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今天是一个欣喜的日子,队旗载着心愿猎猎飞舞、鲜花伴着希望四处飘香、红领巾在胸前迎风飞扬、微笑在幸福的脸上尽情绽放,一双双明亮的眼睛流露着幸福,一张张可爱的笑脸洋溢着快乐。在这阳光灿烂,姹紫嫣红的初夏,我们共同庆祝这难忘的时刻:我们少年儿童自己的节日——“六一”国际儿童节。下面就是读文网小编给大家整理的2017年小学六一主持词,仅供参考。
(主持甲)尊敬的各位领导,各位来宾
(主持乙)亲爱的老师们,同学们!
(合)大家节日好!
(主持丁)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
(甲)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
(乙)奶奶说,六月是孩子们的节日。
(丙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
(丁)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜的。
(甲)老师说,六月的阳光灿烂无比。
(乙)我们说,六月是我们茁壮成长的季节。
(合)让我们共同拥抱美丽的六月。
(丙)我们聆听过世纪的第一声钟响,
(丁)我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
(甲)今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,
(乙)我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的 节日。
(合)这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!——六一国际儿童节! 合
六一,你好!
六一,你好!
(丙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺演出现在开始。
(丁)全体起立,升国旗,奏国歌。
(甲)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
(乙)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望, (丙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。
(丁)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。(出队旗) (甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。 (丙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘 的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,
(丁)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。 (甲)下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。
乙)请 带领新队员宣誓。
(丁)短短而积极进取的话语,表达了我们全体少先队员的心声。
(乙)时代在呼唤我们,美好的未来是属于我们的。让我们时刻准备着迎接新的 挑战,创造新的辉煌!齐唱《中国少年先锋队队歌》。
(丁)入队仪式到此结束,我们以热烈的掌声欢送新队员退场。(退队旗)
(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红 领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
(乙)童年是一首诗,充满了或祀和憧憬。
(丙)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
(丁)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
(丙)百花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。
(丁)对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。
(甲)嫦娥羡慕儿童节,织女思凡懒做仙。
(乙)敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。
(丙)在繁花喧嚣的日子里,六月告别春风的季节,颗颗亮闪闪的,致洁无比的 心依依绽开。
(丁)翠色幕幔徐徐开启,舞台上粉黛浓妆的晓天使,咿咿呀呀的细诉着,满树 都是鲜艳的故事。
1. 现在进行文艺演出,请欣赏八年级带来舞蹈《十分钟》,请三年级做准备。
2现在请三年级小朋友为我们带来女声合唱《星月神话》,请一年级做准备。
3地球一份情 ,两岸绿林四季清。 地球清,天下平。 爱护地球,就是爱护自己的母亲!现在请欣赏一年级为我们带来的诗歌朗诵《保护地球妈妈》,请学前班做准备。
4两只老虎是多么的可爱,现在我们看看学前班的这一群可爱的小老虎吧。六年级做准备。
5我们每个人都拥有难忘的童年,开心的,悲伤的,都是我们童年不可忘记的成长,现在我们请六年级为我们带来合唱《童年》。请七年级做准备。
6手机,是我们现代社会不可缺少的通讯工具,手机为我们带来的利与弊接下来就让七年级的同学为我们演绎小品《手机的故事》。请四年级做准备。
7平静的湖面上,有我们少先队员欢乐的笑声,荡起了成长的涟漪,现在有请四年级为我们带来合唱《让我们荡起双浆》。请二年级做准备。
8 你瞧,今天的阳光非常的和煦,小朋友们在温暖的太阳下茁壮成长,现在请二年级为我们带来舞蹈《种太阳》。请五年级做准备。
9前面的小朋友呼吁我们保护地球妈妈,现在五年级的小朋友将为我们表演小品《环保之家》。请九年级做准备。
10我们朝气蓬勃,我们青春阳光,我们活力四射。有请九年级为我们表演舞蹈《歌舞青春》。请一年级做准备。
11六月的荷花,依附着宁静的荷塘,展现出婀娜多姿的风采。现在请一年级为我们展现月光下荷塘的美景。请学前班做准备。
12六一,我们相聚在一起,六一,我们歌唱在一起,六一,我们舞蹈在一起。现在请学前班为我们带来诗歌朗诵《六一 》。请三年级做准备。
13与你相逢 其实就象一个梦,看那东南西北风 吹着不同的脸孔。接下来三年级将为我们带来女声合唱《东南西北风》。请四年级做准备。
14 安全感给我们的心灵上带来了慰藉,让我们可以畅通无阻。请四年级为我们带来舞蹈《安全感》,请五年级做准备。
15表示歉意的词我们要常常使用,现在,让五年级的同学为我们带来独唱《即使说抱歉》,请六年级做准备。
16从我们哇哇坠地时,就应该心存感念。让我们来看看六年级的手语舞蹈《感恩的心》,请七年级做准备。
17请欣赏七年级舞蹈《潇洒小姐》,请五年级做准备。
18嘟嘟嘟,电话响了,五年级独舞《电话情缘》上台了。请八年级做准备。 19中国人,拥有的那些特征是抹不掉的,特别是那颗爱国的心。请欣赏八年级合唱《我的中国心》。请七年级做准备。
20大街小巷弥漫着街舞的味道,现在七年级也将为我们带来激情澎湃的舞蹈《嘻哈风格》,请五年级做准备
21记忆是美好的,可是我们要把它们分箱保存,请五年级为我演绎舞蹈《记忆另存为》,请七年级做准备。
22我们寄予明天最美的希冀,我们的明天将会色彩缤纷,请欣赏七年级合唱《明天会更好》请八年级做准备。
23一曲《江南》带我们游遍天堂美景,现在八年级将用舞蹈带我们再次观赏《江南》风光。请九年级做准备。
24今年的六一,我们相聚,明年的六一,我们还会在一起,请欣赏九年级为我们歌唱《再见》。
颁奖仪式现在开始,请校领导为获奖同学颁发奖状。
结束语:
男1:让我们用心灵的琴弦
女1:用童年的祝愿
男2:用稚嫩的小手
女2:用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
男1:看,雏鹰正在展翅飞翔
女1:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
男2:我们是明天的雄鹰
女2:我们是祖国的未来
男1:我们和时代的脉搏一起跳动
女1我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。
男1:新华实验学校庆六一“金星闪烁”文艺汇演到此结束
女1:再见!(全体主持人向观众挥手致意)
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星转斗移,日如珠连。伴随飞舞的雨和飘落的花,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。这个儿童节对每个小孩有着异样重要的意义,下面就是读文网小编给大家整理的2017小学六一主持词,仅供参考。
A:亲爱的同学们!
B:亲爱的少先队员们!
合:大家节日好!
C:尊敬的各位领导、各位来宾。
D:亲爱的叔叔、阿姨们。
ABCD合:欢迎你们的到来。欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日! A:今天——
到处张灯挂彩
我们用漂亮服饰
把自己装扮
B:今天——
大海浪热情澎湃
小树林举起手臂
为我们喝彩
C;天上的阳光更加慷慨
所有的花朵
向着我们盛开
D:今天——
地球上许多小孩
手拉手
唱歌跳舞上戏台
合:今天——是多么欢乐的一天!
合:今天——是多么幸福的一天!
A:今天,我们集合在这里,
B:共庆属于我们自己的节日
合:——六一国际儿童节! 西南庄小学六一庆祝活动现在开始。
C:节日的阳光是那样的明媚,每一滴露珠都闪着光芒
D:成功的孩子是那么的幸福,每一张笑脸都含着希望
A:花朵的成长离不开沃土的培育,我们的进步离不开老师、领导的帮助。
B:在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师、领导。下面欢迎我们学校的丁校长为节日致开幕词。
A:六一是红领巾的节日
D:六一是全世界少年儿童共同期待的日子
A:同学们,让我们抛开所有的烦恼与忧愁,
D:搭乘满载快乐和幸福的列车,
A:在阳光下驰骋,
D:让我们在属于自己的节日里,
A:尽情地舞蹈,尽情地歌唱
D:尽情地品味童年的美好!
A:请欣赏一年级的小朋友为我们带来的舞蹈《不想长大》,表演者王硕等人。同学们,让我们的掌声响起来吧!
B:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望; C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。
B:今天,在这欢乐的时刻,
BC合:我们已经成为一名光荣的少先队员
B:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
C:是老师的无私情怀,培育了无数未来的希望
B:感谢您,敬爱的老师
C:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
BC合:让我们说一声:老师,谢谢您!
C:下面请欣赏四年级的同学们为我们带来的合唱《每当我走过老师窗前》,表演者卢倩等人。掌声欢迎。
D: 幸福的花儿在哪儿,幸福的花儿就在我们校园里,让我们一起寻找,一起分享她的花香。请欣赏幼儿园小班的小朋友们为我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》。表演者丁涵等人。欢迎他们。
A: 我们是跨世纪的新一代——中华民族未来的栋梁
B:我们是二十一世纪的主人——中华民族崛起的希望
A:我们是新世纪的少先队员
B:我们是新时期初升的太阳
A:请欣赏五年级1班的同学们为我们带来的舞蹈《跨世纪的新一代》,表演者丁嘉雯等人。掌声欢迎。
C: 让我们的爱凝聚在这里,让我们的理想在这里放飞。
让我们的情感在这里抒发,祝我们的祖国明天更美好。
下面请欣赏幼儿园中班的小朋友们为我们带来的舞蹈《欢乐中国年》。表演者丁俊龙等人。欢迎他们。
D: 小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅 A:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。
D:鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻广场。
A:我们在这里欢庆自己的节日
D:请欣赏五年级2班的同学们为我们带来的舞蹈《自由飞翔》,表演者王泽栋等人。掌声欢迎。
B:在我们西南庄幼儿园里,每一个小朋友都是一颗闪亮的明星,他们是明天的希望,是未来的栋梁,请欣赏幼儿园大班的小朋友们为我们带来的舞蹈《欢乐筷子舞》。表演者丁秀文等人。欢迎他们。
C: 在童年阳光里徜徉,我们可以沏一杯清茶,享受一种前行的快乐,在音符中感受秋冬交接的那缕淡淡的凉风,以及远处那清脆的螺号声。请欣赏二年级的同学们为我们带来的歌伴舞《小螺号》,表演者夏正辉等人。掌声欢迎。
D:红红的朝霞红红的脸,我们的节日笑开颜。荡起双桨唱起歌,歌声甜美又欢乐。请欣赏三年级的同学们为我们带来的舞蹈《让我们荡起双桨》,表演者封敏等人。掌声欢迎。
A: 品味季节,如酝酿一杯浓浓的咖啡,韵味悠长。在这春光明媚的日子里,让我们再一次来品味春天的气息吧。下面有请五年级(1)班的同学们为我们带来的诗朗诵《春天染绿我们双脚》,表演者丁杰等人。掌声欢迎。
C: 阳光健身,功在当代,利在千秋,作为21世纪的新主人,我们始终牢记:让我们练就强健体魄,去建设伟大的祖国。下面有请一年级的同学们为我们带来的舞蹈《健康歌》,表演者纪天培等人。掌声欢迎。
B: 春天在灿烂的阳光照耀下更显得迷人,这美丽的季节也将增添无限光彩!下面有请六年级1班的同学们为我们带来的舞蹈《Super Star》,表演者丁春风等人。掌声欢迎。
A: 一片茂密的大森林里,小草摇摆,大树点头,小动物们正在快乐地开着动物大会,善良可爱的小红帽带着给外婆的蛋糕也走在森林里的小路上。听,那是谁的吼叫声。看,那是谁正甩着长尾巴向他们走来,请欣赏二年级的歌伴舞《小红帽》。表演者夏正辉等人。掌声欢迎。
D:请欣赏三年级的小合唱《快乐熊猫》。表演者封敏等人。掌声欢迎。
B: 儿童节,全世界小朋友自己的节日,世界儿童都欢天喜地。儿童节,全世界小朋友欢乐得向自由自在的小鸟。请欣赏六年级2班的同学们为我们带来的舞蹈《欢天喜地》,表演者李晗等人。掌声欢迎。
B:有了泥土,嫩芽才会长大
C:有了阳光,花儿才会盛开
B:亲爱的老师——
C:你们就是泥土,你们就是阳光!
B:今天,你们拨洒着绿色的希望
C:今天,我们孕育着金色的理想
B:明天,你们会看到枝头的硕果
C:明天,我们会成为你们的骄傲。
B:明天啊,我们会把沉甸甸的爱洒满人间。
C:请欣赏六年级1班的同学们带来的诗朗诵《献给老师的歌》。表演者丁晓伟等人。掌声欢迎。
A: 松软的海滩哪,金黄黄的沙,赶海的小姑娘光着小脚丫,珊瑚礁上捡起了一枚小海螺,抓住了水洼里的一只对虾。请欣赏四年级的同学们为我们带来的歌伴舞《赶海的小姑娘》,表演者丁晓琪等人。掌声欢迎。
D:今天是我们自己的,你会哪两个字来形容你此时的心情? B:快乐
D:对,今天我们无比快乐,请欣赏五年级2班的同学们带来的舞蹈《快乐心情》。表演者赵冷月等人。掌声欢迎。
A: 《同一首歌》曾经唱红了祖国的山山水水,《同一首歌》唱遍了大江南北,它唱出了人们的心声,唱出了人们的情感,让同一首歌伴随着我们的友谊地久天长。请欣赏六年级2班的同学们带来的大合唱《同一首歌》。
A:亲爱的同学们!
B:亲爱的少先队员们!
合:六一向我们走来,
跟我们紧紧地拥抱在一起。
C:我们愿用稚嫩的小手
D:五彩的画笔
去描绘灿烂的明天!
A:用优美的舞姿,欢快的旋律
合:去憧憬美好的未来!
ABCD合:西南庄小学庆六一活动到此结束。祝老师身体健康,工作愉快,祝同学们节日快乐,学习进步。再见!
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六一节,学校肯定会有很多活动,对于活动的组织,主持词怎么写呢。下面就是读文网小编给大家整理的最新六一活动主持词,仅供参考。
男合:尊敬的各位领导、各位家长;
女合:敬爱的老师们、亲爱的同学们,
合:大家好!
男合:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前, 女合:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临!
男合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们 合:节日快乐!
男1:童年是快乐的儿歌,
女1:童年是鲜艳的花朵。
男2:童年是初升的太阳,
女2:童年是无畏的拼搏!
男1:在盼望中,我们的节日终于来了!
女1:在期待中,节日的号角吹响了!
男2:为了欢庆今年的国际六一儿童节,我们各个班级的同学做了精心准备,同学们在老师的辅导下,排练了很多有趣的节目。
女2:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。
男1:今天,就让我们一起尽情的舞蹈!让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。
女1:让我们衷心地祝愿他们演出成功!
合:北依涧小学庆祝六一国际儿童节文艺演出现在开始!
1、开场舞蹈:《春天蝴蝶飞》
男1:此时此刻,我想大家的心情都是无比的激动,今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来!
女1:首先请欣赏由三年级同学带来的舞蹈《春天蝴蝶飞》。 请2号节目《种太阳》做好准备。
2、合唱:《种太阳》
男1:太阳给予我们温暖,太阳给予我们光明,如果没有太阳,就没有我们这个美丽的世界。
女2:接下来请欣赏二年级的节目——大合唱《种太阳》。请3号节目《QQ星成长体操》做好准备。
3、体操:《QQ星成长体操》
女1:德智体美劳全面发展,这是我们的奋斗目标,锻炼身体,强健体魄是我们的运动宗旨。
男2:下面请欣赏幼儿小班带来的《QQ星成长体操》,请4号节目《杨白劳与黄世仁》做好准备。
4、小品:《杨白劳与黄世仁》
女2:著名笑星黄宏的小品《杨白劳与黄世仁》大家也许都已看过。今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁,让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧!
男2:请欣赏小品《杨白劳与黄世仁》。请5号节目《七色光之歌》做好准备。
5、舞蹈:《七色光之歌》
女1:小班的小朋友,是我园表演年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们带来的舞蹈表演《七色光之歌》。请6号节目《蚂蚁和蝈蝈》做好准备。
6、朗诵:《蚂蚁和蝈蝈》
男1:诵读中华经典,让优秀的民族文化精神在我们的血液中流淌;诵读中华经典,让优秀的民族文化智慧支撑我们民族的脊梁。请听一年级同学的课本朗诵《蚂蚁和蝈蝈》。请7号节目幼儿班的《稍息、立正、站好》做好准备。
7、舞蹈:《稍息、立正、站好》
男2:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,成功不是战胜别人,而是战胜自己。相信自我,超越自我。
女2:别看我们年纪幼小,可我们志存高远,从小就要立志练就强健的体魄,长大好超越自我,去建设强大的祖国。下面请欣赏幼儿班带来的舞蹈《稍息、立正、站好》。请8号节目《春天在哪里》做好准备。
8、舞蹈:《春天在哪里》
女1:春天在哪里?春天在关心下一代爱心基金里,春天在哪里?春天在传递爱心的双手里,下面请欣赏由一、二年级同学共同为大家表
演的舞蹈——《春天在哪里》。请9号节目《歌声与微笑》做好准备。
9、合唱:《歌声与微笑》
男1:歌声是甜美的,微笑是幸福的,让人向往,让人陶醉,就让我们在甜美的歌声中幸福的微笑吧!请欣赏三年级同学的大合唱《歌声与微笑》。请10号节目幼儿班的《中国功夫》做好准备。
10、武术操:《中国功夫》
女2:中华武术,博大精深,历史悠久,在华夏大地上延绵了数千年。 女1:中华武术具有多彩的形式,丰富的内容和深邃的文化意蕴。是中华民族创造的文化精粹,得到了世界上越来越多人群的青睐。是世界上独一无二的“武文化”。
男2:下面请欣赏幼儿班的节目——武术操《中国功夫》。请11号节目幼儿小班的《斗牛士》 做好准备。
11、舞蹈:《斗牛士》
男1:请欣赏由幼儿班小朋友带来的歌舞《斗牛士》。请12号节目 《和谁说相声》做好准备。
12、相声:《和谁说相声》
女1:相声是我国古代流传下来的传统文化,有其悠久的历史。今天,有三位同学来登台献艺,重现古代魅力。有请张乃越、李晓宇和李鹏翔三位同学为我们表演相声《和谁说相声》。请13号节目幼儿班的《种太阳》做好准备。
13、合唱:《种太阳》
男2:我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,让世界的每一个
角落,变得温暖又明亮。
女1:请欣赏幼儿班带来的歌曲《种太阳》。请下一个节目《小毛驴》做准备。
14、独唱:《小毛驴》
男1:接下来请欣赏由一年级学生李雨欣带来的动听歌曲《小毛驴》。请15号节目《踏浪》做准备。
15、舞蹈:《踏浪》
男2:手挽着蓝色的假日,我们去踏浪,赤脚走在金色的沙滩,溅起阳光一片。
女2:诗一般的夏天,浪花朵朵绽放,张开心情的翅膀,我们去踏浪。 男1:请欣赏五年级女生带来的优美舞蹈《踏浪》。请下一个节目《我们是共产主义接班人》做准备。
16、合唱:《我们是共产主义接班人》
男2:千言万语,说不完党的恩;万语千言,道不尽心中的情!祖国啊,您是我们永恒的骄傲!就让我们一起来倾听一年级的大合唱《我们是共产主义接班人》。请17号节目幼儿班的《爱心满天》做准备。
17、舞蹈:《爱心满天》
女1:这个世界上,最美丽的不是花朵,是我们的爱,令世界美妙而动人。
男2:是爱让我们真情永存,光阴不改,是爱让我们青春与共,梦想长存。
女2:爱中成长,爱中歌唱,爱在我们中间。
男1:爱心天使,爱心奉献,爱在世界蔓延。
女1:请欣赏由幼儿班小朋友带来的舞蹈《爱心满天》。请下一个节目《沉香救母》做准备。
18、课本剧:《沉香救母》
男1:看完了幼儿班小朋友的精彩表演,二年级的男同学们可坐不住了,他们也想上台表演呢!这可是一个充满朝气与活力的班集体哟!瞧,孩子们那一张张纯真的笑脸,就像一朵朵灿烂的花儿。
女1:下面就让我们用热烈的掌声欢迎他们为我们表演课本剧《沉香救母》。请19号节目幼儿班的舞蹈《小伞花》做准备。
19、舞蹈:《小伞花》
女2:几多风雨、几多春秋,为的就是心中的小伞花。下面是幼儿班小朋友给我们表演的《小伞花》。请20号节目《拇指和食指》做好准备。
20、相声:《拇指和食指》
女1:大拇指真威风!
女2:我觉得食指也不错!
女1:到底谁最厉害呢?
女2:那就请欣赏相声《拇指和食指》。请21号节目幼儿班的《阳光男孩阳光女孩》做好准备。
21、舞蹈:《阳光男孩阳光女孩》
男1:精彩的表演,令人惊叹,牛!下面请欣赏幼儿班小朋友表演的舞蹈《阳光男孩阳光女孩》。请22号节目《魔术串演》做好准备。
22、魔术:《魔术串演》
女1:前面一首舞蹈将我们带进了美妙的境界。
男1:是呀!这可是同学们精心准备的节目呢!
女1:而魔术、更需要多加练习
男1:你会表演魔术?
女1:我不会,但李宁等同学会。
男1:哦?那我可真有些期待呢!
女1:接下来,请欣赏李宁、李凤仪、李晓宇同学为我们带来的魔术表演。请23号节目幼儿班的《歌声与微笑》做好准备。
男1:大家掌声欢迎!
23、合唱:《歌声与微笑》
男2:生活中充满歌声, 生活中充满微笑, 生活中充满给予, 生活中充满爱与真诚,让我们用歌声与微笑来回馈。请欣赏幼儿班小朋友带来的合唱《歌声与微笑》。请下一个节目《火花》做好准备。
24、舞蹈:《火花》
男1:火一样的青春,火一样的年华,火一样的活力。让我们为拥有青春而唱起来,舞起来吧。请欣赏三、五、六年级女生带来的舞蹈《火花》。
结束语:
女1:难忘六一!
男1:六一难忘!
男2:让我们用心灵的琴弦,
女2:用童年的祝愿,
男1:用稚嫩的小手,
女1:用五彩的画笔,
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
男2:看,雏鹰正在展翅飞翔,
女2:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响,
男1:我们是明天的雄鹰,
女1:我们是祖国的未来,
男2:我们和时代的脉搏一起跳动,
女2:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答卷。
男合:北依涧小学庆祝六一国际儿童节文艺演出到此结束。 合:最后祝大家:
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
再见!#p#副标题#e#
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六一节,学校肯定会有很多活动,对于活动的组织,主持词怎么写呢。下面就是读文网小编给大家整理的学校六一活动主持词,仅供参考。
甲:尊敬的各位家长,乙:各位来宾,甲:亲爱的小朋友们:
合: 大家晚上好!
甲:六月,是童年的摇篮,
乙:六月,是童年的梦想,
甲:六月,是养育我们的沃土,
乙:六月,更是照耀我们的太阳。
甲:掸去五月的风尘,迎来六月的时光。
乙:听,幼儿园的歌声,响彻祖国大地;看,天真活泼的儿童,沉浸在欢乐海洋.
甲:六月,是童年的摇篮。
乙:六月,是童年的梦想。
甲:六月,是童年的太阳。
乙:六月,是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
甲:下面,我宣布,xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始。
甲: 在欢乐的六·一即将来临之际,我们迎来了x幼的又一大盛事——xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙: xx幼儿园创办于1984 年六月。
甲: 二十多年来,x幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下,积极为孩子们创造自我发展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。
今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐,一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。
乙:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,
下面请校长为大会致词
.........
甲:尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们,大朋友们!
合:大家好!
甲:今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,庆祝孩子们共有的节日—“六一国际儿童节”。
乙:在此,我代表幼儿园全体老师以及小朋友们向在坐的各位来宾以及家长朋友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对幼教事业的关心和支持。感谢你们对小朋友们的关爱,让我们共同祝愿幼儿蓝天幼儿园所有的宝宝节日快乐
合:祝愿我们的宝宝健康快乐,茁壮成长!
甲:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡; 有我们童年的沃土,有我们童年的太阳.
乙: 六月是我们孩子的节日,我们要为它增添光彩!亲爱的小朋友们,今天的阳光,今天的蓝天,今天的鲜花,都在为我们祝福……
合:蓝天幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会现在开始!
甲:.首先有请学前班《阳光下的孩子们》拉开活动的序幕!表演者:郭莹莹 路小玉 高小微 高双双等。
乙:这些女孩真是热情洋溢,神采飞扬!我们再次给他们鼓掌欢迎!
再一次感谢各位家长朋友;谢谢你们送给我老师的掌声!我们一定尽责把孩子教育好!请欣赏可爱的宝宝给我带来的舞蹈《小豆豆》表演者:陈一
甲:今天是孩子的节日,老师也为孩子助兴了!请欣赏教师节目《印巴舞》掌声欢迎!
乙:时装走秀是我们孩子的最爱;他们穿上老师自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你们的掌声欢迎!
学前班和大班孩子即将毕业,在这里他们给我们带来了欢乐;三年里孩子的种种都在教师的脑海里翻腾;孩子你们即将毕业升入小学,有什么要表达的呢?请欣赏毕业班全体小朋友给我们带来的毕业诗!热烈的掌声欢迎这些孩子!李赵:蓝天幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会到此结束,再次感谢各位家长的的光临,让我们明年再见!男:今天我们拥抱美好的六月,
合:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,老师们、小朋友们
我们的努力创造了辉煌的过去
我们的畅想预示了灿烂的明天
我们的活动也即将进入尾声-->
明天我们再创六月的辉煌!
在新的未来,让我们全体职工一同携手,共 同努力,为创造xx幼儿园更加辉煌灿烂的明天而不懈努力!最后让我们共同祝愿大家在以后的日子里,身体健康,心想事成,也预祝我们的学校再攀高峰!本次校庆活动到此结束,谢谢大家光临。带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!
xx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!
看过学校六一活动主持词
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六一儿童节是全中国儿童的节日,在六一这一天里很多学校和幼儿园都会进行六一晚会的活动。下面就是读文网小编给大家整理的学校六一儿童节活动主持词,仅供参考。
A:尊敬的各位领导、各位来宾、家长朋友们
B:老师们、同学们
合:上午好!
A:六月,是童年的摇篮,六月里,阳光明媚、鲜花争妍。
B:六月,是童年的梦乡,六月里,我们欢歌笑语、喜气洋洋。
合: _一小《亲情呵护 爱心牵手》庆“六一”暨慰问活动现在开始。
B:请全体起立,奏国歌。
B: 请坐下
A:今天,市、区领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来
B:下面我们荣幸的给大家介绍今天光临活动的各位领导、来宾。他们是:
今天,光临我们现场的还有_区妇儿工委成员单位的领导和联系乡镇的区级部门领导。
A:有请少先队员代表为他们敬献红领巾,让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
B:一条条鲜艳的红领巾代表我们深深地感谢,也代表我们深深地敬意,我们一定不会辜负你们的期望,在今后的生活和学习中会更加认真、更加负责、更加团结!
A:下面进行活动第一项议程:
首先,让我们用热烈的掌声欢迎区委书记、区长_X为我们致辞。
B:感谢区委领导的致辞
下面进行第二项议程:
让我们用热烈的掌声有请市人大党组书记、副主任_讲话。
A:非常感谢_热情洋溢的讲话
下面进行第三项议程:慰问活动
首先请德阳市人大党组书记、副主任_X向柏隆一小赠送慰问金。
B:掌声感谢!
请区委书记、区长杨_X向_一小赠送慰问金。
A:掌声感谢!
下面请区委、宣传部部长_为儿童友好家园赠送慰问金。
B:掌声感谢!
请_镇党委政府为_一小捐赠慰问金和慰问品。
A:下面由学生代表发言
B:下面有请_一小校长杨家余致答谢辞。
A:非常感谢市区领导对我们的关心和支持,由于市上领导还要去别的学校慰问,我提议:请全体起立。让我们用最热烈的掌声欢送市级各位领导。
B:下面进行第四项议程:表彰优秀小公民。
有请区政府副区长、区妇儿工委副主任彭志刚同志宣读表彰决定
A:有请优秀小公民上台领奖
他们分别是:_一小:_X、_X、_、_X
_二小:_、_
德新小学:_X、_、_X、_
B:有请_区领导为他们颁奖,我们的颁奖嘉宾有:
B:感谢我们的颁奖嘉宾
下面进行第五项议程:全区“爱心妈妈”及部门帮扶结对仪式
A:请爱心妈妈和区级部门代表与孩子们上台
B:解说:为了少年儿童的健康成长,_区妇儿工委办组织有关成员单位与18名贫困儿童结成帮扶对子。爱心妈妈们将长期关心帮扶对象的生活、学习,让我们用热烈的掌声向爱心妈妈们表示衷心的感谢。
A:下面进行第六项议程:_镇党委书记_致答谢辞
B:非常感谢各位领导在百忙中来慰问我们,让我们再一次用热烈的掌声表示感谢!
A:同学们,你们正处于一个充满希望和挑战的新时代。你们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。古人说:“千里之行,始于足下。”今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁。因此,希望我们在今后的学习与生活中能严格要求自己,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。(互动)
八、B:有党和政府的关怀,有社会各界的关爱和支持,践行着我们的誓言,我坚信:明天一定会更加美好。
A:庆“六一”文艺演出现在开始
第一篇章 《关爱 成长》
C: 童年是一支歌,跳跃着美丽的音符;
D: 童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;
A: 童年是一副画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;
B: 童年是七彩衣,正躲在外面各式各样的花衣裳里向我们微笑。
C: 母爱、师爱、社会的大爱,无时无刻不让我们感受着,也感动着。
D: 感谢妈妈,感谢老师,感谢社会,让我们享受童年,快乐的成长。
1..B:5.12是一场巨大的灾难。面对不幸,我们没有畏惧,而是更加坚毅。
A:请欣赏打击乐《灾难 坚毅》 表演者:校乐队 这是我校老师自编自创的乐曲,他用日常生活中的废旧物品,诠释着孩子们对坚强、刚毅的另一种演绎。有请指挥:_老师 2.A:接下来请欣赏舞蹈《好一朵小兰花》表演者:幼儿园
3.A:校园,是我们健康成长的家园。
C:课堂,是我们放飞理想的地方。
A:我们,在这里无忧无虑的快乐成长。
C:而这些,都是因为我们身边有关心、爱护我们的老师。
A:今天,就让我们用歌声表达对老师的谢意。请欣赏表演唱《每当我走过老师的窗前》《我爱米兰》表演者:四年级
4.A: 从来没有遭遇如此大的挑战
D:从来没有这么多的惊心动魄
A:面对挑战,我们勇敢着,自信着
D:面对惊心动魄,我们也乐观着,坚强着。请听诗歌朗诵《从来没有》
表演者:六年级一班
5.B: 我们拥有温馨的家
C: 我们拥有一个美丽的祖国
B: 家是最小国,国是千万家
C: 有了强的国才有富的家
B: 我爱我的家,我更爱我的祖国
C:请听大合唱《我的祖国》《国家》 表演者:校合唱队
6. A:六一的花朵这样芬芳;六一的红领巾这样鲜艳;六一的你们这样欢畅;
B: 同学们,让我们在这个特殊的节日里一起为自己加油,一起为中国加油!
A:请欣赏舞蹈《中国,加油》 表演者:三年级
第二篇章:《绿色、生命》
C: 绿色,充满朝气,给我们希望,给我们动力;
D:是母亲,给了我们生命,让我们拥有缤纷的童年;
C:是天下所有关心我们的人们,让我们感到五彩的童年是多么的珍贵和幸福。
1.D:妈妈,这个称呼总能带给我们很多的亲切和安慰。
C:遇到困难的时候,我们总忘不了妈妈的陪伴。
D:请听诗歌朗诵《妈妈,我爱你》 表演者:二年级
2.C:今天,是我们的节日,就连小蚂蚁都准备来参加我们的盛会。
D:可是,在来的路上,它不小心掉进了公园的池塘里,这究竟是怎么回事呢?
C:请欣赏童话剧《蚂蚁回家》 表演者:一年级
4.A:风雨后总能见到彩虹;
B: 彩虹,代表希望;有希望,会让我们在中成长中感到无比的快乐。
A: 请欣赏舞蹈《彩虹与微笑》 表演者:_二小
6.B:让我们感受军营的火热,感受小军人带给我们的青春激情的撞击!
C:看,那边走来了一群英姿飒爽的女兵!请欣赏舞蹈《军中姐妹》 表演者:五年级
11.B: 有一种思想叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的;
A: 有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。
B: 在这一年里,我们深深地感受到身边的人对我们的关爱。
A: 今天,在这个快乐的节日里,我们将用舞蹈来表达感谢之心,请欣赏舞蹈《感恩的心》 表演者:校舞蹈队
结束语:
C:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
D:有一段歌,夸我们少年是祖国的春天。
合:有一场记忆,说的是少年强则国强。
C:新世纪的太阳正照耀着我们前进;
D:新世纪的鲜花正伴随着我们同行;
A:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福;
B:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
A:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;
B:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养;
A:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
C:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母,回报学校,回报社会。
D:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”。
合:_一小庆“六一”文艺演出到此结束。
A:最后,祝大家:
合:节日快乐!
身体健康!
学习进步!
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“六一国际儿童节”,通常简称为“六一”、“六一儿童节”,它是属于儿童的重要节日,下面就是读文网小编给大家整理的学校庆六一活动主持词,仅供参考。
A:尊敬的各位领导、各位来宾
B:敬爱的老师们、亲爱的同学们
合:大家好
C:送去五月的芬芳,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵, 荡起一片欢乐的海洋!
D:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的; 六月,是我们大家共同的节日
合:六一,是我们最快乐的一天!
A:今天,在这个特别的日子里,我们小返学校全体师生和各位来宾、家长相聚在一起,共同庆祝2015年“六一”国际儿童节的到来!
B:我们掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,我宣布小返学校“魅力校园香四溢”庆六一文艺演出现在开始。
A:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
B:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
A:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界
B:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
合:童年的心象一只小鸟,在空中在自由的飞翔,飞来飞去,飞在四季的怀抱里。
A:请欣赏低段小朋友们的舞蹈《童心是小鸟》。
A:各位来宾,家长,小返学校自集中办学以来,就一直重视孩子们的各方面的教育,开设了书法、绘画、葫芦丝等各种兴趣小组,并取得了可喜的成绩。
B:下面我们用热烈的掌声有请我校葫芦丝队的队员们为我们演奏《月光下的凤尾竹》
A:尽管我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱
B:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边
A:有了小返学校这个摇篮,我们幸福、快乐地成长着
B:小返学校集中办学五年来,取得了有目共睹的成绩
A:就用朗诵来表达我们的心声吧!
B:请欣赏诗朗诵《魅力校园香四溢》
A:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
B:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
A:请欣赏来自窑头幼儿园的舞蹈《隐形的翅膀》。
A:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌舞声,到处都是欢笑声,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
B:阳光体育,快乐相随。在全国性的阳光体育活动中,小返学校开展了一系列的活动,团体操就是其中之一。
A:伴随着激情旋律的跳动,小返学校的孩子们正在进行着一场《幸福接力赛》。
A:我们用智慧与热情播撒希望的种子,我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮。
B:童年的梦充满了迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏,外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边。
A:请欣赏幼儿园孩子们的团体操《数鸭子》
A: 青山萦绕,鸟语花香,孕育着美丽的小返学校
B:迎着朝阳,载着渴望,沐浴着甘露茁壮成长
A:我们努力,我们成功,花朵在这里绽放
B:听, 音乐已响起,让我们唱起心中的歌
《美丽的校园》 《四好少年》
A:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉
B:让时光停驻,我们是那样依依不舍
C:微笑中我们迎来了自己的节日
D:歌声中我们画上完美音符
A:敬爱的老师,感谢您,陪伴我们的快乐童年, 感谢您,为我们付出的辛勤劳动
B:尊敬的各位领导,各位家长,感谢您,与我们共同庆祝节日
合:小返学校“魅力校园香四溢”庆祝六一文艺演出到此结束,我们期待明年再见
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在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我们又迎来了你们最快乐的节日--"六一"国际儿童节,以下是读文网小编为您准备的关于小学六一活动讲话稿,希望对您有所帮助.
少年儿童、同学们:
在这“夏日荷花别样红”的美丽季节里,你们迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节,你们是多么的幸福和自豪!今天,隆重欢庆你们的节日,是多么的有意义和特别!希望你们尽情地唱歌、跳舞,尽情地享受少年儿童美好时光。
希望你们珍惜金子一样的美好年华,为将来成为振兴中华的栋梁之才,时不我待、只争朝夕、发奋学习、练好本领。
参天大树,离不开园丁的精心培育,你们的每一点进步、健康成长,都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此,在这里,请允许我代表所有家长们向辛勤栽培你们的敬爱的老师表示最诚挚的感谢!向你们——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺!祝你们节日快乐,好好学习,天天向上!最后,预祝今天的活动取得圆满成功!
谢谢大家!
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小学六一活动总结如何写?六一儿童节到来了,小学组织开展六一活动,在此需要为本次的活动作总结,本文是小编为大家整理的小学六一活动总结6篇_小学六一活动总结范文大全,仅供参考。
迎着明媚的阳光,我们穿着节日的盛装,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。 在2016年6月1日上午,校园里欢声笑语不断,坪头小学少先大队正在举行隆重的“红领巾相约中国梦—关注十三五,创造新生活”为主题的文艺汇演和游园活动。现将总结如下:
一、党的关怀影响深远
“六一”儿童节来临之际,各级领导亲临我校看望孩子们,出席本次活动的有中共水富县委会办公室主任孙茂先生、水富县财政局副局长李正荣先生、水富县扶贫办主任葛国锋先生以及两碗镇副镇长罗春梅女士等。他们与孩子们共同欢渡节日,小朋友们在一个亲切、祥和的气氛中度过了一个难忘的节日。
二、表彰活动仪式隆重
每年我们学校都会涌现出一批优秀的同学,在今天这个特殊的日子里我们对他们给予表扬与鼓励,本次表彰活动,共表彰了27个优秀个人和班集体,受到表彰的队员们心里非常自豪,也决心以后会更加努力学习,同时,颁奖嘉宾与他们合照留念。
三、入队仪式意义非凡
一年级的小朋友经过一年的努力学习,他们中的一部分光荣的加入了少先队组织,戴上了鲜艳的红领巾。老队员表达了愿你们胸前的红领巾能激励你们取得一个又一个进步等殷切的希望。新队员备受鼓舞,他们表示一定牢牢记住,做一名优秀的少先队员,努力做好每件事。这一刻将是他们终身难忘的一刻。
四、文艺演出展示风采
今年的文艺节目丰富多采,有舞蹈、相声、小品等。有些是队员们自己编排的,他们各尽所长。如:五六年级的《竹竿舞》,展现了他们苗族的地方特色,深深的打动了各位来宾及家长;六年级的相声、小品也给观众带来了笑意等。文艺汇演在舞蹈《茉莉花开》中完美结束,孩子们是那样的开心,那么的幸福。
五、快乐游园
文艺汇演结束后,我们又进行了形式多样的游园活动,如:快乐套圈、趣味篮球、水中夹珠......几乎每个孩子都积极参与到其中,通过自己的努力得到了一份喜欢的奖品,有的更是满载而归。 通过这次活动,同学们既受到了爱国主义教育,又激发了他们对美好生活的向往。我相信通过这次活动,同学们会更加热爱祖国,热爱生活;会更加积极努力地学习,掌握科学文化知识,增强长大后报效祖国的决心。
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小学组织开展庆祝六一活动,为本次的活动作一个总结,本文是读文网小编为大家整理的小学庆六一活动总结,仅供参考。
六月的鲜花分外香、六月的阳光无限好,在这充满色彩、充满阳光的日子里,我们迎来了第65个”六一”国际儿童节。今年的儿童节,学校仍是以人为本,以把真正的”六一”节还给儿童,让每个儿童过上美好的童年为出发点,学校以少先队大队部为组织开展了一系列的庆”六一”活动。活动的形式多样、内容丰富,既活跃了节日的气氛,又让孩子们从中受到了教育的熏陶,培养了孩子们对儿童节的喜爱之情。现将我校系列活动开展情况汇报如下:
一、领导重视早安排、各班积极齐准备
早在一月前,学校领导就提出本年的庆六一活动要求,要求政教处搭台,教务处协助,各班为主载体,各项准备早安排。从节目的初次统计到见缝插针排练、服装道具购买自制以及主持人的训练、游艺活动的安排等,各班教师、指导教师及相关主任可谓是费尽心血,他们抽时间、挤时间忙碌着,为的就是让全体儿童在一个愉悦、温馨的氛围中度过一个难忘的节日,茁壮、快乐成长。
二、少先队入队仪式庄严生动
在嘹亮的中国少年先锋队队歌声中,孩子们排着整齐的队伍来到舞台上举行新队员的入队仪式。整个仪式庄严生动,全校283名少先队员佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下精神抖擞地敬队礼。从他们高声宣读誓词的声音中,能体会到这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼。大队辅导员的讲话中寄托了对队员们殷切的希望,希望队员们在星星火炬下好好学习,好好锻炼,用优秀少先队员的标准要求自己,让胸前的红领巾更加鲜艳,不断地为它增添光彩!
三、文艺才艺表演精彩纷呈
为了迎接”六一”节的到来,我校以班级为单位每个班准备一个节目为主,校表演队为辅参加校内的文艺才艺展示活动,目的是活跃节日的气氛,让同学们得到个性的展示,提高多方面的素养,让他们得到一个自我锻炼的舞台。
在悠扬的泉水叮咚乐曲中,20个空竹表演队的同学用让人惊叹、娴熟自如的各式空竹花样表演:抬头望月、蚂蚁上树、金龙绕玉柱、金鸡上架等让人眼花缭乱。我校学生从学抖空竹到组建表演队及形成全校学空竹的蔚然风,短短一年的时间可说是一步一个脚印,逐渐形成了鲜明的校园特色。各个班的节目内容多样、精彩纷呈,小演员们的表演也极为精彩。一年级一班的同学身着小猴、老虎的衣服表演童话剧《老虎和猴子的故事》,惟妙惟肖的表演逗得小观众们哈哈大笑,在笑声中又受到不摘花、不爬树的爱护环境教育。为纪念芦山地震,一(4)班和五(1)班的同学们用情景剧《生死不离》、《坚强》来演绎地震中孩子的团结、友爱、乐观、坚强的信念,同时,也带去了大家对灾区孩子的节日问候。三(3)班20个孩子表演的《儿童千手观音》舞蹈,将汇演推向高潮:激昂铿锵的旋律、一伸一缩的千只手、恢宏壮大的气势震撼了全体观众的心弦,真像在享受一道盛宴样醍醐灌顶、酣畅淋漓。三年级同学表演的《花儿朵朵向阳开》、《红旗下》及四(1)班的《世界是我们的》则用欢畅的旋律舞出当代少年儿童蓬勃向上的朝气及自信、快乐、幸福的感受。四(4)班的24个孩子用深情并茂的大合唱《心灵渴望》唱出留守孩子的心声:我不要再做留守儿童,爸爸妈妈您们快点回来吧,我只想要一个完整的家。留守儿童的教育、心理辅导问题早已得到社会、老师的关注。器乐合奏《金孔雀轻轻的跳》也展示了孩子们的葫芦丝、古筝的吹弹本领。
欢乐的时刻总是那么短暂,虽然我们的孩子带着稚气,他们的表演也比不上专业演员,但在我们洪山小学所有老师的心目中他们是最棒的,因为他们敢于上台勇于展现自己。时断时续的阵雨淋不湿孩子们快乐的童心,他们迎风而翩翩起舞,尽情放飞节日的愉悦、童年的纯真。今后,我们还将多为孩子们提供自我展现风采的舞台,让洪小的学生更大胆、大方、自信地去学习.
四、游园活动丰富多彩
当天下午,校园里一阵阵欢欣雀跃,孩子们都早早等着老师们来开展游园活动。四五年级的同学还利用课余的时间,精心地布置以节日为主题的黑板画报,从黑板上那放飞的气球燃放的烟花,可以看出孩子们对节日的祝福与庆祝。
各班的活动多样、新颖、有趣。一年级的同学在班主任老师的带领下来到树荫下玩“背夹气球”游戏,一个个小孩子背夹气球小心翼翼向前移动,急得全班同学大呼小叫。五年级同学比赛“吹乒乓球”,在一定的时间内看谁把一排碗中浮着的10个气球能顺利、一个不掉地吹过去,谁吹的速度最快,成绩最好,谁就获得奖品,孩子们排着队,为了能顺利过关,可谓是一个个憋足了劲,他们是两腮鼓足气小脸涨得红红的拼命吹,活像一只只可爱的小青蛙。其他的同学则有时屏息凝视、有时齐声欢呼,热闹非凡。
其他班级还玩了“拖乒乓球”、“夹玻璃珠”、“套圈”等许多有趣的游戏,每一个活动场地都不时传来孩子们的阵阵欢笑声。
看了小学庆六一活动总结还看了:
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六一儿童节到了小学举办庆祝六一活动,为本次活动制定活动方案,本文是读文网小编为大家整理的小学庆六一活动方案,仅供参考。
一、活动目的
“六•一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、活动主题:
快乐六一,多彩童年
三、活动内容:
“童心舞动 快乐六一”文艺演出;乒乓球比赛;“童心向党” 歌咏活动;社区实践活动(社区环保、卫生检查)。
四、活动时间:5月27----5月31日(准确演出时间待定)
活动地点:学校操场 参加对象:全体师生
五、组织方法:
“童心舞动 快乐六一”文艺演出:
1、以班级为单位,每个班级最少选派2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与排练。
2、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
3、节目形式以舞蹈、相声、小品、歌伴舞等为主,由老师和学生共同创作编排。
4、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与组委会联系协商解决。
6、为了保证节目的质量,各单位在5 月27日将节目内容、参演人数上报组委会以便学校统一安排。
7、5月24日学校组织大型彩排。
六、工作安排
七、评分标准:(十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。
1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)
2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)
3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)
4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)
5、道具美观、精致;(1分)
八、名次计取与奖励办法:
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。学校以精神奖励为主。
乒乓球比赛:
为迎接六一儿童节的到来,丰富学生的课外生活,给学生过一个健康、文明、有意义的节日,经学校研究决定在五年级开展乒乓球对抗赛。
一、参赛班级
五年级
二、比赛形式:
1、每班选派五名选手分别为1号、2号(女)、3号、4号(女)、5号;
2、对阵形式:在比赛前五分钟各班递交五名选手顺序,1号与1号对阵,每局11个球,7打四胜,依次类推;
3、大比分为五打三胜,比赛全部比完。
三、比赛时间:5月31日下午3:00全体师生观看加油
四、 组委会:
组长:郭明杰 委员:各班主任
裁判员:谭先勇
五、结束为优胜班级颁发奖状,参赛选手均有奖励。
“童心向党” 歌咏活动:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的。⑵必须配有音乐。
望各班级按此方案尽快落实,未尽事宜,另行通知。
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小学组织开展庆祝六一活动,为孩子们度过愉快的节日,为本次的活动制定方案,本文是读文网小编为大家整理的小学六一活动方案,仅供参考。
在“六一”国际儿童节来临之际,根据xx区教育局文件精神和学校的工作实际,为丰富学校的少先队活动,让孩子们过一个欢乐、祥和、愉快的“六一”儿童节,现将我校的庆“六一”系列活动安排如下:
一、唱红歌 庆六一
活动时间:6月1日(星期三) 上午。
参加人员:全体师生
组织形式:一至六年级分别组成四个方队,(一、二年级各一个方队、三四年级组成一个方队、五六年级组成一个方队)。采用轮流展示方队选定红歌、拉歌比赛,融入班级精品节目的形式进行表演。为增强歌唱效果,各队服装要统一,队员手中可持道具,通过动作口号等进行现场气氛的渲染。各方队要在往年的基础上创新改良,使活动更加精彩。
班级节目:采用演唱、诵读、说唱、才艺展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演,围绕主题做准备,要求清新活泼,能展现少年儿童良好精神风貌。 组织要求:一年级由闫祥芹、王梦琪负责、二年级由石以兰、张涛负责、三四年级由杨林星、于苗苗负责、五六年级由杜建园、赵婧文负责,各合唱方队负责人与班主任、本年级音乐教师策划、组织、指挥、指导、教唱,活动结束后评选最佳年级。
总策划:张涛
主持:由张涛具体安排
摄像: 袁程老师
评委:全体教干
全场队列秩序:由姚定天负责,王青龙、傅明阳协助工作。
班级秩序:由班主任和搭班的语、数老师组织。
二、“庆六一”书画摄影艺术展。
展出时间:5月31日。由美术组组织在校园内展出,内容包括书法、绘画、剪纸、摄影、手工等,由综合实践活动老师组织筛选出以庆六一为主题的优秀作品参展,作品于5月25日前交薛桂芹老师。目的是展示队员的才艺,丰富校园文化。(负责人:美术组老师)
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六一儿童节到了,农村小学怎么庆祝节日呢?本文是读文网小编为大家整理的农村小学六一活动方案,仅供参考。
一、活动目的:
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。
二、活动时间:
xx年5月24日至5月28日,具体时间看当时天气再做决定。
三、活动地点:学校操场。
四、参加人员:学前班——六年级.
五、节目要求:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,主题健康活泼、积极向上。如独唱(奏)、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵等。
2、演出人员不定。
3、每个班级推选 2 个节目,至少有一个节目是舞蹈。
4、演员按班就坐,待所演节目开始前二个节目时进入后台准备,演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在3——10分钟
5、节目的排练由各班主任负责,副班主任协助。
6、各中队自备伴奏带并到好带,用一张纸条写明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子),听候通知交到欧阳小平老师处。
7、节目上报时间截至到xx年5月10日。
六、评分标准:(十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。
1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)
2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)
3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)
4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)
5、道具美观、精致;(1分)
六、名次计取与奖励办法:
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。学校以精神奖励为主。
七、人员的安排:
1、指挥、策划:
李金萍、赖根萍、欧阳凌晓
(负责策划整台汇演节目,演出的节目单、舞台设计、每个节目的串词撰写、演员的纪律和监督、主持人的台词、台风的训练、评分表、)
2、节目主持:学生李小青、欧阳耀坤(负责汇演的报幕)
3、会场的布置:所需要的台凳也由本组老师安排学生完成。
4、演出现场人员的安排:
(1)、音响:汤振荣 (负责音响调试及播放每一个节目的音乐切换)
协助1: 汤剑(负责收集各班节目、伴奏带)
协助2: 刘增付、欧阳斌(演出时协助节目单更换、协助各班主任安排演员进退场)
(2)、化妆: 由各班主任负责。(兼负责维持本班会场纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)
(3)、评委 :李金萍、赖根萍、欧阳凌晓、肖伟田、欧阳珍
5、演出结束后的工作安排:
各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。
以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行!#p#副标题#e#
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六一儿童节到来了,小学组织六一活动,为本次活动制定方案,本文是读文网小编为大家整理的六一活动方案 小学,仅供参考。
一、指导思想
为进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,以“畅想明天,放飞希望”为主题;以代庄小学少年儿童老师及家长为主体对象;特制定“ 六 一文艺汇演”活动方案。
二、活动主题:
畅想明天,放飞希望。
三、活动目的:
1、为了活跃校园文化,丰富同学们的业余生活,调动同学们对艺术活动的积极性,更好的融入所学专业,喜迎xx六一国际儿童节的到来。我校特举办“畅想明天,放飞希望”六一文艺汇演。
2、“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与汇演活动之中,在汇演中陶冶情操;在汇演中获取知识;在汇演中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。
3、通过六一文艺汇演,展现我校少先队员的别样风采,体现我校的人文文化氛围,让家长更多的了解学校,让学生度过一个愉快快乐的儿童节。
四、活动时间:
xx年6月 1号文艺汇演。
五、活动地点:
代庄小学校园。
六、活动内容:
1、向佳宾敬献红领巾。
2、学校领导致祝贺词。(姚校长讲话)
3、学生代表发言。
4、节目开始。
七、参加人员:
1、特邀佳宾2、全体教师3、全体学生4、部分家长
八、主持人:朱心畅 刘文静 张肖培
九、节目形式:
1、歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操等。
2、曲艺类:相声、小品、英语剧等。
3、乐器类:腰鼓。
十、活动要求:
(1)、认真组织,注意安全;
(2)、面向全体,关注个别;
(3)、讲文明、讲卫生、讲纪律;
(4)、通力合作,及时总结;
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小学组织开展庆祝六一儿童节活动,制定本次活动方案,本文是读文网小编为大家整理的六一活动方案小学,仅供参考。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示儿童的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日彩排);
(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
(4)各班开展儿童进行续编故事教育活动,使儿童获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“儿童之星”比赛时间安排,交一份计划到校长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个儿童的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动时间及场地安排
5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨儿童诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。
5月27日:环保“有用的纸盒” 制作比赛;
5月30日:“儿童之星”比赛;
5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”颁奖大会。(内容有:儿童舞蹈表演;器械操表演;颁奖;)
三、活动内容与要求
1、儿童诗歌表演赛
(1)目的:培养儿童对文学作品的兴趣;培养儿童对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一首儿童诗歌;选材符合本班儿童水平;儿童人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
(3)评奖:
根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
2、环保“有用的纸盒”制作比赛
(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养儿童的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。
(2)内容与要求:要求儿童人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求儿童的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。
(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导儿童制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖:根据儿童的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
4、“儿童之星”比赛
(1)目的:通过开展比赛,促进我园儿童的语言表达能力的进一步提高,即儿童爱说、会说、敢说;培养儿童大胆展示自我的精神面貌。
(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:
A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。
C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。
(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名儿童参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名儿童、中班选出5名儿童、小班选出4名儿童参加全园的决赛。
(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“儿童之星”10名,其余评为优秀选手。
(5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,全校赛在6月中旬进行。
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六一儿童节到来了,学校组织开展六一儿童节活动,制定活动方案,本文是读文网小编为大家整理的六一儿童节活动方案小学,仅供参考。
一、活动目的:
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给小朋友们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校研究决定,我校将举行隆重的“我健康我快乐,欢庆六一”的文艺汇演活动。
二、活动时间:
2014年5月30日(具体时间看当时天气再做决定。)
三、活动地点:棋梓镇文化广场。
四、参加人员:全校师生及部分家长和上级领导、来宾。
五、节目要求:
1、节目选材:紧紧围绕 “六一”儿童节欢乐为题材,内容健康活泼、积极向上。
2、节目形式:全校参演节目暂定18个左右。
①每个年级选送学生参演开场舞《春晓》;
②由五年级学生负责排演一、两个大合唱的曲目,六年级学生负责一个以感恩为主题的朗诵节目;
③学生个体才艺表演,如古筝合奏,歌曲联唱;也可以是小品、话剧、情景剧、相声、诗歌、舞蹈、游戏等。
3、仪容仪表:服装整齐大方、得体,要求学生穿校服并佩戴好红领巾。
4、各班级于5月20日前将参赛节目和表演节目、节目内容交学校政教处,学校将根据实际情况安排表演顺序。
5、节目的排练由学校指定教师负责,学校少先队和后勤处协助。
6、节目主持:由少先队大队部负责选送三名主持人(两女一男)并进行培训。
六、活动程序:
1、校长讲话;
2、新少先队员入队仪式;
3、给领导嘉宾系红领巾;
4、文艺表演。
5、活动结束。
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小学组织开展庆祝六一活动,为本次活动制定方案,本文是读文网小编为大家整理的小学庆祝六一活动方案,仅供参考。
一、指导思想
一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。
二、活动主题:在阳光下成长。
三、领导小组
组 长:袁明涛
副组长:吕凯昌
成 员:张翠强 李 杰 王爱菊 王金玉
魏兴华 亓爱华 何子倩
四、组织形式:以学校为单位组织开展活动
五、时间安排
1、5月14日拟订方案;
2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目,并进行编排; 3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作;
4、5月21日至5月31日做好各项准备工作;
5、5月31日下午进行六一活动的彩排;
6、六月一日下午开展联欢活动。
六、活动内容
(一)庆六一征文活动
1、写作时间:5月18日——5月21日
2、展出形式:以小报形式或制作展板
3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的《小苗报》上出版,并择优向《鲁中晨刊》投稿。
4、交作文时间:xx年5月22日。
5、负责人:各年级语文老师。
(二)庆六一(图画)手抄报展
1、设计时间:5月25日至27日。
2、展出地点:学校展板。
3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)
4、作品上交时间5月28日。
5、负责人:各年级班主任。
(三)庆六一书法展
1、活动时间:5月25日至28日。
2、展出地点:学校展板。
3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。
4、作品上交时间5月28日。
5、负责人:各年级语文老师。
(四)庆六一文艺联欢会
1、活动时间:6月1日下午第1、2节课。
2、活动地点:学校教室前广场。
3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。
4、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。
5、负责人:各年级班主任及音乐老师。
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六一儿童节到了,学校组织开展小学生庆祝六一活动,本文是读文网小编为大家整理的小学生庆六一活动方案,仅供参考。
一、活动目的:
体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我乡少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。经学校行政研究决定,我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演活动。
二、成立领导小组
组 长:
副组长:
成 员:各班班主任及课任教师
三、活动时间:
5月4日——5月29日为各班准备节目时间;
5月20日下午为节目上报初审时间。
6月1日上午节目演出时间。
四、活动地点:学校操场
五、参加对象:学校全体师生、各级领导及部分学生家长。
六、组织方法:
1、以班级为单位参赛,学生参与面要广,每个班至少出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各班在5月20日将节目内容、参演人数上报学校教导处以便学校统一安排。
七、节目要求:
1、节目形式多样化、表演形式以歌舞为主,也可采用相声、小品、快板、独唱(须有伴舞),也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。
2、本次节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。
八、工作人员安排:
1、总负责人:
2、协助负责人:
3、会场布置: (负责舞台布置、幕布的设计与悬挂等)
4、主持人: 负责主持人的串词及排练
5、会场组织:
6、文艺节目组:
①全校正、副班主任及各科任教师(负责文艺节目的编排)
②学校教务处(前期检查、收集节目报名,演出顺序编排并打印节目单(5月25日前完成)
7、文稿组:
8、灯光、音响:
9、摄影、摄像:
10、安全保卫与纪律组织:(负责人:学校保安、各班主任及任课教师、)
11、评委:
12、荣誉:学校教导处负责做好奖状的打印及奖品的颁发
13、灵活机动人员:
以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行!
九、活动程序:
1、奏《进行曲》,领导、学生入场 。(各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)
2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。
3、发展新少先队员 (负责人 )
4、学校领导致词。
5、文艺节目演出。
6、颁奖
7、宣布活动结束。
九、评分标准:(采用100分制,保留两位小数,前三个节目表演完后评委在记分)
1、演员服装统一、美观,贴切表演内容;(20分)
2、选材有创意,贴近生活,富时代感;(10分)
3、表演自然,表情真切,动作优美、整齐,基本功扎实;(50分)
4、道具美观、精致;(10分)
5、班级学生纪律。(10分)
十、评奖办法:
1、评委当场记分,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分计算成绩。
2、分高、中、低年级按三个组别评出一、二、三等奖。
十一、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,中心小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:统一着装,戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)
温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽;可自带水。
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