为您找到与小学自我介绍的教案相关的共200个结果:
导语:在我们工作和学习中,常常需要自我介绍,那自我介绍应该怎样进行呢?怎样的自我介绍为好呢?以下是读文网小编为你整理的关于自我介绍指导方面的文章,供你阅读参考:
师:今天听说我们三四班的小朋友到这儿来上课,有两位客人也来了。看,他们相遇了。
幻灯演示:两个卡通人物相遇
a说:hi,你好。
b说:你好,请问你是谁啊。
师:要想让我们的客人很快的互相了解,你们有好方法吗?谁来说?你来说。可以用什么办法?
生:可以用自我介绍的办法。
师:真是好办法,但是,他们不会呀,我们三四班的小朋友愿不愿意帮他们?
生:愿意。
师:谢谢,那么,这节课我们就来教教他们,怎样做自我介绍。(同时板书)自我介绍可以介绍什么呢?
演示幻灯,要求学生读幻灯上的内容:介绍自己,可以先介绍自己的姓名、年龄,在哪所学校上几年级,然后重点把自己的相貌,性格,外貌等方面的特点介绍清楚。
师:读得真不错,根据要求,那么现在谁来对自己的姓名、年龄等做自我介绍,你来说。
生:大家好,我叫xxx今年9岁了,在中华小学三年级四班读书。
生:老师们好,我叫xxx,今年8岁半了,今年三年级,你们好。
师:xxx,我记住你了,她讲的好不好,给她点掌声吧。现在我想来做一个游戏,你们愿意参加吗?
生:愿意!
师:这个游戏叫“猜猜看”,一个同学把她的外貌写下来了,读了这段话,你能猜出他是谁吗?读一读,猜一猜,想一想,他是谁,大声说出来!
生阅读大屏幕后异口同声地说。
生:xxx!
师:是你吗
生:是的。
师:同学们猜出你了,你应该跟同学们说什么?
生:我说谢谢他们能猜出我。
师:你们真棒,你们是从哪些词猜出来的?
生:我是从这些词猜出来的,我来给大家读一读:壮实,健康和又长又粗的辫子。
师:有补充的吗?你吧。
生:她长着一张瓜子脸。
师:一张瓜子脸,你们真棒,能抓住描写外貌特别的词来谈。他也很不错,能把自己的外貌特点能按照一定的顺序说出来,让大家一看就是知道是她。现在我看看,谁的眼睛最雪亮,能看出廖老师全身上下哪最有特点?你说。
生:老师的特点就是脸上有一颗痣。
师:再看看,还不止一颗,再看,你说。
生:三颗。
师:(笑)你马上抓住了我最主要的外貌特点。我想给你说。
生:老师的特点是——头发很长。
师:对,老师最喜欢自己的头发。
生:廖老师有一些特点,就是身材很苗条,长着两个又大又黑的眼睛。
师:是吗?我可高兴了。你看,自我介绍就是这么简单,抓住最主要的特点来说就可以了。自我介绍除了外貌,还可以介绍什么呢?你说。
生:除了介绍自己的外貌还可以介绍你的成绩怎么样。
生:除了介绍这些,我们还可以介绍自己的性格和爱好。
师:对了,介绍自己还可以介绍自己的性格和爱好等等情况,这里的词你们有不理解的词吗?没有对吧。那老师就要考考你们了,老师教的小朋友里面呀,有的文静,有的善良,有的坚强,有的勇敢,而有的胆小、热情、害羞,有的却很大方,爱哭,爱笑。这些词语是表示性格的还是爱好?
生:表示性格。
师:真聪明,下面我们就在四人小组里面互相介绍自己性格或者爱好,如果你想介绍自己的性格,可以这么说(演示幻灯,提出作文要求:我是一个()的孩子,________……我最喜欢的是(),________……)练习,介绍自己的爱好和性格。接着你就用一件事把自己的性格和爱好说清楚就可以了。小组我们已经分好了,请组长注意维持好本组的纪律,每个组员都要介绍,好,四人小组互相介绍,现在开始。
生练习,师巡视
师:好,时间到请坐好。嗯,你说吧,刚才你介绍了自己的什么?
生:我刚才介绍了自己的爱好,我最喜欢的是游泳,每到夏天的周末我就缠着爸妈带我去游泳池游泳。我总是第一个换好泳装,跳进游泳池里像小青蛙似的游来游去。
师:你说的真好。她用一件事把她爱游泳的这个特点说得非常的敏感,有谁来说说自己的爱好?也像她一样棒,你说。
生:我最喜欢的是画画,每当星期六我爸爸就带我去画画老师那儿画画。
师:嗯,好,我想听听介绍性格的小朋友来说,哪位同学介绍自己性格?嗯,后面的女孩子,你,你是什么样的孩子呢?
生:我是一个胆小的孩子。医生帮我打针的时候,我怕疼,一不小心我叫了一声,医生把针打到另一个地方去了。都怪我,害得医生要重新打针。
生:我非常胆大,上次妈妈洗澡被一个影子看见了,被吓得差点就躺在地上了。
师:然后呢?
生:然后她就叫了一声,然后我就跑去洗澡间,然后把妈妈扶了起来。然后我发现原来是个影子。
师:哦原来是个影子,你真勇敢。听了同学们的介绍啊,我越来越想了解你们了。自我介绍除了介绍这些还可以介绍什么呀?你还可以介绍什么呢?
生:还可以介绍你在学校的成绩怎么样。
师:这个说过了。
生:还可以介绍自己的特长。
生:还可以介绍自己长大的梦想。
师:是吗,你看,只要是属于自己的特点都可以向别人介绍,那我们的客人是否明白怎样做自我介绍了呢?
演示幻灯:
卡通a:谢谢同学们,可是我还没记住你要介绍的内容呢。你能再说一遍吗?
卡通b:能啊。
师:能啊,那自我介绍可以简单介绍些什么,一起说出来。
生齐说:姓名、年龄,姓名,在哪所学校,班级,
师:除了这,刚才我们四人小组的时候同学们还介绍了什么呀?
生:性格和爱好。
师:刚才我们“猜一猜”游戏的时候你们介绍了什么?你们观察了老师的什么?长相,也就是相貌。除了这,刚才同学们还说了,可以介绍梦想、成绩呀、特长呀,优点呀等等。现在我想请一位同学上来对自己做一个完整的介绍,增加xx对自我介绍的印象。拿起话筒,掌声鼓励。
生:我给大家做一个自我介绍。我叫xxx,今年九岁,是xx小学xx班的学生。我长着一对水汪汪的大眼睛,皮肤有点黑,妈妈说那是健康的肤色,我还长着一个瓜子脸,尖尖的下巴我很热情,希望大家都能做我的朋友,你们做我的朋友吗?
生:能!
师:老师也非常愿意做你的朋友。我们来看客人是否满意,来。
演示幻灯:卡通人物说:耶,明白了,我们就把“自我介绍”写下来吧!
师:同学们,我们也把我们的自我介绍写下来,跟他们比一比,看谁写得又快又好,有信心吗?
生:有!
师:那我们回到我们的教室,把自己的自我介绍写下来吧。下课。
生:老师再见。
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也许是初次见面的朋友,也许是面试的主考官,也许是开学的新课堂,也许是陌生的聚会,也许是对一个尊敬的长者……介绍自己的过程,其实是寻找自己、寻找自我认同的过程,那么小学生如何介绍自己呢?下面是读文网小编为大家整理的小学生演讲前的自我介绍,仅供参考。
我是一个爱劳动的孩子。在家里,扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日,我总是第一个行动,干完我们组的任务,再帮助别的组干。妈妈生病的时候,我就像个小护士一样,一会儿烧水,一会儿倒茶,一会儿拿药,一会儿端饭,忙得不可开交。当然,我也有许多缺点。比如上课时,我会做一些小动作,被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎,写一些不该出现的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头,不管是上课还是在家,手只要一闲下来,我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈经常说:“吮吸指头不卫生,会传染细菌生病的。”我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事,只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴的。这就是我,一个活泼可爱、爱好看书、热爱劳动、还有许多缺点的小女孩。你愿意和我交朋友吗?
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在交往过程中或在介绍别人时顺便作自我介绍。这显得更自然,可以弱化自我介绍所给人的自夸自得的感觉,显得平淡而朴实。那么小学生如何介绍自己呢?下面是读文网小编为大家整理的自我介绍小学生300字作文,仅供参考。
我的名字叫汤若风。一听这名字,不同的人就有不同的看法:像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人,会认为这名字很大侠风范;像我姨妈那种喜欢说成语的人,认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说,听这名字就知道我是个男孩子。(由名字猜测个性风采。)
我今年九岁,读小学三年级了。我的模样很普通:圆头圆眼圆肚子,脚已大得超过妈妈了,通常的人都会把我看大两岁以上。(点明身份,略写外貌。)
我的优点是聪明。刚入学时,我就能解答老师出的数学题。每次考试下来,我都能得A。我的缺点大于优点,老师常批评我上课不专心,下课爱打闹,骄傲自满;妈妈总唠叨我学习不自觉,不讲文明。(列举优缺点。)
我的爱好众多,男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架„„我一个不落下。
这就是我,一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点,光大自己的优点,做一个超人!(结尾点题,畅想明天更美好。)
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生活中与人交往,总免不了进行自我介绍。小学生如何在一分钟内介绍自己?下面是读文网小编为大家整理的小学生一分钟自我介绍演讲稿,仅供参考。
我叫XX,今年12岁,我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧!
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有人说自我介绍时很难,很紧张,那就先对镜子说说自己的模样吧。那么小学生如何介绍自己呢?下面是读文网小编为大家整理的小学生自我介绍600字演讲稿,仅供参考。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!欢迎来到我们四年级!我们班是一个健康、活泼、和谐、向上的班集体。大家用自己的双手和智慧,把我们的教室变成了学习、成长的乐园。我们班的班级口号是:奋发图强,永攀高峰。班风是:遵纪爱班、我能行、我真棒! 我们班共有43名学生,瞧,我们生活在这个大家庭中多么幸福!这里有我们班所有同学的集体照,我们是快乐的一家,快乐的我们幸福成长——
开学初,老师组织我们自己讨论,共同制定出了富有特色的班级公约,由于是我们自己制定的,所以我们特别喜欢,遵守起来也格外地自觉。为了锻炼我们的能力,提高我们的素质,本学期,我们人人都是小干部,人人都有自己的岗位,这就是我们班的服务岗及服务人员表。
大家请看这个板块:“看看谁最棒”的板块中记录着同学们平时在校的表现,为他人为集体做好事的情况,它激励着同学们互相竞争互相追赶,在相互竞争中不断进步。
再看看我们班的的图书角,这一百多本书籍是我们班同学自己从家中带来和大家分享的。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我们谨记这句话,在这里遨游知识的海洋,吸收知识营养。
请瞧我们班的优秀学生:他们各有特色,成绩优异,激励大家你追我赶,互相竞争不断进步。
这就是我们温暖的家,我们将在这里开心地学习,快乐地成长!欢迎大家指导,谢谢大家!
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自我介绍是相互结识、树立自我形象的重要手段及方法。自我介绍也是学问社交场合重要的环节。下面是读文网小编为大家整理的小学生自我介绍范文100字,仅供参考。
嘿!大家好,我叫杨奇玮,是一个活泼开朗的女孩子。我在学校里,是个爱玩的小姑娘,我还有许多好朋友呢!我的性格有点倔强,在某些事情上我会坚持自己的观点。但老师说过:相信自己,别人才会相信你。在家里,我非常听话,经常做一些力所能及的事。大家都说我是个好帮手哩!这就是我,怎么样啊?
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自我介绍是日常生活中常有的事情,小学生怎么把自己介绍给其他的下朋友认识呢。下面是读文网小编为大家整理的小学生自我介绍范文500字,仅供参考。
一对大大的眼睛,高而瘦的体格,这就是我,下面,我向大家介绍人我自己。我今年十三岁了,我喜欢看书,又爱提问题,老是让老师答辩不出。
为了满足我的求知欲,爸爸便送我一套《十万个为什么》我很喜欢,一有空就钻进书堆里,在知识的海洋中遨游。由于爱看书,我的作文水平提高了,不过字写得太糊涂,请你见谅,我会改正的。“我不会比别人差,只要我努力,就会超越别人。”这句话成了我的口头禅。
这还得从一件事说起,我班XX考了一百分,而我只考了九十分,我非常沮丧,但我想起了老师的教诲:失败并不可怕,可怕的是没有找出失败的原因。于是,我顿时精神倍增,决定刻苦学习。为了能超越别人,我制订了一个计划,马上开始实行了。
从此以后,我勤奋多了。在球场上很少看到我的身影,在书房中,却遍布着我的足迹,我始终相信:有付出就会有回报。有时邻居家小孩找我玩,要是从前,我早冲上去了,可是现在,我不但自己努力,也告诉他要珍惜大好时光,努力学习,他只好悻悻离去。
有时我读累了,想趴下睡一会儿,但“一定要赢”的信念使我像苏秦刺股一样努力,妈妈非常心疼,但我总是斩钉截铁地说:“不,我不会这样半途而废,轻言放弃。”但有时累得趴下了,我休息一会儿又开始学习。功夫不负有心人,努力终究结出硕果,我在期末考试中取得了双优的好成绩,并在“三好生”的名单上占到了一席之地。但我仍提醒自己,有了成绩是绝对不能骄傲的,如果松懈,就又会考“鸭蛋”。
所以,我认为“虚心使人进步,骄傲使人落后”并非无道理。这就是我,一个争强好胜,又爱看书的男孩,虽说不太帅,不过“尺有所短,寸有所长。”这样的男生你们喜欢吗?如果喜欢,和我交个朋友吧!我们一同前进。
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自我介绍是社会交往中常见的礼仪活动之一,一段幽默的自我介绍格外受欢迎,下面是读文网小编为大家整理的小学生幽默的自我介绍范文,仅供参考。
Oh!Glad to meet you 。我姓张名乃千,你想和我交个朋友吗?别急,我先介绍一下自己吧。
我的年龄吗,从出生到现在已经度过了十二个“六一”儿童节了。至于个子,哎,你别看我的个子不太高,可是我的体重可不轻,我现在是……呀,对了,体重要保密,不然我说出来,你一定会笑掉大牙的,那我以后可怎么出去见熟人呀!别看我胖,可我的五官长得异常端正。看,一张国字脸,双眼皮下两只黑葡萄般的大眼睛里装满了调皮,眼睛下面笔挺的鼻子像雕塑的,嘴巴不大也不小,且能说会道,因此老爸总说我长大能当小品演员。说到我的五官,大家还送我一个雅号——“五官正”,你先别笑,说实话,我现在可不想和中共中心的纪委书记吴官正比个高低,我这个小毛孩能有什么水平呀。不过,等我长大了……这个是后话,今天先不谈了吧。
说到性格,我可是一个顶活泼的小男孩,但正因为这个“活泼”,也给我引出了一连串的“故事”。有一次,老师在讲第32课《观潮》一文时,我忽然想起暑假跟老爸去海宁市看潮的情景,于是我这张嘴就守不住了,待老师转身在黑板写字时,我马上把头射向同桌,刚刚张开嘴巴,没想到老师会忽然转身,我的结局你可想而知了。就为这上课说话,我不知挨过老师的多少批评。可是,你也不要小瞧我,假如你再听听我的优点,就会眉开眼笑了。看,上课积极举手发言的有我,作业每次都很优秀的有我,每次大型考试名列前茅的有我,每学期学校表扬的“优秀学生干部”有我……怎么样,我的优点可比缺点多吧。
要说我的爱好,“书虫”可是我的又一雅号。你瞧,早晨睁开眼必读书,吃饭时间也读书,每晚睡觉前常抱书入睡,对于我来说,有时看书比吃饭都重要。而且我的床上除了书还是书,老妈曾调侃我生活在书的“围城”里,说我是“伟人毛泽东”的忠实模拟者。唉,说得我心里美滋滋的,谁叫我一时也离不开让我快乐让我忧虑让我充实让我进步的好朋友——书呢。另外,我也非常喜欢书法和画画,不信,你可以到我家看看,墙壁上,屋门上都有我的五颜六色、多姿多彩的“大作”,保证让你大饱眼福。
这就是我,一个你还感爱好的小男孩吧,怎么样?你想和我交朋友吗?我做梦都想“朋友满天下”呢?
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很多时候,我们需要向他人介绍自己,让别人知道自己是谁,是个怎样的人。下面是读文网小编为大家整理的自我介绍小学生范文,仅供参考。
我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁,是因为爸爸妈妈希望我通过努力,能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。我在XX小学四年级读书。我性格活泼开朗,还特别喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好,游泳、打篮球、踢足球都是我的最爱。我的学习成绩非常好,每门功课都在90分以上,而且课堂上积极发言,认真思考。下课后,我还是老师的小帮手,帮助老师分发作业,组织活动。我之所以来到少年领袖口才的课堂,是想提高自己的口才能力并结交更多的朋友。我的理想是当一名勇敢的特警,保护我们国家和人民。让我们一起做好朋友吧!我叫“周坤仁”。
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小学六年级语文下册《为人民服务》精品教案范文3篇
“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。今天小编为大家带来的是小学六年级《为人民服务》精品教案范文,供大家阅读参考。
教材分析
《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。文章开头就鲜明地提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨──完全、彻底地为人民服务;然后从三个方面论证怎样才能完全、彻底地为人民服务:一是树立“为人民利益而死,就比泰山还重”的生死观;二是正确对待批评,为人民的利益坚持好的、改正错的;三是搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护,使整个人民团结起来。学习本文,能使学生受到革命人生观的启蒙教育。文章论点鲜明,论述缜密,层层深入,是让学生感受议论文表达方式的好材料。
教学理念分析
兴趣是求知的内在动力。本节课希望充分调动学生积极性,组织学生自主合作探究,引导学生联系实际,联系他们熟悉的事例,使抽象的道理形象化,由此启发学生从小树立“为人民服务”的思想。
教学目标
知识与能力:学习议论文主要表达方式分层论述的表达方法,初步了解“引用、对比、举例”的论证方法及逐层深入的结构特点。
过程与方法:理解课文内容,结合具体事例,理解重点句的意思,并指导朗读课文。
情感态度与价值观:通过本课学习,使学生受到革命人生观的启蒙教育,树立为人民服务的思想。
教学重点:理解含义深刻的句子,了解小村庄变迁的过程和原因。
教学难点:联系生活实际理解本文所蕴涵的深刻道理。
教学模式分析
“五导五力”高效课堂教学模式。
教法:以读代讲,读中感悟 。
学法:读中感悟,读中体会。
教具、学具准备:ppt课件。
教学过程
一、播放阅兵式录像片断,引入新课
同学们,你们看过雄壮的阅兵式吗?(播放阅兵式片断)
同学们听见什么? “为人民服务”,这句话也就是我们课文的题目,今天,“为人民服务”这5个大字已经成为一句经典的名言传了一代又一代,显示出永恒的魅力!那么,这句话是谁提出的呢?他在什么情况下提出的呢?
二、预习汇报
(一)请同学们用最简练的话介绍这篇文章的背景材料
(二)教师相机穿插介绍一些鲜为人知的背景,并提出问题:毛主席为什么要参加普通战士的追悼会,为什么要发表这个讲话?
三、读课文,列提纲,小结方法
(一)《为人民服务》是毛主席的即兴演讲,但条理十分清楚,论述十分精彩,假如你就是主席,为了明天演讲成功,你会拟一份怎样的发言提纲呢?这提纲可以是一句句话,可以是一个个小标题,也可以是一个个关键词,反正越简练越好!
(二)学生通过讨论,完成提纲
(三)引导学生总结列提纲的方法
四、抓住重点段落,体会论证方法
引导学生深入研读课文第二自然段,分析论证方法及其运用的巧妙
(一)初步认识“引证法”并吟诵有关生死的名句
(二)了解“对比论证”的方法并进行朗读指导,激发学生感情
(三)体会“例证法”意义,并通过观看电影《张思德》片断,使“为人民服务”的道理形象化
五、感受文章语言特点
(一)学习第三自然段,体会关联词作用,并指导朗读
(二)学习第四自然段,体会主席演讲的语言特点,指导学生有感情朗读自己喜欢的语句
六、再读全文,联系实际,感受、理解“为人民服务”丰富的内涵
(一)请同学们再读全文,划出自己喜欢的名言警句作座右铭
(二)运用所学方法写感言,并与同学分享、交流
(三)联系生活,升华主题
七、实话实说,网上留言
请同学们浏览张思德纪念馆并在纪念馆的留言薄上写下自己最深切的感受
板书设计:
12.为人民服务
完全彻底(根本宗旨)
对待生死
正确对待批评
团结互助(正确对待困难、同志)
教学反思:
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社会在发展和进步,小朋友的世界已经不再那么简单了,表演竞选、面试、自我介绍在所难免。下面是读文网小编为大家整理的小学生主持人自我介绍稿件,仅供参考。
尊敬的各位老师:大家好! 我叫陈悦阳,今年八岁,来自美丽的金张掖。现在是西街小学一名一年级学生。我是一个爱说,爱笑,乐观、开朗的男孩,擅长画画,拍篮球,背古诗,讲故事。“做爸爸他*的好孩子,做老师的好学生”是我的座右铭。我会努力争取做得更好。希望大家多支持我,谢谢!
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人们对交往中对方的第一个印象,往往是难以忘怀的,因此,自我介绍常常关系到交际的成败。小学六年级怎么用英语介绍自己?下面是读文网小编为大家整理的小学六年级英语自我介绍,仅供参考。
Hi, boys and girls, good morning, it is my plearsure to take this change to introduce myself, my name is ***, i am 10 years old. About my family, there are 4 people in my family, father, mother, brother and me, my father and mother are all very kind, welcome you to visit my family if you have time!
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人们对交往中对方的第一个印象,往往是难以忘怀的,因此,自我介绍常常关系到交际的成败。下面是读文网小编为大家整理的小学生自我介绍350字作文,仅供参考。
Hello!我叫黄琳扉,你们也可以叫我黄蕊,我今年13岁,刚刚要步入初中,下面请听听我的自我介绍吧!please我是一个短发的女孩,有一双大眼睛,一双是妈妈赐予我的,一双是爸爸赐予我的,因为我一个是单眼皮,一个是双眼皮,双眼皮是妈妈的,单眼皮是爸爸的,哈哈有趣吧!我还有一个向上翘的鼻子,一个樱桃小嘴红红的,这就是我的长相,下面请听听我获得的荣誉吧。我是勃利县镇安小学毕业的,虽然不是一所非常着名的小学但我很爱那里,毕竟我在那获得了好多的荣誉。我成多次获得过文明星,纪律星,其实我不是一个守纪律的学生,也不是一个讲文明的学生,我也往地上扔过果皮等一些垃圾,上课时也捉过一些小动作,老师不应该给我的,但我现在已是一个中学生了,就要改掉以前的不足点,成为一名优秀的好学生。
我也常常为自己性格常跟别人吵架,大家都说我的性格太独特了,没有人能和我一样,甚至好会有人开玩笑的说,利用现在的科学技术克隆也不一定能复制出一个一摸一样的我,我是一个永远都坚守着自己信念的人,我不会很轻易的就改变我自己的看法,尽管有时错了我也不会改,因为我总是坚信我自己的答案。Look!这就是我一个不轻易改变信念的女孩。自己的人生之路是要靠自己照亮的,所以不要轻易的改变自己的信念,要相信自己。我是一个充满阳光的女孩,希望的家和我做朋友。Thank you!
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向别人作“自我介绍”,是我们生活中常遇到的事,那么小学生如何介绍自己呢?下面是读文网小编为大家整理的自我介绍小学生作文,仅供参考。
大家好,我是雨天,因为刚好出生在雨天,老爸又刚好姓夏,于是"下雨天"就首发出场了,而且妈妈也希望我如雨后春笋、天天向上哦!呵呵后来因为一部分人实在不忍心在晴朗的天气里叫我雨天,为避免引起"混乱",就只好舍弃了这个颇有个性的简单名字,退而成"小名"了。我的大名也简单,其实就一个"翌"字,因为我出生的日子刚好是爸爸妈妈结婚2周年纪念日的第二日。"夏翌"谐音宁波话"暇意",大家希望我暇暇意意,呵呵,有点嫌"翌"字太文绉绉,就把它给拆了,一分为二成羽立了。
大家都说我是个阳光女孩,因为我是开心果啊。我老是坐不住,呵呵,能跟小椅子成为好朋友,是老师和爸爸妈妈现在的最大心愿。我喜欢跳舞,但最好能跟着音乐自己起舞,不用按老师的要求练基本功;我喜欢画画,但最好是信手涂鸦,把小朋友的脸画成绿色也没关系;我喜欢溜冰,但最有趣的还是约上三五好友,一起练习如何摔跤……长大了,我想成为炒小菜的师傅,当然我也想念最好的大学。
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在社交场合中,由于人际沟通或业务上的需要,时常要作自我介绍。那么小学生该怎么介绍自己?下面是读文网小编为大家整理的小学生30秒自我介绍范文,仅供参考。
我叫林琦,这个好听的名字是我爸爸给我取的,爸爸姓林我就姓林,我的"琦"字代表美玉,爸爸妈妈希望我美丽。今年我七岁半了,是属小龙的。我在北京第二实验小学上二年级,我在班里担任纪律委员。我是一个爱好广泛的小姑娘。我最大的优点是:乐于助人。比如,在公共汽车上给年迈的老人让座,在社区画画送给孤寡老人。我有一个美好的愿望就是希望能考上清华北大。
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自我介绍是向别人展示自己的一个重要方式,直接关系到给别人的第一印象,以及能否与陌生人建立关系、打开局面等。下面是读文网小编为大家整理的小学生自我介绍100字左右范文,仅供参考。
嘿!大家好,我叫杨奇玮,是一个活泼开朗的女孩子。我在学校里,是个爱玩的小姑娘,我还有许多好朋友呢!我的性格有点倔强,在某些事情上我会坚持自己的观点。但老师说过:相信自己,别人才会相信你。在家里,我非常听话,经常做一些力所能及的事。大家都说我是个好帮手哩!这就是我,怎么样啊?
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自我介绍是向别人展示自己的重要途径,是与他人进行沟通、增进了解、建立联系的一种最基本、最常见的方式,下面是读文网小编为大家整理的简短小学英语自我介绍,仅供参考。
Hellow,everyone,my name is XX,I come fromXX,now I will tell you something about myself.
I study at XX school my school is very large ,there are at least 1000students in it.I like all my subjects ,such as Chinese,Maths,English and so on.I like Chinese best between these subjects,I think it is very interesting and amazing.
this is me,do you know me now? if you want to know me more,please let me know as soon as possible.
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小学生怎么通过自我介绍让别人了解你,也是了解自己的机会。下面是读文网小编为大家整理的小学生一分钟个人自我介绍演讲稿,仅供参考。
大家好!我叫谭尧文,今年8岁,在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫,总爱戴一个红色的发卡,一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛,下面有一对像黑宝石一样的大眼睛,笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴,它爱唱歌、爱朗诵课文,更爱笑,时常给大家带来快乐。看见我的人都说我像一个洋娃娃,可爱极了!我最大的爱好是看书。有一次,我在书桌上看书,正看得津津有味,邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说:“小朋友喊你下楼玩,我觉都被吵醒了,你还没有听见?”我说:“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头,笑着说:“你真是个小书迷!”
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