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为了切实加强学校教职工纪律作风建设,固化群众路线教育实践活动成果,促进学校各项工作扎实推进、高效落实,根据区教体局党委《关于印发惠农区教育局党委“守纪律、讲规矩”主题教育活动实施方案》文件精神,我校决定利用2个月时间,在全校开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动。
(一)加强领导,认真实施。要高度重视,认真负责,学校成立主题教育活动领导小组。把本次活动作为一项政治任务,摆上重要议事日程,认真研究,周密安排部署,严格按照阶段性任务,精心组织实施,确保活动不走形式、不走过场。
(二)强化措施,健全机制。要围绕局党委重点工作,以活动为抓手,统筹兼顾,合理安排,按照方案,明确责任,做到活动开展有时间、有步骤、有方法,采取多种形式,结合工作实际,把活动同党的群众路线教育实践活动整改落实、重点工作责任制限时制、党建提升工程、开展专项整治活动结合起来,同当前全市开展的公务接待等厉行节约各项工作结合起来,做到工学两不误、两促进,建立健全长效机制,强力推动学校效能建设,形成作风建设新常态。
(三)大力宣传,营造氛围。充分利用惠农区教育信息网、教育简报、校园网站、校园广播、橱窗、黑板报、QQ群、等资源,坚持正面引导,注重正反面典型教育的原则,采取灵活多样的形式,大力宣传活动中好的经验和做法,努力营造良好的舆论氛围,不断深化活动效果。
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又是一年端午节,在这特别的日子里,庆祝中国的传统节日节日,为此做出端午节活动策划方案,欢迎大家阅读。
为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,根据上级教育主管部门的工作安排,我校在端午节来临之际,制定 “我们的节日·端午”主题教育活动实施方案如下:
一、指导思想
以“学雷锋·做一个有道德的人”主题活动为载体,以端午节为契机,以突出传统习俗为特征,以增强民俗体验为重点,把爱国主义教育贯穿于“我们的节日·端午”主题教育活动的始终,引导我校学生在活动中传统文化的熏陶和爱国主义教育,增进学生的爱国主义情感。
二、活动内容
1.以“我们的节日·端午”为主题,在全校各班开展中华经典诵读活动。我校结合新教育“营造书香校园”之经典诵读活动,各班以诵读历代爱国主义名篇佳作比赛的方式,让学生们在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午,在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。各班要充分挖掘端午节深厚的文化内涵,引导学生感受传统文化魅力,增强学生的爱国主义情感。
我校还将在端午节后,每班抽取10名学生,以本次经典诵读活动的内容为主进行一次钢笔书法比赛。
2. 以“我们的节日·端午”为主题,在全校各班开展节日小报创编活动。我校将以班级为单位组织学生创编节日小报,内容围绕端午节的来历、屈原等名人传记,让学生们珍惜现在的美好生活,感恩身边的好人,要求片面设计精美,色彩鲜艳醒目,定于6月13号以班级为单位将手抄报交至校长办公室,我校将对本次节日小报进行评选,并择优上报。
3. 以“我们的节日·端午”为主题,在全校各班学生中开展传讲美德故事活动。各班可结合当前进行的“学习雷锋做美德”网上签名寄语、身边好人推荐和道德模范评选活动,广泛开展传讲历史名人、恐龙模范、道德楷模和我们身边好人的故事。
4. 以“我们的节日·端午”为主题,在师生间、学生间开展爱心传递活动。例如:可以让学生搓七彩线;也让学生进行缝荷包比赛,比一比谁的手更巧,谁缝制的荷包更有创意;还可以为了增加活动的趣味性,各班可以组织学生从家里拿一个熟鸡蛋,在本班内进行一次“立蛋”比赛。学生间可以互赠七彩线和荷包,这样既能让学生们不忘传统,又能在互赠过程中传递爱心。
三、活动要求
1各班要精心设计各项活动,调动学生的参与积极性,提高活动效果。
2. .各班主任和语文任课教师要充分认识到开展“我们的节日·端午”主题教育活动的意义,要认真按照学校的实施方案,精心组织实施,确保活动取得实效。
3.为了便于学校的录像工作,各班活动时间统一在6月10日下午第二节课,请各班班主任组织语文及其他科目任教教师在班级内开展活动。
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2015年是抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为此举国上下开展走访和缅怀先烈活动,下面是关于本次活动的方案,欢迎大家阅读。
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神和民族精神,深入推进社会主义核心价值观建设,激发广大中小学生奋发成才、报效祖国的热情,决定组织开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年系列活动,现将具体事项通知如下:
一、活动目的
通过系列活动,宣传抗日战争胜利的重大意义,宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,对广大中小学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动时间:2015年5月—9月。
三、参加对象:全校学生。
四、活动内容
(一)主题宣讲活动
1. 5月11日举行“纪念抗战胜利70周年系列活动启动仪式”,解读系列活动方案。
2. 5月11日开展以“铭记历史,共筑未来”为主题的纪念抗战胜利70周年国旗下讲话。
3. 5月下旬,刊出一期“纪念抗战胜利70周年”黑板报,让学生收集为抗日战争作出贡献的烈士及其英雄事迹,宣传中华民族在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神。
(二)现场作文比赛
以“缅怀抗日英烈,践行社会主义核心价值观”为主题,通过现场作文比赛的形式,让学生记叙和歌颂抗日战争的辉煌业绩,叙述自己的所见、所闻、所思、所感,缅怀和颂扬抗战先烈不畏外敌入侵,团结一致、不屈不挠、坚忍不拔、前仆后继、百折不回的崇高民族精神,抒发爱国爱家乡的情怀,表达为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的志愿。
1. 现场作文选拔赛分为中年级组(3~4年级)、高年级组(5~6年级)2个组别进行,各班选送2名选手于5月20日下午2、3节参加现场作文选拔赛。分别评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。获奖学生名单于21日送德育处。
2.获得一等奖的中年级组、高年级组各5名选手将代表学校参加县教育局在6月上旬举行的现场作文比赛,比赛时间另行通知。
(三)讲故事比赛
围绕“勿忘国耻,振兴中华”的主题,以抗日英烈事迹、历史事件和感人故事为切入点,通过讲故事的形式来大力宣传抗战事迹,弘扬抗战精神,缅怀抗战先烈,引导广大学生从小树立“爱学习、爱劳动、爱祖国”的理想信念,培育和践行社会主义核心价值观,培养和造就大批中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
1. 讲故事比赛分为中年级组(3~4年级)、高年级组(5~6年级)2个组别进行,各班选送2名选手参加9月上旬举行的讲故事选拔赛。分别评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。获奖学生名单于9月10日前送德育处。
2. 获得一等奖的中年级组、高年级组各5名选手将代表学校参加县教育局在9月中旬举行的现场讲故事比赛,比赛时间另行通知。
(四)歌咏比赛活动
以“牢记历史,圆梦中华”为主题,突出爱党爱国爱社会主义的主旋律,充分利用音乐课、班队会、校园文化节等形式认真组织广大青少年广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲,把歌咏比赛活动作为纪念抗战胜利、弘扬社会主义核心价值观的重要载体,形成“班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围。
1.组织各班传唱《寄语歌》、《核心价值观记心间》等歌曲。
2. 组织学校合唱队(50—60人)参加县委文明办、县教育局在5月下旬举行的“童心向党”歌咏比赛。县委文明办、县教育局将推荐优秀代表队参加6月中旬举行的泉州市中小学生“童心向党”歌咏比赛和9月下旬举行的泉州市纪念抗战胜利70周年歌咏比赛活动。
(五)读书心得展评
以“弘扬抗战精神,肩负时代使命”为主题,结合“一起测评”悦读活动,通过阅读推荐有关抗战题材的书籍(见附件2)和撰写读书心得体会,共同感受中国人民同仇敌忾、坚忍不拔、威武不屈、前赴后继的民族精神,引导广大青少年学习抗日英雄事迹,牢记抗战革命历史,大力弘扬爱国主义精神,进一步培育和践行社会主义核心价值观,把个人梦想与中华民族复兴梦想结合起来,将个人成长成才与祖国发展结合起来,为实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实的基础。
1.各班级要以此为契机积极推进“一起测评”悦读活动,引导学生广泛阅读抗战书籍和撰写心得体会。网上读书心得展示评比分为中年级组(3~4年级)、高年级组(5~6年级)2个组别进行,各班选送2篇优秀读书心得参加6月16日举行的网上读书心得展示评比。学校将分别评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。获奖学生名单于6月18日前送德育处。
2.县教育局将依托德化德育网于6月份开展网上读书心得展示评比活动。
3.县教育局推荐的抗日书籍由总务处、图书馆负责采购
五、活动要求
1.高度重视,精心组织。“纪念中国人民抗日战争胜利70周年”活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。各班要把“纪念抗日战争胜利70周年”系列主题教育活动作为深入贯彻落实党的和十八届三中、四中全会精神,培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,周密部署,精心组织,明确专人负责,确保活动广泛开展,取得实效。通过组织中小学生参加活动,引导他们勿忘国耻,奋发向上,弘扬伟大抗战精神,为实现中国梦而努力奋斗。
2.加强宣传,增强实效。各班要因地制宜,挖掘资源特色,采取多种形式进行宣传教育,通过开展知识竞赛、咏歌会、诗歌朗诵、书画摄影、座谈交流、瞻仰吊唁等主题教育和实践活动,吸引广大师生踊跃参与,激发少年儿童的爱国热情和建设家乡、报效祖国的积极性。
六、总结表彰
1.德育处要对活动开展情况进行总结,并将活动开展的相关资料、图片收集整理好,及时在校园网宣传报道,并投稿至德化教育网、德化德育网等媒体网站。
2.2015年9月上旬,学校将举行“纪念抗战胜利70周年系列活动”总结表彰大会,对获奖学生进行表彰奖励
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2015年是抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为此举国上下开展专题活动,下面是关于本次活动的方案,欢迎大家阅读。
今年9月3日是中国人民抗日战争胜利70周年日,为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动,宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献,以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,对我校全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。根据教委安排,结合我校实际情况,经研究决定在全校师生中开展纪念抗日战争胜利70周年主题教育活动。具体实施方案如下:
一、 指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的和十八届三中、四中全会精神,深入推进社会主义核心价值体系建设,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩,着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。
二、活动时间
2015年9月1日——9月4日。
三、活动内容
1.利用开学典礼,向广大学生宣传组织开展纪念抗日战争胜利70周年的伟大意义;以班级为单位,9月3日召开一次以纪念抗日战争胜利70周年为主题的班会并请同学们写出自己的心得体会;学校宣传栏及各班出一期以纪念抗日战争胜利70周年为主题的黑板报。
2.充分利用周一的升旗仪式,通过升国旗、唱国歌、国旗下讲话等形式对学校进行爱国主义教育,教育学生牢记历史,奋发学习,立志振兴中华。
3. 组织全体师生集中开展读书征文、诵读演讲、歌咏比赛、摄影书画、图片展览、主题班队会等爱国主义主题教育活动。
4. 对学生进行德育教育。开展忆红色之旅,传承革命传统;讲红色之旅,弘扬革命精神的社会实践活动,对学生进行广泛的爱国主义教育。
四、基本要求
1. 加强领导,明确责任。中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要求各班级要加强领导,周密部署,精心组织。学校明确专人负责,加强领导、精心策划、认真组织、周密安排,明确分工,落实责任,切实加强对活动的领导。
2. 加强宣传,营造氛围。利用典型事例开展教育、深化效果,并通过家校联系卡等方式面向社会,公开通报,广泛接受社会和群众监督。
活动领导小组
组 长: 成 员:
活动安排:
一、9月1日,组织各班开展纪念抗战70周年主题班会,向学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。
二、9月1日,三年级以上学生布置纪念抗日战争胜利70周年胜利作文竞赛,完成时间9月5日至9月8日。一二年级学生组织读书活动,各班主任帮助学生搜集有关抗日战争的书籍、图片等。
三、9月2日,各班完成以纪念抗战胜利70周年为主题的黑板报和家校联系卡。
四、9月3日,开展以抗战为主题的诗歌诵读大赛,提高对抗日战争的理性认识,激发其爱国之情、报国之志。
五、9月4日,开展“纪念抗战70周年,红歌大家唱”活动,同时宣布征文竞赛获奖情况。
六、9月4日各班各年级总结本次活动。
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2015年是抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为此举国上下开展主题活动,下面是关于本次活动的方案,欢迎大家阅读。
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动,宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献,以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,对我校全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。根据上级安排,结合我校实际情况,经研究决定在全校师生中开展纪念抗日战争胜利70周年主题教育活动。具体实施方案如下:
一、指导思想:
以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。
二、活动目标:
使学生真正理解70年前的抗战史,勿忘国耻,振兴中华,牢记历史,珍惜现在,奋发图强。
三、活动领导小组:
组 长:吴新忠 副组长:马海峰 董长青
成 员:孙清漪 任新辉 年级组长及班主任
四、活动内容:
第一阶段(6.1—6.30)歌颂
1、制定活动实施方案。
2、初一年级开展以“勿忘国耻 圆梦中华”为主题的诗歌朗诵会
3、初二年级开展爱国歌曲演唱比赛
4、初三年级队列会操表演
第二阶段(9.1—9.5)缅怀
回顾中国革命历史,许许多多革命先烈,为和平解放献出了自己宝贵生命。这些先烈用自己的行动,写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血,浇灌了中华人民的幸福之花 用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士!
1、举行一次“勿忘国耻,警钟长鸣”的主题升旗仪式和签名活动。(9月3日)
2、出一期以“缅怀革命先烈,继承革命传统”为主题的黑板报。要求:主题鲜明,书写工整。
3、国旗下讲话。(9月3日)
第三阶段(9.6—9.18)继承
用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中,不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹,要学习烈士对革命事业的必胜的信念,并把这种信念注入实际学习中,努力学习。
1、观看1-2部爱国主义影片。(如《举起手来》、《地雷战》、《鸡毛信》等抗日战争历史题材资料与影片,搜集、讲述抗日战争故事,使学生更加详细地了解日本侵略军肆意践踏我国领土、残酷杀害我国同胞的罪行,激发同学们的爱国情怀。(9月11日星期五)
2、通过观看视频及相关资料,开展“纪念抗战胜利,立志振兴中华”主题征文比赛,要求:主题鲜明,内容丰富。各班交作品3-5篇,优秀作品将展出,并表彰优秀作品。(9月21日前)
第四阶段(9.16—9.26)总结
1、做好活动总结。
2、搞好材料整理和归档。
五、基本要求
加强领导,明确责任。中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要求各班级要加强领导,周密部署,精心组织。学校明确专人负责,加强领导、精心策划、认真组织、周密安排,明确分工,落实责任,切实加强对活动的领导。
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2015年是抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为此举国上下开展抗战胜利70周年纪念文化宣传活动,下面是关于本次活动的方案,欢迎大家阅读。
一、纪念抗日战争全面爆发七十周年文化宣传周活动
1. 以主题展板的形式介绍“卢沟桥事变“的历史以及抗日英雄的事迹。
2. 中午午休时间开展抗日历史广播 / 班会时间开展班级抗日战争主题班会活动。
3. 让同学们填写问卷,以检查是否达到活动目的。
二、抗日战争纪念馆参观活动
组织各班团干部,优秀团员到卢沟桥“中国人民抗日战争纪念馆”参观,宣誓,缅怀抗战英雄及遇难同胞。
三、“毋忘国耻,爱国读书,发奋图强,为国争光”签名活动 开展以主题“毋忘国耻,爱国读书”的长卷签名活动,号召同学们以实际行动参与纪念活动,缅怀先烈,牢记历史教训,激励自己。
四、主题讲座
邀请抗战英雄,抗日战争的见证人,我校历史教师开展一至二场相关的主题讲座,让同学们深入的了解抗战历史和现今的中日关系及国际形式,理智的抒发爱国热情,居安思危,立志报效祖国。
抗战胜利70周年活动方案相关
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2015年是抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为此举国上下开展抗战胜利70周年专题活动,下面是关于本次活动的方案,欢迎大家阅读。
为铭记历史,进一步增强同学们的爱国情感,xx中学开展“中国人民抗日战争胜利纪念日”活动,方案如下:
1、开展爱国主义教育活动。以“勿忘国耻圆梦中华”为主题,在学生中广泛开展纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年活动,教导学生牢记历史,履行责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
首先请班主任老师组织举行主题班会,对青少年进行近现代中国人民反抗日本帝国主义侵略战争历史的宣传教育。
第二举办纪念抗日战争胜利70年宣讲活动。对青少年学生进行中国人民反抗日本帝国主义侵略战争历史的宣传教育。让学生在参与中受到教育,增强民族自尊心、自信心、自豪感。
2、开展抗战题材文艺作品赏析活动。开展以“阅读一本反映抗战的书籍,观看一部抗战题材的影片,学唱一首抗战歌曲”为主要内容的抗战题材文艺作品赏析系列活动,并通过撰写心得体会、举行主题班队会谈感想等形式,帮助青少年铭记历史,坚定理想信念。
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2015年是抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为此举国上下开展主题教育活动,下面是关于本次大学生活动的方案,欢迎大家阅读。
今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动,宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献,以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,对我院全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。结合我院实际情况,具体实施方案如下:
一、指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩,着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。
二、活动主题 勿忘国耻 圆梦中华
三、活动时间 2015年5月--7月
四、活动目的
共同纪念那场对人类的前途和命运、对世界的和平与发展产生过重大影响的法西斯战争,共同缅怀在这场战争中付出宝贵生命的抗战英雄的英勇事迹,共同总结历史的经验教训,既是为了重温那段血雨腥风的悲壮
五、活动介绍
(1)抗战题材优秀影视剧放映
(2)全院各班级开展“勿忘国耻 圆梦中华”主题班会
(3)参观抗战纪念馆
五、前期宣传
1、以“勿忘国耻、圆梦中华”为主要内容,通过我院各个网络平台(飞信、微信、微博、QQ、人人等)进行宣传。
2、由宣传部负责出宣传板。
六、具体内容
抗战题材优秀影视剧放映
1、放映地点:阶梯教室
2、放映时间:某周六晚上(待定)
3、放映对象:全院学生及老师
4、放映影片:《董存瑞》、《西安事变》、《南京南京》之一
5、放映流程:
a、选主持人一名,放映前对纪念抗日战争和反法西斯战争胜利70周年主题宣传
b、放映正式开始
c、组织退场
d、各班组织写观后感
全院各班级开展“勿忘国耻 圆梦中华”主题班会
1、班会形式:ppt演讲形式,由班委制作ppt进行教育和宣传
2、班会内容:主要围绕“勿忘国耻 圆梦中华”主题进行宣传和介绍,班级同学现场做感想发言
3、班会要求:做好班会记录及通讯稿书写,现场拍照记录,会后各班级总结统一交到团委
参观抗战纪念馆
1、参观地点:太原市抗战纪念馆
2、参观人员:党支部人员、各班入党积极分子、各班优秀团员
3、参观过程:由党支部向其他人员介绍抗战历史背景及现场参观对象的讲解
4、参观结束:党支部负责开展观后总结交流会议
六、基本要求
1. 加强领导,明确责任。中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要求各班级要加强领导,周密部署,精心组织。学院明确专人负责,加强领导、精心策划、认真组织、周密安排,明确分工,落实责任,切实加强对活动的要求。
2. 加强宣传,营造氛围。利用典型事例开展教育、深化效果,并面向社会,公开通报,广泛接受社会和群众监督。
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2015年是抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为此举国上下开展纪念抗战胜利主题黑板报活动,下面是关于本次活动的方案,欢迎大家阅读。
第一阶段(9.3——9.5)缅怀篇
回顾中国革命历史,许许多多革命先烈,为和平解放献出了自己宝贵生命。这些先烈用自己的行动,写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血,浇灌了中华人民的幸福之花 用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士!
1、制定活动实施方案。
2、出一期以“缅怀革命先烈,继承革命传统”为主题的黑板报 要求:主题鲜明,书写工整,
3、国旗下演讲。
4、观看1-2部爱国主义影片。
第二阶段(9.6——9.15)继承篇
用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中,不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹,要学习烈士对革命事业的必胜的信念,并把这种信念注入实际学习中,努力学习。“崇德启前程,勤奋攀高峰。”表达青年一代为振兴中华而努力奋斗的坚定决心。
1、办一期手抄报比赛。 要求:主题鲜明,内容丰富。
2、开展“纪念抗战胜利,立志振兴中华”主题征文比赛,作品交到各年级语文老师处评比,优秀作品贴在学校团委的宣传栏里,并表彰优秀作品。
第三阶段(9.16——9.30)总结篇
1、对优秀作品、获奖征文进行表彰奖励。
2、做好活动总结,上交上级。
3、搞好材料整理和归档,保留过程性材料。
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纪律教育学习月活动应该坚持以邓小平理论、“三个代表”和十七大精神为指导,要怎么制定纪律教育月活动方案呢?下面是纪律教育月的活动细则,欢迎参阅。
为深入贯彻落实《湛江市20xx年纪律教育学习月活动实施方案》和徐闻县教育局《20xx年纪律教育学习月活动实施方案》的有关文件精神,根据我镇小学实际,结合县教育局的活动安排,经学校领导研究决定,在全镇小学校长、中层干部、党员教师队伍中开展纪律教育学习月活动,特制定本实施方案:
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以“严纪律、正作风、促廉洁”为主题,结合开展“机关作风‘回头看’”、行风评议活动、“三好一满意”等活动为载体,联系学校实际,加强对党员干部的理想信念教育,优良师德师风教育、廉洁从教、社会主义荣辱观教育以及教职工队伍的廉洁自律和警示教育。通过教育学习,筑牢广大党员干部,特别是党员领导干部拒腐防变的思想道德防线,以良好的党风促政风教风,推进我镇小学和谐校园的建设。
二、组织领导,明确分工
为加强对纪律教育学习月活动的组织和领导,我校成立20xx年纪律教育学习月活动领导小组。领导小组由以下人员组成:
组 长:李位懂(校长)
副组长:邓大操、(副校长);潘孝志(副校长)
成 员:符应报、林家胜、郑礼杰、王月丽
组长主抓、协调全面工作;郑礼杰做好后勤保障工作;邓大操具体负责活动月的筹划、开展实施工作;王月丽负责宣传、林家胜负责资料收集及归档;潘孝志、符应报配合协助各项工作。
三、教育对象:
]前山镇各小学校长、中层干部、党员教师。
四、学习内容:
党章和党的报告,习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话,习近平总书记在国务院第一次廉政工作会议上的讲话,王岐山同志在十八届中央纪委二次全会上的工作报告;胡春华同志在十一届省纪委二次全会上的讲话,朱小丹同志在省政府第一次廉政工作会议上的讲话,黄先耀同志在十一届省纪委二次全会上的工作报告;刘小华同志在十届市纪委三次全会上的讲话,张小刚同志十届市纪委三次全会上的工作报告;《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》(中发〔20xx〕11号)、《广东省贯彻落实〈十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定〉实施办法》(粤发〔20xx〕3号)、省纪委《关于整治慵懒散奢等不良风气,切实改进工作作风的意见》、市委《关于改进工作作风、密切联系群众的十项规定》(湛发〔20xx〕2号),县委、县政府《贯彻落实〈中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定〉实施办法》以及《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党内法规;正面典型先进事迹和反面典型案例剖析等。
五、学习活动具体安排:
1.时间安排:8月中旬—9月中旬
2.活动方式:根据学校工作的特点,学习采取集中与分散相结合的方式进行,确保有5—7天的集中学习。
3.具体安排:整个活动主要分三个阶段:
(一)、宣传发动阶段(8月中旬)
1、成立学校领导小组,由领导小组根据学校实际情况制定活动方案;利用黑板报、红领巾广播、宣传标语等营造教育氛围。
2、召开全体小学校长、中层干部、党员教师纪律教育学习动员大会。组织全体小学校长、中层干部、党员教师学习有关文件精神,作动员报告,使全体小学校长、中层干部、党员教师都能积极参与纪律教育学习月的各项活动。
3、观看反贪教育片、警示片。
(二)、组织实施阶段:(8月下旬—9月上旬)
1、学习重要文件。组织全体小学校长、中层干部、党员教师学习习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话,习近平总书记在国务院第一次廉政工作会议上的讲话,王岐山同志在十八届中央纪委二次全会上的工作报告等主要领导人的重要讲话和《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》及相关的反腐倡廉制度,并写学习体会。
2、组织学习《反腐倡廉教育读本》、保密教育。
3、组织全体小学校长、中层干部、党员教师参加以《廉政准则》为主题的辅导讲座。
4、组织全体小学校长、党员干部到兄弟学校参观学习。
5、开展“四查四看”活动。即查思想,看是否忠诚教育、与时俱进、开拓创新;查工作,看是否爱岗敬业、奋发有为、优质高效;查作风,看是否求真务实、严于律己、清正廉洁;查制度,看是否严谨规范,科学合理,有章可循。每位党员、教师要对照“四查四看”的内容进行自我剖析,写出个人对照材料,召开教职工大会进行自评与互评。
(三)、整改落实和总结汇报阶段(9月中旬)
1、及时整改。针对查找的问题及时进行整改,不能立即整改的要拿出整改方案限期整,切实解决党员干部、教师思想上、工作上、纪律上和作风上的主要问题;集中解决教师、学生家长反映强烈的一、两个突出问题,真正做到艰苦奋斗、干净干事,依法行政、廉洁从政(教)。
2、立章建制。以加快班子建设和教师队伍建设为出发点,联系实际,建立健全重大问题处理办法,保证依法治校,促进各项工作更加规范化,程序化,严防腐败,将反腐关口前移。
3、组织全体小学校长、党员干部参加《廉政准则》及有关法规知识测试。
4、总结提高。对纪律教育学习月活动的开展情况进行认真总结,包括开展的主要工作,取得的主要成效、典型事例、存在的突出问题,下一步的工作建议等。
六、活动要求
1、加强领导,精心组织。集中开展纪律教育学习月活动,是推动我镇小学党风廉政建设的一项重要举措,必须加强领导、责任到人、认真实施。
2、严格要求,狠抓落实。活动做到密切联系实际,不做表面文章,不搞形式主义、走过场,注重实际效果,各部门负责人要在活动中率先垂范,以身作则。
3、创新形式,突出特色。正反面相结合、现代技术与传统方式相结合、规定动作与特色动作相结合,积极探索适合本校实际又具特色的教育形式。
前山镇中心小学
二0xx年八月十日
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围绕“学规定、守纪律、作表率”主题开展教育活动,对本次的活动制定方案,本文是读文网小编整理的学规定、守纪律、作表率主题教育活动方案,仅供参考。
为认真落实市委《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施意见》精神和市纪委十一届五次全会工作部署,推动《XX市纪委监察局2015年重点工作暨攻坚克难项目化实施方案》(X纪发[2015]2号)确定重点工作项目落实,结合党风廉政宣传教育工作实际,特在我局组织开展“守纪律、讲规矩、敢担当、做表率”主题教育活动。 具体实施方案如下:
一、指导思想
深入贯彻落实十八届中央纪委五次全会、自治区纪委九届六次全会和市纪委十一届五次全会精神和工作部署,坚持以系列重要讲话精神和《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》为指导,全面落实从严治党、依规治党要求,紧密结合全市“三严三实”教育活动和“勇于担当、攻坚克难”主题活动的开展,切实加强党员干部纪律教育,筑牢思想防线,坚守责任担当,增强党性意识、宗旨意识、纪律意识、规矩意识,履行好主体责任和监督责任。
二、总体要求
“守纪律、讲规矩、敢担当、做表率”主题教育活动是提高我局党员干部规矩意识和加强纪律教育、岗位廉政教育的一项重要举措,各科室和各二级单位要把主题教育活动与中心工作结合起来,统筹兼顾,合理安排,确保活动和各项工作协调发展,同步推进。党员领导干部要带头严格执行纪律、遵守规矩。
三、具体任务
“守纪律、讲规矩、敢担当、做表率”主题教育活动要牢牢把握中央、自治区和市委的部署要求,切实组织开展好《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》学习活动和守纪律讲规矩系列教育活动。
(一)深入学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》
全局的党员干部特别是领导干部要充分认识系列论述的重要意义,把认真学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》作为当前的重要政治任务。
《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》的学习以集中学习的方式为主,局机关由机关党委组织开展,各支部自行组织学习。
(二)围绕“守纪律、讲规矩、敢担当、做表率”主题,组织开展系列教育
第一,举办领导干部专题座谈会。围绕学习贯彻在十八届中央纪委第五次全会上的重要讲话精神和《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,以及已经开展的“勇于担当、攻坚克难”主题活动,召开专题学习座谈会。座谈会以交流为主,每位领导干部都要发言。
第二,讲一堂廉政党课。主讲人由局党组书记、局长XXX担任,内容涉及我局党风党纪、干部廉洁自律、作风建设等方面。
第三,围绕学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,落实中央八项规定精神,“三严三实”教育活动和“勇于担当、攻坚克难”主题活动等内容,在全局进行一次反腐倡廉理论考试。
第四,利用反面教材,教育全局党员干部。以近期查处的腐败违纪案件和落实中央八项规定精神坚决纠正“四风”查处的典型案件为题材,在我局召开一场报告大会,以案说纪、以案明纪,警示教育全局各级领导干部,使他们增强法律意识和规矩意识。
第五,组织全局党员干部观看《作风建设永远在路上——落实中央八项规定精神正风肃纪纪实》电视专题片,对全局党员干部进行一次作风、纪律教育。
看了学规定、守纪律、作表率主题教育活动方案
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中小学心理健康教育策划活动方案(10篇)
为了确保活动有序开展,常常需要预先制定好活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。以下是小编整理的一些小学心理健康教育策划活动方案,欢迎阅读参考。
为贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要(20x修订)》精神,切实关注青少年学生的心理健康,有针对性地开展女生青春期心理指导,培养广大女生自尊自爱、自信自强观念,经研究,决定集中开展中小学生心理健康暨女生青春期教育周活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
关注心理健康珍爱美好青春
二、活动时间
4月2日至4月29日
三、活动内容
1、各学校在活动期间要重点开展好“五个一”主题活动:发一封、出刊一期板报、召开一次主题班(队)会、组织一次心理咨询辅导活动、开设一次专题讲座等。
2、各学校要充分发挥心理健康教师、班主任的主导作用,通过举办心理辅导讲座、印发心理辅导专刊、放映、排演心理健康教育校园剧等形式,广泛开展学生心理健康教育活动。要认真做好“问题学生”、“待进学生”的教育疏导工作,通过结对帮扶、心理咨询与辅导等方式,帮助学生树立正确的学习、生活的勇气和信心,形成积极向上的人生观、世界观、价值观。各年级要突出抓好学生的考前心理辅导工作,引导学生调节备考和应考心态,满怀信心迎接挑战。
3、各学校要面向学生家庭,开展一系列亲子教育活动,引导家长科学认识青少年身心健康发展规律,树立科学的家教理念,营造和谐的亲子、家庭关系。
4、各学校要关注女生青春期的心理健康教育,举办青春期健康教育专题讲座,引导她们正确认识和对待自己的身心变化,理智控制自己的情绪,学会正确和异性交往的方法,树立自尊自爱观念,特别是增强自我保护意识,珍惜美好的青春时光。
四、活动要求
⒈、加强领导,严密组织。各中小学要以高度的责任感认真开展好各项活动,切实加强组织领导,周密制定,认真做好督促检查,建立常态工作机制,确保活动健康有序开展。
⒉、突出重点,广泛参与。各学校要结合平时的教育教学内容,及时将与学生密切相关的典型事例作为教学资,利用多种手段和方法,广泛开展丰富多彩的教育活动。同时,要积极动员广大家长参与和支持教育活动,进一步改进方式,改善亲子关系,营造健康和谐的家庭环境。
⒊、认真,严格考核。各学校要以此次活动为契机,对学生的心理健康和关爱女生青春期教育工作进行再动员、再部署。同时,要着力建立和完善长效机制,及时总结做法,认真工作不足,促进工作的开展科学化、规范化、制度化和特色化。请各学校将和图片资料于20__年x月10日前报局中教科邮箱:__。各学校对此项工作的完成情况列入20__年度学校德育工作考核。
以上通知,希即执行。
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