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广场舞以其特有的作用和价值深受广大群众的喜爱。广场舞作为现代流行的群众健身运动,不受人数、年龄、场地的限制,能更多的围绕锻炼身体、缓解压力、开展一些轻松、益智的体育类活动来放松自己紧绷的神经,本文是读文网小编为大家整理的广场舞比赛的主持词,仅供参考。
1:尊敬的各位领导、各位来宾
2:亲爱的朋友们
合:大家晚上好!
1:今天,在这幸福美好的夜晚,在这快乐祥和的回龙圩,由区党委宣传部、区工会、 区妇联、团区委,联合组织的2014年“欢乐潇湘 ,和美永州”****广场舞大赛即将盛大开启。
2:来自全区的8支代表队,170多名选手将为我们带来一场精美的文化盛宴。
1. 首先进行的是广场舞比赛的开幕仪式。请区领导、评委主席台就座。
2. 请全体队员入场。
1:全体起立 奏国歌
2:下面,有请管理区党委**副书记为本次比赛致开幕词,掌声欢迎!
1:感谢**副书记为本次活动致开幕词。下面有请队员代表***同志向大赛宣誓。掌声有请!
2:下面有请评委代表***同志向大赛宣誓。掌声有请!
1:下面让我们以热烈的掌声欢迎 管理区党委副书记、管委会主任***同志宣布广场舞大赛开幕
2:广场舞大赛开幕仪式到此结束,请运动员退场,比赛马上开始。
1:花红柳绿,百鸟争鸣,清风唱和,欢送五月芬芳。
2:姹紫嫣红,莺歌燕舞,瑞气高照,喜迎六月激情。
1:锻炼身体,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。
2:丰富自我,活跃氛围,广场舞增添了社区的活力。
1:怀着对回龙圩管理区 经济大发展、社会大繁荣的豪情,
2:带着对中国梦、家乡梦的美好祝福,
1:在这幸福美好的夜晚,在这和谐美丽的***,“欢乐潇湘 ,和美永州” 回龙圩管理区广场舞大赛激情起航。
2:来自全区的8支代表队,100多名选手将为我们带来一场精美的文化盛宴。 1:这正是:大地飞歌、盛世辉煌、六月舞动在广场;
2:这正是:莺歌燕舞、山欢水唱、回龙儿女情飞扬。
1:2014年“欢乐潇湘 ,和美永州” 回龙圩管理区广场舞
合:现在开始。
1.首先请允许我为大家介绍莅临本次比赛的领导、嘉宾,他们分别是:
区党委副书记、管委会主任***同志;
2.区党委副书记**同志;
1.管委会副主任***同志;
2.党委委员、纪委书记**同志;
1.党委委员***同志;
2.党委委员***同志;
1.党委委员,管委会副主任**同志;
2.调研员**同志;
1.副调研员***同志;
2.副调研员****同志;
1.副调研员***同志;让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的光临!
2:本次比赛由评委当场打分、主持人报分,评选出一、二、三等奖。担任本次
比赛评委的是:纪委书记***同志;
1.组织部长**同志
2.财政部长**同志;
1.教育局长**同志;
2.农经局局长***同志;
1.国土局局长**同志;
2.党政办副主任****同志。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们!
1:比赛已经接近尾声,可是我们的心情却依然澎湃。在结果出来之前。有请新风村( )为我们带来独舞《 》。
2.大家知道回龙圩情歌王子王新建吧?今天他也为我们带来了好听的歌曲《 》,掌声欢迎!
1. 激动人心的时刻即将到来,下面我们将公布本次比赛的结果。请所有的队员
入场站队。
2. 获得本次比赛组织奖的是 队, 队, 队, 队, 队。
祝贺你们!
1.本次比赛的三等奖是 队,恭喜!
2.本次比赛的二等奖是 队,恭喜!
1.本次比赛的一等奖是 队,恭喜!
1.有请 领导上台分别为一、二、三等奖获得队颁奖。
让我们再次用热烈的掌声祝贺他们!
1:快乐的时光总是那么短暂,美好的记忆却能永久珍藏。
2:健康娱乐、陶冶情操。希望从今天开始,大家能积极投身到广场舞中,丰富我们的生活。
1:和谐文明,快乐生活。希望从今天开始,大家能和管理区区党委管委一起努力奋斗,共同建设和谐美丽的回龙圩。
2:愿今天的精彩表演能给大家带来欢乐、吉祥。
1:2014年“欢乐潇湘 ,和美永州” 回龙圩管理区广场舞大赛到此结束。 2:让我们期待着下次再见。
合:再见!
一
2.溪水清清溪水长, 溪水两岸好风光, 姐妹们,东山西山采茶忙。
1.天和日正好,茶山采茶忙,情歌情意深,真情永不忘。
2.下面请欣赏1号代表队永济亭队给我们带来的舞蹈《采茶舞》 二
1、花儿舞起来 杨柳舞起来,我们和天空一起舞起来
2、歌儿舞起来 心儿舞起来,我们和快乐一起舞起来
1、拉着你的手 尽情舞起来,跳出美好的未来
2、请欣赏2号代表队八字桥队带来的广场舞《今夜舞起来》。
三
1、传统的心热辣情怀,大声把歌儿唱出来
2、民族的风吹响天籁,花开斗艳千姿百态
1、最炫最美的中国风,全世界都跟着挪动脚步
2、踏着劲爆的节奏一起舞动,抖动着五十六个中国红
1、火火的中国人带来火红的中国风。
2、下面请欣赏由3号代表队兴隆队带来的广场舞《中国风》
四
4、“格桑”在藏语里是幸福的意思,所以藏族人民把她称作幸福之花,象征着爱与吉祥的圣洁之花,祝愿大家幸福吉祥,下面请欣赏4号代表队农科所队带来欢快的舞蹈《格桑拉》
五
1、快乐广场 大众舞台,自己的快乐自己主宰
2、你来 我来 大家都来,快乐才是最好的名牌
1、快乐广场 动感地带,自己的快乐自己安排
1、你来 我来 大家都来,快乐的人生最是精彩
1、 快乐因我而存在,生命因我而精彩。
2、 青春在这一瞬间迸射,热情在这片广场绽开!请欣赏5号代表队永济亭队表演
的广场舞《快乐广场》
六
6、与你牵手,是快乐、是幸福。把你放飞,是理想、是希望。唱出心中的歌,跳出心中的舞,共同祝福我们美丽的家园明天更美好。请欣赏6号代表队新风村队带来的《今夜舞起来》。
七
1. 苗族是一个多情而善良的民族,
2. 苗族是一个勤劳而又能歌善舞的民族,
1. 苗乡是一个让人充满神怡而又向往的地方,
2. 敞开心扉跳一个舞吧,忘掉那喧闹的世界
1、请欣赏由7号代表队小学队带来的舞蹈《苗乡侗寨》
八8.火辣辣的情啦,火辣辣的爱,火辣辣的妹子真可爱。热辣辣的情歌哟 ,热辣辣的唱,热辣辣的舞蹈, 热辣辣的跳。下面请欣赏8号代表队机关队带来的广场舞《热辣辣嗨歌串烧》
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器乐比赛旨在弘扬中华民族文化、以促进我国高等院校器乐教学研究、增进学术交流、提高专业艺术技巧和修养,为广大教师、研究生、大学生搭建展示器乐演奏水平、相互交流、相互学习、共同提高的平台,更快、更好、更多地发现和推出一批优秀的演奏人才。下面就是读文网小编给大家整理的中学器乐比赛主持词,仅供参考。
合:同学们,老师们,下午好。
A:今天是我校学生艺术素质展演系列活动的第二场——综合乐器展示演奏周,是继上周小提琴演奏展示周的又一个专场演奏活动,今天展示的是我校同学在综合乐器演奏上的才华和造旨,以及他们对音乐的理解和表达。
合:现在,我宣布,翠园中学初中部综合乐器展示演奏周活动现在开始。
B:今天的展示演出之所以设立评委,是因为要在展示的过程中选出三位翠园中学初中部“综合乐器之星”,评分实行十分制。今天所设的评委有:老师平委(包含专业老师和普通老师)??学生评委,他们是来自各个班级的学生代表,和家长评委,他们是今天来参加演出的各位选手的家长。下面,让我们一起来认识一下今天的评委。
A:担任本次比赛的教师评委是__________
担任本次比赛的学生评委是____________
担任本次比赛的家长评委是___________
让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!!
B:为了大家能在舒适优雅的环境下欣赏优美的音乐,请场内的各位观众自觉遵守秩序,细心聆听,保持安静,亮出翠园学子的良好精神风貌,谢谢大家的合作。
B:乐器是歌舞的伴生物,我国少数民族能歌善舞,为了给歌舞增添热烈欢快的气氛创造出许多民族乐器。打击乐器有壮族的蜂鼓、铜鼓、瑶族的长鼓、铜鼓; 吹奏乐器有侗笛,族芦笙、洞萧、口弦,壮族波列、八音,瑶族牛角;弹拨乐器有侗族琵琶,京族独弦琴苗族月琴;拉弦乐器有壮族马骨胡、葫芦胡、瓦琴,侗族牛脚琴,苗族果哈等,这些都是我国少数民族乐器的代表。
A:弦乐器是指以弦振动为发音体的乐器之总称,依其发音方法,又可分细为三组乐器: 击弦乐器:用槌敲打弦而发声
擦弦乐器:又称弓奏乐器,透过弓磨擦弦而发声
无簧(唇簧)木管乐器
B:今天的一个曲目是由初__( )班的____同学为大家演奏的_____。
A:青春的勃发在弦音的律动下使人久久沉醉,不愿梦醒;
B:燃烧的激情在悠扬的旋律下徘徊,静静徜徉。
A:透过微颤的琴弦,我们能抚摸到艺术的悸动;
B:越过清幽的曲调,我们能倾听到青春的萌芽。
合:是艺术,让我们有缘相遇,无论时光,是多么的短暂。但我们似乎听见,悠扬的乐曲依然在我们耳边回响,我们将携着这些美好的情愫带进我们的生活和学习中!
A:感谢各位领导和各位老师在百忙之中抽出时间观摩我们的比赛,感谢各位评委的辛勤工作。
B:同时,衷心感谢各位参赛选手的精彩演出,感谢你们带给我们的精彩艺术演出。也感谢看完此次比赛的各位观众,只有你们,才是真正听懂了“艺术”。
合:翠园中学初中部综合乐器展示演奏周活动到此结束,谢谢大家,再见!
看过中学器乐比赛主持词
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PPT(PowerPoint)演示文稿是指用PPT软件制作的一系列幻灯片,通过将思维视觉化的方式,用文字、图表、图像和音频视频等载体按照逻辑顺序展示相互关联的思想观点。作为视觉辅助和自动演示的工具,PPT演示文稿广泛应用于商务、教育、宣传等领域。 下面就是读文网小编给大家整理的ppt制作比赛主持词,仅供参考。
------尊敬的各位嘉宾及评委
------亲爱的同学们,大家
------晚上好(合)
------ ppt作为现在学习,工作中不可缺少的工具,我们为何不用它来记录丰富我们的大学生活呢。
-----有的人也许会说,我们对于ppt制作的方法技巧我们还尚有很多欠缺的地方
------话说如此,可也正因为这个原因。我们才特此举办了一个面向全校的ppt大赛,培养我们的创新能力,也为更好的去展示我们彼此设计和演示上的才华。
------欢迎大家来到由动物科学协会主办的第三届PPT制作大赛的决赛现场,也非常感谢美山王螺髻山矿泉水对我们本次活动的特约赞助。
我是主持人
------我是主持人
------首先,为大家介绍担任我们今天决赛的各位评委。他们是:
让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
------有请-------为我们致辞,掌声有请
------下面为大家宣布本次比赛的注意事项: ①PPT整体风格要健康、积极。
②幻灯片数量不少于有15张,播放时间应控制在3—5分钟。③作品要求有特色,作品中恰当使用图片、声音、动画、文字、 链接、幻灯片切换等表现工具;④作品由图
片、文字、声音、动画等信息的结合,同时欢迎同学们在PPT中添加自己制作的flansh、电子相册、拍摄DV作品等加强效果。若有原创元素(包括动画,图片等)和较高难
度的技术可适当加分。⑤要求作品播放形式为自动播放
-----下面为大家宣布本次比赛的评分细则 一、内容 20分 要求 作品内容与主题相符 逻辑严谨,层次清楚 内容完整正确
素材选取适当
二、设计制作 50分 要求 界面布局设计合理 在体现主题的基础上创意新颖,有鲜明特色 视觉效果优秀 插入图表、图片、动画的艺术性和相关性,作品富有动感,内容丰富感染力强. ppt高难度难度技巧使用加分
三、演示 30与PPT演示同步结合自然,衔接紧密 讲解时思路清晰,语言流畅、表达准确,对作品的中心内容把握良好 时间控制在3-5分钟 运行过程无故障、顺畅进行 评委印象分
-----再为大家讲解一下我们的比赛流程,我们的比赛分三个环节:
1) 团队介绍及主旨介绍:时间2--3分钟
2)ppt演示:播放时间为3--5分钟,此项得分最高者授予“最佳ppt创作”单项奖。
3)风采展示:参赛对可选择适合自己的表演方式展示特长和才艺,如歌唱、舞蹈、曲艺、魔术、诗歌朗诵、乐器、幽默笑话以及小品等,表演时间为3-5分钟。此项得
分最高者授予“最佳风采”单项奖。
我们的各参赛队已经于本月23号进行了抽签
------下面我宣布本次由„„„„特约赞助动物科学协会主办的第三届ppt比赛决赛 -------正式开始(合)
------首先,让我们有请我们今天的第一位参赛者 ,请我们的第二位参赛者做好参赛准备。
„„„„„„„„
有请我们的„„„„„„为大家点评一下
谢谢
下面,为大家宣布本次ppt大赛决赛的优秀奖获得者是-------
三等奖的获得者是------
二等奖的获得者是------
接下来就是我们最期待的一等奖了,本次ppt制作大赛一等奖的获得者到底是谁呢? 一等奖的获得者就是------
恭喜你们,我们今天的每一位参赛选手的ppt都制作的非常的精美。相信我们每一位参赛的选手都是最棒的,也希望在未来的日子里大家能将ppt制作的知识真正用到我们以后的生活工作当中去。
接下来有请------------------为我们的三等奖获得者颁奖
谢谢
有请------------------为我们的二等奖获得者颁奖
谢谢
有请------------------为我们的一等奖获得者------------------
恭喜你们
本次由动科协会主办的第三届PPT大赛的决赛到这里就结束了,我们期待着我们各个选手在未来的学习中能将ppt的知识不断的加深,不断的提高。
再次感谢------------对本次活动的大力支持。
请参与本次活动的所有嘉宾及评委,还有我们的参赛选手们都上前来一起合影留念
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爱国即爱 祖国。祖国的直接体现是 同胞,国家的直接体现是政权。祖国与国家不是一回事。公民应该热爱自己的祖国,应该效忠自己的国家。这就是 孙中山、 何子渊等革命先驱反抗大清帝国,但依然被尊为爱国者的原因.下面就是读文网小编给大家整理的爱国朗诵比赛主持词,仅供参考。
男:尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
合:大家好!
女1:岁月的长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史,终于汇入了21世纪的洪流。 男:历史的渺渺尘烟,掩盖不住世纪的风雨;星星之火可以燎原,无数先驱已将希望的种子撒向人间。
女2:在五星红旗下成长的我们,见到的只有鲜花,迎接的只有笑脸。
男:70年前的记忆难以抹去,日军侵华成为一段没齿难忘的历史,成为每一个国人伤痛不已的记忆。
男:70 年后的幸福来之不易,在经济高速发展的同时,民族精神与自强意识,仍然需要我们牢牢放在心里。
女1:我们热爱祖国,大江南北的中华儿女都在尽情歌颂,为古老而年轻的祖国深深祝福!
男:为了庆祝抗日战争胜利70周年,营造浓郁的校园文化氛围,丰厚同学们的文化生活,激发广大团员学生的爱国热情。
合:今天,学校共青团委在这里举行敬仁学校初中部“爱祖国,展情怀”主题朗诵比赛。
女1;首先介绍在百忙之中来参加本次朗诵比赛的领导,他们是学校王董事长、王校长、初中部郭校长、政教主任石老师、教务主任田老师、体卫艺主任闫老师、初中部政教主任冯老师,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来
女2:下面请允许我介绍一下参加此次活动的评委老师,他们是初三年级主任 张毅老师、初一二年级主任 吕老师, 初三语文组的 老师们,他们是杨瑞老师、
任婉妮老师、张君老师,王艳青老师,学生会秘书长卢老师以及记分员庞老师冯老师和梁老师,让我们用热烈的掌声感谢各位领导、评委老师的到来。 男:为了公平合理的进行朗诵比赛,下面我宣布比赛办法。
1、本次参赛个人项目共18名同学,集体项目是初一二年级共6个班,参赛选手和班级出场次序室是上场前抽签决定的。
2、采用50分制,分别是:普通话水平10分;表演技巧10分;台风10分;多媒体辅助10分、综合素质10分,得分分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。去掉一个最高分,去掉一个最低分之后的平均得分为参赛个人和班级的最后得分。
3、本次比赛个人项目评比出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名;集体项目评比一等奖1名、二等奖两名、三等奖3名。
女1:现在我宣布――敬仁学校初中部“爱祖国,展情怀”主题朗诵比赛正式开始。
亲爱的同学们,首先让我们以热烈的掌声欢迎我们的老师给大家来一段《祖国,用青春的名义为你歌唱》。。。。。(老师们上场)
男:(结束后)同学们,咱们的老师朗诵的好不好?--《停顿气势》精彩不精彩?《气势!!!》
大家有没有信心在接下来的比赛中好好发挥!(气势!!)咱们争取超过我们的老师!!---《气势 氛围 》
女2:
1、女2: 请1号选手 上场,2号选手准备
2、女2: 请1号选手 上场,2号选手准备
我是多么的幸运,降生在你的怀里,我的血脉流淌着你的神奇和美丽, 下面请欣赏初52班 程书雅 同学带来的 《祖国啊,我亲爱的祖国》
3、女1: 请评委为1号选手打分--- 请2号选手 上场,3号选手准备 下面请欣赏初54班 刘婷 同学带来的 《勿忘国耻、铭记历史》
4、三号选手
男: 1号选手的最后得分是--- 请评委为2号选手打分,请3号选手上场,4号选手准备
中华崛起、万众瞩目、雄狮觉醒、雷霆之势,下面请欣赏初52班 尹兆杰 同学带来的 《觉醒的雄狮》
5、四号选手
女1: 2号选手的最后得分是---请评委为3号选手打分 请4号选手 上场,5号选手准备
黄色的脸、黑色的眼,不变的笑容,中国梦,我开拓,因为我骄傲,我是中国人,请欣赏50班 耿文飞 带来的《我骄傲,我是中国人》。
6、五号选手
女2: 3号选手的最后得分是---请评委为4号选手打分 请 5 号选手上场,6号选手准备
今天,我们站在这里回忆这段历史,站在这里追忆那段苦难,让我们铭记这段苦难历史。请欣赏初55班 朱笑然 带来的 《勿忘国耻、展望未来》
7、六号选手
男: 4号选手的最后得分是---请评委为5号选手打分 请 6号选手上场,6
号选手准备
青少年是祖国的未来,民族的希望,面对历史赋予的使命,下面请欣赏初50班 司佳晶 同学带来的 《我们时刻准备着》
8、七号选手
女2: 5号选手的最后得分是---请评委为6号选手打分 请 7号选手上场,8号选手准备
下面请听初53班 张天晓 同学带来的 《民族魂》
8、八号选手
女1: 6号选手的最后得分是---请评委为7号选手打分 请 8 号选手上场,9号选手准备
我是中国人,我深深的爱我养我的祖国,下面请欣赏初51班 谢茹 同学带来的 《中国魂》
9、九号选手
男: 7号选手的最后得分是---请评委为8号选手打分 请9 号选手上场,10号选手准备
就在那一年,中华民族在挫折中成长,在煎熬中站起,这一年中华民族在艰辛中成长,在困难中昂首,请欣赏初55班 侯泽栋同学带来的《那一年、这一年》
10、十号选手
女1: 8号选手的最后得分是---请评委为9号选手打分 请10 号选手上场,11号选手准备
国荣我荣,国耻我耻,勿忘国耻,国走的更远,我们走的更远,下面请欣赏
初51班 武利敏、任夏楠 同学带来的《勿忘国耻、走的更远 》
11、十一号选手
女2: 9号选手的最后得分是---请评委为10号选手打分 请11 号选手上场,12号选手准备
在这伟大的时代,让我们纵情歌唱。像一群海燕,在广阔的海洋上,迎着风浪,勇敢的翱翔,奔向胜利的远方。请欣赏第53班赵家园同学带来的 《祖国---我心中的一首歌》
12、十二号选手
女1: 10号选手的最后得分是---请评委为11号选手打分 请 12号选手上场,13号选手准备
下面请欣赏初55班 郝宇辰 带来的《铭记历史、振兴中华》
13、十三号选手
男: 11号选手的最后得分是---请评委为12号选手打分 请 13 号选手上场,14号选手准备
中国、这个养着十三亿中华儿女的文化古国,从以前沉睡的雄狮转眼化为腾飞的中华龙,从深渊腾飞而直云霄,,下面请欣赏初52班 郝启鹏 同学带来的 《雄狮觉醒,中华腾飞》
14、十四号选手
女2: 12号选手的最后得分是---请评委为13号选手打分 请14 号选手上场,15号选手准备
下面请欣赏初55班 刘琦 同学带来的 <擦不完的血与泪,品不完的战火情>
15、十五号选手
女1: 13号选手的最后得分是---请评委为14号选手打分 请 15 号选手上场,16号选手准备
长江、长城、黄山、黄河,在我心中中千金,我是中国人,我要歌颂《《我的祖国》》。下面请欣赏50班郎亚茹带来的《我的祖国》。
16、十六号选手
女1: 14号选手的最后得分是---请评委为15号选手打分 请 16 号选手上场,17号选手准备
是你给了我生命,是你给了我力量,是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀。 下面请欣赏初53班 王俊岩 杨苗苗 同学带来的 《我的祖国》
17、十七号选手
女2: 15号选手的最后得分是---请评委为16号选手打分 请 17 号选手上场,18号选手准备
采一束美丽的鲜花,把生活打扮的热情明亮,在祖国66华诞的节日里,让心和鲜花一同绽放。下面请欣赏初53班 高世伟 同学带来的 《我深深爱恋的祖国》
18、十八号选手
男: 16号选手的最后得分是---请评委为17号选手打分 请 18 号选手上场,
我们都有黄色的脸和黑色的眼,我们都拥有一个,共同的家园。 请欣赏初54班 赵钰同学 带来的《我是中国人》。
集体项目:
男 :17号选手的最后得分是---请评委为18号选手打分
现在我们进行集体项目的比赛,有请1号班级上场。2号班级准备
1、毛泽东曾经说:“世界是我们的,也是你们的,但终究还是你们的,”,他把青少年比作早晨八九点钟的太阳,一日之计,而这早起的太阳还是中华民族的希望与力量
下面请欣赏初50班 带来的 《少年中国说》
女1:(结束后)18号选手的最后得分是 请各位评委为1号班级打分,2号班级上场,3号班级准备
2、女2在世界的东方屹立着一个不败的民族,一个不朽的民族,他们浴血奋战,他们保家卫国,他们一往无前, 下面请欣赏 初54班 带来的《民族魂》
(结束后)1号班级的最后得分是----请各位评委为2号班级打分,3号班级上场,4号班级准备
3、女1: -请各位评委为2号班级打分,3号班级上场,4号班级准备 七十年荣辱、七十年血泪,七十年不变的是永恒的炽热爱国心下面请欣赏 初51班 《七十年血泪,炽热爱国心》
4、男:2号班级的最后得分是----请各位评委为3号班级打分,4号班级上场,5号班级准备
八年浴血奋战的历程,锻造了一个民族钢铁般的脊梁,中华儿女前仆后继用他们的英勇顽强的英明筑起一座民族精神的丰碑,请欣赏初55班 带来的 《民族的丰碑》
5、女1:3号班级的最后得分是----请各位评委为4号班级打分,5号班级上场
下面请欣赏 初53班 《热血铸丰碑,大爱写中魂》
6、男; 请各位评委为5号班级打分,6号班级上场
风雨压不倒,苦难中开花,天耀中华,愿你平安昌盛,生生不息 下面请欣赏 初52班 《勿忘国耻、耀我中华》
紧张激烈,激情昂扬的比赛结束了,各位评委老师在紧张的评分,在此请同学们热烈欢迎初中部郭校长给大家讲话。
男:郭校长的叮嘱,我们牢记在心,历史的耻辱我们铭刻在心,相信我们会在以后的学习生活中身体力行!
女1: 6号班级的最后得分是-----(停顿)亲爱的同学们/ 激动人心的时刻到了,现在我宣布本次:“爱祖国、展情怀”主题朗诵比赛的个人项目和集体项目,三等奖获得者是: 班 ----- 班---------- 班------ 班 ----- 班---------- 班------ 班 ----- 班---------- 班----荣获班级三等的是初 班 ,在此请教务主任田老师、政教主任冯老师,为获得三等奖的同学、班级颁奖(大家欢迎)
女2;二等奖获得者是: 班 ----- 班---------- 班------ 班 ----- 班---------- 班------ 荣获班级二等奖的是初 班 ,在此请政教主任石老师、体卫艺主任闫老师,为获得二等奖的同学、班级颁奖(大家欢迎)
女1 : 一等奖获得者是: 班 ----- 班--------- 班------ 荣获班级一等奖的是初 班 ,在此请学校王董事长、王校长、初中部郭校长,为获得一等奖的同学、班级颁奖(大家欢迎)
结束语:
男: 历史已经翻过屈辱的一页,新的未来掌握在我们手中,新时代、我们的祖国不在需要血肉身躯去保卫它;历史赋予我们新的使命,起来不愿做弱者的我们,用我们的知识武装我们亲爱的祖国。
男:最后,请全体起立,让我们一起齐唱国歌,一次缅怀革命烈士, (国歌结束后)
合 : 敬仁学校初中部“爱祖国、展情怀”主题朗诵比赛到此结束。
看过爱国朗诵比赛主持词
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诗是美的象征,爱国诗歌是中国诗歌的主旋律和最高音,有极高的美学价值。下面就是读文网小编给大家整理的爱国诗歌朗诵比赛主持词,仅供参考。
a:敬爱的老师们,
b:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
a:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;
b:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
a:又是一年秋风送爽时;
b:又是一个艳阳高照日。
a:走进十一月,我们用一样的眼神凝望金秋;
b:走过国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
a:今天,我们欢聚一堂,共同迎来了期待已久的聚会;
b:今天,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天。
a:现在我宣布,洑水镇小爱国主义诗词朗诵比赛
合:现在开始!
a:首先,我向大家介绍担任本次大赛的评委老师,他们是:秦艳老师、万军老师、甘花花老师、李桂林老师、徐兵老师、担任比赛的记分员是刘主任和李桂林老师。让我们以热烈的掌声对评委老师们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢。
b:接着来公布评分标准:
1、 声音洪亮,语调抑扬顿挫。2分
2、 精神饱满,感情充沛,表达自然,流畅,有感染力。3分
3、 形式多样,不拘一格,标新立异。1分
4、 合唱声音洪亮,音调准确,能较好的把握歌曲内涵。2分
5、 全体参与,有较好的团队精神。1分
a:下面对本次比赛的评奖作以说明:比赛共分三段:一二年级为一段,设一、二、三等奖各一名;三、四年级为一段,设一、二等奖各一名;五、六年级为一段,设一、二、三等奖各一名。得奖的班级分别给班主任加考核分3、2、1分。
a:同学们,你们知道祖国的首都在哪儿吗?是啊,北京是令我们神往的地方,是我们引以为荣的地方,那庄严的升旗仪式,更是令我们每一个中华儿女心潮澎湃,让我们紧随一(1)班的小朋友一起去看看吧!
b:每当五星红旗冉冉升起的时候,我们醒目的看到那耀眼的五角星在红旗的一角熠熠闪光。我们在心底共同祝福:祖国妈妈好!请听一(2)班带来的诗朗诵《合奏祖国好妈妈》《示儿》以及歌曲《国旗上的星星》。
a:房子大了,校园美了,感觉越来越好,电话小了,生活好了,心情越来越好。祖国的变化日新月异,就连我们的学校也焕然一新:操场平了,房子新了。下面还是请一(3)班的同学来唱出他们心中的赞歌吧!
b:祖国母亲崛起了,祖国母亲发展了,让我们欢呼,让我们歌唱,让我们共同祈祷祖国的明天会更好。请听二(1)班的诗朗诵《欢庆》《我们爱祖国》《打靶归来》
a:我们爱爸爸妈妈,我们爱老师同学,但你要问我们最爱什么?我们最爱自己的祖国!下面请听二(2)班同学的爱国心声。
b:爱国的歌我们最爱唱,爱国的诗我们最爱读,下面请听三(1)班倾吐他们的爱国情!
a: "红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀,跟着毛主席,跟着党,闪闪红星传万代。"是啊,这支歌曾激励无数革命先烈抛头颅、洒热血。在和平的今天,我们还将以它勉励每一个中华儿女为建设更加美丽的祖国而奋斗!有请三(2)班给我们带来《就义诗》《示儿》《红星歌》。
结束语
a:从北国雪原到南海椰林,从东海之滨到天山脚下,在九百六十万平方公里的大地上,姹紫嫣红,气象万千。
b:在高楼林立的城市中,在青山绿水的乡村里,到处充满发展的活力,到处洋溢胜利的豪情。
a:在改革开放中,我们明白了日新月异;
b:在实现小康中,我们体味了翻天覆地;
a:有一种感觉叫幸福,
b:有一种激情叫前进!
a:走进新时代,我们耕耘,我们播种。
b:走进新时代,我们祝福,我们憧憬。
a:这是一个除旧立新的祖国。
b:这是一个沸腾上升的祖国;
a:这是一个如日中天的祖国。
b:我们的话语多得可成为一部历史,
a:我们的话语多得可组成一片星河,
b:但是说得最多、最动情的一句,便是——
合:腾飞吧祖国!
合:洑水镇小爱国诗词朗诵比赛到此结束。
看过爱国诗歌朗诵比赛主持词
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班歌,就是同一班的人,不同的脸庞,不同的个性,不同的心情,唱那首代表这个班级的歌。它是班级精神文化的重要载体,能够充分地表达和传播班级精神、班级价值观、班级个性等班级文化的核心要素。下面就是读文网小编给大家整理的班歌合唱比赛主持词,仅供参考。
(女)尊敬的各位领导、老师,
(男)亲爱的同学们:
(合)晚上好!
(女)班标寄托着我们的希望;
(男)歌声承载着我们的梦想;
(女)迎着太阳,我们铺开七彩画卷,
(男)面向未来,我们书写豪迈誓言。
(女)蓝天当纸,海水为墨,画不完我们心中的期盼, (男)群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂歌。 (女)当动人的旋律在这里响起,
(男)当青春的笑容在此刻绽放。
(女)让我们的歌声飘扬在六月的盛夏里,
(男)让我们的笑脸盛开在六月的鲜花中,
(合)让我们一起歌唱六月歌唱美好的明天。
(女)首先请允许我为大家介绍一下应邀出席今天比赛的校领导和评委。他们是:
(男)让我们再次用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 (女)接下来宣读本次歌咏比赛评分标准。
(男)辽阳职业技术学院第九届科技文化艺术节之校歌、班歌、班标、班训比赛,
(合)现在开始!
结束语
(女)欢乐的时光总是这么短暂,
(男)团聚的时刻总是令人难忘。
(女)今天,歌声动人,精彩纷呈,
(男)今天,流光溢彩,欢乐永恒。
(女)一首首歌,让人心潮澎湃,
(男)一幅幅画,让人热血沸腾。
(女)我相信,今天的比赛必将深入人心,定会催人向上。 (男)老师们、同学们,让我们记住这个难忘的夜晚。 (女)离别今天,我们将站在全新的起点,
(男)展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
(女)至此,本次校歌、班歌、班标、班训比赛到此就要说再见了, (男)衷心感谢全体同学们的精彩表演,感谢所有班主任老师、评委老师,你们辛苦了!
(女)老师们,同学们,再见。
看过班歌合唱比赛主持词
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合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏或无伴奏。它要求歌唱群体音响的高度统一与协调,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。下面就是读文网小编给大家整理的班级大合唱比赛主持词,仅供参考。
开场语:
A:尊敬的各位领导、各位老师,
B:亲爱的同学们:大家 合:晚上好!
A:五千年,炎黄子孙自强不息传薪火;
B:六十载,中华儿女励精图治开盛世 ;
C:五千年的文明聚焦了全世界的目光;
D:六十载的辉煌成就了几代人的梦想。
A:六十年,展现在我们面前的是一幅幅波澜壮阔的历史画卷;
B:大江截留、青藏贯通、南水北调,体现出中华民族的智慧和勇敢;
C:六十年,激荡在我们心中的是一首首顽强拼搏的壮丽史诗;
D:港澳回归、百年奥运, 神七飞天,昭示着伟大祖
A:六十年,我们新医人栉风沐雨、披荆斩棘,
B:六十年,我们新医人上下求索、和衷共济;
C:六十年,我们从胜利走向胜利, 创造出一个个奇迹;
D:六十年,我们从辉煌走向辉煌,给祖国一次次惊喜。
A:金秋十月,神州大地共欢歌,我们即将迎来伟大祖国六十华诞;
B: 在这个收获欢畅、播种希望的季节,十三亿中华儿女都在翘首期盼;
C: 在这个举国欢腾、普天同庆的季节,我们隆重举办庆祝新中国成立六十周年“祖国万岁”歌咏比赛暨第十一届大学生合唱节;
D:用最嘹亮的声音歌唱祖国,用最深情的语言祝福母亲!
A:首先请允许我为大家介绍出席今天比赛的学校领导,他们是:
B:同时还有学校各党政职能部门和各院系的负责同志。国的威武和尊严。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
C:今天我们有幸邀请到了 担任本次比赛的评委,他们是:
D:让我们对他们的到来表示衷心的感谢!
A:我们也要感谢现场的所有老师、同学们对本次比赛的热切关注!
B:下面为大家宣读本届合唱节比赛的评分标准: 比赛将采取10分制,前三支参赛队统一打分,保留小数点后两位。音韵准确、演唱整齐2.5分,演唱艺术性2.5分, 精神面貌好、服装统一2分,演唱内容健康1分, 歌曲难度1分, 人数0.5分, 指挥0.5分。
C:今天的比赛将以现场打分的形式进行评比,将评出金奖1个、银奖3个、铜奖5个,优秀奖7个,最佳风尚奖1个,优秀组织奖1个。
A:欢乐的锣鼓已经敲响; B:祝福的话语已溢满胸膛;
C:让我们敞开年轻的心扉,把金秋十月唱响! D:@@学院庆祝新中国成立六十周年“祖国万岁”歌咏比赛暨第十一届大学生合唱节。 合:现在开始!
A:首先,请全体起立,奏国歌!请坐下
A:有请1号参赛队离退休职工代表队,他们演唱的曲目是《校歌》、《我的祖国》指 挥:钢琴伴奏:。请2号参赛队做准备。
B:有请2号参赛队第二临床学院代表队,他们演唱的曲目是《祝福祖国》、《在希望的田野上》,指 挥:
A:有请3号参赛队外国语言学系代表队,他们演唱的曲目是《在太行山上》《保卫黄河》,指 挥: 。请4号参赛队做准备。
B:请评委为前三支代表队打分。
下面有请4号参赛队心理学系代表队,他们的参赛曲目是《中国共青团团歌》《爱我中华》,指 挥: 。请5号参赛队做准备。
A:1号参赛队的最后得分是 2号参赛队的最后得分是
3号参赛队的最后得分是 请评委为4号参赛队打分
接下来上场的是5号参赛队国际教育学院代表队,他们的演唱曲目是《十送红军》《祖国不会忘记》,指 挥。
请6号参赛队做准备。
B:4号参赛队的最后得分是 请评委为5号参赛队打分
有请6号参赛队医学检验系代表队,他们的参赛曲目是《我和我的祖国》、《东方红》,指 挥: 。请7号参赛队做准备。
A:5号参赛队的最后得分是 请评委为6号参赛队打分
有请7号参赛队管理学院代表队,他们的参赛曲目是《团结就是力量》、《打靶归来》,指 挥: 。请8号参赛队做准备。 郑娜
B:6号参赛队的最后得分是 请评委为7号参赛队打分
接下来上场的是8号参赛队成人教育学院代表队,他们演唱的曲目是《保卫黄河》、《我和我的祖国》,指挥: 。请9号参赛队做准备。
A:7号参赛队的最后得分是 请评委为8号参赛队打分
有请9号参赛队基础医学院代表队,他们演唱的曲目是《歌唱祖国》、《同一首歌》,指 挥: 。 请10号参赛队做准备。
B:8号参赛队的最后得分是 请评委为9号参赛队打分。
有请10号参赛队公共卫生学系代表队,他们的参赛曲目是 《在太行山上》、《走进新时代》,指 挥 。请11号参赛队做准备。
A:9号参赛队的最后得分是 请评委为10号参赛队打分
B:10号参赛队的最后得分是 请评委为11号参赛队打分
有请12号参赛队护理学院代表队,他们的参赛曲目是《游击队之歌》、《让我们荡起双桨》,指 挥: 。有请13号参赛队做准备。
A:11号参赛队的最后得分是 请评委为12号参赛队打分
有请13号参赛队第一临床学院代表队,他们的参赛曲目是《远方的客人请你留下来》、《在灿烂的阳光下》,指 挥: 。请14号参赛队做准备。 B :12号参赛队的最后得分是 请评委为13号参赛队打分。
下面有请14号参赛队三全学院代表队,他们的参赛曲目
有请11号参赛队机关第二党总支代表队,他们的参赛曲目是《在太行山上》、《祖国,慈祥的母亲》,指 挥: 。请是《歌唱祖国》、《团结就是力量》,指 挥:。请12号参赛队15号参赛队做准备。
A:13号参赛队的最后得分是 请评委为14号参赛队打分
下面有请15号参赛队药学院代表队,他们的参赛曲目是《没有共产党就没有新中国》、《团结就是力量》,指 挥:请16号参赛队做准备。
B:14号参赛队的最后得分是 请评委为15号参赛队打分
有请16号参赛队生命科学技术系代表队,他们的参赛曲目是《我们走在大路上》、《祖国不会忘记》 指 挥: 。请17号参赛队做准备。
A: 15号参赛队的最后得分是 请评委为16号参赛队打分
有请17号参赛队第三临床学院代表队,他们的参赛曲目是《过雪山草地》、《爱我中华》 指 挥: 。请18号参赛队做准备。
A: 16号参赛队的最后得分是 请评委为17号参赛队打分
有请18号参赛队机关第一党总支代表队,他们的参赛曲目是《我们走在大路上》、《天路》 指 挥: 钢琴伴奏:
B:现在,请全体校领导、第一党总支和全场观众共同高唱《歌唱祖国》。
A: 一曲雄壮的《歌唱祖国》将今天的比赛推向高潮,到这里呢,我们所有的参赛曲目已经演唱完毕,感谢各参赛队伍的精彩表现,接下来让我们用热烈的掌声有请评审团的 老师为本次比赛做精彩点评。
我们今天还邀请到了新乡市著名歌唱家 为我们带来
B:17号参赛队的最后得分是 18号参赛队的最后得分是
A:经过紧张激烈的角逐之后,我们最终的比赛结果已经揭晓:
B:获得最佳风尚奖的是的 。 有请 为他们颁奖。
A:获得优秀组织奖的单位是 有请 他们颁奖 B:获得铜奖的代表队是 、和。 有请为他们颁奖。
A:获得银奖的代表队是 和 ,有请为他们颁奖。
B:朋友们,最激动人心的时刻到了!金奖的桂冠究竟花落谁家呢?
A:他们是! 代表队。 有请 为他们颁奖。 B: 让我们再一次用热烈的掌声向所有获奖单位和获奖个人表示衷心的祝贺!
结束语:
A:今夜星光灿烂, B:今夜灯火未眠,
C:今夜,我们为祖国喝彩, D:今夜,我们为母亲礼赞。
A: 蓝天作纸,海水为墨,写不尽青春激扬的颂歌;
B:高山放歌,大江展喉,唱不完我们永恒的赞美; C:让我们与祖国同行,继往开来,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
D:让我们与祖国同行,与时俱进,去开@@学院更加美好的明天!
A:祝福祖国,祖国万岁!祝我们的祖国繁荣富强! B:祝福@@,@@常新!祝我们的事业蒸蒸日上! C: @@学院庆祝新中国成立六十周年“祖国万岁”歌咏比赛暨大学生十一届合唱节到此结束。
D: 感谢各位领导、嘉宾的光临,感谢各位老师和同学们的热情参与!祝大家 合:晚安!
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歌唱比赛是一个展示歌手实力的大好平台,对歌手的成长起相当大的推动作用。下面就是读文网小编给大家整理的班级歌唱比赛主持词,仅供参考。
一、开场词
甲:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们
合:大家下午好!
甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,
乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。
甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,
乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。
甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,
乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
甲:当动人的旋律在这里响起,
乙:当青春的笑容在此刻绽放。
甲:我们满怀希望,
乙:我们相聚一堂。
合:我们共同迎来了校园歌咏比赛!
甲:今天参赛的共有6个班集体,我们将从中评出前三名。希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩!
乙:接下来让我们用热烈的掌声欢迎施校长为本次歌咏比赛致辞:
二、报幕词
甲:那么下面有请今天第一个演唱班级——请XX班做准备。
乙:
三、评比结果
甲:今天每个班级的表演都很精彩。大家都表现出了作为新一代学生,奋发向上、敢于争先的精神面貌。
乙:那么哪些班级能在今天的比赛中脱颖而出呢?下面我来宣布获奖班级。第一名:第二名:第三名:
甲:获得优秀指挥奖的是: 让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
乙:下面请获奖的班级上台领奖。他们是
甲:请获得优秀指挥奖的 同学上台领奖。
合:让我们用热烈的掌声再次向他们表示祝贺!
三、结束词
甲:今天我们赞美青春,
乙:今天我们歌颂美好,
甲:今天我们憧憬希望,
乙:今天我们展示自信。
甲:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。
乙:也感谢在场的评委、领导、老师、和同学们。
甲:我祝愿各位领导、老师家庭幸福、工作顺利,
乙:我祝愿各位同学身体健康、学有所成。
甲:我祝愿我们的校园更加和谐、漂亮!
乙:我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强!
甲:让我们记住这激情的时刻,
乙:让我们留住这美好的记忆!
甲:我们坚信:我们的未来不是梦,我们的明天会更好!
乙:伴随着阵阵歌声、掌声,我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。
看过班级歌唱比赛主持词
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朗诵,一般都在舞台上,在大庭广众之中进行。朗诵者必须具备一定的表演技能。要有优美的语音、端庄的仪态、丰富的表情。朗诵者还可以适当化妆,可以运用灯光布景,可以进行配乐。所有这些,都是为了增强朗诵艺术的表演效果。下面就是读文网小编给大家整理的班级朗诵比赛主持词,仅供参考。
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的同学们:
合:大家早上好!(敬礼)
甲:中华文化源远流长,
乙:中华诗文浩浩汤汤。
甲:我们在这汉字织就的锦绣中穿行,
乙:我们在这声韵汇成的河川里徜徉。
甲:这里有浪漫洒脱的李白,
乙:这里有忧国忧民的杜甫,
甲:这里有牧童村娃的天真烂漫, 乙:这里有悯农诗人的谆谆教诲。
合:三(2)中队经典诵读展示活动现在开始。
甲:《三字经》是世界文化宝库中的一枝奇葩。
乙:它一枝独秀,虽历经亘古,然精气不变。
甲:现在,让我们品千古佳句,赏经典美文。
乙:请欣赏中华美德篇之——《三字经》!
人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。 昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。 养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。 玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。 香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。 首孝弟,次见闻。知某数,识某文。一而十,十而百。百而千,千而万。 甲:你瞧!我家洗砚池旁边的那棵梅树上的每一朵梅花都呈现出淡淡的黑
色。
乙:它不需要别人夸它颜色多么漂亮,只求能在天地间留下清淡的芳香。 甲:这是对梅花坚贞不屈、坚贞纯洁的品质的赞美。
乙:这是对王冕淡泊名利、不向世俗献媚的操守的真实写照。
合:请欣赏中华美德篇之——《墨梅》!
墨 梅 (元) 王 冕
我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
甲:经过千万次的锤打才从深山里开采出来,把熊熊烈火的焚烧当做很平
常的一件事。
乙:只要能把一片清白长留人间,就算粉身碎骨也无所畏惧。
甲:这是对石灰不怕艰险、勇于牺牲的精神的歌颂。
乙:这是对于谦无所畏惧、为人清白的志向的赞歌。
甲:请欣赏中华美德篇之——《石灰吟》!
石 灰 吟 (明) 于 谦
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
甲:青竹抱住青山一直都不放松,原来它把根深深地扎入岩石的缝隙之中。 乙:任凭你东西南北的狂风千万次的吹打折磨,它依旧坚硬如铁!
甲:这是对青竹不怕艰难、越挫越勇的坚贞品格的赞美。
乙:这是对郑板桥百折不挠、顶天立地光辉形象的讴歌。
甲:请欣赏中华美德篇之——《竹石》!
竹 石 (清) 郑 燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
甲:我们应该保留这种无私奉献,懂得爱护别人的精神品质。
乙:这样,当夕阳西下,我们能问心无愧我对得起自己和他人。
甲:那一株野草,那一头耕牛,那一位英雄,那一位见证历史、目睹风云、
重燃人民心火的人——鲁迅!
乙:请欣赏中华美德篇之——《有的人》!
有的人 臧克家
有的人活着,他已经死了;
有的人死了,他还活着。
有的人 骑在人民头上:“呵,我多伟大!”
有的人 俯下身子给人民当牛马。
有的人 把名字刻入石头,想“不朽”;
有的人 情愿作野草,等着地下的火烧。
有的人 他活着别人就不能活;
有的人 他活着为了多数人更好的活。
骑在人民头上的 人民把他摔垮;
给人民作牛马的 人民永远记住他!
把名字刻入石头的 名字比尸首烂得更早;
只要春风吹到的地方 到处是青青的野草。
他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到;
他活着为了多数人更好的活的人,群众把他抬举得很高,很高。 甲:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。
乙:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。
甲:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。
乙:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
甲:传承古代文化
乙:弘扬先祖文风
甲:愿五千年文化的血脉永久传承
乙:愿中华诗文艺术之花永远芬芳
甲:让华夏文化在我们手中延伸,让中国文化走向更广阔的天地
乙:本次经典诵读到此结束!谢谢大家!请各班有秩序地带回!(全体敬礼)
看过班级朗诵比赛主持词
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校歌是学校规定的代表该校的歌曲,是校园文化的重要组成部分,一般各大高校都有自己的校歌。下面就是读文网小编给大家整理的校歌比赛主持词,仅供参考。
各位老师,
亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我们汇聚在这里,用歌声吟咏我们胸中的乐土;
今天,我们汇聚在这里,用深情歌唱我们心中的圣殿。
校歌是校园文化的重要组成部分,是一所学校的灵魂,歌词与旋律承载了学校的文化和精神。《逐梦》始创于公元20xx年9月,词曲最终完成,前后历经半年之久。它描绘了如诗如画的校园美景,其词曲风格既诗意浪漫,又不失激情与坚毅。
在这灯光与微笑构成的舞台,我们飞扬青春的激情,一展动人的歌喉。让我们踏着悠扬的旋律,用真情歌颂这片有梦的土地,把我们对母校的痴情化作音符的精灵永驻心间!
西宁市第二十一中学校歌比赛,(合)现在开始!
下面请允许我介绍出席今天比赛并担任评委的各位老师,他们是:
本次校歌比赛的表演顺序是由抽签决定的,现在我们为大家公布表演顺序:初一3班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。请各班做好准备,依次上台表演。
结束
好景怡情,大美校园。
菁菁(jing1)校园,在这里,我们孕育梦想,追逐幸福; 在这里,我们稚嫩的心,日益成熟,渐显高贵;
在这里,我们感动于老师的鼓励,也感受同学的友谊;
在这里,我们用指点江山、激扬文字的豪情,探求知识、品味人生; 在这里,我们用举重若轻的自信,书写下高远的梦想,也迈出坚定的每一步。
这是我想为你倾诉的心声,这更是我想为你唱响的心曲。
有一天,我们会离开这儿,心里虽有万般不舍,但是我们会带着在这里获得的爱、智慧与信念,挥别儿女情长,执着向梦想的远方。
经过激烈的角逐,本次校歌比赛圆满落幕。现在为大家公布比赛结果:
西宁市第二十一中学校歌比赛到此结束!
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红歌,即红色歌曲。就是赞扬和歌颂革命和祖国的歌曲,它们普遍具有浓韵的感情基调,有较强的节奏感。红歌是革命实践的真实写照。它能唤起人们的红色记忆,红色大都是当时历史实践的产物,也是当时革命实践的真实写照。下面就是读文网小编给大家整理的庆元旦红歌比赛主持词,仅供参考。
男:敬爱的老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。
男:熟悉的旋律,演绎时代的乐章。
女:同学们,在这令人难忘的下午,让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!让洪村小学凯歌嘹亮!
男:同学们,在这令人难忘的下午,让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!让祖国母亲神采飞扬!
女:为了庆祝元旦,弘扬爱国主义精神,丰富校园生活,展现我校师生健康向上的精神风貌,在校长室、德育处的组织下,在今天举办洪村小学“庆元旦”爱国主义歌曲合唱比赛,我们相信一首首优美动听的歌曲将传唱出同学们对祖国的热爱,对美好前程的憧憬。
男:各班经过精心选择歌曲,师生共同努力排练,大家都做出了很大的付出,有付出就一定有回报!
女:我相信,我们这次合唱比赛一定会比出我们的精神,比出我们的水平,比出我们的特色!
男:亲爱的同学们,现在我们宣布:
合:洪村小学“庆元旦”歌咏比赛——现在开始!
1、独自走在郊外的小路上,恐怕遇到大灰狼,我们一起欣赏由二年级的小朋友带来的歌曲《小红帽》 指导:洪蕾老师
2、妈妈呦妈妈,亲爱的妈妈,你为我们付出了多少心血,请欣赏由
六、一班带来的歌曲《党啊,亲爱的妈妈》,指导:杨杰老师。
3、门前大桥下,游来一群鸭,快来快来数一数,二四六七八,请听《数鸭子》,表演:三年级一班,指导:洪艳老师
4、刚刚我们听了三、一班同学带来的《数鸭子》,这引起了一、一班小朋友的积极响应,这不,他们也来《数鸭子》了!指导:李伟老师
5、感恩是雨露,渗润了我们的心灵,感恩是火,带来了歌声与我们的微笑,感恩是灯,照亮了我们,给了我们希望,让我们相亲相爱的一家人,更加有爱,在那份纯真的炙热的感恩的心,看似平淡却能感天动地,请欣赏五一班带来的《感恩的心》指导:耿德海老师
6、东方红,太阳升,中国出了个毛泽东,是的,真是毛主席带领人民掀翻了是三座大山,是中国人民站起来了,我们一定要记住这为开国元勋——毛泽东,请听四一班同学带来的《毛委员和我们在一起》。
7、旗海浩荡 军歌嘹亮,步调一致 苦乐已常,让我们高唱《一二三四歌》,一颗红心给祖国,一腔热血交给党,请欣赏五二班合唱的《一二三四歌》指导:华敏老师
8、当我们荡漾在这碧波的湖面,享受生活的时候,我们不能忘记今天的幸福生活是无数的革命先辈用他们的热血和生命换来的,他们的童年是在战火中度过的,我们忆苦思甜,重温那个年代孩子们的童年吧,让我们用知识的帆桨,激荡起热情洋溢的梦想之花,下面请欣赏四、二班的《让我们荡起双桨》。指导:男春花老师
9、准备了好吗?时刻准备著,我们是中国共产儿童团,将来的主人必定是我们,朋友们,我们的将来是无穷的呀,携起手前进,时刻准备着,请听三二班同学演唱的《共产儿童团歌》指导:陈昭梅老师
10、歌唱祖国,是我们永恒的旋律;歌唱祖国,是我们义不容辞的责任;五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮。嘹亮的歌声,唤起中华儿女的自豪和向往;优美的旋律,奏响中华民族伟大复兴的乐章。让我们一起回顾光辉的历程,难忘的岁月;让我们一同展望美好未来,讴歌新时代的壮丽辉煌!请听我们羊庄镇洪村小学小学全体老师为我们带来的《歌唱祖国》!指导:崔长伟老师
11、国旗是一个国家的象征,每个人都热爱自己的祖国,热爱自己的国旗,在他们的心中国旗是最美丽的。这不,一、二班的小朋友来了,请听歌曲《国旗国旗真美丽》指导:高华老师
男:一首首歌,让人心潮澎湃,
女:一首首歌,让人热血沸腾。
男:老师、同学们,让我们记住这个难忘的下午。
女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线! 男:放眼未来,我们将用满腔热血书写洪村小学美好的明天! 合:歌咏比赛现在结束,谢谢老师、同学们,再见!
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元旦是世界传统的节日,都是每逢旧的一年过去,新的一年的第一天被订为元旦,这就好比宋朝诗人王安石写的诗爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏……下面就是读文网小编给大家整理的元旦唱歌比赛主持词,仅供参考。
柳:尊敬的各位领导!
雨:尊敬的各位老师!
合:亲爱的同学们,大家早上好!
柳:在这个喜庆的日子里,我们共同迎来了新的一年,也迎来了九渡小学20xx年“庆元旦迎新春”歌咏比赛。
雨:让我们以热烈的掌声向在百忙之中,亲临比赛现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!
柳: 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
雨:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
柳:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
雨:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
柳:现在,春已归来, 今天就让我们乘着歌声的翅膀,自由飞翔!
雨:春已归来,今天就让我们踏着瑰丽的舞步,尽情欢笑!
合:xx小学20xx年“庆元旦迎新春”歌咏比赛现在开始!(掌声)
柳:现在进行第一项,请全体起立,升国旗,奏国歌。(播放《义勇军进行曲》伴奏曲,敬礼)礼毕。
雨:第二项,请全体师生高唱国歌。(播放国歌) 请坐下。
柳:现在,让我们以热烈的掌声欢迎黄校长为我们致新年祝词!
„„„„„„„„„„„„„„„„„„
感谢黄校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
雨:接下来请允许我介绍本次大赛的评委:他们就是:^^^^^6老师、还有本次大赛的指挥手评委:老师、老师,欢迎你们。
柳:今天参赛的共有18个班集体,分为低年级组,中年级组和高年级组,年级组设一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名,优秀 挥手10名。各班出场顺序由各班抽签决定。希望每个班级都能各 显神通,发挥自己最好的水平,获得好成绩!
(休息)
雨:今天的歌咏比赛到这里暂告一个段落,现在工作人员正在紧张进行分数的统计工作,接下来有请“小精灵组合”为我们带来舞蹈《花仙子》„„
同学们,她们跳得好不好,要不要让她们再来一首?让我们以热烈的掌声请她们再为我们表演一支《 中国红 》„„
柳:感谢她们为我们带来这么好看的舞蹈。接下来关注六(5)班的成绩; ,指挥手得分: 。六(1)班最后的总得分是; ,指挥手得分: 。接下来请黄伟副校长为我们宣布比赛结果。掌声欢迎。
(黄副校长宣布比赛结果)„„„„„„„„„„„„„„
雨:活动第三项,进行颁奖仪式,请学校领导为获奖班级及个人颁奖,请获奖班级及个人上台领奖。.
(颁奖仪式)„„„„„
让我们用热烈的掌声向所有的获奖者表示祝贺。
柳:活动第四项,请少先队辅导员覃利曼老师对本次活动进行总结。
(少先队辅导员做总结)„„„„„„„„„„„„„„„„
让我们用掌声对辅导员的点评表示感谢。
结束语:
柳:飞扬的歌声,吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的是心头不变的情节;
雨:熟悉的旋律,演绎的是此刻激动的心情,回荡的是九渡小学情怀不改的真切;
柳:告别今天,我们将站在新的起点上; 展望明天,我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!
雨:今天的歌咏比赛更加体现了九渡小学是一个充满活力,面向未来的大家庭;
柳:这里,有我们对同一信念的坚守,有我们对未来的追求; 雨:这里,有我们对过去生活的回忆,更有我们对明天的渴望;
合:因为,我们始终相信:九渡小学的明天会更好!
柳:今天的歌咏比赛到此结束,再次恭祝大家元旦快乐,合家幸福!
雨:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!
合:再见,我们明年再相会!
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歌咏比赛活动是社区文化中极易普及并最具有广泛性的音乐活动。下面就是读文网小编给大家整理的元旦歌咏比赛主持词,仅供参考。
(男)尊敬的各位领导、各位老师
(女)亲爱的同学们:
(合)大家好!
(女)今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行汶阳镇中心小学“迎
新年、庆元旦”歌咏比赛,愿大家在这里度过一个温馨快乐
的时刻!首先有请贾校长讲话,大家热烈欢迎!
(男)歌咏比赛现在开始,首先请出今天的第一支参赛队伍,他们带
来的曲目是---------------指挥:--------------
(请 班做准备)
(女):------- 班为我们带来的----------------------指挥:-------------
(请 班做准备)
(男):-------班为我们带来的----------------------指挥:--------------- (请 班做准备)
(女):------- 班为我们带来的---------------------指挥:----------------
(请 班做准备)
(男):------------班为我们带来的-------------------指挥:------------------
(请 班做准备)
(女)-------------班为我们带来的----------------指挥:------------
(请 班做准备)
(男):下面将进行颁奖仪式。首先我们颁发的是二等奖,获得者是
-------------------
有请张校长为获奖者颁奖。
(女):一等奖的获得者是-------------------------
有请贾校长为他们颁奖。
(男):让我们再一次以热烈的掌声祝贺他们!
结束语:
女:新的一年开启新的梦想,
男:新的空白承载新的希望
女:让我们踏着新年的步伐,伴着新年的旋律
男:放飞心中的歌 ,放飞我们的希望
女:汶阳镇中心小学 “庆元旦、迎新年” 合唱比赛到此结束 男:老师们,同学们,再见!
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在不同的比赛颁奖会上,主持人需要说什么呢?下面就是读文网小编给大家整理的比赛颁奖主持词,仅供参考。
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家中午好!
清代诗人袁枚有这样的诗句。“爱好由来落笔难,一诗千改始心安.”优质的文章是你们平时注意观察,善于积累,勤于动笔的好习惯的集中体现,是情感如生生不息的泉涌自然流露,更是用心触动笔尖绽开积淀已久的灵感。两周前我们就在这里经过激烈的角逐,今天我们在座的同学脱颖而出。我想说天道酬勤,今天的获奖定然是昨天辛勤的努力,让我们用热烈的掌声向你们表示祝贺,同时感谢为这次 作文竞赛积极筹备、认真工作付出辛劳的老师们表示感谢。
一、 有请关主任宣布本次作文竞赛获奖学生名单
二、 下面有请严校长讲话。
三、 蔡老师是我校的一名退休老教师,在职期间勤勤恳恳,兢兢业业,耕耘在教育战线上几十载如一日,退休后一直关心着勉阳中学的发展、牵挂着勉阳中学的学子们。这次特捐助人民币1万元支持我校开展这次作文竞赛。让我们以热烈的掌声对蔡老师关心教育、支持教育的善举表示衷心的感谢和最崇高的敬意
下面有请蔡纪元老师讲话
希望获奖的同学,戒骄戒躁,以此为锲机,燃起心中写作的梦想;以此为起点,努力学习。争取站在更高、更大的领奖台上。
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完善精要的结束语,犹如 画龙点睛 ,是成功的另一半。下面就是读文网小编给大家整理的比赛主持词结束语,仅供参考。
A:欢声笑语,追逐梦醒,蒙恬神韵在这里激情飞扬。
B:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里璀璨生光。
C:话不完的秀美山河,颂不尽的隽永传奇。
D:享不尽的欢乐故事,唱不完的悠扬篇章。
A:歌声已然停止,可我们心中的音符仍在跳动
B:比赛虽已结束,但我们燃烧的激情仍然激昂
C:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想
D:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的畅想
A、B:让我们共携梦想
C、D:让我们扬帆起航
合:共同畅想我们那荣耀的天堂
下面我们宣布:
**中学第*届校园歌手大赛 到此结束!
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良好的开头是成功的一半。下面就是读文网小编给大家整理的比赛主持词开场白,仅供参考。
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同学们!
大家,下午好!
梦想是无际的海 朝向它 可遥看春暖花开
梦想是无边的天 仰望它 可找寻飞鸟的痕迹
有了梦想 才会有努力。
有了努力 才会有成功。
把梦想植于校园?校园就是指点江山?激扬文字的人文之都 。
把梦想植于校园?校园就是落瑛缤纷?莺啼燕语的尘世桃源 。
今天,我们欢聚一堂,畅谈美丽中国、我的中国梦。
今天我们欢聚一堂,畅想中国梦,表达爱国心!
今天我们携手相约,放飞中国梦,抒发爱国情!
为深入学习宣传党的精神,引导广大青少年认真学习和理解对“中国梦”的阐释,畅想中华民族伟大复兴的光明前景,教育和引导同学们树立正确的世界观、人生观与价值观,努力为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而刻苦学习、发奋成才。呈贡区教育局举办了“美丽中国 我的中国梦”中小学演讲”比赛。
首先请允许我介绍今天到场的领导,他们分别是: ——————
让我们用热烈的掌声向他们的到来表示欢迎!
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诗歌,是文学体裁的一种,形式较为多样化,可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术,是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作,再表达的艺术活动。诗歌朗诵的要点在于努力地去引起共鸣,使自己的感受接近作者的情感。下面就是读文网小编给大家整理的爱国诗词朗诵比赛主持词,仅供参考。
男:尊敬的各位领导,各位来宾
女:亲爱的老师、同学们
合:大家上午好
男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂
女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
男:又是一年春风送暖时
女:又是一个艳阳高照日
男:仰望苍穹,我们用一样的情怀感谢先烈
女:俯视大地,我们有一样的感慨发自肺腑
男:今天,我们欢聚一堂,共同迎来期待已久的聚会 女:今日,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天 男:现在,我宣布,鹤立小学爱国主义诗歌朗诵会 合:正式开始
男:首先,有请四一班同学为我们带来的
诗朗诵《 祖国啊,我亲爱的祖国 》,大家掌声欢迎。
2.六二班 《中华少年》
我们风雨兼程,留下一路歌。
我们播种理想,我们收获希望。
我骄傲,我是中国人!我自豪,我是中华少年!请欣赏六二班 同学带来的诗朗诵《中华少年》
3.一二班 《我爱祖国》
接下来有请一二班同学为我们带来诗朗诵《我爱祖国》
4.二二班 《少年强》
自古英雄出少年,少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强。请欣赏二二班带来的的诗朗诵《少年强》。
5.二一班 《热爱祖国》
60个年头风风雨雨,60个年头历经沧桑
60个年头不畏困难,60个年头勇往直前
朋友们,让我们一起祝福祖国,
高呼祖国万岁吧。请欣赏二一班同学
为我们带来的诗朗诵《热爱祖国》
6.二四班 《祖国我爱你》
祖国是我们的母亲
我们是祖国的孩子
我们都爱我们的祖国
请欣赏由二四班的同学为我们带来的诗歌朗诵
《祖国我爱你》大家欢迎!
7.五二班 《我骄傲,我是中国人》
作为中国人,我们都无比的骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中。请欣赏配乐诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。
8.五一班 《祖国颂》 在黄河壶口的惊涛里 我们听到经久不息的呼唤
在珠穆朗玛的雪海中 我们凝视一种千年未变的真纯 那是深深的依恋,是浓浓的眷恋
那是亘古不变的中国印,那是汹涌澎湃的中国情,
那是火红炽热的——中—国—心——请欣赏五一班带来的诗朗诵《祖国颂》
9.六一班 《中国梦》 回顾历史,我们心潮澎湃;
展望未来,我们热血沸腾!
在这个庄严、神圣的时刻
我们用优美的诗歌祝福你,我的祖国。请欣赏诗朗诵《中国梦》
10.三二班 《沁园春.雪》
北国风光,千里冰封,万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦,一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面,请听诗歌朗诵《沁园春·雪》
11.四二班 《我骄傲,我是中国人》
接下来请欣赏由四二班为我们带来的诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》
12.一一班 《祖国,感谢您!》
接下来有请一一班为我们带来诗朗诵《祖国,感谢您!》
13.一四班 《祖国妈妈》
红领巾胸前飘,五星红旗随风荡
我们爱您祖国妈妈,您是蓝蓝的天空,我们是展翅高飞的小鸟。 您是宽阔的海洋,我们是海中欢快的鱼儿
我的祖国,我亲爱的妈妈,我们永远热爱您!
请欣赏由一四班为我们带来的诗歌朗诵《祖国妈妈》
14.三一班 《永不褪色的五星红旗》
没有任何一种标志,能像鲜红的五星红旗那样凝聚了华夏子孙对祖国的热爱,也没有任何一种笔,能像国旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天。高高飘扬的五星红旗啊,为了您,多少人苦苦求索,肝脑涂地。为了您,多少人浴血奋战,前仆后继,请欣赏诗朗诵《永不褪色的五星红旗》
15.一三班 《我的祖国》
我们的祖国,高山巍峨,雄伟的脊梁俯瞰历史的狂风雨落,让我们赞美伟大的祖国,让我们歌颂我们的祖国,下面请欣赏一三班同学带来的诗朗诵《我的祖国》
16.二三班 《祖国,你是我心里的一首歌》 我们的祖国,美丽而宽广;我们的民族,勤劳而坚强。祖国啊,你多娇的江山,是我的骄傲;你瑰丽的文化是我的自豪!请欣赏诗朗诵《祖国,你是我心里的一首歌》。
结束语:
男:同学们,在改革开放中,我们明白了日新月异 女:朋友们,在实现小康中,我们懂得了翻天覆地 男:有一种感觉叫幸福
女:有一种激情叫前进
男:走进新时代,我们耕耘,我们播种
女:走进新时代,我们祝福,我们憧憬
男:我们的话语多得可成为一部历史
女:我们的话语多得可组成一片星河
男:但是,我们说得最多,最动听的一句,那便是 合:腾飞吧祖国
合:老师们,同学们,鹤立小学爱国主义诗歌朗诵会到此结束!
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爱国是战士的浴血沙场,爱国是迁客的思念故土,爱国是文士的词曲歌赋,爱国是一种情、一段梦,也是一曲说不尽的词,下面就是读文网小编给大家整理的爱国演讲比赛主持词,仅供参考。
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的各位同学
合:大家„„好
男:历史的车轮缓缓地向前转动着,在经历了无数次痛苦与磨难后,它依然不屈不绕滚滚向前!
女:当日本侵略者的铁蹄肆无忌惮地践踏中国的领土,而国民党反动政府无耻地采取不抵抗政策之时,我们的前辈用鲜血和身躯扞卫了祖国的尊严。
男:1935年12月9日,北平学生爆发了声势浩大的抗日运动,在中国青年运动史上写下了光辉的篇章。
女:今天,我们站在这里,以青年人特有的激情颂出对祖国的骄傲和对革命先辈的崇敬。“天下兴亡,匹夫有责”。
男:今天兰州交通大学博文学院......团总支为了纪念无数次爱国运动中的一次──纪念“12·9”青年运动,缅怀那些在运动中英勇献身的烈士们,弘扬先烈的爱国主义精神,激励我们当代青年永树爱国之心。举办了这次以“„„”为主题的爱国主义精神演讲比赛。
女:现在让我们满怀最真挚的情感,用我们最优美的语言,为我们伟大的祖国献上最美的祝福。
合:祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛
祝愿我们伟大的祖国国泰民安
男:下面,请允许我介绍一下担任今天比赛的评委以及到场的嘉宾领导,他们分别是......让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女:为了使比赛紧张有序的进行,为了体现比赛公平,公正的原则,下面,我宣读一下比赛规则:
1............
2............
3............
合:下面我宣布,兰州交通大学博文学院......团总支“............演讲比赛”现在开始
看过爱国演讲比赛主持词
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