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围绕“学规定、守纪律、作表率”主题开展教育活动,对本次的活动制定方案,本文是读文网小编整理的学规定、守纪律、作表率主题教育活动方案,仅供参考。
为认真落实市委《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施意见》精神和市纪委十一届五次全会工作部署,推动《XX市纪委监察局2015年重点工作暨攻坚克难项目化实施方案》(X纪发[2015]2号)确定重点工作项目落实,结合党风廉政宣传教育工作实际,特在我局组织开展“守纪律、讲规矩、敢担当、做表率”主题教育活动。 具体实施方案如下:
一、指导思想
深入贯彻落实十八届中央纪委五次全会、自治区纪委九届六次全会和市纪委十一届五次全会精神和工作部署,坚持以系列重要讲话精神和《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》为指导,全面落实从严治党、依规治党要求,紧密结合全市“三严三实”教育活动和“勇于担当、攻坚克难”主题活动的开展,切实加强党员干部纪律教育,筑牢思想防线,坚守责任担当,增强党性意识、宗旨意识、纪律意识、规矩意识,履行好主体责任和监督责任。
二、总体要求
“守纪律、讲规矩、敢担当、做表率”主题教育活动是提高我局党员干部规矩意识和加强纪律教育、岗位廉政教育的一项重要举措,各科室和各二级单位要把主题教育活动与中心工作结合起来,统筹兼顾,合理安排,确保活动和各项工作协调发展,同步推进。党员领导干部要带头严格执行纪律、遵守规矩。
三、具体任务
“守纪律、讲规矩、敢担当、做表率”主题教育活动要牢牢把握中央、自治区和市委的部署要求,切实组织开展好《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》学习活动和守纪律讲规矩系列教育活动。
(一)深入学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》
全局的党员干部特别是领导干部要充分认识系列论述的重要意义,把认真学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》作为当前的重要政治任务。
《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》的学习以集中学习的方式为主,局机关由机关党委组织开展,各支部自行组织学习。
(二)围绕“守纪律、讲规矩、敢担当、做表率”主题,组织开展系列教育
第一,举办领导干部专题座谈会。围绕学习贯彻在十八届中央纪委第五次全会上的重要讲话精神和《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,以及已经开展的“勇于担当、攻坚克难”主题活动,召开专题学习座谈会。座谈会以交流为主,每位领导干部都要发言。
第二,讲一堂廉政党课。主讲人由局党组书记、局长XXX担任,内容涉及我局党风党纪、干部廉洁自律、作风建设等方面。
第三,围绕学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,落实中央八项规定精神,“三严三实”教育活动和“勇于担当、攻坚克难”主题活动等内容,在全局进行一次反腐倡廉理论考试。
第四,利用反面教材,教育全局党员干部。以近期查处的腐败违纪案件和落实中央八项规定精神坚决纠正“四风”查处的典型案件为题材,在我局召开一场报告大会,以案说纪、以案明纪,警示教育全局各级领导干部,使他们增强法律意识和规矩意识。
第五,组织全局党员干部观看《作风建设永远在路上——落实中央八项规定精神正风肃纪纪实》电视专题片,对全局党员干部进行一次作风、纪律教育。
看了学规定、守纪律、作表率主题教育活动方案
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为认真贯彻落实在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,进一步加强纪律建设,深入推进街道党风廉政建设和反腐败工作,根据金凤区《关于在全区开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动的通知》(银金党办发〔2015〕17号)精神,从现在开始,集中两个月时间,在各党(总)支部和党员、干部特别是领导干部中广泛开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动,现结合街道实际,制定如下实施方案:
为切实加强组织领导,确保主题教育活动扎实有效开展,成立街道“守纪律、讲规矩”主题教育活动领导小组。
组 长:贺兴瑜 街道党工委书记
副组长:陈伟龙 街道党工委副书记、办事处主任
保学琴 街道党工委副书记、纪工委书记
成 员:王念盈 吴永虎 汪 山 张 平 吕建忠 唐志军 周小燕 李彩虹 马建蓉 马丽娟 丁月琴 高红岩 张红静 那娟娟 王 丽
活动领导小组办公室设在街道党政办公室,保学琴同志兼任办公室主任,王念盈兼任办公室副主任。
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党的以来,反复强调:“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”,为了加强思想宣传学习,特此组织教育活动,本文是活动方案,欢迎大家阅读借鉴。
“守纪律、讲规矩”主为进一步加强纪律建设,深入推进全县教体系统党风廉政建设和反腐败工作,根据 要求,局党委决定,从 月初开始到 月底,集中 个月时间,在全县教体系统各级党组织和党员、干部特别是领导干部中,广泛开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动,结合实际,制定本实施方案。
一、目标任务
通过主题教育活动,使各级党组织纪律建设进一步加强,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置坚定执行;各级党组织和党员干部特别是领导干部思想认识进一步提高,党的纪律和规矩意识进一步强化,做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩,在全系统上下形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯,为推进教育改革与发展,办好人民满意的教育营造良好的政治生态环境。
二、内容和步骤
以“守纪律、讲规矩”为主题,紧紧围绕提出的“五个必须”总要求,组织广大党员干部认真学习党规党纪,扎实开展对照检查,切实解决自身存在的问题,努力形成长效机制,确保主题教育活动取得实效。活动内容主要贯彻在 活动( )中。活动分三个阶段进行:
第一阶段:动员部署、集中学习阶段( 月上旬、中旬)
认真学习党章和党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例。认真学习教育法律法规,重点学习《关于题教育活动党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话,王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告,李建华同志在自治区纪委十一届五次全会上的讲话,李文章同志在市委三届六次全会和市纪委三届六次全会上的讲话,赵晓东同志在县委七届六次全会和县纪委七届三次全会上的讲话等,通过学习,努力在思想上增强纪律规矩意识,行动上做到懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧。
各级党组织要以党支部为单位组织不少于3天的集中学习。要将集中学习、个人自学和专题培训等相结合,组织党员干部深入讨论交流,确保学习内容入脑入心。主要做好五项工作:一是各级党组织要制定学习方案;二是各级党组织负责同志要以“严明党的政治纪律和政治规矩”为主题,结合各自实际,给党员干部上一次党课;三是每个党员要撰写一篇学习心得体会,并进行学习交流;四是举办一次“守纪律、讲规矩”主题征文活动;五是组织开展一次党员干部参观警示教育基地、观看警示教育片等警示教育活动。
第二阶段:对照检查、整改提高阶段( 月下旬、 月上旬)
各级党组织要以党支部为单位召开一次组织生活会。每名党员干部特别是领导干部要对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求,围绕以下五个方面,认真查摆自身存在的问题:1、在维护党的团结统一方面,是否搞团团伙伙、拉帮结派。2、对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,是否乱发议论、满腹牢骚。3、对中央及区、市、县、局党委作出的决策部署和大力推进的工作事项,是否合意则取、不合意则舍,打折扣、搞变通;在贯彻执行上是否不落实集体决策,搞一言堂、家长制,该请示的不请示、该报告的不报告、该研究的不研究等问题。4、对中央和区、市、县、局明令禁止的事,是否置若罔闻,搞上有政策,下有对策,对组织不讲真话、不报实情。5、敬业精神、服从意识不强,对组织决定说三道四、挑肥拣瘦、眼高手低、斤斤计较;工作作风不实,责任心不强,勇于担当不够,庸懒散软拖。
每个党员干部要结合本职工作,采取群众提、自己找、上级点、相互帮等方法,在对照检查、广泛征求各方面意见的基础上,找准自身存在的突出问题,认真撰写一份党性分析材料,制定整改措施,并自觉接受组织和群众监督。
第三阶段:总结巩固阶段( 月中旬、下旬)
各级党组织要结合党的群众路线教育实践活动,对照主题教育活动的目标任务、内容步骤、工作要求等,进行全面深入的总结,进一步探索建立党员干部“守纪律、讲规矩”的长效机制。主要做好五项工作:一是对本单位长期以来形成的优良传统和工作惯例进行梳理,形成符合党纪、国法和具有本单位特点的政治规矩和制度。二是组织每名党员干部对遵守政治纪律和政治规矩作出承诺,自觉接受组织和群众的监督。三是对党员干部进行一次党纪党规知识测试,强化党员干部对党纪党规的理解和掌握。四是结合各自实际,组织开展一次具有本单位特色的实践活动,解决实际问题,强化主题教育活动实效。五是对主题教育活动的主要做法成效和存在问题及下一步整改工作进行总结,形成总结报告,于 月 日前报局党委办。
四、工作要求
(一)加强组织领导。各级党组织要切实落实好主体责任,强化责任担当,把开展好主题教育活动作为重要政治任务,认真制定方案,精心组织实施。党组织主要负责同志要认真履行第一责任人职责,扎扎实实抓好主题教育活动,确保每名党员干部都要接受一次党性党风党纪党规教育。要立规矩、讲规矩,敢于动真碰硬,坚决纠正不守纪律、不讲规矩的行为。要按照“三严三实”的要求,把“守纪律、讲规矩”主题教育活动作为党员领导干部教育管理的长期任务和经常性工作,强化纪律观念和意识,规范党员干部的行为。
(二)广泛宣传教育。各级党组织要充分发挥现代远程教育网络、校园网站、广播站、宣传橱窗以及新闻媒体的作用,组织开展领导访谈、专家评论、经验交流等活动,认真总结和宣传主题教育活动好的做法、典型经验和取得的成效,营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围。
(三)做到三个结合。各级党组织要将“守纪律、讲规矩”主题教育活动与党的群众路线教育实践活动问题整改落实、培育社会主义核心价值观、落实中央八项规定精神、“转作风、抓发展”、“群众评议机关和干部作风”等活动相结合,对照查摆出的问题,切实解决自身存在的问题,进一步加强作风建设;将“守纪律、讲规矩”主题教育活动与教育教学中心工作相结合,狠抓师德师风建设,强化教育常规管理,提升教育教学质量,做到两手抓、两不误、两促进;将主题教育活动与落实党风廉政建设责任制及加强廉政教育相结合,广泛营造守纪律、讲规矩的良好氛围,扎实推进“两个责任”落实,不断深化重点领域、关键岗位、重要环节的廉政风险防控,确保党员干部能干事、干成事、不出事。(四)强化监督检查。局教育活动领导小组要加强督促指导,适时对本系统各级党组织活动开展情况进行专项检查,加大对不守纪律、不讲规矩行为的惩戒力度,严肃查处各类违纪违规问题,做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。局党委将把主题教育活动开展情况列入年度党建工作目标考核和党风廉政建设责任制考核的重要内容,确保全县教体系统主题教育活动取得实效。
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为深入贯彻在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,落实《自治区党委办公厅关于在全区开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动的通知》精神(宁党厅字〔2015〕8号),深入推进我委机关党风廉政建设和反腐败工作,自治区团委机关党委决定,在机关各党支部和党员干部特别是领导干部中,开展为期2个月的“守纪律、讲规矩”主题教育活动。为确保活动扎实有效,现制定方案如下。
这次主题教育活动,紧紧围绕在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”的总要求,组织党员干部认真学习党规党纪,扎实开展对照检查,切实解决存在问题,努力形成长效机制,确保主题教育活动取得实实在在的效果。
(一)集中学习、提高认识
1.做好安排部署(3月上旬)。制定并下发《自治区团委机关“守纪律、讲规矩”主题教育活动方案》,搞好思想发动,让党员干部充分认识开展主题教育活动的重要性和现实必要性,切实增强党员干部“守纪律、讲规矩”的自觉性和坚定性。
2.抓好学习教育(3月—5月初)。以党支部为单位,组织全体党员干部认真学习党章和党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例。重点学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话,王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告,李建华同志在自治区纪委十一届五次全会上的讲话,陈绪国同志在自治区纪委十一届五次全会上的工作报告等,做到懂法纪、明规矩,知敬畏、存戒惧。
3.交流学习心得(4月中旬)。全体党员围绕重点学习内容,认真撰写学习心得体会文章。召开主题教育学习心得交流会,各党支部指定1名党员在交流会上发言。机关党委将组织开展优秀学习心得体会评比活动。
4.讲好主题党课(3月下旬—4月中旬)。党组书记以“严明党的政治纪律和政治规矩”为主题,结合机关实际,给全体党员上一堂党课。各党支部书记给所本支部全体党员上一次党课。
(二)查摆问题、开展批评
1.开展谈心活动(4月上旬)。党组书记和班子成员、巡视员、副巡视员逐一谈心,班子成员、分管领导与分管处室(单位)主要负责人、党支部书记与本支部全体党员、干部之间要互相谈心,相互提醒。重点围绕提出的“五个必须”总要求开展谈心谈话,真诚沟通交流、相互帮助改进。
2.认真对照检查(4月中旬)。每名党员干部特别是领导干部要对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求,结合本职,采取群众提、自己找、上级点、相互帮等方法,认真查摆自身存在的问题及原因,提出整改措施,撰写一份党性分析材料。重点对照以下5个方面查摆问题:
⑴在维护党的团结统一方面,是否搞团团伙伙、拉帮结派。
⑵对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,是否乱发议论,在青年中形成不好的舆论导向。
⑶对中央和自治区做出的决策部署和大力推进之事,是否合意则取、不合意则舍,打折扣、搞变通;在贯彻执行上是否存在不落实集体决策,搞一言堂、家长制,该请示的不请示、该报告的不报告、该研究的不研究等问题。
⑷对中央和自治区明令禁止的事,是否置若罔闻,搞上有政策,下对对策,对组织不讲真话、不报实情。
⑸敬业精神、服从意识不强,对组织决定说三道四、挑肥拣瘦、眼高手低、斤斤计较;工作作风不实,责任心不强,勇于担当不够,庸懒散软拖。
在民主生活会召开前,党员领导干部的对照检查材料送党组书记审阅。各处室主要负责人的对照检查材料送分管领导审阅。
3.召开组织生活会(4月下旬)。在深入开展谈心活动、认真撰写对照检查材料的基础上,结合工作实际,紧紧围绕活动主题,按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求,以党支部为单位召开组织生活会。组织生活会后,各党支部书记主持召开通报会,通报组织生活会情况;对开展活动的主要做法、成效,以及存在的问题及下一步整改措施,认真研究总结,形成组织生活会情况专题报告,报机关党委。
(三)制定方案、整改落实
1.制定整改方案(4月底)。以党支部为单位,制定主题教育活动整改方案,明确整改内容、责任人、完成时限和具体要求,认真抓好整改落实。整改方案报机关党委备案。
2.党员干部承诺(4月底)。各党支部对委长期以来形成的优良传统和工作惯例进行梳理,形成符合党纪、国法和具有部门(单位)特点的政治规矩,报机关党委汇总,提交委党组会议研究审定后,组织每名党员干部对遵守政治纪律和政治规矩情况作出承诺,自觉接受组织和群众的监督。
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为认真贯彻落实在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,进一步加强纪律建设,巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果,深入推进我校党风廉政建设,根据自治区、固原市委、原州区委的安排及教育局关于《原州区教育系统开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动实施方案》(原教党办〔2015〕8号)统一部署,从现在开始,集中两个月时间,在全校教师特别是党员教师中广泛开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动,现结合我校实际,提出如下实施方案:
坚持严的标准、严的措施、严的纪律,紧紧抓住落实党风廉政建设主体责任这个“牛鼻子”,着力解决我校存在的不守纪律不讲规矩问题,把改进作风的成效真正落到实处。
(一)守纪律,着力解决勤政廉政意识不强、自由散漫的问题。主要是部分党员教师信仰缺失,精神迷茫,不信马列信鬼神、信风水,信奉利己主义,热衷于传播所谓的内部消息,转发网上不良信息,编发微信说三道四、口无遮拦,或乱发议论、满腹牢骚,甚至编造传播政治谣言,丑化党和国家形象;学校班子成员奉行好人主义,不讲是非原则,处事圆滑世故;一些党员教师上课不注意形象,贻误工作,造成恶劣影响。
(二)讲规矩,着力解决政策法规意识不强、政令不畅的问题。主要是学校班子成员不敢担当负责,对一些问题安之若素,不较真不碰硬,遇到矛盾上推下卸,导致正不压邪,本位主义、分散主义滋生;不懂规矩,不按党性原则和议事规则办事,不按政策和法规办事,不按制度和程序办事,执行上级决策部署打折扣,搞变通,上有政策,下有对策,对组织不讲真话、不报实情;在贯彻执行上不落实集体决策,该请示的不请示、该报告的不报告、该研究的不研究;党内生活一团和气,缺乏思想交锋,批评和自我批评不够,规矩对人不对己,不讲民主,信口定规矩,随手改规矩,不讲规矩,缺乏大局意识。一些党员教师对教育法规政策不清,在教育教学活动中有违背党和国家政策言行的行为。
(三)转作风,着力解决宗旨服务意识不强、脱离实际的问题。主要是指作风不实,工作图形式不讲实效,脱离实际,热衷于搞形式主义,做表面文章,弄虚作假成了一种个人习惯,服务师生意识不强。
(四)抓落实,着力解决履行职责意识不强、工作作风漂浮的问题。主要是指习惯于以会议落实会议,以文件贯彻文件,一推一动,不推不动,甚至推而不动;守旧观念、守成思想束缚,创新思想不足,特色学校创建不明显,教研积极性不高,以鸵鸟心态面对新情况;该自己解决的问题不认真解决,敷衍塞责,工作没压力,没活力,没竞争力,缺乏主动性。
(五)抓管理,着力解决师德师风水平不高、办学行为尚不规范的问题。主要指一些教师只教书不育人,教书育人不够;工作中应付马虎了事,组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益,组织、要求学生参加校内外有偿补课,或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课,索要或者违反规定收受家长、学生财物,廉洁从教不够;体罚学生和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生,尊重学生人格不够;在日常生活中赌博、不检点、不孝敬父母、不履行家庭责任等违反社会公德的行为,为人师表不够;对现有的管理制度执行不严,失之于宽、失之于软。
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在开展以“守纪律、讲规矩”为主题的教育活动之前,要先制定好每一个实施方案,只有制定好方案,才能保证这个教育活动能够顺利的进行下去。下面是读文网小编为大家带来的守纪律讲规矩主题教育活动实施方案_守纪律讲规矩教育活动方案最新,希望对你有帮助。
为切实加强学校教职工纪律作风建设,强化群众路线教育实践活动成果,促进学校各项工作扎实推进、高效落实,根据市纪委《关于在全市领导干部中开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动的通知》以及《丰城市文化教育局关于开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动的实施方案》要求,决定在全校教职工中开展“守纪律、讲规矩”主题教育实践活动,结合学校实际情况,制定如下实施方案。
一、总体要求
以党的精神和党的十八届四中全会精神为指导,深入贯彻系列重要讲话精神,深入贯彻“四个全面”战略思想,深入贯彻中央、省、市部署要求,针对当前党员干部中存在的理想信念动摇,政治纪律、组织纪律不强,贯彻落实中央八项规定精神、反对“四风”以及队伍执行力、协作力、创新力方面存在的突出问题,加强学习教育,促使教职员工特别是党员干部严格贯彻执行党章,坚守党纪国法,全面落实“三严三实”和“四有”要求,切实增强守纪律、讲规矩的自觉性,提升学校管理质量,营造学风浓、教风正的良好氛围。
二、目标任务
(一)增强守纪律讲规矩意识
从严加强纪律教育,着力解决纪律和规矩意识不强、松弛涣散等问题,围绕遵守党的各项纪律,特别是政治纪律,坚决纠正在贯彻执行党的决策部署上打折扣、做选择、搞变通问题。要对照查找是否有散布意见无顾忌,存在公开发表与中央、省、市委决定相违背的言论问题;是否有贯彻政令不坚决,存在“上有政策、下有对策”问题;是否有执行纪律不严格,存在有令不行、有禁不止问题;是否有接受监督不自觉,存在违反《廉政准则》和公车私用、公务接待、婚丧嫁娶等廉洁自律各项规定问题,不断提升党组织和党员干部的廉政勤政意识。围绕严守党的规矩,解决个别领导没有规矩,步调不一致,少数干部不懂规则,不按党性原则和议事规则办事,对于重大事项不请示、不沟通、不汇报、执行不力、落实不到位等问题;围绕依法依规决策,解决决策不科学、不民主、不公开以及“权力决策”、“经验决策”问题;围绕依法依规行政,解决工作运行中“讲人情不讲原则,讲关系不讲程序,讲面子不讲规矩”,违法行政,不断提高领导干部按本色做人,按角色办事的思想意识。牢固树立纪律观念和规矩意识,时刻绷紧政治纪律和政治规矩这根弦,坚决做到“五个必须、五个决不允许”,确保党的纪律和规矩成为刚性约束。
(二)提升转作风促效能成效
坚持纠“四风”和树新风并举,推动党员干部自觉践行“三严三实”和“四有”要求,切实做到不虚不假、不懒不散、不怠不慢、不浮不空、不歪不乱。重点整治作风漂浮、擅离职守、随意脱岗、服务意识差、态度蛮横等“散漫”行为。坚决杜绝工作时间在电脑上玩游戏、看电影、聊天、炒股、购物、浏览与工作无关的网站;坚决治理迟到、早退、脱岗、工作时间办私事和不遵守会议纪律、缺席代会、中途退场等现象;坚决禁止工作日中午饮酒以及工作时间到休闲娱乐场所玩乐等行为;坚决纠正“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风;做到工作讲大局、服务讲主动、办事讲效率、在岗讲尽职、努力讲成效。
三、时间范围
主题教育活动从1月份启动,用1年左右的时间,在全校教职工中组织开展,重点为党员干部。
四、组织机构
为加强组织领导,成立新城中心学校“守纪律、讲规矩”主题教育活动领导小组。领导小组成员名单如下:
组 长:程根云
副组长:戴明卿 吕立群
成 员:校务班子成员
领导小组下设办公室,吕立群兼任办公室主任,杨学良任办公室副主任,负责统筹教育活动开展的各项工作。
五、方法步骤
教育活动采取学、查、改办法,做到边学边查边改,在学中查,在查中改,在改中学。校级班子成员要坚持时间服从质量,结合实际,统筹协调、灵活安排时间进度,确保集中教育活动取得实效。
(一)学习教育阶段( 1月1日-5月20日)
主要学习内容如下:
1.强化学习
(1)把“守纪律、讲规矩”学习纳入校党支部学习重要内容。校党支部至少组织召开2次集中学习会,深入开展学习讨论,探讨转变作风和加强党性修养的有效途径。
(2)组织党员干部开展以党的政治纪律为主题的自学活动。深入学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。
(3)组织开展一次师德师风廉政建设专题会议,深入学习贯彻市纪委各会议和全市教育系统党风廉政建设工作视频会议等重要会议精神。
(4)采取集中学习与个人自学相结合,深入学习系列重要讲话精神,重点学深学透“四个全面”战略思想、“三严三实”、“四有”重要论述,学深学透《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》《法治热点面对面》;深入学习中央、省党委和市委关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定。
2.典型教育
(1)积极开展“我身边的优秀共产党员”选树活动,发掘、宣传、推广身边的先进典型,组织党员干部学习1本优秀领导干部先进事迹材料。
(2)组织观看1次典型案件警示教育片。
通过典型案例,用好用活反面教材,发挥警示、震慑和教育作用,促进全校教职工和党员干部强化宗旨意识、提升道德素养和转变工作作风。
(二)组织实施阶段(5月21日至11月30日)
(1)组织党员干部围绕“我市政治生态环境存在哪些突出问题”“我市党员干部在守纪律、讲规矩方面的突出问题有哪些”“怎样才能做到‘三严三实”、“如何做一名‘四有’干部”等专题开展大讨论。
(2)校级班子成员认真对照检查提出的“七个有之”,通过自己找、别人提、领导点、同志帮等方式,查摆自身在守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面存在的问题和不足,主要是突出查找在组织纪律、政治纪律、人事纪律、财经纪律、工作作风和生活作风方面存在的突出问题,列出问题清单和整改措施。
活动结束后,将个人问题清单和整改措施交到校“守纪律、讲规矩”主题教育活动领导小组办公室。
(三)总结提升阶段(12月1日至12月25日)
针对分析检查出来的突出问题,找准症结、深刻剖析,制定切实可行的整改方案,明确整改落实内容、目标和时限要求,明确整改落实具体措施,明确责任人。整改落实方案要坚持实事求是,什么问题突出就解决什么问题,不搞形式主义、不走过场,确保活动取得实效。校“守纪律、讲规矩”主题教育活动领导小组将活动情况和整改方案,按时报送局“守纪律、讲规矩”主题教育活动领导小组办公室。
六、工作要求
(一)加强领导,落实责任
要增强政治责任感,落实主体责任,把政治纪律和政治规矩集中教育活动作为当前的一项重要政治任务,科学制定方案,精心组织实施。学校负责人要发挥示范作用,带头学习,带头作辅导报告,率先做到守纪律、讲规矩。
(二)联系实际,注重实效
要把主题教育活动与学校教育中心工作、业务工作结合起来,统筹兼顾,合理安排,确保活动和各项工作协调发展,同步推进。校级领导要带头开展主题教育活动,明确思路、找准定位,坚定信心,加压鼓劲,以实际行动带动主题教育活动深入开展。
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为深入学习领会系列重要讲话精神,贯彻落实党的十八届四中全会和十八届中央纪委五次全会精神、贯彻落实自治区党委十届五次全会、自治区十届纪委六次全会、玉林市四届纪委六次全会精神,进一步增强我系统党员干部守纪律讲规矩意识,决定在全系统开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动。特制定方案如下:
主题教育活动从3月份启动,用三个月左右的时间,在全系统党员干部中组织开展,重点是局机关和下属单位中层以上党员领导干部。
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党的以来,反复强调:“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”,为了加强思想宣传学习,特此组织教育活动,本文是活动方案,欢迎大家阅读借鉴。
为进一步加强纪律建设,深入推进全县教体系统党风廉政建设和反腐败工作,根据县委办公室《印发<关于在全县开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动的实施方案>的通知》(彭党办发„2015‟23号)要求,局党委决定,从3月初开始到4月底,集中两个月时间,在全县教体系统各级党组织和党员、干部特别是领导干部中,广泛开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动,结合实际,制定本实施方案。
一、目标任务
通过主题教育活动,使各级党组织纪律建设进一步加强,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置坚定执行;各级党组织和党员干部特别是领导干部思想认识进一步提高,党的纪律和规矩意识进一步强化,做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩,在全系统上下形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯,为推进教育改革与发展,办好人民满意的教育营造良好的政治生态环境。
二、内容和步骤
以“守纪律、讲规矩”为主题,紧紧围绕提出的“五个必须”总要求,组织广大党员干部认真学习党规党纪,扎实开展对照检查,切实解决自身存在的问题,努力形成长效机制,确保主题教育活动取得实效。活动内容主要贯彻在“十个一”活动(组织一次集中学习、上好一堂党课、进行一次警示教育、举办一次主题征文、召开一次组织生活会、撰写一份党性分析材料、举行一次党纪党规知识测试、梳理一套行之有效的工作规矩、做出一份守纪律讲规矩承诺、开展一次特色实践活动)中。活动分三个阶段进行:
第一阶段:动员部署、集中学习阶段(3月上旬、中旬)
认真学习党章和党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例。认真学习教育法律法规,重点学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话,王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告,李建华同志在自治区纪委十一届五次全会上的讲话,李文章同志在市委三届六次全会和市纪委三届六次全会上的讲话,赵晓东同志在县委七届六次全会和县纪委七届三次全会上的讲话等,通过学习,努力在思想上增强纪律规矩意识,行动上做到懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧。
各级党组织要以党支部为单位组织不少于3天的集中学习。要将集中学习、个人自学和专题培训等相结合,组织党员干部深入讨论交流,确保学习内容入脑入心。主要做好五项工作:一是各级党组织要制定学习方案;二是各级党组织负责同志要以“严明党的政治纪律和政治规矩”为主题,结合各自实际,给党员干部上一次党课;三是每个党员要撰写一篇学习心得体会,并进行学习交流;四是举办一次“守纪律、讲规矩”主题征文活动;五是组织开展一次党员干部参观警示教育基地、观看警示教育片等警示教育活动。
第二阶段:对照检查、整改提高阶段(3月下旬、4月上旬)
各级党组织要以党支部为单位召开一次组织生活会。每名党员干部特别是领导干部要对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求,围绕以下五个方面,认真查摆自身存在的问题:
1、在维护党的团结统一方面,是否搞团团伙伙、拉帮结派。
2、对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,是否乱发议论、满腹牢骚。
3、对中央及区、市、县、局党委作出的决策部署和大力推进的工作事项,是否合意则取、不合意则舍,打折扣、搞变通;在贯彻执行上是否不落实集体决策,搞一言堂、家长制,该请示的不请示、该报告的不报告、该研究的不研究等问题。
4、对中央和区、市、县、局明令禁止的事,是否置若罔闻,搞上有政策,下有对策,对组织不讲真话、不报实情。
5、敬业精神、服从意识不强,对组织决定说三道四、挑肥拣瘦、眼高手低、斤斤计较;工作作风不实,责任心不强,勇于担当不够,庸懒散软拖。
每个党员干部要结合本职工作,采取群众提、自己找、上级点、相互帮等方法,在对照检查、广泛征求各方面意见的基础上,找准自身存在的突出问题,认真撰写一份党性分析材料,制定整改措施,并自觉接受组织和群众监督。
第三阶段:总结巩固阶段(4月中旬、下旬)
各级党组织要结合党的群众路线教育实践活动,对照主题教育活动的目标任务、内容步骤、工作要求等,进行全面深入的总结,进一步探索建立党员干部“守纪律、讲规矩”的长效机制。主要做好五项工作:一是对本单位长期以来形成的优良传统和工作惯例进行梳理,形成符合党纪、国法和具有本单位特点的政治规矩和制度。二是组织每名党员干部对遵守政治纪律和政治规矩作出承诺,自觉接受组织和群众的监督。三是对党员干部进行一次党纪党规知识测试,强化党员干部对党纪党规的理解和掌握。四是结合各自实际,组织开展一次具有本单位特色的实践活动,解决实际问题,强化主题教育活动实效。五是对主题教育活动的主要做法成效和存在问题及下一步整改工作进行总结,形成总结报告,于4月25日前报局党委办。
三、组织领导
为加强组织领导,特成立全县教体系统“守纪律、讲规矩”主题教育活动领导小组:
组 长:刘生喜
副组长:李 龙
成 员:韩星明 吴力祥 杨田仓 李世权 宋治秀 韩文涛 王宏升
领导小组下设办公室,办公室设在局党委办,韩星明兼任办公室主任。办公室负责主题教育活动组织协调和具体工作。
四、工作要求
(一)加强组织领导。各级党组织要切实落实好主体责任,强化责任担当,把开展好主题教育活动作为重要政治任务,认真制定方案,精心组织实施。党组织主要负责同志要认真履行第一责任人职责,扎扎实实抓好主题教育活动,确保每名党员干部都要接受一次党性党风党纪党规教育。要立规矩、讲规矩,敢于动真碰硬,坚决纠正不守纪律、不讲规矩的行为。要按照“三严三实”的要求,把“守纪律、讲规矩”主题教育活动作为党员领导干部教育管理的长期任务和经常性工作,强化纪律观念和意识,规范党员干部的行为。
(二)广泛宣传教育。各级党组织要充分发挥现代远程教育网络、校园网站、广播站、宣传橱窗以及新闻媒体的作用,组织开展领导访谈、专家评论、经验交流等活动,认真总结和宣传主题教育活动好的做法、典型经验和取得的成效,营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围。
(三)做到三个结合。各级党组织要将“守纪律、讲规矩”主题教育活动与党的群众路线教育实践活动问题整改落实、培育社会主义核心价值观、落实中央八项规定精神、“转作风、抓发展”、“群众评议机关和干部作风”等活动相结合,对照查摆出的问题,切实解决自身存在的问题,进一步加强作风建设;将“守纪律、讲规矩”主题教育活动与教育教学中心工作相结合,狠抓师德师风建设,强化教育常规管理,提升教育教学质量,做到两手抓、两不误、两促进;将主题教育活动与落实党风廉政建设责任制及加强廉政教育相结合,广泛营造守纪律、讲规矩的良好氛围,扎实推进“两个责任”落实,不断深化重点领域、关键岗位、重要环节的廉政风险防控,确保党员干部能干事、干成事、不出事。 (四)强化监督检查。局教育活动领导小组要加强督促指导,适时对本系统各级党组织活动开展情况进行专项检查,加大对不守纪律、不讲规矩行为的惩戒力度,严肃查处各类违纪违规问题,做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。局党委将把主题教育活动开展情况列入年度党建工作目标考核和党风廉政建设责任制考核的重要内容,确保全县教体系统主题教育活动取得实效。
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为了切实加强学校教职工纪律作风建设,固化群众路线教育实践活动成果,促进学校各项工作扎实推进、高效落实,根据区教体局党委《关于印发惠农区教育局党委“守纪律、讲规矩”主题教育活动实施方案》文件精神,我校决定利用2个月时间,在全校开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动。
(一)加强领导,认真实施。要高度重视,认真负责,学校成立主题教育活动领导小组。把本次活动作为一项政治任务,摆上重要议事日程,认真研究,周密安排部署,严格按照阶段性任务,精心组织实施,确保活动不走形式、不走过场。
(二)强化措施,健全机制。要围绕局党委重点工作,以活动为抓手,统筹兼顾,合理安排,按照方案,明确责任,做到活动开展有时间、有步骤、有方法,采取多种形式,结合工作实际,把活动同党的群众路线教育实践活动整改落实、重点工作责任制限时制、党建提升工程、开展专项整治活动结合起来,同当前全市开展的公务接待等厉行节约各项工作结合起来,做到工学两不误、两促进,建立健全长效机制,强力推动学校效能建设,形成作风建设新常态。
(三)大力宣传,营造氛围。充分利用惠农区教育信息网、教育简报、校园网站、校园广播、橱窗、黑板报、QQ群、等资源,坚持正面引导,注重正反面典型教育的原则,采取灵活多样的形式,大力宣传活动中好的经验和做法,努力营造良好的舆论氛围,不断深化活动效果。
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纪律教育学习月活动应该坚持以邓小平理论、“三个代表”和十七大精神为指导,要怎么制定纪律教育月活动方案呢?下面是纪律教育月的活动细则,欢迎参阅。
为深入贯彻落实《湛江市20xx年纪律教育学习月活动实施方案》和徐闻县教育局《20xx年纪律教育学习月活动实施方案》的有关文件精神,根据我镇小学实际,结合县教育局的活动安排,经学校领导研究决定,在全镇小学校长、中层干部、党员教师队伍中开展纪律教育学习月活动,特制定本实施方案:
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以“严纪律、正作风、促廉洁”为主题,结合开展“机关作风‘回头看’”、行风评议活动、“三好一满意”等活动为载体,联系学校实际,加强对党员干部的理想信念教育,优良师德师风教育、廉洁从教、社会主义荣辱观教育以及教职工队伍的廉洁自律和警示教育。通过教育学习,筑牢广大党员干部,特别是党员领导干部拒腐防变的思想道德防线,以良好的党风促政风教风,推进我镇小学和谐校园的建设。
二、组织领导,明确分工
为加强对纪律教育学习月活动的组织和领导,我校成立20xx年纪律教育学习月活动领导小组。领导小组由以下人员组成:
组 长:李位懂(校长)
副组长:邓大操、(副校长);潘孝志(副校长)
成 员:符应报、林家胜、郑礼杰、王月丽
组长主抓、协调全面工作;郑礼杰做好后勤保障工作;邓大操具体负责活动月的筹划、开展实施工作;王月丽负责宣传、林家胜负责资料收集及归档;潘孝志、符应报配合协助各项工作。
三、教育对象:
]前山镇各小学校长、中层干部、党员教师。
四、学习内容:
党章和党的报告,习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话,习近平总书记在国务院第一次廉政工作会议上的讲话,王岐山同志在十八届中央纪委二次全会上的工作报告;胡春华同志在十一届省纪委二次全会上的讲话,朱小丹同志在省政府第一次廉政工作会议上的讲话,黄先耀同志在十一届省纪委二次全会上的工作报告;刘小华同志在十届市纪委三次全会上的讲话,张小刚同志十届市纪委三次全会上的工作报告;《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》(中发〔20xx〕11号)、《广东省贯彻落实〈十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定〉实施办法》(粤发〔20xx〕3号)、省纪委《关于整治慵懒散奢等不良风气,切实改进工作作风的意见》、市委《关于改进工作作风、密切联系群众的十项规定》(湛发〔20xx〕2号),县委、县政府《贯彻落实〈中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定〉实施办法》以及《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党内法规;正面典型先进事迹和反面典型案例剖析等。
五、学习活动具体安排:
1.时间安排:8月中旬—9月中旬
2.活动方式:根据学校工作的特点,学习采取集中与分散相结合的方式进行,确保有5—7天的集中学习。
3.具体安排:整个活动主要分三个阶段:
(一)、宣传发动阶段(8月中旬)
1、成立学校领导小组,由领导小组根据学校实际情况制定活动方案;利用黑板报、红领巾广播、宣传标语等营造教育氛围。
2、召开全体小学校长、中层干部、党员教师纪律教育学习动员大会。组织全体小学校长、中层干部、党员教师学习有关文件精神,作动员报告,使全体小学校长、中层干部、党员教师都能积极参与纪律教育学习月的各项活动。
3、观看反贪教育片、警示片。
(二)、组织实施阶段:(8月下旬—9月上旬)
1、学习重要文件。组织全体小学校长、中层干部、党员教师学习习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话,习近平总书记在国务院第一次廉政工作会议上的讲话,王岐山同志在十八届中央纪委二次全会上的工作报告等主要领导人的重要讲话和《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》及相关的反腐倡廉制度,并写学习体会。
2、组织学习《反腐倡廉教育读本》、保密教育。
3、组织全体小学校长、中层干部、党员教师参加以《廉政准则》为主题的辅导讲座。
4、组织全体小学校长、党员干部到兄弟学校参观学习。
5、开展“四查四看”活动。即查思想,看是否忠诚教育、与时俱进、开拓创新;查工作,看是否爱岗敬业、奋发有为、优质高效;查作风,看是否求真务实、严于律己、清正廉洁;查制度,看是否严谨规范,科学合理,有章可循。每位党员、教师要对照“四查四看”的内容进行自我剖析,写出个人对照材料,召开教职工大会进行自评与互评。
(三)、整改落实和总结汇报阶段(9月中旬)
1、及时整改。针对查找的问题及时进行整改,不能立即整改的要拿出整改方案限期整,切实解决党员干部、教师思想上、工作上、纪律上和作风上的主要问题;集中解决教师、学生家长反映强烈的一、两个突出问题,真正做到艰苦奋斗、干净干事,依法行政、廉洁从政(教)。
2、立章建制。以加快班子建设和教师队伍建设为出发点,联系实际,建立健全重大问题处理办法,保证依法治校,促进各项工作更加规范化,程序化,严防腐败,将反腐关口前移。
3、组织全体小学校长、党员干部参加《廉政准则》及有关法规知识测试。
4、总结提高。对纪律教育学习月活动的开展情况进行认真总结,包括开展的主要工作,取得的主要成效、典型事例、存在的突出问题,下一步的工作建议等。
六、活动要求
1、加强领导,精心组织。集中开展纪律教育学习月活动,是推动我镇小学党风廉政建设的一项重要举措,必须加强领导、责任到人、认真实施。
2、严格要求,狠抓落实。活动做到密切联系实际,不做表面文章,不搞形式主义、走过场,注重实际效果,各部门负责人要在活动中率先垂范,以身作则。
3、创新形式,突出特色。正反面相结合、现代技术与传统方式相结合、规定动作与特色动作相结合,积极探索适合本校实际又具特色的教育形式。
前山镇中心小学
二0xx年八月十日
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各级领导干部特别是高级干部,要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。下面的关于守纪律讲规矩主题教育活动党性分析材料,欢迎大家阅读学习。
通过学校组织这段时间对"守纪律、讲规矩"主题教育活动的学习,我感触很深,并且对党章、党纪以及党的优良传统、工作作风等纪律规矩要求有了更深刻的认识,作了深入反思,结合自身教育教学工作,查找自身存在的突出问题,进行了根源剖析。
一、存在的主要问题
1、政治理论学习方面
自我约束不到位,遵规守纪意识差。在上级组织学习时,不把心思真正用在学习上,学习都是被动式地接受,而不主动学习, 在平时的生活中更没有自学的习惯,在平时的学习中,缺乏学习兴趣,不能充分认识到政治教育在工作中的重要地位和作用。平时工作随意性大,有迟到早退现象,有时还有偷懒现象,认为能躲过则躲过。
2、在遵规守矩方面。虽然能够严格遵守学校的校纪校规,但在一些细节上不注意,在小事上不严格要求自己。专业知识的学习不经常,学习专业技能的自觉性和积极性不高,总认为工作这么多年,对业务知识比较熟悉了,没有必要经常学习,只要自己不犯错误就行了,不能高标准地要求自己。
3、在事业心责任感方面
一是工作中没有高标准地完成任务,履行职责不严,工作不踏实。二是在工作中,总是不能严格要求自己,对工作的标准不高,习惯于按部就班,满足于常规工作,缺少积极性和主动性。三是没有把自己的精力全部用在工作。对工作中存在的问题不是主动解决,而是主动回避,如对班级学生思想总是统一化管理,没有更多的了解和引导。 作为一名教师,对学生身心发展,内心情感关心不够,对学生的热情在淡化。随着时间的推移,我的业务能力有了很好的发展,我对学生的这份热情却在消褪。一方面因为工作中的困难让我有了一些消极情绪,总觉得自己倾注在学生身上心血没有取得预想中的效果;另一方面,对学生的责任意识不够强。
4、在纯正净化风气方面。在遇到影响风气的不良现象时,总是片面考虑团结因素、感情因素多,严格执纪、自律不够,顾忌平时同事感情,不能做到严格检查。看到上班风气随意性强, 不能经常提醒,原则性不强。
1、思想政治方面、组织纪律方面、大局意识方面存在的问题
加强自我约束,增强遵规守纪意识。一是做好表率作用,时刻以一名党员身份要求和约束自己,二是严格要求自己,注意细节,严格遵守校纪校规。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自励。以高度的责任 感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,为社会和家长交一份满意的答卷。
2、针对工作作风和态度方面存在的问题。
改变工作作风,做好做实工作。一是积极主动完成上级安排的工作任务,并有质量有速度的去完成各项学校教育教学工作。二是自身工作和教学常规工作进行细化检查,认真对待每个不足。三是在完成平时教学工作的同事,要多余学生进行情感沟通,切实做到因材施教。四是集思广益,多听取意见,及时深入了解学生内心世界,转变工作作风。
3、针对纯正净化风气方面存在的问题
针对工作中遇到不正之风和工作态度怠慢。以“三严三实”为标准,以焦裕禄等典型人物为榜样,爱岗敬业、尽职尽责。经常反思,保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业,维护党的纪律的原则,力争成为知识型、谋划型,务实型,开拓型。坚定立场。一切按原则落实,工作要有魄力,做到敢说敢讲, 与不良风气斗争到底。
总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把工作抓好做好,做出成效。,做一名合格的党员和教师。请大家予以监督!
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又是一年端午节,在这特别的日子里,庆祝中国的传统节日节日,为此做出端午节活动策划方案,欢迎大家阅读。
为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,根据上级教育主管部门的工作安排,我校在端午节来临之际,制定 “我们的节日·端午”主题教育活动实施方案如下:
一、指导思想
以“学雷锋·做一个有道德的人”主题活动为载体,以端午节为契机,以突出传统习俗为特征,以增强民俗体验为重点,把爱国主义教育贯穿于“我们的节日·端午”主题教育活动的始终,引导我校学生在活动中传统文化的熏陶和爱国主义教育,增进学生的爱国主义情感。
二、活动内容
1.以“我们的节日·端午”为主题,在全校各班开展中华经典诵读活动。我校结合新教育“营造书香校园”之经典诵读活动,各班以诵读历代爱国主义名篇佳作比赛的方式,让学生们在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午,在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。各班要充分挖掘端午节深厚的文化内涵,引导学生感受传统文化魅力,增强学生的爱国主义情感。
我校还将在端午节后,每班抽取10名学生,以本次经典诵读活动的内容为主进行一次钢笔书法比赛。
2. 以“我们的节日·端午”为主题,在全校各班开展节日小报创编活动。我校将以班级为单位组织学生创编节日小报,内容围绕端午节的来历、屈原等名人传记,让学生们珍惜现在的美好生活,感恩身边的好人,要求片面设计精美,色彩鲜艳醒目,定于6月13号以班级为单位将手抄报交至校长办公室,我校将对本次节日小报进行评选,并择优上报。
3. 以“我们的节日·端午”为主题,在全校各班学生中开展传讲美德故事活动。各班可结合当前进行的“学习雷锋做美德”网上签名寄语、身边好人推荐和道德模范评选活动,广泛开展传讲历史名人、恐龙模范、道德楷模和我们身边好人的故事。
4. 以“我们的节日·端午”为主题,在师生间、学生间开展爱心传递活动。例如:可以让学生搓七彩线;也让学生进行缝荷包比赛,比一比谁的手更巧,谁缝制的荷包更有创意;还可以为了增加活动的趣味性,各班可以组织学生从家里拿一个熟鸡蛋,在本班内进行一次“立蛋”比赛。学生间可以互赠七彩线和荷包,这样既能让学生们不忘传统,又能在互赠过程中传递爱心。
三、活动要求
1各班要精心设计各项活动,调动学生的参与积极性,提高活动效果。
2. .各班主任和语文任课教师要充分认识到开展“我们的节日·端午”主题教育活动的意义,要认真按照学校的实施方案,精心组织实施,确保活动取得实效。
3.为了便于学校的录像工作,各班活动时间统一在6月10日下午第二节课,请各班班主任组织语文及其他科目任教教师在班级内开展活动。
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城市是我们生活的地方,垃圾分类,你我有责的理念应该从小养成,让大家注意到环保的重要性。有哪些关于垃圾分类的活动方案呢?下面是读文网小编为大家整理的小学生“垃圾分类,你我有责”主题活动方案,欢迎大家一起来分享!
一、明确活动目的:
1、明确垃圾分类的重要性。
师谈话:我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾到哪里去了吗?它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用高昂,处理1吨垃圾的费用约为200~300元人民币。以北京为例,日产垃圾12000吨,算一算每天该是多大的一笔支出,而且这么大量的垃圾需要把多少土地变成填埋场,变成填埋场后的土地渗漏的有毒物质,侵害着人们的身体健康。于是西方国家应用另一种垃圾处理方法即焚烧,虽然不会占用大量土地,但不仅投资惊人,而且焚烧后产生的所体会增加二次污染的风险。针对这一问题,我们对垃圾处理是不是就是就是束手无策了吗?其实办法是有的,就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。
2、知道活动的目的。
出示大屏幕:通过本次活动,积极利用环境资源优势,从实际入手,从小事入手,抓环境、转理念、导行为,使学生的环保意识得到提高、不断关注环保,形成充满绿色氛围、充满生命气息的校园文化,即绿色的校园、绿色的课程、绿色的理念、绿色的行为。
二、活动过程设计
1、连线生活
(1)根据你对垃圾问题的认识,把下面有联系的两项用直线连接起来。
玻璃瓶扔在地上,有毒物质会污染土壤
废电池堆成肥料
铝罐回收,熔化制成新品
废报纸几十年不腐烂,污染环境
剩饭回收后可做成再生纸
枯树叶原料从矿产中提炼出来,无限开采会用尽
泡沫塑料回收利用比用原料制造新产品节省原材料
铁丝堆放在露天会寄生细菌,产生异味,污染环境
杀虫剂罐子瓶内残液有毒,不能倒入水中
(2)垃圾被称为"放错了地方的原料",生活中所有的垃圾都有再利用的价值,但回收利用的关键是分类。你能把下面垃圾公成三类吗?
易拉罐废报纸建筑垃圾铁罐盒子果皮果壳
2、思考现状
(1)你所生活的城市、社区是如何处理垃圾的?
(2)你实行过垃圾分类吗?试一试,并把过程记录下来。
我的感受:
(3)你认为实行垃圾分类可能吗?主要困难在哪儿?
3、行动起来
(1)设计一份垃圾分类可行性调查问卷。
(2)你对垃圾分类的认识(请填写在横线上)
4、付诸实践
(1)你是如何开展调查的?请熟人帮助还是直接到不同单位发放问卷,请求协助的?
(2)你如何进行统计并把统计结果反映出来的?
(3)撰写调查报告,向有关方面递交报告。
(4)到社区作垃圾分类的宣传。
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通过“守纪律、讲规矩、树形象”主题教育活动。学习,受益匪浅,本文为大家提供的“守纪律、讲规矩、树形象”主题教育活动心得,欢迎大家阅读借鉴。
守纪律讲规矩树形象主题教育活动心得一:
我省召开全省政法系统电视电话会议,部署开展“守纪律、讲规矩、树形象”主题教育活动。省委副书记、政法委书记张昌尔出席会议并讲话,要求认真贯彻省委“三抓一促”会议精神,坚持问题导向,聚焦政治纪律和政治规矩,按照联系实际从实、思想教育从严、查摆问题从严、整改落实从严的要求,扎实开展好“守讲树”活动,坚决整肃不正之风,打造过硬政法队伍,为全省改革发展稳定提供有力法治保障。
去年我省政法工作大发展、大丰收,很多工作在全国有影响、有地位,这是我们持续大力度开展纪律作风建设成效的大展示。在全省政法系统开展“守讲树”活动,是全面从严治党的重要举措,是服务竞进发展大局的必然要求,是政法工作争创一流的作风保证,是打造过硬政法队伍的有力抓手,必须以坚定的态度、严明的要求、严格的责任把活动组织好、开展好。
要围绕加强党的领导查摆整改问题,始终在思想上、政治上、行动上与以同志为的党中央保持高度一致,坚持党对政法工作的绝对领导,坚决贯彻执行党委重大决策,重大事项及时请示汇报。要围绕严守政治纪律政治规矩查摆整改问题,逐条对照检查“七个有之”,深刻认识其危害性,作出整改承诺,坚决做到“五个必须,五个绝不允许”。要围绕建设性执法司法查摆整改问题,深入实施服务经济发展“十六条”,用硬措施改善软环境。要围绕严格执法公正司法查摆问题,严查人情案、关系案、金钱案、涉黑涉恶等问题,切实解决执法不严、司法不公问题。要围绕廉洁自律查摆整改问题,认真开展自查自纠,以零容忍态度惩治腐败,严格落实党风廉政建设主体责任,对主体责任不落实的,要追责问责。
要切实把严明党的政治纪律和严守政治规矩摆在更加突出的位置。坚持对党忠诚,自觉维护中央权威,维护政令畅通。坚持发扬民主,自觉遵守组织原则,执行组织决定。坚持党性至上,自觉坚定理想信念,把好“总开关”。坚持原则,自觉制止不良风气,远离团团伙伙。要对党诚实,自觉报告个人事项,管好身边人。各级党组织、纪律检查机关和广大党员干部要守土有责、守土负责、履职尽责,共同营造守纪律、讲规矩的良好氛围,以实际行动巩固和维护从严治党成果。
3月2日,全省政法系统“守纪律、讲规矩、树形象”主题教育实践活动动员部署暨 “正风肃纪、争做好干警”活动总结表彰电视电话会议召开。
市委副书记、政法委书记彭明方,市委、纪委书记陈正祥,副市长、市公安局长傅义,市人民检察院检察长洪领先等在随州分会场收听收看。
彭明方强调,要增强政治责任感,以严肃认真态度抓好活动,把活动开展与党风廉政建设、反腐败工作、提升政法机关公信力、履行好“三大使命”、政法队伍建设等紧紧联系在一起。要精心组织安排,确保活动扎实、效果实在,要以红头文件印发活动方案,成立领导小组、工作专班,活动组织记载要详尽,要确保领导班子、广大干警在活动中有所收获。要坚持统筹推进,确保活动与日常工作两不误,坚持领导带头,班长带班子,上级带下级,领导带干警;坚持武装头脑,活动要触及灵魂;坚持问题导向,认真、仔细、开门查摆问题,不能忽视小节;坚持痕迹管理。要坚持督导、暗访、约谈、通报等措施,促进活动开展。要坚持抓正反典型,促进活动开展,评选出的好干警要巡回作报告,违纪违规行为要严肃查处,组织不力的领导要一一约谈,将活动成效与党组织负责人履行第一责任、党风廉政建设、反腐败成效一并考察评价。
据悉,我市曾都公安分局被评为全省政法系统“正风肃纪、争做好干警”活动先进单位,市人民检察院反贪局检察员童强、市公安局警务督察支队支队长黄高卫荣获 “百名好干警”称号。
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自1996年起,全国中小学生安全教育日的由来每年3月份最后一周的星期一,是全国中小学生安全教育日。全国中小学生 安全教育日每年确定一个主题,本文是读文网小编为大家整理的全国中小学生安全教育日活动主题,仅供参考。
1996年,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知,确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。一般情况下,各地方在此基础上,将每年3月最后一周定为安全教育周,从安全教育日开始往后一个月,则为安全教育月。这其中,安全教育日是国家法定的,安全教育周和安全教育月则是一种习惯行为,而安全教育月更是各地规定的时间都不一样。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。
自1996年起,“安全教育日”主题分别是:
1996年:“全社会动员起来,人人关心中小学校安全工作”
1997年:“交通安全教育”
1998年:“注重防范,自救互救,确保平安”
1999年:“消防安全教育”
2000年:“保证中小学生集体饮食安全,预防药物不良反应”
2001年:“校园安全”
2002年:“关注学生饮食卫生,保障青少年健康”
2003年:“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”
2004年:“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”
2005年:“增加交通安全知识,提高自我保护能力”
2006年:“珍爱生命,安全第一”
2007年:“强化安全管理,共建和谐校园”
2008年:“迎人文奥运,建和谐校园”
2009年:“加强防灾减灾,创建和谐校园”
2010年:“加强疏散演练,确保学生平安”
2011年:“强化安全意识,提高避险能力”
2012年:“普及安全知识,提高避险能力”
2013年:“普及安全知识,确保生命安全”
2014年:“强化安全意识,提升安全素养”
2015年3月20日是第二十个全国中小学生安全教育
xx年x月x日,学校围绕教育部今年确定的活动主题“强化安全意识,提升安全素养”,为认真贯彻落实教育部、市、县教育局通知要求,结合乐教发〔2015〕55号《乐至县教育局关于认真开展好第20个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》文件精神,学校决定在全校组织开展“安全教育日”主题教育活动。特制定以下实施方案。
一、活动目的
有针对性地开展安全宣传教育和疏散演练活动,并以安全教育日为契机,通过一系列内容丰富、形式多样的教育活动,进一步强化各项安全工作,全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,不断增强师生的自救自护、安全意识和防范能力。
二、活动主题
强化安全意识,提升安全素养
三、活动时间
2015年3月17日——4月10日。
四、活动安排
1、在校园悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一,强化安全意识,提升安全素养”。
2、更新校园安全警示、校门口安全宣传标志牌、LED宣传等。
3、主题班会:重点加强防火、防溺水、防地质灾害、防交通事故、防食物中毒、防暴力伤害等防范"六灾"教育,确保安全教育活动真正做到安全知识入脑入心,进一步提高广大师生的安全意识和避险能力。
4、组织一次“我参与、我发现、我建议”的师生共同查找校园安全隐患的活动;向各班发放安全隐患排查表,将排查结果记录整改。
5、3月20日,利用课间操组织一次针对火灾、地震突发事故的全校性应急疏散演练,做好演练的总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
6、对学生宿舍、校园围墙、学校食堂、锅炉房、实验室、危化品保管室、煤气燃气设施、供电设备等重点要害部位进行全面排查,深入查找各种安全隐患,并按照"五定原则"(定人员、定时间、定责任、定标准、定措施)抓好隐患整改,严格实行隐患销案制度,堵塞安全管理漏洞。
7、少先队代表国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”。
8、组织一次饮食卫生安全检查,及教育活动。
9、组织全校师生参加安全知识网络竞赛活动。竞赛时间为2015年3月31日-11月30日。政教处要充分发挥班主任作用,以班级为单位组织所有学生参加竞赛,并通过“小手牵大手”、“一个孩子带动一个家庭,一所学校带动一个社会”,让学生家长一起参加安全知识的学习竞赛活动。
三、活动要求
1、要充分利用校园内各种形式,大力开展“安全教育日”主题教育活动,形成人人讲讲安全、事事讲安全、处处讲安全的浓厚氛围。
2、要结合实际、结合此活动方案,认真做好落实工作,不走过场,确保活动取得成效。
3、各班要借此契机加强对本班的安全教育,不留安全盲点。
4、活动结束后,将开展第20个全国中小学生安全教育日活动的方案、总结(附图片)报教育局学校安全管理股
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