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2015年是抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为此举国上下开展抗战胜利70周年纪念文化宣传活动,下面是关于本次活动的方案,欢迎大家阅读。
一、纪念抗日战争全面爆发七十周年文化宣传周活动
1. 以主题展板的形式介绍“卢沟桥事变“的历史以及抗日英雄的事迹。
2. 中午午休时间开展抗日历史广播 / 班会时间开展班级抗日战争主题班会活动。
3. 让同学们填写问卷,以检查是否达到活动目的。
二、抗日战争纪念馆参观活动
组织各班团干部,优秀团员到卢沟桥“中国人民抗日战争纪念馆”参观,宣誓,缅怀抗战英雄及遇难同胞。
三、“毋忘国耻,爱国读书,发奋图强,为国争光”签名活动 开展以主题“毋忘国耻,爱国读书”的长卷签名活动,号召同学们以实际行动参与纪念活动,缅怀先烈,牢记历史教训,激励自己。
四、主题讲座
邀请抗战英雄,抗日战争的见证人,我校历史教师开展一至二场相关的主题讲座,让同学们深入的了解抗战历史和现今的中日关系及国际形式,理智的抒发爱国热情,居安思危,立志报效祖国。
抗战胜利70周年活动方案相关
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2015年是抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为此举国上下开展走访和缅怀先烈活动,下面是关于本次活动的方案,欢迎大家阅读。
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神和民族精神,深入推进社会主义核心价值观建设,激发广大中小学生奋发成才、报效祖国的热情,决定组织开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年系列活动,现将具体事项通知如下:
一、活动目的
通过系列活动,宣传抗日战争胜利的重大意义,宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,对广大中小学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动时间:2015年5月—9月。
三、参加对象:全校学生。
四、活动内容
(一)主题宣讲活动
1. 5月11日举行“纪念抗战胜利70周年系列活动启动仪式”,解读系列活动方案。
2. 5月11日开展以“铭记历史,共筑未来”为主题的纪念抗战胜利70周年国旗下讲话。
3. 5月下旬,刊出一期“纪念抗战胜利70周年”黑板报,让学生收集为抗日战争作出贡献的烈士及其英雄事迹,宣传中华民族在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神。
(二)现场作文比赛
以“缅怀抗日英烈,践行社会主义核心价值观”为主题,通过现场作文比赛的形式,让学生记叙和歌颂抗日战争的辉煌业绩,叙述自己的所见、所闻、所思、所感,缅怀和颂扬抗战先烈不畏外敌入侵,团结一致、不屈不挠、坚忍不拔、前仆后继、百折不回的崇高民族精神,抒发爱国爱家乡的情怀,表达为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的志愿。
1. 现场作文选拔赛分为中年级组(3~4年级)、高年级组(5~6年级)2个组别进行,各班选送2名选手于5月20日下午2、3节参加现场作文选拔赛。分别评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。获奖学生名单于21日送德育处。
2.获得一等奖的中年级组、高年级组各5名选手将代表学校参加县教育局在6月上旬举行的现场作文比赛,比赛时间另行通知。
(三)讲故事比赛
围绕“勿忘国耻,振兴中华”的主题,以抗日英烈事迹、历史事件和感人故事为切入点,通过讲故事的形式来大力宣传抗战事迹,弘扬抗战精神,缅怀抗战先烈,引导广大学生从小树立“爱学习、爱劳动、爱祖国”的理想信念,培育和践行社会主义核心价值观,培养和造就大批中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
1. 讲故事比赛分为中年级组(3~4年级)、高年级组(5~6年级)2个组别进行,各班选送2名选手参加9月上旬举行的讲故事选拔赛。分别评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。获奖学生名单于9月10日前送德育处。
2. 获得一等奖的中年级组、高年级组各5名选手将代表学校参加县教育局在9月中旬举行的现场讲故事比赛,比赛时间另行通知。
(四)歌咏比赛活动
以“牢记历史,圆梦中华”为主题,突出爱党爱国爱社会主义的主旋律,充分利用音乐课、班队会、校园文化节等形式认真组织广大青少年广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲,把歌咏比赛活动作为纪念抗战胜利、弘扬社会主义核心价值观的重要载体,形成“班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围。
1.组织各班传唱《寄语歌》、《核心价值观记心间》等歌曲。
2. 组织学校合唱队(50—60人)参加县委文明办、县教育局在5月下旬举行的“童心向党”歌咏比赛。县委文明办、县教育局将推荐优秀代表队参加6月中旬举行的泉州市中小学生“童心向党”歌咏比赛和9月下旬举行的泉州市纪念抗战胜利70周年歌咏比赛活动。
(五)读书心得展评
以“弘扬抗战精神,肩负时代使命”为主题,结合“一起测评”悦读活动,通过阅读推荐有关抗战题材的书籍(见附件2)和撰写读书心得体会,共同感受中国人民同仇敌忾、坚忍不拔、威武不屈、前赴后继的民族精神,引导广大青少年学习抗日英雄事迹,牢记抗战革命历史,大力弘扬爱国主义精神,进一步培育和践行社会主义核心价值观,把个人梦想与中华民族复兴梦想结合起来,将个人成长成才与祖国发展结合起来,为实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实的基础。
1.各班级要以此为契机积极推进“一起测评”悦读活动,引导学生广泛阅读抗战书籍和撰写心得体会。网上读书心得展示评比分为中年级组(3~4年级)、高年级组(5~6年级)2个组别进行,各班选送2篇优秀读书心得参加6月16日举行的网上读书心得展示评比。学校将分别评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。获奖学生名单于6月18日前送德育处。
2.县教育局将依托德化德育网于6月份开展网上读书心得展示评比活动。
3.县教育局推荐的抗日书籍由总务处、图书馆负责采购
五、活动要求
1.高度重视,精心组织。“纪念中国人民抗日战争胜利70周年”活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。各班要把“纪念抗日战争胜利70周年”系列主题教育活动作为深入贯彻落实党的和十八届三中、四中全会精神,培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,周密部署,精心组织,明确专人负责,确保活动广泛开展,取得实效。通过组织中小学生参加活动,引导他们勿忘国耻,奋发向上,弘扬伟大抗战精神,为实现中国梦而努力奋斗。
2.加强宣传,增强实效。各班要因地制宜,挖掘资源特色,采取多种形式进行宣传教育,通过开展知识竞赛、咏歌会、诗歌朗诵、书画摄影、座谈交流、瞻仰吊唁等主题教育和实践活动,吸引广大师生踊跃参与,激发少年儿童的爱国热情和建设家乡、报效祖国的积极性。
六、总结表彰
1.德育处要对活动开展情况进行总结,并将活动开展的相关资料、图片收集整理好,及时在校园网宣传报道,并投稿至德化教育网、德化德育网等媒体网站。
2.2015年9月上旬,学校将举行“纪念抗战胜利70周年系列活动”总结表彰大会,对获奖学生进行表彰奖励
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2015年是抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为此举国上下开展抗战胜利70周年专题活动,下面是关于本次活动的方案,欢迎大家阅读。
为铭记历史,进一步增强同学们的爱国情感,xx中学开展“中国人民抗日战争胜利纪念日”活动,方案如下:
1、开展爱国主义教育活动。以“勿忘国耻圆梦中华”为主题,在学生中广泛开展纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年活动,教导学生牢记历史,履行责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
首先请班主任老师组织举行主题班会,对青少年进行近现代中国人民反抗日本帝国主义侵略战争历史的宣传教育。
第二举办纪念抗日战争胜利70年宣讲活动。对青少年学生进行中国人民反抗日本帝国主义侵略战争历史的宣传教育。让学生在参与中受到教育,增强民族自尊心、自信心、自豪感。
2、开展抗战题材文艺作品赏析活动。开展以“阅读一本反映抗战的书籍,观看一部抗战题材的影片,学唱一首抗战歌曲”为主要内容的抗战题材文艺作品赏析系列活动,并通过撰写心得体会、举行主题班队会谈感想等形式,帮助青少年铭记历史,坚定理想信念。
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2015年是抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为此举国上下开展缅怀先烈活动,下面是关于本次活动的方案,欢迎大家阅读。
作为21世纪的青年志愿者,我们不会忘记先人的遗志,“继承先烈革命传统,发扬前辈爱国精神”。我们要传承这种伟大的精神,我们要弘扬这种不朽的民族魂魄。广西师范大学青年志愿者协会特开展“参观陈光烈士墓,缅怀革命先烈”活动,进一步增强志愿者的爱国意识。
一、活动名称
“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”活动
广西师范大学青年志愿者协会总会全体成员
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2015年是抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为此举国上下开展专题活动,下面是关于本次活动的方案,欢迎大家阅读。
今年9月3日是中国人民抗日战争胜利70周年日,为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动,宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献,以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,对我校全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。根据教委安排,结合我校实际情况,经研究决定在全校师生中开展纪念抗日战争胜利70周年主题教育活动。具体实施方案如下:
一、 指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的和十八届三中、四中全会精神,深入推进社会主义核心价值体系建设,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩,着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。
二、活动时间
2015年9月1日——9月4日。
三、活动内容
1.利用开学典礼,向广大学生宣传组织开展纪念抗日战争胜利70周年的伟大意义;以班级为单位,9月3日召开一次以纪念抗日战争胜利70周年为主题的班会并请同学们写出自己的心得体会;学校宣传栏及各班出一期以纪念抗日战争胜利70周年为主题的黑板报。
2.充分利用周一的升旗仪式,通过升国旗、唱国歌、国旗下讲话等形式对学校进行爱国主义教育,教育学生牢记历史,奋发学习,立志振兴中华。
3. 组织全体师生集中开展读书征文、诵读演讲、歌咏比赛、摄影书画、图片展览、主题班队会等爱国主义主题教育活动。
4. 对学生进行德育教育。开展忆红色之旅,传承革命传统;讲红色之旅,弘扬革命精神的社会实践活动,对学生进行广泛的爱国主义教育。
四、基本要求
1. 加强领导,明确责任。中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要求各班级要加强领导,周密部署,精心组织。学校明确专人负责,加强领导、精心策划、认真组织、周密安排,明确分工,落实责任,切实加强对活动的领导。
2. 加强宣传,营造氛围。利用典型事例开展教育、深化效果,并通过家校联系卡等方式面向社会,公开通报,广泛接受社会和群众监督。
活动领导小组
组 长: 成 员:
活动安排:
一、9月1日,组织各班开展纪念抗战70周年主题班会,向学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。
二、9月1日,三年级以上学生布置纪念抗日战争胜利70周年胜利作文竞赛,完成时间9月5日至9月8日。一二年级学生组织读书活动,各班主任帮助学生搜集有关抗日战争的书籍、图片等。
三、9月2日,各班完成以纪念抗战胜利70周年为主题的黑板报和家校联系卡。
四、9月3日,开展以抗战为主题的诗歌诵读大赛,提高对抗日战争的理性认识,激发其爱国之情、报国之志。
五、9月4日,开展“纪念抗战70周年,红歌大家唱”活动,同时宣布征文竞赛获奖情况。
六、9月4日各班各年级总结本次活动。
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2015年是抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为此举国上下开展专题展览活动,下面是关于本次活动的方案,欢迎大家阅读。
2015年是抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为了大力弘扬爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,激发民族自尊心、自信心和自豪感,按照文化部办艺函[2015]8号文件要求,经研究,省文化厅、省文联决定在全省范围内开展以纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年为主题的美术、书法、摄影创作活动。各市州及相关部门要广泛发动,积极组织,开展主题创作活动,进行爱国主义宣传和有关纪念活动。省文化厅、省文联将于6月在xx举办专题展览,并从中遴选出一批优秀美术作品报送文化部评选,参加文化部在中国美术馆举办的专题展览。现将有关工作通知如下:
一、活动宗旨
爱国主义是中国精神最深层、最根本的内容,也是文艺创作的永恒主题。为进一步贯彻落实在文艺工作座谈会上的讲话精神,用优秀的艺术作品引导人们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,牢记历史、不忘过去,珍爱和平、开创未来。通过倾诉家国情怀,彰显民族正气,颂扬爱国英雄,进一步激励人们坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,激发人们为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦而努力奋斗的热情。
二、活动要求
(一)高度重视、精心组织。纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年为主题的美术、书法、摄影创作活动,要坚持以人民为中心的创作导向,要与“深入生活、扎根人民”主题实践活动相结合,弘扬主旋律、提倡多样化,深刻反映民族精神和时代精神。要按照主题创作的要求进行广泛动员,充分调动本地区、本部门各级画院、美术馆、文化馆、美协、书协、摄协、大专院校等相关创作机构和美术工作者的积极性、主动性和创造性,组织好作品的创作和相关主题展览等纪念活动。
(二)加强指导、准确把握。要准确领会纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年活动的重大意义,对涉及党史、军史、重大革命历史题材的作品,要加强引导,提高内容质量,防止概念化、简单化,确保主题创作活动的正确导向。
(三)讲求质量、精益求精。要坚持思想性、艺术性和观赏性的统一,牢固树立精品意识,要充分尊重艺术创作规律,着力在提高质量和水平上下功夫,增强作品的吸引力和感染力,充分发挥主题作品鼓舞人、激励人的作用。
三、工作安排
(一)动员部署。自本通知发布之日起,各市州及有关单位要根据通知精神,组织创作人员积极开展创作和相关主题展览活动。
(二)报送作品。
1. 作品要求。
(1)美术作品:以描绘抗日战争和世界反法西斯战争内容为主,包括中国画、油画、版画、雕塑和水彩(粉)画等。裱框后的尺寸长边不大于2米。
(2)书法作品:以书写抗日战争和世界反法西斯战争内容为主的诗词楹联文赋为主,书体不限,一律竖式。未装裱的尺寸大小不超过六尺,由主办单位统一装裱展出。
(3)摄影作品:以反映抗日战争和世界反法西斯战争内容的老照片以及反映祖国大美山河、人民幸福生活、时代发展风貌的作品参展,形式不限,参评作品尺寸长边不超过10寸;入展作品,送已调整好的大格式数据文件,由主办单位统一制作展出。
2、报送时间。6月10日前,各市州文广新局、文联征集的作品统一报送到省群众艺术馆。每个市州报送作品数量各门类5至20件。
3、组织评选。省文化厅、省文联组织专家对各市州、各单位报送的作品进行集中评审,确定报送文化部参评的美术作品,以及参加省展的美术、书法、摄影作品。美术、书法、摄影各入展作品60件,总计展出180件作品,各门类评出优秀奖15件。获得美术优秀奖的作品,由文化厅统一报送文化部;文化部于9月在中国美术馆举办专题展览。
(三)举办展览。
展览由省文化厅、省文联主办,省群众艺术馆、省美术家协会、省书法家协会、省摄影家协会承办。
2015年6月19日至23日,在省群众艺术馆举办“xx省纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年美术、书法、摄影作品展览”,展览其他具体事项另行通知。
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回顾历史的今天,抗日战争爆发,如今战争胜利已是70周年,为纪念这伟大的日子,组织活动欢庆,本文是活动策划方案,欢迎大家阅读借鉴。
一、活动主题:牢记国耻、振兴中华
二、活动目的:
通过此活动一方面让学生了解历史,学习抗日战争期间英雄的事迹,精神。宏扬民族精神,树立“振兴中华”的伟大历史使命,为学生的发展打下良好的思想基础。
三、活动开式:
大合唱、小合唱、独唱、讲故事、演讲
四、活动准备:
1、成立活动小组,并选出小组长。
2、搜集抗战期间的英雄故事。
3、排练大合唱、小合唱、独唱。
4、选拔主持人。
5、编排主持人串连词。
6、查找演讲稿。
7、班级布置。
五、活动过程:
主持人:邓云龙 褚晓欣 崔鹏 赵宇
1、主持人开场白
2、全体同学大合唱《共青团团歌》、《解放区的天》
3、赵宇同学的诗朗诵《不朽的丰碑》
4、男生小合唱《大中国》
5、女生独唱《长城谣》
6、褚晓欣演讲《捍卫民族尊严 抗战英魂永存》
7、女生小合唱《感恩的心》并配有手语表演。
最后主持人结束语
六、班主任总结:
今天的活动开的很成功,从准备到表演,都是同学们用心来做的,对于同学们的表现老师感觉很好,活动短暂,但请同学们不要忘记我们的主题,《牢记国耻、振兴中华》,历史以成过去,未来在等着我们,我们要肩负起祖国负于我们的历史使命,担负起振兴中华的重担。
相关内容
高三主题班会感恩的心
“和家长一起踏歌而行——赏识教育”活动方案
班主任演讲稿-享受平淡的美丽
走进经典,拥有一颗感恩的心
感动了四千多人的高考励志演讲稿
中国梦演讲稿:逐梦
安全班会演讲稿:珍惜生命,注意安全
小学家长会活动方案
诗朗诵《我有一颗感恩的心》
诗歌朗诵《感恩的心》
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2015年是抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为此举国上下开展主题活动,下面是关于本次活动的方案,欢迎大家阅读。
纪念中国人民抗日战争胜利70周年
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2015年是抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为此举国上下开展文艺演出活动,下面是关于本次活动的方案,欢迎大家阅读。
主持人:邓云龙 褚晓欣 崔鹏 赵宇
1、主持人开场白
2、全体同学大合唱《共青团团歌》、《解放区的天》
3、赵宇同学的诗朗诵《不朽的丰碑》
4、男生小合唱《大中国》
5、女生独唱《长城谣》
6、褚晓欣演讲《捍卫民族尊严 抗战英魂永存》
7、女生小合唱《感恩的心》并配有手语表演。 最后主持人结束语
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2015年是抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为此举国上下开展主题教育活动,下面是关于本次大学生活动的方案,欢迎大家阅读。
今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动,宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献,以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,对我院全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。结合我院实际情况,具体实施方案如下:
一、指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩,着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。
二、活动主题 勿忘国耻 圆梦中华
三、活动时间 2015年5月--7月
四、活动目的
共同纪念那场对人类的前途和命运、对世界的和平与发展产生过重大影响的法西斯战争,共同缅怀在这场战争中付出宝贵生命的抗战英雄的英勇事迹,共同总结历史的经验教训,既是为了重温那段血雨腥风的悲壮
五、活动介绍
(1)抗战题材优秀影视剧放映
(2)全院各班级开展“勿忘国耻 圆梦中华”主题班会
(3)参观抗战纪念馆
五、前期宣传
1、以“勿忘国耻、圆梦中华”为主要内容,通过我院各个网络平台(飞信、微信、微博、QQ、人人等)进行宣传。
2、由宣传部负责出宣传板。
六、具体内容
抗战题材优秀影视剧放映
1、放映地点:阶梯教室
2、放映时间:某周六晚上(待定)
3、放映对象:全院学生及老师
4、放映影片:《董存瑞》、《西安事变》、《南京南京》之一
5、放映流程:
a、选主持人一名,放映前对纪念抗日战争和反法西斯战争胜利70周年主题宣传
b、放映正式开始
c、组织退场
d、各班组织写观后感
全院各班级开展“勿忘国耻 圆梦中华”主题班会
1、班会形式:ppt演讲形式,由班委制作ppt进行教育和宣传
2、班会内容:主要围绕“勿忘国耻 圆梦中华”主题进行宣传和介绍,班级同学现场做感想发言
3、班会要求:做好班会记录及通讯稿书写,现场拍照记录,会后各班级总结统一交到团委
参观抗战纪念馆
1、参观地点:太原市抗战纪念馆
2、参观人员:党支部人员、各班入党积极分子、各班优秀团员
3、参观过程:由党支部向其他人员介绍抗战历史背景及现场参观对象的讲解
4、参观结束:党支部负责开展观后总结交流会议
六、基本要求
1. 加强领导,明确责任。中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要求各班级要加强领导,周密部署,精心组织。学院明确专人负责,加强领导、精心策划、认真组织、周密安排,明确分工,落实责任,切实加强对活动的要求。
2. 加强宣传,营造氛围。利用典型事例开展教育、深化效果,并面向社会,公开通报,广泛接受社会和群众监督。
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2015年是抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为此举国上下开展纪念抗日战争胜利70周年系列活动,下面是关于本次活动的方案,欢迎大家阅读。
各中队:
今年9月3日是中国人民抗日战争胜利70周年纪念日。为了纪念这个特殊的日子和响应上级的号召,我校决定在全校范围内开展纪念抗日战争胜利“手拉手”活动。现将活动有关事项通知如下:
连云港师专三附小与赣榆京沪抗日山希望小学全体师生
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2015年是纪念抗日战争胜利七十周年,为庆祝伟大的节日,组织庆典活动,本文是活动策划方案,欢迎大家阅读借鉴。
今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动,宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献,以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,对我校全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。根据上级安排,结合我校实际情况,经研究决定在全校师生中开展纪念抗日战争胜利70周年主题教育活动。具体实施方案如下:
一、指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的和十八届三中全会精神,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩,着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。
二、活动时间 2015年7月--9月
三、活动领导小组
组 长:杨伯伦
副组长:张仲景
成 员:各班主任
四、活动内容
第一阶段(3.9——3.15)缅怀篇
回顾中国革命历史,许许多多革命先烈,为和平解放献出了自己宝贵生命。这些先烈用自己的行动,写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血,浇灌了中华人民的幸福之花 用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士!
1、制定活动实施方案。
2、LED滚动宣传缅怀之情。
3、出一期以“缅怀革命先烈,继承革命传统”为主题的黑板报 要求:主题鲜明,书写工整,
4、国旗下演讲。
5、观看1-2部爱国主义影片。
第二阶段(3.16——3.22)继承篇
用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中,不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹,要学习烈士对革命事业的必胜的信念,并把这种信念注入实际学习中,努力学习。“崇德启前程,勤奋攀高峰。”表达青年一代为振兴中华而努力奋斗的坚定决心。
1、办一期手抄报比赛。 要求:主题鲜明,内容丰富。
2、开展“纪念抗战胜利,立志振兴中华”主题征文比赛,作品交到各年级语文老师处评比,优秀作品贴在学校团委的宣传栏里,并表彰优秀作品。
第三阶段(3.23——4.12)总结篇
1、对优秀作品、获奖征文进行表彰奖励。
2、做好活动总结,上交上级。
3、搞好材料整理和归档,保留过程性材料。
五、基本要求
1. 加强领导,明确责任。中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要求各班级要加强领导,周密部署,精心组织。学校明确专人负责,加强领导、精心策划、认真组织、周密安排,明确分工,落实责任,切实加强对活动的领导。
2. 加强宣传,营造氛围。利用典型事例开展教育、深化效果,并面向社会,公开通报,广泛接受社会和群众监督。
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回顾历史的今天,抗日战争爆发,如今战争胜利已是70周年,为纪念这伟大的日子,组织活动欢庆,本文是活动策划方案,欢迎大家阅读借鉴。
为纪念中国人民抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年,进一步推进我校爱国主义教育和民族精神培育。根据赫章县教育局通知要求,结合我校实际特制订本活动方案。
一、活动主题
弘扬抗战精神,为中华民族伟大复兴而奋斗
二、活动目标
1. 以举办系列活动为主线,推进爱国主义教育和民族精神培育,倡导学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。
2.以举办系列活动为契机,进一步加强校园文化在学生中的 影响力。
3.以举办系列活动为载体,进一步丰富校园文化活动的内容和形式,适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势,将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中。
三、活动内容
1、集会班队教育,缅怀革命先烈。
目的:通过旗下讲话、主题班会、主题队会的形式进行教育,传承并发扬民族精神,提高学生的责任感、使命感和荣誉感。
时间:9月1日。
地点:学校操场、各班教室。
内容:抗日战争历史及抗日英雄故事(演讲)。
形式:旗下讲话、主题班会、主题队会。
组织:学校领导、各班主任、少先队。
参加:全体师生。
2、参观烈士陵墓,继承先辈遗志。
目的:通过组织参观学校附近的烈士纪念址,缅怀先烈,对学生进行思想洗礼。
时间:9月3日。
地点:七星关。
内容:瞻仰夏曦烈士墓。
形式:献花圈、致辞。
组织:学校领导、少先队。
参加:学校领导、各班主任、少先队部分成员。
3、重温抗日历史,激扬民族情感。
目的:通过观看抗战内容的爱国主义优秀教育影视片、出黑板报、出手抄报等活动,加深学生对抗日历史的了解,激发学生的民族情感。
时间:9月6日。
地点:多媒体教室、校园。
内容:以抗战为内容的爱国主义优秀教育影视片、抗战历史资料、抗战英雄人物事迹。
形式:观看影片、出黑板报、出手抄报。
组织:学校领导、各班主任。
参加:全体学生。
4、唱响抗日凯歌,澎湃民族情怀。
目的:通过举行抗日歌曲大合唱活动,激发学生的民族情感。
时间:9月18日。
地点:学校操场主席台。
内容:抗战歌曲。
形式:教师以教研组为单位、学生以班级为单位进行合唱。
组织:学校办公室。
参加:全体师生。
5、抗日题材征文,深化教育主题。
目的:通过举行征文活动,提高学生作文、表达能力,深化爱国主义教育及民族精神培育主题。
时间:9月20日至25日。
地点:学校各班教室。
内容:以抗日战争为主题的作文。
形式:各班主任辅导完成。
组织:学校办公室。
参加: 三年级及以上班级。
四、活动要求
1、重视领导。本次系列活动,甴校长刘勇、办公室主任刘政伦共同监督举行,确保活动严格依照方案进行。
2、把握细节。细节决定质量,细节决定成败。每项活动启动之初,须向师生详细交代清楚相关规则、纪律、方法,尤其要把安全问题强调。
3、务求实效。活动的目的是使全体师生受到爱国主义教育和民族精神的鼓舞。要追求实效性,不走形式,不讲排场,根据学校实际,科学安排,有力部署,从而使活动有条不紊进行,并收到预期效果。
中国人民抗日战争胜利70周年活动策划方案相关
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2015年是抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为此举国上下开展抗战胜利70周年纪念活动,下面是关于本次活动的方案,欢迎大家阅读。
今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动,宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献,以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,对我校全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。根据上级安排,结合我校实际情况,经研究决定在全校师生中开展纪念抗日战争胜利纪念日主题教育活动。具体实施方案如下:
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的和十八届三中全会精神,培育社会主义核心价值观,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩,着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。
二、活动时间 2015年9月3日
三、活动内容
1.营造活动氛围。利用学校大屏幕、制作主题展版,宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,营造活动氛围。
2.利用全校师生集会,向广大学生宣传组织开展纪念抗日战争胜利70周年的伟大意义。
3. 组织八年级师生观看抗日影片《太行山上》。
4.八年级学生写出活动感受。
各班于9月9日上交10份学生活动感受,政教处留存。
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周年活动庆典策划方案(通用8篇)
周年活动庆典策划方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的周年活动庆典策划方案样本能让你事半功倍,下面分享【周年活动庆典策划方案(通用8篇)】,供你选择借鉴。
一、目的要求
通过校庆活动,回顾学校80年的发展历程,总结办学经验,展示办学成果,传承学校优良传统,不断增强学校凝聚力,密切学校与历届校友及社会各界的联系,扩大学校的品牌影响力,使广大师生和校友更加了解学校,热爱学校,积极为北京卫生学校在新时期的全面发展做出贡献。
二、校庆组织机构
为了加强校庆筹备工作的组织领导,落实责任,提高工作效率,成立校庆工作领导小组、校庆办公室,下设联络接待组、宣传工作组、活动服务组、安全保卫组、后勤保障组5个工作小组,负责组织实施校庆活动的各项具体工作。
(一)领导小组
组长:张民生兰文恒
副组长:江红郭积燕
顾问:于友葵韩光云高文民曹乃洛
成员:董艳丽纪烨张永和郭文英马英王秀梅吴永生王春生
主要职责:
1.负责校庆总体方案的策划与组织领导;
2.负责校庆筹备工作的指导检查、督促;
3.负责庆典活动的总体安排和指挥。
(二)校庆办公室
主任:董艳丽
副主任:张永和纪烨郭文英王秀梅马英吴永生
成员:周葆华韩悦张彦凤王春芳王春生沈虹马思萌黄晓东张大开李京生陈献玲
主要职责:
1.负责在学校网站、媒体发布《校庆公告》;(4月初)
2.负责校庆活动方案的制定,各项工作的安排及落实、统筹和协调工作;(3月初~9月)
3.负责审核各工作组活动方案、检查落实;(3月~9月)
4.负责邀请信函、讲话稿的起草和有关文字资料;(8月中旬)
5.负责征集有关领导题词;(8月1日前完成)
6.负责校庆纪念品、礼品袋的设计与制作;(8月底)
7.负责“校史纪念册”的编撰、印制工作;(8月底)
8.定期和不定期地向校领导汇报工作进展情况;
9.校庆材料收集整理、工作总结并归档。(9月15日以前)
10.做好具体工作。
(三)校庆工作筹备组
1.联络接待组
组长:张永和
副组长:张彦凤郭文英
成员:邢怡杨玉强韩精钰左玉玲
主要职责:
(1)负责搜集、整理历任校长、曾在学校工作过的教师、校友的相关文字和图片信息;(4月底)
(2)负责收集校友信息,确定各班联络人;(4月底)
(3)负责校友捐赠钱物的管理;
(4)负责制定校庆接待方案,接待场地和所需物品的准备;(8月初)
(5)负责发放校庆纪念品;(校庆日当天)
(6)负责校庆日与会领导、友好单位代表、友好人士、嘉宾及校友的接待;(校庆日当天)
(7)寄发邀请函,收集、整理贺信、贺电;(8月下旬)
(8)校庆材料收集整理、工作小结并归档。(9月15日以前)
2.宣传工作组
组长:纪烨
副组长:周葆华韩悦王春芳马思萌
成员:刘婷婷张子安魏冬王迎选张超
主要职责:
(1)负责制定校庆宣传工作方案;(3月初)
(2)负责在学校网站公告校庆信息;(4月中旬)
(3)负责校庆宣传网页的建立;(5月底)
(4)负责“校庆特刊”的编撰、印制工作(8月底);
(5)负责制作校庆纪念专题片;(8月底)
(6)负责制作和布置校庆期间各种横幅、标语和活动场所的装饰;(9月9日之前)
(7)负责校庆各项活动的录像、照相等;(校庆日当天)
(8)校庆材料收集整理、工作小结并归档。(9月15日以前)
3.活动服务组
组长:马英
副组长:黄晓东沈虹陈献玲
成员:孙正玉柳丽娜段丽敏
主要职责:
(1)负责组建并培训校庆礼仪服务志愿队;(6月初)
(2)负责组织实施校庆期间校园文化活动;(9月初)
(3)负责各班黑板报、教室的布置及校园橱窗和环境布置;(校庆日当天)
(4)负责校庆日当天的学生组织工作;
(5)会同接待组做好校庆日当天的服务工作;
4.安全保卫组
组长:吴永生
副组长:张大开
成员:孙偶军李永玉
主要职责:
(1)制定校庆日安全保卫工作方案并组织实施;
(2)校园安全隐患的排查与整改;
(3)消防、交通、周边环境安全的教育与整治;
(4)校庆日车辆停放安排管理;
(5)校园内外安全巡视。
5.活动保障组
组长:王秀梅
副组长:王春生李京生
成员:张琳吕南坡
主要职责:
(1)校庆财务预算、经费保障;
(2)校园绿化、美化;
(3)水、电的保障与供给;
(4)医护管理与保障。
三、活动安排
校庆活动分四个阶段进行:
(一)准备阶段(20_年1月~20_年3月)
确定校庆活动的主题与指导思想,制定校庆活动总体方案,成立相应的组织机构。
(二)前期筹备阶段(20_年3月~20_年5月)
1.校庆办公室制定“校史纪念册”的内容框架和篇目提要,并着手收集、整理、汇总各种文字资料与图片。
2.联络接待组开始联络社会各界以及海内外校友,承接他们的纪念文章,照片与各种资料,及时地收集和反馈他们的信息。
3.宣传工作组制定校庆宣传方案;搜集相关资料,编校庆论文集;编写校庆专题片录制脚本;通过网站等媒体,公告校庆信息。
4.活动服务组组建校庆活动礼仪志愿服务队;组织实施校庆期间校园文化活动,以此作为师生开展爱国、爱校、爱班教育的课堂。
5.后勤保障组做好校庆财务预算、经费保障;制订校园整修总体计划并分步予以实施。
(三)后期筹备阶段(20_年6月~20_年8月)
1.校庆办公室完成“校史纪念册”的审核并校印。
2.联络组开始向校友、历任教师和社会各界人士发出正式邀请。
3.宣传组公布校庆公告,拟订校庆标语口号;制作校庆宣传网页和校庆光盘;印制论文集;制作和布置校庆期间各种横幅、标语和活动场所的装饰。
4.文化活动组准备校园文化活动,营造校庆氛围。
5.后勤保障组完成校园环境的美化工作。
(四)校庆活动阶段(20_年9月)
1.召开北京卫生学校建校80周年庆典大会。(9月10日)
成员:刘婷婷张子安魏冬王迎选张超
主要职责:
(1)负责制定校庆宣传工作方案;(3月初)
(2)负责在学校网站公告校庆信息;(4月中旬)
(3)负责校庆宣传网页的建立;(5月底)
(4)负责“校庆特刊”的编撰、印制工作(8月底);
(5)负责制作校庆纪念专题片;(8月底)
(6)负责制作和布置校庆期间各种横幅、标语和活动场所的装饰;(9月9日之前)
(7)负责校庆各项活动的录像、照相等;(校庆日当天)
(8)校庆材料收集整理、工作小结并归档。(9月15日以前)
3.活动服务组
组长:马英
副组长:黄晓东沈虹陈献玲
成员:孙正玉柳丽娜段丽敏
主要职责:
(1)负责组建并培训校庆礼仪服务志愿队;(6月初)
(2)负责组织实施校庆期间校园文化活动;(9月初)
(3)负责各班黑板报、教室的布置及校园橱窗和环境布置;(校庆日当天)
(4)负责校庆日当天的学生组织工作;
(5)会同接待组做好校庆日当天的服务工作;
4.安全保卫组
组长:吴永生
副组长:张大开
成员:孙偶军李永玉
主要职责:
(1)制定校庆日安全保卫工作方案并组织实施;
(2)校园安全隐患的排查与整改;
(3)消防、交通、周边环境安全的教育与整治;
(4)校庆日车辆停放安排管理;
(5)校园内外安全巡视。
5.活动保障组
组长:王秀梅
副组长:王春生李京生
成员:张琳吕南坡
主要职责:
(1)校庆财务预算、经费保障;
(2)校园绿化、美化;
(3)水、电的保障与供给;
(4)医护管理与保障。
三、活动安排
校庆活动分四个阶段进行:
(一)准备阶段(20_年1月~20_年3月)
确定校庆活动的主题与指导思想,制定校庆活动总体方案,成立相应的组织机构。
(二)前期筹备阶段(20_年3月~20_年5月)
1.校庆办公室制定“校史纪念册”的内容框架和篇目提要,并着手收集、整理、汇总各种文字资料与图片。
2.联络接待组开始联络社会各界以及海内外校友,承接他们的纪念文章,照片与各种资料,及时地收集和反馈他们的信息。
3.宣传工作组制定校庆宣传方案;搜集相关资料,编校庆论文集;编写校庆专题片录制脚本;通过网站等媒体,公告校庆信息。
4.活动服务组组建校庆活动礼仪志愿服务队;组织实施校庆期间校园文化活动,以此作为师生开展爱国、爱校、爱班教育的课堂。
5.后勤保障组做好校庆财务预算、经费保障;制订校园整修总体计划并分步予以实施。
(三)后期筹备阶段(20_年6月~20_年8月)
1.校庆办公室完成“校史纪念册”的审核并校印。
2.联络组开始向校友、历任教师和社会各界人士发出正式邀请。
3.宣传组公布校庆公告,拟订校庆标语口号;制作校庆宣传网页和校庆光盘;印制论文集;制作和布置校庆期间各种横幅、标语和活动场所的装饰。
4.文化活动组准备校园文化活动,营造校庆氛围。
5.后勤保障组完成校园环境的美化工作。
(四)校庆活动阶段(20_年9月)
1.召开北京卫生学校建校80周年庆典大会。(9月10日)
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时间:
周年的庆典活动方案(通用8篇)
周年的庆典活动方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的周年的庆典活动方案样本能让你事半功倍,下面分享【周年的庆典活动方案(通用8篇)】,供你选择借鉴。
一、展示类
1、书法篆刻名家题贺展
操作方式:网站发专函请各地名家题词并制作成专贴展出,作品收入《中国篆刻网五周年》纪念画册。
时间:已经开始,4月底展示。
负责版主:原斋李平、谷松章
2、名家新作展
操作方式:网站发专函请各地名家提供新作3-5方并制作成专贴展出。时间:已经开始,4月底展示。
负责版主:原斋李平、谷松章
3、版主推荐展
操作方式:各级版主自荐,并提供个人相片,艺术简历,篆刻作品至版主会议室专帖,由负责版主统一编辑并固顶展示。
时间:即日起接受投稿,3月底结束并专帖展示。
负责版主:一花一世界、江鸿、百印楼
二、评选类
1、篆刻命题创作大赛(与《青少年书法》杂志合办)
操作方式:以中国篆刻网五周年为主题,举办网友作品命题创作大赛,每人篆刻作品2-3方,内容由两部分组成:①必须在2方命题中任选一方,②自
由创作的闲文印1~2方,参照往年经验,以专帖投稿方式进行,投稿结束后分全体网友和管理层两轮评审,获奖和入选作品由负责版主统一制作模板展示,同时收入《中国篆刻网五周年》纪念画册。获奖作品在《青少年书法报》或《书法导报?篆刻版》发表。入选作者每人以成本价认购2册《纪念画册》。
时间:即日起接受投稿,4月10日截稿,随即展开评审和展览。负责版主:高申杰、萍斋主人、武陵老井
投稿地址:
初评投票:
复评投票:
2、篆书命题创作大赛
操作方式:以中国篆刻网五周年为主题,举办网友作品命题创作大赛,每人作品1~2件。参照往年经验,以专帖投稿方式进行,投稿结束后分全体网友和管理层两轮评审,获奖和入选作品由负责版主统一制作模板展示。时间:即日起接受投稿,4月8日截稿,随即展开评审和展览。负责版主:老汉、豆胆大将军
3、评选“十佳版主”、“十佳网友”、“十大热帖”
操作方式:“十佳版主”以网上投票为主,管委会成员不参加,把机会留给基层版主,票数多者当选,颁发荣誉勋章;“十佳网友”由网友提名候选人,经版主会议讨论决定当选者,并颁发荣誉勋章;由版主会议讨论本年度人气和影响力的主旋律帖子当选,并颁发荣誉勋章。
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