为您找到与家长给初中毕业孩子的一封信相关的共200个结果:
孩子毕业了,家长们也会觉得感慨万千,自己的孩子初中毕业了,也长大了。下面是读文网小编为大家整理的初中毕业家长感言,欢迎大家一起来分享!
这庄严与喜庆的时刻,我向同学们表示热烈的祝贺!向为你们健康成长付出辛劳的学校领导、各位老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!
三年前,大家还是青涩懵懂的小学生,如今都已成长为有知识、有思想、健康向上、积极进取的青少年。
三年来,同学们铭记着老师的教诲和关爱,刻苦学习,努力奋斗,汲取知识和经验,积聚信心和力量。现在,我相信大家都能领悟到:学习应该勤奋刻苦、持之以恒,做事应该踏实务实、善始善终,做人应该谦和谦逊、真诚善良。所有这些,都源于四中坚贞自立、永争朝夕的校园精神,源于四中爱生如子、严实博学的教风,源于四中每位老师的培育和指导。这是我女儿的福分和荣耀,也是所有四中学子的福分和荣耀。孩子们,毕业典礼既是圆满的终点,更是崭新的起点。我想告诉大家,面对中考你无需过分紧张,只要淡然面对、沉着迎战。因为这就是体验,就是历练,就是成长,未来还有更多的考试、更多的挑战等待你超越。无论考多少分,选择什么学校,爸爸妈妈都会陪着你,一起经风雨见彩虹。成才成功的道路有千万条,人生选择可以有千万种,尽心才能问心无愧,尽力就能超越自我。
同学们,今天是个里程碑式的日子,因为大家即将离开安庆四中。但无论你走的多远,不管你飞的多高,都要记得常回来看看,看看你曾经生活和学习过的母校,看望曾经给予你知识和关爱的恩师。作为家长,我想告诉你们,所有的老师都和爸爸妈妈一样,在你成长的道路上,付出了无法计算的辛勤劳动和心血汗水。我们要做一个懂得感恩的人,用实际行动去报答恩师、回报母校。捧着一颗心来,不带半根草去。四中校门前,张旸校长每天清晨欢迎全校师生,面带微笑!少年班考场外,吴伟荣主任对学生细心嘱托,充满期盼!夜幕降临时,李鹏凌老师还在办公室和我深入交流,恳切耐心。四中领导和全体教师的无私奉献、辛勤付出给我,也给所有家长留下了深刻的印象。正是因为有许许多多像他们一样,爱岗敬业、尽职尽责的学校领导、中层干部和一线教师,才成就了四中的教育辉煌,才奠定了孩子的成长基础。
最后,祝同学们前程锦绣、一路凯旋!祝所有父母如愿以偿、梦想成真!祝学校领导老师工作顺利、快乐健康!祝安庆四中桃李满天下,美名扬四海!谢谢大家!
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感谢信是集体单位或个人对关心、帮助、支持本单位或个人表示衷心感谢的函件。下面小编带来毕业生家长给初中学校领导教师感谢信范文,仅供大家参考,希望能帮到大家。
尊敬的领导和老师:
我是九(4)班**的家长(外婆)
首先我要感谢学校的领导和老师,你们辛苦了!
孩子即将毕业,要离开母校,三年来学校领导、老师对孩子含辛茹苦地栽培,我无以报答,依依惜别之情难以想象,作为家长的我,只能留下几句心里话作为留念!
陈曦3岁时,母亲不幸车祸身亡,未曾补贴到分文,我陪伴着孩子已经走过了十二年。三年前,孩子以一个优秀毕业生毕业于常州市五星中心小学,进入市北实验初中学习。三年来,经过学校领导和老师的辛苦培育,加入了共青团,并取得了一些成绩。画画常州市教育局一等奖,英语口语市二等奖,作文“我的校园”被刊登在教育报上,又被评为校优秀团员,三年来一直担任班级宣传员,板报获校一等奖……德智体得到了全面发展,当我看到孩子取得成绩时,心里感到很欣慰,想到的是这些成绩都是在学校的领导和老师的辛苦培育下才得到的,我很受感动。
学校有了好领导,才会出现这样的好老师。在此我再次要向殷校长、严校长和其它领导及陈曦的各课任课老师致以最诚挚的感谢!
数学陈老师经常放弃休息给孩子解答难题,使孩子进步了。化学是孩子的薄弱点,张老师手抄5张纸的知识归纳点,让孩子复习,真是令人敬佩,语文侯老师非常关心孩子的作文,九(3)班的班主任陈老师和陈曦讲话时都是用慈父般的口气,还关心她的学习,我的感动真是一言难尽啊。
特别是班主任王老师,为孩子操尽了心。冬天孩子突然生病,当我赶到学校,孩子已安排在休息室,手里揣着一杯热腾腾的开水,老师在旁问寒问暖。中考迫在眉睫,我心里焦急万分,隔代教育的我变得更加唠叨,用词不当,反使孩子增加心理压力,考试紧张,造成逆反心理,甚至想放弃中考。一直自信的我,变得一筹莫展。王老师知道后,给孩子谈心,激励、唤醒、启发、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原来的学习状态。物理是孩子弱项,王老师还安排封华山老师不计个人得失给孩子补习,这真是一对模范夫妻老师。王老师她为人师表,使我对她记下了无限深情,自己还没做母亲,就把母爱送给了孩子,关心孩子的成长、学习。作为家长,三年来,看到她对班级工作的奉献精神,我认为,她真是人民的好教师!
每当送孩子来校时,看到殷校长早就站在校门口,注视着来往车辆,保护学生的安全,并在百忙中抽出时间与孩子谈心,鼓励孩子努力学习,真是难得的好校长。5月28号我坐在6路车上,将近11点多钟,看到严校长冒着烈日,饥肠辘辘地在电动车上绑着二大捆“中考招生指南”赶向学校,当时我心一酸,心想,做个领导真不容易,多辛苦啊!所以说:孩子上学不要什么有名气的学校,我认为:学校里只要有好领导,好老师就足够了。
孩子毕业后,我们一定会牢牢记住,**初中领导班子的团结、廉洁,拥有一支素质好、业务强、教风严的教师队伍。一定要向社会各界大力宣传**中学的好领导、好老师对孩子悉心细致的慈母般的教导和无私奉献的精神!
最后,我代表全家向学校的领导和全体老师致以最崇高的、最诚挚的感谢!
祝愿
**初中的领导、全体老师
鸿运高照 心想事成
感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。受信者和写信者均可是个人或单位。感谢信可以直接寄送给对方单位或个人,也可公开张贴或送报社、电台。感谢信是受到对方某种恩惠,如受到邀请、接待、慰问,收到礼品及得到帮助之后,而表达感谢之情的信函。
感谢信格式:
①标题: 空一行正中写“感谢信”三字;
②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号;
③正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果;
④结尾:写表示感谢、敬意的话;
⑤署名:写单位名称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出来,评价要恰当,文字要精炼,感情要真诚、朴素。
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在初中毕业典礼上,作为家长做一个讲话发言,本文是读文网小编为大家整理的初中毕业班的学生家长讲话,仅供参考。
尊敬的各位领导,各位老师、家长朋友们,亲爱的孩子们: 大家好!
今天三中2013届初三毕业典礼在这里隆重举行。孩子们,今天是个里程碑式的日子,作为一名学生家长,能参加这样盛大的典礼,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表每一位家长,向三年来给予孩子关心与爱护的所有老师们表示感谢;感谢各位老师三年来不辞辛劳的精心教育和培养。我提议把最热烈的掌声献给我们的老师!
三年前,缘于一份憧憬,缘于一份期待,更缘于一份信任,我们把孩子郑重地托付给了你们。从孩子入学的那一天起,我们家长的心就与学校紧紧连在了一起。
三年了,对于人生来说,这是短暂的一瞬,但是,孩子们对于你们的老师来说,却是一千多个日子。从春夏到秋冬,从周一到周五,每一节课,老师们都精心地准备,每一次作业老师们都认真地批改,每一次疑问老师们都不厌其烦地解答。孩子们,在你们的成长过程中,你们的老师付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。学习上,老师是一盏明灯,指引你们通往知识的殿堂;生活中,老师是在校的“父母”,教会你们做人处事。三尺讲台,粉尘弥漫,老师们忙着传道解惑;夕阳西下,声声号令,老师们陪伴你们跑步锻炼。多少个不眠之夜,老师为你们计划筹谋,你们一次失误会带给老师的是无数次的分析;当你不交作业时,老师追着你催着你;当你犯错误时,老师纠正你原谅你;当你遇见困难时,是老师呵护你鼓励你。每一次长谈后,泪流满面的你可否注意到老师双眸中的盈盈泪花?他们甚至与比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵。他们用良苦用心掩饰着忧愁苦闷,他们全力以赴的忘掉自己的病痛疲劳。三年来,我们见证了三中老师“永动机”般的敬业精神,工作起来无休无止,可他们也病呀,孩子们你们可否记得晕倒在讲台上的那个身影;你们的耳边是否回响着嗓音嘶哑至今未愈的那个声音;你们心里依然还牵挂着做了手术不曾休息的老师吧。他们忍着病痛坚持工作。他们的亲人去世了,还要抑制满腔悲痛站在讲台辛勤耕耘;他们的子女要参加高考,可他们战斗在中考第一线而无暇顾及。对于老师来说,每一个日子都肩负着责任,每一个细节都镌刻着认真,
每一点进步都凝聚着心血。孩子们,古人云:一日为师,终身为父。何况老师们为你们操劳了一千多个日子啊。一千多个日子,就有一千多个故事,每一个故事,都浸润着老师的爱心、热心,甚至焦心啊!孩子们你们理所当然要感激老师,让我们再一次把发自内心的感激、感谢、感动献给我们的老师!亲爱的老师们,你们是最值得尊敬的人!谢谢你们!
孩子们不要辜负母校的培育之恩。你们能在三中度过你们的中学阶段,是你们的骄傲。饮水思源,三年前,当你们踏进学校大门的时候,你们还是少不更事的孩子,在短短的三年中,是母校不倦的培育,才使大家像一棵棵小树,在母校这块沃土中,不断汲取营养,锻炼品格,茁壮成长。你们从天真的孩童,开始初步懂得做人的道理。是三中给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。孩子们,希望你们今后无论走到哪里,都不能忘记了自己曾是三中的学生,无论走到哪里,都不要辜负母校对你们的栽培和期望。
同时,我也想代表所有的爸爸妈妈感谢我们的孩子,因为有你们,才让我们有了当妈妈的机会,因为有你们,教会我们成长为一位大人,并肩负起担当的责任。也是因为有了你们的允许,才让我们有了这样宝贵的机会,成为陪伴你们生命早期的见证者。见证着你们的幼年,童年,少年。体会着属于你们的快乐和忧伤。所以妈妈感谢你们,我的孩子们。未来的日子,我们会像一位观众那样,以观赏的眼光,看着你们成长中的变换。无论风雨,成就。
亲爱的孩子们,今天,在这个特殊的日子里,我也想对你们说,当你们告别母校开始新的学习生活,你们要知道身后仍有老师们亲切的目光在关注着你们,仍然有父母发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油,你们的人生道路刚刚开始,在这个时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确人生的价值,不要忘记你们都是这所学校的好学生,你们肩负着社会的责任,肩负着老师和家长的重托。我们满怀期待与祝福:期待你们学业有成!祝福你们在中考中有出色的发挥!我相信你们永远是最棒的!
此时此刻,再多的语言,也不能表达我们对学校、对老师的感激之情,作为家长,我只想说,我们会努力把孩子培养成对社会有用的
人,不会辜负各位老师对他们的殷切希望。
最后,我代表全体毕业生家长
衷心祝愿:全体毕业班同学,前程锦绣、一路凯旋!
衷心祝福:全体领导和老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!衷心期望:所有父母如愿以偿、梦想成真!
衷心希望:三中桃李满天下,再创辉煌!
谢谢大家!
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幼儿园是孩子人生的第一所学校,也是孩子的第二个家。今天是幼儿园大班小朋友毕业的日子,作为孩子家长,你都有哪些感想呢?下面是关于家长写给孩子的毕业感言,欢迎欣赏学习。
尊敬的园长、各位老师、以及我们天真可爱的孩子们:
大家好!我是刘曦珠的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的机会,代表我们班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢,感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼儿教育的热爱和投入,感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。
时间过得真快,转眼女儿在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年前,她还是一个什么也不懂,什么也不会的小孩子,经过老师的培养和教育,关心和鼓励,让孩子们在兴趣中学习,在学习中掌握知识。现如今,她已成为一个具有多方面本领的小大人了!这三年,也是孩子在幼儿园里接受新知识、接触新事物的启蒙阶段。学做操、学识字、节目表演、珠心算比赛、做游戏、做手工等等,丰富的活动令孩子们的幼儿园生活多彩多姿,既培养了孩子们的技能和适应能力,还完成了幼小衔接的平稳过度。
在这里,请允许我代表所有的家长,向所有辛勤付出的老师们深深地鞠上一躬,真诚地说一声:“谢谢,老师你们辛苦了!”
孩子们,你们即将毕业,马上就要结束曾经给予你无限温暖,无限关怀的幼儿园生活了,相信,此时的你们一定有着很多的不舍。舍不得离开疼爱你、关心你和照顾你的老师,也舍不得离开帮助你、喜欢你和牵挂你的小朋友,那么,借此机会请和我一起大声说吧:“老师,你们辛苦了!老师,我们爱你!”
作为家长,我们多想让孩子们长久的停留在“送变电幼儿园”的温床中啊!可是小鸟在一天天长大,它终究有一天要高飞;我们的孩子也一天天在成长,也不得不离开心爱的幼儿园,进入他们人生的另一个驿站。
相信,每位家长及孩子们永远不会忘记老师对他们的热情与关爱!在未来的人生岁月中,我相信,每一个孩子都会用心努力地走好每一步,不辜负老师对他们多年的细心教导与殷切期望!而我们家长,对所有的老师同样充满着无限感激和深深的情意,因为你们不仅是孩子的老师,也是我们家长的亲人!
再次对我们幼儿园辛勤的园长、老师们表示衷心的感谢!并祝我们送变电幼儿园越办越好!祝愿所有的小朋友都快乐、幸福、平安,也希望小朋友们能很快踏上更大、更宽、更高的人生舞台!
谢谢大家!
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幼儿园的孩子们就要毕业了,想必家长和孩子都很感谢老师、园长的辛勤付出。下面读文网小编整理的老师写给幼儿园的毕业感言,欢迎参阅。
绚丽夺目的舞台,如潮的掌声,老师们温暖的笑容,孩子们身着毕业礼服的合唱,当看到眼前这一幕,很多家长,如我一样,不禁感慨万千,热泪盈眶,心中充满了对老师们的感激,对园部的不舍。
是的,这是我们罗村中心幼儿园大班级毕业典礼的晚会现场,随着晚会的落幕,在这个温暖的大家庭生活了三年的宝贝们,毕业了!
三年前,那个躲在妈妈背后,害羞胆小的宝贝。
三年后,已经可以在舞台上,自信的舞蹈,高声的歌唱。
三年前,得不到心爱玩具还会哭鼻子的宝贝。
三年后,已经懂得分享比索取更快乐。
三年前,自己还不会吃饭的宝贝。
三年后,已经可以帮助老师阿姨分食物,做力所能及的事情。
三年前,只会看图书的宝贝。
三年后,已经可以朗朗成诵,算算数,写文字。
三年前,只会拿着蜡笔做玩具的宝贝。
三年后,已经可以给你看她充满想象,让人赞叹的绘画作品了。
三年前,三年后。太多太多,不胜枚举。我们送给您一个如白纸一样的孩子。你们送给我们一次次他们成长的感动的惊喜。
感谢最敬爱的老师阿姨们,你们无微不至的照顾,让孩子们在离开爸爸妈妈,仍旧能够在一个最温暖的怀抱,健康成长。
感谢最敬爱的老师阿姨们,你们蕙心纨质的品行,让孩子们在最美好的童年,得到最好的引领和教诲,如松向上。
感谢幼儿园,你们兢兢业业的建设,让孩子们生活在一个整洁,漂亮,安全的环境,让我们安心放心。
最美好的童年,最好的起点,最值得纪念的成长,最宝贵的回忆。我们一边铭记,一边祝福。
祝福罗村中心幼儿园!
祝福所有的老师阿姨!
感恩有你!感恩,有你!
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家长为即将初中毕业的孩子做一个评价,评价自己的孩子初中三年来的成长表现。本文是读文网小编为大家整理的初中毕业家长评价范文,仅供参考。
毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个人生重要的里程碑,我们翘首以待,希望你在学习上勤奋严谨,力求深刻理解,拓展自己的知识面,同时,需全面提升个人素质和综合能力,以坚定的信念,阳光的心态,强健的体魄,笑迎风雨人生。父母坚信将来你定会登上顶峰,欣赏无限风光!
孩子,努力吧!父母会从柔弱中给你力量,记住:“雨过了天会晴,窗外一定会有蓝天!”
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家长会是针对一项或多项主题,以教师讲述和传达为主,以家长提问为辅的形式。下面就是读文网小编给大家整理的在初中毕业班家长会上的发言稿,仅供参考。
尊敬的家长:你们好!
时间过得真快,转眼间我们的孩子已经站到了中考的大门前。三年时间,我和各位家长共同见证了孩子的成长和变化。曾经一个个懵懵懂懂的小不点儿,今天已经亭亭玉立,帅气挺拔。更重要的,他们接受了三年的初中教育,在知识和思想上也又上了一个新的台阶。现在他们又将进入更高一级的学校,为他们的未来之路铺就更坚实的路基。
各位家长,今天孩子们面临的升高中这一步,和进入初中是不同的,我们初中是义务教育阶段,孩子的成绩不管处在哪一个层面,我们都有义务让孩子完成初中学业,然而,我们的国家还没有普及到高中教育,所以,孩子们升入高中,是要孩子们用优异的成绩考取才能获取的。今天,我们的孩子再有90天就要走到高中的大门口,这扇大门能否为我们的孩子打开,和孩子们三年的学习相关,更和这90天孩子们的状态相关。
90天,很短,但也足够长。白岩松,中央电视台资深主持人,在高中时最差成绩到过全班倒数第二,但就到将近100天就要高考之时,他忽然注意到原来和他一起玩的同学越来越少了,原来同学们都开始备战高考了,他一下子想到自己,高考考不上大学怎么办,他不能玩了,他得学习,到了冲刺的时候了。他把各科的复习资料都摞在一起,然后计算出每天需要复习的页码,从此按计划完成它学习的目标,那年高考他顺利考入北京广播大学(今天的中国传媒大学)。
可能有些家长说白岩松聪明,但是我们的孩子真的笨吗?不笨,他们在遇到这样那样问题时,他们的方法比老师还多。我总觉得,我们有些孩子是被我们的家长给他们创造的优越的生活条件,或者是家长因忙于这样那样的事务而疏于管理他们,让这些孩子缺少学习的习惯,失去了学习的斗志,他们安于现状,不思进取,躺在父母给他们营造的安乐窝里尽享安乐。我要和各位家长说,一定要相信你的孩子,他们都有很大的潜力!
现在我们的孩子就要迈上人生一个新的台阶,今天特别邀请各位家长来到这儿,主要是告诉各位家长,这个时候我们和我们的孩子特别需要你的支持,你的帮助!
首先,和各位家长说一下今年中考的动向。
今年中考仍然和去年的考试内容相同,原来提的今年加入地理和生物一说将在明年实施。我们县的考生没有较多变化,但是高中招生有扩招趋势,所以我们的孩子考取高中的几率应该是增加了。
今年南皮一中就年前期末考试成绩已经录取了一部分优秀学生,我们班的李吉众和赵伟应该录取的是实验班,这在几个跑校班中是了不起的成绩了。张丽娜和张笑天录取的是尖子班。在年前的这次考试录取中,我们班录取的整体名额不算很多,原因在于那次考试中我们班一些实力较强的学生微机成绩不足,影响了他们的总体得分。不过在第一次模拟考试中,刘玉雯,金欣,孙文雅,占梦瑶,谭莹,柴冰月,这些同学的成绩都又有了提升,这些同学在五月份南中提前招生时都很有希望直接进入南中尖子班的。
中考考试科目我们不仅要努力学好语数外,理化政史,还要注意体育、微机和实验科目的学习训练。这些科目应该说都是提前给了我们考试内容的,只要加强有效的训练,都应该得满分才对。
还有,南皮一中每年都要招录一批特长生,包括体育,美术和音乐三类。这些特长生的录取一般都在四五月份先考特长,特长能通过,再看中考成绩或者是提前招生时的文化成绩,根据成绩的高低招录。这些特长生的文化成绩相对普通高中的成绩低一些。
下面说说学生状况
我们班是跑校班中人数最多的班级——53个同学,现在除了三班人数和我们持平外,其他班级的学生人数都到了四十四五个同学。我很高兴,孩子们没有选择转学,说明孩子们喜欢这个班级,家长也认可这个班级(我是这么认为的呀)。但是我也特别注意到我们班现在两极分化较为严重。
平时成绩较为优秀的同学,学习的劲头很大,三年来,一直孜孜不倦,锲而不舍。如果有哪一次考试成绩有落后的时候,他们那种不服输的精神让我感动。李吉众有过一次被赵伟超过了一个名次,在一次作文课上,要求利用卧薪尝胆的材料写作,李吉众竟然说我要写报仇!当时吓我一跳,原来他所谓报仇就是必须争回第一的位置。去年年终期末考试金欣的成绩不理想,金欣在很长一段时间内可以说是天天低着头,前段时间的千米长跑比赛也是坚决不参加,那一次的失误成绩让她产生了沉重的压力,我和金欣谈过两次,让她放下包袱,她在默默努力,她一定要赶上!这一次的一模成绩她终于又回到了她曾经的位置。
还有张笑天、孙文雅,赵伟,刘玉雯,张丽娜,金欣,天天追着老师问这问那,他们学习的劲头让老师感动!功夫不负有心人,赵伟的成绩经常挤到全校前几十名之内,张笑天有时也能考到全校七八十的程度,孙文雅这次的成绩已经到了全校150名左右。
像占梦瑶,谭莹,柴冰月,牛齐猛,李琦,刘青等,这些孩子也比较勤奋,但是他们性格相对内向,是那种自己默默努力类型的。和老师交流较少,老师不去问问他们,他们很少问老师问题,遇到问题就爱和同学一起琢磨。这些孩子的成绩还是相对稳定的,直接考取高中的希望是很大的。
李芮,王佳佳,侯和美,康清秀,张漫,王茜,高博威,赵颖,田树志,李国坤,赵迎庆,刘亚慧等,这些孩子,他们的勤奋是有限度的,可能一时心血来潮,谁也比不上他们刻苦,可能受到外界一点影响,又散漫一段时间,不能做到一贯专注,老师们对这些孩子抱有很大的希望,也存在一定的担心,唯恐他们在关键时刻落了链子。
现在我们班报考特长生的孩子有十多个,程姗姗,张兵,许雨森,李坤芝,窦佳磊,刘铭伟,李道德,白双龙,周英涛,曹源兴,柴金健,李友豪,这些孩子都觉得自己特长能过,但在这些孩子中, 我能看得出,有些孩子真的把学特长和学知识紧密结合,为直接提前录取拼命在努力的,但也有打着学特长的名义,出去闲逛的。在这儿,我不得不说李友豪同学,李友豪家长真的是很关心孩子的,孩子学音乐的时间应该是我们班最长的,音乐成绩在这些孩子中也是名列前茅的,曾经参加南皮县青少年歌手大赛获得很好的名次,但是这个孩子现在就一个心思在音乐上了,文化知识几乎都忘到耳朵后边去了,让老师们非常遗憾。如果音乐成绩很好,可是文化知识很差,高中也不会破格录取的呀,现在特长生也是要求综合素质的。报考特长生的学生家长,尤其关注一下孩子的文化成绩,这些孩子在学习特长这段时间,是不是成绩有所下降,走特长生这一步,因为他们要特长文化兼备,他们付出的努力比其他孩子更多才是。他们的文化成绩最好能突破300分才有希望的。
杨宏胜,王甲昊,史丽新,吴腾腾,这几个孩子给老师们的印象很是懂事,每天看他们规规矩矩的,写呀划呀,但私下问问其他同学他们也很贪玩,给老师们造成一定的假象,学得知识不扎实,得过且过。还请这几位同学家长也多关注一下,他们是不是也给你们假象了。
还有几个同学,像赵杨,鄢小勇,赵虎,孟昭山,门艳慧,陈冠君,这几个孩子学习基础不是很好,但是他们很懂事,有眼力,守纪律,老师们也很喜欢他们,只希望这些孩子能在中考时发挥得更好一些。
在这儿给各位家长提一个建议,就是让我们的孩子上职业中专的问题。不知道咱们的孩子是不是和你们说清楚过,年前职中曾经做过一次提前招生,女生上的幼师班,男生上的机电班,三年毕业,中专学历。过三年我们的孩子就可以给家庭减轻负担,增加收入了。其实我们上多高的学历也不过是为了挣一份用于养家的收入吗。其他班级都去了好几个学生,可惜我们班的孩子没有一个去的,我是既高兴他们也遗憾。高兴他们对我们班级的留恋,遗憾他们不能看清自己的状况。各位家长可以考虑一下这个问题。
最后说说,临近中考我们家长该做些什么呢?
我认为根据各自孩子的特点,提两步,三方面,四注意:
两步走:
1、 腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。
2、 中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。心态平常大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。
三方面入手:
1、思想上鼓劲加压:明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。
2、生活上贴心照顾:思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。
3、心理上热情疏导:(交流、宽松)
四个注意点:
①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考600分”、“一定要上‘海中、一中、之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”
②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。
今天就和家长说这些,各位家长还有什么问题,请你直接提出,或者打电话联系。让我们共同祝愿我们的孩子,不管他们的现在的成绩如何,都能拥有一个明媚的未来。
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初中毕业班家长会可以加强学校与家长的沟通,增进家长对学校教育教学及孩子学习生活的了解与认识,形成学校、家庭、社会“三位一体”的教育合力,营造共同育人的良好氛围。下面就是读文网小编给大家整理的在初中毕业班家长会上的讲话,仅供参考。
尊敬的各位家长、各位老师:
大家好!
我是九年级十四班班主任兼语文老师——×××,首先由我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师:这是我校初三级的包级领导×××,这是我班的副班主任兼数学老师×××老师,大家欢迎!
首先,让我代表我们班的7位文化课老师,代表55位同学,向在百忙之中抽出时间不辞辛苦来参加我校我班家长会的各位家长表示最衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做好人读好书。欢迎你们一起来讨论孩子的教育、学习问题。我相信,我们的这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!这是第二次和各位家长相会于城关中学这个温馨的家园,老朋友会面,我们倍感亲切。各位家长今天来到一中,更多的是一种期待:我们的孩子在学校三年了,希望通过今天的家长会,了解自己孩子在学习方面的情况。
各位家长,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,冒着酷暑来参加我们组织召开的家长会,我谨代表九(14)班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。你们的到来,对孩子来说是幸福,是自豪,是骄傲;对我们老师来说,是支持,是理解,是欣慰;这是大家对九年级的重视。九年级是面临毕业升学、择业的两难选择的压力,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。对此说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要社会和家庭的配合。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的,也是最根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天的会议有七项议程:一、班级基本情况介绍;二、期中考试情况汇报;三、学生代表发言;四、家长代表发言;五、家长同校领导、班主任、副班主任交流。六、希望和建议:七、班主任宣布家长会结束。
一、班级基本情况:
我班班训为:志存高远、脚踏实地。我班口号为:勤奋将换来中考后的微笑!
(一)学生情况:本班学生55人,其中男生31人,女生24人。其中住宿男生6人,女生8人,住家男生25人,女生16人。1人休学在家,1人为借读。
我们班学习积极性高(会学习,讲究方法 ,不偏科)、学习成绩优异的有×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××等;有组织和管理才能的有×××、×××、×××、×××、×××等,关心集体,热爱体育有:×××、×××、×××、×××、×××等;学习踏实、诚实守信有×××、×××、×××、×××等,劳动积极、做事认真的有×××、×××、×××、×××等。
(二)教师情况:数学——×××老师;英语——×××老师;物理——×××老师;化学——×××主任;政治——×××老师;历史——×××老师。他们的手机号分别是(略)。
当然,我们也应当看到,每一名学生成绩进步,除了同学们自身的勤奋外,也离不开老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。我们的每一位任课教师,可以说是将全部心血都花到了学生身上。他们不光课堂教学认真负责、兢兢业业,还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课,为同学们辅导,义务为那些基础差的积极主动同学提供帮助。我们的老师中,带病坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举!作为班主任老师,我可以以我个人的名义向你们肯定地说:我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的。这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!
(三)班委会组成:班长——××× ××× 学习委员—— ××× ××× 体育委员—— ××× 生活委员——××× 文娱委员—— ×××
(四)班级管理及成效
九年级是毕业班,毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。九年级这一学年,是十分关键的一学年,也是十分紧张的一学年。既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,学校、教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。特别是我们在座的各位家长,都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。
我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。我们每天早晨6点多钟老师就来班里辅导,晚上将近10点钟我们的老师还在辅导、还在检查晚就寝。在学校各方面条件比较艰苦的情况下,我们全体教师勇于奉献,奋力拼搏,上一年初中毕业会考中,我校仍然取得了较好的成绩。
班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。为此在学校举办的各项活动中,我能积极参与,陪伴学生身边,不仅尽到了做老师的责任,也尽到了一个做兄长的责任。在上期初三级学生篮球比赛上我们班取得了优异的成绩——男子篮球第一名的好成绩。在平常学校的劳动中我班学生也能任劳任怨出色的完成任务,体现出了每一位学生特有的吃苦精神,还有纪律、学习气氛较好等,以上都是我作为本班班主任藏在心里的骄傲。今天我把这一分骄傲说出来,送给各位家长、送给我用心爱着的学生,你们做的很好!
二、期中考试情况汇报
前半学期以来,总体情况我们还是比较满意的,目前我们班级学习风气浓厚,比学赶帮在我们班蔚然成风,这次期中考成绩总评位居年级前列,其中个别科目名列全级第一。大家都知道水涨船高的道理,健康向上的优秀集体永远是个人成长的力量源泉。大多数同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。本次考试本次考试是对学生前半学期以来学习情况的检测,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,例如×××(名单略)。
较上次进步较快者有×××等同学。通过认真努力考一中还有希望的学生有×××等人(名单略)。
但考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在教室心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不听教师的教导,现在存在比较多的问题是:
(1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学自信心严重不足,仍无动于衷,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。
(2)学习上有的同学学习不主动,盲目,靠老师管,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差等。
(3)少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差。
(4)书写潦草,屡教不改,这大家从手中的试卷就可以看得出。
(5)个别同学的责任心有所下降,进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待,例如在宿舍、教师值日敷衍了事,或根本不做。
(6)对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。
对于以上问题,希望引起各家长重视,并给以大力支持。希望家长配合教育。
三、学生代表发言
首先有请×××同学发言;下面有请×××同学发言;接下来有请×××同学发言;最后有请×××同学发言。(略)
四、家长代表发言
首先有请×××同学的家长发言;下面有请×××同学的家长发言;最后有请×××同学的家长发言(略)
下面有请包级领导×××为我们作指导性讲话,大家欢迎。(略)
五、家长同校领导、班主任、副班主任交流。(略)
六、希望和建议:
抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢 ?
1.强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,学前班,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。
往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。
“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
2. 要把教育孩子如何做人放在第一位。
学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架斗殴、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。
3.家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。
对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听色情淫秽音像制品读物;对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生在家游戏现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,星期天除了做作业外的行为。
4.多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通,及时了解他们的心理动向,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝不正当的游戏与活动(例如在校玩手机、听mp3、校外沉迷于聊天游戏)。
5.合理安排好课余学习。进入九年级了,学习任务较重,学生在家期间,要加强对他们的管理,要让他们在家做作业或复习,不要随意到外面玩耍、长时间看电视,影响学习。比如排一个作息和学习时间表,严格执行,形成规律。
6.多与学校、老师联系。要经常向班主任和任课老师了解孩子的在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
7.要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,也是为了我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。如我们的老师有时请家长到校,有的家长不理解。
8.加强对孩子的安全教育和管理。
学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通(骑自行车带人)、饮食等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。
9.认真考虑学生的前途。认真分析学生的学习情况,能够考高中的,尽全力考高中,做好以上各项工作。学习成绩不太好的,选择上中专、技校,将来有一技之长,也有可能上大学,千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差,厌学情绪严重,抱着混个毕业证的学生,家长要转变观念,摸清学生思想动向,与其成天睡觉生事,不如帮他们明确方向,或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习,对他们好处更大。
在距离中考不到40天的时间里,下面是我给家长们的几点建议:
一是:考前七避免
有人说中考不仅考学生,也在考家长,的确如此,家长的心态和教育方式会直接影响孩子的学习和考前心态。家长都是望子成龙,望女成凤的,全心全意为孩子忙里忙外的,但有的是帮倒忙,一片好心反引孩子逆反。教育不仅需要爱,更需要智慧,在此根据孩子的心理现状对考前的家庭教育提出几点建议:
1.避免叨唠。尤其是当母亲的,总有过多的不放心,一句话恨不得说上八遍,“又考了吗?听懂了吗?”“怎么又看电视?这样还能上重点?”……本来孩子复习紧张,情绪不太稳定,父母无休止的唠叨,更容易诱发不良情绪。这种督促不但于事无补,还容易伤害感情。父母一定要克制自己,少说多做。孩子不想听你讲话,不妨变换形式,比如写个纸条放到书桌上。
2.避免许愿。一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性,比如“考得好,给你买笔记本电脑”“考上重点班,带你到哪哪”,其实这些并不能起到什么实际促进作用,反而增加了孩子的心理负担,怕考不好受到惩罚。
3.避免威胁。一些家长为了促使孩子努力而制造压力,“考砸了,我们就不管你了”,“考不上重点高中你这一辈子就完了”,诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理,不利于考试的发挥。
4.避免比较。有些家长为了激发孩子奋进,总是树立很多榜样,“你看你表姐多争气,考好了,重点学校轮番到家里动员”,“某某多争气,一模又是全年级前多少名。”,这些看似激励的话对孩子都起不到促进作用,反而伤害了自尊心。越拿孩子的不足跟别人比,他就越觉得高不可攀,越自卑气馁。正确的做法是,多过程比较,少成绩比较,多和自己比,和过去比,和同等水平的比。
5.避免过度保护。很多家长考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,甚至请假在家照顾孩子,把起居生活大包大揽起来,这反而会增加孩子的不安,一种到了中考如临大敌的感觉,还增加心理负担,不利于以一颗平常心面对中考。
6.避免过多干涉。很多家长看到孩子不抓紧学习就着急,特想帮助孩子提高,于是对孩子的时间进行规划,不准这样做,必须那样做,可是效果适得其反。一位学生说,一举一动好似受监视,很压抑,爸爸的方法不适合我等,所以我们可以帮助但不要卷入太深。
7.避免期望过高。我们要根据孩子的水平提出期望,不要给孩子规定必须考上什么学校,最好不要过多谈论。引导孩子把关注的焦点,从考试结果转移到学习过程中来,告诉孩子只要踏实过完这一个月就行,这样孩子没有负担就能轻装上阵。
二是备考四注意:
1.创设良好的家庭气氛。有的家长对我说“我一直宽慰孩子,考不上没什么,可他的压力怎么还那么大呢?”因为有时语言是苍白的,嘴上尽管说没什么,但那充满期待的目光、任劳任怨的身影……都深深印在孩子的眼里心上,这是一种隐性的压力。把5、6月份平常化,夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松,以幽默做调味剂,让家里少些“备战”气氛,多些阳光和欢笑,这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用。
2.保持乐观愉快的情绪。家长首先要克服自己的紧张情绪,一位学生对我说“我妈告诉我别紧张,可她一天到晚如临大敌,我一次考不好,她比我还焦虑,成天唉声叹气。”想想看,如果我们比孩子还焦虑,那孩子能轻松应考吗?如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主,他能稳住阵脚吗?家是避风港,是安全岛,是加油站,做家长的首先要调整好自己的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信。尤其是一模、二模成绩不理想时,容易自卑,此时他们需要的不是责备和道理,而是理解、鼓励,更需要心理支持。家长可以和孩子一起分析丢分的原因,查漏补缺。另外由于长时间艰苦学习,孩子很容易产生厌学情绪,父母一定要一如既往地给予理解、鼓励和支持,做永远的后盾。
3.多多和孩子交流、沟通、倾听。这本身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁时坐下来听他说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨解决问题的方法。另外很多孩子担心考不好而对不起家长,针对这种心理家长应给予理解和开导,消除他们的各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力。
4、重视孩子的心理。健康中医有句话“药补不如食补,食补不如神补”,因此,与其让孩子服用药品或保健品,不如多给他一些肯定和鼓励,让他多一份自信和勇气,这比改善饮食、加强营养还更重要。吃平常吃的,适当增加营养就行,不必特别改善。另外提醒孩子晚上复习不要熬夜,劳逸结合,调整好休息学习时间。
通过思想上的鼓励,激起孩子们背水一战的斗志;通过生活上的悉心照顾,解除孩子们的后顾之忧;通过心理上的热情疏导,引领孩子们厚积薄发、轻装上阵。
七、班主任宣布家长会结束。
学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本届毕业班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。
梁启超说:天戴其苍,地屡其黄,纵有千古,横有八方,前程似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老,壮哉我中国少年,与国无疆。闲云潭影日悠悠,物换星移几时休。年华从指间溜走,岁月在不知不觉中漂流。离中考不到40天,中考一天天在逼近我们。一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生,这是我们老师的回答!轻松和谐的家庭氛围能够缓和子女的紧张情绪,克服恐惧心理,增强信心,这个是每位家长要做好的!沟通无极限,不要用物质来取代精神的沟通与交流。安静地倾听,不要随意地批评指责;加强与老师的联系,及时反映孩子的异常动态,这也是家长们要做好的啊!各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,我坚信在家长、老师、学生三方面的共同努力下,一定能实现我们共同的目标,让我们拭目以待。
最后,在这里我谨代表九十四班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!
看过在初中毕业班家长会上的讲话
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父母的爱是威严的、沉默的、忧郁的、深远的。让你的思想即使沾上肮脏的污垢也能焕然一新;下面是有父母给初中毕业孩子的一封信范文,欢迎参阅。
好好:
今天下午参加完毕业典礼,你就初中毕业了。你说得准备好湿巾,预防眼泪“飞”。不知毕业典礼上你会不会流泪,你哭的样子爸爸倒记不太多,但有几次是记忆犹新的。
你很小的时候和小朋友在花园里玩耍,不小心腿被划伤了,划出较深的口子。爸爸看到你眼泪汪汪,很是心疼。在医院里消毒、打麻醉针、上药、缝针的过程中,你居然一声没哭。回家的路上仅仅让抱了一段路程就不让抱了,自己迈开小腿坚强地走。上小学时,有一次你耍脾气不练琴,爸爸推搡了你,致使你的后背碰到椅子上,妈妈在旁边看到暗自流泪。自此以后,爸爸说再也不打你了。因为打在你身上,疼在爸妈心上。但爸爸还是食言了,你小学毕业后暑假带你去深圳游玩,在深圳叔叔家又忍不住打了你一顿。好好,不知你记不记爸爸打你的“仇”。想起在去深圳的列车上,因为手湿没抓牢你从上铺掉下来,当时,爸爸听到你撕心裂肺的哭声,看到你躺在地板上痛苦的样子,一下子心都提到嗓子眼里,好在有惊无险。这些是你12岁以前发生的事,现在看来都是你生命成长过程中小小的节点,正因为当时有担心、有不快,现在回忆起来也更有价值和意义。
上初中以后,我记得你流的几次泪都是因为怕成绩上不去、考不上理想的学校。现在,中招考试已过,你还在为此担心。爱学习是每个人天生的愿望,而会学习则是一种能力,需要长期的探索和总结。好好,你现在回过头梳理一下,能不能谈谈你对学习的认识和看法……你在学校学习科学文化基础知识,看似对你的生活和成长没有太多直接作用,实际上有大用,它奠定你人生发展的基础和平台,潜移默化地起着无形的影响。对你来说,中学阶段的学习说难也难,说容易也容易,就看你能不能有正确的认识、端正的态度、良好的习惯和顽强的意志品质。你认为能学好、会学好,就一定能够一步一个脚印地不断进步。你也体会到:学习没那么难,在克服学习上一个个困难中也充满着快乐和幸福。学习是自己的事情,是自己的责任,需要长期的全方位的修炼,尤其是知识的掌握、能力的提高,需要积累、重复、总结、反思、积淀和升华,再进入高一级的循环。也就是老师常说的:学习贵在平时,贵在积累,把厚书读薄,把薄书读厚,循环往复,螺旋上升。好好,你平常爱看郑州日报“精品文摘”,如果你留意今年5月9日“精品文摘”上的一篇文章《让 是人生至高境界》,对你写好中招作文《让路》不是有很大的帮助吗?
好好!记得你最近一次流泪是报中招志愿前的一两天,我们正商量着你报哪所学校,你妈妈不经意的一句话惹得你大哭一场,把你妈妈也给弄哭了。看着你娘俩流泪,我内心很不是滋味。现在初步看来,我们这样报志愿是符合实际的,未来三年变化很大,需要你每一天有所进步、有所改变、有所提升。三年后,我们凭借实力微笑着填报高考志愿,华丽转身,变“哭”为“笑”。我清楚地记得报过志愿你跟同学通电话,说你现在浑身充满着力量。爸爸坚信:有志者,事竟成。认识自己、相信自己,每个人天生与众不同,每天都保持健康、向上的精神状态,奋发有为,做最好的自己。昨天,你开始阅读澳大利亚一位天生没有四肢的青年作家、励志演讲家力克·胡哲的著作《人生不设限》和《永不止步》,说很受鼓舞和教益。
初中毕业,本该是高兴的时候,爸爸谈了这么多“哭”的话题。因为,总有一次流泪让我们瞬间长大。话题有些沉重,道理才显厚重,能让我们轻松而又充实地成长。你可以读一读你小学学校的一位老师写的《让“中游”的学生游上来》这本书,书中谈到中游学生具有巨大的发展潜力。我认为就整体素质而言你是处在上游的孩子,因为你诚实、正直、善良……还记得前几天,爸爸接你路过一家文具店,你去买毕业纪念册,边数找的钱边向我走来,发现老板多找了两元钱,你自言自语说:我要做一个诚实的孩子,当即转身进店把多找的钱还给老板。你还谈到类似的情况有好几次。6月22日,中国青年报登载做了英国诺丁汉大学12年校长、曾经担任复旦大学校长杨福家的专访文章,杨福家梳理了这12年的收获:“我学了很多东西,其中最核心的是对人的尊重。最想推广博雅教育,其中就包含做人第一、修业第二。”
好好,这个小名是在你出生前我和你妈妈就想好的。前不久,北京邮电大学方滨兴校长在2013届本科生毕业典礼上发表演讲,题目是“临行奉送锦囊,人生追求‘六好’”,这六好指的是:好品德、好本事、好谋划、好态度、好心气、好身体,可以做你小名最恰当的诠释。
你即将迈进中学高一级阶段,爸爸、妈妈内心充满着欣喜与歉疚,又有丝丝牵挂与不安。别人或许能够为你提供宽广的大地,但不能给你奔跑的双腿;别人或许能够为你提供辽阔的天空,但不能给你腾飞的翅膀。爸爸、妈妈虽不能给你奔跑的双腿和腾飞的翅膀,但我们可以为你奔跑和腾飞提供取之不尽的精神力量……因为,爸爸、妈妈永远爱你!
信写到此,刚好你妈妈打来电话,说场面非常感人,现场气氛把许多家长都带回中学时代。我从话筒里就听到师生们唱着送别、祝福的歌《放心去飞》……听着,听着,不知不觉爸爸的眼睛也湿润了……
初中毕业之际,15岁生日即将来临,愿泪水与微笑齐飞,青春共长天一色。这封信算是爸爸送给你的毕业和生日礼物吧!
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青春的旋律中,我们梦想并奋斗着,付出并欢快着,实现并超越着。没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。站在中考门前,让我们骄傲地告诉自己:我与众不同,成功属于我。下面就是读文网小编给大家整理的初中毕业班国旗下讲话稿,仅供参考。
老师们、同学们:大家好!
一元复始大地回春。转眼间我们新学期已经度过了两周。过去的一年是全校师生共同努力、艰苦拚搏、全面发展的一年。有喜也有忧;有苦也有乐;有成功也有失败;大部分同学都取得了很大的进步。本学期很多同学始终坚持上晚自习、勤奋学习、乐于助人、勤俭节约,这是多么好的现象啊!对比下:个别同学存在着坏习惯:1、上课转笔、吃东西、不认真听讲;2、抄袭作业;3、在桌上刻字;4、粉笔头砸人;5、乱扔废弃物;6、课间追逐打闹、说话带脏字等;7、上课发言不举手,和老师顶嘴;8、迟到、旷课;9,在餐厅不排队,浪费粮食。希望获得表扬的同学,能够继续保持以往的学习作风,争取更上一层楼。其他同学要以他们为榜样快马加鞭,迎头赶上。
新的学期时间紧,任务重。既是我们充满挑战的学期也是学校发展和收获的学期。一年之计在于春。在播种希望的季节,我们要抓住机遇迎接挑战,以科学的学校管理,优越的办学条件,高水平的教学质量,良好的社会声誉去追求我们的目标,实现我们的愿望:教师都能教得轻松自如;学生都能学得聪明伶俐;学校能够成为学生学习、教师成长的摇篮。
在新学期里初三毕业班的同学将迎来中考的冲刺;非毕业班的同学也将准备升入更高的年级。所以本学期将是个繁忙、紧张的学期。同学们,“人的潜能无限”的,从很多的事实中都能说明这道理。中国人大附中副校长王金战的发展经历也足可以说明这个道理。王金战五奇:1、从名乡村教师成为名中国人大附中副校长;2、从个大专生到名博士;3、从一名普通教师到一名亿万富翁; 4、把没有考上高中的女儿送进了北大;5、把个班级倒数第一名的学生送进了清华大学。潜能是怎么来的?就是靠习惯来开发的,好习惯开发出创造的能力,坏习惯开发出毁灭的能力。从今天起我们就要珍惜宝贵的时间,珍惜青春年华,来开发自己的潜能。从现在开始就要养成好习惯,不论是好习惯和坏习惯一旦习养成就很难改掉,就像小树和大树一样,小树苗很容易就能拔掉,一旦成大树就拔不掉了,就会根深蒂固。
俗话说:“再好的肉食不吃,不知其美味;再好的道理不学,不知其好处;再好的习惯不训练,不知其力量的强大”。 同学们当夜深人静时候闭上眼睛憧憬下:“我要改掉坏习惯,养成好习惯。我的学习也 更有效率,成为优秀学生,受到老师的和家长的表扬。”这个愿望如何实现呢?忘掉过去的忧郁和烦恼带着新的希望和对明天的憧憬把今天当作个转折,努力——从今天开始。 立即行动吧:学会“训练习惯开发潜能” 、目标规划 1、本期我要实现的三项任务是什么? 2、实现这些目标任务的理由是什么? 3、完成这些目标任务需要谁的监督、帮助是什么?
二、步骤安排 1、决定要成为优秀学生。 2、写下已经量化的目标并列出要实现目标的充足理由。 3、用多种方法制定计划分解目标倒推至今天设定时间表。 4、列出所有的必要条件和充分条件注明解决办法。 5、告诉自己:要实现什么样的目标自己就必须变成什么样的人。 6、运用潜意识的力量正面自我暗示永远积极思考。 7、立即行动 。 8、每天睡觉前作自我检查。9、坚持到底永不放弃直到成为优秀学生。
看过初中毕业班国旗下讲话稿
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初中生活就像一个五味瓶,装满了酸甜苦辣,即使毕业了也会怀念这样的初中生活,就要毕业了结合那么多年来你的种种表现所做的自我评价怎么写?下面读文网小编给大家分享一些初中毕业生自我评价范文,希望能够给大家一些帮助。
我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。
我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。
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初中生活,如诗如歌,让人回味无穷;初中生活,如花似玉,让人爱意心生;初中生活,如花似锦,让人心花怒放。如果毕业了你是否会怀念这样的生活呢?下面读文网小编给大家分享一些初中毕业生自我评价范文,希望能够给大家一些帮助。
紧张有序的初中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。
在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟初,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。
在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提初。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,初三年被评为校级三好生。
生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。
我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。
初中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
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初中即将毕业了,你是否准备好了呢?初中生活犹如一场梦,梦中有你,有我,还有他。下面读文网小编给大家分享一些初中毕业生自我评价范文,希望能够给大家一些帮助。
在初中阶段的三年时间里,我成长了许多...
在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。
体育成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异.所以还是要加把劲才行.在家里我会帮助家里人做家务,勤劳节俭。
总结三年来失败的经验,离不开老师和家长的建议和教导,我会在今后的高中生活里,改正自己不足的方面 ,争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展,做一个品学兼优的好学生。
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不要害怕不要彷徨,不管你未来将走向何方,记得坚定的前行。下面读文网小编给大家分享一些初中毕业生自我评价范文,希望能够给大家一些帮助。
我是一名即将毕业的初中生.在三年的初中学习生活中,德智体美都有了本质的提高.三年的初中生活,培养了我热爱体育,热爱劳动,团结同学,尊敬老师,孝敬父母的良好品质.在学习上,我努力帮助落后的同学.帮助他们理解题目.
在生活中,我积极帮助每一个有困难的同学.在学校积极参加每一次课外活动,积极参加兴趣小组,积极参加劳动.在同学们的帮助下,我认识到了自己的不足,并且积极改正.在老师的帮助下,学习成绩有了明显的提高.在父母的支持下,我发展了兴趣爱好.
三年的初中生活不光提高了成绩,而且还树立了正确的人生观,价值观,世界观.学习中不光提高了自己,还有了许许多多的朋友.虽然遇到过挫折但我从未放弃,虽然遇到过挑战,但我从未退缩,虽然遇到过失败,但我依旧在努力.
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孩子刚开始做家务, 往往做得很慢,有时甚至“闯祸”, 家长不要因此就不让孩子动手, 而要给孩子示范正确的动作,耐心教他们怎样做, 鼓励孩子坚持劳动。下面是读文网为大家准备的家长培养孩子家务劳动心得体会,希望大家喜欢!
一、培养幼儿家务劳动的意识
家务劳动是维持家庭正常生活所不可缺少的, 父母应有意识地让孩子感受到他也是家庭中的一分子, 有责任和义务为这个家做些什么。要让孩子明白, 参加扫地、洗菜、擦桌子等家务劳动是他的义务, 而不是帮别人干活, 这样孩子在干家务时, 就会心甘情愿去做, 而不是讨价还价地讲条件了。最好不要以贿赂的手段利诱孩子做家务劳动, 否则, 没有“实惠”作强化物时, 孩子就不愿干家务活。
许多父母在孩子小的时候,总是不舍得让他一起参与家务,等到觉得孩子大了可以帮忙了才开始指挥, 吆喝孩子做这做那, 结果发现孩子根本就不情愿。如果从孩子的幼儿期开始, 就让其参加力所能及的家务劳动, 他们就会自然而然地愉快地参加, 而且没有辛苦的感觉, 更不会认为是额外负担。
二、培养幼儿家务劳动的兴趣
首先, 成人要成为孩子热爱家务劳动的榜样。平时父母在做家务时不要因为做家务太累或讨厌做家务而在孩子面前发牢骚,以免给孩子造成做家务活很烦人的印象。父母做家务时可以放点音乐、哼哼歌, 以营造良好氛围。
其次, 让孩子模仿成人做家务。孩子在幼儿期是充满好奇和喜好模仿的, 他们在看到家长整理房间、洗衣服、洗菜时, 会有一种新奇感, 也会产生浓厚的兴趣,非常乐意模仿家长做这些家务活。这时, 我们一定要抓住时机,引导孩子做一些十分简单的事情, 如: 洗衣服时, 可以引导孩子洗小手绢、袜子等小件物品; 打扫房间时给孩子也准备一块抹布等。
最后, 要让孩子体会到劳动的快乐。开始的时候可以安排一些能和孩子一起做的家务。当孩子做完一件事情后, 家长一定要给予肯定, 或者在众人面前表扬孩子, 这样孩子便会更加愿意参加劳动。
三、培养幼儿家务劳动的习惯
幼儿良好习惯的培养, 不是一朝一夕的事情, 应有目的、有计划地组织幼儿进行经常的家务劳动。
首先, 应正确看待孩子的年龄特征及个体差异, 因人施教。家长应针对孩子的年龄特点, 提出相应的要求。如: 三四岁的孩子可以让他们学习饭前摆放餐具、洗手绢、整理图书玩具等; 五六岁的孩子可以让他们学习叠被褥、洗碗、收拾饭桌、扫地等。每个家长都希望自己的孩子尽早学会去做家务劳动, 并能做好, 这是人之常情, 但家长也应看到孩子的实际能力。除了必要的帮助外, 不宜要求过高、过严, 应根据孩子的实际情况, 让孩子一点一点进步。
其次, 在习惯的养成中一定要坚持不懈, 持之以恒。孩子刚开始做家务, 往往做得很慢, 有时甚至“闯祸”, 家长不要因此就不让孩子动手, 而要给孩子示范正确的动作, 耐心教他们怎样做, 鼓励孩子坚持劳动。有些家长有时心血来潮, 让孩子做家务, 看到孩子做得不合心意, 便大声呵斥孩子:“看你干的啥? 越帮越忙! ”这样做的后果只会打击孩子做家务的积极性, 让他们形成“你做得好, 你做吧”的消极心态。良好习惯的养成需要长期坚持, 所以合理的要求一经提出, 就应坚持不懈、持之以恒。
第三, 用记录表的方式, 评价孩子在家的劳动情况。家长可以设计 “小能手劳动情况记录表”,记录幼儿在家独立生活及劳动的情况。如: 完全独立完成的项目打“√”, 有时独立完成的打“△”, 常需成人帮助完成的打“×”。五六岁的孩子可以设计洗碗、收拾饭桌、扫地、整理书桌书橱、整理床铺等栏目, 请孩子自己把每天做的情况用符号标出来。为了调动劳动的积极性, 开始可以用“贴画”记录, 后来慢慢用打“√”代替。
美国哈佛大学的学者们在进行了长达二十多年的跟踪研究后, 得出一个惊人的结论: 爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子相比, 成人后失业率为1:15, 犯罪率为1:10, 离婚率与心理患病率也有显著差别。由此可见, 参加家务劳动不仅仅是孩子为父母分忧的权宜之计, 更重要的是它关系到孩子今后的就业成才和生活幸福。因此, 我们要创设良好的条件, 让孩子从小就自然而然地参与并热爱劳动。
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期末,是班主任老师工作最繁忙的时间段,为学生撰写操行评语既是班主任的常规工作,也是学校德育工作的重要手段;下面是有幼儿园家长孩子评语,欢迎参阅。
1. 吖炜是个活泼、大方的小男孩;也是老师的小帮手,你能友好的和小伙伴相处,大家都很喜欢和你交朋友;你是个爱学习的孩子,上课时能认真听讲,积极举手发言,对学习充满兴趣;是个爱劳动的好孩子,但你有一个小小的缺点,就是不够大胆和主动,老师希望你能改正过来,做个全方面发展的孩子会更棒哟!好吗?
2. 活泼、可爱的芯芯。上课能遵守课堂纪律,不乱插嘴。对老师有礼貌,热爱集体,跟小朋友友好相处,乐意帮助有困难的同学,喜欢参加各项游戏活动。吃饭不乱挑食、偏食。午睡时的表现也很好。你对唱歌、跳舞特别感兴趣,但有的时候比较散慢,希望你在下学期能改正哟!成为各方面全面发展的好孩子。
3. 你是一个活泼、可爱的小男孩。你好奇心强,喜欢摆弄各种玩具,探索欲望强烈,你喜欢绘画,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上课有时会开小差,不能专心听讲。希望翔宇小朋友以后严格要求自己,取得更大的进步,好吗?
4. 佳佳是个活泼、可爱的小姑娘,在园能积极参加各项游戏活动,你还是个爱劳动的好孩子,常常能帮助小朋友擦桌子,架椅子,小组长工作做的也很好; 小嘴特别能说,和小伙伴能友好相处,大家都爱和你交朋友。你对舞蹈特别感兴趣,你跳起舞来动作是那么到位,舞姿是那么优美。希望你加强数学、科学活动方面的训练,让自己成为一名全面发展的好孩子。
5. 你是个内向、怕难为情的小男孩。在园对人有礼貌,生活习惯较好,吃饭时能保持桌面干净,从不剩饭,不挑食。你也特别爱听故事、爱看动画片,对数学活动也比较感兴趣,能积极的参加幼儿园的各项活动,这学期在画画、手工方面也有了明显的进步;希望你以后上课能积极举手、大胆发言,相信自己你就是最好的,行吗?
6. 老师发现你其实是一个很能干的小男孩,喜欢帮助集体做自己力所能及的事,在老师的指导下也能正确地完成作业,只是你有时太调皮,班上的小椅子已经被你拆了好几把,作业本被你涂得面目全非,这样好吗?希望新的一年里,炜炜能改掉这些缺点,做一个人人都喜欢的好孩子,老师相信你一定能做到!
7. 丫丫是一个活泼、可爱的小姑娘,能积极参加班级的各种活动,认真遵守园里的一日常规,你的自律能力和自理能力都很强,常常喜欢和老师聊天,你很喜欢背儿歌,唱歌,跳舞,但有的时候不够大胆,新的一年快到了,老师希望你能改正哟!加油!
8. 晗晗是个活泼、可爱的小姑娘,在园能积极参加各项游戏活动,你还是个爱帮助别人的好孩子,和小伙伴能友好相处大家多爱和你交朋友。你对舞蹈特别感兴趣,你跳起舞来动作是那么到位,舞姿是那么优美。希望你加强数学、科学活动方面的训练,让自己成为一名全面发展的好孩子。
9. 睿睿是个文静、自律的小姑娘。平时和小朋友相处较好,大家都愿意和她交朋友;课堂上能认真听讲遵守课堂纪律,对画画、唱歌、跳舞较感兴趣,并能很主动的参加各项游戏活动,自我服务能力较强。希望你下学期能大胆举手、响亮发言,老师相信你就是最好的,最棒的,你有信心吗?
10. 你是个聪明、文静、内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜欢你啦!你人小可样样事情敢超人先,做的都要比别人好,本学期你对画画进步较大,能注意画面整洁,构图合理,富有创意;希望圆圆今后更大胆些,活泼些,上课能积极举手、大胆发言,相信这样你会更棒?
11. 你是个活泼、可爱又顽皮的小男孩。你尊敬老师,有礼貌,你还是一名爱劳动的好孩子,经常能和老师一起做值日工作;你能积极主动参加幼儿园的各项活动,上课能认真听讲,爱动脑筋,能很好的掌握所学的内容,是个爱学习的好孩子;希望你在新的一学期能和小朋友友好相处,下课不再打打闹闹,做个讲文明的好孩子好吗?
12. 你是一个诚实、厚道的孩子,爱劳动、讲卫生。能尊敬老师、关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲,但发言不够积极,动手能力有待进一步提高,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。
13. 你是一个活泼、好动的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,进步很快。上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。
14. 你是一个文静、可爱的小女孩,吃饭不挑食,速度快,生活自理能力有了较大的进步,有良好的卫生习惯和生活习惯。你与同伴相处得很好,有许多好朋友。你上课时能认真听讲,但不大举手发言,希望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗?
15. 熹熹是个文静、自律的小姑娘。平时和小朋友相处较好,大家都愿意和她交朋友;课堂上能认真听讲,遵守课堂纪律,对很有把握的问题能举手回答,对画画、唱歌、跳舞较感兴趣,并能很主动的参加各项游戏活动,自我服务能力较强。希望你下学期能大胆举手、响亮发言,老师相信你就是最好的,最棒的,你有信心吗?
看过幼儿园家长孩子评语
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