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作为一名幼儿园的教师,把工作计划做好是非常重要的事情,那幼儿园小班班级下学期工作计划怎么写呢?下面是的幼儿园小班班级下学期工作计划资料,欢迎阅读。
本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。
愉快的寒假生活结束了,新的学期开始了,对于宝宝们的个性、有些幼儿生活习惯通过上半个学期的接触我们都基本了解。今年我们还有新入园的幼儿要去了解,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应集体生活。 本学期我们将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。
一、生活管理方面
小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就特别大。因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮助下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上,老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗掉。
小班的小朋友在吃饭的时候,情绪也特别不稳定。有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会伤心地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间必须做到保证每个小朋友都要进食一定的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐。并逐渐培养幼儿自己独立进餐用鼓励的语言。
二、常规训练方面
常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:知道听铃鼓声上位,休息;集体上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,知道物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。
三、家长工作方面
在平常的日常工作中,我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用“接送准备”向家长介绍幼儿园的规章制度,家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案,及时反映幼儿在院的情况与表现,了解幼儿在家的情况,以便有针对性地进行教育,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真办好《家园共育》栏目,让家长通过这栏目了解班上的情况,畅所欲言地说出自己的建议。认真填写交接班本,把一些特殊的情况记录下来,让班上工作人员都了解,争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式,以了解家长的心声,检查自己的工作是否让家长满意。
四、安全工作方面
将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(特别是较特殊的幼儿);认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数,注意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外发生;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全,加强幼儿的常规及安全意识教育,强化幼儿自我保护的意识和能力;班上使用电器要有专人看管,注意取暖、纳凉设备的安全使用;及时发现班上的不安全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态,发现情况及时报告医务室。
总之,我们的工作就是这么繁琐。但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长,就是我们每位老师最大的心愿。
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做好一个班级的工作计划是幼儿园领导必须要完成的事情,那幼儿园小班班级第二学期工作计划怎么写呢?下面是的幼儿园小班班级第二学期工作计划范文,欢迎阅读。
上学期,我努力带领小班组成员认真做好各项工作,新学期,为了使本级组今后的工作向又好又快的方向发展,特制订工作计划如下:
一、指导思想
以围绕创一流名特色园为目标;以园工作思路、《纲要》为指导;以保教计划、教育教学计划为依据;以年级组为阵地,重点进行各项常规工作的研究,工作中要做到以下五点。一是要有强烈的使命感,凡事要有高标意识;二是工作中要有前瞻性,多思考怎么做才能最好?三是常规工作方面要有明显的提高;四是要注重细微处,坚持抓落实;五是在此基础上要注重创新,争取出更大的成效,努力为每位教师和幼儿的成长创造良好的条件,以促进他们健康、和谐、快乐的发展。
二、主要目标:
着重于教师思想和教育教学整体水平的提高,抓好常规和文明礼仪特色教育
三、具体目标与措施:
(一)年级组自身建设。
1、各班班主任带领各班教师团结协作,制定切实可行的班级计划、组员认真分析自身的情况,制定出个人发展计划,并严格对照计划进行有目的的学习,计划上墙,其中反馈,期末汇报完成情况。
2、本学期我们将以进一步严格要求本年级和班级工作,围绕各项常规工作和特色教育重点开展讨论与学习,并注重反思与及时调整同时做好记录。
3、年级组内互帮互助,共享各种教学资源,如:共同制作教玩具、分享主题活动、问题意识培养的实践活动以及制作课件的新方法推广各班的成功经验等,资源互补、经验共享。
4、开展好师徒结对活动。师傅、徒弟坚持每周相互听课一次,相互学习,互相观摩教育教学,除此之外,还要经常谈心,进行交流,达成共识。
5、班班特色、周周互查,月月交流。四个班级在教学中做出各自的特色,如:美术教学、音乐游戏、户外活动等,另外,本学期重点开展好娃娃家角色游戏。
6、做好三个借鉴。
一是一月一汇报学习内容;二是夸夸我的宝宝;三是每天离园前多看孩子一眼。
7、谈心活动。一是本学期力争在开学初和本组每位教师谈心一次;二是针对工作中出现的问题及时找当事人谈心;三是对于进步较慢的要主动找其谈心,帮助她分析自身的不足;四是在学期结束时请老师们谈谈自己一学期的工作和生活的情况。
(二)师德师风。
进一步明确自己的作用、职责,做好年级教师的思想工作。工作中遇到困难不找借口,想办法去做好,用心去工作,时常多想:怎么才能更好的承担起自己的责任?首先,自己要做好年纪组教师的表率,积极引领教师与年级组的向更高的目标迈进;其次既讲艺术又讲策略,决不当领导与教师的传话筒,鼓足他们的干劲,树立我们都是相亲相爱的一家人的思想,让老师们心情舒畅去工作。
1、学习《幼儿园教师行为规范100例》和《幼儿教师正确用语100例》,学习身边优秀教师的先进事迹。
2、认真开展“争做名师,开展“学为人师,行为世范”的演讲活动,在年级组内进行人人演讲,同时积极向学习身边优秀教师、于漪教师的先进事迹,并展开讨论,写出心得体会。
3、开学初在家园联系园地上张贴自己的个人服务承诺,自觉接受家长监督,学期末评选1—2名师德标兵。
4、注重自身形象,淡泊名利,廉洁从教,不向家长索取财物,不体罚幼儿,不在校外办班、不参加有偿家教。
(三)业务学习。
1、加强对《幼儿园工作规程》、《 3-6岁幼儿发展指南》和《 幼儿园教育纲要》的学习,做到注重学习、注重思考、注重探索、注重反思,理论学习和实践相结合,使理念转化为教育行为。
2、加强计算机、网络研修的学习。本组每位教师要会独立查资料、编辑、上传、发送邮件、打印文件、制作课件。并在4月份的听评课活动中,进行多媒体课件的展示,每人每周上传两篇教案,每月上传两篇随笔,坚持上传本班的活动照片。
3、自我加压,快速提高个人素质,努力成为一名优秀的幼儿教师。要针对自己的弱项,制定出至少2项硬件计划,并坚持做好,以求有更大的提高,人人都要向更高的目标迈进。
4、第一个年级会组织教师认真学习教师与保育员的岗位职责,使责任更加明确,从而在工作中更加尽心尽力工作。
(四)保教常规。
1、抓好一日常规,配合教研组做好集体备课、《纲要》的学习和各项技能的学习。
2、年级会上组织教师开展“你提问我解答”, 深入鼓励教师提出课堂教学活动中出现的问题,讨论并互相交流,找出解决策略,促进教师教育教学整体水平的提高。年级组做好考核工作。
3、深入班级观察并指导教育活动,发现问题及时解决。每周教师听课1—2节。
4、开展丰富多彩的幼儿活动。一是每天保持2小时的户外活动,每班有特色游戏。二是结合“三八节”制作小红花开展爱老师、知感恩系列活动;结合“清明节”“端午节”开展中华文化传统教育活动; 3月底组织家长开放周和亲子游戏活动;5月组织“庆六一”排演活动和幼儿美术作品展; 6月开展“庆六一”活动;以上每个活动各班组都要有方案、有记录、有总结。
5、坚持使用普通话,人人都要讲普通话,坚决做到教师、家长、幼儿全部使用普通话。
6、开学初,更换环境版面,使教室的每个墙面都会说话。
(五)抓好特色教育。
1、文明礼仪
(1)每周上两节文明礼仪课,通过视频或复习让幼儿巩固所学知识。
(2)教师以身作则,为孩子树立良好的榜样。通过各种活动对幼儿进行品德教育,讲述德育小故事、儿歌等。保教人员要时刻教育,不能让孩子们出现打骂、抢玩具、乱扔垃圾等不文明现象;
(3)实行家园共育,小手拉大手。让幼儿走向社会进行礼仪实践锻炼。如:走亲访友、旅游、参观等,家长、幼儿都要相互提醒,真正达到知礼、懂礼,弘扬礼仪教育。
(六)卫生。
每天按要求对孩子接触的地方进行全面的消毒,物品消毒、餐具一用一消毒等,确保万无一失,彻底消除教室里的卫生死角,避免抽屉和柜子里的脏、乱、差现象,年级组不定时进行检查,使幼儿健康成长。
(七)安全。
把安全工作放在首位,将一切不安全因素消灭在萌芽状态。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生,切实履行好自己的岗位职责。特别是做好午睡的巡查以及每天下午接孩子时,坚持让家长排队,严格使用接送卡,无卡的要登记,不让未成年人接孩子。
(八)家园。
1、认真开好家长会,坚持日公布。
2、平常多注意观察孩子的具体表现,利用下午接孩子时间主动与家长交流、沟通。
3、对当天不来园的幼儿做好电话家访。
4、每天留下2名幼儿的家长,主动与其交流。
5、“多看孩子一眼”。
以上就是本学期小班年级组的工作计划,我们12位老师将和全体老师一起,团结、向上、求实把工作做的更好!我相信只要找到了方向,就一定会有所突破,有所成功,20xx年,我们一定会做得更好!
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四月份到了,幼儿园为这四月份的工作作一个计划,本文是读文网小编为大家整理的幼儿园四月份工作计划,仅供参考。
经过一个月的幼儿园生活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱,需要教师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节,尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播,因此,我们将继续加强一日健康生活常规培养,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。
本月重点工作
1. 感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。
2. 指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。
3. 开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
4.继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。
教育目标 健康领域
1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。
2.知道身体不舒服时告诉成人。
3.知道外出时不离开成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
语言领域
1.愿意跟读儿歌,能复述故事的一部分或短小故事。
2.能够一页一页的翻看图书,指认、讲述画面中感兴趣的人或物。
3.愿意用语言与别人交往,喜欢应答。
社会领域
1.能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。
2.认识常见的交通工具。
3.学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。
科学领域
1.用对应的方法体会物体数量的多与少。
2.正确辨认上下方位,正确运用空间语言。
3.喜欢、爱护动植物,愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。
4.感知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。
艺术领域
1.认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。
2.学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。
3.运用简单图形和自己喜欢的颜色,大胆、有意识的表现熟悉的事物。
4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。
家园共育
1.随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外锻炼,增强幼儿体质。
2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化,感受春季的到来。
3.家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法,并在活动中主动来运用。
环境创设
1.与幼儿一起创设主题墙面。
2. 创设自然角,和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物,方便幼儿观察。
3. 增添各区域中的游戏材料和辅助材料。
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3月份,为小班班级工作作一个计划,本文是读文网小编为大家整理的小班3月份的班级工作计划表,仅供参考。
本月主题:这就是我
主题目标:
1.幼儿建立最基础的生活常 规,引导幼儿按自己的标记使用自己的物品。
2,稳定幼儿入园情绪,通过教师的表演和组织各种生动的教育活动转移宝宝的注意力,减少宝宝的哭闹。
3,及时保证宝宝一定的饮水量,以免幼儿哭闹而导致身体缺水。
4,让幼儿初步了解在集体活动中不离开教书。
课程内容 第一周:本周主要注重减少宝宝因陌生而产生的哭闹现象及幼儿常规培养,让幼儿尽快适应幼儿园生活环境。
第二周:接待一些让刚入园的新孩子,让这些新孩子也慢慢的适应幼儿园 ,融入到班集体。
第三周:语言:《上学精神好》《爱画画的小黑》
数学:《找同伴》《采花蜜》
识字:《老师早》《我的老师本领大》
英语:《Let's Chant》《Let's Learn》
我的数学:《认识高矮》《认识粗细》
科学:《春天来了》
生活健康:《开学了》
艺术:《春天歌》
社会:《爱心花园》
礼仪:《上幼儿园》
第四周:数学:《美丽的花儿》《花花床》
科学:《春天的讯息》
英语:《Let's Learn》
我的数学:《高矮排序》
识字:《握握手》《爱护小草》
生活健康:《不怕看医生》
语言:《快乐花园》《含羞草》
艺术:《小小蛋儿把门开》
社会:《花儿对你说》
礼仪:《升国旗》
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幼儿园后勤做一个工作总结,本文是幼儿园十二月份的后勤工作计划,仅供参考。
本学期,我园后勤各岗位围绕幼儿园的工作目标,团结一致,为幼儿、家长提供优质的服务。通过总结与反思,我园后勤组制定新学期工作目标。力求新学期有新的改变,更大地提高,为幼儿、家长、教职工提供一流服务。
一、积极探索,与时俱进
1、加强学习,提高素质,增强自信。
2、促进学习交流、互动,树立求知意识,善于学习、勇于创新。
3、团队合作,主动参与优质服务的行列,用心去做,用心体会。
4、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。
5、促进“四个学会”,即学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。
6、有计划、有目标,主动地工作,克服消极心态,树立积极态度,与全园的工作保持一致。
7、做好读书笔记。
二、重视安全、保卫工作
1、继续做好检查全园安全工作。
2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记。
3、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。
4、食堂做好各种机器的安全操作。
5、门卫尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记与询问。
6、门卫每天做好教师离园后的电器、电源、门窗的常规检查。
三、各部门日常工作要点
1、库房管理与采购
1)购置和发放新生生活用品等。
2)做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。
3)每月做好固定资产的对帐和盘存工作。
4)维修各班级的坏床、坏椅等工作。
5)投放沙池玩具、体育器材。
2、维修工作
1)开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。
2)每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。每天整理和检修体育用品房器材,保证体育器械的安全性。
3)每月初对班级与办公场所的空调进行一次全面的检查与维护。
4)每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗,进行一次全面的检查修理。
5)每月检查一次门窗,发现问题及时处理。
6)每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。
7)进入冬季前清洗空调,放好各处遥控器。
3、财务工作
1)做好新生的各种收费。
2)每月按时公布伙食盈亏帐。
3)按时发放各种工资、奖金、津贴。
4)做好各班幼儿的请假登记及伙食费退费工作。
5)做好每月的财务报表上报工作。
4、食堂工作
1)每天做好室内外、餐厅的整洁。
2)根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后,安排分餐;注意饭菜的保温。
3)学期结束前清点餐用具。
4)食堂重地严格禁止非工作人员入内。
5、门卫工作
1)种好种植园地和绿化植物,定期施肥剪枝。
2)每天做好责任区的卫生工作。。
三、月份工作安排
八月份:
⒈拟定办公、教学用品等采购计划。
2.全园卫生大扫除。
⒋检修全园水电设施和门窗桌椅。
5.与县妇幼保健站联系,组织幼儿参加体检。
6.与供货商店签订合同,并更新相关证件。
7.清点班级以及其它园内财产,
8.补充保健室药品。
9.做好出借书籍登记。
10.安排幼儿晨间活动计划表。
11.购买班级、幼儿园的教玩具,并做好登记。 九月份:
⒈根据编班情况调整班级桌椅。
⒉重新安排保育员工作。
3.检查巾杯消毒情况。
4.抽查食品取样工作和仓管记录。
5.举行“庆中秋、迎国庆”活动。
6.做好“国庆节”值班人员安排。
8.组织责任人和管理人的消防培训。
9.组织特种设备管理人员培训。
十月份:
1.行政抽查食品的质量与价格。
2.检查保育员一日工作情况。
3.抽查食堂工作:厨房生熟分开、登记、卫生等情况。 ⒋抽查教师办公室卫生和班级卫生。
⒌举行卫生讲座。
6.更新卫生宣传栏的内容。
十一月份:
1.食堂卫生、班级卫生检查。
⒉各班级教玩具自检,户外中大型玩具检修。? ⒊检查厨房工作人员执行职责的情况。 ⒋更新卫生宣传栏内容。
⒌抽查公共卫生情况。
6.检查玩具清洗消毒情况。
7.抽查仓管和取样工作。
8.检查班级卫生登记。
十二月份:
⒈抽查幼儿仪表卫生。
2.检修水电和消防设备。
3.购买学期结束幼儿奖品。
4.分发幼儿评价表、奖品。
元月份:
1.清点班级以及其它园内财产。
2.做好财务稽核工作。
3.归还出借物品。
4.安排暑假值班表。
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有计划就有动力,下面是读文网小编为大家准备的关于幼儿园班级工作计划,欢迎大家阅读借鉴,希望能帮到大家。
1、保证幼儿安全,促进幼儿身心健康发展。
2、进一步营造尊重平等,温馨快乐,积极自主的班级活动氛围,抓好班级双常规,落实班级理念。
3、做好班级幼儿的个性化观察记录,促进幼儿个体的和-谐发展,进一步培养幼儿活泼开朗的性格。
4、扎实做好日常的教育教学工作,严格落实幼儿园的工作目标,保证幼儿的整体发展和在自身基础上的提高。
5、做好班级特色教学工作,创设丰富的活动区,努力创设班级语言和美术教学特色。
6、开展好每个面向家长的活动,做好班级博客的管理和更新工作,吸引家长关注和参与班级各项活动,积极关注幼儿的发展。
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幼儿园班级是幼儿社会化的重要场所,从进入班级开始,幼儿逐步开始融入这个社会之中,本文是读文网小编为大家整理的最新幼儿园班级的工作计划,仅供参考。
踏着春天的脚步,我们又迎来了新的一学期。本学期本班幼儿共29人,其中新生4名。通过一个学期的幼儿园生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜爱参加户外体育运动和各种区域活动,许多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈,同时我们也发现幼儿社会交往中,喜欢以自我为中心,活动中表现出任性、自私、娇气的一面,针对以上情况,本学期我班重点将是开展幼儿社会化活动,从幼儿的情感、亲情入手,提高幼儿的社会交往能力。
现将本学期主要工作安排如下:
一、教育教学重点
继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导,加强“生活、学习、环境、观察”四方面有序来实施幼儿园的园本课程。
1、生活有序方面:培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力及自我保护能力。
(1)学习自己穿脱衣服。
(2)培养良好的进餐习惯,不偏食,能将饭菜吃完。
(3)培养良好的午睡习惯,不吵醒别人。
(4)能根据自己的身体需要调节自己,如:根据冷热增减衣服等,提高自我服务能力。
(5)学习必要的安全知识,提高自我保护能力。
2、学习有序方面:
(1)鼓励孩子积极参加各项集体活动。
(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。
(3)用清楚、完整的语言表达自己的意愿。
(4)按照活动区常规进行活动区活动。
(5)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的阅读习惯。
(6)加强孩子们注意力的培养,学会倾听。养成良好的学习习惯。
(7)注重计划—做—整理—回忆四个环节。
3、观察有序方面教师将有目的的对幼儿进行观察,并及时进行分析与评价,做好幼儿个人档案的记录与整理。
4、环境有序本学期将利用各种材料来丰富教室及活动区材料,增加一些真实的材料,使孩子在与环境的互动中获得经验。
5、继续开展以高瞻课程为主线、关键经验为辅的园本课程,将主题探究活动与结构教学结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习、建构知识,从而获取各方面的经验与能力。
6、加强社会化活动,培养交往能力。
(1)能大方地与教师、幼儿交往。
(2)在活动中,不争抢玩具,有初步的合作意识。
(3)爱劳动,做力所能及的的事。
(4)知道爱父母、老师、同伴、家人,有爱心。
(5)会初步使用礼貌用语与他人交往。
7、配合幼儿园迎接省一级幼儿园评估。
8、大型活动:二月份编排新操;三月份“爱妈妈”年级庆祝活动;春游;四月份月份年级“国际象棋月”;五月份亲子环保制作;六月份十年园庆。
二、卫生保健工作
1、加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。
2、保育教师重点做好教室的清洁卫生工作,使孩子有一个舒适、干净的学习生活环境。
3、坚持定期消毒、灭蚊,预防传染病的发生。
4、在医务人员的指导下,严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度、定时定量的给幼儿喂药,照顾好生病的孩子,
5、给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。
6、积极开展户外活动,增强孩子的体质。
三、家长社区工作
1、密切与家长的联系,树立全心全意为家长服务的意识,及时将幼儿在园活动内容及发展情况及时向家长反馈。
2、充分运用家长资源,开展家长助教活动,使家长与教师共同参与到活动教育中去。
3、结合主题定期开展亲子活动,家长开放日活动。
4、充分利用社区的有效资源,结合主题与家长共同开展社区教育活动。
5、定期向家长宣传我园的教育理念、园本课程等。
四、班级人员工作
1、继续加强班级人员之间的交流与配合,保教结合,“与时俱进”调整自己。在探索中享受快乐,在反思中寻求发展,萌发内在的工作、学习动机,促进自我提升和事业的发展,具有自我挑战、自我超越的意识,使自己经受住改革大潮的考验。
2、牢固树立“终身学习”的意识,在职业道德和专业发展上要对集体、对自己负责任,积极参加各种研习活动,不断更新知识、更新教育观念。
3、坚持“一切以幼儿利益优先”的工作原则,尊重幼儿、平等地对待幼儿。树立意识,不断修正服务态度,围绕幼儿利益和为家长服务全方位地改善服务质量,使家长真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原则,以诚信换取家长的信任。
4、认真学习《第五项修炼》一书,加强修炼。提高自我素质。
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幼儿园中班的班主任工作是繁忙的,因此班主任要在上学期开学的时候做好工作计划。为此读文网小编给大家带来的关于幼儿园中班上学期班主任工作计划的内容,欢迎阅读参考!
一、班级情况分析
本学期我班幼儿,共计29人,其中男孩18人,女孩11人。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活,自理能力有了较大提高,良好习惯逐渐养成,认识能力有所发展。但是因家教环境影响,特别是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手能力较差,社会交往技能差。
(一)本班幼儿优势表现
1.个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。在跨班活动中大部分幼儿表现自信、活跃。
2.好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。
3.活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。
4.班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。
(二)弱势因素分析
1.我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。
2.自我保护意识比较欠缺。
3.与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如,区角活动中,主动参与图书阅读的幼儿不多。同时,图书受损现象严重,一些幼儿阅读习惯较差。需要教师给予重视。
3. 在语言交往中词汇量不大,用词比较单一。对图片的理解和讲述能力还比较薄弱。
4.部分幼儿数概念比较差。
5.在音乐活动中,幼儿对于歌曲的创编和动作的创编能力比较差。
二、班级工作目标及措施
1.继续培养幼儿的自理能力,促使幼儿养成良好的进餐习惯,为增加幼儿食欲,进行愉快进餐,对于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表扬鼓励等方法;对自理能力弱的幼儿,在多照顾的同时,也要多鼓励幼儿自己的事情自己做,让他们体会成功的喜悦。
2.进行安全教育,通过儿歌、故事、游戏、情景表演等形式让幼儿懂得不能玩危险物,不能离开集体,不能跟陌生人走;当身体不适时主动告诉老师;通过表扬、鼓励的形式教育幼儿玩各种玩具互相谦让、不争抢;游戏时学会自我保护。
3.开设图书区,提供多种体裁的图书,继续激发幼儿对图书的兴趣,并能将有趣的情节简单讲述出来。在教学中,教师引导幼儿运用好听的词语,多鼓励个别幼儿克服胆怯心理,在老师的帮助下,学习大胆与人交往。
4.开辟数学区,利用游戏、操作等活动,让幼儿学会比较物体的颜色、大小、形状和数量进行分类和排序并学习简单的测量。学习观察生活,能进行简单的统计。对个别数字概念较差的幼儿,多单独引导,激发兴趣。
5.创设音乐表演区,摆放多种乐器,培养幼儿对音乐活动的兴趣,通过唱歌、跳舞来激发幼儿自我表现的欲望。利用零星时间(晨间、饭前、进餐时、午睡起床时)给幼儿欣赏音乐,培养幼儿对美的感受力和欣赏力,初步能借助动作、表情、语言等,表达对音乐作品的感受。
三、班级月工作计划
九月份:
1.迎接老生、新生入园,加强常规教育,尽快稳定幼儿情绪,进入正常教学活动。
2.师幼共同创设良好的教育、活动环境,开设评比栏。
3.积极投放材料,布置好区域角。
4.配合卫生院做好新生体检工作,统计好儿童预防接种卡的登记工作。
5.结合教师节、中秋节,让幼儿了解有关知识,参加一系列举办的活动。
6.学做新早操
7.安全知识教育
十月份:
1.十月一日国庆节,通过各种形式让幼儿进一步了解节日的含义,对幼儿进行爱国教育。
2.认真学做团体操、新早操
3. 召开家长会
4.让幼儿了解重阳节的知识和习俗
5.安全知识教育
十一月份:
1.幼儿秋游活动,通过活动,能讲出自己有所收获的地方。
2.参加幼儿园组织的秋季运动会
3.安全知识教育
十二月份:
1.配合保健员,做好幼儿期末三项检查
2.班内进行拍球及30米往返跑比赛
3.安全知识教育
一月份:
1.举行庆元旦活动,迎接新年的到来
2.做好学期工作总结,上交各类记录
3.完成各项考核、总结学期工作
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幼儿园安全管理工作计划(5篇)
幼儿园开展安全管理工作的前提是有一个好的计划。学会制定好计划做事,会发现不一样的结果,制定好计划会工作得更加高效。以下是小编整理的幼儿园安全管理工作计划,欢迎大家借鉴与参考!
《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的'第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划。
一、活动安全教育
幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
二、进餐、午睡安全
知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。
三、生活安全教育
幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。
四、接送安全
来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。
五、家庭安全
向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
六、简单的自救方法
熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
以上这些就是我班制定的安全计划,孩子的安全就是我们的工作中心,我们的宗旨就是“孩子第一”。
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春季幼儿园卫生保健的工作计划模板5篇
工作计划是包罗万象的,不同的人、不同的部门、不同的职别,他的着眼点和出发点会不尽相同,下面是小编为大家精心整理的春季幼儿园卫生保健的工作计划,希望对大家有所帮助。
一、指导思想:
幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。本学期,根据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际,针对幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,构成初步的健康意识。
二、目标:
我园以培养幼儿活泼、健康为主要目标,使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康知识,逐渐学会保护自我。
1、生活习惯:明白盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。
2、饮食与营养:会自我用小勺吃饭,坚持桌面、地面的整洁;明白饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。
3、人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官,明白名称;愿意理解疾病预防与治疗。
4、保护自身安全:了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。
5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育器材的使用方法;构成活泼开朗的性格。
6、基本体操练习:坚持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习模仿操;爱做体育游戏,遵守游戏规则;感受体育活动的愉快。
三、具体措施:
(一)树立正确的指导思想。
1、教师要树立正确观念,培养身心健全的幼儿。
2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和进取,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。
(二)设计多样化的健康教育形式与途径。
1、幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,团体教育、小组活动与个别交谈相结合。
2、教师要尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并进取支持、帮忙家长提高教育本事。
3、重视到幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,应经过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。
4、在幼儿健康教育实施中,不仅仅要重视幼儿园物质环境的创设,并且应重视幼儿园心理环境的.创设。了解幼儿身理和心理的需求,购置了很多的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、进取地参与活动,培养了幼儿大方友善的交往本事。
(三)实施适宜的教育方法。
1、给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。
2、在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理。如:开展"我是小值日生"的活动,让幼儿主动作好值日生工作,培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;开展"我是交通警察"的活动,加强幼儿的自我保护意识及安全教育,避免了幼儿安全事故的发生。
(四)具体活动安排如下。
1、上好健康教育课:严格执行《幼儿园健康教育指导纲要》的要求,全面按照"五有要求"(有教材、有计划、有教案、有教师、年终有考核)上好健康教育课。不一样年级组开展的健康教学活动应根据主题和不一样年龄阶段幼儿的特点,实施教育工作。
2、开展健康知识宣传活动:
充分利用家园联系栏、幼儿园宣传栏等形式向家长、幼儿宣传卫生保健知识、疾病预防知识,提高大家的健康及防病意识。组织全园教师学习《幼儿园卫生保健常规》《传染病防治法》、《食品安全法》等相关法律法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作;
充分利用各种节日如"920"爱牙日活动、"121"艾滋病防治宣传日等进行专题宣传活动。
3、规范户外活动及体育锻炼管理。
体育锻炼是增强幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法,我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求,保证幼儿每一天有两个小时的户外体育活动,把出操时间与日常逃生演练相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点,进取熟悉疏散路线。
户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏,要有教案、有计划、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育锻炼项目,月底进行评比,学期末根据《国发体质测定标准手册(幼儿部分)》对幼儿体质进行测量,并把成绩记入幼儿成长档案。
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创建绿色幼儿园工作计划范文5篇
深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,下面是小编为大家整理的创建绿色幼儿园工作计划,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
为了全面提高教师和幼儿的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为,根据宣城市环境保护局、教育体育局《关于做好2015年市级绿色学校创建申报工作的通知》的文件精神与绿色学校评估标准,结合本园实际情况,制定出本学年创建“绿色学校”工作计划:
一、指导思想
以《全国环境宣传教育行动纲要》为指导,以本园总体发展规划为依据,以“绿色环境孕育绿色心灵”为行动理念,积极探讨环境教育在各领域间的渗透以及与科学活动有机结合的有效方法,促进师幼环保意识的形成和发展,全面开展创建宣城市“绿色学校”活动。
二、创建目标
总目标:全面确立环保意识,营造和谐、美丽、洁净的绿色校园,打造绿色幼儿园的名片。
(一)引导师幼关注环境保护问题,掌握基本的环境科学知识。
(二)培养师幼对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的情感。
(三)引导师幼从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动。
(四)将环境意识和行动贯穿于幼儿园的管理、保教活动和校园建设中。
三、创建措施
(一)加强对创建工作的领导
创建绿色幼儿园是一项长久的工程,绿色幼儿园创建领导小组由园长亲自“掌勺”,立足本园实际,注重可持续发展,科学规划。各部门、各条线相互协调,通力合作,共同打造美丽和谐的绿色校园。
同时,充分带动全体教师的积极性与主动性,发挥各班的主观能动作用,培养一支“绿色环
保”队伍,齐心协力,形成一股强劲的环境教育力量,为真正落实本园环保工作目标,打下扎实的基础。
(二)注重学习,提升绿色幼儿园的理念
环境保护是一项基本国策,随着人们对环境认识的加深和提高,“绿色”的内涵也在不断地丰富,环境教育正在成为幼儿教育的一大新兴课题。因此,我们要注重学习,不断充实自己,提升绿色学校的创建理念。具体措施有:
1、每周利用教师政治、业务学习时间,组织全体教师进行环境教育学习。
2、组织骨干教师外出参观学习。
3、进行教科研活动,提升绿色幼儿园的理念。
(三)、优化美化环境,创造良好育人氛围
我们将立足当前,着眼长远,科学规划,优化环境,以创造出最适宜的校园环境,引领教师,熏陶幼儿及家长。具体措施有:
1、校园环境建设以美化、绿化为目的,努力营造美丽清新又与保教有机结合的自然景观。
2、大力加强校园文化建设,通过开辟《宣传栏》《家园联系栏》之环境教育专栏、幼儿园种植园地、各班级创设自然角等形式,把整个校园建设成为环境教育的大课堂。
(四)、课内渗透,课外实践,资源整合,进行环境知识教育。
1、以教学活动为主,在一日生活各环节中,适时、适量、适度地渗透环境教育。
2、加强环境教育管理,纳入幼儿园工作计划和教师的教学计划。
3、开展形式多样的环境教育活动。包括:
(1) 举办环保知识培训;
(2)组织外出参观考察学习活动;
(3)开展社会小调查“环保知识知多少”;
(4)组织“环保小卫士”活动评选;
(5)组织中、大班幼儿到社区派发环保倡议书、致家长一封信;
(6)开展环境教育主题活动:如植树节、爱鸟周,世界水日、世界环境日等;
(7)张贴环保标语、环保标志,给园内的花草树木挂上植物名称。
(五)言传身教,提高环境教育的效果
1、教师注意个人仪表,衣着整洁。
2、保持活动室、午睡室、盥洗室的清洁卫生,各类物品摆放整齐有序。
3、每一个人都做到不随地吐痰、不乱扔垃圾等。
4、教师主动拒绝使用一次性餐具等、带头不浪费纸张等。
(六)家园携手,共创绿色幼儿园
家长的支持是创建工作开展的又一途径。我们将创建工作延伸到每一位幼儿家庭。
1、发放环保宣传单,向家长宣传环保的知识。
2、注意家庭中的榜样作用,外出时不乱扔瓜皮、废纸;减少使用一次性物品、垃圾分类、节约用水用电等。
3、积极参与幼儿园的绿色环保活动。如:变废为宝小制作等。
(七)合理安排经费保障创建工作
1、我们以创建绿色幼儿园为重心,不断在软件硬件上加以提高,具体投入方面: 在校园绿化方面种植多种花草,保持园内四季常青,四季有花。
2、为幼儿提供良好的的环保条件,注重废物利用,提高幼儿的环保意识。
3、订阅各种书籍和环境保护类挂图等。
(八)注重资料积累、规范创建工作
1、有计划、有组织地开展创建“绿色学校”工作,有计划、有总结,每次活动认真开展与记载。
2、重视环保教育工作的总结交流,在各部门、各班级中加强总结交流,互相沟通。 总之,通过营造绿色校园,开展绿色活动,使我园全体教职工树立绿色理念,以“环境保护,教育为本”为指导思想,主动与家庭社区合作,利用各种教育资源,创设一个绿色的家园,为幼儿的健康、和谐、全面的成长而积极努力。
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7月份幼儿园托班计划7篇
引导孩子积极、主动、愉快的参与各种活动,为孩子们的全面发展提供帮助。下面是小编为大家整理的7月份幼儿园托班计划,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
一、本月工作重点
1、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。
2、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人。
3、认识春天,培养幼儿热爱大自然的情感。
4、利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动手能力。
5、补充游戏区域材料,加强活动区指导。
6、加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置。
二、主要目标
(一)健康:
1、巩固一个跟着一个走,学会保持适当的距离。练习双脚行进跳,单脚跳。
2、学习有节奏的拍球。
3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。
(二)语言:
1、能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提出自己的要求。
2、能安静听故事,并能简单的复述故事,能大胆独立的表演及朗诵。
(三)科学:
1、能手口一致的数数,并能说出总数。
2、能区分多少、一样多、前后等。
3、能有顺序地观察动植物。
(四)社会:
1、认识春天,能感受春天的美丽及天气的变化。
2、听老师父母的话。
3、能有条理的做自己的事,并能有意识的帮助他人。
(五)艺术:
1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣,热爱大自然。
2、培养幼儿有节奏的,正确使用铃鼓、手铃等乐器,学会欣赏他人的作品。
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制订学期教学工作计划,就是把全年教学工作计划中两个学期的教材内容和时数分配,具体落实到每个学期中去。本文是读文网小编为大家整理的2017年春季学期幼儿园教学工作计划,仅供参考。
一、 指导思想:
本学期我园以素质教育为宗旨,继续学习,贯彻《纲要》精神,积极开展教改实践,加快推进教师专业化进程,使我园的幼儿教育有新的发展和提高。
二、主要工作及具体措施:
(一)坚持理论学习,树立先进的教育理念。
1 继续组织教师学习新《纲要》,深刻领会并认真贯彻其精神。
2、继续组织教师积极参加区教育单位的有关文件和政治学习
3、结合教学实践进行学习,在理论与实践的互动中,达到观念与行为的统一,如:利用教研活动,结合本园实际,利用典型的教学案例,结合教师已有的经验,进一步讨论、反思、提升。
4、鼓励青年教师参加学历的进修,不断充电、进取。
(二)改善教学管理,抓好各项常规工作。
1、 进一步确立以人为本的管理理念,尊重、信任每一位教师。
2、 尽量为教师提供自我决策,自我实践的空间,提高教师工作的主动性,以及对教师的信任度。
3、 重视骨干教师的培养和建设,打造团队精神,促进共同发展。
4、 积极参加区组织的各类观摩活动和比赛,提高教师的教育教学能力。
5、 加强班级“六必”的管理,并进行定期、不定期地进行抽查、互评。
6、重视环境的创设,尽力为幼儿提供合理的愉悦身心的物质环境和心理环境。
7、 继续完善《幼儿成长档案》的内容,增加对幼儿的家访记录、家长访谈记录、电话联系记录等具体内容。
8、 组织幼儿的一日活动,合理安排幼儿的户外活动,使幼儿体魄强健。
(1) 早操时间:小班:8:00分,中班:8:00分,大班:8:00分。
(2) 要求每班幼儿回园即到大操场进行器械活动或设施活动。
(3)本学期要求大班抓好跳绳、拍球和投掷项目,中班抓好拍球、快速30米跑项目,小班抓好单足立,单、双跳项目,学期末进行检查。
9、重视培养良好的生活、卫生、学习及行为习惯,树立为幼儿终生学习和发展作准备的理念。
(三)深入幼教改革,做好教科研工作。
1、有计划地组织好每周一次的教科研活动,并做好详细记录。
2、建立相对稳定又有弹性的活动课程,有计划地开展各类游戏。
3、尝试生成课程,强调综合性,生成和预成相结合,依据实际情况,调整活动的进程,重视幼儿的观察记录和教师的反思。
4、鼓励教师撰写各种论文,争取有所收获。
5、 在省课题组的指导下,开展《幼儿科学创造力培养》的实验和研究。
每月工作安排
二月
1、 各班环境创设比赛。
2、 区域游戏研讨活动及各班预设计划。
3、 开展幼儿午间操活动(2:40---2:50)。
4、 做好新老生的入园接待工作,稳定教师和幼儿的情绪,使教学工
作尽快展开。
5、 各教师制定教学、班务、主题活动实施计划及课题研究阶段计
划、具体活动计划,开展课题实践活动。
6、 加强幼儿日常管理和教育,培养幼儿良好的学习和生活习惯,
自理能力和自我安全保护意识。
三月
1、 区域活动材料投放及开展(每天上午10:40---11:20)。
2、 幼儿早**赛。
3、 组织召开家长会。
4、 组织中、大班幼儿春游活动(参观飞机场)。
5、 以班为为单位,积极开展各类教学活动,使教学与时代共同发展进步,开展以游戏为主的教学活动。
6、 加强教学管理考核,坚持日常抽查听课,定期进行课程评估小结。
7、 组织家长开放日活动。
四月
1、 学带、优青教师上示范研讨课。
2、 组织全园教师开展教学公开观摩活动,组织教师评教、评学。
3、 加强教学管理考核,坚持日常抽查听课,定期进行课程评估小结。
4、 迎接“六一”活动排练(中旬)。
五月
1、 迎“六一”活动排练。
2、 迎“六一”幼儿绘画比赛。
3、 加强教学管理考核,坚持日常抽查听课,定期进行课程评估小结
六月
1、 举行庆“六一”幼儿绘画比赛活动。
2、 开展幼儿园亲子活动,让家长参与幼儿的活动中来,让家长亲身体现一下幼儿在园的各项活动,加强家园合作的力度。
3、 教师师德演讲比赛。
4、 召开期末家长汇报会,展示幼儿学习成果。
5、 “创设杯”观察记录评比。
6、 召开期末家长汇报会,展示幼儿学习成果。
7、 组织期末幼儿教学质量测查。
8、 完成各项考核;总结学期工作。
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幼儿园后勤工作是幼儿园科学管理、内涵建设的重要组成部分。如何提高幼儿园后勤工作实效,提供优质高效的服务保障,已经成为幼教管理越来越关注的课题。本文是读文网小编为大家整理的幼儿园后勤工作计划春,仅供参考。
本学期中,我们全体后勤人员要竭力尽自己的所能,配合园里各个部门,完成各项后勤工作。具体安排如下:
一、食堂管理及食谱制订。
首先,食堂人员都要按规定操作,厨师必须持证上岗培训,操作时需戴帽子、带口罩。在现有的消毒设施下,进一步树立消毒、无菌观念,要把食堂用具与消毒刹虫剂严格分开,确保食堂的环境卫生与安全。另外食堂要把好食品关,坚决杜绝“三无”食品,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。并且每天做好食品留样工作,留样时间保持24小时。为了保证幼儿的营养均衡,园医要每天进行一次营养分析,及时调整伙食,要经常深入班级,听取意见,以确保幼儿的伙食,使我们的食堂管理更加规范。
二、提高后勤队伍素质。
为了提高后勤队伍素质,本学期按排了厨师上岗培训,更好地为幼儿服务,另外,为了使幼儿能安全地在幼儿园,门卫还将配备保安。除此之外,各部门还将定期组织人员进行业务培训,尽能力抓好后勤人员的思想和业务工作,不断改善服务质量。
三、重视安全教育工作。
为进一步做好安全教育工作,加强《安全条例》管理,切实加强对安全教育工作的领导,本园将把各项安全工作列入重点议事日程,让幼儿不断增加安全意识。另外,还将完善幼儿园管理系统,使家园联系更方便。幼儿园每天还必须做好常规安全工作检查,以便能及时整改。
四、完善园舍设施。
为了让孩子有一个舒适、安逸的生活环境各活动场所,本学期还将增添一些小型玩具、桌面玩具等供小朋友活动。还将对原来的玩具进行适当的修理,另外,对园所内各处需要修理的地方汇总上报,以便能及时地解决。并且,每周要进行安全设施检查,对于园内环境卫生,要实行片区包干,落实到人,让幼儿园有一个整洁的园貌。
五、把好财务管理质量。
财务人员要严格执行财务管理制度,认真制订每月的预算计划,及时做好收费、催费工作。做到帐目清楚,按时完成报表,对园内每一项的支出能尽可能用到恰到好处,尽量做到不必要的浪费。对于购置的固定财产、物品要专门有人进行入帐登记、核对,并且做到物品领用清楚,使财务制度更加完善起来。
六、配合幼儿园各项活动,做好后勤工作。
本学期中,幼儿园的各项大小活动,我们后勤人员都要尽力配合,如场地布置、物品供应、有关事谊联系等都要满足活动的需求。
七、建立人事档案。对每一位来园工作的教职员工要有效地建立起档案,对符合条件的教职工进行劳动合同订立,以减少她们的后顾之忧。总之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要尽心去做,我们必须吸取好的经验,更好地健全后勤制度。
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幼儿园的后勤管理关系到幼儿的健康成长,对幼儿的发展有着重要的意义。要为幼儿创造健康的成长环境,关乎幼儿的生活、学习,后勤的管理水平直接影响着幼儿的健康、快乐成长,因此,提高幼儿园后勤管理的质量有着极为重要的作用。本文是读文网小编为大家整理的幼儿园后勤工作计划下,仅供参考。
上学期,后勤各岗位围绕幼儿园的工作目标,团结一致,为幼儿、家长提供优质的服务。通过总结与反思,我制定了新学期工作目标。力求新学期有新的改变,更大地提高,为幼儿、家长、教职工提供一流服务。
(一) 做好幼儿园财务工作计划,做好财产、财务管理工作:
1、坚持勤俭办园的方针,合理利用资金,为幼儿园办好实事。
2、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每月对财务账目审查一次。
3、任何的费用报销都必须在三日内找园长签字,当月的费用当月报销。
4、坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。
(二)事务工作方面
1、及时做好统计下学期需要添补的教学用品、办公用品和教玩具的采购数量工作
2、做好幼儿园的维修检查工作,消除不安全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。对于自己修不好的可以请家长来帮忙维修。
3、做好幼儿园的卫生保健工作,各班生活老师要配合保健老师做好工作,对幼儿的玩具、被子和用具经常消毒,
4、种植园地和绿化植物的管理:要求各班级都要有块种植地,可以种些好管理的果树,幼儿园内的花草,树木要做到四季常青,四季花香,教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。
5、加强保育员队伍的管理
(1)、定期、不定期组织保育员、厨房工作人员的培训,每周进行一次保育会:针对本园实际问题,开展互帮互学,谈体会等活动。
(2)、每月进行一次卫生评比,创造一名优秀班级,并组织卫生检查组成员。
(3)、每季度进行一次礼节礼貌培训课,每学期开展一次技能比赛。
(三)工作安排
三月份
1、全园安全工作大检查,并做好维修处理工作。
2、后勤人员调整各班各室物品。
3、购置各类物品。
4、分发保教用品。
5、分配好各类后勤人员工作。
6、对每一项工作作好检查登记。
四月份
1、做好园内各处财产管理和登记工作。
2、做好幼儿饮水工作。
3、做好园内绿化与管理工作。
4、全园安全大检查。
5、做好幼儿的安全教育工作。
五月份
1、做好“五一”、“五四”的后勤服务工作。
2、做好各类临时性工作。
3、全园安全工作大检查。
六月份
1、做好“六一节”后勤工作。
2、加强校园的常规管理。
3、做好幼儿防暑防病工作。
4、全园安全工作大检查。
七月份
1、清点各室物品,做好资产的验收与保管工作。
2、资料的整理归档工作。
3、全园安全工作大检查。
4、做好假期安全工作
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幼儿园后勤工作是幼儿园科学管理、内涵建设的重要组成部分。如何提高幼儿园后勤工作实效,提供优质高效的服务保障,已经成为幼教管理越来越关注的课题。本文是读文网小编为大家整理的幼儿园后后勤工作计划,仅供参考。
一、指导思想
本学期我园后勤工作以《园务工作计划》为依据,紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,进一步树立服务思想,继续加强后勤人员的队伍建设,加强园资、园产管理,加强安全管理,厉行节约,积极搞好园容园貌建设,在不断完善和规范中,积极提升后勤服务质量和后勤管理水平,为幼儿园保教工作和幼儿生活提供更优质的后勤保障,努力开创后勤工作新局面。
二、主要工作目标:
1、加强后勤人员队伍建设,更新观念,增强服务意识,努力探索规范化途径。
2、加强园容园貌建设,创设优美的育人环境。
3、扎实有序地抓好幼儿园安全工作,开展各项卫生保健工作,提高卫生保健质量。
三、具体工作与措施
(一)加强后勤队伍建设,努力探索规范化管理途径
1、继续加强后勤人员的思想教育,引导她们牢固确立保教意识、服务意识,使保育工作细化、量化。增强工作责任心,每天工作中体现“勤”“快”“好”。
2、加强后勤人员业务培训。组织保育员学习《保育员工作职责》及有关的文件、政策、法规。定期开展业务方面的培训和指导,学习传染病的预防、常见症状等知识,期中学习托幼机构常用物品消毒常规并进行实际操练。并在如何做得精,如何做得的细上做进一步的探讨研究。通过学习讨论工作职责、针对本园实际问题,开展互帮互学,谈体会等活动。并进行业务技能比赛,评出最佳服务明星。以良好的氛围,团结协作的精神,扎扎实实做好各项保育工作。组织食堂人员每两周业务学习一次,学习《食品卫生法》、《烹饪技能》、《各类物品消毒》等知识,食堂人员根据考核要求,认真做好每天的一餐两点,在色、香、味上动脑筋、翻花样。进一步提高思想认识,严格规范操作。各项卫生工作细化到个人,加强检查和不定期检查,发现问题要追究责任。以高质量迎接A级食堂的复评。
3、继续实施后勤人员工作考核制度,奖优罚劣,进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量。
(二)抓好校园卫生管理,创设良好的育人环境 1、加强园内花木、草坪、种植园地养护工作,在草坪成长期,加强施肥,定期拔草、修枝、洒药,开春做好树木花草的添置,做到四季常青、四季花香、美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。各室内外布置美观,富有童趣。
2、整个校园内外分工到人,明确责任区与责任人,包干人员做到保管区随时整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,室内保持墙面的整洁,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。
3、每周一次班级卫生、包干区的日常检查并加大抽查力度,扎扎实实地抓好卫生工作,对卫生检查情况认真记录,对存在问题要及时指出,限时纠正。
(三)加强财务管理,开源节流,创建节约型幼儿园
1、加强园产管理,努力发挥有资产的效益。继续探索物财管理的科学性,进一步完善固定资产的管理,及时做好园产登记、保管、申领、维修、报废等环节工作,定期检查各班室的资产情况,督促加强保管,各室物品责任到人,各室物品不得随意搬动,有遗失损坏追究责任。
2、加强教学设施的维修与更新,对小型维修工作尝试自己动手完成,竭尽所能节约维修经费开支。
3、严格执行财务制度,认真执行购物审批制度,合理使用好各类经费,不断改善和优化办园条件。严格按照上级规定的收费标准进行收费,每月落实幼儿伙食账目的公布。
4、坚持勤俭办园的原则,努力提倡全园保教人员利用安全无害的废旧物或自然物制作教玩具和进行环境创设,积极倡导节约用水、用电、办公用品等,减少浪费。抓好物品进出库管理,认真做好进出库记录,定期清点库存物品、按时盘结,减少仓库物品积压。及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作,确保正常教学秩序。
(四)做好安全防范工作,加强安全教育,增强教师的安全意识
1、每天做好下班前的水电,门窗的常规检查。每周进行一次对电器设备、门窗、全面的检查修理。每月认真做好一次活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作,以及楼梯窗户和班级门窗的检查维修工作,发现问题及时处理,避免意外事故发生。
2、加强门卫职能,严格执行门卫制度,严守岗位,按时关锁大门,做好来访者的登记和通报工作,同时做到在学生离园期间对校园进行巡视检查。严格执行幼儿接送制度,坚持实行家长持卡签名接领幼儿制度和教师交接班制度,行政人员每天加强巡视检查,保证幼儿离园安全。
3、加强对食堂的卫生和安全管理,严格执行《食品卫生管理制度》,严把食品卫生关,抓好食品采购关,严禁食物中毒,每天坚持48小时食物留样;经常督促食堂工作人员严格按照要求规范操作,增强食品安全的意识,并定期进行检查与园奖惩制度挂钩,杜绝因卫生、质量问题而引起的不良事故的发生。
4、继续加强对易燃、易爆、有毒的危险品及清洁消毒用品的管理,做到专人保管、限量发放,以备不测。
5、强化全体师生的安全意识,制定计划,经常开展以防火、防电、防烫、交通安全、饮食卫生等安全教育活动,预防发生危险的潜在可能性。定期组织全园教职工进行消防安全知识的培训,组织全园幼儿开展一次消防演练活动,提高幼儿的逃生技能。
(五)规范卫生保健工作,提高卫生保健质量
1、保健教师要做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒,控制疾病发生率。
2、加强体弱儿的日常管理,对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理,逐渐增加户外活动和体育锻炼的时间,以提高机体的适应能力。
3、落实健康教育的内容,保证健康教育的时间,心理保健、生理保健并重,保健教师或请妇保所医生开办健康教育专题讲座。
4、对照《幼儿园班级管理工作考核细则》的要求,全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合,提高保育管理的水平。
(六)科学管理膳食,保证幼儿的营养均衡。
1、按照各年龄幼儿伙食标准量,每周制订合理的带量食谱,每月进行一次营养分析,发现营养不足及时改进。每月召开伙委会,讨论分析膳食情况,不断改进膳食质量。保证幼儿每月营养均衡摄入。
2、抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数,均匀分配饭菜并及时送到班级,各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。
3、合理开支幼儿伙食费,师生伙食严格分开,幼儿伙食费专款专用。
4、仓库保管人员要定期检查食品仓库货物,发现过期食品及时进行处理,确保库内无过期食品。
三、工作安排:
二、三份
1、全园卫生消毒工作
2、添置教学、生活用品,分发各班
3、做好春季学校卫生专项检查工作
4、树木、草坪修剪、种植工作
5、设施设备检查与维修
6、上报安全工作月报表
7、进行幼儿园财产的登记和管理工作
四月份:
1、种植园地播种、草坪拔草
2、春季传染病预防工作
3、设施设备检查与维修
4、抽查各班卫生
5、召开伙委会会议
6、上报安全工作月报表
五月份:
1、做好各类设施设备的检查和维修
2、抽查各班卫生
3、召开伙委会会议
4、进行安全教育,组织幼儿开展消防演练
5、保育员业务培训考核
6、上报安全工作月报表
六月份:
1、做好庆祝“六一”活动
2、做好各类设施设备的检查和维修
3、抽查各班卫生
4、上报安全工作月报表
5、保育员技能比赛
6、召开伙委会会议
7、进行安全工作检查
七月份:
1、结退幼儿伙食费
2、各类物品的归放工作
3、后勤人员学期工作考核
4、各室固定资产的报损核对工作
5、整理、归档工作
6、安排暑期安全值日护校工作
7、开展暑期维修工作
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