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小学家长会精彩发言稿(汇总20篇)
经常发言能够增强个体的自信和表达能力,使得人们能够更加流利地表达自己的想法和观点。好的小学家长会精彩发言稿是怎样的?这里给大家提供小学家长会精彩发言稿,供大家参考。
尊敬的各位家长:
大家好!
看着大家熟悉的面孔,我感到十分亲切,带这个班已有一年半的时间了。今天,还是因为孩子们的缘分,我们大家走进了实验小学,走进了四(4)班的教室,首先,还是对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!
我想很多家长来学校开家长会,不仅想知道学校近来的动态,而且肯定还想了解孩子现在的状况。可以这么告诉大家,一直以来,在你们的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,四(4)班的孩子们各方面均取得了不同程度的进步,我作为班主任感到非常欣慰。在此对你们长期以来对学校及班级工作的支持配合表示由衷的感谢。
一、安全警钟长鸣,加强安全教育
1.前面我们的《告家长》已经下发,大家也已经了解了2月份发生的两起不安全事故,不管是房屋坍塌还是玩耍落水,都有造成儿童身亡的结果。这桩桩事例都让人痛心。现在我们静心分析一下,这些事故多发生在假日,都发生在学生自行结伴游玩、无家长看护的过程中,如果我们能做到平日里对孩子的安全教育及假期监管力度,那悲剧是不是可以不发生呢?总之,这些例子一再为我们每一位敲响安全的警钟,在此,我们有必要重申一下以下几点:
1.教育孩子不到无安全设施、不熟悉的水域游玩,不得在无监护人员陪护情况下自行游泳,不到东河、湖边、水渠边、鱼塘边等危险地域玩耍。务必在放学后、周末和节假日加强对孩子的看管,严防溺水事故的发生,确保孩子的安全。
2.平时注意孩子上下学的安全教育,本周我们对班级所有的学生上下学方式已作统计,其中步行的学生最多,这就要求我们家长平时要多对孩子做好走路的安全教育,如:不许骑自行车,不许随意横穿马路,最好在人行横道上经过;在马路上不许追逐等,还有要坚持站好路队回家,不许散队,不到多年失修的小巷中行走等等。还有几个学生是步行另加偶尔乘坐摩托车、电动车的,这需要强调的是乘坐摩托车等时必须佩戴安全头盔,做好其他安全保障才行。
3.平时的上下学时间要严格把握,上午7:40下午2:00前不许到校,因为这个时间段学校没有老师管理,孩子们到了后容易造成一些不安全隐患。所以这点需要家长密切配合好。
4.其他不安全事故的发生,提出来大家共同预防:不带不安全的小刀到校,平时不玩弹簧,上厕所时不许奔跑,不在斜坡上滑行,不把腿伸到椅子里面等等。
5.做好孩子的心理引导工作,如和同学闹别扭了或是老师批评了,家长都要引导用正确的方法解决。
二、家长证的使用
1.具体的填写内容
2.背面明确写出"是家长进入学校的凭证",但这并非是说你拿上家长证就可以随时出入校园,这就错了。如你有事要找老师或老师通知到校,你首先必须带家长证,到校门口时说清你是__班级的家长来干什么了,如和我们和门卫说的一致,门卫才准许进入。当然也出现我们由于工作头绪繁多而没有和门卫联系上的,你就要电话和我联系一下,我到校门口接一下才能进来。
3.每个家庭是两个家长证,请大家妥善保管好,丢失不补。
4.尊重理解门卫的工作,要知道,门卫的尽职尽责工作都是为了孩子们的在校安全考虑,所以我们要感谢他们才对,要严格遵守学校的这项规定。我不希望咱们班级出现这样的家长,因自己心情不好或没有家长证又急于进入校园时,在门口骂骂咧咧或其他不文明的行为。我们要尊重每一个学校工作人员才对。
三、班级基本情况介绍
我们班现有学生__人,其中男生__人,女生__人。开学三个星期了,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,多数学生比较乖巧听话,有病有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责。另外课堂上大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,多数同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。
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小学家长会发言稿怎样写(15篇万能范文)
发言是一种推销自己的方式,通过发言展现了自己的才华和能力。好的小学家长会发言稿怎样写应该怎么写?快来看看,小编给大家分享小学家长会发言稿怎样写的写作技巧和示例,供大家参考!
各位家长,你们好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。本学期非同寻常,俗话说,“高一是基础,高二是关健,高三是冲刺”作为高二的学生面临着各学科结课和语、数、外、政等科目的毕业会考。高二的学生还面临着一个两极分化的问题,所以本学期非常关健。转眼间,高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
一、介绍会议议程安排
1、向各位家长介绍班级基本情况。
2、班主任工作汇报;
3、期中考试分析及表彰先进学生;
4、学生代表发言。
5、家长代表发言。
6、请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。
二、班级基本情况介绍
我们班是文科班,全班61人,男生15人,女生46人。全部住校。
(一)教师情况:
语文:宋军蛇数学:孔凡俊英语:齐素敏政治:崔立强历史:杜红霞地理:王永峰
(二)班委会成员:班长:杨轩副班长:王莹莹学习委员:靳贝贝
劳动委员:李华华团书兼体育委员:王洋文艺委员:邢鹏飞
广宣委员:王明云监察委员:刘万里生活委员:郭云帆、高英英
(三)班级文化
1班训:恒心无敌青春无悔,良心无愧信心无畏。
2班规:
班级基本目标
一个中心、两个基本点、三个学会:
一个中心是:以学习为中心;
两个基本点是:纪律和卫生;
三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。
学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。
学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。
学会处事:
学会处理与老师的关系:听从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。
学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级
在一个良好的、正气的环境中发展。
学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。
班级精神:
自信、合作、务实、奋进是本班的精神。
自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。
合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,
要认识到集体的力量和团结的重要性。
务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。
奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。
班规
1、每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲
突、不用不雅语言。
2、所有作业必须独立完成,不准抄袭,考试不准舞弊。
3、自觉维护学习秩序,不迟到,不旷课,不早退。
4、不沾烟酒,不打架斗殴,不得有早恋迹象。
5、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。
6、有事请假报告,不得隐瞒欺骗。
7、自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动,卫生任务。
8、遵守寝室纪律,服从管理,积极营造良好的卫生和休息环境。
9、爱护公物,对班级工具使用要经心,不要丢失。
10、学生文明行为“十必须”、“十不准”
①必须衣着整洁,不准奇装异服②必须举止文明,不准打架骂人。
③必须遵纪守时,不准迟到早退④必须刻苦学习,不准考试作弊。
⑤必须生活俭朴,不准吸烟喝酒⑥必须尊敬师长,不准傲慢无理。
⑦必须孝敬父母,不准顶撞骄横⑧必须团结同学,不准歧视欺侮。
⑨必须热爱劳动,不准好逸恶劳⑩必须关心集体,不准损坏公物。
(四)班级荣誉:
年级之星:本学期高二年组织批评各项之星活动,如遵规守纪之星、助人为乐之星、热爱劳动之星、勤奋学习之星、感恩报答之星、学考规范之星等等,我班获得这些殊荣的有:
靳贝贝、王明云、王洋、赵莹莹、牛晶晶、李华华、张有为、尹亚斌、郭云帆等。
拾金不昧:王文地、牛丽芳、董润滋、牛晶晶、李彤阳、刘晶晶、黄田丽、宏影等。
(五)宿舍情况:女生6个,男生2个(附图片)
(六)校园生剪影(附图片)
(七)学生平时表现:
1、学习情况:
本学期开学以来,班风学风良好。大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。赵莹莹、王洋、李天、靳贝贝、郭云帆、黄田丽、王婷婷、纪红莲等同学保持了以往的学习态度,刻苦认真,成绩优异,他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。赵春光、王丽、王玉婷、陈江涛、邢鹏飞、李华华、翟向锦、尹亚斌等同学本学期学习刻苦认真,学习成绩有显著的进步,他们的成功为我班提供了“努力就能成功,坚持就是胜利”的典型范例。高春桃、郭梦玉、刘万里、王雨丹、许朝业、蒲爱影、范静等学习基础较好,但在学习上可以再努力些,因为他们还有继续提升的空间;董润滋、张有为、宏影、牛丽芳、王亮、宋荣晓、李彤阳等同学基础薄弱,但学习态度端正,勤奋刻苦,虽然进步缓慢,但长此以往学习成绩一定能提高;张应莲、杨文英、牛晶晶、张浩、齐晓峰、杨梅、高英英等能认识到学习的重要性,基础较好但学习劲头不足、缺乏毅力但潜力巨大,有必要调整状态。杨轩、王莹莹、尹爱伟、刘兴华等实力雄厚,如能及时调整自己的学习状态,一定会东山再起,挤入班级、年级的前列。
根据本学期各阶段考试的情况:
语文成绩较稳定的有:王明云、赵莹莹、王文地、王莹莹、孙二宁等
数学成绩较稳定的有:、王洋、郭云帆、王文地、王玉婷、等
外语成绩较稳定的有:王明云、杨轩、靳贝贝、王婷婷等。
政治成绩较稳定的有:孙二宁、牛瑶、尹爱伟、曹磊、王洋、王莹莹等。
历史成绩较稳定的有:杨轩、刘万里、田甜、王洋、刘兴华、张有为等。
地理成绩较稳定的有:王洋、王明云、李子冬、赵春光等。
2、作业和笔记态度认真,书写工整,卷面整洁:
王明云、尹爱伟、孙二宁、牛瑶、杨轩、刘兴华、田甜、曹磊、牛晶晶、宏影、王亮、
邢鹏飞、靳贝贝、郭云、等。
3、上课表现活跃,积极发言的有:
王明云、王文地、郭云帆、高春桃、邢鹏飞、孙二宁、尹爱伟、张有为、王雨丹、黄田丽
杨轩、李华华、等。
4、学习中存在的问题:
1、大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理。
2、学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,许多作业要等老师去布置才会完成。学习安排较被动,缺乏超前意识。不能正视断腿学科,学习上有畏难情绪。
3、学习方法不对路,学习效率不高,上课听课不认真,有的同学爱走思,当堂课内容不能当堂清,课下不复习巩固。不会做总结。有时为了赶作业,有的同学抄别人做好的答案;遇到难题不会做,不是想办法解决而是畏惧不做。上课听不懂的知识,不及时问老师和同学,而是不懂装懂。缺乏主动性。
5、不交作业统计:
语文:李子冬、蒲爱影
数学:王石良、翟佳良
英语
政治
历史:王晓洁
地理
三、关于班主任工作
作为班主任,我坚信:没有教育不好的学生。我的指导思想是:每一朵鲜花都有盛开的理由!根据学校要求,认真完成各项工作。
开学来我的工作主要围绕以下几点:
1、班级的常规管理:
1)每周日晚三开班会,至少一个月让学生自己开一次班会
2)座位轮流制,每次月考调动一次,根据月考成绩由学生自主选择座位。
3)建立激励机制,每次阶段考后,单科前一名,年级前10名张榜公布表彰。期中、期末对进入年级前10名的同学进行物质奖励。对课堂发言积极或作业认真的同学进行表扬。安排学习委员至少一个月对本阶段同学们的学习进行评价,表扬作业认真和课堂发言积极的同学。
4)每次阶段考后,组织各科任老师进行质量分析,鼓励先进生,鞭策后进生。
5)班委轮流值日填写《班日志》,班主任每天查阅,掌握班级各方面的第一手资料。
6)经常找学生谈心,关注学生的思想动态,指导学生适应高二阶段的生活和学习。
7)制定学生成绩记录本,及时掌握各科的各阶段考试情况,监控学生的整个学习过程。
2、加强班级文化建设,帮助同学们树立正确的人生观和价值观。
①确定班级目标,编成响亮的口号:恒心无敌青春无悔、良心无愧信心无畏。
②制定班级公约。班级公约主要分学习方面、班务方面、卫生方面和日常规范等五个方面。从而使班级管理制度化。然后将班级公约张贴在“宣传栏”以方便同学们参照执行。
③制定“班训”。通过征集意见反复讨论,共同确定了班训:态度决定一切,细节决定成败!
④打造“班级精神”:自强不息的进取精神,厚德载物的包容精神。
⑤撰写“班主任寄语”:继续保持谦虚、谨慎、务实、勤奋的作风,态度决定一切,细节决定
成败。这是对“班训”和“班级精神”的拓展和延伸。
⑥打印“同学语录”,张贴在“宣传栏”,便于同学们,自我对照,自我激励,相互监督。
总之,通过各种渠道塑造一个团结、向上、和谐的班级文化氛围。这学期通过全体师生的共同努力我班的年级量化考核稳中有升,十一月份的量化考核由九月、十月份的年级第九、第八,一跃升为年级第二名。
四、关于期中考试(总分750分,语数外三科满分均为150分,其它政、史、地学科满分均为100分)
大部分同学都有良好的考试心态,能够直面自己的实际成绩。
1、班内前十名:1赵莹莹2王洋3王明云4李天5靳贝贝6王文地7王莹莹
7杨轩8郭云帆9黄田丽10牛瑶
2、单科前三名情况:
语文:1、王洋2郭梦玉3王莹莹、王雨丹
数学:1、王洋2赵莹莹3郭云帆
外语:1、靳贝贝2赵莹莹3王明云
政治:1、尹爱伟2牛瑶、王明云3孙二宁
历史:1、田甜2、赵莹莹3杨轩
地理:1、李子冬2、王洋3赵春光
3、进步较显著的同学(前十名发奖):
蒲爱影、赵春光、王丽、王玉婷、陈江涛、邢鹏飞、李华华、翟向锦、尹亚斌、郭云帆
赵莹莹、李天、王文地、王莹莹、黄田丽、高春桃、董润滋、张有为、王石良、宏影、
牛丽芳、王亮、王洋、靳贝贝、刘兴华、刘万里、王田田、田甜、曹磊、王晓洁。
由于主观原因退步较大的:
齐晓峰、张浩、许朝业、杨梅、尹爱伟、孙二宁。这些同学应当及时调整自己的学习状态或学习习惯、学习方法,迎难而上,因为他们的基础较好和潜力巨大。
期中考试成绩分析:
这个分析,主要是根据期中考试和第一次阶段考试以及学生的平时表现。另外,考试有临场发挥,心理素质、身体状况等多方面不确定因素影响加之学生学习的情况本身很复杂,分析不当之处,请各位同学和家长包涵。由于时间关系,对于每个同学的具体分析,我就不再细说了。一会儿,咱们可以单独交流。
单科发展基本目标不低于70%发展优势学科,以强补弱!解决短腿学科,补弱促强!
五、请学生代表发言
六、请家长代表发言
七、对家长的若干建议
学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,注意与孩子沟通的方式
高中阶段是孩子们的关键时期,这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期,变数较大。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。目前我还没发现我班有这类问题,但随着时间的推移,这类问题可能会出现;而且出现也很正常。尤其是女生家长尤要注意这类问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。注意方式和方法,避免产生激烈的对立局面。
2、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾
由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。
3、要教育学生遵守纪律。
班级里个别学生有迟到、早退,逃课,私自外出,放假时不按时返校等不良现象。这些需要家长加强教育,帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。这学期高二年级制定学生违纪处理规定,对相应的违纪都做了相应的处理规定,(现在每个家长手中有一份)希望家长认同支持。因为任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。
4、正确对待孩子的分数,科学的分析子女的成绩档案
应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程,成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应以一种发展的眼光来看待学生的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过程中。与其他同学作比较的同时更要着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。
5抓好子女在家的行为习惯
很多家长送学生上学,目标太明确,考高分,上大学是唯一的目标。至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长,学生一次考试不好就生气,可是,学生存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。这是非常有害的,我强调关注学生学习过程,是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然,我们并不是不关注结果,但我关注的是大结果,而不是一次考试的结果。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习。
6、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力
在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。
7、不娇惯孩子、不委屈孩子,学会对孩子说不。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。手机、MP3、文曲星、放音盒等物品学校是不允许学生携带。有的学生打着学习的幌子叫家长给买,请家长不要满足,因为这些物品不适应学校教学,只能干扰学生学习。别外家长要给足学生的生活费。别让孩子在吃饭上受委屈。不要让孩子吃不饱,影响身体,耽误学习。不要轻易的替学生请假,如亲友生日、结婚等。
8、加强与班主任、课任老师的联系,及时了解孩子的动态。
我可以郑重承诺只要家长愿意和我沟通,我会尽最大努力满足各位的要求。因为你的孩子是我的学生。
八、家长和学生相互交流,并定下一阶段目标,衷心的欢迎家长对我们的工作提出宝贵建义。
各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。请家长把和孩子制定各科进步目标和对班级建设的意见填定在意见反馈卡上。
以上有不对的地方请各位家长和老师批评指正。
九、请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。
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今天是一个欣喜的日子,队旗载着心愿猎猎飞舞、鲜花伴着希望四处飘香、红领巾在胸前迎风飞扬、微笑在幸福的脸上尽情绽放,一双双明亮的眼睛流露着幸福,一张张可爱的笑脸洋溢着快乐。在这阳光灿烂,姹紫嫣红的初夏,我们共同庆祝这难忘的时刻:我们少年儿童自己的节日——“六一”国际儿童节。下面就是读文网小编给大家整理的2017年小学六一主持词,仅供参考。
(主持甲)尊敬的各位领导,各位来宾
(主持乙)亲爱的老师们,同学们!
(合)大家节日好!
(主持丁)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
(甲)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
(乙)奶奶说,六月是孩子们的节日。
(丙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
(丁)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜的。
(甲)老师说,六月的阳光灿烂无比。
(乙)我们说,六月是我们茁壮成长的季节。
(合)让我们共同拥抱美丽的六月。
(丙)我们聆听过世纪的第一声钟响,
(丁)我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
(甲)今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,
(乙)我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的 节日。
(合)这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!——六一国际儿童节! 合
六一,你好!
六一,你好!
(丙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺演出现在开始。
(丁)全体起立,升国旗,奏国歌。
(甲)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
(乙)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望, (丙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。
(丁)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。(出队旗) (甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。 (丙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘 的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,
(丁)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。 (甲)下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。
乙)请 带领新队员宣誓。
(丁)短短而积极进取的话语,表达了我们全体少先队员的心声。
(乙)时代在呼唤我们,美好的未来是属于我们的。让我们时刻准备着迎接新的 挑战,创造新的辉煌!齐唱《中国少年先锋队队歌》。
(丁)入队仪式到此结束,我们以热烈的掌声欢送新队员退场。(退队旗)
(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红 领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
(乙)童年是一首诗,充满了或祀和憧憬。
(丙)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
(丁)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
(丙)百花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。
(丁)对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。
(甲)嫦娥羡慕儿童节,织女思凡懒做仙。
(乙)敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。
(丙)在繁花喧嚣的日子里,六月告别春风的季节,颗颗亮闪闪的,致洁无比的 心依依绽开。
(丁)翠色幕幔徐徐开启,舞台上粉黛浓妆的晓天使,咿咿呀呀的细诉着,满树 都是鲜艳的故事。
1. 现在进行文艺演出,请欣赏八年级带来舞蹈《十分钟》,请三年级做准备。
2现在请三年级小朋友为我们带来女声合唱《星月神话》,请一年级做准备。
3地球一份情 ,两岸绿林四季清。 地球清,天下平。 爱护地球,就是爱护自己的母亲!现在请欣赏一年级为我们带来的诗歌朗诵《保护地球妈妈》,请学前班做准备。
4两只老虎是多么的可爱,现在我们看看学前班的这一群可爱的小老虎吧。六年级做准备。
5我们每个人都拥有难忘的童年,开心的,悲伤的,都是我们童年不可忘记的成长,现在我们请六年级为我们带来合唱《童年》。请七年级做准备。
6手机,是我们现代社会不可缺少的通讯工具,手机为我们带来的利与弊接下来就让七年级的同学为我们演绎小品《手机的故事》。请四年级做准备。
7平静的湖面上,有我们少先队员欢乐的笑声,荡起了成长的涟漪,现在有请四年级为我们带来合唱《让我们荡起双浆》。请二年级做准备。
8 你瞧,今天的阳光非常的和煦,小朋友们在温暖的太阳下茁壮成长,现在请二年级为我们带来舞蹈《种太阳》。请五年级做准备。
9前面的小朋友呼吁我们保护地球妈妈,现在五年级的小朋友将为我们表演小品《环保之家》。请九年级做准备。
10我们朝气蓬勃,我们青春阳光,我们活力四射。有请九年级为我们表演舞蹈《歌舞青春》。请一年级做准备。
11六月的荷花,依附着宁静的荷塘,展现出婀娜多姿的风采。现在请一年级为我们展现月光下荷塘的美景。请学前班做准备。
12六一,我们相聚在一起,六一,我们歌唱在一起,六一,我们舞蹈在一起。现在请学前班为我们带来诗歌朗诵《六一 》。请三年级做准备。
13与你相逢 其实就象一个梦,看那东南西北风 吹着不同的脸孔。接下来三年级将为我们带来女声合唱《东南西北风》。请四年级做准备。
14 安全感给我们的心灵上带来了慰藉,让我们可以畅通无阻。请四年级为我们带来舞蹈《安全感》,请五年级做准备。
15表示歉意的词我们要常常使用,现在,让五年级的同学为我们带来独唱《即使说抱歉》,请六年级做准备。
16从我们哇哇坠地时,就应该心存感念。让我们来看看六年级的手语舞蹈《感恩的心》,请七年级做准备。
17请欣赏七年级舞蹈《潇洒小姐》,请五年级做准备。
18嘟嘟嘟,电话响了,五年级独舞《电话情缘》上台了。请八年级做准备。 19中国人,拥有的那些特征是抹不掉的,特别是那颗爱国的心。请欣赏八年级合唱《我的中国心》。请七年级做准备。
20大街小巷弥漫着街舞的味道,现在七年级也将为我们带来激情澎湃的舞蹈《嘻哈风格》,请五年级做准备
21记忆是美好的,可是我们要把它们分箱保存,请五年级为我演绎舞蹈《记忆另存为》,请七年级做准备。
22我们寄予明天最美的希冀,我们的明天将会色彩缤纷,请欣赏七年级合唱《明天会更好》请八年级做准备。
23一曲《江南》带我们游遍天堂美景,现在八年级将用舞蹈带我们再次观赏《江南》风光。请九年级做准备。
24今年的六一,我们相聚,明年的六一,我们还会在一起,请欣赏九年级为我们歌唱《再见》。
颁奖仪式现在开始,请校领导为获奖同学颁发奖状。
结束语:
男1:让我们用心灵的琴弦
女1:用童年的祝愿
男2:用稚嫩的小手
女2:用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
男1:看,雏鹰正在展翅飞翔
女1:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
男2:我们是明天的雄鹰
女2:我们是祖国的未来
男1:我们和时代的脉搏一起跳动
女1我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。
男1:新华实验学校庆六一“金星闪烁”文艺汇演到此结束
女1:再见!(全体主持人向观众挥手致意)
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星转斗移,日如珠连。伴随飞舞的雨和飘落的花,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。这个儿童节对每个小孩有着异样重要的意义,下面就是读文网小编给大家整理的2017小学六一主持词,仅供参考。
A:亲爱的同学们!
B:亲爱的少先队员们!
合:大家节日好!
C:尊敬的各位领导、各位来宾。
D:亲爱的叔叔、阿姨们。
ABCD合:欢迎你们的到来。欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日! A:今天——
到处张灯挂彩
我们用漂亮服饰
把自己装扮
B:今天——
大海浪热情澎湃
小树林举起手臂
为我们喝彩
C;天上的阳光更加慷慨
所有的花朵
向着我们盛开
D:今天——
地球上许多小孩
手拉手
唱歌跳舞上戏台
合:今天——是多么欢乐的一天!
合:今天——是多么幸福的一天!
A:今天,我们集合在这里,
B:共庆属于我们自己的节日
合:——六一国际儿童节! 西南庄小学六一庆祝活动现在开始。
C:节日的阳光是那样的明媚,每一滴露珠都闪着光芒
D:成功的孩子是那么的幸福,每一张笑脸都含着希望
A:花朵的成长离不开沃土的培育,我们的进步离不开老师、领导的帮助。
B:在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师、领导。下面欢迎我们学校的丁校长为节日致开幕词。
A:六一是红领巾的节日
D:六一是全世界少年儿童共同期待的日子
A:同学们,让我们抛开所有的烦恼与忧愁,
D:搭乘满载快乐和幸福的列车,
A:在阳光下驰骋,
D:让我们在属于自己的节日里,
A:尽情地舞蹈,尽情地歌唱
D:尽情地品味童年的美好!
A:请欣赏一年级的小朋友为我们带来的舞蹈《不想长大》,表演者王硕等人。同学们,让我们的掌声响起来吧!
B:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望; C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。
B:今天,在这欢乐的时刻,
BC合:我们已经成为一名光荣的少先队员
B:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
C:是老师的无私情怀,培育了无数未来的希望
B:感谢您,敬爱的老师
C:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
BC合:让我们说一声:老师,谢谢您!
C:下面请欣赏四年级的同学们为我们带来的合唱《每当我走过老师窗前》,表演者卢倩等人。掌声欢迎。
D: 幸福的花儿在哪儿,幸福的花儿就在我们校园里,让我们一起寻找,一起分享她的花香。请欣赏幼儿园小班的小朋友们为我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》。表演者丁涵等人。欢迎他们。
A: 我们是跨世纪的新一代——中华民族未来的栋梁
B:我们是二十一世纪的主人——中华民族崛起的希望
A:我们是新世纪的少先队员
B:我们是新时期初升的太阳
A:请欣赏五年级1班的同学们为我们带来的舞蹈《跨世纪的新一代》,表演者丁嘉雯等人。掌声欢迎。
C: 让我们的爱凝聚在这里,让我们的理想在这里放飞。
让我们的情感在这里抒发,祝我们的祖国明天更美好。
下面请欣赏幼儿园中班的小朋友们为我们带来的舞蹈《欢乐中国年》。表演者丁俊龙等人。欢迎他们。
D: 小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅 A:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。
D:鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻广场。
A:我们在这里欢庆自己的节日
D:请欣赏五年级2班的同学们为我们带来的舞蹈《自由飞翔》,表演者王泽栋等人。掌声欢迎。
B:在我们西南庄幼儿园里,每一个小朋友都是一颗闪亮的明星,他们是明天的希望,是未来的栋梁,请欣赏幼儿园大班的小朋友们为我们带来的舞蹈《欢乐筷子舞》。表演者丁秀文等人。欢迎他们。
C: 在童年阳光里徜徉,我们可以沏一杯清茶,享受一种前行的快乐,在音符中感受秋冬交接的那缕淡淡的凉风,以及远处那清脆的螺号声。请欣赏二年级的同学们为我们带来的歌伴舞《小螺号》,表演者夏正辉等人。掌声欢迎。
D:红红的朝霞红红的脸,我们的节日笑开颜。荡起双桨唱起歌,歌声甜美又欢乐。请欣赏三年级的同学们为我们带来的舞蹈《让我们荡起双桨》,表演者封敏等人。掌声欢迎。
A: 品味季节,如酝酿一杯浓浓的咖啡,韵味悠长。在这春光明媚的日子里,让我们再一次来品味春天的气息吧。下面有请五年级(1)班的同学们为我们带来的诗朗诵《春天染绿我们双脚》,表演者丁杰等人。掌声欢迎。
C: 阳光健身,功在当代,利在千秋,作为21世纪的新主人,我们始终牢记:让我们练就强健体魄,去建设伟大的祖国。下面有请一年级的同学们为我们带来的舞蹈《健康歌》,表演者纪天培等人。掌声欢迎。
B: 春天在灿烂的阳光照耀下更显得迷人,这美丽的季节也将增添无限光彩!下面有请六年级1班的同学们为我们带来的舞蹈《Super Star》,表演者丁春风等人。掌声欢迎。
A: 一片茂密的大森林里,小草摇摆,大树点头,小动物们正在快乐地开着动物大会,善良可爱的小红帽带着给外婆的蛋糕也走在森林里的小路上。听,那是谁的吼叫声。看,那是谁正甩着长尾巴向他们走来,请欣赏二年级的歌伴舞《小红帽》。表演者夏正辉等人。掌声欢迎。
D:请欣赏三年级的小合唱《快乐熊猫》。表演者封敏等人。掌声欢迎。
B: 儿童节,全世界小朋友自己的节日,世界儿童都欢天喜地。儿童节,全世界小朋友欢乐得向自由自在的小鸟。请欣赏六年级2班的同学们为我们带来的舞蹈《欢天喜地》,表演者李晗等人。掌声欢迎。
B:有了泥土,嫩芽才会长大
C:有了阳光,花儿才会盛开
B:亲爱的老师——
C:你们就是泥土,你们就是阳光!
B:今天,你们拨洒着绿色的希望
C:今天,我们孕育着金色的理想
B:明天,你们会看到枝头的硕果
C:明天,我们会成为你们的骄傲。
B:明天啊,我们会把沉甸甸的爱洒满人间。
C:请欣赏六年级1班的同学们带来的诗朗诵《献给老师的歌》。表演者丁晓伟等人。掌声欢迎。
A: 松软的海滩哪,金黄黄的沙,赶海的小姑娘光着小脚丫,珊瑚礁上捡起了一枚小海螺,抓住了水洼里的一只对虾。请欣赏四年级的同学们为我们带来的歌伴舞《赶海的小姑娘》,表演者丁晓琪等人。掌声欢迎。
D:今天是我们自己的,你会哪两个字来形容你此时的心情? B:快乐
D:对,今天我们无比快乐,请欣赏五年级2班的同学们带来的舞蹈《快乐心情》。表演者赵冷月等人。掌声欢迎。
A: 《同一首歌》曾经唱红了祖国的山山水水,《同一首歌》唱遍了大江南北,它唱出了人们的心声,唱出了人们的情感,让同一首歌伴随着我们的友谊地久天长。请欣赏六年级2班的同学们带来的大合唱《同一首歌》。
A:亲爱的同学们!
B:亲爱的少先队员们!
合:六一向我们走来,
跟我们紧紧地拥抱在一起。
C:我们愿用稚嫩的小手
D:五彩的画笔
去描绘灿烂的明天!
A:用优美的舞姿,欢快的旋律
合:去憧憬美好的未来!
ABCD合:西南庄小学庆六一活动到此结束。祝老师身体健康,工作愉快,祝同学们节日快乐,学习进步。再见!
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昨天,因为孩子——在我们学校上学,让我们相识;今天,因为一个共同的目标——把孩子培养得更好,让我们相聚;明天,让我们为孩子的成功而喝彩。下面就是读文网小编给大家整理的小学家长会议讲话稿,仅供参考。
各位家长、老师们:早上好!
孩子是祖国的未来,家庭的希望。今天,有这么多家长放弃了休息,有的暂时放下手头的农活或者工作,前来参加这个家长会,充分说明家长对孩子的重视,也充分说明了家长对学校工作的支持,请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎!家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:
一、教学管理
在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。在对学生考核上我们严把考试关,平时的单元测验,要求教师要认真组织监考、批阅、讲解,并让学生带回试卷给家长签字,同时做好试卷分析,总结经验与将要努力的方向。
二、家校联系
在家校联系方面,考虑到一是家长们工作忙,二是教师任务也很紧,亲自到家访问可能不现实。因此,在这方面,我们要求班主任及任课教师充分利用学校的电话及时向家长反映学生的在校情况,主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业,向家长撒谎说没有作业,学校要求教师利用电话把当天的作业及时告诉家长,和家长携手来教育孩子,当然在这一方面也请家长能主动配合学校,一方面,希望家长平时能抽空常到学校看看孩子,多和孩子的教师沟通沟通。另一方面,有条件的话,请家长们都能打电话到我们学校,便于我们能及时向你反映孩子的在校情况及每天的作业。
三、不足之处
由于我校是农村学校,在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面可能还和城市学校有一定的距离,这也是我们不可否认的。一方面,我们学校的自身原因给教学、管理上带来了很大的困难。一些同学经常转来转去,由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有一些同学在家和爷爷、奶奶在一起,由于老人比较溺爱孩子,让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯,这都对孩子的健康成长造成了负面影响。
四、最后,我有几句话,供大家参考
1、在教育界经常说这样一句话——教育有法,但无定法。是什么意思呢?就是说,教育孩子是有一定的方法的,但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”,对别人的孩子来说是好的方法,你可以借鉴,但对你的孩子来说并不一定是好方法。
2、对于家长来说,要使你的方法得当、有效,首先要营造一个宽松、民主、和谐的家庭氛围。否则,任何方法都无济于事。
3、孩子的体验是家长无法代替的。孩子在成长道路上的成功与失败,对孩子来说,都是一笔财富,都是将来踏上社会,适应社会的基石,一旦被你家长所代替,孩子的未来有可能一步踩空而“掉下来”。
4、兴趣是最好的老师。一旦孩子有了某方面的兴趣,孩子自己会不断研究与探索,一发而不可收。到这个时候,你不教他,他自己也会去求教和探索适合自己发展的方法。
5、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际。我们经常能听到的一句话就是:“你看看某某怎么样怎么样,你怎么不行?”这是典型的“瞎比较”。
6、培养孩子认真的态度和踏实的作风。“认真”和“踏实”是孩子走向未来的两大法宝。综观整个社会现状,在我们这里现在贫穷的只有两种人,一种是因为患病无法正常劳动的,这类人我们不仅要同情,更要伸出援助之手,帮他们度过艰难的岁月;另一种是好吃懒做,好逸恶劳的,我们要鄙视他们。除此之外,我们都过着舒适或者比较舒适的生活,为社会服务。
7、人是要有感情的。人与动物的本质区别就在于有丰富的情感和独立的思维。一旦孩子对什么都冷淡了,那么他就没有前途可言了。所以我们要关注孩子,和孩子多交流,让孩子学会关注、学会理解、学会同情、学会喜怒哀乐„„获得情感的体验。
家长朋友们,昨天,因为孩子——在我们学校上学,让我们相识;今天,因为一个共同的目标——把孩子培养得更好,让我们相聚;明天,让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。家长朋友们请放心,教育孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天!
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元旦,表示新的一年从此开始。我们的祖先以五谷热、四时尽而改年更岁,因而,人们对元旦的来临总是充满新的希望和欢乐。相传五帝时期,颛顼以正月为元,初一为旦。《尔雅·释诂》解释, 元,始也 , 旦,早也 。可见元旦 的古意即一年之始,一日之晨。下面就是读文网小编给大家整理的小学生元旦晚会主持词开头,仅供参考。
a尊敬的老师们 b敬爱的家长们c亲爱的同学们abc大家,下午好。 a新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
b伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年的元旦如约而至 . c今天全校师生喜气洋洋,整个校园都洋溢着一派节日欢庆的气氛。
a新年拉近了我们成长的距离b新年染红了我们快乐的生活c新年给了我们人生的禅想
a今天,我们欢聚一堂、载歌载舞b今天,我们激情满怀、心潮澎湃
c今天,我们用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章.让我们敞开胸怀共同迎接20xx年的到来。
abc 寒鸦小学20xx年迎元旦文艺汇演,现在开始!
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相传五帝时期,颛顼以正月为元,初一为旦。《尔雅·释诂》解释,“元,始也”,“旦,早也”。可见“元旦”的古意即一年之始,一日之晨下面就是读文网小编给大家整理的小学生迎元旦主持词,仅供参考。
开场白: 合:尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20_年元旦即将到来。
乙:新年拉近了我们成长的距离
甲:新年染红了我们快乐的生活
乙:新年让我们截取下了四季的片段
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
合:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔,文江中学20_年元旦元旦文艺汇演现在开始。
……
结束语:
甲:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开
启一片温馨的心灵
乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
乙:今天的文艺汇演更加体现出我们文江中学是一个充满活力,面向未来的集体
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好。今天的文艺汇演到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
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元旦,表示新的一年从此开始。我们的祖先以五谷熟、四时尽而改年更岁,因而,人们对元旦的来临总是充满新的希望和欢乐。下面就是读文网小编给大家整理的小学班级元旦晚会主持词,仅供参考。
A:敬爱的各位老师,D亲爱的同学们,合:大家新年好!
AB:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩:CD:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。A:新的一年,B:新的希望,C:新的祝福,D:新的期待。
A:20xx年就要远去了,恭喜大家都跨过了世界末日(嘿嘿)。B:回首昨天,我们满怀豪情。C:努力学习,团结向上,我们度过了充实的20xx年,D:辞旧迎新,继往开来,我们迎来了充满希望的20xx年。
A:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光; B:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
C:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
D:今天,我们相聚在这里,这里将成为快乐的海洋,让快乐响彻云霄。
A:踏着时代的节奏,B:乘着和谐的东风,C:带着新年的祝福,D:怀着青春的憧憬(chōng jǐng)。合:让我们一起相聚在这美好的时刻。阜南十小五(5)班20xx年元旦联欢会现在开始! A:出席今天联欢会的有***
D:让我们以热烈的掌声对各位老师的光临,表示衷心的感谢和美好的祝愿。合:祝你们新年快乐!一帆风顺,二龙戏珠,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九归一,十全十美。百事可乐,千事吉祥,万事如意!
A:首先,请欣赏自编自演的舞蹈《千手观音》,表演者:六朵金花,掌声有请! B:感谢你们的精彩舞蹈,你们每个人都像天使,都有一双隐形的翅膀,下面请欣赏张心雨、王雨、毛亚萍为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》,掌声在哪里? C:多么动听的歌曲,多么美妙的旋律!我们是一个集体,一个家庭,在五(5)班这个大家庭里,有哥哥、姐姐,还有弟弟和妹妹。这不,一对哥哥和弟弟来了。请欣赏相声《大与小》。表演者:吕乐乐 刘懿
D:感谢两位同学给我们带来的快乐,掌声再次送给他们!
A:同学们,我们是中国人,爱不爱自己的祖国?(爱!)好的,非常好,下面,请欣赏八位同学带来的深情诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》!
B:祖国啊,我亲爱的祖国。你经历了多少磨难,多少坎坷,多少欺辱,多少分离!您的孩子还在外面漂泊,听,她在哭喊,她在诉说!(王玉的歌曲《七子之歌》)
C:为了祖国母亲的尊严,多少优秀的中华儿女奋力拼搏,谱写了一曲曲催人泪下的赞歌!北宋抗金名将、民族英雄岳飞,发出了惊天动地、气壮山河的豪迈呐喊:“壮志饥餐俘虏肉,笑谈渴饮匈奴血!”请欣赏诗朗诵《满江红》。
D:谢谢三位同学的深情朗诵!大海是广阔无垠的 有着无限博大的气度与胸怀 能够带走我们一年里所有的哀愁 能够洗涤我们尘封了的内心 在大海的阵阵涛
声之中 我们能够倾听自己的内心 心情回归宁静 我们曾经流过的泪 就让大海将它全部带走吧 下面请欣赏王玉同学的独唱--大海
A:优美的歌曲过后会是什么呢?对了,就是舞蹈拉!那就让我们一块来欣赏吧!请欣赏程林程雨带来的动感街舞!
B:他们跳得好吗?(好!)刚才都是同学们在表演,大家想不想听听老师的歌声?(想!)想让老师唱歌,可不是那么简单的,掌声在哪里?(邓老师唱歌) C:好,老师唱的真是太好了。欣赏了老师动听的歌声,下面我们再来欣赏一段舞蹈《荷塘月色》。有请梁寒霜、王雨!
D:好,非常感谢两位同学的精彩舞蹈!刚才大部分是女同学在表演,大家想不想听男同学唱歌?(想!)好 ,接下来请欣赏三位男生带来的歌曲《大笑江湖》。 B:(问A)你喜欢看动画片吗?(喜欢)那如果有你非常喜欢看的动画片要播映了,而恰好又要去上学,你会怎么办?(我会„„装病!这样就可以不用去学校上学了,嘿嘿,真是个好主意!)得了吧你,亏你能想得出来!我告诉你(小声地):后果很严重!不信,你看——(小品 装病)
C:这下倒好,总算明白过来了,还真不能逃学!欣赏完有趣的小品,接下来我们放松一下,听听歌曲,有请孙月 孙露露 曾思雨 陈雪艳为我们演唱〈虫儿飞〉,掌声响起来!
D:刚才我们欣赏了邓老师的歌声,现在请唐老师为我们表演一个节目好不好?(好!唐老师,来一个!唐老师,来一个!)
B:哇塞!唐老师,你真厉害!朗诵得真好!同学们也耐不住了,也想来朗诵一个,有请曾嘉庆、李元春朗诵〈七律 长征〉。
A:非常感谢二位的精彩朗诵!哎, (D)你会对反义词吗?(会呀。)那如果老师让你跟他对反义词,你能一直对下去吗?(能!)好,我们就来看看我们班的两位同学是如何跟老师对反义词的。(相声《反义词》)
C:呵呵,把老师都气跑了!这俩学生!俗话说:父爱如山,父亲的爱总是那么厚重、深沉,就让我们用歌声去表达对父亲的感激,下面,请欣赏王玉为大家演唱歌曲〈父亲〉。
D:电视上的模特儿,总是那么光彩照人,潇洒美丽!同学们,想不想见到模特?(想!)今天,模特就在我们班里。请欣赏模特秀。
B:模特走得好不好?感谢为我们带来的精彩表演!接下来,请欣赏小品〈抢板凳〉,表演者:曾嘉庆 李元春
B:时间总是很快,离联欢会的结束已经不远了,请欣赏诗朗诵〈最后一分钟〉。
结尾词:
A:多么动人的乐曲,多么难忘的时光。虽然我们无法阻挡时光的流逝,但我们可以主宰自己的心情
B:在这里既有老师的关爱,又有同学的关怀
C:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
D:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信明天会更好
阜南十小五(5)班元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!再见!
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元旦是我国的一个传统节日,从汉武帝恢复夏历一直沿用至辛亥革命前,中华民国建立后,以公历为标准纪年,定公历的一月一日为元旦。下面就是读文网小编给大家整理的小学庆元旦主持词,仅供参考。
(女)听,新年的钟声即将响起!
(男)瞧,20xx的脚步悄悄走近!
(女)转眼间,我们已经成长为风华少年!
(男)今年的元旦联欢会见证了我们相依相伴的六年! (女)明年我们将离开母校,各奔前程!
(男)远去的白云带走了我们花一般的梦幻
(女)而带不走的是我们心中深深地怀念!
(男)今天,让我们六年五班全体一起搭乘开往春天的地铁! (女)在这里进行一次心灵的快乐旅行!
(男)敬爱的老师,亲爱的同学们,
(女)今天,我们一起舞动青春的翅膀!
(男)从这里向着美好的未来飞翔!
(合)小学六年五班元旦联欢会——现在开始
结束语:
(合)最后由我们五年六班的全体学生向我们敬爱的老师献上我们最真挚的祝福:
(全班)老师辛苦啦!
(合)请您原谅我们太多的无知,您们的教诲曾经给过我们无数的感动,我们拥有着最美的校园合最好的老师,我们的每一名学生是幸福的,我们一定不会辜负你们的希望,努力学习,争取取得更加优异的成绩!
(女)同时祝大家来年考上理想的中学
(男)六年五班元旦联欢会到此结束
看过小学庆元旦主持词
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岁序更替,元旦又至。 元旦 一词,最早出自南朝梁人萧子云《介雅》诗: 四气新元旦,万寿初今朝 。 元 就是 始 的意思, 旦 指天明时。元旦,即新年开始的第一天。我国人民欢度元旦,迄个已有4000余年历史。下面就是读文网小编给大家整理的小学生元旦晚会主持词,仅供参考。
甲:尊敬的各位领导、老师。
乙:亲爱的同学们
合:大家下午好
甲:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
乙:20xx年的脚步已经越来越近
甲:回首往事,我们满怀豪情
乙:展望未来,我们重任在肩
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
甲:让我们手牵手 乙:让我们肩并肩 甲:让我们昂首阔步迈向新的一年 乙:下面让我们荣幸的宣布
合:蓝天小学南校区20xx年元旦文艺汇演正式开始。
一、舞蹈《欢乐的跳吧》
新的一年我们的学习成绩会蒸蒸日上,在这个喜庆的日子里我们愉快的歌唱、欢乐的舞蹈。下面就让舞蹈《欢乐的跳吧》为大家跳出新的一年的快乐与希望。
二、手语表演《感恩的心》
有是一年过去了,我们又要大了一岁,有很多的话想跟爸爸妈妈说,想跟老师说,想跟朋友说,我要感谢爸爸,是你那坚强的臂膀扛起了生活的重压;我要感谢妈妈,是你那勤劳的手让家有了温馨和融洽;我要感谢老师,是他们传授知识指引我如何长大。下面请欣赏四年级同学带来的手语舞《感恩的心》。
三、表演唱《数鸭子》
今天这个高兴的日子里,那些小同学在干什么呢?让我们一起欣赏这妙趣横生的表演——数鸭子。
四、双簧《庆元旦》
今天,我们欢聚一堂、载歌载舞; 今天,我们激情满怀、心潮澎湃; 今天,我们送去我们的祝福; 带着祝愿、带着嘱托; 埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩, 听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。让我们一起观看四年级带来的双簧《庆元旦》
五、舞蹈《健康歌》
作为跨世纪的接班人,我们始终牢记——练就强健体魄,建设强大的祖国,请欣赏五年级数学小组带来的舞蹈《健康歌》
六、舞台秀《Happy Show》
下面有请三年级小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。
七、三句半《夸夸我们的校园》
欣赏了这优美的开舞台走秀,你感觉如何?陶醉。用什么行动去超越她们呢?拜师。你用什么念头支持你求学路上的艰辛呢?自信。你这回答是句句精炼呵呵,我在模仿一种流行民间艺术,叫“三句半”。我们这一唱一和也只能算是“一句半”。下面有请体育小组同学给我们带来正宗“三句半”《夸夸我们的校园》
八、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
《采蘑菇的小姑娘》
在这白雪皑皑的世界里,来了一群活泼可爱的小姑娘,她们身背小竹筐,迈着轻盈的脚步,向我们走来。请欣赏音乐小组带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
九、歌曲《大笑江湖》
我手拿流星弯月刀,喊着响亮的口号,前方何人报上名,有能耐你别跑。下面请欣赏歌曲《大笑江湖》。
十、舞蹈《最炫民族风》
一曲幽默欢快的歌曲过后,送给大家是一支轻松欢乐的舞蹈。轻盈的舞姿如白云般轻轻飞舞;如溪水般缓缓流淌。有请四年级英语组带来的舞蹈《最炫民族风》
十一、歌伴舞《明月几时有》
明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。这是宋代伟大诗人苏轼的佳作,就让我们在乐中穿越时空去寻找明月下的身影。接下请欣赏五年级语文组的歌伴舞《明月几时有》
十二、武术《二路长拳》
一段优美的舞蹈让我们进入了梦的天堂。接下来我们的武术健儿会带着我们去领会那苍穹的天空。武出中华儿郎的胸怀和气魄。请欣赏体育小组武术表演《二路长拳》
十三、手语表演《我相信》
有梦的地方就没有失败,有梦的地方就有希望。一直相信自己可以做的更好,一直在追寻着那小小的梦,我相信这里是属于我们自己的舞台。请同学们以热烈掌声欢迎五年级数学组带来的手语表演《我相信》
十四、舞蹈《你是我的花朵》
你们就像快乐的小鸟,让这座美丽的校园,时刻充满着欢乐和幸福;你们如同绽放的花朵带给我们缕缕清香,让我们的生活更加绚丽多彩。这里因你们而变的更美好。请欣赏三年级语文组的舞蹈《你是我的花朵》
十五、合唱《萤火虫》
夏夜里的那一点点萤火,把夜空装扮的更美,一只只小小的萤火虫就是一颗颗美丽的星星。下面就让我们这群可爱的小星星们带来合唱《萤火虫》 十六、相声《珍惜时间》
常言道:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时光如流水般匆匆而过,一去不复返。可见时间是多么的宝贵,下面请体育组的同学说一段相声,看看他们对时间是怎么理解的。
十七、手语表演《爱的人间》
这世界因为有爱,才变得更加温暖,这人间因为爱的存在,才变得更加美好。爱融化了冰雪,爱充满了我们的校园,让我们不再孤单。有爱的地方就有幸福和欢乐。下面请欣赏四年级语文组同学带来的手语表演《爱的人间》。 十八、舞蹈《小小的一片云》
精彩的手语表演过后,天空飘来了一片片可爱的云朵,她们是那么活泼,是那么美丽,充满了青春的朝气,下面请五年级英语组这些可爱的云朵们上场,为大家带来舞蹈《小小的一片云》
十九、舞蹈《可爱的家》
家是我们心里最温暖的地方,她就像一个避风的港湾,可以让我们随时靠岸。家里有爸妈温暖的怀抱。家是我们生命永远的依靠。让我们跟着她们去感受家的温暖。掌声欢迎音乐小组带来的舞蹈《可爱的家》
二十、舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面弥望的是田田的叶子。叶子出水很高像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间零星地点缀着些白花,有袅娜地开着有羞涩的打着朵儿的?正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处送来缕缕清香仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”这是朱自清先生笔下的《荷塘月色》。然而今天同学也为大家带来了一个别样的荷塘月色请大家欣赏舞蹈《荷塘月色》
二十一、舞蹈《吉祥如意》
舞姿翩翩,送来事事吉祥,丝竹声声带来万事如意。吉祥如意这句祝福,代表了我们中华民族对朋友最诚挚的问候。下面音乐组可爱的同学们将为我们献上优美的舞姿和真挚的祝福。请欣赏舞蹈吉祥如意。
二十二:合唱《明天会更好》
365次的朝阳,书写着我们拼搏的动力,胜利的信心
365次的暮霞,满载着我们多彩的理想,青春的活力
每天都有崭新的我们,唤醒一轮鲜亮的太阳。下面请欣赏合唱《明天会更好》 (结束语)
甲:今天我们欢聚一堂,迎接新的一年
乙:今天我们欢声笑语,共庆元旦的到来
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。今天的文艺汇演就要结束了,再次祝大家——
合:新年快乐,万事如意,心想事成。
蓝天小学南校区,20xx年元旦文艺汇演到此结束!
祝大家元旦快乐
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。中国元旦合称即是 初始的日子 ,也就是一年的第一天。中国过去采用的是农历,正月初一是元旦。辛亥革命后,孙中山将正月初一改为春节,而以西历的1月1日为元旦。下面就是读文网小编给大家整理的小学元旦联欢会主持词,仅供参考。
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!
新的钟声,新的祝福,新的希望,新的未来,新的一年向我们走来了!回首20xx年,我们感动、感恩,感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘!展望20xx年,我们的明天更加灿烂美好!
在新的一年里,祝愿我们可敬的老师们,身体健康,万事如意!祝愿我们可爱的同学们学习进步,天天向上!
下面我宣布,界首市第二小学“庆元旦”联欢会现在开始。 首先,请欣赏歌曲《大梦想家》,演唱者,六二班的王文玉、史梦岩等同学,大家掌声欢迎!
接下来,请欣赏五二班的卜煜寒、周静怡等同学给我们带来的拉丁舞——《恰恰》,大家掌声欢迎!
下面,请继续欣赏拉丁舞表演,表演者,二一班的代慧慧同学,大家欢迎!
欣赏了一组热情奔放的舞蹈之后,我们放松一下随舞而动的心情,来听一首舒缓、柔美、抒情的歌曲《梨花又开放》。演唱者,六二班的王心雨、周玥琬玚同学,大家掌声欢迎!
在爸爸、妈妈眼里,我们永远是长不大的开心娃娃,在老师心中,我们依旧是充满天真的快乐宝贝。下面请欣赏四二班的李淑娴同学带来的舞蹈《快乐宝贝》,大家掌声欢迎!
接下来请欣赏舞蹈《我是女生》,表演者,四三班的陈玉涵等同学,大家欢迎!
新疆是个好地方,那里不光瓜果飘香,那活泼优美的新疆舞一定会给你带来独特的享受。下面,请欣赏五一班的王静怡等同学带来的新疆舞表演,大家掌声欢迎!
接下来请大家欣赏《健康操》表演,表演者,三一班的 曹佳文、范晨曦同学 ,大家欢迎!
下面,请欣赏“韵律操”表演,表演者,三三班的郝倩倩等同学,大家掌声欢迎!
同学们,在这喜庆的时刻,我们在默默地祝福着我们的老师,祝福着我们的亲人健康幸福, 同时,我们也祝愿我们的祖国繁荣富强、蒸蒸日上!接下来请欣赏爱国歌曲演唱。首先,请欣赏歌曲《歌唱祖国》,演唱者,五二班的王晴晴同学,大家欢迎!
接下来,请欣赏小合唱《祖国,我爱你》,演唱者二三班的 刘米奇 等同学,大家掌声欢迎!
听了一组歌曲,接下来我们继续欣赏舞蹈。请欣赏二一班的刘加一同学给我们带来的街舞,欢迎刘加一同学上场。
低年级的同学比起高年级的同学,才艺一点儿也不逊色,不信,咱们看一看,下面,请欣赏拉丁舞——《恰恰》,表演者是我们今天年龄最小的——一三班的曹一涵同学,让我们用最热烈的掌声欢迎她!
接下来请欣赏三句半——《夸夸我们的好学校》,表演者,三三班的 卜松涵、代耀阳和计奕 同学,大家掌声欢迎!
下面,请欣赏二二班同学表演的舞蹈《左手右手》,大家欢迎! 接下来,请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》,表演者,五三班的吕爽、李新宇、陈雨琪同学,大家掌声欢迎!
下面请欣赏三二班的马文玉等同学,给大家带来的舞蹈《大梦想家》,掌声欢迎!
同学们,我们刚才又欣赏了两个轻松欢快的舞蹈,接下来我们继续欣赏歌曲,由五三班的王默涵同学给大家带来的《着魔》,大家欢迎!
最后,让我们用热烈的掌声欢迎六二班的贾璐蕊、贾雯为我们进行拉丁舞表演!
老师们、同学们,今天的“庆元旦”联欢会到此要和大家说再见了 ,再次衷心地祝福老师们,在新的一年里,心情愉快,阖家欢乐!祝同学们天天快乐,学习进步!
再见!
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太阳从地平线上冉冉升起,象征一日的开始。元旦,就是一年的第一天。公历1月1日,是当今世界公认的元旦节。下面就是读文网小编给大家整理的小学生元旦主持词开场白,仅供参考。
1:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
2:伴随着冬日里温暖的阳光,我们满怀着喜悦的心情,迎来了2013年元旦。
3:新年拉近了我们成长的距离。
4:新年染红了我们快乐的生活。
1:新年让我们截取下了四季的片段。
2:新年给了我们人生的畅想。
3:在这一刻,我们已经感受到了新年的气息。
4:在过去的一年里,我们三年级三班全体同学在张老师和各位老师的辛勤培育下。
1:我们的班级有了新的面貌,我们的学习有了更高的起点,在这里,让我们真诚的说一声。
合:老师,你们辛苦了!
2:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
3:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
4:三年级三班2013年元旦联欢会
合:现在开始!
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元旦,表示新的一年从此开始,人们对元旦的来临总是充满新的希望和欢乐。下面就是读文网小编给大家整理的小学一年级元旦主持词,仅供参考。
(许馨月)尊敬的 家长老师,
(姚清扬)亲爱的同学们:
(刘怡辰)新的钟声,新的期待。
(孙树贤)新的一年,新的祝愿。
(许馨月)伴着美妙的音乐,
(姚清扬)敲响欢快的锣鼓,
(刘怡辰)跳起激情的舞蹈,
(孙树贤)我们迎来了崭新的——20xx年。
(袁子涵)在这里,我们播种梦想,
(狄逸淳)在这里,我们放飞希望。
(袁子涵)今天,让我们尽情舞蹈,
(狄逸淳)今天,让我们放声歌唱。
(刘怡辰)现在我宣布一年级一班元旦联欢会现在开始!
节目串词:
张馨育:《爱我你就抱抱我》
(袁子涵)爸爸是一棵树,妈妈是一棵树,我是一只快乐的小鸟,在两棵大树间飞来飞去。
(狄逸淳)爸爸是天,妈妈是地,我是快乐的小精灵,在天地之间自由穿梭。
(王睿涵)爸爸,爱我你就陪陪我,妈妈,爱我你就亲亲我,
(孙树贤)老师,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我,请欣赏张馨育带来的歌曲《爱我你就抱抱我》
吕昊烨:电子琴《小红帽》
(孙凡雅)我来给大家讲个故事。从前有个小姑娘,喜欢戴外婆送给她的一顶小红帽子,一天妈妈叫她给外婆送食物。她在路上遇见了狼,善良的她被狼骗着去采野花,而狼却自己跑到林中小屋去把她的外婆吃了。并装成外婆的样子,等小姑娘来时,一口把小姑娘吃掉了。后来一个猎人把小姑娘和祖母从狼肚里救了出来。大家知道这个小姑娘是谁吗?——小红帽。
(孙凡雅)对,就是小红帽,大家对故事中的她很熟悉。接下来请欣赏吕昊烨带来的电子琴独奏《小红帽》。
许馨月、刘新语:《马兰谣》
(闫天岐)青山一排排呀,油菜花遍地开,骑着那牛儿慢慢走,夕阳头上戴。 (刘怡辰)这里是我的家,这里有我的爱,外婆唱过的童谣,我会把它唱到青山外。请欣赏珊珊和蔻蔻为大家带来的歌曲《马兰谣》。
袁子涵:豫剧花木兰选段《谁说女子不如男》
(姚清扬)古往今来,英雄豪杰多为男性,可是有一位女子女扮男装,替父从军,留下了千古美名。
(李 轶)这个人就是——花木兰。接下来请欣赏豫剧花木兰选段《谁说女子不如男》。
孙树贤:舞蹈《少女时代》
(刘新语)真是巾帼不让须眉哪,我们女生不仅会唱戏,还会跳舞呢。 (张馨育)接下来我班的小龙女——孙树贤,带来了柔美而又奔放的舞姿,请欣赏现代舞《少女时代》。
王睿涵:独唱《我相信》
(梁宸赫)自从我来到这个世界,我觉得我是最幸福的。
(刘怡辰)自从走进外国语学校,我相信我是最快乐的!
(杜心桐)自从走进一年级一班,我相信我是最开心的!请欣赏王睿涵带来的歌曲《我相信》。
张馨育:电子琴《丰收之歌》
(姚清扬)一分耕耘,一份收获。
(徐乾翔)今天,我们播下希望的种子,
(孙树贤)明天,我们唱响丰收的乐章!请欣赏张馨育的电子琴独奏《丰收之歌》。
柴佳禾:手语舞蹈《隐形的翅膀》
(徐乾翔)生活中,我们是快乐的,我们都有梦想,我们都有渴望。
(黑姝晗)渴望有一双隐形的翅膀,让我们在天空中自由的飞翔。接下来请欣赏柴佳禾带来的手语舞蹈的《隐形的翅膀》。
刘怡辰、闫天岐:双簧《望子成龙》
(狄逸淳)爸爸妈妈真的爱我们,总是望子成龙,望女成凤。
(袁子涵)可是如果把我们搞的很累的话,我们也是吃不消的,不行你听。请欣赏刘怡辰和闫天岐表演的双簧《望子成龙》。
黑姝晗:独唱《水晶鞋》
(孙凡雅)灰姑娘的故事大家耳熟能详,它的故事再次告诉我们只要心地善良,美丽就不再是童话。
(梁宸赫)接下来请欣赏由黑姝晗带来的独唱《水晶鞋》。
冯露萱:讲故事《猫头鹰的耳塞》
(赵子谦)从小我们最喜欢听爸爸妈妈给我们讲故事了。
(路茗越)现在我们上学了,认识了许多的汉字,可以自己读故事,更能自己讲故事了。接下来请听冯露萱讲的故事《猫头鹰的耳塞》。
杜心桐、董家辉、李轶:街舞表演
(柴佳禾)我们班同学多才多艺,那可真是藏龙卧虎呀,
(姜开鑫)有请我班的三个街舞达人——杜心桐、董家辉、李轶闪亮登场, (刘绍巍)小小年纪的他们将为我们带来刺激而令你尖叫的街舞表演。 刘怡辰:讲故事《 》
(闫天岐)我的同桌兼搭档刘怡辰不仅会说双簧,她讲的故事更是令人期待,请欣赏她带来的故事《 》。
孙凡雅和妈妈:《让我们荡起双桨》
(许馨月)我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐,
(张宏达)让我们荡起双桨,我们来尽情歌唱,
(杜心桐)请欣赏孙凡雅和妈妈带来的歌曲《让我们荡起双桨》。
路茗越:舞蹈《亲亲美人鱼》
(冯露萱)海洋里还有一种美丽而神秘的动物。
(宋彦备)是什么动物啊?
(冯露萱)那就是美人鱼呀!
(宋彦备)嗯,我也听说过这种动物,但从来没有见过。
(冯露萱)我们今天就来见一见她们吧!请欣赏路茗越带来的舞蹈《亲亲美人鱼》。
祝茉然:电子琴《多年以前》
(孙凡雅)之前我们已经听了两位同学带来的电子琴演奏了,
(李尚智)现在马上上场的是祝茉然同学,她将为我们送上一首优美的旋律——《多年以前》,请欣赏。
李之瑗:歌舞《鲁冰花》
(刘怡辰)天上星,亮晶晶,向着我们眨眼睛。
(姜开鑫):它们一定在说每个孩子都是妈妈的小宝贝。
(刘怡辰):是啊!在父母的心目中,孩子是最重要的。请欣赏由李之媛带来的歌舞《鲁冰花》。
赵子谦、徐乾翔:二胡表演
(高树涵)中国传统乐器二胡,音色柔美,表现力丰富。
(张宏达)今天我班的赵子谦、徐乾翔同学就为我们带来了精彩的二胡表演。请欣赏!
刘绍巍:歌曲《司马光砸缸》
(高树涵)我们已经聆听了许多美妙的歌曲,可是都是女生唱的哟,
(李之瑗)接下来一位帅气而又阳光的男孩,也将走上这个舞台,为我们带来一首歌曲《司马光砸缸》。
张宏达:顺口溜《聊城名吃》
(柴佳禾)南有杭州西子秀,北有东昌胭脂美。
(王睿涵)生在聊城,长在聊城,是一件多么荣幸的事情啊!
(李之媛)身为聊城人,如果不知道聊城的特产,那怎么行呢?
(李尚智)下面就请张宏达同学来给我们介绍介绍吧!
高树涵:《数鸭子》
(姜开鑫)门前大桥下,游过一群鸭。
(刘新语)快来,快来数一数,二四六七八。请听高树涵和妈妈带来的歌曲《数鸭子》。
冯露萱:歌舞《一对好朋友》
(路茗越)我们妮妮热情可爱,活泼开朗。
(李 轶)在这个喜庆的日子里,她不仅带来了故事,还带来了一段歌舞呢。 (郭逸轩)请欣赏冯露萱带来的歌舞《一对好朋友》
任世航:《弟子规》
(黑姝晗)弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信
(刘绍巍)泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
(张馨育)让我们跟随任世航的吟诵,一起走进家喻户晓的国学经典《弟子规》。 全 体:《国家》
(许馨月)本学期的歌咏比赛,我班勇得第一。
(闫天岐)至今那首《国家》都让我们难以忘怀。
(刘怡辰)接下来就请再次欣赏一下我们带来的《国家》吧!
看过小学一年级元旦主持词
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家长会一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。下面就是读文网小编给大家整理的班级家长会主持词,仅供参考。
合:尊敬的老师,亲爱的各位爷爷,奶奶,叔叔、阿姨,同学们,
大家下午好!
甲:今天是个特殊的日子,我们站在这个台上,
乙:代表四2班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,
甲:而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
乙:各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!
甲:老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合。
乙:为此,我真心希望您们能够大力配合学校,
甲:让我们得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:
乙:1.经常过问我们在校的学习情况。
甲:2.教育我们要有端正的学习态度。
乙:3.根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
甲:4.抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。 乙:5.支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
甲:6.经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
甲:我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:
乙:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有关心我们的学校。
甲:因此,我们也会有好的成绩。
乙:但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。
甲:我们相信,在老师的辛勤培育下,家长的配合下,我们一定会成为优秀的人才!
乙:我很感激我们的老师,我更感激我的爸爸妈妈,
合:感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)
爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。
看过班级家长会主持词
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家长会一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。下面就是读文网小编给大家整理的中学生家长会主持词,仅供参考。
尊敬的各位家长:你们好!【鞠躬】
首先,请允许我代表八年一班全体同学,对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。 感谢老师能够给予我这次锻炼机会,也感谢各位家长对于我们的支持。同时,又希望您们能借此了解我们这半学期以来,在学习、生活等各方面的状况,促进家校沟通。下面,我宣布,八年一班家长会:现在开始!
首先祝贺我班同学在此次期中考试中又取得较好的成绩!在此次考试中,进入我班前十名的同学有: 高婉莹同学;刘博文同学;徐文杰同学;梅惠宇同学;陈涛利同学;崔天琪同学;杨晨曦同学;王迎新同学;马菁菁同学;赵阳同学。我们再一次对我班前十名同学表示真心的祝贺!
下面有我对于此次期中考试及学习任务为大家作总结。(发言)
爱因斯坦说过:“成功=艰苦的劳功+正确的方法+少说空话。”对于渴望取得高分的同学来说,艰苦的劳动和少说空话是容易做得到的,而正确的方法,摸索的过程就有些困难。
学习是我们的天职,名列前茅是我们共同的追求。高婉莹和刘博文等同学始终都抱有着这一种信念。
下面有请学生代表高婉莹同学向我们介绍一下她的学习经验,大家欢迎!(发言)
古人云:一分耕耘一分收获。要想取得好成绩,我们要向我班取得前十名的同学学习,踏踏实实。坚信坚持就是胜利。每天都问问自己:这一天是否过得问心无愧?在学习上是否全力以赴?不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。只有这样,我们的每一天才会充实而富有意义。
下面有请我班同学徐文杰家长发言,大家欢迎!(发言)
“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝。意恐迟迟归。”
世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。 父亲如登天的梯,帮助孩子的事业步步登高。父亲象拉车的牛,艰难的带领全家慢慢向前。
父母为了我们付出了一切!在此我提议:全班同学起立,向我们的父母致敬:“爸爸妈妈及所有照料我们的人,你们辛苦了!”
下面有请我们的班主任孙世伟老师发言。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔,从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美,在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神—为学生进步而无私地奉献。
学习的道路坎坷曲折,成长的道路荆棘丛生 ,是老师领我们走出知识的迷宫,是老师教我们展翅飞翔 ,我们的成绩好了,老师的面庞瘦了,我们的缺点、错误少了,老师的白发、皱纹多了。
如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,更离不开家长的支持和鼓励! 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟,让我们心与心相连,让我们手与手相牵! 让这次家长会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!本次家长会到此结束,谢谢各位家长的到来。【鞠躬】
余下的时间请各位家长与老师和孩子们交流 。
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家长会一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。读文网小编为大家整理了小学家长会教师发言稿3篇,欢迎大家阅读。
各位家长:
您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
小学六年级这一年,是承前启后的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习。既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。
开学已有半个学期,其中考试之后,把各位家长请来,但我觉得这是很有必要的。首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:我们班共有学生77人,其中女生38人,男生39人。这学期我们六(2)班这我们整个拂晓中心小学是最大的一个班,这个集体壮大了,人数增多必然会导致班级难管理,所以借此机会很想把孩子们的优点和存在的问题和各位家长交流一下。
我接这个班已经半学期了,我发现我们班的孩子都比较聪明、活泼,不像其它的班级学生比较老实。每一个孩子都是家里的宝贝,当我面临这77个宝贝时,我怎么办,在刚刚接这个班时,我感觉无从下手,这时我们班的数学老师李老师在这期间给了我很大的帮助,他是一个非常有经验非常敬业的一位老教师。给我讲了这个班的历史以及怎样教育这个班的孩子,给我说了这个班的方方面面,使我受益匪浅。
1.说说期中检测。
当家长看到分数的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。
另外有的家长也可能看到了我布置的作业一向不是很多,每天的作业只要回家稍微加一点班就做好了,我不一未地让学生做不完的作业,我要求学生要在上课注意听讲,只要上课注意听,课后稍微复习一下,就可以起到事半功倍的效果,我要求学生先把书上的学会,然后再做其它的题,我发现我班的学生有的买了一些资料书,不会就翻书,做着题抄着书。还有遇到不会的问题就问,自己不知道思考,我常给学生问题经过你的思考、查资料实在解决不了,我再给你说,如果是自己通过思考查资料解决的问题 非常深,以前学生都没有字典,我让每一个学生都买一个字典。我关键想让学生养成一个好的学习习惯,一个好的学习习惯对于将来的初中高中以至于一生都有很大的帮助,好的习惯不是一朝一夕形成的,心理学研究表明,一项年看似简单的行动,如果你能坚持重复21天以上,就会形成习惯,如果坚持重复90天以上,就会形成稳定的习惯,如果能坚持重复365天以上,你想改变都很困难,所以养成一个好的学习习惯的重要性。
2.关心孩子的学习。
有的家长总说孩子在家不肯读书,我知道,现在很多都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,这样就养成了孩子的自私心。我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。
这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。
4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。
说到家风好,我想到了我的一个老师,自从他的孩子上一年级开始,他就给他的孩子创造一个好的学习环境,只要他的孩子快放学了,他就把一切不利于孩子学习的活不干,比如家长在看电视,就在孩子快回来的时候把电视关掉,自己拿起一本书来看,不论自己是喜欢的还是不喜欢的,就是做做样子,让孩子感受到一种学习的氛围。
另外还有一个这样的例子,我们那儿有一个,父母非常喜欢打麻将,孩子在小学的时候成绩还是非常的好,到了初中,搬到镇上上学,他的父母也调到了镇中心小学上班,我们住学校里边一家人住三间房就是以前的老教室,他们每天都打麻将,孩子回家不是看电视,就是玩根本就学不心里去,两口子只顾着打麻将,夹八万,就是几十,哪顾得了孩子的学习,到了初三,成绩倒数几名。这个人就是我以前的邻居。
心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
我想由于家长对孩子的期望值不一样,有的家长想把自己的孩子培养成大学生,有的家长想孩子认识几个字就算了,我又不想让他考大学,认识几个字后跟着做生意,比考上大学还强呢!我想说,不论将来让孩子干什么,让学生多学一些知识应该没有错吧!
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。如果大家有什么问题,可以问我们两个老师。
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家长会是沟通学校与家庭、使学校教育与家庭教育保持密切联系、协调一致的有效形式和途径。读文网小编为大家整理了2016关于小学家长会班主任发言稿3篇,欢迎大家阅读。
各位家长:
下午好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
第一方面:班级介绍
半个学期以来,整体上看,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是每周的班级评比,学生表现良好,集体荣誉感都增强了。
第二方面:说说期中检测。
当家长看到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有我们所感到困惑的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过究竟是什么原因?你为孩子在学习上付出了多少?教师有多大的责任?当然,现在的社会并不是一味地看重分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。
1、个别学生基础知识差,遗忘现象严重.
2、没有养成良好的学习习惯。
3、考试过程中较粗心,不能认真仔细地读题、分析题意,解决问题。
第三方面:经验交流
1.激发孩子的识字兴趣。
现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,让孩子在轻松愉快中认会了字,孩子识字的兴趣也就会更浓了。在课堂上,他就可以很自豪的把自己在生活中认会的字向老师同学展示,体验到了成功的喜悦。
2.关心孩子的学习。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我非常理解做父母的心情。我们白天辛苦一天,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。
3.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。
第四方面:安全及行为教育
1、正值夏季,家长一定要杜绝孩子玩火,禁止单独骑自行车上路,尤其是我们居住在街道的学生。
2、学校作息时间已经调整,所以请家长务必让孩子按时到校,早上7点到校,下午1点45到校。另一方面也是对学生安全的考虑,不要提前到学校,还有下午是5点15放学,请家长一定要按时来接,孩子还小,不要让他们一个人走回去。
3、给孩子勤洗手脸,勤换衣物,勤洗澡,养成良好的个人卫生习惯。
4、有计划的给孩子零花钱,不要让孩子买零食吃,尤其是便宜的小食品,防止食物变质中毒。
各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:
1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。
2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。
3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。
以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!
看完“2016关于小学家长会班主任发言稿”的人还看:
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