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大学生礼仪,这是一个很广的话题,在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。那么要怎样写关于大学生学习礼仪的心得体会呢?本文是大学生学习礼仪的心得体会,欢迎阅读。
在大二的这个学期,我选修了魅力礼仪课程。我觉得这是作为大学生必须面对的选修课,所以在选择过程中我的态度非常谨慎。我觉得自身的修养还有欠缺,气质方面还打不到效果,经再三思量和对比后,之所以选修这门课程,主要原因有以下几点:首先,作为一名大学生,学习《魅力礼仪》课程有利于提高自己的礼仪素养;其次,在学校与社会上,自己需要更加自信、更加积极主动地去推销自己,而魅力礼仪是则自己成长和成功必需的法宝;再次,我觉得自身的修养还有欠缺,气质方面还打不到效果,作为一名专业的学生在今后的工作中需要接待外宾,更需要掌握礼仪知识。所以就下定决心选择了《魅力礼仪》。
刚开始有点不适应,觉得这些礼仪都很累,觉得在生活中也用不到,但是经过老师的讲解,觉得越来越有用,在以后的生活中、工作中,用处都很大,既为人们所认同,又为人们所遵守,简言之,礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。
从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。 从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
礼仪的主要功能,从个人的角度来看,一是有助于提高人们的自身修养;二是有助于美化自身、美化生活;有助于促进人们的社会交往,改善人们的人际关系;从团体的角度来看,礼仪是企业文化、企业精神的重要内容,是企业形象的主要附着点。大凡国际化的企业,对于礼仪都有高标准的要求。
在个人修养方面,现代礼仪起了很大作用。学习现代礼仪,不仅规范了自己的行为,使举止得体,言语文雅,而且还培养了礼貌待人接物的好习惯。尤其是平时老师举的典例,实训室里的各种模拟,都使我受益匪浅,懂得了许多,了解了许多以前所不了解的,各种模拟使我的紧张感减小了,让我可以从容镇定,落落大方的面对眼前的一切。同时也了解到了许多国家的不同的风俗习惯,多姿多彩的课堂模拟,同学们的踊跃参与,争相表演各国风俗,形象生动,激情澎湃,再谈吐言语中学到了许多。
总之,现代礼仪对于当代大学生来说,都是十分重要的,在职业竞争中,学历只占一小部分,而大部分归属于你的礼仪举止是否得体,得体的礼仪举止会使你在未来的竞争中占据更大优势。
经过这段时间的学习,《魅力礼仪》这门课程对我触动很大,对我学习生活产生了重大影响。作为一个女生,我希望在外在形象塑造方面可以多讲一点,讲细一点。老师上课风趣幽默、博学多识、为人师表的形象,亦将对我产生重大影响。我将会把课上学习的知识运用到自己的生活中去,努力提高自己的自身修养、个人形象和人际关系,使自己在公关礼仪方面有一个质的提高。
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
本学期选择学习大学生礼仪这门选修课,我对此感到无比的荣幸。因为,这样一门课程对我们的生活至关重要,它不仅告诉我们作为当今大学生应该拥有一个怎样的思想道德水平、文化修养,而且告诉我们应该怎样更好的立足社会、适应社会的需求。
大学生礼仪,这是一个很广的话题,它包括了大学生适应社会生活的诸多方面,从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。
在开始的课程中,老师给我们就讲到了作为一名大学生来说我们应该拥有一个端庄的外表。老师告诉我们在我们走出大学生活后,我们要踏进社会,需要在社会中立足,我们要求值,要面试,要进行人际交往。我们应该拥有怎样高尚的行为规范。于是,老师首先给我们讲到了作为大学生要有一个好的言谈举止,要礼貌对人,态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;要学会尊重他人。用于要恰当。
接着,老师给我们讲到了我们应该具有一个端庄的仪表,服装,头饰,脸面等方面的问题,还自己带了众多的日常生活用品为学生做示范。又给我们讲到了大学生应该具有的正确的行为举止、分别冲站姿、坐姿、走姿、待人、接吻、握手等多方面的内容。还给给我们讲到了众多有观公众场合中的众多生活礼仪。比如说:乘车礼仪,旅游观光礼仪,饭店用餐礼仪等众多方面。
最后老师给我们重点介绍了餐桌礼仪,告诉我们接受别人的宴请时应该怎样,怎样用餐,怎样就坐。也告诉我们在邀请别人在家做客时应该如何布置,如何准备菜单,如何邀请客人。怎样安排坐次,怎样接待客人等礼节。
通过这样丰富多彩礼仪课的学习,感觉到受益菲浅,觉得这样的礼仪课学习增加了我们在以后寻找工作的路途中增加了就业机会,能够以文明的言谈举止待人接物。
通过学习礼仪教程,让我产生很大感触。从个人角度来看,一是有助于提高个人的自身修养二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人们的社会交往,改善人们的人际关系;从企业的角度来说,可以美化企业形象,提高顾客满意度和美誉度,最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。以前,总认为自己服务态度已经很好了,素质比不般人也不差,对照教程一看,差距还不小,比如说自己对于各种礼仪的掌握还不够,或多或少还有“按着制度做,服务态度准没错”的思想。
详细学习教程后, 我将更加严格地要求自己,让自己做的更好,服务态度更热情与诚恳,服务质量更上一层。教程对我们的日常行为规范提出了具体而严格的要求,让我受益非浅。
今后工作中,我将以教程为标准,严格规范自己的服务言行,在个人修养、心理素质、专业素质等方面加强学习与提升,努力为单位争光彩,为单位添荣誉。
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通过一学期大学生社交礼仪的学习,我学到了很多。本文是大学生学习社交礼仪的心得体会,欢迎阅读。
11月26日晚,我们在学术报告厅学习了学生干部培训的第一堂课,气势还真是庞大,偌大的学术报告厅坐满了人。突然意识到,自己跟平常人没有什么区别,多的只不过是头上的那道光环---学生干部。而那晚更加意识到,那道光原来很多人都有!
当晚有幸听贠小波老师给我们讲社交礼仪方面的知识,可谓受益匪浅,下面就感受颇深的几点谈谈。
礼仪,是中华传统美德宝库中一颗璀璨的明珠,是中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达理,待人以礼,更应该是当代大学生的基本素养!
人在社会这一大环境中,社交是不可避免的,而如何与人相处,甚至融洽相处都是一门值得学习的艺术。通过这堂课,我认识到日常与人交流时,口气一定要适当,分场合因人而异。作为学生干部,涉及工作方面时,态度一定要严谨、端正;办事一定要果敢、干脆。这样才能赢得同学们的信任及佩服。而在生活中,跟朋友相处,就该放下学生干部的架子。即工作中雷厉风行,生活上和蔼可亲。
在礼节这方面,则要求我们在实际生活中有意识的体会。就穿着打扮而言,初入大学,一脸的稚气,青涩中无不透露着对大学的好奇与憧憬。此时,装扮可能朴素甚至幼稚,而到了大二,所谓大一部员嘴里的部长、学姐和学长,着装就该大气些。正式场合,如举办全校大活动时,有必要穿正装,以突出工作的正式与认真的态度。
在听贠小波老师讲课时,全场保持安静,手机静音,同学们都非常认真的听讲,做到对在场的同学的尊重,更是对老师的尊重。作为一名学生干部,还要懂得身份的转换,素质的提高。
听完培训的第一堂课后,不仅增长了关于社交礼仪方面的知识,而且对学生干部有了更深刻的认识,受益颇深!
看了大学生学习社交礼仪心得体会
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学生文明礼仪教学对于我们低年级的学生来说,不是一门新的学科,我们在各年级都开设了礼仪校本课。但是,礼仪对每一个学生来说,在不同阶段,有不同的理解。下面是读文网带来的学生文明礼仪教学的心得体会,仅供参考。
中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。对小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要。学期开始,我首先对学生进行养成文教育,上好第一次礼仪课,打好基础、形成氛围。对学生提出要求明确、具体、详细的文明礼仪常规,使每个学生心中有数。
一开始就重视礼仪训练,打好底子,对学生进行礼仪教育。既要使学生明白“理”,又要训练“仪”,学练结合,以练为主。做示范、教表演,使学生知道怎样去做。让学生形成正确的动作定势,逐渐养成良好的习惯。
礼仪课对于我们低年级的学生来说,不是一门新的学科,我们在各年级都开设了礼仪校本课。但是,礼仪对每一个学生来说,在不同阶段,有不同的理解。在本学期的教学中,我们首先从学生认识礼仪入手,掌握最基本的礼仪常识。其次,对自身的不良行为能有正确的认识并纠正。培养良好的行为习惯。最后能达到提高自身、完善自我的目的。
这一学期我们主要进行了常规礼仪的学习与训练。如:校内上不楼梯、课堂礼仪、校内集会礼仪、课间活动礼仪等常规礼仪训练。特别是课间礼仪的学习,使同学们规范了课间活动行为。楼道内大吵大闹、追逐打闹的不良行为大为改观。在进行这些礼仪的学习与训练的同时,对学生进行了安全教育。其次,根据我校的实际情况,对学生强化了文明礼仪的学习与训练。如:文明入厕,保洁使用,使学生懂得使用厕所时应该讲公德,讲文明,爱护公物等。校内集会礼仪的训练,增强了学生在上操、大型活动时的纪律性及一些起简单的文明礼貌意识。
学校不单是教给学生知识的地方,更重要的是要让学生学会做人,学会交友,为将来走向社会,学会生存打下基础。为此,我们对学生进行了交往礼仪的学习与训练。如:如何与同学相处、尊师礼仪、待客礼仪、座客礼仪等社交礼仪。通过这些礼仪课的的学习与训练,大部分学生改变了过去在交往中那种任性,霸道、自我为中心的“小皇帝”“小公主”作风。同学们变得能为他人着想、能理解他人、能善解人意、心胸开阔、及他人所及,想他人所想;学会并能自然地用运文明礼貌用语与他人交流。改变了自私自利,自以为是的不良行为。
在进行以上礼仪训练的同时,对学生进行了体态礼仪的教育与训练。如:课堂坐姿、站队姿态、接待客人时的站姿等训练与学习,受到了家长的好评。家长高兴说:“我家孩子现在懂事多了,无论在谈吐方面,还是公共道德礼仪方面,都成了我的老师了,我要做的不好,常常挨他的训呢!”家长的话真正说明了我们礼仪校本课的意义所在。说明我们让学生从最基本的行、走、坐、卧学起,从一言一行,一举手,一投足学起,是培养学生良好习惯最有效的作法。
总之,礼仪校本课通过这些日常的礼貌、礼节、仪表、仪式的培养与训练,学生讲文明懂礼貌的良好习惯日渐形成,为建设书香校园打下了坚实基础,对学生身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都产生积极的影响,形成了良性循环。通过礼仪教育,形成了良好的班风,同时也促进了教育教学质量全面提高。
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大学生就业讲座总体上来说十分不错,它使我们感触颇深,也乐意印证我们的价值观、人生观以及处事、做人的心态。下面是读文网带来的大学生就业讲座的心得体会范文,欢迎阅读。
阿甘的IQ只有69%但他却有着超强的意志力,他坚持着从家乡跑到西海岸。股神巴菲特说过“成功非来源于高智商,最重要的是理性,习惯,人格。”我国著名数学家张广他曾经说过“搞数学的不用太聪明”很多人都认为那些成功人士都是凭借着高智商而创造的财富,事实上并不是这样的,要取得成功需要AQ,IQ,EQ相结合。
理性与不理性很重要,田老师说每一件事都不能轻易的下结论,应该要从多角度思考。敢于坚持独立的信念,勤于收集资料和信息,善于变换位置思考。我们更不能做情绪的奴隶,田老师“乐观和悲观其实就在一念之间,他举了一个例子,同样是半杯水,一个悲观的人看到后说:“唉,只剩下半杯水了。”而乐观的人看见后说:“还有半杯水!”还记得伊拉克总统萨达姆吗?他从总统沦为阶下囚后变化很大,当他当总统时穿着笔挺的西装精神饱满的在台上讲话时受到的是所有人的尊敬和爱戴,但当他被关进监狱之后他的精神面貌发生了巨大的变化。他有这么的的变化是因为他自己并没有很好的控制自己的情绪。
除了以上这些,职业者还应该具备以下能力。具备沟通和与人交流的能力是很重要的,戴尔夫耐基说过:人们的事业能否取得成功只有15%靠他自身的而85%则取决于人际关系。由此可见,会“说”是很重要的。田老师说,其实很多时候我们除了要会说还要回“听’,对于“听”的解释是“使声音通过耳朵直达于心用心去领悟”。我认为这的确如此,只有很好的“听”才能做到更好的去说。
有一个故事我们都应该听说过,《咕咚来了》这个故事告诉我们在很多时候我们会受到别人的影响而动摇了自己的立场。最近因为一个钓鱼岛,中国和日本闹得很不愉快,中国的一些爱国者纷纷跑到街头去砸日系车。如果你看到这一幕你会加入他们吗/很多人的回答是是,但在西安却有一个人拿着前方砸车,日系车绕道的牌子在马路上站了很久。他的行为告诉我们应该要做自己认为对的事。
职业者应该要有积极的态度和乐观的心态。要敢于面对挫折善于与人沟通,交流;要有一颗执着追寻目标的好胜心,这就是一个职业者应具备的心理品质。
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对于入党,最总要的就是在思想上入党,我们要切实的把马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,贯穿于我们学生会干部的日常工作与学习生活当中。下面是读文网带来的大学生如何积极争取入党讲座心得体会,欢迎阅读。
大家好!
今天我能荣幸地登上这个讲台,面对着尊敬的各位老师、亲爱的各位同学,表达我对党的无限热爱心声,首先要感谢老师们辛勤的教育培养、同学们的热情支持关怀!我知道:如果没有您们的倾心、倾情帮助,我就不可能取得如此巨大的进步、也不可能在这个激动人心的时刻、光荣地站在这个神圣的讲台上,表达我对党的一片痴爱真情!尊敬的各位老师、亲爱的各位同学,请让我真诚地对您们说一声:谢谢你们了!(鞠躬)
我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身,这是我从小就有得儿时梦想。我虽然没有经过战火纷飞的硝烟,也没有亲身参与过中国伟大变革的光荣历程,但是我们国家的取得的每一个进步、改革开放每一段惊心动魄的巨进、人民生活的每一步改善,都无不归功于我们伟大、光荣、正确的中国共产党。今天,我们能走进这令人神往的大学课堂,在这里无忧无虑地聆听老师们传道授业、如饥似渴地学习享受各种文化知识和现代文明成果,这都是党为我们精心创设的良好条件。忆往昔峥嵘岁月,我们感到党的伟大和光荣;看今朝人民幸福生活,我们铭记党的无限恩情。一部党的光荣革命创业史,让我们明白了一个颠补不破的伟大真理,那就是“没有共产党,就没有新中国!”
进入大学这所国家的名校,我感到无比自豪,更感到身上的责任更大了。看着同学们永不知疲倦的学习热情,我决心和同学们一道励志学好本领,更好地报效我们伟大的党、伟大的祖国和人民;放眼校外国家一日千里的发展,更加激发了我埋头向学、早日投身祖国变革的伟大洪流之中的激情和冲动。作为学生会干部,我会尽职尽责,为同学们服好务,团结好身边的每一位同学,齐心协力安心学习。作为一名在校大学生,我会肩负起神圣使命,加倍修养自己的道德和学业水平,力争做一个对党、对国家、对人民有用的人。作为一名入党积极分子,我会认真学习党史党章、方针路线,积极参加班级党课和党训学习,时刻牢记党的光荣使命,立志为党的伟大事业奋斗终生。
风物长宜放眼量。现在我们还是温室里的花草,正在沐浴着党的雨露阳光茁壮成长。在今后的日子里,我会进一步纯洁入党动机,全面提升自身修养,始终把为党的事业奋斗终身作为自己最崇高的人生追求,克服缺点,发扬优点,争取早日成为国家的栋梁之才,早日为国家的发展建设贡献自己的一份力量。
党员是一个光荣的称号,也是我人生追求的正确航向,我渴望成为这个优秀组织中的光荣一员。无论这次推优入党是否成功,我都会一如既往地努力学习修身,团结友爱同学,向着这个正确的目标,一直勇往直前,与各位亲爱的师友一起坚定地前进在这条正确的大道上。
最后,借此机会,再一次向各位热情帮助我、支持我进步的各位老师、各位同学,表达我最真诚的谢意!谢谢
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人与人之间的交流是需要以礼相待的。学习礼仪对于我们每个人都是很有用处,它将是我们受用终身的财富。下面是读文网,为大家准备的学习大学生礼仪的心得体会,希望大家喜欢!
这个学期很幸运地“捡到”这门公选课,每个星期一晚上我们几十个幸运儿就聚在这个小小教室里面,一点一点走进礼仪这门艺术里面。礼仪是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法;是在人际交往中进行相互沟通的技巧。现代人,不能不学礼仪。现代人,不可不接受礼仪教育。于是,对于我们这些即将踏上社会,穿梭于各种社交活动的大学生来说,这样一门课程是很有意义的。
经过一学期的社交礼仪学习,我学到了很多,也感受了许多。非常感谢老师这学期的辛勤栽培。还特意邀请音乐学院的师姐来给我们女生上一门难能可贵的化妆实践课,让我们更深切体会到在适当的场合化一个符合自己特点的妆容着实为女性的美丽打开翅膀。每一次的课堂并不是生硬的站与坐、讲与记——授课老师站在台上滔滔不绝,听课学生坐在台下认真做笔记,生动活泼的课堂即时训练,各富创意的小组展示,这才更能让所学到的融会贯通,运用得当。灵动的课堂让这学期的公选有了活力,带着欢乐的回忆也积淀着收获。
通过形象礼仪的学习我学着更好地与别人沟通,在一切人际关系中,互相尊重是第一美德,而必要的距离又是任何一种尊重的前提。如何更好地提高自己在社会各个方面的修养,如何吃西餐才不致失礼,使我懂得了如何与他人建立良好的人际关系,而且使我认识到在人际交往中有很多重要的原则要遵守的。更使我了解了礼仪是在人际交往中必须遵守的一种惯例,是一种习惯形式,即在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。礼仪的核心是给人舒适和尊重,比如桌位要有主次,介绍要有先后,穿衣要分场合,送礼要有讲究……让他人感到舒适,感到被尊重。
随着年龄的增长和生活环境的变化,我们的自我意识有了新的发展,每个人都非常渴望获得真正的友谊进而更多的情感交流。通过人际交往活动,并在交往中获得友谊,是适应大学生活环境的需要,是发展成"独立"的人的需要,也是我们成功走上社会的需要。
礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙。社交礼仪的基本规范和知识,帮助我掌握交际技巧,积累交流经验,在交往过程中学会遵循相互尊重,诚信真挚,言行适度的原则,就能很快与交往对象接近,使他们觉得我是熟悉他们,理解他们,尊重他们的。这样我们之间才能建立起真挚深厚的友情。同时,我感觉社交礼仪本身又是一种特殊的语言,用社交礼仪的基本知识和规范,去顺利地开启交际活动的大门,让我们建立和谐融洽的人际关系。总之,学习礼仪知识使我受益匪浅。学会礼仪,享受礼仪,品味礼仪,才会成为一个有内涵有品味的大学生。学的是知识,实践还得靠我们自己,生活中处处留心,多注意,把学到的礼仪融入到生活中,变成自己的才能真正助我们腾飞。
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学生礼仪规范评估是学校礼仪教育评估的主要内容,明晰其重要意义和作用,遵循主要评估原则,形成科学的评估指标体系,以促进中小学文明礼仪教育深入发展。下面是读文网,为大家准备的学习学生礼仪的心得体会,希望大家喜欢!
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
通过学习“文明礼仪”,使我了解到礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面,从内容上有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等。从对象上看有个人、公共场所、待客与接客、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明礼仪等。
做为一名一线的中职教育工作者,接触最多的就是中职的少年,在学校里老师是孩子的一面镜子,孩子就是老师的影子,教师要明确自己的职业规范,努力塑造自身的个人魅力,注意自己的言行,不仅老师要学礼仪懂礼仪,还要让孩子们学习礼仪。
首先教师应十分注重教师礼仪修养。有的教师认为,教师只要书教得好,讲不讲究礼仪无所谓;有的认为礼仪还是需要的,但不要规定得太死;经过学习,我深深地感到讲究礼仪很重要,教师不但要遵循礼仪规范,而且要严格训练。因为教师作为人类灵魂的工程师,是学生增长知识和思想进步的导师,是学生学习、模仿的榜样。教师的音容笑貌、举手投足、着装修饰、工作态度、创新精神、高尚品质等,无不对学生产生重要的影响。可见教师注重礼仪的重要性。
因此,教师只有摒弃那些不合身份的穿戴、不拘小节的言行、不加检点的习惯,才能树立教师的威信,才能教育和影响学生向正确的方向发展。教师的着装应符合身份——简洁、端庄。当今的社会在服装上的变化日新月异,人们从服装上表现自己的个性,展现个人的独特,以不与众人一致为时尚,以奇装异服为前卫,以独出心裁为特色,以众人瞩目为光荣这些社会的变化和发展,影响着我们教师的视觉,激荡着我们教师的随潮热望。但教师从事教书育人的职业特点,就决定了教师的着装可以时尚,可以新潮,但不能独出心裁,不能奇装异服,应在简洁之中体现端庄,不能以前卫体现个性,不要过分张扬。因此教师的着装从一个侧面上体现出教师是否能够做到自律、自尊,更重要的是教师时刻要注意为人师表。
教师应当不断地提高自已的专业素养。教师的礼仪不仅体现在表面的着装上,更应该在教师的素质、学术、造诣上有所体现。“学高为师,行正为范”,当今社会,知识更新日新月异,因此教师要不断提高自身的业务水平,更新观念,钻研业务,成为有良知、有新知、有真知的合格教师。
要具备新型的教师观。理解的教育才是成功的教育。尊重人、理解人,是教育人的前提。尊重信任与严格要求是相辅相承的教育原则,教师对学生的教育,既要坚持原则,公正无私,又要耐心细致,循循善诱;动之以情,晓之以理,导之以行,使学生在心悦诚服之中接受老师的教诲。在教学上教师是教学的组织者和引导者,应该创造平等、和谐、宽松的教学氛围,善于调动学生参与学习活动的积极性,激发学生的创新思维和创新能力。
中职教育课程是对中职学生实施有目的、有计划的教学活动,将礼仪教育纳入课程中,将礼仪教育作为一种有目的、有计划实施中职学生素质教育的一种手段,注重将礼仪渗透在各科中使学生时时刻刻受到良好的行为习惯的熏陶,促进学生全面和谐平衡的发展。
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每一次学习都是一次成长,一次感悟,入党教育讲座学习中入党积极分子有什么心得体会呢?下面是小编为大家收集整理的大学生入党积极分子教育讲座心得体会,欢迎大家阅读。
每一次学习都是一次成长,一次感悟。这一次的党校学习经历就是最好的代表。
因为对党的向往,我填写了入党申请书。很荣幸,我来到了党校。可是,扪心自问,我对党真的了解吗?的确,自己对党的发展历程只有一个模糊的概念,零零碎碎,这样的我有资格入党吗?这样的我能成为一名合格的党员吗?答案自然是否定的。在这一次的党校学习课上,老师给我们细心讲解了中国共产党艰辛的建党历程,除了先进的马克思列宁主义思想的指导和其他历史发展的客观因素之外,中国共产党中有许许多多优秀的党员,正是因为他们,共产主义的先进思想才能广泛传播,被人所熟悉,认可,接受。他们是伟大的先驱,是建设中国共产主义的原生力量。现在的我们要以他们为楷模,努力超越自己。
仅仅了解党是远远不能达到一个合格党员的标准。在××老师的课上,老师告诉我们入党意味着什么?入党意味着接受一个理想,担当一种责任,承诺一份忠诚。还记得《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔?柯察金说过“人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都奉献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗”。
这段话是对有价值的生命的最好诠释。虽然现在的我们普通,我们渺小,但是那并不意味着我们注定平庸,我们还年轻,只要我们有一颗积极乐观,无私奉献的心,我相信,我们可以用它点燃理想,用它去实现自我的价值。人生不能没有理想,理想确定了人生的方向,只有拥有了明确的的理想,我们才有为之奋斗的方向,才会有为之奋斗的勇气和动力。理想在前方无时无刻不鞭策着我们前进。如果有一天,梦想实现了,那是一种成功的喜悦,一种超脱自我境界的到达。如果失败了,那么,在追求理想的过程中,我们收获了更多。那是人生最宝贵的财富。高中时,曾读到马克思中学毕业论文《青年在选择职业时的考虑》,我震惊了。
一个刚刚中学毕业的学生,却已经对理想有了如此深刻的认识和感悟。现在,已经是大学生的我们,仅仅希望能有更好的大学生活环境,希望毕业之后有一份收入不错的工作……这些没有错,理想不分大小,理想没有贵贱。但是,作为一名渴望向党组织靠拢的入党积极分子推优成员之一,我们应当树立为人类服务的伟大理想。或许,我们会认为这个梦想无法企及。但是我相信,我可以从小事做起,脚踏实地一步一步去实践,一步一步向前。
通常在生活中,我们都希望和有责任心的人一起工作,一起学习,生活。责任与理想是伴随的。理想是责任的动力。当一个人失去了理想就没有了责任。当然,责任还与自由相连,人都要为自己的行为负责。如果只希望拥有自由而不想承担责任,那么这种绝对的自由势必会造成无法弥补的损失。圣埃克苏佩利曾说“要做人,首先就得承担责任。”学会承担责任是一个人成熟的标志之一,是一名合格党员应该具备的最基本的素养之一。在课堂上,老师还强调了忠诚的意义。忠诚是对责任的坚持,是对正义的守护,是对信念的执着。共产党是中国的执政党,共产党是由一名名党员组成的,只有所有人都团结爱党,只有所有人都一心为党,那么我们的党才能新兴向荣,充满生气。我们的国家才会兴旺发达。
最后一讲中,××老师的一句“思想上入党不行,要在行动上入党”为我们敲响了紧钟。的确,了解共产党的历史背景,发展历程,树立为人民服务的理想,这只是基础。忠诚为党,这是一种态度,只有在行动上落实才是一名合格的党员应该做的。不要说生活太平淡,没有实践的地方。生活中有太多需要我们去服务的人,事。无论是去敬老院打扫卫生,和老人们说说话,聊聊天,还是去郊区小学支教等等,这些都是行动。不要为了利益去行动,那是自私的表现;不要为了得到认可而去表现,那是虚伪的表现。要为了能真正服务他人而去行动,去奉献,这才是一名合格的党员应该做的。
在之前的党校关于“我距离一名合格的党员还有多远”问题的讨论中,我说虽然路途遥远,但一心向党。因为在我的心中,入党不仅仅是通过两年的考察,达到一定的标准,拿到一本正式的党员证就完成的事。一名真正的党员,是用自己的一生去实践。
因为党在我心,虽路漫漫其修远兮,吾必将上下而求索。
看了大学生入党积极分子教育讲座心得体会还看了:
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看齐意识是中国共产党的一项优良传统,也是共产党员修养的一个基本要求。下面是读文网为大家准备的学生党员向党看齐心得体会,希望大家喜欢!
当下入党成为许多大学生的选择,然而他们入党的动机各异。有的同学认为入党是一种光荣,因为党员备受大家崇敬。有的同学认为入党是一种趋势,因为身边的很多同学都陆续入党了。还有的同学认为入党是一种利益,因为在评优时党员会受到优先考虑。但是,同学们有没有正真的考虑这其中的缘由呢!
备受大家崇敬,是因为有一批先进的共产党员在人民群众中树立了良好的榜样;成为一种趋势,是因为有志青年在力争向党员靠拢;评优优先考虑党员,是因为党员先人后己无私奉献很久了。那么,我们应该以一种怎样心态来入党呢?
课前,钻研教材,认真备课,撰写教案,并且有条不紊地设计好每一个教学环节。课上,深入浅出地讲解每一个知识点,孜孜不倦地教导每一位学生。课后,根据每课的学习要求布置作业。平凡岗位谱写篇章的人民教师告诉我们他们是这样做好一个党员的。打黑除恶,除暴安良,清理积案,亲民爱民。与人民群众血肉相连、兢兢业业、无私奉献,立党为公、执政为民的人民警察告诉我们他们是这样发挥党员的先锋模范作用的。时刻把老百姓铭记在心,扎扎实实为民办事。任劳任怨,刻苦攻关,带领村民一步步摆脱贫困,走向富裕。先人后己,默默奉献的村官告诉我们他们是这样全心全意为人民服务,践行一个共产党的职责的。
我们身边的党员很多,他们有一个共同点就是在坚守党员的情操,保持党员的先进性。因为他们深知:中国共产党只有真正的代表着中国先进社会生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益才能获得人民群众的支持,才能巩固执政地位,才能使中国屹立于世界民族之林。
作为共产党的新生力量,大学生更应该以高度的思想觉悟加入中国共产党。不是因为利益、从众心态,而是要有一颗为共产主义事业奋斗终身的决心。思想的觉悟还必须体现在行动上,一旦决定加入共产党,就应当时刻以一个党员的标准严格要求自己,时刻向先进的共产党人看齐。
看了学生党员向党看齐心得体会
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20__年,综合管理部在公司领导班子的正确领导和各部室的大力支持下,紧紧围绕公司的中心工作,内练本领,外树形象,不断提升工作理念,突出工作重点,努力增强工作主动性和创造性,充分发挥了综合部“参谋、组织、协调、服务”的职能作用,精心协调各部门关系,克服各种困难,认真落实上级领导布置的各项工作,努力推动各项工作朝着既定目标迈进。现将主要工作情景汇报如下:
一、强化自身建设,规范内部管理,促进综合部工作规范有序运转
公司综合部首先在制度建设上下功夫,认真抓好内部管理,提高内部管理水平。一舒范各项管理制度。修订完善了公司内部车辆管理暂行办法,做好公务车辆的调配与管理,按月逐季对加油卡的费用情景进行统计上报;完善了公司办公行为规范,抓好了员工的考勤管理,按月汇总员工的请、休假、考勤情景,报财务部门核发薪酬;规范执行综合部各项管理流程,提交公司与综合部事务有关的各类请示7项,已执行3项(加装监控设备、办公茶叶购置、协议酒店的签约);二是不断加强自身队伍建设。
做好综合管理部工作,必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的本事。全体综合部人员经过各种途径认真学习十七大和十七届五中全会精神,刻苦学习业务知识,政治理论水平、业务素质和工作本事不断得到提高;三是树立高度的服务意识。综合部人员无论是干部还是普通员工,都能顾全大局、服从大局、服务大局,工作上经常加班加点,任劳任怨,兢兢业业,为做好全公司服务工作奠定了基础。
二、加强调查研究,当好领导参谋,及时为领导决策供给信息服务
围绕公司中心工作,加强了对内对外的调查研究,高度关注政策走势,敏感捕捉信息,力求做到办事规范周密,办文高效严谨,力求准确、适度,避免疏漏和差错。努力做好文书处理、档案管理、文件传达等日常管理工作,完成了各类材料编制上报的工作。
一是按照上级主管单位要求,完成各类汇报材料的编制上报,包括公司季度工作安排与总结、季度经营业绩自评报告、季度经营活动分析报告、20XX年度工作总结与20XX年度工作计划等各项汇报材料的编制与上报工作。
二是完成了公司内部文件资料的编制,包括二届一次、二次董事会会议材料的签署完善与纪要整理归档、公司班子会议与工作例会会议纪要的起草与存档,部门每周工作汇报、每月工作总结的拟稿与汇报等工作;三是做好了文件处理和制发工作。完成对集团及中原下发文件的处理75篇,完成综合部发文7篇,发送通知6篇,公司对外发文23篇。
三、围绕中心工作,强化服务意识,进一步提高了服务水平
综合管理部是总公司领导下的综合管理机构,日常工作纷繁琐碎,在处理领导下达的各种日常工作中,全体员工努力发挥主观能动性,强化工作意识,不断提高服务水平。
一是做好了党群与纪检监察相关活动的通知、学习及会议材料准备工作。根据年度目标任务,做好集团和公司下达的日常纪检监察工作;在书记的指导下,做好了公司党风廉政建设有关材料的收集整理和活动的组织工作;协助公司党总支书记做好了参加集团召开的各类纪检监察会议的准备工作,并起草会议发言汇报总结材料。
在集团纪委统一部署领导下、在书记的指导下先后参与组织开展了“廉洁从业教育月活动”、廉洁文化“进机关、进工地、进站队、过岗位”活动、“做公司的护航人、当职工的贴心人”等活动,经过这些活动,解放了思想,提高了认识,增长了知识,看到了自已的不足;自九月份以来,先后参与监督了公司有关设备材料采购的市场考察和招标工作;组织综合部代表队参加集团首届职工运动会并取得男、女团体三等奖的成绩;做好了“小金库”治理专项检查的配合工作。
二是做好了各项具体事务的处理工作。在重点保证对公司领导的服务的基础上,完成了具体事务处理工作。完成营业执照、组织机构代码证的年检、法人代表变更工作;完成了薪酬执行情景报告的上报、技术职称申报材料的准备与上报、员工的转正与“三金”等福利的办理等人力资源相关工作;做好了公司技术资料、图纸、招标文件的存档与管理工作;认真办理转正、离职手续并协助调转人事档案;协助做好各部门来访人员的接待迎送工作;做好了办公场所的调整、办公用品的采购与管理、报刊杂志的订阅与分发等日常工作。
四、加强沟通协调,注重团结协作,营造了良好内外部工作环境
综合部是承上启下、联系左右、协调内外、沟通四方的枢纽,综合部工作无小事,事事处处都代表着公司的形象。公司始终把加强综合协调作为发挥综合部职能的关键点来抓,切实加强了沟通协调工作,完成领导交办的其他工作任务。
协助董事长完成了董事会筹备和资料整理等相关工作;协助财务部完善了经费审批程序文件,对招待物品、办公用品经费、差旅费、招待费、车辆维修保养等加强了规范管理,同时,配合完成上级主管单位的各项审计工作,并供给相关审计材料;协助销售部完成一期二批房源的团购与开盘活动的筹备与后勤保障工作等等。
总之,我们在过去的工作中取得了一些成绩,但与公司领导的要求相比,与兄弟部门相比,仍存在一些不足。首先表此刻服务意识不足。综合部的基本职能为“参与政务,做好服务”,全面履行公司的后勤保障职责是综合部的重要职责之一。
综合部在“想多于做”方面做得还不够,全局观念、服务意识、服务水平有待进一步增强。其次,统筹本事不强。综合部事务琐碎繁杂,在人员的统筹调配本事方面还不强,一些工作的协调不是十分周全,直接影响了整个综合部的工作效率的提高,导致人浮于事的现象好时有出现,有的忙的废寝忘食,有的闲的慵懒无聊,不但影响了士气,并且降低了工作效率。
第三,工作程序还不够规范。各项管理流程还不完善,内部管理有待进一步加强。第四,创新本事不强。从意识上对总办的参谋助手作用认识不够,缺乏工作主动性和进取精神,主要是做日常性、事务性工作和领导交办的任务,对于领导未安排部署的工作缺乏主动性,预见性和前瞻性有待提高。我们决心在今后的工作中,继续戒骄戒躁,发扬团结务实、开拓进取的精神,扎实工作,搞好服务,努力把综合部工作不断推向新水平。
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做家务事日常生活的一部分,但是每个人都会有自己的一些感想,下面是读文网为大家准备的中学生做家务心得体会800字,希望大家喜欢!
每个人都有自己能干的一面,如帮父母拖地,洗碗,洗衣服-----他们都会夸你真能干。我也有能干的一面,就是包饺子。
一天,我刚睁开朦胧的双眼,就听到妈妈在厨房里切菜的声音------“哒哒哒......哒哒哒........”我好奇地走了过去,看到妈妈那好娴熟的刀法,情不自禁地叹到:“哇!真厉害!”感觉她就像武侠小说里的绝世高手。一阵刀光剑影后,一大块活生生的肉被剁成了沙粒般大小的肉沫,实在是让我佩服得五体投地。 由于妈妈非常专注,所以现在才注意到我的存在,她以长官的身份命令我:“一会外公外婆要来家里吃饺子,所以现在交给你一个重大的任务,和我一起包饺子!”我感到有些新奇,因为我从来没有包过饺子,因此想去试一番,兴高采烈地回答:“是的,长官!”妈妈被我逗得哈哈大笑。
“一切准备就绪,请求长官允许执行。”我庄严地说。妈妈看着我那期盼的眼神,一声令下:“开始执行任务!”
妈妈用神一般的速度包起了饺子平均下来几乎五秒钟一个,我用羡慕的目光望着妈妈,感叹到:“真不愧不上得厅堂,下得厨房的好典范!” 我也学着照葫芦画瓢地跟着做起来,我自信满满地把饺皮拿了起来,夹起很大一坨肉沫装进去,结果一不小心把它的“黄金战甲”撑破了,看上去很容易的事情,在我手里怎么也不听使唤,顿时心急如焚,头上不知什么时候冒出了小汗珠。心里就如同打翻了五味瓶一样,什么滋味也不是。
我急忙聚精会神地盯着妈妈看她是怎么做的,连眼皮也不敢眨一下,生怕漏下什么细节。我又重新拿起一张饺皮,这次可不能像上次一样了,首先,我颤颤惊惊地夹起肉馅,小心翼翼地包了进去,捏一下,我的心脏就停止跳跃一下,经过九九八十一难后,才好不容易有了像样的成果,心中的千斤大石终于落了地。“我的战利品上场啦!”我发出胜利的呐喊。情不自禁地笑了起来:“哈哈哈哈........”
外公外婆一边吃着我的“战利品”,一边表扬着我真能干,我的心里就像吃了蜜糖一样,美滋滋的。
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小学生做家务是学习帮家里分担的一些小举动,下面是读文网为大家准备的小学生做家务的心得体会,希望大家喜欢!
生活中充满了许多“第一次”:第一次做饭,第一次表演,第一次养宠物……,一个个“第一次”就像一行行脚印,印在我们成长的道路上。最使我难忘的“第一次”是洗碗。
记得那年春天的早晨,明媚的阳光照射着柳条,春风吹拂着柳枝,院子里顿时充满了生机勃勃的景象。习惯了晨练的爸爸妈妈,禁不住满园春色的吸引,放下碗筷,一溜小跑到院子里,时而与杨柳“依依”,时而与春风“摩拳擦掌”,好一幅良辰美景图啊! 看着这动人的场景,我也想下去踢几脚“扫堂腿”。但是看到杯盘狼藉的饭桌,想到父母的辛苦,我没有被“诱惑”。于是拿出了一个空盆子,把早饭后的餐具放了进去,接了半盆水,倒进了几滴洗洁精泡了泡,模仿父母“规范”的动作:左手拿碗,右手持刷,迅速地刷了起来。不到一分钟,“锅碗瓢盆交响曲” “演奏”结束了。我左瞧瞧,右照照,欣赏着自己的劳动成果。
这时,一缕阳光照了进来,干干净净的碟子被照得精光发亮,我像一只小猫咪,左蹦右跳,心里甭提多高兴了! 这时,精神饱满的爸爸妈妈回来了,看到窗明几净的厨房高兴地对我说:“你长大了,会刷碗喽!真是个爱劳动的好孩子!”看着爸爸妈妈露出欣慰的笑容,我感到无比的幸福。心想,我终于能为爸爸妈妈做点事儿了,今后我一定多为爸爸妈妈干些力所能及的活儿。
“世上无难事,只要肯攀登”。经过这“第一次”,我明白了做什么事情,都要有勇气面对,并认真仔细去做 。这样,才能做好事情,报答父母的养育之恩。
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心得体会200字初中学生(优秀10篇)
心得体会200字初中学生要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的心得体会200字初中学生样本能让你事半功倍,下面分享心得体会200字初中学生供你选择借鉴。
就是在这个夏天,我步入了初中的学习生涯,认识了许多新的同学,也开始了新的每一天,就说军训吧,那也算是苦中带乐。
来到了新的班级,下午就领了军训服,早就羡慕那些穿着军训的军人们,现在终于如愿以偿了,也能过过当兵的瘾,可是后来我错了,看来军训并不是那么容易,但还是应了那四个字苦中带乐。
第二天一早,就被闹铃从睡梦中惊醒,看了时间以后,迷迷糊糊的把军训服穿好,洗漱,然后走进教室,真的好想能再睡一会儿,可是我刚放完书包,就听老师说现在去站队吧!哎,好想睡觉
我们按高低个站好后,整齐地下楼,认识了我们的教官,然后就去了礼堂,开始了军训开幕仪式,结束后,我们被带到操场上练军姿,刚开始倒也没什么,可是一分钟后,就觉得腿脚已经麻木了,本来想动一动的放松一下,只听见教官说:‘有一个人动就再加10秒’,我便打消了这个念头。这就是军训的苦。
教官看我们军姿也站得差不多了,就开始教我们许多动作,就比如蹲起,向后转向左转等等,就在刚开始学的时候,总是能听到我们班的笑声,因为谁在刚开始的时候都会出错,但是看到好多人做错时的不知所措,都会忍不住的笑起来,这也是乐。
军训虽然很辛苦,但是就在这些天里,就发现自己变了好多。
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2023年教师心理教育讲座培训心得体会(15篇)
通过培训,教师可以掌握心理教育的知识和技能,从而更好地关注学生心理素质的发展,提高教育质量。下面是小编为大家带来的2023年教师心理教育讲座培训心得体会(15篇),希望大家能够喜欢!
教师生活在一个集体中,与同事的交往最多,同事之间的交往是否健康对一名教师的健康成长非常重要。同事之间相处应是健康的关系。在办公室,教师不可能一天到晚谈工作,但可以聊聊国家时事,社会的新鲜事,如何做可口的饭菜等等,聊一些能愉悦身心的话题,缓解一下工作的压力。千万不要背后谈论领导、议论他人,即使别人引诱也要避开此话题。经常议论他人的人,心理是非常不健康的人。所以同事交往要健康,不要搞小团体,要始终围绕单位的中心做好本职工作。
教师家庭关系是否和谐直接关系到学校的教学质量。夫妻关系是家庭关系的核心,夫妻关系和睦与否对双方的心理健康会产生重要的影响。结婚之前,夫妻双方大多看到的是对方的优点,也就是双方的优点才使二人互相仰慕,共同走进婚姻的殿堂。一起生活后,每个人的缺点就会日渐暴露出来。“人无完人,金无足赤”,双方都要有包容的品质,既能欣赏对方的优点,又能容纳对方的缺点,夫妻双方要多讲“情”,少讲“理”,对与错不要太较真,下班回家能感觉到家的温馨与舒适。试想,一个整天充斥着火药味的'家庭,双方心理能健康吗?如果发展到离异的地步,双方又将承受多大的心理压力,又怎会保持健康的心态去做好本职工作,又怎会拥有一个健康的身体。
其实生活中,很多孩子因为爸爸妈妈当老师,亲子间平添了不少痛苦。人要成功必须要努力,但是人的能力有差别,人的际遇不相同,人的脑子还天生就不一样呢,此外还有很多我们难以控制的因素。所以作为一名教师,我们应该善待孩子的平凡人生,成不了太阳,当个小星星也不错,成不了珠峰,就当一座小山。
教师要想保持良好的心态,做一个心理健康的人民教师,还要主动适应周围的环境,让自己的理想与现实相符,树立正确的价值观,多加强体育锻炼等等。总之,心理健康可以超过其他一切保健作用的总和。有了心理健康,才会有身体的健康,人体的各个系统才会处于最佳的协调状态,疾病才能减少,教师才能有更充沛的精力为国家培养栋梁之才。
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教师心理健康教育讲座培训心得体会(15篇)
培训可以教授教师如何更好地与学生沟通,解决学生的心理问题,从而更好地促进学生的学习和发展。下面是小编为大家带来的教师心理健康教育讲座培训心得体会(15篇),希望大家能够喜欢!
我有幸参加了这次进修学校组织的教师心理健康培训,听了李风霞、陈淑萍、肖建光专家的讲座和进修学校几位老师的讲课,受益匪浅,感想颇多。心理健康教育是素质教育的重要内容,也是当前学校教育面临的新任务和新要求。在现今的学校里,如何看待学生心理健康教育呢?我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会.
一、通过学习使我认识到了心理健康教育的重要意义。
心理健康教育是一种时代的要求。良好的心理素质是人的全面素质中的一个重要组成部分,是未来人素质中的一项十分重要的内容。《中小学心理健康教育指导纲要》确定心理健康教育的总目标是:提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。心理健康教育的具体目标是:使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。在中小学开展心理健康教育,是我们学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。开展心理健康教育,可促使教师更新教育理念,促进学生主动发展,形成完善的人格;有利于提高德、智、体、美、劳教育的成果;有利于学生心理障碍的排除、心理疾病的防治和精神健康的维护。因此说,开展学生心理健康教育具有重要的意义。
二、正确区分学生不同的心理状态
一般来说,人的心理状态可以分为三种:正常状态、不平衡状态与亚健康状态,与这三种心态相应,其社会行为方向也表现出十分重要的特点。在没有较大困扰的情况下,学生的心理处于正常状态之中。这种状态之下,学生的行为基本上与其价值观体系、道德水平和人格特征相一致,是一种健康或者优秀的状态。
第二种状态是不平衡状态。一旦发生了扰乱正常生活、引起人们消极情绪的事件,如受到挫折、需求得不到满足等,就会进入一种不平衡状态,这里指学生处于挫折、焦虑、压抑、恐惧、担忧、矛盾等状态。教育在某种程度上就是要不断打破对象的平衡,促进其发展。对不平衡状态的外在或内在的非建设性或伤害性处理,才会导致所谓的“病态、变态、或偏差”。
第三种状态是不健康状态,当学生处于不健康状态时,往往会非线性地发生不适应行为,包括反社会行为和异常行为。所谓“非线性”地发生,是指这些行为的发生常常是没有明确的、直接的原因,找不到其因果关系,其因果序列是不清晰的。
对于班主任,在面对学生发展中所出现的心理偏差,应树立正确的观念,采取有效的方法予以解决;而针对极个别的出现严重心理障碍的学生,则要能够及时甄别,并积极寻求专门机构予以解决。
三、加强对学生的心理健康教育。
(一)结合不同年龄阶段的学生特点,为学生创设良好的.心理发展环境。
一个学生要能与周围人保持一种融洽、正常的交往,才能在心理上产生安全感、归属感和自信心。因此,身为一名教育工作者,我们要积极为学生创设良好的心理发展环境,应该把工作重点放在平时维持其心理平和、积极、顺畅等上面,营造好孩子们良好的心理健康成长环境,为孩子们建设和谐平等的集体,尽量让每一个孩子能够在充满关爱、温暖、上进的学习环境之中,避免对于孩子们成长不利因素的出现。
(二)全面渗透,多渠道、全方位推进心理健康教育。
为了更好地实现心理健康教育的目标,要求将心理健康教育全面渗透到学校各项工作中去,形成多渠道实施,如班主任工作团队工作等等,同时也应该将心理健康教育工作渗透到各科教学中去,每一个任课教师可以根据本学科教学内容与学习活动特点渗透相应的心理健康教育内容。这样就能够形成众多的非专门渠道,促进学校心理健康工作的开展。
(三)教师本身也要注重自己的心理健康
教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。一个尽职的教师是非常辛苦的,需要休息和放松。充当"无所不能"的教育者形象的确使人精疲力荆因此,教师可以试着在假期给自己充电,例如:学习做旅行家,用胶片记录生活中的美景美事;学习做美食家,在品评佳肴的同时自己也做一次大厨。新的工作体验不仅能使教师得到放松,而且可以开阔教师的视野,增加教师的知识面。教师可以把从其他工作体验中获得的经验、积极情绪带到教育工作中来,更好的促进教育工作。
短短的几的天培训时间,很紧张,也很充实。因为我们在这紧张学习的氛围中学到了掌握的知识和技能。把我们所学到的、看到的、感受到的教给学生。我们将尽心尽力把学校心理健康教育工作做得更好,更出色。
因为我们是教师,我们的形象就会影响一代又一代的青少年。我们应当努力做一个乐观、豁达、幽默、平和、耐心、宽容、富有同情心的教师,那样,我们将会使自卑怯懦的孩子昂起自信的头,使孤僻多疑的孩子绽开笑脸,使暴躁易怒的孩子拥有平和的心态……
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教师听心理健康讲座心得体会(15篇)
培训可以帮助教师更好地认识自己的职业价值,增强职业认同感,从而更好地投入教育工作。下面是小编为大家带来的教师听心理健康讲座心得体会(15篇),希望大家能够喜欢!
区教师进修学校于20__年暑假举办了教师心理健康教育培训,本人有幸参加了三天的学习。虽然时间不长,却从中收获了一些实用的知识。对于自身的生活和工作都颇有益处。在此阐述自身的一点心得体会。
一.通过学习认识到了心理健康教育需要专业常识。作为一名班主任,经常要关注学生身心健康问题。以前,我也知道学生的心理健康要及时关注,这对孩子的成长非常重要。但本人学的并不是心理健康专业,平时与学生接触时也只是以自身的大致理解去处理一些问题。并没有把心理健康教育放到一个专业性的高度上。而通过这次学习,我明白了:要想真正关注孩子的心理健康,首先自身得有一定的专业知识,不能靠直觉,不能盲目摸象。
二.通过对儿童的性心理学习,我释然了平时的一些困惑。我对儿童性心理这堂课受益匪浅。这表现在两个方面。首先是,通过学习,让我掌握了在生活中如何与自身的孩子谈论性知识。知道该用什么样的态度和方式去对待。第二是,通过学习,我能解释一些在平时的教学中碰到的'发生在孩子身上的奇怪的性现象。
三.通过室外心理活动实践,我掌握了一些心理学的活动开展方式。
这次学习不但有理论传授,还有心理活动实践。通过一些具体的室外活动,让老师们放松心情,互相了解,增进友情。在这次活动中,我认识了一些同行,也掌握了一些心理学方面的游戏,可以利用到自身的教学中。
总之,非常感谢__区进修学校为我提供了这样一次学习机会。让我在担任班主任的道路上又成长了一次。
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2023教师专题讲座心得体会(最新11篇)
教师培训讲座是一种专门为提升教师的专业技能和沟通技巧而设计的培训活动,旨在帮助教师更好地理解学生的需求、感受、兴趣和学习方式,以更好地支持其学生。以下是小编为大家收集的关于2023教师专题讲座心得体会的相关内容,供大家参考!
认真聆听了全国中小学优秀班主任万平老师的《做一名播种幸福的班主任》讲座。给我印象最深的是万老师的这几句话:
一、幸福在播种中,在耕耘中,在守候中,在陪伴中,在鼓励中,在坚信中。
二、我们播种幸福,耕耘幸福,守候幸福,因为她是我们的终极愿景,更是我们的工作的初衷。
三、一个能让学生幸福的教师,自己首先应该是一个具有幸福价值追求的人
万老师个人的经历中充满了挑战,很佩服万老师迎难而上的勇气。工作中,万老师很细腻同时又很积极乐观,再难的工作被万老师一讲也觉得很有意思,比如班上脑部受过损伤,说话有问题的学生,和他有关的事情总是那么令人头疼,但经万老师的处理后却又那么的有意思。“教育是有温度的”,有温度的教育,是在孩子们开心时,陪伴在身边的那张笑脸;有温度的教育,是在孩子们受伤时,守候在身边的那个身影。有温度的教育,让孩子的学校生活更加斑斓;有温度的教育,使孩子的人生更加温暖。作为一名教师,万老师是一个取之不竭的温暖源,她那温暖的教育让每个学生都能享有幸福的学生生涯。为了让自己的教育永远都能有温度,万老师也付出了超出常人的辛劳和汗水。钦佩的同时,我也为之感动。万老师用她的实际行动诠释了什么是出色的教师,什么是优秀的班主任!作为年轻的教师,年轻的班主任,需要向万老师学习的太多!也许我们不能成为像万老师那么优秀的教师,但万老师的精神会鼓舞着我们向着这个目标前进。
在讲座中,我们共同分享了万平老师的班主任管理办法,尤其是班主任三件事:一辆通往幸福的直通车;日记教学,点亮一盏灯;一座连接幸福的小木桥。在一个个事例的讲述中,我们感受到万平老师的激情和智慧。“我期望了解每一个孩子的生活”,“我愿意让我的每一个孩子的心灯都点亮着”,伴随万平老师铿锵而充满魅力的'表白,我心倍受鼓舞。通过这次学习,反思自己的班主任工作,深感班主任工作的责任重大,深感班主任工作的艺术魅力的重要性,同时也感受到自己工作上的欠缺和不足。
万平老师在还说到“教育是温暖的,爱一朵花,就要陪她绽放班主任是幼小心田的播种者,是童蒙养正的奠基者,是良好习惯的塑造者,是理想目标的引导者”。班主任不仅是知识的传授者,而且是德育的主导者。作为班主任,不仅要传授知识,更要为学生的健康成长考虑,让学生在成长的过程中感受幸福,让学生在成长的过程中养成一个良好的习惯。这将为学生今后的健康成长奠定一个坚实的基础。
我愿像万平老师一样,“做一名播种幸福的班主任以自己的努力使我的每一个学生都获得益处,以至于对他的一生产生积极的影响”
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