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开展"守纪律、讲规矩、作表率勇担当"活动是确保党员干部政治生命安全的需要。本文是党员干部守纪律讲规矩作表率勇担当的对照检查材料,欢迎阅读。
党员干部守纪律讲规矩作表率勇担当对照检查材料一:
省委、市委书记唐军在花园口经济区调研时强调,要认真学习一系列重要讲话精神,进一步振奋精神,踏实苦干,坚持走产城融合、生态宜居发展之路,加快建设黄海北岸花园城市。市领导张世坤、刘岩参加调研。
唐军来到鼎欣生物医药产业园项目现场,了解规划建设和招商引资情况,希望打造大连生物医药产业新高地。在国瑞炭材料有限公司,唐军详细了解产品研发、市场开拓等情况,希望加快自动化生产线建设,尽快扩大主导产品规模。在以生产碳化硼特种陶瓷材料为主的金玛硼业陶瓷项目建设现场,唐军认真询问产品的功能和特性,鼓励企业发展壮大。在大连比克电池有限公司,唐军鼓励企业推进科技创新,创造新的业绩。在众鑫集团食品产业园区建设现场,唐军要求企业严把食品质量关和环保关,让老百姓吃上放心食品。
听取花园口经济区工作汇报后,唐军指出,花园口经济区是辽宁沿海经济带重要支点,面对当前复杂多变的经济形势,要进一步振奋精神,强化机遇意识,增强加快发展的责任感紧迫感,咬住发展不放松,坚持走产城融合、生态宜居发展之路,加快建设黄海北岸花园城市。要在“四化”统筹、协调推进中抓好各项工作:全力以赴发展产业,壮大新材料、新能源、生物医药等主导产业规模,发展现代农业,推进一、二、三产业协调发展;有序推进城镇化建设,坚持高标准规划,加强基础设施建设,促进公共事业发展,提高社会管理水平;不断改善民生,千方百计增加城乡居民收入,努力扩大经营性收入,为城乡居民创业创造良好条件;抓好体制机制创新,充分发挥开放先导区的优势,勇于探索、敢于突破,不断释放改革红利;加强生态环境建设,保护好青山碧水和自然资源,实现城镇化与生态环境协调发展。
唐军要求,要重视和加强干部队伍建设。要从学习抓起,组织广大党员干部认真学习一系列重要讲话精神,学习中央精神和省市委要求,引导广大党员干部自觉“讲诚信、懂规矩、守纪律”。要扎实开展好作风建设年活动,弘扬艰苦创业精神,以踏实苦干、朝气蓬勃的精气神,进一步形成推动花园口经济区科学发展的正能量。
**市(县、区、单位)于*月初在全*党员干部中启动了“守纪律、讲规矩作表率、勇担当”主题教育活动。这是**市优化政治生态,优化发展环境的一项重要举措,目的是驰而不息纠“四风”,狠抓执行力、协作力、创新力的提升,建立守纪律、讲规矩的新常态。
人不以规矩则废,党不以规矩则乱。纵观党的历史,正是一代又一代共产党人凝聚智慧积累起来的党的纪律、制度以及各项规范,使得我们取得了革命战争的伟大胜利和新中国建设的辉煌成就。而我们在发展中遇到的一些问题,尤其是一些腐败问题,究其根本,往往是在某些地方,在某些党员干部身上,党的纪律、制度和优良传统没有得以传承和执行。通过深入学习,积极参与,我有以下几点体会。
一、“守纪律、讲规矩”是新情势下对各级领导干部新的要求 守纪律、讲规矩,是中华民族几千年来的共同行为规范和道德修养。具有很强的思想性、针对性和指导性。是当前和今后一个时期我们做好各项工作的行动指南。
一是领导干部守纪律,有益于保持党的本身纯洁。领导干部守纪律,就是要从遵守和维护党章进手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定,并坚持做到纪律眼前人人同等、遵守纪律没有特权,执行纪律没例外。领导干部要自觉遵守纪律,党的纪律是自觉的纪律。
二是领导干部讲规矩,有益于党的政令畅通。领导干部讲规矩,就是懂党的规矩,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,做到不越“雷池”,稳定“章法”。俗语说,没有规矩,不成方圆。人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。规矩很重要,不讲规矩,不用规矩,不守规矩,就会出题目,就会栽跟头。
二、在新情势下我们在践行“守纪律、讲规矩”方面存在的主要题目
一是纪律缺失。个别领导干部视党的纪律而不顾,游离于制度束缚以外,把自己凌驾于法律之上,乃至发展与党离心离德而作奸犯科等种种现象使人痛心又发人深醒,从一个侧面证明作风题目根本上是党性题目。
二是规矩丢失。规和矩本来是石代用来画圆和方的工具,后来援用为要求人们共同遵守的办事的规程和行为准则,包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、行为礼节。它是社会有序运转、人们和谐的共处的必定要求,又是一种束缚,是一种保障。当前尽大多数同道都能自觉做到讲规矩、用规矩、守规矩,但也有个别同道缺少规矩意识。存在着忽视、轻视和漠视规矩的现象,直至规矩丢失。有的不讲规矩,“唱歌错音跑调”想事情干工作缺少“规矩”这根弦,虑事简单,言行鲁莽。
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各级领导干部特别是高级干部,要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。下面的关于守纪律讲规矩教师个人党性分析材料,欢迎大家阅读学习。
通过几天来对“守纪律 讲规矩”的学习,我感触颇深,对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求,自我反思。
针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,行动上要增强奉献意识,少计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:
1、加强学习,提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提 高自身的政治和思想文化素质。进一步增强纪律观念,增强纪律意 识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵 纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任 感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而 进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、在强化服务意识上下功夫。作为一名人民教师,我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路,深入学生,及时掌握工作中存在的困难和问题,
为调整工作中心提供可靠的依据。同时要加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、 以诚相待。
3、增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。 保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴教育教学任务和本职工作。
4、加强道德素质修养,树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。
5、经常反思,保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所 悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业,维护党的纪律 的原则,力争成为知识型、 谋划型, 务实型,开拓型, 复合型的新一代人民教师。
6、坚定立场.一切按原则落实,工作要有魄力,做到敢说敢讲, 与不良风气斗争到底。
总之,今后我将在学校领导和同志们的帮助支持下,继续查摆自 己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作 风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工 作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范, 努力把工作抓好,抓出成效。
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各级领导干部特别是高级干部,要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。下面的关于个人守纪律讲规矩党性分析材料,欢迎大家阅读学习。
在这次分局党委开展的“守纪律、讲规矩”专题教育月集中学习中,自己通过学习《中国共产党章程》、主席的“五个必须”及“八项规定”等文件,结合自身平时工作中存在的一些不足,进行了深刻剖析。
⒈认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想、《党章》、及《中国共产党纪律处分条例》,勤于思考,努力提高自己的政治理论水平。再向书本学习的同时,又要向实践学习,向他人学习,通过进一步的学习,坚定理想信念,陶冶道德情操,拓宽知识领域,提高工作能力,尽职尽责全力为人民服务。
⒉守纪律,讲规矩坚决做到严于律己。党章是规范和制约全党行为的总章程,不但是我们工作的指南,也是我们做人处世必须遵循的基本准则。俗话说打铁先要自身硬,党员领导干部要做学习贯彻党章的模范,必须坚持从自身做起,以身作则,率先垂范,做出表率,才能把本单位的好风气树立起来。按照"五个必须"的要求,不断加强自身人格的锻炼和修养,用党章指导自己,规范自己的一言一行,遵守单位的各项规章制度。严格按照党和上级机关的要求规定开展工作,坚持原则,不讲私情,不接受任何与工作有关的宴请和送礼,自觉接受职工的监督,恳切地征求和接受大家的意见建议,落实整改措施。
3、恪尽职守,真抓实干,树立正确的职业思想、职业责任和职业纪律等观念,努力学习掌握一流的职业技能,遵守职业道德规范,在本职岗位上争创一流业绩,强化收费管理,确保文明收费,优质服务。 要用创新的标准、发展的眼光去发现问题、研究问题、解决问题。要及时研究工作中出现的新问题,勇于实践和探索,增强工作中的预见性、及时性和有效性,使收费工作更好地适应经济社会发展的需要。要始终保持奋发向上的精神状态和旺盛的斗志,勤奋敬业,甘于奉献,堂堂真正做人,干干净净做事。
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党员教师深入学习贯彻关于严明政治规矩重要论述,当然还要做一个守纪律讲规矩要当表率勇的优秀党员,本文是党员教师守纪律讲规矩要当表率勇担当心得体会_党员教师讲规矩守纪律党性分析材料,仅供参考。
在十八届中央纪委五次全会上强调,守纪律讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验,要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。 毋庸置疑,当今世情、国情、党情深刻变化,党面临“四大考验”和“四大危险”。越是在这种时候,越要重视党的建设,越要严明党的纪律和规矩特别是政治纪律和政治规矩,始终高悬戒尺。
遵守政治纪律和政治规矩必须加强学习。孔子十有五而志于学,直到七十才实现从心所欲不逾矩。对党员、干部而言,思想觉悟不会自然提高,党性修养也不会自然增强,只有加强学习,做到学而信、学而用、学而行,才能不断增强行为自觉,做到内化于心、外化于行。
须提醒的是,除了诸如党纪国法这些成文的规矩,广大党员、干部还必须加强对“一些未明文列入纪律的规矩”的学习。政治规矩是我们党在长期实践中形成的政治规则、组织约束、优良传统和工作习惯,经过实践检验,约定俗成、行之有效。遵守政治规矩是讲党性、讲政治的具体体现。党的奋斗目标越宏伟、任务越艰巨,就越要讲规矩、守纪律,统一意志、统一行动,形成一个声音。
遵守政治纪律和政治规矩必须以上率下。强调,各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。一个地方的政治生态好坏主要取决于主要负责人。正所谓善禁者,先禁其身而后人。“自己不检点,不清爽,不干净,让人家在背后指指点点的,怎么去要求人家啊?”领导干部只有带头做守纪律讲规矩的模范,才能以上率下、从者如流,一个地区一个单位才能培育令出如山、令行禁止的良好风气。
遵守政治纪律和政治规矩必须强化监督。纪律不彰,必然失去防线;规矩不严,必然警示无力。一方面,要健全促使党员、干部守纪律讲规矩方面的制度,进一步把笼子扎紧一点,防止“牛栏关猫”现象。另一方面,要把大力气花在制度落实上,杜绝纸上谈兵。要充分发挥党内监督、民主监督、审计监督、巡视监督、舆论监督和群众监督等作用,运用督办约谈、问责追究、执纪查处、通报曝光等方法,提高纪律规矩的严肃性和权威性。说白了,就是要在党员、干部守纪律讲规矩问题上形成“火炉效应”,通过因违纪违规所生成的“烫”的记忆和条件反射,促使广大党员、干部对纪律规矩像看待火炉一样心生畏惧,不愿去随意碰触。
欲成圆者而须规,欲成方者而须矩。守纪律讲规矩是党员干部的基本政治素质。在协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的新形势下,广大党员、干部必须始终保持对党绝对忠诚,始终坚定政治立场,坚决遵守“五个必须”和“五个决不允许”,以严明政治纪律和政治规矩的实际行动,为实现“两个一百年”奋斗目标,谱写中国梦的“湖北篇”作出更大贡献。
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各级领导干部特别是高级干部,要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。下面的关于守纪律讲规矩个人党性分析材料,欢迎大家阅读学习。
通过一个月“守纪律 讲规矩”主题教育活动的学习,我感触颇深,对照党章、党纪和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求,自我反思。
针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,行动上要增强奉献意识,少计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:
1、加强学习,提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任 感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、在强化服务意识上下功夫。作为一名收费员,我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路,深入司乘人员,及时掌握工作中存在的困难和问题,为调整工作中心提供可靠的依据。同时要加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
3、增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴教育教学任务和本职工作。
4、加强道德素质修养,树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。
5、经常反思,保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业,维护党的纪律的原则,力争成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的新一代交通工作者。
6、坚定立场。一切按原则落实,工作要有魄力,做到敢说敢讲, 与不良风气斗争到底。 总之,今后我将在站领导和同志们的帮助支持下,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把工作抓好,做出成效。
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在新时期,如何保持共产党员的先进性,势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析,要对自身在思想、工作、作风等方面存在的问题进行系统总结和剖析。下面是小编为大家收集整理的党员教师讲规矩守纪律党性分析材料,欢迎大家阅读。
自学校开展“守规矩、讲纪律”学习教育活动以来,我认真聆听和学习了实施方案,深刻领会了指导思想、步骤和要求。感触颇深,对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求,进行了深刻的剖析和反思。现将问题查摆如下:
一、存在的突出问题:
1、 政治理论学习方面 。在党支部组织学习时,自己才参与到学习中,学习都是被动式地接受,而不是主动学习,在平时的学习中,缺乏认真学习的劲头。总认为自己已有26年党龄了,担任村小校长20年了,并负责学校党务工作5年了,党务工作中也取得了一些成绩,对党的理论知识有了很深的认识和理解。但在具体的工作中,不能充分认识到政治教育在教育教学工作中的重要地位和作用。 没有端正良好的学风,不能理论联系实际的学。
2、 思想上对规矩和纪律意识模糊。对作风建设严峻性长期性认识不清,总感觉一些事情是“小题大做”,突出表现在:工会工作重计划,轻实施;工作的主动性不够。一些规章制度的遵守,执行度不强,缺乏身体力行的表率作用。对守纪律、
讲规矩,遵守程度不够。缺乏遵循纪律规矩,维护纪律规矩自觉性。
3、大局观念上。政治意识有所淡化,对国家的大事不关心,对国家的政策不了解,不能及时了解国家的时事。自己总认为国家的大事与自己没有多大的关系,只要自己干好平时的工作就行了,没有意识到作为教育工作者应该懂国事,知国事,熟悉国家的政策,关心国家的大政方针。在日常工作中存在个人主义。
4、在遵规守矩方面。虽然能够严格遵守学校的校纪校规,但在一些细节上不注意,在小事上不严格要求自己,认为犯点小错误,对自己不会有影响。专业知识的学习自觉性和积极性不高,总认为自己当老师32年了,对教育教学比较熟悉了,没有必要经常学习,只要自己不犯知识性错误就行了,不能高标准地要求自己。
5、在事业心责任感方面。没有高标准地完成任务,履行职责不严,工作不踏实。对工作不能尽心尽职,缺乏兢兢业业干工作的劲头。对工作的标准不高,不能积极、主动地工作。对工作没创造性的意见,没有把自己的精力全部用在工作。对存在的问题不是主动解决,而是主动回避,对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避。
6、在关爱学生方面。对学生身心发展,内心情感关心不够,对学生的热情在淡化。缺乏走进他们,了解他们,真心的关心和帮助他们。存在的原因:一方面因为工作中的困难让我有了一些消极情绪,总觉得自己倾注在学生身上心血没有取得预想中的效果;另一方面,对学生的责任意识不够强。总觉得学生的任务就是拼命的学习,而我的职责就是尽量的备好课,讲好课。
二、存在的原因及根源:
1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报, 参加单位集中组织的学习多,自学少,学习上不够扎实,主动挤时间学习不够。知识面不够广。政治理论方面的内容看得多,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
2、开展批评与自我批评做得还不够。对党员教师中出现的新问题,不能及时进行疏导。对他们提出的一些意见和建议,有时敷衍塞责一下。对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,有老好人思想,缺乏敢于与不良现象做斗争的勇气。对有不良习惯的学生批评的多,说服教育的少。因而使不良现象滋生蔓延。
3、在工作要求上,标准定的不够高。满足于干完就行,只求数量,不求质量。对待困难有畏难情绪,满足于叫干啥就干啥。工作方法简单,只安于表面,积极主动性不够强。总认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。缺乏创造性的开展工作。
4.在理论学习上,钻研不够。没有深刻意识到专业水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,专业水平要有提高,必需要对专业钻研,而自己在专业方面存有依赖性,认为自己的专业知识在教学工作中已经够用了。
5、在关爱师生方面,与教师、学生沟通少。无论是教学,还是工会工作。只顾自己工作,不能挤时间与师生交流沟通,认为只要自己分管工作做好,就万事大吉了。不能及时沟通与交流。因而造成工作开展时的被动局面。
三、整改措施:
1.加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。不断提高个人政治修养,增强分析问题、解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。
2、严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;做到心中有党、心中有学生、心中有责任、心中有戒。
3、坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,任何时候、任何情况下都不越界、越轨。清清白白做人、干干净净做事。加强道德素质修养,树立文明形象。敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。
4、遵循组织程序,服从组织决定。襟怀坦白、光明磊落,对上对下讲真话、实话;坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事;不违背组织决定;坚守正道、弘扬正气,坚持以信念、人格、实干立身。自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。
5.牢固树立纪律和规矩意识。把自觉遵守学校各项规章制度落实到实处。严格遵守作息时间不迟到早退,有事严格按照请销假制度履行请销假手续。上班期间杜绝做与工作无关的事情。
6.在日常工作中必须按程序、按规矩办事。加强对工会工作研究与探讨,在具体的工作中,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,时刻保持工作上的主动性,该自己干的工作,积极主动地去干好,不等不拖;该自己配合的工作,不遗余力地配合好,不推诿不扯皮。要树立一种干就干好、争创一流的工作标准。
7.增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴教育教学任务和本职工作。
8. 认真反思,加以改进。时时开展自我批评,严格要求自己,按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想行动上要增强奉献意识,少计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。维护党的纪律,力争成为知识型、务实型、开拓型教育工作者。
9. 深入师生,服务师生。深入到师生当中,及时了解他们的思想动态。以及工作、学习、生活中存在的实际问题,为他们排忧解难。对师生提出的意见和建议,全方位收集。进行梳理。并在校委会进行商讨,加以解决。切实解决办事效率低下、办事推诿等问题,踏踏实实为师生服务。加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。了解实际情况,指导实际工作,解决实际问题。多为师生办实事、办好事,解决师生普遍关心的疑难问题。适时、适当地开展一些有益于党员教师身心健康的文体活动,促进同事之间、师生之间、生生之间的团结协作,增强党员教师的凝聚力和向心力。
10.加强自身素质的提高。加大教学研究,汲纳优秀教师成功的教学经验,不断提升自身教学能力与水平。树立“全心爱教、精心施教”的信念,做一个有崇高追求、受学生爱戴、让人民满意的教师。
四、今后努力方向:
1、要进一步加强理论学习,功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢固树立全心全意为师生服务的思想,树立为教育事业无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中。在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听师生意见。要不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在生活上养成艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
4、要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进。通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,尽职尽责做好教学工作和工会工作。开创工作新局面。
5.要永葆共产党员的先进性。 作为一名党员,要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
今后我将在校领导和同志们的帮助支持下,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到
进一步规范,努力把工作抓好,做出成效。#p#副标题#e#
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召开专题民主生活会,是教育实践活动的要求,也是开展批评自我批评、严肃党内政治生活的重要平台。基层党组织的专题民主生活会是定期了解民情、查找和分析问题、加强沟通、凝聚智慧和力量的重要组织形式。本文是读文网小编为大家整理的2021年度专题民主生活会个人对照检查材料,仅供参考。
按照省纪委、省委组织部通知精神,今年县以上党和国家机关领导干部民主生活会的主题是“严格党内生活,严守党的纪律,深化作风建设”,重点是认真贯彻落实中央八项规定精神、坚决反对“四风”、持续抓好整改落实。
根据上述要求,公司党总支认真研究制定了本次民主生活会方案,并及时组织开展了会前学习、征求反馈意见、撰写审阅对照检查材料、逐一谈心谈话等活动。在此期间,我认真学习了习在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话、省委书记王儒林在全省领导干部大会和全省党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话等一系列规定内容;同时,认真对照“两学一做”的要求,对照征求到的群众意见,对照教育实践活动的整改措施,对自己一年来在执行民主集中制、遵守党的纪律和中央八项规定精神、坚守责任担当等方面情况进行了反思剖析。通过学习反思和对照检查,使自身在思想认识方面有了新提高,在问题查找和根源剖析方面有了新深入,在整改落实方面有了新措施,在今后工作有了新目标。对照检查如下。
一、查找的主要问题
(一)理论学习方面有差距。按照上级安排做的多,主动学习的少,更缺乏挤时间学习的意识,也存在着注重抄写学习笔记、学习卡片而囫囵吞枣、不求甚解的情况。学习浅尝辄止、蜻蜓点水,在系统深入上还不够重视,导致对政策规定学习不透,不能很好地用于实践,用于工作。
(二)在落实从严治党管党责任方面有差距。党总支是管党治党的主体,作为副书记、纪检书记,自己能够尽力完成党组织交给的各项任务;但是,在工作主动性上还不够,有依靠书记的指示安排去工作的“等、靠、要”思想;也存在着在廉政监督方面制度建设不完善、有盲点不到位的情况。
(三)在工作全面推进方面有差距。工作经验不足,业务知识老化,现代管理知识缺乏,凭老经验做新工作,用事业单位的办法做企业管理工作,老办法不顶用,新办法不会用,进取精神不足,创新能力不够。
(四)在作风建设方面有差距。通过教育实践活动,自身在反对“四风”和作风建设方面有了很大提高。但是有些不良习惯还时常冒头,如,一些工作重形式轻内容,还有搞花架子思想;一些工作有布置没检查,或者检查把关不严,有老好人思想;工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,等等。
二、主要原因的反思剖析
(一)思想修养有所欠缺,对理论学习重要性认识不足。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。二是对马列主义、毛泽东思想、特色理论等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。三是没有经过严格的党内政治生活锻炼,党性修养缺乏,理想信念不够坚定。
(二)宗旨观念有所淡化,对党的群众路线认识不足。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,改造不够,有了贪图享受的思想意识;对群众的感情薄了,与群众打成一片的作风少了,全心全意为人民服务的公仆意识淡了。
(三)工作主动性、创造性有所弱化,创新意识不足。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面不积极不主动,被动应付。
三、今后努力方向
(一)要进一步深入学习讨论,充分认识山西腐败问题的严重性和危害性,自觉把思想和行动统一到省委决策部署上来。我省系统性、塌方式腐败问题,究其原因,一是那些腐败分子失掉了理想信念,放弃了党性要求,思想变质,行为贪婪;二是党委党风廉政建设的主体责任没有认真履行,权力失去了应有监督,政治生态受到严重破坏。这些问题不仅严重损害了山西形象,而且损害了人民的利益,损害了党的形象。
我们要通过深入学习讨论,系统理解把握党的和三中、四中全会精神,以及习重要讲话精神和王儒林书记有关讲话精神,始终保持思想、政治上的清醒和坚定,把思想和行动统一到党中央对山西省领导班子的调整和对山西工作的重要指示上来,统一到省委的各项部署上来,统一到学习讨论落实活动上来;要通过学习不断提高政治业务素质,努力加强党性锻炼,切实提高政治素养,树立起正确的世界观、人生观、价值观和科学的政绩观、地位观和利益观;要坚持学用结合、学以致用,切实用先进的理论指导工作实践,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效,为净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省的目标作出自己的贡献。
(二)要进一步改进工作作风,密切联系群众,以满足群众需求为工作落脚点。要针对工作中的薄弱环节和突出问题,切实采取改进工作、完善机制等措施,不断提升工作水平。要牢固树立群众观点,忠实执行党的群众路线。要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,深入基层深入职工,听取群众意见建议,主动联系服务群众,虚心接受群众批评。
(三)要进一步发挥模范带头作用,为水务事业快速健康发展做出贡献。要带头遵守党纪国法,始终高度一致;带头反对“四风”,厉行节约、反对浪费;带头廉洁自律、弘扬正气。要进一步增强改革意识,坚持解放思想,与时俱进,迎难而上,积极工作;努力创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制,不断总结和完善工作经验,圆满完成集团党委和公司党总支的各项决策部署。
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党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。本文是党的群众路线个人的对照检查材料范文,仅供参考。
我叫xxx,男,生于xx年x月,xx年6月毕业于xx学院,xx年x月至今,在xxxx工作。
在学校的统一安排和部署下,我按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真学习了党的“”会议精神及在开展党的群众路线教育实践活动中一系列的讲话精神,阅读了《党的群众路线教育实践活动的读本》和《党中央八项规定》、《省委十项规定》,通过学习,深挖查摆“四风”方面存在的问题,剖析其存在的根源,落实措施进行认真整改。现将我的对照检查情况报告如下:
一、遵守党的政治纪律情况和贯彻落实中央八项规定的情况。
(一)遵守党的政治纪律情况
作为一名党员教师,坚决拥护党的领导,遵守党的纪律,在思想政治、言行上与党中央保持高度一致,能全心身投入党的教育事业。在工作中认真贯彻落实党中央八项规定,发扬党艰苦奋斗的优良作风,克己奉公,廉洁从教。存在问题和不足:
1.大局观念意识不强。自己爱班如家,但对非本班学生出现的违纪违规行为不闻不问。心存 “个人自扫门前雪,不管他人瓦上霜” 的思想和那是他们班上的事,只求做好本分工作就行了。这不利于学校整体。
2.政治敏锐性不高。随着国家经济建设大发展,拜金主义思想滋生蔓延,不少教师出现了有赏家教,只讲报酬,不思奉献。有钱补助,就多干,把事干好;无钱补助,就少干,能过就行。面对这样不良思想和行为,身为一名党员教师,也没主动地宣传社会主义核心价值观。
(二)贯彻落实中央八项规定的情况。
1.没有购买住房.
2.办公室和宿舍共用一间,面积xx平方米。
3.不存在职务消费情况。
4.不存在公用经费使用情况。
5.不存在配备秘书情况。
二、“四风”方面的问题
(一)形式主义问题
1.备课抄写,流于形式。自以为是教书多年的骨干教师,哪点知识不懂,平时不深入备课,学习新的知识,教案只是电子教案,教学思路虽清晰,但课堂教学无创意,课堂气氛不活跃。
2.听课学而不用,评课不到位。学校规定每学期每个教师听课21节以上,为完成任务,什么科目的公开课也去听,其实非自己专业科目的课,是难以听懂的。不仅听而不明,而且听而不思。评课方面,我认为挑好的说,讲的不到位的地方,避而不说,害怕的罪人。
3.教学反思不深。教后没有及时对每一课进行认真回顾、总结和思考,在教案上随意写几句毫无意义的大话空话,应付学校检查。
(二)官僚主义问题
1.对学生关心不够,未能走进学生的心灵。面对少数学生难教的现实,没有经常深入了解他们在学习、生活和情感上的问题。自己以工作多,没时间为理由,只是浅层了解情况,不作深入了解,主动想办法帮助解决学生各方面的问题,助推化解教育难题的力度不够。
2.教育引导方式方法有时简单粗暴。学生犯错,迟到,不做作业,不顾学生感受在同学面前严厉批评,用词过于直接,语气不好,在一定程度上伤害了学生的自尊心,引发了他们逆反心理的产生。
(三)享乐主义问题
1.进取思想不强,工作怕重。在21世纪的今天,教育教学上遇到前所未有的挑战。面对众多学生不爱学习,不愿从自身深思,努力提高教学艺术,优教促学。
2.教学无创意,照本宣科。一年到底,围绕教学常规工作开展,不挖掘教材,不深思探究课改,不愿投入大量的时间和精力进行教学改革创新。
(四)奢靡之风问题
1.不节约资源,铺张浪费。白天到教室、办公室进门就开灯,有时灯亮着也不去关;打印资料图方便,不双面使用,造成纸张浪费。
2.不爱惜食物,剩余饭菜乱倒。生活水平高了,伙食充足,剩余的饭菜,随手倒掉。浪费粮食现象时有发生。
三、产生问题的原因分析
通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。
1.政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。
2.对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,没有在思想上、行动上树立起全心全意为学生服务的公仆意识。导致工作上学生观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务学生少。
3.创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,平时闲谈议论多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。
四、今后的整改措施
1.重视理论学习,做勤学善思的表率。今后不仅要学习教学方面的知识,还要学习党和国家的政策,熟悉相关法律法规,仔细分析社会发展的形势和问题,坚持用学习来提高自己的政治和理论水平。
2.加强党性修养,做争先创优的表率。始终坚持按照《党章》对党员的要求,严格要求自己,不断校正自己的世界观、人生观、价值观。在工作上争创一流业绩,在生活上方方面面起到表率和带头作用。
3.积极开拓进取,做求真务实的表率。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,始终把工作放在首位。坚持实事求是,一切从实际出发,不弄虚作假,不搞形式,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,提高工作效率。
4.剖析自己,虚心接受师生批评意见,更快进步。我知道剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,也是对自己的实际考验。我不能把自己以普通人要求,而必须牢牢记住自己是党员,正确地对待师生、家长提出的各种意见,从他们的意见中看清自己,虚心接受他们的意见和建议,解决问题。只有这样,我才能使自己更快地进步,成为一名合格的教师。
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守纪律讲规矩,关键要在行动上自觉“对表”。下面是读文网带来的守纪律讲规矩做表率心得体会,希望可以帮到大家。
在十八届中央纪委第五次全会上着重强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。明确指出:党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。
将党员干部的行为守则从"纪律"扩展至"规矩"层面,掷地有声,振聋发聩!党的规矩,包括党章、党纪、国家法律和"党的优良传统和工作惯例",比之纪律,其涵盖的范围更广、要求更高。守纪律是底线,守规矩靠自觉。强调纪律和规矩,这是党中央对当前反腐败斗争中存在的突出问题作出的针对性回应,可谓切中时弊、抓住了根本,体现了全面从严治党的新要求。
"木受绳则直,金就砺则利。"纪律规矩面前,谁都没有"任性"的特权。纵观新一届党和国家领导班子成立以来,始终把反腐倡廉,从严治党、加强党风廉政建设、严明党的政治纪律、组织纪律,守纪律讲规矩,全面推进依法治国,从党和国家全局高度,展示出全面从严治党的坚强意志,体现了崇高的党性品格和担当精神。
作为基层党组织,一要在思想认识上更加深入学习理解党中央、国务院特别是习近平总书记的重要讲话精神,坚定理想信念,明确目标;二要在思想上时刻"拧紧螺丝、上紧发条",正人先正己,率先垂范,筑牢反腐的堤坝;三要头脑里时刻树立"守纪律讲规矩"的意识,在工作生活中时时用纪律规矩规范自己,并带动引领支部党员和科室工作人员不断强化守纪律讲规矩。
在国务院召开的第三次廉政工作会议上,国务院指出:"政府系统要带头尊法学法、自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,用法治思维、法治方式建立长效机制,让手握公权者从‘不敢腐’到‘不能腐’、‘不想腐’。"同时,他强调"我们在放权、限权的同时,还要加大事中事后监管力度。放权后政府的责任不但没有减少,反而更大更重了!" "身在岗位不作为、拿着俸禄不干事,庸政懒政怠政,也是一种腐败!" "在其位就要谋其政、尽其责、有作为。"
作为一名国家公职人员,首要的职责就是在其位谋其政、尽其责、有作为!尤其是对上级的指示和工作部署必须不折不扣、雷厉风行的执行,体现高效的执行力,认真履行好本职工作,并积极投入到全局工作中,以奋发有为的精神、饱满的工作状态、严谨的工作态度不断开创工作新局面。
执行力简要来说就是指有效利用资源、保质保量达成目标的能力。执行力既反映了组织的整体素质,也反映出管理者的角色定位。执行力的关键在于透过制度、体系、单位文化等规范及引导工作人员的行为。
执行力可分为个人执行力和团队执行力,涉及到三个要素,即意愿、环境和能力。而低效的执行力,主要体现在:
一是态度问题。在执行落实中应付了事,"不作为","混日子",安于现状,不思进取,做一天和尚撞一天钟,得过且过,被动执行。推一推,动一动;赶一赶,挪一挪,不推不赶就原地踏步。不求有功,但求无过。或者"怕"字当头,畏首畏尾,不愿得罪人,遇事避重就轻,碰到问题绕道走,歪风邪气不敢管,难事硬事不敢抓,甘当"好好先生"。
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按照县委“三严三实”专题教育活动安排部署,在“严以修身,不断加强党性修养,自觉做政治上的明白人”专题研讨中,自己坚持以增强党性为核心,以讲好专题党课为重点,以学习研讨为主线,认真学习领会系列重要讲话精神,对照“三严三实”要求和焦裕禄、李林森等先进典型事迹,紧紧围绕三个“查一查”,深入剖析了自身在“修身不严”等方面的表现为此做一个对照检查。以下是严以修身的个人对照检查材料,欢迎阅读。
按照县委“三严三实”专题教育活动安排部署,在“严以修身,不断加强党性修养,自觉做政治上的明白人”专题研讨中,自己坚持以增强党性为核心,以讲好专题党课为重点,以学习研讨为主线,认真学习领会系列重要讲话精神,对照“三严三实”要求和焦裕禄、李林森等先进典型事迹,紧紧围绕三个“查一查”,深入剖析了自身在“修身不严”等方面的表现。现对照检查如下:
一、对“严以修身”内涵的基本理解关于“三严三实”的论述,思想深刻、内涵丰富,指明了共产党人的价值追求、政治品格和做人准则。“三严三实”既是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。“三严三实”是一个有机整体,相互贯通,“严以修身”是基石。践行“三严三实”,就是要加强党性修养,坚定理想信念,对党组织和人民群众忠诚老实,把严以修身作为首要任务和基本要求;就是要重修养、讲德行,养成高风亮节,做到以德修身、以德服众;就是要不断提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,一身正气,干净但当。
作为一名组工干部,尤其是党员领导干部,要主动加强自身修养,慎独慎微、勤于自省,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断完善人品操行,提高人生境界,始终坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,强化辩证唯物主义和历史唯物主义观点,增强对马克思主义的信仰,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。严守党的政治纪律和政治规矩。始终坚持党和人民立场,自觉践行社会主义核心价值观,培育健康的生活情趣,重视家庭建设,落实好约束管理配偶、子女的相关规定;见贤思齐,多向优秀人物、先进典型学习,多向基层干部、人民群众学习,在学习、工作、生活的方方面面严以修身。
二、“修身不严”的具体表现在工作、生活中,自己能够做到坚定马克思主义理想,坚定中国特色社会主义信念,对党忠诚老实,始终保持高尚道德情操和健康生活情趣。没有只当领导和党员、不尽义务和责任的问题,没有台上台下两个样、欺上瞒下、无所作为的问题,没有低级趣味、不良嗜好、家风不正的问题。但是,围绕严以修身,对照对党忠诚,联系个人思想、工作、生活和作风实际,在自己身上和分管的工作当中,还存在以下问题:
1.党性不强,信念不牢,宗旨淡漠,“心中有党”意识弱化。对党性修养和理论指导实践的重要性认识不足,没有真正把固守信仰、坚定信念融入到干部工作之中,总认为干部工作政策性、原则性强,不搞什么花样,按部就班,按程序按政策办就是了,缺乏必要的创新创意。面对社会上形形色色的思潮和现象容易动摇,没有筑牢对马克思主义的坚定信仰;对“三严三实”的时代价值、标准遵循、实践要求,还没有学深悟透;对党的理论和路线方针政策、党的重要主张,党章对领导干部的基本要求,还不能做到完全了然于胸,游刃有余。
2.调查研究不深入,服务群众不积极不主动不自觉不到位,“心中有民”意识淡漠。坐在机关多,下基层调研走访少,联系群众不够紧密。调查研究满足于看材料、听汇报,了解面上工作和一般性情况多、蹲点调研少,群众工作能力不强,对基层党建工作指导做的不实、不深,特别对联系贫困户、困难群众的关怀和帮助力度不够,在具体措施上束手无策。比如:自己作为韩湾村“第一支部书记”,对村情、群众生产生活不能了如指掌,对所包扶对象只是提供就业信息、申请低保、过节慰问等,没有从实质上帮助脱贫致富。一些包村部门虽然门好进了、脸好看了,但事情还是难办;虽然不吃请、不收礼了,却还是磨磨蹭蹭找借口不给办。
3.劲头不足,效率不快,落实不力,“心中有责”意识减退。随着年龄增大和精力不足,在思想上跟不上时代,思路上撵不上形势,工作上随不上节奏,缺乏开拓意识,怕负责怕担当,怕惹人怕犯错,不敢闯不敢试,不敢“越雷池一步”。工作安排了,规矩制定了,活动开展了,学习组织了,但把落得实不实,执行好不好,效果强不强的问题忽视了,满足于“步子不大天天走,成绩不大年年有”。有时工作中瞻前顾后,对需要及时解决的问题不敢大胆决断和拍板。对于群众和基层干部反映的问题和细节事项,只安排落实,没督查督办,存在畏难情绪和老好人思想。面对弛而不息的作风建设、清风劲吹的政治生态,有时抱怨“为官不易”,有时嘀咕“束手束脚”,丢了精气神,正能量负增长,有时工作多做一点就觉得吃亏,待遇稍差一点就牢骚满腹。
4.是非观念淡化,正义感退化,组织意识弱化,“心中有戒”意识松懈。由于自己对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性认识不足,导致对镇办专题教育督导上“严字当头”还不够。比如,对社会上的不良风气、不道德行为不愿不敢挺身抵制;对家属、对子女更多的生活上的关心和照顾,政治纪律、政治规矩方面的经常教育、叮嘱警醒相对少一些。对组织报告了个人重大事项,但有时还有不想报、不愿报,不想全部报等抵触情绪。在县直部门检查“推行五项制度”时,发现个别单位存在干部考勤纪律不严、作风不实的现象,只是泛泛的讲一下,批评教育不够。
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各级领导干部特别是高级干部,要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。下面的关于学校守纪律讲规矩党性分析材料,欢迎大家阅读学习。
自开展“讲政治、顾大局、守纪律”学习教育活动以来,我认真学习了学校党支部制定的实施方案,深刻领会了指导思想、步骤和要求。我对照自己的工作、学习和生活实际,进行了深度剖析和反思。为了进一步增强党员作用发挥,履职尽责意识,结合自身当前工作和思想工作作风情况,进行党性分析如下:
(一)政治素养不过硬存在的问题:一是学习自觉性、主动性不强,尤其是对党的创新理论成果掌握的不深、不透,造成了理论指导工作有差距;二是理论学习不广泛,学业务方面的多,政治方面的少;学与本职相关的多,与本职无关的少,造成了知识面比较狭窄、单一;三是思想观念跟不上新形势发展的节奏,对宗旨意识存在模糊认识,造成工作针对性不强,工作有事倍功半的现象。剖析原因:一是对学习政治理论的重要性认识不足,导致学习观念不强,没有做到与时俱进、紧跟时代,存在追求学习制度和落实学习任务的局限性;二是学习浮于表面、不够深入,知识面不广,思路不够宽阔,有时处理问题和工作方法不灵活;三是没有牢固树立理论联系实践的思想,没有把有限的理论学习成果更好的转化为实际工作能力。
(二)责任意识不过硬存在的问题:一是奉献意识不强;二是敬业精神不强。;三是表率意识不强,榜样作用发挥不明显;四是缺乏全心全意为学生服务的思想,服务意识不强。剖析原因:一是缺乏理
想目标和工作热情,进取意识弱化;二是对党员先锋模范作用的重要性认识不到位,身先士卒、模范带头意识弱化;三是工作中有“差不多、过得去”的思想,重经验,轻制度,缺乏苦干的思想准备,吃苦意识弱化;四是对学生的关心爱护不够,谈心交心的意识不强。
(三)作风纪律不扎实存在的问题:一是工作中存在懒惰思想和畏难情绪;二是不能始终保持昂扬的工作状态,还存在看心情凭工作的现象。剖析原因:主要是工作积极性、主动性不够。缺乏全心全意为学生的扎实工作作风,存在得过且过的心态,不求深不求精;二是对依法治执教、从严治执教认识还有偏差、落实不够彻底,缺乏锐意进取的精神,缺乏迎难而上、永争一流的决心和毅力。
(四)较真碰硬力度不够存在的问题:一是抓学生作风养成不能事事、时时较真;二是坚持制度缺乏刚性。在处理一些违规违纪问题时,有搞变通的现象;三是抓学生风气建设,不能持之以恒。对一些工作落实标准,定期检查的多,随机检查的少。剖析原因:一是对于不良风气造成的危害,认识深度不够,缺乏及时制止、及时解决的紧迫感;二是个别学生出现违规违纪问题时,感情因素占了上风,没有一针见血去指出和解决问题;三是在管理工作中顾虑多。有时没有做到一视同仁,对好学生要求的多、对学困生要求的少。
(五)执行意识不过硬存在的问题:一是还存在不求有功,但求无过的思想,缺少必要的进取心;二是求真务实精神还不够;三是工作中缺乏创新。剖析原因:一是对执行力是提高教育教学战斗力的核心地位认识不够;二是缺乏强烈的责任心、事业感,对待工作还存在等待、观望的心理;三是缺乏全局观念,不能积极主动地贯彻上级的指示。
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对照检查材料通篇都要用写真、写实的手法来写,不能涂脂抹粉,哗众取宠;更不能掺假兑水,向组织隐瞒说谎。要求本人说明的基本情况,务必实实在在,诚信无误。本文是读文网小编为大家整理的2017年度个人对照检查材料,仅供参考。
按照区委关于开展“强化四种意识、践行三严三实”主题教育活动的部署和要求,我深入学习了系列重要讲话,紧紧围绕“强化四种意识、践行三严三实”要求,紧密联系个人实际,深入查摆强化“四种意识”、践行“三严三实”方面存在的突出问题,深刻剖析了产生问题的思想根源,制定了整改落实措施。现将对照检查情况报告如下:
一、存在的主要问题及表现
通过广泛征求意见和积极主动查摆,目前,本人存在的主要问题及表现有:
(一)世界眼光方面
1.谋划推动贾汪发展和安排部署工作开展,没有放在国际发展背景下,与日益开放的全球化背景不适应、不合拍。
2.没有吃透外情,不能从国际国内形势的相互联系中把握发展方向,不能从国际国内条件的相互转化中化解风险、用好机遇,不能从国际国内资源的优势互补中创造发展条件。
3.不善于探索吸纳国内外先进的价值理念、体制机制、发展模式和工作经验,不能站在更高更广的定位和平台上谋求新突破。
(二)全局观念方面
主要是对中央、省、市最新决策部署掌握的不全面,了解的不深刻,只关注自己条线工作,对其它工作了解不透,特别是在财政资金的安排上,还不够科学合理,没有能够完全做到全盘统筹考虑。
(三)创新精神方面
1.面对新常态、新形势、新任务,开拓创新的氛围不浓、意识不够,思想保守、僵化、老旧,缺乏敢为人先的勇气和开拓创新的锐气。
2.存在经验主义,习惯用老办法、旧方式,思考问题。
3.将创新想象的过于深奥,面对条条框框的束缚,错误认为创新不是区级层面能解决的问题,只要简单抓好上级安排部署就可以
(四)务实作风方面存在的问题及表现
1.重决策轻落实、重部署轻督查,工作思路、计划、措施停留在文件上,往往部署多检查少,缺乏钉子精神和一抓到底的精神。
2.政绩观存在偏差,对于纳入考核的事和领导关注的事抓得比较紧,对于群众关心的事、打基础利长远的事做得还不够。
二、原因分析
以上存在的突出问题,既有工作机制层面的原因,也有个人思想根源和认识根源的原因。
一是理论学习还不够深入,学用结合还不够到位。主观上存在“学习是把软尺子,工作才是硬指标”的懒惰思想,认为自己是个老同志,在贾汪区的很多部门都工作过,工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深入研究少的问题。说实话,来财政局工作这么长时间了,我对财政业务依然是了解不够全面。
二是宗旨意识有所淡化,工作作风不够扎实。认为自己只要坚守底线、做好自己的本职工作就行了,对树立正确的世界观、人生观、价值观缺乏全面的认识,认为理想信念那都是大道理,只要不越法律红线,不触道德底线就够了。
三是纪律观念松懈,敬畏之心有所缺失。自觉学习、贯彻、维护党章的意识有所淡薄,政治敏感性不强,在大是非面前有时看不清方向。组织纪律观念还不够强,没有正确处理好整体和局部的关系,没有严格落实党内生活制度,一些事项请示报告不及时,小事小节比较随意,对违反组织纪律的行为没全部做到立即制止。根本原因就在于,对纪律敬畏不够,没把纪律完全作为带电的高压线。
三、改进措施
针对前述存在问题和表现,以及问题产生的根源,遵照中央和省、市、区委的有关要求,结合个人工作实际,下一步,我将从以下几个方面进行整改。
1.加强学习强素质,切实解决世界眼光不足的问题
世界眼光不是凭空想象出来的,需要深厚的知识积淀、丰富的阅历积累作支撑。一个人只有读万卷书、行万里路、经万件事、师万人长,才能具备世界眼光。
一是增强学习的自觉性。毫不动摇地把理论武装作为主抓手,克服以干代学、以干挤学的问题,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍,学而不倦。二是增强学习的系统性。在深入学习党的精神、党的群众路线教育、重要讲话等党的路线方针政策基础上,更加系统地学习和钻研财政务知识,不断提高驾驭财政业务的水平和领导工作能力。三是增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决财政工作中各种复杂矛盾和问题的能力。
2.跳出财政看财政,切实解决全局观念不强的问题
财政部门是政府重要的综合经济管理部门,肩负着保运转、保民生、保发展的重大责任。从事财政工作必须胸怀全局、登高望远,财政干部必须置身于党和国家事业发展大局中思考问题、处理问题,必须具有优良的政治品质,切实承担起责任使命,为党和国家事业发展贡献智慧和力量。作为财政部门主要负责人,我要始终坚持服务大局,立足于推动完善国家治理和服务经济社会发展,想问题、做决策、抓工作,切实履职尽责,当好区委、区政府的参谋。要始终从整体和全局利益出发,认真贯彻落实区委、区政府和上级财政机关的安排部署,做到统一步调、服从指挥,上下呼应、协调配合,绝不打“小算盘”,有“地盘”意识、搞局部利益,绝不能一叶障目,陷于一时一事,孤立、片面地看问题。
3.深化改革促发展,切实解决创新精神不够的问题。
在新的时代承担新的使命,只有以改革创新的精神推动各项财政工作,才能始终保持财政工作活力,激发财政工作创造力,着力提高各项财政工作效率,全面提升财政工作水平。今后,我要将创新的理念融入到推进财政改革工作中。围绕加快财政改革发展和提升财政工作的科学化精细化管理水平,进一步健全政府预算管理体系,推进部门决算公开,全面推行政府购买公共服务,促进政府职能转变;建立政府部门专项资金项目清单,完善专项资金管理办法,逐步加大精准补贴力度;全面推进预算绩效管理,建立结转结余资金定期清理机制,进一步提高财政资金使用效益;加强一般公共预算、政府性基金预算的统筹衔接,建立跨年度预算平衡机制,提升统筹配置财力资源的能力。
4.加强调研强作风,切实解决务实作风不实的问题。
一是严格执行领导班子成员联系乡镇和企业联系点制度,围绕解决好基层财政发展、企业发展和群众诉求等工作重点,加强调查研究,拓宽调研渠道,确保调查实效。 二是严格执行重要工作部署事前调研论证制度,广泛听取各方意见和建议,集思广益,充分论证,提高科学决策水平。
同时要严肃党内生活,加强执纪问责。一要落实“两个责任”不断加强领导班子建设和党支部建设,坚决反对庸俗化、娱乐化、形式化、表象化的党内生活倾向,实现党内生活制度化、科学化、规范化,切实发挥党组织在学习贯彻上级精神、深化干部教育等方面的作用。二要严守法纪不逾矩,严格遵守并模范履行党章和宪法的要求,坚守党纪国法和道德品质“两条底线”,严格遵守政治纪律、组织纪律、保密纪律、财经纪律和工作纪律;始终牢记廉政纪律是“高压线”,严格遵守“八不准”等廉政规定,真正做到清白做人、干净做事。对违反纪律的,要严肃查处,严格追责问责。
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各级领导干部特别是高级干部,要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。下面的关于领导干部守纪律讲规矩党性分析材料,欢迎大家阅读学习。
按照全区纪检监察系统深入开展“守纪律、讲规矩、树正气”专题教育整顿活动安排部署,通过对照“五个必须、五个决不允许”省委书记李鸿忠“八点要求”和省委、省纪委书记侯长安“十个始终、十个自觉”,结合自身实际情况,对本人在遵守政治纪律、政治规矩和组织纪律等方面存在的主要问题进行自查和梳理,具体情况分析如下:
一是理想信念有待进一步坚定。学习缺乏主动精神,学习积极性不高,学习时间抓得不紧,学习任务落实不力,而学习后的思考就更加放松了。同志强调,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得“软骨病”。只有坚定了理想信念,我们才能硬起来。
二是党性修养有待进一步提升。在工作和学习中,自我要求有所放松,党性修养提升较慢,存在一些老观念,未能做到与时俱进。我的理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养还需不断提升,与时俱进。
三是执行纪律有待进一步严格。我能严格遵守政治纪律、政治规矩,但对于他人执行纪律和规矩方面,未能严格要求。身为区局的纪委书记,严守各项纪律和规矩,不是仅仅体现在自我约束上,不能只做到“慎独”,还要在平时加强员工的宣传教育和勇于制止一些不恰当的言论和行为。
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各级领导干部特别是高级干部,要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。下面的关于教师守纪律,讲规矩党性分析材料,欢迎大家阅读学习。
无规矩不成方圆,无纪律何谈强国?什么是纪律?什么叫规矩?习说得好:纪律是成文的规矩,规矩是不成文的纪律。守纪律,讲规矩是国家繁荣富强的重要保障。近段时间,我校开展了教师“守纪律、讲规矩”主题教育活动,通过学习,我从中认识了一些重要道理,也认识到“讲规矩、守纪律”对于一名教师的重要性。
通过自查反思,感到自己在思想、工作、纪律等方面存在一些不足,现就存在问题陈述如下:
1.思想理论学习不够,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动挤时间的学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少。结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解不够,使理论水平不能尽快得到提高。
2.政治理论方面的内容学习得多,但是经济理论、法律知识、电脑知识、科学文化知识等钻研的少,结果使得知识面不够广、知识储备不够多。
3.业务知识不足,不能更好的将理论运用到实际中去。自参加工作以来,虽然一直在努力学习业务知识,但因时间短、工作繁忙,所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远未达到要求。存在要用什么才去学什么的情况,学习自觉性、积极性和主动性不够。
4.在平时的教学中,由于课时少、课业量大等原因,不能很好地将教材、教法等研究透彻,以致于课堂教学因循守旧、活动单一。一直局限在老方法、老套路当中。工作上缺乏新意、缺少亮点。
通过系统的学习、剖析,我觉得我存在这些问题的主要原因有以下几点:
1.思想上对理论的重要性认识不够,没有上升到应有的高度。在平时的理论学习上,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。
2.因为工作比较忙,有时难以抽出时间去学习其它方面的知识。与此同时,我个人认为自己在专业方面的功底厚实就行,其它方面的知识多少知道点就好。
3.在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,不求有功,但求无过,工作上满足于一般化、过得去,缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。工作上有些缩手缩脚,学习也只是为了完成任务而学习。
鉴于以上问题和原因,我个人总结了以下几点整改措施:
1.加强自身修养,树立正确的人生观、价值观。在实际教学工作中,时刻发挥自己为人师表的作用。
2.勤奋学习,努力提高工作能力和水平。当今世界是知识更新的时代,是学习的时代。工作千头万绪,往往时间紧、要求高、任务重,要想保质保量完成教学任务必须具有过硬的本领。为此,必须不断加强政策、理论、法律法规和业务的学习,要学深、学透、熟练运用。
3.注重“自我修养”,从“守纪律、讲规矩”做起,牢固树立纪律和规矩意识,真正地做到全心全意位教育事业服务。
作为一名教师,我现将今后的努力方向总结如下: 一是刻苦学习,强化学习意识。努力提高思想政治素质,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的自觉性、主动性、系统性、条理性,不断提高自身的文化素质和专业进技能。更好的将自己所学理论知识和自身实际结合起来,提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力。
二是务实肯干,强化宗旨意识。解放思想,创新思路,进一步提高工作质量。踏踏实实工作,在实践中不断学习和探索。坚持实事求是,在平时的教学工作中,争取做到知实情、出实招、办实事、求实效。
三是勇于开拓,强化创新意识。在今后的工作中,要提高工作标准,严格要求自己。立足本职,努力工作,刻苦钻研,提高业务能力,为自己开创教学工作上的新局面。
作为一名教师,时刻将自己置身于纪律、规矩的约束之下,享受最大的人生快乐,成就伟大而辉煌的教育事业。
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讲规矩守规矩,必须校正思想偏差。一些党员干部遵规守纪意识不强,这与他们的思想观念偏差有关。下面是读文网带来的讲规矩守纪律个人心得,希望对大家有帮助。
“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”无规矩不成方圆。近日“讲规矩”成为政治生活的高频词。在十八届中央纪委五次全会上强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更重要的位置。
自古以来,规矩就是一种约束,一种准则,就是一种标准,一种尺度,更是一种责任,一种境界。守纪律、讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。对广大党员干部来讲,规矩既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。党员干部是一个地区行为的表率,担负着发展一方,稳定一方的重任。党员干部一定要牢记自己是人民的公仆,是整个社会的表率。现实中,有些党员、干部不守纪律、不讲规矩,对其自身、对党组织、对群众都造成了伤害。人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。规矩很重要,不懂规矩、不用规矩、不守规矩,就要出问题,就会栽跟头。以来相继落马的一些省部级高官,就是一个活生生的不懂规矩、不用规矩、不守规矩的反面教材。
作为党员,作为干部,要先学会懂规矩,做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。将规章制度入脑入心,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,明白哪些事该做,哪些事不该做,做到不越“雷池”,不乱“章法”。
作为党员,作为干部,更要学会守纪律,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识,对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,做到从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定。
作为党员,作为干部,要公道正派,不徇私枉法。始终坚持法律面前人人平等,始终坚持以事实为根据,以法律为准绳。用高度负责的态度对待每一件事情,以敬业奉献的精神追求社会效益的最大化;要廉洁自律,树立良好的形象。党员干部的的形象严重关乎党和政府的形象,党员干部的守法意识和守法自觉是对国家法律法规、国家权威最强最有力的捍卫。
树立“规矩意识”,严格按规矩办事,按纪律办事。争做讲规矩守纪律的好公仆。
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