不懈,使学生做到知行统一。
2、积极开展“以班为主创特色”“以宿舍为主构和谐”的德育教育模式
(1)本期随着学生人数的激增,各种矛盾随时发生。各班可据本班实际情况确立突破口,从小处着眼,利用有效形
式分层次有顺序地对学生进行熏陶、疏理和启迪,通过富有成效的班级或宿舍德育管理,建设有特色的班风、校风。在争创班级或宿舍德育特色的过程中,各班加强交流、沟通,做到有设想、有实施、有学习、有小结。
(2)加强班主任队伍管理。指导班主任制定班主任计划,定期召开班主任工作会议,研究班主任工作经验,实施并在实施中完善《班主任工作量化考核方案》,通过《班主任考核办法》每月一次的班主任例会,规范班主任工作方法,进一步明确班主任工作要求,与班主任沟通思想和工作中存在的问题。
(3)加强家校联系。充分利用班主任和校讯通联系家长的主角作用,加大家访次数。定期召开家庭教育讲座和邀请派出所的同志或法制副校长为学生开设讲座,有针对性的教育。努力构建学校、家庭和社会“三位一体”三结合的教育网络。
(三)精细化教学管理,提高教学质量
1、完善教学管理机制,使之规范化,制度化。
根据学校实际情况,不断完善落实各种教学制度,使教师教学有章可循。教导处和各学科组根据学校对教学工作提出的总体目标和具体要求,认真制订教学工作计划,落实好完成教学任务的各项措施,并在整个教学过程中切实实施计划,期末认真做好教学工作的总结。认真做好各主要学科的阶段测验质量分析,完善教学过程的监控机制。
2、加强教学管理,落实教学常规
(1)抓好“六认真”的检查考核工作。认真(备课、上课、批改、辅导、备考、教研)工作。要把“六认真”和考核工作抓细、抓实,检查的结果要直接记入教师的业务档案。教务处和教研室不定期地检查教师的备课情况,特别是集体备课的情况,要充分发挥群体智慧,提高成效。此项作为学科组和年级组考核的重要依据之一。
(2)落实随堂听课制度。学校校级领导、教务处、教研室、学科组长、要随堂听课,要求领导每周听课后应与授课者交流。教研室登记,每月统计并公布。
(3)加强教学过程的精细管理,严把“五关”。一是备课关。备课要求:①备知识;②备方法;③备情感。二是上课关。上课要求:①课堂气氛民主平等,学生积极主动,敢问、敢说、敢上黑板、敢下课桌讨论。②学生活动人次多,密度大,人人有份。③课堂效率高、效果好、达标率高。④课堂形式。合作学习,尽力做到生教生,生带生,以及差生是否参与表现。气氛浓厚,人人踊跃,学生发言能声音洪亮。⑤板书条理、美观合理,能把本节课的主要知识点归纳到黑板上。三是批改关。作业批改要及时、认真,落实错题订正,倡导改革作业方式。四是辅导关。坚持“抓两头促中间”的辅导策略,加强对“暂困生”的辅导和“优生”的指导。五是考查关。在节节抓达标的基础上,组织好单元过关等检测。
3、突出九年级教学工作。抓好九年级毕业班工作,确保高质量地完成中考目标。各部门群策群力全力支持和配合九年级的各项工作。要定期召开九年级教学研讨会,分析和研究九年级的现状,确定中考的目标,找出最优的教学方法。要强化九年级工作的计划性、主动性和全面性。培优补差要抓到实处,补到点子上,既定人、定标,又要定时反馈、定期考核。
4、加大教学科研力度,促进教学质量提升
积极开展各种形式的教科研活动和网络交流,走科研兴教、科研兴校之路。每位教师都应积极投身教研教改之中,积极探索教学规律,多学习、多实践,大胆创新,形成优质高效而又个性鲜明的教学风格。
(1)加强校本培训,促进研训一体化。
教研室要制订本学期的校本培训计划,明晰培训层次,精选培训内容,加强过程管理,并与学科教研活动结合起来,统筹考虑,做到研训一体。
(2) 切实推进新课程改革,全面提高教育教学质量。 第一,以课程建设为核心,规划新课程实施蓝图。本期,全校七年级全面铺开搞课改,由教导处具体负责。第二,以课堂教学为关键,关注学生学习方式的转变。第三,以学生管理与评价研究为重点,落实新课程改革理念。着重抓好班级小组建设。第四,调整教师管理方式,充分调动教师参与新课程改革的积极性。建立年级学科组,第五,分工协调,引入信息化管理手段,倡导精细化管理,提高学校管理效率。
5、切实加强学校体艺卫工作。
(1)要认真贯彻学校体卫工作职责,加强体育教师课堂教学的管理,全面提高学生身体素质。
(2)开展阳光体育大课间活动,继续坚持“两操一课”。
(3)抓好2015届毕业班的体育中考,确保达标率在100%。
(4)音乐、美术两门学科的教师要认真贯彻落实大纲精神,采取多种教学手段,组建兴趣小组加以培训,努力提高学生的艺术素质。
(5)抓好健康教育,在全体学生中普及健康知识,增强防病、防近的意识,增长青春期卫生常识,完善学校卫生管理制度。
(四)、加强安全教育,提高安全意识
学校安全工作坚持“安全第一,预防为主”的方针,以师生的生命安全和学校财产安全为目标,广泛开展安全教育活动,做到防患于未然。
1、按要求签订的《安全管理责任书》,严格实行校园安全事故责任追究和“一岗双责”制度;
2、广泛宣传,强化教育,加强学生安全防范意识,营造安全、和谐、健康的学习和工作环境;
3、落实《安全应急防范预案》,进行各种安全演练,确保学校教育教学秩序的稳定;
4、定时对学校安全进行全面普查,发现问题,做好记录,及时整改,全面预防交通、火灾、拥挤踩踏、校舍倒塌和食物中毒等事故的发生;
5、请法制副校长进行安全、法律知识讲座,积极协调派出所、镇综治办等有关部门,维护好学校及周边治安秩序,确保师生生命和学校财产安全;
6、加强校警的管理,严把入校人员的审查登记关和加大校园巡查频率。完善校园伤害事故风险管理机制,确保校园安全零事故。
(五)强化后勤服务,倡导节约办学
学校后勤工作的核心是服务。后勤管理人员要进一步树立为教育教学、为师生服务的思想,加大过程管理力度和监督检查次数,努力提高服务质量、搞好节约办学,努力改善办学条件,切实做到服务育人。
1、坚持收费公示制,严格执行上级制定的收费项目和收费标准,杜绝乱收费现象。严禁任何个人、班主任私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。
2、强化后勤服务管理。加强后勤人员为学校服务的思想教育,尽力做到坐班常态,倡导后勤服务制度化,本着节约的原则,做到该自己动手的要自己动手,能自己动手的要自己动手。
3、严格执行财务制度。做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作,杜绝学校固定资产的无形流失。加强全校水电管理,要对校园定期巡视和检查,避免浪费水电的不良现象。学期初、学期末进行两次财物大检查,发现问题及时处理。实行公物赔偿制度。
4、加强学生食堂的管理,提高饭菜质量。坚决杜绝“三无”产品,认真贯彻落实《食品安全法》,强化卫生监督与管理,确保学生饮食安全。
5、进一步抓好校园绿化、美化、净化、亮化工作,全面开展绿色学校创建活动,加强校园文化建设,营造浓郁的环境育人氛围。
(六)、工会工作
1、加强理论学习
组织广大教工认真学习《教育法》、《工会法》等法律法规,提高理论认识水平,并学会运用法律武器维护自身的利益。
2、逐步执行教代会制度,加大民主管理力度。
3、抓日常工作,为教工办实事。
(1)积极维护教工的切身利益,为教工办实事,对涉及到教工切身利益的事情,工会要呼吁、建议,协商、督促行政做好。
(2)关心教工的精神文化需要,积极开展文体活动,增强教工的体质,丰富教工生活。
(3)开展送温暖活动,祝贺教工婚庆、生日、子女上大学等,关心教工的福利,及时慰问生病的教工和有各种困难的教师家庭。
(七)共青团工作
1、进一步加强团员的理想信念和思想道德建设,拓展共青团育人空间。
(1)以团校活动为抓手,结合“永远跟党走”这一主题,开展好道德建设各种活动。积极参加团县委组办的县内各校理论学习组织间的交流活动、中学生理论学习月系列活动,通过各种的活动,培养一批学习骨干。
(2)以德育专题教育课为平台,与校党支部进行共建结队活动,聘请部分教师对青年团员讲授相关知识。
(3)以各班团支部组织生活为基础,建立各班团支部理论学习制度,坚持每学期开展2-4次理论学习活动,做到“四个有”,即“有明确的学习主题、有完整的讨论记录、有详实的学习资料、有及时的团员反馈”。同时结合校班会、思想政治课、主题班会***等契机,通过学生主讲、小组讨论、案例分析等形式,创新理论学习活动方式,培育一批班级团支部理论学习组织典型。同时各班级举办好“14岁我为团旗增光辉”、“18岁成人仪式”,促进学生成长、成人、成才。
2、丰富校园文化建设,促进全面发展。
(1)以“五四”青年节为主活动,制定生涯导航计划,开展学习生涯导航行动,加强对学生在学习、思想、生活全方位的导航。
(2)大力推进我校学生社团的建设,活跃中学生社团,繁荣校园文化。积极与兄弟学校学生社团联系,开展校际间社团“手拉手”结对共建活动,与兄弟学校学生社团一起取长补短,实现共同进步。继续开展好社区社团结对共建活动,和街道团工委共同协商,确定社团社区服务项目,签订项目协议书,共享双方资源,共同开展活动。
3、加强团委的自身建设
加强对校团干部工作的指导和帮助,通过规范工作机制和活动机制,促进学生的发展,进一步加强与外校学生干部、团委和各类社会团的交流和合作,拓展团、学组织活动空间,扩大工作效益,提升社会影响。
(八)校园特色文化建设:
1、深化“传统经典文化进校园活动”,有计划地让学生诵读《三字经》、《弟子规》、古诗、名篇等,并结合开展演讲、经典故事比赛、朗诵比赛。
2、深化“文明礼仪伴我行”活动。把活动作为一种常态化的工作来抓,建立相关档案。实行每学期一表彰的制度。
3、打造快乐大课间活动品牌,尽可能让所有学生在活动中获取自信,全面发展,感受幸福。
4、坚持“优势求生存,特色求发展”的工作思路,组织开展“民族民间文化教育”活动,制定规划,扎实推进,充分发掘和培育具有时代特色与鲜明个性的学校精神,努力争创省级“民族民间文化教育示范学校”,全面提升学校文化内涵和学生素质。
本期,全校教育工作要紧紧围绕教育局的要求,全面贯彻党的教育方针,继续解放思想,坚持改革创新,谋划发展,加强管理,提高质量,促进公平,切实把学校建成一个让人民满意的服务型、廉洁型、学习型、文明和谐学校,实现教育又好又快发展。
四、主要工作日程安排:
2015年2月—3月
1、召开班子动员会、行政会、教师会、职工会,安排新学期工作。
2、后勤处检修电路电线、消防器材等;体卫艺规划好校园环境及卫生等。
3、教务处按照上期成绩做好群英榜,并做好总结交流;
4、做好学生入学报名和巩固控辍工作,2月28日上午8:30全体教职工必须到位,做好学生开学报名前期工作。3月1日—3月2日组织学生报到。班主任组织学生进行彻底的清洁大扫除和入学收心教育,特别是组织纪律性教育。
5、各部门根据学校工作计划制定各部门工作计划,完善各类制度。
6、准备好相关资料,于3月10日前举行开学典礼暨表彰大会。
7、工会组织召开新一届职代会,讨论通过各项提案。
8、开展学雷锋月活动。
9、开展植树节教育活动
10、爱国主义读书教育活动
11、各部门组织班主任会、教师会、学生会。
12、庆祝三八妇女节
13、召开行政领导(扩大)一次例会。
14、各教研组进行常规教研,特别注重研究课时学案的处理。
15、组织九年级第一次月考,对成绩进行认真分析,开好分析会
16、教师3月15日前完成晒课任务。
17、开展校本教研活动,教学常规检查
18、完成教师2014年度学分审核。
19、组织参加全县第一次中考模拟考。
2015年4月份
1、法制教育、传统教育。
2、组织九年级第二次月考,对成绩进行认真分析,开好分析会
3、各年级、学科组开展教研及培训活动。
4、课改班教师专题培训。
5、开展各项教研活动,骨干教师示范课。
6、组织教师参加各项培训活动。
7、组织参加全县第二次中考模拟考。
2015年5月份
1、期中考试,对成绩进行认真分析,开好分析会并做好学生表彰工作。
2、教学常规检查。
3、庆祝五一国际劳动节。
4、召开教代会和初三教师会。
5、进行教学情况检查和学情调查。
6、举办春季学校小型运动会。
7、班主任工作经验总结交流。
8、九年级第三次月考。
9、阅读教育征文活动。
10、组织参加全县第三次中考模拟考。
2015年6月份
1、九年级考前心理辅导。
2、课题交流观摩研讨会
3、做好教师参加继续教育工作
4、公民道德教育
5、加强安全教育,做好校园安全隐患排查整治工作
6、组织九年级参加2015年中考。
2015年7月份
1、认真作好期末考的复习、考试、改卷和试卷分析工作
2、收集教师撰写论文、教学教案或案例
3、收集和整理各部门及教师的工作总结
4、学校财产清理
5、组织对教职工进行师德、继续教育、教学过程考核
6、搞好领导班子民评、考核
7、搞好教职工年度考核和绩效考核
8、安排暑假值班、护校
注明:以上计划和行事历不以上级计划相突,也会因地制宜而相变。
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安全管理是幼儿园管理的重要组成部分,也是正常教学的前提条件和师幼人身、财产安全的根本保障。幼儿园安全教育是使幼儿提升安全意识,掌握必要的安全知识和能力的重要途径。本文是读文网小编为大家整理的幼儿园春季安全工作计划,仅供参考。
一、指导思想
以党的精神为指导,以保教工作为中心,以幼儿和教师的生命安全及社会稳定为目标,以安全教育活动为途径,坚持深入进行安全教育及检查,做到防患于未然,营造和谐、安全、稳定的良好环境,开创安全工作新局面。
二、工作目标
按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全责任书,做到各项到位,责任到位。时时向家长、幼儿、教师进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育,自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育、节约教育等,增强广大师生员工的防范意识,提高自我保护和自救能力。
三、主要工作及措施
(一)加强安全制度建设,提高依法管理意识
学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。
1.加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。
2.加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。
3.加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未然。
(二)加强安全宣传教育,提高全员安全意识
1.积极利用幼儿园宣传画报、家园联系栏、电子屏幕、家长会等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。
2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
3.利用重大节日、特殊日期开展多种形式的安全教育活动,营造安全教育氛围。
4.开展逃生演练等有关安全活动,对师生进行自救、自护方面知识的教育,提高安全意识和技能。
5.组织教师学习有关法律法规,增强教师依法从教的法律观念。
(三)加强安全检查。
1.坚持安全隐患周排查制度。每周对校舍、食堂、设施设备、消防、线路管道等进行一次全面排查,发现问题及时整改消除隐患。
2.在每个节假日放假前和开学后都要进行一次全面安全隐患排查。
3.对教师向幼儿开展的安全教育活动经常督导检查,防止搞形式、走过场。
(四)加强食品卫生安全工作。
1.认真贯彻落实上级各种文件精神,做好我园的食品卫生安全工作。
2.加强食堂安全管理。厨房、用餐地点必须每天打扫卫生,厨具、餐具等要定期消毒;炊管人员要严把采购、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品,严禁食物中毒事件发生。
3.认真执行每天的晨检制度,做好防控传染病工作。
(五)安全保卫。
1.加强安全保卫工作,把好大门,严格来访人员、车辆“询问、检查、登记、联系”制度,严禁陌生人进入幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的,要及时制止或与上级联系,打110报警。值班工作安排到位、检查到位,严格领导带班制度,保证24小时不断岗。
2.加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。
3、努力创建“优良级安保室”
四、月份工作安排
三月份:
1.做好开学期间安全隐患大检查。
2.召开新学期学校安全工作会议,明确职责,部署工作。
3.启动“安全教育周”,迎新生入园,开展“学做安全宣传广播员”活动。
4.制定本学期安全工作计划。
四月份:
1.加强食堂饮食卫生安全的管理。
2.开展食品安全主题教育宣传活动“舌尖上的健康”。
3.加强晨检,消毒工作,做好春季传染病预防措施。
4.结合家长半日开放活动,做好安全知识宣传。
5.落实“等级安保室”创建活动。
五月份:
1.加强交通安全、消防安全教育,进行全园安全消防疏散演练活动。
2.做好设备、设施的排查维护。
3.开展迎“六一”活动,做好节日安全教育及活动场地安全排查。 六月份:
1、幼儿园开展“防溺水安全教育”活动
2、做好各项安全教育工作总结。
3、宣传假期各种安全教育。
4、做好放假前园舍安全隐患大检查。
以上是本学期的工作计划,在实施过程中如遇突发事件进行适当的调整。
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小学二年级是一个小的承上启下的过渡时期,做好班级管理工作是很重要的。本文是读文网小编为大家整理的小学二年级班级的工作计划范文,仅供参考。
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、学生基本情况分析
本班共有学生48人,男女生均是24人。其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学如:(吴艳、田浪等同学)开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。
二、指导思想
端正学习态度,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,使学生全面、健康的发展。
三、工作目标
本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,成为一名优秀的、合格的小学生。
四、工作重点及措施
(一)常规教育方面
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。对于学生的学习(书写、读的姿势、作业的完成、书写的工整等),我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督,并在随时提醒与帮助。
(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。我们班的宗旨“"说到就要做到”。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯。适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。
(三)卫生方面
讲究卫生很重要,俗话说“病从口入”,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,端正,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
五、主要活动安排
九月份
1、制订班队工作计划。
2、净化教室,布置班容。
3、调动班干部的积极性,紧抓常规教育。 十月份
1、建立班级“一帮一”的互助活动。
2、帮助十名后进生。
3、确定安全教育周,狠抓安全教育。 十一月份
1、开展丰富多彩的体育活动。
2、开展一次拍球比赛。
十二月份
1、劳动节“我为学校做件事”的活动。
2、开展“我帮妈妈做家务”的活动。
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