为您找到与年轻人发扬真善美的事例相关的共58个结果:
两学一做学习是是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。下面是有全国两学一做村居亮点事例做法展示学习交流范文,欢迎参阅。
湘乡市地方税务局认真开展“两学一做”学习教育,精心组织安排,强劲部署推动,特别注意将特色工作与常规工作有机结合,以特色活动为抓手,从思想上、政治上、行动上把“两学一做”学习教育落到实处,并取得了初步成效。
一、紧扣实际,凸显特色
该局把深入开展“两学一做”学习教育作为“营改增”和深化国地税合作两项重点工作的推动保障和检验成效的重要指标,该局营改增工作在党员干部的共同努力下,共清理移交523 户,已入库税款 4676 万元;国地税合作中发挥先锋模范作用,积极协调各方面力量,达成了业务上的合作,更达到思想上的统一,目前联合办税窗口有序办理联合征收业务,有效地保障地方税费及时足额入库,防止了税源流失。
二、亮明身份,立足岗位
该局“两学一做”学习教育既按规定动作开展,又探索创新载体和“自选动作”,联系实际在全体党员中开展“岗位做贡献、合格见行动”活动和“戴党徽、亮身份、作表率”活动,要求党员在上班期间、公务活动、参加重要会议、开展志愿服务、举行集体宣誓等都必须统一佩戴党徽,表明党员身份,树立党员意识、增强党员的荣誉感,引导党员立足岗位、创先争优。
三、以学促知,以知促行
为了更好地让党员将党章、党规、习系列讲话内化于心,该局组织全体党员进行“两学一做”学习教育知识测试,同时依托“湘乡市党员干部学习考试平台”,组织全体党员进行学习,五月份举办了“两学一做”学习教育知识竞赛,首先由全体党员参加初赛,选出成绩优秀的十四名青年党员进行了复试,采取闭卷考试形式,进行了学党章、党规和系列讲话知识测试,以考促学,督促全体党员守住底线,不越红线,真正将各项纪律和规矩内化于心,外化于行,着力推进学习、考试、工作的有机融合。
四、树立典型,以点带面
为充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,进一步弘扬正气、树立标杆,在办税服务中心开展了“党员示范岗”的评选活动,成立了评选活动领导小组,评选方式实行计分制,按评选标准进行计分,按月评分,按季累积,在每季度终了后15日内进行统计,同时结合优秀党员评选标准进行综合考评,每季评选出1个党员示范岗。同时,积极推荐优秀共产党员参加了6月份湘乡市开展的优秀共产党员评选活动,以先进典型引领党员爱岗敬业、无私奉献。
五、积极宣传,促进沟通
建立了“两学一做”微信群,及时向各支部推送学习内容、工作布置,方便党员通过线上学习,交流心得体会,方便各支部及时安排工作,利用内网及时推送“两学一做”相关文件精神、学习资料、信息、心得体会等;召开讨论会,多角度宣传,多层次教育,通过LED显示屏,播放“两学一做”学习教育内容;利用横幅、橱窗、宣传栏等扩大宣传效果,营造“两学一做”学习教育热潮。
六、展示风采,凝聚合力
为切实增强青年党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,积极组织青年学习活动,采取以自学为主、每周一次利用业余时间集中学习为辅的方式,学习内容为围绕“两学一做”学习教育主题,结合“岗位大练兵、业务大比武”活动,将提高政治素养和提升岗位技能同步进行。集中学习由青年党员干部轮流上台授课,促进深入研究,激发学习热情。同时在青年党员干部中选送代表参加湘乡市“学做统一,做合格青年党员”演讲比赛等活动,给青年党员创造学习、交流和展示的机会,展党员风采,聚发展合力。
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一根筷子易折断,我们每个人在生活中都离不开团队。读文网小编为大家整理了发扬团队精神演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
古人云:“笑看风云,品英雄眼下”。纵观时迁万变,唯赏《亮剑》风采。为旁眼之不知,而晓其之大意。阅历史风云,观《亮剑》精神,五千年中华历史比比皆是。至于《亮剑》它不但是一部长篇的近现代史的历史剧,又是一部倡导民主自由、独立、团结、勇敢的社会主义题材,更是一部对团结,和谐,勇敢等等方面有着很强影响力,完全是富于学习的经典。
对于《亮剑》,剧中的情节可谓震撼而充实,剧中的人物更让人难以忘怀,李云龙的憨实而不吃亏,霸道而重情义,就想他说的,我们独立团从来不会丢下任何一个兄弟,虽然他是领导者,但他能和战士们打成一片,无形中给他的团队注入了一股力量,那就是所谓的“军魂”。对于战争,总喜欢反其道而行之,用不常规代替常规,同时又给人一种潜在的威信,好像老子天下第一,让人无法猜透他下一步棋是什么。其实对于李云龙,我感触最深的不是这些,而是他的不拘一格和创新精神,总喜欢是不是给人一点惊奇,在他的眼中,他更看重的是结果,过程是可以千变万化的,就算是违抗组织的命令。就像一个销售团队一样,我们的目的是让对方承认我和我的产品,当你成功的时候在回想一下,其实什么样的过程并不是很重要。而楚云飞则是一个在战争中的有着极强判断力、领导力、卓越眼观的军事高官,而又在生活中,谦虚中带有男人的气概、军人的威严的人,从宏观的方面,他的自身优越性不知比对手加朋友的李云龙好多少倍,那为什么他每次还是会输了,其实很简单,就像他说的,这只是高层领导者的政治问题,从而给士兵的士气中缺少一种像独立团那样的灵魂,自私心太强,这样的团队即使你有很好的物质资源也不可能强大。再说说剧中的其他人物,如和尚的忠诚、憨厚,张大彪的勇敢,重情重义如此的比比皆是。对于每一个参加革命的人来说,其实他们都充满了勇敢不怕死的精神,在此让我想到了楚云飞的一句话:“在如今的社会状况下,只有一个不怕死的人才配活着”。
“军人就是一个剑客,狭路相逢勇者胜,明知不敌,也要亮出自己的宝剑,即使死在对方的剑下,也是虽败犹荣”。好一句震撼人心的露白,我的感触颇深,生活本就如此,尤其是在社会主义下的中国,任何事情都要做到面面俱善是不可能的,但该做的我们绝不落下,就像是一个领导者,要有领导的威信与尊严,能再大事面前有绝对的判断力和抉择权,同是要对敌人的信息越明确,就是对自己所带的失败率越低,所谓知己知彼百战百胜,但在过程中,信息不一定是最重要的,就像一个在淮海战役中被俘后调到南京军事学院当教练的常乃春说过一句话:一件事情的成功与否,不在于物质条件优裕,而在于行动者的人心。可能你们会认为这两点很矛盾,其实只要你好好想想并不矛盾。
情堪深处泪流尽,相思忆回唯添伤。炮火的无情,社会的改制,在万丈烟火的战争中吹残下,朋友的离去,爱人的分隔,一场战争,不是谁赢得了什么,而是失去了什么,但是作为如今社会的一份子,尤其是做销售的团队,刚好与其相反,不是失去了什么,而是赢得了什么,面对这一群有情有义的军人,一个团队,我最想说的还是李团长,平原战役用爱人,换取成千上万的跟自己拼死的兄弟和一座城堡,谁又说得清他是得还是失了?还有就是他的政委赵刚要离开他的时候,和尚死的时候,当我看到这三处的时候,看到他哭了,一个堂堂七尺男儿,一个不怕死的团长真的哭了,尤其是和尚被杀的时候,他不但但是以个人身份,而更多的是这个团队也失去了一位不是死在战场上,而是被土匪所杀,想到这些,他哭的是那么的凄惨,那么的无助,爱人的离去,朋友的远行,让他百感交加,就像打翻了百味瓶,倒不尽的酸甜苦辣,在我们的眼中,其实也就一点,就是在他的眼中,很看重友情,亲情,团队情。
谈到团队,《亮剑》就是一部好的教育题材,战士们的团结、互助、敢于拼搏,更重要的是执行力,领导者的战略远观、决策、威严,更重要的是领导者的独特思想,也就是所谓的应变能力,李云龙就有,总是可以出其不意的给人来个措手不及,所以,我认为一个团队,不仅仅要的是天天在一起,而更多的时候同事之间的团结,友爱,和谐,领导的远期战略目光和下属的执行力,更重要的是在做的过程都要的有很强的应变能力和反应能力,并且要有责任心,那样的一个团队,才算是一个好的团队!
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社会一—个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中,处处充满着真善美。罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”读文网小编为大家整理了关于真善美伴我行演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
我国自古以来就号称文明古国,重礼教、讲文明行为不仅是一个人心灵文明程度的反映,也在一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度。文明行为在以儒家为主统的中国传文化中就占有中心位置,行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则。文明行为是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?
我们学习应先学做人,学做文明人,清洁环境,文明校园。但是我们的校园中,也会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现,刚打扫完的卫生区,就有同学拿着毛笔在瓷瓦墙上乱画;在教室里,看看我们的地面,总有同学想丢就丢;打过学校上课预备铃后,有的同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严的升旗仪式上,有的同学却在左顾右盼,窃窃私语;还有一些同学受—些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。以上的种种现象,不仅严重的违反了小学生日常行为规范,而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。
讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明行为。这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。当我们看到干净,整洁的校园时,你是否看到清洁工付出的汗水,当我们在教室里叽叽喳喳的时候,你是否知到老师上课的辛苦,当我们在升旗仪式的时候,窃窃私语,你是否想到,这面五星红旗是多少革命先辈的鲜血染红的。这时,我们是不是可以这样说,你尊重别人吗?那么,你会得到别人的尊重吗?
千百年来行为之风传承至今,在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明行为的光辉。
我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知。因此,同学们让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园,让真善美永伴我行。
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真善美及三者的和谐统一,是人类追求的永恒目标,是人类从事实践活动的本根要求。下面就是读文网小编给大家整理的追求真善美演讲主持词,仅供参考。
1:春天随着落花飘走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风中跳动。路旁遮荫钻天杨欢快地舞动着,田野上花儿充满了喜悦的生机,成群的蜜蜂在花丛中忙碌着。
2:初夏的清晨,蔚蓝的天空就像被雨水冲洗后一尘不染;空气是那么清新,像被滤过似的,东方出现了一片红霞,太阳公公露出半张笑脸,照得整个大地红通通的。
3:在蝉鸣声中醒来,朝晕早已穿透了窗帘,从妖艳的阳光中感受到其间的真谛:不只是惊梦,该是唤醒了万物的灵性啊!
4:一轮红日从东方冉冉升起。太阳公公身旁闪着无数道金色的光芒,好像一颗颗闪闪发光的小星星,云彩和微风追逐打闹着出现在了天空中,美丽极了!
5:当太阳渐渐爬上了天空,那明媚的阳光,给天空涂上了一层柔美的暖色,同时也迎来了咱们熊家场小学“追求真善美”演讲比赛
1:真实的善是每个人的心灵所追求的,是每一个人作为他一切行为的目的。
2:请热爱真实,因为它是美的,只要您能辨认它,就能深切感受到它。
3:善和真能照亮我们的道路,并且不断地给我们新的勇气愉快地正视生活的理想。
4:人心所以能感到愉快,必定是它在所见或所想象的事物之中感受到了一种美与和谐,如果那些事物本身是丑恶的、畸形的,那就无论如何不能给予人以真正的满足。
5:说得真好!那么,在同学们心目中的真善美又是怎样的呢?让我们一起来倾听来自熊家场小学十一个班的参赛选手带来的以“追求真善美”为主题的精彩演讲
1:下面,我宣布:熊家场小学“追求真善美”主题演讲比赛正式——开始 2:有请一号选手上台演讲! 合:掌声有请!
结束语:
1:旭日披着烈烈的酒气上升,将一种无限的醉意朝咱们的的校园酣畅地播散开来。
2:在风和日丽的暖阳下,在一个个小选手的精彩表现中,在一阵阵热烈的掌声中,我们今天的演讲比赛已经接近尾声了
3:是啊,太阳公公也为我们今天这些出色的演讲才子们喝彩,忍不住露出了笑脸。
3:景园的花儿仿佛也收到了信号,争着抢着为你们开放,那样鲜艳夺目,那样光彩动人。
4:草地里的小草挂着晶莹的露珠,显得干净透亮,在阳光下折射出五颜六色的彩虹,那是在为你们庆贺,祝福你们的成长
5:好了,今天的演讲比赛到这里就全部结束了,感谢各位参赛选手的精心准备和精彩表现。
1:感谢百忙中抽出时间光临会场的各位家长。
2:感谢为此次活动忙前忙后的各位幕后老师
1:祝老师和家长们身体健康,万事如意!
合2:祝同学们好好学习,天天向上!
看过追求真善美演讲主持词
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我们身边从不缺少真善美,只是缺少一双发现真善美的眼睛。读文网小编为大家整理了读《少年向上真善美伴我行》后演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
读了《少年向上真善美伴我行》,我才知道真、善、美的真正含义。
科学教人求真
什么是求真?求真,就是“求真知,做真人”。我们要做品质端正、真实可靠的人,就是有真才实学的人。
一个卖馒头的张大娘从不守摊,只需把摊子一放,再放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱。她给人们实实在在的温暖和感动。
一个名叫黄禹锡的人,一开始被人们称为“克隆之父”,因为他培育出了许许多多克隆的生物,韩国人民以他为荣。然而不久后,韩国调查委员宣布他造假。最终调查结果证实了他只是培育出了一只克隆狗,其余全部造假。于是韩国政府免去了他一切公职,他也在电视上向韩国人们鞠躬道歉。
人文教人向善
团结友善是人与人和谐相处的润滑剂,是心与心之间的桥梁。
17岁的郭秦姐姐家里虽然并不富裕,但她捐物长达10年之久,让我很是感动。她创作了100多部童话,收到的稿费全部捐给孤儿,自己却顾不上打扮。她被我们评为“中华爱心慈善青少年第一人”。
现在的热门话题:“老人跌倒了,扶不扶?”引发了人们的思考。有一天,一个名叫管仲培的女中学生不顾路人的阻拦,搀扶起摔倒在地的老人并将其送到医院,被网友们评为“最美中学生”。
生活教人尚美
美好的生活中好习惯是必不可少的,当某种良好的行为成为习惯,就能成就美好的人生。
一个名叫卿浩洋的学生帮助一个残疾学生上学、放学,和他一起玩耍长达6年之久,为温馨的校园增添了一道亮丽的风景线。
一位名叫柳传志的董事局主席很讲信誉,很少迟到。有一次,他因电梯故障而迟到了7分钟,他便自己罚站了30分钟。我要学习他那讲信誉的精神!
真、善、美其实无处不在。它或许是一个善意的提醒;它或许是在你失意的时的安慰;它或许是一声简单的问候。让我们去发现生活中的真、善、美吧!
看完“读《少年向上真善美伴我行》后演讲稿”的人还看:
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真善美是人类的共同的价值取向,是人类一切实践活动的主体尺度,下面就是读文网小编给大家整理的学校真善美演讲主持词讲话,仅供参考。
A:尊敬的各位领导、评委老师
B:亲爱的同学们
合:大家下午好
A:最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想
B:读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂
A:在书中,我们懂得了真、善、美
B:在书中,我们学会了坚强、感恩、创造„„
A:今天,我们相约在这里,听书海漫游
B: 今天,我们相聚在这里,赏文墨飘香
A:今天我们相聚在这里,开展“好读书求上进,真善美伴我行”演讲比赛,目的是进一步丰厚校园人文底蕴,培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人,激励全校师生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力 (合)让我们用热烈的掌声预祝这次比赛圆满成功!
A: 三门峡市外国语小学“好读书求上进,真善美伴我行”演讲比赛 合:现在开始
B:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是—— 刘校长、卫彩霞老师、宋武霞老师、李娜老师、曹湘云老师、吕玲老师、尚春歌老师
A:让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎!
下面我来介绍本次演讲比赛的规则:
1.四五年级不分组,在一起评比。
2.演讲要求脱稿演讲,时间是3-5分钟。
3.按照抓号的顺序依次上台,上一个选手演讲时,第二个选手就要做准备。
4.实行100分制,取代最高分和最低分算平均分,结果保留两位小数,四舍五入,如果并列查看第三位。
5.前三位演讲完后根据标准均衡过后,开始打分。之后每一位都打分,当场亮分。
参加今天比赛的17位选手是来自四五年级的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!
有请一号选手上台演讲! 他演讲的题目是《 》,掌声有请! 请2 号选手作准备。
B:谢谢1号 选手的精彩演讲,请评委为1 号选手打分。请2号选手上场,他演讲的题目是《 》。请3 号选手做准备!
谢谢2号 选手的精彩演讲,请评委为2 号选手打分。请3号选手上场,他演讲的题目是《 》。请4 号选手做准备!
A:谢谢3号 选手的精彩演讲,请评委为3号选手打分。请4号选手做准备。 B:接下来请4号选手上场,他演讲的题目是《 》,请5号选手做准备。
A:下面公布前3位选手的得分:
接下来请5号选手上场,他演讲的题目是《 》,请6号选手做准备。
B:4号选手最后得分( )
接下来请5号选手上场,他演讲的题目是《 》,请6号选手做准备。
A:5号选手最后得分( )
接下来请6号选手上场,他演讲的题目是《 》,请7号选手做准备。
17位选手的演讲已经全部结束了,非常感谢12位选手为我们带来的精彩演讲,让我们再次把热烈的掌声送给他们!
评委们正在紧张地计分,请同学们耐心等待。让我们利用这段时间欣赏一个精彩的节目,有请 。
经过两个个小时的激烈角逐,最激动人心的时刻到了。有请( )宣布比赛结果!
下面我宣布——获得今天演讲比赛( )等奖的选手是
获得今天演讲比赛( )等奖的选手是
有请 为获奖选手颁奖。
请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺
结束语
A:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香
B:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺
A:以书相伴,是心灵上的洗礼
B:以书相知,是精神上的慰藉
A: 让我们的校园弥漫阵阵书香
B: 让书香伴我们一路前行
A:尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们!在全体老师的共同努力下,三门峡市外国语小学 “好读书求上进,真善美伴我行”演讲比赛圆满结束!
合:谢谢大家!再见!
看过学校真善美演讲主持词
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党的三大优良传统,是指理论与实际相结合、实事求是的作风、与人民群众紧密地联系在一起的作风以及勇于批评与自我批评的作风。下面是小编收集整理的三篇发扬党的传统作风范文,欢迎大家阅读。
1、如何理论联系实际?
关于这个问题,我认为主要要把握好三点:
第一、 要加强理论学习。首先要有理论积累,这是前提,没有理论,拿什么去联系实际。这里必须要解决关于理论学习的三大命题:即为什么学,学什么和怎么学的问题。对于这个问题,陈书记在上次聘任大会的讲话中已经为大家做了全面深刻的论述,材料已经发给了大家,在此我就不展开了。
第二、 要加强调查研究。这是理论联系的中间桥梁,不进行调查研究,不弄清问题所在,不把握具体情况,其结果只能是瞎联系、乱联系,无的放失。
第三、 科学有效的运用。就是要在进行结合、讲求实效上下功夫。就是要运用所学理论知识,结合形势需要,结合自己的工作和思想实际,进行深入的思考,从中梳理出清晰的工作思路、改进工作的措施和办法,并在实践中不断检验、调整,最终达到提高分析解决问题和解决问题的能力。
2、如何坚持群众路线?
对于这个问题,我认为主要把握以下三点:
第一, 树立正确的群众观。首先要解决对待群众的态度问题。要始终牢记“全心全意为人民服务”的宗旨和“群众利益无小事”的理念,坚持“以人为本”考虑问题、开展工作特别是处理各种矛盾纠纷时要从群众的利益出发,而不是从自己的利益出发,要把“群众拥不拥护,二,群众支不支持,三,群众满不满意”作为检验和衡量我们工作的标准。要发自内心、真心诚意地为群众服务。
第二, 要充分依靠群众开展工作。这是方法问题。就是要时刻注意不要脱离群众,要按照“从群众中来,到群众中去”的工作方法,要深入群众,贴近群众,一方面要倾听群众的呼声,了解群众的愿望;另一方面要要以民为师,问计于民,要善于集中群众的智慧,凝聚群众的力量,充分调动群众的积极性,团结带领群众共同推动工作的开展。任弼市时同志曾说过:只要依靠群众,虚心向群众学习,一切问题都有办法解决。
第三, 要为群众办事实。坚持群众路线不能只挂在口头上,不能做表面文章。要事实在在地、千方百计地想办法为群众办实事、办好事,为群众解难题。中央在深入开展学习实践科学发展观活动中明确提出,贯彻落实科学发展观,最终目的是要让“人民群众得实惠”;还有中央近年特别强调要解决事关群众根本利益的看病难、上学难、就业难等问题;在面对金融海啸,在实施保增长、保稳定的战略中,将民生工程放到了突出的位臵,赢得了广大人民群众的拥护和欢迎。再从我们学院的实际工作中也看到,一年多来,我们在解决历史遗留问题,理顺人事分配、福利待遇等方面的工作,使广大职工真正感受到了学习实践活动的成果,受到群众的拥护和支持。
事实证明,只有坚持为群众办事实,才能不辜负群众的期望,才能真正赢得群众的信任。这里有一点需要强调的就是在为群众办实事的过程中,必须注意克服畏难情绪,群众的一些困难既琐碎又复杂,很难做,我们有的同志面对这些问题时,嫌麻烦,怕担责任,往往是采取躲和拖的办法,致使许多问题积压,造成民怨,伤害了群众的感情,损害了组织的形象。在这个问题上,我有一个感悟,群众没有困难是不会找组织找党员找干部的,好办还用找你吗?群众找我们是对我们的信任,如果把难办的事情办成了、办好了,才有意义,办成一件难事比办成10件容易办的事意义更大。
3、如何开展批评和自我批评?
能否切实开展批评与自我批评,是衡量一个政党的执政水平与能力高低的问题,也是体现一个单位党的建设水平高低、组织生活是否正常的关键。对于如何有效开展批评与自我批评,我认为主要要把握以下几点:
第一、正确认识批评与自我批评的作用。开展批评与自我批评,是党组织自身建设和党员党性修养的需要。人犯错误是难免的,党员也不例外,毛泽东同志说过“不犯错误的人一个也没有”,开展批评与自我批评目的在于修正错误,在于帮助同志,有时是为了挽救同志;同时我们还必须明确,开展批评与自我批评,最终目的是为了团结,一个单位、一个组织有不同的人就会有分析有矛盾,毛泽东同志曾说过,矛盾是客观存在的,我们要在解决矛盾中前进,如果没有了矛盾,党也就没有了生命和进步。因此批评不是目的,而是手段和方法,目的是更好地统一认识,团结起来共同工作。所以我们要从为党组织负责,为党的事业负责的高度来认识批评与自我批评。
第二、 要正确对待批评与自我批评。
一是要敢于批评。从目前党内生活的情况看,特别是在学习实践活动中,我们看到在开展批评与自我批评方面,往往是自我批评相对容易,批评别人比较难,有的碍于情面,做老好人,民主生活会上只谈优点,即便批评也是蜻蜓点水,不痛不痒,毫无触动,这种情况不仅是对组织和同志的极不负责,也是与党员的要求格格不入的。二是要正确对待别人的批评。当别人对自己提出批评时要虚心听取,认真对照,并对别人的批评心存感激,即便别人说的与实际情况有出入,或方法上有欠妥之处,也要心平气和地对待,会后还可以进一步交流沟通,以求得真正的帮助,促进自己改进提高;三是要认真进行自我批评。
是否能进行认真自我批评首先反映一个党员的党性修养,在组织生活会或组织生活会之前,要对自己的思想工作情况进行认真的梳理和反思,对自己存在的问题和不足,应在会上进行认真的剖析,做到诚诚恳恳,坦坦荡荡,以求得其他同志的理解和帮助。同时对自己查找的问题和别人的意见要进行认真消化,以实际行动不断修正自己,决不能会上说自己存在许多不足,会后依然故我,毫无改进,甚至反其道而行之。这种情况可以说是既是对自己不负责任,说得更重一点说是对组织的欺骗和对党的不忠诚。
第三, 要注意讲究批评的原则和方法。对别人提出批评首先要坚持实事求是的原则,要有事实有依据,决不能为批评而批评,不负责任地进行无端指责,更不能借机对他人进行攻击;其次要把握“知无不言,言无不尽”的原则,对别人存在的问题,不能避重就轻,知道的不说,说的不透,不利于别人真正认识存在的问题,这实际上也是一种不负责任的表现。再者,要注意讲究批评的方式方法,提意见是为了帮助别人改正错误,既要指出问题,又要提出建议,同时还要言语诚恳,入情入理,利于别人接受,只有这样才能营造出互相帮助,互相启发,共同提高的良好氛围,真正达到批评的目的。
三、坚持批评与自我批评的作风
批评与自我批评是中国共产党的三大作风之一,它不仅是解决党内矛盾的重要方法,而且对于加强党的自身建设、提高党的执政能力、增强各级党组织的凝聚力和战斗力、发挥共产党员的先锋模范作用都有着重要作用。
批评与自我批评强调积极开展自我批评,要求每个共产党员严格按照党章的要求,按照党的宗旨,积极主动地对照检查自己的思想与言行,认真分析自己的缺点错误,公开承认缺点错误,揭露缺点错误的原因,承担责任,并以此来教育自己和其他同志。批评与自我批评强调积极开展相互批评,要求每个共产党员以对党和对其他同志负责的态度,积极而慎重地对其他同志的缺点错误进行认真地严肃地批评,帮助其他同志认识错误和改正错误。批评与自我批评强调被批评的同志要从为党负责和对自己负责的角度出发,以诚恳的态度对待别人的批评,虚心接受别人的批评,并以此对照检查自己的思想与言行,认真改正缺点错误,实行“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的原则。
批评与自我批评是我们党解决党内矛盾的宝贵经验,是我们党的一个优良传统,共产党员要充分认识发扬批评与自我批评优良作风的重要意义。批评与自我批评是加强党内监督、增强党的团结的有效手段,开展批评与自我批评,目的是为了解决党内矛盾,坚持真理,修正错误,巩固和增强党的团结,推动党的事业不断前进,这是衡昔党内生活是否正常的重要标志。十七届四中全会有针对性地提出了大兴批评与自我批评之风,增强党内生活原则性和实效性,坚决反对党内生活庸俗化的要求。健全党内生活,大兴批评与自我批评之风,增强党组织解决自身问题的能力,对于维护党的纯洁,保持党内和谐,提高党组织凝聚力和战斗力,具有非常重要的现实意义。
同志强调,在全党开展深入学习实践科学发展观活动中,在整改落实阶段,各地各单位要深入分析研究,拿起批评与自我批评的武器,在坚持党性原则的基础上,开展积极的思想斗争,找准突出问题的突破口和切入点,迎难而上,集中攻坚,千方百计予以解决。
四、坚持谦虚谨慎、不骄不躁的作风
谦虚谨慎、不骄不躁,是中华民族的传统美德,也是我们党的优良作风。在新的世纪,谦虚谨慎、不骄不躁的传统美德和优良作风,不仅没有过时,而且越来越具有重要的时代意义。全体党员特别是党员领导干部,必须在经济社会发展的新形势下,继续地保持和发扬谦虚谨慎、不骄不躁的作风,将中国特色社会主义事业顺利地推向前进。
中国共产党在不同的历史时期,都始终强调务必保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风。新中国成立前夕,在党的七届二中全会上,毛泽东同志高瞻远瞩地向全党提出:“务必使同志们继续地保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”从此,“两个务必”铭刻在广大党员干部心中,化作强大的精神动力,为中国共产党夺取新民主主义革命的伟大胜利,执掌全国政权,领导社会主义建设奠定了坚实的思想理论基础。
党的十一届三中全会后,邓小平同志一再强调建设中国特色社会主义,实现社会主义现代化,需要继续发扬戒骄戒噪的优良作风。党的十三届四中全会以后,江泽民同志多次强调全党特别是领导干部要永远艰苦奋斗,要结合新的实际在全体党员干部中广泛开展坚持“两个务必”的教育,使全党同志在日益复杂的国内外环境中始终保持清醒的头脑,扎扎实实地为国家和人民工作。党的十六大闭幕不久,胡锦涛同志就来到西柏坡学习考察,重温毛泽东在党的七届二中全会上的重要讲话,要求全党同志在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设新的发展阶段,面对新的形势和任务,一定牢记“两个务必”,保持清醒头脑,始终谦虚谨慎、艰苦奋斗,使我们党始终保持与人民群众的血肉联系,始终得到广大人民群众的拥护和支持,始终立于不败之地。 党的向全党提出了谆谆告诫:面对人民的信任和重托,面对新的历史条件和考验,全党必须增强忧患意识,谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒头脑;必须增强创新意识,坚持真理,修正错误,始终保持奋发有为的精神状态;必须增强宗旨意识,相信群众,依靠群众,始终把人民放在心中最高位臵;必须增强使命意识,求真务实,艰苦奋斗,始终保持共产党人的政治本色。
保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,必须结合时代和社会发展的要求,开拓创新,与时俱进,不断赋予新的时代特色,充实新的思想内容。我们必须清醒地认识到激烈的国际竞争给我们带来的严峻挑战和全面建设小康社会的艰巨性和复杂性,自觉增强忧患意识,居安思危,始终保持谦虚谨慎,不骄不躁的作风。
五、坚持艰苦奋斗、清廉奉公的作风
艰苦奋斗是实践“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,组织和动员全国人民团结奋斗的强大精神力量。中国共产党从成立那天起,就把实现共产主义作为最高理想和最终奋斗目标,把全心全意为人民服务作为根本宗旨,这就决定了我们必须发扬艰苦奋斗的精神。
胡锦涛同志提出“我们党是靠艰苦奋斗起家的,是在全心全意为人民服务中发展壮大的”。艰苦奋斗是马克思主义政党和剥削阶级政党的显著区别之一,是凝聚党心民心,激励全党和全国人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗的强大精神力量,是保持党和人民群众血肉联系的一个重要法宝,只有坚持艰苦奋斗,才能更好地实践党的宗旨,实现最广大人民的根本利益。能不能坚持艰苦奋斗,是衡量一个国家,一个民族,一个政党有没有志气、有没有希望、有没有生命力的重要标志。历史和现实都表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党是难以兴旺发达的。全面建成小康社会实现中华民族伟大复兴是党的确立的伟大目标,也是一个长期的艰苦奋斗的过程。
在十八届中央纪委二次全会上发表重要讲话强调,工作作风上的问题绝对不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。抓改进工作作风,各项工作都很重要,但最根本的是要坚持和发扬艰苦奋斗精神。要坚持勤俭办一切事业,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风。要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。
报告提出要坚定不移反对腐败,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。反对腐败、建设廉洁政治,是党一贯坚持的鲜明政治立场,是人民关注的重大政治问题。反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣。要坚持中国特色反腐倡廉道路,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针,全面推进惩治和预防腐败体系建设,做到干部清正、政府清廉、政治清明。加强反腐倡廉教育和廉政文化建设,深化重点领域和关键环节改革,健全反腐败法律制度,更加科学有效地防治腐败。严格执行党风廉政建设责任制。坚决查处大案要案,着力解决发生在群众身边的腐败问题。不管涉及什么人,不论权力大小、职位高低,只要触犯党纪国法,都要严惩不贷。”
为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。全体党员特别是领导干部,都必须始终坚持清正廉洁、一身正气,经得起执政和改革开放的考验,经得起权力、金钱、美色的考验,始终坚持艰苦奋斗、清廉奉公的作风。
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我党已诞生95周年了,在这漫长的艰苦岁月里,我党由于形成并保持了三大作风,才取得了民主革命、社会主义革命与社会主义建设的伟大胜利。下面是小编为大家收集整理的3篇发扬党的三大作风范文,欢迎大家阅读。
江泽民同志XXXX年8月在山西考察工作时指出:“党的作风是党的形象,是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是党的创造力、战斗力和凝聚力的主要内容。党的作风状况,关系党的生死存亡,关系国家的前途命运”。
同志们,发扬党的优良传统和作风,使党建工作的一个重要内容,其重要性江泽民同志已经明确地指了出来。这次业余党校培训班,组织者专门安排了“发扬党的优良传统和作风”这一课,十分必要。学习这一课的目的是让同志们不仅了解我党历史的优良传统和作风,同时更要了解新时期我党求真务实、与时俱进的优良传统和作风。
一、深刻理解党的优良作风的丰富内涵
党的作风涉及党的建设各个方面,概括起来主要包括:思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风五个方面。在长期的革命、建设、改革实践中,根据形势和任务的需要,党的优良作风经历了一个不断丰富和发展的过程。毛泽东同志早就对我们党的作风进行了深刻地分析和科学地概括。在党的七大上,总结了我们党“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”的“三大作风”;在党的七届二中全会上,又进一步提出“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”著名的“两个务必”的作风,丰富了党的作风建设的内涵。党的十一届三中全会以后,邓小平同志恢复和发扬我们党的优良传统和作风,大力提倡解放思想、实事求是,推动改革开放和现代化建设事业迅速发展,使我们的祖国焕发出蓬勃生机。党的十三届四中全会以后,江泽民同志高度重视党的作风建设,多次指出要结合新的实际,努力发扬党的优良作风。党的十五届六中全会专门研究作风建设,提出了“八个坚持、八个反对”
--坚持解放思想、实事求是,反对因循守旧、不思进取;
--坚持理论联系实际,反对照抄照搬、本本主义;
--坚持密切联系群众,反对形式主义、官僚主义;
--坚持民主集中制原则,反对独断专行、软弱涣散;
--坚持党的纪律,反对自由主义;
--坚持清正廉洁,反对以权谋私;
--坚持艰苦奋斗,反对享乐主义;
--坚持任人唯贤,反对用人上的不正之风。
党的十六大以来,以胡锦涛同志为的新一届中央领导集体,结合全面建设小康社会的伟大实践,号召全党要牢记“两个务必”,大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风,把党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义事业继续推向前进。
以上是我党历史上四代领导人在不同历史时期对党的优良作风赋予的丰富内涵。我们要认真学习,深刻理解。
二、党的“三大作风”
在1945年4月党的七大上,毛泽东同志第一次概括了我们党的“三大作风”,即理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评。鲜明指出,这“三大作风”是我们党区别于其他任何政党的显著标志。进入新世纪新阶段,时代赋予了党的“三大作风”以新的内涵。
理论联系实际。这是我们党一贯的思想原则,是马克思主义的学风,是我们学习运用马克思主义的根本方法。理论联系实际的核心内容,就是要把马克思主义的立场、观点、方法来研究解决我国改革开放和现代化建设中遇到的新情况新问题。坚持理论联系实际,前提是掌握理论,加强理论武装;目的是指导实践,推动各项工作。每个党员在革命实践当中,都要密切联系本职工作实际,联系自己的思想实际,刻苦学习理论,学以致用,做到理论与实际相结合,学习与运用相统一,在马克思主义理论的指导下创造性地开展工作。
密切联系群众。这是我们党的政治优势,是加强党的执政能力建设的核心,是实现党的全心全意为人民服务宗旨的前提条件。密切联系群众的基本要求是,时时处处关心群众,坚定不移依靠群众,倾听群众呼声、满足群众需求、尊重群众创造精神、带领群众前进。每个党员都要牢牢记住,在任何时候、任何情况下,与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,坚信群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。这“三个不能”,应该成为每个党员的座右铭。#p#副标题#e#
批评与自我批评。这是我们党开展党内生活、调整党内关系、解决党内矛盾的一大法宝。只有拿起这个武器,经常地开展批评与自我批评,才能有效地抵制各种不良风气对党员的侵蚀,才能及时地纠正党员的缺点和错误。正确开展批评与自我批评要本着对党、对人民、对组织、对同志高度负责的态度,从团结的愿望出发,做到自我批评要诚恳,相互批评要中肯。既要严肃认真,又要心平气和。批评要讲政治,坚持实事求是的原则和“惩前毖后、治病救人”的方针,允许同志对自己的缺点、错误有一个认识的过程。批评不能庸俗化,更不能泄私愤、搞报复、借机整人。广大党员要把积极健康的思想斗争开展起来,达到统一思想、增进团结、共同提高、促进工作的目的。
三、“两个务必”的作风
1949年3月,在全国革命胜利前夜,毛泽东同志向全党提出“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”,这就是著名的“两个务必”。“两个务必”是我们党在长期革命实践中形成的优良作风,影响和培育了一代又一代共产党人。进入改革开放和现代化建设新时期,江泽民同志反复要求全党要牢记“两个务必”,以良好的精神状态和工作作风,推进中国特色社会主义伟大事业。党的十六大闭幕不久,胡锦涛同志带领中央书记处全体同志前往西柏坡学习考察,重温毛泽东同志当年倡导的“两个务必”,号召全党同志牢记我国的基本国情和党的庄严使命,增强忧患意识,居安思危,为实现党的十六大确定的目标开拓进取、团结奋斗。
牢记“两个务必”,要求我们大力弘扬艰苦奋斗的优良传统作风。我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。我们所熟悉的“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“西柏坡精神”、“铁人精神”、“两弹一星精神”、“伟大抗洪精神”和“抗击非典精神”等,其核心就是艰苦奋斗。这是靠了这种精神和作为其外在表现的优良作风,我们党才建立起与人民群众的鱼水之情,才夺取新民主主义革命和社会主义建设的一个个胜利。实践证明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。在新的历史时期,我们党肩负着全面建设小康社会的历史重任。担当起这一重任,要求每一个共产党员始终继承和发扬艰苦奋斗的革命精神和优良作风。
牢记“两个务必”,要求我们居安思危,自觉增强忧患意识。我们党执政50多年来,经济社会全面发展,我国人民生活水平总体上达到了小康水平,国际地位显著提高。这些成就是非凡的,我们完全有理由为此感到自豪。同时也要清醒地看到,现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的。实现全面建设小康社会的奋斗目标,还需要长时期的艰苦奋斗 。我们没有任何理由陶醉于已有的成绩而稍有懈怠,没有任何理由满足现状而不思进取。每一个共产党员都要认清肩负任务的艰巨和繁重,清醒地看到我们前进道路上已经出现和可能遇到的困难和风险,在“喝彩声中讲忧患,成绩面前谈问题,繁荣背后看危机”,增强忧患意识,保持昂扬向上的精神状态,百折不挠,埋头苦干,团结带领群众战胜困难,永续发展。
四、求真务实的作风
求真,就是要认识事物本质,把握发展规律;务实,就是要真抓实干,务求实效。2004年1月胡锦涛同志在中央纪委第三次全体会议的讲话中,对求真务实作了深刻的阐释,把求真务实提升到对推进党和国家各项工作具有基础性、根本性意义的战略高度来认识,赋予求真务实新的科学内涵。
第一,求真务实是党的优良传统。求真务实作为我们党的优良传统,是在长期的革命和建设实践中,通过不断总结正反两方面的经验教训形成和发展起来的。民主革命时期,我们党科学分析和判断了近代中国半殖民地半封建的国情,把马克思主义普遍原理同中国实际相结合,制定了新民主主义革命的正确路线,艰辛而成功地开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,领导人民取得新民主主义革命的胜利,建立了新中国。
在探索社会主义改造和建设道路的过程中,坚持求真务实,正确分析当时中国的实际,顺利完成了对生产资料私有制的社会主义改造,确立了社会主义基本制度,发展了社会主义经济、政治和文化,逐步改变了旧中国“一穷二白”的面貌。然而,由于我们对建设社会主义的规律认识不够,经验不足,指导思想上一度背离了党的实事求是的思想路线,在一个相当长的时期犯了“左”的错误,直至发生长达10年之久的““””,给社会主义建设事业造成了重大损失。进入新的历史时期,以邓小平同志为代表的中国共产党人,以求真务实的马克思主义态度,重新确立党的实事求是的思想路线,把工作重心及时转移到社会主义现代化建设上来,并从社会主义初级阶段的基本国情出发,提出“一个中心、两个基本点”的基本路线,开辟了中国特色社会主义事业新局面。党的十三届四中全会以来,以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体,高举邓小平理论伟大旗帜,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,在全党大力营造求真务实的风气,领导全国人民取得了改革开放和社会主义现代化建设的新胜利。
第二,求真务实是辨证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神,是我们党的思想路线的核心内容。求真务实不仅体现了马克思主义哲学的方法论特征,特别是体现了认识世界与改造世界的统一,理论与实践的统一。
求真务实集中概括了党的思想路线的丰富内涵,进一步明确了贯彻落实党的思想路线的根本要求。坚持党的思想路线,必须始终坚持求真务实。党的思想路线经历了一个不断丰富发展的过程。毛泽东同志提出“实事求是”,强调一切从实际出发,研究客观事物的发展规律。邓小平同志在“实事求是”前加上“解放思想”,强调不断破除旧思想、旧观念的束缚,避免思想僵化,研究新情况,解决新问题。江泽民同志在解放思想、实事求是的基础上提出“与时俱进”,强调要紧跟时代步伐,把握时代变化,反映时代要求,始终站在时代前列。所有这些,其本质和核心都是求真务实。求真务实把“解放思想、实事求是、与时俱进”的目的和实现途径统一起来,强调联系实际、深入实践、探索规律、务求实效,要求我们紧跟时代步伐、适应实践发展要求,不断研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律,把中国特色社会主义事业不断推向前进。
第三,求真务实是共产党人的政治品格。求真务实作为共产党人的政治品格,是党的性质、宗旨和党所肩负的任务决定的,是马克思主义的世界观、人生观和价值观的必然反映,体现着共产党人的政治信仰、政治立场和政治修养。
在政治信仰上,共产党人必须坚持共产主义理想信念,不懈追求真理、坚持真理,为真理而斗争。共产主义理想不是凭空产生的,而是建立在对人类社会发展规律正确认识的基础上的,是人类社会发展的必然,是真理。共产党人的求真,突出地表现在对坚持这一真理的坚定性上;共产党人的务实,突出地表现在为实现这一理想而进行的不懈奋斗上。为了真理,共产党人敢于斗争,甚至牺牲自己宝贵的生命。自党成立以来,中国共产党人一步一步地把理想变为现实。在这个伟大实践中,闪烁着共产党人求真务实政治品格的光芒。
在政治立场上,共产党人必须始终坚持立党为公、执政为民,把求真务实体现在为人民服务的伟大事业之中。共产党人的任务,就是全心全意为人民服务;共产党人一切行动的目的,是实现好维护好发展好人民的根本利益。自觉地服务人民、奉献社会作为人生追求的目标,通过全心全意为人民服务实现人生价值,是共产党人政治立场的鲜明特征,也是共产党人求真务实品格的集中体现。
在政治修养上,共产党人必须始终坚持实事求是、艰苦奋斗的作风,坚持实践是检验真理的唯一标准,不唯上、不唯书、只唯实。在党的事业发展中,共产党人以博大的胸怀学习借鉴世界上一切文明成果,不断体现与时俱进的求真作风。在改造主观世界中,共产党人敢于剖析自己,正视不足,勇于开展批评和自我批评,不断提升思想境界,把求真务实的要求熔铸于世界观、人生观、价值观之中。坚持做到在实践中不断认识自我、完善自我、超越自我,不断提高认识世界和改造世界的能力,是共产党员求真务实政治品格的重要体现。
每个共产党员都应该充分认识弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风的重要性,坚持求真务实的根本准则,全心全意为人民服务,摆正同人民群众的关系;坚持求真务实的根本依据,正确认识国情,按照国情制定路线方针政策和开展工作;坚持求真务实的根本要求,认识规律、把握规律、遵循和运用规律,切实增强求真务实的自觉性和坚定性。要在实践中坚持求我国社会主义初级阶段基本国情之真,务坚持长期艰苦奋斗之实;求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真,务抓好发展这个党执政兴国第一要务之实;求人民群众的历史地位和作用之真,务发展最广大人民群众根本利益之实;求共产党执政规律之真,务全面加强和改进党的建设之实,从而使中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程相互促进、共同发展。
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人人渴望真善美,但只要付出就有回报。那么1500字真善美伴我行如何演讲?下面读文网小编整理了真善美伴我行演讲稿1500字,供你阅读参考。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我为大家演讲的题目是《让真善美飞遍全社会》。在我们的现实生活中,真善美无处不在,有的人认为,只有做惊天动地的大事才能体现出美得精神,做小事是体现不出真善美的。如果真是这样的话那就错了,要想让真善美体现在我们每个人的身上,那就应该从小事做起,从身边的一点一滴做起。
昨天吃过早餐,我打开电脑,上网浏览一些最新的新闻报道,网上的这样一则消息深深吸引了我:某某市昨日发生一起抢劫案,某单位出纳到银行取钱,在回来路上遭歹徒抢劫,路上的行人见义勇为,纷纷加入到追捕歹徒的行列中。歹徒见无路可逃,就将抢来的钱撒得满天飞,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中没有一个人见钱眼开,个个紧追不舍。歹徒终于被抓住了。接着大家齐心协力把被歹徒撒飞的钱检回,一清点,居然一分不少,钱又回到了受害者手里。
那些见义勇为的人们,让我深受感动。他们与受害人素昧平生,但在这紧要关头,没有一个人退却,更没有一个人见利忘义。他们义无反顾地伸出援助之手,使正义得到伸张,使弱者得到保护。
以前,常常听到人们在议论:现在的社会风气不好,人与人之间关系淡漠。但是,通过这件事,我认识到了社会上虽然存在某些丑恶现象,但是绝大多数人是有正义感的。那些见义勇为的人们用他们的实际行动弘扬了真善美。我们应该向他们学习,让正义得到发扬光大,让那些假丑恶没有生存的余地。这样,我们的社会就会变得更加温馨、更加美丽!
社会是一个美好,温暖,和-谐的大家庭,处处皆有爱,处处皆有美。罗丹告诉我们, 世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
星期六,我坐公交车去大武口上课,因为车上的人很多,我被夹到中间,进退两难,我在人群中艰难的呼吸着。这是有一位阿姨给我让了座,我很高兴。正当我坐下时,我看见了一位老奶奶也没有座位,被挤得前后摇晃,我想把座位让给老奶奶,可是,我又想这么不容易才弄来的座位,不能让。就这样,我在私欲和理智中挣扎着。最后,我对老奶奶说:奶奶,您坐吧!这时,周围向我投来了赞扬的目光。我的心比吃了蜜糖还甜。通过这件事,让我知道了我也有一种真善美的精神。
同学们,当你在做一件事的时候,有一个弱者在你面前,你的心里一定会有一种私欲和一种理智在做斗争。两种想法,必有一种会胜,也有一种会败。因为大家都是人,强者是人,弱者也是人。人与人之间不应该争强好胜,而是要互相帮助,这样才有我们生活的价值。如果两种想法,理智胜了,就如同黑暗中有亮了一盏明灯,如果这样的灯光多了,我们身边的黑暗也就少了。如果私欲胜了,那就是黑暗中又少了一盏明亮的灯,那样就给黑暗给了一次机会,让他传染全世界,你想想,那会是怎样的一个世界呢?
我们作为新世纪的新主人,一定要找准自己的人生方向,自觉弘扬真善美,摈弃假丑恶,使我们在幻想和现实两个世界里永远不会迷失自我,使我们的生命之水永不干凅!
谢谢大家!
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真善美就是一种正能量,像阳光,照耀着世界的每一个角落,那么真善美伴我行如何演讲?下面读文网小编整理了真善美伴我行演讲稿400字,供你阅读参考。
有时候,我们感觉身边的真善美太少了,它是沉寂在了历史的长河中吗?其实不是的,它就在我们的身边,只要我们用心去看,去感悟,就一定能发现生活中点点滴滴都流露出的真善美。
翻开历史的篇章,我们可以看见一位真善美的志愿者——雷锋,他为他的战友缝缝补补,他细心的照顾自己的队友,为那些家境贫困的人,出一份自己的力量,他用自己小小的行动来体现真善美的含义。雷锋现在成为了我们学习的榜样,他不仅感染了身边的人,还感染了一代代的青少年们,激励着我们用童心去绽放出真善美。
“学习雷锋好榜样”,在生活中,我们也做着真善美的事。
在一天下午,老师告诉了我们一个消息,在我们学校里,有一个同学得了白血病需要我们的帮助,希望大家献出自己的爱心,让这位同学度过她生命中最危险的时刻。同学们各自回了家,向家长拿了钱,还有自己的零花钱,第二天,就把钱交给了老师,虽然每一个人的力量是很微薄的,但众人的力量是强大的,我们希望这位同学能早日康复,回到学校,享受生命中的阳光。
真善美就是一种正能量,像阳光,照耀着世界的每一个角落,也照耀着我们的心,陪伴着我们成长。
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追求真善美的人生,就是天天向上的人生,那么如何演讲真善美伴我成长?下面读文网小编整理了真善美伴我成长演讲稿,供你阅读参考。
各位领导,老师大家好:
在演讲之前我想请教大家一个问题:快乐是什么?如果以我自身的经历来回答的话,30年前,能够吃到一支5分钱的冰棍就是幸福。20年前,能够考一个很好的成绩、不错的学校就是快乐。10年前,能够有一份体面的工作就是快乐。那么,快乐究竟是什么?我们又从哪里来寻求我们的快乐呢?今天我演讲的题目是:《播种真善美 快乐伴我行》。
老师们,当我们从懵懂走向清醒,从幼稚走向成熟,从激情走向冷静的时候,人人都可以得出这样的结论:快乐,是一个人人都可以挂在嘴边给予别人真诚祝福的词语,是让一千个人回答就会有一千个答案的永恒命题,是我们在座的每个人都孜孜以求心向往之的终极目标……那么,让我们轻声地问一下自己:我快乐吗?早已经忘却了衣食之忧的我们,早已经拥有了或大或小或豪华或舒适的自己的窝的我们,早已经可以领略祖国大好河山甚至异域风情的我们,是不是都可以毫不犹豫地肯定回答呢?恐怕未必。
我们是小学教师,我们面对着太多的懵懂无知,面对着繁复纷杂的琐碎事物,面对着参差不齐的家长素质,面对着来自社会家庭舆论各方面的压力。年复一年、日复一日的不断重复磨损了我们的激情,家庭—办公室—教室三点一线的循环往复耗费着我们的热情,那些天之娇子一跃龙门却淡忘我们的事实又一次次打击着我们的感情……所以,我们的生命之火、激情之焰终至于幻化为一支支发出微弱之光的蜡烛,留下的只是那斑斑驳驳、惹人同情的烛泪。如此际遇,这般境地,哪儿来的成就感又何谈快乐呢?
曾经有一首歌的歌词中有这样两句:再也不能这样过,再也不能这样活。是的,新课程标准的全面实施无疑为我们摆脱这样的生活境地提供了一条崭新的途径。作为一个从事低年级品德与生活教学的老师,徜徉于新课程标准理论丛林以来,我明白了帮助学生参与社会、学习做人是课程的核心;我清楚了孩子们应该用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式研究社会;我体验了采用儿童乐于和适于接受的生动活泼的方式,帮助他们解决现实生活问题的无穷乐趣。在这样充满挑战性的工作中,我从孩子们的懵懂中读到了天真的可贵,从他们的无知中看到了求知的渴望,从他们的顽皮中感到了创造的萌动。就这样,在丰富多彩的教学活动中,求真、求善、求美的种子悄然撒向孩子们的心田,在变幻多姿的孩子成长过程中,充实的幸福感渐渐地充盈了我的内心。
老师们,同仁们,我们是小学教师。也许,我们没有官员们头上显赫的光环,没有商人们可资炫耀的财富,可我们是在播种人呀!无论是达官贵人还是富商巨贾,他们终将从我们的手中诞生。古人云:赠人玫瑰,手有余香。我们是真善美的播种者,留在我们手中、心中的难道还不足以让我们自豪、快乐一生吗?
曾有一位哲人这样说过:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的幽雅;没有原野的芬芳,但可以有小草的翠绿。老师们,让我们以白云的飘逸、小溪的幽雅和小草的翠绿来使祖国未来的蓝天、大海和原野更加高远、辽阔、富饶吧!
谢谢大家!
看过“真善美伴我成长演讲稿”
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善,就是善良,亦是待人友善!所谓善,那么1000字真善美伴我行如何演讲?下面读文网小编整理了真善美伴我行演讲稿1000字,供你阅读参考。
流水潺潺,她是时间的缩影,是一滴水发出短暂而又清晰的声音,是世间最美妙的音符。点点滴滴的流逝,记录下永恒的真善美。
精美的书架上,有我心爱的藏书:《简•爱》。捧着它,我的心会剧烈地震撼,因为里面沉淀着人间最神圣且真挚的精神。
一 同是孤儿
简的不幸,来自于身为孤儿的悲惨。孤苦伶仃地寄人篱下,往往是身不由己。最可叹的竟是博取不了亲人的怜悯,冷眼与殴打是家常便饭。
在坚强与向往自由的简的身上,你能捕捉到我的一个朋友--王琳的身影。
或许你们会说我是胡编乱造,但我仍要告诉你:王琳是个孤儿。
与简惊人地相似,小琳被自己的姑妈收养,虽然衣食无忧,但她的童年也是充满了坎坷与磨难……
她曾是个幸福的天使,过着充实而缤纷的生活。有着陈酒一般纯正的父爱和围巾一般温馨的母爱。
然而好景不长,梦一般美好的生活在五年前的一场飞来横祸中变为肥皂泡,灰飞烟灭。幼稚的心灵烙印着惊心动魄的场面:耀眼的车灯,刺耳的刹车声,支离破碎的玻璃,充
满血腥的空气,惨淡的路灯,滑落在她脸上的鲜血,四处盛开的红莲……
她小心翼翼地封闭起心房,躲在阴暗的角落默默地拾起破碎的心。
我曾在她失落的时候去找她,因为我相信朋友的话语会使她变得豁达。
我选择了在她的生日那天去看她。
她开了门,目光呆滞地望着我。
我走了进去。惊讶地发现她的姑姑竟忘记了她的生日。
一片狼籍。最显眼的地方摆放着她们一家的照片,电脑里放映着她去年过生日时拍的DV。我不忍再看,我怕我的心会变得像羽毛一样不堪一击。
“小琳,你要坚强起来啊!你父母在天堂也不愿见到你这个样子啊!”
“……”
“没有了父母,还有朋友啊!生死由命,你一定要振作起来啊!”
“……”
“我知道你心情不好,你不用说,只管听我说。小琳,你不是最爱到我家来借书吗?这
本〈简•爱〉借给你,希望你能体验简的坚强,也明白朋友的一片心……”
后来,小琳来还书。书像是被水泡过,卷了起来。再看看小琳,她消瘦的脸上浮现出了昔日春阳般的笑容,灵气精锐的眼中多了一种光芒,那就是坚强……
二 艰苦的学习生涯
简不光是个坚强的人,更是个热忠于学习的伟人。
很多时候,我会为成堆的书籍伤透脑筋,不知何时才能消化掉这“精神的食粮”。然而简却不同。
简在小时候,曾为找一个安静的地方读书而被蛮横无理的表哥殴打,甚至因为反抗而被关在一个恐怖的红屋(她舅舅就在那里逝世,从此此屋无人问津)里。
这使我联想到小时候把爸爸的字典乱涂乱画,把小人书、画报“五马分尸”。相比之下,真可谓是云泥之别啊!
长大后,简急切地希望去上学。而在洛伍德学校,她受到的却是非人的待遇--冷酷的布洛克赫斯特先生的恶语中伤;简陋的设备;冻伤的手;永远吃不饱的肚子甚至可怕的瘟疫……
然而,这种种的折磨并没有使她坚强的意志摧毁,相反,她在那个“人间地狱”里交到了善良聪慧的朋友--海伦,以及良师益友谭波尔小姐。在她们的帮助下,简不但度过了难关,还成了一位琴棋书画样样精通的淑女。
而如今,大量的“公子哥”、“富小姐”仗着父母的溺爱,在学校大肆挥霍,在衣着零食上争个高低,埋怨食堂味道,一点小痛小痒就无病呻吟……
真正把兴趣投掷学习上的人却为数不多。
同学们无疑该自我反省,面壁思过了……
人间的真,莫过于心与心的交流,且畅通无阻;人间的善,莫过于对真理的信仰,及持之以恒地追逐;人间的美,莫过于简的坚韧不屈,百折不挠,直到最终的完美!
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如何演讲践行真善美?下面读文网小编整理了践行真善美的演讲稿,供你阅读参考。
尊敬的老师、亲爱的同学:大家好! 我是来自四(1)班的李凌博,今天,我演讲的题目是《弘扬真善 美 传播正能量 争做美德好少年》“人之初,性本善,性相近,习相远” ,当我们吟诵着《三字经》 的时候,中华民族传统美德已在心中萌发。她源远流长、光辉灿烂, 她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!荀 子云:
“不学礼无以立, 人无礼则不生, 事无礼则不成, 国无礼则不宁。
” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
“融四岁,能让梨。
”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然 起敬;周恩来 12 岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成 为我们学习的楷模;在四川大地震中,9 岁的林浩,面对危险毫不畏 惧,勇救两名同学,是我们歌颂的榜样??这些具有传统美德的事迹 在中华民族的历史长河中数不胜数。我们欣喜地看到了人身上闪耀着 的人性的光辉。他们弘扬着真善美,传播着正能量。
看:
“最美司机”吴斌,面对从天而降的灾难,强忍伤痛,用 76 秒的时间保全一车乘客的安全。
“最美教师”张丽丽,面对飞奔而来的 汽车,她毅然推开学生,把危险留给了自己。
“最美妈妈”吴菊萍面对 即将殒逝的小生命,毅然伸出双手,托举起幼小的生命。为什么把“最 美”的荣誉称号送给他们?因为他们身上散发着真善美的光芒,在危 急时刻,他们用真善美诠释着人间大爱。可喜的是,弘扬真善美的不 再是一个个体, 而是一个个群体。
“感动中国人物” 总让我们感怀不已, “孝心少年”总让我们揪心动容, “最美乡村医生”总让我们感激不 尽。在平凡的岗位上,他们做着不平凡的事,他们用自己的行动践行 着社会主义核心价值观。在他们身上,我们看到了真善美的种子已悄 然发芽。
同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当 我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自 己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学 会“宽于待人、严于律己”的时候??我们所做的一切,不也是在继 承和弘扬传统美德和民族精神吗? 同学们,让我们弘扬真善美,传播正能量,用自己的行动,做一个 真诚友爱、礼貌待人、积极向上、品德高尚的美德少年。让我们集合 在真善美的旗帜下,从自己做起,从小事做起,从点点滴滴做起,争 做爱祖国、爱劳动,讲文明、讲诚实、守纪律的好少年! 今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我 们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让华夏文明在 校园里灿烂夺目,让美德的光芒在我们周围熠熠生辉!我相信在我们 的共同努力下,我们的祖国会更加繁荣,更加昌盛,我们的明德校园 会更加美丽,更加温馨! 我的演讲完毕,谢谢大家!
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真,顾名思义,是真实,真诚。善,善良,友善。美,外表美不重要,内心的美才是真正的美。那么真善美伴我行如何演讲?下面读文网小编整理了真善美伴我行演讲稿600字,供你阅读参考。
今天我讲话的题目是《选择真善美》,耶稣曾说:“拥有真、善、美的心灵是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都灿烂。” 心灵如海。
有人说他喜欢波光粼粼;有人说他喜欢水天一色;有人说他喜欢旭日出海;有人说他喜欢飞鱼跃波。心灵的选择如此宽泛,恐怕博学的智者也难以计数。但是,每一个丰实而满足的人,都会选择如下种种——
选择真,让心灵像水晶一样纯洁。漫漫长路,艰难险阻,悲欢离合。有了真心、真情,才有了一段段的潇洒、无畏。屡遭贬谪的迁客选择了真,才有了“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的洒脱;戍守边塞的征人选择了真,才有了“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的豪放;做客天涯的游子选择了真,“古道西风瘦马,夕阳西下”把千古游子都吟得潸然泪下。当心灵像水晶一样纯洁,那么繁乱的心绪被风拂去,把酒临风,共观婵娟,心灵变成了净土。
选择善,让心灵像火焰一样温暖。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”古语的光芒经过历史长河的洗涤,更加夺目,更加明亮。乔安山选择了善,于是雷锋的精神在新世纪大放异彩;李素丽选择了善,于是小小车厢成了时时欢笑的海洋。当心灵像火焰一样温暖,便没有了是非曲直的涤荡,没有了真心被虚伪雪藏,生活奏起高歌,心灵成为热土。
选择美,让心灵像花朵一样绚丽。春,丝丝春雨似细针催绿柳条;夏,夕阳晚照时流莺声声鸣叫;秋,满山红叶之下,晶莹的露珠悄然滴下;冬,飞雪飘香,一丛丛树挂在暖阳下闪着金光。当心灵饱览了大自然的美好,自身也会像花朵一样的绚丽。绚丽的心灵习惯了自由与清风,温暖与阳光,阴云和暴雨再也无处容身,心灵,成了灿烂的世界。
选择真,我们拥抱蓝天;选择善,我们渴望丝雨;选择美,我们呼唤大千世界!心灵包容了真善美三色,我们就能更加快速地奔向七色的明天!
我的演讲完了,谢谢大家!
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为了提高公关活动的效果,必须确立公关目标。应根据组织的具体情况选择目标分类,如将目标分成总目标与分目标,长远目标、阶段目标、具体目标等。下面是公关策划书范文事例,欢迎参阅。
引言
金秋的九月,原本是平凡的日子,却有着辉煌的内涵和五彩缤纷的色彩!“9月10日”,这个普通的日子,正是因为您——人类灵魂的工程师,变得伟大而神圣!老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!为了桃李芬芳,他们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。(穆安利姆它就是帮助他们,减轻他们负担的新时代的一种教学工具。)
一 :活动名称:热烈庆祝教师节文艺晚会
二 :活动背景:
三 :活动目的,目标和意义:
目的:
第一: 庆祝第五届教师节。丰富大学生活。打情感牌,通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道,来获得顾客的好评。 在教师节日前后,吸引更多顾客前来,创造销售。
第二:推销产品。提高学生的自身素质,发坏每个人的特长。
目标:
第一:提高学生的积极参加各种活动的积极性。
第二:培养学生的合作精神。
第三:让学生更加了解社会。
第四:赢得学生对电子词典的喜爱,宣传这部电子词典。
意义:可以庆祝教师节。学生对公共关系的更加了解,引起学生的创新意识,加强民族团结开发学生的潜在的才能与天分也可以帮赞助商宣传他们的产品。
资源需要:
话筒音响,桌子椅子,饮料,横排,服装,礼物,演员,观众,电脑,
五 :活动开展 :
六 :经费预算:
话筒音响:200元
饮料:200元
横排:300元
服装:600元
礼物:100元
演员:200元
电脑:100元
七 :活动中应注意的问题:
时间安排(开始结束),内容健康,安全问题,活动顺序(报幕),贵宾 和观众安排座位,活动质量,
八 :活动负责人及参与者:
负责人:玛依努尔,迪力夏提
参与者:穆安利姆电子科技公司和校领导及学生代表。
主办单位:Umidwar青年组
董事长:迪力夏提→负责范围:主要是出台演讲,监督活动秩序,为一些小细节做指点。
经理:玛依努尔→负责范围:活动主持,
提供活动资料,唱歌,推动策划活动的有效性,和赞助商联系,取得赞助商的信任。 制造部:古丽努尔→负责范围:负责晚会的模特安排也参与模特儿才艺,唱歌,演小品,发传单。
人事部:木尼热→负责范围:小品作者及导演。ppt 制作。模特儿才艺。发传单。 工程部:阿依古丽→负责范围:模特儿才艺,唱歌,发转单。
成员:
迪力夏提,古丽努尔,玛依努尔,阿依古丽,阿斯叶提,热毕哈,帕提古力,古丽沙黑玛什,木尼热,热比古丽
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真善美其实就在我们身边,只要我们都用一双发现美的眼睛,那么我身边的真善美如何演讲?下面读文网小编整理了我身边的真善美演讲稿,供你阅读参考。
人世间,真诚、善良、美丽,都发自我们最深处的内心。真,是要真诚待人;善,是要与人有善;美,是要具有心灵美的高尚节操。在我的身边就有这样的人。
今天早上起床后,我照例跑到楼下小区买早餐。回家的路上我又看见了那个收废品的老爷爷,他看起来比我爷爷的年龄还大,应该七十多岁了,他穿的破破烂烂,脚下还穿着凉鞋,他脚踏三轮车,三轮车上有着数不胜数的纸箱。才九点半他就收了这么多了,当老爷爷上陡坡的时候,因为脚步没力气,无奈滑了下来。可他尝试了很多次,依然上不去,老爷爷已经精疲力尽了,豆大的汗珠从她的脸颊滑落下来。
当老爷爷无奈的时候,车子居然动了,老爷爷看到一个女孩在后面帮他,女孩大声说:“老爷爷,我帮您一起推,咱们一起努力,加油!”老爷爷微笑的点点头,然后用力一蹬,车子上去了。老爷爷把车停在一旁,走过去跟小女孩说:“小姑娘,你真善良,谢谢你帮我推车,”“不用客气,这是我应该做的,帮助老人我很开心!”小女孩说。我看着这一幕,忽然明白了真善美到底是什么,这位女孩帮助老人,不图利益,有着真诚、友善、心灵美的品质。
真善美其实就在我们身边,只要我们都用一双发现美的眼睛,用心去感受,就能发现去发现身边的真善美,发现这个世界的美!但在这同时,我们也要记住:在发现真善美的过程中,也要让别人发现我们的真善美。
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什么是真善美,怎样通过演讲的方式弘扬真善美?下面读文网小编整理了弘扬真善美演讲稿800字,供你阅读参考。
的,真善美就在身边,只是你没有感受到罢了……
时间彷佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,本学期又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志,就是一种责任压在同学们的心头。你会发现,每一次值周,锻炼得不仅是我们的能力,校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶,虽不能称密密麻麻,也不能说是星星点点,我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场,弯下腰,拿起扫把默默地扫起来,他们并不奢望得到赞美,只想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园作一份贡献,仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着,身边的真情很温暖。
身为五中人,应该是感到自豪的。在值周活动中,同学们发现了身边的善良举动。值周总免不了借拖把,而各个楼层不同,借拖把的班级也不同。一周五天,早晨、中午,每次去借拖把,心中总有些纠结:他们班会借给我吗?而每次这句借拖把的话一出口,其他班的同学们总是二话不说地把拖把递到值周同学的手里。有那么多次去借,他们也不曾抱怨,不厌其烦地把拖把递给我们,让值周同学感受到了善良。这种善举就这样延续着,身边的善举很感动人心。
五中校园环境优美,现在正值春天五中校园嫩叶吐绿,鲜花盛开,一片生机勃勃。值周同学使五中校园更美了,不仅是因为他们的劳动成果让五中更干净,更是因为值周同学希望五中美丽的那份心源于行动,那弯下腰的姿势,踮起脚擦灰的认真动作,都传达出他们对五中浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出,老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果,以不乱扔垃圾等行动支持着我们,这不就是大家心更美的真实表现吗?
校园里不是缺少真善美,身边也不是缺少真善美,只要你有一双善于发现美的眼睛,同学们,你发现身边的真真诚善良和美好吗?
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